第一篇:水文地質勘查和工程地質勘查的基本任務
水文地質勘查和工程地質勘查的基本任務是什么?
水文地質勘查為查明一個地區的水文地質條件而對地下水及與其有關的各種地質作用所進行的勘查研究工作。水文地質勘查包括水文地質測繪、物探、鉆探、試驗和水質分析、地下水動態長期觀測等工作。根據不同的目的要求,可分為綜合性水文地質勘查,綜合性水文地質勘查是為了掌握區域性或地區的水文地質情況,為工農業建設提供基礎資料;專門性水文地質勘查是為解決生產上某項與地下水有關的實際問題而進行的調查,如城鎮、工礦供水水文地質勘查、礦床水文地質勘查及土壤改良水文地質勘查等。
工程地質勘查為查明工程建筑場區的地質條件而進行的地質勘查工作。它的任務是評價各類工程建筑區的地質條件;預測工程建筑作用下可能出現的地質條件的變化及其影響;選定最佳建筑場地和提出為克服不良地質條件應采取的工程措施;為保證工程的合理設計,順利施工和正常使用提供可靠的科學依據。工程地質勘查工作由于地質條件的復雜程度不同、具體建筑類型的不同、建筑物的結構形式的不同、以及工程條件的不同,對工程地質條件的要求和可能出現的工程地質問題的不同,其勘查的項目和內容也不相同。例如,對于水庫壩址的勘查,主要是解決壩基的穩定性問題,水庫滲漏和庫區浸沒與邊坡穩定問題;對于道路、橋梁、隧洞,要解決路基穩定、塌陷、邊坡穩定性、橋墩基礎穩定性、隧洞圍巖穩定性等問題;對于高層建筑主要是要了解地基穩定性、地面沉降問題等等。在勘查過程中,如發現新的地質問題,設計意圖的修改,則勘查的目的與內容應作相應的更改,工程地質勘查是劃分不同的階段進行的。方法有野外地質調查、物探、鉆探、坑探、現場測試和室內實驗分析試驗等。
野外水文地質試驗有哪幾種基本方法?
野外水文地質試驗有以下三種基本方法:
抽水試驗,是一種測定含水層富水性和水文地質參數的試驗。有穩定流抽水試驗、非穩定流抽水試驗;多孔抽水試驗、單孔抽水試驗、干擾孔抽水試驗等,其方法是:在水井或鉆孔中進行抽水,觀測記錄水量和水位隨時間的變化;利用水位與流量之間的函數關系,計算含水層滲透系數和井、孔出水能力。同時,它還可以確定影響半徑和降落漏斗形狀、巖層給水度和含水層與地表水及含水層間的水力聯系等。試驗時要求對抽水時的水位和流量進行系統的觀測和記錄,并繪制水位與流量關系的曲線。
注水試驗,是往鉆孔中連續定量注水,使孔內保持一定水位,通過水位與水量的函數關系,測定透水層滲透系數的水文地質試驗工作,它的原理與抽水試驗相同,但抽水試驗是在含水層內形成降落漏斗,而注水試驗是在含水層上形成反漏斗。其觀測要求和計算方法與抽水試驗類似。注水試驗可用于測定非飽和水透水層的滲透系數。
試坑滲水試驗,是在地表挖試坑注水,在坑底保持一定水層厚度,使水在地下水面以上的干土層中穩定下滲,根據單位時間內試坑的穩定耗水量測算土層滲透系數的野外水文地質試驗方法。在確定渠道、水庫、灌區的滲漏水量時,多采用此法測定干燥土層的滲透系數。
什么是孔隙水、裂隙水、孔隙裂隙水和巖溶水?
