第一篇：理化生實驗室工作計劃

涪陵區同樂鄉初級中學 理化生實驗室工作總結

2007年秋期

隨著教學的接近尾聲，我校實驗室工作也將畫上一個圓滿的句號。總結一學期的工作，我們倍感欣慰。這是我校實驗教學，科學規劃、科學管理理念中的又一顯著的里程碑，是一個極不平凡的全新過程。

在校領導的精心策劃和多次親臨現場督導、檢查下，經歷了實驗設備新配置建設和管理由分散兼職到專任專職的過度等一系列變革后，已走上了全新的局面。為此，作為實驗員、我開展了如下工作，報請審檢：

一、清理整頓實驗室：

1、清點儀器、設備：把由于裝配實驗桌、儀器柜而裝箱的三室儀器一一清點、擦拭。并分門別類入柜，然后統計數目，標貼定位卡。

2、建立健全檔案表冊：根據上級的要求和學校領導的指示，填寫儀器設備賬冊，儀器設備登記冊，及各種使用管理登記冊。將儀器設備都在電腦中登記入冊。

3、制定符合實際的實驗計劃：根據實驗室現有配置情況和新課標教材編排。同任課教師商議，制定了符合實際情況的實驗

計劃。然后上交教務處審定執行。將本學期的實驗計劃都在實驗管理系統中登記以便各教師查詢和安排實驗。

二、加強平時管理工作：

1、督促任課教師在上好實驗課的同時，指導、管理學生愛護或節約儀器及藥品，并填寫好實驗登記表。

2、主動提前征詢課任教師的教學進度情況。根據需求，將實驗用品配制好。課后再主動清點、收回保管。以減少學校財產流失。

3、經常深入實驗課堂，配合任課教師監督、指導學生進行實驗，盡可能減少實驗用品的損耗。

4、每周定期或不定期對實驗室進行衛生清掃，確保實驗室衛生清潔。并多次接受上級的檢查、指導。

三、本學期實驗情況及儀器使用情況統計結果：

1、實驗開展情況如下：在嚴格執行教學計劃的同時做了一些適當調整補充。各年級的實驗開出率達到100%，演示實驗開出也達到100%。

2、積極做好儀器使用情況統計。

在今后的工作中，以學校工作安排為指導，更細致、更優質的服務來管理好我校實驗室。盡可能減小損耗、節約用品，充分發揮資源價值。

實驗員：

2008年1月

第二篇：理化生實驗室工作計劃

XXXXXXXX學校

2016年理化生實驗室工作計劃

一、指導思想

根據理化生學科課程的教學要求，各實驗室積極配合各年級科學教學活動，做好各科的實驗準備工作，以確保實驗課的順利進行。強化理化生科學實驗探究的教學過程，開拓我校教學特色，做到開足開齊實驗課，確保每位學生都有動手操作機會，讓學生在真實的科學活 動中提高科學素養。力爭做到規范化、標準化、常規化，充分發揮教學儀器（材）應有的作用。

二、主要任務及目標

開齊開足實驗教學課程。觀察、演示實驗達到100%，分組實驗達到95%以上，引導學生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養科學的實踐，實驗，觀察能力。

三、具體工作計劃

1.實驗室管理員工作：

（1）全面實施素質教育，實驗室管理應信息論化、規范化、制度化、科學化。實驗室 工作由主管校長及主管教導直接管理，實驗室管理員具體管理實驗室工作。

（2）按照《省實施九年義務教育學科教學儀器，器材配備》要求，各實驗室做好儀器、器材的補充計劃。對理化生實驗室的實驗設備進行更新、添置、維護、檢查，為教學做好準

（3）各實驗室期初制定實驗教學計劃和實驗教學周日程安排表。（4）各實驗室借助于實驗室設備和實驗手段，選擇恰當的方法，積極創造條件改演示實驗為探究性實驗，積極服務于教學。

