第一篇：2011屆考研與就業經驗交流會總結

“雕刻夢想，感恩回報母校”

——**系2011屆考研與就業經驗交流會活動總結

眾所周知，當前就業形勢異常的嚴峻，職業市場上對求職者的學歷和能力要求越來越高，作為普通*本院校畢業的大學生很難在激烈的競爭中占據優勢。因此，越來越多的畢業生將目標定在了考研上，并取得了很好的成績；當然，也有相當一部分的畢業生憑借自己的實力找到了自己理想的好工作。那么他們都是怎么樣獲得成功的呢？為了幫助學弟學妹們解開疑惑，了解考研，增加求職技巧。我們學科中心特組織開展了以“雕刻夢想，感恩回報母校”為主題的考研與就業經驗交流會。

此次考研、就業經驗交流會于5月18日晚上6點30分在5#101教室召開。交流會上我們邀請了*****共十三位學長、學姐為我們傳授經驗，幫助我們答疑解惑。離交流會開始還有十幾分鐘的時候，整個教室就座無虛席了，我們不得不從別的教室搬椅子供參加交流會的同學入座。

交流會分為兩個環節。第一個環節為經驗交流環節。首先***同學上臺跟大家分享自己的考研經歷。她以詼諧幽默的語言跟大家交流自己從打算考研、到準備考研、再最后放棄考研的整個過程。最后總結出自己考研沒有獲得成功是因為自己沒有堅持到最后。所以，她一再強調，考研貴在堅持，不要輕言放棄。***同學妙語連珠，活躍了整個會場的氣氛。緊接著，考上上海大學控制科學與工程專業的***同學給大家帶來了關于考研的全面系統的分析。他先后從院校選擇、考研須知、專業挑選三個大的方面進行了分析。他說無比堅定的決心、適合自己的方法、迅捷準確的信息來源、異常頑強的毅力、旺盛的斗志和綿延不絕的自信是打贏考研這場持久戰的關鍵。同時他還指出在考研的準備過程中注意身體健康是極為重要，也是極為基本的，有了好的心情和身體才能精神抖擻地備考，才能事半功倍。最后，他又給大家推薦了幾本自己用過的不錯的考研資料和考研網站。隨后，考上南京大學法律碩士的***同學跟大家分享了跨專業考研的經驗與注意事項。他強調跨專業考研要更加注意時間分配，專業課與公共課兼顧。由于可以學習專業課的時間比本專業的同學少，所以更加應該珍惜時間。他指出跨專業考研并不適合所有的人，自己要對該專業有濃厚的興趣和極大的熱情。隨后，各考研成功的同學又結合自己的經歷從考研過程中每個科目的時間安排等細節做了詳細的說明。他們都指出英語學習的重要性，作為工科的同學更應該注意不要忽視英語學習。

接下來是已經參加工作的同學給大家介紹就業的經驗。現就職于安徽科大訊飛信息股份有限公司的***同學首先跟大家分享了自己的經驗。他說，準備找工作首先就要花心思做一份好的簡歷，不要簡單的從網上下載一個，有自己的特色但不要太過花哨。同時他說在公司不同于在學校，遇到問題需要自己獨立解決，自己去想辦法。因此，在大學期間，我們遇到什么問題就不要抱有依賴心理，盡量自己想辦法去解決。隨后就職于南京博西華家用電器有限公司的***同學跟大家介紹了自己的工作經歷。她首先就強調了學習英語的重要性，告誡大家時刻不要放松英語的學習，這在未來的工作中是非常有用的。她

還強調工作中要積極爭取機會，讓老板認識你，了解你。之后，幾位同學又從求職過程中應該注意的各個細節和應該掌握的基本技能入手，跟大家分享經驗，贏得了陣陣掌聲。

整個交流會持續了三個小時，大家都獲益匪淺。通過這次考研、就業經驗交流會增加了大家的信心，使大家對考研以及就業的情況有了更深的了解，為明年即將到來的研究生考試和求職打下了良好的基礎。

本次活動在輕松愉悅的氣氛中結束了。活動策劃科學，組織有序，指導得力，成果頗豐！我們將本著團結一致、嚴肅認真的工作態度，一如既往，再接再厲，把以后的活動舉辦得更好。

**系學生會學習部 2011年5月21日

第二篇：考研與就業經驗交流會總結

考研與就業經驗交流會總結

在競爭日益激烈的多元化社會，如何讓自己立足于社會有利于社會成了最嚴峻的話題。對于大一學子來說，考研與就業則是他們面臨的最大抉擇。針對部分考研學生與選擇將來就業的學子。我班特邀請四位即將畢業的大四學子開展考研與就業經驗交流會。

