第一篇：農村勞動力培訓階段性工作情況通報

2008年農村勞動力培訓階段性工作情況匯報

一、基本情況

為了認真貫徹落實縣委、政府“培訓十萬新型農民，打造百顆產業新星”動員會議精神，大力推進設施園藝示范縣和“十大工程”建設，我們勞動就業服務局密切結合自己的工作特點，堅持以服務民生、落實就業政策、強化勞動者素質培訓為主線，搶抓機遇，務實苦干，狠抓農民工技能鑒定培訓。根據設施園藝建設需要，為把我縣打造成全區設施園藝培訓示范基地，從培訓農民電焊工和設施園藝農民技術員，精心打造農民電焊工和設施園藝農民技術員兩個勞務品牌兩個方面入手，積極主動協調各鄉鎮及有關部門，聘請專業正規學院的專家老師，狠抓培訓質量。截止2月底，全縣共開展專業技能培訓班16期，培訓1371人。開設的專業有設施園藝果樹工、蔬菜工、電焊工、電工、勞務經紀人。其中參加國家職業資格考試790人，還有100多人正在申報技能鑒定，已經超額完成銀川市下達我縣的專業技能培訓、鑒定任務。

二、主要做法

一是發揮鄉鎮勞動保障機構的組織作用，利用去冬今春農閑時節，認真做好有參加培訓愿望的人的摸底調查工作，并采取多種形式廣泛宣傳。

二是根據農村勞動力居住分散的特點，為了全面提高培訓質量，我們采取理論授課與實際操作相結合，課堂教學與現場答疑解難相結合，專家講授與學員互動相結合的方法，引導培 訓機構把培訓課堂辦到農民家門口，并合理安排培訓時間和教學內容，使農民“學習”、“務農”兩不誤，培訓時間不少于25天。既節省時間，又節省費用，受到農民群眾的普遍歡迎和好評。

三是緊緊圍繞加快發展設施園藝，以培訓農民電焊工和設施園藝農民技術員為重點，把職業技能培訓與職業資格發證相結合，辦班方向符合我縣產業發展的重點，培訓內容符合農民群眾的要求。

四是嚴格培訓制度，重抓培訓質量。每期培訓班局里安排2名干部跟班督導檢查做好點名考核工作，嚴格執行培訓規定的培訓內容和培訓時間，局長親自帶隊到各培訓班巡查，及時糾正培訓過程中培訓內容、培訓時間縮水，以及培訓紀律不嚴格，操作規程不規范等問題，確保辦一期，成功一期，農民受益一期。

三、存在問題

一是個別鄉鎮對舉辦中長期培訓班重視程度不夠，有畏難情緒，總認為人員難組織，有些以中心工作忙為由，投入人員精力不足，發展不平衡。有些鄉鎮到目前為止，設施園藝培訓班辦不起來。

二是參培人員入口關把握不嚴，一些確需培訓且有培養潛力的人員少。

三是各鄉鎮培訓投入少，單靠我們就業服務局向上爭取，難度較大。

四、建議

1、為了把我縣培育為全區設施園藝培訓示范基地，盡快培養百名產業新星，請縣領導主持召開各鄉鎮及有關部門協調會，進行安排部署，切實按照普遍培訓與重點培訓相結合，短期培訓與全年培訓相結合，技能培訓與提高綜合素質培訓相結合的要求，抓住有利時機，組織有培養潛力和已經從事設施園藝經營的群眾開辦培訓班。

2、整合有關培訓資源，集中力量，有重點培訓。

3、根據工作開展情況，適當給我局核撥培訓經費5萬元。

永寧縣勞動就業服務局 二00八年二月二十八日

第二篇：義烏市農村勞動力素質培訓工作材料

義烏市農村勞動力素質培訓工作材料

發布時間： 2010-11-12查閱次數：3

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保護視力色：

自2004年起，我市認真貫徹省委實施“千萬農村勞動力素質培訓工程”的要求，不斷加大工作力度，強化培訓督查，扎實推進農村勞動力素質培訓工程。截止2009年年底，全市累計投入培訓經費6185萬元，其中市級財政投入3795萬元，培訓農村勞動力188613人，其中農民轉移就業技能培訓47045人，農業專業技能培訓18384人，務工農民崗位技能培訓116589人，農村后備勞動力培訓5995人，實現培訓轉移就業444985人，圓滿完成了各項培訓任務，培訓工作取得了預期效果。

