第一篇:二年級少隊工作總結
2014-2015學年上學期二年級三班少隊工作總結
孫曉娟
一、班級基本情況:
本學期我擔任二年級(3)班班主任工作,本班現有學生55名,了解班級每一位學生的思想狀況及學習情況;堅持抓常規教育,組織學生認真學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》。充分發揮少先隊組織在未成年人思想道德建設中的重要作用,開展了各種適合兒童心理特點,有利于少年兒童身心健康的活動。從各個方面對學生進行愛國主義教育、文明禮貌教育、法制教育、安全教育等。這學期在班級里我主要開展了:“講規范,守紀律”、“我讀書,我成長”、“文明禮儀養成教育”、“安全在我心中”、等主題隊會。
建立班級學習、活動、生活正常秩序,形成良好班風;班級學生養成良好的學習、生活習慣,愛護公物,經常保持班級整潔、美觀,加強對學生的五愛教育。我根據學校制訂的工作計劃及少先隊大隊制定的工作計劃,結合本班的實際,制定了切實可行的少隊工作計劃,采取了有的放矢,因材施教的工作思路,努力實現積極、務實、高效的工作方式,取得了一定的教育教學效果。現就本學期我班的少隊工作總結如下:。
二、取得的成績與經驗: 1、9月開學學前教育,取得了預期的效果。
2、加強了班集體的建設,樹立了良好的班風。
3、強化了學生日常行為規范的訓練。
4、開展豐富多彩的少隊活動,在學校舉行的煙盒操比賽中取得年級第一,全校二等獎的好成績。
5、培養了學生健康向上的心理素質。
6、加強了對學生的安全教育。
三、采取的方法及措施:
1、對學生進行愛己教育,教育學生嚴以律已,對自己負責,做到自尊、自強、自律、自理、自護;反對自私、自利、自滿、自棄。
2、充分利用隊會活動、學科教學對學生進行安全教育。
3、發動學生要有為班集體服務的熱情和責任,鼓勵每位學生積極參與到少對活動中去,有一份光發一份熱,人人要有為班級爭光的熱情。
總之,經過一學期的努力,我班的學習氣氛較濃厚、班級風氣純正,整個班級正在朝著健康的方向發展,一個團結守紀、勤奮刻苦、朝氣蓬勃的班集體已逐漸形成,在今后的日子里,我會大膽創新、研究和實踐一步一個腳印地搞好班級的少隊工作。
2015.2
第二篇:二年級少隊工作總結
計劃總結
二年級少先隊工作總結
一學期來,我班少先隊緊緊圍繞工作目標,擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動少先隊員們全面加強思想道德建設,深入開展豐富多彩的主題教育,繼續加強養成教育、誠信教育及行為習慣等的培養,同時也加強基礎教育的陣地建設,使少先隊工作有了進一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長。現將工作情況匯報如下:
一、主題教育,緊抓不懈
1、在開學初,進行”國旗下的宣誓儀式”,對學生提出新學期新希望,增強學生的少先隊員意識和責任。
2、預備周時間通過廣播大會和操練重溫我校的文明禮儀教育和養成教育。
3、繼續狠抓隊員的養成教育。文明班評比活動是學校的一項常規活動,是隊員自我管理,形成良好的思想、行為,習慣的重要渠道。
4、繼續結合國旗下講話和廣播大會談談各階段中隊員們出現的一些不良現象,并告知利弊,作出提醒,讓隊員們形成自理、自律的習慣。
二、加強和完善隊的自身建設。
1、少先隊組織要在校園文化建設中發揮積極作用。要重視發揮少先隊隊室、鼓號隊等在校園文化建設中的作用。本學期,開展大隊部干部的物色和重選工作,重組鼓號隊和各評比監督小隊的成員,干事。
2、充分利用紀念日、重大事件等,有計劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育。
3、通過樹立和宣傳少先隊的先進典型促進少先隊文化的形成。先進的少先隊集體和個人典型是少先隊文化的集中代表,本學期要積極培育優秀的少先隊集體特別是中隊集體的典型和少先隊員身邊可親、可信、可學的榜樣,并在少先隊組織中廣為宣傳
