第一篇：少隊(duì)工作總結(jié)（大全）

靈武市狼皮子梁學(xué)校少隊(duì)工作總結(jié)

（2010—2011學(xué)年第二學(xué)期）

時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼這學(xué)期又很快過(guò)去了，回顧本學(xué)期的工作，有喜有憂(yōu)。根據(jù)初期的德育工作計(jì)劃，以新課程改革為契機(jī)，以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀(guān)念，從規(guī)范入手，有目的，有計(jì)劃，有步驟地進(jìn)行課程改革實(shí)驗(yàn)，加強(qiáng)德育工作研究，以全面提高教學(xué)水平及教學(xué)質(zhì)量為目的。

指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，通過(guò)開(kāi)展一系列德育教育工作培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德情操。依據(jù)小學(xué)生身心成長(zhǎng)和發(fā)展的需要，探索符合兒童年齡特點(diǎn)的德育途徑和方法，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以情系奧運(yùn)文明禮儀伴我行活動(dòng)為依托，通過(guò)豐富多彩的德育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。在活動(dòng)中注重培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，注意從未來(lái)社會(huì)對(duì)人才的素質(zhì)要求出發(fā)，使少先隊(duì)員在隊(duì)旗下，在隊(duì)的生活中健康、活潑地成長(zhǎng)。

重點(diǎn)工作

一、抓好德育基礎(chǔ)教育，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。

加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育。本學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)把法制教育、思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，寓德育于教育活動(dòng)之中，積極開(kāi)展有益于青少年兒童健康成長(zhǎng)的校園文化活動(dòng)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主

義教育、行為習(xí)慣培養(yǎng)、審美情操熏陶；組織學(xué)生開(kāi)展道德教育讀書(shū)活動(dòng)；請(qǐng)交警隊(duì)同志給學(xué)生講安全。認(rèn)真組織好“弘揚(yáng)和培育民族精神月”宣傳教育活動(dòng)。重在實(shí)際效果，重在愛(ài)國(guó)情感的激發(fā)和培育。通過(guò)手抄報(bào)比賽、交流讀書(shū)心得等形式，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)；結(jié)合感動(dòng)中國(guó)人物學(xué)習(xí)組織開(kāi)展一次班會(huì)活動(dòng)。各中隊(duì)要在中隊(duì)活動(dòng)的組織有創(chuàng)新，本學(xué)期組織開(kāi)展創(chuàng)意中隊(duì)活動(dòng)方案評(píng)比活動(dòng)。

二、開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)文明禮儀校、禮儀班活動(dòng)，大力落實(shí)“文明禮儀伴我行”活動(dòng)，提高德育工作實(shí)效性。以校園禮儀為重點(diǎn)，廣泛深入地開(kāi)展“文明禮儀伴我行”系列主題教育。

1.學(xué)禮儀：學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)。全校學(xué)生要在學(xué)習(xí)、宣傳禮儀知識(shí)的基礎(chǔ)上，利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間，組織學(xué)生對(duì)照禮儀規(guī)范找不足，學(xué)模范，進(jìn)行文明行為的情境化練習(xí)。利用節(jié)假日和公益活動(dòng)時(shí)間，深入家庭進(jìn)行禮儀知識(shí)的宣傳表演活動(dòng)。

2.明標(biāo)準(zhǔn)：利用黑班報(bào)向全校師生明確十個(gè)文明習(xí)慣即：唱響國(guó)歌；尊敬師長(zhǎng)；主動(dòng)問(wèn)好；不隨地吐痰；把紙屑扔進(jìn)垃圾池；不說(shuō)臟話(huà)；公共場(chǎng)所，輕聲交談，右行禮讓?zhuān)怀塑?chē)購(gòu)物，不擁不擠；觀(guān)看演出、比賽文明喝彩；遵守規(guī)則，走人行橫道、不闖紅燈。同時(shí)，各班要依據(jù)班級(jí)管理實(shí)際，確定并向?qū)W生講明班級(jí)具體要求。

三、加強(qiáng)完善少先隊(duì)自身建設(shè)。

1、繼續(xù)實(shí)行少先隊(duì)學(xué)生干部競(jìng)選輔導(dǎo)員應(yīng)重視提高學(xué)生干部素質(zhì)，樹(shù)立典范，多多培養(yǎng)領(lǐng)頭雁，放手讓少隊(duì)干部自理策劃隊(duì)務(wù)及活動(dòng)，提高工作能力。少先隊(duì)大隊(duì)部將以推薦選舉的形式吸收幾名具有

組織能力，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，創(chuàng)新精神，樂(lè)于吃苦奉獻(xiàn)的隊(duì)員加入少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)，配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作。

2、規(guī)范少先隊(duì)組織，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的先鋒模范作用。少先大隊(duì)按照少先隊(duì)組織規(guī)范化建設(shè)要求，建立健全組織和規(guī)章制度，結(jié)合學(xué)校德育工作開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。要求隊(duì)員要正確佩戴紅領(lǐng)巾，愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾，隊(duì)干部要佩戴標(biāo)志。積極配合教師完成好各項(xiàng)任務(wù)，為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光，為紅領(lǐng)巾添光彩。

