第一篇：XX新聞中心健康教育工作記錄
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2010年健康教育工作記錄
3月12日 本單位為把健康教育與健康促進納入目標管理和工作計劃，組織實施、監督考核，建立長效機制。組織干部職工學習了《全國健康教育與健康促進工作規劃綱要（2005-2010）》，為加強健康教育工作網絡和專兼職隊伍建設奠定了基礎。
4月5日 本單位組織召開了“健康問題提到議事日程”主題會議。
5月8日 為繼續完善健康教育組織網絡，本單位安排一名主管領導分管健康教育工作，安排辦公室主任擔任健康教育專職人員，做好健康教育工作計劃、總結和活動記錄。
6月30日 本單位邀請愛衛會工作人員對健康教育人員進行了專業培訓，增強了其能力。
7月13日 為加強對本單位健康教育工作的督導與考核評價工作，再次組織全體人員學習了《健康教育工作考核評價制度》。
8月20日 單位購置了部分應急健康教育資料，為有效應對突發公共衛生事件加強了理論指導。
9月3日 本單位組織單位人員學習了如何科學、規范地制作、使用常規健康教育資料，及時收發上級各類健康教育資料。并制作了適合本單位的2種健康教育小冊子。10月10日 單位領導要求做好資料使用情況督導和效果評估工作，充分發揮健康教育資料的重要作用。
11月18日 有目的、有計劃、有步驟地組織干部職工參與了景區衛生大掃除活動。
12月30日 通過利用衛生宣傳欄、宣傳櫥窗、電子屏幕向干部職工進行有針對性、時效性的衛生防病知識教育，滿足了干部職工對防病知識的需求，切實提高了干部職工總體衛生知識水平。
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2010年月日
第二篇：中小學校健康教育工作記錄
中小學校健康教育工作記錄
時間；
地點；
參加人員；
主持人 ；
活動方式；
活動主要內容；
附
1、活動圖片
2、活動資料、相關資料等
責任人簽字；記錄人；
第三篇：學校健康教育工作指導記錄
宿城區中、小學健康教育工作指導檢查記錄
學校名稱： 地
址： 時
間： 指導、檢查內容：
1、學校有領導分管健康教育工作（看書面文件）
(1)有、（2）無、（3）不完整
2、有健康教育工作計劃、總結、教學進度表
(1)有、（2）無、（3）不完整
3、有健康教育任課老師名單
(1)有、（2）無、（3）不完整
4、有健康教育教材、教具一覽表
(1)有、（2）無、（3）不完整
5、有健康教育課表（總課表、班級課表、任課老師課表）
(1)有、（2）無、（3）不完整
6、有多種形式的健康教育傳播活動：衛生板報、家長會、主題班會、廣播稿、講座、知識競賽、電化教育等10次/學期。
(1)有、（2）無、（3）不完整
7、學校至少有來兩處固定的健康教育宣傳陣地，內容定期更換（宣傳欄每兩月更換一期，班級黑板報每月更換一期）。
(1)有、（2）無、（3）不完整
8、有控煙領導小組名單
(1)有、（2）無、（3）不完整
9、有控煙制度和措施
(1)有、（2）無、（3）不完整
指導意見：（指導、檢查方填寫）
反饋意見：（被指導檢查方填寫）
****年**月**日
簽字：
指導單位（蓋章）：
第四篇：學校健康教育工作督導記錄
學校健康教育工作督導記錄
受督導學校：督導時間：2011年9月日
一、工作基本情況：
1、學校健康教育工作（是、否）納入學校整體工作計劃，學校（有、無）健康教育專項計劃，（有、無）專（兼）職人員負責健教工作，此人姓名（）、聯系電話（）。
2、校園（是、否）設立宣傳欄，共設立（）處、共有（）展示區，今年已出刊（）期，宣傳欄內（有、無）健康教育內容，歷期宣傳欄內容（是、否）拍照存檔。
3、學校（是、否）開設健康教育課，課程表（有、無）課時安排，健康教育課（有、無）專用教材，所用教材出版單位是（），健教課教材（是、否）達到每學生一冊，學校（有、無）專（兼）職健康教育師資，健教課（有、無）教案，（有、無）考試或考核。
4、學校（是、否）開展心理健康、控制吸煙、保護環境、遠離毒品、預防艾滋病及其它傳染病、防止意外傷害等健康教育主題活動，活動主要形式（主題班會、黑板報、宣傳欄、廣播、電視、播放專題片、專題講座）等。
5、（是、否）落實縣衛生局和教育局聯合下發的漣衛防〔2010〕54號文件（文件可從lscdcjj@126.com查找，密碼：223400）精神，組織學生上網進行健康素養學習和自測（百度：江蘇健康教育所，打開主頁從右上角點“健康素養網上學習系統”），不斷提高師生的健康素養水平。
6、（是、否）開展健康促進學校創建活動，開始申報時間（），獲得（銅、銀、金）獎牌時間（）。
二、督導意見和建議：
被督導學校負責人（簽字）：督導人：
第五篇：2013年3月27日健康教育工作記錄
2013年3月27日健康教育工作記錄 設置宣傳欄
會議主題：肺炎的癥狀及防治
安排開會場地：三十里鋪衛生院三樓會議室 安排鄉村醫生簽到
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