第一篇:新聞寫作試題
新聞寫作試題
1、狹義的新聞指 消息,廣義的新聞包括 消息、通訊、述評及其所屬品種。
2、沒有 事實 就沒有新聞,真實 是新聞的生命。
3、言之無物 是寫新聞的大忌。
4、新聞寫作的原則是 用事實說話,新聞寫作的要求是 真、短、快、活、強。
5、新聞的快應以 新聞的新鮮和真實的事實 為前提。
6、新聞報道要快的表現是一 及時、二 適時。
7、新聞的思想性是指 一條新聞在思想上給讀者教育、影響和啟迪。
8、新聞寫作要求強的意思是 思想性強、政策性強、針對性強。
9、“新聞是新近發生的事實的報道”這個實義的作者是 陸定一。
10、新聞六要素是 何時、何地、何人、何事、何因、何果。
11、新聞的要素說的是 構成新聞不可缺少的事實材料。
12、新聞背景從內容分為 人物、歷史、地理、事件背景 等四種,從作用分為 對比性、說明性、注
釋性 等三種。
13、背景材料可用于 新聞的導語、正文、結尾 等三個不同部分。、新聞的主題應從 新聞事實挖掘 中來。
15、提煉新聞主題應注意兩點:一是 一條新聞一個主題,二是 新聞主題一定要從新聞事實中挖掘、提煉出來。
16、選擇最佳角度是表現 新聞主題 的好辦法。
17、幾家新聞單位同時報道同一新聞應注意 錯開角度。
18、新聞語言的特點是 具體形象、準確鮮明、簡練生動、通俗易懂。
19、動態新聞及其它新聞以 敘述 為主,通訊重于 敘述、描寫,述評新聞兼有 新聞和評論 兩種
作用。
20、新聞和消息的結構一般由 導語、正文、結尾和標題 組成。
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21、新聞通常有 金字塔、倒金字塔、倒正混合結構 等三種結構形式。
22、倒金字塔結構的特點是 把高潮或結局排在開頭,把最不重要的材料排在后面。
23、金字塔結構的特點是 將事實的結果、最重要的材料安排到最后一段。
24、倒金字塔結構的開頭部分稱 導語。
25、倒、正混合結構的特點是 有一個好的新聞導語和有一個重要的新聞結尾。
26、新聞導語的“導”字有 開始、啟發、引導 三個涵義。
27、新聞正文是 導語之后的展開部分,對新聞事實作充分的具體的報道和說明。
28、簡明新聞 是新聞報道中最簡練、最短小的一種新聞體裁。
29、消息一般分為 簡明新聞、動態新聞、綜合新聞、述評新聞。30、綜合新聞有兩種,一是 橫斷面綜合報道,二是 縱深度的綜合報道。
31、通訊《中國的西北角》的作者是 范長江。
32、通訊《誰是最可愛的人》的作者是 魏巍。
33、通訊《西行漫記》的作者是 埃德加·斯諾特。
34、通訊《震撼世界的十天》的作者是 約翰·里德。
35、通訊寫作的部的要求是 事實的典型性、思想性和寫作文采達到高度的合一。
36、綜合新聞的特點是 既有全面情況概括,又有典型事例的說明。
37、通訊與消息的共同點是 現實性和時效性。
38、通訊與文學作品最根本的區別是 反映的真實性不同。
39、一般通訊和特寫都應講究時效性、真實性,寫作上可 采用多種表達形式。
40、通訊的主題是作者在通訊中要表達的 中心思想。
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41、通訊主題的提練要求做到 正確、鮮明、集中、深刻。
42、通訊主題要求深刻,是指 挖掘出事實的意義。
43、通訊結構總的要求是 完整、嚴謹、巧妙、和諧。
44、通訊寫作要求 運用感人的抒情、深刻的議論、選用典型的情節,以及描繪生動的形象 來體現
主題的。
45、通訊設置“懸念”要求真實,而且應 為表現主題服務。
46、通訊特定具有 材料集中和報道現場所見所聞的新人新事 兩個特點。
47、通訊的特點是具有 新聞性、評論性、形象性。
48、通訊按內容可分為 人物通訊、事件通訊、工作通訊、概貌通訊。
49、述評新聞有四種類型 形勢述評、思想述評、工作述評、事態述評。
名次解釋:
1、簡明新聞——簡訊與快訊,統稱為簡明新聞。它是新聞報道中最簡煉最短小的一種常用的新聞體裁。它題材范圍廣泛,但都以報道新近發生事實的動態為主,是報道事實動態的一種簡潔明快的形式。其報道的內容單一而概括,即它只報道一個事實,不用交代背景,對事實不作具體的敘述和說明,只是對新
近發生事實的動態作簡要的報道。
2、新聞背景(或背景材料)——是指新聞中與主體新聞密切相關的歷史情況、環境條件以及新聞產生原因和注釋性方面的材料。一條新聞,可以只用現實發生的新聞材料來寫成。若只有背景材料是無法寫成一條新聞的。但是否使用和如何使用背景材料,要視實際情況和表現新聞主題的需要而定。比較復雜的新聞,或知識性較深的新聞,一般都不可避免地使用相關的背景材料。
3、金字塔式結構——這種結構,從頭到尾完全按事實發生的時間順序或情節發展來安排材料的。消息的開頭就是事件的開頭,結尾就是事件的結束。這種結構,是按人們正常思路漸進過程安排材料,因而易為讀者所接受和理解,具有較強的生動性和吸引力。它最宜用來客觀地敘述一些故事性強、人情味較濃的事實,寫成人們慣稱的新聞故事或新聞小品。
5、新聞導語——是新聞寫作學特有的一個概念,是消息這種新聞體裁區別于其它文體的一個重要特征。導語在一則消息中,主要承擔兩項任務:一是以最簡煉的文字突出新聞中最重要的、最新鮮的事實或思想;二是啟發、吸引讀者情不自禁地閱讀全篇新聞。采用這種方法寫新聞的開頭,通稱為新聞導語。
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7、倒金字塔式結構——倒金字塔式的結構,其特點是頭重腳輕地組織、安排材料,把新聞的高潮或結論放在最前面,然后按事實重要性遞減的順序來安排,借以突出最重要、最新鮮的事實。這種結構方式,寫好導語尤為重要,并且它的結尾一般都表現為自然而止。(這種結構的優點是易于材料的組織、利于突出新聞的特點、行文簡潔明快、方便讀者閱讀、便于編輯處理。缺點是難以有所變化、導語、正文、標題容易重復、文意跳躍性較大。
8、通訊——通訊是報紙、電臺和通訊社常用的新聞報道形式之一,它是一種比消息更為詳盡、更為靈活和形象地報道典型人物、事件、問題或各種有意義的客觀事實的新聞體裁。通訊所作的報道必須真實,用事實說話,準確地再現特定人物、事物、景物形象以反映現實生活。通訊也有時效要求。它的時效性雖不象消息那樣強,有時可以寬松一點,但總的說,還是要快、要新。(通訊總的要求是:事實的典型性、思想性和寫作、文采達到高度的統一。)它所描述的人物、事物、景物等,都應具用某種新聞價值。
9、特寫——凡是截取事件、人物或場景中最富有特征的橫斷面,用橫的寫法加以擴大描述和精雕細刻,并通過一個或若干個生動、感人的鏡頭,將所選取的橫斷面細致而形象地表現出來,讓讀者能充分地看到每一個細節,使讀者如臨其境、如見其人、如聞其聲、如睹其物,用栩栩如生的形象來說服人、教育人、感染人,這樣的通訊品種,從體裁上說就是特寫。特寫亦是一種寫作的結構形式,一種寫作的筆法,它可用來表達不同的內容,如借助這種結構形式來寫人物的,稱為人物特寫。
