第一篇：“三嚴三實”專題教育活動黨課教案

黨課教案

做自覺踐行“三嚴三實”的模范

（2015年4月28日）

同志們：

按照我校專題教育活該方案的安排，今天由我為大家上一堂專題黨課。希望通過深入開展“三嚴三實”專題教育，廣大黨員干部，特別是黨員領導干部，要以“三嚴三實”為轉(zhuǎn)變作風、修正自身的鏡子和尺子，經(jīng)常照一照、量一量，看是不是達標合格；并且要以嚴實作風推進黨風廉政建設各項工作，切實履責、敢于負責，為我校貫徹落實“三嚴三實”要求提供堅強的政治保障。

一、“三嚴三實”的內(nèi)涵意義是什么

“三嚴三實”蘊含著豐富的文化底蘊，與中華民族治國理政的傳統(tǒng)理念和道德思想有著一脈相承的關系，是對修身齊家治國平天下的儒家治國方略的繼承、改造和弘揚。

中國傳統(tǒng)文化的主體儒家有一句名言是“修身齊家治國平天下”，修身是第一位的。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化強調(diào)修身為本，教學為先。教者，上所施，下所效也。孔子認為，“政者，正也”，“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”(《論語》)。修身，古已有之。儒墨道都講過修身，最出名是儒家《禮記〃大學》講的“修身齊家治國平天下”。諸葛亮在《誡子書》中說過：靜以修身。《論語〃子路》中記載孔子說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”為什么要修身？正所謂“其身不正，何以正人？”嚴以修身，只有耐得住寂寞，1 / 7

經(jīng)得起誘惑，最后才能守得住繁華。

“三嚴”最終是為了達到“三實”。謀事、創(chuàng)業(yè)、做人，都離不開一個實字。實是自古以來中華民族對做人做事的基本要求。實在做人，踏實干事，誠實創(chuàng)業(yè)。實是基礎，實是信義，實是保障。只有立足于實，才能達到修身律己的功效，真正把人做好，把事干好，把業(yè)創(chuàng)好。

古人論為官，推崇“清、慎、勤”，主張“公生明、廉生威”。“君子求諸己”、“持身要嚴”，說的都是律己從嚴。“三嚴”是一個辯證的統(tǒng)一整體，嚴以修身是根本，嚴以用權(quán)是核心，嚴以律己是規(guī)范。而“三嚴”最終是為了達到“三實”，強調(diào)既要先修煉好個人品德，又要有好的謀事、創(chuàng)業(yè)、做人要實的官德。

黨風建設一直以來是我們黨的重要工作任務之一，是黨的建設的永恒主題，不同的時期黨的作風建設有不同的內(nèi)容。在新民主主義革命時期，毛澤東就已經(jīng)提出了理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評的三大作風，并著重指出這三大作風是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于別的政黨的三個顯著標志。在改革開放的新時期，以鄧小平為代表的第二代領導核心針對黨所面臨的新形勢、新任務和出現(xiàn)的新問題，更加重視黨的作風建設，把黨的作風建設提高到了關系黨和國家生死存亡的高度。以江澤民為代表的第三代領導集體對黨的作風建設的各個方面作出了全面要求，提出了共產(chǎn)黨員尤其是領導干部要加強黨性鍛煉、大興調(diào)查研究之風、切實轉(zhuǎn)變領導作風、講學習、講政治、講正氣、堅持群眾觀點和群眾路線等一系列重要思想。以胡錦濤為代表的 2 / 7

中央領導集體則結(jié)合時代的新特點和新要求，創(chuàng)造性地提出要按照科學發(fā)展觀的要求來加強黨的作風建設，強調(diào)要大力弘揚求真務實精神，倡導各級領導干部要秉公用權(quán)、心系群眾、廉潔從政。總書記則秉承了黨的歷代領導集體高度重視作風建設的優(yōu)良傳統(tǒng)，以新的時代要求、新的實踐經(jīng)驗，用質(zhì)樸凝練的語言，創(chuàng)造性地提出了“三嚴三實”作風建設新要求，大大豐富和發(fā)展了黨的作風建設理論。

2014年3月9日全國“兩會”期間，總書記在參加安徽代表團審議時，專門就加強作風建設發(fā)表重要講話，對黨員干部特別是各級領導干部提出“嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己；謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的要求。具體來講，嚴以修身：就是要加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。嚴以用權(quán)：就是要堅持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關進制度的籠子里，任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。嚴以律己：就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。謀事要實：就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際。創(chuàng)業(yè)要實：就是要腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。做人要實：就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。

開展“三嚴三實”專題教育，就是要在深化“四風”整治、鞏固 3 / 7 和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果上見實效，在守紀律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)上見實效，在真抓實干、推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實效，對進一步增強黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力、推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，具有十分重要的現(xiàn)實意義。只有從“嚴”之當頭，“實”處入手，“實”上著力，才能真正將“三嚴三實”落到實處。

二、我校存在哪些“不嚴不實”？

盡管我校從開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，突出問題導向，教育與實踐并重，糾“四風”與建章立制并舉，全校干部作風建設取得顯著成效，但對照中央“三嚴三實”的要求，對照學校創(chuàng)建世界一流農(nóng)業(yè)大學需要，在“不嚴不實”方面還存在一些問題。其表現(xiàn)在：

一是嚴以修身方面，個別干部進取心不強，躺在合校十五年發(fā)展的“功勞薄”上，“無過就是功”，不求新，不創(chuàng)新。個別干部迷戀權(quán)力,當了領導以后，主要精力沒有放在工作上面；有些干部思想中“以學生為中心、一切為了學生”的觀念還沒有牢固樹立起來，身負育人之職，不行育人之責。

二是嚴以用權(quán)方面，個別干部在科研、教學資源分配，經(jīng)費使用等方面“沾便宜”“搭順車”“行方便”，造成了一些不良影響。

三是律己不嚴方面，去年學校出臺了校領導班子“約法六條”和院系班子“六不準”，有些干部還是慣性思維，新瓶裝舊酒，漠視紀律、規(guī)則和制度。

四是謀事不實方面，一些干部對高等教育發(fā)展規(guī)律研究不深，對 4 / 7 國情校情把握不夠，制定出的一些政策不對路，難操作，難落地。對待工作敷衍應付，事情不說怎么干，先要待遇。

五是創(chuàng)業(yè)不實方面，不敢闖新路，遇到問題繞著走，遇到矛盾往外推，不愿下力氣深入思考、妥善解決。比如，在去年的津貼分配改革中，有些單位照搬學校的指導政策，不敢創(chuàng)新，怕得罪人，致使好政策未能發(fā)揮出應有的激勵和導向作用。

六是做人不實方面，有些干部心浮氣躁，比待遇，貪舒服，不比業(yè)績和貢獻，言行不一，心口不一，待人不實在，辦事不公允。

這些問題的根源是什么？我認為原因有三：一是宗旨意識的培養(yǎng)沒有完全到位，理想信念教育修養(yǎng)沒有完全達標，把自己的位置沒有擺正，沒有養(yǎng)成守規(guī)矩講紀律的習慣。二是解放思想、追求卓越的精氣神不足，為民務實清廉小績即安，拼搶意識不夠。三是本領恐慌，能力不足，面對新常態(tài)、繁重的發(fā)展改革任務，想不出法子，跟不上步子。

三、我校“三嚴三實”專題教育的核心抓手是什么？

開展“三嚴三實”專題教育對我校來說，恰逢其時。我們面臨著新形勢、新任務、新挑戰(zhàn)，可謂之使命光榮、任務繁重、困難不小、問題不少。處級以上干部，不到學校職工的10%，思想作風、能力素質(zhì)、精神狀態(tài)直接關系學校事業(yè)的興衰成敗！

因此，開展好“三嚴三實”專題教育，要做好以下四方面工作：

一是要在推動學校各項工作成效上下功夫，對處級干部思想上、行動上“不嚴不實”問題進行一次大掃除。從“嚴”上要求，向“實” 5 / 7 處用力，快速高效推進各項工作，為加快創(chuàng)建世界一流農(nóng)業(yè)大學奠定思想基礎、作風基礎和政治基礎，提供精神動力。

二是在深化治理體系和治理能力改革上取得新成效。要凝聚改革共識，著力破解體制機制問題，釋放辦學活力，在推進校院兩級管理體制改革、完善學院內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)、加強學院執(zhí)行力與執(zhí)行能力建設、健全學院監(jiān)管機制、創(chuàng)新資源配置機制、加強基層組織建設、營造積極向上的學院文化等方面取得新突破和新成效。著力打造高素質(zhì)的管理干部隊伍。以“三嚴三實”的標準建立一支政治過硬、符合學校發(fā)展需求的高素質(zhì)干部隊伍。讓干部進一步懂規(guī)矩、守紀律、強約束，推動和促進形成講實話、干實事，敢作為、勇?lián)敚员匦拧⑿斜毓母墒聞?chuàng)業(yè)氛圍，營造風清氣正的政治生態(tài)。

三是突出教育主題，扎實做好“關鍵動作”，要.高質(zhì)量講好專題黨課 高質(zhì)量組織好專題學習研討 高質(zhì)量召開專題民主生活會和組織生活會，高質(zhì)量抓好整改落實和立規(guī)執(zhí)紀。

