第一篇：靖遠一中2014年度高一學(xué)生軍訓(xùn)工作總結(jié)

靖遠一中

2014年度高一學(xué)生軍訓(xùn)工作總結(jié)

在新的形勢下，為適應(yīng)時代發(fā)展的需要，為認真貫徹落實中共中央制定的《國防法》、《國防教育法》和《關(guān)于進一步加強和改進學(xué)校德育工作的若干意見》，增強學(xué)生的國防意識和組織紀(jì)律觀念，提高學(xué)生的思想道德水平，全面實施素質(zhì)教育，我校于8月20日至25日組織實施了2014年度高一新生軍訓(xùn)活動，由68221部隊教官承擔(dān)具體施訓(xùn)工作。具體總結(jié)如下：

一、統(tǒng)籌規(guī)劃，精心組織

首先，做好宣傳發(fā)動工作，早在發(fā)放新生入學(xué)通知書時，學(xué)校就同時發(fā)放了新生軍訓(xùn)告家長書，明確了軍訓(xùn)時間和軍訓(xùn)的要求，使家長和學(xué)生在第一時間就了解了軍訓(xùn)的目的和必要性，從思想上做好了吃苦耐勞的準(zhǔn)備。

其次加強制度建設(shè)，制定“軍訓(xùn)作息時間安排”等制度，保證軍事訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)整理等各個環(huán)節(jié)有章可循。

再次，建立組織機構(gòu)，分工合作。成立了以校長為組長的軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，主管學(xué)校德育工作副校長負責(zé)軍訓(xùn)的籌劃、準(zhǔn)備及實施工作，并開好軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組會議和部門協(xié)調(diào)會議。分析現(xiàn)狀，統(tǒng)籌工作，明確責(zé)任，醞釀制訂出既滿足《大綱》要求，又符合學(xué)校實際，并能體現(xiàn)出學(xué)生特點的《靖遠一中2014-2015學(xué)年度高一新生軍訓(xùn)計劃》。學(xué)校政教處全面負責(zé)安排防暑降溫、車輛調(diào)配、訓(xùn)練場地、軍訓(xùn)器材

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等工作；雙方領(lǐng)導(dǎo)每天深入訓(xùn)練場檢查工作。上述措施提高了工作效率，使軍訓(xùn)工作有條不紊地開展起來。

二、嚴(yán)格訓(xùn)練 保證質(zhì)量

按照《靖遠一中2014-2015學(xué)年度高一新生軍訓(xùn)計劃》的要求，科學(xué)施訓(xùn)。共完成了《內(nèi)務(wù)條令》介紹、《紀(jì)律條令》教育、《隊列條令》教育訓(xùn)練等內(nèi)容。教官還對每位同學(xué)的軍訓(xùn)情況、內(nèi)務(wù)情況進行認真考核并對考核優(yōu)秀集體和個人進行表彰，同時對施教的21名教官中的2名優(yōu)秀教官也進行表彰。

為保證軍訓(xùn)質(zhì)量，我們做到以下四嚴(yán)：

一是嚴(yán)格對教官的要求。今年我校的教官均是68221部隊挑選出來的優(yōu)秀官兵，他們能力強，政治素質(zhì)好、工作作風(fēng)過硬，經(jīng)驗豐富，常年合作，隊伍穩(wěn)定，訓(xùn)練任務(wù)既熟悉又明確。

二是嚴(yán)格教官的示教。從教官的自身形象、教學(xué)等每個環(huán)節(jié)，從嚴(yán)要求，嚴(yán)格把關(guān)。

三是按訓(xùn)練科目的安排實行勞逸結(jié)合。由于軍訓(xùn)強度大，任務(wù)重，很多學(xué)生過慣了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，從未如此的受苦受累，為了達到預(yù)期的軍訓(xùn)效果，我們制訂了詳細的軍訓(xùn)期間作息時間表，并且嚴(yán)格執(zhí)行。采取軍事訓(xùn)練與軍事理論教育、國家安全教育，室內(nèi)與室外相結(jié)合的方式。在訓(xùn)練之余，各教官還教同學(xué)們唱一些革命歌曲，并組織同學(xué)們拉歌互動，這樣既調(diào)動了訓(xùn)練積極性，又活躍了氣氛，既增強了團結(jié)精神，又營造了健康向上的娛樂氛圍，達到了勞逸結(jié)合的效果，2 / 4

既保證了軍訓(xùn)期間學(xué)生的休息，以便有充沛的精力做好下面的訓(xùn)練，又保證了訓(xùn)練質(zhì)量。

四是嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。為確保軍訓(xùn)質(zhì)量，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，訓(xùn)練中，每位教官把自身所學(xué)的本領(lǐng)，靈活運用到訓(xùn)練之中，并根據(jù)學(xué)生領(lǐng)會動作強弱等特點，采取分層次進行訓(xùn)練，幫扶相結(jié)合。并針對檢查、軍訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問題，及時進行講解，逐一過關(guān)，從而保證了軍訓(xùn)任務(wù)按質(zhì)按量的完成。

三.嚴(yán)格管理 提高素質(zhì)