12、倒金字塔式與正金字塔式混合結構——這種結構,可以說是集倒金字塔式和正金字塔式兩種結構之長,避這兩種結構之短的一種比較靈活多變的結構方式。取倒金字塔式結構的導語寫作的優勢,用金字塔式結構的結尾寫作之長,使之首尾相呼應。這種結構方式,能較好地適應各種新聞內容的要求。主要
缺點是,容易造成首尾重復。
14、事件通訊——事件通訊是以寫事為主的通訊。它主要記述事件的發生、發展、結果,交代來龍去脈,介紹具體情況,點明它的典型意義,以體現時代的新氣象、新變化。其特點是:(1)以記事為主,事件的本質、特點決定著通訊的主題。(2)事件通訊雖然寫事,但它不孤立地寫事。因此,事件通訊必然牽涉到與事件有關的人物,事件與人物是血肉相連的。但在事件通訊中人物本身的特點不是通訊反映的重點,他們只是為表現中心事件服務的。
15、新聞主題——是指新聞事實所體現出來的中心思想。它既來自新聞事實,又表現了記者對新聞事實的判斷、傾向和報道意圖。消息寫作,必須首先確立正確的主題,一則消息寫什么、怎么寫和為什么寫,都與主題息息相關。主題貫穿于寫作的全過程,無論是選材、結構、達意,都要圍繞主題,為表現主題服務。消息寫作的主題,它既要統帥事實,又要寓于事實;既要深刻又要新穎;既有共性,更強調有特
點。
16、對比性背景材料——這是對新聞人物或事物的正反、左右、今昔的對比,從比較中突出人物與事物的重要意義。對比性背景材料,有“縱”的對比,也有同類事物的“橫”的對比,也有不同條件的對比。對比材料作新聞背景是新聞報道中常用的一種方法。在寫作上有新與舊、好與壞、高與低、真善美與假丑惡的對比,通過這些對比,能突出新聞事實的意義、深度。但要注意真實、準確、分寸得當,并注意其對比的合理性。
17、通訊的結構——是指通訊的組織形式和內部構造。它的主要任務是,考慮和確定通訊材料的組織與安排,使通訊成為一個思路清晰、變而有序、詳略得當、布局合理的有機整體,更好地為表現主題思想服務。(通訊結構的要求是,要符合客觀事物發展變化的規律,要服從表現主題的需要,要求完整、嚴謹、巧妙、和諧。)
18、工作通訊——工作通訊是以報道先進工作經驗或某項工作的成就和存在問題為主要內容的通訊。它介紹典型經驗和做法,以指導一般,推動各項工作順利的進展。其特點和作用是:(1)工作通訊介紹的工作經驗,要抓住當前工作中普遍存在的、重要的、關鍵性的問題,使大家一看就能因地制宜地學習和推廣。(2)工作通訊的新聞性特別強,故要講究時效性。
19、動態消息——凡是報道剛剛發生、正在發生或即將發生的事實及其動態的消息,就稱動態消息。這種消息是從新聞內容的特點提出來的,相對的還有靜態消息。它是一種因其內容特點而在寫作形式上具有特殊要求的消息品種。動態消息強調報道事實的動態,它的特征體現在“動態”和“消息”的完美結合上。
· 簡答題:
1、什么是新聞角度?如何選擇新聞的最佳角度? 答:新聞角度是透視新聞事實的一個立足點與窗口,它從事實的一個側面去揭示新聞主題。選擇新聞的最佳角度,一般說,要抓“四點”、“一小”。四點即:(1)抓特點。客觀事物是豐富多采的、發展變化的,有共性有個性。只有抓住了事物的個性、特征,新聞才會受讀者歡迎。(2)抓新點。即角度要新,通過某一側面、角度去反映主題,使新意盎然,給讀者以新鮮的感受。(3)報道同一事物,應注意錯開角度,即尋找不同的側重點。目的是使新聞主題既不與別報重復,又報道了新聞事實。(4)選新聞角度要有群眾觀點,即從群眾的角度看事物。從群眾角度、讀者的角度入手,就能寫出群眾喜聞樂見的事物,使新聞主題表現得通俗明確。“一小”即:角度要小。凡是選準了一個小的角度,擺出具體生動的事實,就容易把主題寫得有深度,寫起稿來顯得生動、活潑,受讀者歡迎。這樣,選準小的角度,就有利于主題深化,有利于抓到具體的材料,有利于報道人物與事物的個性特征,稿子容易寫得短小精悍,并且做到時效性強。
2、什么是通訊情節?怎樣展開(寫好)通訊情節? 答:通訊的情節是指一件事情的發生、發展、變化、高潮、結局的完整過程,帶有一定的故事性,比較具體、生動感人,它主要是通過敘述和描寫的表達方式體現出來的。有的通訊,具有貫串全篇的整體情節,它本身便成為通訊中總體故事展開的主線,并以此聯綴數個相關的小故事或典型的細節,構成一篇既有具體的個性化的內容,又有統一整體畫面的通訊。通訊典型情節的展開,具體方法如下:(1)從寫作角度上說,通訊情節要寫得具體完整。一個情節要有事情的發生、發展、變化、高潮和結局這幾個部分,才能給讀者留下深刻的完整的印象。有一些事實很有意義,很能說明問題,但構不成一個較完整的情節,就要用細節來彌補情節的不足。(2)通訊情節的展開要注意描寫與敘述、具體與概括緊密結合,才能把情節寫得深刻感人。生動的形象描寫要借助綜合敘述來貫穿,才不會寫得支離破碎;綜合的敘述要有具體的形象描寫來補充,才不致枯燥無味。總的說,展開“情節”,把通訊寫得繪聲繪形、鮮明生動,是一個很重要的問題。不會展開“情節”,記事、寫人、狀物不注意描寫與敘述相結合,是通訊缺乏個性色彩和感人力量的重要原因。情節展開的目的,不是只追求生動,主要的是表現人物的思想及精神境界,為突出主題服務。
3、什么是新聞特寫?怎樣寫好新聞特寫? 答:凡是截取事件、人物或埸景中最富有特征的橫斷面,用橫的寫法加以擴大描述和精雕細刻,并通過一個或若干個生動、感人的鏡頭,將所選取的橫斷面細致而形象地表現出來,讓讀者能充分地看到每一個細節,使讀者如臨其境、如見其人、如聞其聲、如睹其物,用栩栩如生的形象來說服人、教育人、感染人,這樣的通訊品種,從體裁上說就是特寫。要寫好新聞特寫,從實踐看有如下兩點:(1)要報道出現場所見所聞的新人新事。這個“現場”不是一般臨場所見景象,而是記者采訪中“捕捉”到的,往往是稍縱即逝的有特點和特殊意義的精采“鏡頭”。新聞特寫要求作者進入現場采訪,沒有現場所見所聞,就寫不出精采的新聞特寫。當然新聞特寫也可用適量背景材料。(2)選擇材料集中,突出高潮部分。新聞特寫的材料,不論報道一人或一事,都不是從頭到尾細細寫來,而是抓住重點,突出重點,突出其最精采最有特征的部位。沒有重點,也就沒有特寫。新聞特寫的重點材料,往往是事情發展的關鍵所在,或情節展開的高潮部分。新聞特寫的材料要求高度集中,一般不寫新人新事的發展、變化和成長過程,而是寫一個精采的片斷、精
采的場面或精采的表演、動作等。
4、什么是新聞背景?新聞背景有哪幾種?它有什么作用? 答:新聞背景是指新聞中與主體新聞密切相關的歷史情況、環境條件以及新聞產生原因和注釋性方面的材料。這些材料從內容可區分為歷史背景、人物背景、地理背景和事物背景等四類。從它的作用看,可區分為對比性的背景材料、說明性的背景材料、注釋性的背景材料等三類。一條新聞,可以只用現實發生的新聞材料來寫成,若只有背景材料是無法寫成一條新聞的。但是否使用和如何使用背景材料,要視實際情況和表現新聞主題的需要而定。比較復雜的新聞,或知識性較深的新聞,一般都不可避免地要使用相關的背景材料。有些記者和編輯,因“背景意識”不強,刊登出來的東西,讀者看不懂或索然無味,毛病在于沒有新聞背景。新聞背景,是用來交代主體新聞來龍去脈、產生的條件或原因、顯示與周圍事物的各種關系、代替記者和編輯說話、突出和深化新聞主題、豐富新聞內容、增強新聞的知識性和趣味性以及使主體的新聞價值大幅度增值的不可或缺的材料,在新聞中背景材料如能運用得準確、適量、貼切,既可把主體新聞寫深寫透,又可適應讀者的閱讀心里和滿足讀者求知的俗望。