一、主要做法

1、加強領導，落實經費，做好培訓保障工作。

市委市府一直以來高度重視農村勞動力培訓工作，04年就以市委文件出臺了《關于加快農村勞動力培訓工作的實施意見》，明確規定2004到2007年期間，市財政每年安排不少于500萬元的專項資金用于農村勞動力培訓工作，計劃用4年時間使全市農村勞動力培訓達到10萬人次。市里還成立了由分管副書記任組長，副市長任副組長、市委辦、市府辦、市農辦、教育局、人勞局、農業局、市場發展局、財政局等相關單位領導組成的農村勞動力培訓領導小組，并下設綜合辦公室和三個職能辦公室，為培訓工作提供組織保障。

2、細化分工，明晰職責，切實抓好工作落實。

為明確相關部門職責，我市對四大類培訓的職能部門做了進一步的明確。其中，農業專業技能培訓以農業局、科技局為主，培訓以各鎮街的農函大為主；農民轉移就業培訓以人勞局、教育局為主，培訓以市民大學為主基地；務工農民崗位培訓以經濟發展局、工商局為主，經濟發展局側重于對企業在崗務工人員進行培訓，培訓場所主要放在各企業職工學校和工會活動室，工商局側重于對進城經商人員進行培訓，培訓場所是充分利用城區各中學的階梯教室和電腦、聽力等電教室；農村后備勞動力培訓以教育局為主，培訓地點放在全市3所職校內。為扭轉培訓“熱在市里，冷在鎮街”的被動局面，充分發揮鎮街在培訓工作中的主導作用，我市要求13個鎮街均建立農村勞動力培訓機構，明確分管領導、職能科室和聯絡員。每年年初，及時將四大類培訓的任務數分解下達到每個鎮街，明確各地培訓總任務數和分項培訓人數。同時，強化考核，把各鎮街農村勞動力培訓工作列入新農村建設考核的一項重要內容，要求每季度上報培訓數據和培訓信息，發揮鎮街開展農村勞動力培訓工作的積極性。

3、突出重點、講求實效，不斷創新培訓形式。

根據我市農村70%以上的農村富余勞動力已穩定轉移到二三產業的實際，義烏農村勞動力培訓的重點對象是征地農民、舊村改造后的富裕農民和農村閑散人員，培訓的重點內容是各類職業技能、農業實用技術、經商實務、外貿英語、來料加工、烹飪家政等。同時，緊緊抓住“實際、實用、實效”做好文章，圍繞各鎮、街道的主導產業和塊狀經濟，積極開展定單、定向和菜單式等有針對性培訓，做到培訓與市場需求相結合，培訓與企業用工相結合，注重培訓效果。如浪莎三農學院開展的“農民帶薪培訓”，依托城鎮職校優質的教學資源和浪莎

集團先進的生產技術設備，開設針織機修等4個專業，通過理論與實踐相結合、注重實用技術、增大專業技能訓練課的比例的培訓。

4、強化推介，做好服務，推進農民轉移就業。

通過培訓促轉移，增加非農收入是我們開展農村勞動力轉移培訓的根本目的。為提高受訓農民的轉移就業率，我們在加強農村勞動力培訓的同時，著力強化就業服務，出臺獎勵政策，建立健全職業介紹公共服務平臺，建立培訓服務、信息發布、市場交流“三個平臺”，促進轉移就業。一是大力實施全市“統籌城鄉就業獎”，鼓勵企業吸納本地農村勞動力。對接收本地農村勞動力達50人以上的各類工商企業給予獎勵，吸納人員越多，獎勵越大。二是舉辦各種形式的推介活動。每年，我市均舉辦各類就業推介會20次以上，通過各類媒體、農民信箱和讓在校學生帶去宣傳單等形式向農戶發出舉辦就業推介會的公告，充分發動廣大農民群眾參與，讓農村勞動者在家門口實現就業，針對農村勞動力想進較大企業的實際情況，還召集象恒風交運等公司實力較強、就業崗位較多的本地大企業到各鎮街的推介會上設點招工。三是完善城鄉統一的就業服務體系和市、鎮（街）、村（企業）三級農村勞動力轉移服務網絡，積極發揮各鎮（街）勞保所的作用，為農村勞動力在就業登記、職業介紹、就業培訓、社會保障等方面提供一條龍服務。

