第一篇：七下班主任總結

2016-2017學年第二學期 七年級（3）班班主任工作總結

這學期我繼續擔任七年級（3）班班主任，我一直積極思考如何做好班主任工作，希望自己成為一名優秀的班主任。聽過這樣一句話：班主任在，學生能做好，是一個基本合格的班主任；班主任不在，學生能做好，是一個優秀的班主任；班主任在，學生仍不能做好，則是一個失敗的班主任。現將本學期班主任工作作如下總結：

一、統一思想，形成合力

學生的思想品德要靠學生去陶冶，良好的班集體主要靠學生去營造。這其中最重要的就是教師在思想品質方面要做好表率，以自己的人格力量去影響教育學生。

1、凡事身體力行，言行一致，各方面盡量起模范帶頭作用。

2、每個月定期召開課代表以及班干部座談會，了解班級各學科的問題并共同探討教育教學中存在的新現象、新問題及其解決之道，從而保證對學生的教育教學工作的科學性和實效性。

3、根據每一位學生的能力、興趣等，盡可能地創造條件，發揮每位學生的聰明才智。

4、工作上的決策，通過各種民主方式，請班干部參與，征求班干的建議和意見，努力創建寬松和諧的學習環境，讓學生充分感受到自己是班級的主人，從而充分調動他們的積極性和創造性。

5、生活上，抓住各種細節和機會，真誠地關心和幫助每位學生生活中出現的各種困難，注意協調好學生間的各種關系，形成互相關心、互相幫助的良好氛圍，使全班學生同心協力，心往一處想，勁往一處使，成為一個有堅強戰斗力的戰斗集體。

二、狠抓習慣

1、從早讀開始，要求每個學生一到校就立刻拿出自己的書進行早讀，這時會有一個值日班干部進行監督檢查，如有不早讀的現象立即報告老師。同時打掃衛生的值日生必須在早讀課之前打掃完。

2、上好每一節課。要求每一節課都不能遲到，要求學生“學會傾聽”。要求學生要放得開，收得住。要配合老師上好每一節課，讓學生確實體會到課堂效率的重要性。同時大力加強安全教育，以防為主，經常同家長聯系，防止各類事故的發生。

3、努力改善作業質量不高的現象。在班級開展作業之星活動，每天評出一位作業之星，每周都會給學生的在這一周的表現打分數。

三、努力創建文明班級

第一，在班里開展了“先做人，再學文”的主題班會。我認為，成人比成材更重要，要培養對社會有用的人，要讓學生成為建設祖國的棟梁，必須要有強烈的社會責任感，積極向上的團隊合作精神，豐富的文化科學知識以及健康的身體和心理。第二，召開家長會。家長會及時地讓家長了解了學生的在校情況，互通有無。

班主任是教育者、領路人，只要我們的班主任心中擁有太陽，洞悉學生的心理，對學生教育動之以情，曉之以理，持之以恒，和風細雨，定然潤物無聲。今后，我會更加努力，同時要積極向有經驗的教師學習工作經驗。

第二篇：七下班主任總結

七年級下學期班主任工作總結

本學期我擔任了120班的班主任，120班共有學生32人，其中男生18人，女生14人，男生較多，又處于青春期，不變管理。因而在這一學期的班級管理中，付出了很多，但同時也收獲了很多?，F將本學期的工作總結如下：

本學期的工作重點是做好學生的思想工作，培養學生良好的道德品質，凈化學生的心靈，努力培養學生具有堅定的信念和正確的人生觀?？偨Y本學期的班主任工作，我用了四個字“兩會”和“兩心”。

一、開好“兩會”

“兩會”就是班會與家長會。

開好班會，才能在班中形成良好的班風學風，我特別重視培養學生的浩然正氣，正確的是非觀念，為學生提供一個好的環境。積極開展吧許多有益于學生身心健康發展的活動，讓學生在活動中明事理、長見識。另外，開班會不一定要用一節完整的課，利用一些零碎的又不影響學科學習的時間開短小精干的班會也能取得良好的效果。

