第一篇:六年級第二學期少先隊工作計劃
天和六年級第一學期少先隊工作計劃
一、指導思想:
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針,以慶祝建國、建隊65周年為契機,加強少先隊組織自身建設(shè),發(fā)揮少先隊組織的育人功能,對學生開展民族精神教育和愛國主義教育,竭誠為全體隊員的全面發(fā)展服務(wù),促進我班少先隊員健康、快樂地成長。
二、工作要點:
1、搞好自己的“小家務(wù)”,記好“三簿一冊”。
2、進行隊干部的改選、培訓,鍛煉隊員的能力。
3、結(jié)合雛鷹爭章,繼續(xù)開展評比活動。
4、強化六項常規(guī)評比。
5、結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展各種體驗活動,促使隊員良好思想品德和行為習慣的形成。
三、工作安排:
九月
主題: 新學期 我起航
1、開學黑板報——《開學了》。
2、慶祝教師節(jié)系列活動——“愛讓我們在一起”。
3、上交暑假讀書征文。
4、以“祖國在我心中”為主題開展中隊活動。
5、制定班級隊工作計劃。
十月
主題: 祖國發(fā)展
我成長
1、出一期以“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報特刊。
2、組織一次以“祖國發(fā)展我成長”為主題的隊會。
3、評選班級文明之星。
十一月 主題:珍愛自己
我快樂
1、以感恩節(jié)為契機,“感謝母親”為主題,開展一次中隊會。
2、以“珍愛自己我快樂”為主題出一期黑板報。
3、積極認真的復習迎接期中考試。
十二月 主題:冬季鍛煉
我健康
1、以“我運動我健康”為主題出一期黑板報。
2、組織一次以“我運動我健康”為主題的隊會。
3、在班級開展人人有崗位的督察管理活動。
一月 主題: 自主學習
我最棒
1、慶祝元旦活動。
2、以“自主學習我最棒”為主題出一期黑板報。
3、組織一次以“飛越2014,加油2015”為主題的隊會。
4、積極認真地復習迎接期終考試。
5、評選 “三好學生”、“文明隊員”。
6、中隊各種簿冊資料整理上交。
7、指導少先隊員的寒假生活。
天和完小 9月2日
天和六年級第二學期少先隊工作計劃
一、指導思想:
緊扣素質(zhì)教育主題,切實加強少年兒童思想道德教育,繼續(xù)大力開展“新世紀我能行”體驗教育活動,圍繞我校教育工作的重點,求實創(chuàng)新與時俱進,切實抓好少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。結(jié)合學校活動,少先隊將為少年兒童的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務(wù),努力開拓我校少先隊工作新局面。
二、工作重點:
(一)抓好學生的思想道德教育,繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1、以體驗教育為載體,結(jié)合隊員生活實際,從細微處入手,通過豐富多彩的活動,宣傳基本道德知識、道德規(guī)范,使少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣,為“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自愛、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅實的基礎(chǔ)。
2、各班繼續(xù)組織學生學習《小學生禮儀常規(guī)》《小學生日常行為規(guī)范》,加強禮儀教育與訓練,并將禮儀教育與創(chuàng)“行規(guī)示范班級”、“行規(guī)示范學生”活動有機結(jié)合,從而引導學生對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順。
3、加強小干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,引導全班學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
(二)深入開展雛鷹爭章活動 根據(jù)全班學生學情實際情況,經(jīng)全班學生討論,擬定爭章三枚.在日常學習、生活中自覺按照所擬定的章目開展活動,期末進行考章、與頒章。通過開展雛鷹爭章活動發(fā),提高學生五自知識和能力。
(三)加強少先隊建設(shè),走隊改和課改相結(jié)合之路。
1、抓好班干部隊伍建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。
2、充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)進行集知識、教育、娛樂為一體,從而充分發(fā)揮少先隊組織實踐育人、活動育人、服務(wù)育人的優(yōu)勢,整合教育資源,形成新的合力。
(四)加強少先隊的自身建設(shè),為我班、我校少先隊的發(fā)展提供有力的保證。
進一步加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。重視加強少先隊活動建設(shè),做到“周周有活動、月月有主題”,同時要不斷加強少先隊陣地建設(shè),充分發(fā)揮少先隊陣地的作用。起到宣傳教育作用,培養(yǎng)學生的能力。
(五)結(jié)合環(huán)保節(jié)能主題,將組織全體少先隊員開展綠色節(jié)能行動內(nèi)容。
開展宣傳環(huán)保節(jié)能活動,在植樹節(jié)期間在校園內(nèi)開展養(yǎng)化護綠美化校園活動,組織學生進行環(huán)保知識競賽及節(jié)約水電教育,開展以環(huán)保節(jié)能為主題的手抄報評比。
(六)、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)假日對學生進行教育。
在“
3、5”學雷鋒月開展以“雷鋒在我心中”為主題的系列活動,在“
3、8”婦女節(jié)時,開展熱愛母親,尊敬婦女的教育;在“
3、12”植樹節(jié)時,開展保護環(huán)境、愛護大自然的教育;在“
5、1”時,開展熱愛勞動的教育等。
三、工作安排:(具體按照學校大隊部工作計劃執(zhí)行)三月份
教育主題:文明禮貌、誠實守信
1、寒假活動情況匯總交流。
2、召開少先隊大隊委會議,大隊委干部恢復值勤制度。
3、佩戴紅領(lǐng)巾和敬隊禮的禮儀方面的培訓。
4、學雷鋒47周年紀念日,組織隊員開展“紅領(lǐng)巾獻愛心”、“學雷鋒”主題隊日等活動:
輔導員向全班學生發(fā)起學雷鋒倡議;
全體學生學唱雷鋒歌曲---《學習雷鋒好榜樣》;
各中隊召開“學習雷鋒精神,爭當好少年”主題班隊會;
創(chuàng)辦“學雷鋒”主題的黑板報;
組織開展“學習雷鋒精神,爭當好少年”的手抄報競賽評比。
5、在“
3、8”婦女節(jié)時,開展熱愛母親,尊敬婦女的教育,為自己的母親或長輩女性做一件力所能及的事情。
6、環(huán)保教育、植樹護綠活動,在“
3、12”植樹節(jié),開展保護環(huán)境、愛護大自然的教育;
7、為抗旱獻愛心活動——節(jié)約用水,從我做起。
8、三月最后一周全國安全教育周期間開展安全教育活動。四月份
教育主題:發(fā)揚光榮傳統(tǒng)學習前輩精神
1、組織學生學習革命先烈精神,珍惜今天的幸福生活。
2、開始籌備小學生藝術(shù)節(jié)的文藝節(jié)目及小學生綜合素質(zhì)考核。五月份
教育主題:熱愛勞動,講究衛(wèi)生。
1、在“
5、1”時,開展熱愛勞動的教育。
2、利用“五一”長假期間開展體驗教育活動。
3、讀書節(jié)活動:古詩詞背誦活動。
4、繼續(xù)籌備藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目及小學生綜合素質(zhì)考核。六月份
