第一篇：社會主義榮辱觀宣講教育活動總結

社會主義榮辱觀宣講教育活動總結

社會主義榮辱觀宣講教育活動總結2007-02-06 09:57:5

5胡錦濤同志關于牢固樹立社會主義榮辱觀的重要講話發表后，按照省的要求，廣州市把深入開展社會主義榮辱觀宣講教育作為一項重要政治任務，擺上突出位置，切實抓緊抓好，推動全市形成知榮辱、樹新風、促和諧的良好社會風氣。

一、高度重視，精心組織，在宣講教育的力度上下功夫。

宣講教育活動開展過程中，市切實加強組織領導，力爭使力度到位，措施落實，在全社會營造社會主義榮辱觀宣講教育的良好氛圍。

1．部署學習要求。胡錦濤同志關于牢固樹立社會主義榮辱觀的重要講話

發表不久，市委有關領導就利用主持廣州市領導干部理論學習系列講座的時機，明確要求各單位及時敏銳地把握學習任務，認真組織對社會主義榮辱觀的學習。在全市局級單位黨委中心組學習秘書工作會議上，市委宣傳部有關領導也把社會主義榮辱觀教育作為今年的重大理論學習任務，并提出了組織學習宣講的要求。為貫徹落實中央和省的要求，市委宣傳部印發了《關于組織開展社會主義榮辱觀宣傳教育活動的通知》（穗宣通［2006］17號），要求各級黨委把社會主義榮辱觀作為中心組學習的重要內容，并廣泛開展宣講教育。各區（縣級市）、各單位也按照市的要求，加大貫徹力度，明確宣講教育任務。如從化市專門成立宣講活動領導小組，在“保持先進性，建設新農村”宣講活動告一段落的基礎上，繼續組織駐村干部和從化市委理論教育講師團深入農村進行為期一個半月的社會主義榮辱觀宣講活動，明確要求每個駐村工作隊至少為基層和學校上

4堂輔導課。白云區結合鎮黨委班子換屆選舉，專門下發文件，明確提出必須將“八榮八恥”的貫徹落實情況納入到考核班子成員的一項重要內容。

2．培訓理論骨干。為配合社會主義榮辱觀宣講活動的開展，市把榮辱觀教育作為上半年學習秘書培訓的一項重要內容。今年4月，市委宣傳部在從化舉辦全市局級單位黨委中心組學習秘書培訓班，專門邀請中山大學黨委副書記、副校長、博士生導師李萍，中山大學教育學院院長、博士生導師鐘明華，為200余名學習秘書作題為“社會主義榮辱觀的時代意義與教育思考”的輔導報告。番禺、蘿崗等區也通過邀請高層次專家輔導等形式，培訓了宣講隊伍，提高了宣講的效果。

3．編印宣講提綱。根據省的宣講提綱精神，結合廣州實際，市委講師團編寫了《牢固樹立社會主義榮辱觀宣講提綱》，免費印發基層，供各區、縣級市宣講人員使用。按照市的要求，各區（縣

級市）、各單位主動做好學習資料服務工作，編印或訂購有關學習資料。如荔灣區編寫相關學習材料，以通俗生動的形式，對“八榮八恥”的具體內容作出闡釋。增城市編印宣講提綱1000冊，發至各黨委、機關單位、村黨支部、駐村干部、講師團成員，為開展宣講教育提供了充分的保障。

二、圍繞中心，著眼實效，在宣講教育的深度上下功夫。

在宣講教育過程中，我市緊緊圍繞當前開展的中心工作，力求講清楚社會主義榮辱觀與中央一系列重要決策部署的關系，講清楚在實現“十一五”規劃、全面建設小康社會的背景下，樹立社會主義榮辱觀與推動廣州更快更好發展的關系，從而解疑釋惑，深化認識，使社會主義榮辱觀真正轉化為廣大干部群眾的自覺行動。

1．著眼于深化先進性教育成果開展宣講教育。樹立社會主義榮辱觀是共產黨員良好精神風貌的具體體現，是無

產階級政黨先進性的必然要求。在第三批先進性教育活動開展過程中，我們將開展社會主義榮辱觀宣講教育作為其中一項重要內容，把社會主義榮辱觀宣講教育同學習黨章結合起來，同學習胡錦濤同志有關重要講話結合起來，同學習先進性教育有關文件部署結合起來，注重引導廣大黨員充分認識樹立社會主義榮辱觀的重大意義和深刻內涵，帶頭實踐社會主義榮辱觀，從而不斷提高自身的思想修養和精神境界，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。

2．著眼于建設新農村開展宣講教育。鄉風文明是建設社會主義新農村的靈魂。建設新農村，要求農民群眾的思想、文化、道德水平不斷提高，知榮明恥的健康社會風氣不斷形成。抓住這一結合點，我們把社會主義榮辱觀教育納入“保持先進性，建設新農村”宣講活動方案，將社會主義榮辱觀宣講教育活動作為“保持先進性，建設新農村”宣講活動的有效延伸，繼續依托基層理論教育

