第一篇：河南縣寄宿制中學六一國際兒童節

河南縣寄宿制中學少年宮

簡 報

[2015] 第02期 2015年6月1日

河南縣寄宿制中學慶祝“六一”國際兒童節

2015年6月1日上午，迎著火紅的隊旗，伴著嘹亮的號角，河南縣寄宿制中學的孩子們把自已裝扮得格外美麗，校園里到處洋溢著節日的氣氛，全體師生沉浸在這美好的日子里，隆重慶祝了“六一”國際兒童節活動。

活動中，首先進行的新隊員入隊儀式拉開了活動的序幕，一年級的110名小同學在這個特殊的日子里光榮地加入了中國少年先鋒隊，大隊輔導員也對孩子們提出了殷切的希望，并對各級各類獲獎的師生進行了表彰。

接下來小演員們身著節日的盛裝歌唱著、舞動著……舞蹈、合唱、詩朗誦、戲曲、音樂劇、舞臺劇等才藝展示好戲連臺，精彩紛呈。河南縣寄宿制中學少年宮

小觀眾們個個興高采烈，合著歡快的音樂，臺上臺下互動，掌聲不斷。校園里處處洋溢著慶?！傲弧眱和澋臍g樂氣氛，鮮花與笑臉相映，歌聲與笑聲齊飛，整個校園成了一片歡騰的海洋。

孩子們在歡歌笑語中，將夢想盡情釋放，我們期望孩子們擁抱夢想，感恩關愛，勇于創造，奔向理想，共同舉起祖國美好的未來!

河南縣寄宿制中學

政教處

2015年6月1日

第二篇：中學寄宿制管理典型材料

中學寄宿制管理典型材料

重細節 科學管理為寄宿學生創設優良的成長環境

xx二中是全縣規模最大的一所初級中學，也是全縣唯一一所省級示范初中。學校前身可追溯到清末的云龍書院，在百年的滄桑巨變中走過了一條從無到有，由小到大，穩步前進的發展之路。目前，學校為十二規，36個初中教學班；在校學生1934名，住宿生763名；教職工148名。

隨著教育改革的不斷深化，為滿足廣大人民群眾渴望子女接受優質教育的需求，解決農民工子女上學難問題，進一步整合和優化全縣初中教育資源，縣委、政府緊緊抓住國家實施中小學危房改造和學校布局結構調整的有利契機，舉全民之力擇址新建xx二中。

新建工程于2oo6年5月動工，校園建設分兩期進行。xx年9月完成一期工程的全部建設，并于當月實現了學校的整體搬遷。校園占地面積67476平方米,工程總投資7000余萬元。其中一期工程建筑用地38976平方米，主要建筑有辦公實驗樓、1、2號教學樓、學生公寓、后勤服務中心、報告廳、弧形連廊、鐘樓。二期工程將建有風雨操場和體育看臺等。

學校按義務教育標準化要求，一次性配備了儀器、圖書、計算機、多媒體、電子監控、語音廣播、電子錄播等設施設備，硬件條件達一流水平。

近年來，學校在縣委、政府和縣教育局的正確領導和全社會的大力支持下，秉承“領導管理就是為教師教學服務，教師教學就是為學生學習服務，學生學習就是為社會服務，努力構建以民主為基礎，以法治為保障，以服務為宗旨，具有貧困山區特色的，讓家長放心，讓社會滿意的和諧學校?！钡姆招赞k學理念，認真貫徹落實市、縣“五規范，六創建”工作要求，嚴格執行“八個倡導”與“八個禁令”，特別是在實施“有效教學”改革和開展陽光課間活動上定位準，讓學生從課內到課外，從吃飯到睡覺，從活動到學習，做到了“高高興興，平平安安”，使學校由縱向到橫向實現了“精細化” 管理，彰顯了學校的辦學特色。

