第一篇：學校黨支部學習紀委講話和貫徹黨章活動開展情況總結

學校黨支部學習紀委講話和貫徹黨章活

動開展情況總結

根據中央紀委、中組部、中宣部《關于貫徹落實胡錦濤同志在中央紀委第六次全會上的重要講話、深入貫徹黨章的通知》，結合區局黨工委“關于在保持共產黨員先進性教育活動中進一步學習貫徹黨章的通知”，建德學校黨支部開展了“學好黨章永葆共產黨員的先進性”主題系列學習活動。

一、學好黨章黨員干部是關鍵。

學習、遵守、貫徹、維護黨章是加強黨的執政能力建設和先進性建設，落實科學發展觀，全面推進黨的建設新的偉大工程的重大舉措。在我校黨支部開展的“學好黨章永葆共產黨員的先進性”主題系列活動中，學校黨政達成共識，黨員干部要帶頭學好黨章，為全體黨員做出表率。在學習中支部書記帶頭為全體黨員和積極分子做了《學習、遵守、貫徹、維護黨章，永葆共產黨員的先進性》專題黨課，紀長有校長做了《貫徹黨章，努力辦好建德學校》專題交流，熊德安副校長則結合工作實際率先在學黨章主題生活會上談了自己學后的體會。在學校黨員干部的帶動下，支部組織的主題學習得到了廣大黨員的積極響應和熱忱對待。我支部23名黨員（除一人在北京治病），全員參與了主題系列學習活動。通過學習，全體黨員一致感到：一是提高思想認識，堅定理想信念，明確黨章的內涵并融入到自己的思想。二是提高能力。黨員要履行為人民服務的宗旨，必須具備扎實的本領，我們的本領永遠都不會夠，時代在變，我們只有更好，沒有最好。

二、學好黨章創新形式和載體是保證。

黨章是黨的根本大法，是中國共產黨人的必讀書,是黨員不斷學習，終身遵守的行為規范。所以學好黨章不能停留在單一的學習條文上，要不斷的創新形式和載體獲得最佳的學習效果。

1、我支部在黨章學習的主題系列活動中，結合學校的實際情況，利用學校的黨建網組織全體黨員進行網上在線學習，并將自己的學習體會撰寫成微型黨課教案，在網上黨課一欄中與大家共享。

2、依據黨章規定，我校支部將學黨章與實際工作相結合，與先進性教育活動相結合，開展了三個主題教育，豐富了學習黨章的形式。

圍繞黨章學習和“兩綱”教育，以增強黨員、團員意識為主題，開展了“學黨章——紅色熱土尋訪”活動，引導黨、團員、青年了解、體會一代代普陀人不屈不撓、自強不息、團結發奮的奮斗歷程，緬懷先烈、傳承文化，知普陀、頌普陀、愛普陀，奉獻社會、發揮模范作用。尋訪活動前組織黨員、團員、青年教師和學生學習《紅色熱土－普陀區愛國主義教育基地手冊》，了解、知道普陀區是上海富有愛國主義光榮傳統的城區、是上海最早工人運動的發祥地，分三個小組查找資料，討論制訂尋訪活動方案，并以小組形式師生共同尋訪教育基地，實地感受和體會、了解“紅色熱土”。例如：黨員教師帶隊，青年骨干教師、初一部分學生參加的“李子園——毛主席按語尋訪”回來后，黨員教師和其他師生都很有感觸，師生共同開展了研究性學習圓滿完成尋訪任務。

根據先進性教育“雙結對”活動要求，我們又開展了“學黨章——與建德社區雙結對活動”，“學黨章——努力實踐辦人民滿意教育教學交流活動”。這是讓全體黨員走進社區，將學黨章與擴大先進性教育活動成果相結合，為構建社區大教育環境而努力。

三個主題活動的開展，使廣大黨員加深理解，全面領會，特別是能夠準確把握黨章的新內容、新精神、新要求，也豐富了學習黨章的形式。

三、學好黨章知行合一是目標。

認真學習黨章，自覺遵守黨章，切實貫徹黨章，堅決維護黨章，以黨章為標尺，以黨章為鏡子，照理想、照信念、照宗旨、照形象，做到理想常在、信念常駐、宗旨不變、本色不褪。按黨章的標準要求自己，體現共產黨員的先進性，將黨章學習知行合一，使貫徹黨章真正落到實處。