講師團和部分駐村干部，在全市農村地區開展社會主義榮辱觀宣講教育活動，從而既保持了宣講教育活動的連貫性，整合利用了有關資源，又有效地深化了宣講教育的內容。

3．著眼于構建和諧社會開展宣講教育。樹立社會主義榮辱觀，是構建和諧社會的道德基礎。在宣講過程中，我們注重從構建社會主義和諧社會這一宏觀背景出發，結合分析現階段我市社會生活和人們思想活動的特點，闡明樹立社會主義榮辱觀的重大意義；注重從社會發展目標與社會成員素質要求的關系出發，結合闡述民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處這一和諧社會的基本特征，闡明“八榮八恥”的科學內涵。從而使宣講教育活動做到言之有據、言之有物。

三、整合力量，區分層次，在宣講教育的廣度上下功夫。

社會主義榮辱觀是引領社會風尚 的一面旗幟，貫穿于精神文明建設的全過程。全市注重整合宣講隊伍力量，區分宣講對象層次，有效地擴大了宣講教育的覆蓋面，使知榮明恥的觀念滲透到社會生活的各個領域中去。

1．依托四支隊伍。通過近年來的探索和積累，廣州已經形成了較為成熟的宣講教育網絡體系。一是全市干部理論學習特約報告員隊伍，主要承擔為全市各局級單位作較大規模學習輔導的任務。二是基層理論教育講師團，主要承擔組織區（縣級市）和全市局屬二級單位理論學習和宣講輔導的任務。三是駐村干部隊伍，主要承擔農村地區的宣講教育任務。四是學習秘書隊伍，主要承擔各系統、各單位內部的宣講教育任務。充分發揮現有機制優勢，牢牢依托這四支隊伍開展宣講教育，為宣講教育活動奠定了堅實的力量基礎。

2．區分五個層次。在宣講教育活動中，注重區分層次，根據不同對象，從不同的角度、不同的側重點開展社會

主義榮辱觀教育活動。對于黨政機關領導干部，主要是通過中心組學習、輔導報告、座談討論的形式，把社會主義榮辱觀融入黨員先進性教育和爭創文明機關、“爭創三有一好，爭當時代先鋒”、學習黨章、“三個走在前面”、爭當“人民滿意公務員”等活動之中，力爭使廣大黨員干部更加嚴格要求自己，率先垂范，為全社會做出表率。如海珠、天河、花都、南沙等區，都及時召開中心組學習會，發揮了領導干部在宣講教育活動中的表率作用。對于青少年，把宣講教育活動作為加強和改進未成年人思想道德建設和大學生思想政治教育的重要手段，結合“傳承文明、培育新人”、“立志、修身、博學、報國”等教育實踐活動開展宣講教育。如越秀區在教育系統召開德育現場會，通過論壇、講座、互動交流、主題班會等形式，緊貼青少年思想實際進行榮辱觀教育，使宣講教育具有很強的針對性。對于企業，以誠信建設為重點，結合“共鑄誠信”、“百城萬店無假貨”

等活動的開展進行宣講教育，努力推進社會信用體系建設。在廣大社區，著力于促進鄰里和睦、人際和諧等方面進行宣講。如荔灣、黃埔等區通過舉辦禮儀文明講座，使宣講教育活動成為創建文明社區、學習型社區、節約型社區、和諧社區的有效形式和載體。在農村地區，主要結合社會主義新農村建設，深入開展創建文明村鎮、文明生態村、“星級文明戶”等活動，培育新型農民開展宣講教育。從而，使宣講教育活動滲透到社會生活的方方面面，形成“知榮辱、樹新風”的良好氛圍。

第二篇：市社會主義榮辱觀宣講教育活動總結

社會主義榮辱觀宣講教育活動總結

胡錦濤同志關于牢固樹立社會主義榮辱觀的重要講話發表后，按照省的要求，廣州市把深入開展社會主義榮辱觀宣講教育作為一項重要政治任務，擺上突出位置，切實抓緊抓好，推動全市形成知榮辱、樹新風、促和諧的良好社會風氣。

