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古蓮小學2011年衛生工作總結(五篇范例)

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第一篇:古蓮小學2011年衛生工作總結

古蓮小學2011年衛生工作總結

本學期,在上級各有關部門親切關懷和正確指導下,我校堅持在學校教育中樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹《學校衛生工作條例》,圍繞認識健康,珍惜健康,創建健康校園,培養學生良好的衛生行為習慣,改善學校環境和教學衛生條件,加強對甲型流感的預防和治療,切實做好防控工作,使學校的各項衛生工作有序進行。現總結如下:

一、關心學生的身體健康,保證環境、飲水、飲食衛生。

1、認真上好衛生課,不斷提高課堂教學質量,2、關心學生的身心健康,班主任堅持做好晨檢工作,發現問題及時匯報,如有異常及時報告,做到早發現,早報告,早治療,早康復。

3、做到消毒工作到位,每天對學校所有教室開展全面消毒,做到了把傳染病消滅在萌芽之中,保證了學生的身體健康。

4、對學校環境衛生,各班按照職責分工,保持長期整潔,學校領導、值周老師組織值周學生定期對各班衛生進行檢查。

二、做好甲型流感的預防工作

(一)、責任落實制度

1、學校成立流感防控小組,校長任組長,各行政部門人員、班主任為成員。

2、教導處具體負責:

⑴、全校的防控工作,指導督促各年級的防控工作,每天向校長匯報晨檢情況。

⑵、收集有關流感防控知識,并對全校師生員工廣泛宣傳匯報交流各種信息。

⑶、班主任負責本班晨檢工作。

(二)、晨檢制度

1、學生晨檢由武會民負責,學校行政部門的人員由辦公室負責。

2、學生晨檢于學生到班后,早讀前在教室內統一進行。

3、晨檢的要求及方法是:

⑴、詢問是否有發熱的人員。

⑵、觀察所屬人員是否有發熱癥狀。

⑶、對懷疑發熱的人員要用體溫表測量體溫。

⑷、填寫好晨檢記錄。

⑸、向教導處匯報晨檢情況。

⑹、對出現發熱、咳嗽、流涕等癥狀的學生要立即通知其家長帶孩子到醫院就診治療,對因病缺課的學生,班主任要登記,并追訪診治情況。班主任做好就診情況隨訪,做好記錄工作。

(三)、日報零報制度

1、日報要求:各班級于每日8:00前將本班學生和老師健康狀況向教導處報告,并由教導處匯總。

2、零報要求:在防控、防治期間,各班級各部門即使沒有異常情況,亦要按日報要求上報情況。

3、對不執行日報、零報要求的班級、學校將通報批評;對造成后果的相關部門或人員,學校將嚴肅處理。

三、加強健康宣教,提高師生防范意識

1.學校利用晨會期間,對學生進行預防流感知識的教育,指導學生按照“勤洗手、喝開水、吃熟食、多通風、曬衣被”的十五字方針科學預防流感。

2.各年級利用班會、健康教育課、板報等形式對學生進行健康教育,重點宣流感預防知識。

四、做好衛生常規性工作

1、對學校的環境衛生、個人衛生每天認真檢查,發現問題及時解決。

2、做好收齊“預防接種卡”補接種工作,及時通知家長把在家的“預防接種卡”送入學校。

以上是我校的衛生工作總結。在新的一年里,我校將扎實做好衛生工作,力爭使我校的衛生工作再上一個新臺階!

第二篇:古蓮小學簡介

古蓮小學簡介

古蓮小學地處祖國北部邊陲,距漠河縣18公里,始建于1972年,他的前身是古蓮林場學校,1997年由原漠河縣古蓮林場學校和古蓮河露天煤礦中小學合并而成,是縣內唯一一所六年制義務教育林場小學。經過幾屆人的共同努力,學校辦學條件不斷改善,校園環境整潔有序,學校管理制度不斷完善,師資水平不斷提高,教學質量穩中有升。1995年晉升地級合格學校。2010年12月晉為省級合格學校。2011年4月6日正式成立幼兒園。2012年12月通過了大興安嶺地區教育局對全區中小學“立德立人”工程五型校園的驗收。