教育主題:放飛理想、展示風采。
1、參加小學生藝術(shù)節(jié)活動。
2、慶祝“六一”兒童節(jié)文藝術(shù)表演會,提升學生的人文修養(yǎng)。
3、作為畢業(yè)班舉行“告別母校”中隊活動;
4、做好期末評選工作,評出各星級少年。
5、少先隊工作總結(jié)。
天和完小 2014年2月
天和完小六年級上學期少先隊工作總結(jié)
一學期來,我以少先隊大隊的指導思想制定學校工作計劃,開展各項有意義的班活動,大力加強少年兒童思想品德教育,全面推進素質(zhì)教育,使中隊團結(jié)向上、生動活潑的集體。現(xiàn)將一學期我中隊的工作,總結(jié)如下;
一、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣.1、堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育工作的重要位置,樹育人為本的思想,通過思品課的教學,班隊會及中隊主題會,以及國旗下講話和板報宣傳,對學生進行“五愛”教育、社會公德、常識文明行為習慣的養(yǎng)成教育。每周有行為習慣訓練重點,有目的,有計劃,有步驟地對學生進行常規(guī)訓練,保證養(yǎng)成教育的實效性.2,學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中.九份開展了“尊師愛學習”主題活動;十月份開展“祖國在我心中”主題活動;十一月份結(jié)合“感恩”專題活動;十二月份開展了“愛我家鄉(xiāng),揚我中華”的少先隊知識競賽。這四個主題活動培養(yǎng)隊員熱愛祖國,熱愛人民,熱愛家鄉(xiāng)的情感,感恩,珍惜生活,好好讀書,樹立起建設(shè)祖國,建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
3,加強隊員的環(huán)保意識教育。繼續(xù)號召隊員積極參與廢舊報紙、塑料瓶、月餅盒、舊掛歷等廢物回收活動,本學期共集得回收款82元。在少先隊員中開展了環(huán)保知識競賽,“環(huán)保征文比賽”等活動,讓學生懂得珍惜水資源的重要性,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。
二、加強對隊員安全和心理健康的教育
1、利用級會、班會、中隊主題會、黑板報、圖片、聽報告等形式,開展安全教育。
2、觀察細致,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,特別是注重課間,以及回家途中的安全教育。
3、加強衛(wèi)生教育,注意飲食的衛(wèi)生和個人衛(wèi)生.繼續(xù)開展“拒絕零食進校園”活動。
4、一個月開展心理健康教育,定期與隊員交流談心。重點了解單親生、學困生的思想動態(tài),及時疏導解決隊員的心理問題,培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。
5、重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,處處講,努力營造“文明班級”,做到無意外事故發(fā)生。
三、極開展各項活動,深化少先隊素質(zhì)教育。
少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育。
九月份,通過教師節(jié)對學生進行尊師重教的教育,同時我們開展了“我心中的好老師”手抄報評比活動。
十月份,為積極迎接國慶65周年的到來,對學生進行愛國主義教育,從小要努力學習,學好本領(lǐng),將來為建設(shè)祖國出一份力量。組織隊員開展“我與祖國共奮進”的演講比賽,增強隊員的愛國情懷。十一月份,開展“消防月活動”,讓隊員學習多一分消防知識,增強安全意識,并舉行“消防知識競賽”。
十二月份,開展了“愛我家鄉(xiāng),揚我中華”的少先隊知識競賽。隊員們在緊張激烈的活動氛圍中,了解了沙田、祖國,豐富了知識。一月份,為迎接期末考試,組織開展“復習考試我有招”的活動,讓隊員們相互之間討論、交流復習計劃,促進共同提高。
四、堅持紅領(lǐng)巾讀書辦報活動,在活動中增長才干。
我中隊都建立了圖書角“感恩——知識加油站”,有專人負責保管和借閱圖書,還定期向?qū)W校圖書室借閱。
回顧短暫的工作時間里,我一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,但是我們還存在一些不足。我相信新的一學期我們中隊會做得更好,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我將一如既往的踏實工作,奮發(fā)進取!
天和完小 2015年1月
天和完小六年級下學期少先隊工作總結(jié)
一、常抓常規(guī)管理,初步養(yǎng)成良好習慣
學生從早晨上學到放學,一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明,影響到良好集體的形成及學生各方面的發(fā)展。在工作中,我主要從小事抓起,抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣,為學生創(chuàng)設(shè)一個和諧、整潔的學習、生活環(huán)境。學期初,我就根據(jù)班中的實際情況,明確了各個崗位的負責人。如:紅領(lǐng)巾佩帶檢查員、兩操檢查員等。同時,我利用班隊、晨會讓全班同學討論,明確小學生應(yīng)做到哪些,不能做哪些。以此不斷強化,幫助學生初步養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
二、選好班干部,發(fā)揮小干部作用
本學期,我采用了崗位聘任制,先出示了崗位名稱和崗位職責,然后讓學生自愿報名競選。班干部產(chǎn)生后,我和他們經(jīng)常召開班干部會議,要求他們在各方面嚴格要求自己,明確自己的職責,做好自己的工作。這樣選出來的班干部在工作中積極主動,而且工作起來也得心應(yīng)手。每過一段時間,我都會召集班干部,讓他們談?wù)劦檬В约敖窈蟮拇蛩愕取_@樣,既為班干部進行了指導,又提高了他們的工作積極性。
三、開展各種活動,提高學生素質(zhì)
本學期,我們中隊開展了好幾次形式多樣的活動,要求學生人人參與,互相合作,特別是調(diào)動學困生的活動積極性。豐富多彩的活動為學生創(chuàng)設(shè)了多種鍛煉自己的機會,展示自己的機會,提高了學生和班級整體的素質(zhì)。少先隊工作是忙碌而繁瑣的,但同時又為我提供了更多與學生接觸交流的機會,讓我的教學生活更加豐富多彩。
2014年7月
第二篇:六年級第二學期少先隊工作計劃
六年級第二學期少先隊工作計劃
一、指導思想:
緊扣素質(zhì)教育主題,切實加強少年兒童思想道德教育,繼續(xù)大力開展“新世紀我能行”體驗教育活動,圍繞我校教育工作的重點,求實創(chuàng)新與時俱進,切實抓好少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。結(jié)合學校活動,少先隊將為少年兒童的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務(wù),努力開拓我校少先隊工作新局面。
二、工作重點:
(一)抓好學生的思想道德教育,繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1、以體驗教育為載體,結(jié)合隊員生活實際,從細微處入手,通過豐富多彩的活動,宣傳基本道德知識、道德規(guī)范,使少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣,為“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自愛、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅實的基礎(chǔ)。