1、貫徹黨章，做好校際交流學習活動。我校與平湖林埭中學建立有良好的合作交流關系，在學習黨章的過程中，我們和平湖林埭中學進行教學交流，還與他們的部分教師就學校教育教學、二期課改、信息技術的應用等進行了研討，把學習黨章、貫徹黨章轉化到當前的教育改革實踐中，部分黨員教師盡管任務多、工作忙，還是積極報名參加，如：黨員教師小茅盡管所帶初三正進行緊張的模擬考，還是擠出時間，專門準備了一節課，在平湖林埭中學進行了教學交流并得到了對方學校教師們的好評。

2、貫徹黨章，學習“八榮八恥”，營造建德學校“知榮明恥”的校園文化氛圍。在學習黨章的過程中，支部又組織全體黨團員、學生學習胡總書記提出的“八榮八恥”，旗幟鮮明的樹立起了社會主義的道德標桿，制定了建德學校師生的“八榮八恥”。充分發揮先進文化啟迪思想、陶冶情操、傳授知識、鼓舞人心的積極作用，努力培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義的未來公民。

3、貫徹黨章，黨員關心青年教師成長。黨支部帶領黨員學習黨章的同時，深入課堂，用二期課改理念，帶頭開展課堂教學實踐研究，做改革教師教學方法，改變學生學習方式的先鋒。

4、貫徹黨章，查找不足，改進不足，凝聚群眾。學校黨支部要求黨員在學習黨章中聯系思想和工作實際，查找不足，主要查找六個方面的問題：理想信念是否堅定，有無牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，確保正確的政治方向；紀律觀念是否嚴明，有無牢固樹立大局意識、服從意識；宗旨意識是否牢記，有無牢固樹立為學生服務、為教職工服務的理念；開拓創新是否明顯，有無牢固樹立積極進取、與時俱進的思想，積極開展二期課改；表率作用是否突出，有無牢固樹立“為人師表、率先垂范”的思想，充分發揮共產黨員的模范作用；廉潔自律是否嚴格，有無牢固樹立克己奉公、無私奉獻的犧牲精神，永葆共產黨員的政治本色。對查找的不足與問題，切實進行了整改，使黨群關系、干群關系又上了一個新臺階，充分體現出黨員的先進性。

黨員們的先進事跡不勝枚舉，每一位黨員都在自己的工作崗位上盡心盡責、兢兢業業地工作著。大家知道，只有把學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章與實際工作緊密聯系起來，加強探索和實踐，夯實先進性教育的長效機制，才能把黨章的要求全面貫徹和體現到黨的教育工作中來，使學校的教育教學工作更上一層樓，為學校的可持續發展添磚加瓦。

第二篇：黨支部學習貫徹黨章心得體會

十六大通過的新黨章立足于國內外形勢的發展和黨員隊伍發生的深刻變化，進一步明確提出新時期保持黨員先進性的具體要求，為我們黨與時俱進加強先進性建設指明了方向。“三個代表”作為當代的馬克思主義，是我們黨領導全國人民全面建設小康社會的根本指導思想和強大精神動力。在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動，是我們黨執政興國、加快發展、全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興的必然要求。

下面，談兩點學習體會：[文秘寫作-www.tmdps.cn]

一、對黨章的基本認識

黨章是最根本的黨規黨法，集中概括了黨的先進性，集中體現了黨員先進性的基本要求。學習、理解和認同黨章，嚴格按照黨章的規定辦事，是共產黨員保持先進性的前提條件和根本保證。通過學習黨章，使我進一步加深對黨的性質宗旨、組織制度、作風紀律等方面的規定的認識，增強對黨的歸屬感，在任何時候任何情況下我都將堅定地相信黨、擁護黨、依靠黨、捍衛黨。新黨章進一步明確規定黨員的條件和黨員權利義務。我們將牢記黨員身分，銘記黨員標準，自覺對照檢查，認真履行義務，正確行使權利，時時處處發揮黨員的先鋒模范作用。通過學習，我們深刻認識到黨章是我們黨全部活動的總章程，是黨員必須遵守的基本準則，在黨的生活中具有最高效力。牢固樹立黨章權威，著力提高嚴格依照黨章辦事的能力，始終做到在黨章允許的范圍內活動，始終將自己置于黨章的制約和監督之下。黨章篇幅不長，但每段內容、每個觀點甚至每句話，都是以科學的理論和寶貴的實踐經驗作支撐的，經過了高度概括和提煉，內涵豐富，寓意深刻。