學校先后被省、市驗收命名為“山西省安全教育示范?！?，“山西省語言文字規范化示范?！?，“山西省示范初中”，“山西省文明學?！保吧轿魇〉掠痉缎！保吧轿魇∷刭|教育實驗?！?，“山西省依法治校示范?！?，“山西省平安校園建設先進?！?，“山西省基礎教育課程改革先進校”，“晉中市普及實驗教學示范?！?，“晉中市綠色學?！保皶x中市教學質量優勝?！?；先后被縣委、縣政府授予“群眾體育活動先進集體”，“文明單位”，“綜合治理先進單位”。

一、建設和諧的校園文化，營造優美的育人環境

教育家夸美紐斯曾經說過：“校園應當安排得美觀，成為一個快意的場所和對學生富有吸引的地方”。我校校園整體布局科學合理，結構明快，格調清新。教學區、生活區、運動區、休閑區功能明確，突出了實用性，講究了藝術性，體現了教育性。學生在校有寬敞的教室，潔凈的宿舍，標準化的餐廳、廚房、澡堂。校園建設彰顯了處處育人的特色。

一是“綠化”。校區綠化本著因地制宜、重視功能、突出科技人文內涵的原則，結合建筑布局,采用幾何花壇、樹陣廣場、異形草坪等,通過多樣化的草坪鋪裝和栽培，使校園綠化面積達到xx余平方米，成為名副其實的綠色學校。

二是“清潔”。校園全部使用的是水沖式廁所。學校使用水沖廁所，除臭效果好，避免了一遇暴雨，廁所內的糞便外溢，滿地是蛆，嚴重污染校園環境的不衛生狀況，同時也培養了學生良好的衛生習慣。

三是“溫暖”。學生在高規格的餐廳就餐，有24時開水供應。在餐廳管理方面形成了一套規范的安全監督管理機制，嚴把原料進口、儲藏關，嚴格履行管理環節上的簽字手續，確保了有害、不衛生、過期糜爛原料進廚房。對廚房服務人員要求人人有上崗證，定時體檢，集中進行《食品安全法》培訓，對學生飯盆定時消毒。

四是 “和諧”。學校大力發展校園文化，讓校園處處具備育人功能。校園樓體和校園路征集篩選了以立志和德育為主題的命名，使校園路標育德、樓體立志、草木含情。樓道內、教室墻壁上制作了以“八榮八恥”、“名言警句”為內容的一幅幅噴繪宣傳牌。文化連廊裝有“辦學理念”、“校訓、校風、教風”、“校園小報”。宿舍樓內懸掛有《學生宿舍管理須知》、《安全大于天，生命高于一切》等警言。餐廳里我們有針對性地設了許多溫馨提示語，如誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。通過這些無聲語言，不僅讓學生從中真實地領悟到：怎樣去做人的道理，還有利于規范自己的言行，增強自我約束，彰顯了校園文化氛圍。

通過以上工作，學生在校住得好，學得開心，比在家里的生活條件還好。學生進校時高高興興，離校時依依不舍。所有這些都得到了社會的認可，家長的歡迎。

二、實施精細化管理，保障寄宿學生的生命安全與健康成長

寄宿制學校的管理主要是人的管理，它比走讀制學校工作量要大出好幾倍，學生一周不光學習，吃、穿、住在學校，而且活動時間長，隱藏著許多隨時發生的事情，因此要求學校每一位教職工必須愛崗敬業，有奉獻精神，積極參與到學校管理中來。

我校遷入新校區后，在工作實踐中不斷研究，不斷總結寄宿制學校的管理方式與途徑,得出的結論就是民主管理、安全至上、和諧育人、健康發展。其具體做法是：

一是強化交通安全。學校制定了《xx二中安全管理常規》、《安全管理制度》，一是每到放假每生必發一張《告家長書》，將學生在校、在家的一切活動情況反映出來，以便家長與教師掌握，一旦發現問題，及時與家長聯系，共同解決；二是學生在離歸學校時要求他們嚴禁乘坐“三無”車輛，農用運輸車輛，以免出現交通安全事故；三是學校嚴格執行《學生上下學交通安全疏散制度》和《學生上下學樓道安全疏散制度》，和交警隊聯系安裝了交通警示牌和減速帶，政教處有關人員和相關教師在學生上下學時定時到街上和樓梯出口疏散學生，引導學生走人行道和在樓道內行走做到“紅燈行，綠燈?！薄ⅰ拜p聲漫步靠右行”。