3、狠抓隊(duì)員的養(yǎng)成教育。流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)是學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)，是隊(duì)員自我管理，形成良好的思想、行為，習(xí)慣的重要渠道。大隊(duì)干部參與學(xué)校的督導(dǎo)活動(dòng)，下大力度，全方位地讓活動(dòng)順利進(jìn)行，實(shí)有成效。

4、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作。學(xué)習(xí)園地內(nèi)容要求豐富多彩，每個(gè)隊(duì)員至少參加出好一期手抄報(bào)，繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀園地的評(píng)比工作。

四、積極開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園

結(jié)合“弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)月”進(jìn)行。

A 結(jié)合思想品德上好一節(jié)廉政教育課。

B 開(kāi)展“遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)守信”的主題班隊(duì)會(huì)

C 征集反腐倡廉為主題的格言警句、手抄報(bào)等

狼皮子梁學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部

2011年7月

第二篇：少隊(duì)工作總結(jié)

第九小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

鮮艷的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)，火紅的隊(duì)旗隨風(fēng)招展。回首這一學(xué)期，我校的少先隊(duì)工作緊緊圍繞期初教育局及學(xué)校制定的工作計(jì)劃目標(biāo)，貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)德育及少先隊(duì)的各種文件精神，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、中隊(duì)輔導(dǎo)員的配合及隊(duì)干部的合作下，圍繞學(xué)?！芭囵B(yǎng)具有良好習(xí)慣的學(xué)生”的辦學(xué)目標(biāo)，有條不紊地開(kāi)展各種不同層面的少先隊(duì)活動(dòng)。以大隊(duì)帶動(dòng)中隊(duì)，健全了隊(duì)組織建設(shè)，也提高了隊(duì)員的綜合素質(zhì)，更可喜的是看到了我們第九小學(xué)走出了一批懂禮儀講衛(wèi)生、講文明愛(ài)學(xué)習(xí)的好少年，學(xué)校文明禮儀特色更加凸顯。

一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、健全干部組織。于期初，從中隊(duì)到大隊(duì)，通過(guò)仔細(xì)甄選，確立了每日在崗值勤檢查日常行為規(guī)范的“勸導(dǎo)隊(duì)員”、整隊(duì)組織出操的“小護(hù)導(dǎo)師”、每天中午向大家傳達(dá)各類(lèi)信息的“紅領(lǐng)巾廣播站人員”、每周一堅(jiān)持升旗的各中隊(duì)“旗手、護(hù)旗手”以及專(zhuān)門(mén)組織監(jiān)督檢查隊(duì)員儀容儀表、環(huán)境衛(wèi)生及平常的學(xué)習(xí)紀(jì)律的“禮儀衛(wèi)生監(jiān)督人員”。通過(guò)定期召開(kāi)不同的干部會(huì)議，培訓(xùn)及落實(shí)了不同常規(guī)任務(wù)、活動(dòng)安排，有序維持了校園的各種秩序，讓校園工作得以正常地運(yùn)轉(zhuǎn)。

2、堅(jiān)持制度落實(shí)。堅(jiān)持每周星期一的升旗制度，禮儀衛(wèi)生監(jiān)督員的晨檢制度、勸導(dǎo)隊(duì)員的每日常規(guī)檢查制度、大隊(duì)干部的值班巡視、隊(duì)室整理制度、每周班隊(duì)會(huì)制度及輔導(dǎo)員的工作例會(huì)制度。制度的設(shè)定從期初到期末，堅(jiān)持制度落實(shí)，各項(xiàng)分工責(zé)任到人，有效保證了大隊(duì)部工作規(guī)范而有序地開(kāi)展。

3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校雖小，但卻擁有了六個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的中隊(duì)輔導(dǎo)員（也是班主任），于期初通過(guò)召開(kāi)輔導(dǎo)員工作例會(huì)，商討學(xué)期活動(dòng)的細(xì)則，確定了本學(xué)期適合召開(kāi)的活動(dòng)，并組織輔導(dǎo)員定期觀(guān)看視頻，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升能力：觀(guān)看有關(guān)少隊(duì)視頻，了解了少先隊(duì)工作的任務(wù)及建設(shè)；學(xué)習(xí)掌握并踐行了少先隊(duì)規(guī)范的中隊(duì)儀式。