一、高度重視，精心組織，在宣講教育的力度上下功夫。

宣講教育活動開展過程中，市切實加強組織領導，力爭使力度到位，措施落實，在全社會營造社會主義榮辱觀宣講教育的良好氛圍。

1．部署學習要求。胡錦濤同志關于牢固樹立社會主義榮辱觀的重要講話發表不久，市委有關領導就利用主持廣州市領導干部理論學習系列講座的時機，明確要求各單位及時敏銳地把握學習任務，認真組織對社會主義榮辱觀的學習。在全市局級單位黨委中心組學習秘書工作會議上，市委宣傳部有關領導也把社會主義榮辱觀教育作為今年的重大理論學習任務，并提出了組織學習宣講的要求。為貫徹落實中央和省的要求，市委宣傳部印發了《關于組織開展社會主義榮辱觀宣傳教育活動的通知》（穗宣通［2006］17號），要求各級黨委把社會主義榮辱觀作為中心組學習的重要內容，并廣泛開展宣講教育。各區（縣級市）、各單位也按照市的要求，加大貫徹力度，明確宣講教育任務。如從化市專門成立宣講活動領導小組，在“保持先進性，建設新農村”宣講活動告一段落的基礎上，繼續組織駐村干部和從化市委理論教育講師團深入農村進行為期一個半月的社會主義榮辱觀宣講活動，明確要求每個駐村工作隊至少為基層和學校上4堂輔導課。白云區結合鎮黨委班子換屆選舉，專門下發文件，明確提出必須將“八榮八恥”的貫徹落實情況納入到考核班子成員的一項重要內容。找范文

2．培訓理論骨干。為配合社會主義榮辱觀宣講活動的開展，市把榮辱觀教育作為上半年學習秘書培訓的一項重要內容。今年4月，市委宣傳部在從化舉辦全市局級單位黨委中心組學習秘書培訓班，專門邀請中山大學黨委副書記、副校長、博士生導師李萍，中山大學教育學院院長、博士生導師鐘明華，為200余名學習秘書作題為“社會主義榮辱觀的時代意義與教育思考”的輔導報告。番禺、蘿崗等區也通過邀請高層次專家輔導等形式，培訓了宣講隊伍，提高了宣講的效果。

3．編印宣講提綱。根據省的宣講提綱精神，結合廣州實際，市委講師團編寫了《牢固樹立社會主義榮辱觀宣講提綱》，免費印發基層，供各區、縣級市宣講人員使用。按照市的要求，各區（縣級市）、各單位主動做好學習資料服務工作，編印或訂購有關學習資料。如荔灣區編寫相關學習材料，以通俗生動的形式，對“八榮八恥”的具體內容作出闡釋。增城市編印宣講提綱1000冊，發至各黨委、機關單位、村黨支部、駐村干部、講師團成員，為開展宣講教育提供了充分的保障。

二、圍繞中心，著眼實效，在宣講教育的深度上下功夫。

在宣講教育過程中，我市緊緊圍繞當前開展的中心工作，力求講清楚社會主義榮辱觀與中央一系列重要決策部署的關系，講清楚在實現“十一五”規劃、全面建設小康社會的背景下，樹立社會主義榮辱觀與推動廣州更快更好發展的關系，從而解疑釋惑，深化認識，使社會主義榮辱觀真正轉化為廣大干部群眾的自覺行動。

1．著眼于深化先進性教育成果開展宣講教育。樹立社會主義榮辱觀是共產黨員良好精神風貌的具體體現，是無產階級政黨先進性的必然要求。在第三批先進性教育活動開展過程中，我們將開展社會主義榮辱觀宣講教育作為其中一項重要內容，把社會主義榮辱觀宣講教育同學習黨章結合起來，同學習胡錦濤同志有關重要講話結合起來，同學習先進性教育有關文件部署結合起來，注重引導廣大黨員充分認識樹立社會主義榮辱觀的重大意義和深刻內涵，帶頭實踐社會主義榮辱觀，從而不斷提高自身的思想修養和精神境界，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。

2．著眼于建設新農村開展宣講教育。鄉風文明是建設社會主義新農村的靈魂。建設新農村，要求農民群眾的思想、文化、道德水平不斷提高，知榮明恥的健康社會風氣不斷形成。抓住這一結合點，我們把社會主義榮辱觀教育納入“保持先進性，建設新農村”宣講活動方案，將社會主義榮辱觀宣講教育活動作為“保持先進性，建設新農村”宣講活動的有效延伸，繼續依托基層理論教育講師團和部分駐村干部，在全市農村地區開展社會主義榮辱觀宣講教育活動，從而既保持了宣講教育活動的連貫性，整合利用了有關資源，又有效地深化了宣講教育的內容。

3．著眼于構建和諧社會開展宣講教育。樹立社會主義榮辱觀，是構建和諧社會的道德基礎。在宣講過程中，我們注重從構建社會主義和諧社會這一宏觀背景出發，結合分析現階段我市社會生活和人們思想活動的特點，闡明樹立社會主義榮辱觀的重大意義；注重從社會發展目標與社會成員素質要求的關系出發，結合闡述民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處這一和諧社會的基本特征，闡明“八榮八恥”的科學內涵。從而使宣講教育活動做到言之有據、言之有物。

三、整合力量，區分層次，在宣講教育的廣度上下功夫。

社會主義榮辱觀是引領社會風尚的一面旗幟，貫穿于精神文明建設的全過程。全市注重整合宣講隊伍力量，區分宣講對象層次，有效地擴大了宣講教育的覆蓋面，使知榮明恥的觀念滲透到社會生活的各個領域中去。

