第一篇：學校開放日活動方案

午極鎮中心學校校園開放日暨家委員會活動方案

一、活動目的：

1．發揮家委會在學校管理中的作用，加強家校交流互動。

2．引領和幫助家長學習優秀的家教經驗，充分調動起家長的教育孩子的積極性，努力配合教育工作。

3．展示學校良好形象，宣傳教育教學工作，促進家校共育良好局面。

二、活動時間：2018.11.15周四下午13點

三、活動地點：各班教室、3樓空教室、綜合樓三樓小會議室

四、活動要求：

1．班級家委會成員13點到校，集合地點3樓空教室，先由主任接待，召開小學部家委會會議。1:15組織到校家長進課堂聽課，一到三年級家委會成員到1.1班聽課，四到五年級的家委會成員到4.2班聽課。1.1班主任準備13個凳子，4.2班主任準備16個凳子；凳子（木凳）到機動教室搬取。

2．其余家長2:00到校，2:10在各自的班級召開家長會。3．各班主任要提前通知家長開會時間、地點及主要議題，以便于家長安排好他們的工作，并盡可能的讓學生的父母來參加，確實不能參加家長會的可以委托其他監護人參會。

4．班主任要準備好發言材料及家庭教育講座，發言稿內容從本學期開學以來班級開展的工作總結、班級取得的成績、存在的問題、下階段班級工作打算、學生校外紀律及在家安全。家庭教育講座要在學校版本的基礎上進行補充和完善，確保家長會開得有實效。

5．班主任要把桌凳擺放整齊、維持好室內衛生。

6．教師著裝要得體，大方；語言要準確、生動、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信心。態度要親切、真誠，具有親和力，并能體現出教師的職業素養。

7．家長會家長到校后車輛要統一停放在校外。

五、開家長會的流程:

1．1:20，家長進課堂聽課，填寫家長開放日反饋表。2．2:10，所有家長進班，由班主任組織召開家長會：（1）觀看家庭教育視頻班主任做解讀補充。

（2）班主任介紹本學期學校開展的主要活動和班級開展活動、取得的成績。

（3）總結期中檢測情況，班主任要以激勵性的語言引導家長做好家庭教育，多提要求，多找原因，不批評、不諷刺。

（4）滿意度工作宣傳。班主任要告知家長：滿意度評議每學期1次，分別是教育局、乳山市政府、威海市政府、省政府四級電話尋訪，請接到電話的家長不要掛斷電話。我校先后被授予山東省規范化學校、威海市教育科研先進單位、威海市校園園林綠化先進單位、威海市電教示范校、威海市文明單位等榮譽稱號，2018年又獲得了山東省心理健康教育先進集體、威海市文明校園等榮譽稱號。2018年3月乳山市綜合實踐活動現場會在我校舉辦，2018年5月我校小學女子足球隊代表乳山到威海參賽并取得了不錯的成績。班主任要明確告知家長，有問題和建議要第一時間告訴班主任或者學校領導，要把自己聯系電話寫在黑板上。

（5）教師與家長進行互動，要求任課教師與班主任一起到班。任果教師參與發言，并提交發言稿。

3．3：10，學校家長委員會成員（各班級各一人）在綜合樓4樓召開會議。

六、上交材料：

家長簽到表、學校開放日“家長進課堂”意見征集表、班主任發言稿、講課教師教案于11月16日午學前交張主任。

2018.11

午極鎮中心學校

第二篇：學校開放日活動方案

學校開放日活動方案

一、主題：加強家校聯系

構建和諧校園

二、目的：

1．提高學校社會滿意度，宣傳學校形象、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解學校。

2．通過交流了解學生在家中的表現，讓家長積極地投入到學校的教育教學當中來，增進家長與學校的感情，營造共同關注孩子的濃厚氛圍。

三、活動時間：

2020年11月13日（星期五）下午3:10—4:40

四、活動地點：各班教室

五、家長會準備

：

1．要求學生家長全員參加。

2．家長會前應布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感。黑板上或多媒體上有類似“學校開放日”字樣。（周五午休結束后整理）

