第一篇：2015郇封一中少年宮匯報(bào)材料

郇封一中2015年鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)總結(jié)

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，是指依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)?，F(xiàn)有場(chǎng)地、教室和設(shè)施，進(jìn)行修繕并配備必要的設(shè)備器材，依靠教師和志愿者進(jìn)行管理，在課余時(shí)間和節(jié)假日組織開展普及性校外活動(dòng)的公益性活動(dòng)場(chǎng)所。

2012年以來，按照中央和省文明辦關(guān)于“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)安排，我校認(rèn)真制定方案，以培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好，滿足孩子們的課外活動(dòng)需求，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、快樂活動(dòng)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展為目標(biāo)，積極開展思想道德教育、科技實(shí)踐、文化藝術(shù)體育、游藝娛樂、社會(huì)實(shí)踐和生活勞動(dòng)等活動(dòng)。在充分利用學(xué)校現(xiàn)有的活動(dòng)場(chǎng)所和教育資源的基礎(chǔ)上，增添了部分設(shè)施器材。采用“走出去”或“請(qǐng)進(jìn)來”的辦法提高教師專業(yè)水平和教學(xué)水平，聘請(qǐng)部分離退休老干部和民間藝人做校外輔導(dǎo)員，提高輔導(dǎo)員教師的整體教學(xué)水平，充實(shí)和拓展師資渠道，為學(xué)生的全面發(fā)展，創(chuàng)造更好的條件。做法如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全制度

自創(chuàng)建鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮以來，多次召開專題會(huì)議，布置落實(shí)相關(guān)創(chuàng)建工作。為使這項(xiàng)工作有序、有效、有力的開展，學(xué)校成立了郇封一中鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮組織管理機(jī)構(gòu)。落實(shí)了德育、藝術(shù)、體育、科技等活動(dòng)陣地。研究如何結(jié)合本地實(shí)際，扎實(shí)做好少年宮建設(shè)工作。學(xué)校行政班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)《中央專項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目管理辦法》、《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮使用管理辦法》、《關(guān)于充分發(fā)揮鄉(xiāng)村少年宮作用促進(jìn)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的意見》、《關(guān)于組織實(shí)施中央專項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目的通知》等相關(guān)文件精神，制定了鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)規(guī)定及制度，“鄉(xiāng)村少年宮”牌子、各類教學(xué)、培訓(xùn)、管理、活動(dòng)開展制度均已上墻。在師資選聘的過程中一是聘請(qǐng)本校有專業(yè)特長(zhǎng)、理論水平高、有指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的老師擔(dān)任；二是聘請(qǐng)轄區(qū)內(nèi)專業(yè)對(duì)口的民間書法家、藝人，有事業(yè)心、樂于奉獻(xiàn)的志愿者擔(dān)任，形成了一支專、兼職結(jié)合、校內(nèi)外優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的少年宮活動(dòng)教師隊(duì)伍。加強(qiáng)對(duì)指導(dǎo)教師的考核、考查，并將考核結(jié)果與教師年終獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資掛鉤，與評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤。

二、精心組織、科學(xué)安排

在活動(dòng)計(jì)劃安排上，做到精心組織、科學(xué)安排。注重因地制宜，從培養(yǎng)青少年興趣、愛好入手，溶知識(shí)性、趣味性于一體?；顒?dòng)力求豐富多彩，切合少年兒童的實(shí)際，與學(xué)校素質(zhì)教育、體育、藝術(shù)教育相得益彰，互為補(bǔ)充?；顒?dòng)的主要內(nèi)容有七個(gè)方面：

1.開展思想道德教育活動(dòng)。堅(jiān)持“德育為先、德育是培養(yǎng)人的終極目標(biāo)和全員、全程、全方位育人”思想，注重學(xué)生思想和品德的“內(nèi)化”過程，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系有效納入教育教學(xué)全過程，不斷改進(jìn)德育工作的內(nèi)容和方法，及時(shí)了解學(xué)生日常生活學(xué)習(xí)中的所思所想，明確重點(diǎn)，學(xué)生的理想信念、公民意識(shí)、科學(xué)精神、人文素養(yǎng)、意志品格、綜合能力等得到了全面增強(qiáng)，適時(shí)開展了愛國(guó)主義、中華民族傳統(tǒng)美德、公民人權(quán)意識(shí)、社會(huì)公德、民主法制、生命、心理健康、日常行為規(guī)范、時(shí)代精神等教育。組織了近1000人參加的“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)、以“愛國(guó)、愛鄉(xiāng)、愛校”為主題的演講比賽。為了豐富學(xué)生在少年宮的學(xué)習(xí)生活，營(yíng)造“書香少年宮”氛圍，通過每月看一本好書、撰寫讀后感、親子閱讀等形式，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的讀書興趣，提高了學(xué)生的知識(shí)面。

2.開展科技實(shí)踐活動(dòng)。為豐富學(xué)生課余生活，使學(xué)生自主地認(rèn)識(shí)到科學(xué)能改變生活，提高科技意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐能力，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的積極性，體驗(yàn)觀察、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造的成功與快樂。開展了以“熱愛科學(xué)，環(huán)保創(chuàng)新，參與體驗(yàn)，分享成功”為主題的創(chuàng)意科普活動(dòng)。內(nèi)容包括“聽一次專家科普知識(shí)講座或觀看科普錄像片；出一期科普板報(bào)；發(fā)表一篇科技小論文等活動(dòng)，既提高學(xué)生的創(chuàng)新能力，又激發(fā)了學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣。