7、什么是人物通訊?怎樣寫好人物通訊? 答:人物通訊是以人物為報道對象,反映一個人或幾個人的思想、言行、事跡,在一個主題貫穿下容納著相當豐富的材料,著重以人物的精神面貌來感染、教育讀者的一種通訊。 要寫好人物通訊,一般要注意如下幾點:(1)通過寫事跡,表彰先進人物的思想。人物通訊應以人物為中心,而且一般是一個先進人物為主,筆墨務必集中。人物通訊寫人,不應就事論事,而應“見物、見人、又見思想”。使之寫得形神兼備,以“形”傳“神”。(2)抓細節,抓特點。人們對一篇人物通訊的一些事跡、概貌、數字常常看后可能忘掉,但動人的細節、情節,卻往往難以忘懷。因為細節往往是人物描寫中的點睛之筆。另外,要注意表現人物有特色的事跡,挖掘人物的個性特點,并選用新的角度,才能把人物寫得富有新意。(3)寫先進人物要處理好的兩個關系:一是先進人物和黨的領導的關系。黨的領導和共產主義思想哺育,是我們時代先進人物成長的根本條件。二是先進人物與廣大群眾的關系,廣大群眾的支持和幫助是先進人物成長的深厚基礎。
《新聞寫作》考試試題A卷及答案
1、倒金字塔結構的特點是什么? 1)從下往上刪,剩下開頭一段,消息仍然成立 2)第一段回答人們最關心的問題
3)第一段相對獨立,可變為“簡明新聞”
2、寫事件通訊有哪些提煉主題的方法。1)從社會現狀出發認識事件的價值 2)把具體事件與廣大群眾的興趣聯系起來 3)大中取小、小中見大
5、新聞報道為什么要用事實講話? 1)由新聞的性質所決定
2)新聞報道的威性在于事實講話 3)符合人們認識事物的規律 4)可以防止“假、大、空”
第二篇:新聞寫作試題
新聞寫作試題
解釋下列概念:
1、消息:
2、通訊:
3、新聞由頭:
4、新聞背景:
5、懸念式結構:
6、倒金字塔式結構:
7、并列式結構:
8、述評新聞:
9、“故事化”:
10、“個性化”
你如何理解下面的說法:
1、新聞寫作要追求“個性化“;
2、新聞寫作要追求“片面的深刻性”;
3、新聞“故事化”;
4、新聞寫作要“用事實說話”;
5、新聞寫作切忌“合理想象”;
6、消息寫作中,記者的觀點不能直接表達,記者不發議論;
7、新聞寫作中的“空話”、“套話”要不得;
8、消息的標題和導語中至少有一個興奮點。
9、新聞寫作中的用語不當,會導致“媒介審判”;
10、新聞寫作中的“泛化”寫法要不得。
應用題:
1、這是一則采訪筆記,請據此寫一篇消息,要求字數在500字——600字之間。采訪筆記內容:
時間:2005年12月20日上午 地點:武昌任文林家 記者(以下簡稱記):任文林,你好!據說你有121項申請專利,其中40多項是國家授權專利,被圈內人稱“發明大王”。請你介紹一下你的情況好嗎? 任文林(以下簡稱任):1958年我出生于鐘祥市冷水鎮,當過木匠,上過大學,做過老師,也下過海。
1992年,我迷上發明之后,我從江漢油田辭職,做起了獨立發明人。13年來,我專心搞發明,前后申請121項發明專利,其中被國家授權的有40余項,是湖北省申請專利和擁有授權專利最多的人。
陳保國(武漢市知識產權局規劃發展處副處長,以下簡稱陳):
稱任文林是“發明大王”并不過分。在任文林的專利中,有3項是發明專利,這是國家授權專利中最高級的,這種專利,一般發明人能擁有一個就非常不錯了。
記:你這幾項發明的市場采用情況如何?一定給社會帶來了巨大的經濟效益吧?
任:我這幾項發明,基本被市場采用。像《高保險葉片門鎖及其制造方法與應用》和《鎖》兩項發明專利,已在防盜門和防盜鎖上體現。而另一項發明專利“積木地板”,市場上也有銷售。
記:社會效益這么好,你自己也該收益豐厚了吧!可看你的住所并不寬裕啊!記者這時環顧了這套簡陋的房子:這是一個兩室一廳,客廳里兩個自制的扶手沙發已經壞了,一間小房里,有張木板床,一套過時的音響和一臺電視機,上面布滿灰塵。另外一間房里,有一張同樣的木板床,比床更顯眼的,是一張很大的自制辦公桌和高高的柜子。沒什么其它東西可放,房間里顯得空蕩蕩的。
任:這套房子是一位朋友支持我搞發明借給我用的。我一個人住,很安靜。在房間的墻上貼著他的專利申請統計表,已編到121號。記:你有多少被國家授權的專利技術?
任:每年都有新的,每年也有因交不起錢而失效的。現在到底有多少個我也說不清楚。他從柜子里翻出一大摞滿是灰塵的專利授權證書,一數有37個。接著,又從墻上夾報紙的地方取下三四張剛寄來的專利授權通知書。他說:這幾個要交了錢,才能辦下專利證,我現在沒錢,不打算要了。
陳:任文林還被人們稱為“發明瘋子”,原因有三:一是他埋頭搞發明,不管別人用不用;二是不吃不喝,也要交專利費,13年來,他用于申請、維持專利的費用就達20多萬元;三是,他自稱是“家破人亡,妻離子散,一無所有”,卻仍樂此不疲。
記:按理,你這個“發明大王”應該是企業竟相爭奪的人才,不成百萬富翁,也應是衣是無憂吧!
陳:任文林一心癡迷發明,不管別人用不用,專利不能及時轉化成產品。這顯現出了發明人的思維缺陷,發明人應該針對市場搞發明。否則就無法在市場生存。如任文林,到1999年,他光對鎖的專利就擁有7項,掌握著防盜鎖最核心的專利技術,卻沒有一個產品。而此時,許多依照他的專利生產出來的產品,已陸續上市,每年的市場價值達億元。這時,任文林向記者簡單地介紹了自己的家庭生活:
我35歲才結婚,婚后全國到處跑,偶爾跟住在娘家的妻子團聚,孩子出生后,生活還是按原樣進行著。幾乎沒給過妻子生活費。孩子病了,上學了,都是妻子一人操心。這樣的生活,妻子自然無法忍受。一年難得見幾次面,每次都要吵架。
2000年我們離了婚,孩子歸妻子撫養,我每月承擔200元的撫養費。但從1999年,我只埋頭搞發明,早就沒有了固定經濟來源。每月200元,對我也是巨大的壓力。
2001年,我和單位買斷工齡后,得到幾萬元的補償,我又一股腦地拿去交了專利費。迫于生計,我不得不申請了為期兩年的失業救濟金。
這就是任文林整整13年埋頭苦苦發明的最終結果。值得嗎?后悔嗎?任文林很浪漫地對記者說:“你不是小草,又怎么知道小草的快樂呢?”
現在,已經負債30多萬元的任文林,再也無錢申請專利,也沒有人再愿意借錢給他。記:你最近有什么發明沒有?
任:最近我搞了一套汽車發明,可使汽車節能50%以上,安全性能提高50%以上,造價降低50%以上,而且環保。這項發明,“可使中國成為全球首富”。
為了這筆專利費,我曾給省長寫信。后來省長請人對我的發明進行調查。今年7月,省知識產權局在給省政府的回復中稱:他們將協助我申請技術創新基金。我要維權,收回我7項鎖專利的專利使用費。目前市場侵犯我《鎖》專利的廠家至少有一萬家,“可追溯的侵權產值達1000萬元以上,每年侵權產值達50億元,如果按提取3%到5%的國際慣例計算,有3億多元的專利使用費可以收回”,而我只要拿回1000萬元,便能將我的所有發明申請專利進行保護。記:你目前靠什么生活啊?
