第一篇：汪家完小社會治安綜合治理工作計劃

汪家完小校園治安綜合治理工作計劃

為扎實推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建活動，切實解決我校當(dāng)前影響安全穩(wěn)定的突出問題，積極推動學(xué)校教育改革和發(fā)展，努力創(chuàng)造穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境和公正高效的法治環(huán)境，保證我校教育持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康、快速發(fā)展，特制定汪家完小校園綜合治理工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實黨的十八全會精神，落實《貴州省校園治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書》，以保一方平安為目的，以創(chuàng)建“平安校園”為載體，積極推進(jìn)“以法治校”的進(jìn)程，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，進(jìn)一步落實校園治安綜合治理的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，積極開展普法教育，著力提高教職工和學(xué)生的法制意識和守法觀念，加強(qiáng)治安管理和防范，為學(xué)校創(chuàng)造安定的環(huán)境,鞏固我校綜治穩(wěn)定成果。

二、工作目標(biāo)：

實現(xiàn)“五無”工作目標(biāo)，即：無校園內(nèi)刑事案件，無造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重后果的重大群體性事件，無造成嚴(yán)重影響國家安全或政治穩(wěn)定的重大事件，無引發(fā)系統(tǒng)恐慌的重特大惡性案件或社會治安案件，無造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重后果的師生傷害事故，努力探索學(xué)校綜合治理和創(chuàng)安工作的新路子、新經(jīng)驗，逐步實現(xiàn)學(xué)校綜合治理和創(chuàng)安工作的制度化、規(guī)范化，著力構(gòu)筑矛盾化解、治安防控、綜治責(zé)任三大體系，為學(xué)校教育改革和發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境和公正高效的法治環(huán)境。

三、主要工作

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，切實加強(qiáng)綜治工作

（1）認(rèn)真落實綜治工作責(zé)任制。綜治工作是學(xué)校工作的重要組成部分。教職工要充分認(rèn)識綜合治理工作的重要性，自覺承擔(dān)起保一方平安的責(zé)任，切實做好本處室的綜合治理工作。要進(jìn)一步明確綜治工作責(zé)任制，將綜治工作列入學(xué)校重要議事日程，層層落實責(zé)任制，實行責(zé)任追究制，努力形成全體教職工參與綜治工作的良好局面，為學(xué)校教育改革與發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

（2）深入開展矛盾糾紛排查工作。進(jìn)一步建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處穩(wěn)定工作機(jī)制和制度，真正形成“校長掛帥、教師聯(lián)動、依托基層、各方參與”的矛盾糾紛排查工作格局。要堅持“調(diào)防結(jié)合、以防為主”的方針，確保學(xué)校不發(fā)生嚴(yán)重影響社會穩(wěn)定的重大問題，最大限度地確保社會穩(wěn)定。認(rèn)真做好矛盾糾紛排查工作，掌握第一手資料。要暢通信息報送渠道，凡發(fā)現(xiàn)教師家長上訪、火災(zāi)、重大交通事故、食物中毒和嚴(yán)重疫情等等，在最短時間里報告校長。

2、強(qiáng)化社會治安防控機(jī)制，落實各項治安防范措施

要加強(qiáng)校園治安防范工作，深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動，進(jìn)一步健全和完善學(xué)校各項管理制度，嚴(yán)格管理措施。

（1）增強(qiáng)治安保衛(wèi)力量。學(xué)校成立由楊德光為組長張進(jìn)飛任副組長，綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全學(xué)校綜合治理工作的各項規(guī)章制度，落實各項安全防范措施，建立相應(yīng)保障制度，切實增強(qiáng)學(xué)校的治安保衛(wèi)力量。

（2）提高技防水平。要切實將人防、物防和技防三者有效結(jié)合起來，加強(qiáng)對學(xué)校的安全管理工作，防止偷盜事件的發(fā)生，加強(qiáng)對重要部位的安全管理，確保學(xué)校安全。

（3）整治校園及校園周邊治安環(huán)境。要加強(qiáng)學(xué)校及周邊地區(qū)治安環(huán)境的綜合治理，依靠公安等有關(guān)部門的大力支持，防止網(wǎng)吧和淫穢書刊對少年兒童的侵害，凈化校園周邊環(huán)境，努力形成關(guān)心少年兒童健康成長、預(yù)防和減少違法犯罪的良好氛圍。切實加強(qiáng)對青少年學(xué)生的法制教育、道德教育和日常行為規(guī)范教育，增強(qiáng)法律意識。要充分發(fā)揮班主任的作用，抓好學(xué)生的日常行為管理工作。要認(rèn)真總結(jié)校園和周邊治安環(huán)境整治的經(jīng)驗，積極探索綜合治理的工作方法，建立保持學(xué)校校園和周邊良好治安環(huán)境的長效管理機(jī)制，努力為師生員工創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

