第一篇：種養殖項目機制的探索

種養殖項目機制的探索

訪問次數: 3

發布日期：2015-01-14 14:11:16

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朱春鵬

〔內容摘要〕 通過對種養殖項目機制“特惠制”及“普惠制”的對比，提出更有利于

種養殖發展的機制建議。

〔關 鍵 詞〕 種養殖 機制

近年來，隨著經濟發展，各級財政投入種養殖業的資金量不斷增大，但實施項目的效果卻沒有預期的那么好，種植方面是年年種樹不見樹，養殖方面是年年養殖不增量。項目實施出現“一年實施，二年驗收，三年失敗”的現象，項目鞏固十分困難。政府花了資金，費了人力，卻沒有實現預期目標，究其原因，主要是項目機制存在問題。

1“特惠制”的弊端

這里先對老項目機制進行簡單分析。老的項目機制是一種“特惠制”，各級各部門立項的項目和劃撥的資金不是發展種養殖業的人都可以享受，項目有限，資金有限，“僧多粥少”，只有少數人才能得到項目補貼。我們暫且把這種補貼模式叫做“特惠制”。“特惠制”通俗一點可以理解為“關系特好的人享受的優惠制度”。要想得到項目和資金，必須是先申報項目，經過逐級審查批準后下達批復文件，實施者接到批復文件再組織實施。這種模式是“一次性工程”，一次性申報，一次性實施，一次性補助，項目驗收結束，資金發放完畢，職能部門的職責就算完成，項目業主也認為目的達到，不再認真經營，有的甚至變賣項目資產走人。很多項目業主不是想通過實施項目，然后靠著誠信經營和持續發展賺錢，而是想靠實施項目賺錢。在項目申報的時候，項目申報的業主方都拍胸脯說積極性如何高，自籌資金有多少，但到實施的時候多數都是用項目資金玩“干煸”，更有甚者，連項目資金也想揣腰包。而且，項目實施過程中，要向沒有得到項目扶持的農戶協調流轉荒山土地，有些農戶覺得自己有土地，有資源，但得不到項目和資金，在土地流轉過程中故意刁難，漫天要價。實施項目的業主認為，項目批復了，農戶不拿土地，那是政府的事，自己不積極想辦法協調。項目無法推進，上級又要問責，沒辦法，政府工作人員甚至領導只好越俎代庖，大包大攬，又要督促企業老板，又要協調農戶，最后落得幾頭不是人，企業老板說政府工作不力，農戶說政府偏袒老板。在養殖項目實施中，“炒羊炒牛”現象十分突出。省里批復養殖項目以后，威寧到水城買羊買牛，水城到盤縣買羊買牛，盤縣又到晴隆買羊買牛。這樣，項目實施了，資金用完了，工作人員辛苦了，但羊和牛的總存欄量沒有增加，只是拿著上級補助“趕著牛羊轉圈圈”。在種植項目實施中，種苗統一采購，苗木用量大，取苗和運輸時間長，農戶領到苗木也不及時下種，種下以后也不認真管理，苗木成活率很低。這種機制，一方面是得了項目和資金的人不認真實施，不認真發展和鞏固；另一方面是自己發展種養殖業的人得不到項目支持和資金扶持，產業做不大，做不強。這就是“特惠制”“先申報后實施”的弊端所在。如果不探索新的路徑和模式,種養殖業投入的資金永遠得不到應有的回報。

2“普惠制”的探索

按照“找差距、找問題、找目標、找路徑”的“四找”要求，種養殖業的問題和差距大家都找到了，目標也已明確，現在必須找到一條能夠實現我們奮斗目標的路徑，這條路徑就是實行“普惠制”。

實行“普惠制”，就是要把“先申報后實施”改為“先實施后補助”。廣泛宣傳和鼓勵有積極性的農戶和企業按照規劃大力發展種養殖業，把當年計劃用于某一產業的補助資金按照已經發展起來的實物量進行補助，具體操作原則為“大戶優先、按量補助、年年補

助”。

比如養羊項目，以縣為單位，每年的種草養羊項目資金直接按量補助給經過動員已經發展起來的養殖農戶或者企業。如果當年項目縣計劃投入種草養羊項目資金2000萬元，除去工作經費和技術服務費200萬元，可以補助給農戶和企業的資金1800萬元。假如按每只基礎母羊補助300元，那么，可以補助60000只基礎母羊。從全縣養羊農戶和企業當中按照從多到少的順序選足60000只基礎母羊，這些農戶和企業就可以按自己養殖的基礎母羊數和每只基礎母羊補助300元的標準領取補助。