四位即將就業或走上就業崗位的大四學子分別就自身經驗與真實體會給我班同學上了生動的一課。我班學生從考研準備與過程及就業方面收獲甚多。

◆考研準備與過程

一、合理安排復習計劃，以最優收益為目標

保持“預熱”狀態，不可間斷復習。

這個階段對復習的針對性要求更高，因此同學們最好在自己的弱勢科目或掌握還不夠牢固的知識點、題型上多下工夫，爭取一舉攻克難關。而相反地對自己向來持有優勢的學科和知識點則不必過多投入時間，多花氣力突擊自己的弱項，這樣就會在最短的時間內獲得最顯著的提高，增強應試信心。

二、思考加做題方可萬無一失

在考研前，做題絕對是必不可少的環節。復習到了一定的火候，通過套題訓練可以對自己進行客觀的評測，及時查漏補缺。并建議同學們在考前做幾套與真題難度相近或難度可略微高于真題的模擬試題，如考研必做三套題，通過模擬試題的練習一方面可進一步進行客觀的自我檢測，對遺漏的復習要點及薄弱環節進行重點突破，為考試做好充分準備。另一方面很重要的是，在成套模擬試題的練習中，可以更熟練地把握考試的題型、模式以及時間分配、做題順序等要素，盡早適應考場模式。

這一階段的解題訓練也萬不可孤立進行，必須與再次系統梳理知識體系結合起來。應當結合做題反映出的弱點，針對性地重新梳理數學理論框架，同時認真歸納總結一些特定題型的解題方法和技巧。

三、保持良好心態，作息規律

備考的最后階段，同學們要保持平和的心態，對之前復習當中總結的知識要點、解題要領認真溫習，同時回顧一下做題當中之前經常遇到的易錯之處，避免問題的重復出現，一定能夠在考場上發揮自如，取得理想成績。這時有些同學倍感壓力，在這段時間依舊沉浸在題海當中，每天熬夜到很晚，這種疲勞戰術會對復習效率產生不好的影響，不適宜最后的復習階段使用。應當注意勞逸結合，把自己的狀態調整到最佳應對考試。

在最后四位學長建議道，考研是一場艱苦的持久戰，要用一顆平常心儲備好之前積蓄的能量！最后向我們表達了他們美好的祝愿。

◆就業方面

他們提到，現在的大學生已經不是天之驕子，大學教育的普及化使得大學生在就業方面有了更大的壓力，師范院校相對于理工院校本來就存在一定的劣勢，所以我們面臨空前嚴峻的就業壓力，這是我們必須面對的現實。我們要在正視客觀現實的基礎上，認真選擇將來的發展方向。

接下來他們針對學生們提出的各種問題，結合自身感受進行解答。具體包括教師、選調生及其它職業等。

經過四位大四學長的詳實介紹，我班學生不僅從具體的過程上了解了考研的相關內容以及我們所面臨的嚴峻的就業形勢，還從體會到只有提高自己的能力才能有所進步有所提高。這次交流會對我們將來的考研和就業有著深遠的意義。

第三篇：XX屆畢業生考研就業經驗交流會

XX屆畢業生考研就業經驗交流會

隨著XX屆畢業生即將離校，校園里關于考研與就業的話題再度被熱議。為提高學生考研積極性與就業質量，消除同學們對考研就業問題的疑慮，5月8日至9日，信息科學與工程學院特舉辦“e路通行”XX屆畢業生考研就業經驗交流會。學院優秀畢業生代表為同學們做了精彩的報告，XX級輔導員石曉雪擔任嘉賓，XX級、XX級、XX級同學到場聆聽。

參加交流會的8位畢業生均在考研或就業方面取得了突出成績。XX年考研大戰完美收官，國考、校園招聘等也已落下帷幕，我院涌現出一批優秀考研代表：劉xx、宮xx、許xx、李xx等；優秀就業代表：王xx、房xx、劉xx、李xx等。他們結合自己找工作或考研的經歷，并針對同學們提出的有關本專業就業形勢和前景、考研時應如何選擇學校、保研政策乃至面試技巧等細節問題，做出了細致耐心的解答。

考研方面，交流會涵蓋了對考研的正確認識、備戰的心態、復習的方法等全方位多角度的實際問題。劉xx同學以第三人稱向大家講述了他“學習工作那點事兒”，并特別與大家分享了他在參加中科院夏令營時期的經歷；公xx同學以其真實詳細的現身說法提醒大家，要盡早準備，找準方向；許丞同學結合自己在考研過程中走過的“彎路”，特別為同學們準備了計劃周密、條理清晰的備考時間安排攻略，同學們紛紛記錄學習；在留學方面，李xx同學廣泛普及常識，并在資料收集、語言考試等方面為同學們提供了切實有效的方法。而在就業交流會上，四位同學分別分享了自己在考公務員、考銀行、實習、求職等方面的經驗與心得。李xx同學在公務員考試復習方法與面試技巧上道出了自己的建議與想法，鼓勵大家多做真題，多練多說；房xx同學在銀行考試內容上做了細致解答；而同在綠盟科技公司工作的王俞人與劉xx則根據自己的求職經驗與大家交流了“如何制作簡歷”、“如何成為一個‘面霸’”等問題，王xx同學精辟的見解、犀利又不乏幽默的談吐贏得了在場同學的陣陣掌聲。