（4）采取有力措施，為師生和學(xué)校財產(chǎn)安全提供保障。要強(qiáng)化學(xué)生管理工作，要加強(qiáng)師生食品衛(wèi)生的檢查和管理，落實防盜措施，貴重物品落實專人保管。建立安全隱患檢查制度，要經(jīng)常檢查、維護(hù)、維修校內(nèi)的設(shè)施、設(shè)備，及時消除安全隱患。校內(nèi)建筑物、圍墻、門窗、防護(hù)設(shè)施、消防設(shè)施、交通工具等必須符合安全要求，師生飲食必須符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，報警求助、應(yīng)急處置設(shè)備和安全通道必須齊備，確保安全有效。堅持值日制度，加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)送路隊的管理，節(jié)假日建立值班制度，同時向家長發(fā)出有關(guān)安全方面的告家長書，重大活動都建立安全預(yù)案。

3、采取有效措施，預(yù)防和減少在校學(xué)生違法犯罪

要加強(qiáng)學(xué)校德育工作，開展形式多樣的學(xué)生法制教育活動，充分發(fā)揮在預(yù)防未成年人犯罪教育方面的教育和引導(dǎo)作用。

（1）繼續(xù)加強(qiáng)師生道德教育、法制教育，強(qiáng)化自護(hù)教育。要大力加強(qiáng)道德教育、法制教育和心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，提高遵紀(jì)守法的自覺性。要把預(yù)防青少年學(xué)生犯罪教育納入學(xué)校法制教育計劃，做到教學(xué)計劃、教材、課時、師資“四落實”，利用校園黑板報等形式宣傳法制知識和預(yù)防犯罪常識，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念和自我教育、自我保護(hù)能力，使法制、預(yù)防犯罪教育活動真正收到實效。對學(xué)生進(jìn)行法律啟蒙教育和自護(hù)教育；增強(qiáng)法制觀念，提高自我約束、自我保護(hù)能力。深入開展對青少年學(xué)生“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”主題教育，做好“全國中小學(xué)生安全教育日”和 “安全生產(chǎn)月”宣傳教育活動。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校、師生的行為，切實杜絕教職工違紀(jì)違法行為，不斷提高師生的思想政治素質(zhì)、法制觀念、政策水平、道德水準(zhǔn)，在社會上樹立教師良好的形象。

（2）加強(qiáng)校園內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的管理。要做到制度健全，責(zé)任到人。深入開展“熱愛生命、珍惜時光、拒絕網(wǎng)吧、做文明學(xué)生”系列主題教育，廣泛開展學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)道德教育，教育學(xué)生自覺遵守互聯(lián)網(wǎng)管理規(guī)定，不看不傳反動、淫穢出版物，堅決抵制網(wǎng)上各種有害或不良信息的侵害。進(jìn)一步落實校園互聯(lián)網(wǎng)信息安全管理責(zé)任制和監(jiān)控措施，抵制各種有害信息侵蝕，筑起一道防淫穢、迷信、反動信息的“防火墻”；建立和完善“學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”聯(lián)控聯(lián)防的長效管理機(jī)制，確保校園的安全穩(wěn)定，優(yōu)化育人環(huán)境。

（3）加強(qiáng)安全警示教育和防范活動。要經(jīng)常開展各種適合不同層次學(xué)生的安全教育活動，豐富學(xué)生安全知識，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，培養(yǎng)學(xué)生自護(hù)自救的能力。要經(jīng)常開展“防火、防盜、防中毒、防爆炸、防誘發(fā)不穩(wěn)定因素”的“五防”教育活動。加強(qiáng)對學(xué)校食堂、教學(xué)樓、專用室等重點部位的管理和治安防范，嚴(yán)格重大節(jié)日和重大活動的安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)密防范群死群傷事件和各種違法犯罪案件的發(fā)生，確保學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序，確保師生的人身財產(chǎn)安全。

（4）加強(qiáng)思想后進(jìn)生的幫扶工作。要建立健全學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)，不斷完善學(xué)校德育工作考評方案，改進(jìn)對學(xué)生品行評估、記錄制度，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。要大力倡導(dǎo)“愛心”教育，樹立“轉(zhuǎn)化一個后進(jìn)生與培養(yǎng)一個優(yōu)秀生同樣光榮”的觀點，要通過專人負(fù)責(zé)、動態(tài)管理、定期家訪，結(jié)對幫扶等措施，切實開展好思想后進(jìn)生的幫扶工作，并積極配合有關(guān)部門打擊侵害學(xué)生合法權(quán)益的違法犯罪行為。

綜合治理工作是學(xué)校工作的重要內(nèi)容。抓好學(xué)校綜治工作，不僅是維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的需要，而且是保一方社會和政治穩(wěn)定的大事。我們要進(jìn)一步認(rèn)識“綜合治理”工作的重要意義，要根據(jù)上級有關(guān)要求，切實做好我校綜合治理工作，切實維護(hù)校園的穩(wěn)定，為我校持續(xù)的發(fā)展保駕護(hù)航。

第二篇：汪家完小國學(xué)經(jīng)典進(jìn)課堂工作總結(jié)

汪家完小國學(xué)經(jīng)典進(jìn)課堂工作總結(jié)

