第一篇：《防自然災(zāi)害安全教育》教案

《防自然災(zāi)害安全教育》教案

一、提出問(wèn)題

同學(xué)們，你們?cè)谌粘Ｉ钪袝?huì)遇到哪些自然災(zāi)害，能舉些例子嗎？我們這節(jié)課要討論的問(wèn)題是：如何防范臺(tái)風(fēng)、雷擊、泥石流、洪澇等災(zāi)害。

首先，我們探討：臺(tái)風(fēng)、雷擊、泥石流、洪澇等有什么危害？請(qǐng)大家討論一下。然后老師總結(jié)：

1、臺(tái)風(fēng)具有突發(fā)性強(qiáng)、破壞力大的特點(diǎn)，是世界上最嚴(yán)重的自然災(zāi)害之一。

2、雷電：雷電流高壓效應(yīng)會(huì)產(chǎn)生高達(dá)數(shù)萬(wàn)伏甚至數(shù)十萬(wàn)伏的沖擊電壓，足以擊穿絕緣使設(shè)備發(fā)生短路，導(dǎo)致燃燒、爆炸等直接災(zāi)害。

3、嚴(yán)重暴雨洪澇，使房屋倒塌，人員傷亡，人們無(wú)家可歸。

4、泥石流。泥石流是在山區(qū)溝谷中，因暴雨、冰雪融化等水源激發(fā)的、含有大量泥沙石塊的特殊洪流。

5、滑坡。滑坡上的巖石山體由于種種原因在重力作用下沿一定的軟弱面（或軟弱帶）整體地向下滑動(dòng)的現(xiàn)象叫滑坡。俗稱(chēng)走山跨山土溜等。

6、崩塌。崩塌也叫崩落、垮塌或塌方，是陡坡上的巖體在重力作用下突然脫離母體崩落、滾動(dòng)、堆積在坡腳（或溝巖）的地質(zhì)現(xiàn)象。

二、具體的實(shí)例 1、1994年，9417號(hào)臺(tái)風(fēng)災(zāi)浙江瑞安登陸，風(fēng)、雨、潮三碰頭，全省受災(zāi)農(nóng)作物750萬(wàn)畝，死亡1126人；1996年，9608號(hào)臺(tái)風(fēng)先后在臺(tái)灣基隆和福建福清登陸，10多個(gè)省市受災(zāi)農(nóng)作物5400多萬(wàn)畝，死亡700多人；1997年，9711號(hào)臺(tái)風(fēng)先后在浙江溫嶺和遼寧錦州登陸，10多個(gè)省市受災(zāi)農(nóng)作物面積1億多畝，死亡240人；2001年廣西連受榴蓮、尤特兩個(gè)臺(tái)風(fēng)襲擊，出現(xiàn)大范圍暴雨或大暴雨，全區(qū)48個(gè)縣市區(qū)上千萬(wàn)人受災(zāi)，40多萬(wàn)人一度被洪水圍困。2、1995年7月，廣東省遂溪縣烏塘鎮(zhèn)十多名學(xué)生在一棵大樹(shù)下避雨遭雷擊，當(dāng)場(chǎng)擊死2人，傷6人。3、1995年8月3日，廣東省順德市樂(lè)從鎮(zhèn)某管理區(qū)三個(gè)小孩剛剛離水上岸便遭雷擊，一名11歲的小孩不幸死亡，其余兩個(gè)小孩倒在地上 4、1996年6月12日下午4時(shí)，廣東省梅州市丙村一位姓謝的女中專(zhuān)實(shí)習(xí)生，搭乘摩托車(chē)回家途中遭雷擊身亡。5、1996年6月14日下午7時(shí)，廣東工業(yè)大學(xué)機(jī)電系的一群大學(xué)生冒雨在學(xué)校足球場(chǎng)踢足球，一聲雷響，5人被擊倒，其中2人被送醫(yī)院搶救。6、2008年6月，龍門(mén)縣受到50年一遇的洪澇災(zāi)害，受災(zāi)人口40250人，受浸房屋2683間，倒塌房屋121間，初步統(tǒng)計(jì)總損失近5000萬(wàn)元。博羅縣東部5鎮(zhèn)約20間房屋倒塌，受災(zāi)群眾達(dá)5000多人，直接經(jīng)濟(jì)損失約550萬(wàn)元。

三、分析臺(tái)風(fēng)、雷擊、洪澇形成的原因

同學(xué)們了解了臺(tái)風(fēng)、雷擊、洪澇危害性以后，繼續(xù)了解這些災(zāi)害形成的原因，同學(xué)們分組討論10分鐘，每組一個(gè)代表發(fā)表意見(jiàn)，老師進(jìn)行歸納：

1、臺(tái)風(fēng)形成的條件主要有兩個(gè)：一是比較高的海洋溫度；二是充沛的水汽。只有在熱帶的海洋上才是臺(tái)風(fēng)生成的地方。那里海面上氣溫非常高，使低層空氣可以充分接受來(lái)自海面的水源。那里又是地球

上水汽最豐富的地方，而這些水汽是臺(tái)風(fēng)形成發(fā)展的主要原動(dòng)力。沒(méi)有這個(gè)原動(dòng)力，臺(tái)風(fēng)即使已經(jīng)形成，也會(huì)消散。其次，那里離開(kāi)赤道有一定距離，地球自轉(zhuǎn)所產(chǎn)生的偏轉(zhuǎn)力有一定的作用，有利于臺(tái)風(fēng)發(fā)展氣旋式環(huán)流和氣流輻合的加強(qiáng)。（3）強(qiáng)風(fēng)會(huì)吹落高空物品，易造成砸傷砸死事故，陽(yáng)臺(tái)、屋頂上的花盆、屋頂雜物，建筑工地上的零星物品、工具、建筑材料等容易被風(fēng)吹落造成傷亡，因此這些物資要及時(shí)轉(zhuǎn)移。