學校占地面積為19816平方米,生均用地面積200.17平方米;擁有一棟三層教學樓,建筑面積3046平方米,生均達30.77平方米;有400平方米的集中綠地,生均綠地面積4.04平方米。

學校堅持全面貫徹落實黨的教育方針,深化課程改革,全面推進素質教育,著遠于教育長遠發展。通過進修培訓,教師學歷普遍得以提高,我校小學部現有6個教學班,在籍學生99人,全校平均班額17人。幼兒園現有3個教學班。有教職員工33人,專任教師30人,其中本科學歷21人,占專任教師70%;專科學歷9人,占專任教師30%;學歷100%達標。具有高級職稱的教師3人,占專任教師10%,具有中級職稱的教師12人,占專任教師40%,縣級骨干教師 1人,占專任教師3.33%,學校以“文明、愛校、團結、互助”為校風,倡導“勤奮、自主、善學、創新”的學風和“嚴謹、協作、開拓、奉獻”的教風,堅持“為兒童一生的幸福奠基礎”的辦學理念,提出“學有特長,教有個性,校有品位”的辦學目標,我校擁有一支素質好,能力強,學科齊全的教師隊伍。我們把課堂教學做為突破口,進行了識字、閱讀、作文等教學研究。在2006年立項縣級課題《語文教學中如何發揮學生的主體作用》,2008年10月已結題。2006年10月立項縣級課題《作文教學良方研究》,2008年10月已結題。2008年6月立項縣級課題《低年級多樣化識字教學》,2010年6月已結題。現在正在進行國家級課題《基于生態觀下的區域教育發展的實踐研究》的子課題《生態課堂小學生自我評改作文的教學模式研究》,目前已進入第二階段的研究中。為深化課堂教學改革,打造高效課堂模式,提高教師課堂教學的整體水平,發揮學生的主體作用,同時為積極落實縣教育局關于開展好“高效課堂”的文件精神。我校積極開展公開課、賽課一系列活動,收到較好效果。吳苗教師2012年參加了地區“金燭杯”教學大賽,由她執教的《豐碑》一課,榮獲地級一等獎,2013年由她參加的黑龍江省小學數學教學設計與反思同課異構教學大賽又喜獲一等獎。

學校配有科學實驗室、綜合活動室、美術室、圖書室、檔案室、計算機教室、語音室。我校已納入2013年漠河縣義務教育均衡發展重點建設項目學校,2013年暑假已開始維修,又重新粉刷了教學樓內、外墻壁。校園鐵藝柵欄及電動大門已安裝完畢,校園大門的門衛室已建成,由于沒有安裝采暖設施及供水設施,現不能正常使用。將要建成一個200米環形跑道的標準運動場,一個足球場及一棟兩層樓的體育活動室及食堂和教師中轉寢室;綠化、美化、硬化校園工程還在繼續。

學校圖書閱覽室藏書近3100冊,生均有圖書31冊。計算機教室共有教學計算機21臺,機生比1:5,上課時基本能夠達到人手一機,微機課開課率為100%。學校還開通了互聯網,為每個教學班及計算機教室配置了多媒體教學設備,實現了教學手段現代化、多樣化,解決了教育教學中的實際困難,90%以上的教師具有自制課件能力,所有教師都能上網瀏覽查閱信息。

我校牢固樹立“健康第一”思想,認真上好每一節體育課,平時進行軟排球訓練,加強體育課外活動,保證學生每天有1小時陽光體育活動,加強校運動隊的訓練,我校在2013年6月3日舉辦了小學組趣味運動會及幼兒園的親子活動。并積極參加縣第12屆夏季運動會和第19屆藝術節。首次取得了小學組女子200米田徑第一的好成績。我校還榮獲職工拔河比賽第三名及體育道德風尚獎。邢晶教師的手工制作《雙翠圖》《苗族少女》分別榮獲一、二等獎,豐富了體藝“2+1”活動。我校還認真落實兩課兩操工作。抓實大課間活動不松懈,通過持之以恒的體育鍛煉活動,促使學生形成良好的體魄,豐富了學生的校園生活。

在縣政府、教育局重視、關心下,2013年7月我校幼兒園學區按照幼兒的心理特點整體、大面積地重新布置了校園文化。基礎設施較為規范,入園率較高,已得到社會的認可。

新的時代為教育的發展帶來了前所未有的機遇和挑戰,古蓮小學將以此為契機,狠抓管理保質量,不斷探索,不斷總結,不斷學習,為打造漠河縣先進學校而努力奮斗!