二、開(kāi)展豐富活動(dòng)，有效加強(qiáng)少先隊(duì)的組織教育力度。

1、強(qiáng)抓文明禮儀，繼續(xù)深化培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。

以學(xué)校設(shè)定的“校園之星”——文明之星、禮儀之星、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、衛(wèi)生標(biāo)兵為總活動(dòng)目標(biāo)，根據(jù)學(xué)期存在的弱項(xiàng)與不足，重點(diǎn)落在“禮儀與衛(wèi)生”兩個(gè)方面，于期初第三周起啟動(dòng)了“懂禮儀講衛(wèi)生活動(dòng)月”方案。每日早上集會(huì)時(shí)統(tǒng)一檢查隊(duì)員的儀容儀表，包括是否系好紅領(lǐng)巾，理好頭發(fā)，剪好指甲，洗好臉，刷好牙，講好禮貌，做好登記與匯報(bào)給班主任，再由各班于早會(huì)時(shí)加強(qiáng)教育落實(shí)。也于平時(shí)中午入學(xué)時(shí)間、課間及放學(xué)做好后續(xù)監(jiān)督。于此同時(shí)，各中隊(duì)也針對(duì)監(jiān)督的幾方面內(nèi)容進(jìn)行評(píng)比，每?jī)芍苓M(jìn)行宣傳小結(jié)，更換禮儀衛(wèi)生監(jiān)督崗內(nèi)容，并根據(jù)實(shí)際情況，評(píng)出了每月的禮儀之星及衛(wèi)生標(biāo)兵3名，文明之星及學(xué)習(xí)標(biāo)兵各1名，重新制作設(shè)定了這四類(lèi)徽章，然后于每月月底舉行隆重的頒章儀式?！岸Y儀講衛(wèi)生活動(dòng)”持續(xù)到12月份，見(jiàn)活動(dòng)卓有成效，再繼續(xù)強(qiáng)化“講文明愛(ài)學(xué)習(xí)”方面的監(jiān)督，監(jiān)督學(xué)生是否認(rèn)真排隊(duì)出操，不講粗言野語(yǔ)，做好眼保健操，不打架不上網(wǎng)，課間注意安全，做好課前準(zhǔn)備，課堂不亂吵鬧，認(rèn)真完成作業(yè)等幾方面內(nèi)容，加強(qiáng)學(xué)生的德育及紀(jì)律教育，也引導(dǎo)學(xué)生臨近學(xué)期尾聲，應(yīng)做一

個(gè)講文明愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生，并于1月份評(píng)出四類(lèi)校園之星各1名，也組織12名禮儀衛(wèi)生監(jiān)督人員參加了“最美的文明小天使”的評(píng)選活動(dòng)，通過(guò)個(gè)人事跡介紹及代表投票，評(píng)出6名“最美的文明小天使”做為學(xué)校的形象窗口，迎接各項(xiàng)檢查，讓文明禮儀活動(dòng)得到進(jìn)一步提升與深化，最后在文明中隊(duì)的評(píng)比中進(jìn)行總結(jié)反饋，真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好文明行為習(xí)慣，形成了良好的班風(fēng)校風(fēng)。

2、紅領(lǐng)巾心向黨，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日加強(qiáng)德育教育。

為了貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨”的活動(dòng)要求，依據(jù)我校的實(shí)際情況，結(jié)合各個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)展了一系列的主題活動(dòng)：“爭(zhēng)光蘇小文明好少年”的開(kāi)學(xué)儀式，號(hào)召新學(xué)期的隊(duì)員做有目標(biāo)，積極上進(jìn)的新時(shí)代紅領(lǐng)巾好少年；“感恩教師 心靈飄香”的慶祝教師節(jié)活動(dòng)，讓隊(duì)員在感恩回饋活動(dòng)觀(guān)察記錄及想怎么表達(dá)對(duì)老師的祝愿活動(dòng)情況登記過(guò)程中，體會(huì)老師的辛勞，懂感恩，為老師送去最真誠(chéng)的祝福，爭(zhēng)當(dāng)尊敬長(zhǎng)輩會(huì)感恩的好學(xué)生；迎中秋慶國(guó)慶的主題征文和愛(ài)國(guó)歌曲大家唱的活動(dòng)中，讓隊(duì)員感受節(jié)日的溫情和熱愛(ài)祖國(guó)的偉大情懷； 10月13日，慶祝建隊(duì)節(jié)的一年級(jí)入隊(duì)儀式，通過(guò)組織一年級(jí)的隊(duì)員進(jìn)行入隊(duì)前的培訓(xùn)，入隊(duì)前做好事，教會(huì)他們唱好《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，讓所有隊(duì)員在參與活動(dòng)的過(guò)程中，感受做為一名少先隊(duì)員的光榮與自豪感；于 12月31日 組織全校隊(duì)員觀(guān)看了“黨的十八大少年兒童版動(dòng)漫宣傳片”，學(xué)習(xí)了解黨的十八，真正體會(huì)“紅領(lǐng)巾心向黨——感受你的愛(ài)”主題活動(dòng)意義所在，增強(qiáng)做為“四好少年”的光榮與使命感，繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)。慶元旦，迎新

春”的主題班隊(duì)活動(dòng)等，讓隊(duì)員在各種節(jié)日的活動(dòng)氣氛中體驗(yàn)與成長(zhǎng)，加強(qiáng)了未年人的思想道德教育。