（4）暴雨可能造成水利工程失事。一旦發(fā)生險(xiǎn)情，可能受影響我們的人身安全，因此當(dāng)遇到危險(xiǎn)應(yīng)及時(shí)地把有關(guān)人員轉(zhuǎn)移到安全地帶。

2、如何防范雷擊：

（1）不能停留在建筑物的樓（屋）面上。（2）要注意關(guān)閉門(mén)窗。（3）不宜使用花灑沖涼。

（4）不宜靠近建筑物的外墻以及電氣設(shè)備。

（5）不宜進(jìn)入棚屋、崗?fù)さ葲](méi)有防雷裝置的低矮建（構(gòu)）筑物。（6）不宜躲在大樹(shù)底下。（7）不宜在曠野高舉物體。

（8）不宜在水面或水陸交界處工作、玩耍。（9）不宜快開(kāi)摩托車(chē)和騎自行車(chē)。（10）不宜進(jìn)行戶(hù)外球類(lèi)運(yùn)動(dòng)。（11）雷雨天停打手機(jī)。

五、小結(jié)

同學(xué)們，我們今天討論了臺(tái)風(fēng)、雷擊以及洪澇等災(zāi)害的危害性、以及這些災(zāi)害形成的原因，并特別說(shuō)明了同學(xué)們?cè)谟龅竭@些意外情況時(shí)，如何預(yù)防。因此在這里我們總結(jié)以下幾條經(jīng)驗(yàn)： 應(yīng)當(dāng)在學(xué)校進(jìn)行不斷的巡視，若發(fā)現(xiàn)突發(fā)情況，應(yīng)立即向值班主管和單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，啟動(dòng)應(yīng)急程序。

第二篇：2016《防自然災(zāi)害安全教育》教案（模版）

六年級(jí)防自然災(zāi)害安全教育

一、提出問(wèn)題

同學(xué)們，你們?cè)谌粘Ｉ钪袝?huì)遇到哪些自然災(zāi)害，能舉些例子嗎？我們這節(jié)課要討論的問(wèn)題是：如何防范臺(tái)風(fēng)、雷擊、泥石流、洪澇等災(zāi)害。

首先，我們探討：臺(tái)風(fēng)、雷擊、泥石流、洪澇等有什么危害？請(qǐng)大家討論一下。然后老師總結(jié)：

1、臺(tái)風(fēng)具有突發(fā)性強(qiáng)、破壞力大的特點(diǎn)，是世界上最嚴(yán)重的自然災(zāi)害之一。

2、雷電 ：雷電流高壓效應(yīng)會(huì)產(chǎn)生高達(dá)數(shù)萬(wàn)伏甚至數(shù)十萬(wàn)伏的沖擊電壓，足以擊穿絕緣使設(shè)備發(fā)生短路，導(dǎo)致燃燒、爆炸等直接災(zāi)害。

3、嚴(yán)重暴雨洪澇，使房屋倒塌，人員傷亡，人們無(wú)家可歸。

4、泥石流。泥石流是在山區(qū)溝谷中，因暴雨、冰雪融化等水源激發(fā)的、含有大量泥沙石塊的特殊洪流。

5、滑坡。滑坡上的巖石山體由于種種原因在重力作用下沿一定的軟弱面（或軟弱帶）整體地向下滑動(dòng)的現(xiàn)象叫滑坡。俗稱(chēng)“走山”“跨山”“土溜”等。

6、崩塌。崩塌也叫崩落、垮塌或塌方，是陡坡上的巖體在重力作用下突然脫離母體崩落、滾動(dòng)、堆積在坡腳（或溝巖）的地質(zhì)現(xiàn)象。

二、具體的實(shí)例 1、1994年，9417號(hào)臺(tái)風(fēng)災(zāi)浙江瑞安登陸，“風(fēng)、雨、潮”三碰頭，全省受災(zāi)農(nóng)作物750萬(wàn)畝，死亡1126人；1996年，9608號(hào)臺(tái)風(fēng)先后在臺(tái)灣基隆和福建福清登陸，10多個(gè)省市受災(zāi)農(nóng)作物5400多萬(wàn)畝，死亡700多人； 1997年，9711號(hào)臺(tái)風(fēng)先后在浙江溫嶺和遼寧錦州登陸，10多個(gè)省市受災(zāi)農(nóng)作物面積1億多畝，死亡240人；2001年廣西連受“榴蓮”、“尤特”兩個(gè)臺(tái) 風(fēng)襲擊，出現(xiàn)大范圍暴雨或大暴雨，全區(qū)48個(gè)縣市區(qū)上千萬(wàn)人受災(zāi)，40多萬(wàn)人一度被洪水圍困。2、1995年7月，廣東省遂溪縣烏塘鎮(zhèn)十多名學(xué)生在一棵大樹(shù)下避雨遭雷擊，當(dāng)場(chǎng)擊死2人，傷6人。……

三、分析臺(tái)風(fēng)、雷擊、洪澇形成的原因

1、臺(tái)風(fēng)形成的條件主要有兩個(gè)：一是比較高的海洋溫度；二是充沛的水汽。只有在熱帶的海洋上才是臺(tái)風(fēng)生成的地方。那里海面上氣溫非常高，使低層空氣可以充分接受來(lái)自海面的水源。那里又是地球上水汽最豐富的地方，而這些水汽是臺(tái)風(fēng)形成發(fā)展的主要原動(dòng)力。沒(méi)有這個(gè)原動(dòng)力，臺(tái)風(fēng)即使已經(jīng)形成，也會(huì)消散。其次，那里離開(kāi)赤道有一定距離，地球自轉(zhuǎn)所產(chǎn)生的偏轉(zhuǎn)力有一定的作用，有利于臺(tái)風(fēng)發(fā)展氣旋式環(huán)流和氣流輻合的加強(qiáng)。第三，是熱帶海面情況比中緯度處單純，因此，同一海域上方的空氣，往往能保持較長(zhǎng)時(shí)間的定常條件，使臺(tái)風(fēng)有充分的時(shí)間積蓄能量，醞釀出臺(tái)風(fēng)。所以一般說(shuō)來(lái)，沿海地方較多發(fā)生臺(tái)風(fēng)。