古蓮小學

2013年10月19日

第三篇:古蓮小學成功舉行教師

古蓮小學成功舉行教師“立德樹人”演講比賽

為全面貫徹落實大興安嶺《地區師德建設長效機制試點工作方案》及《大興安嶺地區師德建設長效管理機制》精神,結合古蓮小學教育的現狀和教師隊伍建設的實際,進一步弘揚師德師風、樹立良好教師形象, 2013年10月25日下午第三節課開始,在會議室成功舉行了以“立德樹人”為主題的教師演講比賽。

演講比賽緊張而有序地進行,教師們敘述著自己在平凡崗位上奉獻的青春和熱情,字字句句表現了他們的為師之道,抒發著他們的從教之樂,充分展示了古蓮小學教師愛崗敬業、甘于奉獻的形象與風采。吳苗教師的“用真情去詮釋教育的真諦”,回憶起自己上中師時老師對自己的影響,概括出具有優秀高尚品德的老師對學生的影響是不可估量的,要注重細節,以身示教。邢晶教師的“默默無聞求滿意”從中看到了年輕教師的不畏困難、勇于承擔責任、積極向上的精神面貌。演講活動持續了一個多小時,教師們一次次地被演講教師對師德的詮釋感動著,最后溫雅梅校長發表了講話,她鼓勵大家古蓮小學師德建設活動還在繼續,并將長期堅持下去。我們每個人都要立德樹人敬業愛生,要樹立踏踏實實做教育工作,全心全意教書育人的思想,為教育事業的發展書寫自己無悔而精彩的人生。

本次演講比賽由全體教師參加,并與學校領導共同評判,最終邢晶教師榮獲一等獎,吳苗、楊慧敏教師榮獲二等獎,李濤、黃文英、姚鳳梅教師榮獲三等獎。

本次演講比賽為全體教師提供了一個交流平臺,又一次傳遞了教

育工作者積極向上、奮發有為、甘為人梯的正能量。

古蓮小學 通訊員:張永紅 2013年10月28日

第四篇:2011古朗小學衛生工作總結1

古朗小學2011衛生工作自評報告

學校健康教育是學校工作不可缺少的重要部分之一,是確保學生健康成長的重要環節。在過去的一年里,我校衛生工作在上級領導的關心和支持下,在全體師生的共同努力下,校園環境,衛生意識、衛生習慣等方面,在原來的基礎上都有了明顯的進步,現小結如下:

一、領導重視,教師齊心。

學校衛生工作是學校工作的有機組織部分,是實施素質教育培養跨世紀人才的重要內容之一。因此,我校領導十分重視衛生工作,把它列入重要的議事日程。學校建立了衛生工作領導小組,組長由校長擔任,成員有主任,衛生員,衛生組長和各班主任。領導成員分工職責明確,主任抓健康教育課的質量,負責校園建設,環境衛生,衛生組長負責值日生監督和檢查,衛生員負責衛生宣傳,常見病多發病的防治工作。各班任負責檢查督促有關年級的衛生、教學工作。衛生領導小組人員通力協作。全體教師共同參與學校衛生工作,各部門齊抓共管,相互協作。工作做到有計劃、有布置、有檢查、有總結。

二、強化基礎教育,培養良好習慣,提高衛生保健意識。利用健康教育課,向學生系統地傳授衛生與健康知識,是健康教育的重要組成部分。要使課業負擔過重的學生對枯燥的健康知識感興趣,就必須在課堂教學上下工夫。因此,我們擔任上課的老師在熟悉教材的基礎上,準備了許多與課堂教學有關的資料。在教學的過程中運用實例和故事緊緊吸引學生的注意力,并不時穿插詼諧的語言,制造幽默的氣氛,使學生在陣陣笑聲和輕松的環境里獲取了健康知識,為了使健康教育更好的落實到實處,我們還針對小學生的特點,采取多種喜聞樂見的形式向學生進行健康教育。首先,我們利用第二課堂這一園地,定期舉行各種健康知識講座。并利用廣播、黑板報、衛生宣傳欄等形式向學生宣傳衛生保健、防病治病、飲食飲水衛生、消滅四害等方面的知識。比如:每年的“愛牙日”我們向學生宣傳患齲齒對人體的危害、保護牙齒的意義及正確刷牙的方法等。在我校的衛生宣傳欄中先后刊出了預防近視、防治沙眼、環境保護、衛生保健知識、飲食飲水衛生、消滅四害、等衛生知識。并根據各種傳染病不同的流行季節有針對性的向學生宣傳預防的知識.通過這些生動,活潑的教育形式,使學生在人生最有可塑的年齡階段中獲得應有的保健知識.為其成年之后擁有健康的身心打下堅實的基礎。