各基層黨委（黨總支），要全面負責本單位的專題教育，主要負責同志為第一責任人，作為履行黨建主體責任的重要任務，納入黨建工作述職評議考核。找準專題教育與做好當前學校改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作的結(jié)合點，發(fā)揮好“關鍵少數(shù)”的作用，做到專題教育與日常工作相結(jié)合，推動學校和本單位年度目標任務的實現(xiàn)。校院（處）兩級干部一定要以身作則，當標桿、作示范，上級為下級作表率，一把手要在專題教育中時時處處帶好頭，帶動專題教育有力有效開展。

同志們，“三嚴三實”專題教育已經(jīng)在我校全面開展，大家要認 6 / 7 真學習和深入把握中央精神要求和安排部署，把握教育主題，不折不扣地把中央的要求部署落實到位，自覺踐行“三嚴三實”，提振精氣神、錘煉好作風、展現(xiàn)新作為，以自身的實際行動，不斷提高黨的領導水平和執(zhí)政水平，以優(yōu)良的黨風帶政風促校風，以干事創(chuàng)業(yè)的實績迎接第三次黨代會的召開。

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第二篇：三嚴三實專題教育黨課稿

從嚴從實做為民服務的合格黨員干部 同志們：

根據(jù)中央決定，從今年5月底開始在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育。5月22日，在省委召開的“三嚴三實”專題教育黨課報告會上，駱惠寧書記從“嚴、實、忠、廉、擔”五個方面談了學習體會，強調(diào)要錘煉“忠”的政治品格，恪守“廉”的價值追求，強化“擔”的使命意識，要讓“三嚴三實”成為黨員干部的必修課。5月25日，郝鵬省長在省政府黨組擴大會上針對政府部門存在的不嚴不實問題，就扎實開展全省政府系統(tǒng)

“三嚴三實”專題教育，從嚴從實的做好政府工作，完成目標責任，對政府系統(tǒng)各級領導干部提出了自覺踐行“三嚴三實”五個立起來的要求。今天，我就以“從嚴從實做為民服務的合格黨員干部”為題，結(jié)合學習習總書記系列重要講話精神和省委“三嚴三實”專題教育黨課報告會、省政府黨組擴大會精神，聯(lián)系我廳干部隊伍實際，給廳系統(tǒng)黨員干部講一次專題黨課。這既是中央和省委要求，也是對我廳“三嚴三實”專題教育的動員和部署。下面我談幾點學習總書記、惠寧書記講話精神的體會，與同志們共勉。

一、充分認識“三嚴三實”的深刻內(nèi)涵及其重大意義

“嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”只有短短6句話24個字，言簡意賅，卻內(nèi)涵豐富、精辟深刻，是我們做人做事、為官用權(quán)的警世箴（zhen）言，針對性強，意義重大。對黨員干部“嚴以修身”就是要加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界。習總書記多次強調(diào)，做人做事第一位的是崇德修身。黨員干部，修身正己最主要的就是強化黨的意識，牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責是為黨和人民工作。“嚴以用權(quán)”就是要堅持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，為黨分憂、為國干事、為民謀利，任何時候都不搞特權(quán)，不以權(quán)謀私。“嚴以律己”就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。“謀事要實”就是要求真務實、實事求是謀劃事業(yè)和工作，要符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合人民群眾的根本利益。“創(chuàng)業(yè)要實”就是要腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題。“做人要實”就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。“三嚴三實”的要求，貫穿著馬克思主義政黨建設的基本原則和內(nèi)在要求，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的核心價值、政治品格和做人準則，明確了領導干部的修身之本、為政之道、成事之要，為加強新形勢下黨的思想政治建設和作風建設提供了重要遵循。“三嚴三實”是協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局的客觀要求，是推進廉潔政治建設的重要保障，是對黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承創(chuàng)新，是對中華民族傳統(tǒng)文化的弘揚發(fā)展，是民政事業(yè)發(fā)展的內(nèi)在要求。民政工作與人民群眾息息相關，民政部門的黨員干部接觸群眾最頻繁，與群眾聯(lián)系最多，其作風直接體現(xiàn)著黨和政府的形象，貫徹民政為民理念、履行民政部門職責、推進民政工作都要求落實好“三嚴三實”。

二、民政廳黨員干部中“不嚴不實”問題的突出表現(xiàn)

在開展群眾路線教育實踐活動中，我廳的整改工作取得了顯著的成效，得到了基層民政部門和廣大群眾的擁護和認可，應當給予充分肯定。但我們也要清醒看到，“四風”問題樹倒根存，民政廳黨員干部中“不嚴不實”的問題還不同程度存在。

一是“民政為民”的宗旨理念樹的不牢。有些黨員干部黨性觀念和大局意識不強，世界觀、人生觀、價值觀“總開關”擰得不緊。我們有的黨支部組織紀律執(zhí)行不嚴，一兩個月不開一次支部生活會，“三會一課”制度形同虛設；有的黨員領導干部干部缺乏組織觀念、紀律意識，不主動參加支部生活會，有時支部通知也有各種理由不到會。有的黨員干部缺乏全局意識，不從大局考慮，考慮部門利益多，照顧全局利益少。分配人員調(diào)配干部時，只要求增加人員，不研究如何調(diào)動每個人的積極性；全廳重點或中心工作需要抽調(diào)人員時，只強調(diào)自己單位任務重，工作量大，人手不夠，不考慮全廳工作大局；選拔任用干部時，只要求本部門的同志晉級，不從全廳工作需要和干部綜合能力素質(zhì)考慮。致使部門間工作量不平衡，勤政為民的干勁不足。

二是改革創(chuàng)新意識不強標準不高。在全面改革創(chuàng)新的新形勢下，民政工作的領域越來越廣，內(nèi)容越來越多，這就要求我們要具備開門辦民政事業(yè)、利用社會力量辦社會福利、辦公共服務的創(chuàng)新思維。但是，我們有些領導干部干工作習慣于按部就班，照老規(guī)矩辦事，缺乏創(chuàng)新精神，不深入思考，不學習新知識，面對改革發(fā)展出現(xiàn)的新情況、新問題，思路不廣、辦法不多，缺乏爭創(chuàng)一流的精神。只靠上級領導安排部署，缺乏工作的主動性、進取心和內(nèi)動力。有的部門領導甚至一年都沒有一個對工作改進或改革的合理化建議。也有的同志，即便是領導安排了，也拖拖拉拉，推一推動一動，延誤工作時還找各種理由開脫辯解。有的同志即便上級安排了工作，也不主動跟蹤落實進度，創(chuàng)造性完成工作的意識在一些干部身上表現(xiàn)較差。三是勇于責任擔當?shù)木癫蛔恪Ｓ行h員干部在崗位上并沒有發(fā)揮其應有的作用，處理解決基層困難、接待群眾上訪時，首問負責制執(zhí)行的不好，怕麻煩，責任推給同事，推給別的處室局，推給領導，主動擔當、主動進位意識差。有的領導對本部門的干部既不善于管理也不嚴格管理，甚至害怕管理，好人思想嚴重，缺乏擔當精神。有少數(shù)同志，工作交給他，領導不放心、同事不信任、群眾不滿意。久而久之，影響他人影響工作。有的干部經(jīng)常遲到早退、上班時間辦私事。這種干部，清閑的時間多，私人事情多，個人對組織的要求多，而且年底總結(jié)評選時，還要求照顧面子搞平衡。這些庸懶散的情況在我廳各個單位都不同程度的存在。我們有的領導卻不敢批評，不敢管理，致使有的部門里面形成干多干少一個樣，干好干壞一個樣，工作苦樂不均、紀律松弛。挫傷了守紀律、干工作同志的積極性，損害了紀律和制度的嚴肅性、約束性。

四是工作落實督導檢查不到位。我們有些部門的領導，對年初制定的工作目標責任和黨風廉政建設目標責任書，目標責任沒有落實到每一個時間段和責任人，也不按要求及時督導檢查任務落實情況，不查看工作進度，不檢查工作效率。不要說季度督查，半年一次“回頭看”都未做到，存在著年底突擊補課的情況。比如我們黨建目標工作中要繼續(xù)開展承諾踐諾評諾工作，每季度評選支部的踐諾之星，但是據(jù)機關黨委介紹，只有三分之一的支部做了這項工作。這里有相關部門監(jiān)督檢查不到位的問題，同時也有各支部書記不重視的問題。各處室局各單位在履行黨風廉政主體責任方面還存在著不夠重視、不夠主動、不夠到位的情況，如部分處室單位未按黨風廉政目標責任要求，及時安排本單位的黨風廉政工作。

五是謀劃干事能力不足提升不快。我們有些干部對于本處室本單位的重點工作是什么？需要重點抓什么？什么時候抓？心里沒有底，缺乏統(tǒng)籌決策和落實的能力。工作應當有輕重緩急，有主次。重點該抓什么，采取什么措施抓，要心中有數(shù)。但我們有的部門領導經(jīng)常是眉毛胡子一把抓，工作突出不了重點，突破不了難點。如有的處室領導對全年的工作不做細致的細化分解，責任不到人，完成時效不確定，工作心中無數(shù)。其結(jié)果就是工作思路不清、重點不突出、抓不住突破點，找不到路徑，只能是走一步看一步，領導點一下自己動一下。