年

3.開展文化藝術(shù)活動(dòng)。在少年宮建設(shè)中非常重視學(xué)生藝術(shù)技能培養(yǎng)。組織開展了繪畫比賽、書法比賽等藝術(shù)活動(dòng)。學(xué)生參與面廣、興趣高、素質(zhì)提升快，活動(dòng)氛圍濃厚、社會(huì)反響好。

4.開展體育活動(dòng)。為進(jìn)一步提高學(xué)生身體素質(zhì)，結(jié)合鄉(xiāng)土實(shí)際，新推出了民俗特色體育項(xiàng)目，內(nèi)容包括拍皮球穿龍門、踢毽子、乒乓球、行進(jìn)間運(yùn)球等活動(dòng)，學(xué)生興趣濃，參與面廣。

5.開展游藝娛樂活動(dòng)。孩子的天性是玩耍，在提高各類體藝技能的同時(shí)，少年宮非常注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣，開設(shè)了符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的各類游藝娛樂活動(dòng)，內(nèi)容有口風(fēng)琴合奏、大合唱等。

6.開展手工生活勞動(dòng)。手工生活勞動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦非常好的一個(gè)途徑，也是培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣、培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)的好平臺(tái)。少年宮在安排活動(dòng)中，非常注重激發(fā)學(xué)生興趣，指導(dǎo)學(xué)生抓住重點(diǎn)，利用生活中的廢棄物品，展開合理想象，制作成一件件精美的藝術(shù)品。

7.開展文明創(chuàng)建活動(dòng)。少年宮充分認(rèn)識(shí)到建設(shè)文明校園、文明社區(qū)、文

明家庭，提高自身文明素質(zhì)的重要意義。開展了把文明帶進(jìn)學(xué)校，帶進(jìn)家庭，帶進(jìn)社會(huì)，積極宣傳“愛國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”公民基本道德規(guī)范活動(dòng)。教育學(xué)生爭(zhēng)做文明人、養(yǎng)成文明習(xí)慣，遵紀(jì)守法、助人為樂、禮貌待人、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛集體，做一個(gè)道德高尚、舉止高雅的好學(xué)生。

通過開展“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”活動(dòng)，提高了農(nóng)村未成年人的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)青少年正確的審美觀念、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志和健康的體魄，有利于未成年人全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

第二篇：2014郇封一中少年宮匯報(bào)材料

郇封一中鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮初見成效

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，是指依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)?，F(xiàn)有場(chǎng)地、教室和設(shè)施，進(jìn)行修繕并配備必要的設(shè)備器材，依靠教師和志愿者進(jìn)行管理，在課余時(shí)間和節(jié)假日組織開展普及性校外活動(dòng)的公益性活動(dòng)場(chǎng)所。

2012年以來，按照中央和省文明辦關(guān)于“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)安排，我校認(rèn)真制定方案，以培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好，滿足孩子們的課外活動(dòng)需求，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、快樂活動(dòng)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展為目標(biāo)，積極開展思想道德教育、科技實(shí)踐、文化藝術(shù)體育、游藝娛樂、社會(huì)實(shí)踐和生活勞動(dòng)等活動(dòng)。在充分利用學(xué)校現(xiàn)有的活動(dòng)場(chǎng)所和教育資源的基礎(chǔ)上，增添了部分設(shè)施器材。采用“走出去”或“請(qǐng)進(jìn)來”的辦法提高教師專業(yè)水平和教學(xué)水平，聘請(qǐng)部分離退休老干部和民間藝人做校外輔導(dǎo)員，提高輔導(dǎo)員教師的整體教學(xué)水平，充實(shí)和拓展師資渠道，為學(xué)生的全面發(fā)展，創(chuàng)造更好的條件。做法如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全制度

自創(chuàng)建鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮以來，多次召開專題會(huì)議，布置落實(shí)相關(guān)創(chuàng)建工作。學(xué)校行政班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)《中央專項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目管理辦法》、《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮使用管理辦法》、《關(guān)于充分發(fā)揮鄉(xiāng)村少年宮作用促進(jìn)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的意見》、《關(guān)于組織實(shí)施中央專項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目的通知》等相關(guān)文件精神，研究如何結(jié)合本地實(shí)際，扎實(shí)做好少年宮建設(shè)工作。為使這項(xiàng)工作有序、有效、有力的開展，學(xué)校成立了鄉(xiāng)村少年宮組織管理機(jī)構(gòu)。落實(shí)了德育、藝術(shù)、體育、科技等活動(dòng)陣地。制定了鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)規(guī)定及制度，“鄉(xiāng)村少年宮”牌子、各類教學(xué)、培訓(xùn)、管理、活動(dòng)開展制度均已上墻。在師資選聘的過程中一是聘請(qǐng)本校有專業(yè)特長(zhǎng)、理論水平高、有指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的老師擔(dān)任；二是聘請(qǐng)轄區(qū)內(nèi)專業(yè)對(duì)口的民間書法家、藝人，有事業(yè)心、樂于奉獻(xiàn)的志愿者擔(dān)任，形成了一支專、兼職結(jié)合、校內(nèi)外優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的少年宮活動(dòng)教師隊(duì)伍。加強(qiáng)對(duì)指導(dǎo)教師的考核、考查，并將考核結(jié)果與教師年終獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資掛鉤，與評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤。

二、精心組織、科學(xué)安排

在活動(dòng)計(jì)劃安排上，做到精心組織、科學(xué)安排。注重因地制宜，從培養(yǎng)青少年興趣、愛好入手，溶知識(shí)性、趣味性于一體?；顒?dòng)力求豐富多彩，切合少年兒童的實(shí)際，與學(xué)校素質(zhì)教育、體育、藝術(shù)教育相得益彰，互為補(bǔ)充?；顒?dòng)的主要內(nèi)容有七個(gè)方面：