我校還積極組織學生開展體育活動、課外活動、堅持做好課間操及眼保健操,因此,近幾年來學生的常見病的發病率明顯下降。實踐證明健康教育的開展,可以使學生養成良好的衛生習慣,有利于身體和心理健康,提高學習效率,振奮精神面貌,為學生的健康成長奠定了堅實的基礎。通過各種形式的健康教育,因病缺課率逐年下降,近視率得到有效控制。學生基礎健康知識知曉率達90%以上,基本健康行為形成率達80%以上,學生講文明、講衛生的良好行為得到有效培養,防病保健意識加強,學生的素質得到提高。

三,抓好學生食堂建設

1、制訂并完善了各項管理制度,如各類人員崗位責任制、服務人員行為規范、服務承諾等制度,分別對餐廳的食品衛生、環境衛生、炊事員的個人衛生、原材料采購、驗收、保管、加工、出售、餐具消毒提出明確要求,做到職責明確,管理制度齊全,環環相扣,層層把關,流程合理,操作規范。

2、加強教育培訓,提高職工素質。每年都要求飯堂職工進行體檢,取得健康證并由衛生員對他們進行食品衛生知識、消防安全知識、職業道德等系統知識培訓,旨在提高每個職工的整體素質,更好地為學校服務。

3、加強硬件建設,杜絕事故發生。利用寒暑假對餐廳進行了程度不同的改造、改建,添置了部分硬件設備和用具,達到布局合理,通風采光,蒸汽及油煙排放良好。成立安全生產領導小組,制定了“三防”預案,安全通道安裝了應急燈,消防器材專人保管,每天管理員防火巡查,進入食堂有提示語“食堂重地、閑人免進”。操作間有警示語“注意安全、精心操作”,針對飯堂各項工作,全體教職員工思想上高度重視,全力以赴逐項采取措施,消除生產中的各種安全隱患,確保操作安全和食品衛生安全。

一年來,我們學校在經費上不是很充裕的情況下努力改善環境衛生條件,使我們學校的美化、綠化、凈化的校園得到了上級部門的好評,為學生提供一個安全衛生的學習和生活環境。

第五篇:古蓮小學召開課題推進會

古蓮小學召開課題推進會

10月10日下午,古蓮小學召開了本學期的第一次課題推進會。就2012年立項的國家級課題《基于生態觀下的區域教育發展的實踐研究》的子課題《生態課堂小學生自我評改作文的教學模式研究》的進展情況進行了交流。

會上,校長溫雅梅要求實驗教師積極參加課題活動,教學中要實踐“小學生自我評改作文”課堂教學的模式,結合班級學生實際,有創造性的開展教學活動,在課堂上要加以引導,教給學生正確的自我評改作文的方法,讓學生成為課堂學習的主體。同時,鼓勵課題組全體成員齊心協力,把課題教學、教研工作扎扎實實地做好,真正把古蓮小學教育教學質量提高上來。接著,教導主任張永紅對本學期課題活動做了具體安排。與會的課題組教師圍繞教育教學中出現的問題進行了探討和交流,教師們各抒己見,會場氣氛熱烈。大家紛紛表示,在下一階段研究與探索工作中將大膽實踐,有創造性的開展課題活動,努力提升自身教育教學水平,促進學生自我評改習作能力的提高。

本次課題推進會的召開為古蓮小學下一步課題的研究指明了方向。相信在全體教師的共同努力下,古蓮小學的課題研究會取得較好的效果。

古蓮小學

通訊員:張永紅

2013年10月11日

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