第一篇：XX社區未成年人文體活動工作職責

XX社區未成年人文體活動工作職責

為充分發揮社區文體組織的職能作用，規范文體工作組織，確保各項工作落實，促進社區文體工作全面建設，制訂本職責。

一、認真學習宣傳黨和國家關于加強思想文化道德建設有關法規政策。運用多種形式，對社區成員進行社會公德、家庭、美德教育，樹立愛國、愛社會的意識，倡導文明向上的思想道德風尚。

二、積極搞好社會主義文化、體育陣地建設，廣泛開展內容健康，形式多樣群眾性文化體育活動，豐富社區居民的文體生活。

三、按照寧波市創建文明社區的要求，以社區文化為主體，以家庭文化為基礎，結合社區特色，通過建立社區閱覽室、市民學校、社區藝術團、組建各種文體團隊等載體，活躍文體生活，打造社區文化為品牌。

四、協助有關部門積極開展未成年人思想道德建設工作。配合好學校、家長抓好中小學生的校外思想道德教育，培養學生從小樹立愛黨、愛社會、愛家園的良好思想品德。

五、深入扎實地組織開展文明社區建設。抓好樓群文化、家庭文化等文化娛樂活動的全民健身運動，豐富居民的文化生活動，不斷提高社區的文明程度。

六、開展利用社區資源，組織轄區單位積極參與社區活動，開展豐富多彩的群眾文化體育活動，提高社區居民的文體素質。

七、發動社區居民開展團結互助，促進居民相識、相知、相幫，營造安居和諧的鄰里氛圍。

八、深入開展“珍惜生命、遠離毒品”和崇尚科學文明、反對迷信邪教教育。倡導社會主義新風尚，教育居民自覺同封建迷信和非法邪教作斗爭；自覺抵制黃、賭、毒等社會丑惡現象。

第二篇：社區未成年人心理咨詢室工作職責

社區未成年人心理咨詢室工作職責

1、熱愛社區心理健康教育工作，愿意為社區心理健康教育工作的開展奉獻時間和精力，恪守心理咨詢工作者的道德規范。

2、心理輔導員要遵循“尊重理解、真誠保密、助人自助“的輔導原則，認真做好來訪者的接待工作，完成輔導記錄。

3、守時守信，熱情服務，讓自己的工作真正成為未成年人健康成長的需要，努力維護社區心理咨詢室的聲譽。

4、心理輔導員應不斷學習心理健康教育相關知識，以提高自己的專業素養、輔導技能和服務水平，并推動這項事業的發展。

5、心理輔導員應認識到自身的局限性，對自己能力范圍外的個案，應及時做好轉介工作。

6、心理輔導員應保持自身情緒的穩定與身心健康，在自身處于極度的情緒波動狀態時，應避免接待來訪者。

7、心理輔導員必須嚴格遵守心理咨詢室的各項制度。

第三篇：未成年人文體活動方案

為了做好青少年的思想道德教育工作，為青少年健康成長創造良好環境的要求，我們廣泛開展XX地區青少年教育活動，充分發揮XX地區優勢，特制定以下活動計劃：

一、有相對固定的活動時間

每周六和周日，對未成年人開展道德實踐、社會體驗和豐富多彩的校外文體活動，著力改善XX地區未成年人的文化生活現狀，并且充分利用學校寒暑假期、傳統節日和雙休日等課余時間，不斷滿足XX地區未成年人精神文化需求，使未成年人愛有所表，學有所依，樂有所去，難有所幫。

二、有相對穩定的工作隊伍

動員全社會的力量，充分發揮轄區內相關單位工作人員、中小學教師、志愿者、企業特別是民營企業的黨團員等各類人員的作用，建立一批未成年人校外活動策劃、組織、幫扶、助教的輔導員隊伍。

三、有因地制宜的活動陣地

按照因地制宜，貼近實際的原則，充分利用XX地區辦公用房、黨員活動室、文化活動室、閱覽室、乒乓球室等現有場所，采用綜合使用的形式，開辟未成年人活動場所。

四、有豐富多彩的活動載體

結合節日、紀念日，精心設計活動載體，建立活動項目庫和創新案例，做到活動安排經常化、內容大眾化、題材多樣化，形成道德實踐、社會體驗、能力提升、志愿服務、文體娛樂、學業輔導等相結合的活動形式，創建一批集教育性、知識性、趣味性、參與性為一體，又具有濃郁地域特色的活動品牌，使未成年人在寓教于樂的活動中陶冶情操、提升綜合素質。

五、有健全完善的工作機制

建立臺帳登記、檔案保存、書刊器材使用、安全防范等各項管理制度，做到有工作計劃、有活動記錄、有檔案資料、有規章制度。

六、具體活動內容

1.政策形勢教育。根據未成年人的思想特點，以豐富生動的內容和學生喜聞樂見、靈活多樣的形式積極開展形勢與政策教育，幫助未成年人認清國內外形勢，及時準確了解國家大事，使黨和國家的方針政策在未成年人中入腦入心。