而家長會是達到家校共育的重要途徑，認真組織家長會，讓家長了解學生在校的生活及表現，也更多地讓家長意識到家庭教育的重要性，并積極配合學習的工作。另外，我認為家長會不僅僅是傳統的家長會，微信的聯系，電話的訪談都是家長會的一種方式，也是較方便快捷的一種方式。

二、重視“兩心” “兩心”即愛心與談心。

習主席說好老師要做有仁愛之心的好老師。愛心于一個老師，尤其是班主任老師來說，要比能力更加重要。不論是優秀生還是后進生，我都會讓他們感受到老師的愛，讓他們覺得老師是喜歡他們的，是關系他們的。我相信，有愛的教育才能喚醒孩子的愛。

談心是一種雙向交流的活動，班主任可通過談心溝通與學生之間的感情，達到教育學生的目的。而在與學生談心時，我會善意地跟他們談話，而不是盛氣凌人，氣勢洶洶，讓學生對我產生信任感。

班主任工作紛繁而復雜，任重而道遠，在以后的工作中，我將繼續探索教育之路，爭取做一名讓家長放心，讓學生滿意的班主任。

第三篇：七下班主任總結

本學期，我擔任七年十班的班主任工作。我能圍繞學校的中心工作，開展一系列活動，積極配合有效完成學校的各項任務。嚴格管理班集體，對學生進行理想教育，創建了一個積極向上、文明的班集體。為學校良好校風的形成做出應有貢獻。

1、理想教育是班級工作的生命線。只有讓學生明確了自己的奮斗目標，才會把它轉變成學習、生活的動力。他們明白實際與理想之間存在的差距，但這差距并非不可逾越，而是可通過自己的努力去跨越，并要求學生制訂學習計劃，把對理想的追求轉化為學習動力。

2、安全教育重于泰山。熱愛人生，珍愛生命。健康快樂的成長，平安人生，享受美好人生，做到安全教育周周講，每月一次安全大活動。把不安全因素消滅于萌芽。培養學生講衛生，愛勞動的習慣和品質，衛生和清潔區域得到學校褒獎。

3、繼續完善和加強對學生的“習慣養成教育”與“行為形成教育”。班上開展了“成長的煩惱”，“青春期心理衛生”，“讓青春在這里閃光”，等主題班會活動，使學生成才先成人，全面培養合格中學生，使學生成為遵紀守法、禮儀文明、蓬勃向上的一代新人。

4、加強班級管理，努力培養“真誠、嚴格、活躍、奮進”的班集體。以團支部、班委會為平臺，培養學生認知和自行管理能力。

5、積極抓好后進生的轉化工作。后進生的教育歷來是班主任工作的難點。本班是一個比較特殊的班集體，關系戶多，差生多，從城鎮轉來的學生幾乎全在這個班，且又不會是好學生。因此，我做到了眼中有人，心中有數，因材施教。對他們真誠相待，耐心相幫，及時對后進生加強心理疏導，讓他們認識到自己的價值。從而改正自己的缺點。

6、開展多彩活動，激發學生學習興趣與熱情。①參觀新農村；②建立興趣小組；③辦手抄報；④班班級學習園地；⑤積極參加學校各種競賽活動且效果好；⑥上好晨會，每星期都有讀書讀報日?？傊?，一學期來，我在教書育人的實踐中，也是一個不斷學習，探索、提高、和不斷完善自己的過程，對于建設良好的班風，形成良好的校風，也做出了應有的貢獻。然而，班級工作是人的工作，永遠沒有模子可套，沒有一成不變的公式所用，社會在發展，事物在不斷變化，班主任就不會一勞永逸，我將繼續努力學習相關理論知識，學習他人成功經驗，努力把班主任工作變成一種藝術。

第四篇：七下班主任總結

班級民主自治總結

王學智

轉眼間，又一學期過去了。這一學期的經歷使我對班主任的工作又有了一個新的認識：要想切實做好班主任的工作，贏得學生的信任，把民主自治落到實處，那么在開展班主任工作中，一定要遵循“尊重、平等、民主”的原則。