（5）根據教學需要，積極自制教具。

（6）各實驗室加強安全措施，危險藥品妥善保管，指導學生正確使用儀器設備，熟練消 防器材的使用。

（7）各實驗室做好儀器（材）管理工作，嚴格履行儀器（材）出借，賠償，領用手續，及時做好財產登記注冊工作，做到賬物相符，賬賬相符。（8）各實驗室做好儀器、器材的常規維修和保養工作。

（9）各實驗室對學生損壞儀器設備按規定賠償，應填寫“儀器設備報損記錄單”，并計 入“儀器設備報損賬”。

（10）開放實驗室：對部分學生在實驗課中未完成或實驗課效果不理想的可利用中午空 余時間或課外活動時間重做實驗，提高實驗課的時效性。

（11）各實驗室做好“五防”工作（防霉、防蛀、防銹、防塵、防盜）。確保每天放學檢 查門窗一次；每周對室內地面、窗戶水冼一次；每月對器材除塵、清冼一次，并添加防霉劑 一次。環境衛生，保持實驗室環境整潔，做到專室專用，室內無雜物，無衛生死角，無蜘蛛 網，桌面無灰塵，門窗及儀器櫥柜玻璃干凈。

2.具體實驗工作：

（1）加強全體實驗教師的專項培訓，強化他們的理論學習，提高其實驗操作能力。

（2）理化生教師充分利用現有設備、儀器創造條件上好實驗課，提高實驗開出率，其中分組實驗、演示實驗開出率要達到100%。

（3）教師在組織教學要盡量做到：能在實驗室教學的，不在教室；能用實物演示的，不用標本；能用電化教學手段的，不用空口說教；能讓學生自己動手操作的，不讓教師演示。

（4）加強教師組織實驗教學的能力培養，（5）推行學生創造性實驗改革，加強學生探索性實驗設計能力的培養。

（6）繼續加強學生實驗操作能力的培養，要求教師能讓學生自己做的，教師一定讓學生自己做，下學期舉行一次學生實驗操作能力比賽。

（7）理化生實驗教師，充分利用我校的實驗器材設備，精心準備實驗，并制訂切實可行的工作計劃，每次實驗要有實驗記錄，總結和改進意見，增強服務意識。

（8）理化生教師要備好實驗課，實驗報告全批全改。

（9）實驗室要做到器材擺放美觀，整齊，科學合理搞好實驗室衛生，精心優化實驗環境。

第三篇：理化生實驗室工作總結（范文）

王村中學理化生實驗室工作總結

理化生實驗室建立有完備的工作規范和工作制度，職責明確，賬冊齊全，記錄及時、確保準確。儀器設備管理做到科學合理、取用方便，教學儀器定期保養、及時維修，確保櫥內儀器隨時處于可用的狀態。實驗結束時對用過的儀器進行必要的清點和檢查，保養后入櫥。

堅持填寫《實驗室日志》，包括實驗教學計劃、周日程表及實驗開設情況記錄表等，注意積累資料，及時總結，對于實驗準備情況、實驗操作要點和實驗改進意見作好記錄，整理成冊。

日常能開展實驗教學及實驗室管理工作的研究，有一定量的自制教具，并不斷開發儀器功能，很好地配合任課教師的教學工作。實驗教學計劃能落實，動作正常，演示實驗和學生分組實驗開出率達100%。

與任課教師之間合作默契，實驗室工作得到他們的大力支持與配合，各項任務能完滿地完成。

以下是上學年中存在的不足與改進的方法：

1．由于新教材的實施，出現了大量的探究性實驗，原有配備的實驗器材已不能滿足新課程的要求，這有賴于學校經費的投入，每年能增訂一些必要的儀器。另一方面我也盡量想辦法采用自制教具或用代用品，保證實驗的順利完成。