在整個軍訓(xùn)期間，嚴(yán)格按照《靖遠一中2014-2015學(xué)年度高一新生軍訓(xùn)計劃》的要求，做到嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練，確保了軍訓(xùn)期間安全穩(wěn)定。一是注重抓作風(fēng)、紀(jì)律培養(yǎng)。依據(jù)各項管理手段，加強了同學(xué)們的隊列作風(fēng)，增強了同學(xué)們的組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)了同學(xué)們“一切行動聽指揮”的意識，達到訓(xùn)管結(jié)合、培養(yǎng)作風(fēng)的目的。二是建立了學(xué)生軍訓(xùn)考勤表。每天集合時進行點名，登記出勤情況，沒有特殊情況不得請假。從訓(xùn)練到日常管理，教官們都嚴(yán)格按照軍訓(xùn)的要求辦事，上面要求做的就堅決做好，不符合要求的事堅決不做，增強了同學(xué)們的時間觀念。三是嚴(yán)格訓(xùn)練場的管理。從軍訓(xùn)的第一天開始，不管是在訓(xùn)練中還是在休息期間，不管是晴天還是雨天，都嚴(yán)格要求，做到準(zhǔn)時出操、準(zhǔn)時訓(xùn)練、準(zhǔn)時休息、準(zhǔn)時收操。四是統(tǒng)一了內(nèi)務(wù)。整理內(nèi)務(wù)是軍訓(xùn)期間一項非常重要的內(nèi)容。同學(xué)們在教官的組織下把自己的宿舍整理得井然有序，被子疊得棱角分明，物品擺放整齊劃一。

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四、落實保障，注重安全

在整個軍訓(xùn)過程中，我們十分注重后勤保障和安全防范。因為軍訓(xùn)期間正值高溫，為防止學(xué)生因過熱出現(xiàn)中暑等現(xiàn)象，做了如下工作：一是室外訓(xùn)練注意時間安排，12:30—14:00高溫期間安排學(xué)生室內(nèi)午休，避開高溫。二是校醫(yī)室陣地前移，校醫(yī)和各帶隊教官、班主任老師隨時觀察學(xué)生狀況，發(fā)現(xiàn)不適跡象即要求學(xué)生休息。三是做好降溫工作，軍訓(xùn)場地為教官和學(xué)生準(zhǔn)備了充足的飲用水，以利學(xué)生的降溫消暑。

通過以上工作，我校2014年的軍訓(xùn)取得了圓滿成功，獲得了軍、校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

對于2014年軍訓(xùn)，工作思考有三：

1、加強軍訓(xùn)教官隊伍建設(shè)。軍訓(xùn)教官隊伍建設(shè)是做好學(xué)生軍訓(xùn)工作的關(guān)鍵。要選拔軍事技能好、綜合素質(zhì)強的優(yōu)秀人員擔(dān)任軍訓(xùn)教官，2、建立長效機制，提高學(xué)生軍訓(xùn)質(zhì)量。在正規(guī)施訓(xùn)上求質(zhì)量。學(xué)生軍訓(xùn)走正規(guī)化、規(guī)范化的道路，要有健全的訓(xùn)練機構(gòu)；堅持按綱施訓(xùn)；建立一支結(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定的教官隊伍；采取科學(xué)的施訓(xùn)程序和方法；實施嚴(yán)格的訓(xùn)練管理；搞好軍訓(xùn)保障。

3、不斷鞏固軍訓(xùn)成果。應(yīng)重視對軍訓(xùn)成果的鞏固，將之貫穿到平時的常規(guī)管理中，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，磨練學(xué)生堅強的意志品質(zhì)。

政教處 2014年8月27日

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第二篇：薊縣一中高一學(xué)生軍訓(xùn)須知范文

2011年薊縣一中高一新生報到及軍訓(xùn)須知

1、報到時間：2011年8月16日上午10：00前。

2、軍訓(xùn)時間：2011年8月16--25日。16日上午到學(xué)校報到之后，直接到軍訓(xùn)基地。

3、軍訓(xùn)地點：薊縣中小學(xué)軍事訓(xùn)練和社會實踐基地。

4、軍訓(xùn)及相關(guān)費用:440元（暫不收）。

5、學(xué)生自帶物品：簡單換洗衣物、旅游鞋、拖鞋、腰帶、餐具（包括筷子）、水杯、洗漱用具（包括牙膏、牙刷、肥皂、毛巾等）、常用小藥、雨具、筆、筆記本和稿紙等。其他行李暫不帶。

6、學(xué)生不準(zhǔn)帶貴重物品，如隨身聽、照相機、手機、小靈通等；不準(zhǔn)帶各類小食品、飲料、煙酒等；不準(zhǔn)帶撲克、球類、球拍等與軍訓(xùn)無關(guān)的物品。

7、零用錢不要超過20元。

8、身體有先天性疾病的學(xué)生，如心臟病等，要在軍訓(xùn)前以書面形式告知班主任。

9、軍訓(xùn)期間，嚴(yán)禁學(xué)生家長或親屬來基地看望。

10、學(xué)生報到時發(fā)型要符合中學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)。

11、學(xué)生在軍訓(xùn)期間，要認真遵守基地和學(xué)校的規(guī)章制度，凡在軍訓(xùn)期間的違紀(jì)，要給予嚴(yán)肅處理。

天津市薊縣第一中學(xué)