孔隙水存在于土層或巖層孔隙中的地下水。它主要分布于松散的沉積層中,也存在于半膠結的碎屑沉積巖中。孔隙含水層一般含水比較均勻。在第四紀的沖積、洪積、湖積及冰水沉積的砂層或砂礫石層中,常有水量大、水質好、可作供水水源的孔隙水。
裂隙水存在于巖層裂隙中的地下水。根據巖層含水裂隙的產狀,裂隙水一般可分為:風化帶裂隙水、層狀裂隙水及脈狀裂隙水三種類型。
孔隙裂隙水多賦存于風化較強烈的巖石中,除裂隙含水外,風化后形成的大、小空隙中也含水。這種巖石的含水性較均勻,具有某些與孔隙水相近的特征,稱為孔隙裂隙水。但在成巖作用較差的砂巖和砂礫巖中(如我國的第三系和白堊系砂巖、砂礫巖)含水組,則屬以孔隙水為主的裂隙孔隙水。
巖溶水原稱“喀斯特水”,是存在于可溶性巖層的溶蝕空隙(如溶洞、溶隙、溶孔等)中的地下水。巖溶水可分為潛水、承壓水。可溶性巖層大面積出露的地區,巖溶水常是潛水。由于巖溶發育不均勻,巖溶潛水分布亦不均勻。它既可以具有相互聯系的統一自由水面,又存在徑流相對集中的暗河通道。在巖溶強烈發育的山區,巖溶潛水比較集中存在于地下暗河系統中,地下水位較深,常形成地下富水而地表缺水現象。而在平原地區以及受某些地質結構控制所形成的匯水地區,由于暗河、溶蝕孔洞發育相連,巖溶潛水的分布相對比較均勻,水位也較淺。巖溶潛水的特點是:水量豐富而集中、富水程度不均、與地表水聯系密切和具有較大的動態變化幅度。在可溶性巖層與非可溶性巖層相互成層的地區,則主要是層狀巖溶承壓水。它與一般承壓水的特點不同的是水量大和含水均勻。巖溶水是良好的供水水源,但對礦坑和地下建筑工程施工,常造成災害性突然涌水。大量抽取巖溶水時要注意防治地面坍陷。
什么是包氣帶水、潛水、承壓水?
包氣帶水,是指地表面與潛水面之間的地帶稱包氣帶,或非飽和帶。存在于包氣中的地下水稱包氣帶水,它一般分為兩種:一是土壤層內的結合水和毛細水,又稱土壤水;一是局部隔水層上的重力水,又稱上層滯水。降水入滲要通過包氣帶,才達到潛水面,補給潛水。
潛水,是指地表以下,第一個穩定隔水層以上具有自由水面的地下水。潛水的自由水面稱潛水面,潛水面相對于基準的高程稱潛水位,地面至潛水面間的距離為潛水埋藏深度。潛水層以上沒有連續的隔水層,潛水面可自由升降,不承壓或僅局部承壓,同時可直接得到降水和地表水通過包氣帶的下滲補給。潛水位易受當地氣候影響而有季節性的變化。潛水是重要的供水水源,通常埋藏較淺,分布較廣,開采方便。但易受污染,應注意保護。
承壓水,是指充滿于上下兩個隔水層之間的具有承壓性質的地下水。當井(孔)鑿穿上部隔水層時,井中水位的壓力作用下會上升超過出含水層的頂面而穩定在一定的高度上。這種上升的地下水面稱承壓水面,它的標高稱承壓水位或測壓水位。從承壓水位到含水層頂板的距離稱承壓水頭。當承壓水位高出地面時,就能噴出地表形成自流水。承壓水由于有穩定的上覆隔水層,不直接受降水和蒸發的影響,距補給區常較遠,因此對氣候變化的反應不及潛水靈敏,其水質水量和水位的變化也較小。承壓水是良好的供水水源,但它對礦坑和地下工程施工常造成程度不同的危害。除上述的層間承壓水外,還存在著脈狀承壓水。
基本的水文地質參數有哪些?