一．尊重自己，為人師表

俗話說：“身教重于言教。”老師的外在行為表現對學生具有一種榜樣和示范的作用，會對學生產生潛移默化的影響。和其他任課老師相比，班主任所擔負的對學生的教育責任更重。因為班主任和學生相處的時間比其他老師要多得多，班主任在學生心目中的威信相對而言要比其他老師高，一舉一動，都將對學生產生較大的影響。七年級這一年齡段的學生，他們的生理、心理及綜合素質處于迅速發育的時期，思維活躍，但辨別是非能力較差；求知欲、成才欲強，但怕吃苦、意志薄弱；自我意識強，但自我認識、自控能力低。“近朱者赤，近墨者黑”，這時候如果有一個正面的榜樣樹立在他們的身邊，那么學生會爭相仿效，而在許多學生的心目中，他們都是把班主任作為直接效仿的偶像。因此，作為班主任，一定要尊重自己，無論是在穿著打扮方面，還是在言行方面，無論是在教學能力方面，還是在個人修養方面，要求學生做到的，自己一定要先做到，要給學生樹立一個榜樣的作用，真正做到為人師表。

二、一視同仁，平等相處。

班主任要把學生當作一個平等的主體來對待，尊重學生的人格尊嚴，彼此無高低、尊卑之分。在出現問題時，不要采用強制手段，高壓政策來解決問題，而要通過講事實、擺道理，使學生心悅誠服的接受。學生自覺自愿地做某事與被動無奈地做某事，其效果和結果是大不相同的。此外，作為老師也要虛心地接受學生對提出的批評意見，這時，作為班主任更要有一種大度的氣量，寬闊的胸懷，不要斤斤計較，要采取包容的態度，要允許學生出現這樣的差錯，因為學生畢竟只是孩子，你要尊重學生，這樣你會贏得越來越多的學生的信任。

影響班主任和學生之間關系的另一個重要因素是班主任對待好學生和差生的態度。所以在我們的學校教育中，要避免類似情況的出現。尤其是當好學生和差生出現同樣的問題，犯同樣的錯誤或面對同樣的權利時，班主任要一碗水端平，不能出現偏頗，要一視同仁。

三、轉變觀念，民主自治。

民主自治不是一個口號，班主任要改變觀念，轉換自己的角色，“淡化管理者”的意識，讓更多的學生在班集體中承擔責任。例如：讓學生民主競選班干部，民主制定公約，民主召開班會，激發學生自主意識；健全班委會組織機構，堅持自治管理；開展豐富多彩的班會活動，實現自我??。這樣不僅可以增強學生的集體意識和班級凝聚力，而且可以讓學生獲得班級管理的積極體驗，從而激發學生主動參與班級管理的積極性，并從管理者的角色中學會管理他人，學會自我管理。

一學期的工作經歷雖然很短，但讓我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深奧，它不只是一項工作，更是一門藝術。要想在這一門藝術中得心應手，取得成果，你只有本著“尊重、平等”的原則，用心去對待每一個學生，讓民主之花絢麗綻放！

第五篇：班主任評語(七下)（推薦）

初一（下）學生評語

1．一學期以來，你變得沉穩多了也成熟多了。班級的各項工作也做的更加有條不紊了。在你的帶領下，我班的衛生情況一直良好，這與你的身體力行密不可分，老師應該對你說一聲：辛苦了！謝謝你的辛勤勞動！學習方面你也沒有放松，雖然你總不聲不響，可我分明感覺到你不服輸的倔強。班級第一名的位置，已經受到了嚴重的威脅，我知道你并不甘心，你一直在默默努力，相信不久的將來，你還會摘取桂冠的！努力吧，我在為你加油！

2．你依然面帶自信的微笑走過了這學期。你思維敏捷聰穎過人，課堂上積極踴躍的發言，課后認真完成的作業，都在展示你是一個積極向上的好學生。你的努力換來了優異的成績，但離第一名卻還有一步之遙。其實你很有實力的??！希望你在今后的學習中，提高對自己的要求，努力約束自己的言行，做個名副其實的紀律委員，成績上爭取超過你的對手。讓事實證明：你是最棒的！