2、雷電是自然現(xiàn)象，它實(shí)質(zhì)上是天空中雷暴云中的火花放電，放電時(shí)產(chǎn)生的光是閃電，閃電使空氣受熱迅速膨脹發(fā)出的巨大聲響是雷聲，雷雨天容易開(kāi)腔雷擊，致人受傷甚至死亡。

3、南方夏季的降雨是手夏季風(fēng)的影響。由于進(jìn)來(lái)夏季風(fēng)的勢(shì)力比較弱、大陸氣團(tuán)的勢(shì)力強(qiáng)，所以最近夏季風(fēng)始終停在南方而深入不了北方。因此出現(xiàn)了南澇北旱的局面。

四、如何做好預(yù)防措施

1、如何防范臺(tái)風(fēng)和洪澇：

（1）在臺(tái)風(fēng)來(lái)臨前，人員要及時(shí)轉(zhuǎn)移到安全地帶。

（2）千萬(wàn)不要在危舊住房、工棚、臨時(shí)建筑(如圍墻等)、在建工程、游樂(lè)設(shè)施、各類(lèi)吊機(jī)、施工電梯、腳手架、電線(xiàn)桿、樹(shù)木、廣告牌、鐵塔等地方逗留。

（3）強(qiáng)風(fēng)會(huì)吹落高空物品，易造成砸傷砸死事故，陽(yáng)臺(tái)、屋頂上的花盆、屋頂雜物，建筑工地上的零星物品、工具、建筑材料等容易被風(fēng)吹落造成傷亡，因此這些物資要及時(shí)轉(zhuǎn)移。

（4）暴雨可能造成水利工程失事。一旦發(fā)生險(xiǎn)情，可能受影響我們的人身安全，因此當(dāng)遇到危險(xiǎn)應(yīng)及時(shí)地把有關(guān)人員轉(zhuǎn)移到安全地帶。

2、如何防范雷擊：

（1）不能停留在建筑物的樓（屋）面上。

（2）要注意關(guān)閉門(mén)窗。

（3）不宜使用花灑沖涼。

（4）不宜靠近建筑物的外墻以及電氣設(shè)備。

（5）不宜進(jìn)入棚屋、崗?fù)さ葲](méi)有防雷裝臵的低矮建（構(gòu)）筑物。

（6）不宜躲在大樹(shù)底下。

（7）不宜在曠野高舉物體。

（8）不宜在水面或水陸交界處工作、玩耍。

（9）不宜快開(kāi)摩托車(chē)和騎自行車(chē)。

（10）不宜進(jìn)行戶(hù)外球類(lèi)運(yùn)動(dòng)。

（11）雷雨天停打手機(jī)。

五、小結(jié)

因此在這里我們總結(jié)以下幾條經(jīng)驗(yàn)：第一，當(dāng)遇到這些突發(fā)情況時(shí)，首先是要保持鎮(zhèn)定，不要慌張。第二，遇到這些突發(fā)情況時(shí)，應(yīng)及時(shí)報(bào)告給老師和學(xué)校。同學(xué)們?nèi)绻谄綍r(shí)多學(xué)習(xí)一些安全知識(shí)，多重視安全教育，從我做起，做到安全意識(shí)在我心，這樣我們的校園將會(huì)更文明、更和諧、更安全。

第三篇：《防自然災(zāi)害安全教育》教案

《防自然災(zāi)害安全教育》教案

教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)本次主題班會(huì)教育，使師生充分認(rèn)識(shí)到臺(tái)風(fēng)、雷擊、泥石流以及洪澇等自然災(zāi)害的危害性，形成預(yù)防自然災(zāi)害的意識(shí)，提預(yù)防自然災(zāi)害和自我救護(hù)的能力。

教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自然災(zāi)害的嚴(yán)重性，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

教學(xué)難點(diǎn)：使學(xué)生懂得如何預(yù)防自然災(zāi)害，如何自我保護(hù)。

教學(xué)方法：提出問(wèn)題 深入分析

充分討論

提高認(rèn)識(shí)。

教學(xué)過(guò)程：

一、提出問(wèn)題，引入新課

同學(xué)們，你們?cè)谌粘Ｉ钪袝?huì)遇到哪些自然災(zāi)害，能舉些例子嗎？我們這節(jié)課要討論的問(wèn)題是：如何防范臺(tái)風(fēng)、雷擊、泥石流、洪澇等災(zāi)害。【板書(shū)課題】

首先，我們探討：臺(tái)風(fēng)、雷擊、泥石流、洪澇等有什么危害？請(qǐng)大家討論一下。然后老師總結(jié)：

1、臺(tái)風(fēng)具有突發(fā)性強(qiáng)、破壞力大的特點(diǎn)，是世界上最嚴(yán)重的自然災(zāi)害之一。

2、雷電 ：雷電流高壓效應(yīng)會(huì)產(chǎn)生高達(dá)數(shù)萬(wàn)伏甚至數(shù)十萬(wàn)伏的沖擊電壓，足以擊穿絕緣使設(shè)備發(fā)生短路，導(dǎo)致燃燒、爆炸等直接災(zāi)害。