種植項目也可以動員農戶和企業先種，成活了，再把項目資金按株補助給農戶和企業，林木存活期間，每年都給補助，直到種植的林木產生經濟效益為止，但每株的補助金額達到以前一次性補助的四分之一左右即可。

3實行“普惠制”的好處

實行“普惠制”，能夠最大限度調動養殖戶和種植戶的積極性，快速擴大種養殖業規

模，實現產業化、規模化發展。

實行“普惠制”，變一年補為多年補，能夠解決項目沒有后續管護資金，項目鞏固難的問題。

實行“普惠制”，能夠避免人情項目，把那些認識幾個熟人，一心想套取國家補助資

金的人拒之于項目的門外。

實行“普惠制”，改變“打一槍換一個地方”的做法，把項目戶從“流動人口”變成“常住人口”，既方便管理，又有利于技術提高。

實行“普惠制”，政府不用過多插手農戶或企業的建設和經營活動，把過去用行政手段推進的項目改用經濟手段推進，有利于密切黨群政群干群關系。

實行“普惠制”，能夠把技術人員從繁雜瑣碎的行政事務中解脫出來，為種養殖農戶

和企業提供優質的技術服務。

當然，“普惠制”也還需要建立相應的配套措施，比如養殖業項目方面，就要有 “農戶聯保”制度、“隨機暗查”制度、“黑名單”制度等。這些配套措施到位了，就不會出現“上

有政策、下有對策”的現象了。

編 輯：李瑞軍

第二篇：生態種養殖項目介紹書(DOC)

微電商模式下的生態種養殖體驗農場

經營項目介紹書

(鳳凰雞生態養殖及野生椴木香菇種植)

單

位：長沙xx農業科技有限公司 地

址：長沙縣xxxxxxx 聯系人：xxx 電

話：xxxxxxxxx

項目內容介紹

目 錄

一、項目名稱

二、項目建設單位

三、項目建設內容

四、項目特色及優勢

五、投資額

六、效益分析（經濟、社會、生態）

七、建設周期

八、目前工作進展情況

九、下一步發展計劃和規劃 附：項目申請報告

一、項目名稱

項目名稱：微電商模式下的生態種養殖（鳳凰雞生態養殖及野生椴木香菇種植）體驗農場經營項目

二、項目建設單位

建設單位：長沙xxx農業科技有限公司

三、項目建設內容 項目已投入建設： 1、240㎡環保雞舍1棟； 2、80㎡青年雞舍1棟； 3、85㎡育雛雞舍1棟，3m×1m×1.2m育雛籠30座； 5、35㎡飼料倉儲室1棟；

6、L:1000m×H：1.8m圍山塑鋼網； 7、8m深水井1口、3m3水塔2座、100m供水管路設施； 8、70㎡成品物料存儲及包裝車間1棟； 9、40㎡辦公經營場所1棟； 計劃投入建設： 1、70㎡孵化、防疫室建設；

2、農場內950m道路修建； 3、800m監控網絡系統建設； 4、100㎡椴木繁殖香菇陽光棚建設； 5、350㎡停車坪建設； 6、150㎡農業科普場館建設； 7、200㎡鄉村游特色風俗民居建設； 8、600株椴木香菇生長所需苗木栽種（楓樹，苦櫧樹等苗木）； 9、5000羽祖代雞苗保種選育；

四、項目特色及優勢

（一）項目特色：

1、商業模式的創新。

項目采取線下+線上相結合的方式運營。

1）線下，農場以注重體驗為主，不再是單一的鳳凰雞養殖和椴木香菇種植基地。以長沙本地市場為依托，將鄉村旅游引入農場，讓消費者實地了解農場鳳凰雞養殖和香菇種植的生長環境，生長過程，生態種養方式，并全程參與種養殖過程。從養雞食物的加工制作，到飼喂；從香菇椴木的選擇，菌種的栽培到最后的采摘，讓消費者親身體驗其中。體驗農場的經營方式一方面能快速獲得消費者對產品的認可，解決優質農產品與消費者之間的信任屏障問題；另一方面，通過發帖有獎的形式鼓勵消費者將自己在農場體驗的過程以圖文，視頻形式發到微信朋友圈、微博、陌陌等社交媒體上，實現農場品牌及產品的線上二次傳播，以低成本快速獲得更多精準目標消費群體。