會后，同學們紛紛表示，非常受益于師哥師姐的分享，今后將虛心向他們學習經驗，提升考研及就業信心，希望有朝一日也能總結新的學習經驗，傳承給低年級同學。

它山之石可以攻玉，在XX年考研之戰拉開帷幕、就業形勢日趨嚴峻之際，學院團總支特辦此交流會，為新一屆考研就業學子提供了廣集經驗的平臺。高低年級之間經驗的流傳，以特有的方式促進了我院學風建設工作再上新臺階。本文地址：

第四篇：考研與就業經驗交流會

國土資源與環境學院

“考研與就業經驗交流會”策劃書

主辦單位：國土資源與環境學院學工處承辦單位：國土資源與環境學院團委學生會活動時間： 策

劃

書

2014年5月29日19:00

一、活動背景：

隨著大家由低年級向高年級的轉變，大家都意識到就業與考研離我們越來越近，考研，就業，還是公務員？由于我們對考研與就業方面的知識了解的不夠透徹，所以我們很難明確今后所要走的路，不明確那條路真正的適合自己，不知道怎樣為考研與就業做準備。為了讓同學們了解到更多更全面的與考研和就業相關的知識；讓同學們認清未來的形式，明確今后所要走的路；讓同學們盡早的為考研和就業做好準備；解答同學們心中的疑惑。我部特舉辦以“釋放青春能量 傳授寶貴經驗”為主題的考研與就業經驗交流會。