4、學校、中隊輔導員應重視提高學生干部素質,樹立典范,多多培養領頭雁,放手讓隊干部自理策劃隊務及活動,提高工作能力。在學期中段,少先隊將以推薦選舉的形式吸收幾名具有組織能力,領導藝術,創新精神,樂于吃苦奉獻的隊員加入少先隊組織機構,配合班級開展各項工作。
5、本學期,通過“紅領巾廣播站”及時地向少先隊員們進行針對性的,階段性的主題教育,行為規范教育,使廣播站起到很好的宣傳教育作用。同時,利用“紅領巾廣播”結合主題教育組織全班少先隊員進行“學唱一首歌”的活動。本學期,為進一步健全管理機制,完善分工實施,加強活動效益。
三、開展豐富多彩的主題教育,加強品德養成教育。
少先隊教育工作僅靠課堂是不夠的,我們還通過少先隊組織開展了一系列有教育意義的豐富多彩的活動來強化隊員的行為習慣,讓隊員在潤物細無聲中得到熏陶。
1、三月份,結合“三八”婦女節開展感謝恩師,感謝長輩的教育活動;開展“幫助別人,快樂自己”學雷鋒系列教育活動,從學習雷鋒事跡與重讀雷鋒的故事和雷鋒的日記,并學會唱“雷鋒歌曲”,開展“學雷鋒、比奉獻”的小組競賽,出手抄報,開班隊課等多形式活動,拉近隊員們與“雷鋒”的距離,更好地發揚雷鋒精神,做到學雷鋒從身邊做起,向社會延伸;結合“三一二”植樹節開展系列植樹活動及環保教育。
2、四月份:開展愛國為主題的教育活動,以團帶隊,團員老師帶領著少先隊員到烈士墓進行掃墓活動;圍繞“緬懷革命先烈感激生活”開主題班會;利用“紅領巾廣播“時間學習革命烈士的事跡。
3、五月份:結合“母親節”繼續開展感恩教育活動。首先,大隊部倡議全體少先隊員們做好十個“一”活動,請媽媽看一次電影幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為母親送上一朵康乃馨,表達深深的祝福;給母親一個
計劃總結
輕輕的吻;給媽媽講一個有趣的或有意義的故事博媽媽一笑;為媽媽捶一次背、洗一次腳或陪媽媽散一次步等等。然后,通過郵政局開展的書信節活動,讓少先隊員們通過書信投遞的形式向媽媽說出自己的心里話,在母親節讓媽媽收到一份情真意切的禮物,同時很好地拉進了親子關系。
本學期的少先隊活動以突出“為了每一個隊員的發展”為理念,把少先隊活動向“新、活、小、實、近”轉軌,在輔導員老師們的用心努力下,學校的少先隊工作將會扎而有實,實而有效。
第三篇:二年級下學期少隊工作總結.2011
二年級下學期少隊工作總結
二(3)班鄭美瓊
回顧半年來,我在少先隊工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道。本學期根據少隊工作計劃,努力認真地完成了少隊工作。具體總結如下:
一、抓學生“自律”,養成良好習慣
在擔任二年級(3)班輔導員工作中,我深深地懂得小學階段是人的成長的起步階段,也是人的基礎素質形成的開始階段,而良好的班風班貌是各種習慣養成的基礎。
1、我利用隊會課組織學生學習《小學生日常行為規范》,要求隊員記清記牢,并體現在日常行為中,使學生養成良好的學習和生活習慣,對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導。同時,不斷強化思想教育,向每位學生提出學習講文明、講禮貌、講衛生、講秩序、講道德和愛公物活動,在校園內做到不踩草,不亂扔垃圾,不亂披樹枝,不隨地吐痰。在教室的桌椅上不亂刻畫,講話要有禮貌等,開展“今天我當家”活動,讓學生知道在家自己能做的事不要依賴父母,主動做力所能及的事情。大力加強學生的行為習慣養成教育。并利用一些榜樣的力量激勵學生。最后,通過活動的不斷深入、進行,促使孩子在過程中達到自律的效果。
二、抓學生的“安全”教育