2）線上，采取微博+淘寶企業店的微電商經營模式，擴展銷售渠道。利用微博發展粉絲，推廣農產品，挖掘潛在消費者并引流至淘寶企業店成交。淘寶從2016年推行的千人千面政策，已讓單獨運營淘寶店很難獲取平臺內更多的流量。從電商發展趨勢看，社交平臺將是電商流量入口的重要來源。尤其是農產品電商，通過社交媒體推廣更能獲取消費者對農產品的信任。社交媒體的傳播特性也決定了獲得買家認可的產品能通過口碑實現裂變式的快速傳播。

3）將網絡視頻接入企業公眾號，把農場實時場景呈現給客戶端，消費者打開手機就可隨時了解農場內雞的生活情況，香菇生長情況。實時場景的應用，拉近了農場與消費者之間的空間距離，使消費者能獲得與身臨現場相似的體驗。實時視頻也讓消費者擁有了監督權，農場的任何生產環節都在其關注當中。

2、循環生態養殖模式。

1）利用現代生物發酵床技術，實現土雞在雞舍棲息活動期間，所排放的雞糞通過發酵床進行分解。

發酵床養雞技術（也有稱土著菌養雞、自然養雞法）是一種無臭味、無污染、零排放的生態農業技術，對自然環境不會造成影響和破壞。

它的原理是運用土壤里自然生長的、被稱為土著微生物的多種有益微生物，迅速降解、消化雞的排泄物，避免了因為雞糞堆積對環境造成的污染，也為雞的健康生長，提供了最適宜的生態環境。雞在這種環境下生長，生長快、產蛋多、蛋的品質好、生病少，用工、用水、用料大為節省，養雞的效益可以得到顯著提高。2）低密度、輪牧式山林放養

雞的山林活動區域用圍網來圈定散養范圍。

低密度，即平均每只雞的活動面積控制在10㎡以上。

山林輪牧是將120畝山林劃分為多塊活動區域，在其中一塊區域放養半年后，轉移到另一區域放養半年，依次循環放養。輪牧是經濟有效利用林地的一種放牧方式，通過山林間歇性的休整，不僅充分消化吸收了雞在林下活動產生的排泄物，增加了土壤的肥力，讓樹木生長得更加茂盛，而且雞在山林中覓食（如白蟻，昆蟲等），可以減少山林的病蟲害。3）種養結合的循環農業模式

采用發酵床技術養雞，發酵床的使用壽命在1-2年，經過對雞糞的降解、消化，發酵床的墊料成為了具有相當高利用價值的有機肥料，這些肥料可用于有機蔬菜和瓜果的種植，成為有機農產品的肥料來源。這種種養結合的循環農業發展模式，不僅最大限度的創造了經濟價值，同時也消除了因規模化養殖所帶來的環境污染問題，真正實現無污染，零排放。

3、利用椴木栽培技術發展野生香菇種植。

椴木香菇區別于普通香菇種植，它是利用原生椴木作為營養基質而在天然環境中自然生長的菌種，生長過程沒有人工干預。其營養價值、口感、品質都遠遠高于人工種植的普通香菇，是真正的野生菌類，也完全符合有機食品的標準。目前在長沙地區還沒有形成產業規模，有較大的發展空間。椴木香菇不僅能滿足國內市場上高端消費群體對野生香菇的需求，同時也能作為創匯型外貿農產品出口日本和歐美市場。

（二）項目優勢：

1、滿足城市人群對鄉村農業的體驗需求，發展鄉村旅游經濟。隨著城市化發展，城鎮人口規模擴大，交通擁擠，空氣污染，環境惡化，生活和工作壓力增大，長期生活在城市的人們希望在假日里到郊區觀光旅游、休閑度假，親近自然，放松身心。另外，很多父母為了給孩子提供一個健康成長的童年，也非常希望能帶孩子多去鄉村，去感受鄉村氣息，體驗農耕生活。我們體驗農場的發展模式緊緊貼合這一增長旺盛的市場需求，并聯合“長沙市農夫市集公益促進會”，“農小丫鄉村游”，以及本地媒體等共同運作，效果顯著。

