第一篇：“節水節電、保護環境”活動總結

“節水節電、保護環境”活動總結

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。一直以來它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為弘揚雷鋒精神，加強學生節水節電及環保意識，女生部特舉辦了一次“節水節電、保護環境”活動，以提醒廣大學生們注意節約水電，愛護環境。

一、活動內容 1、3月21日以海報形式以及各班負責人通知到位，有興趣的同學制作一張“節水節電”宣傳標語的廣告或是環保標語（A4紙張大小）可以是打印的也可以是手畫稿。作品面向創新、創意。

2、在26號（星期一）早上第二節下課把同學們做好的作品上交到教學樓四樓系會議室。27日則由部門人員以及學生會的個別兩委初步篩選，淘汰那些抄襲或者網絡上直接復制的作品。再交由輔導員選出十張優秀的節約水電作品作為展覽張貼在教學樓一樓宣傳欄展覽。還有五張創意的保護環境標語將由我們負責制作完后樹立在一些主要草坪中，以此來激發大家的節約、環保意識。

3、對被選上的同學頒發證書，從而鼓勵大家繼續努力，在揮自己水平的同時也給大家帶來“節約資源、保護校園”的警醒。

4、活動后期：將張貼出來的每張宣傳標語都拍攝下來作為活動的記錄。

二、活動概況

活動最終是圓滿的完成了，但是活動中多少都有做的好的一面也有做的不好的一面。現在我總結如下：

1、宣傳方面的不足：海報出的不夠詳細以至于很多人不知道這個活動是干什么的。

2、動員的不到位：活動通知的不夠到位，落實的不夠清楚，同學們的積極性不夠高，以至于本次活動征集來的標語不多，內容也不夠充實創新。

5、策劃的落實方面：由于最近的天氣都是風大的且是梅雨季節，導致原定要將環保標語做成告示牌安插在各個重點草坪的計劃沒有實現，而是直接拿來做展覽。

三、活動意義

通過本次活動，更加推進了本部門成員間的協調性與合作性。同時增進了大家學習雷鋒精神的熱情，更加了解我們國家資源和環境的重要性。明確了節約用水、節約用電、保護環境，不僅僅是一句口號，應該從身邊做起。大而言之，為了保護及合理利用國家有限的資源；小而言之，為了維護我們大家的利益。且這次的活動不僅增強了同學們的這種意識，也進一步的培養了同學們的創新能力。

相信以后，我們會針對我們活動中出現的這些缺點，進行整改，希望在下次的活動中能做的更好、更完善。

信息技術系學生會

女生部余建英 2012年3月29日

第二篇：節水節電活動總結

節糧節水節電“三節”活動總結

接到教委關于深入開展節糧節水節電“三節”活動的通知后，我校全體師生在校長劉玉磊的帶領下，認真學習“三節”活動的相關通知內容。我校特別成立“三節”領導小組，大力開展我校節糧節水節電“三節”活動。組長：付用蕾

副組長：梁善文 李娜 胡德光

成員：益海小學全體教師

我校大力開展豐富多彩的以“節糧節水節電”的“三節”主題班會，從而讓全體學生養成節糧節水節電的良好節約意識和對中華傳統美德的繼承。周一國旗下講話，我校以“節約光榮，浪費可恥”為主題的演講，從而讓全體師生產生節糧節水節電的意識。并對教育部下發的文件進行深入的學習。我校還通過征文比賽、觀看節糧節水節電的相關視頻等形式的活動，積極倡導和學習教育部“三節”的理念。我校在德育課程開展的教學中，教學環節涉及到節糧節水節電的三節教學內容，增強課堂教學中對學生節約意識的教育。在其他各學科的教學中，我校盡可能的在課堂教學中體現出“三節”的教育內容，深入發掘節約的教育資源。

我校通過競選在各班級選取節約監督員，對學生的日常行為進行監督，從而養成節約的習慣。另一方面，我校在學校設置宣傳欄，提高學生的節約意識。我校教務處每天放學后都會通知各班級及各辦公室負責教師，關閉所有電器和拔下所有插頭，做到節約用電和用電安全。每周周末放學后我處都會對我校各項用電設施進行檢查，養成學生節約用電及安全意識。

我校通過開展國家教育部關于節糧節水節電“三節”的活動，使中華民族勤儉節約的光榮傳統在我校發揚光大，傳承下去，引導我校全體師生從點滴做起，養成勤儉節約的良好習慣。

益海小學

2013年11月25日

第三篇：節水節電志愿者活動總結

節水節電志愿者活動總結

通過參與本次學校組織的節水節電活動收獲了很多東西，我們每個人都知道要節約用水節約用電，但很多時候我們通常會忽視這些細節，放學后我們或是急匆匆著去食堂吃飯，或是去做其他的事情，再或者自以為會有人關燈，就這樣，在我們走完后教室的依然亮著。有時為了趕時間忘了關水龍頭，在我們走后水卻一直留著，就這樣我們在不經意間造成了浪費。我和一個同學粗略的算了一下，每個教室有23盞燈，哪怕是中午放學后亮一個小時，五個教學樓家加起來浪費的電也是很大的。所以通過本次節水節電活動，我們深刻認識到平時隨手關燈關水的重要性。“節約每一滴水，節約每一度電”不能僅僅只停留在口號上面，更要落實到平時的生活當中，使之成為我們的一種習慣。

