第一篇：學校醫務室工作總結

撫遠一中學校醫務室工作總結 2016——2017學年度第一學期

學校衛生工作是教育教學工作的一個重要組成部分，健康的體魄、健全的人格是一個學生順利接受教育的先決條件。身體和心理的健康，是學生成長的兩根支柱，它關系到學生的生存、做人、求知和發展。一年來，在學校領導的直接指導和親切關懷下，學校醫務室圍繞《學校衛生工作條例》，認真落實學校衛生工作計劃，對學生進行健康教育，培養學生良好的衛生習慣，監督檢查學校的環境衛生、食堂衛生和教學衛生，努力為提高師生的健康水平服務。

一、認真做好日常工作。干凈、整潔的校園環境是教育教學活動取得成功的客觀條件，為了給學生營造一個良好的校園環境，衛生室協助值班老師做好衛生檢查、評比。按照學校安排定期對學校環境進行滅蠅、滅蚊、滅菌等消毒工作。保持學校的校園環境的潔凈，切斷傳播途徑，避免傳染病的發生。

二、積極進行健康教育。向學生普及衛生知識，讓學生養成良好的衛生習慣，加大了健康教育的宣傳力度。本學年利用廣播進行健康教育4次。通過這些活動的開展，讓學生了解常見病例，提供預防能力，更好的投入學習。

三、加強對學校食堂的衛生監管。加強食堂巡視工作，督促食堂做好環境、衛生工作，建立健全食堂消毒、驗收檔案，做到明確分工、責任到人。由于學校領導的高度重視和食堂工作人員認真負責，一年來校園里從未發生過因食品影響師生身體健康的事故。

四、做好傳染病、流行病防治工作。春秋兩季是傳染病、流行病高發季節，做好預防是防止其流行的關鍵。在春秋換季之前提醒老師和同學們注意預防。并通過板報和廣播介紹傳染病預防知識。在秋季部分地區“流感”期間，在學校統一領導下，加強監測，實行每日晨檢，做到學校、班級兩級重點監控，發現感冒發燒者立即勸其上醫院診治、并通知家長嚴加管護。

五、盡力為老師們的健康服務。一線的老師工作都很辛苦，他們全身心地投入到教育教學中，但有時卻不能關心自己的健康。在學校的統一安排部署下，醫務室努力為老師們的健康服務，如給老師們量血壓等。

六、配合防疫部門做好學生體檢。組織全校學生進行一年一次的體格檢查，為預防學生疾病，確保學生身心健康成長提供了保障。檢查反饋后，針對個別情況比較嚴重的學生，積極與家長聯系，對學生的情況進行追蹤。爭取發現問題，及時解決。

七、及時處置學生的偶發傷病。學生活潑好動，意外傷害在所難免；校園中也會出現一些偶發疾病，這也是無法避免的。校醫務室配備了一些常用的藥物以供應急之用，校園里發生和發現的小傷小病能夠得到及時的醫治，也維護了正常的教育教學秩序

第二篇：學校醫務室工作總結

學校醫務室工作總結

一、防近周活動：

1、各班均出一期防近板報，并進行檢查評比，例入文明班級評比之中。

2、校園內掛宣傳橫幅兩周。

3、各班出防近宣傳畫2-3張，全校進行評比，例入文明班級評比之中。

4、利用健教課組織新生觀看防近錄象，并參與市衛保所組織的“護眼工程”活動，上繳防近征文及活動照片。

二、學生保健工作：

1、常見病防治工作：

（1）、9月份，初

一、初二年級學生進行氟化泡沫防齲。

（2）、10月初，組織初

一、高一學生進行健康體檢，并進行了體檢后的疾病統計、形態機能營養狀況統計，統計圖表上墻，并及時向學生發放了疾病通知書。（3）、配合血防部門在初一年級開展血吸蟲病篩查工作。（4）開學時為每位同學發放“健康教育處方”。

2、疾病治療：

（1）、做好全校師生的簡易門診，本學期診治人數為 1600人次左右。（2）、醫務監督：本學期對校運會、高一軍訓、市迎春長跑進行了醫務服務，對食堂衛生進行了監督。

三、健康教育：

1、本學期初

一、初二年級繼續開設健康教育課，并做到“五有”。

2、本學期出“校園衛生與健康”刊物5期，出常見病防治等衛生宣傳板報5期，出“愛牙日”“艾滋病日”等宣傳櫥窗9個，計劃生育宣傳展板一個，發放教職工防病宣傳刊物1份。

3、在全校開展了“艾滋病”預防宣傳，組織除高三外的各班學生分期、分批的觀看了教育錄象，做了問卷，并請來了血液中心教授為全校學生開設講座。4、1月份全校進行健康行為形成情況檢查，具體檢查指甲、頭發、衣領、手帕，并將檢查情況列入文明班級評比之中。

5、配合東大營養系在初一年級進行營養調查。

四、校計劃生育工作：

貫徹計生政策，繼續抓好計生宣傳，開展計生服務。

五、校公費醫療工作：

繼續做好公費醫療管理工作，堅持原則，嚴格把關，認真審核，完成年終費用的結算、獎勵工作。六：校環境衛生工作：

繼續組織生活委進行一天一小掃，每周一大掃的衛生檢查評比，醫務室堅持平時抽查，周末大檢查制度，以此促進校園環境衛生。七：紅十字會工作：

積極參加區紅會組織的各項活動，在新生中發展新會員41名，并組織會員進行會務知識學習。

八：按時參加市、區各項會議及業務學習，并根據會議精神，貫徹落實到實際工作中。

第三篇：學校醫務室工作總結

期末學校醫務室工作總結 本學期工作即將結束，在這一學期里，校醫務室的工作得到學校的理解、信任和支持，得到了校長和主管領導的許多熱心指導和幫助，也得到全校師生的尊重和配合，從而使醫務室的相關工作得以順利開展、改善和加強，現就本學期間內的工作總結如下：

一、醫務室的初期籌建工作 1、醫務室布置，根據《學校衛生工作條例》的有關規定，設立診斷室、資料室、男女觀察隔離室，同時配備相應的器材設備，在校長、總務處的大力支持下，使器械柜、藥柜、治療儀等各項器械基本到位。2、針對我校的具體情況，在開學前對我校學生群體健康狀況進行摸底與分析，有針對性的采購了一些常用藥品，主要包括呼吸道疾病藥、消化道疾病藥、外傷處理及其他特殊藥等。3、根據《學校衛生工作條例》，結合我校實際，制定校醫務室相關工作制度、職責。制作每日工作記事、看病、消毒等記錄登記表。4、向**區衛生局申請設置醫療機構衛生許可證，本工作正在進行中。

二、加強業務學習，提高業務素質 1、嶄新的學校，嶄新的醫務室，作為學校唯一的校醫，感覺壓力很大，因在之前我從未有關于這方面的工作經驗。

第四篇：學校醫務室工作總結

學校醫務室工作總結

新學期開學，正值流感、腮腺炎、手足口病、麻疹、水痘、結核病等傳染病易發期，為有效預防控制學校傳染病流行事件的發生和蔓延，維護校園穩定，切實保障廣大師生的身體健康和生命安全，新學期學校衛生防疫工作情況匯報如下：

一、組織機構

1、成立學校衛生工作領導組，組長由校長擔任，將我校衛生工作納入學校工作計劃

學 校 衛 生 工 作 領 導 機 構

組 長

劉 偉

副 組 長

王 雪 莉 時 利 民 董 新 勝

組 員

孟金萍 張 煜 李奮平 李彩萍 郝 明 吳 剛 馮雅萍

衛 青 董文萍 周振宇 相軍勇 各年級組組長及各班班主任

2、規章制度齊全（部分上墻）：學校衛生工作條例、學校衛生管理制度、環境衛生制度、醫務室工作制度、傳染病防治制度、健康教育制度，還有國家對醫療機構醫療執業的有關規定、國家對傳染病防治的有關規定，學校醫務室工作職責、還有學校傳染病疫情報告制度等。

3、會議及培訓工作 每年能按照要求參加衛生局、教育局、監督所、保健所組織的衛生工作會議和要求的培訓。內容：學校健康管理、衛生相關政策和制度、學校衛生標準和監督、傳染病防控，學校衛生防疫等（抗菌藥物臨床應用、急救知識、慢病防治、青春期身體發育健康等）

4、衛生監督方面 每年接受小店區衛生監督所進行的教學環境衛生監測，留存相應的監測結果（學生宿舍有衛生管理制度，環境整潔、達標，保證通風良好；還涉及到生活飲用水的衛生管理，供水人員持健康證上崗）

二、傳染病防控及突發公共衛生事件（我校傳染病防控原則是：高度重視，積極應對；預防為主、分級管理；聯防聯控、科學處理；及時上報、責任到人。對確診病例、臨床診斷病例、疑似病例、觀察病例做到早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療，同時對其密切接觸者按規定進行醫學觀察。）

1、學校傳染病防控工作方案及應急預案（防控傳染病應急領導組織機構，有防控措施，具體有：指揮協調組、負責傳達上級相關防控政策，協調學校各部門的防控工作1、負責傳達上級相關防控政策，協調學校各部門的防控工作，人員安排，車輛使用等。

2、發現傳染病疑似病例或確診病例時，按照要求在第一時間向上級部門報告，并及時對外發布信息。

3、辦公室負責教職工因病缺勤的登記和隨訪工作，如與傳染病有關時，及時報告。

4、出現疫情時，負責預案啟動，并安排調整各部門的工作，教學時間、教學計劃的調整。

（二）宣傳及防控組 工作職責：

1、做好傳染病的防控宣傳工作，普及傳染病防治知識的宣傳，提高全體師生員工的防控意識和自我保健能力。

---政教部負責撰寫印制《告家長書》并及時發放到家長手中，取得家長的重視與配合，形成家校聯防聯控的機制。

---校辦負責利用LED電子屏不間斷播出有關防控知識。

---在已有的防控知識宣傳版面基礎上，醫務室再提供一些宣傳資料，校辦負責制作專題宣傳版面，加大宣傳力度。

---醫務室撰寫資料，政教處負責制作防控常識的宣傳海報，并張貼到每個教室。

---由醫務室安排專業醫生錄制健康教育知識講座，利用課堂教學時間面向全校師生進行直播。

2、在已有良好環境衛生的條件下，進一步提升公共場所的環境衛生品質，針對專業教室、實驗室、選修課教室等公共場所，由政教處進一步落實責任人，并由保潔公司進行定期清潔。