1.開展思想道德教育活動(dòng)。堅(jiān)持“德育為先、德育是培養(yǎng)人的終極目標(biāo)和全員、全程、全方位育人”思想，注重學(xué)生思想和品德的“內(nèi)化”過程，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系有效納入教育教學(xué)全過程，不斷改進(jìn)德育工作的內(nèi)容和方法，及時(shí)了解學(xué)生日常生活學(xué)習(xí)中的所思所想，明確重點(diǎn)，學(xué)生的理想信念、公民意識(shí)、科學(xué)精神、人文素養(yǎng)、意志品格、綜合能力等得到了全面增強(qiáng)，適時(shí)開展了愛國(guó)主義、中華民族傳統(tǒng)美德、公民人權(quán)意識(shí)、社會(huì)公德、民主法制、生命、心理健康、日常行為規(guī)范、時(shí)代精神等教育。組織了近1000人參加的“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)、以“愛國(guó)、愛鄉(xiāng)、愛校”為主題的演講比賽。為了豐富學(xué)生在少年宮的學(xué)習(xí)生活，營(yíng)造“書香少年宮”氛圍，通過每月看一本好書、撰寫讀后感、親子閱讀等形式，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的讀書興趣，提高了學(xué)生的知識(shí)面。

2.開展科技實(shí)踐活動(dòng)。為豐富學(xué)生課余生活，使學(xué)生自主地認(rèn)識(shí)到科學(xué)能改變生活，提高科技意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐能力，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的積極性，體驗(yàn)觀察、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造的成功與快樂。開展了以“熱愛科學(xué)，環(huán)保創(chuàng)新，參與體驗(yàn)，分享成功”為主題的創(chuàng)意科普活動(dòng)。內(nèi)容包括“聽一次專家科普知識(shí)講座或觀看科普錄像片；出一期科普板報(bào)；發(fā)表一篇科技小論文等活動(dòng)，既提高學(xué)生的創(chuàng)新能力，又激發(fā)了學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣。

3.開展文化藝術(shù)活動(dòng)。在少年宮建設(shè)中非常重視學(xué)生藝術(shù)技能培養(yǎng)。組織開展了繪畫比賽、書法比賽等藝術(shù)活動(dòng)。學(xué)生參與面廣、興趣高、素質(zhì)提升快，活動(dòng)氛圍濃厚、社會(huì)反響好。

4.開展體育活動(dòng)。為進(jìn)一步提高學(xué)生身體素質(zhì)，結(jié)合鄉(xiāng)土實(shí)際，新推出了民俗特色體育項(xiàng)目，內(nèi)容包括拍皮球穿龍門、踢毽子、乒乓球、跳繩、運(yùn)球上籃、行進(jìn)間運(yùn)球等活動(dòng)，學(xué)生興趣濃，參與面廣。5.開展游藝娛樂活動(dòng)。孩子的天性是玩耍，在提高各類體藝技能的同時(shí)，少年宮非常注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣，開設(shè)了符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的各類游藝娛樂活動(dòng)，內(nèi)容有趣味保齡球、貼鼻子、瞎子擊鼓、乒乓投籃等。

6.開展手工生活勞動(dòng)。手工生活勞動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦非常好的一個(gè)途徑，也是培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣、培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)的好平臺(tái)。少年宮在安排活動(dòng)中，非常注重激發(fā)學(xué)生興趣，指導(dǎo)學(xué)生抓住重點(diǎn)，利用生活中的廢棄物品，展開合理想象，制作成一件件精美的藝術(shù)品。

7.開展文明創(chuàng)建活動(dòng)。少年宮充分認(rèn)識(shí)到建設(shè)文明校園、文明社區(qū)、文明家庭，提高自身文明素質(zhì)的重要意義。開展了把文明帶進(jìn)學(xué)校，帶進(jìn)家庭，帶進(jìn)社會(huì)，積極宣傳“愛國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”公民基本道德規(guī)范活動(dòng)。教育學(xué)生爭(zhēng)做文明人、養(yǎng)成文明習(xí)慣，遵紀(jì)守法、助人為樂、禮貌待人、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛集體，做一個(gè)道德高尚、舉止高雅的好學(xué)生。

通過開展“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”活動(dòng)，提高了農(nóng)村未成年人的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)青少年正確的審美觀念、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志和健康的體魄，有利于未成年人全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

第三篇：郇封一中創(chuàng)建縣級(jí)文明單位規(guī)劃

.郇封一中創(chuàng)建縣級(jí)文明單位規(guī)劃

郇封鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)，西近斗武路，面臨郇塔路，位于鎮(zhèn)政府所在地西100米處。服務(wù)半徑約5公里，所轄郇封、軍莊、大位村、小位村、小文案、前雁門、后雁門、東常村、中常村、西常村、小蘭封、小古莊、南柳、小營(yíng)、焦莊等自然村。學(xué)校堅(jiān)持“以人為本、育人為旨、德為先、質(zhì)為上”的辦學(xué)理念，以“德智雙全、學(xué)創(chuàng)俱能、身心兩康”為目標(biāo)。每年為高一級(jí)學(xué)校輸送大批的優(yōu)秀學(xué)生，為社會(huì)培養(yǎng)大量的合格人才，教育質(zhì)量得到轄區(qū)內(nèi)群眾乃至社會(huì)各界人士的認(rèn)可與好評(píng)。