5、加大宣傳，擴大影響，營造良好社會氛圍。

為讓每位農村勞動者都能清楚了解我市的免費培訓政策，提高農村勞動者學習職業技能的主動性和積極性，促使更多農民轉變思想，樹立新的擇業觀、就業觀，我市宣傳力度，通過電視臺、電臺、廣播、報紙、印發宣傳資料、編發簡報等形式進行廣泛深入地宣傳發動。自07年起，我市已連續四年舉辦勞動力技能大賽，在每年兩期的全市農村勞動力免費培訓活動中，市農辦與市民大學及時將培訓信息在《義烏商報》、義烏電視臺上以公告形式告知廣大市民，有關培訓事宜和報名地點。同時，通過組織聯村干部、農村工作指導員、村干部上門宣傳，讓每位農戶都能及時了解培訓信息，積極動員農民群眾參加免費培訓。

二、當前農民素質培訓面臨的主要問題：

1、社會力量參與培訓有待加強。

我市目前培訓工作幾乎全部由政府部門負責具體實施，社會力量參與不足。

2、農民考證積極性普遍不高。

除特殊行業外，本地就業市場對招收人員是否有職業資格證書沒有要求，導致農民考證積極性普遍不高。

3、傳統培訓項目缺乏吸引力。

如電工、電焊等傳統培訓項目，由于涉及面窄，加上外來建設者的有力競爭，就業市場趨于飽和，對本地農民的吸引力也逐漸減弱。

4、新興培訓項目在任務數中所占比重過小。

對于義烏本地農民來說，來料加工、商務英語、電子商務等項目具有更大的吸引力，但由于下達的培訓任務中，創業培訓在整個農村勞動力培訓任務數中比重偏小，一定程度上制約了這些項目的大力開展。

三、下一步農民素質培訓思路

1、積極整合社會力量，加快推進農村勞動力培訓基地建設。

隨著義烏經濟、社會的不斷發展，各種民辦教育培訓機構逐漸增多，力量不斷壯大，加上一些企業由于發展需要，本身就有意愿參與農村勞動力培訓，我們要充分利用這些有利條件，積極整合社會資源，出臺政策引導民間培訓機構及企業組建農村勞動力培訓基地，不斷加大和充實我市的農培力量。

2、積極完善各項制度，加快推進實施培訓項目化管理。

聯合多部門在充分調研的基礎上，認真借鑒周邊縣市好的做法和經驗，對現有的培訓模式進行進一步改革，不斷完善對培訓機構、經費等方面的有關制度，加快實施培訓項目化管理進程，不斷提高農村勞動力培訓質量。

3、積極拓展培訓項目，加快推進農村素質培訓轉型提升。

對于義烏這樣的商貿城市，來料加工、商務英語、電子商務等培訓項目雖然不能體現在獲證率上，但對推動農村經濟發展和農民創業增收卻能起到更大的作用，如來料加工經紀人不僅能幫助自己致富，還能有效都帶動周邊農戶增收。我市將嚴格按照省、金華市將農村勞動力培訓重點轉向“兩創”培訓的工作思路，加大對這些特色培訓項目的工作力度，不斷推進農村素質培訓工作轉型提升。

第三篇：農村勞動力技能培訓工作工作總結

2011太和村農村勞動力

技能培訓工作總結

農村勞動力技能培訓工作，是解決農村勞動力向二、三產業轉移就業的重要途徑，也是社會進步的重要標志。2011年，我村農村勞動力技能培訓轉移就業工作在市人力資源和社會保障局的關心指導下，在鄉黨委的正確領導下，按照《關于進一步完善農村勞動力技能培訓轉移就業工作的通知》，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞全年工作目標，堅持培訓與就業相結合、培訓促進就業的方針，以“提升技能、擴大就業、促進發展、構建和諧社會、實現富裕安康”為目標，進一步轉變工作理念，積極創新工作思路，努力提升服務質量，順利完成了縣鄉下達的工作任務。現將全年工作情況匯報如下：

一、2011完成任務情況

2011年，我村農村勞動力技能培訓工作成績喜人，圓滿完成了上級下達的各項工作任務。2011年完成全村農村勞動力技能培訓550人次，確保受訓人員至少掌握一項新技術。其中集中培訓400人次，即：沼氣池的日常管理技術培訓15人，肉羊養殖技術培訓15人，瓦工技術培訓20人，電焊工技術培訓20人，馬鈴薯種植技術培訓50人，板藍根種植技術培訓80人，孜然種植技術培訓60人，沙棘栽培技術培訓25人，小麥病蟲害防治技術40人，馬鈴薯病蟲害防治技術40人，小尾寒羊病害防治技術培訓20人，肉牛養殖技術培訓15人；現場培訓150人次，即：沼氣池的日常管理技術10人，肉羊養殖技術10人，瓦工技術培訓10人，電焊工技術培訓10人，馬鈴薯種植技術培訓15人，孜然種植技術15人，板藍根種植技術20人，沙棘栽培技術10人，小麥病蟲害防治技術15人，馬鈴薯病蟲害防治技術15人，小尾寒羊病害防治技術10人，肉牛病害防治技術10人。