3、嚴(yán)重暴雨洪澇，使房屋倒塌，人員傷亡，人們無(wú)家可歸。

4、泥石流。泥石流是在山區(qū)溝谷中，因暴雨、冰雪融化等水源激發(fā)的、含有大量泥沙石塊的特殊洪流。

5、滑坡。滑坡上的巖石山體由于種種原因在重力作用下沿一定的軟弱面（或軟弱帶）整體地向下滑動(dòng)的現(xiàn)象叫滑坡。俗稱(chēng)“走山”“跨山”“土溜”等。

6、崩塌。崩塌也叫崩落、垮塌或塌方，是陡坡上的巖體在重力作用下突然脫離母體崩落、滾動(dòng)、堆積在坡腳（或溝巖）的地質(zhì)現(xiàn)象。

二、具體的實(shí)例 1、1994年，9417號(hào)臺(tái)風(fēng)災(zāi)浙江瑞安登陸，“風(fēng)、雨、潮”三碰頭，全省受災(zāi)農(nóng)作物750萬(wàn)畝，死亡1126人；1996年，9608號(hào)臺(tái)風(fēng)先后在臺(tái)灣基隆和福建福清登陸，10多個(gè)省市受災(zāi)農(nóng)作物5400多萬(wàn)畝，死亡700多人； 1997年，9711號(hào)臺(tái)風(fēng)先后在浙江溫嶺和遼寧錦州登陸，10多個(gè)省市受災(zāi)農(nóng)作物面積1億多畝，死亡240人；2001年廣西連受“榴蓮”、“尤特”兩個(gè)臺(tái)風(fēng)襲擊，出現(xiàn)大范圍暴雨或大暴雨，全區(qū)48個(gè)縣市區(qū)上千萬(wàn)人受災(zāi)，40多萬(wàn)人一度被洪水圍困。2、1995年7月，廣東省遂溪縣烏塘鎮(zhèn)十多名學(xué)生在一棵大樹(shù)下避雨遭雷擊，當(dāng)場(chǎng)擊死2人，傷6人。3、1995年8月3日，廣東省順德市樂(lè)從鎮(zhèn)某管理區(qū)三個(gè)小孩剛剛離水上岸便遭雷擊，一名11歲的小孩不幸死亡，其余兩個(gè)小孩倒在地上 4、1996年6月12日下午4時(shí)，廣東省梅州市丙村一位姓謝的女中專(zhuān)實(shí)習(xí)生，搭乘摩托車(chē)回家途中遭雷擊身亡。

5、1996年6月14日下午7時(shí)，廣東工業(yè)大學(xué)機(jī)電系的一群大學(xué)生冒雨在學(xué)校足球場(chǎng)踢足球，一聲雷響，5人被擊倒，其中2人被送醫(yī)院搶救。6、2008年6月，龍門(mén)縣受到50年一遇的洪澇災(zāi)害，受災(zāi)人口40250人，受浸房屋2683間，倒塌房屋121間，初步統(tǒng)計(jì)總損失近5000萬(wàn)元。博羅縣東部5鎮(zhèn)約20間房屋倒塌，受災(zāi)群眾達(dá)5000多人，直接經(jīng)濟(jì)損失約550萬(wàn)元。

三、分析臺(tái)風(fēng)、雷擊、洪澇形成的原因

同學(xué)們了解了臺(tái)風(fēng)、雷擊、洪澇危害性以后，繼續(xù)了解這些災(zāi)害形成的原因，同學(xué)們分組討論10分鐘，每組一個(gè)代表發(fā)表意見(jiàn)，老師進(jìn)行歸納：

1、臺(tái)風(fēng)形成的條件主要有兩個(gè)：一是比較高的海洋溫度；二是充沛的水汽。只有在熱帶的海洋上才是臺(tái)風(fēng)生成的地方。那里海面上氣溫非常高，使低層空氣可以充分接受來(lái)自海面的水源。那里又是地球上水汽最豐富的地方，而這些水汽是臺(tái)風(fēng)形成發(fā)展的主要原動(dòng)力。沒(méi)有這個(gè)原動(dòng)力，臺(tái)風(fēng)即使已經(jīng)形成，也會(huì)消散。其次，那里離開(kāi)赤道有一定距離，地球自轉(zhuǎn)所產(chǎn)生的偏轉(zhuǎn)力有一定的作用，有利于臺(tái)風(fēng)發(fā)展氣旋式環(huán)流和氣流輻合的加強(qiáng)。第三，是熱帶海面情況比中緯度處單純，因此，同一海域上方的空氣，往往能保持較長(zhǎng)時(shí)間的定常條件，使臺(tái)風(fēng)有充分的時(shí)間積蓄能量，醞釀出臺(tái)風(fēng)。所以一般說(shuō)來(lái)，沿海地方較多發(fā)生臺(tái)風(fēng)。

2、雷電是自然現(xiàn)象，它實(shí)質(zhì)上是天空中雷暴云中的火花放電，放電時(shí)產(chǎn)生的光是閃電，閃電使空氣受熱迅速膨脹發(fā)出的巨大聲響是雷聲，雷雨天容易開(kāi)腔雷擊，致人受傷甚至死亡。

3、南方夏季的降雨是手夏季風(fēng)的影響。由于進(jìn)來(lái)夏季風(fēng)的勢(shì)力比較弱、大陸氣團(tuán)的勢(shì)力強(qiáng)，所以最近夏季風(fēng)始終停在南方而深入不了北方。因此出現(xiàn)了南澇北旱的局面。

四、如何做好預(yù)防措施

思考：（1）當(dāng)臺(tái)風(fēng)到來(lái)時(shí)，你如何躲避？（2）當(dāng)你走在大路上時(shí)，天空下起暴雨，并雷鳴閃電，你如何躲避雷擊？（3）當(dāng)發(fā)生洪水時(shí)，如何自救？