為進(jìn)一步做好文明單位創(chuàng)建工作，使我校順利通過縣級(jí)文明單位的審查驗(yàn)收，結(jié)合我校實(shí)際，制定2014年縣級(jí)文明單位創(chuàng)建規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大戰(zhàn)略思想，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，以思想道德建設(shè)為主線，以“辦讓郇封人民滿意的教育”為工作方針，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，注重實(shí)效，多辦實(shí)事，廣泛吸引群眾參與，大力開展各種形式的創(chuàng)建活動(dòng)，努力提高全體教工思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，強(qiáng)化學(xué)校管理，加強(qiáng)教育科研，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量。通過一年的努力，達(dá)到縣級(jí)文明單位標(biāo)準(zhǔn)，通過縣級(jí)文明單位審查驗(yàn)收。

二、創(chuàng)建目標(biāo)

1.領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，政治立場(chǎng)堅(jiān)定，作風(fēng)過硬，銳意改革，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，廉潔奉公，以身作則，率先垂范，政績(jī)突出。

2.重視思想政治工作，積極開展形式多樣的文體活動(dòng)，不斷提高教工的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)。

3.建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)行科學(xué)管理，環(huán)境達(dá)到靜、齊、美，無重大責(zé)任事故出現(xiàn)。

4.深入開展普法教育，全體教工遵紀(jì)守法，移風(fēng)易俗，沒有超計(jì)劃

生育和刑事犯罪案件發(fā)生。

5.不斷提高工作效率，教育教學(xué)質(zhì)量在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校中居前列。

三、具體規(guī)劃

注重領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，創(chuàng)建工作扎實(shí)。一是領(lǐng)導(dǎo)班子成員要堅(jiān)持以全心全意為人民服務(wù)為根本宗旨，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，銳意進(jìn)取，用“廉潔、垂范、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)自身修養(yǎng)。二是領(lǐng)導(dǎo)班子成員要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持用文明創(chuàng)建思想統(tǒng)攬學(xué)校工作，把文明創(chuàng)建工作納入支部、學(xué)校的工作、學(xué)習(xí)計(jì)劃中，既能扎實(shí)落實(shí)創(chuàng)建計(jì)劃，又有機(jī)構(gòu)設(shè)置和經(jīng)費(fèi)保障。三是建全領(lǐng)導(dǎo)班子政治學(xué)習(xí)制度、考核制度和勤政廉潔制度，通過集中、分散的學(xué)習(xí)形式，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)教育理論、教育法律法規(guī)，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。四是班子成員要經(jīng)常開展批評(píng)與自我批評(píng)，總結(jié)工作，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，糾正不足，真正提高班子的凝聚力。

深入開展思想教育工作，不斷提高師生的思想道德水平。一是堅(jiān)持開展對(duì)全體教工的思想教育。堅(jiān)持周一下午政治學(xué)習(xí)制度，采取集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策，提高教工的政治思想素質(zhì)；貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，教育全體教工遵守社會(huì)公德和家庭美德；學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，開展師德師風(fēng)教育、愛崗敬業(yè)教育，不斷提高教師的職業(yè)道德水平。二是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育。通過舉行升國(guó)旗儀式、旗下“弟子規(guī)”小故事演講、開展主題教育、召開主題班會(huì)、爭(zhēng)創(chuàng)文明班集體以及征文、演講比賽、黑板報(bào)、手抄報(bào)等途徑，通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、活動(dòng)、比賽、考試等形式，開展未成年人思想道德、愛國(guó)主義、理想信念、文明禮貌、誠(chéng)信、感恩等方面的教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，提升學(xué)生的道德文明水平。集中教育活動(dòng)全年不少于六次。學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚、文體衛(wèi)生先進(jìn)。一是加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)進(jìn)修，有制度、有計(jì)劃、有登記考核，支持鼓勵(lì)教師接受學(xué)歷提高教育，轉(zhuǎn)變教師的教育理念，提高教師的整體素質(zhì)；二是崇尚科學(xué)、反

對(duì)迷信，倡導(dǎo)健康、文明的生活方式，有宣傳教育活動(dòng)記錄；三是定期開展各種群眾性文體活動(dòng)，師生的精神文化生活豐富多彩。

加強(qiáng)民主管理，嚴(yán)格遵紀(jì)守法。校務(wù)公開，民主制度完善，切實(shí)保障職工的合法權(quán)益。凡涉及教工職稱、福利、評(píng)先評(píng)優(yōu)等方面的重大事項(xiàng)，都要進(jìn)行公示。堅(jiān)持定期召開教職工代表大會(huì)，實(shí)行民主管理。

深入開展普法教育，實(shí)行綜合治理。一是認(rèn)真落實(shí)“五五普法”精神，要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，做到遵紀(jì)守法，依法執(zhí)教。二是定期召開法制報(bào)告會(huì)，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校做專題報(bào)告，教育師生學(xué)法、懂法、知法、守法，確保領(lǐng)導(dǎo)、教工無違法違紀(jì)情況、無涉足邪教以及“黃、賭、毒”現(xiàn)象，單位無重大安全、責(zé)任事故，全年無刑事案件發(fā)生。三是認(rèn)真做好計(jì)劃生育工作，確保計(jì)劃生育責(zé)任目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，創(chuàng)設(shè)和諧育人環(huán)境。一是進(jìn)一步完善政治思想學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)制度、德育制度計(jì)劃和考核措施，抓好師生德育教育、管理；二是進(jìn)一步完善各種常規(guī)教學(xué)管理、考核、獎(jiǎng)懲制度，做到科學(xué)管理；三是完善、落實(shí)衛(wèi)生檢查評(píng)比制度，環(huán)境達(dá)到靜、齊、美；健全并落實(shí)安全防范、演練制度、預(yù)案，營(yíng)造良好、和諧、安全的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。