從安全教育入手,提高學生安全保護意識,加強同學們 1的責任感。安全工作是學校各項工作健康有序發展的首要目標和根本保障。小學生活潑好動,自我保護意識較弱,安全意識淡薄。因此,安全成為教育中不可缺少的一部分。我利用隊會課時間對學生進行安全教育,結合發生在我校的安全事故,開展了“安全在身邊”的綜合實踐教育活動,圍繞交通安全、人身安全、消防安全、食品安全等,從不同層面、不同角度提醒同學們加強安全意識,學會自我保護及學會在生活中如何去保護他人。尤其是校內,告訴他們不要追逐打鬧,做一些危險的游戲。
總之,在本學期的少先隊工作中,我認真落實好每一項活動,使隊員們在每一項活動中得到鍛煉,有所收獲。
第四篇:二年級二班少隊工作總結[定稿]
2012-2013學第一學期 二年級二班少隊工作總結
班級基本情況:
本學期我擔任二年級二班班主任工作,本班現有學生41名,了解了班級每一位學生的思想狀況及學習情況;堅持抓常規教育,組織學生認真學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》。充分發揮少先隊組織在未成年人思想道德建設中的重要作用,開展了各種適合兒童心理特點,有利于少年兒童身心健康的活動。從各個方面對學生進行愛國主義教育、文明禮貌教育、法制教育、安全教育等。這學期在班級里我主要開展了:“講規范,守紀律”、“文明禮儀養成教育”、“安全在我心中”、等主題隊會。
建立班級學習、活動、生活正常秩序,形成良好班風;班級學生養成良好的學習、生活習慣,愛護公物,經常保持班級整潔、美觀,加強對學生的五愛教育。我根據學校制訂的工作計劃及少先隊大隊制定的工作計劃,結合本班的實際,制定了切實可行的少隊工作計劃,采取了有的放矢,因材施教的工作思路,努力實現積極、務實、高效的工作方式,取得了一定的教育教學效果。現就本學期我班的少隊工作總結如下:。
1、對學生進行愛已教育,教育學生嚴以律已,對自己負責,做到自尊、自強、自律、自理、自護;反對自私、自利、自滿、自棄。
2、充分利用隊會活動、學科教學對學生進行安全教育。
3、發動學生要有為班集體服務的熱情和責任,鼓勵每位學生積極參與到少對活動中去,有一份光發一份熱,人人要有為班級爭光的熱情。
總之,經過一學期的努力,我班的學習氣氛較濃厚班級風氣純正,整個班級正在朝著健康的方向發展,一個團結守紀、勤奮刻苦、朝氣蓬勃的班集體已逐漸形成,在今后的日子里,我會大膽創新、研究和實踐一步一個腳印地搞好班級的少隊工作。
第五篇:二年級少隊計劃
柏各莊鎮中心小學
二年級一班少隊工作計劃(2015年-2016年第一學期)
一、總體目標
從學校工作和學生思想實際出發,加強學生的素質培訓,提高學生道德素質,同時要求學生遵守嚴明的紀律、嚴格的行為規范,努力使學生成為身心健康,有知識、有能力的優秀少年。
二、工作要點
1.繼續以升旗儀式,加強對學生進行愛國主義教育。
2.繼續抓好五項競賽活動。加強學生的常規管理,促進學生良好行為習慣的養成。
3.繼續開展多種形式的少先隊體驗教育活動,讓隊員在活動中體驗人與自然、人與社會、人與人、人與自我的關系。要重視活動中隊員們的內心體驗,強調行為習慣的養成。
4.加強新學期中隊環境布置,如設立“星星擂臺”、“爭當好少年”、等評比欄。這些欄目不僅能調起學生對學習的興趣,而且在競爭中學生們還能更大發揮他們的潛能。同時,使自己養成良好的行為習慣。
5.繼續利用晨會、集會、黑板報等多種形式加強開展安全知識教育。以“安全伴我行”活動為載體,開展預防意外傷害,保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學習自護知識、交通知識,培養自護能力,增加安全意識。
三、具體時間安排
九月份
1.制定少先隊計劃 2.“五項”競賽開始。
3.愛心捐款活動。4.慶祝“教師節”。
十月份
1.“慶十、一”主題班會。2.師生座談會(了解學生)。3.為班級出謀劃策“金點子”賽。4.老人節慰問活動
十一月份
1.做好運動會的各項工作。2.參加校故事選拔賽。3.朗讀比賽。
十二月份
1.迎元旦大合唱比賽。
一月份
1.少先隊工作總結
2.寒假工作安排。?? ??
?? ??