3、培養學生良好衛生習慣，積極組織學生參加體育鍛煉，增強體質，提高抵抗疾病的免疫能力。

4、由政教處、年級組、班主任分級負責落實晨檢、午檢任務，對因病缺課學生進行追蹤和隨訪。所有檢查均要按照政教處的要求進行規范的登記和報告。班主任每天上午和下午第一節課前對本班學生進行晨午檢，集中進行體溫檢測，交叉檢查，做好登記。同時，要根據要求在每天規定時間監測報告。

5、一旦發現流感樣癥狀學生，立即上報醫務室，由醫務室校醫作下一步安排。一旦發現因病缺課學生與傳染病有關，第一時間報告醫務室。

6、做好因病（一般感冒，傳染病）缺課學生及家長的心理疏導及正面引導工作，正確引導校內學生健康情緒。

7、傳達室保安嚴格人員進出制度，外來人員體溫37度以上拒絕進入校內。

8、進一步做好教室和專用教室等教學場所的通風工作，課間由班級指派專人負責通風，專業教室由專業老師負責。

（三）后勤服務組 工作職責：

1、嚴格落實各項食品衛生制度和措施，加強對學校食堂、小賣部及學校生活飲用水源的管理，嚴防各種食源性疾病的發生。

2、積極采取措施，確保教室、圖書館、廁所等學生學習和生活場所的通風與清潔衛生，消除傳染病發生和流行的條件，教室、圖書館等公共場所要有專人負責。保證消毒物品與消毒器具的夠用及有效。出現傳染病例后，及時對可能污染場所的環境和物品進行嚴格消毒處理。

3、后勤部門安排專人對全校公共場所進行消毒，定期按照規定的流程規范操作。做到每次消毒的場所必須有責任人簽字認可，確保消毒工作的落實。根據實際情況，白天安排學生宿舍、餐廳的消毒工作，夜間安排教學場所的消毒，每兩天消毒一次。

4、防控工作必備物資的采購、供應等后勤保障。

5、醫務室負責對體溫監測情況按時向太原市教育局進行上報。負責學生及到醫務室因病就診學生的檢查篩選，并按疾控中心要求做出處理意見，同時作好病例登記。

6、醫務室負責對疑似病例或確診病例的跟蹤了解，如有確診病例必須第一時間報告防控領導小組領導。

7、醫務室負責對其它部門防控工作的專業業務指導。）

2、傳染病防控各崗位職責 學校出現校內感染病例時，啟動傳染病應急預案。（責任分工）

劉 偉：學校安全第一責任人，負責傳染病疫情及突發公共事件上報以及上級衛生部門精神的傳達和工作部署。

董新勝：負責學校疫情監控。

孟金萍：負責宣傳監督。

相軍勇：負責后勤保障，物品供應，負責安排公共場所的消毒。

裴義君：負責學校食品衛生安全。

醫務室：認真執行網絡日報制度及傳染病報卡制度，負責學校傳染病疫情監測、匯總與報告，負責防病指導和健康宣教。

年級組長：負責督促各班班主任開展工作。

班主任：嚴格落實晨午檢和因病缺勤追查與登記制度，全力配合醫務室疫情報告人開展工作。

響應措施：

1、由防控領導小組在第一時間（2小時內）上報市教育局、小店疾控中心等上級部門，醫務室負責對病人做跟蹤了解，同時采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳播途徑，保護易感師生。

嚴格控制外來人員進入校園，謝絕參觀人員的進入。根據太原市教育局的相關規定，調整教學計劃或停課。

4、建立臨時隔離觀察區

5、封鎖疫點。暫停教學活動或相關活動。

6、疫點消毒。請小店疾控中心的專業人員對學校所有場所進行徹底消毒，消毒后再通風換氣。

7、疫情調查。積極配合疾控中心人員，進行流行病學的調查，應急處置流程：

1、傳染病防控工作領導小組召開全體成員緊急會議，應急機構、人員、物資按規定程序到位；

2、辦公室按規定程序向省市教育行政部門、疾控中心報告有關信息；

3、政教處于患者所在班級立即了解患者所去過的場所、課堂以及密切接觸過的師生，并形成基礎書面材料，進行全面排查和統計分析；

4、保衛處負責隔離封閉地點的安全警戒工作；

5、后勤部負責觀察隔離區密切接觸者入住的生活保障工作；

6、醫務室負責聯系專業機構嚴格消毒，對其到過的場所進行徹底消毒，并協助疾控中心工作人員開展工作

7、政教處立即召開學生干部會議，深入做好思想工作，努力保持校園穩定；

8、學校傳染病防控領導小組辦公室立即發布校園疫情公告，將真實情況告知師生；

9、教學部負責對相關教學活動做出調整安排。

六、責任追究

對于在防控中，工作不落實或落實不到位，造成傳染病疫情擴散的，學校將采取行政處理措施，后果嚴重的依法追究責任。

3、學校傳染病疫情報告制度，有專門的疫情報告人

疫情報告制度、流程

學生到教師、到學校疫情報告人、到學校領導的傳染病疫情發現、信息登記與報告制度

?建立學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度

? 學校疫情報告人應及時進行排查，并將排查情況記錄在學生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結果登記日志

報告內容及時限

?在同一宿舍或者同一班級，１天內有３例或者連續３天內有多個學生（５例以上）患病，并有相似癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水史時，學校疫情報告人應當在２４小時內報出相關信息

?當學校發現傳染病或疑似傳染病病人時，學校疫情報告人應當立即報出相關信息

?個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，學校疫情報告人應當在２４小時內報出相關信息

?學校發生群體性不明原因疾病或者其它突發公共衛生事件時，學校疫情報告人應當在２４小時內報出相關信息。向屬地疾病預防控制機構報告,向屬地教育行政部門報告

4、突發公共衛生事件應急報告流程圖

4、突發公共衛生事件應急報告流程圖

堅持每日網絡直報制度，晨檢制度的落實情況及因病缺課記錄完整，對復課學生進行相關證明和健康查驗制度。每學年需進一步完善“太原市學生健康監測信息系統”的信息收集及網絡上報工作。各班學生信息錄入，健康監測，每日網報。

5.1 太原市學生健康監測報告卡

太原市學生健康監測報告卡

學校名稱_________________ 卡片編碼

填卡人________________ 報告日期_________________

填報要求

1、《學生健康監測報告卡》統一格式，用A4紙印刷，使用鋼筆或圓珠筆填寫，內容完整、準確，字跡清楚，填報人簽名。

2、同一病程相同癥狀的病例限報告一次，同一病例的多個癥狀及疾病填寫一張報告卡。同一病程在首次報告后，又出現新的癥狀或診斷變更可再次報告。

3、卡片編碼：由責任報告單位按編制并填寫，便于填報單位內部管理。直報時不需錄入，由系統自動生成。

4、學生基本信息：確認信息未錄入系統，首次填寫均為必填項，再次報告可僅填寫年級、班級、姓名、性別。

5.2學生健康信息報告責任書

根據市衛生局、市教育局要求建立全市學校傳染病和突發公共衛生事件監測預警系統和信息聯動機制，建立、健全學?！疤袑W生健康監測信息系統”的信息收集與網絡報告工作，預防校內傳染病蔓延和突發公共衛生事件發生。

1、每日晨檢時，班主任對新發現的有癥狀學生、因病缺課學生和復課學生，當日填寫《學生健康監測登記卡》，并交于校醫。

2、校醫全面負責本校監測業務工作，每日審核本校《學生健康監測登記卡》，并完成網絡報告工作。

3、校醫定期分析本校各班報告質量、上報校長，通報全校。

4、校醫定期分析本校癥狀發生率、發病率、年齡分布及變化趨勢，及時報告相關校領導。

5、各學校為責任報告單位，校長為第一責任人，班主任為第一責任報告人。

醫務室： 班主任：

6、有疫苗接種查驗制度。6.1查漏補種

要求初一、高一新生疫苗必須查漏補種

6.2臧班學生、教職工及離退休人員流感疫苗的接種，組織實施統計。

三、常見病與多發病的管理

1、醫務室有《醫療執業許可證》、《醫療機構代碼證》，每年按時年檢。

2、日常門診工作,每月底藥費結算一次，每月查清現有藥品，以防過期、霉變。

校醫工作職責1、負責全校師生一般性醫療保健工作。2、建立健全學生健康檔案，3、監測教職工的健康狀況，4、做好日常門診工作，加強傳染病、六病及常見病、多發病的預防和治療。5、宣傳一般衛生科普知識和醫療保健常識。6、做好學校衛生防疫工作，預防傳染病的發生。7、嚴格把好藥品采購關，做好藥品登記、入庫、存放、保管工作。

3、針對齲齒、肥胖、營養不良等問題，有針對性地采取相關干預措施，做到情況明、防控措施具體。

學生的健康成長與學校衛生工作有著密切的關系，只有抓好學校衛生工作，積極防治學生常見病，才能為學生的終生健康奠定良好的基礎。我校成立了學生常見病防治領導組，醫務室與初、高中密切配合，為學生常見病防治工作順利開展提供了可靠保證。

普及健康教育,積極參加上級部門的培訓和指導學生常見病防治工作。充分利用、電子屏、活動展板等工具開展多種形式的健康宣教。

積極配合太原市中小學保健所開展學生健康檢查，建立學生健康檔案。在體檢的基礎上掌握學生健康狀況，開展常見病的防治工作。根據制定的計劃，落實防治措施。

1、視力低下的防治

視力低下是學生常見病、多發病，學生中發生的視力低下又以近視為主，因而防治近視已成為控制學生視力低下的主要任務。大力開展體育運動，努力改善學校教室的采光、照明條件及課桌椅高低配置不當狀況，設置眼保健操，將眼保健操、廣播體操情況納入班級評比項目。結合體檢情況，對真性近視發家長告知書囑其到醫院或衛生質量信得過的驗光配鏡單位矯治。

2、沙眼的防治

為確實保障學生學習生活，我校采取綜合方法進行沙眼防治。所以體檢中只發現少數沙眼學生，這與我校對沙眼防治堅持不懈的努力有關。使學生平時養成良好的個人衛生習慣，勤洗手、流水洗手、勤剪指甲，不用臟手揉眼睛等。對體檢中查出的沙眼學生發致家長告知書，請家長帶孩子去醫院進行規范治療。