不斷提高工作效率，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。一是狠抓教學(xué)常規(guī)管理，全面落實(shí)課程計(jì)劃，開足開全應(yīng)開課程。二是搞好常規(guī)檢查，狠抓過程管理，堅(jiān)持把常規(guī)檢查結(jié)果和教師的量化考核直接掛鉤。三是積極開展教改教研，堅(jiān)持集體備課制度，學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)變教育理念，提高課堂教學(xué)效率。四是認(rèn)真開展第二課堂，建立學(xué)科興趣小組，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)有特長(zhǎng)的學(xué)生。

熱心公益事業(yè)，積極開展扶貧濟(jì)困活動(dòng)，積極支持精神文明建設(shè)，結(jié)合本校實(shí)際，積極開展精神文明建設(shè)活動(dòng)。

四、保障措施

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，建立一把手

負(fù)總責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，具體負(fù)責(zé)文明單位創(chuàng)建工作。組長(zhǎng)：薛花花；成員：吳福軍、薛玉中、范龍海、王全英及各班班主任。建立主管領(lǐng)導(dǎo)和具體工作人員具體抓的長(zhǎng)效管理機(jī)制，薛玉中負(fù)責(zé)創(chuàng)建的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督查考核、檔案積累、制定規(guī)劃、上報(bào)材料等工作。

2、制定具體而可行的創(chuàng)建規(guī)劃，由職工代表大會(huì)討論通過，使之成為本單位干部、群眾的共同任務(wù)和奮斗目標(biāo)。制定創(chuàng)建工作會(huì)議制度、責(zé)任制度、考核制度、獎(jiǎng)懲制度，并認(rèn)真落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期至少召開兩次創(chuàng)建工作專題會(huì)議，通報(bào)創(chuàng)建工作進(jìn)程，發(fā)現(xiàn)工作中的偏差，及時(shí)糾正，限期整改，總結(jié)、部署下階段工作，會(huì)議記錄完整。

3、要把規(guī)劃中的目標(biāo)、任務(wù)具體分解落實(shí)到每個(gè)年級(jí)、班級(jí)和個(gè)人，制定切實(shí)可行的措施和完成的期限，定期檢查、考核。要教育全體人員不斷增強(qiáng)創(chuàng)建文明單位的意識(shí)，使干部群眾了解本單位創(chuàng)建文明單位的規(guī)劃和目標(biāo)，了解本部門、本崗位的具體任務(wù)和措施，積極投入到創(chuàng)建文明單位活動(dòng)中去。實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制。建立辦公室、年級(jí)、班級(jí)，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的創(chuàng)建工作機(jī)制，責(zé)任到人，狠抓落實(shí)，確保我校創(chuàng)建文明單位工作全面開展。

4、單位創(chuàng)建氛圍濃厚，校園、樓道、教室有文明創(chuàng)建的標(biāo)準(zhǔn)、要求、公約、守則和文明用語(yǔ)等內(nèi)容。

5、注意生態(tài)文明建設(shè)，單位環(huán)境優(yōu)美，校園、辦公室、教室等公共場(chǎng)所環(huán)境整潔，學(xué)校凈化、綠化、美化、亮化。

6、建立專門臺(tái)賬，保障經(jīng)費(fèi)投入。

第四篇：郇封一中創(chuàng)建縣級(jí)文明單位申請(qǐng)報(bào)告

郇封一中創(chuàng)建縣級(jí)文明單位的申請(qǐng)

縣文明辦：

修武縣郇封鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)，位于修武縣郇封鎮(zhèn)政府西100米路南，北臨郇塔路，西鄰斗武路，于1993年合校并點(diǎn)后成立。學(xué)校所轄行政村有16個(gè)，包括郇封、軍莊、大位村、小位村、小文案、前雁門、后雁門、東常村、中常村、西常村、小蘭封、小古莊、南柳、雪莊、小營(yíng)、焦莊等自然村，服務(wù)人口6萬余人，服務(wù)半徑約5千米。學(xué)校占地面積26725平方米,總建筑面積7953平方米,生均建筑面積

7.48平方米。學(xué)校為7軌制，現(xiàn)有20個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生人數(shù) 1063人，平均班額53人。轄區(qū)內(nèi)適齡人口入學(xué)率達(dá)到100%、輟學(xué) 9人、輟學(xué)率0.85%。

學(xué)校現(xiàn)有編制教職工96人（其中09年以來新增教師13人）、專任教師85人，本科學(xué)歷64人、大專學(xué)歷29人、中師學(xué)歷3人、學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%、高學(xué)歷達(dá)到66%；

學(xué)校現(xiàn)有圖書3萬余冊(cè)。教學(xué)儀器達(dá)到國(guó)家二類標(biāo)準(zhǔn)，體、音、美、電教器材均達(dá)到國(guó)家二類標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)有計(jì)算機(jī)105臺(tái)、遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常。

我校2009年被名為縣級(jí)文明單位，從那時(shí)至今學(xué)校各方面都取得了進(jìn)步和發(fā)展，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的關(guān)懷支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校堅(jiān) 1