2、以社交為核心打造公司生鮮電商銷售新模式。

通過微博等社交媒體與粉絲進行互動，建立人與人之間情感溝通，首先解決了目標客戶對于公司經營的產品是否安全，品質是否有保證的信任問題，能更有效地促進農產品通過電商渠道進行銷售。其次，移動互聯網的快速發展，以天貓、淘寶、京東為代表的電商平臺的流量入口出現碎片化，而社交平臺成為了重要的流量新來源。社交與電商相結合的銷售新模式是移動互聯網時代農產品電商實現快速發展的新途徑。

3、降低了農產品渠道成本，提高了市場反應效率。

從農場到消費者，通過電商銷售渠道省去了中間的銷售層級，大大降低了產品的銷售和流通成本。由于直面消費者進行銷售，我們可以獲得一手市場反饋信息，也便于根據消費者的需求動向及時作出新的規劃和調整。

五、投資額

項目總投資預計為300萬元。已實際投入105萬元，資金主要用于農場基礎設施建設，設備、物料、種苗的采購，平臺搭建及市場推

廣費用等。

六、效益分析 經濟效益：

發展農產品電子商務，將當地的優質農產品推向全國市場，擺脫了傳統銷售模式難以實現市場規模快速擴張的問題和經營成本過高的弊端，實現了公司經濟效益最大化。

公司經營的農場地處遠離交通要道和居民區的山林地段，充分利用閑置山林因地制宜發展種養殖業，促進了林下經濟的大力發展。社會效益：

按照有機標準進行種養殖是公司發展農業的堅守之道。公司不僅為消費者提供了健康、安全而富有特色的優質農產品，而且通過發展體驗農業，給青少年群體提供了一個農業科普教育的實踐基地。體驗農場的經營方式符合當下城市居民對鄉村旅游的需求，也促進了當地鄉村旅游經濟的發展，給當地富余勞動力創造了就業崗位，增加了農民收入。生態效益：

低密度林地輪牧養殖方式，能有效預防山林的病蟲害，改善土壤性質，增強土壤肥力，更有利于林木的生長。

種養結合的循環農業發展方式，實現了畜禽糞便的無污染，零排放，也促進了生態農業與自然環境的和諧，持續，健康發展。

七、建設周期

項目建設周期為2014年至2017年。根據公司發展情況，建設周期劃分為三個階段進行。

第一階段（2014年-2015年）：完成主要基礎設施建設，實現農場的起步運營；

第二階段（2016年）：擴建部分基礎設施，使農場具備一定的接待能力；

第三階段（2017年）：優化農場體驗設施，實現農場高效運營；

八、目前工作進展情況

農場方面：根據建設周期安排，目前已進入基礎建設第二階段，孵化、防疫室及周邊配套設施正在建設當中。

電商運營方面：公司在招聘電商方面的專業人才，搭建起完整的農產品電商運營團隊。

產品方面：公司已經在做鳳凰雞和雞蛋的有機認證準備工作。

九、下一步發展計劃和規劃 發展計劃：

1、下一步會豐富農場種養殖品類，例如有機果蔬種植、生態魚養殖等等都將納入生產安排。針對長沙本地市場，農產品的銷售全部實現會員預售制，定期將菜品配送到會員家中，做到以銷定產。

2、電商業務以銷售自有產品為主的同時，實行買手制，采購周邊其它高品質農產品搭配銷售，豐富電商銷售的產品種類，擴大營業范圍。發展規劃：

公司將結合當下快速發展的物聯網技術和虛擬現實技術，將農場打造成智能型，具備虛擬體驗和數字化管理的現代化有機體驗農場。農場+會員預售制在長沙本地市場運作成熟的前提下，公司會把這一模式復制到一線、二線城市，實現全國擴張。

長沙xxxx農業科技有限公司

2016年3月16日

第三篇：種養殖基地項目投資方案說明

種養殖基地項目投資方案說明

一、項目簡介

項目名稱：種養殖基地

投資單位：湛江市鴻鑫水產有限公司

總投資額：3.5億元人民幣（分三期投資，第一期投資

1.3億元）

總用地面積約2萬畝，其中種養殖基地約一萬畝，飼料廠約300畝，生物有機肥廠約200畝……

項目建設期：計劃一年內投產，三年內產生效益

二、項目建設內容

1、一萬畝的種養殖基地，主要是種殖瓜果蔬菜，養殖羅非魚、蝦、蟹、海魚等。

2、占地300畝的飼料廠，年產250萬噸，引進美國專利技術設備。

3、占地200畝的生物有機肥廠，年產20萬噸的生物有機肥。

三、投資單位簡介

湛江市鴻鑫水產有限公司位于湛江市麻章區麻章鎮回龍村內西側，是由湛江市麻章區鴨曹蔬菜專業合作社和福建東山融豐食品有限公司共同出資設立的，集合種殖、養殖、飼料、肥料、農副產品加工、水產品加工出口于一體，年加