2、各班繼續(xù)組織學生學習《小學生禮儀常規(guī)》《小學生日常行為規(guī)范》,加強禮儀教育與訓練,并將禮儀教育與創(chuàng)“行規(guī)示范班級”、“行規(guī)示范學生”活動有機結(jié)合,從而引導學生對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順。
3、加強小干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,引導全班學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
(二)深入開展雛鷹爭章活動
根據(jù)全班學生學情實際情況,經(jīng)全班學生討論,擬定爭章三枚.在日常學習、生活中自覺按照所擬定的章目開展活動,期末進行考章、與頒章。通過開展雛鷹爭章活動發(fā),提高學生五自知識和能力。
(三)加強少先隊建設(shè),走隊改和課改相結(jié)合之路。
1、抓好班干部隊伍建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。
2、充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)進行集知識、教育、娛樂為一體,從而充分發(fā)揮少先隊組織實踐育人、活動育人、服務(wù)育人的優(yōu)勢,整合教育資源,形成新的合力。
(四)加強少先隊的自身建設(shè),為我班、我校少先隊的發(fā)展提供有力的保證。
進一步加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。重視加強少先隊活動建設(shè),做到“周周有活動、月月有主題”,同時要不斷加強少先隊陣地建設(shè),充分發(fā)揮少先隊陣地的作用。起到宣傳教育作用,培養(yǎng)學生的能力。
(五)結(jié)合環(huán)保節(jié)能主題,將組織全體少先隊員開展綠色節(jié)能行動內(nèi)容。
開展宣傳環(huán)保節(jié)能活動,在植樹節(jié)期間在校園內(nèi)開展養(yǎng)化護綠美化校園活動,組織學生進行環(huán)保知識競賽及節(jié)約水電教育,開展以環(huán)保節(jié)能為主題的手抄報評比。
(六)、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)假日對學生進行教育。
在“
3、5”學雷鋒月開展以“雷鋒在我心中”為主題的系列活動,在“
3、8”婦女節(jié)時,開展熱愛母親,尊敬婦女的教育;在“
3、12”植樹節(jié)時,開展保護環(huán)境、愛護大自然的教育;在“
5、1”時,開展熱愛勞動的教育等。
三、工作安排:(具體按照學校大隊部工作計劃執(zhí)行)
三月份
教育主題:文明禮貌、誠實守信
1、寒假活動情況匯總交流。
2、召開少先隊大隊委會議,大隊委干部恢復值勤制度。
3、佩戴紅領(lǐng)巾和敬隊禮的禮儀方面的培訓。
4、學雷鋒47周年紀念日,組織隊員開展“紅領(lǐng)巾獻愛心”、“學雷鋒”主題隊日等活動:
輔導員向全班學生發(fā)起學雷鋒倡議;
全體學生學唱雷鋒歌曲---《學習雷鋒好榜樣》;
各中隊召開“學習雷鋒精神,爭當好少年”主題班隊會;
創(chuàng)辦“學雷鋒”主題的黑板報;
組織開展“學習雷鋒精神,爭當好少年”的手抄報競賽評比。
5、在“
3、8”婦女節(jié)時,開展熱愛母親,尊敬婦女的教育,為自己的母親或長輩女性做一件力所能及的事情。
6、環(huán)保教育、植樹護綠活動,在“
3、12”植樹節(jié),開展保護環(huán)境、愛護大自然的教育;
7、為抗旱獻愛心活動——節(jié)約用水,從我做起。
8、三月最后一周全國安全教育周期間開展安全教育活動。
四月份
教育主題:發(fā)揚光榮傳統(tǒng)學習前輩精神
1、組織學生學習革命先烈精神,珍惜今天的幸福生活。
2、開始籌備小學生藝術(shù)節(jié)的文藝節(jié)目及小學生綜合素質(zhì)考核。
五月份
教育主題:熱愛勞動,講究衛(wèi)生。
1、在“
5、1”時,開展熱愛勞動的教育。
2、利用“五一”長假期間開展體驗教育活動。
3、讀書節(jié)活動:古詩詞背誦活動。
4、繼續(xù)籌備藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目及小學生綜合素質(zhì)考核。
六月份
教育主題:放飛理想、展示風采。
1、參加小學生藝術(shù)節(jié)活動。
2、慶祝“六一”兒童節(jié)文藝術(shù)表演會,提升學生的人文修養(yǎng)。
3、作為畢業(yè)班舉行“告別母校”中隊活動;
4、做好期末評選工作,評出各星級少年。
5、少先隊工作總結(jié)。
六年級1班少先隊工作計劃
一、指導思想
進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校德育工作計劃、教育教學工作計劃,本學期我班將以全面推進素質(zhì)教育,提高學生的綜合素質(zhì),深入開展各種活動,全面提高教育教學質(zhì)量為指導思想。以“讓我們的童年充實、快樂,擁有智慧”為目標,以“立志、努力、進步、成功”為班訓,努力創(chuàng)建“團結(jié)、快樂、和諧、奮進”的班風和“愉快學習、共同進步”的學風。
二、管理班隊措施:
1、行為規(guī)范方面:正確指導行為規(guī)范教育使學生明白什么事該做,什么事是不該做的。在本學期要求學生能懂得學校行為規(guī)范的要求,并能付之于行動,特別是課間,做事一定要謹慎。配合大隊部進行行為規(guī)范的評比。在學校對學生經(jīng)常進行安全教育,遠離危險。對學生進行“五愛”、“五自”、小學生日常行為規(guī)范等教育。
2、對班級有些學生進行家訪,針對每個人的個性以及家訪時的觀察,根據(jù)學生的表現(xiàn)及時進行教育。
3、積極響應(yīng)大隊部的德育計劃,博覽世界文化,開展各項活動。明確落實小干部的分工,鍛煉學生的管理能力。
4、在衛(wèi)生方面,合理安排勞動崗位,建立值日生制度。
5、加強學生心理健康教育工作。
(1)了解和掌握學生的心理問題,及時幫助學生解決心理障礙。
(2)經(jīng)常性通過板報、講座、談心等形式進行心理健康教育。
(3)結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合起來。
第三篇:2012-2013學年第二學期六年級少先隊隊工作計劃
常太東青小學六年級少先隊工作計劃
2012-2013年第二學期鄭光遠
一、指導思想:
貫徹落實《少先隊輔導員綱要》,規(guī)范我校少先隊工作,以“以人為本,以德為先”為宗旨,按照“突出重點,培養(yǎng)特色,深化創(chuàng)新,再上新高”的工作思路,進一步加強我校少先隊組織的能力建設(shè),以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育、生命教育、感恩教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、基本思路:
求真——抓好班隊和品德課及其它課的主渠道育人途徑,強化學科的德育功能,注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。
求實——抓好日常行為習慣的養(yǎng)成教育,從小事入手,從一點一滴做起,培養(yǎng)良好的行為習慣,注重個性化。人格化的教育。
求新——在以往的基礎(chǔ)上開展豐富多彩的教育活動,讓少先隊員在活動中親自參加實踐,從活動中受到潛移默化的教育,學會與他人交往、合作能力。