二、開展農村勞動力技能培訓轉移就業工作的具體做法和主要措施

（一）加強領導，健全機構，進一步明確目標責任 為進一步做好農村勞動力技能培訓轉移就業工作，確保完成市政府下達的2011年工作目標任務，我區制定了農村勞動力技能培訓轉移就業工作的目標責任制度，將市下達的考核指標分解下達至各相關單位和村（社區）委會，由就業辦牽頭對目標任務的實施情況進行監督和考核，做到工作落實到基層、責任落實到個人。各村（社區）成立了農村勞動力技能培訓轉移就業工作小組，由村（社區）一把手擔任小組組長，另配備一名專職人力資源和社會保障服務站工作人員負責具體就業培訓工作，確保了農村勞動力技能培訓轉移就業工作的順利開展。

（二）制定優惠政策，保證資金投入

農村勞動力技能培訓轉移就業是促進就業工作的重要組成部分，關系到構建和諧社會的大局，為促進該項工作的順利開展，我區制定了相關優惠政策。一是凡本區戶籍人員可以享受1次免費農村勞動力職業技能培訓，參加培訓的學員通過考核，取得職業資格證書后，可以享受我區的培訓補貼，補貼標準為每天XX元；二是村（社區）人力資源和社會保障服務站成功組織發動1名勞動力參加農村勞動力技能培訓，學員經培訓取得相應職業資格證書的，給予XX元補助。為確保各項優惠政策的落實和相關工作的正常開展，我區辦事處按照有關要求在財政預算中安排就業專項資金XX萬元，其中用于農村勞動力職業技能培訓的資金XX萬元，實行?？顚Ｓ?，資金投入得到保障。

（三）狠抓落實，加強農村勞動力職業技能培訓 2011年我區始終堅持培訓與就業相結合，培訓促進就業的方針，深入開展農村勞動力職業技能培訓，在6月至11月期間通過我區辦事處就業辦、人力資源和社會保障分局和各村委會的共同努力，發動了有培訓愿望并符合條件的農村勞動力XX人參加培訓（重點發動的培訓對象為就業困難人員、高校畢業生和登記失業人員），開展了六期農村勞動力職業技能培訓班（其中，開展茶藝師培訓班三期；中式烹調師培訓班二期；自主創業培訓班一期），并對取得職業資格證書的農村勞動力提供送崗位和就業跟蹤服務，在參加培訓的農村勞動力中，有XX人已成功實現轉移就業，完滿地完成了市下達的工作目標。

三、存在的問題與不足

我區農村勞動力技能培訓轉移就業工作雖然取得了不錯的成績，但從目前的就業形勢和長遠發展來看，還存在著一些不足，主要表現在：

（一）部分農村勞動力對職業技能培訓認識不足，參加培訓的積極性不高，還有部分人存有“寧肯苦等，不肯苦干”的“等、靠、要”懶惰思想，寧愿等待就業，也不愿接受培訓后再實現就業。

（二）我區農村勞動力年齡偏大，文化素質偏低，大部分農村勞動力在小學文化程度，培訓工作難度大，大部分農村勞動力在技能操作方面還可以基本掌握，但理論考試較難通過。

四、今后工作思路

（一）強化宣傳，做好發動工作，營造良好氛圍

充分利用宣傳欄、廣播、電視等新聞媒體，通過開展宣傳講座、發放宣傳材料、書寫固定標語、懸掛橫幅等宣傳方式進一步加大宣傳力度，并通過勞動保障服務站篩查人員，做好培訓發動工作，營造濃厚的培訓氛圍，不斷提高廣大農村勞動力參加培訓的積極性。

（二）提高農村勞動力職業培訓工作的最大效應

突出培訓重點，提高培訓質量，最大限度的培訓農村勞動力，提高農村勞動力技能素質，使農村勞動力能夠掌握適應就業的勞動技能，及時了解轄區企業用工需求的動態及急需工種，做到培訓有指向、技能促就業，確保培訓工作取得實效。