二、活動目的

1、讓大一，大二的同學們更好的了解到與考研和就業有關的具體事宜，盡早的確定自己的方向；

2、讓大一，大二的同學們在徘徊的隊伍中做出選擇，走出盲從與迷茫并腳踏實地的為考研和就業做準備；

3、解答同學們心中的疑惑，讓同學們對考研與就業不再感到迷茫；

4、為廣大有考研想法的學子們提供學習資源，減少同學們的復習難度；

5、促進同學們的學習熱情和考研激情并增強高年級同學考研的信心和決心；

6、為我院同學們提供寶貴的成功經驗與就業經驗，提高我院考研的錄取率和就業率。

三、活動主題：

釋放青春能量 傳授寶貴經驗

四、活動對象：

我院大

一、大

二、大三學生

五、邀請嘉賓：

周麗青（土管101）考研

武漢大學

衛倩茹（旅游101）考研

西北大學

陳

穎（環科101）考研

廈門大學

程冰冰（環工101）考研

華南農業大學

何小林（資環101）考研

浙江大學

薛冠英（土管101）公務員

山西省榆社縣國稅局

張秋翔（環科101）公務員

城建規劃環保科

殷葉夫（地信101）公務員

浙江省青田縣土管所

徐凱旋（土管101）就業

中原集團

六、活動地點：

科技館報告廳

七、活動時間：

2014年5月29號晚7點

八、主辦單位：

主辦方：國土資源與環境學院團委

承辦方：國土資源與環境學院團委學生會學習部

九、活動具體安排：

（一）前期準備階段：

1、召開大

一、大

二、大三學委會議，下發院里文件，通知介紹此次活動，并讓學委通知各班同學；

2、在活動前一周分別在4棟、19棟、27棟、21棟張貼海報并利用網絡平臺進行宣傳；

3、提前聯系好院里的老師以及嘉賓確保他們能到現場以保證交流會的順利進行；

4、提前聯系好相關部門，確定主辦的場所；

5、我部成員提前到達會場布置會場并安排好各班的座位；

6、安排工作人員接待到場嘉賓；

7、我部成員提前與嘉賓交流溝通，熟悉嘉賓，使嘉賓盡快適應環境，活躍現場氣氛。

（二）活動流程：

1．由國土學院團委副書記譚會樂老師宣布交流會開始并介紹來賓及出席領導；

2．國土學院黨委副書記黃新志致辭；

3．國土學院副院長陳文波教授介紹學院考研動態與技巧； 4．由國土學院2014屆畢業生分享考研與就業的經驗； 5．交流與提問環節；

6．交流會結束，請嘉賓與領導合影留念；

7、我部成員留下打掃會場；

（三）后期總結階段

1、學習部召開會議，各抒己見討論此次活動的優點與不足，吸取經驗

2、寫好活動總結和通訊稿。

十、活動經費：

礦泉水（一打）

十一、人員安排：

1、活動現場拍照人員1名；

2、維持現場秩序人員4名；

3、機動人員2名（負責解決突發事件）；

4、場地布置工作人員6名；

十二、注意事項：

1、注意時間的掌握及活躍現場的氣氛；

2、工作人員應提前到場，服從安排，配合其他成員及時完成自己的工作；

3、注意維護好活動現場秩序的穩定，保證活動正常進行；

4、各位成員應做到盡職盡責，營造一個和諧的活動環境。

國土學院團委學生分會學習部

2014年5月25號

第五篇：考研與就業經驗交流會策劃書

考研就業經驗交流會

策 劃 書主辦方：土木建筑工程學院團總支學生會 承辦方：土木建筑工程學院團總支學生會學習部

目錄

1、活動主題-----

32、活動目的-----

33、活動時間、對象-------------------------

44、會場安排-----

45、現場活動流程------------------------------

46、活動預算----

57、活動安排------

58、注意事項------7

考研與就業經驗交流會策劃書

前言

又是一個六月，又是一個感動的六月。大四的同學畢業在即，他們的大學生活即將畫上一個圓滿的句號。在他們四年的學習生活中，尤其是考研和找工作的過程中，應該有很多的經驗教訓和心得感悟，值得在校同學學習。現在大三年級很多同學已經開始備戰考研，準備找工作，大二的同學也面臨著是否考研，如何選擇專業的問題，大一的同學則可以借鑒學長學姐的經驗，調整完善自己的職業人生規劃。鑒于此，土木建筑工程學院舉行此次考研就業經驗交流會，以減少、避免同學們在考研方面的盲目性與盲從性，幫助他們為以后找工作打好基礎。

一、活動主題：考研就業經驗交流會

二、活動目的：

1、使同學們了解考研與就業的實際情況

2、創造一個同學們與大四有經驗學長學姐互相交流的機會

3、讓同學們為考研或就業做好自己的規劃

4、有問必答，積極解答同學們面對考研與就業的疑惑

5、讓在校學生從學長學姐的經驗中有所感悟，有所收獲，明確自己的目標

三、活動時間、活動對象：

時間待定（6月上旬）

嘉賓待定（大四考研成功與找到工作的學長學姐）

面向在校的大一大二大三學生（大三學生為主要對象）

四、會場安排：

安排在教室

五、活動流程：

1.主持人入場致開場白，宣布會場紀律及介紹到場嘉賓，宣布活動開始

2.主持人介紹嘉賓入場

3.主持人依次宣讀所到嘉賓信息

4.嘉賓發表講話

5.現場互動環節分兩步

1）第一環節：觀眾向嘉賓提問，嘉賓做回答。提問8~10問題后

進行互動第二環節

2）第二環節：嘉賓提問觀眾，主持人用隨機法抽取觀眾，抽取觀

眾由嘉賓問問題（嘉賓可以做面試官向觀眾問關于應聘的問題使其明白在學校應學什么），根據觀眾回答，嘉賓再做相應解釋。活躍現場氣氛。提問3~5個結束環節。

6.由主持人總結陳詞，歡送嘉賓。

七、活動安排

1、活動前期：

(1)有學習部人員了解收集同學們對就業考研方面的問題并整理

(2)做好宣傳和有關的備事項 :宣傳部負責展板制作工作，并提前聯系網絡編輯部做好采集圖片及文字信息

(3)確定邀請嘉賓告知活動形式內容

(4)確定時間申請教室

(5)送邀請函并詳細注明活動時間，地點

(6)同文藝部協商確定主持人人員名單，做好主持準備工作

(7)召開各班班委會議，了解同學主要問題并整理成冊分發給嘉賓

(8)安排好維持現場秩序的人員，并交代清楚各項事宜

2、活動進行中：

(1)提前保證各項事宜布置完畢：場地是否布置完畢，主持人是否就為，出席的嘉賓是否已到。桌椅是否到位。板報是否畫好。

(2)按照活動進程進行活動，其他人員配合好主持人做好現場工作（特別是交流環節）

(3)現場的照相工作由網編部負責。

3.活動后期

(1)活動結束后，工作人員做好現場秩序維持工作及善后工作

(2)寫活動總結

八、注意事項

1.經驗會現場不得出現追逐打鬧大聲喧嘩現象，維持現場秩序

2.經驗會現場不能吃東西

3.如出現沖突現象及時聯系學習部人員調解解決

4.嘉賓說話時間過長過短主持人要做好協調工作

5.提問環節避免冷場，做好前期準備工作

6.互動環節也要避免集中式提問，盡量做到每個嘉賓都有被提問

避免提問一些冷僻與主題無關的，甚至敏感問題，主持人要把握全局