水文地質參數,反映含水層或透水層水文地質性能的指標。如滲透系數、導水系數、水位傳導系數、壓力傳導系數、給水度、釋水系數、越流系數等,都是基本的水文地質參數。水文地質參數是進行各種水文地質計算時不可缺少的數據。一般是通過勘探試驗測求水文地質參數。
滲透系數,又稱水力傳導系數,是水力坡度為1時,地下水在介質中的滲透速度。為表征介質導水能力的重要水文地質參數。滲透系數不僅與介質性質有關,還與在介質中運動的地下水的粘滯系數、比重及溫度等物理性質有關。根據達西定律:V=-KH/I式中,V為滲透速度;H為地下水水頭;I為滲透距離;K為介質的滲透系數,量綱為(L/T)。其與滲透率的關系為K=r?k/μ(K為滲透系數;k為滲透率;r為地下水的比重;μ為地下水動力粘滯系數)。從關系式中可知滲透系數與水的粘滯系數成反比,而后者隨溫度的升高而減小,因此,滲透系數隨溫度的升高而增大。在地下水溫度變化較大時,應作相應的換算。在地下水礦化度顯著增高時,水的比重和粘滯系數均增大,滲透系數則隨之而變化。在這種情況下,一般采用與液體性質無關的滲透率較為方便。
導水系數,表示含水層全部厚度導水能力的參數。通常,可定義為水力坡度為1時,地下水通過單位含水層垂直斷面的流量。導水系數T等于含水層滲透系數K與含水層厚度m的乘積。量綱為(L/T)。
壓力傳導系數,又稱水力擴散系數,為導水系數與釋水系數之比。它表征在彈性動態條件下承壓含水層中水頭傳遞速度的參數。壓力傳導系數a=T/s(T為導水系數;S為釋水系數)。量綱為(L2/T)。
水位傳導系數,也稱水力擴散系數。它表征在彈性動態條件下潛水含水層中水位變化傳播速度的參數。水位傳導系數aw=Kh/μ(K為滲透系數;h為潛水含水層平均厚度;μ為給水度)。量綱為(L2/T)。
釋水系數,又稱貯水系數或彈性給水度。水頭下降一個單位時,從單位面積含水層全部厚度的柱體中,由于水的膨脹和巖層的壓縮而釋放出的水量;或者水頭上升一個單位時,其所貯入的水量。它是表征含水層(或弱透水層)全部厚度釋水(貯水)能力的參數。含水層釋水系數S(對承壓含水層常用μ表示)等于含水層厚度m與單位釋水系數Ss的乘積,即S=mSs。對潛水含水層總釋水系數S=μ+hSs,μ為給水度;h為含水層厚度,Ss為潛水含水層單位釋水系數,一般因μ》hSs,所以通常以給水度近似代表潛水含水層的總釋水系數S。
有效孔隙度,相互連通的孔隙體積與土或巖石總體積之比,一般用百分數表示。有效孔隙體積不包括結合水和氣體所占的體積,僅指地下水可以在其中流動的部分。
越流系數表征弱透水層垂直方向上傳導越流水量能力的參數。即當抽水含水層(主含水層)與上部(或下部)補給層之間的水頭差為一個單位時,垂直滲透水流通過弱透水層與抽水含水層單位界面的流量。換言之,是指含水層頂(底)板弱透水層的垂直滲透系數K′與其厚度m′之值,即K′/m′。量綱為(1/T)。
什么是穩定流和非穩定流抽水試驗?
穩定流抽水試驗要求在一定持續的時間內流量和水位同時相對穩定(即不超過一定的允許波動范圍),可進行1—3個落程的抽水,抽水后還要對水位恢復情況進行觀測和記錄,穩定流抽水試驗主要用于計算含水層的滲透系數。
非穩定流抽水試驗,是在抽水鉆孔中僅保持水量穩定并使水位不斷改變,或僅保持水位穩定使水量不斷改變的抽水試驗。非穩定抽水試驗的目的是用人工控制的方法,使鉆孔周圍含水層中發生地下水的非穩定運動,通過測定水位隨時間的變化過程(或水量隨時間的變化過程),來測求含水層中地下水在非穩定運動時的水文地質參數。通過非穩定抽水試驗可以測求含水層的導水系數(T)、壓力傳導系數(a)、滲透系數(K),及給水度(μ)或釋水系數(S)。
第二篇:水文地質勘查報告規范
I供水水文地質勘察報告提綱
一、序言(前言)
二、自然地理概況
三、地質概況
四、水文地質
五、水量評價
六、水質評價
七、結論及建議