3、肥胖的防治

肥胖是學生中較為常見的疾病，其發病率呈上升趨勢，這將嚴重影響學生的健康，為有效控制其發病率，全面提高學生健康水平，一方面我校加強宣傳、采取干預措施，另一方面發家長告知書，以取得家長的配合。對輕度營養不良的學生，應對家長進行膳食指導。對飲食結構進行調整，控制熱量攝入，尤其是甜食的攝入。使營養不良狀態得以改善。對重度營養不良的學生，通知家長，去醫院治療。鼓勵肥胖學生多參加體育活動，每天堅持有氧運動，每次不少于30分鐘，每周運動次數不少于3次，并實施肥胖學生個體化健康管理。

4、齲齒的防治 9月20日愛牙日

齲齒是口腔常見病之一，它不僅使患者因疼痛而影響食欲、咀嚼、消化吸收和生長發育，有時還會導致牙周炎、牙槽膿腫，甚至引起全身性疾病，影響身體健康。因此我校健康檢查中，發現齲齒問題及時與家長聯系，督促查出齲齒和牙周疾病的學生到醫院進行治療，在治療上立足于早發現早治療。每年的“愛牙宣傳日”我們都進行愛牙知識的宣傳，引導督促學生養成良好的衛生習慣。

繼續堅持以預防為主的方針，宣傳教育與培養學生良好的衛生習慣相結合，把學校的六病防治工作進一步做好。

4、近視眼防控方面：每學年至少對學生視力進行兩次監測，并將監測結果詳細記錄，分類指導?！跋駩巯а劬σ粯訍巯駩巯粯訍巯а劬??！睘?2020 年將消滅可避免盲，人人享有看的權利而努力！

重視兒童眼疾刻不容緩 目前導致中小學生近視居高不下的原因主要有以下幾個，一是缺乏應有的體育鍛煉；二是沒有養成良好的用眼習慣，這包括書寫時坐姿不正確，長時間臥床看書、看電視、長時間上網、玩電腦游戲等；三是營養結構不合理；四是學習負擔重、心理壓力大。目前各種危害 青少年視力的外在因素中，眩光已成為視覺污染的首號危害。當燈光投射在書本上時所產生的反射眩光會使影像模糊化，閱讀吃力，容造成眼睛酸痛、頭痛等問題，這成為了青少年近視的主要原因。

那么，青少年應如何保護視力呢？不要讓孩子過長時間在家看電視；杜絕學生沉溺于電子游戲和上網。培養學生良好的衛生習慣；改善學校衛生環境和教學衛生條件；正確的讀書寫字習慣都能有效地起到保護視力的作用。

6月6日是愛眼日”。為深入貫徹防盲政策，宣傳防盲知識，結合“視覺2020，全球行動,消滅可避免盲，享有看見的權利行動計劃的要求，主題定為“防盲進社區，關注眼健康”。根據衛生部、教育部的聯合調查，目前我國學生近視發病率接近60 ％，居世界第二位，人數居世界之首。太原市小學生近視發病率為47.15﹪，初中生近視發病率為71.55﹪，高中生近視發病率為81.38﹪。因此，對兒童屈光不正的矯正并普及愛眼護眼常識已迫在眉睫

預防近視六項注意

與其在眼睛近視之后千方百計地治療，不如在還沒有近視的時候就多加注意，平時點點滴滴的努力可以不讓我們的眼睛被眼鏡所累，或不再向深度近視發展。下面是預防近視的幾個注意事項。

1.讀寫姿勢要正確。無論讀書還是寫字都要在書桌前進行，并且一定要坐在椅子上，后背挺直，眼睛距離書、本或電腦屏幕30厘米以上。

2.不能躺著看書。兩眼球具有經常保持水平的功能，一旦躺著看書，兩眼球就會拼命想保持水平。結果，聚焦就會從正確的位置產生差距，因而造成視力衰退，甚至會使眼軸產生變化。

3.不忘伸展背肌。即使最初保持了正確的讀寫姿勢，長時間下來也會變成人向前傾、脖子向前彎曲的姿勢。因此，每隔一段時間，就要伸展背肌，改正姿勢。

4.桌椅高度要合適。讀書寫字時保持正確的姿勢坐在椅子上，切忌腳在半空中搖晃，這將無法保持正確的姿勢。

5.不在車上看書。車內的照明度不夠，外來的光線很容易使書面忽明忽暗。文字隨著車子的前進而晃動，很容易造成脖子彎曲、眼睛疲勞。

6.適當休息。讀書寫字每次不要超過50分鐘，然后休息10分鐘。因為有研究表明，在一個學期內，學生連續近距離學習2或3小時，近視眼發生率要比近距離學習每1小時休息1次者高出30%。長時間讀書寫字時每隔30分鐘就要讓眼睛休息5分鐘，兩手向上舉，拉直背骨或看看遠景。

“全國愛眼日”宣傳

1、閱讀時間勿太長，每一小時左右休息片刻。

2、看書距離適中，標準距離以30厘米為準。

3、睡眠不可少，休息有規律。

4、多做戶外運動。

5、多攝取維生素B類（胚芽菜、麥片、酵母）食物。

希望我校全體師生從真正意識上認識眼睛的重要性，讓大家知道眼睛才是發現世界的伯樂，失去了眼睛也就失去了整個世界的精彩。

5、學生體檢（領導支持，找地方，布置，電源孫成軍，政教處協助維持秩序，教導處上課時間安排）。、5.1 西藏班新生入學體檢工作（發現1例肺結核）。

5.2、每年組織在校全部學生進行一次健康體檢，并建立學生健康檔案，體檢后進行總結、分析、統計等并將檢查結果書面告知每位家長。對特殊體質的學生建立相應的管理和處置辦法（要有家長、校醫、班主任、體育老師簽名），陽性體征者進一步檢查并反饋，做好學生健康檔案管理。

2016-2017學山大附中學生

健康體檢結果統計分析報告

山大附中醫務室 馮雅萍

在學校領導的重視支持下，2016年11月16日-11月18日我校校醫配合太原市中小學生保健所順利完成了全校學生的健康檢查，全校參加體檢學生共有2700人，其中初中635人、高中2065人，通過體檢未發現重大問題，現將檢查結果報告如下：

一、資料來源及方法

根據太原市教育局文件精神要求，在太原市教育局監督指導下，由太原市中小學保健所組織人員，按統一標準，對我校學生進行了健康檢查。

二、結果

全校學生2810人，參加體檢2700人，受檢率為96.1%。

三、討論

（一）、形態技能方面

身高：上等788人，占到29.19%；下等89人，占到3.3%。

綜合學生營養狀況分析如下：

近年來學生營養不良和營養過?；疾÷侍幱谳^高水平，學生營養不良或過?；疾÷瘦^高與家長營養觀點偏差和營養知識缺乏有關。長期偏食、挑食、進食過少身材苗條等因素引起營養不良；攝入高能量、高脂肪食物偏多，吃零食、甜食多，膳食結構不合理，戶外活動少，不重視體育鍛煉等因素導致肥胖上升。我校去年營養不良所占比例為1.53%、肥胖所占比例為24.74%，為此我們加大了營養知識宣傳力度，充分利用課間、課外活動時間以班級為單位組織跳繩、跑步等項目的體育鍛煉，但今年營養不良、肥胖人數所占比率仍未下降,我們仍需努力。

（二）、內科方面

心、肺、肝、脾等重要臟器及血壓檢查，絕大部分學生未見明顯異常，17名高血壓、39名有心臟雜音等疑問的學生以書面形式告知其家長并將告知結果反饋醫務室備案，同時建議進一步檢查并實施預防或治療措施。經重新檢測血壓及醫院心臟彩超等進一步檢查，無特殊反饋。

（三）、五官方面

1、視力方面

為了學生的身心健康，我校對教學環境進行了積極改善，不僅定期粉刷教室墻壁，保持教室墻壁的潔白；教室全部采用日光燈，并且所有教室一律使用對視力具有最佳保護力的黑板——弧形細粒防塵、防反光升降美國進口教學板。我們不僅加強了校內近視眼的防控工作，同時我們還給每位家長發放了“家庭護眼按摩操”宣傳單，由家長配合做好學生在家中的近視眼防控工作。讓家長給孩子創造一個良好的學習環境和科學合理的營養搭配。對一些邊緣視力不良或已近視學生，發告家長通知書，囑家長帶孩子上醫院正規治療。我們為學生進行視力監測并將學生眼保健操一天一次增加為一天兩次。我校今年近視低下所占比例比去年的92.09%有所下降。

2、沙眼

沙眼是由沙眼衣原體引起的慢性傳染性眼病。學生是沙眼的好發人群，并易反復感染，嚴重可致盲。為此，我們平時注意加強衛生宣傳教育，培養學生良好的衛生習慣。教育學生養成勤洗手、勤剪指甲、不用手揉眼睛。學校衛生間配備洗手液，提倡用流水洗手、洗臉等，使我校沙眼所占比例為0.56%。

3、齲齒情況

本體檢齲齒人數769，所占比例28.48%。形成齲齒的原因比較多，諸如睡前不刷牙，錯誤的刷牙方法或牙本質差等因素。因此教育學生養成良好的衛生習慣，做到早晚刷牙，飯后漱口，睡前不吃零食，尤其不吃糖果和甜食。認真開展口腔衛生宣傳教育，要求學生掌握正確的刷牙方法，做到早發現、早冶療。保證人人擁有一付潔白健康的牙齒。

4、耳、鼻、扁桃體等檢查基本正常；

（四）、外科方面

本次體檢中發現31例脊柱側彎病例，所占比例1.15%。

脊柱彎曲是學生中一種較常見的疾病。一般以側彎最為多見，其次是脊柱前后軸彎曲，通過矯治可以恢復正常。對脊柱彎曲的預防加強對學生的姿勢教育，尤其對初中階段的學生，培養正確的坐、立、行姿勢，養成良好的讀寫衛生習慣，提倡用雙肩背書包。鼓勵學生多參加體育活動，定期檢查，早期發現及時矯正。

（五）、實驗室檢查

1、PPD試驗：我校初一(191人)、高一(60人)共有新生793名學生參加該項體檢，初中PPD試驗陽性28人，陽性率為14.66%，其中強陽性8人,強陽性率為4.19%;高中PPD試驗陽性67人，陽性率為11.15%，其中強陽性14人,強陽性率為2.33%。PPD試驗強陽性者均拍胸片排除肺結核，經拍片均無異常。

2、肝功能檢測：我校共有474名住校生參加該項體檢，轉氨酶升高人數為1人，約占0.21%（膽紅素升高人數為0人），建議進一步檢查、治療，同時將檢查結果反饋給醫務室備案。

