第一篇:節約用電活動小結
學校開展《我要節約一度電》活動總結 自從學校開展節能教育以后,全校師生的節能意識有了明顯的加強,以前出現的教室里沒有人,還亮著燈、開著電扇;自來水用后龍頭不擰緊的現象基本上不再出現了,在上一學期我們開展的調查活動中出現的那些浪費電現象,已不見了。全校師生的節約用電主要體現在:
一、在光線充足的時候,教室和教師辦公室盡量關閉照明電源或減少照明源的數量。
二、在計算機、復印機和打印機等辦公設備長時間不用的情況下,管理員盡可能關閉電源。
三、全校師生在離開房間的時候,都能自覺關閉燈具、飲水機及辦公設備的電源。
四、各室管理員能夠做到在實驗室內不開與教學、科研無關的電器,白天關閉各樓層的走道燈和衛生間的照明燈,杜絕開“長明燈”。
勤儉節約是我們中華民族的傳統美德,節約能源、節約用電是全社會共同的責任。我們全校師生員工將一起積極行動起來,齊心協力,為學校的發展盡自己的一份責任。
第二篇:安全節約用電知識活動小結
實驗幼兒園安全節約用電知識
走進校園宣傳活動總結
根據縣局余教發[2014]67號文件精神,為落實縣委縣政府、縣安監局對科學用電、安全用電的工作要求,實現構建安全和諧供用電環境的總體目標,進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,把安全工作列入重要議事日程。為了響應節約資源、節能減排可持續發展的號召,同時為了豐富和活躍我園的第二課堂活動,提高幼兒安全用電與節約用電的意識,在10月下旬,我園開展了安全節約用電知識進校園活動。
1、召開安全節約用電工作會議,傳達學習上級關于安全用電節約用電的精神及要求,對我園用電線路進行了重點檢查。為營造活動氣氛。
2、各班組織幼兒觀看“安全用電知識講座”課件,了解安全用電知識和電力基本常識、常見問題處理、電氣設備管理及安全隱患排查等內容。
3、開展“節約用電 安全用電 ”的主題班會活動??h供電局印發的一幅幅色彩絢麗、圖文并茂的安全用電、節約用電常識的宣傳畫冊、形象生動的小插圖,很快就吸引住了幼兒的目光。結合日常生活用電,對他們進行安全用電知識講解和普及,提醒幼兒要杜絕那些常見的不安全的用電行為,增強自我保護意識。
4、以安全用電與節約用電的宣傳的形式,在各班的家園欄和學校的宣傳欄以“安全用電與節約用電”為題材進行宣傳。通過本次活動的開展,我園幼兒和老師都受到了教育,學到了安全節約用電的知識,為在以后的學習和生活中如何安全節約用電奠定了基礎,為社會的和諧發展做出貢獻,為人類節約資源貢獻自己的一份力量。
余慶縣實驗幼兒園 2014年11月13日
第三篇:節約用電活動策劃
河北理工大學輕工學院
低碳生活 節約用電
策
劃
書
知行社
一、活動背景:
隨著輕院的這些年各項基礎設施的完善和整體環境的提高,我院各項工作都基本步入正軌。各個方面都取得不俗的業績,但在取得成績的同時,也暴露出某些問題,其中用電浪費現象,無論是在辦公樓、教學區、還是在學生生活區,都尤為突出。
二、活動目的:
1.緩解校園用電不足。
2.達到節約資源,創建低碳生活。
3.培養大學生環境意識和環保參與意識。
4.優化學習辦公環境。
三、活動原因:
1.電力大量浪費,最后被充分利用的效果不佳。
2.解約后充分利用,可以獲取更多的價值。
3.環境效益上,一方面保護國家電力資源,另一方面可以通過倡議節
約用電以增強學生環保意識,減輕學校在用電方面的經濟支出。
三、活動形式:
條幅宣傳,簽名倡議
四、活動主題:
節約用電 低碳生活
五、活動對象:
全院師生
六、活動時間:
2010年11月23號上午10點到下午6點
七、活動地點:
食堂南側
七、活動流程:
前期:安排兩個人去制作條幅(兩大條),購買水筆(15支),氣
球(300),彩帶彩燈(適量);
安排六個人負責周二9點之前將帳篷音響條幅等準備好,并進行裝飾;
安排兩個人負責周二9點之前借好展板并張貼海報(用桌
子還是梯子自己借);
中期:活動于周二上午10點半開始;
兩人介紹(活動流程)、一人管理音響(選音樂、播放音