持正確的辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，搶抓全縣教育發(fā)展與改革的良好機(jī)遇，以創(chuàng)辦讓人民滿意的學(xué)校為目標(biāo)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以加強(qiáng)德育工作和常規(guī)教學(xué)為重點(diǎn)，樹立“以人為本”的理念，相繼制定了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃、校園文化建設(shè)規(guī)劃，出臺(tái)和修訂了教育、教學(xué)、師德建設(shè)等方面的制度和措施，強(qiáng)化學(xué)校管理，狠抓工作落實(shí)，學(xué)校各方面都取得了較好的成績(jī)，受到社會(huì)各方面的好評(píng)和上級(jí)的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。2010年以來我校先后榮獲國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)課堂活動(dòng)縣級(jí)一等獎(jiǎng)；縣體育運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體第一名；中學(xué)生演講比賽第一名；英語(yǔ)演講比賽第一名；焦作市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校先進(jìn)單位；學(xué)生藝術(shù)節(jié)文藝演出先進(jìn)單位等榮譽(yù)。

2014年，我們堅(jiān)持“鞏固成績(jī)、正視困難、突出質(zhì)量、深化管理、加快發(fā)展、保持穩(wěn)定”的工作思路，以活動(dòng)為載體，將我校的精神文明建設(shè)提高到一個(gè)新的水平，全體師生有信心有決心力爭(zhēng)2014年跨入縣級(jí)精神文明單位行列，把我校辦成校風(fēng)文明、質(zhì)量上乘、環(huán)境優(yōu)美、特色鮮明、人民滿意的學(xué)校?，F(xiàn)將創(chuàng)建縣級(jí)文明單位申請(qǐng)呈報(bào)，請(qǐng)縣文明辦在我校創(chuàng)建工作過程中予以指導(dǎo)并請(qǐng)將創(chuàng)建工作予以備案上報(bào)。

郇封一中

2014年2月

第五篇：中仙中學(xué)少年宮匯報(bào)材料

發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，讓鄉(xiāng)村學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展

----中仙中學(xué)“鄉(xiāng)村少年宮”創(chuàng)建工作匯報(bào)

中仙鄉(xiāng)位于尤溪縣東南，東連永泰，南毗德化，學(xué)校招生片區(qū)共有19個(gè)行政村，人口3.98萬，距縣城75公里，是尤溪縣最偏遠(yuǎn)的一所鄉(xiāng)級(jí)初中。學(xué)校占地19420平方米，建筑面積13203平方米；有16個(gè)教學(xué)班，學(xué)生數(shù)765人，其中寄宿生505人；現(xiàn)有教職工102人，其中本科以上畢業(yè)75人，專科畢業(yè)19人。學(xué)校多次獲得“尤溪縣教育先進(jìn)單位”、“尤溪縣文明單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校歷來重視學(xué)生的全面發(fā)展工作，多年來立足實(shí)際，充分挖掘?qū)W校資源，學(xué)生興趣愛好得到了一定發(fā)展。我校在創(chuàng)建鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)項(xiàng)目中，取得了一定的成績(jī)，主要工作匯報(bào)如下。

一、發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，努力創(chuàng)建鄉(xiāng)村少年宮

以成立“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”為契機(jī)，進(jìn)一步改善學(xué)校內(nèi)部環(huán)境和外部條件，減少城鄉(xiāng)差距，努力實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，在潛移默化中提升藝術(shù)素養(yǎng)，開闊視野、增長(zhǎng)見識(shí)。在活動(dòng)中，注重加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

1.健全組織機(jī)構(gòu)。

成立了以校長(zhǎng)為主任，副校長(zhǎng)為副主任的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)；機(jī)構(gòu)下設(shè)管理辦公室，由教導(dǎo)主任，辦公室主任，負(fù)責(zé)少年宮日常管理工作；同時(shí)選取部分有興趣特長(zhǎng)的老師擔(dān)任少年宮的輔導(dǎo)老師。

2.制定規(guī)章制度。通過討論制定了《少年宮活動(dòng)宗旨》、《少年宮工作管理制度》、《少年宮教學(xué)管理制度》、《少年宮輔導(dǎo)教師管理制度》、《少年宮學(xué)員管理制度》、《少年宮活動(dòng)安排表》等規(guī)章制度，確保少年宮各項(xiàng)工作的順利開展實(shí)施。

3.充分發(fā)揮學(xué)校資源。

一是我校充分利用英黨圖書館、塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)作為少年宮場(chǎng)地。對(duì)學(xué)校禮堂、功能室等設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合，為鄉(xiāng)村少年宮各項(xiàng)活動(dòng)的開展努力創(chuàng)造條件，投入資金加強(qiáng)了少年宮文化建設(shè)，對(duì)各功能室進(jìn)行規(guī)范整理，努力營(yíng)造濃厚文化藝術(shù)氛圍；投入資金更新完善了專用室的設(shè)施設(shè)備，為功能室添置了多媒體設(shè)備。學(xué)?，F(xiàn)建立了部分少年宮活動(dòng)專用室（體育室、美術(shù)室、音樂室、閱覽室、多媒體電子放映室等），室內(nèi)總面積約800平方米。使學(xué)校的場(chǎng)地設(shè)施發(fā)揮了效益的最大化。

二是少年宮輔導(dǎo)教師緊緊依托學(xué)校。一方面充分挖掘?qū)W科教師資源，充分發(fā)揮全體教師的特長(zhǎng)、興趣、愛好，有特長(zhǎng)的老師直接聘為輔導(dǎo)教師，有興趣愛好的老師通過自學(xué)、參加培訓(xùn)后聘為輔導(dǎo)教師。我校鄉(xiāng)村少年宮的輔導(dǎo)教師基本為本校教師，既節(jié)省了少年宮的運(yùn)行成本，也便于少年宮的師資管理，同時(shí)也進(jìn)一步提高了老師的技能。另一方面充分挖掘周邊資源，選聘民間藝人、勞動(dòng)模范等擔(dān)任少年宮兼職輔導(dǎo)員，初步形成了一支穩(wěn)定的鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員隊(duì)伍，提高了鄉(xiāng)村少年宮的素質(zhì)教學(xué)水平。