綜合學生的體檢結果進行詳細統計分析后，我們將進一步加強健康教育工作，及時開展相關的健康知識宣傳教育，使廣大師生牢固掌握和正確運用健康知識，培養學生科學的營養觀念和良好的飲食衛生習慣，增強學生的衛生防病意識，保證學生每天的體育鍛煉時間，減輕學生課業負擔，合理安排作息，保證學生的睡眠時間。預防和控制學校常見病、多發病的發生，促進學生體質健康、良好、有序發展。

2017年1月4日

5.3住校生肝功化驗，初一、高一新生結核菌素篩查。

5.4招飛體檢工作

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6、制定學生常見病與多發病防治計劃、措施。

我校醫務室為貫徹執行《學校衛生工作方針條例》，重視學生常見病的綜合防治工作，建立了由校長任組長、副校長為副組長、有關各部門領導為組員的學校衛生工作領導防治機構，開展了一系列行之有效的防治措施。

（一）預防近視：

學生患近視有內因和外因多種因素。遺傳因素是內因，環境因素是外因。慢性疾病以及其他眼病也可使視力減退，而學生負擔過重，讀寫姿勢不端正，忽視用眼衛生，采光不良以及體質衰弱，不合理飲食是學生近視發病的主要因素，根據學生的患病特點，幾年來，我校采取了如下預防措施：

1、大力開展衛生健康教育：利用各種形式，如電子屏、板報、健康教育講座等形式進行保護視力的衛生宣傳，提高認識。

2、結合教學改革，素質教育，要求教師板書工整、清晰，提高教學質量，減輕學生學習負擔，控制學生課外作業，力爭做到上課不拖課，保證課間休息，鼓勵學生積極參加體育鍛煉。

3、養成良好的衛生習慣，做到讀寫姿勢要端正。

4、堅持做好眼保健操，每天一次。眼操時間，加強督促，及時糾正不正確姿勢，保證眼操的正確性和有效性。

5、學校重視學生的視力保護工作，創造良好的學習環境：幾年來，學校不斷美化、綠化環境，教室采光均符合要求，班班配有日光燈。教室墻壁保持潔白，玻璃保持干凈，以保證教室的照明度。教室均采用平正、無裂縫、不反光、墨綠色的黑板，力爭合理使用課桌椅。

6、每學期定期檢查學生視力，并做好統計工作，對視力較差的學生，令其及時進行矯治，收到一定效果。

（二）預防齲齒：

積極開展學生防齲工作，推廣使用保健牙刷、牙膏、防齲凝膠、氟化泡沫等防齲藥具。培養學生掌握正確的刷牙方法。注意口腔衛生，養成早晚刷牙、飯后漱口的好習慣，讓學生明白保護牙齒對身體健康的重要性。

（三）預防沙眼：

平時加強個人衛生教育，流水洗手設施完備，教育學生不用臟手揉眼睛，在家提倡一人一毛巾。在每年的全面體檢中，若發現患有沙眼，及時與家長配合給予治療。

（四）預防腸道蛔蟲感染：

平時加強健康教育，防止病從口入。提倡節約用錢，不亂買零食，不到環境較差的場所就餐。

（五）營養不良與肥胖：

利用各種宣傳渠道進行合理營養知識宣傳教育，努力把學生營養不良率控制下來，教育肥胖學生合理均衡膳食，不暴飲暴食，平時積極參加體育鍛煉。

（六）其他常見病、傳染病的防治：

通過電子屏、健康教育課，對學生進行常見病、傳染病的衛生宣傳。做好晨、午檢，平時做好學生因病缺課記錄，發現病例及時采取措施。如：進行環境消毒及空氣消毒，并及時上報上級防疫部門。幾年來，學校衛生工作因做到以防為主，宣傳有力，無發生嚴重傳染病流行，學生身體素質逐年提高。今后還需加強預防措施，力爭把常見病患病率控制在最低水平。

四、健康教育

1、預防宣傳：開展健康教育宣傳活動 5月15日防治碘缺乏病日、5月20日學生營養日、6月6日愛眼宣傳日、12月1日艾滋病宣傳日等活動日將宣傳內容，有的制成版面，有的印成紙質版的，有的通過電子屏等進行宣傳。

2、開展健康教育，宣傳防病知識

春季常見傳染病預防知識

春季是呼吸道傳染病的高發季節，由于天氣多變，時暖時寒，氣候仍然寒冷、干燥，特別是在北方，人們經歷了一個漫長的冬天，當春季來臨時，人體內環境很難一下子與外界環境相適應，人體的免疫力相對低下，病菌、病毒等致病微生物趁機而入、侵襲人體，特別容易引起流感、流腦、流腮等呼吸道傳染病，同時隨著氣溫轉暖，手足口病等傳染病也逐漸抬頭。若平時不注意鍛煉，再加上室內空氣不流通，很容易發生呼吸道傳染性疾病的流行。

流行性感冒武警醫學院附屬醫院皮膚科林春玲

流行性感冒簡稱流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有很強的傳染性。流感病毒分為甲、乙、丙三型。

傳播途徑：以空氣飛沫直接傳播為主，也可通過被病毒污染的物品間接傳播。

主要癥狀：有發熱、全身酸痛、咽痛、咳嗽等癥狀。

易感人群：人群對流感普遍易感，病后有一定的免疫力，但維持的時間不長，病毒不斷發生變異，可引起反復感染發病。

預防措施：接種流感疫苗已被國際醫學界公認是防范流感的最有效的武器。由于流感病毒變異很快，通常每年的流行類型都有所不同。因此，每年接種最新的流感疫苗才能達到預防的效果。另外，鍛煉身體，增強體質，在流感季節經常開窗通風，保持室內空氣新鮮，老年人、兒童盡量少去人群密集的地方等等，也是預防流感的有效措施。

麻疹

麻疹是一種由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病，主要發生在冬春季節。凡是沒有接種過麻疹疫苗，接觸后90%以上均會發病，1-5歲小兒發病率最高。

傳播途徑：病人是唯一的傳染源，病人的眼結膜、鼻、口、咽等處的分泌物（如眼淚、鼻涕、痰等）以及尿和血液中都存在著麻疹病毒。

主要癥狀：麻疹的潛伏期為10-11天，開始時癥狀像感冒，但同時出現眼紅、眼皮發腫、流淚、怕光、打噴嚏、咳嗽等更嚴重的癥狀。第4天起從耳朵后面開始出現玫瑰色的斑丘疹，2-3天內皮疹遍及全身，隨后疹退，脫屑。其他癥狀也逐漸消退。

易感人群：人群普遍易感，多見于嬰幼兒，但近年來由于麻疹疫苗的廣泛接種，發病年齡有后移趨勢。

預防措施：盡量減少和患者及其患者家屬接觸是預防麻疹的關鍵。做好保健工作，按時接種麻疹疫苗，室內空氣流通，流行季節少到公共場所，鍛煉身體，增強抗病能力。

水痘

水痘是一種由水痘帶狀皰疹病毒所引起的急性傳染病。水痘患者多為1-14歲的孩子。在幼兒園和小學最容易發生和流行。雖然水痘屬于急性傳染病，但通常比較溫和，不會引起嚴重的并發癥。

傳播途徑：水痘主要通過飛沫經呼吸道傳染，接觸被病毒污染的塵土、衣服、用具等也可能被傳染。

主要癥狀：水痘病毒感染人體后，經過大約2周的潛伏期，患者可出現頭痛、全身不適、發熱、食欲下降等前期癥狀，繼而出現有特征性的紅色斑疹，后變為丘疹、再發展為水皰、常伴有瘙癢，1-2天后開始干枯結痂，持續一周左右痂皮脫落。皮疹軀干部最多，頭面部次之，四肢較少，手掌、足底更少。

易感人群：人群普遍易感。常見于2-10歲的兒童，一次發病可終身獲得較高的免疫力。

預防措施：接種水痘疫苗是最有效、最經濟的預防措施。流行期間小孩子不去人多的公共場所，經常開窗通風等也很重要。

風疹

風疹是由風疹病毒引起的急性呼吸道傳染病。

傳播途徑：傳染源主要是病人和先天性風疹的患兒，病人鼻咽部分泌物（如鼻涕、痰等）、血及尿中均帶有病毒，主要經空氣飛沫傳播，一年四季均可傳染得病，以冬春季為多。風疹病毒還可通過胎盤感染胎兒，如果孕婦在懷孕期間感染本病，可導致胎兒畸形。

主要癥狀：以低熱、上呼吸道輕度炎癥、全身散布紅色斑丘疹及耳后、枕部淋巴結腫大為特征，若孕婦在妊娠早期感染風疹可能導致胎兒先天畸形。

易感人群：好發于1-5歲兒童，育齡婦女；成人偶見感染。

預防措施：風疹的預防與麻疹、水痘等出疹性傳染病不同，其對象不僅僅是兒童，同時還應當包括育齡婦女。預防風疹最可靠的手段是接種風疹疫苗。在春季風疹高發期，盡量少帶兒童到人群密集的場所，如商場、影院等地，避免與風疹病人接觸。孕婦尤要當心，以免感染而殃及胎兒。保持室內開窗通風，空氣流通，增加戶外活動，加強體育鍛煉，講究個人衛生。

流行性腮腺炎

流行性腮腺炎簡稱腮腺炎，亦稱“痄腮”，是一種通過飛沫傳播的急性呼吸道傳染病。冬春季節容易發生，多發生于兒童。

傳播途徑：病人是唯一的傳染源，主要通過飛沫傳染，少數通過用具間接傳染，傳染性強。

主要癥狀：本病大多數起病較急，有發熱、畏寒、頭痛、咽痛等全身不適癥狀?；颊咭粋然螂p側耳下腮腺腫大、疼痛，咀嚼時更痛。并發癥有腦膜炎、心肌炎、卵巢炎或睪丸炎等。整個病程約7-12天。

易感人群：多見于５到１５歲的兒童和青少年。一次感染后可獲終生免疫。

預防措施：及時隔離患者至消腫為止。接種腮腺炎疫苗。

流行性腦脊髓膜炎

流行性腦脊髓膜炎，簡稱流腦，是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病。

傳播途徑：大多是通過呼吸道飛沫傳播而感染。

主要癥狀：最初表現為上呼吸道感染，多數病人無明顯癥狀，隨后病人突然寒戰，高熱體溫可達40℃，頭痛、嘔吐反復發作，早期皮膚上可見出血點或淤斑，1-2日內發展為腦膜炎，高熱持續不退，頭痛劇烈，頻繁的嘔吐，伴有驚厥，甚至出現昏迷。