2．資料保存沒有實行電子化，給實驗室的工作帶來了較大的困難，每年增訂儀器后賬冊的填寫經常要涂改，非常不方便，建議在實

驗室里配一臺電腦，以提高工作效率。

3．提議在理化生實驗室內安裝多媒體，方便教學。

4．設想制作《學生實驗座位表》。以往學生在實驗室里上實驗課時雖然也填寫了實驗記錄，但儀器丟失或損壞時不容易找到事主。以后規定學生在上實驗課固定座位，并填寫好《學生實驗座位表》，表中的內容包括：座位號、學生姓名、日期、實驗內容、實驗前儀器的清點、實驗后儀器的清點、實驗中存在的問題及解決辦法等等。養成學生自查的習慣，另一方面也使實驗室工作更加規范。

在新的一學期中，還要更加努力地做好自己的本職工作，出色地完成領導布置的工作。

第四篇：新陽中學理化生實驗室工作計劃

新陽中學理化生實驗室工作計劃

根據全面推行素質教育，努力深化各項實驗教學改革的要求，為達到努力學習新課標、新教材，創新實驗教學，努力提高學生的實驗操作能力，全面落實實驗普及工作，達到縣級實驗規范化要求的目的，根據教育局2011年工作要點、縣裝備處相關要求和我校的實際情況，制定如下實驗室工作計劃：

一、現狀分析

由于我校地處邊陲，歷年來因教學經費短缺等原因，對實驗室的建設疏于管理，我校實驗室現狀不容樂觀，新陽中學理化生實驗室工作計劃。理化實驗室面積不足，生物實驗室被擠占，實驗器材也是缺東少西。近幾年來學生的實驗開出率不高，教師和學生的實驗參與度也不高。2009、2010年兩年縣裝備處為我校配備了部分實驗器材和儀器，解決了我校實驗器材和儀器短缺的問題，同時2011年的辦公室和階梯教室的建設，也能解決我校實驗室面積不足的問題。

二、具體工作

1.強化安全意識，確保實驗室安全

確保實驗室安全，明確實驗室職責，定期檢查，建立管理責任人自查，強化安全意識。以實驗室安全責任人為主、實驗指導教師配合、校領導關心支持、學生配合，確保實驗室不出現各種安全事故。

2.完成實驗教學任務

日常工作中強化實驗室工作人員的服務意識，積極配合指導教師，精心準備實驗，保證教學任務順利完成，教學效果良好。更新思想觀念，改革內容方法，加強素質教育，提高教育質量，工作計劃《新陽中學理化生實驗室工作計劃》。

加強實驗教學管理，嚴格實驗用品的借還手續，賠償制度等。落實實驗教學進度計劃，按照各年級任課教師的實驗教學計劃，提前做好實驗準備工作，及時與任課教師聯系。做好學生分組實驗的管理工作，按時準備，物品齊全，學生定桌、定位，加強輔導，確保實驗開出率達到75%。

加強對新教材、新課標的理論學習，多與任課教師聯系，確保新的實驗操作圓滿完成。鼓勵學生多動手、勤動腦，創新實驗操作方法和實驗器材，充分利用身邊的材料，制作各種小實驗，提高學生的實驗興趣和操作能力。

3.實驗室日常工作

完成對現有的儀器進行保養和維護，落實好實驗室的十防工作。加強對儀器設備的管理、維護，做好對低值易耗品的管理。健全報損制度、儀器領用制度。從本學期開始，全面使用網絡版實驗室管理軟件，完成實驗室設備的初始化工作，并利用網絡發布實驗計劃表，收發實驗通知單，登記實驗情況，并逐步利用網絡完成儀器的調撥、入庫、申請、報廢、核銷等操作。

4.儀器設備購置

對于藥品、玻璃儀器等低值易耗品，清查庫存數量，不足或缺少的物品上報學校和儀器站，不能拖延耽誤了教學使用。對照配備標準，統計不足或缺少的儀器，及時上報學校和儀器站。