3、組織各項(xiàng)競(jìng)賽，充分調(diào)動(dòng)中隊(duì)積極參與的熱情。

“詠誦周”——每周三的朗誦與歌詠會(huì)是我們學(xué)校近幾年來(lái)一直堅(jiān)持開(kāi)展的常規(guī)性活動(dòng)，隊(duì)員在不同主題的朗誦與歌唱中，創(chuàng)新了形式，隊(duì)員的綜合能力得到顯著提高，增強(qiáng)了隊(duì)員的組織紀(jì)律性；組織了隊(duì)形隊(duì)列比賽，讓隊(duì)員在規(guī)范的踏步與隊(duì)形隊(duì)列行進(jìn)過(guò)程中學(xué)走直角，做正直的人；組織了班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)評(píng)比，調(diào)動(dòng)中隊(duì)輔導(dǎo)員積極參與到班級(jí)文化布置中，為中隊(duì)營(yíng)造了良好的文化氛圍；組織了文明禮儀操比賽，讓隊(duì)員在復(fù)習(xí)與訓(xùn)練過(guò)程中，銘記禮儀操內(nèi)容，做一個(gè)講文明懂禮儀的人；

貫徹落實(shí)全縣 “科普日”活動(dòng)：舉辦以“食品安全與公眾健康”為主題的黑板報(bào)展覽，組織學(xué)生參觀(guān)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，發(fā)放“食品安全與公眾健康”宣傳單，組織一場(chǎng)“樂(lè)享科普知識(shí)”的競(jìng)賽和相關(guān)主題班會(huì)活動(dòng)，號(hào)召?gòu)V大群眾和隊(duì)員共同參與與關(guān)注，了解更多的科普知識(shí)； 貫徹落實(shí)推廣普通話(huà)活動(dòng)：利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、國(guó)旗下講話(huà)發(fā)動(dòng)倡議，舉行一次以推廣普通話(huà)為主題的班隊(duì)活動(dòng)和朗讀比賽，發(fā)動(dòng)全體隊(duì)員寫(xiě)規(guī)范字，講好普通話(huà)；

貫徹落實(shí)書(shū)香校園活動(dòng)，組織隊(duì)員每天早上誦讀，中午默讀，睡前讀書(shū)，做好讀書(shū)摘錄，營(yíng)造讀書(shū)氛圍，讓隊(duì)員在讀書(shū)中成長(zhǎng)與收獲。

除此之外，還有公民道德宣傳日活動(dòng)，“向國(guó)旗敬禮，做一個(gè)有道德的人”等活動(dòng)基本都能結(jié)合學(xué)校實(shí)際，落實(shí)到位。

三、延續(xù)爭(zhēng)章手拉手，根據(jù)中隊(duì)實(shí)際進(jìn)行體驗(yàn)教育。

本學(xué)期繼續(xù)發(fā)動(dòng)各中隊(duì)參與到雛鷹爭(zhēng)章與手拉手的活動(dòng)中，擬定期初對(duì)應(yīng)活動(dòng)計(jì)劃。根據(jù)各中隊(duì)的實(shí)際情況，設(shè)置符合各個(gè)年級(jí)的不同枚章，發(fā)動(dòng)隊(duì)員按照爭(zhēng)章要求進(jìn)行爭(zhēng)章，并于期末階段進(jìn)行頒章總結(jié)。在學(xué)習(xí)、比賽訓(xùn)練中，發(fā)動(dòng)各中隊(duì)隊(duì)員“結(jié)對(duì)子，手拉手”，起到互相促進(jìn)，互幫互學(xué)的實(shí)際成效。

一學(xué)期的少先隊(duì)工作既細(xì)微又繁瑣，我們學(xué)校比較小，辦學(xué)條件差，師資力量有限，但全體老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，竭盡所能，一切為了孩子的發(fā)展。一學(xué)期的努力，換來(lái)了孩子們的可喜進(jìn)步，學(xué)生變文明變美了，校園變得更富朝氣更具特色了，我們感到欣慰不已。路漫漫，其修遠(yuǎn)兮，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，但愿以后能在多學(xué)多看中，不斷歷練與成長(zhǎng)，讓我校少先隊(duì)工作更上一個(gè)嶄新的臺(tái)階！

第九小學(xué)少隊(duì)部

2013.1

第三篇：少隊(duì)工作總結(jié)

東方紅小學(xué)工業(yè)大道小區(qū)2017年下期少隊(duì)工作總結(jié)

新校區(qū)，新氣象。迎著東方的曙光，沐浴著檸都的芬芳。本著認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)少工委的指示精神，以“迎接黨的十九大”“養(yǎng)成教育”、落實(shí)小學(xué)生“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”等重點(diǎn)活動(dòng)為工作中心路線(xiàn)，以重大節(jié)日、紀(jì)念日為活動(dòng)契機(jī)，以少先隊(duì)組織為活動(dòng)主陣地，東方紅小學(xué)工業(yè)大道校區(qū)在2017年下期開(kāi)展了豐富多彩，極具特色的德育主題活動(dòng)：