（三）大力拓寬全民技能提升層面和層次

在企業用工調查的基礎上，掌握企業的招工、用工動態，了解企業用工上需求，發動企業對現有員工進行技能提升，解決企業對高層次技能人才的需求，同時，積極與市培訓機構溝通，發掘技能提升培訓的工種和培訓的層次，提高轄區企業勞動力整體技能。

（四）創新農村勞動力培訓方法，提高培訓實效

不斷創新培訓方式，探索培訓新方法，總結新經驗，突出培訓重點，提高培訓質量。及早做好明年培訓計劃安排，多措并舉，全面抓好農民急需的實用技術培訓，最大限度的培訓農民，提高農民技能素質，確保培訓工作取得實效。

（五）完善檔案管理，建立長效機制

對開展的各類培訓認真進行總結 ,做好各類培訓資料的歸類整理，完善培訓基地教師管理、學員管理、設施設備管理和檔案等各項規章制度，同時認真總結培訓工作中的經驗和做法，不斷完善培訓內容，創新培訓方式，探索建立促進農村勞動力培訓工作開展的長效機制，使培訓工作更加深入人心，扎實有效。

加強農村勞動力職業技能培訓，加快農村勞動力轉移就業，任務艱巨，意義重大，我區辦事處將繼續以科學的理論為指導，大力弘揚與時俱進的精神，牢固樹立科學發展觀，堅持以人為本，開拓創新，扎實工作，推動農村勞動力向二、三產業轉移就業，加強技能人才儲備，努力開創我區農村勞動力技能培訓轉移就業工作的新局面，為我區經濟社會和諧發展作出更大的貢獻。

二〇一一年一月十一日

第四篇：農村勞動力技能培訓情況

全市農村勞動力

轉移培訓就業工作主要情況

2008年，我市按照省勞動保障廳《關于印發〈2008年農村勞動力轉移培訓就業工程實施方案〉的通知》精神，制定了實施方案，狠抓組織落實。堅持培訓和就業相結合、培訓促進就業的方針，以促進農民增收和緩解企業用工難為目的，統籌城鄉就業，通過政府推動，社會參與，建立培訓就業一體化機制，開展多層次、多渠道、多形式的培訓工作，緊密結合企業用工需求和勞動力市場需求，認真整合培訓資源，大力開展勞動預備制培訓、勞務輸出培訓、技能提升培訓等系列培訓。加強就業服務，使培訓后的農村勞動者大量順利實現轉移就業和穩定就業，大大推進農村勞動力向非農產業轉移。今年1-9月，全市農村勞動力新轉移就業40344人，完成年任務80.69%;技能培訓20295人次，免費技能鑒定4408人。主要做法是：

一、領導重視，建立健全農村勞動力轉移培訓工作機制。市委、市政府將農村勞動力轉移培訓就業作為農村增收和農村經濟發展的重要產業來抓，市政府建立了農民工工作聯席會議制度，負責統籌協調和指導各部門共同做好包括農村勞動力轉移就業培訓等工作，聯席會議辦公室設在市勞動保障局。在局內部，由職業培訓科牽頭，就業科配合，就業服務 機構具體組織實施，共同推動工作的展開。2008年市委市政府將組織實施農村勞動力轉移就業技能培訓列入為民辦實事的一項任務，提出全市要幫助農村勞動力轉移就業5萬人、就業培訓3萬人、免費技能鑒定5000人。市政府辦印發了《開展農村勞動力轉移就業技能培訓落實市委市政府2008年為民辦實事項目實施方案》，提出工作措施和進度要求。勞動保障部門全力以赴，3次召開全市技能培訓會議，動員部署農村勞動力培訓鑒定工作，并分解下達具體任務，建立逐月通報制度。蕉城、古田、福鼎等縣市區將任務下達到鄉鎮，作為鄉鎮黨委政府的目標責任制考核內容。各級勞動保障、農辦、財政等部門加強協調溝通，認真組織實施，形成統一領導、密切協作的工作機制，有力推動了農村勞動力技能就業計劃的落實。