二是加強教育引導。學校制定了《教師師德管理制度》、《師德考核細則》、《教師管理制度》、《xx二中學生自我防范措施》、《學生安全求助反映》、《學生安全預警措施》、《安全考評細則》等，我們還將有關安全知識編印成冊，印發給每位學生，讓他們知道在日常生活中怎樣保護自己，一旦遇火、水災、觸電、中毒、燒燙傷時怎樣處理，有的學生還將這些知識編寫成文章，登在校報上。

三是重視后勤服務。一是制定了《廚房衛生安全制度》、《食物保管衛生制度》、《開水房使用制度》、《鍋爐工操作要求》、《餐廳衛生安全制度》等。尤其是學生在打開水，打飯時，我們要求值班人員務必高度負責，讓學生自覺排隊，拉開距離，雖然老師辛苦了，但換來了學校的安寧。

四是向宿管要質量。制定有《xx二中宿管教師工作職責》、《學校宿管要求及有關紀律規定》、《學生就寢管理制度》、《xx二中寄宿學生監護、管理聯系冊》、《宿舍管理應急措施》、《學生就寢須知》等；二是要求宿管教師在工作中時刻做到“兩勤”、“一注意”，即白天勤開窗通風，午晚勤督促學生休息，注意發現學生有病和不適及時報告有關領導處理。

三、開展“陽光課間”，豐富寄宿生文化生活

《國家中長期教育改革和發展綱要》明確提出“增強學生體質?？茖W安排學習、生活、鍛煉，保證學生睡眠時間，開展陽光體育運動，保證學生每天鍛煉一小時。”為認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發展綱要》精神，按照市、縣教育局關于開展“陽光體育”活動的具體安排，學校結合實際，創造性地實施了集應急疏散演練、陽光體育和養成教育為一體的陽光課間活動。

陽光課間的實施步驟為：第一步應急疏散，時間為6分鐘。在《分列式進行曲》的引導下，學生在聽到號令后，按學校設定的應急疏散路線圖，以班為單位，迅速到操場指定區域集合?；顒右笫牵孩?、班主任帶隊，相關教師在指定位置護送、引導；⑵、疏散過程中，做到快、靜、齊；⑶、避免疏散路線的交叉，克服學生恐懼心理，在相互協作中完成疏散。第二步密集隊形跑，時間為10分鐘。在《運動員進行曲》引導下，以班為單位按學校統一劃定的區域進行小步跑。在鍛煉學生耐力的基礎上，培養學生的團隊意識，增強班級、年級、學校的凝聚力。第三步在《青春的旋律》等音樂引導下，分年級進行每周一輪換的健美操、跳繩、籃球、武術、體操等項目的體育活動，時間為20分鐘。每十分鐘進行一次活動項目的互換。通過這一活動培養學生的運動技能，增強學生體質，展現中學生的青春活力。第四步踏步整理，時間為4分鐘。在《走向復興》音樂引導下，通過整齊劃一的原地踏步，讓學生整理放松，調整心態。第五步隊列回歸，時間為6分鐘。在《閃閃紅星》音樂引導下，以班為單位按應急疏散路線回到各自班級，準備新的課堂學習生活。

有效教學和陽光課間的改革與實踐，使校園處處充滿無限的生機與活力。老師更加青春，學生更加陽光，學校辦學的社會滿意度不斷提高。一所嶄新的校園所蘊育著的師生不斷創新追求卓越的精神風貌正在昭示著xx二中更加美好的未來。

