第一篇：XX年教學實習每周工作計劃

XX年教學實習每周工作計劃

教育實習是高等師范院校教育和教學工作的重要組成部分，是理論和實踐相結合原則的貫徹和體現，也是全面檢驗和進一步高教育教學質量和提高辦學水平的重要措施。以下是小編為您收集整理提供到的范文，歡迎閱讀參考，希望對你有所幫助!XX年教學實習每周工作計劃

計劃內容：

一、時間安排

第一階段：9月13日—9月18日，見習階段

1、到實習學校報到，請實習學校領導介紹學校的基本情況和團隊工作情況等，熟悉學校的環境。

2、請原班主任介紹該班的基本情況，掌握班內干部、學生名單，了解學生。

3、下班聽課，向原班科任教師學習

4、接受教學任務，在原科任教師指導下，安排好教學進度，編好授課時間表，準備好教具，寫好教案，進行試教等，為正式上課做好充分準備。第二階段：9月19日—11月6日，實習階段

授課時間周次安排：自9月20日正式上課;

第一周：地球和地球儀 1課時

地球的運動 2課時

第二周 地圖 2課時

地形圖的判讀 1課時

地圖的應用 1課時

第三周：國慶長假 假期作業安排

第四周：單元檢測 1課時

試題講評 2課時

假期作業講評 1課時

第六周：第二章 陸地和海洋 第一節大洲和大洋 2課時

第七周：第二節海陸的變遷 2課時

第八周：期中測驗 2課時

試題講評 2課時

教學工作實習內容：

一、指導思想

在新課標理論的指導下，以學校教務處工作計劃為指導，加強課堂教學，高效地完成本學科教學目標。積極進行教科研活動，努力使教學水平，業務能力有更大的提高。同時，通過傳授與學生生活密切聯系的地理知識，傳達地理思想，培養學生學習地理的興趣和初步能力，最終使學生從“學會地理”，走向“會學地理”，從“懂得地理”走向“利用地理”。

二、情況分析

實習期間，本人承擔六年級兩個班的地理教學任務，每周每班三個課時，課時相對教材內容略顯不足。所使用的教材是在國家《基礎教育課程改革綱要》精神和《全日制義務教育地理課程標準》的基本理念指導下編寫的人教版地理新教材。新課標，新教材，新環境，高要求給本人教育教學工作帶來新的挑戰。同時，因地理課一直不受學生、家長和部分教育工作者的重視，使得同學們難以認真學習地理。但是，因為學生剛剛升入初中，第一次接觸地理，所以讓同學們認識到地理的重要性和激發學生學習興趣，把課堂上好，還是可以讓學生重視這門課程的。再加上學校良好的人際關系，先進的教育理念，為教育教學提供了理想的環境。我有信心做好。

三、教材分析

1、教材在結構設計中加大了探究活動的力度，教材中“活動”和“綜合探究”是教學內容的重要組成部分，其功能已經從復習鞏固課堂知識，繼而承擔一部分新知識的教學。通過“活動”和“綜合探究”這兩種形式，切實讓學生參與到教學活動中，增強了教材的探究性和實踐性;

2、教學內容的呈現形式多種多樣。教材中嘗試不同的呈現方式，例如一些地理概念的圖釋、說明地理問題的對話、展示地理過程的組照或組畫等，不斷給學生以新鮮感，激發他們對地理課的興趣。

3、密切聯系生活和生產實際，尤其是注意挖掘學生的生活經歷和體驗。教材十分重視對每一個教學內容的引入，盡可能多地聯系學生的生活實際，使學生感受到地理就在身旁，是鮮活的。

4、平實、生動的語言風格。教材中盡可能避開生澀的地理專業術語，鄙棄板著面孔說教的語言風格。例如，嘗試在表現學生對話的對話框中，使用學生的語言。此外，一些小標題也比較活潑，富有啟發性。

5、版式設計生動活潑。本教材的主要內容：

本教材共分為五章：第一章 地球和地圖 第二章 陸地和海洋 第三章 天氣和氣候 第四章 居民與聚落 第五章 發展與合作

教學重點：第一、二、三章

教學難點：第一、二、三章

(注：本人在實習期間，教學任務主要為前兩章)XX年教學實習每周工作計劃

一、教育實習的目的和意義

1.鞏固和運用所學的基礎理論、專業知識和基本技能，在實踐中自主自覺地加深并升華對所學理論的認識，獲得有關中等學校教育、教學工作的充分與全面鍛煉，培養教育和教學上的獨立工作以及與人合作的能力。