3．班級文化、及走廊文化破損的更新，力求形式新穎、內容實用、整體美觀。

4．衛生：衛生區、教室、走廊等無衛生死角。

5．準備好發言內容。

六、家長會內容:

1、與家長學習有關學校滿意度內容。簡單介紹學校取得的成績：上學年區抽考總評全區第二（包含全區所有區直學校、所有鄉鎮學校及所有民辦學校）。教師節被評為全區教育教學先進單位。

2、介紹班級基本情況。向家長匯報學生半學期以來學習和行為習慣等情況。（可展示優秀學生作業等，如有反應學科成績過低的時候，向家長解釋是因為試題難度系數較大，因為本次測試選用的是C卷。）

3、向家長介紹學習方法、教育子女的方法。（特別強調周一至周五堅決杜絕非寄宿生在家玩電腦、玩手機、看電視等。）

4、強調學生安全衛生：交通、飲食、傳染病、冬季溜冰等；每周必須給孩子洗一次澡。

5、說明學校要求：早讀幾點到校；午休管理，晚自習管理（第一二節作業或完成作業后看課外書，第三節學校的要求，要求通校生的家長也以同樣的標準要求學生）；在家或正規快餐店吃早飯，嚴禁在門口攤位上買早餐；杜絕周一至周五晚上學生在家玩手機、看電視。

6、任課教師發言。分析學生學習情況，并對家長提些在家管理孩子的意見或建議。

7、優秀學生代表發言。

8、優秀學生家長代表發言。

（各班根據班級情況可對相關步驟進行調整）

七、要求：

1、與家長溝通交流要注意方式方法，態度和藹真誠，有親和力。

2、多提名表揚，盡可能挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象，提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來單獨與家長共同探討。

3、對特殊學生的家長要個別溝通，切忌在家長們面前直言極個別特殊孩子的缺點。

4、建議制作課件。

5、開家長會時學生是否在本班內由各班自行決定。不在班內的學生到操場以班為單位統一集合（面朝主席臺，由南到北依次為一二三四五六年級）。

八、會后上交材料：

1．家長會簽到表。

2．班主任發言稿。

3．家長意見反饋表

校委會成員分工

：各班學生獎狀（成績未統計完時下周發放）；安排各班參會教師；安排6個高年級學生在教學樓三個門口負責告知家長各班位置（教學樓門口張貼各班位置表）。巡視各年級家長會開會情況，及時處理相關問題。

：設計并印制《征求家長意見書》，提前發放到班主任手中；安排好門衛引導進入校園的車輛放在指定位置（宿舍樓北側、學校籃球場），保證車輛停放整齊，并保證校園及其周邊交通暢通無阻；安排做好家長會期間的安全保衛工作；學生意外事故處理。

：教學情況材料。

：電子屏設置“家校同心協力，共鑄孩子美好的明天！”字樣；各辦公室衛生檢查。

老師：設計家長簽到表并提前發到班主任手中。各班環境衛生，走廊、樓梯、盥洗室、開水間及室外衛生區檢查。會后收齊班主任及任課教師發言稿及家長簽到表。正常開會后，拍10張左右家長會開會照片（不同內容，如：班主任講話、任課教師發言、學生發言、家長發言、教師和家長交流、家長填寫意見表等）。

老師：開會期間學生紀律管理（1--3年級）

老師：開會期間學生紀律管理（4—6年級）

注：其他未安排有參會任務的教師在辦公室辦公，如有突發情況另行安排。

學校開放日活動方案

中心小學

2020年11月

第三篇：學校開放日活動方案

一、指導思想：

家長開放活動以“我們盡心，家長放心，孩子開心；我們誠意，家長滿意，孩子受益”為主題，展現校園風貌，彰顯教育理念，展示師生風采，創設和諧育人氛圍；讓家長親身經歷子女在校的學習和生活，走進教室，關注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進學校，參與評價，增進家長對學校管理、教師教育教學質量以及自己孩子在校學習生活和能力表現的了解，增進家校聯系；聽專家報告，提升家長家庭教育理念。