產(chǎn)生上述問題的原因，一是理論武裝缺失，重視理論學習不夠，放松了世界觀的改造；二是宗旨意識淡化，沒有把“群眾滿意不滿意”作為衡量工作成效的標準，真心實意為群眾辦實事辦好事解難事的主動性不夠；三是干部管理松懈，領導干部不敢管、不愿管在一定程度上助長了不守紀律、不講規(guī)矩、我行我素的心理；四是責任擔當不足，一些干部怕惹麻煩、怕?lián)L險，不求有功但求無過，不思進取混日子，能力不足素質(zhì)不高，甘做庸官、太平官。

三、踐行“三嚴三實”要求，推進民政事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展

學習貫徹“三嚴三實”要求，關鍵要落到實處，取得促進民政事業(yè)發(fā)展的實效。要緊密結(jié)合民政工作實際，針對存在的“不嚴不實”問題，從“嚴”上要求、向“實”處著力，使“三嚴三實”在民政廳落地生根。這里我提出五個方面的要求。

（一）堅持從嚴從實，把以民為本的宗旨強起來。踐行“三嚴三實”，首要的是堅定理想信念，把牢思想和行動的“總開關”。全廳黨員干部特別是各單位的領導干部要牢記全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，要經(jīng)常重溫“以民為本、為民解困、為民服務”的民政宗旨理念，時刻牢記民政工作事關民生、民權(quán)、民利，與人民群眾的利益息息相關，堅守民政為民的理念，堅持眼睛向下看、腳步朝下走，蹲下身子聽實情、解民意，在創(chuàng)新黨建工作、落實主體責任、推進基礎民生保障、基層社會治理、落實基本服務等方面，做到公平公正公開，把黨的惠民政策切實落到困難群體、特殊群體和優(yōu)撫群體的身上，忠誠于黨、忠誠于人民。時刻不忘以廉潔從政作為主線，切實把廉潔為民融入到工作當中，嚴以用權(quán)、嚴以律己，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩。不斷地深入開展各類警示教育活動，以先進典型事跡鼓舞士氣、弘揚正氣，約束自己的行為，積極營造風清氣正、廉榮貪恥的濃厚氛圍，不斷堅定自己的理想信念，激發(fā)自己不竭的工作熱情。不斷加強政治理論學習，加強黨性修養(yǎng)，樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀。習總書記反復強調(diào)領導干部要把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式。我們有的同志不重視學習，有的以干代學，憑經(jīng)驗辦事，肚子里沒真貨，對法規(guī)政策理解不深，導致在解決矛盾問題時，眼高手低，拿不出管用的招數(shù)，做不成事。因此，我們要把深入學習總書記系列重要講話作為學習教育的重中之重，讀原著、學原文、悟原理，要創(chuàng)新學習方法，認真學習民政相關法律法規(guī)、專業(yè)知識，抓好干部的培訓和能力建設，使我們的黨員干部真正成為民政工作的行家里手。

（二）堅持從嚴從實，把為民服務的責任強起來。民政工作實質(zhì)上就是民生工作。黨的愛民之情、親民之意、為民之舉，很大程度上都是通過民政工作來體現(xiàn)。因此，民政工作要結(jié)合“三嚴三實”專題教育，把提升服務、改善民生、促進和諧作為落實“三嚴三實”，踐行為民理念的重要內(nèi)容，認真落實省政府“十項民生實事”和2015年民政重點工作任務。緊緊盯住養(yǎng)老服務、城鄉(xiāng)低保、優(yōu)撫撫恤、社會專項救助和行政區(qū)劃等重點工作，加大落實和推進力度，真正使民政工作更好更實地保障和改善民生。民政部門業(yè)務涉及面寬，工作覆蓋面廣，創(chuàng)制任務重，服務對象眾多，特別是直接服務于各類社會困難群體，擔負著社會矛盾的減壓閥、社會的穩(wěn)定防護網(wǎng)的責任，是黨和政府與廣大人民群眾的橋梁與紐帶。我們的民政干部要把服務對象當親人、當家人，時刻警醒手中的權(quán)力是人民賦予的，以為政清廉取信于民，克服庸政、懶政、怠政，杜絕為官不為。時刻保持政治定力，常懷敬畏之心，認真落實發(fā)展的責任、黨建責任、黨風廉政建設的主體責任和監(jiān)督責任、帶好隊伍的責任。時刻心系群眾安危、衣食冷暖，有困難和需求時，第一時間出現(xiàn)，盡力排憂解難，用一言一行踐行好民政為民的工作宗旨。當前，隨著經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌、社會轉(zhuǎn)型和政府職能轉(zhuǎn)變，民政工作被賦予很多新內(nèi)涵，在全面深化改革中，也面臨很多新問題新挑戰(zhàn)，這就要求我們要嚴格遵循“三嚴三實”精神，以從嚴修身為基礎，努力培養(yǎng)良好的生活情趣愛好，凈化社交圈、生活圈、朋友圈，樂交諍友，不交損友，為民用好權(quán)、干好事、創(chuàng)好業(yè)，作忠誠干凈擔當?shù)暮酶刹俊Ｃ裾刹繒r刻與老百姓打交道，一言一行代表著黨委政府形象，尤要注重自己的職業(yè)操守、言行舉止，我們要把從嚴要求貫穿“三嚴三實”專題教育始終，把工作標準定高、把作風建設抓好，把惠民政策用好，把立規(guī)執(zhí)紀抓嚴，以嚴促深入，以嚴求實效，努力在深化“四風”整治、鞏固和拓展教育實踐活動成果上見實效，在守紀律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)上見實效，在真抓實干、推進各項民政工作上見實效。

（三）堅持從嚴從實，把依法行政的能力強起來。踐行“三嚴三實”，必須嚴格依法治國、依法治省、依法行政。黨的十八屆四中全會作出了推進依法治國的戰(zhàn)略部署，省委十二屆七次全會提出了建設法治青海的工作目標，把法治建設納入黨委政府的重要日程，民政部也全面部署了民政法治建設工作。因此，我們踐行“三嚴三實”要求，就要進一步強化依法行政的能力。民政部門扶老濟困，助殘救孤，擔負著維護困難群眾的基本生活權(quán)益和政治權(quán)益、維護社會穩(wěn)定和治理創(chuàng)新的重大責任，行使職權(quán)尤其要突出社會需求和群眾滿意導向。我們要深刻認識當前民政法治建設的重要性和緊迫性，在不折不扣地落實各項法規(guī)和政策的基礎上，抓緊制定推進民政法治建設的制度措施，以高度負責的精神和務實有效的舉措，扎實推進民政創(chuàng)制立法和法治建設，不斷提升民政系統(tǒng)依法行政能力。踐行“三嚴三實”要求，必須始終不懈加強制度建設。繼續(xù)完善各項惠民法規(guī)政策，嚴格制度規(guī)范、程序規(guī)范。全力推進社會組織、慈善事業(yè)、社會救助、社會事務、社會工作等領域的立法和政策創(chuàng)制，努力構(gòu)建完備的民政法律規(guī)范體系，用法治建設從嚴引領和規(guī)范民政事業(yè)發(fā)展；嚴格依法行政，從嚴加強對彩票公益金、社會救助資金、優(yōu)撫安置資金、救災款物、孤兒生活費等專項資金和重大建設項目的管理和監(jiān)督工作；完善救助對象、優(yōu)撫對象的認定機制和核定標準，守護好民政資金安全“底線”和防腐“紅線”。踐行“三嚴三實”要求，必須牢牢把握便民利民原則。加快制定民政部門“權(quán)力清單”，歸類整理審批服務事項，該下放的下放，該簡化的簡化，該公開的公開，并通過政務公開和窗口單位行風建設，明確辦事人員職責，實行陽光運行，把權(quán)力關進“籠子”里，逐步推進民政審批“一站式”服務，提升服務能力和效率。加快低收入家庭信息平臺建設，規(guī)范民政對象審批，開展“陽光低保”，及時清理不符合條件的保障對象，把此項工作實現(xiàn)常態(tài)化，確保政策執(zhí)行全過程的公平正義。踐行“三嚴三實”要求，必須時刻盯緊民政資金監(jiān)管。嚴肅專項民政資金管理使用辦法，完善發(fā)放監(jiān)管程序，減少中間環(huán)節(jié)，保證資金安全。同時，主動接受紀檢、審計部門監(jiān)督，暢通社會監(jiān)督渠道，及時上網(wǎng)公布資金安排使用，及時受理群眾舉報，嚴肅處理和糾正各種違法違紀行為，確保資金的使用符合政策范圍，符合規(guī)定方向，建設陽光民政。