三、工作重點:
(一)加強少先隊輔導員隊伍建設(shè)。
1、抓好輔導員隊伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。繼續(xù)沿用上學期班主任為各中隊少先隊輔導員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學習、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自己,增強實踐能力。
2、加強少先隊小干部隊伍建設(shè),培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。做好“隊長培訓班”工作,健全大隊委員學習、交流制度。繼續(xù)留用上學期有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。
(二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。
1、繼續(xù)做好紅領(lǐng)巾值周工作,量化評比,促進文明行為示范班建設(shè)。本學期加強衛(wèi)生、兩操、安全、寢室紀律等評比項目的抽查力度,努力營造環(huán)境整潔、1
精神飽滿的校容校貌。繼續(xù)實行學生會干部值日制度,每學期對學生會干部進行評選,并大力進行表彰。
2、建好紅領(lǐng)巾廣播室。確保硬件過關(guān),培訓好小編輯和播音員,使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校學生的歡迎。
3、建立好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
4、建立好中隊墻報。動員全體學生一起參與制作,提供給學生以展示的天地,使中隊教師文化新穎生動,建造溫暖小家。
5抓好升旗手培訓。定期開展培訓,為少先隊活動添彩。做好旗手的新老銜接,使升旗儀式更振奮人心。并將規(guī)范旗手的辦法,納入班級考試之一。
6、繼續(xù)抓好標志佩戴。讓值日生每天不定時的檢查少先隊員的佩戴情況,并將檢查結(jié)果記入班級考核,以此培養(yǎng)學生的自律意識。
7、抓好周一的升旗儀式。做好升旗手的選拔、培訓,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
1、環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
2、文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
3、課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。
4、抓好每日檢查評比工作,促使學生良好行為習慣的形成。要繼續(xù)指導好每天的評比工作,認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中,讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。
5、深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣”等養(yǎng)成教育系列訓練活動。
6、班隊工作。各中隊輔導員要有責任心,并扎扎實實的開展活動,充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。
7、心理健康教育。我校認真上好健康教育課,教師負責學生的心理咨詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關(guān)系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力。
8、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,建立學困生檔案,采取切實有效措施,做好學困生的轉(zhuǎn)化工作。
9、加強安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為內(nèi)容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育,以確保學生安全。
10、充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊主題教育。
第四篇:2010——2011學年第二學期少先隊工作計劃
2010——2011學年第二學期少先隊工作計劃
一、指導思想:以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和第五次全國少代會精神,堅持“育人為本、道德為先、隊建設(shè)為基、發(fā)展為重”,不斷更新觀念、改進方法,充分發(fā)揮少先隊組織在素質(zhì)教育中的積極作用,2010——2011學年第二學期少先隊工作計劃。結(jié)合以往少先隊在活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗及教訓,充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,以培養(yǎng)學生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,以全面提升學生綜合素質(zhì)為目的,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐教育等,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。
二、工作思路轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強實踐報告,體驗為主,講求實效。
三、工作目標:
(一)堅持“三個加強”,即加強常規(guī)管理,加強隊伍建設(shè),加強德育教育。
(二)加強學生日常行為規(guī)范教育,保持學生良好的行為習慣。
(三)深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質(zhì)。
四、工作重點以及具體的工作任務(wù)和措施:
(一)加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)1.加強學校輔導員以及校內(nèi)外輔導員隊伍建設(shè)。聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學習、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。2.加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。學期初開展大、中隊委的培訓工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓,建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。3.加強鼓號隊的訓練。鼓號隊是少先隊基礎(chǔ)建設(shè)的一個重要方面。本學期將吸納一批新隊員。對鼓號隊員強化訓練,貫穿始終,作為平時的一個常抓不懈的基礎(chǔ)訓練。讓廣大少先隊員通過參加鼓號隊的訓練,培養(yǎng)集體主義、團隊協(xié)作的精神。讓鼓號隊成為學校的一個亮點。