2.傳承教育。結合新疆歷史文化特點，進一步弘揚“尊重科學、發展傳統文化”、“團結友愛、尊老愛幼”的傳統美德，以青少年喜聞樂見的藝術形式，以通俗淺顯明了的方式，如童謠、民間故事、卡通等，展示傳統文化的魅力，同時開展民族精神教育。

3、養成教育。組織未成年人參與XX地區精神文明建設，從基本的文明禮貌、禮儀、衛生習慣、集體生活方面嚴格要求，使XX地區成為對未成年人良好習慣進行養成道德教育的大課堂，通過養成教育培養他們良好的文明習慣和文明修養，形成良好的行為舉止和道德品質，教會他們做人最基本的道理，為學生的一生發展奠定基礎。

4.道德法制教育。以理想信念教育為核心，開展愛國主義旋律教育、社會主義核心價值體系、法制教育、新疆精神教育等，使廣大未成年人樹立法制觀念，增強法制意識，能夠做到知法、懂法、守法、用法，運用法律手段維護自己的合法權益，同違法現象做斗爭。

我們將堅持以科學發展觀為指導，以關心愛護未成年人健康成長為目標，活潑孩子們課余生活為目的，使XX地區廣大未成年人健康快樂成長。

第四篇：XX社區未成年人思想道德建設工作職責及任務

XX社區未成年人思想道德建設工作職責及任務

工作職責

一、社區未成年人思想道德建設領導小組負責組織、協調、督促、檢查，指導社區未成年人思想道德建設工作。

二、負責統籌整合社區內教育資源，組織協調社區各學校、各單位共同做好未成年人思想道德建設工作。

三、負責完善學校、社會、家庭三位一體的未成年人思想道德教育網絡建設。

四、充分發揮老干部、老黨員、老模范、老專家、老教師的作用，組織他們積極參與社區未成年人思想道德教育工作。

五、配合學校教育，開辦各類家長學校、家庭教育指導中心和青少年心理咨詢室，幫助未成年人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

六、深入開展掃黃打非、網吧整治活動，加強對影響未成年人成長的各種社會因素的監控，加強對未成年人教育的引導和輔導工作。

七、加大投入，加強未成年人活動場所建設，充分發揮社區未成年人活動中心、文化活動室、文化資源信息共享活動室的作用，豐富未成年人課外文化生活。

工作任務

一、充分發揮老同志優勢，以抓好青少年思想道德教育為主要目標，對廣大青少年進行愛國主義教育、集體主義教育、革命傳統教育、社會主義法制教育和共產主義理想教育。

二、關注弱勢青少年群體，教育挽救失足青少年，廣泛開展助學、扶貧、幫困活動，關愛貧困殘疾青少年，維護青少年的合法權益。

三、積極開展校外輔導活動，組織有利于青少年德、智、體、美健康成長的各種科技、文化、體育等實踐活動，豐富廣大青少年的業余生活。

四、調查研究為黨和政府教育培養下一代提出合理化建議。

五、完成社區交辦的關心下一代范疇的其他工作任務。

第五篇：社區文體活動記錄

虹苑路社區2009文化體育活動記錄

時 間：2009年1月30日 地 點：社區廣場

活動內容：本次活動以向全區居民展示五子棋的開局、布局為目的，傳承五子棋文化。這次活動吸引了大量居民前來參加，大家在對弈中交流認識，也讓更多人對五子棋產生了興趣。居民間對此次活動給予了良好的評價。

虹苑路社區2009文化體育活動記錄

時 間：2009年7月8日 地 點：社區內

活動內容：為提高社區少兒動手動腦能力，社區聯合當地小學，舉行了一場少兒暑期繪畫展的活動。

虹苑路社區2009文化體育活動記錄

時 間：2009年4月8日 地 點：社區內

活動內容：通過在全社區大力開展以學習踐行《弟子規》為重點的中華傳統經典宣傳教育活動，培養社區的基礎文明和基礎道德，弘揚中華民族“孝敬父母，尊敬師長”的傳統美德，樹立社會主義核心價值觀和良好道德規范，營造文明、和諧的社區環境和社會環境。

虹苑路社區2009文化體育活動記錄

時 間：2009年12月16日 地 點：轄區內

活動內容：為增強社區居民身體素質，豐富業余生活。全區居民在社區的精心組織與安排下，積極參與運動會的各個項目。運動會在快樂、和諧的氣氛中順利閉幕。、虹苑路社區2009文化體育活動記錄

時 間：2009年月5日9日 地 點：社區學校內

活動內容：水火無情，頻頻發生的大火不僅斷送了許多人的幸福，而且也給國家帶來了巨大的經濟損失。社區聯合學校組織學生以消防知識技能作為學習課題，讓我們親自去了解社區的消防現狀，探尋城市社區消防的正確措施和解決方案，提高消防意識，掌握必要的消防安全技能，普及消防知識，提高我們的自我保護與救助能力。

虹苑路社區2009文化體育活動記錄

時 間：2009年月10日1日 地 點：社區學校內

活動內容：在中國共產黨成立88周年之際，社區為了表彰社區內黨員的突出貢獻，授予了他們“優秀黨員“的榮譽稱號。