（四）堅持從嚴從實，把民政隊伍的作風強起來。“三嚴三實”是一個有機統(tǒng)一的整體，其中嚴為基礎，實為根本，具體到實際工作當中就是要我們一如既往的繼續(xù)加強作風建設。古人云，“其身正，不令而行；其身不正，雖令不行。”民政工作中的社會救助、救災應急、福利慈善、優(yōu)撫安置、基層政權(quán)、專項社會事務等工作，體現(xiàn)著黨和政府和以及社會的道德良心，民政干部出了問題很容易傷及社會的底線，產(chǎn)生很壞的社會影響，甚至破壞政府的公信力。因此，要牢牢把握求真務實這個“三嚴三實”的根本。把“實”的作風播下去，從實加強調(diào)查研究，把調(diào)查研究擺在開展各項工作的首要環(huán)節(jié)，經(jīng)常深入社區(qū)和民政對象家中，面對面了解實情、摸清需求、找準問題。堅持輕車簡從、簡化接待，把更多時間精力放在深入調(diào)查研究上，形成高質(zhì)量的調(diào)研成果，并推動轉(zhuǎn)化為可行的政策和工作措施。我們在群眾路線教育實踐活動中，針對“四風”問題制定了整改措施，但作風建設具有反復性和頑固性，不可能一蹴而就，必須堅決預防“風過草抬頭”的“四風”新變種，要長抓不懈、善始善終、善作善成。尤其要堅持“三嚴三實”的標準，反復認真對照自己，洗掉各種不正之風，才能以己正立信，以無私樹威，以務實興業(yè)。目前，廳機關正在開展三基和效能建設，要嚴格按照活動部署，緊密結(jié)合“三嚴三實”要求，大力整治“庸懶散奢”歪風邪氣，嚴格落實黨風廉政建設主體責任和監(jiān)督責任，保持懲治腐敗高壓姿態(tài)，結(jié)合實施權(quán)力清單制度推進權(quán)力運行制約和監(jiān)督體系建設，建立完善巡視約談制度。現(xiàn)在很多民政干部從文山會海、迎來送往中跳出來就感到不太適應，就不會工作，歸根結(jié)底是能力不適應和糾正的信心不足的表現(xiàn)。在作風建設中我們首先要嚴明工作紀律，領導干部要帶頭改進調(diào)查研究和工作方法，帶頭層層傳導壓力，層層承擔壓力，層層增加壓力，建立起工作抓落實的“壓力棒”和“責任鏈”，圍繞民政改革面臨的新情況、新問題，經(jīng)常深入基層一線，找準解決辦法。我們還要厲行節(jié)約，嚴格執(zhí)行三公經(jīng)費和公務接待的各項規(guī)定，規(guī)范公車管理使用，召開會議從嚴把關，嚴禁借學習考察、出差、開會等名義用公款旅游，嚴肅財務管理，壓縮行政事務開支，確保每項經(jīng)費經(jīng)得起財政審計，經(jīng)得起群眾和輿論監(jiān)督。現(xiàn)在的民政工作更加開放，我們應當習慣在監(jiān)督之下工作，堅持依法行政，善于加強宣傳和輿論導向，在關鍵時候敢于發(fā)聲，善于發(fā)聲，巧于發(fā)聲，把握好時、度、效，及時發(fā)出民政好聲音，講好民政好故事，宣傳民政好人，凝聚起民政事業(yè)發(fā)展的正能量。

（五）堅持從嚴從實，把落實政策的力度強起來。十八屆三中全會對未來十年各個領域深化改革作了全面部署，省委也制訂了改革的具體實施意見，明確了路線圖和責任表，民政部門承擔涉及社會組織、基層政權(quán)等多項改革任務。尤其是近兩年來，中央先后就城鄉(xiāng)低保、社會養(yǎng)老、殯葬改革專門制定出臺政策文件，今年5月開始實施《社會救助暫行辦法》。省委、省政府也將推動養(yǎng)老服務事業(yè)發(fā)展、規(guī)范社會救助等多項民政工作納入工作重點，這些既是中央和省上給民政部門提的新要求，也是社會和廣大群眾對民政工作提出的新期盼，我們踐行“三嚴三實”要求，就要回應社會期待，腳踏實地，勇于擔當，認真落實各項政策部署，創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和群眾檢驗的業(yè)績。一方面，立足當前，要狠抓重點任務落實，圓滿完成各項目標任務。認真貫徹落實《社會救助暫行辦法》、“十二五”規(guī)劃、《國務院關于促進慈善事業(yè)健康發(fā)展的指導意見》和青海省人民政府《關于促進慈善事業(yè)健康發(fā)展的實施意見》，開展好社會救助專項治理、推動殯葬事業(yè)改革、做好社會工作專業(yè)人才隊伍建設，加快民政服務設施建設，夯實民政基層基礎等重點難點任務，確保中央決策部署在民政系統(tǒng)貫徹落實到位。今年是“十二五”發(fā)展規(guī)劃的收官之年，我們要認真開展“回頭看”，對照各項指標，進行全面梳理，制定問題清單，明確具體措施，確保各項任務如期完成。另一方面，立足長遠，回應社會熱點，推進民政事業(yè)科學轉(zhuǎn)型。當前我國改革已進入攻堅期和深水區(qū)，各項利益矛盾逐步凸現(xiàn)，國家經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整，致使社會資源大量進入大民生領域，這是民政事業(yè)發(fā)展千載難逢的良機。如何滿足群眾對民政的需求、如何調(diào)動社會力量參與民政事業(yè)發(fā)展、如何激發(fā)市場發(fā)展社會服務，是民政轉(zhuǎn)型發(fā)展的重大課題，需要我們進一步轉(zhuǎn)變思維模式、改進工作方法，立足民政事業(yè)的宏觀規(guī)劃和頂層設計，積極主動研究相關舉措，發(fā)揮政府的主導作用，通過稅收、國土、政策等宏觀調(diào)控，撬動社會資本涌入民政領域，實現(xiàn)科學發(fā)展，釋放改革紅利，讓社會享受民政更多改革成果。同時，進一步加強民政政策落實情況的評估和檢查，了解政策的實施效果和存在的問題，鞏固成果、解決問題、完善政策，務求政策落實，創(chuàng)新創(chuàng)制取得實效。

四、精心組織開展民政廳“三嚴三實”專題教育

這次“三嚴三實”專題教育不是一次活動，不分批次、不設環(huán)節(jié)，而是融入黨員干部經(jīng)常性的學習和工作之中。但這并不意味著可以放松要求，而是標準更高、要求更嚴。根據(jù)省委“三嚴三實”專題會議省委駱惠寧書記講話精神，我提三點要求：

一是強化組織領導。各處室局、各單位一把手要以身作則，作為第一責任人，要自始至終把責任扛在肩上，帶頭學習提高、帶頭講黨課、帶頭查找“不嚴不實”問題、帶頭開展批評與自我批評、帶頭整改落實。

二是做實關鍵環(huán)節(jié)。要把專題黨課、專題學習研討、專題民主生活會和組織生活會、整改落實和立規(guī)執(zhí)紀這五個關鍵環(huán)節(jié)抓細抓實抓到位，真正從思想上、工作上、作風上嚴起來、實起來。黨組要對專題教育進行督導檢查，對組織不力、敷衍塞責、效果不好的，要追究責任。三是突出問題導向。堅持向問題“叫板”，把發(fā)現(xiàn)問題、找準問題、解決突出問題作為這次學習教育的出發(fā)點和落腳點。

第三篇：“三嚴三實”專題教育黨課材料

“三嚴三實”專題教育黨課材料

同志們：

今年把大家召集在一起，主要是按照街道黨委“三嚴三實”專題教育的工作安排，我們一起圍繞“三嚴三實”交流學習，一起想辦法將“三嚴三實”的貫徹落實與我們XXX村黨員自我提升結(jié)合起來，與我村的經(jīng)濟發(fā)展結(jié)合起來，與村民生活水平提高結(jié)合起來。

大家都知道，目前全國上下都在開展“三嚴三實”專題教育活動，我們通過電視、報紙也看到了，也聽到了，這次黨課就是街道開展活動的一項重點任務之一，也是一項實打?qū)嵉恼稳蝿眨Ｍ覀凕h員同志思想上重視起來，真正認識到學習的重要性，真正當回事。去年，大家都參加了群眾路線教育實踐活動，都表現(xiàn)得非常好，我們村也得到了街道黨委的好評。希望這一次，繼續(xù)加把勁，我們一起貫徹好、學習好、落實好“三嚴三實”學習教育。下面，我主要講三個方面的意見。

一、統(tǒng)一思想認識、加強重視，知道為什么學習習近平同志提出的“三嚴三實”要求，24個字，很簡單，但內(nèi)涵豐富，發(fā)人深省，既繼承了我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，又賦予其新的時代意義；既堅持了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，又提出了新的更高要求，是對黨的建設理論的豐富和發(fā)展。我們從中也可 以看到，中央領導集體從嚴從實的鮮明執(zhí)政風格，簡單的說，就是我們每一名黨員要求要“嚴”，做事做人要“實”。貫徹落實好“三嚴三實”要求，往大了說，有利于鞏固黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位，早日實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標；往小了說，可以指導我們村兩委、每一位黨員同志真正有作為、有紀律、有約束、有底氣，更有干事創(chuàng)業(yè)的勁頭。我們這個2000多口人的大村，接近60名黨員，只要我們黨員同志心往一處想、勁往一處使，什么困難都不是困難，也就能一定帶領全體村民致富和過上好生活。