我們將遵照中央的要求，認真學習黨章，自覺聯系自己的思想實際和工作實際，認真學、反復讀，細心領會，深入思考，融會貫通，學以致用。我們將把認真學習和履行黨章作為畢生要求。一名黨員不僅要把學好黨章貫穿于這次保持共產黨員先進性活動的始終，而且要以這次學習的收獲作為良好開端，把今后的學習搞得更好。

二、對修改“黨章”的認識

通過學習黨章，使我對黨的十六大修改后的黨章的新思想、新觀點、新規定、新貢獻有一定的認識，特別是把江澤民同志的“三個代表”的重要思想寫入了新黨章，對我黨今后的工作起到了指導性的作用；是我們黨對新的歷史時期的目標任務的高度概括，充分體現了共產黨先進性的本質要求。

第一、我們認為對黨章進行修改是必然的、及時的。黨的十五大以來，我國改革開放和社會主義現代化建設取得了歷史性發展，社會主義市場經濟體制初步建立，現代化建設第二步戰略目標順利實現，人民生活水平總體上達到了小康。

跨入新世紀，我國進入了全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化建設的新的發展階段。在新世紀新階段，黨提出了新的發展目標和行動綱領，黨章中的相關內容需要進行調整。這些年來，我們黨的自身建設也取得了新的進展，積累了新的寶貴經驗，特別是江澤民同志提出的“三個代表”重要思想，集中反映了當今世界和中國發展變化對加強黨的建設，推進中國特色社會主義偉大事業的根本要求，是對馬克思主義建黨學說的新發展。這也決定7有必要對黨章進行修改，在黨章中體現“三個代表”重要思想。

第二、十六大修改黨章遵循的總的原則是：堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本路線為指導，認真貫徹“三個代表”重要思想，把江澤民同志十六大報告中確立的重大理論觀點和重大方針政策納入黨的章程，以適應新形勢新任務對黨的工作和黨的建設提出的新要求。

江澤民同志提出的“三個代表”重要思想已經在全黨形成共識、深入人心。把“三個代表”重要思想寫入黨章，這是加強黨的建設和改進黨的領導，不斷提高黨的領導水平和執政水平的根本要求；是繼續推進中國特色社會主義偉大事業的客觀需要，也是全黨同志的共同愿望。黨章總綱部分，增加了關于黨的十三屆四中全會以來歷史進程的表述，闡述了“三個代表”重要思想的歷史地位和重要作用。總綱部分高度評價了“三個代表”重要思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展，反映了當今世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求，是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發展的強大理論武器，是中國共產黨集體智慧的結晶，是我黨必須長期堅持的指導思想。

第三，黨的性質有了新的表述。十六大修改后的黨章，將黨的性質進一步表述為：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義建設的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求；代表中國先進文化的前進方向；代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義，這樣表述黨的性質切合我國現階段黨的歷史發展和現實狀況，符合時代要求，有利于我們黨始終堅持工人階級先鋒隊的性質，增強黨的階級基礎，有利于拓展黨的工作覆蓋面，擴大黨的群眾基礎，有利于全黨同志更加深刻地認識和落實黨所肩負的歷史責任，團結和帶領全國各族人民萬眾一心地建設中國特色的社會主義。

第三篇：學習貫徹黨章動員講話

學習貫徹黨章動員講話

在中央紀委第六次全會上，胡錦濤同志從加強黨的執政能力建設和先進性建設的戰略高度，深刻闡述了新的歷史條件下學習貫徹黨章的重要性和必要性，明確提出要把“學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章”作為全黨的一項重大任務抓緊抓好。我們一定要全面理解和把握黨章的基本內容、精神實質，并做到理論聯系實際，使廣大黨員干部在日益復雜的環境中堅定理想信念，堅守根本，砥礪本色，做一個永不退色，有益于人民的公仆。