3．你一如既往地認真學習，與同學相處融洽，熱心班級工作，樂于助人，尊敬師長。一學期來，你在語文學習方面取得了較大的進步，作文還得了獎，老師都為你感到高興。希望在今后的學習中，能夠再接再厲，同時注重學習方法，爭取更大進步。還有，別忘了加強體育鍛煉哦！

4．你的聰穎敏捷讓同學羨慕，你的頑皮好動已引起老師的關注。一學期來你的成績有所進步，但并不穩定。其實，以你的基礎應該做得更好。希望你能看清前進的道路，不要滿足現狀。把精力放在學習上，堅持不懈地努力，你一定會更加出類拔萃！

5．你活潑可愛聰明伶俐，學習認真刻苦。工作積極負責，課堂上踴躍發言，是老師的好幫手，同學的好伙伴。在過去的一學期中，你的缺點也暴露出來了，學習上有時不太踏實，對自己有時也會放松要求。希望在今后的學習中，你能戒驕戒躁，篤定目標，爭取更大進步。

6．首先向你道一聲：辛苦了！一學期來，你為班級管理操了很多心，工作也很有成效。真的要感謝你，因為在你的努力下，我們班級的學習風氣確實不錯。尤其令人欣慰的是，你的學習成績也日趨穩定，有所進步。在今后的學習中，希望你能不負眾望，繼續努力，不斷磨練自己，力爭做一個德才兼備的新一代接班人！

7．你刻苦勤奮，沉默中蘊藏著不服輸的力量。你的努力沒有白費，一學期來，你的成績有所回升，老師為你感動由衷的高興。前進的道路上還會有障礙，但我相信，你是一個勇往直前無所畏懼的斗士，你一定會掃清障礙，不斷進步，最終到達你的目的地的！

8．你做事認真負責，為人穩重大方，學習刻苦勤奮，是男生中少數讓老師放心的學生之一。在過去的一學期里，你取得了明顯的進步，但也有不穩定的時候。希望在今后的學習中，更加熱情地投入道學習中去，努力保持向上的勢頭，爭取有突破性的進展！

9．你學習認真，課堂上積極發言，作業質量也不錯。在過去的一學期中，學習上取得了明顯的進步。但學無止境，沒有最好，只有更好，望你在今后的學習中，能夠戒驕戒躁，克服拖拉的缺點，提高做事效率，還要更加專注地投入學習，努力完善學習策略，從而取得更大進步。

10．與你相處越久，越能發現你的優點。你學習刻苦認真，做事踏實嚴謹，在班級工作中充分展示你的才華，尤其是黑板報工作做的很有特色。初一(6)班因你而驕傲。但人生的路還很漫長，“無限風光在險峰”。望你立大志，做大事，用自己的智慧創造人生的輝煌！

11.你穩重大方，學習刻苦，做事認真，熱心幫助他人，深得老師同學喜愛。一學期來，你的成績不是很穩定，但總體呈上升趨勢。希望在今后的學習中，能多與同學交流，多向老師請教，在自主學習的基礎上悟出學習方法，提高學習效率，爭取更大進步。

12．你看上去言語不多，骨子里卻有著貪玩的本性。學習成績還算優秀，但你似乎并不是十分努力，其實，以你的實力，進入班級前三名應該沒問題，可為什么只能望洋興嘆呢?相信你不會甘為人后。新的學期里望你更加懂得珍惜時間，勇于進取，努力取得突破性進步！

13．一學期來，你一如既往地認真學習，積極參加勞動，默默無聞地做著自己該做的事。回首過去，你是否驚喜地發現你已取得了明顯的進步？在今后的學習中，希望你繼續保持刻苦耐勞的優秀品質，以更認真的學習態度投入到初二的學習中去，同時要注意多與同學交流，拓寬視野，并且加強體育鍛煉，爭取各方面齊頭并進。

14．忙碌而充實的一學期過去了，你的收獲是否令你滿意？你做事認真負責，學習刻苦勤奮，尊敬老師。關心同學，是班級里活躍的一員，也是各科老師的好幫手。但有時缺乏自我控制能力，放松了對自己的要求。在今后的學習中，望你更加嚴格地要求自己，戒驕戒躁，努力做到最好，穩重求進，爭取再創輝煌！