（一）這次“三嚴三實”專題教育是我們學習的好機會。我聽到有的村干部說，我們理論水平低，學不好、學不深，再說這些政策方針理論的，與我們關系也不大。我覺得這是一個認識與態(tài)度問題。XXX村我也包了幾年了，和大家一塊經(jīng)歷了舊村改造的變化，大家住上了樓房，住上了老年房，不少村民開始往外租房子。這些變化，我們都很高興，但我們也應該知道，這是國家推進城鄉(xiāng)一體化、建設社會主義新農(nóng)村背景下發(fā)生的，沒有黨和國家的決策部署，這一切都不會實現(xiàn)。你不懂這些，不明白國家的良苦用心，怎么跟老百姓講清楚。所以說，無論是理論學習，還是政策方針，都與我們息息相關，我們都應該認真學習。與去年的群眾路線教育實踐活動一樣，這次“三嚴三實”教育就是也是給我送“法寶”來的，教給我們作為黨員，如何用權(quán)、為人、做事，是 沒有水分的硬招。所以，我們每一位黨員干部，要帶頭學習，要重視，更要借助相關材料理解到位。我個人認為學習是很必要的，不能以文化水平低為借口不學習，相反正因為文化水平不高，就更要加強政治理論學習，通過學習及時了解中央的大政、方針、政策，也確保我們每個人思想統(tǒng)一起來。

（二）“三嚴三實”也是我們改進作風的行動指南。“三嚴三實”從錘煉黨性、用權(quán)為民、為政清廉、求真務實、敢于擔當、公道正派等方面，深刻闡明了作風建設的新要求，體現(xiàn)了內(nèi)在自覺與外在約束的辯證統(tǒng)一，為深入推進作風建設樹立了新的標桿，是全黨加強作風建設的再整裝、再啟程。大家也感受到了，黨的十八大以來，我們黨的黨風政風進一步好轉(zhuǎn)，我們做事更實了，老百姓也看到了我們的改進，但與中央要求和群眾期盼相比，作風建設的成效只是初步的，標準一高，問題馬上就出來了。因此，我們?nèi)~家莊村的黨員同志必須牢牢把握“三嚴三實”要求，擰緊螺絲、上緊發(fā)條，保持力度、保持韌勁，以“三嚴三實”祛除歪風邪氣，樹立風清氣正的良好工作環(huán)境。

（三）“三嚴三實”是打造高素質(zhì)兩委班子、加強隊伍建設的內(nèi)在要求。“三嚴三實”從精神支柱、價值追求、行為規(guī)范等方面，全面闡述了新時期優(yōu)秀黨員干部的精神品質(zhì)，既是正心修身的思想守則，也是干事創(chuàng)業(yè)的行動準則，為加強黨員骨干隊伍建設提供了“標尺”。近年來，街道重 點抓強班子、帶隊伍，一批優(yōu)秀黨員進入到我們班子，帶領我們村民在葉家莊小學操場改造、文化體育設施完善、青龍河治理以及老年人照顧上取得了顯著的成績。可以說，班子和隊伍是過硬的，是出成績的。“三嚴三實”的新要求又為我們提升工作帶來了新的更高的指導，我們要做的是把“三嚴三實”貫徹到工作中、體現(xiàn)在行動上，以優(yōu)良作風提振精神狀態(tài)，抓緊每一天、干好每一年，打造一流班子和隊伍。

二、深刻領會內(nèi)涵要求，弄懂學什么

2014年3月9日，總書記在參加安徽代表團審議中，對各級領導干部提出了“嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律已，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的要求，這就是“三嚴三實”的由來。那么什么是嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律已，什么又是謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實？“三嚴三實”對我們農(nóng)村黨員、干部有什么具體的要求？下面，我談一下自己的心得體會。

（一）“三嚴三實”的內(nèi)涵要求

嚴以修身就是要切實加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。

嚴以用權(quán)就是要堅持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關進制度的籠子里，任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。嚴以律己就是要始終心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。

謀事要實就是要堅持從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際。

創(chuàng)業(yè)要實就是要始終腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。

做人要實就是要始終對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，公道正派。

這是對“三嚴三實”的解釋，大家可以對照一下，看看自己差距在哪里，問題在哪里？比如說，做人要實，大家要想想自己對黨組織是否忠誠，有沒有打折扣地落實組織的決定；對群眾是否老實，有沒有跟群眾耍心眼、橫態(tài)度；對其他同志是否注重團結(jié)，有沒有自己的小幫派。這些都是我們可能存在的問題，也是需要解決的地方，黨中央高瞻遠矚，發(fā)現(xiàn)了這些問題，所以給我們送來了“三嚴三實”，所以這次專題教育是來解決問題的。

（二）“不嚴不實”的問題表現(xiàn)

黨的十八大以來，我們按照黨中央、習總書記關于從嚴治黨的部署要求，扎實開展群眾路線教育實踐活動，大力整治“庸懶散奢貪”、“不干事、不擔事”等突出問題，應該 說呈現(xiàn)出親民實干、作風深入的清新氣象，也贏得了廣大人民群眾的擁護和認可。但也必須清醒看到，“四風”問題樹倒根存，“不嚴不實”的問題還不同程度存在，有的甚至還很嚴重。有的黨員同志“坐島觀天”，肚子里沒真貨，往往對很多事物只知其一不知其二，看看標題，空喊概念，參加黨員會議坐在那里有模有樣，卻說不出管用的招數(shù)，做不成事；有的滿足于守攤子、享清福、好玩樂，對待日常工作標準不高，把關不嚴，滿足于“湊活”、“差不多”；有的甘于平庸混日子，心安理得熬年頭，面對建設發(fā)展中的難題，能拖就拖、能推就推，致使工作長期打不開局面；有的明哲保身，不求有功，但求無過，為了不出事、寧愿不干事，事來了踢皮球、當“二傳手”；有的怕丟選票，寧傷事業(yè)不得罪人，當好好先生，搞無原則的一團和氣。很多黨員同志忙于自己的事業(yè)，忘記了黨員的身份，甚至不參加組織生活，時常游離于黨組織外面，這些都是“不嚴不實”，也是下一步我們要嚴肅處理的。

以上這些問題，原因是多方面的，既有個人放縱、自我要求不嚴的問題，也有體制機制漏洞、外在約束不強的原因，還與黨支部履行“兩個責任”不夠。但深究起來，根源上還是個人理想信念滑坡，宗旨意識淡薄，事業(yè)心、責任心不強，官僚主義、形式主義、享樂主義、奢靡之風在作祟，沒有真正解決好世界觀、人生觀、政績觀這個“總開關”的問題。所有“不嚴不實”的問題，如果不高度重視解決，危害極大。對個人而言，自我放松，容易思想滑坡、行為墮落，一旦剎不住車，多年的努力奮斗、自我約束一夜清零，甚至失去人身自由，失去人格尊嚴，家庭、家人跟著一塊人前難以抬頭。

對黨而言，黨員干部出問題，敗壞黨風政風，破壞黨群干群關系，惡化政治生態(tài)，給黨的組織會造成極大傷害，久而久之會削弱黨的公信力。同時，不嚴不實的作風是干事創(chuàng)業(yè)的天敵，最終傷害的是廣大老百姓的切身利益、根本利益，傷害的是國家利益。對于這些問題，務必請同志們高度警醒，引以為戒。

（三）農(nóng)村工作問題的新特點

現(xiàn)在村一級權(quán)力也不小，很多事情村委的權(quán)力比辦事處的權(quán)力還要大，村里的很多事情是由兩委決定的，小一點的比如說低保戶的確定，各類補貼等，再到大些的比如說拆遷房面積與安臵房面積的比例，集體土地的出租和承包等等，這些大大小小的事情都是村里作決定的，你要是辦事不公道，不正派，就會出現(xiàn)“四風”中的各種問題，有的會違反紀律規(guī)定，有的會違反國家法律法規(guī)，有的甚至走上犯罪的道路。這些問題我們從新聞和網(wǎng)絡中我們也能看到，村一級干部違法犯罪的案例不少。海口市5名村干部利用協(xié)助征占土地的職務便利，侵吞村民征地補償款近1300萬元，深圳市龍崗區(qū)“村官”周偉思在舊城改造項目中坐地生財，涉嫌受 賄5000多萬元；北京市高立莊村陳偉杰受賄1625萬余元。據(jù)不完全統(tǒng)計，2013年以來，全國各地公開“村官”違紀違法案件達百起，大部分與土地、拆遷相關。大家看看，我們手中的權(quán)力大得可怕。這些違法違紀行為完全與“不嚴不實”相背離。因此，我們對于手中的權(quán)力要敬畏，要把它用好，要把它用在為民辦實事、辦好事上，絕對不把權(quán)力用來為自已謀私利上。一個干部好不好，得不得到群眾的認可，關鍵的一點就是要做到“三嚴三實”，俗話說得好，人人心中有桿稱，你的為人如何，你有幾斤幾兩，群眾心里很清楚，一心為民、辦事公道的村干部，群眾是認可的，在群眾的心里是有分量的，群眾也巴不得你多干上幾屆，相反那些辦事不公，為人不正的村干部在下屆的村兩委換屆中將被群眾所拋棄。所以，我們黨員同志有責任、更有必要從正面要求與反面典型，兩方面認識“三嚴三實”。

三、以身作則踐行“三嚴三實”，知道如何學

在明白貫徹學習“三嚴三實”重要性和其深刻內(nèi)涵后，我們就要不折不扣地踐行，落到實處。那么，我們XXX村的黨員同志如何踐行“三嚴三實”呢？我從個人的理解和認識上，談幾點要求。