第四篇：節水節電

《節水節電，從點滴做起》

曾幾何時，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響；曾幾何時，“一粥一飯，當思來之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞；曾幾何時，偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創業、自力更生。節約是一種美德節約是一種創造.勤儉節約，要從每一度電、每一滴水、每一粒糧食做起，聚沙成塔，培養勤儉節約的好習慣。節約一粒糧食，就是節約一片富饒的土地；節約一滴水，就是節約一畔清澈的湖澤；節約一度電，就是節約一座充盈的礦山；節約每一點，就是創造一筆財富。在我們身邊，經常見到這樣的現象，有時水龍頭旁沒人，水卻在嘩嘩地流著；大白天，教室的燈亮著，有時，教室里只有幾個人，卻開了七八根電棒。辦公室、教室里無人，燈卻照開，白天光線充足時燈也全部打開，長明燈隨處可見，計算機不關機，習以為常，公用水龍頭人走水照流，對長流水見慣不驚。我們吃飯時，經常剩很多，然后倒掉。面對這些無處不在、浪費糧食，浪費水電資源的行為，節糧節水節電刻不容緩，我們應該立即行動起來，小學生節約的責任應體現在細小的日常生活、學習、工作中的，應體現在每一個小學生身上，節水、節電、節糧、節紙等看似舉手之勞的小事，但這些細節對我們的健康成長卻很重要。親愛的老師、同學們：讓我們積極行動起來，勤儉節約，人人參與，節水節電，從點滴做起，以自己的實際行動，為社會的進步進一點責任，為學校的發展進一點力量。

第五篇：節水節電活動策劃書

一、活動前言

世界經濟的持續高速發展，帶來了愈演愈烈的全球性資源危機，節約有限的資源成為世界性難題。尤其是近年來全球性的石油、天然氣、煤炭等能源以及水、電資源的危機給全球經濟的發展與企事業單位的生產經營造成巨大的影響。可用水、電、石油、煤炭作為日常生活的必需資源日趨緊張，引起生產經營成本的持續劇增，甚至引起經濟危機。中國是世界第一人口大國，每人每天節約一點一滴，累積起來就是許許多多的珠穆朗瑪峰，所以資源節約是頭等要務，水、電節約，低碳環保首當其沖，節約需要從點滴做起!

二、活動背景

目前學校集體生活區的現狀

1、管理方面，由于沒有限電產品以及使用者的不自覺，給公寓造成火災等多方面安全隱患

2、免費用水、用電使學生養成浪費習慣，開水沖碗、公寓人走燈不滅等現象屢見不鮮

3、多數人的個性化洗澡時間和用水量不但影響了有限資源的充分利用，而且給校方帶來了不小的成本增加：

……

三、活動項目介紹

(一)、活動主題——節水節電、低碳有我(二)、活動項目：本次活動圍繞“節水節電，低碳有我”這一主題展開，本班通過影片觀賞、資源問題相關知識答辯賽、行動大比拼等多種活動形式展開。通過這次活動，提高同學們關于資源環境的緊迫感，另一方面，呼吁同學們展開實際行動。從而展現新客源風采，構建河蟹校園及河蟹社會。

四、活動意義及影響力分析

使全社會認識到計劃用水用電、節約用水用電的根本目的是提高城市的合理用水用電水平，減少新水的取用和不必要的排放。提高人民群眾生活用水用電的質量，切實保護我們賴以生存的水電資源環境，使廣大用水用電戶認識理解節水節電工作真正意義是一項重大的社會工程，它體現的是社會效益和單位(個人)的經濟效益。首先，宏觀節約水電資源，有利于保證國民經濟建設。其次，減輕供水及污水廢水處理基礎設施的負擔，為城市的硬件載體留下可持續發展的空間。使人們真正認識到計劃用水用電必要性、節約用水用電的重要性、浪費水電的危害性、破壞水電的危險性、缺水缺電的嚴重性。以此來調動人們保護水電資源，維護水電秩序，愛護水電環境的積極性。增強人們科學用水用電、計劃用水用電、節約用水用電的自覺性。在全社會真正形成一個水電資源可持續利用的良好環境，造福人類，造福子孫后代。

五、活動步驟及戰略

活動安排：

1.、時間：xx、10、25——xx、10、302、地點：湖南農業大學

3、活動邀請嘉賓：信科院09級個班班委

4、活動參與對象：全體09級電子商務2班同學

活動流程：

1、前期準備：

(1)提前準備好活動策劃書，預約好活動所需場地;

定于09級電子商務2班個同學所在寢室

(2)組織做好宣傳工作;

提前將活動主題資料發下去，集思廣益，擬出行動方案和執行計劃

(3)提前預約到場嘉賓

本次活動將邀請09級其他個班班委參與活動監督

(4)簽到工作;

簽到工作有調研中心負責，安排好老師，嘉賓和會員簽到。