第一篇：四培養工作總結

齊心村“四培養”工作總結

按照鄉黨委關于實施“先鋒工程”開展“四培養”活動的要求，我村著眼于農村工作的新形勢、新任務，細化黨建載體，立足于打造農村致富帶頭人群體，推動鄉村經濟發展，努力加快社會主義新農村建設進程，在農村黨組織中廣泛開展了 “四培養”活動。到目前，全村已把

名致富能手培養成了黨員和入黨積極分子，把

名有各種致富能力的黨員培養成了致富能手，把

名致富帶頭人培養成了村干部和村級后備干部，把

名村干部培養成了致富帶頭人，為全村農村經濟和社會發展培養了一支帶領群眾致富的實用人才隊伍，促進了農民經濟收入水平的提高，年可帶動農民增收

多萬元；促進了農村黨組織和黨員作用的有效發揮，活動開展以來，村黨組織和黨員干部為群眾解決困難

個，做好事、辦實事

余件；促進了我村基層黨建工作整體水平的提升和農村各項事業的全面發展，有力地推動了全村新農村建設。我們的做法是：

1、加強組織領導，確保“四培養”活動有序開展。全村從健全配套運行機制入手，不斷加強領導和指導力度，形成了支部書記親自抓、村主任具體抓、有關人員配合抓的領導體系。建立了黨員領導干部包保聯系和重點培養制度，確?！八呐囵B”工程健康發展。

2、精選培養對象，確?！八呐囵B”工程高起點啟動。一是深入調查，確保底數清。二是嚴格標準，確保苗子好。村黨支部嚴格按照標準選人，確保選出的培養對象具有培養潛力。三是民主公開，確保素質強。黨支部采取了村“兩委”班子會議和全體黨員、村民代表大會研究決定的方式確定培養對象，然后上報鄉黨委，鄉黨委對推薦的培養人選，組織人員進行考察，并在村內對考察人選進行公示。同時實行動態管理，每季度對培養對象進行一次排查分析，按標準及時補充新的培養對象，淘汰沒有繼續培養價值的培養對象。

3、強化培養措施，確?！八呐囵B”工程高標準完成培養目標。根據培養對象的不同情況，有針對性地確定培養人，結成一對

一、多對一的培養對子。使每名培養對象都有專人幫、長期管、跟蹤扶。三是實踐鍛煉。我村結合培養對象的特長和選定的發展項目，多方協調運作，為培養對象建立了一批較為適合的“實習基地”，促進盡快實現培養目標?；顒娱_展以來，我村的培養對象有效地發揮了“四培養”活動的整體效應。

第二篇：四培養工程工作方案

新富村級后備干部“四培養”工作方案

為貫徹《黨政領導干部選拔任用工作條例》，選拔和培

養優秀中、青年干部作為后備干部，進一步充實村“兩委”后備干部隊伍，不斷提高村干部的綜合素質，結合我村的實際，制定后備干部培養計劃及措施：

一、推薦、培養對象的標準

凡年齡在35周歲以下、在農村工作的優秀中、青年干部，政治思想堅定，管理能力強，有一定組織協調和領導能力，工作成績突出，群眾威信較高，文化程度初中以上。

二、推薦、培養的原則和程序

按照公開、平等、競爭、擇優的原則和鄉關于推薦、選拔后備干部的通知要求，每年定期選拔符合條件的干部，經黨支部支委會討論通過，在黨員大會上進行民主測評，寫出推薦考察材料，上報鄉組織辦。

三、培養計劃和措施方法

1、加強后備干部的政治理論學習。要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀，堅定馬克思主義政治立場和政治觀點。嚴格、高標準地要求，提高政治思想覺悟。做到政治上嚴要求，業務上多培養，生活上要關心。培養年輕干部的正氣、才氣、靈氣、銳氣。

2、加強后備干部的綜合素質提高，引導和培養后備干部廣泛學習各種知識，學習先進的管理理念，加強學習和鍛煉，不斷提高自身綜合素質，更好地適應新世紀信息時代農村各項工作的需要。