雖然我們在過去的工作中做了一些有益的探索和大膽的嘗試。但實事求是地講，我們屬于山區校，經濟基礎、師資水平、信息傳輸等方方面面都很薄弱，就其實際效果來講與周邊兄弟校相比存在一定的差距。具體表現在以下幾方面：一是我們在工作中所做的一些嘗試與新時代的學校工作的要求仍有一定的差距，這種差距既體現在觀念上，又體現在具體的實實在在的操作層面上；二是如何結合課程改革最大限度地發揮課堂主陣地對學生進行思想道德和行為規范教育仍是我們面臨的一個重要課題；三是進一步發揮學校、家庭、社會三結合教育網絡作用方面仍有大量的工作要做；四是進入新校區，如何如何進一步深化改革，強化內部管理，教育師生以良好的行為習慣、嶄新的精神風貌迎接新校區的新的學習生活以回報全縣人民對新二中的厚望，依然任重而道遠。

針對存在的問題，我們將不斷地學習、思考、探索。面對新形勢下的學校工作，為了讓所有的孩子明天能成為社會的優秀人才，我們全體二中人將團結一心，積極構建科學的教育體系，進一步拓寬教育途徑，注重工作創新，整合教育資源，建立更加成熟的教育網絡，增強教育工作的針對性和實效性，譜寫我校各項工作更加輝煌的新篇章。

第三篇：中學六一國際兒童節的發言稿

中學六一國際兒童節的發言稿

參加XX中學“六一”國際兒童節慶?；顒影l言稿

各位領導、各位老師、各位同學：

你們好！

值此“六一”國際兒童節之際，我很榮幸能以一名校外輔導員的身份，并代表我連黨支部、代表全連官兵向你們致以節日的祝賀！衷心的祝你們節日快樂、身體健康、學習進步、萬事如意！

同學

們：你們是祖國的花朵、是祖國的未來、是早晨八九點鐘的太陽，你們朝氣蓬勃、充滿青春活力。你們正值花季年齡，這個年齡既是長知識長見識的年齡，更是學習科學文化、求知明智的年齡。因此希望你們在老師的精心培育下，刻苦學習、發奮圖強，今日的努力為明天的成功打下堅實的基礎。

同學們：中學階段也是人生各方面走向成熟的階段。一是思想上的成熟，思想上的成熟會培養出我們熱愛祖國的感情，建設祖國的本領、為國奉獻的精神。二是政治上的成熟，這一成熟會使我們擁有堅定的政治立場和明是非美丑的觀察力和洞察力。三是心理上的成熟，這一成熟會使我們知道怎樣去正確理解人、主動關心人、樂于幫助人、全力支持人。

最后，希望你們學業有成。當今世界風云變幻，是充滿竟爭的年代，是知識爆發的年代。沒有知識、沒有文化就會落后，落后就意味著貧窮和挨打。同學們不會房忘記1999年5月8日以美國為首的北約部隊悍然使用五枚導彈襲擊我駐南大使館吧！不會忘記今年4月1日美機在我南海領空撞毀我軍用飛機侵犯我主權一事吧！這是為什么呢？這說明我們的國防還不夠強大、經濟還不夠發達、國家還不夠富強?！皣遗d亡、匹夫有責”，你們的責任就是學習學習再學習，為中華之崛起而努力讀書。

同學們、家長在看著你們，老師在看著你們，全社會的人們都在看著你們?？粗銈冮L大成人，長大成材，長大成功。

謝謝大家！

第四篇：參加中學六一國際兒童節的發言稿

各位領導、各位老師、各位同學：

你們好！

值此“六一”國際兒童節之際，我很榮幸能以一名校外輔導員的身份，并代表我連黨支部、代表全連官兵向你們致以節日的祝賀！衷心的祝你們節日快樂、身體健康、學習進步、萬事如意！

同學們：你們是祖國的花朵、是祖國的未來、是早晨八九點鐘的太陽，你們朝氣蓬勃、充滿青春活力。你們正值花季年齡，這個年齡既是長知識長見識的年齡，更是學習科學文化、求知明智的年齡。因此希望你們在老師的精心培育下，刻苦學習、發奮圖強，今日的努力為明天的成功打下堅實的基礎。