2001年9月,我向省勞動和社會保障廳申請了“失業救濟金”,每月300元。
應用題:
2、下面文章是一篇通訊報道,請把它改寫成500字——600字的一則消息。2005年12月23日,浙中南人民翹首以待、期盼已久的金麗溫高速公路終于全線貫通了。金麗溫高速公路起于金華二仙橋,止于溫州南白象,途經金華、武義、永康、縉云、麗水、青田、永嘉、溫州等地,全長234公里,總投資127億元,是浙江省公路交通規劃“兩縱兩橫十八連三繞三通道”中的重要一橫,它的全線貫通,標志著我省第一個高速公路網絡框架已經正式形成。■生態景觀之路
金麗溫高速公路是一條名副其實的景觀之路。它將金華雙龍洞、武義溫泉、永康方巖、縉云仙都、青田石門洞、永嘉楠溪江等風景名勝連成一線,沿途景點星羅棋布。金麗溫高速公路如一條絢麗的玉帶,穿行在麗山秀水之間,本身亦是一道美不勝收的風景線。車行路上,兩邊時而山勢巍峨,時而流水潺潺。沿江、跨江高架橋,猶如長龍臥江,氣勢恢宏。沿途風光更是令人目不暇接、心曠神怡。■攻堅克難之路
金麗溫高速公路橫貫浙中南山區,是國內交通建設中地質狀況最為復雜、施工難度最大的項目之一,難度之大絕不亞于成昆鐵路。橋梁、隧道長度超過公路總長的一半,有“橋隧俱樂部”之稱。
面對任務重、工程險、工期短等諸多難題,金麗溫高速公路的建設者弘揚拼搏精神、奉獻精神,逢山開路、遇水架橋,攻堅克難、晝夜奮戰,為我們奉獻出一條高品質、高規格的精品之路。
■人文關懷之路
在金麗溫高速公路上,處處滲透著以人為本的人性化建設理念。“安全重于一切”,金麗溫高速公路路面平整,警示標志、標線醒目,沿江路基上配置雙層加密防撞護欄和防撞桶,在一些彎道和隧道入口處前還設置了多重減速帶,這些都極大地增強了道路的行車安全性。在建設過程中,廣泛采用了諸如瀝青路面減噪、減少路面車轍和防裂紋、防積水、防凹陷等眾多新技術、新工藝,從而更好地提高了行車的舒適度。■富民發展之路
省委、省政府和地方各級黨委、政府高度重視金麗溫高速公路的建設,把金麗溫高速公路建設作為落實科學發展觀、實現區域統籌發展的標志性工程,給予大力支持。沿線人民積極配合征遷工作和工程建設,并付出巨大代價,保證了工程的順利實施。“發展為了人民,發展依靠人民,發展成果由人民共享。”金麗溫高速大通道的全線貫通,必將造福金、麗、溫乃至更廣大地區的人民。
金麗溫高速公路全線貫通后,與滬杭甬高速公路、甬臺溫高速公路、杭金衢高速公路組成了我省高速公路大環網,高速公路的成網效應將迅速得到顯現,從而大大加快全省各地人流、物流、資金流、信息流等的流動,為我省提前基本實現現代化提供有力的交通保障。
金麗溫高速公路橫貫東西,連通山海,拉近了浙中腹地與我省東南沿海的距離,有利于實現區域間的資源共享與優勢互補,推進浙江內地欠發達地區與沿海發達地區的統籌發展。金麗溫高速公路的橫空出世,將為浙中南和浙西南欠發達地區經濟和社會的跨越式發展,帶來難得的機遇。高速公路的開通,將徹底改變這些地區交通閉塞的“硬傷”,為祖祖輩輩被大山阻隔的山區人民帶來脫貧致富的希望。高速公路將直接帶動沿線的旅游業、交通運輸業等第三產業,推動當地綠色農業和特色產業的發展;并為欠發達地區引入更多的資金、人才、技術、信息和先進的觀念。據了解,因為金麗溫高速公路的建設,已有不少溫資和僑資企業,前來青田、麗水等地投資辦廠。
浙江東南沿海發達地區,也將因高速公路的建成而獲益匪淺。金麗溫高速公路的建成通車,為我省東南沿海地區實現可持續發展提供了更便捷、更廣闊的腹地和市場,溫州、臺州等發達地區的影響力、輻射力將隨之增強。
金麗溫高速公路,猶如一條金色的巨龍,在浙中南大地的麗山秀水間歡舞。
這是一條氣勢恢宏、風光無限的景觀之路,也是一條攻堅克難、高標準打造的精品之路,更是一條實現浙江東南沿海發達地區與浙中南、浙西南欠發達地區協調可持續發展的希望之路、和諧之路。
注明:教務處、文印室,本試卷的最后一題要寫消息稿件,需要統計字數,因此,請用方格稿紙,800字即可!
第三篇:新聞評論寫作試題
新聞評論寫作試題
一、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中,選出一個正確答案,并將正確答案的序號填在題干的括號內。每小題1分,共22分)1.近代著名的政治家()曾經寫過一篇文章《輿論與輿論之仆》,很好地說明了新聞評論與社會輿論的關系。
A.梁啟超
B.王韜
C.于佑任
D.張季鸞 2.()是一份以政論著稱的報紙,它首創社論。
A.上海新報
B.申報
C.新聞報
D.字林滬報
3.《新青年》與()報把我國報刊評論推進到了一個新的階段,是當時負有盛名的革命民主主義陣地和論壇。
A.治言
B.晨報
C.時事新報
D.每周評論
4.被譽為“報界宗師”的政論家()的社評《蔣介石之人生觀》(1927年12月2日)曾經是當時膾灸人口的佳作。
A.張季鸞
B.范長江
C.王蕓生
D.鄒韜奮 5.新聞評論的群眾性,首先要求的是它的()上的群眾性。
A.內容
B.讀者面
C.寫作形式
D.評論作者的廣泛性 6.我們平常所說的有的放矢,指的是新聞評論的()問題。
A.理論性
B.針對性
C.新鮮性
D.準確性
7.()是新聞評論立論的一個較高的要求,也是馬克思主義政論作品的一個鮮明的特色。
A.有的放矢
B.寓有新意
C.準確無誤
D.高瞻遠矚 8.孔子曾經批評他的學生子路、冉有說:“危而不持,顛而不扶,則將焉用彼相矣?且爾言過矣,虎凹.出于柙,龜玉毀于櫝中,是誰之過歟?”這里孔子所用的論證方法是()。兒
A.類比
B.喻證
C.反證
D.例證 9.在新聞評論的結構中,結論的作用在于()。
A.提出問題
B.分析問題
C.解決問題
D.深化主題 10.“辭達而已”指的是行文()。
A.淺顯易懂
B.生動引人
C.深入淺出
D.深刻準確 11.樸素精煉是新聞評論行文的要求之一,它是指()。
A.行文簡潔
B.文章短小
C.文字樸實
D.以盡量短小的篇幅容納盡可能多的內容 12.當今報紙上的一個引人注目的趨勢是()。
A.社論增多,評論員文章增多
B.社論減少,評論員文章增多
C.社論減少,評論員文章減少
D.社論增多,評論員文章減少
13.我國報刊獨創了下列的哪一種文體形式()。
A.社論
B.評論員文章
C.觀察家評論
D.編輯部文章 14.最能體現新聞評論群眾性的評論體裁是()。
A.社論
B.評論員文章
C.專欄評論
D.余論
15.在我國,廣播評論成為新聞廣播的有機部分,成為其基本體裁之一,是在20世紀()年代末的事情。
A.20
B.30
C.40
D.70 16.惲逸群同志認為廣播評論的風格特點是“短、淺、軟”,其中“軟”是從()方面來說的。
A.內容
B.思想
C.長短
D.表現形式 17.《新青年》“隨感錄”,《向導》的“寸鐵”都是()專欄。
A.副刊
B.通訊
C.新聞
D.雜文
18.雜文作為一種獨立的文體是在()之后伴隨著民主革命的需要而成長發展起來的。
A.五四運動
B.辛亥革命
C.第一次國共合作失敗
D.抗日戰爭
19.幽默、諷刺等等表現手法常常為()所用。
A.雜文
B.社論
C.短評
D.余論 20.新聞評論文章()是第一位的。
A.筆法
B.說理
C.見解
D.修辭 21.新聞評論標題的基本要求是()。
A.具體、鮮明、精當、引人
B.具體、鮮明、短小、生動
C.深入、鮮明、精煉、引人
D.深入、鮮明、短小、生動 22.新聞評論要講究結構安排,即()。
A.言之有物
B.言之有理
C.言之有序
D.言之有文
二、多項選擇題(在每小題的四個備選答案中,選出二至四個正確的答案,并將正確答案的序號分別填在題干的括號內,多選、少選、錯選均不得分。每小題2分,共10分)23.新聞評論對社會輿論的作用表現在()三個方面。
A.反映
B.維護
C.監督
D.制造 24.新聞評論的特點主要是()。
A.新聞性
B.政治性
C.群眾性
D.文藝性 25.新聞評論的作用是()。
A.解釋新聞
B.揭示新聞本質
C.對新聞事實作出判斷
D.深化新聞報道的主題 26.新聞評論立論的要求有()。
A.有的放矢
B.寓有新意
C.準確無誤
D.高瞻遠矚
27.在新聞評論中,虛與實是矛盾的統一,從論述的角度看,兩者相結合的具體方法有()。
A.就實務虛
B.以虛帶實
C.寓虛于實
D.借題發揮
三、名詞解釋(每小題2分,共10分)
28.選題
29.論證
30.具體分析
31.社論
32.編者按語
四、簡答題(回答要點,并簡明扼要作解釋。每小題3分,共12分)
33.簡述新聞評論的作用。
34.新聞評論選題的根據是什么?