（學(xué)生發(fā)表意見(jiàn)、老師歸納）

1、如何防范臺(tái)風(fēng)和洪澇：

（1）在臺(tái)風(fēng)來(lái)臨前，人員要及時(shí)轉(zhuǎn)移到安全地帶。（2）千萬(wàn)不要在危舊住房、工棚、臨時(shí)建筑(如圍墻等)、在建工程、游樂(lè)設(shè)施、各類(lèi)吊機(jī)、施工電梯、腳手架、電線(xiàn)桿、樹(shù)木、廣告牌、鐵塔等地方逗留。

（3）強(qiáng)風(fēng)會(huì)吹落高空物品，易造成砸傷砸死事故，陽(yáng)臺(tái)、屋頂上的花盆、屋頂雜物，建筑工地上的零星物品、工具、建筑材料等容易被風(fēng)吹落造成傷亡，因此這些物資要及時(shí)轉(zhuǎn)移。

（4）暴雨可能造成水利工程失事。一旦發(fā)生險(xiǎn)情，可能受影響我們的人身安全，因此當(dāng)遇到危險(xiǎn)應(yīng)及時(shí)地把有關(guān)人員轉(zhuǎn)移到安全地帶。

2、如何防范雷擊：

（1）不能停留在建筑物的樓（屋）面上。

（2）要注意關(guān)閉門(mén)窗。

（3）不宜使用花灑沖涼。

（4）不宜靠近建筑物的外墻以及電氣設(shè)備。

（5）不宜進(jìn)入棚屋、崗?fù)さ葲](méi)有防雷裝臵的低矮建（構(gòu)）筑物。

（6）不宜躲在大樹(shù)底下。

（7）不宜在曠野高舉物體。

（8）不宜在水面或水陸交界處工作、玩耍。

（9）不宜快開(kāi)摩托車(chē)和騎自行車(chē)。

（10）不宜進(jìn)行戶(hù)外球類(lèi)運(yùn)動(dòng)。

（11）雷雨天停打手機(jī)。

五、本課小結(jié)

同學(xué)們，我們今天討論了臺(tái)風(fēng)、雷擊以及洪澇等災(zāi)害的危害性、以及這些災(zāi)害形成的原因，并特別說(shuō)明了同學(xué)們?cè)谟龅竭@些意外情況時(shí)，如何預(yù)防。因此在這里我們總結(jié)以下幾條經(jīng)驗(yàn)：第一，當(dāng)遇到這些突發(fā)情況時(shí)，首先是要保持鎮(zhèn)定，不要慌張。第二，遇到這些突發(fā)情況時(shí)，應(yīng)及時(shí)報(bào)告給老師和學(xué)校。第三，學(xué)校值班人員和保安人員應(yīng)當(dāng)在學(xué)校進(jìn)行不斷的巡視，若發(fā)現(xiàn)突發(fā)情況，應(yīng)立即向值班主管和單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，啟動(dòng)應(yīng)急程序。第四，發(fā)現(xiàn)有人員受傷的，應(yīng)立即組織人員進(jìn)行救護(hù)或撥打120送往醫(yī)院。更需要強(qiáng)調(diào)的：自然災(zāi)害并不可怕。同學(xué)們?nèi)绻谄綍r(shí)多學(xué)習(xí)一些安全知識(shí)，多重視安全教育，從我做起，做到安全意識(shí)在我心，這樣我們的校園將會(huì)更文明、更和諧、更安全。

第四篇：小學(xué)防自然災(zāi)害安全教育

小學(xué)防自然災(zāi)害安全教

育

一、地震災(zāi)害防范

（一）成因

地震是指地球內(nèi)部緩慢累計(jì)的能量突然釋放或因人為原因引起的地球表層的震動(dòng)。除了自然因素之外，人為的活動(dòng)（如礦山爆破、底下核爆炸等）也會(huì)誘發(fā)地震，每年約有500萬(wàn)次。一般情況下，3級(jí)以上的地震人們才會(huì)有感覺(jué)，7級(jí)以上的地震則會(huì)造成巨大損失。

（二）危害

1.城市：建筑倒塌、地下管線(xiàn)斷裂、燃?xì)庑孤丁⑺次廴尽⑷藛T傷亡。

2.山區(qū)：山體滑坡、水庫(kù)垮壩等。3.海上：海嘯、風(fēng)暴潮等。

（三）預(yù)防

1.及時(shí)清除屋內(nèi)(如床下、桌下等)及樓到內(nèi)的雜務(wù)，保持逃生通道的通暢。

2.將易燃、易爆、易碎和有毒物品放到安全的地方。

3.將放在高處大而重的物品拿下，定期進(jìn)行防震演習(xí)，熟悉躲避地點(diǎn)和逃生路線(xiàn)。

4.應(yīng)該準(zhǔn)備一個(gè)應(yīng)急包，放在便于拿到的地方。包內(nèi)應(yīng)有手電、食品、礦泉水、應(yīng)急藥品、簡(jiǎn)單工具等。5.如已收到權(quán)威部門(mén)發(fā)出的地震警告,應(yīng)立即關(guān)掉液化氣和電源總閥。

（四）征兆

1.前震：大地震前經(jīng)常會(huì)有小地震發(fā)生，多的可達(dá)幾十至幾百次。2.大氣異常：震前，特別是大震前，經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些反常的大氣物理現(xiàn)象，如狂風(fēng)暴雨、大雪、大旱、大澇、溫度的驟然變化等。

3.出現(xiàn)地聲：震前幾分鐘、幾小時(shí)、甚至幾天，會(huì)有聲音從底下深處傳來(lái)。聲音越大越沉悶，震級(jí)就越大。這是大自然向人類(lèi)萬(wàn)物發(fā)出的警報(bào)。