2011年8月5日

家長請注意：學(xué)生報到時，學(xué)校周邊嚴(yán)禁停放機動車。送行車輛一律停放在漁陽中學(xué)以西或漁陽賓館東側(cè)紅綠燈以東。

第三篇：德江一中高一學(xué)生軍訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮隆重舉行

德江一中高一學(xué)生軍訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮隆重舉行

8月9日上午，德江一中高一學(xué)生軍訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮在該校運動場舉行。校長鄭剛，黨委書記、副校長汪小華，縣人武裝部領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)出席結(jié)業(yè)典禮。

碧藍的天空、飛揚的流云映襯著校服、青春的臉龐，今天，德江一中22個班級的全體同學(xué)們以飽滿的熱情向到場領(lǐng)導(dǎo)匯報自己在8天的軍訓(xùn)中所取得的成績。7點30分，全體起立，嘹亮的《中國人民解放軍軍歌》中，旗手手中的國旗迎風(fēng)飄揚，德江一中高一學(xué)生軍訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮正式拉開了序幕。

校長鄭剛在軍訓(xùn)團領(lǐng)導(dǎo)的陪同下檢閱了軍訓(xùn)方隊，同學(xué)們展現(xiàn)出熱情飽滿、積極向上的精神面貌。分列式開始，同學(xué)們邁著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號，昂首挺胸通過主席臺，向大家展現(xiàn)了一中學(xué)子的風(fēng)采。

副校長羅君飛 宣布了對軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員表彰的決定。一等獎：高一（22）班 二等獎：高一（13）班高一（19）班

三等獎：高一（12）班高一（18）班高一（20）班

高一（21）班

優(yōu)秀獎：高一（3）班高一（6）班高一（9）班高一（14）班

高一（16）班

縣人武裝部領(lǐng)導(dǎo)高龍在總結(jié)講話中肯定了同學(xué)們吃苦耐勞、勇于拼搏的精神，特別表揚了帶病堅持軍訓(xùn)的同學(xué)，向同學(xué)們順利完成軍訓(xùn)任務(wù)，取得良好成績表示祝賀。

在結(jié)業(yè)典禮上充分肯定了學(xué)生軍訓(xùn)的優(yōu)異成績，認為雖然本次軍訓(xùn)時間短、任務(wù)緊，但通過大家的共同努力，軍訓(xùn)質(zhì)量很高，訓(xùn)練效果顯著，同學(xué)們在分列式及軍事動作表演規(guī)范到位、整齊有力，表現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌。

在結(jié)業(yè)典禮講話中，校長鄭剛說，看到同學(xué)們的軍訓(xùn)這么好的成績，他對此次軍訓(xùn)的效果非常滿意。他代表學(xué)校感謝為軍訓(xùn)付出辛勤勞動的教官、各帶隊老師以及學(xué)校相關(guān)職能部門，也祝賀同學(xué)們圓滿完成了軍訓(xùn)任務(wù)，沒有辜負學(xué)校的期望。他希望同學(xué)們將教官們的優(yōu)良作風(fēng)、吃苦耐勞的精神運用到今后的學(xué)習(xí)生活中。

此次軍訓(xùn)有兩個重點，一是根據(jù)教育部有關(guān)規(guī)定，軍訓(xùn)首次不收費，二是首次將軍訓(xùn)拿入學(xué)分計算。

第四篇：黃陂一中2007級高一新生學(xué)生暑期軍訓(xùn)實施方案

黃陂一中2007級高一新生暑期軍訓(xùn)實施方案

一、指導(dǎo)思想

為增強學(xué)生國防意識，提高學(xué)生政治素質(zhì)，加強學(xué)生組織紀(jì)律，培養(yǎng)學(xué)生吃苦精神，黃陂一中決定2007級高一新生于2007年8月18日—22日在解放軍某部訓(xùn)練基地舉行軍訓(xùn)活動，讓學(xué)生感受軍營生活，提高集體凝聚力，為圓滿完成本次暑期軍訓(xùn)活動，特制定本方案。

二、組織機構(gòu)

軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組組長：盧瓊

副組長：馮友運向正坤梅傳志雷繼傳黃明華

成員：李中秀王瑋黃亞萍李細華陳建國梁治龍 軍訓(xùn)工作小組組長：楊建國

副組長：李峰丁磊黃運陽

成員：高一各班班主任樂宏

三、總體安排

8月16日晚9：00開班主任會，下發(fā)本方案，部署軍訓(xùn)事項。

8月17日發(fā)各班軍訓(xùn)服裝，各班軍訓(xùn)動員。

8月18日8：20 出發(fā)。

8月22日上午軍訓(xùn)匯報表演，午飯后返回。

8月23日—28日繼續(xù)上課。

8月28日上4節(jié)課后放假。

8月31日學(xué)生到校上晚自習(xí)。新學(xué)期開始。

四、實施細則

8月16日晚9：00開班主任會，下發(fā)本方案，部署軍訓(xùn)事項。準(zhǔn)備2套學(xué)生名單。8月17日第一節(jié)課開始，按照1—17班的順序，發(fā)放各班軍訓(xùn)服裝。