易感人群：人群普遍易感。兒童發病率高。

預防措施：免疫接種是預防流腦的主要措施,接種對象為1-15周歲兒童。

3、艾滋病防控

3.1開展預防艾滋病宣傳活動，發放艾滋病宣傳處方

3.2艾滋病流動課堂進校園的活動（范斌）

3.3電子屏：宣傳資料知識問答

3.4發放學生艾滋病知識知曉率問卷調查表

4、禁毒、控煙宣傳

4.1禁毒教育--預防涉毒知識問答

4.2發放宣傳資料宣傳禁毒相關知識，使學生真正的理解“珍愛生命、拒絕毒品”的重要性。

4.3、利用健康教育、團隊活動、主題班會、等各種形式、各種場合，經常開展“吸煙有害健康 ”的教育，使不吸煙成為師生員工的自覺行動。積極倡導戒煙，教職工做到不向來客敬煙。

4.4主動和學生家長配合，宣傳“吸煙有害健康 ”的科學知識和國家對控煙工作的有關法規。倡導學生規勸家長戒煙、禁煙。

五、其他

1、學校食品安全：食堂的衛生監督工作，履行好校醫食品衛生監督職責，每周檢查一次并有具體記錄。督查炊管人員的健康證及健康狀況，提出存在問題，履行好校醫食品衛生監督職責。保證食品安全，杜絕食物中毒事故。

飲食安全

1、做好食堂各項清潔及消毒衛生工作。

2、對食品原料、調料進行檢查。

3、對食堂從業人員，加強食品衛生知識和個人衛生知識的培訓，嚴格持健康證上崗。

2、做好紫外線、高壓蒸汽滅菌消毒、醫用垃圾處理工作及記錄。3、教職工體檢后的解釋、咨詢及體檢表的發放工作。4、上級部門的衛生工作專項檢查的材料準備。醫務室建設（檔案一大塊）醫務室管理與建設——檔案資料

一、組織機構和規章制度檔案

（一）學校衛生組織機構

（二）學校衛生各項規章制度

1.食品安全管理制度

2.傳染病防控管理制度

3.學生健康管理制度

4.學校健康教育管理制度

5.學校教育教學環境監測制度

6.校醫室藥品采購管理用藥制度

7.醫療廢物處理制度

8.醫療器械消毒制度

9.醫療技術操作規程（國家制定或認可的）

10.校醫室人員崗位職責

二、學生健康管理檔案

（一）每年一次健康體檢檔案資料（電子版與紙質檔案并存）

（二）學生健康體檢信息反饋報告資料（將學生體檢個人信息條粘貼在體檢報告單上反饋給每名家長）

（三）學生體檢統計分析報告

（四）學生特殊疾病及高危疾病記錄資料（有家長、校醫、體育老師簽名）

（五）肝功能異常及復查結果記錄資料

（六）結核菌素試驗強陽性復查情況記錄資料

三、學校健康教育管理檔案

（一）健康教育工作計劃、總結

（二）健康教育教研組，包括：校醫、體育、生物及相關教師名單和教研活動記錄

（三）創建國家級衛生城市健康教育檔案資料

1.學校創衛組織機構文件及健康教育的相關文件

2.健康教育工作計劃、總結、教學進度表

3.健康教育教研小組名單和教研活動記錄

4.健康教育教案，內容包括：課時、課題、教學目的、教學重點、教學難點、教具、教學內容及過程、教學小結

5.健康教育教材、教具

6.健康教育總體安排時間表

7.多種形式的傳播活動：衛生板報、家長會、主題班會、廣播稿、講座、知識競賽、電化教育等，20次/年

8.健康教育測試考核記錄（知識知曉率和健康行為形成率不低于80%）

9.學生參加課間操合格率統計表及參加課外體育鍛煉百分率統計表

10.開展控煙、青春期健康教育、心理健康教育、艾滋病和肺結核防治知識等專題講座

11.開展心理健康咨詢活動的記錄

12.14歲以下兒童蛔蟲感染檢測方案、登記表、工作總結

13.《學校健康教育評分方案》自評表（三年）

14.控煙領導小組成員名單；控煙制度和措施；被評為無煙單位材料；控煙教育活動方法的記錄資料及考評記錄；控煙教育的資料

15.環境衛生管理制度

（1）各項衛生管理制度

（2）衛生保潔工作崗位職責

四、學校傳染病管理檔案

（一）學校突發公共衛生事件應急預案

（二）傳染病防控方案（組織管理；工作職責；報告人；日常防控；出現疫情防控措施；物質保障；責任追究等內容）

（三）晨午檢制度及健康網報記錄及定期分析資料

（四）師生因病缺課追蹤登記資料

（五）入學新生疫苗查驗、漏種、補種登記表（表1-4）

（六）傳染病報告卡，登記記錄

五、學校食品安全督促檢查記錄資料

（一）每周至少兩次檢查學校食堂的整改意見書

（二）從業人員食品安全知識培訓記錄

（三）學生食品安全教育資料

（四）學校飲用水安全檢查記錄

六、學生常見病預防治療檔案

（一）每學年初及學年末視力監測記錄，并有視低程度記錄，干預措施

（二）學生常見病預防宣傳教育資料

（三）眼保健操培訓或評比記錄

（四）對紅十字青少年或衛生員急救知識培訓記錄

七、學校教學生活環境檢查檔案

（一）定期對教室、圖書館、計算機室、學生公寓、廁所等教學生活環境檢查記錄

（二）檢查結果及整改意見書

（三）環境清潔、開窗通風、消毒記錄資料

八、學校衛生法律法規及文件

（一）《中華人民共和國食品安全法》（中華人民共和國主席令第9號）

（二）《中華人民共和國傳染病防治法》（中華人民共和國主席令第17號）

（三）《中華人民共和國藥品法》（中華人民共和國主席令第45號）

（四）《突發公共衛生事件應急條例》（中華人民共和國國務院令第376號）

（五）《疫苗流通和預防接種管理條例》（中華人民共和國國務院令第434號）

（六）《學校衛生工作條例》（國家教育委員會令第10號、衛生部令第1號）

（七）《學校衛生管理條例》（國家教育委員會令第27號）

（八）《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》（中發【2007】7號）

（九）《國務院辦公廳轉發教育部等部門關于進一步

加強學校體育工作若干意見的通知》（國辦發〔2012〕53號）

（十）《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》（教育部、衛生部令第14號）

（十一）《國務院辦公廳轉發教育部、衛生部關于加強學校衛生防疫與食品衛生安全工作意見的通知》（國辦發〔2003〕69號）

（十二）《托兒所幼兒園衛生保健管理辦法》（衛生部 教育部令第76號）

（十三）《中小學健康教育指導綱要》（教體藝【2008】12號）

（十四）教育部衛生部財政部關于印發《國家學校體育衛生條件試行基本標準》（教體藝[2008]5號）

（十五）《關于做好入托、入學兒童預防接種證查驗工作的通知》（衛疾控【2005】408號）

（十六）關于印發《學校結核病防控工作規范（試行）》的通知（衛辦疾控發〔2010〕133號）

（十七）教育部 衛生部關于印發《農村寄宿制學校生活衛生設施建設與管理規范》的通知（教體藝[2011]5號）

（十八）《教育系統公共衛生類突發事件應急預案》

（十九）主管教育行政部門下發的有關學校衛生防疫文件

5、各種報表的季報、年報，衛生機構匯總考核表，學校健康教育評價表報保健所、監督所、教育局。

6、醫療設備的保管和維護，保證醫療設備的正常使用。

7、每周一次及節假日值班安排，日常體育比賽、掃墓、軍訓服從學校安排，必要時隨隊外出醫療。

以上工作的進一步完善，和各部門的協調工作，尤其政教處可以對學生班級進行考核評分,課間操、眼保健操評比，成立學生健康社團，圖書館增加一些宣傳書籍（艾滋病、禁毒）,校辦教師請病假，傳染病跟蹤隨訪。衛生間配備洗手液，流水洗手，預防沙眼

需要新開展的工作：

1、每學期至少一次請專家進行有關健康方面的專題講座或者咨詢（內容征求老師建議）

2、流動課堂進校園（健康教育方面，針對學生。艾滋病、禁毒、控煙，近視眼防控展板）

3、針對食堂開展營養健康,食品安全知識方面的培訓

第五篇：學校醫務室工作總結

學校醫務室工作總結

學校醫務室工作總結1

20xx-20xx陽江市第一中學醫務室衛生工作計劃

我們學校是全日制住校寄宿學生，所以工作重點應放在預防保健上面，主要預防流行性疾病在學校的播散，輔助治療常見病多發病突發急診等。積極配合上級領導的各項方針政策，為全面貫徹黨的教育方針，加強學校衛生保健工作，促進學生身體的正常發育，增進健康，培養德、智、體全面發展的人才。根據《學校衛生工作條例》的精神，認真領會和傳達教育局領導和學校領導的工作指示，堅持以“預防為主”的原則，做好全校師生的衛生保健、宣傳工作?，F特制定以下工作計劃：

一、工作目標

1.對全校學生健康體檢一次，檢查率達到100%；

2.填寫學生健康卡，填卡率達到100%；

3.傳染病發病率為零；

4.學生近視新發率控制在5%以下；

5.做好學生常見病防治工作，使發病率控制在省規定范圍內；

6.做好學生體質健康監測的`錄入、統計、分析、報表等項工作；

7.衛生知識宣傳達20次以上；

二、保證措施

1.加強學習。認真貫徹執行《學校衛生工作條例》、《廣東省學生常見病及傳染病防治方案》及省、市、教育局下發的有關文件精神并積極落實。樹立為學校服務，為師生服務的思想，熱情接待每一名學生。按時參加上級主管部門組織的各項會議、校醫培訓及學術交流等，不斷提高業務水平。遵守學校各項規章制度，團結協作，盡最大努力把我校衛生保健工作做好。

2. 加強衛生知識宣傳工作。利用板報、學校廣播、講座、健康課、宣傳單、網絡等多種形式廣泛宣傳衛生保健知識。每月辦一期板報，一期廣播，每學期兩次專題講座，根據情況隨時宣傳有關衛生知識等。