3、注重培訓和鍛煉，做到“重點后備干部重點培養，優秀人才優先培養”，要把有發展潛力的年輕干部放在一定崗位上壓擔子、給臺階、多鍛煉。積極引導他們投身各種工作實踐之中，在實踐中提高素質，增強技能，增長才干。

4、健全干部談話和教育管理制度。黨支部書記不定期找后備干部談心，了解他們的思想、工作情況，肯定成績、指出不足，多鼓勵，讓后備干部時時自重、自警、自省、自律，達到教育干部、解決問題的目的，幫助后備干部認識工作中的不足，提高綜合素質，不斷提高解決各種問題的能力。切實加強村級后備干部隊伍建設，建立起村級后備干部隊伍幫帶、培育、考察、管理、使用五大機制，做到后備干部培育有計劃、管理有措施、使用有效果。

一是聯系幫帶機制。實行村干部與后備干部“一幫一”、“結對子”，搞好傳幫帶。經常與他們交流溝通，定期了解其思想狀態和工作情況，發現問題及時進行批評、教育，幫助他們不斷提高思想覺悟和業務素質。

二是教育培育機制。黨支部制定培訓教育規劃，采取集中培訓、干部幫帶、供職鍛煉等多種形式，對后備干部進行政治理論、工作能力和致富技能培訓。

三是定期考察機制。每年進行一次當期考察。考察的主要內容包括：政治立場、思想品德、工作表現、廉潔自律情況、理論水平、業務技能、組織領導能力以及工作實績、群眾基礎等方面情況。通過考察，準確地了解和掌握后備干部的各方面情況，有針對性地制定培養計劃和措施。

四是動態管理機制。對村級后備干部實行動態管理，每年調整一次。在考察的基礎上，村黨支部每年組織黨員和村民代表對后備干部進行一次民主評議，把政治思想、道德品質不高，有違法違紀行為，工作實績不突出，模范帶頭作用不明顯，群眾威信不高的后備干部調整出局。

五是科學使用機制。堅持備用結合、科學使用的原則，對經過一年以上的培養考察，表現突出的后備干部，經黨員和群眾按照有關規定推薦提名，可作為村“兩委”候選人，參加村黨支部和村委會班子的選舉。

我們要狠抓村級后備干部隊伍建設，為進一步促進農村經濟發展，建設社會主義新農村提供堅強的人才保障。中共三村鎮新富村委員會

第三篇：四、委托培養協議書

（一）委托培養協議書的定義和作用

委托培養協議書是用人單位委托高等院校培養學生時，用以明確雙方應承擔的責任和違約賠償辦法的文書。

委托培養是一些單位解決急需人才問題的一個途徑。委托培養必須在國家有關政策規定的前提下進行。委托培養協議書的作用主要有兩點：一是把培養方和委托方協商認定的有關事項用文字的形式

記載下來，作為雙方合作的憑據；二是便于監督、約束雙方的行為，保證協商事項得以順利實行。

委托培養協議書不需公開發表，而是一式兩份，由雙方共同持有。

（二）委托培養協議書的特點

1.具有法律效力

協議書的所有內容都是雙方商議認可的，一經簽訂，任何一方不得隨意違反協議規定。如有一方違反協議，要對另一方進行賠償，并承擔違約的法律責任。

2.雙方互利原則

協議書的簽訂建立在雙方互利的原則基礎上，從意愿的產生到每一個具體的規定，都必須以雙方互利、自愿為前提，不能有任何強人所難的地方，也不摻入人情關系。一經簽訂，任何一方不得隨意更改。