同學們：中學階段也是人生各方面走向成熟的階段。一是思想上的成熟，思想上的成熟會培養出我們熱愛祖國的感情，建設祖國的本領、為國奉獻的精神。二是政治上的成熟，這一成熟會使我們擁有堅定的政治立場和明是非美丑的觀察力和洞察力。三是心理上的成熟，這一成熟會使我們知道怎樣去正確理解人、主動關心人、樂于幫助人、全力支持人。

最后，希望你們學業有成。當今世界風云變幻，是充滿竟爭的年代，是知識爆發的年代。沒有知識、沒有文化就會落后，落后就意味著貧窮和挨打。同學們不會房忘記1999年5月8日以美國為首的北約部隊悍然使用五枚導彈襲擊我駐南大使館吧！不會忘記今年4月1日美機在我南海領空撞毀我軍用飛機侵犯我主權一事吧！這是為什么呢？這說明我們的國防還不夠強大、經濟還不夠發達、國家還不夠富強。“國家興亡、匹夫有責”，你們的責任就是學習學習再學習，為中華之崛起而努力讀書。

同學們、家長在看著你們，老師在看著你們，全社會的人們都在看著你們。看著你們長大成人，長大成材，長大成功。

謝謝大家！

第五篇：六一國際兒童節

六一國際兒童節

篇一：六一兒童節的資料

六一兒童節的資料

“六一”國際兒童節是全世界兒童的節日，也是全世界愛好和平，為爭取兒童生存、健康和受教育的權利而斗爭的日子?925年，“國際兒童幸福促進會”舉行第一次國際大會，發表了有關兒童福利問題的原則以后，一些國家先后有了兒童節的規定，如美國定為10月31日，英國定為7月1日。

第二次世界大戰結束后，世界各地經濟蕭條，成千上萬的工人失業，過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟，有的得了傳染病，一批批地死去；有的則被迫當童工，受盡折磨，生活和生命得不到保障。為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權利，加強各國兒童的友誼，國際民主婦女聯合會于1949年11月在莫斯科召開了執委會，正式決定6月1日為國際兒童節。

我國兒童節，早期為每年的4月4日，是1931年根據中華慈幼協會的建議設立的。新中國成立后，勞動人民成為國家的主人，廣大少年兒童也成了國家的小主人，為了培養廣大兒童的國際主義思想，1949年12月，中央人民政府政務院發出通令，廢除舊的“4·4”兒童節，將6月1日作為我國的兒童節。與“六一”國際兒童節統一起來。從此，每年的這一天，全國少年兒童都要舉行各種活動，歡慶自己的節日。許多公共娛樂場所特地為孩子們免費開放，各機關、團體、企業在這天還向本單位職工的子女和幼兒園的小朋友饋贈禮物，這是孩子們最愉快的一天。

篇二：六一兒童節的來歷

六一兒童節的來歷

兒童節，也叫“六一國際兒童節”，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節日。

兒童節的來歷

1949年11月，國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議，中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，為了改善兒童的生活，會議決定以每年的6月1日為國際兒童節。

在此以前，世界上的許多國家就有兒童節。1925年，國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日，英國、美國、日本等國積極響應，先后建立了自己國家的兒童節，英國規(定每年的7月14日為兒童節，美國規定5月1日為兒童節。日本的兒童節很特殊，分男女兒童節，男兒童節5月5日、女兒童節3月3日。我國在1931年也曾經規定4月4日為中國兒童節。

自從1949年確立6月1日為國際兒童節以后，世界各國紛紛廢除原來的兒童節，而統一為“六一國際兒童節”。我國中央政府1949年12月宣布：以“六一國際兒童節”代替原來的“四四兒童節”，并規定少年兒童放假一天。

世界各國的兒童節

1.兒童是國家的未來，是民族的希望，給所有兒童創造良好的家庭、社會和學習環境，讓他們健康、快樂、幸福地成長，一直是世界各國努力的目標，一年一度的“六一國際兒童節”就是專門為兒童們設立的節日。不過，除了這個國際性的節日以及每年4月第四個星期日的“世界兒童日”，全世界不少國家還各自有本國的兒童節，慶祝方式也各具特色，趣味十足，既體現不同國家的傳統、習俗，又洋溢著無限喜慶和生機。