35.新聞評論寫作如何使論點論據統一?
36.新聞評論寫作應怎樣進行批駁?
五、文章評析(仔細閱讀下文,依照文后要求,對該文進行評析,第37、第38小題各5分,第39小題6分,共16分)
迎著老百姓的方向走
郝斌生
“彭市長,你別往正門走,有一群上訪的人正堵在那里。”“那我從哪兒走?”“后門。”“后門要是也堵了呢?”工作人員被武安市市長彭學增問得啞口無言。他來到上訪群眾中,提高嗓門喊道:“我是彭學增,大家要反映什么問題,請說吧!如果時間短,我就地答復;如果時間長,請大家先回去,留下幾個代表到我辦公室來。”上訪群眾聽了市長這番話語,憋在心里的氣消了一半,圍得水泄不通的大門頃刻暢通無阻,爾后大家心平氣和地醞釀代表人選。
“劉縣長,你們快改道吧,有幾個村民要截車。”易縣縣長劉建軍從呼機上讀完這條“十萬火急”的信息后,命令司機加速,把車開到村民要設卡的凌云冊鄉路口等候群眾。過了一會,遠遠地走來一個村民,問清劉縣長是在等他們之后,急忙招呼后面的人,“呼啦”一下,涌來一大幫。大家聽說劉縣長已在此等候他們多時,深受感動,一再催促縣長快趕路程,他們的事回鄉里找鄉長說去。
這是我省農村工作中的兩組“特寫鏡頭”,情節不復雜,但發人深思。
為什么看似馬上會激化的干群矛盾會瞬間平息?道理并不深奧,領導干部只要迎著老百姓的方向走,矛盾就能降溫,對立就會變為對話,即使尖銳化了的矛盾也是可以妥善解決的。人民公仆不能怕群眾、躲群眾,不能“支應”群眾。為什么有些地方原本不大的矛盾竟鬧得不可收拾?恐怕與那里的領導者不懂得“迎著老百姓的方向走”有很大關系。看來,處理干群矛盾的方法,已不再是一般的工作方法問題,而是關乎大局、關乎黨的原則的大問題。群眾直接找領導者反映問題,這是很正常的,是群眾相信我們、依靠我們的表現;如果有了問題卻不找我們,那才是不正常的、危險的。所以,群眾來了并不可怕,哪怕是“民告官”,也不可怕。這往往正是給領導者提供了調查研究的好機會,提供了開展群眾工作的好機會。工作做好了,干群關系中的摩擦、沖撞,還能成為建立干群魚水關系的契機。所以,哪里有老百姓我們就到哪里去,哪里老百姓問題多、意見大、困難重,我們尤其要注意到哪里去。現在,有些干部把躲避老百姓視為一種“聰明”或“領導藝術”。群眾要求直接見張書記,張書記卻把李書記推到前沿;群眾要求李縣長來答復,李縣長卻讓秘書去和群眾捉迷藏。如此拉鋸、推諉、踢皮球,不但于事無補,反而會加劇矛盾沖突。老百姓是我們的衣食父母,我們是人民公仆,每一個黨的干部,都應該以深厚的感情來對待群眾反映的各種實際問題,并努力幫助解決,為之排憂解難,切不可視而不見,聽而不聞,心不在焉,敷衍塞責,漠然處之。更不能居高臨下,動輒訓人,把反映問題的群眾視為“刁民”。對待群眾的態度,應當成為新時期領導干部是否合格的一塊試金石。
迎著老百姓的方向走,決不是說可以不講原則,決不是提倡違法上訪、集體上訪。相反,我們干部以積極的姿態到群眾中去,是為了更好地貫徹落實黨的方針政策,引導群眾擺正眼前利益與長遠利益、局部利益與全局利益的關系,從而使我們成為群眾利益的真正代表。近聞涉縣縣委在舊城改造中,面對群眾上訪事件,縣委書記楊志科沒有回避矛盾,而是主動來到告狀者中間,曉之以理,動之以情,組織告狀群眾代表到外地參觀。告狀的群眾大都是一輩子沒有出過太行山的人,他們到市里、省會和京城走了一遭后,觀點來了個180度大轉彎。他們說,我們涉縣這兒哪像個縣城,不動大手術,連馬車都過不去,怎么能跟上時代的步伐?迎著老百姓的方向走,在這里變成了一堂最切實、最生動的思想政治工作課。
河北日報(“燕趙論壇”專欄1998.11)37.分析本文所針對的社會現實。38.概述本文的立論思想。39.從寫作的角度,指出本文的一個亮點,并加以評析。
六、作文題(為下面一則消息配寫一篇短評,字數在600~1000間。30分)
“突然襲擊”查“水分”
本報記者
李杰
2001年12月20日,河南省焦作市武陟縣縣委書記范濤向市委書記秦玉海匯報了該縣的養牛工作,并呈上一張當月16日制作的全縣養牛存欄數統計表。范濤走后,秦玉海看著報表上武陟縣現有的23430頭牛的存欄總數思忖:這個數字由各村上報到各鄉鎮,再由各鄉鎮上報到縣里,又由縣里匯總上報到市里,這一級一級累計完成的數字究竟是一種數字游戲,還是不攙水分的真實材料?