(二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。1.建好紅領(lǐng)巾廣播站。確保硬件過關(guān),培訓好小編輯和播音員,使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。2.建好各中隊板報文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促,通過定期的專題活動、禮儀之星的評比以及講座、集會等,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好言行習慣,爭做小紳士、小淑女。2.抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查,對每周一次的中隊活動的開展情況進行檢查,每月進行中隊陣地建設(shè)評比,對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調(diào)查,評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導員。3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓,做好演講稿件審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。國旗下講話人員由學生和行政領(lǐng)導組成,演講內(nèi)容根據(jù)每月的德育教育主題聯(lián)系學生上周存在的實際問題進行演講,工作計劃《2010——2011學年第二學期少先隊工作計劃》。每月的第一周升旗儀式上進行頒獎。4.抓好雛鷹爭章活動。將“雛鷹爭章”活動和“一小之星”評比有機結(jié)合,落實好學生個性特長評價。
(四)加強少先隊理論研究。1.開展少先隊專題論文評比,進行優(yōu)秀少先隊活動案例評比,鼓勵并組織輔導員進行 投稿、參賽。2.開展主題隊會活動方案評比,開展主題隊會活動課的觀摩評比。
(五)精心組織豐富多彩的少先隊活動。四月份召開“雷鋒精神伴我行”主題大隊會,且每學期一次觀摩主題中隊會定為每月一次主題中隊會課時間按年級組由高到低依次進行觀摩,觀摩主題中隊會必須嚴格按照標準程序進行,內(nèi)容豐富,形式新穎且在原來的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)新。同時配合音美組組織開展各項藝術(shù)展演活動。
(六)配合旗教育局、團旗委以及青少年活動中心開展各項活動。
五、具體工作安排:周次具體工作安排負責人主要執(zhí)行人備注一1.各中隊制訂好中隊計劃。2.啟動“常規(guī)教育”主題教育。3.召開大隊委、值周生、紅領(lǐng)巾廣播員會議。4.組織升旗儀式 大隊輔導員各中隊輔導員二1.舉行隆重的學雷鋒活動啟動儀式。2.期以“學雷鋒”為主題的板報。大隊部檢查。3.巾廣播站開播,行為規(guī)范督察員開始行使自己的職權(quán)。4.升旗儀式 大隊輔導員各中隊輔導員三1.3月8日開展“我?guī)蛬寢屜茨_”、“給媽媽寫封信”或和爸爸合作制作一份禮物送給媽媽、奶奶等。2.組織“紅領(lǐng)巾學雷鋒志愿行動,開展綠化美好社區(qū)活動”。3.組織升旗儀式并安排下周的播音員以及行為規(guī)范督察員。大隊輔導員各中隊輔導員四 1.組織升旗儀式并安排下周的播音員以及行為規(guī)范督察員。2.組織開展以“雷鋒精神伴我行”為主題的主題大隊會。3.觀摩六年級主題中隊會,以“雷鋒精神伴我行”為主題。大隊輔導員各中隊輔導員五1.組織升旗儀式并安排下周的播音員以及行為規(guī)范督察員。大隊輔導員各中隊輔導員六 1.組織升旗儀式并安排下周的播音員以及行為規(guī)范督察員大隊部檢查。2.出第二期“愛國主義教育——緬懷革命先烈活動”板報,3.鼓號隊訓練 大隊輔導員各中隊輔導員七 1.組織升旗儀式并安排下周的播音員以及行為規(guī)范督察員。2.安塞腰鼓表演隊中打鼓、打镲人員的訓練。大隊輔導員各中隊輔導員八 1.組織升旗儀式并安排下周的播音員以及行為規(guī)范督察員。2.結(jié)合4月22日地球日,開展“四個一”節(jié)約資源活動,進行環(huán)保教育。大隊輔導員各中隊輔導員九 1.組織升旗儀式并安排下周的播音員以及行為規(guī)范督察員。2.第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式3.觀摩五年級主題中隊會,主題“愛國主義教育——緬懷革命先烈活動”4.一年級入隊儀式 大隊輔導員各中隊輔導員十 1.五一勞動節(jié)放假 大隊輔導員各中隊輔導員十一 1.組織升旗儀式并安排下周的播音員以及行為規(guī)范督察員。2.第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)中的各項比賽。3.出第三期板報,以“熱愛勞動、保護環(huán)境”為主題。大隊部檢查。大隊輔導員各中隊輔導員十二 1.組織升旗儀式并安排下周的播音員以及行為規(guī)范督察員。2.第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)中的各項比賽。大隊輔導員各中隊輔導員十三 1.組織升旗儀式并安排下周的播音員以及行為規(guī)范督察員。2.第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)中的各項比賽。3.觀摩四年級主題中隊會,以“熱愛勞動、保護環(huán)境”為主題。4.評選優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀廣播員、優(yōu)秀升旗手、優(yōu)秀行為規(guī)范督察員。大隊輔導員各中隊輔導員十四 1.組織升旗儀式并安排下周的播音員以及行為規(guī)范督察員。2.第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)中的各項比賽。大隊輔導員各中隊輔導員十五 1.組織升旗儀式并安排下周的播音員以及行為規(guī)范督察員。2.第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“六一兒童節(jié)”文藝匯演。3.出第四期板報,以“珍愛生命、健康成長”為主題。大隊部檢查。4.三年級主題中隊會,以“珍愛生命、健康成長”為主題。大隊輔導員各中隊輔導員十六 1.本學期的少先隊工作總結(jié)。大隊輔導員各中隊輔導員 伊旗第一小學大隊部2011-2-25
第五篇:少先隊工作計劃第二學期范本
少先隊工作計劃第二學期范本1一、指導思想:
認真學習和貫徹《少先隊輔導員綱要》,規(guī)范我校少先隊工作,發(fā)揮少先隊的特有功能,深化少年兒童思想道德,進一步加強我校少先隊組織的能力建設(shè),以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,開展豐富多彩的活動,全面推進素質(zhì)教育。圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進作風,創(chuàng)新觀念,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,全面開展豐富多彩的少先隊活動,使少年兒童在少先隊組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作重點:
(一)加強少先隊組織的隊伍建設(shè),提高少先隊員的整體素質(zhì)。
1.加強少先隊小干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮少先隊干部的作用。每月舉行大隊干部培訓,進行學習、工作、思想的指導,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感,提高自我教育能力和自我管理能力。