4.動(dòng)物反應(yīng)異常：興奮型異常，如驚恐不安、不進(jìn)圈、狂吠、群遷等；抑制型異常如行動(dòng)遲緩、發(fā)呆發(fā)癡、不肯進(jìn)食等；生活習(xí)性變化如冬眠的蛇出洞、老鼠白天活動(dòng)不怕人、大批青蛙上岸等。

5.地光現(xiàn)象：震前常常伴有地光現(xiàn)象發(fā)生。地光有紅、黃、藍(lán)、白紫等多種顏色，形狀不一，有的呈片狀或球狀，有的象電火花一樣。地光一般時(shí)間很短，一閃而過(guò)，很難觀察到。6.水位異常：震前，底下水的水位往往會(huì)發(fā)生變化，有時(shí)甚至?xí)姵龅孛妗Ｓ袝r(shí)還會(huì)發(fā)生水質(zhì)的變化，如變味，變色，出氣泡等。

（五）自護(hù) 1.室內(nèi)：應(yīng)躲在室內(nèi)結(jié)構(gòu)結(jié)實(shí)、能掩護(hù)身體的物體下，易形成三角空間的地方，開(kāi)間小，有支撐的地方。如：床下、桌子下、墻角、廁所、儲(chǔ)藏室等。用手護(hù)住頭，并遠(yuǎn)離窗戶(hù)，避免玻璃被震碎劃傷人。

2.室外應(yīng)選擇開(kāi)闊的安全地帶蹲下或趴下；遠(yuǎn)離高大建筑物、廣告牌、加油站、化工廠等危險(xiǎn)地帶；注意不要在立交橋、過(guò)街橋上停留。

3.山區(qū)：避免在山崖下、巖石下、河水旁躲避，防止?jié)L石、滑坡、漲水等意外情況對(duì)人體造成的傷害。

（六）逃生

1.從地震發(fā)生到房屋倒塌，一般只有12秒左右的時(shí)間。這時(shí)不要驚慌失措，應(yīng)迅速尋找安全地方躲避，不要貪戀財(cái)物。2.如果被壓在倒塌物下，不要隨意搬動(dòng)周?chē)锲罚乐挂鸶蟮乃健?/p>

3.不要長(zhǎng)時(shí)間大聲喊叫，應(yīng)保存體力，當(dāng)附近喲人通過(guò)時(shí)，立即呼喊或有節(jié)奏地敲擊物 體發(fā)出聲音，向外界求救。

4.不要輕易跳樓，尤其是高層建筑。自救逃生或等待救援還有生存的希望，貿(mào)然跳樓會(huì)對(duì)生命造成極大威脅。

5.劇院等公共場(chǎng)館內(nèi)人數(shù)眾多，由于互相擁擠、盲目沖撞造成的成員傷亡并不罕見(jiàn)。所以要聽(tīng)從指揮，跟隨人流有秩序地快速撤離。不要逆向行進(jìn)或俯身?yè)焓拔锲罚@樣會(huì)被人群擠倒踩傷，甚至喪命

三、臺(tái)風(fēng)災(zāi)害防范

（一）成因

臺(tái)風(fēng)是發(fā)生于熱帶海洋上空的一種氣旋。在一個(gè)高水溫的暖熱帶洋面的上空，若有一個(gè)若的熱帶氣旋性系統(tǒng)產(chǎn)生或移來(lái)，在合適的環(huán)境下，會(huì)因摩擦作用使氣流產(chǎn)生向弱旋渦內(nèi)部流動(dòng)的分量，把高溫洋面上蒸發(fā)進(jìn)入大氣的大量水氣帶到旋渦內(nèi)部，把高溫高濕空氣輻合到弱旋渦中心，進(jìn)而產(chǎn)生上升和對(duì)流運(yùn)動(dòng)，釋放潛熱以加熱旋渦中心上空的氣柱，并形成暖心。

（二）征兆

1.海吼。海吼又稱(chēng)海響或海鳴。臺(tái)風(fēng)來(lái)臨的前三天，沿海便可以聽(tīng)到嗡嗡聲，如遠(yuǎn)處飛機(jī)的聲響，又如海螺號(hào)角或遠(yuǎn)處回旋的雷聲，在夜里尤其清晰。如果海吼聲音漸強(qiáng)，就表明臺(tái)風(fēng)逐漸臨近。2.臺(tái)母。福建等地沿海漁民據(jù)此觀測(cè)臺(tái)風(fēng)。當(dāng)臺(tái)風(fēng)中心距海岸五六百公尺時(shí)，可以看到東方天邊散布著亂絲一樣的有光云彩，從地平線(xiàn)想扇子一樣四散開(kāi)來(lái)（也稱(chēng)為輻輳狀卷云），且在早晨或晚上天空會(huì)出現(xiàn)美麗的彩霞。

3.斷虹。斷虹也稱(chēng)為短虹。閩南沿海漁民根據(jù)在東南方海面上的半截虹來(lái)推斷臺(tái)風(fēng)是否來(lái)臨。它沒(méi)有常見(jiàn)彩虹的弧狀彎曲，色彩也不鮮艷，通常在黃昏出現(xiàn)。因?yàn)閿嗪缡怯捎谂_(tái)風(fēng)外圍低空中的水滴折射陽(yáng)光而形成的，所以看到斷虹則預(yù)測(cè)臺(tái)風(fēng)即將來(lái)臨。