想到這里,秦玉海又想到了上年焦作市建設3萬畝三毛楊基地的事。武陟縣的任務是1萬畝,年底上報完成1萬畝。那次他組織市林業局和其他干部48人,到武陟縣檢查了7天,逐棵落實,實際上只種了3600畝。林業局和該縣的領導因此受了處分。2001年,全市都在貫徹落實十五屆六中全會精神,秦玉海想知道這個數字實不實?作風轉變了沒有?于是,他在報表上批示:請市農業局牽頭,由市委組織部,市紀委配合,對武陟縣養牛情況進行全面核查,務求一天之內全面完成核查任務。
市委書記的“突然襲擊”,不僅是對武陟縣各級干部作風的檢驗,同時也是對市直機關干部作風整頓效果的一次檢驗。
第二天清晨7時20分,市委組織部、市紀委和市農業局機關105名核查人員已在市委大院集合,分成35個小組,當即開赴武陟縣。核查人員出發前強調,一定要求真務實,逐村逐戶逐牛核查,確保不漏村、不漏戶、不瞞報、不虛報。為了確保不出現虛假數字,要求不管多晚也要當日完成核查任務。
上午8時30分左右,35個核查組已在武陟全縣境內展開拉網式檢查。嘉應觀、詹店等鄉鎮的很多養牛戶扎營在黃河灘區,核查工作非常艱苦。分在嘉應觀鄉的核查三組人員仝太旭、許全軍、張魯洲3位同志一天時間查了193個養牛戶,直到晚上9時多才完成核查任務。陽城鄉核查一組的李玉琦、楊天軍、宋勝利查到晚上6時多,還剩最后一個村。鄉里干部說,那個村只有一個養牛戶,家里也只養著一頭牛,不用去查了。但核查組的3位同志說,我們要眼見為實。他們跑了20多分鐘趕到那個村一打聽,僅有的一頭牛當天剛賣掉。但核查組的人說,這是個真實情況,我們的心里踏實了。
書記較真,干部較勁。這一天,核查組遍查武陟縣的300多個村,走訪了幾千個養牛戶。經查,武陟縣現有存欄23113頭牛,是16日該縣報表23430頭的98.65%。核查人員經客觀分析認為,從16日到21日的5天時間,考慮到個別養牛戶的買進與賣出因素,武陟縣的報表應該是真實的。
浙江省2002年4月高等教育自學考試
新聞評論寫作試題參考答案
課程代碼:00658
一、單項選擇題(每小題1分,共22分)
1.A
2.B
3.D
4.A
5.A
6.B
7.D
8.B
9.C
10.C
11.D
12.B
13.D
14.C
15.D
16.D
17.D
18.A
19.A
20.C
21.A
22.C
二、多項選擇題(每小題2分,共10分)
23.ABC
24.ABC
25.ABCD
26.ABCD
27.ABCD
三、名詞解釋(每小題2分,共10分)28.新聞評論的選題,就是選擇新聞評論所要評論的事物和論述的問題,也是確定一篇評論所要論述的對象和范圍。
29.論證就是運用論據證明論點的過程和方法,是論據和論點之間的邏輯聯系方式。它與論據和論點一起共同構成評論性文章的三大要素。30.具體分析的方法也就是辯證分析的方法。是馬克思主義的辯證分析方法在評論寫作中的具體運用,包括一分為二法、階級分析法和事實對比法等。具體分析指的是在說理論述時要從實際出發,實事求是,一切以時間、地點、條件為轉移,具體分析事物矛盾的特殊性,以揭示事物的本質。
31.社論:是報刊編輯部最重要的指導性言論。它集中反映政黨、政府、團體對當前重大事件和迫切問題的立場、觀點和方法,是影響并引導社會輿論的有力的評論形式。
32.編者按語是一種依附于新聞報道或文稿的畫龍點睛式的簡樸的新聞評論。是一種最簡樸、最輕便的評論形式,通常只有二、三百字,甚至只有一句話。它是報紙、通訊社、廣播、電視等新聞媒介的編者對新聞稿件或一般文章所加的評介、批注、建議或說明性文字。
四、簡答題(每小題3分,共12分)33.作為新聞輿論工具的直接發言的重要形式,新聞評論的作用主要是:①揭示新聞事實的本質及其發展趨向,指出下一步驟會怎樣,預示將來種種趨向和結果。②解釋新聞事實的因果和意義等,說明某事何以發生,對人們的社會生活和社會經濟生活將會產生怎樣的影響。③對新聞事實作出政治判斷,道德判斷或價值判斷,發表作者的觀點意見,表明作者的態度。④深化報道的主題。
34.新聞評論的選題,就是選擇新聞評論所要評價的事物和論述的問題,也是確定一篇評論所要論述的對象和范圍。選好題,新聞評論寫作就有了明確的目標。選題是立論的前提。選題的依據,概括起來有五個方面:①來自上頭的精神;②來自下頭的情況;③來自新聞報道;④來自客觀形式的要求;⑤依據社會實際生活的需要。35.①新聞評論寫作要求做到“言之成理,持之有據”,這就要求對論據的要求以及論據與論點之間的關系作進一步的分析,評論文章的觀點是起統帥作用的,由論點統帥論據,而論據材料又是立論的依據的基礎,是支撐論點的,論點靠有說服力的論據才能得以成立。②要使論據和論點達到和諧統一,論據必須做到:
第一,真實
第二,準確
第三,充分
第四,典型
36.①批駁,是新聞評論中的論戰的一個方面,新聞評論中的論戰,是時代的需要,是實際 生活的需要,是在政治、思想、理論和學術上駁斥謬誤,澄清是非,扶正祛邪,是在人民群眾面前“辨是非,定從違”的重要方法。
②論戰之藝術包括兩個方面,批駁乃二者之一。③批駁,歸結起來,有三種方法
第一,直接駁對方論點
第二,駁對方論據
第三,駁對方論證的方法不合邏輯。
五、文章評析(共16分)37.針對當時群眾,特別是農民集體上訪事件較多,干群關系緊張,矛盾激化的現實問題,就如何理解疏導干群關系,化解矛盾,正確引導群眾展開論述(僅供參考)38.針對當時干群關系緊張的熱點問題,擺事實,講道理,闡述了領導干部要“迎著老百姓的方向走”,深入群眾,為群眾排憂解難,從而化解矛盾,理順情緒,正確引導群眾的道理。(僅為參考)39.言之有理,持之有據,體現一定的文章感即可。抓其一點,如①小題大做,運斤成風,②情真意篤,增強文章的感染力與說服力,③敢抓熱點,正面主論引導,等等。
六、作文題(共30分)請分為4檔評分,最后一檔為不及格。
第四篇:新聞采訪與寫作試題
名詞解釋
無冕之王:新聞學詞典“無冕之王”一詞最早出現在 19世紀的英國。當時,《泰晤士報》被稱為英國上流社會的輿論權威,主筆辭職后常被內閣吸收為閣員,地位很高。人們就稱這些報紙主筆是“無冕之王”。后來,西方新聞界泛指記者為“無冕之王”,認為記者享有凌駕于社會眾人之上的特殊地位。這一觀點,在新中國成立前已傳入我國。
新聞采訪:是新聞材料的采集與對采訪對象的訪問的合稱。
體驗式采訪 :即記者參與被報道者的生產實踐和工作實踐,親身體驗他們勞動的酸甜苦辣,并在體驗中進一步采訪。也稱親歷式采訪。
采訪的工作路線:身入”與“心入”
“身入”與“心入”:也就是采訪既要形體深入,更要思想深入。所謂“身入”,就是要到新聞現場去,到群眾中去;所謂“心入”,就是要深入到事物內部去,弄清事物的內部聯系和外部聯系,抓住事物的特點和本質,找出事物的規律性。
新聞線索:也稱采訪線索、報道線索,是指為新聞采訪報道提供有待證實、擴展和深化的訊息,給新聞記者提示新聞的所在,新聞采訪的方向。
報道思想:通常是指新聞報道的目的,包括體現和達到這一目的的范圍、內容、方法等。它是媒體編輯部依據黨和政府在一定時期內有關的宣傳報道方針、政策、策略而規定的新聞報道所要達到的目的,以及要達到目的的方式的大體框架。
新聞策劃:在新聞傳播的過程中,新聞工作者可以圍繞一定的主題或目標對傳播全過程進行決策和謀劃,從而制定報道計劃作為指導傳播活動有效開展的依據