八、附圖、附表,附件 Ⅱ礦區水文地質勘察報告提綱
一、工作概況
二、區域水文地質條件
三、礦區水文地質條件
四、礦坑涌水量預測
五、礦區工程地質
六、供水水源方向
七、結論與建議
八、附圖、附表、附件 Ⅲ勘察報告編寫注意事項
I供水水文地質勘察報告提綱
報告應根據勘察任務要求,在詳細闡述水文地質條件基礎上,進行水 量、水質評價,作出科學的結論并重點論證水源開采后是否引起環境地質 問題,對水源方案要進行經濟技術對比。各勘察階段內容有所不同,但一 般情況下應包括下列內容
一、序言(前言)1說明勘察工程的委托單位、工作范圍,勘察階段、需水量和水質要 求、勘察工作依據的技術標準等。
2說明地下水開采現狀、污水排放和污染情況及以后水源開發利用規 劃。
3敘述本區的水文地質研究程度和已有資料利用情況,本次勘察需要 解決的問題。
4簡述本次勘察過程,投入的主要工作量、設備及人員情況,所取得 的成果及其質量評述。
二、自然地理概況
1地形、地貌概述本區的地表形態,相對高差,各地貌單元的成圉 類型、分布特征、分布范圍和基本特征。
2水系、水文,簡述勘察區的水系和主要河流名稱、位置、發源地、匯水面積、河流形態及河床滲透、凍結情況,枯、洪水期的水位、流量變 化情況,斷流天數,洪水淹沒范圍,開發利用及水質污染情況等。說明最近水文站的地點和觀測期限。
3氣象簡述勘察區的氣候類型、所屬氣候區,降水量、蒸發量、氣 溫等多年平均值和歷年最高、最低值(列表)及土壤凍結深度等。本章應著重說明上進因素與地下水的關系。三,地質概況
1地層:簡述地層順序,接觸關系及出露情況,巖性、產狀、巖層厚 度,成因類型及分布規律。
2地質構造:簡述勘察區主要構造類型、特征,分布及其與地下水賦 存和運動的關系。四,水文地質
1敘述含水層(帶)分布和埋藏規律,巖性、厚度、滲透性和富水性、各含水層之問水力聯系及地表水體與地下水的水力聯系。
2簡述地下水類型及補給,逕流和排泄條件,地下水動態變化規律。3簡述地下水化學類型、物理性質、細菌含量,放射性元素及其變化 規律。
4在具有大量開采地下水歷史的地區,應詳細敘述地下水開采現狀和 污染情況,根據地下水長期觀測資料和地下水開采調查資料,說明市政水 源地、工業自備井和農業井開采量。說明地下水的補給和消耗情況,地下 水降落漏斗的分布范圍,漏斗中心水位下降率和水質變化情況,以及所引 起的環境地質問題查明其原因,分析其發展趨勢,并提出防治措施和建議。五,水量評價
主要闡述地下水資源評價的原則和方法,參數確定的依據,計算地下 水的補給量、儲存量,并按擬建水源地的開采方案和取水構筑物的形式計
算允許開采量,論證其保證程度,預測其發展趨勢。六,水質評價
根據已查明的地下水水質按現行《生活飲用水衛生標準》及其它水質 要求,進行評價和預測。七,結論及建議
1概括闡述本區水文地質條件。2提出地下水水量和水質的結論意見。
3提出取水構筑物的類型、數量及抽水設備類型、規格的建議。4提出地下水資源合理利用和保護的建議。
5根據本次勘察存在的問題,對爭后勘察工作提出建議。八,附圖、附表、附件 1平面圖 a實際材料圖; b地質地貌圖;
c綜合水文地質圖(或供水水文地質圖);
d地下水水化學圖;
e地下水污染程度圖(××離子等值線圖); f地下水等水位線圖(或等壓線圖); g含水層等厚度線圖(或埋藏深度圖); h地下水開采現狀圖(開采利用規劃圖); i數值法計算剖分圖;
j地下水資源評價圖(地下水資源分布圖);
k地下水開采強度圖; l地下水位預測圖; 2剖面圖及其它圖表; a水文地質剖面圖; b綜合地質柱狀圖; c鉆孔柱狀圖; d抽水試驗綜合成果圖; e長期觀測地下水動態曲線圖; f勘察試驗綜合成果統計表; g井泉調查統計表; h地下水開采量統計表; i地下水污染調查統計表; j水質分析資料匯總表;