2.在中學教育、教學工作的時間中向優秀教師學習，認識人民教師的光榮職責、樹立和鞏固忠誠人民教育事業的思想。

3.通過實習，全面檢查我們的教學技能和專業知識的掌握程度，及時發現問題，采取改進措施，以促進我們的教學能力。

二、教育實習時間安排

我們的教育實習時間為八周，自XX年9月20日至11月14日。我們把時間分為四個階段：

1.準備階段(6月下旬至9月20日)

(1)隊長把實習計劃、通訊錄和隊員簡歷寄到江門新會陳瑞祺中學教導處，打電話過去江門新會陳瑞祺中學確定該校對我們的要求、該校的教材版本，以及我們可能會教的年級、所用的多媒體設備等等。

(2)隊員們在暑假期間學習備課，練好基本師范技能。

(3)由帶隊老師和實習隊長到江門新會陳瑞祺中學落實教育實習任務和內容。隊長回來后召開全隊隊員會議，落實個人的實習任務、內容。

(4)由主管財務、交通的副隊長做好財務和交通安排。

(5)初定9月18日出發。

2.見習階段(9月20日至9月26日)

(1)到達學校后分別請實習學校領導、科組老師、班主任介紹學校、科組、班級的基本情況，請優秀老師介紹教育、教學的好經驗，了解實習學校各項工作和各種規章制度。

(2)9月20日早上，隊員跟隨原班主任、組長到班與學生見面，并從即日起參加班級活動，了解學生思想、學習情況，在原班主任指導下指定班主任工作計劃。

(3)聽原科任老師的課，參加科組教研活動。

(4)在原科任老師指導下進行備課、預講。

(5)準備班會內容。

3.實習階段(9月27日至11月07日)

(1)上好試教課，同組實習生可互相聽課，做好聽課記錄，開好評議會，認真總結經驗，做好互相學習、互相幫助。

(2)繼續認真備課，寫教案，預講，做好課前準備工作。

(3)及時批改作業，了解教學效果，加強個別學生的輔導。

(4)做好班主任日常工作，按計劃開展各項活動。

(5)國慶假期開展調查研究和教育科研工作，收集整理資料，為做好總結作準備。

4.總結階段(11月08日至11月14日)

(1)每個隊員寫工作總結和個人鑒定。

(2)隊長收集每位隊員的總結或專題報告，調查報告等材料，寫好實習隊工作總結，回校后三天內將實習隊的總結以及推薦兩篇寫得較好的專題總結或調查報告交教務處教師教育科。

(3)隊長組織全隊同學根據《教育實習紀律、調查與總結評分標準》評定每個同學的教育實習紀律、調查與總結的成績。

(4)隊長負責寫出全隊成員的小組鑒定，填寫好隊員的考勤表。

(5)原科任教師和原班主任寫好實習生鑒定，初步評出教學和班主任工作的成績。最后由實習學校簽寫意見和加蓋公章，交領隊教師帶回教務處教師教育科。

(6)征求江門新會陳瑞祺中學領導、老師對我們實習隊表現和我校實習工作等方面的意見，整理好送回教務處教師教育科。

(7)寫好教育調查報告或教育科研論文，回校后三天內將調查報告和個人總結或專題總結、《教育實習學生工作本》、班主任工作計劃、班或團課講稿交給本系教學法教師。

(8)搞好實習生辦公室和宿舍的清潔衛生工作，歸還各種借用的材料、物品，付清各種實習費用，并寫好感謝信張貼到實習學校宣傳欄。

(9)各隊員應研究如何為實習學校做好事。

(10)聯系安排返校的交通工具，全體隊員于11月15日返校。

返校后，由隊長召開全體隊員會議，采用無記名投票方式評出“優秀實習生”，和其他材料一起上交給教務處教育實踐科評審。

三、教育實習的內容和要求

1、教學實習工作安排及有關注意事項：

(1)實習老師見習期間必須參加原任教師的授課，做好記錄，課后虛心請教;條件允許的話爭取多聽本科組老師的課，并開始備課。

(2)每位實習老師須講10節新課以上(不包括重復課)，其中6節獨立課(不需要教師指導，獨立寫出教案)。提倡與鼓勵上重復課、跨年級、跨專業上課。

(3)每個實習生都必須認真鉆研所實習學科的教學大綱、課程標準和課程內容。深入了解中學生的學習情況，針對學生的實際，進行集體備課，確定教學目標、重難點、教學方法，寫出詳細教案。教案必須交原任教師指導，必須按指導教師的意見進行修改。