1.“愛(ài)心媽媽送溫暖，關(guān)愛(ài)特殊兒童”。留守兒童父母遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，愛(ài)心媽媽送來(lái)關(guān)懷?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)孩子們驚喜地看到了老師特意收集的父母的照片，激動(dòng)得淚流滿(mǎn)面，愛(ài)心媽媽們也為之動(dòng)容。在琴聲悠揚(yáng)中和愛(ài)心媽媽翩翩起舞，在寬闊的綠茵場(chǎng)盡情地享受足球帶來(lái)的快樂(lè)??留守兒童被濃濃的愛(ài)意包圍，孩子們情不自禁地留下來(lái)幸福的淚水。受到了一次心靈的洗禮，相信他們會(huì)在學(xué)習(xí)中有更多的動(dòng)力。

2.講文明，習(xí)禮儀，爭(zhēng)當(dāng)守序小標(biāo)兵。在朝會(huì)課時(shí)，我們以直觀(guān)的表演形式開(kāi)展了德育主題活動(dòng)。遇見(jiàn)師長(zhǎng)有禮貌，愛(ài)護(hù)校園花草樹(shù)木，遇到擁擠時(shí)主動(dòng)排隊(duì)??目前，孩子們見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好已經(jīng)蔚然成風(fēng)，開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)以及路隊(duì)制放學(xué)時(shí)也井然有序。

3.草莓環(huán)保袋。為了增強(qiáng)孩子們的環(huán)保意思，提升孩子們的的文明素養(yǎng)，我校每個(gè)孩子都領(lǐng)到了學(xué)校分發(fā)的草莓袋。小小的草莓袋，提醒著孩子們時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注校園的清潔衛(wèi)生。看到地面有亂扔的垃圾，彎腰撿拾的孩子隨處可見(jiàn)。小事不小，小事可以折射孩子們的個(gè)人素質(zhì)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，校園變得更加的干凈整潔了。

4.升旗儀式。堅(jiān)持規(guī)范升旗。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中升起鮮艷的五星紅旗，使師生受到了一次又一次的教育。

5.紅領(lǐng)巾廣播站。各班學(xué)生踴躍投稿，宣傳“美德少年”的先進(jìn)事跡，使學(xué)生在活動(dòng)中真正得到了多項(xiàng)能力的鍛煉和提高，使廣播站活動(dòng)真正的成為了隊(duì)員們自主活動(dòng)的平臺(tái)。

6.抓好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗。本學(xué)年舉行了2次紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的培訓(xùn)。要求少先隊(duì)員必須佩戴紅領(lǐng)巾，使用文明用語(yǔ)，加大對(duì)學(xué)生行為常規(guī)的教育成為重中之重。學(xué)校每星期都開(kāi)展班級(jí)量化評(píng)比活動(dòng)，從清潔衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等方面進(jìn)行評(píng)比，每學(xué)月評(píng)出文明班，讓流動(dòng)紅旗真正起到了作用，促進(jìn)了學(xué)校的常規(guī)建設(shè)。7.加強(qiáng)了少先隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期我校開(kāi)展了少先隊(duì)小干部換屆選舉活動(dòng)，整個(gè)活動(dòng)分為中隊(duì)推薦上報(bào)、候選人競(jìng)選演講、學(xué)習(xí)隊(duì)的知識(shí)、民主投票選舉、公示，五個(gè)環(huán)節(jié)。隆重的大隊(duì)委就職儀式，讓少先隊(duì)小干部有光榮感和使命感。然后舉行小干部培訓(xùn)，使之成為學(xué)校少先隊(duì)工作的得力助手，8.開(kāi)展美德少年的評(píng)選活動(dòng)。各班將評(píng)選出的一名美德少年照片及事跡張貼于教室外的“班級(jí)之星”欄，學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)各班的美德少年的先進(jìn)事跡進(jìn)行輪流播報(bào)。努力在學(xué)校形成學(xué)習(xí)美德少年、爭(zhēng)當(dāng)美德少年的良好道德風(fēng)尚。

9.開(kāi)展“愛(ài)心傳遞，紅領(lǐng)巾在行動(dòng)”快樂(lè)集市活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的交際能力，并學(xué)會(huì)理財(cái)。此次快樂(lè)集市活動(dòng)共收到義賣(mài)捐款1463元。用于留守兒童圓夢(mèng)微心愿活動(dòng)。此后還開(kāi)展“關(guān)愛(ài)留守兒童主題班會(huì)”，讓班上的同學(xué)學(xué)會(huì)關(guān)心留守兒童，現(xiàn)場(chǎng)或者利用空余時(shí)間，老師給家長(zhǎng)聯(lián)系（視頻通話(huà)，微信聊天或電話(huà)聯(lián)系等）讓留守學(xué)生與父母聊上幾句，感受集體的溫暖，讓他們覺(jué)得并不孤單。

