第一篇：支教承諾書

支教承諾書

本人承諾愿意在需要的時候，接受教育局和學(xué)校的安排到農(nóng)村學(xué)校或偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校支教一年。

承諾人：***

2012.5.14

第二篇：頂崗支教承諾書

篇一：安慶師范學(xué)院頂崗支教安全承諾書

安慶師范學(xué)院頂崗支教安全承諾書

為確保安全、有序、富有成效地完成頂崗支教任務(wù)，在此期間，本人特作如下承諾：

1.遵守國家的法律法規(guī)，按照大學(xué)生守則有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格要求自己，遵守支教學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不做任何違紀(jì)違規(guī)的事。

2.嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，不乘坐無牌、無證、超載和非客運(yùn)的車輛、船只，杜絕發(fā)生交通意外事故。

3.不擅自到各類娛樂場所及網(wǎng)吧活動。

4.不到池塘、水庫及江河湖泊游泳，不攀爬危險物。

5.注意用電安全，離開宿舍、教室和實(shí)驗(yàn)室時及時關(guān)閉電源。

6.閃電、雷鳴天氣不打、接電話，不到戶外活動。

7.注意舉止文明，尊重當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)規(guī)民約和風(fēng)俗習(xí)慣，避免與陌生人發(fā)生沖突。

8.不酗酒，不參與任何賭博活動。不從事任何形式的非法傳銷活動。

9.保管好自己的錢、財、物，主動學(xué)習(xí)安全知識，增強(qiáng)安全防范意識，注意飲食安全。

10.與輔導(dǎo)員保持密切聯(lián)系，如有異常情況及時報告。

承諾人：

年 月 日

注：1.參加頂崗支教的每位學(xué)生必須本人簽訂本安全承諾書。

2.本承諾書一式二份，一份由學(xué)院專人妥善保管，一份交實(shí)踐教學(xué)中心存檔。篇二：安慶師范學(xué)院頂崗支教安全承諾書

安慶師范學(xué)院頂崗支教安全承諾書

為確保安全、有序、富有成效地完成頂崗支教任務(wù)，在此期間，本人特作如下承諾：

1.遵守國家的法律法規(guī)，按照大學(xué)生守則有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格要求自己，遵守支教學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不做任何違紀(jì)違規(guī)的事。

2.嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，不乘坐無牌、無證、超載和非客運(yùn)的車輛、船只，杜絕發(fā)生交通意外事故。

3.不擅自到各類娛樂場所及網(wǎng)吧活動。

4.不到池塘、水庫及江河湖泊游泳，不攀爬危險物。

5.注意用電安全，離開宿舍、教室和實(shí)驗(yàn)室時及時關(guān)閉電源。

6.閃電、雷鳴天氣不打、接電話，不到戶外活動。

7.注意舉止文明，尊重當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)規(guī)民約和風(fēng)俗習(xí)慣，避免與陌生人發(fā)生沖突。

8.不酗酒，不參與任何賭博活動。不從事任何形式的非法傳銷活動。

9.保管好自己的錢、財、物，主動學(xué)習(xí)安全知識，增強(qiáng)安全防范意識，注意飲食安全。

10.與輔導(dǎo)員保持密切聯(lián)系，如有異常情況及時報告。

承諾人：

年 月 日

注：1.參加頂崗支教的每位學(xué)生必須本人簽訂本安全承諾書。

2.本承諾書一式二份，一份由學(xué)院專人妥善保管，一份交實(shí)踐教學(xué)中心存檔。篇三：支教承諾書

支教承諾書

本人承諾愿意在需要的時候，接受教育局和學(xué)校的安排到農(nóng)村學(xué)校或偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校支教一年。