第三篇：市社會主義榮辱觀宣講教育活動總結

社會主義榮辱觀宣講教育活動總結

胡錦濤同志關于牢固樹立社會主義榮辱觀的重要講話發表后，按照省的要求，廣州市把深入開展社會主義榮辱觀宣講教育作為一項重要政治任務，擺上突出位置，切實抓緊抓好，推動全市形成知榮辱、樹新風、促和諧的良好社會風氣。

一、高度重視，精心組織，在宣講教育的力度上下功夫。

宣講教育活動開展過程中，市切實加強組織領導，力爭使力度到位，措施落實，在全社會營造社會主義榮辱觀宣講教育的良好氛圍。

1．部署學習要求。胡錦濤同志關于牢固樹立社會主義榮辱觀的重要講話發表不久，市委有關領導就利用主持廣州市領導干部理論學習系列講座的時機，明確要求各單位及時敏銳地把握學習任務，認真組織對社會主義榮辱觀的學習。在全市局級單位黨委中心組學習秘書工作會議上，市委宣傳部有關領導也把社會主義榮辱觀教育作為今年的重大理論學習任務，并提出了組織學習宣講的要求。為貫徹落實中央和省的要求，市委宣傳部印發了《關于組織開展社會主義榮辱觀宣傳教育活動的通知》（穗宣通［2007］17號），要求各級黨委把社會主義榮辱觀作為中心組學習的重要內容，并廣泛開展宣講教育。各區（縣級市）、各單位也按照市的要求，加大貫徹力度，明確宣講教育任務。如從化市專門成立宣講活動領導小組，在“保持先進性，建設新農村”宣講活動告一段落的基礎上，繼續組織駐村干部和從化市委理論教育講師團深入農村進行為期一個半月的社會主義榮辱觀宣講活動，明確要求每個駐村工作隊至少為基層和學校上4堂輔導課。白云區結合鎮黨委班子換屆選舉，專門下發文件，明確提出必須將“八榮八恥”的貫徹落實情況納入到考核班子成員的一項重要內容。找

2．培訓理論骨干。為配合社會主義榮辱觀宣講活動的開展，市把榮辱觀教育作為上半年學習秘書培訓的一項重要內容。今年4月，市委宣傳部在從化舉辦全市局級單位黨委中心組學習秘書培訓班，專門邀請中山大學黨委副書記、副校長、博士生導師李萍，中山大學教育學院院長、博士生導師鐘明華，為200余名學習秘書作題為“社會主義榮辱觀的時代意義與教育思考”的輔導報告。番禺、蘿崗等區也通過邀請高層次專家輔導等形式，培訓了宣講隊伍，提高了宣講的效果。

3．編印宣講提綱。根據省的宣講提綱精神，結合廣州實際，市委講師團編寫了《牢固樹立社會主義榮辱觀宣講提綱》，免費印發基層，供各區、縣級市宣講人員使用。按照市的要求，各區（縣級市）、各單位主動做好學習資料服務工作，編印或訂購有關學習資料。如荔灣區編寫相關學習材料，以通俗生動的形式，對“八榮八恥”的具體內容作出闡釋。增城市編印宣講提綱1000冊，發至各黨委、機關單位、村黨支部、駐村干部、講師團成員，為開展宣講教育提供了充分的保障。

二、圍繞中心，著眼實效，在宣講教育的深度上下功夫。

在宣講教育過程中，我市緊緊圍繞當前開展的中心工作，力求講清楚社會主義榮辱觀與中央一系列重要決策部署的關系，講清楚在實現“十一五”規劃、全面建設小康社會的背景下，樹立社會主義榮辱觀與推動廣州更快更好發展的關系，從而解疑釋惑，深化認識，使社會主義榮辱觀真正轉化為廣大干部群眾的自覺行動。

1．著眼于深化先進性教育成果開展宣講教育。樹立社會主義榮辱觀是共產黨員良好精神風貌的具體體現，是無產階級政黨先進性的必然要求。在第三批先進性教育活動開展過程中，我們將開展社會主義榮辱觀宣講教育作為其中一項重要內容，把社會主義榮辱觀宣講教育同學習黨章結合起來，同學習胡錦濤同志有關重要講話結合起來，同學習先進性教育有關文件部署結合起來，注重引導廣大黨員充分認識樹立社會主義榮辱觀的重大意義和深刻內涵，帶頭實踐社會主義榮辱觀，從而不斷提高自身的思想修養和精神境界，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。