為了積極貫徹教育局文件精神，深入推進(jìn)國學(xué)經(jīng)典進(jìn)課堂活動，進(jìn)一步鞏固和提高學(xué)生傳統(tǒng)經(jīng)典文化積累的成果，本學(xué)期我們學(xué)校通過開展多種形式豐富多彩的活動，踐行弟子規(guī)，誦讀三字經(jīng)。讓學(xué)生從小接受傳統(tǒng)文化的熏陶，對于豐富學(xué)校德育內(nèi)容，加強(qiáng)書香校園建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)，具有重要的現(xiàn)實意義。經(jīng)典文化內(nèi)容豐富，文字精練，體現(xiàn)了我國語言文字的高度凝練性，對于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有不可替代的作用和意義。

一、活動的意義

1、通過采取多種活動方式組織學(xué)生誦讀、熟背《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等國學(xué)經(jīng)典，有效地傳承中華民族精神和優(yōu)秀文化。

2、營造濃厚的閱讀氛圍，培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)，增強(qiáng)文學(xué)、藝術(shù)等方面的修養(yǎng)。

3、通過踐行《弟子規(guī)》，誦讀《三字經(jīng)》提高學(xué)生的品德修養(yǎng)，使學(xué)生既加深了文化底蘊(yùn)又養(yǎng)成文明的行為規(guī)范。

二、具體做法

（一）、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為了切實抓好國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動，學(xué)校成立了國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園領(lǐng)導(dǎo)小組，確保此項工作有效實施。

（二）、拓寬領(lǐng)域，創(chuàng)新形式，開展豐富多彩的活動

1、學(xué)校要求所有在校學(xué)生都要完成《三字經(jīng)》的背誦。

2、踐行《弟子規(guī)》。把弟子規(guī)的相關(guān)內(nèi)容應(yīng)用到學(xué)生的日常生活中，讓學(xué)生懂得感恩，學(xué)會友愛，禮貌待人，提高修養(yǎng)。學(xué)校采取了豐富多彩的形式進(jìn)行國學(xué)教育，注重與校園文化建設(shè)相結(jié)合。學(xué)校通過宣傳板報、班級學(xué)習(xí)園地等形式要體現(xiàn)出國學(xué)經(jīng)典的內(nèi)容，使學(xué)生在書香校園的氛圍中獲得傳統(tǒng)文化的熏陶，汲取精神營養(yǎng)，健康快樂成長。

3、為了把國學(xué)經(jīng)典教育與學(xué)校日常德育相結(jié)合，學(xué)校舉辦了“學(xué)習(xí)經(jīng)典文化，感悟人生哲理”的讀書演講活動。讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)，體會父母養(yǎng)育之恩，教師教誨之義，以及如何立身處世，修身治學(xué)！教育學(xué)生從小做一個誠實守信、遵守禮儀的好學(xué)生。

4、為把國學(xué)教育切實落到實處，學(xué)校規(guī)定每班每周開設(shè)一節(jié)國學(xué)經(jīng)典課，學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。并利用大課間時間，全校學(xué)生集中齊聲誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》。同時注重平時與學(xué)生日常行為規(guī)范相結(jié)合。教育的方式盡量多樣化，既可以熟讀成誦，又可以靈活處理，增強(qiáng)趣味。比如把《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》設(shè)計成手抄報，把一些國學(xué)內(nèi)容以故事的形式加以敘述，回報父母，感恩家庭等，這樣使經(jīng)典教育活動生活化、生動化、趣味化，同時也給學(xué)生提供了一個相互交流和展示的平臺。

三、活動的要求

3月份：要求學(xué)生在讀熟原文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，理解經(jīng)文意思。

4月份：學(xué)生聯(lián)系生活實際，寫出一篇感悟頗深的心得體會或一篇讀書筆記。

5月份：舉辦一次國學(xué)板報展覽。

6月份：根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，開展一次談學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典體會收獲的演講比賽，使學(xué)生既能熟背又受到深刻的思想道德教育。

充分挖掘國學(xué)資源，每學(xué)期每班召開兩次以學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典主題的班會，讓學(xué)生暢所欲言。

四、檢查評比

學(xué)校要把國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動的落實、實施情況納入班級量化考核，平時進(jìn)行定期和不定期的抽查，及時檢查、總結(jié)、評比，不斷總結(jié)經(jīng)驗，及時進(jìn)行推廣。

第三篇：汪家小學(xué)2015年春期工作計劃

汪家小學(xué)2015年春期工作計劃

【指導(dǎo)思想】

深入貫徹落實黨和國家的方針政策，深入踐行黨的群眾路線，主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會和教育發(fā)展新常態(tài)，全面貫徹黨的教育方針，全面提升量，強(qiáng)化管理，內(nèi)涵發(fā)展，全面完成上級組織和學(xué)校確定的各項任務(wù)，全面達(dá)成學(xué)校教育規(guī)劃目標(biāo)。

【工作目標(biāo)】

1、健全完善學(xué)校民主決策機(jī)制，啟動制定《墊江縣汪家小學(xué)校章程》。

2、打造“百姓身邊好學(xué)校”，做好學(xué)校發(fā)展的“十三五”規(guī)劃。

3、強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，啟動“師德建設(shè)示范校”創(chuàng)建工作。