2.繼續(xù)強化行為習慣養(yǎng)成教育。以“良好習慣伴我成長”系列活動為抓手,以《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為檢查監(jiān)督體制,進一步強化隊員的行為習慣教育。加強小干部隊伍建設(shè),加強對“一日常規(guī)檢查評比”人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓,充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,引導全校隊員養(yǎng)成良好的行為習慣。
(二)建設(shè)扎實的少先隊活動陣地,推進少先隊工作進一步發(fā)展。
1.以大隊部,紅領(lǐng)巾為活動陣地,積極開展各類小主題教育實踐活動,搞好班級文化建設(shè),建立班級榮譽角等欄目,引導學生做好班級的凈化、綠化、美化,使班級成為學生學習生活的樂園,從而給更多的學生提供一個崗位,鍛煉一種能力,形成一個習慣,促進良好校園文化的形成。
2、重點加強中隊建設(shè),拓展少先隊教育陣地的作用:每月及時更換黑板報,規(guī)范班隊課,每月開展一次有儀式的中隊主題隊會,培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊組織的動向,積極的投入少先隊組織的各項活動中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。
3、重視輔導員素質(zhì)的提高,做好中隊輔導員的配備工作,較強對輔導員進行培訓,及時組織中隊輔導員交流工作經(jīng)驗,互相幫助指導中隊會課的設(shè)計與組織。
(三)加強小學生常規(guī)日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1、建立管理機制。加強德育工作中輔導員的垂范作用,學校全體教師、學生無論在學校還是在校外,發(fā)現(xiàn)學生的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識,明確自己的職責和作用。
2、加強日常行為習慣、衛(wèi)生、文明禮儀等方面的檢查監(jiān)督,提高紅領(lǐng)巾值日質(zhì)量。堅持做到嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。從細微處著手,做細致的思想教育工作。從學生、班級、年段的實際出發(fā),著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。
3、通過落實《小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)。加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量。
(四)開展有效的少先隊主題教育,打造魅力少先隊。
1.結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育。
充分利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日等,有計劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育。
2.大力開展法制安全教育。
繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。
少先隊工作計劃第二學期范本2一、指導思想
本學期,我校少先隊工作堅持“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,著力營造少先隊工作的良好氛圍,繼續(xù)深入貫徹《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,以弘揚和培育民族精神為核心,以文明禮儀行為的養(yǎng)成教育為抓手,以培養(yǎng)學生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,增強隊員的愛國思想和實踐能力,培養(yǎng)健康、快樂的“景小”人,把學校少先隊工作推向新的臺階。
二、校園德育主題 :學禮、知禮、行禮,我是文明小學生
三、主要工作:
1、強化輔導員在學校德育工作中的地位和作用,加強教師理論、輔導員綱要培訓學習,努力提高學校少先隊工作的整體水平,促進學校少先隊工作科學有效地開展。
2、以“學禮、知禮、行禮”活動為重點,結(jié)合細節(jié)、榜樣教育,加強隊員的行為習慣養(yǎng)成教育,從細小處切實提高隊員的文明禮儀素養(yǎng)。
3、結(jié)合各節(jié)日開展好少先隊主題活動,引導學生在體驗中感悟、在實踐中提高、在活動中成長。
4、優(yōu)化組織管理,抓好中隊建設(shè),完善文明班評比制度,繼續(xù)加強“紅領(lǐng)巾巡視團”隊伍建設(shè)。少先隊進一步規(guī)范衛(wèi)生檢查隊伍、執(zhí)周中隊隊伍、評操員隊伍,細化他們的崗位職責和要求,真正使小干部得到鍛煉。
5、辦好“小辣椒紅領(lǐng)巾廣播站”和小記者社團,利用廣播站、少先隊宣傳欄,讓學生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育,提高素質(zhì)。
6、密切聯(lián)系社會、家庭,充分挖掘校外教育資源和校外志愿輔導員資源,充實學校少先隊教育力量,提高德育實效,開辟“大德育”的廣闊天地。
7、加強安全、環(huán)保、法制教育,加大和關(guān)心問題學生的教育、轉(zhuǎn)化,開設(shè)“開心姐姐信箱”。
8、繼續(xù)深化“雛鷹爭章”活動。
9、創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范學校”,迎接“xx省紅領(lǐng)巾示范學校”評估,召開學校首屆少代會,廣泛征集隊員的小題案,充分反映少先隊員的心聲,體現(xiàn)少先隊員小主人翁精神。
四、具體措施:
1.以人為本,抓好隊伍建設(shè)。
(1)增強責任、安全意識:每個教師都應(yīng)關(guān)心每一個學生,積極主動、耐心細致,樹立德育是為全體學生提供服務(wù)的觀念,關(guān)注細節(jié)、榜樣教育作用,為學生的生活、學習、心理成長提供全方位的服務(wù),幫助學生解決學習生活中的各種困惑,強調(diào)“生命教育”,增強學生自主認識、珍惜生命,實現(xiàn)自我成長。
(2)抓好隊伍建設(shè):學生的健康成長離不開輔導員的辛勤勞動,輔導員素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ),為此,學校將通過輔導員培訓、評優(yōu)等途徑,提高全校輔導員的整體素質(zhì),形成一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的輔導員隊伍。
2.以活動為載體,注重體驗與實踐。
(1)狠抓養(yǎng)成常規(guī)教育。本學期,全校要以“學禮、知禮、行禮”活動為重點,結(jié)合學校“一月一習慣,一周一規(guī)范”養(yǎng)成教育,全體師生繼續(xù)強化養(yǎng)成教育活動,并努力做到、做好。輔導員和教師要注重抓小、抓實、抓具體,努力使每個學生行為規(guī)范達到合格,通過各種評比,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
(2)繼續(xù)深化“雛鷹爭章”活動。學校本學期結(jié)合新的xx省“雛鷹爭章”細則,設(shè)環(huán)保章、科技章、藝術(shù)章、博客章,習慣章等,認真組織學生積極開展爭章活動,讓“雛鷹爭章”活動在校園中形成一道風景線。