15．你總是眨巴著一雙明亮的大眼睛，望著老師的眼神好無辜。為什么你的作業總比別人做的慢呢？是時間太緊還是根本沒興趣做？你現在是個中學生了，應該學會合理安排自己的時間，提高做事的效率，否則 10

只能在前進的道路上越走越慢，最終跟不上不斷前進的班級。希望你在今后的學習中多一些主動，多一些熱情，以你的智力和勤奮取得應有的進步。

16．你熱愛勞動，工作積極主動，認真負責，但在學習上顯得過于浮躁，不能腳踏實地，甚至有時作業都不能按時完成。一個人積極上進的中學生應該追求不斷的自我完善。望你在今后的學習中能靜下心來，完全地投入到學習中去，這樣，在你成長過程中才會少一些遺憾，多一些美好。

17．人生的路上必然會遇到許多美麗的風景，但如果因為留戀眼前，你必將會失去更多的機會。貪玩不是你的過錯，但如果因此影響了學習，影響了你的自我發展，必將鑄成終生的遺憾。你天資聰穎，在這長知識的黃金時期，希望你能撥開迷霧，看清前進的方向，努力約束自己。以極大的熱情投入到學習中去，你必能成大器！

18．老師看到你在努力，也看到了你的進步。你是個不愿服輸的女孩，雖然有時前進一步是那么艱難，但你沒有畏懼，老師一直在為你加油呢！在今后的學習中，希望你能更加嚴格地要求自己，努力克服自身弱點，爭取更大進步。

19．你總是忽閃著一雙明亮清澈的大眼睛，對一切充滿了好奇。你言語不多，可老師看得出你的執著。學習就需要鉆研精神。這學期你的成績進步了，老師真為你高興。在今后的學習中，你一定會更加努力，相信憑你的毅力和耐心，你一定會取得更大進步。

20．你的臉上一直掛著微笑，真希望你能永遠笑對一切，可有時也會發發脾氣。同學之間應該相互寬容，彼此間多一些理解，你一定會比現在會更愉快。一學期來你在學習上取得了進步，但離你的目標還有距離哦。希望你在初二的學習中能全神貫注地投入到學習中去，以更大的熱情和自信引領自己走向更高更強！

21．時間真的會改變一個人嗎？一學期來你的變化令老師感到吃驚。曾經憨厚淳樸的你是那么讓老師放心，而現在做事不再能讓人完全放心。能告訴老師究竟發生什么事了嗎？你一定還有遠大的志向，你一定對自己還抱有期望！老師也相信，你一定會重整旗鼓，東山再起的。希望在假期里你能好好調整自己，以全新的面貌迎接新學期的到來。

22．你外表沉靜寡言少語，但我知道，你的內心有著豐富多彩的夢。你的苦惱你的淡淡的憂郁總在困擾著你，是嗎?其實，這是你在長大?。〕砷L的過程中必然會遇到一些煩惱，希望你能正確對待，別忘了，你的親人，你的同學，還有我，你的老師可都是你的知心朋友啊！相信經過大腦思考，你會日漸成熟。新學期里，一定要努力提高文化成績哦！

23．人生前進的路上注定會遇到一些誘惑，倘若沒有明辨是非的能力和抵制誘惑的堅強的意志，那就很容易迷失自己。相信你是一個懂事明理的男孩。初一已經結束了，讓我們把希望寄托在今后的學習中吧。希望你能克服自身的缺點，不斷磨練自己的意志，把精力花在學習上，增強文化素養，同時也要加強體育鍛煉，做一個德智體全面發展的新一代接班人。

24．都是時光飛逝，日月如梭，可你似乎不太懂得珍惜時間。一學期里，你和別人一樣辛苦奔忙，卻發現有很多事還沒做好。學習成績明顯下降。其實你很聰明，可遺憾的是你太缺乏鉆研精神，有時甚至連作業也不能按時完成，老師真為你惋惜。倘若不從現在抓起，你就很難再進步了。相信你也意識到這一點了。希望你能利用假期好好調整自己的狀態，以學習為重，爭取早日進步。

25．一眨眼又是一學期過去了，你也發生了細微的變化。學習依然很努力主動，但成績卻不能令人自己滿意，尤其是數學，很讓人擔心哦。你的臉上依然掛著笑容，可我分明感覺到有一絲淡淡的憂郁。你有什么不開心的事嗎？希望你能敞開心扉，多與你的朋友和親人交流，老師也愿意聽你的故事啊。其實你告訴老師不要老生氣，否則······老師很感謝你呢！你也一樣哦！從現在開始，我們一起努力，首先把成績搞上去，有信心嗎？我有!