4、強(qiáng)化安全教育和安全管理，盡可能杜絕安全偶發(fā)事故，確保實現(xiàn)安全、穩(wěn)定責(zé)任事故“0”目標(biāo)。

5、打造卓越課堂，確保卓越課堂綜合視導(dǎo)考核合格率達(dá)80%以上。

6、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，推進(jìn)卓越課堂賽課磨課等校本教研工作，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。

7、堅持實施實踐大課堂及“2+2”活動，拓展師生特長，打造書香特色品牌，提升內(nèi)涵。

8、抓好“課外閱讀”等課題結(jié)題工作和“卓越課堂”小課題的研究工作。

9、做好后勤服務(wù)，實施營養(yǎng)工程，確保食堂、財務(wù)管理達(dá)標(biāo)；做好土地協(xié)調(diào)、項目申報，啟動學(xué)校食堂新建工作。

10、做好捆綁發(fā)展、計劃生育、愛國衛(wèi)生運(yùn)動、家長學(xué)校、教育工會、教育信息宣傳等其他工作，確保完成任務(wù)。

【主要措施】

1、著力推進(jìn)依法治校。認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育法律法規(guī)，切實規(guī)范辦學(xué)行為，不斷提升學(xué)校治理水平。一要堅持依法行政。規(guī)范行政后勤行為，突出抓好學(xué)校食堂管理、工程管理、財務(wù)管理等環(huán)節(jié)，做到“理”公權(quán)“治”亂為；提升行政能力，加強(qiáng)學(xué)校行政人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，做到“理”職能“治”不為；彰顯行政效能，進(jìn)一步完善校長、中層干部考核考評制度，做到“理”政績“治”無為。二要堅持依法辦學(xué)。學(xué)校要增強(qiáng)法治思維，健全完善學(xué)校民主決策機(jī)制，充分發(fā)揮工會、教代會作用，推進(jìn)學(xué)校章程建設(shè)，加快制定《墊江縣汪家小學(xué)校章程》，并完善以章程為基礎(chǔ)的學(xué)校規(guī)章制度體系，把章程落實在學(xué)校日常運(yùn)行中。三要堅持依法執(zhí)教。要加強(qiáng)教師法治教育，促進(jìn)教師自覺學(xué)法、模范守法、依法履職、依法執(zhí)教，不得觸碰師德“紅線”、不得侵害學(xué)生合法權(quán)益。今年，要繼續(xù)集中治理學(xué)校“三亂”，切實根治學(xué)校頑疾。同時，要加強(qiáng)學(xué)生法治教育，堅決落實法治教育課程、課時。

2、科學(xué)編制發(fā)展規(guī)劃。全面總結(jié)和評估“十二五”規(guī)劃實施情況，凝聚集體力量，廣泛咨詢論證，全面開展“十三五”規(guī)劃編制工作。我們要積極謀劃發(fā)展規(guī)劃，深入分析“新常態(tài)”下未來五年教育發(fā)展新情況、新形勢，科學(xué)謀劃學(xué)校“十三五”期間的改革和發(fā)展。

3、切實強(qiáng)化立德樹人。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，著力培養(yǎng)手腦并用、知行統(tǒng)一、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生。一要常態(tài)推進(jìn)課改。把實施卓越課堂建設(shè)作為教育教學(xué)的常態(tài)予以推進(jìn)，廣泛開展觀摩課、2 研究課、示范課和達(dá)標(biāo)課等系列活動，進(jìn)一步強(qiáng)化導(dǎo)學(xué)案的使用工作，行政和教研組長卓越課堂教學(xué)展示，全體教師磨課。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，大力開發(fā)校本課程，全面落實“減負(fù)提質(zhì)”、“1+5”行動計劃。二要堅持全面育人。把立德樹人蘊(yùn)含在德育、智育、體育、美育之中，融入到課內(nèi)課外活動之中。德育方面，要建立培育和踐行社會主義核心價值觀長效機(jī)制，重點在“融入”上下功夫，綜合運(yùn)用課堂教學(xué)、實踐養(yǎng)成、文化熏陶、制度保障、研究宣傳等形式落實到教育教學(xué)和管理服務(wù)各環(huán)節(jié)；要開展“我圓中國夢”主題教育實踐等活動。體育方面，廣泛深入開展體育活動，積極參加縣乒乓球運(yùn)動會，著手推廣校園足球運(yùn)動。同時，廣泛開展校園藝術(shù)教育實踐活動，深入推進(jìn)“2+2”項目。要全面落實“減負(fù)提質(zhì)雙十條”規(guī)定，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，提高課堂教學(xué)效率；幼兒園要貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，堅決防止和糾正“小學(xué)化”傾向，提升辦園水平和保育質(zhì)量。

4、加快推進(jìn)項目建設(shè)。一要加快教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)，確保在本期內(nèi)完成主體工程，并要驗收合格，在今年內(nèi)完成相關(guān)附屬工程及配套設(shè)施，在今年內(nèi)交付使用。二要盡早協(xié)調(diào)好建設(shè)用地，規(guī)劃立項，盡早啟動學(xué)校新食堂修建。三要積極爭取規(guī)劃立項，加固維修學(xué)校舊教師宿舍。四要著手建設(shè)好學(xué)校榮譽(yù)室及會議室。五要著手東教學(xué)樓外堡坎的修建，排除安全隱患。