2.中國：

從1949年開始，中華人民共和國正式定每年6月1日為國際兒童節。學校一般會為此組織相關的集體活動，并要求學生正式著裝(普及校服前為白襯衣藍線褲)。香港現時雖屬共和國一部份，但民間在約定俗成下，香港兒童節的日期仍保留與中華民國一致的4月4日。民間慶祝的方式多以送玩具禮物給小朋友，或陪小孩出外吃大餐或游玩。

3.日本：一年三次兒童節

日本是世界上慶祝兒童節次數最多的國家，他們一年要慶祝三次兒童節，而且慶祝方式十分有意思，充滿了濃濃的日本風情。

3月3日女孩節

這個節日是專門為日本的小女孩設立的，每到這一天，家中有女兒的父母會在家里設置一個陳列臺，臺上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作為給自己女兒的節日禮物。

5月5日男孩節

為了祝福家中的男孩健康、快樂，這一天日本家家戶戶都會用 紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚的彩帶，然后把這些彩帶串在竹竿上，并和金色的風車綁在一起，掛在屋頂上。之所以這樣做，是因為日本人相信鯉魚最有精神和活力，希望家中的男孩都像鯉魚那樣，因此這一天又稱為“鯉魚日”。

同時，日本的父母這一天也會在家里放置玩偶，但卻都是武士裝扮，樣子很可怕。

11月15日“七五三”兒童節

在日本習俗里，三歲、五歲和七歲是小朋友特別幸運的三個年紀，所以每年的這一天，會專門為這三個年紀的孩子熱鬧地慶祝一番。

這一天，小朋友會穿上最好的傳統和服，還會背上一個畫了松樹、烏龜或鶴等圖案的小紙袋，紙袋里裝滿了父母買的糖果和玩具。穿戴整齊后，父母會帶小朋友上日本神社，祈求并感謝神明給小朋友帶來健康和快樂。

4.哥倫比亞：兒童節戴面具、扮小丑

中美洲國家哥倫比亞將每年的7月4日定為兒童節。在這個節日里，全國的學校都要舉行各種生動活潑的慶祝活動，兒童們還常常戴上各式各樣的假面具，扮成小丑的樣子在街頭玩耍，十分開心。

5.巴西：看病打針，健康第一

巴西的兒童節在8月15日，這一天正好也是巴西的“全國防疫日”。所以，每到這個日子，各地的醫生們都要為孩子們看病，還要給5歲以下的兒童注射預防小兒麻痹癥的疫苗，表明政府十分關心兒童的健康。另外，巴西的“圣母顯靈日”10月12日也往往作兒童節，全國會有一些慶祝活動。

其他地方兒童節

1.新加坡兒童節：10月1日

2.英國兒童節：7月14日

4.古巴兒童節：7月6日5.土耳其兒童節：4月23日6.泰國兒童節：每年1月的第二個星期六

篇三：六一國際兒童節的感悟

六一國際兒童節的感悟

（中三班）余愛民

今天，是六一國際兒童節，孩子們是祖國的花朵，是祖國的未來，他們的健康成長牽動著大家的心。我園領導一直都很重視對孩子的培養和教育，對孩子們的節日也重視，給予了大力的支持。在“六一”兒童節這一天，我園在宜都市體育中心舉行了“六一慶祝活動暨快樂天使運動會”，通過家庭攜手、親子互動，讓孩子們度過一個歡樂而有意義的兒童節。同時又讓孩子感受到祖國的經濟社會發展，感悟在共和國陽光下的幸?？鞓罚瑢和篮们椴俚奶找?、和諧親情關系的構建，都有潛移默化無可替代的作用。我有信親歷了歡慶活動的全過程。心情無比的激動和自豪。