4.水母。水母是能聽(tīng)到臺(tái)風(fēng)與海浪之間產(chǎn)生的次生波的海洋生物之一。如果水母紛紛離開(kāi)岸邊，游向大海，就證明臺(tái)風(fēng)將要來(lái)臨。5.海火。臺(tái)風(fēng)來(lái)臨前兩三天，海水表面會(huì)出現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)、片片的磷光，不停閃爍。這是一些發(fā)光的浮游生物在海水表層游動(dòng)時(shí)呈現(xiàn)的景象。6.倦鳥(niǎo)。臺(tái)風(fēng)來(lái)臨前，還可以看到成群海鳥(niǎo)朝陸地方向疾飛，有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)飛鳥(niǎo)疲憊不堪，甚至跌落在海面或船甲板上，任你驅(qū)逐也不肯離去的怪現(xiàn)象。

四、海嘯防范

（一）成因

海嘯形成的原因主要有三個(gè)：地震活動(dòng)、海下的山崩以及宇宙的影響。海嘯是一種災(zāi)難性的海浪，通常由震源在海底下50千米以?xún)?nèi)、里氏震級(jí)6.5以上的海底地震引起。水下或沿岸的山崩以及火山爆發(fā)也可能引起海嘯。在一次震動(dòng)之后，震蕩波在海面上以不斷擴(kuò)大的圓圈，傳播到很遠(yuǎn)的距離，正常鵝卵石掉進(jìn)淺池里產(chǎn)生的波一樣。海嘯波長(zhǎng)比海洋的最大深度還要大，軌道運(yùn)動(dòng)在海底附近也沒(méi)受多大阻滯，不管海洋深度如何，波都可以傳播過(guò)去。在能源附近，海嘯的波浪可長(zhǎng)于300英里并可持續(xù)1小時(shí)之久。海嘯在太平洋能夠快速推進(jìn)達(dá)每小時(shí)450英里，超過(guò)聲速的一半。當(dāng)海浪靠近岸邊時(shí)，由于前浪減速，后浪推過(guò)來(lái)發(fā)生重疊，因此海嘯到岸邊波浪升高。如果沿岸海底地形呈V字型，海嘯掀起的浪會(huì)更高。

（二）危害

海嘯的突然來(lái)臨，會(huì)迅速襲擊岸邊的城市和村莊，瞬間一切都消失在巨浪中。海嘯過(guò)后，海灘上一片狼籍，到處都是殘木和人畜的尸體。它給人類(lèi)帶來(lái)的災(zāi)難是十分巨大的。

（三）征兆

1.海水會(huì)突然退下去幾十米甚至幾百米。

2.海嘯發(fā)生前會(huì)有深海魚(yú)類(lèi)浮上海灘。深海魚(yú)大多生活在2000米以下的海水中，骨骼和肌肉都不發(fā)達(dá)，腹部一般薄如蠟紙卻富有彈性，視覺(jué)退化后一般有長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須或者發(fā)光器。

第五篇：防自然災(zāi)害教案

防自然災(zāi)害教案

一：教學(xué)目的 1.知識(shí)與技能：

知識(shí)：①臺(tái)風(fēng)起源、危害 ②雷雨大風(fēng) ③大霧天氣 ④澇災(zāi) ⑤冰雹 ⑥龍卷風(fēng)

技能：從天氣預(yù)報(bào)圖上能認(rèn)出并繪制臺(tái)風(fēng)、大霧、雷陣雨的符號(hào) 2.方法與過(guò)程：直觀看法，分析法 3.情感態(tài)度價(jià)值觀：珍愛(ài)生命 二：教學(xué)要求 1.臺(tái)風(fēng)起源、危害

2.雷雨大風(fēng)，人如何做

3.大霧天氣

4.澇災(zāi) 5.冰雹

6.龍卷風(fēng)

方法設(shè)計(jì)：通過(guò)看課件災(zāi)害天氣的圖象，分析其危害，人們?nèi)绾巫?/p>

三：教 學(xué) 過(guò) 程

（一）創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入。

1．小朋友，時(shí)間過(guò)得真快啊，夏姑娘已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們身邊，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她呢？（引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)夏天天氣的特征）

2．夏天不但炎熱，而且變幻無(wú)常，她說(shuō)生氣就生氣，你們看——

（二）聯(lián)系生活，體驗(yàn)探究。活動(dòng)一：直觀雷雨

1．播放烏云滾滾、雷電交加、大雨傾盆的畫(huà)面。2．小朋友，你們剛才看到什么？聽(tīng)到什么？

3．你什么時(shí)候碰到這種情況？當(dāng)時(shí)，你心里害怕嗎？

4．剛剛還是晴空萬(wàn)里，艷陽(yáng)高照，突然間就烏云密布，電閃雷鳴，大雨像從天上倒下來(lái)，可沒(méi)多久，天空又放晴了，空氣清新，有時(shí)天上還會(huì)出現(xiàn)一道美麗的彩虹。多么奇特的自然現(xiàn)象！

活動(dòng)二：認(rèn)識(shí)雷雨

1．雷雨這種自然現(xiàn)象是怎樣形成的呢？ 2．請(qǐng)小朋友們根據(jù)課前觀察準(zhǔn)備說(shuō)一說(shuō)。3．播放――雷雨的形成。活動(dòng)三：雷雨的危害

1．夏天是雷雨多發(fā)的季節(jié)，我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到那轟隆隆的雷聲、看到刺眼的閃電、嘩嘩的大雨。小朋友，你們喜歡雷雨嗎？說(shuō)說(shuō)理由。

2．小結(jié)：適量的雷雨能讓莊稼喝個(gè)飽，能給花草洗個(gè)澡，雨后空氣新鮮，人們感到舒服。

3．雷雨的形成是自然現(xiàn)象，也是物理現(xiàn)象。然而，雷雨有時(shí)也會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)害。小朋友，你知道雷雨會(huì)給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)哪些災(zāi)害嗎？

4．小結(jié)：雷雨給我們?nèi)祟?lèi)造成了一些危害，如：河水猛漲、山洪爆發(fā)、農(nóng)作物受損、街道受淹、電線(xiàn)斷落、交通中斷等。老師要特別提醒大家雷雨時(shí)注意安全，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