26.你與上學期比似乎成熟了些，有些事也懂得考慮周全些了但你的自控能力還是很差，經常犯些低級錯誤，比如講話，做小動作，有時作業還有拖拉現象，這都是因為你對自己的要求不嚴格，也是你沒有遠大的目標所致。其實，你該知道，老師的要求，家長的期望，都是對你的贊許和肯定，你可不能讓我們失望哦！新的學期新的希望，你一定會更加努力的，是嗎？

27．表面上沉默的你其實并不安分，一雙靈動的眼睛很難在課本上定下神來，而是不斷游移在教室內外其他事物上。你太缺乏主動學習精神。要知道學習不是做樣子給別人看，你是一個日漸長大的中學生，要懂得克制自己，成功的路要靠自己腳踏實地走出來的。希望你能端正學習態度，爭取早日取得突破性進展。

28．你沉默寡言，穩重大方，自覺遵守紀律，積極參加勞動；學習認真踏實，一年來取得了可喜的進步，尤其是英語。相信在今后的學習中，你一定會更加積極主動，以更大的熱情投入到學習中去，爭取在各們功課上取得突飛猛進的進展，相信經過你的努力，一定會成為一名優秀的學生的。

29．這學期你似乎比上學期放松了一些，有時作業也不能按時完成，在競爭對手面前似乎你也有了退縮之

意。難道你真的甘心失敗嗎？我不信，你是個血性男兒，決不會輕言放棄。我期待著你再次振作起來，與自身的缺點決戰到底，從而取得實質性的進步。

30．你性格內向，平時寡言少語，遵守紀律，與同學相處時態度謙和，寬容忍讓；課堂上認真聽課，課后尚能按時完成作業。希今后多與同學老師交流，課堂上回答問題時再響亮一些，這些需要你對自己有信心。其實你并不差啊，只要你在學習上多花時間，主動進入學習狀態，相信你一定會取得更大進步。

31．你一天天長大，日常行為也能接近規范了，只是你頑皮好動的本性時常暴露出來，不經意間又違反了班級紀律，老師有的時候真有點生氣。不過你的態度總是很好，勇于承認錯誤，并能及時改正。如果你能夠更加嚴格地要求自己，為自己制定切實的計劃并努力實施，相信憑你的聰明一定會取得明顯的進步的。下學期，你能給老師一個驚喜嗎？

32．熱情大方的你對自己的工作總是盡心盡職，一絲不茍，每天都能認真檢查小組成員的學習情況，老師向你道一聲：辛苦了！一學年來，你總是默默無聞地學習，與同學相處融洽。在今后的學習中，希望你繼續發揚刻苦勤奮的優良作風，同時注意學習方法，爭取在較短時間內取得明顯進步。

33．一學期來，你在有些方面取得了進步，比如，你的作業基本能按時完成，也能主動約束自己的言行，尊敬師長，遵守紀律。但在學習上還欠缺自控能力，作業質量有時不能令人滿意，而且過于好動貪玩，致使學習成績進步不明顯。望你在下學期能以更加端正的態度，刻苦的精神投入到學習中去，爭取早日進步。

34．你是個活潑好動的女生，老師很喜歡你的開朗性格。一學期來，你經過自己的努力，的各方面取得了明顯的進步?；径寄馨磿r完成作業，勞動積極細致，學習成績也取得了明顯的進步。希望在新的學期里，你能提高對自己的要求，進一步完善自己，用更加刻苦的求學態度去拼搏，在學習上取得更大的進步。為你加油哦！

35．這一學期中，老師一直默默地注視著你，我欣喜地發現：你比上學期努力了，學習也有了更大的興趣，學習成績自然也明顯的進步了，尤其是英語，老師真為你感到高興。在新的學期中，希望你繼續努力，保持進步的勢頭，用英語帶動其它學科齊頭并進，爭取更大進步。