k長期觀測地下水動態資料匯總表; l顆粒分析資料匯總表; m歷年河流水文觀測資料匯總表; n歷年氣象觀測資料匯總表; 3附件 a技術委托書;
b與工程有關的會議紀要和技術聯系單 Ⅱ礦區水文地質勘察報告提綱 1工作的主要日的和任務。
2前人工作情況和主要成果。
3本次工作的時間、過程、完成的工作量。4工作方法和各項工作的質量評述。
二、區域水文地質條件
1區域地形地貌、氣候、地表水特征及其對礦床充水的影響程度。2區域巖石、構造含水性、地下水類型、水力性質、地下水的分布
埋藏、富水性特征對礦床充水的影響。
3區域隔水層、阻水斷層的分布、產狀、厚度及隔水程度。4水文地質分區的原則和依據,各水文地質分區的特征,邊界條件地下水的補給、徑流,排泄條件
三、礦區水文地質條件
1礦區在區域水文地質單元中的位置,最低侵蝕基準面的標高,洪水 淹沒界線范圍,首期開采地段(或第一二開采水平)及儲量計算最低邊界 的標高。
2礦區各含水層的巖性、厚度、分布,產狀、埋藏條件,單位涌水量、滲透系數或導水系數、貯水系數、給水度,裂隙或巖溶的發育程度、分布
規律,地下水的水位(水壓)、水質、水溫,以及補結徑流、排泄條件,各含水層之間的水力聯系,各隔水層的巖性、厚度、分布、產狀、埋
藏條件,穩定性及隔水程度,確定礦床充水主要含水層、含水構造的依據及其
與礦體之間的關系。
3構造破碎帶的規模,產狀,分布及水文地質特征,評述對束來開采 的影響程度。
4地表水的特征_地表水及地下水的動態變化,地下水與地表水的水
力聯系程度。
5礦床充水主要因素,進水方式。
6根據生產礦井的調查訪問和觀測資料,說明生產礦井的位置,開采 的擐大深度及標高,開采面積、產量、充水來源、排水量歷年來發生突水
事故的情況,并分析突水事故的原因,敘述老窿的分布范圍、標高、開采
深度、積水情況、地面塌陷分布的范圍以及對開采的影響。四,礦坑涌水量預測
1闡述礦坑(或露天采場)的充水水源及邊界條件。2論述計算公式選擇和參數確定的依據。
3列出可供設計利用的,首期開采地段(或第一開采水平)的正常和 最大的礦坑涌水量,并估算下一開采水平的礦坑涌水量。評連礦坑涌
水量
預測的結果。五,礦區工程地質
1礦區工程地質條件根據地質構造,巖石建造類型,工程地質巖組、風化,巖溶及其它物理地質現象,水文地質特征等基本因素,論述工程地
質條件,闡述工程地質分區,分段或分帶的特征。
2礦床開采的工程地質評價對礦床頂底板,主要井巷圍巖的穩固性
或露天采礦場邊坡穩定性及其它影響礦床開采的物理,地質、工程地質作用進行評價。預測中可能出現的主要工程地質問題和可能出現的地段,提
出維護和改善巖體穩定性的建議。
3處于地震活動區的勘探礦區,應闡述歷史地震發生的情況及礦區的
地震烈度。六,供水水源方向
1指出可能作為供水的水源地,概述其水文地質特征。2初步評價供水水源地的水量,水質及其變化。3提出進一步工作的意見。七,結論與建議
1論述礦區水文地質工程地質類型。2評價礦區水文地質工程地質工作程度。
3對開采的防水、治水、排供結合、綜合利用、防止污染等提出意見。
4提出礦區主要工程地質司題及防治措施的意見,指出礦坑排水流干
后可能產生的地面塌陷的分布和范圍。5提出進一步工作的意見。
八、附圖、附表、附件 l_附圖
a區域水文地質圖,b礦區水文地質圖,c礦區水文地質剖面圖; d坑道水文地質圖,e抽水試驗綜合成果圖;
f地下水動態與降水量關系曲線圖; g礦坑涌水量預測圖,h主要含水層等水位(壓)線圖(視具體情況亦可與水文地質圖合并 i巖溶發育程度圖,j礦區工程地質圖及剖面圖(或與水文地質圖合并); k工程地質鉆孔綜臺柱狀圖,工程地質山地工程素描圖,l井巷工程地質剖面圖或露天采礦場邊坡工程地質剖面圖,m照片、素描圖及插圖。
根據礦區的實際情況與需要尚可編制實際材料圖,水文地質柱狀對比
圖,工程地質柱狀對比圖,第四紀地質圖和地貌圖等。2附表