協助學校做好實驗室的儀器設備補充，儀器的論證選型購買等工作，加強實驗室的儀器設備的完好率。做好本儀器設備購置，充分考慮學科發展趨勢，堅持結合實際，適當超前。同時積極開發適合當前學情的自制儀器設備。

認真做好固定資產的清查工作，做到帳物相符，所有購進的低值易耗品及儀器要及時登記、入帳，帳、物、卡一致。

5.加強理化生虛擬實驗軟件的學習和使用工作。加強學習，利用各種途徑提高理化生教師和實驗員的實際操作水平。

6.完成各級各類評比

平時做好材料的整理工作，積極參加各級各類評比活動，爭取取得好成績，以展示我校實驗室的風采，同時也推進我校實驗室工作的不斷進步.三、保障措施

1.成立學校實驗室建設和管理工作領導小組。成立以校長為組長、教學副校長為副組長、信息裝備主任、實驗員和理化生教師為組員的工作小組，全面負責學校的實驗室建設和管理工作。

2.根據學校分工情況制定出詳細的考核細則，對相關人員進行考核，考核結果進入年終考評中，實行獎勤罰懶，促進學校實驗工作的落到實處。

第五篇：理化生實驗室建設方案

理化生實驗室建設方案

根據2008年吉林省督導評估組提出的主要問題的整改意見，主要針對我校實驗室內部裝備水準低，不能滿足教育教學發展需要的問題，經學校研究制定理化生實驗室建設方案，爭取在三年內達到市級裝備標準。

一． 我校理化生實驗室基本情況：

1． 物理、化學、生物實驗室各一室，每室面積為98.28㎡，生均面積為2.18㎡。物理、化學、生物儀器室各一室，化學、生物儀器室面積為27㎡，物理儀器室面積20㎡。

2． 理化生各實驗室設備情況是，每室有鋼制黑板一快，雙人試驗桌26張，52個坐位，學生凳52個，教師演示實驗桌一張。水、電、下水，網線齊全。墻壁上掛有科學家頭像，各種規章制度。

3． 物理、化學、生物教學儀器配備情況。按長春市中小學教育技術裝備標準（長春市教育局2007年4月發）的要求。物理應配備種類170種，我校已配備144種，配備率為84.7％，化學應配備251種，我校已配備222種，配備率為88.4％，生物應配備192種，我校已配備162種，配備率為84.4％。

4． 我校的基本狀況與長春市中小學教育技術裝備標準比較，存在的主要問題是，儀器配備種類，件數，各種材料與配套用品都不足。為此學校提出實驗室三年建設目標。

二、主要建設內容和目標。學校拿出專項資金，購買理化生實驗儀器、材料與 配套用品、儀器柜等，爭取在三年內，到2010年底達到配備標準。1、2009年主要購買材料與配套用品（電池、小燈泡、導線、木炭、刀片、吸水紙、紗布、脫脂棉）。以滿足學生實驗與教師演示實驗的需要。2、2010年主要購買教學儀器，增加各儀器室的儀器種類和數量。3、2011年主要購買教學儀器、儀器柜、增加各儀器室的儀器種類、數量及儀器柜的數量。

三、實驗室的管理與使用

1、制度建設。建立實驗室的各種規章制度。⑴實驗室工作制度 ⑵實驗室安全及衛生制度 ⑶教學儀器設備設施管理使用制度 ⑷學生實驗守則

2、儀器管理。學校有專職實驗室管理人員一人。儀器使用前，實驗教師要填寫實驗儀器出入庫報告單，實驗結束由實驗教師填寫實驗記錄。如果有儀器損壞由實驗管理人員填寫儀器損壞報告單。

3、實驗室的使用。按教學要求，由實驗教師指導學生到實驗室進行實驗操作，培養學生的 動手實驗能力。提高實驗課的開出率。教師演示實驗，開出率各科都要達到100％。學生實驗開出率，物理、化學達到100％、生物達到90％。爭取到2011年底各科實驗開出率都達到100％

2010年5月5日