36．匆忙的一學期又告尾聲，驀然回首，發現你有了明顯的進步。你比以前穩重多了成熟多了，學習上也更投入一些了，成績也有了進步。但你是否覺得你還沒有完全盡力？如果你能在自習課上不講話不做小動作，你的學習效率一定會明顯提高，要知道，只有全神貫注才能取得最好的成效。望你在完成作業之后，能主動多看一些有用的書，拓展自己的視野和計算能力，你一定會有更大的進步。

37．這學期你似乎變得沉默了許多，那個活潑大膽課堂上發言積極的小男生變得深沉了。你總是默默地做好自己的工作，默默地學習。其實老師更喜歡你大聲回答問題和自我推銷的勇氣。老師有點不明白：為什么這學期你的進步不是很明顯呢？希望在下學期里，你能更加刻苦，同時注意學習方法的調整，相信你會在初二時取得應有的進步。努力哦！

38．你是個沉默文靜的女孩，穩重大方，是個討人喜歡的女孩。這個學期你的英語成績進步可真快啊，老師為你感到由衷的高興。在今后的學習生活中，希望你繼續堅持刻苦好學的精神，還要注意多與同學老師交流，對于理科題也要多練習多總結，爭取各科齊頭并進，在下學期取得更大進步。

39．一個人要學會愛護自己，才能讓自己的生活美好起來。老師和同學對你的愛護和關心還不能感化你那顆貪玩的心嗎？難道網絡游戲就那么重要嗎？希望你能珍惜大家對你的關心和幫助，努力克服你的惰性，早日與網吧說再見，把精力投入到學習中去。你應該相信以你的聰明，加上你的努力，你一定會在成績上有明顯的進步，你的數學不就是很好的證明嗎？老師很同學都在期待著你的進步！

40．看著你一天天長大，關注著你一點點進步，卻容不得你半點馬虎和隨便講話的毛病，所以你常常被批評，你覺得老師對你的要求過分嗎？其實，你生性活潑可愛，老師也知道你懂得很多道理，也想做的更好些，可你為什么難以控制自己呢？自習課上的你真的很讓班長操心啊。你能在今后的學習中嚴格要求自己嗎？你能改掉好動好說的小毛病嗎？要知道，要想取得成功，必須先戰勝自己，期待著你的勝利！

41．辛勤的付出應該有豐碩的回報，但與你卻似乎不太公平。你每天都在忙忙碌碌，好像有永遠做不完的作業，但學習效果卻不明顯。其實做任何事都不只是時間的付出，還要有專注的投入。希望你能努力提高你的效率，徹底改變“任務觀念”，真正做到“認真”二字，相信你一定會得到應有的回報。

42．一學年過去了，你已經漸漸長大。你尊敬師長，熱愛勞動，學習尚有主動性。但有時偶爾有拖拉作業的現象，課堂上發言不是很積極。希望你能為自己確立明確的奮斗目標，制定切實可行的計劃，并能努力做到，從這個假期開始，好嗎？另外，你還要注意加強體育鍛煉，身體可是革命的本錢哦！

43．你憨厚淳樸熱心助人，尊敬老師，團結同學。活潑好動不是缺點，但如果在自習課上表現出來就是違反班級紀律了。希望你在今后的學習中能克服多動的缺點，把精力用在學習上，你才能取得應有的成績。同時，要切實加強體育鍛煉，還要學會做一些簡單的家務，否則，當你回顧走過的路時，你會有許多遺憾和后悔。

44．你平時寡言少語，尊敬老師。一學期來，你回頭看一下，是否發覺自己已經取得了令你滿意的進步？真的，我發現你的作業都能按時完成，英語成績也有所提高了。其實，如果你能更加認真扎實地投入到學習中去，以一種更加積極主動地態度對待學習，比的文化成績一定會像你的體育成績一樣令人羨慕！下學期，你就是初二的學生了，千萬不能再掉以輕心了，相信只要你付出，一定會得到相應的回報的！加油！