新聞筆法:所謂筆法,西方叫敘述學,我們指的是運筆的技巧,行文敘述的方式。一般的文學寫作,都有自己基本的筆法,如敘述、描寫、抒情、議論、排比、倒敘、插敘等。新聞寫作也有自己的筆法。
倒金字塔結構:以事實的重要性程度或受眾關心程度依次遞減的順序,先主后次地安排消息中各項事實內容,這種結構猶如倒置的金字塔,因而得名。
金字塔結構:實質是順敘法,往往按時間順序來安排事實,先發生的放在前面,后發生的放在后面。? 寫作題:
倒金字塔的結構排序及其特色:(導語)最重要的材料(導語的補充和展開)次要材料
(按重要性依次排列下來的材料)最重要的材料
特色:1)把最重要的寫在前面,然后將各個事實按其重要性程度遞減依次寫下去。(2)一段一般只寫一個事實。(3)全部陳述事實,記者不發議論。
4、優點:(1)可以快速寫作。不為結構苦思。
(2)可以快編快刪,刪去最后段落,不會影響全文。(3)可以快速閱讀,無需從頭讀到尾。? 新聞標題基本概念:
1、新聞標題就是新聞的題目,它是新聞內容的形象概括。
2、消息的標題不能與文藝作品標題那樣“含而不露”,要“一語破的”,點明新聞報道的精髓所在。
3、消息標題和通訊標題也有區別。消息標題側重于標出動態,告訴讀者正在發生一件什么事情。通訊標題可動可靜,亦實亦虛,通常是主標題作虛題,副標題作實題:在鏡頭沒有到過的地方
新聞標題的類型:
1、單一型:一行主標題。主標題也稱正題,字號最大、最顯著的地方,一般用來點明消息中最主要的事實或觀點
2、復合型
? 引題+主標題 ? 主標題+副題 ? 主標題+主標題 ? 引題+主標題+副題
? 注意事項:新聞標題不管何種類型,必須有一個是實標,要實際。另外的可以是虛標,即內容抽象含蓄,或以說理為主,側重說明某個原則、道理、愿望等。一般引題以虛標居多,副題實標,主標題可虛可實。
新聞標題的制作技巧:
1、借用修辭格,增強表現力
2、借助于標點、符號和數字,增強消息標題的情趣 導語的寫作要求:
1、導語必須有實質內容;
2、將最具新聞價值、最有吸引力的事實寫進導語;
大體上有三類材料應在首選之列: ①、最新鮮的材料。
②、要選擇最重要、最具影響力的材料寫作導語。③、選用最有趣、最富有戲劇性和人情味的材料寫作導語
3、煉字煉句,力求簡短——部分要素式導語
4、力求優美生動 ? 擬定采訪計劃:采訪既然是為了寫作新聞而進行的有目的的調查研究活動,那么在準備工作的基礎上,就應該制定出采訪計劃。這種采訪計劃,可以熟記于心,也可以寫成書面提綱。越是重大的采訪活動,計劃越應該周密,提綱越應該細致。? 采訪計劃基本框架:包括A.具體采訪計劃與B.宏觀報道策劃方案兩個層次—— ? A、具體采訪計劃: ? 1.采訪標題 ? 2.采訪時間、地點 ? 3.報道思想: ? 4.采訪對象:要采訪哪些人 ? 5.采訪內容:要采訪的具體內容 ? 6.采訪方式方法:主要的采訪方式、方法 ? 7.提問設計:主要問題設計 ? 8.其他:如經費、人員、硬件設備等 B、宏觀報道策劃方案
? 對一個新聞事實的整體報道方案,即從哪些方面進行報道的宏觀把握。? 要點:
? 全面報道與重點報道相結合; ? 深度報道與花絮報道相結合; ? 動態新聞與新聞評論相結合; ? 宏觀分析與微觀求證相結合; ? 問題報道與正確導向相結合。? 簡答題
1.西方記者選擇消息源的標準
? 知名度高的新聞人物·
? 處在易經常發生新聞的機構的人 ? 能給記者提供廣泛看法或新聞背景的人 ? 某方面有一定權威的人
? 具有準確地觀察、說明和預測事件的知識和能力的人 2.接近采訪對象的“由頭”
? 從種種經歷中尋找接近的“由頭”。? 從熟人、熟事中尋找接近的“由頭”。? 從興趣、愛好中尋找接近的“由頭”。
? 從生活方式、家庭成員,或者彼此曾經從事過同類工作,或者受到同類教育等找到接近采訪對象的“突破口”。
3.艾豐的六個“不要提”
一、不要提太大的問題。(不要企圖“一口吃個大胖子”)
二、不要提過多的外行問題。(一點不提是難以做到的,但要爭取少些。)
三、不要提暗示性的問題。(即不要強加于人,給人豎根“桿”,讓對方“順桿爬”。)
四、不要提過于輕率的問題。(毫無意義和目的地賣弄技巧,會導致提輕率的問題。)
五、不要提太“硬”的問題。(就一般情況、一般對象、一般記者而言,直率不等于生硬。)
六、不要提審問式的問題。(即要善于引導,在交談中發問,在發問中交談。)
4.選擇最佳角度的方法
? ? ? ? ? ? 選擇最能切中要害的角度; 選擇最能引起人們興趣的角度; 選擇讀者最易接受的角度; 選擇讀者關心的角度;
選擇時空距離最接近讀者的角度; 選擇最富有人情味的角度。
5.主體部分寫作要注意哪些問題?
處理好主體與標題導語的關系;處理好主體與主題的關系;注意報道中的轉折和鏈接。6.恰當地使用引語的幾條基本原則:
①重要人物說的重要的話②采訪對象說的一些獨特的話③采訪對象使用獨特方式說出來的話④所引用的話要完整,符合文法規范,要將諸如“這個”、“那個”等口語和不適合書面表達的粗俗語言刪除。7.田流的四個準備
? 對將要采訪的問題的有關政策鬧清楚,也可以叫做“政策準備” ? 對將要采訪的問題的全局作一個概括的了解 ? 情況、資料的準備
? 進入采訪前夕的“臨戰”準備 8.用事實說話的具體技巧(1)一般用第三人稱敘述(2)注明消息來源(3)注意報道的平衡性(4)再現現場(5)捕捉細節(6)通過對比 9.新聞語言的生動
(1)要善于運用新鮮有特色的語言(2)多使用形象化語言(3)多用動詞、用準動詞(4)要刻畫細節
(5)寓莊于諧,表現生活中的情趣。
(6)要交替使用記敘、描寫、引語等多種表現手法(7)具有時代氣息
10.尋找新聞由頭的方法:
(1)挑典型的引語作由頭(2)挖最新變動做由頭(3)選現場見聞做由頭(4)以順口溜做由頭
第五篇:新聞寫作考試試題及答案
1.廣義上新聞寫作包括(新聞報道寫作)和(新聞評論寫作),狹義上新聞寫作包括(新聞報道方面的各種體裁的寫作)。
2. 新聞寫作的研究對象包括新聞報道作品以及這類作品的(寫作原理)、(寫作規律)、(寫作技巧)以及相關知識。
3.新聞文體的功能有傳遞信息(娛樂大眾)、(輿論引導),以及(傳播知識)和(監督社會)。
4.新聞事業的功能有(傳播新聞)、(引導輿論)、(服務社會)
5. 新聞寫作的基本要求有(信息性)、(知識性)、(可讀性)、(時效性)以及(針對性)等。
6. 新聞報道的基本寫作程序有(發現)、(采集)、(制作)以及(傳播)四個階段。
7. 新聞語言要求新聞記者做到準確、(簡潔)、(鮮明)、(生動)、要有(時代感),而(白描)是新聞語言的主要特征。8. 新聞導語的類型有(概述型導語)、(描述型導語)、(評述型導語)以及(櫥窗式導語)四種類型。
9. 新聞背景的兩個層面有(宏觀)以及(狹義)。
10.通訊選材要注意(材料的典型性)、(圍繞主題選材)以及(選材忌重復)。1.簡要談談新聞寫作有哪些重要性。
(1)新聞寫作是新聞學研究的一個重要落腳點。(2)新聞寫作是新聞傳播過程中一個重要環節。(3)新聞寫作是衡量記者素質的一個重要條件。
2.簡要談談采寫人物通訊因該注意哪些問題。