4.營(yíng)造活動(dòng)氛圍。專用教室開辟活動(dòng)成果展示欄，走道、樓道作為學(xué)生活動(dòng)、作品的展示陣地，盡可能做到人人上展板、處處顯風(fēng)貌。

二、抓住重點(diǎn)，合理安排少年宮活動(dòng)

在時(shí)間安排上重點(diǎn)做到兩個(gè)結(jié)合：課內(nèi)與課外相結(jié)合，課余與節(jié)假日相結(jié)合。我們將少年宮興趣班的活動(dòng)時(shí)間安排在三個(gè)時(shí)段，課余時(shí)段為周三下午3:45—4:55及周一、二、四的4:40—5:30，周末時(shí)段為周日下午的3:40—4:55，晚自習(xí)時(shí)段為周日晚6:30—7:50。

在生員確定上重點(diǎn)做到兩個(gè)重視：重視全體學(xué)生的發(fā)展，學(xué)生全員參與，周三下午全體學(xué)生參與活動(dòng)、周日晚寄宿生全員參與活動(dòng)；重視部分學(xué)生的特長(zhǎng)發(fā)展，周日下午及及周一、二、四的課后，讓部分有特長(zhǎng)發(fā)展需要的學(xué)生參加活動(dòng)。

在活動(dòng)群體上重點(diǎn)做到兩個(gè)關(guān)注：

一是關(guān)注寄宿生。我們?cè)趯?shí)踐中發(fā)現(xiàn)，相對(duì)一般兒童，寄宿生在學(xué)校的生活，除了學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)外，更需要用健康的娛樂來充實(shí)富裕的時(shí)間。特意安排針對(duì)寄宿學(xué)生的興趣班；全天侯開放圖書館閱覽室定時(shí)開放各功能活動(dòng)室；開展“我的宿舍我做主”活動(dòng)，讓學(xué)生主動(dòng)參與宿舍布置；豐富寄宿生課余活動(dòng)內(nèi)容、提高品位，他們自覺地將充裕的在校時(shí)間變成了少年宮興趣活動(dòng)的延伸陣地，自由組合進(jìn)行一些有益的活動(dòng)。通過少年宮活動(dòng)的開展，進(jìn)一步愉悅了身心，健全了品格，提高了素質(zhì)。

二是關(guān)注留守兒童。所的興趣班均優(yōu)先考慮留守兒童學(xué)生的興趣需求；同時(shí)組建了留守兒童學(xué)生閱讀班，通過閱讀進(jìn)行思想滲透；開 展留守兒童夏令營(yíng)活動(dòng)，進(jìn)一步填補(bǔ)留守兒童學(xué)生家庭監(jiān)管的缺失。通過少年宮活動(dòng)的開展盡可能彌補(bǔ)他們家庭親情的缺失，讓他們?cè)谒囆g(shù)教育的氛圍中樹立正確的審美觀念，充實(shí)、豐富精神生活，抵制不良文化的影響，陶冶情操、發(fā)展個(gè)性、啟迪智慧，健全人格，激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力，努力達(dá)到“以藝育德，以藝益智，以藝健體”效果。

三、加強(qiáng)管理，保證少年宮有序運(yùn)行。

少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組做好各項(xiàng)工作的督促落實(shí)，隨時(shí)進(jìn)行巡視督查；強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì)，輔導(dǎo)教師配備堅(jiān)持“四有”原則：有師德、有愛心、有能力、有熱情；輔導(dǎo)教師日常要求做到“五個(gè)認(rèn)真”：認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃、安排好內(nèi)容進(jìn)度，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳淮握n，認(rèn)真做好學(xué)生的考勤，認(rèn)真上好每一次活動(dòng)課，認(rèn)真做好活動(dòng)記錄。

我校少年宮現(xiàn)已開設(shè)田徑、籃球、乒乓球、羽毛球、聲樂、鋼琴、繪畫、書法、寫作等活動(dòng)項(xiàng)目，并全面開展活動(dòng)，全校100%的學(xué)生都參與到了活動(dòng)中。同時(shí)學(xué)校全天侯開放圖書館，隨時(shí)讓學(xué)生借閱圖書，讓學(xué)生的課余生活更加豐富多彩。

四、有機(jī)結(jié)合，增強(qiáng)少年宮的生命力。

為更好地吸引鄉(xiāng)村少年兒童參與，我們把“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的活動(dòng)與學(xué)校其他各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)合，促進(jìn)學(xué)校少年宮在未成年人思想道德建設(shè)方面的重要作用。

1.與重大節(jié)日慶?；顒?dòng)相結(jié)合。如以建黨九十周年為契機(jī)，開展“弘揚(yáng)民族精神，歌唱偉大祖國(guó)”歌詠比賽、“心手相牽，共享陽(yáng)光” 五四文藝演出等主題活動(dòng)；同時(shí)，我們大力開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，將經(jīng)典古文、古詩(shī)詞推薦給學(xué)生，讓他們?cè)诮?jīng)典誦讀中感受人文傳統(tǒng)、陶冶道德情操；結(jié)合清明、端午等傳統(tǒng)節(jié)日，認(rèn)真開展傳統(tǒng)節(jié)日主題活動(dòng)，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，深化傳統(tǒng)美德教育；圍繞“愛我校園，凈我校園，美我校園”，組織開展一系列綠化美化活動(dòng)。使學(xué)生在參與中受到教育、思想道德素質(zhì)得到提高。