少先隊(duì)時(shí)期是每個(gè)孩子生命歷程中具有十分重要意義和影響力的教育時(shí)期，我們要繼承發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的好經(jīng)驗(yàn)好傳統(tǒng)。作為輔導(dǎo)員要克服困難，積極投入少先隊(duì)活動(dòng)課程建設(shè)中來(lái)，虛心向優(yōu)秀同行學(xué)習(xí)，做到從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，要真正構(gòu)建起既有鮮明的組織特性，又能與學(xué)校整體課程協(xié)同發(fā)展的少先隊(duì)課程，使少先隊(duì)活動(dòng)真正成為學(xué)校整體發(fā)展騰飛的強(qiáng)有力的翅膀。

第四篇：少隊(duì)工作總結(jié)

二年級(jí)一班上學(xué)期班隊(duì)工作總結(jié)

似水流年，逝者如斯，轉(zhuǎn)眼間二年級(jí)上期變成了昨天和過(guò)去。回想敲擊計(jì)劃時(shí)雄心勃勃、自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子，與現(xiàn)時(shí)對(duì)班級(jí)各樣情況的對(duì)比總結(jié)時(shí)才發(fā)現(xiàn)，古人說(shuō)的真是對(duì)：計(jì)劃總也趕不上變化，計(jì)劃再周到再完美如果沒(méi)能落到實(shí)處，那也僅僅是紙上談兵而已。感嘆也無(wú)濟(jì)于事，還是總結(jié)本學(xué)期的工作吧。

一、本學(xué)期開(kāi)展了豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，積極參與學(xué)校活動(dòng)。班級(jí)活動(dòng)的多少和豐富程度是班級(jí)凝聚力的重要指標(biāo)之一。作為一個(gè)富有集體主人翁意識(shí)的班級(jí)，班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展是十分重要而其必需的。在活動(dòng)中，孩子們可以通過(guò)策劃活動(dòng)、組織活動(dòng)、參與活動(dòng)、評(píng)價(jià)活動(dòng)等一系列活動(dòng)感受到班級(jí)的團(tuán)結(jié)、合作，體驗(yàn)到從老師到同學(xué)的熱忱、關(guān)愛(ài)和互助。、本學(xué)期我們班開(kāi)展了如下的活動(dòng)：班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造書(shū)香氛圍，堅(jiān)持在每天中午休息時(shí)間拿出固定的15分鐘，全班孩子靜靜默讀，至今很多孩子一學(xué)期在學(xué)校就已經(jīng)閱讀了兒童讀物，極大的增強(qiáng)了學(xué)習(xí)興趣；每周堅(jiān)持讓孩子背誦古詩(shī)兩首，并且舉行了有趣的古詩(shī)朗誦比賽，評(píng)出了優(yōu)秀者；舉行了元旦慶?；顒?dòng)，讓全班每個(gè)孩子都參與活動(dòng)，孩子們以小組的形式，有的小組唱歌，有的小組跳舞，還有的小組則背詩(shī)。不管哪種形式，孩子們都感受到極大的快樂(lè)。

二、培養(yǎng)班干部的責(zé)任意識(shí)，樹(shù)立班級(jí)孩子的主人翁意識(shí)。一個(gè)優(yōu)秀的班集體，一定有一群優(yōu)秀的班干部，他們是班級(jí)前進(jìn)的榜樣和風(fēng)向標(biāo)，是班級(jí)共同努力進(jìn)取的領(lǐng)頭羊。要訓(xùn)練出優(yōu)秀的班集體，班干部功不可磨。在我們班上，班干部是進(jìn)行自己推薦，全班投票決定的，老師在最大程度上尊重孩子們的意見(jiàn)。

班干部選舉出來(lái)之后，班主任有責(zé)任培訓(xùn)班干部，幫助他們認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé)范圍，養(yǎng)成“自己的事情自己做，自己的事情自己記”的意識(shí)。還記得我們的班干部剛上任時(shí)，誰(shuí)都不知道自己的任務(wù)，結(jié)果導(dǎo)致一件事人人都管，有時(shí)很多事都沒(méi)有一個(gè)人管。怎么辦？老師專(zhuān)門(mén)抽出時(shí)間，培訓(xùn)班干部，幫助班干部明確工作范圍，進(jìn)行手把手的傳授，很快，孩子們都知道自己的事情了。

學(xué)習(xí)委員許文姝負(fù)責(zé)早讀巡視；體育委員張怡軒負(fù)責(zé)放學(xué)整隊(duì)以及路隊(duì)紀(jì)律，劉晨負(fù)責(zé)早操的路隊(duì)；文娛委員黃卓負(fù)責(zé)組織班級(jí)的音樂(lè)工作、帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)少先隊(duì)隊(duì)歌；清潔委員張楚瑞和吳玲軒非常辛苦，不僅要每人一天組織、分配同學(xué)做清潔，更要等待大隊(duì)干部檢查教室。各位小組長(zhǎng)非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，天天堅(jiān)持按時(shí)按人收起作業(yè)本。更有聽(tīng)寫(xiě)小組長(zhǎng)每次在聽(tīng)寫(xiě)改錯(cuò)時(shí)按照老師要求收起聽(tīng)寫(xiě)本。