今天是六一兒童節，是孩子們狂歡的節日。這一天孩子們相約好了來得特別早，似乎在詮釋著：我們是今天的主角。孩子們走到教室之后，有的在精心地準備著自己的節目；有的在一塊聊聊天；有的同學拿著彩條在相互噴灑；可熱鬧了、可開心了。他們都在用自己獨特的方式相互慶賀著兒童節的到來，教室里不時傳來了陣陣笑聲。今天孩子們的積極性可真高呀，在老師的安排下，孩子們以班為單位站好隊，來到操場等待慶?；顒拥拈_始。節目終于開始了，同學們格外地激動，走在家長編成的人墻中高呼激情口號，揮動小小雙臂。無論是表情，還是動作、語言都很到位，雖然今天下著小雨，但孩子們沒有抱怨，臉上都洋溢著燦爛的笑容?？吹胶⒆觽?/p>

那燦爛、開心的微笑，我們做家長的，打心眼里感到很幸福。同時也不禁贊嘆孩子們的潛力可真大呀，真可謂是長江后浪推前浪，一代更比一代強啊，看到孩子們驚人變化，我們感到很自豪。

活動現場，1000多名孩子和他們的家長分坐在大廳的兩層樓面，臺上的主持人大聲鼓勵孩子們說：“小朋友們加油啊，你看，三班的沖到前面了，你看，一班的又超過了，加油！加油！”，一次次的鼓勁，迎來一次次的掌聲。隨后的歡樂律動――親子律動操表演，將整個活動推向了高潮。“踩高蹺”、“ 袋鼠跳”、“推獨輪車”、“ 運球”、“ 翻滾鉆圈”“ 互動運球”等兒童比賽、親子互動游戲，激發了全場孩子和家長的運動活力，大家在動感強勁的音樂聲中一起伸展身姿、盡情互動，全場洋溢著家庭的溫馨與趣味的歡笑。除了這些還有老師的才藝表演，更是精彩無比?；顒又校⒆觽兲煺娑寺谋砬?，活潑好動的身影，展現在家長的面前，你看，小小的身影，可愛天真的孩子們笑靨如花，他們清脆的笑聲四處漫溢，孩子們在節日里盡享屬于自己的歡樂。

歲月匆匆，又一個一年一度的“六．一”兒童節悄然而逝。那些那是我們逝去已久的童年。看到他們似花般燦爛的綻放，你是否回憶起了的童年的某段歡樂時光？時間就是記憶，抹不去的是人們心中的留戀。那些在運動中嬉戲的孩子們，使我想起自己童年的美好時光，回憶曾經度過的“六．一”兒童節，真的留戀不已。我無法拒絕歲月的逼近，它的年輪從我的肉體上輾過，可我毫無知覺，大概是因為它

過于匆忙的緣故吧。當我伸出雙手，想抓住它的尾巴，可它早已溜得無影無蹤。驚覺歲月的匆忙，慨嘆生命的短暫！

在那成長的過程中，即使活得再充實，也難免總會在一瞥之間，突然感到心疲力乏，想擺脫人間的一切欲望，去追求“明鏡非臺，菩提無樹”的境界。偶然瞥見孩子快樂的表情，會情不自禁地向往，他們的所尋覓的桃源樂土，將是充滿歡笑和幸福的，因為那里不會有煩惱，不會有黑暗。雖然孩子們并不以身為孩子而滿意，但是少年人或中年人多么希望能回歸。向往孩子的快樂，是否就能使自己同樣的知足和快樂呢？埋頭在沙中，是不能抵抗太陽的炎熱，盡管失意、徘徊，也不能擺脫現實的煎熬。因此，不能癡癡地去留戀某一樣東西，某一件事物，應該充滿勇氣，大膽地去尋求。

我感悟到：只有珍惜時間，珍惜生命，勇敢地去追求，努力地去進取，待到碩果累累時，才是真正的快樂。

最后，我還是要從內心深處感謝所有的老師們，是他們的辛勤勞動，無私付出，我們的孩子才會如此活潑，健康，再一次的說：謝謝了?。。?/p>