(4)每節課上課前應進行檢查性預講，同專業的實習老師必須參加聽課，并邀請原任教師指導，預講后由聽課師生提出意見，實習老師對教案進行修改和補充，最后送原任教師審閱批準后方能試教。

(5)實習授課期間，如出現課時沖突等情況，一定要請示原任老師批準。

(6)實習期間每位隊員至少講一次面向全體隊員的公開課。

(7)對比較復雜的疑難問題，要經過集體的研究，做出統一的正確答案，送原科任老師審批，然后才能著手批作業，作業批改后，應先在小組內互相檢查，防止錯漏，批改完成后要送回原科任老師審閱后才可發給學生，對于作業中存在的普遍錯誤，要進行集體的輔導，個別錯，個別當面批改。應重視對中學生進行學習興趣和學習方法的培養指導。XX年教學實習每周工作計劃

教育實習是高等師范院校教育和教學工作的重要組成部分，是理論和實踐相結合原則的貫徹和體現，也是全面檢驗和進一步高教育教學質量和提高辦學水平的重要措施，培養的學生能否勝任今后的教學工作與搞好畢業前的教育實習工作有很重要的關系。根據我系音樂教育專科專業人才的培養方案，下學期，0501音樂學本科專業學生、0611音樂教育專業專科學生、0741專升本音樂學專業學生將進行為期八周的教育實習。為認真做好此項工作，提高實習質量，現制定實習工作計劃如下：

一、組織機構

成立音樂系教育實習工作領導小組。

組長：任月勇

副組長：馬水珍、郭華、劉曉鳴

成員：周春宇、張巧娟、曹栩嫻、裴春絮、閆炎普、石燕平

二、實習安排

1、整個實習從20XX年12月22日開始至20XX年4月3日結束共8周，其中準備階段1周(20XX年12月22日 20XX年元月1日)，校外實習6周(20XX年2月16日-3月28日)返?？偨Y階段1周(3月30日-4月3日)。

2、參加實習班級：0501、0741、0611共三個班、其中0501、0741參加系統一組織的集中實習，0611班自主聯系實習單位，并于20XX年2月底前給系寄回實習接收函。

三、實習內容

實習內容均是到各級學校臨時承擔音樂課程教學任務，各實習階段的任務如下。

1、準備階段(20XX年12月22日 元月1日)

12月29日下午2：30 4：00在排練廳舉行畢業實習動員大會。由系分管學生實習領導馬水珍作實習動員報告，副主任劉曉鳴對實習期間的一些安全事項提出一些具體要求。1

12月30日上午12時前每人編寫一個課時的教案，于試講使用后交與試講指導教師，指導教師審閱完后交系辦公室。

12月30日下午---元月1日下午以小組為單位進行試講，指導教師講評。12月31日下午六點前，以班為單位發放教育實習鑒定表、安全責任協議書、實習單位接受函、畢業實習須知、音樂系畢業生教育實習成績評定表，實習日記本、集中教育實習各實習點人員分配名單。

2、實習階段(20XX年2月16日 3月27日)

①參加集中實習的所有學生必須于20XX年2月15日到輔導員處報到。由系安排將實習生送到實習學校、分散實習學生須于2月25日前將實習學校的同意接收函，以函件形式寄回。

②實習生應了解實習校的基本情況、音樂教研組工作計劃、活動安排。必須隨班聽課(包括其他非專業課)學習任課老師的教學方法、教學技巧。盡快熟悉實習班級學生的基本情況，參與該班組織的集體活動。

③每個實習生聽課不得少于10節，其中實習校指導教師的示范課不得少于4節，并認真做好聽課記錄和簡短評語。

④實習生應按教學進度要求，認真做好教育實習講課前的教案、預講等準備工作。實習生正式上課前要請原任課老師給予指導，同時其他同校實習生也要到場評議，做好評議記錄。

⑤實習生應在原班主任的指導下參加班級活動，了解班主任工作內容和方法，制訂開展實習班主任工作計劃，送原班主任審定。

⑥要求所有實習生做好實習日記。實習日記應全面、客觀地記錄本人實習期間的主要活動(聽講座、授課、組織開展的具體活動和各種實習心得等)，要寫明活動的時間、地點、對象、活動評價(成效)、指導老師意見等，并請指導老師簽署意見。實習日記將是實習成績的重要組成部分，將直接影響實習的最終成績。沒有實習日記的將視為沒有參加實習活動，實習成績將評定為不及格。