一、學習貫徹黨章，是新時期加強黨的建設的指導方針

胡錦濤同志指出：國有國法、黨有黨規。黨章是黨的建設和黨的領導經驗的結晶，是立黨、治黨、管黨的總章程。黨章集中表達黨的性質和宗旨、綱領和路線、指導思想和奮斗目標，集中表達黨的理論基礎和政治主張，集中表達黨的整體意志和共同理想，是處理個人和組織、少數和多數、下級和上級、全黨和中央關系的依據和準則，是加強黨的先進性建設和黨的領導的根本武器。對著眼現實問題的解決有著重要的指導作用。改革開放以來，我們黨根據經濟轉軌、社會轉型時期出現的新情況，堅定不移地開展了反腐敗斗爭，取得了巨大成效，為廣大人民群眾所認可。但是，當前違紀違法案件在一些地方和部門仍然呈多發態勢，損害群眾利益的問題仍然比較突出，黨內不正之風仍然比較嚴重。如何“管住”黨員干部，需要有最高的權威性和最大的約束力，而黨章對黨內政治生活、組織生活的所有重大原則問題都提出了明確要求，規定了黨內的各項基本制度和嚴格的紀律，這說明貫徹“黨要管黨”、“從嚴治黨”的方針，必須依靠黨章。目前，我們黨的黨員總數已近7000萬。管理這么大的一個執政黨，不僅要繼續堅持思想建黨，加強思想政治教育，而且要凸現黨章在立黨、治黨、管黨中的根本性作用，把“法治”的理念引入黨內，使執政黨的建設與依法治國的執政理念相一致。這不僅有利于全黨按照黨章所確立的理論和原則加強黨的執政能力建設和先進性建設，也有利于對國家的治理

認真學習胡錦濤同志在新的歷史條件下學習貫徹黨章的重要論述，要做好兩點：第一，全黨在思想上要統一，首先是對黨章認識上的統一；全黨在行動上的一致，首先是在遵守和維護黨章上的一致。不認真學習黨章、不自覺遵守黨章、不切實貫徹黨章、不堅決維護黨章，全黨沒有統一意志，不可能有凝聚力和戰斗力，更談不上創造力，必然會給黨的事業帶來危害。第二，在黨執政的條件下，黨章反映了黨的執政理論的成熟程度和執政經驗的豐富程度，黨章所體現的理論和政治水平，代表了黨的理論和政治水平。黨章不但是黨在理論上和政治上的基石，也是黨在組織上和制度上的基石。學習貫徹黨章，關系黨的生死存亡，關系中國特色社會主義事業的興衰成敗。

二、學習貫徹黨章，是保持黨的先進性建設的根本保障

目前全黨正在進行的保持共產黨員先進性教育活動，這是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨的重要舉措，是提高黨的執政能力、鞏固黨的執政基礎、完成黨的執政使命的重要舉措，是實現全面建設小康社會宏偉目標、推進中國特色社會主義偉大事業的重要舉措。但是，全面加強黨的先進性建設，解決好黨內存在的問題，靠什么？說到底，首先要靠全黨認真學習貫徹黨章。這是百年大計、根本大計。1987年1月，中央紀委專門發出《關于共產黨員必須嚴格遵守黨章的通知》，要求全黨認真學習黨章，嚴格遵守黨章。時隔19年，胡錦濤總書記再次專門就學習貫徹黨章問題發表重要講話，號召全黨學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，影響深遠。黨章是黨的建設的根本遵循，也是解決黨內問題的根本依據，離開了黨章的指導，黨的建設就可能走偏方向，黨內存在的問題也不可能從根本上得到解決。在黨的建設工作中，牢牢抓住學習貫徹黨章這個根本，就抓住了黨的建設的總綱，加強黨的執政能力建設和先進性建設、加強黨風廉政建設和反腐敗工作，就綱舉目張，就能不斷開創新的局面。為此，要把學習黨章貫徹到教育活動的全過程。黨章規定了黨員標準和應盡的義務，規定了黨組織特別是基層組織的職能，規定了全心全意為人民服務的宗旨，規定了對各級黨組織和共產黨員的工作要求。堅決按照這些要求去做，并切實“做到位”，就一定能夠有效解決黨員和黨組織在思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題，促進影響本地區本部門本單位改革發展穩定、涉及群眾切身利益的實際問題的解決，不斷增強黨員隊伍和黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力，實現教育活動“提高黨員素質，加強基層組織，服務人民群眾，促進各項工作”的目標完成。