（一）認真開展學習教育，牢固樹立理想信念和宗旨意識。大家要深刻領會本次專題教育活動的深遠意義，堅持把深入學習“三嚴三實”，以及總書記系列重要講話精 神作為一項重大、長期的政治任務，每個黨員要制定學習計劃，做好筆記，把理論武裝放在首位，重點搞好思想認識，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，解決好“總開關”這一根本問題，進一步增強為實現(xiàn)黨的綱領和任務而奮斗的思想自覺。支部要積極組織廣大黨員參加集中學習，每月開展集中學習2次以上，做好考勤，提高學習質(zhì)量，確保學習教育全覆蓋。兩委成員帶頭撰寫心得體會，做好交流談論，針對如何踐行大家說出自己的想法辦法，互相提意見，互相監(jiān)督。

（二）突出問題導向，找準找實存在問題。要以“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”為衡量標尺，黨員同志要采取群眾提、自己找、互相幫、集體議等方式，開展嚴肅認真的自查自糾，對身上存在的頑疾進行一次徹底的大排查、大掃除。對照理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進“四面鏡子”,緊密聯(lián)系思想、生活和工作實際，深入查找自身是不是理想信念模糊、宗旨意識淡化、不敢擔責，是不是思想空虛、精神頹廢、不思進取、鋪張浪費等，逐條逐項查，一項一項找，主動深查細照，認領問題，列出清單。利用集中學習的機會，真正把問題談開談透、找準找實，增進理解、形成共識。

（三）從實進行黨性分析，嚴肅黨內(nèi)政治生活。貫徹嚴肅黨內(nèi)政治生活要求，重點搞好黨性分析和自我剖析，開展批評和自我批評。圍繞踐行“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”, 深入開展“六查六看”和’三對照三檢查”,即：查修身嚴不嚴，看是否做到加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念；查用權(quán)嚴不嚴，看是否做到堅持用權(quán)為民，不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私；查律己嚴不嚴，看是否做到遵守黨紀國法，為政清廉;查謀事實不實，看是否做到從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，不好高騖遠，不脫離實際；查創(chuàng)業(yè)實不實，看是否做到腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任；查做人實不實，看是否做到對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事。對照“對黨忠誠”要求，深刻檢查自己的思想靈魂、政治定力，在大是大非面前的實際表現(xiàn)；對照“個人干凈”要求，深刻檢查自己的廉潔意識、律己差距，在明確底線、分清界限、固守紅線方面的實際表現(xiàn)；對照“敢于擔當”要求，深刻檢查自己的責任意識、擔當精神，在守土有責、守土負責、守土盡責方面的實際表現(xiàn)。還要認真對照征求到的意見建議，深刻檢查自己在聯(lián)系服務群眾、切實為基層解決問題方面的實際表現(xiàn)。在此基礎上，緊密聯(lián)系個人思想工作實際，認真撰寫黨性分析材料。堅持廣泛深入談心交心。

（四）提高標準定位，切實抓好整改。問題找準了，找全了，就要落實整改。要堅持務求實效，重點搞好整改承諾，切實研究解決存在的問題。按照”三嚴三實”和”忠誠干凈擔當”要求，針對自我檢查和同事、群眾提出來的問題，結(jié)合思想和工作實際，提出整改對策，作出整改承諾，接受黨 員群眾監(jiān)督。要突出重點，著重解決好黨內(nèi)政治生活不正常、形形色色的潛規(guī)則、關系網(wǎng)等違背“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”的問題。突出發(fā)展這個主題，切實抓好全面深化改革，認真履行工作職能。要堅持以群眾滿意為導向，下大力氣解決群眾最關心最直接最現(xiàn)實的問題。

同志們，貫徹落實好“三嚴三實”，意義深遠，責任重大，我們XXX村的每位黨員要把從嚴治黨和強化內(nèi)心認同、知行合一相結(jié)合，認真參與到專題教育的各個環(huán)節(jié)中來，把開展好專題教育與貫徹落實辦事處各項任務、推進葉家莊村各項事業(yè)實現(xiàn)新發(fā)展緊密結(jié)合起來，以高度的政治責任感、良好的精神狀態(tài)和扎實的工作作風，把專題教育組織好、開展好，為促進我們XXX村的更好發(fā)展提供堅強保障。

謝謝大家！

第四篇：三嚴三實專題黨課教案

從今年4月底開始中央決定，在各級黨員領導干部中開展“三嚴三實”專題教育。今天，我在這里講一次專題黨課，這是中央的要求。下面，我結(jié)合學習習總書記系列重要講話精神和中央“三嚴三實”專題教育工作座談會精神，聯(lián)系我們干部隊伍實際，談談對“三嚴三實”的認識和體會，跟大家交流、共勉。

一、深刻認識“三嚴三實”的豐富內(nèi)涵和重大意義

去年3月，總書記在參加全國“兩會”安徽代表團審議時首次提出，“各級領導干部都要樹立和發(fā)揚好的作風，既嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。”之后，總書記多次在不同場合強調(diào)“三嚴三實”，在全黨、全社會引起高度共鳴，形成了廣泛共識。“三嚴三實”只有短短6句話24個字，言簡意賅，卻內(nèi)涵豐富、精辟深刻，是我們做人做事、為官用權(quán)的警世箴言。

嚴以修身，就是要加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。古人講，修身齊家治國平天下，修身就擺在第一位。習總書記多次強調(diào)，做人做事第一位的是崇德修身。作為黨員領導干部，修身正己最主要的就是強化黨的意識，牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責是為黨和人民工作，對黨忠誠，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。革命戰(zhàn)爭年代，我們的黨為什么能戰(zhàn)勝強大的敵人？關鍵一條就是黨員領導干部吃苦在前、沖鋒在前，與戰(zhàn)士同甘共苦，將不畏死、兵不惜命。今天，我們作為黨員領導干部，應當更加嚴格要求自己，在道德修養(yǎng)、忠誠履職、廉潔實干上當好模范。

嚴以用權(quán)，就是要堅持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關進制度的籠子里，任何時候都不搞特權(quán)，不以權(quán)謀私。古人講，“居官守職以公正為先，公則不為私所惑，正則不為邪所媚”。習總書記反復強調(diào)，我們的權(quán)力是黨和人民賦予的，是為黨和人民做事的，只能用來為黨分憂、為國干事、為民謀利。這就鮮明地告訴我們，公權(quán)民用，一絲一毫不能私用，公款姓公，一分一厘都不能亂花。當領導的，應當把秉公用權(quán)作為底線，時刻做到公私分明、公而忘私，確保公權(quán)行使不越軌、不謀私。

嚴以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。我們常說，內(nèi)因決定事物發(fā)展的性質(zhì)和方向。領導干部能不能經(jīng)受住錯綜復雜的考驗和形形色色的誘惑，關鍵靠自省自律，靠節(jié)制私欲，靠個人修為，靠自我約束，始終保持對黨紀國法的敬畏之心。實際上，人每天自己跟自己都有矛盾，都在跟自己作斗爭。所以古人說“當官之法，惟有三事，曰清、曰慎、曰勤”，講的就是自我修煉，守得住清貧、耐得住寂寞、穩(wěn)得住心神、經(jīng)得起考驗。我們作為黨員領導干部，真的要慎獨慎微，不以善小而不為，不以惡小而為之，始終不放縱、不逾矩，謹防得意忘本，保持一身正氣。

謀事要實，就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，出點子、定方案、制政策要符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神、符合最廣大人民群眾的根本利益，不好高騖遠，不脫離實際。其本質(zhì)要求就是求真務實、實事求是。這是我們共產(chǎn)黨成功領導人民進行革命、建設和改革開放的一大法寶。陳云同志曾說過，不唯上，不唯書，只唯實，比較、反復、交換。要做到這一點，首先必須是出于公心，為民謀事，而不是為私謀事，秉持正確的政績觀；其次，身體力行察民意、知實情、接地氣，不簡單地吃“別人嚼過的饃”；第三，落實工作時不照搬照抄，把上級精神與本地實際有機地結(jié)合起來，把對上負責與對下負責結(jié)合起來，創(chuàng)造性地開展工作。

創(chuàng)業(yè)要實，就是要腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。俗話說，苗栽不實則亡，樹植不深則枯。小平同志曾說過，不干，半點馬列主義都沒有。習總書記反復強調(diào)，空談誤國、實干興邦，一分部署、九分落實、馬上就辦。這都需要我們拿出“為官避事平生恥”的骨氣，舍得付出，舍得吃苦，舍得自我犧牲，主動扛起推動一個地方或部門科學發(fā)展的責任擔當，敢做敢為、善作善成，在實干中破解難題，在實干中搶抓機遇，在實干中增進群眾福祉。

做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。這是我們做人的基本要求。古人講，以誠感人者，人亦以誠應；以詐御人者，人亦以詐應。這就像作用力與反作用力一樣，你怎么對別人，別人也怎么對你。黨員領導干部為人處世做官應當誠實守信，坦坦蕩蕩，思想上與黨和組織同心，行動上與黨和組織同步，對群眾真情實感，對同志真心實意，言行一致、表里如一，做到臺上臺下一個樣、人前人后一個樣。