活動(dòng)四：躲避雷雨 1．播放――雷雨來(lái)了……

2．小朋友，康康熊為什么對(duì)圓圓和盼盼說(shuō)：“大樹(shù)下避雨危險(xiǎn)！快走開(kāi)！”？ 3．那遇到下面這幾種情況，你該怎么做呢？出示課件。A．小紅在家里看電視。B．姐妹倆走在放學(xué)的路上。C．小弟弟在公園里玩耍。

請(qǐng)小朋友們分組討論，小組長(zhǎng)把你們得出的經(jīng)驗(yàn)和辦法記錄下來(lái)。4．交流“我的經(jīng)驗(yàn)和辦法”。

5．小朋友，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)因避雷方法不正確而發(fā)生的悲劇嗎？來(lái)跟我們說(shuō)一說(shuō)。6．為了讓這樣的悲劇不再發(fā)生，為了讓大家牢記避雨的常識(shí)，老師編寫(xiě)了一首《避雨歌》，希望大家能夠記住它。

避雨歌

雷公公，轟隆隆，家里電器暫不用，避雨不去大樹(shù)下，安全知識(shí)記心中。雷雨來(lái)了不慌張，人人夸我好兒童。［

活動(dòng)五 請(qǐng)同學(xué)們找出大自然發(fā)脾氣的時(shí)候都會(huì)造成哪些危害？

1、雷雨給我們?nèi)祟?lèi)造成了一些危害，如：河水猛漲、山洪爆發(fā)、農(nóng)作物受損、街道受淹、電線(xiàn)斷落、交通中斷等。

2、地震引起的災(zāi)害：火災(zāi)：這是首屈一指的地震次生災(zāi)害。烈火不僅燒毀住宅和各種建筑物，還會(huì)燒死燒傷人。在強(qiáng)烈地震時(shí)，尤其是現(xiàn)代化的大城市地區(qū)的地震，其火災(zāi)往往比地震本身還可怕。

海嘯：海嘯主要發(fā)生在沿海地區(qū)，是海震的主要次生災(zāi)害。但在我國(guó)大陸沿海，一般不會(huì)發(fā)生這種災(zāi)害。

瘟疫：1556年華縣地震時(shí)，瘟疫或流行性疾病曾奪去數(shù)以10萬(wàn)計(jì)未被地震壓塌而死的災(zāi)民的性命，可見(jiàn)瘟疫這種次生災(zāi)害也是極為可怕的。瘟疫的產(chǎn)生完全是由地震壓塌的人、畜、禽的尸體腐爛、細(xì)菌蔓延引起的。一場(chǎng)強(qiáng)烈地震后，要趕快清除和深埋人畜家禽的尸體，采取有效的消毒滅菌措施，防止瘟疫的滋生和蔓延。

滑坡和崩塌：這類(lèi)地震的次生災(zāi)害主要發(fā)生在山區(qū)和塬區(qū)，由于地震的強(qiáng)烈振動(dòng)，使得原已處于不穩(wěn)定狀態(tài)的山崖或塬坡發(fā)生崩塌或滑坡。這類(lèi)次生災(zāi)害雖然是局部的，但往往是毀滅性的，使整村整戶(hù)人財(cái)全被埋沒(méi)。

水災(zāi)：地震如使水庫(kù)的壩體開(kāi)裂倒毀或使大河的堤壩決裂，都會(huì)造成水災(zāi)。此外，地裂、泥石流、噴砂冒水、地面塌陷、有毒液體和氣體的外溢泄漏、地面變形等等也都是地震的次生災(zāi)害，它們都可能致人死傷、破壞建筑物、破壞交通運(yùn)輸，毀壞耕地農(nóng)田等。因此，我們對(duì)地震引起的次生災(zāi)害不可等閑視之，而應(yīng)積極的防御。

（1）遇到霧天氣怎么辦？

拓展延伸：

遇到其它自然災(zāi)害時(shí)我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己？ 雷雨天氣應(yīng)該注意哪些事情呢？

第一、別在大樹(shù)底下避雨。農(nóng)民朋友對(duì)夏天樹(shù)下避雨的方式并不陌生。當(dāng)遇到突如其來(lái)的雷雨時(shí)，大樹(shù)底下或許能避免被雨淋的燃眉之急，但生命在樹(shù)下卻沒(méi)了安全保障。大樹(shù)極可能成為“引雷針”，雷電會(huì)把濕樹(shù)當(dāng)成導(dǎo)體，很可能你就會(huì)成為“用電器”。大雨來(lái)時(shí)，要遠(yuǎn)離樹(shù)木至少兩米距離，安全系數(shù)才會(huì)高點(diǎn)。

第二、帶好雨具早回家。在汛期，天氣最變化無(wú)常，農(nóng)民朋友們出行前盡量帶好雨具，一見(jiàn)雷電雨來(lái)臨，盡早回家，不要穿濕衣服趕路。

第三、別往高處跑。雷電來(lái)時(shí)，如果在野外，盡量找一個(gè)低洼地方，雙腳并攏蹲下。不要站立于山頂、樓頂或其他導(dǎo)電性高的物體上，否則很有可能成為“引雷針”。

第四、截?cái)嗍覂?nèi)、外金屬連線(xiàn)。為防雷電災(zāi)害，要盡量躲到房屋內(nèi)。要拔掉室內(nèi)的電源插頭，避免將雷電引入室內(nèi)而遭雷擊。雷電天氣時(shí)，不要開(kāi)水龍頭，不要打電話(huà)，不要站在房檐下、窗臺(tái)和屋門(mén)前。盡量不要打帶有金屬的雨傘出門(mén)。