通過(guò)一個(gè)學(xué)期培養(yǎng)，現(xiàn)在我們的班干部的自我管理意識(shí)和監(jiān)督意識(shí)大為加強(qiáng)，為下學(xué)期更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

三、以愛(ài)詮釋教育，以愛(ài)回報(bào)愛(ài)。

在我的眼里，每一個(gè)孩子都有自己的可愛(ài)之處，他們當(dāng)中任何一個(gè)人都是別的孩子不能比擬和取代的。而且我認(rèn)為他們每個(gè)都很優(yōu)秀，都有屬于自己的長(zhǎng)處。做老師的千萬(wàn)不要以自己的曲解和偏見(jiàn)帶著有色眼鏡去教育孩子。唯有愛(ài)，才能讓孩子健康成長(zhǎng)。

我愛(ài)孩子，所以備課時(shí)總是認(rèn)真地思考，考慮每個(gè)孩子的接受能力，考慮每個(gè)孩子的自尊心。上課，不管何時(shí)，一定是精神飽滿(mǎn)，充滿(mǎn)活力。批改作業(yè)，一定是專(zhuān)注認(rèn)真、一絲不茍。個(gè)別談心，一定會(huì)站在孩子的角度，從鼓勵(lì)孩子的角度出發(fā)。我知道，每一個(gè)幼小的心靈都會(huì)在一個(gè)陽(yáng)光明媚、春風(fēng)拂面的清晨破土而出，老師要做的就是松好土、施好肥，然后靜靜在一旁耐心等待，靜候美麗的小腦袋探出來(lái)。

所以，面對(duì)小費(fèi)的不聽(tīng)話(huà)，盡管有些時(shí)候會(huì)生氣，但是絕大多數(shù)時(shí)間我會(huì)耐心做工作，讓孩子知曉自己的不足；面對(duì)周本哲、彭穎兩位轉(zhuǎn)學(xué)生暫時(shí)的不適應(yīng)，我靜靜地等待，我有足夠的把握，一旦孩子的心智舒醒，一切都將變得美好起來(lái)；面對(duì)孩子寫(xiě)給我的紙條，每一張我都細(xì)心保存；面對(duì)萱萱送給我的“紅心”，我小心的揣進(jìn)荷包里??面對(duì)班上每一張可愛(ài)的笑臉，我一定笑臉相迎，擁抱回饋。

對(duì)于孩子，我沒(méi)有別的東西和禮物可以相送。可我清醒地知道，對(duì)于孩子，一個(gè)問(wèn)候是愛(ài)，一次牽手是愛(ài)，一個(gè)擁抱是愛(ài)，一張笑臉也是愛(ài)，更別說(shuō)那漂亮的作業(yè)本、流利的問(wèn)答、專(zhuān)注聽(tīng)課的眼神，那更是濃濃的、深深的愛(ài)。

總之，回顧這一學(xué)期，收獲多多。和孩子們心無(wú)旁騖走完這一段路，心靈也受到蕩滌，變得簡(jiǎn)單而快樂(lè)了。我相信，接下來(lái)的日子我們會(huì)更加愉悅、更加優(yōu)秀，因?yàn)樗麄兒臀页粋€(gè)目標(biāo)在努力、在奮斗。

第五篇：少隊(duì)工作總結(jié)

少隊(duì)工作總結(jié)（2015—2016）學(xué)第二學(xué)期

回顧這一學(xué)期，少先隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)和支持下，在全體老師的極力配合下，具體抓了少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，使少先隊(duì)組織充滿(mǎn)活力，現(xiàn)將所作工作作以下簡(jiǎn)略說(shuō)明：

一、做好少先隊(duì)常規(guī)工作，開(kāi)展思想道德教育：

1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。要求學(xué)生從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教學(xué)生做到行隊(duì)禮或注目禮，全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話(huà)，使學(xué)生受到了一次又一次的思想教育。

2、良好的行為道德，在體驗(yàn)中形成。水滴石穿，良好的思想道德的形成不能一蹴而就，需要在生活中點(diǎn)滴積累，逐步養(yǎng)成，發(fā)生在孩子身邊的人和事，往往對(duì)他們的影響更為直接、具體。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美，在點(diǎn)滴小事中，培養(yǎng)良好的品德，激發(fā)良好的情感，是體驗(yàn)教育的功能所在，特別是我校的現(xiàn)狀——班里的少先隊(duì)員都來(lái)自全縣各所學(xué)校，行為習(xí)慣也各不相同，所以在開(kāi)學(xué)初的日子里，我們各中隊(duì)輔導(dǎo)員就著力于加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范的訓(xùn)練，做到每月一主題，每周一重點(diǎn)，每天一要求，把規(guī)范教育抓實(shí)、抓好，使學(xué)生盡快融入新學(xué)校的生活中來(lái)。通過(guò)一學(xué)期各位輔導(dǎo)員的辛勤努力、學(xué)生的行為習(xí)慣得到了極大的改善。