3. 加強學生體質健康監測工作。學生體檢每學年一次。市教育局保健所統一組織，統一安排，醫院體檢中心的專業醫務人員到我校給學生體檢。校醫要認真協助、組織、安排好學生，做到不漏檢，不誤檢，力求數據準確、有意義。體檢后，及時填寫健康卡及反饋表，并進行統計分析、評價、報表，提出整改措施。

4. 加強學生常見病防治工作。按有關文件要求，首先建立組織機構，根據檢查、統計、分析的結果及我校具體情況制定學生常見病的預防措施。對查出患病學生，將查出結果及時反饋家長，采取學校家庭聯合防治的辦法。本學期重點防治齲齒及視力不良。對患齲齒的學生，跟蹤檢查督促到醫院治療；對患視力不良學生，除加強眼保健操管理外，要督促學生用藥物、儀器、配鏡等方法矯治。

5. 加強傳染病的防治工作。大力宣傳衛生知識，發現疑似病人立即采取應急措施，并及時報到防疫站。教室應經常開窗通風，定期對教室、走廊、廁所、辦公室、活動室等場所空氣進行消毒，傳染病流行期間每日一次。學校為學生提供符合衛生標準的純凈水。協助衛生

防疫部門開展防疫工作，如預防性投藥、疫苗接種、各種化驗檢查等。

6. 加強健康教育：根據省教育廳的統一安排，健康教育課納入教學計劃，每周開課0.5課時，開課率100%，教案符合標準要求。

陽江市第一中學

20xx年9月3日

學校醫務室工作總結2

進入醫院的工作是將近半年了，回顧這半年的醫生工作，我也是有了很多的成長，對于醫生工作自己也是熟悉了，同時也是通過和同事們的配合去把自己該做的事情做好，當然也是有很多的醫療方面需要繼續的去學習，我也是知道醫生的這個職業，是需要不斷的累積醫療經驗，才能是做得更好的，當然現在這個階段我也是積極的去做到我能做到的，讓患者滿意，讓自己得到認可，同時也是不斷的去進步。在此也是對于自己個人的這段時間工作來做個總結，也是對自己的一個肯定。

作為醫生，我明白自身的責任，而今也不再是實習期間了，正式的工作了，更是有責任的擔當，同時我也是明白，我們這個醫生職業出錯是很嚴重的后果，甚至是一條生命，所以更是不能去松懈下來，而是應該嚴謹的去做好自己本職該做的事情，和同事積極的配合，作為新人我也是主動一些，同事對于我問的一些問題也是愿意幫助我來回答。一些困難也是來幫助我做好，讓我也是特別的感動，在這團結的氛圍里自己也是學到了很多，每一次做事情也是累積了一些經驗，讓我對于患者的問題可以更好的去解決，而這也是讓我更加的意識到，自己有很長的路要去走，一點點的去學習，去進步才能更好的來把工作做出色。

崗位上，我沒有覺得自己學到了多少而驕傲，也是沒有做好了一件事就覺得不錯了，其實有很長的路要去走，自己也是格外的謹慎，面對患者也是耐心的去問，去觀察，做好自己該做的，對于醫生同事們的支持，我也是特別的感激，特別是我作為一個新醫生，其實要得到患者的信任并不是那么的容易，但是有了同事們的肯定，我也是更有自信的'去做工作。耐心的把該做的做到位，工作結束之后，我也是會反思，會和同事們探討一天的工作，對于問題對于新發現的情況也是多去熟悉了解，只有自己經驗得到更多的累積，我也是能把醫生這個工作做得更好。

經過這將近半年的工作，對于醫院對于自己的崗位職責也是更為熟悉，還有很多需要繼續的去累積的方面，我也是會繼續的去學習，去讓自己能有進步，讓自己今后在崗位上可以做得更好，去承擔起醫生的責任，治愈更多的患者，也是要得到更多的肯定，讓自己的工作是被認可的。

學校醫務室工作總結3

本學期，按照“衛生工作條例”要求和縣教育局體衛藝工作計劃要點，將積極開展健康教育，以預防為主，防治結合，抓好衛生管理工作，為師生創造一個良好的學習和工作環境，現制定本學期工作計劃如下：

一、校醫職責：

1、在學校主管領導的指導下，制定學校衛生保健工作計劃，一般可在每一學期開始時，指定學校衛生保健工作計劃及實施辦法，提請校務委員會通過，列入學校工作計劃，同時要定期向校長及校務委員會匯報工作。

2、掌握全校學生生長發育與健康狀況，組織安排學生身體檢查，建立健康卡片，對影響學生健康的有關因素，應及時向領導或校務委員會反映，并提出改進意見。

3、開展衛生宣傳教育，提高全校師生衛生知識水平，培養良好的衛生習慣。

4、開展學生疾病的預防和矯治工作。

5、培養班級衛生員，組織指導學生衛生工作。

6、旅行簡易治療，做好包救和轉診工作，做好衛生保健有關統計工作。

二、學校內具體工作

1、新學期的藥品準備工作，清理過期藥品，購置缺少藥品和醫療器械。

2、積極開展健康教育。健康教育是關系到人們的觀念、態度和行為的改進，引導人們養成有益于健康的行為，本學期將在學校廣播站開展“健康校園行”欄目，使同學們初步了解生命，了解自己。

3、近視的.防治工作。利用墻報和班會形式，向學生廣泛宣傳防近知識，開展防近檢查活動，組織健康小衛士每日檢查學生眼保健操上操情況，通過活動培養學生良好的學習習慣和用眼衛生。

三、時間安排

本學期，將依照以上計劃，努力做好各項工作，為使師生順利的完成工作學習任務，盡自己的一份力量。

20xx年3月3日

學校醫務室工作總結4

一、防近周活動：

1、各班均出一期防近板報，并進行檢查評比，例入文明班級評比之中。

2、校園內掛宣傳橫幅兩周。

3、各班出防近宣傳畫2-3張，全校進行評比，例入文明班級評比之中。

4、利用健教課組織新生觀看防近錄象，并參與市衛保所組織的“護眼工程”活動，上繳防近征文及活動照片。

二、學生保健工作：

1、常見病防治工作：

（1）、9月份，初一、初二年級學生進行氟化泡沫防齲。

（2）、10月初，組織初一、高一學生進行健康體檢，并進行了體檢后的疾病統計、形態機能營養狀況統計，統計圖表上墻，并及時向學生發放了疾病通知書。

（3）、配合血防部門在初一年級開展血吸蟲病篩查工作。

（4）開學時為每位同學發放“健康教育處方”。

2、疾病治療：

（1）、做好全校師生的簡易門診，本學期診治人數為 1600人次左右。

（2）、醫務監督：本學期對校運會、高一軍訓、市迎春長跑進行了醫務服務，對食堂衛生進行了監督。

三、健康教育：

1、本學期初一、初二年級繼續開設健康教育課，并做到“五有”。

2、本學期出“校園衛生與健康”刊物5期，出常見病防治等衛生宣傳板報5期，出“愛牙日”“艾滋病日”等宣傳櫥窗9個，計劃生育宣傳展板一個，發放教職工防病宣傳刊物1份。

3、在全校開展了“艾滋病”預防宣傳，組織除高三外的各班學生分期、分批的觀看了教育錄象，做了問卷，并請來了血液中心教授為全校學生開設講座。

4、1月份全校進行健康行為形成情況檢查，具體檢查指甲、頭發、衣領、手帕，并將檢查情況列入文明班級評比之中。

5、配合東大營養系在初一年級進行營養調查。

四、校計劃生育工作：

貫徹計生政策，繼續抓好計生宣傳，開展計生服務。

五、校公費醫療工作：

繼續做好公費醫療管理工作，堅持原則，嚴格把關，認真審核，完成年終費用的.結算、獎勵工作。

六：校環境衛生工作：

繼續組織生活委進行一天一小掃，每周一大掃的衛生檢查評比，醫務室堅持平時抽查，周末大檢查制度，以此促進校園環境衛生。

七：紅十字會工作：

積極參加區紅會組織的各項活動，在新生中發展新會員41名，并組織會員進行會務知識學習。

八：按時參加市、區各項會議及業務學習，并根據會議精神，貫徹落實到實際工作中。

學校醫務室工作總結5

短短的一個學期在緊張與愉快的氣氛中，走近尾聲?；仡櫼粋€學期的工作，在學校各級領導的的理解、信任、支持與肯定中，在全校師生的尊重與配合中，更在主管校長的指導下，使醫務室工作得以順利地開展，改善與加強，取得了較好的成績，本學期醫務室的工作主要有：

一、明確指導思想。

學校衛生健康是學校的一項穩定性工作，學校醫務室本著對學生高度負責的態度，始終以“健康安全第一，責任重于泰山”為指導思想，認真執行學校各項衛生、防疫、監督管理工作，認真做好學校衛生管理工作，保障師生的身體健康，為學校創造良好的衛生環境，維護學校正常的教育秩序。

二、認真做好學校因病缺課統計與上報工作

本，按照疾控中心的要求，在醫務室工作中認真做好學校因病缺課上報工作，主要是針對本流行的肺結核病和手足口病。指導、督促全校30個教學班每天定期消毒并做好記錄，堅持晨檢記錄上報工作，因為晨檢工作是預防傳染病的關鍵，晨檢工作已經作為我校的常規工作，每天班主任老師對自己班級的學生進行檢查，發現異常情況馬上與衛生老師聯系，進行復查。如發現有學生發熱勸其回家休息，或到醫院就診，衛生老師每天統計各班出勤情況，有特殊情況的及時向校長匯報，同時加強各班巡視，督促班級開窗通風，開窗通風是預防呼吸道傳染病的有效、簡便、經濟的措施。督促學生下課戶外活動，讓學生能呼吸新鮮空氣，保證學生身體健康。如課間發現有學生發熱馬上進行隔離，通知家長帶回家進行醫學觀察。在全校師生的.高度重視下，我校無一例肺結核病人及手足口病病人發病。

三、領會上級工作精神，及時有效開展各項活動。

根據上級工作要求，以20xx年5月15日我國第十X個“防治碘缺乏病日”為契機，圍繞“堅持科學補碘，預防碘缺乏病”在全校范圍內開展了一系列宣傳教育活動，由學生向家庭、社區輻射，讓更多的人認識碘缺乏病危害，掌握碘缺乏病防治知識，以保護人民健康、提高民族素質，活動開展得卓有成效。

學校毒品預防教育工作是禁毒工作的基礎工程。為深入貫徹落實全縣禁毒工作會議的有關精神，充分發揮學校教育在毒品預防教育活動中的重要作用，使廣大學生認清毒品的危害，進一步增強防毒、拒毒意識，確?！皩W生不涉毒、校園無毒品”，醫務室制定了禁毒宣傳教育工作方案，層層組織發動實施，開展了禁毒宣傳教育進校園活動，做到了警鐘長鳴。