⑦在實習期間，系實習工作領導小組將有選擇地到實習點進行檢查，了解實習進展和聽取實習匯報。各實習點的同學要時刻存有接受檢查的思想準備。

⑧實習結束前，實習生要主動征求實習校領導、指導教師、學生的意見，并寫出書面總結，按《畢業實習須知》認真填寫《教育實習鑒定表》和《音樂系畢業生教育實習成績評定表》。

3、總結階段(20XX年3月30日 4月3日)

實習生必須于3月28日前返校。返校后，完成以下工作：①組織每個實習生寫一份3000字左右的實習總結或一篇小論文或一篇調查報告。

②召開全系實習匯報交流總結大會?？偨Y本系實習生在知識、能力、品德方面的缺陷及原因分析。06級本科和07級?？茖W生列席會議。

③實習生以班級為單位進行賽講，并推薦參加院級賽講人選。

④以我系實習生人數10%的比例，向學院推薦模范實習生。⑤指導教師收集整理學生的實習日記、實習總結、教育實習鑒定表、音樂系畢業生教育實習成績評定表和實習中使用過的所有教案，并按優、良、中、差給予相應的成績評定。

四、實習要求

教育實習是教學工作的重要組成部分，為積極作好這次教育實習工作應做到

1、系實習工作領導組從思想上高度重視，切實強化對實習工作的領導。

2、組織召開好實習準備階段的動員大會、精心部署各實習階段的具體要求。

3、從嚴要求學生必須完成各實習階段的實習內容和任務，選派學歷和職稱較高、認真負責的教師擔任準備階段的試講講評教師和校外實習階段的指導教師。

4、輔導員全力配合做好學生思想工作，為實習工作愛國演講稿提供思想政治保證，在實習動員會上分管學生工作領導和輔導員對學生進行實習安全教育并與每個實習生簽訂實習安全協議書。

5、實習期間分管領導牽頭、各教研室主任參加赴實習點進行實習檢查，并與實習校領導和音樂教研組教師進行座談聽取有關意見和建議。

6、認真總結實習工作，為進一步改進今后的教育實習工作提供有益經驗借鑒。

五、實習成績評定

1、聽課記錄(10分)

認真聽課，聽課次數不得少于10節(其中指導教師示范課4節)，并做好聽課記錄和簡短評語。

2、教案(15分)

每次上課都能認真鉆研教學大綱和教材，明確教學目的和要求，結合學生實際情況，寫出詳細教案。

3、講課(30分)

按照指導教師指導的教案至少上好15節課。講課一律要求講普通話，寫規范字。分散實習的要有指導教師聽課。集中實習的必須有同組實習生聽課。

4、課外輔導(10分)

課后應主動征求各方面意見，加強對學生的課外輔導，認真批改作業，解答疑難，幫助學生鞏固知識。

7、教學效果(10分)

講課沒有知識性、科學性錯誤。能圓滿完成課堂教學任務。指導教師和學生均比較滿意。

8、班主任工作(10分)

原則上都應擔負班主任的實習任務，在原班主任的指導下，協助管理日常的班務工作，開展班級活動。

9、參與單位文藝活動(5分)

能利用所學技能積極為實習單位的文藝活動提供服務，不講價錢，無私奉獻。

10、綜合印象(10分)

講文明，有禮貌。遵紀守法。虛心好學，為人師表。艱苦樸素。遵守社會公德。尊敬領導。尊重指導老師和同事。得到師生普遍好評。

六、實習材料要求

1、準備階段

每位實習生撰寫一份中學音樂課程教案(A4紙型)，時間一小時，在試講結束后經講評老師批閱后交系。

第二篇：每周工作計劃報表(2013 年5月27日

中建一局集團第六建筑有限公司諸城市華潤家園項目部

中建一局集團第六建筑有限公司

諸城市華潤家園項目部

(周工作報表)