2．著眼于建設新農村開展宣講教育。鄉風文明是建設社會主義新農村的靈魂。建設新農村，要求農民群眾的思想、文化、道德水平不斷提高，知榮明恥的健康社會風氣不斷形成。抓住這一結合點，我們把社會主義榮辱觀教育納入“保持先進性，建設新農村”宣講活動方案，將社會主義榮辱觀宣講教育活動作為“保持先進性，建設新農村”宣講活動的有效延伸，繼續依托基層理論教育講師團和部分駐村干部，在全市農村地區開展社會主義榮辱觀宣講教育活動，從而既保持了宣講教育活動的連貫性，整合利用了有關資源，又有效地深化了宣講教育的內容。

3．著眼于構建和諧社會開展宣講教育。樹立社會主義榮辱觀，是構建和諧社會的道德基礎

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第四篇：市社會主義榮辱觀宣講教育活動總結

社會主義榮辱觀宣講教育活動總結

胡錦濤同志關于牢固樹立社會主義榮辱觀的重要講話發表后，按照省的要求，廣州市把深入開展社會主義榮辱觀宣講教育作為一項重要政治任務，擺上突出位置，切實抓緊抓好，推動全市形成知榮辱、樹新風、促和諧的良好社會風氣。

一、高度重視，精心組織，在宣講教育的力度上下功夫。

宣講教育活動開展過程中，市切實加強組織領導，力爭使力度到位，措施落實，在全社會營造社會主義榮辱觀宣講教育的良好氛圍。

1．部署學習要求。胡錦濤同志關于牢固樹立社會主義榮辱觀的重要講話發表不久，市委有關領導就利用主持廣州市領導干部理論學習系列講座的時機，明確要求各單位及時敏銳地把握學習任務，認真組織對社會主義榮辱觀的學習。在全市局級單位黨委中心組學習秘書工作會議上，市委宣傳部有關領導也把社會主義榮辱觀教育作為今年的重大理論學習任務，并提出了組織學習宣講的要求。為貫徹落實中央和省的要求，市委宣傳部印發了《關于組織開展社會主義榮辱觀宣傳教育活動的通知》（穗宣通［2007］17號），要求各級黨委把社會主義榮辱觀作為中心組學習的重要內容，并廣泛開展宣講教育。各區（縣級市）、各單位也按照市的要求，加大貫徹力度，明確宣講教育任務。如從化市專門成立宣講活動領導小組，在“保持先進性，建設新農村”宣講活動告一段落的基礎上，繼續組織駐村干部和從化市委理論教育講師團深入農村進行為期一個半月的社會主義榮辱觀宣講活動，明確要求每個駐村工作隊至少為基層和學校上4堂輔導課。白云區結合鎮黨委班子換屆選舉，專門下發文件，明確提出必須將“八榮八恥”的貫徹落實情況納入到考核班子成員的一項重要內容。找

2．培訓理論骨干。為配合社會主義榮辱觀宣講活動的開展，市把榮辱觀教育作為上半年學習秘書培訓的一項重要內容。今年4月，市委宣傳部在從化舉辦全市局級單位黨委中心組學習秘書培訓班，專門邀請中山大學黨委副書記、副校長、博士生導師李萍，中山大學教育學院院長、博士生導師鐘明華，為200余名學習秘書作題為“社會主義榮辱觀的時代意義與教育思考”的輔導報告。番禺、蘿崗等區也通過邀請高層次專家輔導等形式，培訓了宣講隊伍，提高了宣講的效果。

3．編印宣講提綱。根據省的宣講提綱精神，結合廣州實際，市委講師團編寫了《牢固樹立社會主義榮辱觀宣講提綱》，免費印發基層，供各區、縣級市宣講人員使用。按照市的要求，各區（縣級市）、各單位主動做好學習資料服務工作，編印或訂購有關學習資料。如荔灣區編寫相關學習材料，以通俗生動的形式，對“八榮八恥”的具體內容作出闡釋。增城市編印宣講提綱1000冊，發至各黨委、機關單位、村黨支部、駐村干部、講師團成員，為開展宣講教育提供了充分的保障。

二、圍繞中心，著眼實效，在宣講教育的深度上下功夫。

在宣講教育過程中，我市緊緊圍繞當前開展的中心工作，力求講清楚社會主義榮辱觀與中央一系列重要決策部署的關系，講清楚在實現“十一五”規劃、全面建設小康社會的背景下，樹立社會主義榮辱觀與推動廣州更快更好發展的關系，從而解疑釋惑，深化認識，使社會主義榮辱觀真正轉化為廣大干部群眾的自覺行動。

1．著眼于深化先進性教育成果開展宣講教育。樹立社會主義榮辱觀是共產黨員良好精神風貌的具體體現，是無產階級政黨先進性的必然要求。在第三批先進性教育活動開展過程中，我們將開展社會主義榮辱觀宣講教育作為其中一項重要內容，把社會主義榮辱觀宣講教育同學習黨章結合起來，同學習胡錦濤同志有關重要講話結合起來，同學習先進性教育有關文件部署結合起來，注重引導廣大黨員充分認識樹立社會主義榮辱觀的重大意義和深刻內涵，帶頭實踐社會主義榮辱觀，從而不斷提高自身的思想修養和精神境界，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。