同時，要全面用好設(shè)施設(shè)備。要注重功能室設(shè)施設(shè)備的規(guī)劃、建配工作，特別在管理和使用上下功夫，堅決避免教學(xué)設(shè)施設(shè)備閑置，努力提高其利用率，培養(yǎng)學(xué)生實踐能力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

5、不斷提升團(tuán)隊素質(zhì)。堅持用理想信念鑄就教師的精神家園，用道德情操彰顯教師的人生境界，用扎實學(xué)識展現(xiàn)教師的師者風(fēng)范，用仁 3 愛之心詮釋教師的專業(yè)心態(tài)，努力培養(yǎng)黨和人民滿意的好教師。一要抓創(chuàng)建促帶動。啟動“師德建設(shè)示范校”創(chuàng)建工作，結(jié)合學(xué)校、教師實際，不斷增強(qiáng)師德建設(shè)針對性，開展“爭做人民滿意好教師”系列活動和“學(xué)生最喜愛教師”評選活動，引導(dǎo)教師“以德立教”，加大對干部和教師違規(guī)違紀(jì)督查力度，迎接縣教委的明查暗訪。認(rèn)真開展課題研究，要把教學(xué)問題轉(zhuǎn)化為科研課題，全面落實備課、上課、說課、評課、磨課等環(huán)節(jié)研究，引導(dǎo)教師“以研促教”。二要抓管理促規(guī)范。完善教職工考核評價和分配制度，建立公平合理、激勵先進(jìn)的管理體制和工作機(jī)制，提高教師工作積極性。加強(qiáng)教師出勤管理，加強(qiáng)臨時人員聘用管理，從日常常規(guī)管理入手，強(qiáng)化良好教師行為規(guī)范養(yǎng)成。要推進(jìn)檔案規(guī)范整理工作，提高檔案管理水平。三要抓培訓(xùn)促提升。積極參加片區(qū)及以上組織開展的各種培訓(xùn)，強(qiáng)化教師培訓(xùn)管理，抓好教師繼續(xù)教育和教育教學(xué)技能培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。要重點抓好教師卓越課堂教學(xué)技能培訓(xùn)、信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)和新教師培訓(xùn)，全員培訓(xùn)要質(zhì)量不能流于形式。

6、全力維護(hù)校園安全。學(xué)習(xí)貫徹《新安全法》，堅決落實“一崗雙責(zé)”的責(zé)任制。開展學(xué)校師生共同排查安全隱患活動，建立臺賬、扎實整改；積極配合參與上級部門開展的校園及周邊安全隱患排查整治，匯集各方合力加強(qiáng)學(xué)生乘坐非法運(yùn)營車輛等重點領(lǐng)域的管理。以交通安全、活動安全、食品安全、消防安全、森林防火、預(yù)防溺水、傳染病預(yù)防、衛(wèi)生教育等為重點，堅持開展師生安全教育和應(yīng)急演練；切實加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全監(jiān)管，實行學(xué)校食品安全風(fēng)險評估及預(yù)警制度。加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的督查，落實班級安全信息員培訓(xùn)和管理，確保信息暢通。

嚴(yán)格執(zhí)行《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)法律和規(guī)章制度，切實加強(qiáng)食品衛(wèi)生，衛(wèi)生防疫的管理，對進(jìn)入學(xué)校的食品進(jìn)行嚴(yán)格控制。建立供應(yīng)索證、定期檢查制度。學(xué)校要積極開展食品衛(wèi)生安全宣傳教育，讓學(xué)生掌握食品衛(wèi)生知識提高自我保護(hù)能力。要加強(qiáng)校園飲用水的管理。學(xué)校實行因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病病因排查登記制度。患有傳染性疾病的人員堅決不允許上崗。

加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育和輔導(dǎo)。學(xué)校要積極開展心理健康教育和心理問題咨詢、輔導(dǎo)，使學(xué)生能正確認(rèn)識自我，增強(qiáng)自我調(diào)控和承受挫折的能力，提高學(xué)生的心理健康水平，消除學(xué)生心理障礙，保障學(xué)生心理健康。教師要關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，要重視和加強(qiáng)對行為偏差學(xué)生的教育、引導(dǎo)和鼓勵，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作過程管理。學(xué)校要對照上級部門關(guān)于安全工作要求，認(rèn)真開展自查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。對疏于管理發(fā)生事故造成后果的，將視情節(jié)輕重給予有關(guān)責(zé)任人以嚴(yán)肅處理。學(xué)校要重視安全工作過程管理和臺帳建設(shè)，規(guī)范學(xué)校安全工作臺帳，對學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單、安全責(zé)任制度、安全管理制度，安全檢查記錄、安全隱患及整改記錄、安全教育記錄、安全會議記錄等學(xué)校安全工作資料要及時收集、整理、歸檔。