工出口羅非魚12萬噸，蝦15萬噸，蟹10萬噸，蔬果30萬噸。

四、項目市場前景

農林牧漁產業是政策扶持最多，也是市場前景最看好產業，農副產品價格一直扶搖直上，市場長期處于供不應求狀態。湛江市鴻鑫水產有限公司擁有領先的生產技術和完善的銷售渠道，農產品和水產品經過加工后，多銷往國外。

種養殖基地項目集約化用地2萬余畝，采用公司+農戶經營模式，采用定單農業生產方式，既可實現公司利潤最大化，又充分調動了農戶的積極性，保底價種植，市場價回收，讓當地群眾快速致富。

本項目建設投產后，可帶動周邊數萬畝種養業的經濟發展，不僅可增加當地的稅收，還可讓生產地名聲遠播海內外。

湛江市鴻鑫水產有限公司二0一0年六月一日

第四篇：種鵝養殖合同

為了促進養殖業的發展，滿足急需，擴大出口，經甲、乙雙方協商一致，遵循自愿、公平、等價有償和誠實信用的原則簽訂本合同，以便明確雙方的權利、義務，并共同遵守執行。

第一條　產品的名稱、品種和數量

1．名稱及品種：_________。

2．產品數量：_________只（其中種鵝雌雄比例為3：1）。公鵝_________只，母鵝_________只。

第二條　銷售種鵝日期及價格。

1．甲方于_________年_________月_________日保證供給乙方所訂種鵝_________只。

2．合同約定每只種鵝_________元。總計_________元。

3．合同簽訂時，乙方向甲方支付全部購鵝款的20％作為定金，合計_________元。

第三條　受精蛋、成鵝的標準及價格

1、乙方在種鵝產蛋后，可以自行孵化、自行放養。放養到90天以上，成鵝體重達_________市斤以上時（不含病、弱、殘），甲方按每市斤_________元回收。乙方因故不再養殖種鵝時，甲方以每市斤_________元回收。

2．甲方供給乙方種鵝所產受精蛋甲方以每枚_________元回收。

第四條　交貨及結算辦法

1．乙方按約到甲方取種鵝時，一般采用現金結算，如采用銀行票據結算時需要款到甲方帳戶后方可取鵝。

2．甲方在回收乙方的成鵝時，實行現款交易，收貨付款。受精蛋按約定方法檢驗合格后付款。

3．需要甲方提供運輸工具時，乙方必須派人押運，運輸費用及風險由乙方負擔。

第五條　甲方的違約責任

甲方逾期交貨或交貨少于合同約定的，如乙方仍然需要的，甲方應如數補交，并應向乙方償付逾期不交或少交部分貨物總值的_________％違約金。如乙方不需要的，甲方應按逾期或應交部分貨款總值的_________％（1—20％的幅度）償付違約金。

第六條　乙方的違約責任

1．未按約定提貨或中途退貨的，應按未收或退貨部分貨款總值的_________％（5％—25％的幅度）向甲方支付違約金。乙方提貨超過十天，甲方有權終止合同。

2．乙方如需提前提貨，須經雙方協商同意。乙方因特殊原因必須逾期提貨的，除比照中國人民銀行有關延期付款的規定，按逾期提貨部分貨款總值計算向甲方償付違約金外，還應承擔甲方在此期間所支付的保管費和飼養費，并承擔因此而造成的其他實際損失。合同履行期間，如發生不可抗力的，致使當事人一方不能或不能完全履行合同的，應及時向對方通報理由，經有關主管部門證實后，不負違約責任，并允許變更或解除合同。