三、學習貫徹黨章、是密切聯系群眾的重要手段。

經過80多年的發展，我們的黨已成為在全面改革開放條件下領導國家建設的黨。在黨長期執政的條件下，在長期和平建設的環境中，黨面臨著新的考驗。在考驗面前，大多數黨員干部保持了本色，但也確有極少數黨員干部出了問題。而這些問題從根本

上說，都是背離了全心全意為人民服務的宗旨。在我們黨的歷史上，由于養成了理論聯系實際、密切聯系群眾、批評和自我批評以及艱苦奮斗、謙虛謹慎的優良作風，才使我們黨始終保持了與人民群眾的血肉聯系，取得革命、建設和改革的偉大勝利。實踐表明，我們黨的最大政治優勢是密切聯系群眾，黨執政后的最大危險是脫離群眾。能否保持和發揚黨的優良作風，始終保持

黨同人民群眾的血肉聯系，是對黨的執政能力和執政地位的最根本的考驗。時至今日，按照黨章的要求加強黨的作風建設，必須堅持立黨為公、執政為民，進一步密切黨群關系，維護人民群眾的根本利益。廣大黨員干部必須把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為思考問題和開展工作的根本出發點和落腳點，著力解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題。擺正干群之間的“公仆、主人”關系，切實尊重社會主人的地位和權威，領導機關和領導干部要深入基層、深入實際，努力為群眾做好事、辦實事、解難事，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，妥善處理人民內部矛盾，維護社會公平和正義，使全體人民共享改革發展成果。

總之，學習貫徹黨章是全黨的大事，要著力解決黨員干部特別是領導干部的基本信念、基本價值觀和基本道德規范問題。要通過學習，牢固樹立黨的觀念、祖國的觀念、人民的觀念和社會主義的觀念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，牢固樹立職業道德、家庭美德和社會公德，黨員領導干部尤其要帶好這個頭，通過對鄭培民、牛玉儒、任長霞等勤政廉政典型的學習宣傳，結合黨章來進行自我剖析，認真接受黨性洗禮；在學習貫徹黨章上要做到真學、真懂、真信、真用上下功夫，嚴格按黨的制度和規定辦事，做遵守黨章的模范。堅決貫徹以胡錦濤同志為總書記的黨中央的各項決策和部署，全心全意為人民群眾服務，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，做到自重、自警、自省、自勵，廉潔自律，廉政勤政，用實際行動，為黨的形象增添光彩，為共產黨員的形象增添光彩。

第四篇：社區黨支部開展黨章學習日活動

社區黨支部開展黨章學習日活動

為進一步鞏固擴大黨的群眾路線教育實踐活動成果，教育引導廣大黨員干部自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，同時把“中國夢〃趕考行”宣傳教育不斷引向深入，根據市委組織部和市委宣傳部《關于開展2014年“黨章學習日”活動的實施方案》有關要求，根據我區實際。近日，社區黨支部按照上級黨委的部署要求，切實結合支部實際抓特色、促實效，采取多種形式，積極組織社區黨員開展學習黨章活動，認真領會黨章內涵。

社區利用黨員生活會和居民小組會，把集中學習與分散自學相結合。以黨章知識學習測試、撰寫黨章學習心得體會等形式，組織所屬黨員學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，“對照黨章找差距，立足崗位作貢獻”，并貫徹落實到實際工作中去，進一步堅定了社區黨員的理想信念和宗旨觀念。社區黨支部集中開展學習宣傳優秀共產黨員齊慶

