第一篇：學(xué)雷鋒工作總結(jié)四班

“學(xué)雷鋒”活動(dòng)工作總結(jié)

四（2）班

周升鵬

三月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，我們學(xué)校組織了豐富多彩的活動(dòng)，共同讓學(xué)生體會(huì)助人為樂(lè)的高尚品德，了解雷鋒叔叔高尚偉大的一生，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)宣傳，輿論導(dǎo)向。

為了讓學(xué)生了解雷鋒事跡，學(xué)習(xí)雷鋒精神，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，本月初，學(xué)校政教處就制定了“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)方案，加強(qiáng)對(duì)雷鋒相關(guān)知識(shí)的宣傳與教育。通過(guò)前期計(jì)劃與宣傳，我班級(jí)樹(shù)立了三月學(xué)習(xí)雷鋒的決心。

二、活動(dòng)開(kāi)展，有序進(jìn)行。

我班以文明禮貌月活動(dòng)為教育契機(jī)，在全體同學(xué)中開(kāi)展了感恩教育、養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育和遵規(guī)守紀(jì)教育。

1、感恩在行動(dòng)。

3月8日是國(guó)際婦女節(jié)，為培養(yǎng)學(xué)生知道感恩、會(huì)感恩的良好品質(zhì)，我班開(kāi)展了“為老師、為母親”獻(xiàn)禮的活動(dòng)。同學(xué)們主動(dòng)制作卡片、禮物等送給自己的老師；同時(shí)，動(dòng)員全體學(xué)生為媽媽捶一次背、給媽媽洗一次臉、洗一次腳的活動(dòng)，表達(dá)自己的孝心和感謝之情。

2、清潔校園，美化教室。

三月初，我班組織進(jìn)行了衛(wèi)生大掃除。同學(xué)生們以組為單位，將各自負(fù)責(zé)的公共區(qū)域、教室、綠化區(qū)域等垃圾打掃得干干凈凈，還校園一片潔凈。教室是同學(xué)們的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，為給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好、美觀、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校要求各班對(duì)教室進(jìn)行了布置。在活動(dòng)中，老師和學(xué)生一起動(dòng)手、共同設(shè)想美化方案，將課程表、衛(wèi)生安排表、班規(guī)等張貼在教室的墻壁上，讓光光的墻壁增加了內(nèi)容，增添了色彩。

3、主題班會(huì)，彰顯教育深意。

三月期間，我班召開(kāi)了“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”主題班會(huì)在主題班會(huì)上，大家展開(kāi)討論：新時(shí)期的雷鋒精神在哪里？什么才是雷鋒精神？同學(xué)們通過(guò)身邊和身上的，了解到了什么是雷鋒精神，什么是助人為樂(lè)。原來(lái)，雷鋒一直就在我們身邊，雷鋒精神就是從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。

4、落實(shí)規(guī)范，加強(qiáng)考核。

針對(duì)我班級(jí)部分學(xué)生行為習(xí)慣差的不良現(xiàn)象，每天，同學(xué)們主動(dòng)和大隊(duì)部的同學(xué)都會(huì)按時(shí)到各自負(fù)責(zé)的地方執(zhí)勤，行使自己的權(quán)力，履行自己的義務(wù)。如對(duì)課間樓道值日、兩操、課堂紀(jì)律、課外活動(dòng)、自習(xí)紀(jì)律等多方面進(jìn)行檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)與相關(guān)部門(mén)和班主任取得聯(lián)系，加強(qiáng)溝通，強(qiáng)化監(jiān)督，校園內(nèi)興起了文明之風(fēng)，集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。

三、樹(shù)立典范，表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

通過(guò)一個(gè)多月活動(dòng)的開(kāi)展，涌現(xiàn)出了許多文明典范。如主動(dòng)撿拾垃圾、主動(dòng)維持樓梯過(guò)道垃圾，主動(dòng)幫助小同學(xué)和積極參與志愿活動(dòng)等。

通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生在許多方面都取得了可喜的進(jìn)步，校園里也涌現(xiàn)出了很多感人的事跡和先進(jìn)典型，但仍存在個(gè)別同學(xué)文明習(xí)慣差的情況，如隨地吐痰、亂扔紙屑、出口成臟等不和諧的現(xiàn)象。針對(duì)這一情況，我們將把文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作堅(jiān)持抓下去，讓我們的校園越來(lái)越美，讓我們的行為越來(lái)越好，讓文明之花常開(kāi)校園！

第二篇：四班“學(xué)雷鋒”活動(dòng)總結(jié)

四（1）班“學(xué)雷鋒”活動(dòng)總結(jié)