通知不能參加軍訓(xùn)的學(xué)生的家長，18日7：30前接回學(xué)生。

晚6：00—7：00，各班軍訓(xùn)動員。

下晚自習(xí)后，整理要帶的物品。

8月18日6：30學(xué)生鎖好寢室，關(guān)水關(guān)電，統(tǒng)一穿軍訓(xùn)服裝到教室集中。打包帶好

所需物品，包括：換洗衣物兩套、洗漱用品、臉盆、碗筷、衣架、洗衣粉、肥皂、床單或席子、被單、筆記本、筆、《黃陂一中新生行為規(guī)范指南》

等。（不帶蚊帳、桶）

班主任講軍訓(xùn)紀(jì)律、注意事項。

7：00過早。

7：30到教室集中。不能參加軍訓(xùn)的學(xué)生由家長帶回。

8：20上車出發(fā)。帶黃陂一中校旗、軍訓(xùn)營營旗。學(xué)生2座位坐3人，行

李放身邊走道里。班主任押車。

9：30到軍訓(xùn)基地，住宿由教官安排。

10：00軍訓(xùn)開營儀式。軍訓(xùn)正式開始。

8月18日

—22日每天上下午軍訓(xùn)時間，班主任陪同關(guān)注學(xué)生軍訓(xùn)情況。

每晚8：00—9：00班主任查寢，清點人數(shù)。

學(xué)生每晚寫軍訓(xùn)心得，學(xué)習(xí)《黃陂一中新生行為規(guī)范指南》5頁，做學(xué)習(xí)

筆記。

8月22日上午軍訓(xùn)匯報表演，評選表彰“軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員”“軍訓(xùn)優(yōu)秀連隊”等。午飯后整理行李，乘車返校。

下午學(xué)生回寢室休整，不得外出。

晚6：30到班，口頭或書面交流軍訓(xùn)心得體會。上交學(xué)習(xí)筆記。班主任

挑選優(yōu)秀心得體會，年級匯編成冊。

制作軍訓(xùn)專題片。

軍訓(xùn)圓滿結(jié)束！

五、注意事項

1、全體軍訓(xùn)營工作人員一定要團結(jié)一心，互幫互助，耐心吃苦，圓滿高質(zhì)量地完成好本期軍訓(xùn)任務(wù)。

2、學(xué)生要服從老師和教官安排。講文明，有禮貌。坐車不搶座，吃飯不搶飯，洗澡不搶水，自覺排隊。

3、愛護軍訓(xùn)基地一草一木，不破壞公物。

4、每天上午、下午各發(fā)一瓶純凈水，水瓶要擺放成行成列，喝完后堆放在一起，不亂扔。

5、軍訓(xùn)過程中，如果學(xué)生提出難受、頭暈等，可同意暫時休息；情況較重的，送軍訓(xùn)基地衛(wèi)生隊；情況嚴(yán)重的，送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院，通知其家長接回。年級要準(zhǔn)備一定量的常用藥。

6、班主任住在基地，要帶物品包括：換洗衣物、洗漱用品等（牙刷、牙膏、衣架、碗筷、洗衣粉、肥皂等小物品由年級配發(fā)）。床單、被單可帶可不帶。

7、全體軍訓(xùn)營工作人員一定要文明大方，注重形象，展示出黃陂一中人驕人的風(fēng)采！

第五篇：高中高一學(xué)生軍訓(xùn)班主任工作總結(jié)

一般地說，總結(jié)一次，認識提高一次，領(lǐng)導(dǎo)的能力和水平就會長進。如果說領(lǐng)導(dǎo)者可以在實踐中增長才干，那么經(jīng)常地總結(jié)工作也是增長才干的一種好方法。以下是小編給大家?guī)淼膸灼咧懈咭粚W(xué)生軍訓(xùn)班主任工作總結(jié)，供大家參考借鑒。

高中高一學(xué)生軍訓(xùn)班主任工作總結(jié)1

又是一年軍訓(xùn)季，我校又迎來了一批新的學(xué)生，在這個學(xué)期里我作為xx班的班主任，在這個開學(xué)期間幫助學(xué)生們適應(yīng)高中的生活，并幫助軍訓(xùn)能夠順利的展開，現(xiàn)在我將我在這段時期里的工作做出一個匯報，也是對這一段時期的工作進行一個詳細的總結(jié)。

一、學(xué)生軍訓(xùn)開展情況

升上高中以后，學(xué)生們即將面對遠超初中的學(xué)習(xí)壓力，而為了讓學(xué)生們在這些壓力面前能夠勇往直前，熬過這最關(guān)鍵最重要的三年，開學(xué)的適應(yīng)工作一定要做好。這其中，軍訓(xùn)是最重要的一門鍛煉課程，但是也是其中最容易出問題的一個課程。

為此，我需要在軍訓(xùn)中做好學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)工作的同時，還要注意學(xué)生的身體狀況，看著學(xué)生們在炎炎烈日下排著整齊的隊列，縱然疲憊但卻依然扯著喉嚨大聲的喊著口號時，我真心的希望學(xué)生們能夠在這次訓(xùn)練中獲得進步和蛻變，在學(xué)習(xí)中也能一直保持這樣的銳意進取姿態(tài)。

這次軍訓(xùn)之中值得高興的是圓滿的完成了訓(xùn)練，雖然在最終并沒有取得最好的成績，但也是軍訓(xùn)之中最亮眼的幾支隊伍之一。最主要的是學(xué)生們雖然皮膚黑了很多，但是非常的精神，熱情也非常的飽滿，班級之中的氣氛也在經(jīng)過了軍訓(xùn)以后變得非常的融洽，想必在以后的學(xué)習(xí)中也能做到互相幫助、共同進步。