三、王勝、賈永青、王永華活動，教育引導廣大黨員干部以先進典型為榜樣，立足崗位，履職盡責，團結拼搏，開拓進取。同時要對社區近年來涌現的基層優秀黨員進行宣傳，根據工作需要也可以適當的方式進行表彰，充分發揮先進模范的示范帶動作用。開展2014年“黨章學習日”活動的指導思想是：認真貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神和總書記系列重要講話精神，全面落實省委八屆五次、六次全會、市委九屆五次全會和區委八屆四次全會精神，堅持基層為主、黨員為主、服務為主，突出理想信念教育和革命傳統教育，組織全體黨員廣泛深入地開展“黨章學習日”活動，堅定中國特色社會主義理想信念，為實現“率先發展、和諧發展，建設引領省會現代化進程主城區”的奮斗目標，實現中華民族偉大復興中國夢積聚強大力量。

開展2014年“黨章學習日”活動的主要目標是：通過“黨章學習日”系列活動，使廣大黨員干部增強宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺弘揚焦裕祿精神和“趕考”精神，努力踐行為民、務實、清廉和“三嚴三實”要求。

第五篇：關于開展學習貫徹黨章專題教育活動的通知

中共**縣委

保持共產黨員先進性教育活動領導小組

關于開展學習貫徹黨章專題教育活動的通知

各鄉鎮黨委、縣直各單位黨委（總支、支部）、各農村黨組織：

年初，胡錦濤總書記在中紀委六次全會上發表重要講話，強調：“要始終把學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章作為全黨的一項重大任務抓緊抓好。”對此，省、市委明確要求，從三月份開始，在全體黨員中開展黨章專題教育。為認真貫徹胡錦濤總書記重要講話精神和上級安排部署，使全縣廣大黨員進一步學習貫徹好黨章，現就有關工作通知如下：

一、充分認識學習貫徹黨章的重要意義

黨章是規范和制約全黨行為的章程，是把握黨的正確政治方向的根本準則，是堅持從嚴治黨方針的根本依據，是黨員加強黨性修養的根本標準。全縣各級黨組織要站在加強黨的執政能力建設和先進性建設的戰略高度，深刻認識新的歷史條件下學習貫徹黨章的重大意義，切實把學習貫徹黨章作為加強黨建工作的一項重要內容，作為確保先進性教育活動取得實效的一項重要任務。

二、學習貫徹黨章專題教育活動達到的目標要求

通過專題教育，進一步增強黨員學習貫徹黨章的自覺性和主動性，切實做到“四個明確”、增強“四種意”。即：明確黨章的地位、作用，增強黨章意識，使廣大黨員能認真學習黨章、自覺遵守黨章、切實貫徹黨章、堅決維護黨章；明確黨員的權利義務，增強責任意識，使廣大黨員能自覺履行黨員義務，在本職崗位上充分發揮先鋒模范作用；明確黨的紀律，增強紀律意識，使廣大黨員能自覺遵守黨的各項紀律，維護黨的權威；明確黨的基本制度，增強制度意識，使廣大黨員能自覺遵守黨的各項規章制度，嚴格按制度辦事，以黨章規范自己的言行。

三、開展學習貫徹黨章專題教育活動的時間安排和方法步驟

時間安排：從3月1日開始，到3月底前基本結束。

方法步驟：

1、組織培訓系統“學”

縣級黨員領導干部的學習由縣委理論學習中心組作出具體的學習安排。全縣各級黨組織以支部為單位，制定學習計劃和《日程安排表》，認真組織黨員集中系統學習黨章。集中學習時間不少于5天。要組織黨員認真學習領悟中央關于學習貫徹黨章的通知精神，通讀《黨章》原文，逐章逐條、逐字逐句地理解黨章的實質、內容和規定。努力做到熟記黨章基本內容，理解黨章基本觀點，把握黨章基本精神。在學習黨章過程中，每名黨員要堅持書寫心得筆記，從靈魂深處深挖思想認識，以筆記督促學習。

2、領導干部帶頭“講”

為幫助黨員深化對黨章的理解，縣級黨員領導干部要圍繞學習貫徹黨章至少確定一個專題，深入到各自先進性教育活動聯系點，為基層黨員上一次黨課；縣直各單位副科以上黨員領導干部要發揮表率作用，要在帶頭學習黨章、貫徹黨章的基礎上，為本單位全體黨員作一次學習黨章的專題輔導;各鄉鎮黨委副科以上黨員領導干部要在農村先進性教育活動整改提高階段結束前，到所包村進行2次以上的黨章專題輔導。