45．這學期你在各方面有了明顯的進步，作業基本按時完成，行為習慣日漸好轉，學習成績也有所提高，你瞧，只要努力，你就有回報。老師希望你在下學期的學習中，能夠更加主動積極，保持一種努力向上的勢頭。初二的課程增加了物理一門，希望你能在新學期里給自己給家長一個更滿意的答卷。相信你一定能做到！

46．你的挑戰一次次成功，說明你是個言必行，行必果的男子漢。你待人寬容，與同學相處融洽。一學年來，你不斷進取，在學習上取得了節節勝利，現在已經可以向那些優秀生挑戰了。如果你能夠繼續保持昂揚的斗志，改掉一些小毛病，對自己的要求再高一些，你就能再次取得順利。希望在初二的學習中，你能脫穎而出，創造你的輝煌！

47．這學期來，你似乎活潑了些，笑容也經常掛在臉上，是否因為多了幾分自信？的確，你的數學成績真棒，令全班同學羨慕不已，老師為你高興和自豪。只是，為什么英語和語文那么難呢？其實只要你勇敢地面對，沒有什么你做不成的！真的，試著投入雙倍的努力，讓我們一起啃掉這塊硬骨頭，嘗嘗勝利的滋味，好嗎？相信聰明的你一定不會甘心在文科面前低頭認輸，從現在開始，老師期待著你的奮起！

48．一學期來，老師看著你一天天在變化，真的為你著急擔憂。你的作業經常不能按時完成，自習課上也總見你東張西望，極不安分。知道嗎，你已經長大了，不再是一個懵懂無知的少年，而是一個需要用知識來武裝自己的青年了。望你在今后的人生路上，懂得珍惜青春，珍惜學習機會。書到用時方恨少，青春沒有回頭路啊。新的學期里，望你能克服惰性，奮起直追，徹底甩掉落后的帽子，老師一定繼續為你加油吶喊！

49．你尊敬師長，關心同學，熱愛勞動，性格溫和，與同學相處融洽；你富有愛心，積極捐助困境中的同學和陌生人；學習上也能踏實認真，雖然基礎不好，但你并沒有放棄，而是一直在努力，口語考試中你的成績恨令人滿意哦！哪怕是點滴的進步，老師也為你感到高興。希望在今后的學習生活中，你永遠保持樂觀向上的精神，永不放棄，你一定會取得更大的進步的！

50．你總是一聲不想地坐在教室里，不停地忙碌著，作業總能在規定的時間內完成，雖然對你來說要付出更多的辛勞，但你總能做到，說明你是一個學習態度端正的女孩，老師真的很佩服你的耐心。雖然你的進出很差，經過你的努力和同學的幫助，你在一學年里還是取得了一些進步。世上無難事，只怕有心人。在今后的學習中，相信你一定會堅持不懈，爭取更大進步！

51．短暫的一年，我們經歷了太多，愉快的與不愉快的，所有這一切都圍繞著一個主題——讓你身心健康地成長。你是一個懂事明理的男孩，但由于缺乏自我控制能力，這給你的成長帶來了很大的負面影響。希望你能正視自己的缺點，努力改正，不辜負老師家長的殷切期望，不辜負班長對你的關心和信任，振作精神，奮起直追，相信勝利屬于堅持不懈的人！

52．你關心集體，熱心助人，勞動積極，尊敬老師，對身邊的小事總能積極關注。這學期，你毅然與網吧告別，并努力勸阻同學去網吧，真是一個進步啊。但在學習上，你依然沒有什么進步，因為你對自己的要求太低了。其實你每天10個單詞不是很好嗎？繼續哦！希望你在今后的學習中，能盡心盡力，盡到一個學生的應盡的義務，努力為你的中學生活劃上圓滿的句號。

53．一學期來你默默無聞，期間你的表現也發生了一些變化。人生旅途中難免會遇到一些誘惑和陷阱，如果你沒有遠大的目標和高遠的志向，就很容易迷失方向，在歧路上越走越遠，所幸你及時回頭，說明你是一個有志向有作為的人，最近你比以前更加認真了，相信你在今后的人生路上一定會撥開迷霧，認清方向，一路前行的！