a鉆孔靜止水位一覽表; b鉆孔抽水試驗成果表;
c鉆孔漏水、涌水及遇溶洞情況一覽表 d地下水、地表水動態及氣象資料綜合表; e溶洞分布情況統計表;
f風化帶,構造破碎帶及含水層厚度統計表,g礦坑涌水量計算表,h老窿、生產礦井、民井、泉的調查資料綜合表; i水質分析表;
j巖(土)試驗成果匯總表,k各種工程地質觀測資料匯總表。3附件 a技術委托書;
b與工程有關的會議紀要和技術聯系單。Ⅲ勘察報告編寫注意事項
一、勘察報告應在項綜合分析全部勘察資料的基礎上編寫
報告內容應該有論據,有分析、有建議,力求簡明扼要,文字通順
條理分明,除7定性的分析以外,應盡量有定量的分析。凡能采用圖表來
表示者,應盡量采用圖表形式。凡各種重要地質、水文地質現象,均應采
用各種插圖加以說明,以減少文字敘述。
二、報告的文字組成及一般要求
報告由封面、扉頁、正文等組成。正文是報告的核心,敘述要清楚
層次要清晰,文字要簡練,名詞術語要統一。
l_名詞術語、符號,量綱均應符合有關標準規范的規定。2計量單位一律用法定計量單位。
3報告章節統一編號。正文可用章,節,以下用
一、(一),1、(1)也可章用1,節用1.1,小節用1.1.1,后用
一、(一)、1,(1)。
4標點符號要按出版總署公布的“標點符號使用法”準確使用。5表格表序號可寫在表右上面,按章或節編寫,如表3卜1表示第
3章第1節第1個表。
6插圖:圖序號寫在圖的下面,按章、節編號,如圖2卜1表示第二
章第1節第1張插圖。
三、報告提綱的使用原則
1上述兩種報告提綱為大型水文地質勘察工程的報告提綱,中、小型
工程可根據具體情況予以刪減。
2如目工作需要或技術委托書要求,可編寫專門技術報告,如物探報
告、測量報告等。
第三篇:工程地質勘查質量檢查報告
工程地質勘查質量檢查報告
阿克陶卡蘭古鉛鋅礦尾礦庫工程地質詳勘年月日完成,并在建筑基礎施工于年月日基槽檢驗,并簽署地基驗槽合格的意見。本次質量檢查,首先對工作質量(包括1#尾礦壩、蓄洪壩壩前基礎及錨固溝地基基礎原位測試布置、取樣、土工試驗等),進行了復查,認為工作量布置符合要求,對不良地質條件有對應的工作量,記錄、測試試驗數據真實可靠;其次對報告質量進行了復查(包括圖件、底層描述、地基土評價、地下水、提出的結論與建議及校審情況等),確認對不良地質條件評價準確,結論與建議正確可行;同時再次核對了地基驗槽記錄,其意見符合工程勘察成果和實際情況。
根據本次質量檢查,確認上述工作和成果均符合國家規范、標準、規程和任務委托書及合同技術要求,勘察成果真實、準確,質量責任制落實。
勘察項目負責人:
勘察單位負責人:
(單位公章)
日
第四篇:工程地質勘查報告的編制程序
工程地質勘查報告的編制程序
(1)外業和實驗資料的匯集、檢查和統計。此項工作應于外業結束后即進行。首先應檢查各項資料是否齊全,特別是實驗資料是否出全,同時可編制測量成果表、勘察工作量統計表和勘探點(鉆孔)平面位置圖。
(2)對照原位測試和土工試驗資料,校正現場地質編錄。這是一項很重要的工作,但往往被忽視,從而出現野外定名與實驗資料相矛盾,鑒定砂土的狀態與原位測試和實驗資料相矛盾。例如:野外定名為粘土的,實驗出來的塑性指數卻<17;野外定名為細砂的,實驗資料為中砂,其0.25~0.5mm顆粒含量百分比達50%以上;野外定為可塑狀態粘性土的,實驗出來的液性指數卻<0;野外定為稍密狀態的砂性土,標準貫入擊數卻<10擊;野外定為淤泥或淤泥質土的,實驗出的孔隙比卻<1;野外定為硬塑粘性土的,標貫擊數卻<18擊……產生諸如此類的矛盾,或由于野外分層深度和定名不準確,或試驗資料不準確,應找出原因,并修改校正,使野外對巖土的定名及狀態鑒定與實驗資料和原位測試數據相吻合。
(3)編繪鉆孔工程地質綜合柱狀圖。