7、著力打造安定和諧環(huán)境。繼續(xù)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個責(zé)任”落實，對學(xué)校管理、行政和教師作風(fēng)等問題，全面實施“一案雙查”，始終保持懲治腐敗的高壓態(tài)勢。校長及行政干部要時刻保持清醒頭腦，增強(qiáng)廉潔意識，守住道德底線，不能觸摸法律“紅線”，經(jīng)受住 5 時間考驗，經(jīng)受住歷史考驗。要抓住輿論宣傳引導(dǎo)，放大先進(jìn)典型效應(yīng)，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，讓大家學(xué)有榜樣、比有參照、趕有目標(biāo)，努力營造教育改革發(fā)展和諧安定的局面。要認(rèn)真妥善處理好臨時用工、績效獎勵、職稱評聘等敏感問題，不急不燥，合理合法，確保穩(wěn)定。

附：汪家小學(xué)2015年春期工作行事歷 6

第四篇：汪家寨小學(xué)體育工作計劃

汪家寨小學(xué)體育工作計劃

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作，切實增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)和諧校園建設(shè)，根據(jù)全國、省、市、區(qū)各級專題會議要求，在前期開展的基礎(chǔ)上，學(xué)校將進(jìn)一步深化創(chuàng)新，突出特色，大力開展學(xué)生體育運(yùn)動。

一、活動宗旨

貫徹落實教育主管部門體育工作會議精神，牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想，以培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⑸硇慕】怠Ⅲw魄強(qiáng)健、意志堅強(qiáng)的一代新人為己任。以陽光體育運(yùn)動為載體、以體育運(yùn)動為題材，在全校掀起體育鍛煉熱潮，切實增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

二、活動主題

我運(yùn)動.我健康.我快樂

三、活動要求

人人有項目

班班有活動

學(xué)校有評比

四、組織機(jī)構(gòu)

組

長：付學(xué)春

副組長：劉盈春

成員：梁芝瓊

曹鋒

體育教師

五、實施內(nèi)容

第一階段（2009年2月—8月）

以學(xué)生興趣愛好入手，帶領(lǐng)學(xué)生全員參與，開展學(xué)生喜聞樂見的體育活動，突出特色，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生對體育運(yùn)動的興趣，養(yǎng)成體育鍛煉的良好習(xí)慣。

1.規(guī)范作息時間

堅持科學(xué)規(guī)范的學(xué)生作息制度。制定科學(xué)

的作息時間表，保障學(xué)生參加體育鍛煉的時間和權(quán)利。

2.堅持課間活動

積極開展課間體育活動，確保學(xué)生每天1小時體育活動時間。開展體育課間活動，切實做到“五定”，即定計劃、定內(nèi)容、定時間、定場地、定指導(dǎo)教師。

3.開足開齊體育課

堅定不移的執(zhí)行小學(xué)1－2年級每周3節(jié)體育課、3－6年級每周2節(jié)體育課的課程設(shè)置計劃，同時要積極推進(jìn)體育教學(xué)改革，不斷提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量。

4.突出特色建設(shè)

學(xué)校著重加強(qiáng)體育特色項目的建設(shè)，充分發(fā)

揮學(xué)校體育教師的特長，進(jìn)一步完善跆拳道操，在原有基礎(chǔ)上，創(chuàng)編新動作，加入踢腿、沖拳等有一定難度的動作，激發(fā)學(xué)生興趣，做好全面普及工作。

5.開展月競賽活動

每月學(xué)校將按照陽光體育運(yùn)動競賽活動具體安排開展豐富多彩的活動。

第二階段（2009年9月—2010年1月）

以“慶祝國慶60周年”為主題，采取多種形式，使學(xué)生切實掌握一定的體育技能，達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的目標(biāo)。

1.繼續(xù)深入開展第一階段活動。

2.開展月競賽活動

按照陽光體育運(yùn)動競賽活動具體安排開展。

3.做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試

深入做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作，認(rèn)真執(zhí)行體質(zhì)健康測試報告制度，做到規(guī)范化、制度化，以此全面落實《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。

4.做好體育科目測試

堅持和完善體育科目測試工作。學(xué)校要將體育科目測試成績作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價的組成部分，進(jìn)一步完善學(xué)生評價機(jī)制。

5.舉行成果展示

學(xué)校將定期組織陽光體育運(yùn)動成果展示活動。積極開展“喜迎奧運(yùn)，游戲大比拼”及“跆拳道大競賽”等專題活動，鼓勵學(xué)生積極參與體育活動，充分利用現(xiàn)

河?xùn)|學(xué)區(qū)汪家寨小學(xué)

體育工作計劃

2009年2月26日

第五篇：韓家完小德育工作計劃

韓家完小德育工作計劃2011-05-04 15：59韓家完小德育工作計劃德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分，對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動力和保證作用，韓家完小德育工作計劃。為深入貫徹“八榮八恥”社會主義榮辱觀和“科學(xué)發(fā)展觀”，加強(qiáng)我校德育工作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣，使德育工作滲透到每個教學(xué)環(huán)節(jié)之中，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格，全面發(fā)展，個性突出，高素質(zhì)的人才。特制定此計劃。