編 制 日 期：2013 年05 月27日

諸城市華潤家園項目周工作計劃報表

一、上周例會提出問題落實情況

孫工：

1、個別KZ箍筋加密區位置有問題。

2、KL等腰筋必須滿扣綁扎。

3、墻體模板尺寸需控制到位，避免出現位移、搓臺現象。

4、拆模出現蜂窩、麻面等質量問題不得私自處理。

5、安裝資料需與實際報驗相符合。

徐部長：

1、地下室后澆帶內做好降水工作，后續檢查是否有滲漏。

2、關于沉降觀測建設方需及時協調解決。

3、邊坡支護技術資料建設方需盡快落實。

沈工：

1、關于地下室成品回彈、自檢記錄需盡快上報。

2、材料計劃、商混計劃應及時上報。

3、加快進度以便進行回填土施工。

李工：

1、進度目前有滯后現象。

2、加強內部質量控制，出現問題及時整改。

二、上周施工完成情況

1、（32-37/N-H）軸車庫頂板混凝土澆筑完成（3-6）；

（27-31/N-H軸）車庫頂板模板支設完成（3-3）；

（19-32/A軸）地下室外墻防水施工完成；

（36-37/E-G軸）地下室外墻防水施工完成；

2、1#住宅樓地下一層豎向結構完成；

2#住宅樓一層豎向墻體模板加固完成（西側）；

2#住宅樓一層豎向墻體鋼筋綁扎完成（東側）；

3#住宅樓三層豎向墻體模板加固完成（西段）；

3#住宅樓二層豎向墻體模板加固完成（東段）；

4#住宅樓一層高跨結構完成（西段）；

4#住宅樓二層豎向墻體鋼筋綁扎完成（東段）；

5#住宅樓高跨結構完成（西段）；

5#住宅樓一層豎向墻體模板加固完成（東段）

三、安全文明施工情況

1、正常。

四、質量情況

1、正常。

五、材料進場情況

1、鋼筋進場4364噸。

2、混凝土進場34007m3.六、機械情況

1、正常；

七、本周施工計劃

1、（19-21/H-F軸）車庫頂板混凝土澆筑完成；（2-5）;

(22-27/H-F軸)車庫頂板模板支設完成；（2-8）;

(27-31/N-H軸)車庫頂板混凝土澆筑完成；（3-3）;

（19-32/A軸）地下室外墻防水保護層施工完成；

（36-37/E-G軸）地下室外墻防水保護層施工完成；

2、1#住宅樓一層豎向墻體模板加固完成（西段）；

1#住宅樓一層豎向墻體鋼筋綁扎完成（東段）；

2#住宅樓一層結構完成；

3#住宅樓三層豎向結構完成（西段）；

3#住宅樓四層豎向墻體鋼筋綁扎完成（東段）；

4#住宅樓三層豎向結構完成（西段）；

4#住宅樓二層結構完成（東段）；

5#住宅樓二層豎向結構完成（西段）；

5#住宅樓一層結構完成（東段）；

八、需建設及監理單位協調事宜；

1、商砼供應不及時問題。

2、地下室降水需盡快安排。

4、工作聯系單編號005需盡快確認返回。

5、施工現場降水用電確認單未確認返回。

施工單位：中建一局集團第六建筑有限公司

2013年05月27日

第三篇：每周實習總結

一

工作了一周，最大的改變就是身份的轉換，從一個學生轉變成一個職員，經歷的是之前所沒接觸到的，不同之處不僅僅是知識上的不同，還有很多做人處事的原則也和學校的大不一樣。畢竟是第一周，對現在的生活很充滿新鮮感、期待和幻想，對自己很有信心，這也許是自己的另一片展示自己的天地，或許可以更好的認識自己。

在學校只學習了軟件的各工具的使用，或是給一個圖讓你做，如今接觸到的是給你一個要求，一個概念，你得按要求做出效果圖，第一份作業就是文字排版，這個還算簡單，在學校已經學了這個軟件，只要細心就差不多沒問題，唯一不同的是在工作中得考慮到材料問題，所以要考慮到實際進去圖片大小的排版，這周還做了幾個小畫面，還初步了解了文泰刻繪這個軟件。接觸的東西越來越多，對自己很有信心。

二

時間過得真快，轉眼第二周已經結束了，因為剛進公司的緣故，一些重要的事情我都沒有涉及，但是我并沒有灰心，也沒有覺得大材小用。我想只有從最基本的開始干起，一點一滴地積累，做好我負責的每一件小事，讓老板放心，將來才能成就一番大事業。“不積跬步，無以致千里”，“江海不拒細流，方能成其大”“一屋不掃，何以掃天下？”說的就是這個道理。