2．著眼于建設新農村開展宣講教育。鄉風文明是建設社會主義新農村的靈魂。建設新農村，要求農民群眾的思想、文化、道德水平不斷提高，知榮明恥的健康社會風氣不斷形成。抓住這一結合點，我們把社會主義榮辱觀教育納入“保持先進性，建設新農村”宣講活動方案，將社會主義榮辱觀宣講教育活動作為“保持先進性，建設新農村”宣講活動的有效延伸，繼續依托基層理論教育講師團和部分駐村干部，在全市農村地區開展社會主義榮辱觀宣講教育活動，從而既保持了宣講教育活動的連貫性，整合利用了有關資源，又有效地深化了宣講教育的內容。

3．著眼于構建和諧社會開展宣講教育。樹立社會主義榮辱觀，是構建和諧社會的道德基礎

。在宣講過程中，我們注重從構建社會主義和諧社會這一宏觀背景出發，結合分析現階段我市社會生活和人們思想活動的特點，闡明樹立社會主義榮辱觀的重大意義；注重從社會發展目標與社會成員素質要求的關系出發，結合闡述民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處這一和諧社會的基本特征，闡明“八榮八恥”的科學內涵。從而使宣講教育活動做到言之有據、言之有物。

三、整合力量，區分層次，在宣講教育的廣度上下功夫。

社會主義榮辱觀是引領社會風尚的一面旗幟，貫穿于精神文明建設的全過程。全市注重整合宣講隊伍力量，區分宣講對象層次，有效地擴大了宣講教育的覆蓋面，使知榮明恥的觀念滲透到社會生活的各個領域中去。

1．依托四支隊伍。通過近年來的探索和積累，廣州已經形成了較為成熟的宣講教育網絡體系。一是全市干部理論學習特約報告員隊伍，主要承擔為全市各局級單位作較大規模學習輔導的任務。二是基層理論教育講師團，主要承擔組織區（縣級市）和全市局屬二級單位理論學習和宣講輔導的任務。三是駐村干部隊伍，主要承擔農村地區的宣講教育任務。四是學習秘書隊伍，主要承擔各系統、各單位內部的宣講教育任務。充分發揮現有機制優勢，牢牢依托這四支隊伍開展宣講教育，為宣講教育活動奠定了堅實的力量基礎。

2．區分五個層次。在宣講教育活動中，注重區分層次，根據不同對象，從不同的角度、不同的側重點開展社會主義榮辱觀教育活動。對于黨政機關領導干部，主要是通過中心組學習、輔導報告、座談討論的形式，把社會主義榮辱觀融入黨員先進性教育和爭創文明機關、“爭創三有一好，爭當時代先鋒”、學習黨章、“三個走在前面”、爭當“人民滿意公務員”等活動之中，力爭使廣大黨員干部更加嚴格要求自己，率先垂范，為全社會做出表率。如海珠、天河、花都、南沙等區，都及時召開中心組學習會，發揮了領導干部在宣講教育活動中的表率作用。對于青少年，把宣講教育活動作為加強和改進未成年人思想道德建設和大學生思想政治教育的重要手段，結合“傳承文明、培育新人”、“立志、修身、博學、報國”等教育實踐活動開展宣講教育。如越秀區在教育系統召開德育現場會，通過論壇、講座、互動交流、主題班會等形式，緊貼青少年思想實際進行榮辱觀教育，使宣講教育具有很強的針對性。對于企業，以誠信建設為重點，結合“共鑄誠信”、“百城萬店無假貨”等活動的開展進行宣講教育，努力推進社會信用體系建設。在廣大社區，著力于促進鄰里和睦、人際和諧等方面進行宣講。如荔灣、黃埔等區通過舉辦禮儀文明講座，使宣講教育活動成為創建文明社區、學習型社區、節約型社區、和諧社區的有效形式和載體。在農村地區，主要結合社會主義新農村建設，深入開展創建文明村鎮、文明生態村、“星級文明戶”等活動，培育新型農民開展宣講教育。從而，使宣講教育活動滲透到社會生活的方方面面，形成“知榮辱、樹新風”的良好氛圍。

第五篇：宣講社會主義榮辱觀

宣講社會主義榮辱觀 展示后勤勞動者風采

－－后勤集團部門工會“五一”特刊

社會主義榮辱觀的宣傳教育活動有如一股春風，吹遍了師大校園，吹遍了后勤集團。集團黨群、行政及各經營部門密切結合后勤工作的實際，紛紛以學習、座談、研討、實踐等形式，踐行“八榮”，遠離“八恥”，將這一活動開展得如火如荼，有聲有色。乘著這股春風，滿載一千六百多位員工的江西師大后勤集團，正鼓起風帆，向著高校后勤社會化改革的新目標奮進。