第七條　優惠條件

1．甲方無償向乙方提供朗德鵝養殖和孵化技術服務。如乙方需深加工（填鵝、屠宰、分割）乙方應向甲方支付營業額5％的技術服務費。

2．乙方養殖的成鵝可以納入甲方的銷售網絡或由甲方代銷。銷售完成后，乙方向甲方支付銷售額的15％作為甲方的網絡服務費或代理費用。

第八條　解決合同糾紛的方式 執行本合同發生爭議時，由當事人雙方協商解決。協商不成，雙方均可向合同履行地的人民法院提起訴訟。

第九條　本合同如有未盡事宜，須經雙方共同協商，做出補充規定，補充規定與本合同具有同等效力。

第十條　雙方簽字或蓋章后生效。本合同一式兩份，雙方各執一份。

甲方（蓋章）：_________乙方（蓋章）：_________

法定代表人（簽字）：_________法定代表人（簽字）：_________

_________年____月____日_________年____月____日

第五篇：幼兒園種養殖工作總結

篇一：種養殖場工作總結 2010年種養殖場工作總結

各位院領導、全體員工：大家新年好

2010年對于種養殖場來說是不同尋常的一年，經過種養殖場的全體職工的共同努力我們主要完成了以下幾方面的工作：

一、戰勝自然災害，保證產量

今年春季氣溫持續偏低，導致播種期延后出苗率較往年偏低，蔬菜大棚、豬舍均遭到了低溫冰凍災害的威脅。面對災害我們不等不靠，積極采取措施，選擇抗寒抗病的優良品種種植，對缺苗少苗的地段進行補種。對蔬菜大棚、豬舍等采用草簾覆蓋的防寒保暖方式，有效地抵御了嚴寒的侵襲。七月農作物長勢正旺時，又遇到洪澇災害，由于我們提前挖好排水溝渠，這場來勢洶洶的暴雨，并沒有對蔬菜的產量造成很大影響。

二、采取科學方法，精心養殖 養殖業具有一定的風險性，又需要專業的技術，科學的養殖是關鍵。為每頭豬、牛進行編號，建立檔案，詳細記錄每天的飲水、進食、活動情況和防疫打針信息。對仔豬、雞雛、牛犢都要用規律的喂養方式精心呵護。防疫滅病是養殖工作的重點，因此今年養殖場聘用了一名農校畢業的專業防疫員，擴大了防疫隊伍的規模，提高了我院應對疫病風險水平。做到：

1、合理選擇飼料、提高飼喂技術，保證禽畜的入食安全。

2、做到豬糞就地消化，在確保豬舍衛生整潔的同時也有利于棚內蔬菜種植的良性循環。

3、每天都對禽畜圈舍進行消毒，為禽畜提供健康的生長環境，防患于未然。

4、盡量減少疫苗種類，選擇可信度高的注射疫苗，降低禽畜感染風險。認真執行以上幾點防御措施，平安度過——大疫情，將損失降到最低。

三、加大資金投入，完善設施

對養殖場環境進行了改造。拆除了院內隔墻，加蓋雞舍紅色保溫房頂。豬舍新增設窗戶，提高了豬舍內光線照射范圍，完善了禽畜生長環境，為禽畜高產提供良好保障。為雞舍、豬舍焊接了鋼筋透視門，大大改善了種養殖場的環境，為外來人員參觀提供了便利條件。

經過一年來不懈的努力，我們養殖場現有母豬—頭、公豬—頭、肥豬—頭、蛋雞—只，全年出欄肥豬——頭、產牛奶——斤、雞蛋——斤、蔬菜——萬斤、苞米——穗兒。不足————————————————。明年展望————————————————。篇二：幼兒園中班各種工作總結 中班班主任工作總結

在忙忙碌碌中我們的這學期也接近尾聲，回顧這一學期自己的工作，真是有喜又憂.幼兒教師的職業是瑣碎的，細小的.但我熱愛我的職業.在工作中,我對每一件事情都認真負責,現將這學期的工作總結如下:

一、培養幼兒的自理能力，以提高孩子的自我服務水平。幼兒生活自理能力是孩子獨立性發展的第一步，由于現代家庭的特殊環境，使得不少幼兒失去了發展自理能力的機會，在幼兒園主要表現為：一頓飯吃完后滿桌都是飯菜；洗手草草了事，有的洗下來后身上、袖口、地上都是水；玩具玩好亂堆放，弄得滿地都是等等。只有以培養幼兒的自理能力為基礎，才能讓他們在幼兒園愉快地開展一日活動。培養自理能力時，對幼兒在不同階段應做出不同的要求。有些自我服務的內容對幼兒來說比較難掌握，也挺枯燥如果只是一味地灌輸應該怎樣做，逼著孩子一次一次練，這種效果一定沒有提高孩子興趣，引導他們自發的去練習見效的快。培養幼兒良好的自理能力需要貫徹到幼兒園的一日生活、活動當中。