如果用一句話來概括“三嚴三實”的核心思想，就是：對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當。“三嚴三實”是新形勢下我們黨對黨員領導干部政治品格和做人操守作出的最基本的規(guī)范，是對黨的建設理論的極大豐富與發(fā)展，為新形勢下加強黨的思想政治建設和作風建設提供了重要依循。

這次中央在全黨開展“三嚴三實”專題教育，是群眾路線教育實踐活動的延展和深化，是共產(chǎn)黨人抓自身建設常態(tài)化的又一次重要實踐，有利于從根本上解決“四風”問題、推進作風建設常態(tài)化、長效化，有利于提高干部履職能力、改善黨群干群關系、增強黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力，有利于我們黨健康肌體、鞏固政權(quán)、繼續(xù)前進，為協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢提供堅強保障。今年我們貫徹黨中央、國務院的決策部署，要努力完成穩(wěn)增長、防下滑、調(diào)結(jié)構(gòu)、抓黨建、抓改革、抓法治、優(yōu)生態(tài)、保民生等諸項任務，也都離不開“三嚴三實”作保障。全省各級黨員領導干部一定要深刻認識“三嚴三實”的豐富內(nèi)涵和重要意義，切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央和習總書記對從嚴治黨的要求上來，自覺踐行“三嚴三實”，內(nèi)化于心、外化于行，真正使自己的作風嚴起來、實起來，做一身忠誠、一身干凈、一身擔當?shù)暮酶刹俊?/p>

二、深入查擺黨員領導干部“不嚴不實”問題

黨的十八大以來，我們要堅決落實黨中央、習總書記關于從嚴治黨的部署要求，扎實開展群眾路線教育實踐活動，大力整治“庸懶散奢貪”、“不干事、不擔事”等突出問題，應該說黨員干部呈現(xiàn)出親民實干、作風深入的清新氣象，也贏得了廣大人民群眾的擁護和認可。這是我們領導干部的主流，必須充分肯定。但也必須清醒看到，“四風”問題樹倒根存，“不嚴不實”的問題還不同程度存在，有的甚至還很嚴重。我梳理了一下，突出表現(xiàn)有以下幾個方面：

（一）不重學習、眼高手低。有的不學理論、不讀經(jīng)典，卻熱衷研究風水學、厚黑學、“關系學”；有的熱衷于迎來送往，心浮氣躁，靜不下心來學習；有的以干代學，憑經(jīng)驗辦事，需要用的時候臨陣擦槍；還有一些人不學無術，辦公室書柜里的書倒是不少，也只是裝點門面，附庸風雅。不重學習導致不少干部“坐島觀天”，肚子里沒真貨，往往對很多事物只知其一不知其二，看看標題，空喊概念，特別是在執(zhí)行中央和上級黨委決策部署時眼高手低，拿不出管用的招數(shù)，做不成事，上級給的優(yōu)惠政策也用不足、用不好，錯失良機。

（二）安于現(xiàn)狀、不思進取。這幾年我們的經(jīng)濟社會有了長足發(fā)展，有些干部覺得小日子過得不錯，自我感覺良好，小富即安，固步自封，滿足于守攤子、享清福、好玩樂，創(chuàng)新意識、進取精神消退。面對經(jīng)濟新常態(tài)和經(jīng)濟下行的壓力，有的被動應付，一味等上級出政策、等別人出經(jīng)驗。有的對待日常工作標準不高，把關不嚴，滿足于“大概齊”、“差不多”。有的甘于平庸混日子，心安理得熬年頭，面對建設發(fā)展中的難題，能拖就拖、能推就推，致使工作長期打不開局面。以前我們搞建設缺資金，現(xiàn)在國家和上級在許多方面給下?lián)艿馁Y金不少，卻趴在賬上花不出去，反映了一些領導干部對工作不負責、不用心、不想干事，心思沒有放在履職干事上。

（三）為官不為、不敢擔當。有的有私利可圖就亂干事，無私利可圖就不干事，過去起碼還能吃點喝點，現(xiàn)在受到遏制，來事就推。這就是典型的沒有好處不干事、不擔事。有的明哲保身，不求有功，但求無過，為了不出事、寧愿不干事，事來了踢皮球、當“二傳手”。有的沒關系不辦事、慢辦事，審批事項不一次性告知要求，來回折騰人。

（四）急功近利、好大喜功。有的只顧眼前不顧長遠，脫離實際舉債搞建設，前任“政績”后任債、一任“政績”幾任還。有的只抓短期見效的“顯績”，對事關地區(qū)長遠發(fā)展的“潛績”不上心，缺乏久久為功的韌勁。有的沉溺于自我設計，熱衷于“抓典型”、“做盆景”、“搞形象”，挖空心思換個新提法、喊個新口號，今天一個思路，明天一個規(guī)劃，后天一個戰(zhàn)略，把工作當作謀取功名升官的跳板。有的弄虛作假，報喜不報憂，領導下來調(diào)研只給看光鮮亮麗的，博取虛名、贏得“好感”。

（五）疏于管理、放縱下屬。就是有的部門主要領導落實主體責任不力，沒有真正負起監(jiān)管責任，黨風廉政建設搞形式、走過場，對部下疏于管理，甚至放縱管理。有的為了哄著下屬干，搞親親疏疏，靠哥們義氣籠絡干事，不管下屬違不違紀，甚至對違規(guī)違紀行為姑息包庇。有的怕丟選票，寧傷事業(yè)不得罪人，當好好先生。當然，也有的人自身不干凈，管別人底氣不足、腰桿不硬，也就樂得當老好人，搞無原則的一團和氣。

（六）公私不分、濫用職權(quán)。有的把公車當成私車用，甚至開公車千里迢迢回老家探親。有的私設“小金庫”，把“公家錢”變成“自家錢”，或者變成小團體的錢，規(guī)避財務監(jiān)督，想著法子用公款支付個人消費。有的公權(quán)私用，前門當官、后門開店。有的“吃拿卡要”，不給好處不辦事，給了好處亂辦事。

（七）拉拉扯扯、搞小圈子。有的經(jīng)常一幫人聚在一起吃吃喝喝，酒桌上品頭論足、說三道四。有的特別信奉“圈子文化”，熱衷于琢磨拉關系、找門路，分析某某是誰的人，某某是誰提拔的，該同誰搞關系，提前套近乎，看看能接上誰的天線。有的把權(quán)力當作私產(chǎn)，搞選邊站隊，選拔使用干部不看德才看親疏，不憑實干憑關系，以人劃線、以地域劃線。有的搞人身依附，不忠誠于黨只忠誠于個人，不相信組織只相信關系。

（八）做人不實、弄虛作假。有的陽奉陰違，見風使舵，當面一套、背后一套，講空話、干虛活。有的在民主生活會上自我剖析信誓旦旦，會下我行我素，睜著眼睛說瞎話，揣著明白裝糊涂。有的臺上談反腐，臺下受賄索賄。有的對上唯唯諾諾，對下頤指氣使、官氣十足。有的對個人事項報告不真實、不及時，等等。

出現(xiàn)以上這些問題，原因是多方面的，既有個人放縱、自我要求不嚴的問題，也有權(quán)力運行存在體制機制漏洞、外在約束不強的原因，還與一些黨組織履行“兩個責任”不夠，干部監(jiān)督管理失之于軟、失之于寬都有關系。但深究起來，根源上還是個人理想信念滑坡，宗旨意識淡薄，事業(yè)心、責任心不強，官僚主義、形式主義、享樂主義、奢靡之風在作祟，沒有真正解決好世界觀、人生觀、政績觀這個“總開關”的問題。所有“不嚴不實”的問題，如果不高度重視解決，危害極大。對個人而言，自我放松，容易思想滑坡、行為墮落，一旦剎不住車，多年的努力奮斗、自我約束一夜清零，甚至失去人身自由，失去人格尊嚴，家庭、家人跟著一塊人前難以抬頭。對黨而言，黨員領導干部出問題，敗壞黨風政風，破壞黨群干群關系，惡化政治生態(tài)，給黨的組織會造成極大傷害，久而久之會削弱黨的公信力，危害黨的執(zhí)政基礎。對事業(yè)而言，“不嚴不實”的作風是干事創(chuàng)業(yè)的天敵，直接影響中央決策和上級布置任務的實施，最終傷害的是廣大老百姓的切身利益、根本利益，傷害的是國家利益。、三、下大力踐行“三嚴三實”要求

要從根上解決“不嚴不實”的問題，關鍵在于各級領導干部切實把自己擺進去，勇于揪出自己“皮袍下藏著的小”，用“三嚴三實”的戒尺規(guī)范自己的言行，真正“嚴”字當頭、落到“實”處，進一步嚴紀律、強約束、敢擔當、務實干，形成風清氣正、團結(jié)拼搏、廉潔實干的良好政治生態(tài)。

（一）加強學習，補足精神。一個領導干部，如果平時不學習，空虛無聊，時間久了，難免會被歪風邪氣所侵蝕，就會得“軟骨病”，就可能導致政治上迷茫、道德上失范、生活上放縱。這幾年發(fā)生的形形色色的領導干部違紀案例都充分證明了這一點。可以說，學習是提高思想認識的前提，是加強自身修養(yǎng)、提升自身免疫力的有效途徑，是筑牢理想信念、補充精神之“鈣”的重要基礎。