答:人物通訊是以通訊的形式報道具有新聞價值的人物,反映其行為、事跡和生,在現其精神境界、人生軌跡和生存狀態,從而達到教育啟迪,或監督批判,警示社會的目的的通訊。要寫好人物通訊一般要注意一下幾點:(1)通過寫事跡,表彰先進人物的思想。人物通訊應以人物為中心,而且一般是一個先進人物為主,筆墨務必集中。人物通訊寫人,不應該就事論事,而要“見物、見人、又見思想”。使之寫的形神皆備,以“形”傳“神”。
(2)抓細節,抓特點。人們對一篇人物通訊的一些事跡、概貌、數字常常看到后可能忘掉,但動人的細節、情節,卻往往難以忘懷。因為細節是人物描寫中的點睛之筆。另外,要注意表現人物有特色的事跡,挖掘人物的個性特點,并選用新的角度,才能把人物寫的富有新意。(3)寫先進人物要處理好倆個關系:一是先進人物和黨的領導關系。二是先進人物與廣大群眾的關系。
3.簡要敘述一個合格的新聞記者需要具備哪些素質。(1)政治修養。
表現在倆方面:一是強烈的職業責任感。二是強烈的正義感。(2)知識修養。
新聞寫作涉及社會生活的各個領域,需要有廣博深厚的知識根底。所以一個記者處了擁有新聞專業教育背景之外,還要對社會科學以及各種與新聞工作有關的知識有一定的知曉,才能較好地駕馭新聞寫作。
(3)思想修養。
加強自己的思維修養,即不斷提高自己辨識與表現新聞價值的思維能力。
4.簡要談談新聞寫作為什么要用事實說話。
(1)事實是新聞的本源,沒有事實就沒有新聞。
(2)事實勝于雄辯。
新聞報道堅持用事實說話,因為事實本身具有強大的說服力。
(3)事實最符合受眾的需要。
人們讀報紙、聽廣播、看電視、關注媒體,主要想獲取真實的信息。5.結合案例論述專訪的文體特征和寫作要領。專訪的文體特征:
一.專訪強調的是“訪”,它是由“訪問”脫胎而成的一種文體。二.專訪強調的是“專”。
三.專訪的內容是訪問活動的實錄。
四.敘述角度一般是記者直接出場,主要以第一人稱寫作。五.專訪的結構以問答體為主。專訪的寫作要領:
一.問答整理式
這是最常見的敘述方法之一,也是最簡單,又最能體現專訪文體特征的敘述方法。其寫作要領就是實錄經過整理后的采訪過程,以記者提問、受訪者回答的問答體發表。
二.散文處理式
也稱為隱性問答體。它基本擺脫了一問一答的模式,記者可根據專訪報道的需要自由取舍問答的內容,并靈活地運用描寫、議論、抒情等手法,穿插敘述訪問的情景、過程,或者勾畫被采訪者的形象、性格等。
三.口述實錄
這種處理方式的寫作要領很簡單:全文集中記錄被訪問者的口述,也就是說,把現場的記者和記者所提的問題都刪除掉,或者非常淡化地處理,主要保留被訪問者的談話。
6. 簡要談談通訊與消息文體特征以及兩者功能上的區別。
通訊與消息文體特征的區別:
一。通訊報道的事實比消息詳細、完整、富于情節,可以滿足讀者欲知詳情的需要。
二。通訊報道的事實比消息更形象、更生動,它以感性的素材還原生活的原生形態,使這種文體更具感染力。
三。通訊的文體較自由。
四。通訊的主題鮮明,結構完整。
五。通訊體現出作者較強的主體意識和個人風格。
六。消息多用概括性手法敘述事實,通訊則多用詳述和描寫手法表現事實。
七。與消息相比,通訊時效性稍差。
7. 簡要敘述新聞寫作與采訪的辯證關系。
8.新聞特寫的主要特征有哪些?寫作要領是什么? 新聞特寫的主要特征: 一.鏡頭感
(1)巧妙的“截取”;
(2)適當的“放大”; 二.透視感
所謂透視感,是指特寫比其他新聞文體更強調“以小見大”的傳播效果。三.現場感
與其他新聞文體相比,特寫一定是來自現場的報道,作者一定要在現場采訪,他必須是新聞事實或被采訪人的現場目擊者。現場感的另一個特點,表現在特寫的寫作要歷歷如繪,要情景交融。特寫寫作要領:
一、抓準“鏡頭”;
二、要有精彩的細節描寫;
(一)細節要有特點
(二)細節要有動感
三、要抓住新聞事實的高潮寫;
四、要情景交融地寫;
五、善于運用背景材料烘托與凸現。
9.簡要談談網絡新聞寫作的特點和主要技巧: 網絡新聞寫作主要技巧:
一、及時滾動式寫作
即改變傳統媒體的單篇靜態報道為多篇滾動的動態報道。
二、超文本寫作
(1)運用多媒體技術進行網絡新聞寫作
(2)通過超鏈接使與新聞相關的信息之間產生聯系,使得網絡新聞的文體不在是傳統媒體的線形結構,而是網絡狀結構與多維結構。
三、互動式寫作
即改變傳統媒體寫作對受眾灌輸式的信息單向傳播為與受眾之間的平等的雙向傳播。
10.結合成功的新聞案例談談如何在新聞報道中落實真實性這一原則。
根據下面材料寫一篇新聞報道。
【要求】
1、將焦點陳述寫在報道的最上方。(調查研究結果)
2、用視覺表現報道的建議。【材料】:
1、何人/何事:一項對慣用左手的人和慣用右手的人的死亡率和事故率的比較研究。
2、何時:研究是去年進行的,研究結果刊登于今天出版的《C報》上
3、何地:A大學心理學院B教授執行這項研究。
4、何因:尋找老年人口重慣用左手的人數量更少的原因,5、如何:研究者們查看了C城市987人的死亡證明書,并通過郵件向這些親屬詢問了被調查者主要使用左手還是右手的情況。
6、支持信息:研究者發現慣用右手者死亡的平均年齡為75歲,而慣用左手死亡的平均年齡為66歲;慣用左手者占C城市所在國家總人口的10%;慣用右手的女性比慣用左手的女性的一般壽命長6年左右,而慣用右手的男性比慣用左手的男性壽命要長11年左右;慣用左手的人駕駛時受傷致死的幾率比慣用右手的人高4倍,死于其他各種意外事故的幾率比慣用右手的人高6倍。
B教授說:“研究所得數字令人很吃驚.”
B教授是一個慣用右手者。
他說他的這項研究必須謹慎解釋:“這項研究當然不應該用于預測任何個人的壽命。本研究也沒有考慮對任何個人的適用性。”
慣用左手的女性死亡年齡大約為72歲;慣用右手的女性死亡年齡大約為78歲。慣用左手的男性死亡年齡大約為62歲;慣用右手的男性死亡年齡大約為73歲。
“我有幾個最好的朋友也是習慣用左手的。”B教授說道。
“一個重要的原因是,慣用左手的兒童的母親沒有提醒,也沒有嘗試糾正孩子的用手習慣,”他說,“老年人中,很多很多是慣用左手者。”
“多年前我們就發現過去沒有多少老年慣用左手者,”B教授說,“研究者認為,在本世紀初期,大多數生下來就是左撇子的人被強迫使用右手。所以我們以我們看到的老年人過去曾經是慣用左手者,而實際上我們錯了。實際情況是,和慣用右手的人相比,根本就沒有多少慣用左手的老年人還活著。”
“幾乎所有的工具都是為使用右手和右腳的人設計的,”B教授說,“左撇子所處的環境使他們遭遇到更多的車禍和其他意外事故。”.談談下面這條消息是否正確選取了新聞背景?并結合該案例深入分析新聞背景對新聞撰寫的重要性。
脫貧母親收到表彰
本報訊
昨天,背景市門頭溝區的李鳳蘭,青海省平安先的安爾存等13位來自全國的18個貧困縣(市)的脫貧母親收到了中國人口福利基金會、幸福工程組委會的表彰,國務委員、國家計生委主任彭佩云等領導向他們頒發了獎品,幸福工程是一項以救助貧困地區的貧困母親為主題的社會扶貧工程,1995年啟動以來,工程以扶貧濟困,回報母愛的深刻情感內涵和具有鮮明特色的救助模式引起了社會各界的廣泛關注,工程通過向海外募集資金,目前已投入2000多萬元在全國23個省、市、自治區建立了50個項目點,受助貧困母親達2000多人。