二、加強德育教育，引導幼兒養成良好的行為觀念及習慣。幼兒的行為，充分反映了他們參與社會交往，適應周圍世界的能力，對幼兒進行德育教育，對培養幼兒養成良好的行為習慣，對其身心發育和成長有著重要而長遠的影響。俗話說“榜樣的力量是無窮的”，特別對正處在成長期的幼兒，教師的表率作用對他們具有至關重要的意義，可以說，教師在工作和生活中的一言一行都會對幼兒產生潛移默化的影響。人們常常會在家里或幼兒園里聽到孩子們說：“我們老師就是這樣做的。”可見，幼兒觀察是何等的細致。這些都對我提出了更高的要求，作為一名教師，在平時一定要做到事事嚴于律己，要求孩子做到的自己首先要做到，平時也要注意經常檢查自己，一旦發現自己做錯了的時候，要敢于在孩子們面前承認錯誤，這一點，對幼兒的教育意義是非常重要的。一滴水就是一個海洋，一個孩子就是一個世界。孩子越小，年齡差異就越大，我常常提醒自己要面向全體幼兒，落實“兩個優先”“兩個關注”，學會去觀察了解孩子在某階段的一般特點，把握個體特點，才能及時解讀幼兒，調整自己的教育行為，讓教育真正適應并促進幼兒的發展。如徐坤從外地轉學而來，各方面行為習慣較差，我們在平時的點滴行為中對他進行督促、教育和鼓勵，現在他已經能有意識要遵守班級紀律。周宇帆小朋友具有較強的攻擊性行為，老師通過一次次談話、接觸，先培養他與老師的感情，慢慢引導他為班級體服務，如分發餐具，搬桌椅，增進他與小朋友友好相處的機會，慢慢的小朋友的告狀聲就少多了。

三、轉變教學觀念，在活動中確立幼兒的主體地位。在教學中打破了各個科目領域的劃分，根據新課程教材的要求，結合班級實際情況，有機地將各個領域知識加以融合。課改的核心是讓課程適應并促進孩子的發展。課改的教材涵蓋了幼兒的基本經驗，但不能涵蓋每個幼兒的生活經驗。作為一名紅幼的教師，我們不能依賴教材，抓住日常生活中隨時發生在幼兒身邊的有價值的事情，用整合的觀念對教材、教案進行選擇、創造，不斷拓展教育活動的資源。根據教材中各個主題的目標，精心地進行每周的備課，在課前的準備方面，打破了以往的由教師一人準備到底的情況，而是充分發揮幼兒和廣大家長的積極性，一起收集資料，往往是在主題開展以前，就收集到了許多方面的材料。在收集的過程中，增加了幼兒的參與性，他們多了一次了解的機會，潛移默化地豐富了幼兒這方面的知識。每次活動結束后，我們并沒有徹底得告別這個主題，而是通過主題墻，讓幼兒把收集到的資料、活動中的成果展示出來，把主題活動進行延伸，讓孩子有一個體會、回味的機會。課改的不斷深入，使我重新認識了新的課程觀，讓我明白：幼兒的一日活動均為實現教育目標而組織安排，它具有整合性、開放性、生活性、活動性、審美性和趣味性一體化的特點。因此在活動中我努力將一些知識以直接經驗呈現給幼兒，通過游戲、日常活動及相關事物的輔助作用，使幼兒所學習的知識更實際化、感性化。我努力使自己從一個“實踐型”教師轉變為一名“反思型”教師，重視觀察孩子、學會解讀孩子的一言一行，讓幼兒真正的成為活動的主體。

四、教師與家長形成教育合力，做到家園同步。幼兒大多數的時間還是在家中，前面提起的培養幼兒的自理能力和良好的行為習慣單靠教師在幼兒園引導，取得的效果一定不會很明顯，只有家長在家中配合老師繼續進行教育、引導，才能達到真正的目的。我就通過家長園地將一定的教育方法、經驗介紹給家長，以便讓他們在家中能正確的引導、教育幼兒。通過家長來園接送孩子的時間，簡短的談話能讓家長們及時了解幼兒在園情況，每月不定時的家訪，則能讓我仔細了解幼兒在家中的表現，這樣更有利于全面的掌握每個孩子的特點。