二、軍訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)情況

在軍訓(xùn)期間并沒有學(xué)習(xí)新的知識，更多的是老師跟學(xué)生們的一個熟悉過程，然后主要向?qū)W生們傳達教導(dǎo)一些思想方面的知識。在軍訓(xùn)之余我們會安排在教室中學(xué)習(xí)學(xué)生手冊，或者是看一些對未來的學(xué)習(xí)有益的電影或者視頻，旨在促進學(xué)生們的關(guān)系，也讓學(xué)生們對學(xué)校更加了解和認可，加強集體榮譽感。

在軍訓(xùn)之余，學(xué)生們雖然疲憊不已，但是在教室中學(xué)習(xí)這些的熱情仍然高漲，我于各科老師都有過交流，大家普遍都對我們班的學(xué)生印象不錯，希望以后教學(xué)工作中能夠輕松并且教的質(zhì)量更好一些。

三、軍訓(xùn)期間學(xué)生表現(xiàn)與未來期望

在本次軍訓(xùn)中我們班上有幾名學(xué)生表現(xiàn)非常的出色，不僅心態(tài)和性格非常的熱情大方，在學(xué)習(xí)和集體活動參與中也都表現(xiàn)的非常突出，受到了包括我、教官、各科老師在內(nèi)的好評。除了他們意外其他同學(xué)在學(xué)校中也都沒有不適應(yīng)的感覺，我們的班級正在漸漸地形成一個雛形，希望我們這個新生的班級最終能夠在在以后中獲得更大的成就，在此我會做好一個班主任的職責(zé)，管理好學(xué)生，教導(dǎo)好學(xué)生，帶領(lǐng)班級學(xué)生走過這三年，盡力的將他們送上大學(xué)的新舞臺。

高中高一學(xué)生軍訓(xùn)班主任工作總結(jié)2

班主任是班級工作的直接管理者，直接責(zé)任人，是做好班級管理的關(guān)鍵核心，是學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)的主力軍，是學(xué)生個性發(fā)展的榜樣和領(lǐng)路人。要做好班主任工作，確實不易。作為班主任首先熱愛這一工作，把這一崗位當(dāng)作一項崇高的事業(yè)來做，具有無私奉獻精神，因為班主任工作意味著的奉獻，的付出，物質(zhì)方面的回報非常少。但卻會贏得的家長和學(xué)生的尊重，會給你的人生留下許許多多，讓你難以忘懷的回憶，更會增強你戰(zhàn)勝自我，戰(zhàn)勝困難，向往美好生活的信心和勇氣。

根據(jù)這一學(xué)年的班主任經(jīng)歷，作一簡要的總結(jié)，概括。

一、培養(yǎng)建立一支有責(zé)任心的班干部，工作實行精細化責(zé)任制

1，班主任工作非常辛苦，事務(wù)繁忙。怎樣才能把班主任工作做好，又能抽出的時間，研究備課，研究課堂，有的時間輔導(dǎo)學(xué)困生本人經(jīng)過多年的實踐，認為，作為班主任一定要充分相信學(xué)生，許多工作放手讓學(xué)生去做，這樣既培養(yǎng)鍛煉了學(xué)生的能力，又使自己從繁雜的班級事務(wù)中解放出來。這需要班主任培養(yǎng)小干部，對班級管理做好指導(dǎo)。如班長的統(tǒng)領(lǐng)和協(xié)調(diào)檢查;衛(wèi)生委員的值日安排，檢查;學(xué)習(xí)委員每天的早讀，課外作業(yè)的收交;體育委員的廣播操，眼保健操檢查;文藝委員的活動安排檢查;小組長的帶頭作用等。把班級的諸項事務(wù)，與學(xué)生協(xié)商，實行自愿承包，責(zé)任到人。并由責(zé)任人自己制定出檢查標(biāo)準(zhǔn)，班委會通過執(zhí)行。

2，做好小干部的指導(dǎo)。班主任每周至少開一次班委會，對每周的情況進行簡單總結(jié)，多鼓勵，多指導(dǎo)。出現(xiàn)問題及時開。還注意做到，每學(xué)年都進行班干部輪換，至少換三分之一。其他班干部任職時間，無特殊情況，都不超過兩學(xué)年。要做好輪換下來的班干部的思想工作，為調(diào)動他們的積極性，在班里實行紅藍兩隊，輪換下來的班干部作為藍隊，負責(zé)監(jiān)督;還可以每月拿出一周的時間，讓藍隊的干部工作，調(diào)動起雙方的積極性。在這一學(xué)年中，我真正感受到了做班主任也可以從瑣碎的班級工作中解脫出來，過舒心的日子，而班級的各項工作仍能照常開展：在這一學(xué)期中，同學(xué)們在眾多小干部的帶領(lǐng)下每月一次舉行了生動活潑的主題隊會活動，人人爭當(dāng)規(guī)范生活動等。對于學(xué)校組織的各項活動都能積極參與并取得了優(yōu)異的成績。