(4)劃分巖土地質層,編制分層統計表,進行數理統計。地基巖土的分層恰當與否,直接關系到評價的正確性和準確性。因此,此項工作必須按地質年代、成因類型、巖性、狀態、風化程度、物理力學特征來綜合考慮,正確地劃分每一個單元的巖土層。然后編制分層統計表,包括各巖土層的分布狀態和埋藏條件統計表,以及原位測試和實驗測試的物理力學統計表等。最后,進行分層試驗資料的數理統計,查算分層承載力。
(5)編繪工程地質剖面圖和其它專門圖件。
(6)編寫文字報告。按以上順序進行工作可減少重復,提高效率;避免差錯,保證質量。在較大的勘察場地或地質地貌條件比較復雜的場地,應分區進行勘察評價。
第五篇:工程地質勘查專業頂崗實習大綱
工程地質勘查專業2011屆畢業生
頂崗實習指導書
鄭州工業安全職業學院
資源與環境工程系
2010年12月
畢業生頂崗實習注意事項1、2010年12月6-9日分專業召開學生會議,向學生講清實習期間的注意事項及要求。將《頂崗實習注意事項》、《頂崗實習大綱》、《畢業論文指導書》紙質資料發給學生,將《頂崗實習注意事項》、《頂崗實習大綱》、《畢業論文指導書》、《畢業論文(設計)電子模版》、《頂崗實習鑒定表》的電子文檔發給學生信箱中。
2、班長負責統計學生聯系信息表(學生姓名、電話、Eail、實習地點),交指導教師,學生手中要有指導教師的聯系方式表(姓名、電話、Eail),每個學生要與班主任、指導教師至少聯系兩次,報告自己的情況。
3、頂崗實習時間:2010年12月15日--2011年5月20日
4、每個學生,務必于2011年3月10日前選好論文題目,交指導教師審題(合格后的填入論文題目登記表中,由指導教師負責)。
5、學生于2011年5月29日返回學院,5月30日9點前將畢業論文(設計)、頂崗實習報告、頂崗實習鑒定表原件和復印件各一份(原件一份裝學生檔案,復印件一份系部保存)交指導教師審查。指導教師結合頂崗實習報告和頂崗實習鑒定表單位鑒定情況評定頂崗實習成績,合格者在頂崗實習鑒定表中填“合格”。
6、2011年5月30日—6月1日評定畢業論文(設計)成績。
7.特別強調:不論在任何地、何時進行實習,都必須注意安全,做到不傷害自己,不傷害他人,也不被別人傷害。
《頂崗實習》大綱
適用專業:工程地質勘查編寫單位:資源與環境工程系
學時數: 十四周時間:第六學期
一、頂崗實習的性質、目的頂崗實習是在學完理論課之后,理論聯系實際的一個重要教學環節,是培養學生綜合運用所學理論知識去解決實際問題的基本能力訓練,也是順利完成畢業環節教學的基礎和前提。通過畢業實習,達到如下目的:
1、鞏固、加深和擴大所學的理論知識,使理論更好的結合實際,通過實習,對地質各生產環節建立全面的系統概念,補充理論教學的不足。
2、鍛煉和提高學生的實踐技能、提高分析和解決實際問題的能力。
3、熟悉專業工作的內容,提高運用理論知識解決實際問題的能力。
4、培養學生理論聯系實際、嚴肅認真的工作作風和嚴謹求實、高度負責的工作態度,鍛煉學生獨立工作的能力,注意發揮學生的主動性和創造性,使學生畢業后能立即投入實際生產、技術管理工作中去。
5、為畢業論文(設計)的撰寫收集有關資料。
二、頂崗實習方法
1、實習方式:實習學生到實習單位,進駐到實習單位的科室或區隊跟班實習,了解實習單位的生產概況,組織形式、業務范圍、管理模式等;在技術人員的指導下了解礦井生產、礦井通風、礦井安全;熟悉本專業技術人員今后所從事的各項工作,掌握各項工作的程序及工作要點、方法;熟悉各項措施、規程、組織、計劃和設計等目的完成程序、方法及項目內容。
2、在實習期間學生應根據實習大綱的要求,對收集的有關資料進行系統的整理,為畢業論文(設計)打下必要的基礎。實習結束后返校撰寫畢業論文。
3、實習日記:實習中,學生應將每天的資料搜集內容及時記入實習日記,對于在實習中遇到的問題,可由實習單位的師傅或指導教師給予解答或解決。