“八榮” “八恥”

以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團結互助為榮、以損人利己為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。

讓“八榮”與黨徽一同閃光

黨務工作是集團工作的重要組成部分，為發揮黨員骨干帶頭作用，把后勤服務工作提高到一個新水平，集團黨總支繼保先教育活動取得階段性成果后，又把社會主義榮辱觀的宣傳教育活動和黨務工作密切結合起來，全體黨員認真學習、領會以“八榮八辱”為核心的社會主義榮辱觀，結合后勤工作實際，開展“踐行八榮、遠離八恥”的活動，在活動中充分發揮黨員的模范帶頭作用，涌現出許多先進人物和先進事跡。青山湖物業工程維修部經理助理宋顯道同志就是其中的代表，他把日常維修工作的跟蹤服務當成提高服務質量的一項重要措施，件件抓落實。他忠于職守，工作一絲不茍，多次檢查出學校破道、漏水等隱患，并及時予以修復，為學校減少了損失，為師生提供了便利，體現了一個共產黨員的高度責任感。在后勤工作的第一線，像宋顯道同志這樣的黨員還有很多，他們在平凡的崗位上任勞任怨，默默奉獻，以實際行動踐行“八榮”，服務師生，讓“八榮”與黨徽一同閃光。

把“八榮”寫在團旗上

后勤集團有一支特別能戰斗的生力軍，他們就是占集團員工總數近一半的青年員工。胡錦濤總書記提出的以“八榮八恥”為主題的社會主義榮辱觀在后勤青年中引起了強烈反響,團支部通過張貼倡議書、組織座談會和團員宣誓等形式自覺學習、詮釋社會主義榮辱觀，“八榮”已成為每位后勤青年的座右銘，他們以熱愛企業、服務師生、追求卓越、愛崗敬業、勤儉節約、團結協作、爭取貢獻為榮，以損害企業、擾亂教學、不思進取、游手好閑、鋪張浪費、挑撥離間、不勞而獲為恥，用實際行動把“八榮”寫在團旗上，讓“八榮”與團旗一道高高飄揚。

以辛勤勞動、艱苦奮斗為榮的師大后勤人

姚年保：青山湖物業校園環境中心花工，從事苗圃工作。在花工的崗位上，他一絲不茍地認真執行中心布置的種養花卉的任務，積極配合徐國榮班長做好花卉種養、園林綠化工作。從春天的播種到秋季的育苗，經他培育的花木無一批次失誤。他既懂技術又虛心學習、認真負責，一邊自己干，一邊傳幫帶，從05年秋季以來使校園美化工作上了水平，培育的花卉品種多、品質高、不斷檔，得到了同事們的好評，為美化校園做出了貢獻。

李華：青山湖物業宿舍服務部管理員。自任7棟的管理員以來，她在平凡的崗位上，認真履行崗位職責，對工作兢兢業業，對同學勝似親人，做到有難必幫，有求必應。學生宿舍水龍頭壞了，她找來廢舊材料親自動手修，燈管壞了及時換，同時帶動值班員一道動手修理桌椅、板凳，堵老鼠洞，做到在最短的時間內為同學提供優質服務。她處處事必躬親，凡是能自己解決的問題決不上交，并千方百計節約費用開支。她愛崗敬業、愛校如家，永遠把工作放在第一位。

袁玉梅：知行樓、行政樓棟長。作為學校兩個重要辦公樓的棟長，她以細心周到的服務、良好的應變能力，得到了校領導、公司領導和同事的認同。在會議接待中經常遇到一些突發事情，她總是及時處理、靈活應對，每每都能化險為夷。在管理工作中，她積極貫徹公司減員增效、開源節流的思路，充分挖掘員工潛力，實行能者多勞，做到減員不減效，同時定期對上崗的保潔員進行消防安全培訓及演習，做到有備無患。此外，她多才多藝，主持晚會、參加征文比賽、卡拉OK大賽，樣樣拿手，05年被評為公司“服務標兵”。

彭梅云：昌東物業水電服務部員工。在06年學校大力壓縮水電費預算的情況下，水電服務部的任務異常繁重且責任重大。針對05年學校水電回收工作遇到的困難，今年她對全校所有漏表、共表單位進行了摸底統計。在時間緊、任務重的情況下，她不畏辛苦，在偌大的校園僅靠雙腳，一個個單位、一層層樓、一間間房的查，同時對新裝的200多塊電表逐一進行編號、分類、建檔，并在電表上貼上標簽，掌握了第一手資料，為以后的管理工作提供了便利條件，為學校節約水電開支夯實了基礎，用實際行動厲行節約的承諾。