3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日。雷鋒，這個(gè)熟悉的名字在我們每一個(gè)人心里閃爍了四十多年，他仍然是我們心中光輝的楷模。在這熱情洋溢的三月，三年級(jí)一班貫徹學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的工作部署，組織學(xué)生開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)，所有同學(xué)都積極參與到活動(dòng)中。

1、學(xué)雷鋒總動(dòng)員。

利用班隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間進(jìn)行“學(xué)雷鋒”動(dòng)員，提出活動(dòng)方案，實(shí)現(xiàn)“五個(gè)一”工程：讀一本雷鋒的書(shū)、聽(tīng)一個(gè)雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫(xiě)一篇學(xué)雷鋒的日記、出一期有關(guān)雷鋒的黑板報(bào)。學(xué)習(xí)雷鋒的七種精神，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)。

2、每個(gè)同學(xué)都積極響應(yīng)了這一號(hào)召，掀起了學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱潮。

①認(rèn)真閱讀，了解雷鋒的生平，講解雷鋒的故事，背誦雷鋒的名言，交流學(xué)雷鋒的感受，學(xué)雷鋒的思想深深的扎在了每個(gè)孩子的心中。

②同學(xué)們自己搜集資料，辦了一期“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”的黑板報(bào)，全班同學(xué)從板報(bào)中受到了教育，提高了認(rèn)識(shí)。

③學(xué)唱雷鋒的歌。每天中午認(rèn)真傾聽(tīng)學(xué)校的廣播，班會(huì)課上教學(xué)生唱會(huì)了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《接過(guò)雷鋒的槍》等歌曲。

④以雷鋒為榜樣。

師生共同查找全國(guó)各地雷鋒式的典型人物，講解他們的先進(jìn)事跡，以他們?yōu)榘駱樱髮W(xué)生從小事做起，從身邊做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，爭(zhēng)做雷鋒式的好少年。

優(yōu)秀小雷鋒事跡介紹：

楊露萍同學(xué)是我班一位品學(xué)兼優(yōu)的中隊(duì)干部。她就是我班中這樣一位孜孜不倦學(xué)習(xí)雷鋒，追求雷鋒精神的同學(xué)。平時(shí)她不僅能勤奮學(xué)習(xí)、自覺(jué)守紀(jì)、認(rèn)真完成老師交與的每一項(xiàng)工作，更難能可貴的是能經(jīng)常關(guān)愛(ài)同學(xué)，主動(dòng)關(guān)心班級(jí)事務(wù)。花開(kāi)之時(shí)，她會(huì)默默搬一盆擺放在教室的窗臺(tái)上，讓同學(xué)們?cè)诮淌依锞湍芨惺艿酱旱臍庀ⅲ恢黝}班會(huì)之時(shí)，她又會(huì)自帶飾物裝扮教室，讓繽紛的彩條垂?jié)M教室，讓秀美的剪紙粘貼上玻璃；過(guò)圣誕節(jié)時(shí)，她還會(huì)帶一棵圣誕樹(shù)來(lái)增添迎新之喜。

這學(xué)期，她撿到了一個(gè)錢(qián)包，當(dāng)時(shí)他想到失主一定很著急，于是就毫不猶豫地把錢(qián)包交給了值周老師。大家都豎起大拇指對(duì)他夸贊了一番，稱她是個(gè)拾金不昧的小雷鋒。

⑤開(kāi)展了一系列的活動(dòng)：

3月8日，開(kāi)展一次“獻(xiàn)給媽媽的愛(ài)”教育活動(dòng)，同學(xué)們用自己的方式為媽媽或奶奶、外婆過(guò)節(jié)。

3月12日，開(kāi)展了人人種一棵樹(shù)或栽一棵花，綠化環(huán)境的活動(dòng)。

學(xué)習(xí)上互幫互助，形成了“一幫一”的互助小組；班干部工作更認(rèn)真，更盡責(zé)了；講文明話的多了，說(shuō)臟話的少了；亂扔垃圾的少了，彎腰撿拾的多了??班級(jí)的面貌煥然一新。

3、在這些活動(dòng)中，班上涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部，像楊露萍、藍(lán)欣怡等等，他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻(xiàn)，同時(shí)也把雷鋒精神深深印在我們心中。在本次活動(dòng)中累計(jì)班級(jí)好人好事達(dá)到24件之多。

我們共同期盼的文明禮貌月已走過(guò)，學(xué)雷鋒活動(dòng)已告一段落。但是我們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。我將把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)在日常的教育教學(xué)工作中，讓雷鋒精神在校園內(nèi)外發(fā)揚(yáng)光大，在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)揚(yáng)光大。