2.與各項(xiàng)文體比賽活動(dòng)相結(jié)合。開展特色文體教育活動(dòng)。針對(duì)學(xué)生的身心特點(diǎn)，把素質(zhì)教育融入各類活動(dòng)項(xiàng)目之中，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容，開展書畫創(chuàng)作、舞蹈體操、益智游戲、科技普及、體育訓(xùn)練、校運(yùn)動(dòng)會(huì)等特色文體比賽活動(dòng)，全面提升學(xué)生素質(zhì)。在潛移默化中引導(dǎo)孩子開闊視野、增長(zhǎng)才能。

3.與特殊生教育活動(dòng)相結(jié)合。在少年宮活動(dòng)中，我們重點(diǎn)關(guān)注家庭貧困學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、外來務(wù)工人員子女、留守兒童、家庭條件特別優(yōu)越學(xué)生和學(xué)習(xí)成績(jī)特別優(yōu)秀學(xué)生等學(xué)生的成長(zhǎng)，進(jìn)行跟蹤研究。針對(duì)不同群體的兒童實(shí)施個(gè)性化、差別化教育引導(dǎo)，不定期開展留守兒童家訪工作，提供力所能及的幫助。讓有特長(zhǎng)的學(xué)生在少年宮的活動(dòng)中提高能力，為學(xué)校培養(yǎng)更多的人才。

4.與初中升學(xué)特長(zhǎng)生等考試活動(dòng)相結(jié)合。2012年中考有15位體育美術(shù)特長(zhǎng)生考上縣達(dá)標(biāo)高中。在縣級(jí)各類技能比賽中均獲得較好名次，極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

5.與環(huán)境文化布置活動(dòng)相結(jié)合。將學(xué)生書畫作品裝裱上墻，布置在學(xué)生宿舍；班級(jí)文化等由學(xué)生設(shè)計(jì)布置。讓學(xué)生學(xué)習(xí)成果得到展示，提高自信心，增強(qiáng)自豪感。

6.與藝術(shù)共建活動(dòng)工作相結(jié)合。幾年來，縣鄉(xiāng)文化館定期組織藝術(shù)工作者到中仙中學(xué)少年宮工作指導(dǎo)，有力地促進(jìn)了我校藝術(shù)教育水平的提高，使農(nóng)村的孩子能與城市的兒童一樣，享受到專業(yè)的藝術(shù)啟蒙教育。

五、提升發(fā)展，鄉(xiāng)村少年宮亟待關(guān)愛

由于我校屬農(nóng)村校，辦學(xué)條件相對(duì)較差，資金較缺乏，且因鄉(xiāng)村少年宮工作是一項(xiàng)新生的工作，缺少工作經(jīng)驗(yàn)，因此這方面工作還存在著一定的不足和困難。一是少年宮開放時(shí)間多為課外時(shí)間，老師義務(wù)利用課余或假期時(shí)間給孩子們上課，不利于老師積極性的提高。二是學(xué)校有特長(zhǎng)的老師不多，師資力量也略顯薄弱，活動(dòng)項(xiàng)目的設(shè)置受師資制約，使少年宮活動(dòng)項(xiàng)目不夠豐富全面。三是活動(dòng)場(chǎng)地較為簡(jiǎn)陋，在一定程度上制約了我校鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展和壯大。

在今后的工作中，我們將積極探索“鄉(xiāng)村少年宮”的發(fā)展，做到“六個(gè)加強(qiáng)”：一是加強(qiáng)完善各項(xiàng)規(guī)章制度，完善科學(xué)管理，強(qiáng)化質(zhì)量，提升老師的工作積極性；二是加強(qiáng)擴(kuò)大規(guī)模豐富內(nèi)容，合理增設(shè)活動(dòng)班級(jí)，部分興趣班根據(jù)需要分為初級(jí)班、提高班，努力滿足不同層次未成年人的興趣愛好需求。放假期間安排暑期夏令營(yíng)活動(dòng)。三是加強(qiáng)師資力量?jī)?nèi)外挖掘：在校內(nèi)培養(yǎng)教師“一專多能”；同時(shí)，通過建立志愿者隊(duì)伍、外聘部分短腿學(xué)科的教師，逐步壯大師資隊(duì)伍、提 高師資水平。四是加強(qiáng)設(shè)施完善，積極籌措資金增加投入，更新添置設(shè)施設(shè)備，進(jìn)一步完善各功能室設(shè)施設(shè)備，努力使其達(dá)到各興趣班的活動(dòng)要求，營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)造優(yōu)美的活動(dòng)環(huán)境；五是加強(qiáng)組織開展或參加各種活動(dòng)、競(jìng)賽，為鄉(xiāng)村少年宮注入新的活力，為搭建學(xué)生展示平臺(tái)，達(dá)到學(xué)生積極參與、陶冶情操、增長(zhǎng)知識(shí)、塑造品格的目的。六是加強(qiáng)對(duì)外的學(xué)習(xí)交流，虛心學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)。我們將以鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)為抓手，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，使“鄉(xiāng)村少年宮”成為孩子向往的成長(zhǎng)樂園、家長(zhǎng)放心的教育陣地。

尤溪縣中仙中學(xué)

二〇一二年八月二十五日