二、活動目的：

1、利用“開放日”這一載體，傳播學校、教師的教育觀、教學觀、管理觀。加強溝通，調動家長參與學校、參與班級建設的積極性，吸納家長的合理化建議，進一步改進學校的管理。

2、讓家長親身經歷子女在校的學習和生活，走進教室，關注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進學校，參與管理；傾聽講座，提升理念。

三、活動內容及安排：

1、參觀學校教育教學資料。

2、觀摩、參與班級主題活動及課堂教學活動。（地點：各班）

3、聽專家講座：擬邀請丁丙做報告。（地點：多功能室）

4．家長為本學期首屆書寫軍銜獲得者頒發獎狀。（地點：操場）

5、家長開放活動反饋。

四、活動時間：期

五、活動準備及負責教師:

班級

準備內容

負責人

完成時間

一年級

展示學生入學兩個月來的成長，開展綜合性主題班隊會活動

王新萍

10月28日上交教案至校長室。

一年級

班級展示看版

畢彥

10月30日完成，校委會檢查

二年級

語文數學相融合，展示課堂常規、學習常規等。

張泉 寧大華

10月28日上交教案至校長室。

二年級

班級展示看版

張泉 寧大華

10月30日完成，校委會檢查

班級

準備內容

負責人

完成時間

三年級

小班化數學教學課堂展示

王林靜

10月28日上交教案至校長室。

三年級

班級展示看版

張大偉

10月30日完成，校委會檢查

四年級

小班化作文教學展示

趙艷

10月28日上交教案至校長室。

四年級

班級展示看版

封艷

10月30日完成，校委會檢查

五年級

讀書匯報課

蘭娥

10月28日上交教案至校長室。

五年級

班級展示看版

劉丹

10月30日完成，校委會檢查

學校

整體

家長開放日條幅懸掛

錄像、照相、班級凳子的分配

王玉麒

邀請函、簽到簿、反饋問卷

王林靜

10月30日完成學校資料擺放

王林靜

學校廣播

畢彥

開放日當天各個環節的活動通過廣播通知各位家長。

備注

1、班級看版用六一，學校布置的看版，老師自行挑選內容精美的使用，在背面進行布置。負責人與班主任、任課教師積極溝通，展示本班特色。

2、教室內黑板報（少先隊布置）、展示臺、評比臺、書架等，布置得當，衛生負責人進行督察。

3、為配合班級看版，任課教師將開學至今，學科中進行的各類活動資料擺放。交到教導處的資料將統一下發，活動結束后交到教導處。

六、家長開放日活動過程具體安排:

時間

內容

地點

負責人

8：00前

家長報到簽到、紅領巾文明崗迎接家長

校門口

畢彥

8：00-8：40

各任課教師到班，就學生期中考試情況開家長會

各班

全體教師

8：50-9：30

班級課堂教學展示活動主題活動展示

各班

相關教師

9：40-10：30

專家報告

多功能室

畢彥

10：40-11：00

書寫軍銜家長給自己的孩子授銜

操場

王林靜

七、具體分工

教導處：

1．制定活動方案，全面關注活動過程，做好活動總結。

2．發放家長開放日邀請函、家長簽到表、家長開放日活動意見反饋表發放到各班。

3．回收家長開放日邀請函回執，并做好參與家長人數統計。

4、完成書寫軍銜的評比工作，確定授銜名單。

總務處：

1．制作家長開放日條幅，并懸掛。

2．做好服務工作，各班將后門打開，擺放家長坐的板凳。

3、做好全程攝影工作。

少先隊：

1、做好迎賓學生的訓練。

2、做好活動當天的廣播。

班主任：

1、認真做好宣傳、動員工作，向學生和家長宣傳開放日活動，發放邀請函，并做好回收邀請函回執和參與家長人數統計工作。

2、精心布置教室，加強班級文化氛圍建設。

3、各班制作好班級展板。

4、家長開放日反饋表收齊后，以班級為單位進行反饋分析，形成文字材料，打印出來連同家長反饋表上交教導處。

第四篇：學校“開放日”活動方案

學校“開放日”活動方案

為了促進學校教育和家庭教育的全面發展，宣傳我校新學年新舉措，讓家長更全面地了解自己孩子在校的情況，了解教育的最新動態。我校將于3月29日組織“家長開放日”活動讓家長走進校園，聆聽教學，觀看學生校園生活。

一、活動目的：、增強學校、家庭之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解學校的管理與發展，了解課堂教學和課改的效果，從而更好地配合學校，共同關注每一個孩子的健康成長。

2、進行教育改革政策的宣講并對家長進行家庭教育指導。

3、廣泛聽取家長對學校辦學的意見，調動家長參與學校、班級建設的積極性，接收社會的評議和監督，爭取社會各個方面對學校教育教學工作的大力支持，全面提升教學質量好管理水平。

二、活動主題：

融洽家校聯系，建和諧校園；接收社會監督，促學校發展

三、溫馨提示、來學校時，請您盡量步行，聽從保安安排，交通工具放到指定地點。

3、到了學校，請一定到簽到處簽到。聽從安排。

4、請各位家長愛護學校的衛生，不吸煙，不亂扔垃圾，保持校內各處的環境衛生。

5、請不要攜帶小孩，以免發生不必要的麻煩。

6、當孩子在活動時，請不要和孩子說話、不干擾孩子，不要干涉孩子活動。更不能因為想為自己的孩子拍照或攝像來回走動影響其他家長的活動。

7、請家長進入班級后，把手機關機或調到振動的位置，不要在教室內接聽電話。

8、活動結束后，希望家長能留下來幫忙整理一下場地。

3、學校大會

四、教師注意事項、這是我校的形象工程，是促進學校發展的大事，我們所有領導和教師都高度重視，將此次家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的有效手段，以合適的形式表達出來介紹給家長，以取得家長和社會對教育的支持和理解。

2、通過學校開放日這樣一個途徑，向家長展示我校環境設施、教師精神面貌、學生學習表現等最好的一面，所以我們要積極、認真、精心地準備，搞好環境衛生，做好校園和班級的氛圍布置，安全設施要到位。

3、為了保證開放日活動的順利進行，班主任要根據學校的工作布置，積極動員家長參與，及時下發《邀請函》做好發動工作。

4、積極向學生及家長宣傳開放日活動。各班班主任教師認真做好組織工作，精心布置教室，營造育人氛圍，于開放日前一天徹底打掃好教室及校園清潔衛生。

第五篇：學校開放日活動方案（推薦）

南博職校校園“開放日”實施方案

一、指導思想

以黨的十八大精神為指針，積極主動地豐富我校綠色生態德育新途徑，努力創設有南博特色的職業教育氛圍，全面展示南博職校的辦學風格、校園建設、師生風采以及素質教育碩果，不斷加強“家校溝通”的理論探索和教育實踐，齊心協力，繼續譜寫“南博特色模式”的新篇章。

二、活動目標

1.進一步加強家長與學校的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解學校的管理與發展趨勢，了解學校專業設置和就業前景；傳達我校教學觀、教育觀、管理觀，從而更好的配合學校，共同關注孩子的成長。

2.進一步保障家長的教育知情權，疏通學校與社會溝通的渠道，促進家長參與學校管理和監督，爭取社會的理解、支持和幫助，讓社會了解學校，讓學校更好地為社會服務。

3、立足學校，放眼社會，充分發揮學校教育的輻射作用，宣傳學校辦學思路和教學理念，爭取社會各界對實現學校管理目標的大力支持，協調好學校與家庭教育的關系，調動家長參與學校、參與班級的積極性，吸納家長的合理化建議，進一步完善學校管理，推進我校素質教育的改革發展。