樂)、兩人介紹當前我校用電浪費現象宣、讀節約用電倡議,三人
管理條幅并幫助同學們在條幅上簽字,一人負責照相;
后期:活動后六人搬桌椅帳篷、兩人搬音響及整理電源、兩人打掃衛生兩人懸掛簽完名的條幅,兩人負責寫活動總結。
九、工作分配:
1、文宣部:做好前期宣傳,制作展板及宣傳海報做好宣傳。
2、信息與資料部:收集我校辦公樓、教學區、學生生活區用電浪費情況。
3、外聯部:負責聯系活動贊助商。
4、信息收集部:及時收集有關信息,了解教師和學生對校內廢品收購站的意見和評價。
5、辦公室:負責前后期資料整理,活動策劃及總結工作。
2010-11-21知行社
第四篇:黨支部活動策劃---節約用電
校園文明,從你我點滴做起
——
五、六支部創新活動策劃方案
一、活動背景
雷鋒精神是中華民族的民族精神之一。雷鋒曾說"人的生命是有限的,但為人民服務是無限的。身在校園,立足校園,走向社會,號召我們從身邊的每一件小事做起,弘揚雷鋒精神,學會關心他人、關心集體,培養他們養成良好的生活習慣,具有崇高的社會責任感,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
電能既是最重要的能源,又是消耗其他能源生產的能源產品。而 現如今很多人的節能意識薄弱,造成了不必要的浪費。針對這一現狀水環學院五、六支部一起攜手舉行了“地球資源日日少、節約用電不可少 ”活動,希望借此活動能調動同學們節能、節電的積極性。
二、活動主題
盡我們最大的努力去營造節約用電、合理用電、安全用電的良好氛圍,讓同學們從我做起,從身邊做起,養成節約用電的良好習慣。
三、活動意義節約用電是節約能源的重要內容。節約用電可以保護環境。我國目前百分之60以上是火力發電,由此產生的二氧化碳是很多的,不僅損害健康,還會導致氣候變暖。因此,節約用電,人人有責。
四、活動時間 :2013年3月
五、活動對象:水環學院五、六支部全體成員
六、活動地點 :水電樓
七、前期工作:
1、支部成員統計調查好教室的數目。
2、設計及打印節能標語。
八、活動開展
1.進行現場協調,分配標語到指定教室張貼。
2.支部成員分批去張貼文明標語,應注意標語貼出的質量。
3.進行現場拍照。
4.活動后及時上傳活動照片寫宣傳稿,進行宣傳。
九、活動預算
需要張貼的工作室數量:
標語設計及打印費
十、注意事項
1、在上下樓時要注意安全;
2、注意工作證及時的回收以免流失;
3、參與活動人員應有組織性紀律性。
第五篇:節約用電的活動方案
2014年石蓮中學節約用電活動方案
一、活動目的:
通過在校內組織開展形式多樣、貼近學生生活的各類節電宣傳活動,充分利用社區和家庭的資源,開展普及型的節電實踐活動,讓學生從小養成節約用電的好習慣,讓節約用電的理念和行動進入千家萬戶。
二、活動主題:
安全用電、節約用電。
三、活動時間:2014年7月
四、實施步驟:
1、宣傳階段:
(1學校門口懸掛活動主題橫幅:從我做起,養成節約好習慣。
(2)大隊部宣讀節約用電倡議書。
(3)利用廣播組織宣傳。
2.實施階段:
(1)家庭用電小調查。
結合雛鷹假日小隊活動,進行節電小調查。調查內容:(學校)家庭用電情況;月耗電情況;月電費支付情況;
(2)用電陋習大家談。
開展十分鐘隊會進行討論,說說平時有哪些不節約用電的現象,如何改進?
(3)節電金點子征集。
想一想有哪些好辦法可以節約用電?每班上交點子三——五種。
(4)節電標語征集。
要求:瑯瑯上口、富有童趣、有特點。
(5)制作節電電腦小報。
(6)開展節電千人簽約儀式。要求隊員每人做好對家長的宣傳,協同父母一起簽約,讓節約用電的理念和行動進入千家萬戶。
三、總結階段
1、評選最佳“節電金點子”。
2、評選最佳“節電電腦小報”并展示。
3、評選最佳“節電標語”并展示。
四、領導小組
組長:袁德福
副組長:王朝平湛制憲余福
成員:李恒云曾舉應曾德川韋忠富劉正東
林方貴王正橋鄧慶剛孫忠誠李興余陳磊李敏何永忠廖有利黃光榮
李成康慕義波李恒云曾舉應余在梅
石德英石德淑鄧慶剛孫忠誠曾贈
石蓮中學
2014年7月1日