習總書記反復強調(diào)領導干部要把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式。習總書記曾經(jīng)回憶說，“我最大的愛好是讀書”，“1969年我到農(nóng)村插隊后，給自己定了一個座右銘，先從修身開始。一物不知，深以為恥，便求知若渴。白天田間勞動間隙、晚上睡覺前都手不釋卷，一點一點積累。”他在浙江主政時強調(diào)：要修煉道德操守，提升從政道德境界，最好的途徑就是加強學習。去年接受俄羅斯電視臺采訪時他又說，即使政務再繁忙，“現(xiàn)在，我經(jīng)常能做到的就是讀書。”習總書記言傳身教，為我們各級領導干部學以修身做了榜樣。

當前，我們最迫切的是抓好以下幾個方面的學習：

一是學習習總書記系列重要講話精神。云山同志在“三嚴三實”專題教育工作座談會上明確強調(diào)，要把深入學習習總書記系列重要講話精神作為這次學習教育的重中之重，領會核心要義，掌握精神實質(zhì)，做政治上的“明白人”。所以，開展“三嚴三實”專題教育，可以說是一次習總書記重要講話精神的系統(tǒng)學習武裝。我們一定要原原本本學，逐篇精讀，學深悟透，不斷堅定共產(chǎn)黨人的信仰追求、為民情懷和歷史擔當。

二是學習黨章。黨章是我們立黨、治黨、管黨的總章程，明確規(guī)定黨員的權(quán)利義務和對領導干部的基本要求。各級領導干部要好好學習黨章，弄清楚自己該做什么、不該做什么，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，真正做到對黨忠誠、愛黨護黨。

三是學習法律法規(guī)。自覺學法尊法守法，善于運用法治思維和法治方式推動發(fā)展、深化改革、化解矛盾、維護穩(wěn)定，發(fā)揮好“關鍵少數(shù)”的作用。

四是學習傳統(tǒng)文化的精華。習總書記講，“學史可以看成敗、鑒得失、知興替；學詩可以情飛揚、志高昂、人靈秀；學倫理可以知廉恥、懂榮辱、辨是非”。我們應當從中國浩瀚的歷史傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)，增強我們做人的思想支撐、文化支撐和哲學支撐。

五是向革命先輩學，向焦裕祿等先進典型學，向我們單位的善行義舉學，激發(fā)自己內(nèi)心的正能量，激發(fā)自己人性中的真善美，通過學習，給人以思想凈化，給人以心靈勵志。總之，通過學習，涵養(yǎng)浩然之氣，堅定理想信念，強化黨性觀念，切實把“嚴”和“實”的要求立起來，以思想自覺引領行動自覺。

（二）強化道德修養(yǎng)，筑牢立身之本。從古至今,我們中華民族就強調(diào)做官先做人，從政德為先。《論語》曰：“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星拱之”，講的就是德乃為官之要。習總書記多次引經(jīng)據(jù)典強調(diào)，治國先治吏，官清民自安；禮義廉恥，國之四維，四維不張，國將不國。總書記在1990年主政福建時寫過一篇《為官四要》，建議大家認真讀一讀，其中就講到為官之德在于清廉，當領導要以德服人。

（三）秉公用權(quán)，強化對權(quán)力的監(jiān)督制約。對各級領導干部而言，能否正確行使權(quán)力是最經(jīng)常、最現(xiàn)實的考試。老實講，權(quán)力就是一把雙刃劍，用好了會利國利民，用不好則損害黨的事業(yè)，也毀了自己、害了家庭。習總書記諄諄告誡大家：很多人有權(quán)力了，往往會成為被“圍獵”的對象；當官發(fā)財兩條道，當官就不要發(fā)財，發(fā)財就不要當官。習總書記說得一針見血。我想在座的各位都有體驗，當領導以后，奉承、追捧的人就多了，主動送好處、說好話的也多了，但是大家一定要清醒，千萬不要以為自己多了不起，實際上有些人心里是沖著你手中的權(quán)力來的，表面上恭敬有加，暗地里心有所求，也難免有極個別的暗藏玄機。所以現(xiàn)在有些“朋友圈”最后變成“腐敗圈”。謹慎用權(quán)、管好權(quán)力、如履薄冰，應當是我們對公權(quán)力應有的態(tài)度。

（四）堅持實事求是，勇于擔當實干。檢驗“三嚴三實”專題教育成效的標準是整改成果，落實整改主要靠實干。實干是對領導干部履職盡責的基本要求。

第一，要堅持實事求是。毛主席曾經(jīng)說過，共產(chǎn)黨人是靠實事求是吃飯的。

第二，要勇于擔當。習總書記說，做人一世，為官一任，要有肝膽，要有擔當精神，應該對“為官不為”感到羞恥。

第三，要真抓實干。方針政策確定以后，關鍵是抓落實。習總書記教給我們?nèi)校旱谝徽校小搬斸斪印本瘛５诙校榜R上就辦”。第三招，一張藍圖繪到底。

四、精心組織開展“三嚴三實”專題教育

中央對這次專題教育高度重視，作為從嚴治黨的一項重要任務，并且在4月21日召開工作座談會進行了全面部署。這次專題教育不是一次活動，不分批次、不設環(huán)節(jié)，而是融入領導干部經(jīng)常性的學習教育。這并不意味著可以放松要求，而是標準更高、要求更嚴。云山同志強調(diào)，“三嚴三實”專題教育有的放矢、指向性強，是具有全局意義的重要部署，體現(xiàn)了中央馳而不息推進從嚴治黨的決心和態(tài)度，一定要以飽滿的熱情和有力的舉措做好這次專題教育。趙樂際部長指出，要堅決防止形式主義，避免出現(xiàn)“空、虛、偏”和“抄、套、仿”的問題。各級黨委（黨組）一定要高度重視，加強領導，把專題教育抓嚴抓實，抓出成效。

同志們，搞好這次專題教育，意義深遠、責任重大。讓我們扎扎實實把專題教育組織好、開展好，從嚴打造一支對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當?shù)母刹筷犖椋瑸閷崿F(xiàn)我們的任務目標和中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗！

第五篇：“三嚴三實”專題教育黨課活動方案

“三嚴三實”專題教育黨課活動方案

根據(jù)上級要求和學校黨委安排，“三嚴三實”專題教育以領導干部講專題黨課啟動開局，這既是一種探索創(chuàng)新，也是對講好黨課提出了更高要求。為確保高質(zhì)量講好黨課，充分發(fā)揮領導干部帶學促學作用，推動專題教育開好局、起好步，現(xiàn)就有關事項通知如下：

一、精心做好準備工作

.認真學習。堅持先學一步、深學一層。學習的重點內(nèi)容：①總書記系列重要講話精神；②黨的章程；③黨的紀律規(guī)定；④全國和全省專題教育工作座談會、全省教育系統(tǒng)專題教育視頻會、學校專題教育工作座談會精神。通過讀原著、學原文、悟原理，領會核心要義，掌握精神實質(zhì)。

2.搞好調(diào)研。廣泛聽取意見建議，搞清楚黨員干部思想、作風狀況，搞清楚本單位“不嚴不實”突出問題的具體表現(xiàn)，搞清楚師生所思所盼，把握干部師生需求，想清楚講什么、怎么講。

3.撰寫黨課講稿。領導干部要緊密聯(lián)系個人成長、工作經(jīng)歷，結(jié)合學習體會和調(diào)研情況，親自動手撰寫黨課講稿，做到講真話、講實話、講心里話，防止照本宣科、泛泛而談。

二、嚴格落實“三個講清楚”

.講清楚“三嚴三實”的重大意義和豐富內(nèi)涵。在吃透中央、省委、學校黨委精神的基礎上，結(jié)合本單位實際，把開展專題教育的必要性、重要性和緊迫性講清講明；結(jié)合個人學習體會，把“三嚴三實”的豐富內(nèi)涵講深講透。

2.講清楚“不嚴不實”的具體表現(xiàn)和嚴重危害。對照中央提出的“三個著力解決”、守盛書記提出的“六個方面”突出問題、柯敏廳長擺出的“七個方面”不嚴不實的現(xiàn)象，聯(lián)系本單位黨員干部思想、工作、生活和作風實際，把“不嚴不實”突出問題包括反面案例點出來、點到位，剖析問題根源，闡明嚴重危害，讓黨員干部好對照、受警醒。

3.講清楚落實“三嚴三實”的實踐要求。從修身做人、為官用權(quán)、干事創(chuàng)業(yè)等方面提出實踐要求，注重與推動改革發(fā)展穩(wěn)定各項任務相結(jié)合、與做好日常工作相結(jié)合。

三、切實加強組織領導

.明確對象范圍：各直屬黨組織書記要面向本單位處級干部、總支委員、各教學系（部）正副職、各黨支部書記講黨課，有條件的單位可以將講課范圍擴大到全體黨員同志。

2.時間安排：各直屬黨組織在5月30日前完成專題黨課，并將本單位講課時間和地點提前報組織部盛慶處，在專題教育黨課結(jié)束后一周內(nèi)將黨課講稿報組織部備案。

xx學院委員會組織部

XX年6月10日