二、開展調查摸底，逐步摸清農村勞動力基本狀況。摸清農村勞動力培訓需求和就業愿望，是做好農民工工作、幫助農村勞動力轉移就業、實現農民增收的基礎性工作。周寧縣在82個行政村配備了村級勞動協管員，勞動保障部門牽頭組織協管員，在鄉鎮派出所和村委會的配合下，進村入戶逐一對農村勞動力資源進行調查摸底，每兩年編造一次農村勞動力基本情況花名冊，比較真實地掌握了全縣農村勞動力轉移就業意向和培訓內容。古田縣由縣委組織部牽頭，勞動保障局、農村社會聯動服務中心會同各鄉鎮政府，對全縣農村勞動力進行了調查摸底，并建立勞動力數據庫，實行動態 管理。柘榮縣由勞動保障局和婦聯牽頭，依托各村婦女干部配合鄉鎮包村干部共同開展農村勞動力調查摸底。福鼎市勞動保障局組織人員分3組深入企業了解用工需求和農民工培訓情況。掌握第一手資料，為農村勞動力轉移培訓就業工作打好基礎。同時，充分利用報刊、大幅標語、有線電視等各種形式，結合在全市開展的再就業援助月活動、“春風行動”、“民營企業招聘周”等活動，加大農村勞動力轉移就業培訓政策宣傳力度，營造關心支持農民工轉移就業工作的良好氛圍。

三、整合培訓資源，精心組織農村勞動力技能培訓。建立開放式的職業培訓體系，充分發揮有關部門和工青婦組織等社會團體的積極性，大力引導社會各類培訓機構參與農村勞動力技能培訓。采取資質認定確定了各級就業服務機構培訓中心和技術學校作為農村勞動力技能培訓機構，同時積極與企業、社會培訓機構加強合作，開展訂單培訓和定向培訓，既注重發揮公辦培訓機構作用，又整合培訓力量資源，充分調動社會培訓力量參與培訓。福安市各方籌資30萬元組建技能培訓中心，立足本市電機電器、船舶修造等主導產業，與數控機床、船舶修造等社會培訓機構合作，并依托或聯合市教師進修校及其他職業學校力量實施培訓；福鼎市通過開展對“一園三區”的用工企業進行調查摸底，采取依托企業基地，校企掛鉤，訂單定向培訓，增強培訓的針對性和實用性。

四、創新工作模式，提高培訓效果。一是前移培訓關口，提倡上門服務。創新工作方式，大力提倡深入鄉鎮、深入農村，就近就地培訓，培訓機構派師資、帶教材，把培訓班辦到農民家門口，讓學員吃住在家、學習在村，方便了農民，減輕了負擔。在培訓方法內容上，做到引導性培訓和職業技能培訓相結合，既有基本權益保護、城市生活常識、職業道德的培訓，又根據用工單位的需求有針對性開展基本技能和技術操作規程的培訓，提高培訓的實用性。二是聯合廠、校、基地三方力量，實行濃縮實訓。引進企業入駐培訓基地或直接利用企業場地，進行企業式管理實訓，專業教師講授理論，企業師傅帶班教學，學員亦工亦學，通過理論知識培訓后直接進入實踐操作，經過階段性實訓，最后采取理論考試、實踐操作、技能鑒定考核，增強培訓效果，學員培訓合格率達95%以上。三是開展訂單培訓和定向培訓，確保就業率。蕉城區積極拓寬農村勞動力轉移渠道，與陽光辦配合，主動到企業搜集用工信息，按用工單位需求“訂單”培訓，幫農民謀“婆家”，幫企業相“媳婿”，提高了農村勞動力就業率。培訓的農民工被東寧和康寧超市、夏威和遠藤食品公司等錄用。古田、屏南縣分別與福州鼓樓區、馬尾區簽訂了勞動力資源協作開發協議，本著優勢互補、互惠互利的原則，協作開發勞動力資源，兩區定期把區內企業用工信息提供給兩縣，兩縣勞動保障部門根據崗位需求，定向組織培訓，分別 向兩區有序輸送農村勞動力1000多人。

五、強化就業服務，做好技能鑒定，鞏固培訓成果。注重培訓與就業的結合，開展農村勞動力培訓的同時，做好職業指導、就業服務。完善勞動力市場建設，所有公共就業服務機構對進城務工的農村勞動者全部提供免費的職業指導、職業介紹、政策咨詢、就業信息服務和一次性職業培訓補貼。加強山海勞務協作，與福州市簽訂了山海勞務協作協議，實行對口幫扶。定期舉辦勞動力供需見面會，將勞務派遣機制延伸到農村，把農村富余勞動力、庫區移民和被征地農民作為勞務派遣的重點對象，通過“定向培訓、就地消化、就地轉移”的辦法，促進農村勞動力轉移就業。一是為參訓者提供技能鑒定服務，堅持技能培訓與職業資格鑒定相結合，通過技能培訓和技能鑒定，提高勞動者素質，提高技術工種行業人員的持證率。至今年9月底在提升培訓勞務輸出培訓和預備培訓中技能鑒定2萬多人次。二是充分發揮勞動力市場的作用，加強鄉鎮(街道)、社區勞動保障工作平臺建設，加強培訓、職業指導、用工等信息的傳遞；三是加強與企業的溝通聯系，及時掌握企業用工信息，確定培訓項目，走“訂單”培訓和“定向”培訓路子，增加培訓的針對性和有效性，提高就業率。四是各類公共就業服務機構為培訓學員免費提供職業指導和職業介紹服務，對培訓后就業的學員采取適時服務，加強與學員的聯系，幫助解決就業問題。由于培訓和 就業的良性對接，使培訓學員的就業率均達90%以上。