3.內容的條款化

委托培養學生涉及錄取、注冊、生活費用、醫療、學籍管理、學位、學成就業等各方面的問題，均需一一協商確定并寫入協議之中，因此大多采用分條列款的方式進行寫作。

（三）委托培養協議書的寫作

1.標題

標題寫為“委托培養××生協議書”，“××生”可以是××專業?？粕?、××專業本科生、××專業攻讀碩士學位研究生、××專業攻讀博士學位研究生。

2.首部

簽訂協議單位及協議標的。簽訂單位一方為甲方，另一方為乙方。標的則用一句話概括出雙方合作的基本事項。

3.協議條款

分條列出雙方商定的條款，一般包括如下方面：委托的政策根據、委托培養的學制或學位目標、生源、錄取原則和方法、教學質量承諾、文憑、委培費用及交付辦法、學生就讀期間的獎助學金及醫療費解決辦法、學生學籍管理、畢業后就業承諾、協議生效期等等。

4.尾部

尾部包括簽訂協議雙方單位簽名蓋章，雙方負責人簽字，雙方電話號碼，開戶銀行、賬號，簽訂日期。

【 例 文 】

委托培養 ××專業碩士研究生協議書

委托培養單位：××××（簡稱甲方）

接收委托培養單位：××××（簡稱乙方）

雙方商定，從××××年××大學統一招收的××專業研究生中推薦×名為××專業××研究方向定向委培研究生。

一、委托培養××研究生的招生列入乙方招生計劃，并報國家教委備案。招生工作由乙方負責，按乙方規定錄取，正式錄取前，由乙方提出名單，經甲乙雙方研究同意后由乙方通知考生，經考生同意后，由乙方發出錄取通知書。

二、委托培養費每人每學年××××元，由甲方在每年×月×日前付給乙方。如不按期付款，乙方則不允許委托生報到、注冊。委托培養生的教學、管理、學習調查等費用由乙方開支，標準與普通研究生相同。

委托培養期間，該生的工資、副食補貼、價格補貼、生活困難補助和醫療費用均由甲方開支。

三、委托培養××研究生的戶口，糧油關系，人事關系和黨、團關系，均轉至乙方，由乙方負責管理，培養期間研究生的住宿由乙方負責解決。

四、委托培養××研究生在委托培養期間必須遵守乙方的學籍管理制度和其他規章制度。委托研究生受警告、嚴重警告、記過、留校察看等行政處分，由乙方作出決定，通知甲方。委托生因病休學，本協議書延長×年有效期，由甲方向乙方另支付××××元培養費。委托生中途退學和受勒令退學、開除學籍處分，或其他原因被取消學籍者，由乙方作出決定，由甲方接受處理。乙方不退甲方支付的當年委托經費。

五、委托培養××研究生的教學按乙方××研究生專業培養方案進行。凡具備乙方學位授予條件的，可申請學位，經答辯通過的，可授予學位。

委托培養××研究生畢業后必須到甲方工作，乙方不負責分配工作，其畢業證書，學位證書，人事檔案，黨、團關系，一律由乙方直接寄給甲方。

六、本協議書一式兩份，甲乙雙方各保存一份。本協議自簽訂之日起至××年××月底有效。

(甲方)單位蓋章：(乙方)單位蓋章：

負責人負責人

×年×月×日 ×年×月×日

開戶銀行：××××

帳 號：××××××

第四篇：干部培養四環節

近兩年來，遼寧清原縣委從全縣干部隊伍建設的實際出發，緊緊抓住“儲備、培訓、實踐、使用”四個環節，促進后備干部健康有序成長，使之成為全縣經濟發展的后備中堅力量。

超前儲備——選好人。建立高素質后備干部人才庫，制定了《全縣年輕干部選拔培養實施意見》，明確選拔年輕干部的標準，要求中青干部入選條件必須35周歲以下、大專以上學歷，近三年來年終考核為稱職或合格以上。在入選程序上，采取黨組織推薦和個人自薦相結合，經過本人申請，機關測評，黨委審核，公示上報，確定后備干部初步人選?？h委嚴格把好“入口”關，好中選優，好中選準，組織部深入所在單位通過民主測評，座談討論，查看記錄等方式全面掌握干部現實表現，層層把關。兩年來，縣委儲備了200余名政治素質好、工作能力強、群眾威信高優秀青年干部。