何國珍：該同志在04、05年連續被評為公司“星級員工”。在飲食中心工作的6年里，她嚴格遵守各項規章制度，盡職盡責，堅守崗位。04年9月，她服從分配，從效益比較好的老校區三餐廳調到條件不成熟、許多工作還是處于籌備中的新校區長勝園二樓餐廳工作，其辛苦自不必說。在業務上，她充分發揮自己紅案的特長，在菜肴制作上經常變換花樣，在刀工上能做到粗活細作、精益求精，同時厲行節約，從不浪費一份菜料。工作中，她團結同志、樂于助人，具有拾金不昧的優秀品質。

何定龍： 自1990年起就服務于后勤餐飲的老后勤人，一直工作在飲食服務中心的第一線，2004年擔任新校區米飯生產線班長。工作責任心、積極肯干是他的最大的特點。他愛護生產設備，并且利用工余時間進行認真細致的維護保養，一次，因管道煤氣氣壓不穩導致爐膛中的氣眼堵塞，他二話沒說，冒著爐膛內四、五十度的高溫爬進去用鐵絲一個孔一個孔地清理，待完成疏通工作出來時，已是全身汗透，他用自己的辛勤勞動為做好后勤餐飲服務，提高單位的經濟效益，為學校的整體建設做出了積極貢獻。

鄧貴根：汽運中心司機。他駕車經驗豐富、技術全面，并具有良好的服務態度，對其負責的車輛也極盡愛護，做到定期保養。為了保證行車安全，同時給乘客一個舒適干凈的環境，每次出車前后，他都會仔細檢查車況并搞好車內、外清潔衛生，使車輛始終保持良好的狀態。由于工作的特殊性，他基本沒有節假日和雙休日，隨叫隨出車，從不缼勤。此外，他特別注重對年青司機的言傳身教，尤其注重安全行車教育。鄧貴根同志的表現，得到了校內、校外用戶的一致好評，被公司評為05年的“服務標兵”。

萬愛香：印刷廠裝訂工。自2002年8月入職以來，她一直樹立廠興我榮、廠衰我恥的理念，以一個主人翁的姿態兢兢業業、勤勤懇懇為學校印刷廠的生存和發展做出了自己應有的貢獻。在工作中，她認真負責，從不放過工作中任何一個細節，多次發現問題并提出改正的建議，為印刷廠降低了生產損耗，挽回經濟損失不計其數。在生活上，她平易近人，團結同志，關心年輕職工，在全廠的職工中樹立了良好的形象。

涂艷紅：園中園酒店核算員。一位美麗而動人的女孩，她的美麗與動人源于優雅的氣質和對客人溫馨周到的服務。該同志業務精通、工作細膩，在園中園酒店工作兩年多時間，她每天經手的業務數目繁雜，但從未出現過半點差錯。她留給客人的永遠是微笑與甜蜜。

以誠實守信、拾金不昧為榮的師大后勤人

吳春紅：該同志自2003年進入師大后勤飲食中心，2004年9月被派往師大附中食堂工作。1號開學那天，她在食堂大廳撿到一個錢包，內有現金800多元以及公交IC卡、電話卡、飯卡、銀行卡等，共計人民幣壹仟多元。沒有片刻猶豫，她立馬把錢包交到相關辦事人員手中。姜小香：后勤昌東物業校園環境服務部的一名普通保潔員。自入職以來，姜師傅已上交師生遺失物品12次。尤其值得一提的是，2006年3月27日，她在風雨球場拾到一個袋子，內有手機、現金、校園卡、電話卡及書本、雨傘等價值不菲的物品，她立馬上交到物業辦公室，并很快找到了失主。

劉小惠：長勝園二樓餐廳服務員。2006年3月6日，她在清理餐桌衛生時拾到一個黑色錢包，內有現金250多元及農行卡、校園卡等物，在無人察覺的情況下，主動將錢包上交到餐廳經理手中，經多方聯系，最終將錢包還與失主。

在后勤集團，這樣的感人事跡俯拾皆是：1月30日青山湖物業宿管部值班員殷志遠師傅，下班后騎自行車于北京西路段拾到一學生精美手表，一直守候到失主來領取，2月10日他在師大又拾到一部手機找到并還于失主。2月12日值班員付水保師傅在走廊上拾到高職學院學生手機，當日還于失主。保潔員周淑珍自歲末年初拾金不昧后，4月12日又將拾到的諾基亞手機及時找到并歸還失主。飲食中心商校食堂收銀員徐獻梅多次拾到學生金龍卡、銀行卡、錢包等物，每次都分文不少交還失主??

知榮辱、樹新風、促和諧，不斷推進后勤服務工作，讓社會主義榮辱觀成為引領后勤時尚優質服務的一面旗幟，成為今日師大校園的一道亮麗風景，這些每月工資僅幾百元且大多家庭生活困難的師大后勤人，就這樣以誠實守信的樸質品格感動著師大，感動著師生。

江西師范大學后勤集團

2006-4-28