3、嚴格細致對照“查”

在組織系統學習培訓結束后，黨支部要對照黨章要求，對本單位黨員學習黨章的效果，認真做好“四查”：一查理想信念堅定不堅定。是否把思想自覺統一到黨的十六屆五中全會、省委六屆八次全會、市委八屆六次全會和縣委九屆四次全會精神上來;二查黨內民主健全不健全。是否推動了黨內生活制度化、規范化，嚴格執行了黨內各項議事和決策程序和“三會一課”制度；三查發展的意識強不強。是否在部門上下廣泛形成凝聚奉獻、謀事實干的良好風氣，是否有大想法、謀大思路、求大發展，以實際行動為全縣經濟跨越和社會主義新農村建設貢獻力量；四查發揮作用到位不到位。每名黨員是否具有立足工作崗位，熱愛本職工作，創造一流業績的實際行動。

4、強化效果認真“考”

3月底前，要以支部為單位，組織全體黨員開展以鄧小平理論、黨的十六大精神及十六大黨章等為主要內容的知識測試，進一步加深對“三個代表”重要思想的認識。通過測試，使全體黨員對黨章的認識更加全面，進一步督促和激發黨員學習黨章的積極性和主動性。各鄉鎮黨委要切實加強對農村黨員參加測試的組織領導，凡是有書寫能力的黨員都要參加，包村干部要到場切實加強監督。測試試題請登錄www.tmdps.cn下載。

四、需說明的幾個具體問題

一要采取多種形式，迅速掀起學習黨章的新熱潮。參加第一、二批先進性教育活動單位，在鞏固擴大整改成果工作的同時，要采取專題學習、座談交流、輔導講座以及開設黨章學習專欄等形式，深入扎實地開展好“學黨章、用黨章”活動;各農村黨組織要利用晚上時間，組織農村黨員和列入今年發展計劃的入黨重點培養對象認真學習，并集中收看《十六大黨章》電視教材，以增強學習效果;縣駐村宣講隊要采取上黨課、集中輔導、拉家常等方式，深入各村巡回宣講，幫助農村黨員進一步學深、學透《黨章》，講解中央一號文件內容;年富力強、文化較高的農村黨員要與年老體弱、文化程度低的黨員結成幫學對子，幫助克服學習中的各種困難，完成學習內容。

二要緊密聯系實際，切實把學習黨章貫穿整個先進性教育活動全過程。參加第一批先進性教育活動的縣直單位，要進一步學習貫徹黨章，做好經常性的黨的建設工作。特別要依據黨章規定，加強和改進領導班子思想政治建設、黨的基層組織建設和黨員隊伍建設，認真檢查黨的作風建設有關規定、制度的貫徹落實情況，進一步嚴明紀律，為做好本部門、本單位各項工作提供堅強的組織保證。參加第二批先進性教育活動的單位，要結合鞏固擴大整改成果和進行“回頭看”工作，(本文權屬文秘之音所有，更多文章請登陸www.tmdps.cn查看)引導廣大黨員對照黨章要求，進一步堅定理想信念，加強道德修養，查找差距和不足，認真落實整改措施。參加第三批先進性教育活動的農村基層黨組織要注重圍繞建設社會主義新農村這一主題，結合整改提高階段的各項目標任務，解決存在的突出問題，提高農民黨員“雙帶”本領。

三要依照黨章規定，進一步加強制度建設。全縣各級黨組織要結合實際情況，按照立足當前、著眼長遠的要求，積極進行制度創新，認真對黨章中的一些原則性條款進行細化，建立健全針對性強、便于操作的各類規章制度，確保黨章的有效貫徹落實。在加強黨員教育管理方面，要進一步健全黨員教育管理、黨支部“三會一課”制度、流動黨員管理辦法、不合格黨員處理辦法等制度；在加強黨內民主方面，要進一步健全黨組織議事規則、黨務公開等制度；在發揮農村黨員作用方面，要建立黨組織和黨員聯系群眾、幫助群眾、服務群眾及農村黨員明崗定責等制度，逐步建立用制度管人、靠制度管事的長效機制。

縣委先進性教育活動領導小組

2006年2月28日