加強培訓——培養人。依托黨校主陣地，重點進行政治、黨建、經濟、社會等方面的理論教育，同時對國內外形勢發展、金融危機、縣域經濟發展的方向等方面知識進行具體講解，幫助青年干部認清形勢、增強思維能力。多渠道開發和利用教育資源，聘請市委黨校教授前來授課，聘請市、區職能部門領導及優秀黨員干部進行專題講座，介紹工作方法和經驗。在培訓中，組織學員到企業和村里進行調研，深化縣情、村情和民情認識，并要求撰寫2篇以上高質量的運用理論解決實際問題的調研報告，向縣委提一條有獨創性和可操作性的合理化建議，培訓班結束后，舉行全員考試，驗證學習培訓效果。此外，還組織學員“紅色之旅”，接受黨史教育，堅定政治信仰。

強化實踐——鍛煉人。注重在實踐中提高工作能力和水平，在理論培訓的基礎上，更加注重突出實踐環節，采取“一線工作法”，多層次、多渠道地鍛煉干部。一是下基層鍛煉。組織部每年都擇優選擇5-7名副科級后備干部到基層進行掛職鍛煉，讓他們擔任鄉（鎮）長助理等職務，由他們獨立負責黨務、工業經濟、新農村建設、招商引資等工作，提高領導能力和工作水平，并確立了鄉鎮“一把手”培養責任機制。二是“負載”鍛煉。先后選派5名后備干部到202線發達鄉鎮掛職鍛煉，增強實踐鍛煉的針對性。三是“火線”鍛煉。有意識地組織后備干部協助處置群眾性上訪等重大突發事件，兩年來，選派7名后備干部到縣信訪局進行掛職，任局長助理，今年，挑選40名后備干部參與紅透山棚戶區改造；專門抽調13名后備干部到和諧村（社區）創建辦公室和學習實踐科學發展觀領導小組工作；先后抽調10名后備干部到信訪穩控、礦管辦等重要崗位實踐鍛煉，增強他們解決實際問題的能力，讓干部在實踐“摸爬滾打”中增長才干。

注重管理——使用人。構建訓用相結合工作機制。一是跟蹤考察。在掛職鍛煉期間，建立后備干部跟蹤培養機制，后備干部定期進行思想匯報，組織部門定期與后備干部談話。建立后備干部定期跟蹤考核制度、工作評議制度，通過日常考核、半年考核、考核全面了解后備干部德、能、勤、績、廉等方面表現情況，形成現實表現材料。本著“能者上，平者讓，庸者下”的原則，對能力平平、作風飄浮的培養對象退回原單位；對德才兼備、工作認

真負責的，重點培養，讓他們盡快走上領導崗位。二是注重使用?？h委在全面考核的基礎上，把那些政治素質好、實績明顯、群眾公認度高，又有發展潛力的優秀年輕干部不失時機地推上各級領導崗位，做到“成熟一個使用一個”。兩年來，有15名35歲以下青年干部走上了領導崗位，在鄉鎮和縣直機關、事業單位中較好的發揮了作用。（高峰）

構建干部教育培訓長效機制，促進干部教育培訓發展

一要堅持完善日常管理機制。要建立完善辦班計劃申報審批制度、培訓預安排制度、調訓制度、跟班管理制度、考勤制度、請銷假制度、評選優秀學員制度、培訓誡勉制度、辭退學員制度、干部學習檔案制度等各項規章制度，確保干部培訓管理的系統化、規范化和制度化。要充分發揮調訓單位、施教單位、學員黨支部（班委會）等管理主體的作用，使三個主體各施其職、各負其責，同時又相互配合、相互協作、齊抓共管。

二要建立“標準確認”機制。要根據本地區、本部門干部隊伍的具體實際，制訂出各級各類干部的職業標準和崗位職務規范，提出各級各類崗位干部應具備的政治素質、文化知識、業務能力的標準，然后依據“標準”確定具體的工作內容、工作方法和工作手段，以確保干部教育培訓工作目標明確，有的放矢。