寧德市勞動和社會保障局

2008年10月14日

第五篇：農村富余勞動力培訓

農村富余勞動力培訓方案

為做好農村富余勞動力轉移培訓及外來務工人員培訓工作，提高農村勞動者素質和就業能力，促進農村富余勞動力向非農產業和城鎮轉移，我校根據上級部門的指示，積極組織開展各種技能培訓活動，不斷完善各種培訓設施，努力提高農村富余勞動力及外來務工人員的技能水平和職業能力，促進其向非農產業轉移，為使培訓工作更為有效落實，特制定本方案。

一、指導思想與基本原則

（一）指導思想

以科學發展觀為指導，落實市政府、市人勞局的要求，圍繞海峽西岸經濟區建設，以人力資源市場需求為導向，以提高農村勞動力技能水平為重點，以促進農業富余勞動力轉移就業為目標，大力開展農業富余勞動力轉移及外來務工人員培訓。綜合運用培訓就業扶持政策，完善工作機制，提高培訓質量，提升農業富余勞動力職業素質，為我市經濟社會持續健康協調發展輸送合格的勞動力資源。

（二）基本原則

開展農村富余勞動力轉移培訓，要加強市場調查與預測，堅持按需培訓的原則，增強培訓的針對性；要堅持政府支持引導與按市場經濟規律開展培訓相結合的原則，多方籌集培訓資金；要堅持培訓與職業技能鑒定相結合的原則，提高培訓質量和效果；要堅持引導性培訓與職業技能培訓相結合的原則，擴大培訓覆蓋面，全面提高參訓者的綜合素質；要堅持培訓與配套服務、轉移就業相結合的原則，增強培訓的實效性；要堅持利用各種教學資源和調動各方面積極性，實行教學與培訓資源共享，充分發揮現有各種優質教學資源的作用。

二、培訓對象和目標

（一）培訓對象

具有我市農籍戶口需要向非農產業轉移就業的失地農民、富余勞動力、初高中畢業未升學的人員和退役士兵以及外來務工人員。

（二）培訓目標

堅持以職業技能培訓為重點，以取得國家職業資格證書為標準，以實現轉移就業為目的，調動學校各方面培訓力量，積極參與農業富余勞動力轉移就業培訓。不斷提高培訓質量，培訓合格率和職業資格取證率力爭達到90%以上，就業率達

到80%以上。

三、培訓內容和時間

（一）培訓內容

以職業技能培訓為主，對受訓農民輔助開展引導性培訓。

引導性培訓的主要內容是基本權益保護、法律法規、安全生產、城市生活基本常識等知識。

職業技能培訓是增強農村富余勞動力就業能力和競爭力的重要手段，要根據就業要求，安排培訓內容，設置培訓課程。職業技能培訓以定向培訓為主，強化實習、實操動手能力。培訓內容方面重點是加工制造業、電子電器、服務業等行業崗位的基本知識和技能。參與職業技能鑒定工種主要有：電工、鉗工、焊工、車工、數控車工、無線電裝接工及叉車司機、中式烹調師、計算機等。培訓內容參照國家技術工人職業技能培訓規范要求制定。強化實操（實習）培訓，通過培訓使農村富余勞動力至少掌握一門職業技能，并通過勞動保障部門職業技能鑒定，獲得職業資格證書。

（二）培訓時間

職業技能培訓的時間依據國家職業標準的要求進行，原則上為l至3個月，具體培訓時間長短，可按照工種崗位的職業技能要求安排。

四、培訓教材與考核

1、培訓教材：

教材選用應堅持“統一規范、實際適用、先進創新”的原則。在培訓工作中，主要使用勞動部門組織編寫的技能鑒定等系列培訓教材。

2、考試與考核

參加集中引導性培訓和職業技能培訓的學員都要參加考試和考核，考試和考核合格者頒發結業證書或職業資格證書。引導性培訓以理論考試為主，職業技能培訓根據廈門市技能鑒定指導中心的要求組織開展相關工種的鑒定工作。本著培訓和技能鑒定相結合的原則，我校將積極做好相關工作，保證90%以上的學員獲得職業技能鑒定證書。