圖為我班學(xué)雷鋒先進(jìn)人物楊露萍和藍(lán)欣怡，兩人互相幫助結(jié)成“一幫一”互助小組。

第三篇：四班 學(xué)雷鋒總結(jié)

四（3）班“學(xué)雷鋒”工作總結(jié)

三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。剛剛過(guò)去的三月，是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。在月初，教導(dǎo)處的李浩主任在周例會(huì)上作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員，學(xué)校的老師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召，從身邊的每一件小事做起，從身邊的人幫起，助人為樂(lè)的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起” 的人少了；相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的矛盾少了，我們的學(xué)生正在悄悄地發(fā)生著變化。

我們四（3）班也不例外，緊緊圍繞學(xué)雷鋒活動(dòng)月積極地組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到了鍛煉，在鍛煉中收獲成果。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的種子。具體的說(shuō)我們四（3）班是這樣開(kāi)展工作的：

一、充分做好思想工作；

為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處，不留于形式，我和孩子們一起查找雷鋒資料，認(rèn)真出好一份雷鋒手抄報(bào)，認(rèn)真出好一期《雷鋒精神放光芒》黑板報(bào)，學(xué)唱一首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌曲，召開(kāi)一次《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》主題班會(huì)，指導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中充分認(rèn)識(shí)雷鋒、了解雷鋒，并在學(xué)習(xí)生活中爭(zhēng)做一名小雷鋒。在活動(dòng)過(guò)程中，我把學(xué)雷鋒活動(dòng)和我班的實(shí)際情況相結(jié)合，成立了“一幫一”互助小組，讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫學(xué)習(xí)差的同學(xué)，力求改變學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。

二、開(kāi)展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動(dòng)；

目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣，不僅可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，而且可以體會(huì)到雷鋒精神是看的見(jiàn)摸的著的，就在自己身邊的，我們每個(gè)人都能做得到的。在此項(xiàng)活動(dòng)中，我先請(qǐng)大家搜集發(fā)生在自己身邊的同學(xué)的先進(jìn)事跡材料，并召開(kāi)班會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論。活動(dòng)中，同學(xué)們積極踴躍地說(shuō)出了自己眼中的小雷鋒。令我想象不到的是大家在這些同學(xué)身上發(fā)現(xiàn)的閃光點(diǎn)竟和雷鋒精神是那樣的吻合。如：胡雨、張一凡等同學(xué)就經(jīng)常幫助其他學(xué)習(xí)基礎(chǔ)稍差的同學(xué)，教他們讀，叫他們寫(xiě)；付楊明、李業(yè)亮、陳成等同學(xué)撿到錢(qián)后主動(dòng)上交；鄭揚(yáng)同學(xué)主動(dòng)幫助其他同學(xué)打掃衛(wèi)生等等。榜樣的力量是無(wú)窮的，通過(guò)同學(xué)們的討論，可以說(shuō)我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時(shí)時(shí)學(xué)、處處學(xué)、天天學(xué)、年年學(xué)。誰(shuí)說(shuō)雷鋒三月來(lái)四月走，我說(shuō)雷鋒時(shí)時(shí)處處有！

三、結(jié)合文明禮儀教育，開(kāi)展活動(dòng)。

為了深入的開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺(jué)悟，我們班開(kāi)展評(píng)比，爭(zhēng)創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過(guò)此次活動(dòng)，對(duì)改變班級(jí)整體精神面貌起到了積極作用。

三月，“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)過(guò)去，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。通過(guò)活動(dòng)，大家體會(huì)到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài)，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

雖然三月已經(jīng)過(guò)去了，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束，我相信，只要我們師生心中愛(ài)心永駐，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)！

第四篇：四班學(xué)雷鋒活動(dòng)方案

學(xué)雷鋒活動(dòng)方案

一、活動(dòng)的主題和目的1、活動(dòng)的主題：重溫雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園

2、活動(dòng)的目的：通過(guò)開(kāi)展各種形式的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真宣傳雷鋒同志的光輝事跡，正確認(rèn)識(shí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，并以此為契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)生的傳統(tǒng)美德和公民道德意識(shí)，規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生素質(zhì)。

二、活動(dòng)的宣傳

1、召開(kāi)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會(huì)，在班會(huì)上宣傳雷鋒的一些光榮事跡，用這些事跡去感動(dòng)學(xué)生，從而引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒的精神。

2、布置學(xué)雷鋒的黑板報(bào)，在黑板報(bào)上宣傳雷鋒的事跡和精神。

3、利用晨會(huì)課的時(shí)間積極宣傳，每天表?yè)P(yáng)一些行為好的孩子，并發(fā)星，以此來(lái)激勵(lì)學(xué)生更好的學(xué)習(xí)雷鋒。