三、活動組織

1、建立校“開放日”活動領導小組，具體負“開放日”活動計劃的安排、措施的制定、主題的選項及活動的組織安排。組 長： 副組長：

成 員：各科室負責人、教研組長等。

2、建立開放日活動相應的執行小組，明確各自分工，根據計劃安排負責各項內容的具體組織和實施。3、20015年5月 日（星期）上午

四、活動安排：：

（一）教育成果展示

1、全面開放“三+證書班”課堂教學。組織家長和部分友好學校教師走進南博高考輔導班課堂觀摩常態教學，了解教師在備課、作業批改、個別輔導等方面的工作，并進行書面評議。

2、展示素質教育成果。制作有關學生素質發展成果的照片、圖表、榮譽證書、發表作品等噴繪展板，更新宣傳畫廊供各界人士參觀；發放關于有南博特色教育等方面的資料。

3、場館及硬件展示。組織家長參觀學校教學樓、圖書室、閱覽室、多媒體教室、美術室、音樂室、器樂室、食堂等，由相關管理教師介紹學校硬件投入、設施使用情況和學生相應素質發展狀況。

4、校園文化展示。組織家長參觀校園，由學生介紹學校各建筑物、風景點的文化內涵，展示學校文化建設的各種文本材料、校園網絡等。舉辦師生書法攝影作品展，展示教師素質、豐富校園生活。

5、教師素質展示。制作學校在師德教育、教師專業成長方面的專題展板和教師個人專業發展成果展板，組織家長參觀。印發活動日當天全校教師任課表，供家長自主選擇相關教師，以課堂觀摩的形式全面動態地了解教師素質。

6、家校、師生互動。分專業召開家長會，全面介紹學校辦學的思想、目標、舉措以及存在的制約學校和學生發展因素，提出家校協同教育的構想；舉辦家長座談會，傾聽家長的意見和建議，邀請知名專家作有關家庭教育專題報告，請家長對學校整體工作和任課教師的師德建設情況進行無記名書面評價。

7、安全教育展示。參觀校園安全管理方面的設施、制度、措施，介紹學校安全管理一日細則，現場進行學生課間活動、集會、食品安全、自護自救等方面的演練，向家長宣傳交通安全、食品安全、活動安全、水電安全等方面的知識和技能。

8、課程改革成果展示。書面介紹學校在校本課程建設方面的經驗和成果，分區域展示書法、繪畫、科技制作、航模、鼓號、寫作等活動教學和學生技能素質。展示學生廣播操和其他“第二課堂”興趣小組活動。

（二）民主評議。

學校通過座談會、書面問卷、校園網家校交流平臺等形式，引導和鼓勵家長及社區群眾對校務管理、校園管理、制度建設、隊伍建設、辦學條件、學生德育、日常教學等工作進行評議，提出意見和建議。

（三）現場咨詢。

設立咨詢服務臺和意見箱，屆時邀請學校領導接受現場解答群眾關心的教育均衡發展、教育教學質量、學校安全等熱點、難點問題，學校設立生活自理、習慣培養、學科學習、特長發展、心理指導、家庭讀書等咨詢指導窗口，現場解決家長的教育困惑和疑問。

五、活動要求

（一）認識到位，主題明確。

“開放日”活動對于提高學校聲譽、爭取社會各界對學校的支持具有十分重要的意義。專門召開教職工會議，大力宣傳學校“開放日”活動的意義，全校教職工站在學校形象建設的高度，重視此項工作的開展，在平時工作中要嚴于律己，認真規范，樹立良好的師德師風形象，同時教育學生要模范遵守學校日常行為規范，文明有禮，愛校如家。

（二）有序組織，及時總結。召開專門準備會議，進一步明確責任分工，落實“開放日”的程序安排、來客接待及安全保衛等工作，以確保“開放日”活動的質量和效果。活動結束，形成臺帳資料，及時反思反饋，并做好總結上報工作。

南博職校

2016年9月5日