三要建立科學的評估機制。要研究制定干部教育質量評估指標體系，將培訓計劃的科學性、培訓內容的針對性、培訓方式的可行性、培訓師資的權威性、培訓效果的明顯性等內容

納入評估。同時，要加強對干部培訓的計劃、環節、教學等工作的檢查力度，做到及時反饋，逐步形成對辦學行為和教學質量的監督機制和評價體系，確保培訓工作向著科學化、效益化方向不斷發展。

四要建立激勵約束機制。要嚴格堅持訓用結合制度，把干部培訓學習的表現納入干部考察，把培訓同培訓后的使用有機結合起來，形成一條培養選拔干部的“業務鏈”，抓好這條“業務鏈”、管理好這條“業務鏈”。要大膽創造條件，把在培訓中取得優異成績的干部，放在重要崗位上去經受鍛煉，以提高干部參加學習的主動性和自覺性，激發干部的學習熱情，徹底解決干部隊伍中存在的“厭學”、消極對待學習等問題。要建立“述學、評學、考學”制度，真正做到干部述職時要述學，評議干部時要評學，考核干部時要考學，有效解決“學與不學一個樣”“學好學壞一個樣”的問題。

五要完善培訓保障機制。要按照黨管干部的原則，健全黨委統一領導、組織部門主管、有關部門分工負責、協作配合的管理體制，強化組織保障。要切實加大黨校培訓主陣地和其他培訓機構的建設力度，積極引導社會力量投資參與培訓機構建設；要積極通過市場競爭有目的、有計劃地選擇辦學單位，實現培訓資源的優化配置和培訓效益的最佳效益，強化陣地保障。要切實加大培訓經費的投入，逐年增大培訓經費的預算額度，要通過財政預算一點、單位籌集一點、個人自

付一點等方式有效保證培訓經費，強化經費保障

第五篇：實施培養基地“四對接”

鐘祥市隆重召開人才工作會議

2012年5月17日，鐘祥市隆重召開人才工作會議，市人才工作領導小組成員，鄉、鎮、街辦、場、庫、開發區黨（工）委書記，鄉鎮黨委組織委員，市直部、委、辦、局主要負責人，市內部分重點企業負責人，有關事業單位負責人，第二批科技副鄉鎮長，受表彰的優秀人才等約200人參加會議。

會議總結了 “十一五” 時期全市人才工作，安排部署了“十二五”時期全市人才工作；發布了《鐘祥市中長期人才發展規劃綱要（2011—2020年）》、《中共鐘祥市委、鐘祥市人民政府關于全面實施人才強市戰略的若干意見》；表彰了人才工作先進單位和優秀人才；下派了第二批科技副鄉鎮長（副主任）。

市委常委、組織部部長、市人才工作領導小組副組長陶然向大會作了工作報告，市委書記、市人才工作領導小組組長馬朝暉在會上作了重要講話。馬朝暉在講話中要求，全市上下要統一思想，凝聚共識。要牢固樹立“人才資源是第一資源”的戰略人才觀，牢固樹立“人人是才、人人成才”的開放人才觀，牢固樹立“投資人才就是投資未來”的開明人才觀，切實增強做好人才工作的責任感、使命感、緊迫感，把“人才強市”戰略全面落到實處。

馬朝暉指出，抓人才工作要突出重點，把握關鍵。要在引進領軍人才、培養實用人才上實現新突破，要在發揮人才作用上實

現新突破，要在健全長效機制上實現新突破，要在營造良好環境上實現新突破。

馬朝暉強調，抓人才工作，關鍵是要加強領導，狠抓落實。各地各部門要進一步加強領導、強化責任，真正把黨管人才原則體現到人才工作的各個方面，落實到人才隊伍建設的各個環節。要落實黨管人才責任，改進黨管人才方法，增強黨管人才合力，努力爭創全省人才工作強市。