4、實習報告:在實習結束時,學生應提交書面實習報告,說明實習的過程、實習的時間、目的、方法,資料搜集的結果,總結實習收獲。實習指導教師應該在實習結束后及時評閱實習報告。
5、實習成績:實習成績根據學生在實習期間的出勤情況、學生學習態度、教師對實習內容的考核以及實習所在單位的反映,按四級制記分評定,即優、良、及格和不及格。實習結束后,學生必須將實習單位出據的實習證明及實習單位對實習期間的表現交到所在系。實習成績的評定內容如下。
(1)優秀:模范執行學校、企業、事業單位的規章制度,沒有事假、病假、出滿勤,無遲到早退現象,能與師傅搞好關系,發揮自己的主觀能動性,積極協助師傅做一些力所能
及的工作,受到師傅好評,能積極參加政治學習,交流心得體會,同學之間團結友愛,能積極協助帶隊老師做一些實習管理工作,實習日記認真、內容豐富,實習鑒定全面,實習報告內容達到實習大綱規定的要求,園滿完成實習任務,實習鑒定在200字以上,實習報告在5000字以上。
(2)良好:模范執行學校、企事業單位的規章制度,沒有事假,病假、出滿勤、無遲到早退現象,在跟班實習中,發揮自己的主觀能動性。協助師傅做一些力所能及的工作,參加實習單位的政治學習,服從領導,同學之間團結友愛,能認真撰寫實習日記,實習鑒定、實習報告。實習報告的內容基本上達到實習大綱的要求,基本上完成實習任務。實習鑒定在200字以上,實習報告在4000字以上。
(3)及格:能遵守學校、企事業單位的規章制度,病假極少,無遲到早退現象,能參加政治學習,跟班實習,與同學團結友愛,與師傅關系較好,實習日記在三分之二以上,能撰寫實習鑒定、實習報告、實習報告文字在3000字以上,實習報告內容大部分滿足了大綱的要求,基本上完成了實習任務。
(4)不及格:有礦工現象;有遲到早退現象;違反學校、企事業單位的規章制度;實習日記少于三分之二,實習報告低于3000字;不認真實習,受到師傅批評;不接受指導老師的領導。
三、頂崗實習時間
20年 月日~20年月日
四、頂崗實習內容
1、查閱實習礦井或勘探區地質資料(包括文字和圖紙兩部分);
2、參與礦井或勘探區部分地質工作,學習地質工作方法;
3、了解實習單位急待解決的地質問題,確定畢業論文選題;
4、圍繞畢業論文收集相關資料;
五、頂崗實習注意事項
1、認真閱讀畢業實習大綱,明確畢業實習的目的及內容。
2、嚴格遵守國家法令、《實習單位操作規程》和實習單位的規章制度,尊重當地人民的生活習慣,尊重當地工程技術人員和工人師傅。
3、聽從指導教師的安排,保證實習期間的安全。安全問題是實習中要注意的首要問題,學生在實習期間要提高自我防護能力,做到“三不傷害”,即實習中不傷害別人、不傷害自己、同時自己不被別人傷害。
4、執行保密制度,生產用圖紙、技術文件、實習筆記、日記及有關資料及數據不得丟失泄密。
5、實習的好壞很大程度取決于每個學生的實習態度,學生應在短時間內與自己的實習指導人、工程技術人員和工人師傅建立起較好的關系。工作中要積極主動,遵守紀律,服從實習安排,對重大問題應事先向實習指導人反映,共同協商解決,學生不得擅自處理。
6、實習是理論聯系實際的重要環節,要虛心向工程技術人員及工人師傅學習,密切與現場工程技術人員配合,服從領導,聽從指揮,認真做好實習筆記。
7、遵守實習單位的工作和生活制度,學生必須按規定時間到達實習地點,實習結束后立即返校,在實習未結束前,不得提前離開實習單位,更不得擅自離開工地外出游山玩水,在實習期間不得安排與實習無關的參觀,否則嚴重處理。實習期間一般不準事假,特殊情況要取得實習指導人和學校的同意,病假要有縣級醫院醫生證明。
8、生活上要艱苦樸素,不得有任何特殊,要珍惜糧食、工具和材料等,要愛護公物,堅持原則,不準搞不正之風。
9、實習生逐日寫實習日記,指導教師不定期檢查,凡實習中有突出收獲和體會者可提前寫出實習報告。