3、良好的行為習(xí)慣的堅(jiān)持，必要的查評(píng)激勵(lì)機(jī)制不可少。為此，本學(xué)期我校一開(kāi)學(xué)就組建了6名少先隊(duì)大隊(duì)干部，以文明情況、紀(jì)律情況、衛(wèi)生情況、兩操情況等作為評(píng)分準(zhǔn)則，督促全校學(xué)生養(yǎng)成良好的品質(zhì)。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員能做到堅(jiān)持到崗，認(rèn)真值崗，每天一小結(jié)，每周一公布，每月一評(píng)比，評(píng)出各類(lèi)示范班級(jí)，并把示范班級(jí)的評(píng)比納入到文明班級(jí)的考核中。少先隊(duì)總部能夠每2周召集紅領(lǐng)巾值日崗成員開(kāi)一次會(huì)，及時(shí)反饋和聽(tīng)取檢查過(guò)程中的各類(lèi)意見(jiàn)，使檢查工作確有實(shí)效。此外，值周教師與監(jiān)督崗組長(zhǎng)一起每周對(duì)全校衛(wèi)生，包括教師辦公室衛(wèi)生進(jìn)行1-2次的系統(tǒng)檢查，檢查結(jié)果及時(shí)公布，暴露不足，宣揚(yáng)典型。

二、以重大活動(dòng)為契機(jī)，開(kāi)展各項(xiàng)體驗(yàn)活動(dòng)。

1、堅(jiān)持“主題隊(duì)會(huì)觀(guān)摩”制度。主題隊(duì)會(huì)是展示學(xué)生活力成果的場(chǎng)所，是鍛煉學(xué)生能力的舞臺(tái)。為了更好地規(guī)范主題隊(duì)會(huì)儀程、組織中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)了“中隊(duì)隊(duì)會(huì)儀式”。迎著家鄉(xiāng)開(kāi)放日的順利進(jìn)行，我校每個(gè)中隊(duì)都開(kāi)展了主題隊(duì)會(huì)觀(guān)摩活動(dòng)，能做到各個(gè)中隊(duì)的活動(dòng)都有個(gè)自的特色，有展示學(xué)生各項(xiàng)才能，有環(huán)保主題，有愛(ài)國(guó)主義主題等等。

2、在隆重的隊(duì)活動(dòng)中，老隊(duì)員熱情激勵(lì)富有鼓舞性的話(huà)語(yǔ)和新隊(duì)員“勤學(xué)、樂(lè)學(xué)、善學(xué)”的心聲，給所有少先隊(duì)員留下了深刻的印象，更展現(xiàn)了我校積極進(jìn)取，蓬勃向上的學(xué)風(fēng)。

3、我校有300余名住校生，為了豐富學(xué)生生活，增添節(jié)日氣氛，少先隊(duì)總部在中秋節(jié)晚組織住校生開(kāi)展了中秋賞月活動(dòng)?；顒?dòng)分三大塊，首先在教室觀(guān)看動(dòng)畫(huà)片《海底總動(dòng)員》。然后，讓少先隊(duì)員吃月餅，聊聊自己的心里話(huà)，最后組織少先隊(duì)員到學(xué)校廣場(chǎng)觀(guān)看放煙花，給中秋不能在家的少先隊(duì)員帶來(lái)了溫馨，讓少先隊(duì)有在校勝似在家的感覺(jué)。

三、抓特色，提高學(xué)生實(shí)踐才能。

1、選舉、管理、培養(yǎng)少先隊(duì)干部是少先隊(duì)組織教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，隊(duì)干部是少先隊(duì)集體的核心力量，建設(shè)好隊(duì)干部隊(duì)伍，對(duì)加強(qiáng)隊(duì)集體建設(shè)，活躍隊(duì)生活有著重要意義。我校學(xué)生來(lái)自全縣各所學(xué)校，學(xué)生與學(xué)生之間不了解，因此，在各中隊(duì)全面推開(kāi)了學(xué)生班隊(duì)干部競(jìng)選制，輪換制。廣泛設(shè)置了隊(duì)干部服務(wù)崗位，最大限度地為隊(duì)員創(chuàng)造參與實(shí)踐機(jī)會(huì)，提供了鍛煉成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

2、抓住我校有住校生的特點(diǎn)組建了各類(lèi)小社團(tuán)，以及開(kāi)展了“手拉手”活動(dòng)。傍晚時(shí)分，可以看到我校廣場(chǎng)上極其熱鬧，住校生們根據(jù)自己的愛(ài)好自由選擇，組建了各類(lèi)小社團(tuán)，有古箏、書(shū)畫(huà)、鋼琴等等。除此之外還有許多住校生們?cè)谀莾罕M情地活動(dòng)，有的打籃球、有的打羽毛球、有的跳繩、踢毽子等等。很顯然地可以看出在廣場(chǎng)上活動(dòng)的隊(duì)員都是以大帶小，充分體現(xiàn)了“大手牽小手”。這樣的活動(dòng)不僅豐富了住校生的業(yè)余生活，更重要的是培養(yǎng)了學(xué)生興趣愛(ài)好。促進(jìn)了綜合素質(zhì)的提高。

2016/7