(3)結(jié)合各節(jié)日開展好少先隊主題活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,特別是今年新中國成立60周年,少先隊開展各項主題教育,積極培育和弘揚民族精神。如:3月份是雷鋒月、禮儀月系列活動,少先隊開展“我是09小雷鋒”、“美在語言、美在儀表、美在行為”系列紅領(lǐng)巾行動,在校園中掀起學雷鋒、查找校園不文明行為等行動,讓隊員形成“我是校園小主人”的主人翁觀念。各中隊還開展“我為媽媽、老師送上一句溫馨話”慶祝“三·八”節(jié)感恩活動和“護綠小衛(wèi)士”系列環(huán)保植樹活動。4月份開展開展“感動校園好孩子”宣傳評比活動、“節(jié)能減排”環(huán)保小行動、“大手拉小手――共創(chuàng)友好中隊”活動和“班容班貌我參與”評比等活動。5月份開展科技節(jié)活動,利用廣播站、少先隊櫥窗深入開展、宣傳“感動校園好孩子”評比活動。6月份慶祝“六一”藝術(shù)節(jié)活動,新隊員入隊等。
(4)辦好少先隊“小辣椒廣播站”和小記者社團。通過“校園廣播”這一宣傳窗口,給班級和學生提供一個自我展示的舞臺,真正讓校園新聞起到一個濃郁校園文化氣息的作用。大隊部還將抓好特色欄目、優(yōu)秀節(jié)目等選拔活動,增加少先隊紅領(lǐng)巾歌曲的播放等,使小廣播更具吸引力。各中隊要充分發(fā)揮班級建設(shè)中宣傳陣地的作用,如:黑板報、班級博客、學習園地、榮譽版等,做到及時更新,結(jié)合學校德育主題,突出重點教育,服務(wù)學生,促進其身心健康地成長。
(5)堅持周一升旗儀式,如遇下雨天氣改在室內(nèi)進行,利用每周一的升旗儀式,堅持對廣大師生進行愛國主義教育,共同規(guī)范升旗儀式禮儀,改革升旗手講稿和國旗下講話,抓好培訓小旗手講話,突出特色,國旗下講話結(jié)合時事、學校德育主題,做到內(nèi)容詳實,針對性強,講究實效。
五、活動具體安排:
二月份
1、召開開學典禮,升旗儀式等。
2、抓好新學期校園、教室環(huán)境布置,更換櫥窗、板報等。
3、繼續(xù)開展“文明班級”評比活動,規(guī)范、細化各項制度。
4、制定少先隊工作計劃,繼續(xù)準備創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范學校”工作。
5、召開大隊委會議,布置本學期活動。
6、訓練鼓號隊、升旗隊。
7、召開輔導員、中隊長會議。
8、宣傳“美在語言、美在儀表、美在行為”系列紅領(lǐng)巾行動。
三月份
1、繼續(xù)開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
2、開展“我為媽媽、老師送上一句溫馨話”慶祝“三·八”節(jié)感恩活動。
3、“雷鋒精神伴我行―――我是09小雷鋒””主題月活動。
4、“護綠小衛(wèi)士”系列環(huán)保植樹活動。
5、召開學校首屆少代會。
6、“小辣椒”廣播站開播。
7、開展安全教育活動。
四月份
1、春游活動。
2、清明節(jié)組織開展“憑吊先烈,愛我中華”系列網(wǎng)上祭奠教育活動。
3、進行“班容班貌我設(shè)計”評比活動
4、結(jié)合節(jié)約資源“四個一”活動(節(jié)約每一滴水、一張紙、一粒米、一度電)開展“節(jié)能減排”環(huán)保小行動活動。
5、“大手拉小手――共創(chuàng)友好中隊”活動。
6、廣播站宣傳開展“感動校園好孩子”評比活動
7、開設(shè)“開心姐姐信箱”。
五月份:
1、學校開展開放日活動。
2、組織第二批新隊員入隊。
3、開展科技節(jié)比賽。
4、繼續(xù)宣傳發(fā)動“感動校園好孩子”評選。
六、七月份:
1、舉行“慶‘六·一’暨“感動校園好孩子”頒獎”大隊主題活動。
2、期末復習總動員、心理輔導。
3、文明班評選、匯總。
4、表彰“雛鷹爭章”活動。
5、安全法制教育和少先隊資料收集、整理、
少先隊工作計劃第二學期范本3指導思想:
深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《少先隊輔導員工作綱要(試行)》等文件精神,認真落實團中央等八部委下發(fā)的《關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見》精神,全面樹立和落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞建設(shè)和諧廣州和創(chuàng)建文明城市的中心任務(wù),以“與祖國共奮進,與廣州共發(fā)展,與社會共和諧”為主題,以體驗教育為基本途徑,以“快樂爭章,紅領(lǐng)巾迎亞運”為統(tǒng)攬,深化和規(guī)范雛鷹爭章活動,完善工作機制,優(yōu)化工作環(huán)境,有效提高少先隊工作水平,切實服務(wù)好廣大少年兒童的健康成長,進一步推動我校少先隊事業(yè)有新的發(fā)展。
工作思路:
一、圍繞廣州創(chuàng)建文明城市的中心任務(wù),以社會主義榮辱觀教育為核心,大力開展各種深受少年兒童喜愛的主題教育,切實加強和改進少年兒童思想道德建設(shè)。
1、繼續(xù)推進“民族精神代代傳”活動。
充分利用博物館、陳列室、革命舊址等愛國主義教育基地,以體驗教育活動為載體,通過開展尋訪、參觀、考察“紅色之旅”和讀書競賽等形式多樣的學習實踐活動,對廣大少年兒童進行社會主義榮辱觀教育。進一步規(guī)范升旗禮,充分利用我市豐富的愛國主義教育資源,結(jié)合愛國主義教育主題隊日活動,開展“五個一”系列教育活動,即學習一位民族杰出人物事跡、參觀一次愛國主義教育基地、觀看一部革命傳統(tǒng)教育影片、唱頌一首革命教育歌曲、尋訪一個革命歷史遺跡。
2、靈活開展“節(jié)慶日教育活動”。
抓住各種重大節(jié)慶日契機,如學雷鋒、植樹節(jié)、清明節(jié)、六一國際兒童節(jié)等重大節(jié)慶日,開展一系列主題多樣的教育活動,弘揚傳統(tǒng)美德,提高廣大少年兒童的文化素養(yǎng)。
3、大力開展“體驗生活,文明成長”公民意識教育系列活動
圍繞我市創(chuàng)建文明城市的中心任務(wù)開展特色活動,加強少先隊員的現(xiàn)代公民意識教育,引導少先隊員從生活的點滴小事做起,從自己做起,從身邊做起,成為知禮向善的好公民。重點在公共場所、交通要道等地開展以文明禮儀等主題的公民基本道德規(guī)范教育。以家庭教育為著力點,加強少先隊員家庭觀念的培養(yǎng),提高少先隊員與父母溝通的能力,養(yǎng)成尊重長輩、熱愛家庭、相信自己的良好品質(zhì),建立美滿和諧的家庭關(guān)系。廣泛開展節(jié)約能源活動,在少先隊員中開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”節(jié)約能源活動,引導少先隊員積極參與節(jié)約型社會建設(shè),充分發(fā)揮少先隊員“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”的作用,廣泛帶動家庭、社區(qū)的積極參與,為經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的大局服務(wù)。
4、深入開展“手拉手”活動。
要通過強化大隊手拉手,帶動中隊手拉手、小隊手拉手,促進學校手拉手、家庭手拉手,最終落實到少先隊員之間的手拉手,推動形成手拉手活動的長效機制。深入挖掘和廣泛宣傳手拉手活動中的感人故事,進一步擴大活動的社會影響。
5、全方位、多渠道開展少先隊素質(zhì)拓展教育活動。
一是大力開展少年兒童科技創(chuàng)新活動,著重培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新意識和科學精神,引導他們積極參與小種植、小養(yǎng)殖、小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造等各類科技普及活動,培養(yǎng)動腦動手和發(fā)明創(chuàng)造的能力;二是積極開展心理健康教育活動,依托“陽光信箱”、“心理咨詢室”、“知心家庭學校”等載體,開展“健心工程”活動,幫助少年兒童排解心理障礙,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì);三是深化“少年兒童平安行動”,培養(yǎng)、提高廣大少年兒童自護、自理的能力;四是大力開展“小眼睛看大世界”活動,組織開展夏令營活動,將少先隊體驗活動與校外培訓和實踐有機結(jié)合,不斷提升少年兒童的綜合素質(zhì)。