二、培養(yǎng)學(xué)生的興趣，發(fā)展學(xué)生的特長，為班級爭榮譽

1，除了正常的教學(xué)和其他一些班級事務(wù)外，重要的工作就是組織，指導(dǎo)開展各種活動。如何開展好活動，如何在各種活動中立于不敗之地，我注意有意識地引導(dǎo)培養(yǎng)各方面的人才。平時多多注意學(xué)生的特長愛好，多多注意各方面的培訓(xùn)信息，與家長溝通好，做好家長，學(xué)生的思想工作，讓他們積極的參加培訓(xùn)。有了這些“小人才”，無論是出黑板報，舉行文藝演出，還是召開運動會，都讓我省心不少，并取得了不錯的成績。如在全鎮(zhèn)的五年級語文競賽中，班中有吳超群等四個同學(xué)分別獲得了二等獎和三等獎;在全校的安全知識手抄報比賽中史裕來等四個同學(xué)獲得了一等獎，另外兩個同學(xué)分別獲得了二等獎和三等獎的好成績。這樣的成績在全校各班中都是不曾有過的。

2，注重學(xué)生的示范帶頭作用的發(fā)揮。讓有特長的學(xué)生，帶動起其他對各方面有興趣的同學(xué)，組織開展一些小型的班級活動，學(xué)生在一起交流，在一起切磋。達到相互借鑒，相互學(xué)習(xí)，相互提高的目的。我們班有兩三個同學(xué)是參加學(xué)校象棋隊，棋藝也不錯，在學(xué)校組織的棋賽中獲得了一等獎。我就發(fā)動這些小棋手們各自尋找?guī)讉€得意門生，進行師徒結(jié)對的訓(xùn)練。如今已初步形成了以象棋和圍棋為特色的班集體風(fēng)貌。

三、早到校，勤溝通

作為班主任，很多情況下需要早到校。新學(xué)期開學(xué)我早到校;收費早到校;考試早到校;活動早到校;周一升旗早到校;邀請家長早到校。

做好班主任工作離不開家長的支持，離不開課任教師的幫助支持。需要與他們勤溝通，取得他們的信任支持和幫助。學(xué)生的家訪工作非常重要，與長溝通好，班級的各項活動，各項工作就會得到家長的支持，出現(xiàn)問題也容易解決。家訪的形式多種多樣，直接家訪我提前與家長聯(lián)系，做好家訪的準(zhǔn)備，多談學(xué)生好的表現(xiàn)，提出希望，增強家長的信心，讓家長和學(xué)生知道，老師是多么重視他，對他充滿了很高的期望。面對面交談效果非常好，但由于學(xué)生多，居住也比較分散，全體學(xué)生都家訪，需要占大量時間。我一般采取電話溝通，方便及時。家訪工作我堅決做到：困難學(xué)生(學(xué)習(xí)，生活)必訪，問題學(xué)生必訪，出現(xiàn)波動的學(xué)生必訪，有特長的學(xué)生必訪，新轉(zhuǎn)來的學(xué)生必訪，家庭出現(xiàn)裂痕的學(xué)生必訪，學(xué)生生病必訪等。這樣可以融洽與家長的關(guān)系，使自己的工作得心應(yīng)手。

總而言之，在這一年的班主任工作中，我努力使自己做得輕松自在，但又決不放松對班集體的管理，自紿至終我都在追求一種奮發(fā)向上的班集體氛圍，不求最好，但求更好。整個班集體在我的悉心指導(dǎo)下正向著更高更美的目標(biāo)前進。我想這一學(xué)期中班級每個星期都得到的“小卡通”就是對我工作的一個最好總結(jié)。

高中高一學(xué)生軍訓(xùn)班主任工作總結(jié)3

時光如狡猾的鯉魚快速矯捷的從每個人手中劃過，不知不覺在和孩子們共同生活中，一年的班主任工作即將結(jié)束。伏案沉思，幾多得失、喜憂參半。現(xiàn)把一年來工作中的成績和不足總結(jié)如下，為下期更好的工作積累經(jīng)驗。

一、做好學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的人才

做好學(xué)生的思想工作我是從兩方面入手，一是重視班會，開好班會，一是重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心。重視班會，開好班會，為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，為學(xué)生提供一個好的大環(huán)境，重視的是學(xué)生的共性。配合學(xué)校各項工作，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動，讓學(xué)生在活動中明事理、長見識。開班會不一定要用一節(jié)完整的課，利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時間開短小精干的班會也能取得良好的效果。不必長篇大論，班主任把及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來，對事不對人，進行警示性的引導(dǎo)教育，往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心，注重的是學(xué)生的個性和因材施教。我常利用課余時間和學(xué)生促膝談心，及時對學(xué)生進行針對性的教育。在這個時候，我就是他們的好朋友，盡量為他們排憂解難，也正因如此，我得到了班上大多數(shù)學(xué)生的喜愛和信任。