三、活動(dòng)的開(kāi)展

1、利用班會(huì)課開(kāi)展“我心中的雷鋒”主題討論活動(dòng)，在班會(huì)上鼓勵(lì)學(xué)生積極探討自己心中的雷鋒，并形成書(shū)面性材料，知道哪些行為符合雷鋒行為，從而在平時(shí)能夠約束自己做到這些。

2、班級(jí)開(kāi)展“我是小雷鋒”評(píng)比活動(dòng)，制定評(píng)比規(guī)則，在校園急生活中積極做好事，節(jié)約用水、節(jié)約糧食，不亂丟垃圾等都可以成為加星理由，活動(dòng)結(jié)束以后進(jìn)行評(píng)比，星多的同學(xué)進(jìn)行表彰。

3、組織一次“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，讓家庭條件好的同學(xué)與家庭困難的同學(xué)結(jié)對(duì)幫扶，還而已組織學(xué)生看望社區(qū)孤寡老人。

4、班級(jí)組織“我是小雷鋒”圖片展，展出同學(xué)們中的學(xué)雷鋒照片，并貼在班級(jí)宣傳欄里。

5、組織開(kāi)展學(xué)雷鋒主題征文活動(dòng)，在班級(jí)里評(píng)比出一二三等獎(jiǎng)，加星表彰。

第五篇：四班學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)主題班會(huì)

學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)主題班會(huì)

四年級(jí)：徐俐

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事，弘揚(yáng)“雷鋒精神”。

2、通過(guò)認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂(lè)活動(dòng)，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。

3、讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。

2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。

三、活動(dòng)安排程序：

欣賞圖片------生平簡(jiǎn)介------雷鋒日記------雷鋒故事------表演小品------聽(tīng)一聽(tīng)歌曲------學(xué)會(huì)唱歌-------精神大討論-------代表發(fā)言-------要求行動(dòng)------總結(jié)歸納------談一談體會(huì)

四、具體活動(dòng)過(guò)程：

1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。

（陶冶學(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂(lè)、全心全意為人民服務(wù)）

2、先請(qǐng)個(gè)別同學(xué)暢談自己對(duì)雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介。《雷鋒的生平》

雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日，一個(gè)普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時(shí)，年僅22歲。雖然他離開(kāi)了我們，但是他留下了一個(gè)永不消逝的名字--雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會(huì)永遠(yuǎn)地閃耀在祖國(guó)的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角，雷鋒精神將會(huì)永遠(yuǎn)地活在我們心中。

3、請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。

雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。比如：雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。

4、請(qǐng)若干位同學(xué)來(lái)講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事，其他同學(xué)集中精神，認(rèn)真聽(tīng)后簡(jiǎn)單概括。（3分鐘）

《助人為樂(lè)的雷鋒》故事

一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開(kāi)在沈陽(yáng)的列車。上了車，他看到旅客

很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過(guò)來(lái)歇歇吧！”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。

5、思考： 同學(xué)們，聽(tīng)了雷鋒叔叔的故事，你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢？提示：------雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。

6、請(qǐng)幾位積極活躍的同學(xué)登場(chǎng)表演自創(chuàng)自編的學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)的小品。

7、播放錄音，讓學(xué)生聽(tīng)歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，要求學(xué)生學(xué)會(huì)唱這首歌。《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌詞

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 忠于革命忠于黨 愛(ài)憎分明不忘本 立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng) 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 艱苦樸素永不忘 愿做革命螺絲釘 集體主義思想放光芒 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 毛主席的教導(dǎo)記心上 全心全意為人民 共產(chǎn)主義品德多高尚 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 毛澤東思想來(lái)武裝 保衛(wèi)祖國(guó)握緊槍 好好學(xué)習(xí)天天向上

8、全班分為若干小組，進(jìn)行激烈的“雷鋒精神”大討論，并且由代表發(fā)言。A、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。B、緊跟時(shí)代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)，大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)。C、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。D、做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。

E、在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣。

9、要求同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成，用自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。

五、活動(dòng)總結(jié)：

老師總結(jié)

通過(guò)一系列的“學(xué)雷鋒活動(dòng)”，讓同學(xué)們?cè)谛闹袠?shù)立雷鋒助人為樂(lè)的良好形象，以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣，接過(guò)雷鋒手中的槍，繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實(shí)際行動(dòng)中來(lái)，全體師生要共同努力，構(gòu)建一個(gè)優(yōu)秀文明的和諧校園。