五、培訓組織管理

農村富余勞動力轉移培訓示范工作以項目的形式進行組織管理，學校培訓處

為農村富余勞動力轉移培訓直接負債部門。

培訓處根據市政府、市勞動局等的要求，制定詳細的轉移培訓計劃。培訓計劃要突出地方特色，具有可行性、操作性、針對性。主要包括組織領導、培訓和轉移的目標任務、培訓條件、培訓內容、培訓方式、師資與教材、考試考核等內容。培訓處同時負債培訓監督，對培訓過程進行跟蹤指導，并完善各項管理制度，制定切實可行的培訓工作考核評估辦法，加強對培訓工作的管理、督促與檢查，切實保證培訓的質量和效果。學校各部門要協同配合，確保正常順利開展。

六、培訓師資

學校選派優秀的專業教師參加相關工種的培訓工作，主要參加教師有：

1、電工：呂良稻、顏育林、邵黎乖、黃賢渴、劉培榮等

2、鉗工：許建涼、陳水溝、陳慶毅、李義文稱如、顏偉警等

3、車工：劉力、李軍斌、陳秋鴻等

4、數控車工：劉力、黃賢渴、張綠萌等

5、無線電裝接工：葉豪爽、陳永衛、李海亭、柯天勇、吳春禪、蔡東園等

6、計算機操作員：陳穩贊、楊志忠、徐建益等

7、中式廚師：葉節等

8、叉車司機：柯炳和、陳水溝、許建涼等

我校擁有專職教師85人，管理人員20多人，除上述教師外，學校將根據實際培訓需要調派其他更多老師參與。

七、保障措施

（一）加強領導，確保培訓工作的正常進行

加快農村富余勞動力轉移是當前農業和農村工作的重要內容，是促進農民增收、統籌城鄉經濟和社會發展的重要途徑。學校要成立由校級主要領導牽頭，由培訓處主導，學校有關處室參加的轉移培訓工作領導小組，加強對培訓工作的組織領導。要加強與勞務市場的溝通聯系，疏通“出口”，并加大宣傳力度，引導農民積極參與轉移培訓。

（二）加大投入，為培訓工作提供有效保障

我校要加大對農村勞動力轉移培訓工作的經費投入，不斷增加培訓設備設施的投入，進一步完善各種培訓教學設施，營造良好的培訓環境，為農民接受培訓

創造更好的條件。同時學校將積極爭取各方面的支持，積極拓寬融資渠道，鼓勵企業和社會力量參與支持轉移培訓工作。

（三）整合資源，切實提高培訓的質量和效益

學校要根據勞動力產業發展要求，結合我校開展培訓的情況，在充分發揮現有教育培訓資源作用的基礎上，改造和完善教育培訓條件，加強實習訓練基地建設，完善教學培訓條件，建設成同安區具有一定規模、效益的并起到示范和帶動作用的農村勞動力轉移專業培訓基地。

充分運用各種現代化教育手段，努力擴大培訓的覆蓋面。培訓處要主動開展宣傳工作，設立農村富余勞動力轉移培訓專欄，開展引導性培訓，宣傳農村富余勞動力轉移培訓工作。要引導和鼓勵各類企業進行聯合，發揮企業優勢，擴大培訓規模，增強培訓能力，提高培訓的質量和效益。

學校培訓處、就業處要積極與企業溝通聯系，同企業建立合作伙伴關系，通過簽訂培訓訂單或輸出協議，約定雙方責任和權益，實現培訓與輸出的良性互動，促進培訓后就業渠道順暢。

（四）結合“中介”，打通農村富余勞動力轉移的“出口”

勞動力能否轉移出去，中介服務是關鍵。充分利用現有信譽度高的、有一定實力的中介機構，做到培訓、就業一條龍服務，既保證了勞動力輸出的暢通，又能及時了解市場需求，促進培訓機構及時調整培訓內容，提高培訓質量，適應市場需求，進而增強學員入學的積極性，提高辦學的效益。學校培訓處、就業處聯合成立農村富余勞動力轉移就業服務中心，積極與社會上資質齊全、信譽良好的“就業中介機構”進行合作，實現招生、培訓、推薦就業等各環節的有機銜接，為做好農村富余勞動力轉移培訓工作，提供必要社會服務，力爭就業率在70%以上。

廈門市同安職業技術學校