二、加強班級管理，深入全面地了解學(xué)生

六年級是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段，同時，面臨著畢業(yè)、升學(xué)等實際問題，隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重，容易產(chǎn)生兩極分化，有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟瑢η巴臼バ判摹Ｒ虼耍趯W(xué)生畢業(yè)前夕的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。在這個學(xué)期里，我的班級管理工作從三方面實施：一方面，我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進行自我教育，讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體;還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己。在這點上，特別要提一提的是班干部的選用，這是讓學(xué)生自治的重要途徑。班主任的管理代表的是學(xué)校的管理，不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質(zhì)疑的權(quán)威性，也難免有不被理解和接受的時候，通過班干部的協(xié)調(diào)，往往能夠取得意想不到的效果。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級的作用，他們接受班主任的指導(dǎo)，又及時向班主反饋班級情況和同學(xué)們的思想動態(tài);他們分工管理班級的各項事務(wù)，同時又是一個團結(jié)合作的整體一方面，我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進行自我教育，讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動。通過班干部管理班級，讓學(xué)生自治自理，卻不等于班主任可以完全不理，這關(guān)涉到班主任的引導(dǎo)、指導(dǎo)和調(diào)控問題。當(dāng)學(xué)生對事情的理解是非不分明，對班級事務(wù)的處理欠妥當(dāng)，不能形成正確的輿論導(dǎo)向、達成共識的時候，班主任就應(yīng)該及時的給予引導(dǎo)和指導(dǎo)。實際上，班級的重大決策都應(yīng)該由班主任來決定。要知道，班干部的閱歷和能力在目前還是有限的，有些責(zé)任也是作為學(xué)生的他們所承擔(dān)不了的。只有班主任做好宏觀的調(diào)控，做好班級的帶頭人、領(lǐng)路人，把好方向關(guān)，才有帶領(lǐng)學(xué)生不斷前進不斷發(fā)展，促進他們?nèi)姘l(fā)展，健康成長。

三、成績和不足

我們班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和任課教師的傾力幫助下，也取得了很多的成績。先后參加了參觀軍營活動、到科技館參觀上生理健康課、清明節(jié)給烈士掃墓、踢毽子比賽、跳繩比賽、籃球比賽、冬至包餃子活動、參觀教育大會……我們班31名學(xué)生有近20個學(xué)生成為鄭州市各大報紙的小，其中我們班宰小雨、張錦雨兩位學(xué)生被評為鄭州市十佳小，在語文翟老師的辛勤努力下，我們班學(xué)生一年來在鄭州各大報紙上發(fā)表近百篇作文，成為聚源路小學(xué)名副其實的作家班，我們的小經(jīng)常出外采訪寫出了很多的優(yōu)秀作文。數(shù)學(xué)方面也取得了一些成績，比如我們班學(xué)生全部參加了全國希望杯數(shù)學(xué)競賽，其中有11名學(xué)生進入決賽，在決賽中有三名學(xué)生取得好的名次。有三個學(xué)生參加了世界奧林匹克數(shù)學(xué)競賽預(yù)選賽全部進入了第二輪。英語方面也取得了很好的成績，我們班張錦雨等六位學(xué)生的英語小品獲得河南省賽區(qū)一等獎……

當(dāng)然，在工作中我同樣出現(xiàn)了很多的缺點和不足，主要表現(xiàn)在以下方面:一方面是由于工作中不細心造成了很多的工作失誤。另一方面，我發(fā)現(xiàn)我的班主任管理方法會抑制孩子的個性發(fā)展。多向老教師請教管理方面的經(jīng)驗，相信我在以后的工作中能克服自己工作中的不足，發(fā)揮自己的優(yōu)勢。

高中高一學(xué)生軍訓(xùn)班主任工作總結(jié)4

班主任工作千頭萬緒，為了把班主任工作做好，我曾像一位盡職盡責(zé)的“保姆”一樣，事無巨細，一抓到底，管得很辛苦也很累，但效果甚微。后來我嘗試使用參與式班級管理，把班級管理的主動權(quán)交給學(xué)生，讓每個學(xué)生都感覺到自己是班級的主人，真正成為班級的管理者，班主任成為 “引導(dǎo)者”。結(jié)果收到了很好的效果。我是這樣做的：

第一，人人有事做，事事有人管。

在班級紀(jì)律和衛(wèi)生方面，班級實行個人負責(zé)制。通過讓學(xué)生細致觀察教室、宿舍后，討論定出自己的承包區(qū)，班委采取民主集中制的原則把承包區(qū)安排給每個學(xué)生，生活委員作好記錄后公布。班級承包區(qū)的范圍、內(nèi)容和職責(zé)都分得很細和具體明確。比如：前門、后門、座位表、值日表、天花板分成三塊，由三個同學(xué)承包，教室玻璃窗分成十扇，由十個同學(xué)承包，教室桌椅及桌面擺設(shè)分成四組，由四個同學(xué)承包，走廊外天花板、走廊外瓷磚、整理教室內(nèi)可回收垃圾、整理報紙、班級紀(jì)律、兩操、英語、語文、政治早、晚讀、宿舍的紀(jì)律、宿舍衛(wèi)生、宿舍考勤等都有同學(xué)承包;清潔區(qū)則分成八塊，由八個組長帶領(lǐng)組員完成各自的責(zé)任區(qū)，學(xué)生每天上課前自覺完成自己的承包區(qū)。每天由勞動委員負責(zé)檢查、監(jiān)督并記錄在本班教室日志上，由班主任隨時檢查，同時把學(xué)生存在的問題或工作中碰到的問題及時向班主任匯報，以便班任采取相應(yīng)措施解決問題。