二、推進“雛鷹爭章”活與新課程改革的有機結(jié)合的進程,全面實施“快樂爭章,紅領(lǐng)巾迎亞運”行動。
新形勢下開展新一輪的“雛鷹爭章”活動,必須順應(yīng)廣州經(jīng)濟社會的發(fā)展步伐,適應(yīng)教育改革的發(fā)展趨勢,把“快樂”的理念融入“雛鷹爭章”活動,通過抓好六個方面的工作,深化規(guī)范“雛鷹爭章”活動,有效提高少年兒童的思想道德和文明素質(zhì)水平,以嶄新的精神面貌迎接亞運會的到來。重點要抓好六個方面的工作:第一,倡導“快樂爭章”理念,不斷改進“雛鷹爭章”操作方法,探索快樂爭章的活動機制,積極倡導隊員自主參與,快樂爭章,實現(xiàn)每位少先隊員人手一本規(guī)范的爭章手冊;第二,構(gòu)建“雛鷹爭章”新體系,以思想道德教育為基本核心,以三大素質(zhì)目標為基本框架,以全國《綱要》規(guī)定獎?wù)聻橹黧w,在廣州原有獎?wù)禄A(chǔ)上,構(gòu)建“國家規(guī)定獎?wù)隆⒌胤阶栽O(shè)獎?wù)隆W校特色獎?wù)隆比壀務(wù)麦w系;第三,推動“雛鷹爭章”“三進”工作,推動獎?wù)逻M活動教材,推動獎?wù)逻M活動課堂,推動獎?wù)逻M活動評價;第四,擴大“雛鷹爭章”活動的影響力,重點圍繞《綱要》中分年級工作內(nèi)容,探索雛鷹獎?wù)录顧C制,關(guān)注隊員身心發(fā)展,扎實有效推進《綱要》的實施和爭章活動的深入,同時要切實抓好少先隊大、中隊輔導員的培訓,充實調(diào)動輔導員的積極性,讓基層輔導員創(chuàng)造出更加科學、生動、鮮活的少先隊工作經(jīng)驗;第五,鼓勵城市學校和農(nóng)村學校手拉手,以獎?wù)禄顒訛檩d體,切實帶動農(nóng)村少先隊工作的全面活躍;第六,完善一體化的“雛鷹爭章”運行機制,努力探索將“雛鷹爭章”活動與校外教育基地的技能培訓相結(jié)合,積極探索社會資源一體化整合機制,大力推動校外爭章活動的開展,將“雛鷹爭章”引進紅領(lǐng)巾興趣社團活動,將“雛鷹爭章”作為社區(qū)少先隊活動的主要載體。
三、推動《少先隊輔導員工作綱要》的.普及實施。
貫徹實施《綱要》是落實“全隊抓基層、全隊抓落實”工作思路的重要舉措,是構(gòu)建“抓理念,抓品牌,抓標準,抓考評”的有效工作運行機制的保障。本學期區(qū)少工委將與xx區(qū)小學德育研究會合作通過講座、觀摩、比賽等形式,培訓中隊輔導員,推動普及實施,我校少先隊大隊主要做好以下三個方面:
1、做好《綱要》文本的普及工作。結(jié)合實際,制定推進《綱要》實施的計劃,通過下發(fā)文件、印發(fā)單行本,在少先隊輔導員中大力普及《綱要》文本,并引導輔導員領(lǐng)會和掌握《綱要》的主要思想和實施要求。
2、發(fā)揮示范點的帶動和推進作用。設(shè)立試點年級,通過抓試點輻射帶動,形成逐步推進、全體參與的良好氛圍,做到有步驟、有重點、創(chuàng)造性地推進實施。
3、以活動促進《綱要》的普及實施。積極參與,廣泛發(fā)動市少工委辦公室擬定開展《綱要》實施活動方案設(shè)計大賽,以大隊為單位分年級上報方案參加區(qū)的評選。區(qū)將在比賽的基礎(chǔ)上,精選優(yōu)秀作品匯編成書,作為區(qū)的交流材料。
四、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè),推動少先隊各項工作有序開展。
1、加強校園文化建設(shè)。要重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)
巾廣播站、紅領(lǐng)巾網(wǎng)站在校園文化建設(shè)中的作用。各基層大隊必須嚴格規(guī)范少先隊基礎(chǔ)工作,特別要注意加強少先隊鼓號隊和各色少先隊特色隊伍的訓練,強化少先隊基本禮儀規(guī)范,重視紅領(lǐng)巾的日常佩戴管理工作。
2、認真做好隊報、隊刊的發(fā)行工作,在自愿的基礎(chǔ)上,廣泛發(fā)動少先隊員訂閱,以配合開展“紅領(lǐng)巾金鑰匙萬人讀書、讀報活動”,讓少先隊員及時了解隊的知識和活動,同時充分利用各級隊報隊刊宣傳我區(qū)的少先隊工作。
3、加強少先隊工作學會的建設(shè)。發(fā)揮少先隊工作學會的指導作
用,推薦文章到《廣州少先隊》和《廣州青年探索》提高少先隊輔導員的理論水平。
4、加強少先隊大、中隊建設(shè),全面活躍假日小隊,進一步推進
少先隊小干部的民主選舉和任期輪換,為廣大少先隊員提供平等參與、服務(wù)他人和學習民主的機會。
5、認真完成各級少先隊組織交給的各項任務(wù)。
五、各月主要少先隊工作活動安排:
二月份:主題——新學期新氣象
1、“金豬送福新年新氣象,朝天奮飛歡樂滿校園”開學典禮。
2、出好新學期墻報并進行評比。
三月份:主題——感恩教育
1、制定學期工作計劃2、3月5日學雷鋒紀念日,開展“學雷鋒是我校永恒的主題”等傳統(tǒng)學雷鋒活動。少先隊大隊部組織大隊委到街道參加清潔街道的義務(wù)勞動,以實際行動學雷鋒。
3、3月8日婦女節(jié),組織學生開展“我為奶奶、姥姥、媽媽、老師做一件事”和做一個心意卡送給她們的感恩系列活動。
4.3月12日植樹節(jié)各班結(jié)合班隊會進行綠色環(huán)保教育。
5、發(fā)動家長與隊員積極參與“我與小樹同成長”植樹活動。
6.舉行“書香溢校園,博學好少年”讀書節(jié)系列活動啟動儀式。
7、參與地鐵文明使者行動。
四月份:主題——革命傳統(tǒng)教育
1、金鑰匙萬人讀書節(jié)活動。
2、以清明節(jié)緬懷革命先烈為教育點,開展“革命歷史故事永記我心”革命傳統(tǒng)教育“五個一”活動:讀一篇革命故事、看一部革命歷史影片、出一期有關(guān)革命英雄的墻報、召開一次革命故事演講會、進行一次掃墓活動。
3、進行《少先隊輔導員綱要》(試行)使用的培訓。
五月份:主題——科技、勞動教育
1、圍繞科技月,開展科技啟明星活動。
2、結(jié)合“五一”勞動節(jié),進行熱愛勞動,勞動最光榮教育,開展“今天我替媽媽當家”“今天我當小小值日生”的勞動體驗活動,并把大家的勞動成果和照片進行展示,及時總結(jié)和表彰先進。
3、籌備“六一”慶祝活動。
4、實施《少先隊輔導員綱要》(試行)并進行相應(yīng)的活動方案設(shè)計征集及評比。
六月份:主題——爭創(chuàng)“朝天之星”
1、舉辦“六一”大型慶祝活動,開展“我進步了”主題教育,開展“朝天之星”的評選表彰活動。
2、召開“我成長,我快樂”慶祝活動,讓同學們用歡聲笑語展示自己的才華,展示自己幸福的童年。
3、積極準備“雛鷹爭章,快樂成長”系列活動優(yōu)秀大隊評選。
4、舉行“書香校園”讀書節(jié)——會學、樂學成果分享活動。表彰讀書積極分子。
5、夏令營籌備工作。
七、八月份:主題——法制教育
1、結(jié)合假前教育活動,請法制副校長進行“知法守法,與法同行” 法制宣傳和普法教育講座,進行形成良好行為規(guī)范的交流活動,過有意義的假期。
2、做好期末各類積極分子及班隊的評比表彰工作。
3、舉辦少先隊骨干培訓。
4、舉辦各類夏令營。
【少先隊工作計劃第二學期范本】相關(guān)文章:
1.第二學期少先隊工作計劃
2.少先隊工作計劃范本
3.第二學期少先隊工作計劃范文三篇
4.小學少先隊第二學期工作計劃
5.小學第二學期的少先隊工作計劃
6.第二學期少先隊工作計劃3篇
7.少先隊工作計劃
8.年第二學期少先隊工作總結(jié)
9.少先隊第二學期的工作總結(jié)