四、加強“六病”防治及傳染病的預防工作

1、“六病”防治長抓不懈

我在“六病”防治工作中能按照教育局及有關部門提出的要求去做，能做到及時匯報、及時落實、及時配合，及時宣傳。我無論參加什么培訓和會議都非常認真地聽、認真地記，每次衛生培訓，我都把它看作是對自己業務提高的機會，每次衛生工作會議我都主動及時向主管校長匯報，并及時落實到工作中。如：學生牙防工作，貧血工作，體檢工作，預防接種工作，檢查沙眼等，我都能及時做好準備工作，配合到位，并能及時完成各類報表。

2、傳染病預防敢管敢抓

學校是學生密集的場所，是一個大集體。如果平時不重視傳染病的預防，學生中萬一出現傳染病，到時局面恐怕難以控制?？刂苽魅静〉挠行Х椒ㄊ亲龅健叭纭?，早發現、早隔離、早治療、要做到“三早”談何容易。由于學生的學習壓力大，學習任務重，老師要抓學生，家長要抓孩子，因此，常常會碰到這樣一個問題，當孩子生病發熱時，家長總是讓孩子上好主課再去看病，老師也不愿意學生不來上課。那么，傳染病的控制就很難得到保證，萬一學生患上水痘、腮腺炎、流感等傳染病，到時，學校再做隔離消毒恐怕也難以控制。因此，要做耐心細致的思想工作?？刂频谝焕∪耍绕涫前l熱病人。

五、定期體檢，整理材料。

每學年六月份對一年級——六年級全體學生進行體檢，主要是視力、齲齒、身高、體重、胸圍、肺活量，并進行系統的整理統計分析，制定一系列應對措施。防近視、防齲齒，教育學生養成良好的衛生習慣。

六、其它工作：

1、衛生室通過黑板報、紅領巾廣播站、櫥窗展示積極向全校師生大力宣傳衛生保健知識。發動班主任利用晨會、班會對學生進行衛生知識的宣傳以及衛生習慣的培養教育。

2、積極配合地區防保所對學生進行預防接種的工作。在學校的公共場所進行滅蠅、消毒等工作。

3、根據季節變化，及時向學生宣傳水痘、腮腺炎、流感等傳染病的預防。在手足口病流行期間加強了對師生的教育宣傳，在發現疑似病例后會及時帶領就醫確診。

4、我校認真落實兩個條例的規定，在班級課程教學中安排每兩周一課時的健康教育課程，對學生進行個人衛生、青春期心理、傳染病預防、環境保護、安全教育以及禁毒教育等內容的宣傳教育，提高了學生的自我保健意識，幫助學生建立健康觀念，學生的預防保健意識已大大增強。

5、我校繼續開展心理健康教育，設立心理健康咨詢室，并開設了心理講座，利用多元化的渠道積極消除或減輕影響學生身心健康的危險因素，使學生朝著有利于健康的方向發展。

6、準備好常用藥品，對于一些簡單的磕碰外傷及時處理，感冒、發燒、腹瀉、中暑等能及時服藥，不影響師生正常上課。

總之，我注重對學校衛生工作進行科學研究，注意平時做好有關資料的收集、整理、統計、建檔等工作?！秾W生體質健康卡》齊全，由于注重了平時資料的收集、分析和研究，為學校領導在開展工作中的決策提供依據。

學校醫務室工作總結6

本學期的工作也順利結束。我是本學期才接管醫務室工作的，迄今也只有幾個月的時間。這段時間我的工作得到了學校的理解、信任和支持，得到了校長和主管校長的熱心指導和幫助，也得到了全校師生的尊重和配合，從而使醫務室相關工作得到順利開展、改善和加強?，F就本學期的工作總結如下：

一、堅持認真工作，努力學習

1、作為一名一千多人學校的校醫，感覺壓力很大，為了能夠在一個嶄新的工作環境中盡快進入工作角色，更好地為老師，學生們服務，我首先把校醫室收拾得干凈，然后對班級的人數、學生的身體狀況作了詳細的調查，對出現的問題及時進行處理。

2、為了提高自身各方面的素質水平，使自己成為具有創新精神和實踐能力的新型的專業化水平的校醫，積極參加了州教委和縣防疫站組織的‘校醫業務培訓’對每次的校醫培訓內容、重點都認真作了記錄，獲得了許多寶貴的經驗。努力提高自己的政治素質和業務水平，加強與教師間的溝通和交流，充分利用網絡資源為自己充電，使自己的綜合素質得到更大的提升。不斷地學習，不斷地豐富自己，讓自己不斷地發展，以適應社會的需要，我加強自身師德修養，本著奉獻為先，學習為先的原則，在思想上首先要做一個樂于奉獻，勤于思考，勇于創新的新時代的校醫。把愛工作、愛學習當作生活中的樂趣。在領導的指導下，在各位班主任的大力協助下，通過自身的努力，克服自己的弱點，擺正自己的位置，在工作中，有了明顯的進步。

二、對待上級指定的任務

積極完成，速度快，質量好，任勞任怨，每當到領導下達的任務，我總是不折不扣地完成，并能虛心聽取他人的批評意見，對自己的不足加以改進。我喜歡默默地工作，默默地完成交給的工作，而且不喜歡拖延，總希望在盡短的時間內把工作做完，讓自己的心也變得明亮。有時候工作運作時，也會有傷痕，但是無論怎樣我在心里都會堅守堅持的信念，決不輕言放棄。

三、具體工作

1、堅持每天進行全校晨檢和記錄。

2、對傳染病患者，作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求;囑咐涉及班師生預防性服藥。

3、對傳染病涉及場所進行消毒滅菌噴藥處理，均有記錄。

4、關于傳染病患者的復學，對傳染病疑似患者或傳染病患者康復復學者，要求到具備條件的醫院確診并開具具有縣級以上人民醫院加蓋印章的診斷書，書上明確注明是否仍具有傳染性。

5、積極開展衛生保健宣傳教育活動

根據本地區的`氣候、季節的變化，結合我校具體情況，不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動，定期利用廣播宣傳傳染病及衛生小知識，做到勤說，勤講、勤查，從而提高了同學們的防病意識。堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄。發現感冒發燒或傳染病學生作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求;

6、四月份對學生的視力進行了檢測。近視率、新發率較上年有所上升。

7、關于疾病與傷患治療

本學期經校醫室治療的傷病患者多次，其中外傷較多，測量血壓多次，均為教職員工。

本學期發現傳染病學生發現隔離率。

8、本學期還為學生做了麻疹疫苗調查和預防接種查驗登記

9、積極配合防疫站為學生進行了常規體檢，并在體檢結束后做了統計和評價工作。

四、存在問題

1、今后會利用廣播、板報形式向學生進行衛生宣傳教育，要求學生養成良好的個人衛生習慣

2、近視率、新發率較上年有所上升。加強學生用眼衛生，及時糾正不良姿勢。在今后工作中，我將帶著自己的激情更加努力的工作，在實踐中不斷積累，不斷進步。在高度的責任感指引下，在全校師生的配合和共同努力下，我會在今后的工作中把校醫室、的工作干得更好，為我人生的履歷繼續填加豐滿的一頁。

學校醫務室工作總結7

難忘的20xx已然結束，又是一個學期末到來了。這段時間內醫務室的工作得到了學校的理解、信任和支持，得到了校長和主管校長的許多熱心指導和幫助，也得到了全校師生的尊重和配合，從而使醫務室的相關工作得以順利開展、改善和加強?，F就在本校期間內的工作總結如下：

一、醫務室的初期籌建工作

1、針對我校的具體情況，我對學生群體進行具體分析，有針對性的采購了一些常用藥品，主要包括：感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。

二、堅持認真工作，努力學習

1、作為一名20xx多人的學校的校醫，感覺壓力很大，更好的為教師、學生服務，我首先對班級的人數、學生的身體狀況作了詳細的調查，并且在班主任的配合下為每個班設立了一名衛生委員，讓其負責本班的衛生和學生用餐情況的調查并及時反饋給我，對出現的問題及時進行處理。

2、積極參加學校組織的各種培訓，努力提高自己的政治素質和業務水平，加強與教師間的溝通和交流，充分利用網絡資源為自己充電，使自己的綜合素質得到更大的提升。

三、關于常見病與傳染病的處理辦法

1、本學期所處理的常見病主要為感冒、發燒、磕碰傷，其中以磕碰傷居多;做到及時上報教育局并在疾控中心做好相關登記。及時進行了隔離，有效防止急病擴散。

2、對傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄，提出隔離要求，并囑咐涉及到的班級教師和學生進行預防性的服藥。

3、購買消毒藥劑和工具，在班主任的配合下對傳染病涉及到的.場所進行消毒滅菌噴藥處理。

4、對傳染病疑似患者或傳染病康復要求復學者，要讓其到正規醫院進行確診并開具加蓋醫療單位公章的診斷書，要明確注明是否仍具有傳染性。隔離率要達到。

5、竭力做好隔離休學者及家屬的解釋工作，對不聽勸阻的，認真做好記錄，并向上級匯報，共同進行協商。一定要做到隔離率，保證其他學生的健康。

在過去的工作中，有收獲的喜悅，當然還存在一些有待改善和需要解決的問題，現總結如下：

1、學生追逐打鬧現象嚴重，以致造成的外傷較多，應加強對學生的教育和管理。

2、健康教育檔案還不夠完善，需加強資料的收集和管理，盡快完成分類歸檔的工作。

3、健康教育宣傳欄暫時還未設立，希望近期內完成。

在以后的工作中，我會更加細心，認真履行崗位職責，以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感為指引，在校領導的支持和全校師生的共同努力下，把醫務室的工作做得更好，為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責。

學校醫務室工作總結8

年學校醫務室工作計劃 樹立“健康第一，預防為主”的指導思想，堅持全面提高學生身體素質，深入慣徹學校衛生工作法規。

一. 醫務室制度:

做好健康教育工作，組織學生參加上級規定的各項檢查。

(1) 建立學生健康檔案，并對體檢資料進行統計分析,做出評價。

(2) 做好視力保護工作，監督檢查眼保健操工作。

(3) 建立健全傳染病管理制度。

(4) 做好常見病防治工作，體育，食品，教室，宿舍及環境衛生監督檢查工作。

(5) 做好校內計劃生育，師生日常疹，集體外出保健工作和紅十字會工作，及領導臨時工作安排等。

二. 健康教育：

(一) 開展多種形式健康教育，重點做好心理健康，公共衛生，常見病的防治等多方面知識，培養學生的行為習慣，增強學生的.自我保健意識。

(二) 做好學校傳染病登記，報告制度，重點放在敏感傳染?。鞲?麻疹.腮腺炎.風疹.流感）等，實行癥狀監測。

(三) 做好學生缺課及晨檢登記工作，掌握學生健康狀況，對特殊患者與班主任及家長聯系，采取相應措施。

(四) 建立學生意外傷害登記，根據事故原因加以分析，并急時反饋到學校領導，減少事故發生，及時向保險公司保險，收集資料進行理賠。

(五) 營養餐和學生奶飲用，引導學生科學飲食，合理健康消費。

(六) 積極開展學生常見?。ㄉ逞?視力不好.齲齒.牙周病.貧血.營養不良.肥胖.腸道寄生蟲）等預防和治療工作。

(七) 完善學生預防接種管理，建立適合本地在校學生預防接種程序.