自從實行了“人人有事做，事事有人管”以后，我們班的教室面貌大有改觀，臟、亂、差的現(xiàn)象再也沒有了。老師走進教室上課時，看到的是教室明亮的玻璃，干凈的地面，整潔的桌面以及潔凈的講臺，教師可以隨意把書放在講臺上，而不用先吹掉講臺上的粉筆灰再小心翼翼地把書放在上面，也不會在上完一節(jié)課后，擔(dān)心衣服被弄臟。這讓所有的任課老師都感到心情舒暢，從而更愉快地投入到教學(xué)中去。

第二，分組學(xué)習(xí)，互相競爭，共同進步。

在學(xué)習(xí)方面，1，經(jīng)過班委討論，把班上同學(xué)分成八個小組，各組學(xué)生素質(zhì)盡量均衡，然后向全班宣布各組名單，再由八個組的學(xué)生自己選出各組組長，科長(科代表)，并討論給各組命組名。比如：第一組叫牽手圓夢，第二組叫八彩棒棒，第三組叫never give up等。學(xué)生們很興奮、很樂意為本組做事。2，明確職責(zé)，組長負責(zé)管理本組學(xué)生課堂作業(yè)情況、紀(jì)律情況、勞動情況，每天填寫好記錄本，認真記錄每天本組學(xué)生的各方面情況，統(tǒng)計本組學(xué)生的各科測試情況并統(tǒng)計本組學(xué)生的操行分，周末對本組學(xué)生作總的評價。星期天晚自修前各組長把工作記錄本交到講臺上讓班主任檢查。科長則負責(zé)檢查本組學(xué)生的課外作業(yè)，每周三、六檢查兩次并及時向科任匯報檢查結(jié)果。3，各組根據(jù)各組的學(xué)生學(xué)習(xí)成績，制定了學(xué)習(xí)計劃和找出幫扶對象，互相協(xié)作，相互幫助，共同提高，力爭最好。4，各小組間互相競爭，共同進步。每次每科的平時測驗成績或月考及期考成績都以小組為單位公布上墻，讓大家看一看，比一比，然后通過小組會議找出各小組的問題和差距，同時制定出下階段的個人目標(biāo)和小組目標(biāo)。這種以小組為單位公布成績，既能照顧到一些暫時考得不好的學(xué)生的面子，又能讓學(xué)生增強集體榮譽感。

第三，民主管理，獎罰明確，凸顯班級學(xué)生操行量化表的作用。

學(xué)生通過討論，自己制定班級操行量化表中的紀(jì)律、日常行為和學(xué)習(xí)方面的考核內(nèi)容，考核采取加分和扣分的賦分形式，由各組長考核記錄并根據(jù)本組學(xué)生情況參照班規(guī)給本組學(xué)生賦分。學(xué)習(xí)方面主要考查本組學(xué)生各科測試以及月考、期考成績。以組為單位，組平均分80分以上，該組成員各加2分，個人上90分以上加2分，100分加4分。紀(jì)律方面主要是考查學(xué)生的考勤情況、課堂紀(jì)律、考試紀(jì)律以及日常行為等。衛(wèi)生方面主要考查值日生是否認真履行職責(zé)，清潔區(qū)是否按時按量完成，是否有扣分現(xiàn)象，打掃清潔區(qū)時，無扣分現(xiàn)象，則該組成員每人加2分。給校廣播站被錄用者，每次每篇加2分。另外，好人好事根據(jù)情形也給以相應(yīng)加分。班級學(xué)生操行量化表統(tǒng)計時間為每周一小計，每月一大計，期末總計。最后評出班級“操行量化總分優(yōu)秀獎”15名和“學(xué)習(xí)之星”(主要是參照學(xué)生的考試加分合計)10名并給以獎勵。

自從班級實行參與式班級管理后，讓我從繁雜的班主任工作中解脫了出來。班上很多事情都不是我一個人去操辦，而是有專人負責(zé)。比如，學(xué)校的通知不用我去傳達，自然會有羅艷秀同學(xué)關(guān)注并及時通知全班同學(xué)。學(xué)生生病時，小病自然會有張明明同學(xué)組織學(xué)生護送去醫(yī)院，大病則會及時通知我。清潔區(qū)，我從來不用去監(jiān)督學(xué)生打掃，而是由組長帶領(lǐng)本組學(xué)生自覺完成任務(wù)，清潔區(qū)也很少有扣分現(xiàn)象。班干會議，班長管克玲自己會定期組織召開，分析班上存在的問題并找出解決措施，然后向我匯報。早操和課間操，有吳聽同學(xué)承包負責(zé)，如有同學(xué)遲到、缺操或做操不認真，她就會根據(jù)同學(xué)們自己制定的班規(guī)讓她們寫400字的說明書，并扣操行量化分。星期一學(xué)校舉行的升旗儀式，也是由吳聽同學(xué)組織和統(tǒng)一著裝。班上負責(zé)每項工作的同學(xué)，都能盡職盡責(zé)，順利完成任務(wù)，這讓我感到很欣慰和也很滿意。

總之，參與式班級管理使學(xué)生的積極性得到了充分調(diào)動，形成了學(xué)生廣泛參與班級管理的局面。學(xué)生承擔(dān)一定的班級任務(wù)，擔(dān)負相應(yīng)的責(zé)任，使他們感受到班級主人翁的地位，從而提高對班級事務(wù)的參與度。同時也是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，提高她們的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力，進一步豐富了她們的學(xué)習(xí)生活和精神生活，從而達到自我教育的目的。

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