五、教師互相配合，使班級工作順利進行。我和其他老師一起總結幼兒的年齡特點、行為特征能較好地把握，能根據孩子的特點開展適宜的活動。一起解決教育上的困惑，一起尋找孩子的最近發展區，關注孩子的興趣需要，創設相應的環境，切實落實到實際工作中。學期初，根據我班情況商量制定各種計劃，在環境創設中更是有商有量。要一份耕耘一份收獲，在今年，班級工作取得了一些成績。“路漫漫，其修遠兮，吾將上下而求索。”老師的工作細碎而又繁瑣，在今后的工作中我會不斷尋找自己的不足，不斷充電，提高自身素質，努力完善自己，爭取使自己的班主任工作更上一層樓！中班個人總結

經過一段緊張而忙碌的工作后又將迎來這一學期的總結工作,看著他們這學期來，一步一個腳印地向前邁進，獲得不同程度的進步，我們真的很欣慰，而回顧今學期的教育歷程，我們記憶猶新。看著孩子們的一張張笑臉，回想著與他們生活的情景，有些依依不舍，忙碌的日子總是那么快卻又是那么充實。

帶了一學期的中班幼兒，對這個年齡段孩子的心理、生理特點以及中班幼兒在各個領域應該達到哪些目標已了如指掌，并能夠在日常生活當中嚴格認真地去執行。這學期我們班沒有加入新的幼兒，我可以根據他們不同的能力給他們相應的鍛煉機會，例如：我們班有幾位同學在班上的能力都比較強，我會根據每個人不同的特點，安排他們完成不同的任務。這樣做老師既可以省下時間去觀察其他幼兒，又在他們自身的能力上給予了鍛煉，我和他們也成了無話不說的好朋友。

平時，我能關心愛護班里的每一個學生。對一些表現不太好的同學，更是傾注了更多的愛和心血。我經常和他們談心，抓住他們的閃點鼓勵他們。當他們有困難的時候，我總是耐心地幫助他們。一經發現他們在學習上、身體上、思想上有什么特殊情況，我總是及時性、主動地和家長聯系，向他們了解情況，耐心地做他們的工作。篇三：工作總結幼兒園教師個人工作總結--師德修養方面

工作總結<<幼兒園教師個人工作總結--師德修養方面>> 時光荏苒，一個學期在不經意間已經悄悄的滑過，這一學期，在領導和同事的關心愛護下，是我對自己充滿信心的過程，當然更是我快速成長的過程！靜下心來，我對這個學期自己的方方面面做一個全面的總結。

一、思想方面。我愛國愛崗敬業，積極認真參加園內組織的各項活動和學習。做為一名幼兒教師，我也不斷提高自己的師德修養。相信我一定會做一名關心愛護孩子，對幼兒園有貢獻的人。

二、工作態度方面。我認真對待工作，在園能遵守園內的規章制度。能與班級搭班老師協調合作，聽取他們的意見和建議，共同做好班級工作。在幾次大型活動的籌劃工作中，能與班級老師共同商量交流，布置班級環境，工作氣氛融洽友愛！

三、工作能力方面。今年我擔任的是大一班的英語老師一職，我園引進了浸入式全英文英語教學，這是一個極具可行性的課題，我認真貫徹這個理念指導下的教學原則，在班級積極開展半日全英文教育教學活動，看著孩子們從剛開始會運用簡單的英語單詞到可以用常用的日常用語和老師對話，并能大膽的表演英語童話劇，那種成功的喜悅是用語言無法表達的，當然了，這僅僅是開始，充滿挑戰的活動還是一個漫漫長路，但我有充足的信心讓我的孩子們伴隨著英語快樂的成長.所有的這一切沉淀積累都是我日后工作的堅實基礎。開學初我園開創了整個深圳市幼兒園e卡通智能管理的先河，我負責幼兒園的網站工作，及時傳遞幼兒園的活動信息，完善充實幼兒園的網站，這個工作是我喜歡的，更是我認真對待的，而且這些經驗的積累對我來說是很有用的。在幼兒園的兩次大型活動：“健康快樂新開始”大型親子活動＆“beyond english ,enjoy happiness”第二屆英語節的舉辦過程中，我參與撰寫相關文字資料＆宣傳材料，獲益非凡。相信我以后在大家的愛護＆培養下會有更好的成績的。