三、嚴格執行:

(一) 加強全校環境.教室.宿舍衛生監督檢查，做到春秋季一月兩次，冬季一月一次，做到教室.宿舍隨時開窗通風。

(二) 組織食堂人員每年一次健康檢查，嚴禁無證上崗。

(三) 完善食堂衛生管理規章制度，嚴格崗位責任制，對購貨物作不定期檢查，嚴禁霉爛食品上餐桌。做到“三防一消毒”，并對管理制度執行情況進行監督檢查。建立食堂衛生管理檔案，保存各項檢查記錄。

四. 日常工作：

(一) 加強門診治療工作責任性，24小時值班制，做好門診登記，處理，以及交接班工作。

(二) 本學期醫務室開展小的清創縫合手術。對病重者急時送醫院治療。

(三) 加強藥物，器械管理，做到月清賬明。

岢嵐二中

學校醫務室工作總結9

一、指導思想

醫務室以對學生高度負責的態度，把“健康安全第一，責任重于泰山”作為工作指導思想，為了更好地執行各項學校衛生、防疫、監督管理工作，保障師生的身體健康，貫徹落實《學校衛生工作條例》和預防為主，防治結合的衛生工作方針，進一步做好學生秋季常見病的防治工作，加強健康教育，不斷增強學生衛生知識，培養學生養成良好的衛生習慣，提高學生自我保健能力，特制定 20xx年醫務室工作計劃。

二、工作內容：

(一)、建立健全各種規章制度。

按照健康教育的要求，制定各種工作計劃、制度，做到年初有工作計劃、年末有工作總結，使工作更加規范、系統。

(二). 做好學生的健康體檢工作。

(三)、開展心理健康教育。

現在學生 獨生子女比較多，由于學業的負擔和背負著家庭的希望，心理承受的壓力都很大，因此容易出現各種心理問題。為了解決這些問題，學校一直十分重視，采取一系列措施。

1、為心理問題學生建立心理健康檔案。為學生的健康成長創造良好的、必要的條 件。

2、繼續開展學生心理輔導，專門設立心理咨詢室（心晴室），為學生解決實際問題。

3、按計劃開設心理健康教育講座。

4、定期更換宣傳欄的內容，根據季節變換及時地向學生宣傳當下傳染病、常見病的防治知識。

(四)、開展青春期健康教育

青春期是少年兒童到成年的過渡時期，也是人一生發育的一個急劇轉變和突飛猛進的時期。人的身體各器官的發育逐漸成熟也都在這個時期。青春期對于人類的意義重大，因此加強青春期的教育對于人的一生是很重要的。

1、組織學生學習青春期的衛生知識。

2、配合政教處班主任工作，利用班團會形式，使學生解決青春期一些困惑， 。

端正同學之間的正確交往，認識同學中交往過密的不利現象。

(五)、向學生進行常見病及傳染病的預防宣傳教育。培養學生良好的衛生習慣，促進身體健康和提高生活質量。

1、加強預防視力不良的教育

由于視力不良發病率很高，近幾年有逐年增高的趨勢，因此加強視力不良的教育很有必要。

(1) 學校保證每天兩次眼保健操時間。學校政教處組織值日生加強對眼保健操的檢查工作，保證眼保健操的質量。

(2)校醫加強對班級眼保健操培訓，做到穴位準確，手法適當，達到效果。

校醫對眼操不定時檢查，到各班及時指導眼保健操確保眼操質量。

(3）班級對前排座位有一定要求，第一排座位距離黑板要求兩米遠，定期進

行座位輪換。寫字時注意左側采光。

2、加強對沙眼、齲齒、貧血、營養不良、腸道蠕蟲病等進行相關的防治宣傳教育。

3、開展學校衛生安全教育工作，為師生食品衛生、疾病預防及急救常識進行培訓和教育。配合食品監督部門及總務處定期檢查食堂各項安全衛生制度落實情況。

4、加強對傳染病防治的宣傳教育。根據傳染病的好發季節進行預防宣傳，提高學生對預防傳染病的'認識和能力，養成良好的衛生習慣。發現傳染病疫情、食物中毒等突發公共衛生事件及時上報信息。

（六）、扎實實做好醫務室的醫療工作。

1.及時地購進藥品，并保證藥品的質量和數量，保證能夠滿足學生的就診需求。使用、維護和管理好學校醫療器具并按有關規定做好器具消毒工作，加強對廢棄物品的安全衛生管理。

2.在診療工作的過程中及時、合理、科學、嚴謹地處理學生的病情。對于危重病情不能解決的要及時地做好轉運工作。并及時地通知其家長或班主任，保證學生的健康和生命質量。

3.積極配合上級監督部門地指導，嚴格按照指導的要求做好工作。對于他們提出的不足之處，及時改進。保證安全規范進行，保證不出現醫療事故。

（七）、配合上級部門進一步做好創衛工作。

（八）、制定學校傳染病、食物中毒等突發公共衛生事件應急預案，發生突發事件，立即啟動應急預案，及時報告相關領導和部門，做好事故處理。

（九)、完成領導小組交辦的其他安全工作。

三 、具體安排

第1——2周 1、對教室、寢室及辦公室進行空氣及表面消毒；2、要求有關部門對校園進行一次秋季流行疾病防護的相關活動。3、制定各種工作計劃和制度。4、采購藥品及器械。

第3——4周 1、收集秋季防病資料，完成本期第一期宣傳欄的出示任務。2、開展健康教育的有關工作。3、做好日常醫療服務工作。

第5——6周 1、做好學生的健康體檢工作。

第7——8周 1、做好日常醫療服務工作。2、配合監督部門做好食堂食品衛生監督工作。

第9——10周 1、配合學生會對眼保健操工作進行監督。2、加強對“傳染病”防治的宣傳，加強對常見病多發病的宣傳力度，將以上內容做成櫥窗宣傳欄。

第11——12周 1、做好日常醫療工作。2、配合政教處做好環境衛生檢查工作。

第13——14周 1、開展青春期健康教育講座。2、加強預防近視眼的宣傳工作，繼續督促各班學生做好眼 保健操。3、總結近期來的醫療工作，及時與班主任反饋信息，確保 學生的健康。

第15——放假1、更換宣傳欄的內容。2、做好日常醫療服務工作。3、協助高考工作。4、做好期末總結工作。

總之，新的學年新的氣象，我們將揚長避短，力爭學校衛生工作更上一層樓！

20xx年9月3 沅陵一中醫務室

學校醫務室工作總結10

學校衛生工作是教育教學工作的一個重要組成部分，健康的體魄、健全的人格是一個學生順利接受教育的先決條件。身體和心理的健康，是學生成長的兩根支柱，它關系到學生的生存、做人、求知和發展。一年來，在學校領導的直接指導和親切關懷下，學校醫務室圍繞《學校衛生工作條例》，認真落實學校衛生工作計劃，對學生進行健康教育，培養學生良好的衛生習慣，監督檢查學校的環境衛生、食堂衛生和教學衛生，努力為提高師生的健康水平服務。

一、認真做好日常工作。干凈、整潔的校園環境是教育教學活動取得成功的客觀條件，為了給學生營造一個良好的校園環境，衛生室協助值班老師做好衛生檢查、評比。按照學校安排定期對學校環境進行滅蠅、滅蚊、滅菌等消毒工作。保持學校的校園環境的潔凈，切斷傳播途徑，避免傳染病的發生。

二、積極進行健康教育。向學生普及衛生知識，讓學生養成良好的衛生習慣，加大了健康教育的`宣傳力度。本學年辦健康教育專欄5期，利用廣播進行健康教育4次。通過這些活動的開展，讓學生了解常見病例，提供預防能力，更好的投入學習。

三、加強對學校食堂的衛生監管。加強食堂巡視工作，督促食堂做好環境、衛生工作，建立健全食堂消毒、驗收檔案，做到明確分工、責任到人。由于學校領導的高度重視和食堂工作人員認真負責，一年來校園里從未發生過因食品影響師生身體健康的事故。

四、做好傳染病、流行病防治工作。春秋兩季是傳染病、流行病高發季節，做好預防是防止其流行的關鍵。在春秋換季之前提醒老師和同學們注意預防。并通過板報和廣播介紹傳染病預防知識。在秋季部分地區流行“H1N1流感”期間，在學校統一領導下，加強監測，實行每日晨檢，做到學校、班級兩級重點監控，發現感冒發燒者立即勸其上醫院診治、并通知家長嚴加管護。

五、盡力為老師們的健康服務。一線的老師工作都很辛苦，他們全身心地投入到教育教學中，但有時卻不能關心自己的健康。在學校的統一安排部署下，醫務室努力為老師們的健康服務，如給老師們量血壓，跑計生部門索要計生藥具，向女教師介紹婦女病的防治知識等。

六、配合防疫部門做好學生體檢。組織全校學生進行一年一次的體格檢查，為預防學生疾病，確保學生身心健康成長提供了保障。檢查反饋后，針對個別情況比較嚴重的學生，積極與家長聯系，對學生的情況進行追蹤。爭取發現問題，及時解決。

七、及時處置學生的偶發傷病。學生活潑好動，意外傷害在所難免;校園中也會出現一些偶發疾病，這也是無法避免的。校醫務室配備了一些常用的藥物以供應急之用，校園里發生和發現的小傷小病能夠得到及時的醫治，也維護了正常的教育教學秩序。