這周慢慢的進入了狀態，做的事多了，單子的類型也不一樣了，上周的我只排些小畫面，自己這關過了之后還得讓老板定稿，原來很多事情做過了記住了下次就簡單了，像是橫幅的排版，只要記住字的排版格式和字高就可以了，所以第一次做了之后，以后就自己給自己定稿，然后直接發出去加工了，這就是一個跨步，我會努力的，相信自己會學到很多。也會嚴格的要求自己，爭取更大的進步。

三

第四篇：實習每周小結

第一周實習小結

實習人：劉暢 2014年6月28日

2014年6月28日，我進入青山房地產開發有限公司，進入企業的第一天開始接受企業文化培訓，青山公司是一個積極向上的企業，一個朝氣蓬勃的企業，一個充滿希望的企業。經老師的講解使我們深刻認識青山，對青山公司也有了初步的了解，而后來也是關于企業文化以及企業構架的一些培訓，公司成立以來，在有關部門的關心、支持下，以及全體員工齊心協力，建立了一套完善的管理制度，確保開發的工程質量、安全制度化、規范化。在房地產開發市場競爭激烈的浪潮中，以誠為本、以質取勝、立足市場。

第一周的培訓的主要內容主要是了解公司的企業文化、發展歷程、和企業的發展目標，以及公司的規章制度和擔任職位的工作內容。學習如何開展工作，這次實習是我們學習理論知識以來的第一次具體接觸現場事物，將理論知識與實際相結合，突破了書本上的限制。

第二周實習小結

實習人：劉暢 2014年7月5日

這次實習也是我們畢業前的一項必經的考驗，意義重大。轉眼間大學生涯就快結束了，我呢，就算是有再多的不舍，還是得離開校園步入社會了。現在仔細想想，自己在學校里學的東西都是書本知識，進入社會去實習，總得學習到一些實際能力，所以我對待實習的態度是很認真的。

第二周的實習，主要是整理好心情，跟著師傅學習公司的業務，配合師傅做好手里分內的工作。我的師傅呢，也是個女的，年齡也比我大不了幾歲，又是同個地方的人，她人也很好，她說公司里的人都很好相處的，教我膽子大點，有機會可以與他們多多交流交流。

我覺得也是，實習呢，是鍛煉一個人的很好機會，我正好可以趁這次機會多鍛煉自己。想想接下來的一個月時間里都是和他們一起相處的，心里說不出的激動。

第三周實習小結

實習人：劉暢 2014年7月12日

經過2周的學習我們整裝待發，準備正式開展工作，因為之前沒有相應的工作經驗，要做好商務助理這份工作，應該先了解公司的產品服務與銷售情況，經公司研究決定把我暫時分配到銷售部從事銷售工作。經過2天努力樓房的型號與大小基本記住，之后柜臺長傳授她的一些經驗，經過虛心的學習對整個售樓處有了初步的了解，之后我實際小區進行參觀，對整個小區也有了較為全面的了解。

經過和銷售主管的溝通和交流，了解工作流程和整個銷售部的運作流程，期間經常會有客戶來了解樓盤情況，我們一遍又一遍的向客戶接手樓盤的特點與優缺點，講到后來都有些不耐煩，后來主管告訴我這是做銷售人員的一個必須經歷的過程，我想，今后我該取長補短，認真對待我的工作。

第四周實習小結

實習人：劉暢 2014年7月19日

我實習工作分為兩個階段，前一個階段是在銷售部做戶外廣告的招商工作，工作內容是主動尋找客戶，給客戶講商鋪的地理位置和價格等，如果客戶有意就和約談判。后一階段就是在售房部做置業顧問，工作的主要內容是接待客戶，給顧客介紹樓盤的信息，并幫助客戶計算房屋的總價。幫助他們更好的了解整個樓盤的情況。同時給顧客提出一些我們自己的見解。有時配合辦公室人員處理日常工作。

通過近幾周的實習，基本上掌握了公司的工作流程，并且能夠獨立的完成工作。并能獨立的計算房屋總價、簽定商品房買賣合同。還要了解到在一個公司上班工作態度是非常重要的，一般老板都喜歡工作努力的員工。與同事的相處也是非常重要，因為一個公司就是一個團隊，一個項目的完成是需要一個好的團隊共同完成的，如果沒有一個和睦、團結的團隊，項目是不能順利完成的。