一、指導(dǎo)思想以“八榮八恥”社會主義榮辱觀和“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，圍繞德育工作思路和要點，加大德育創(chuàng)新力度，深化教育改革命戰(zhàn)爭面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的政治思想教育，道德教育，紀(jì)律教育，法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義，集體主義和社會主義的思想。鞏固校園文化建設(shè)成果，強(qiáng)化學(xué)生個體，良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法，完善美育和勞動教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。以科研帶隊伍，突出特色，務(wù)求實效，探索培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型人才培養(yǎng)模式。

二、工作重點(一)加強(qiáng)過程管，提高德育工作實效認(rèn)真落實學(xué)校德育工作制度，使德育工作逐步達(dá)到科學(xué)化，制度化，規(guī)范化，堅持德育領(lǐng)先，樹立全員育人意識，形成濃厚的育人氛圍，挖掘新的德育工作增長點，確定把德育工作真正融入育人的全過程，努力發(fā)揮德育在學(xué)校工作中導(dǎo)向、動力和保證的作用。要求全員在工作確定德育目標(biāo)，寓德育于各科教學(xué)之中，做到有機(jī)滲透，在新的實踐中實現(xiàn)德國育工作新的創(chuàng)新發(fā)展，建立學(xué)校德育工作及活動的流程體系，優(yōu)化管理環(huán)節(jié)，以愛國主義教育為主線，以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)的師德教育為保證，以生活化、社會化為基本形式，著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)個性心理品質(zhì)，為學(xué)生的健康發(fā)展，主動發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。

1、校級管理加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)形成全方位多渠道的德育管理網(wǎng)絡(luò)，校長--年級組--班級，學(xué)校--少先大隊--少先中隊，家長委員會--家長，建立班主任工作檔案，采用定量與定性相結(jié)合的方法，考核班主任工作，定期公布考核結(jié)果，德育工作的日常管理由少先大隊部負(fù)責(zé)，由值周教師值周生監(jiān)督具體執(zhí)行。班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、文明程度全部納入教師的量化考核之中。

2、班級管理班主任要制定班級工作計劃，開展班級教育活動，充分發(fā)揮晨會、班會和隊會的作用。制定班級激勵機(jī)制，完善班級光榮榜的利率，定期公布班級的好人好事，建立學(xué)生個人《成長檔案》。加強(qiáng)班級日常管理，落實班級值勤制度，強(qiáng)化學(xué)生自主管理意識，利用學(xué)校開展的各項評比活動，把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上，規(guī)范學(xué)生的言行，形成良好班風(fēng)。(二)突出校園文化建設(shè)，強(qiáng)化行為養(yǎng)成教育以完善日常評比機(jī)制，規(guī)范學(xué)生個體行為，發(fā)揮先進(jìn)集體的示范作用為重點，促進(jìn)校園文化建設(shè)進(jìn)一步上水平，上品位，努力在學(xué)生個體與群體的行為自律、文明規(guī)范上見實效，營造校園文化建設(shè)的氛圍。

1、完善校園文化設(shè)施建設(shè)，凈化，綠化，美化校園環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì)，形成良好校風(fēng)，加強(qiáng)班級環(huán)境建設(shè)，優(yōu)化班級文化氛圍。

2、構(gòu)筑師生、學(xué)生間和諧和的人際空間，倡導(dǎo)人與人之間真誠、友善、團(tuán)結(jié)、合作、尊重、愛護(hù)。

3、深入開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》養(yǎng)成教育，加強(qiáng)校級、班級分層推進(jìn)，分段達(dá)標(biāo)，實現(xiàn)七個達(dá)標(biāo)，即升旗儀式，校內(nèi)外文明禮貌，一日行為規(guī)范，課內(nèi)外行為，間操及課外活動，眼保健操，清潔衛(wèi)生和身心健康等七個方面設(shè)立監(jiān)督崗，工作計劃《韓家完小德育工作計劃》。加強(qiáng)管理，履行職責(zé)，評比表彰禮儀班，文明班，期末評先出文明小標(biāo)兵。規(guī)范升旗要求，優(yōu)化升旗氛圍，點評升旗面貌，評選最佳升旗手，升旗式。

三、加大德育科研指導(dǎo)，促進(jìn)研究成果轉(zhuǎn)化鞏固科研成果，進(jìn)一步壯大德育科研隊伍，加大德育科研力度，力爭出新成果，上新水平，依據(jù)學(xué)生的成長規(guī)律落實德育總體目標(biāo)，以遞進(jìn)性，分層性原則，改革教學(xué)與活動方法，落實不同年齡階段的德育內(nèi)容和要求，加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生堅忍不拔的意識，活潑開朗的性格，增強(qiáng)學(xué)生達(dá)應(yīng)社會的能力。

1、搞好德育科研工作，成立科研小組，每位班主任要認(rèn)定科研課題，制定計劃，開展實驗，積累經(jīng)驗，轉(zhuǎn)化成果，總結(jié)提高，爭取學(xué)期末出有力度的科研成果。抓好具有我校特色的“孝心獻(xiàn)給父母”教育研究。

2、重視心理健康教育的研究，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，搞好學(xué)生群體與個體心理輔導(dǎo)，建立班級學(xué)生心理分析檔案，對有心理障礙的學(xué)生及時進(jìn)行心理輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài)。增強(qiáng)社會以適應(yīng)能力和抗挫折能力。