第五周實習小結

實習人：劉暢 2014年7月26日

幾周的相處，我和銷售部的同事們已經是很好的朋友了，這幾個星期中他們總是照顧我教我如何做，突然間離開他們換一個新的部門感覺有點空空的。在進入行政部的辦公室后，我都有些茫然不知所措，看到每個人都在自己的辦公桌前工作，我都不知道要去做什么，讓我感覺很難受，不過很快行政主管就過來將我介紹給其他員工認識，讓我先了解一下部門的情況，與其他同事認識一下。

大家都認識了以后主管就開始交代我工作，開始準備這個月底的績效考核，制作考核報表，去向各個部門的部門負責人了解員工情況。對于一個剛開始就被委以重任的我對這一工作是十分重視，暗下決心要把這次任務做好，然后就開始跑各個部門，查詢人事資料，與部門負責人商談，然后開始寫報告制作報表，花了好幾天的時間終于把事情做完了將整理出來的文件交給主管后總算送了一口氣。

所以，這周的實習對于我來說還是很有意義的，因為我學到了很多，懂得了很多，我想，今后我會更好的努力工作。

第六周實習小結

實習人：劉暢 2014年8月2日

經過幾周的理論知識，我也要開始從事實踐工作了，剛一到公司經理就給我一份厚厚的商業資料和商業計劃書模板，叫我寫份這個月的商業計劃書就走了。我不知道什么是商業計劃書，對這個單位具體商業計劃也不了解，旁邊的同事告訴我：你不要太有壓力，經理讓你剛來就寫這個，不是真正想用你寫的內容，是想考核你的能力，同時更多了解你。希望我能很快適應這個單位，為公司創造更多的財富。我真誠地露出靦腆的微笑：“謝謝前輩指點。”

我上網查了兩個小時的時間，終于知道商業計劃書的內容和格式怎么寫。根據經理給的資料，我一點一點的進行我的商業計劃書！兩天后，萬分激動的拿著給他們的商業計劃書，我不知道內容寫的怎么樣，但自己覺得還是挺滿意的，同事也夸我，現在的大學生文筆是好，我們是落伍了。最后在經理的一聲很好，挺用功的，繼續努力中結束這周的工作。

第七周實習小結

實習人：劉暢 2014年8月9日

這幾周的工作讓我對公司有了較為全面的了解，為了更好的服務于公司增強員工的專業水平。公司決定選定員工代表參加培訓，培訓講師是我們公司的經理和個部門主管。我很榮幸成為培訓對象。第一天培訓的內容主要是一些服務禮儀和公司的規章制度等。

后幾天主要是針對部門培訓的專業知識，由公司現在所在的行政部的部門主管進行授課。經過了老師培訓收獲甚多，使我認識到作為一名優秀的導購員并不是想像中的那樣簡單，必須要有良好的業務素質和專業技能，能夠保持良好的心態注意傾聽顧客心聲等。

經過本周培訓，我的思想上有了一個較變，使我變得更加專業，更加自信。通過這幾周的實習，我成長了很多，這要感謝學校能給我這次寶貴的實習機會，讓我真正明白，生活并不簡單，我們需要勇往直前，再苦再累，我也要堅持下去，因為我知道只要堅持著，總會有微笑的一天。

第五篇：材料員每周工作計劃

上周工作完成情況：

1、月度學習計劃根據施工現場班組進場，對施工合同、勞務合同進行學習已組織學習材料領用管理制度。自行完成材料管理制度及崗位職責的學習。

2、聯系方家坡項目部調入鋼筋600kg，木方70根（0.30*0.70），模板：30㎡（1.82*0.91）。并做到上蓋下墊，對進場材料進行盤點。

3、材料管理實施策劃經過分公司的指導已經完善。

4、施工員材料計劃已上報。

5、現場電料的計劃因電工未進場，導致電料計劃未落實。

6、對需求的市場材料進行詢價。

7、盤點xxxx投入材料費用。

材料下周工作計劃

1、擬定班組授權委托書交由分公司審核。

2、對上報的材料計劃中的材料進場，進行驗收，碼放。

3、對進入施工現場材料進行每日巡查，是否做到工完場清，剩余材料是否及時遮蓋。

4、配合施工員對計劃需要材料進行詢價。

5、配合施工員和電工對現場電料計劃進行落實。

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2017.04.xx