3、加強(qiáng)課外活動小組的管理，開展主題活動課的研究，指導(dǎo)學(xué)生社會調(diào)查，展示個性特長，提高學(xué)生的全面技能，做好活動小組輔導(dǎo)教師的培訓(xùn)，提高工作，課外活動小組做到“四有”(有活動計劃，有備課，有總結(jié)，有成果)積極參加各級組織各項競賽活動，本學(xué)期進(jìn)行活動成果展示活動。(四)完善德育網(wǎng)絡(luò)，建立開放型德育新體制加強(qiáng)學(xué)校、社會、家庭三位一體教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，形成獨具特色的開放型德育新體制。完善家長委員會制度，重新認(rèn)定家長委員會名單，召開家長委員會會議，請家委會代表參與學(xué)校管理建立學(xué)生反饋表，建立校長熱線，共商育人大計，溝通教師與家長的關(guān)系，優(yōu)化家庭教育環(huán)境，形成教育合力。完善社會實踐基地建設(shè)，開展雙體日小隊社會實踐活動，服務(wù)社會奉獻(xiàn)愛心。重視勞動教育，增強(qiáng)勞動觀念，培養(yǎng)勞動習(xí)慣，學(xué)校組織學(xué)生參加力所能及的勞動活動，開展“一日家長”實踐勞動，(低年級不讓父母為我操心，以自我服務(wù)勞動，中年級孝敬父母，學(xué)習(xí)家務(wù)勞動，高年級在家長指導(dǎo)下做一日小家長)期末各班評選出勞動小能手。(五)全面落實德育工作目標(biāo)，加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)建設(shè)一支高素質(zhì)德育教師隊伍是提高德育工作質(zhì)量的關(guān)鍵，堅持班主任輔導(dǎo)員例會制，加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，建立競爭激勵機(jī)制，鼓勵年青教師參加各級各類教育教學(xué)競賽活動。加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，更新觀念，樹立以學(xué)生為本的思想通過學(xué)習(xí)研討在德育管理與實施中，處理三個關(guān)系：

1、主導(dǎo)與主體關(guān)系：注重學(xué)生自主管理，自行設(shè)計，自我教育。

2、放手與放任關(guān)系：提倡教師精心管理，精心設(shè)計，精心教育。

3、指揮與指導(dǎo)關(guān)系：指揮得當(dāng)，指導(dǎo)到位，活而不亂，管而不死。改革整體化的管理方法，注重班級特色發(fā)展，通過重心下放在德育管理實施中，增強(qiáng)四個意識：

1、集體意識：愛學(xué)校，愛班級，維護(hù)集體榮譽(yù)，為集體增長增光。

2、課程意識：重視并認(rèn)真上好每一門，每一節(jié)課，達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)。

3、法制意識：增強(qiáng)法制觀念，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，以法規(guī)范行為。

4、責(zé)任意識：做事要有責(zé)任心，學(xué)習(xí)要有責(zé)任心，待人要有責(zé)任心，對自己負(fù)責(zé)對老師負(fù)責(zé)，對父母負(fù)責(zé)，對集體負(fù)責(zé)，對國家負(fù)責(zé)。

四、工作安排通過學(xué)校少先大隊，創(chuàng)造性開展讀書，演講，演唱，主題升旗式，知識競賽，主題班隊會，社會實踐等豐富多彩活動，對學(xué)生進(jìn)行政治思想，愛國主義，集體主義和社會主義思想教育。繼續(xù)將“孝心獻(xiàn)給父母”活動、“民風(fēng)教育”列為學(xué)校課程，重點抓好兩種教育。三月份：開展“雷鋒與我同行”奉獻(xiàn)活動，做“一日家長”實踐活動。激發(fā)學(xué)生用雷鋒精神鼓舞自己，用嶄新的精神面貌迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，培養(yǎng)學(xué)生自我服務(wù)意識，學(xué)做父母、老師的小幫手。四月份：

1、開展“校園手拉手”幫助特困生活動。

2、開展“學(xué)日常規(guī)”競賽活動，在家做好孩子，在校做好學(xué)生，在社會做好公民。五月份：

1、開展“勞動最光榮”主題隊會活動。

2、在各項活動中開展“尋找我的榜樣”爭做校園十星活動，使全校形成“比學(xué)趕幫”良好氛圍。六月份：開展“特長展示”活動，慶“六·一”。七月份：

1、開展“唱支山歌給黨聽”活動歌詠。

2、開展“我為隊旗添光彩”主題活動。九月份：

1、開展“感恩教師”活動。

2、開展“三風(fēng)一訓(xùn)”教育活動十月份：開展“祖國在我心中”系列教育活動。十一月份：開展以學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《山東省公民基本道德行為四十則》、《招遠(yuǎn)市民道德公約》、《社會公德基本規(guī)范》等為主的“公民素養(yǎng)”教育。十二月份：

1、開展“感恩”教育活動。讓學(xué)生學(xué)會感恩，感謝父母，感謝師長，感謝同學(xué)，感謝社會…

2、“讀好書演講”活動一月份：德育活動總結(jié)。