承諾人：*** 2012.5.14 篇四：頂崗支教實(shí)習(xí)總結(jié)報告

頂崗支教實(shí)習(xí)總結(jié)報告

實(shí)習(xí)生姓名：桂妮娜

學(xué)號：084020108 所在院（系）：哲學(xué)與政法學(xué)院

專業(yè)：思想政治教育

年級：08級

實(shí)習(xí)學(xué)校：楚雄市呂合中心完小

實(shí)習(xí)時間：2010年10月24日——2011年1月12日

頂崗支教實(shí)習(xí)總結(jié)報告

實(shí)習(xí)學(xué)校：楚雄市呂合中心完小

實(shí)習(xí)時間：2010年10月24日——2011年1月12日

指導(dǎo)老師：韓思菊

實(shí)習(xí)內(nèi)容：課堂教學(xué)、班主任工作、教育調(diào)查

教學(xué)實(shí)習(xí)是師范教育一個極為重要的教育教學(xué)實(shí)踐活動。實(shí)習(xí)讓我們得到了歷練和成長，為我們翻開了教學(xué)生涯的第一頁，讓我們第一次深刻體會到“教書育人”這四個字的偉大與沉重，第一次體會到為人師表的自豪與艱辛，第一次體會到無私奉獻(xiàn)的高尚與幸福，第一次體會到走上講臺的忐忑與緊張，第一次體會到被喚做老師的甜蜜與幸福······這次的實(shí)習(xí)是我們?nèi)松飞弦还P不可多得財富！

2010年10月24日，我和同學(xué)來到楚雄呂合中心完小進(jìn)行我們的教學(xué)實(shí)習(xí)活動，還記得初踏進(jìn)學(xué)校大門時的興奮與緊張，轉(zhuǎn)眼之間，時光已悄然消逝，為期兩個多月的頂崗支教實(shí)習(xí)已近尾聲。在這段時間里，我重溫了小學(xué)校園里童真爛漫、豐富多彩的生活，也感受到了實(shí)際教學(xué)的緊湊節(jié)拍，真正體會到了初為人師的快樂，更重要的是學(xué)到了很多知識，得到了很大的進(jìn)步。實(shí)習(xí)讓我們收獲讓我們成長，讓我們對如何成為一名合格的、優(yōu)秀的人民教師有較深的體會。我總結(jié)如下：

（一）實(shí)習(xí)目的教學(xué)實(shí)習(xí)是師范教育一個極為重要的教育教學(xué)實(shí)踐活動。通過實(shí)習(xí)，我們得以將理論與實(shí)踐相聯(lián)系，將理論付諸實(shí)踐，以理論知識指導(dǎo)實(shí)踐，以實(shí)踐強(qiáng)化拓展所學(xué)的理論知識。讓我們在教學(xué)活動中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，揚(yáng)長避短，積累了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從而能夠提高自己的教學(xué)技能，使我們能更好的勝任教師這個角色。實(shí)習(xí)也讓我們對班主任工作有了初步的了解，讓我們對什么是班主任，如何做好

班主任工作有了一個基本認(rèn)識。

實(shí)習(xí)使我們將理論與實(shí)際相聯(lián)系，讓我們增強(qiáng)對理論知識的感性認(rèn)識，培養(yǎng)我們綜合應(yīng)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力，同時也讓我們更加清晰的看到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，從而能夠不斷的提高和完善自己，為自己順利進(jìn)入社會做好準(zhǔn)備。

（二）課堂教學(xué)

基本情況：完成教案22份、上課節(jié)數(shù)為每星期15節(jié)（語文、信息技術(shù)）、批改作業(yè)平均每人每天一次、考試檢測6次、課外輔導(dǎo)7次。

1、虛心請教，做好準(zhǔn)備工作。在上課之前，我先全面熟悉了人教版小學(xué)二年級語文教材，認(rèn)真聽指導(dǎo)老師的每一節(jié)課，并做好聽課記錄，課后與老師交流，虛心求教，深入了解課堂教學(xué)的要求和教學(xué)過程。學(xué)習(xí)如何備課、備學(xué)生，如何更好地將教學(xué)理論理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。不斷地進(jìn)行反思，仔細(xì)體會老師在課堂上的每個細(xì)節(jié)，這個細(xì)節(jié)中所蘊(yùn)含的意思。教案要反復(fù)修改，備課既要備教材也要備學(xué)生。熟讀教材、尊重教材，將教材中透漏出的信息傳遞給學(xué)生。備課時做到結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知水平將教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)用教材語言用學(xué)生能讀懂的語言簡明扼要地呈現(xiàn)給學(xué)生。同時上課前一定熟悉教案，反復(fù)試講，理順教學(xué)思路，從整體上把握教學(xué)設(shè)計的框架，提高教學(xué)德條理性和邏輯感染力。

2、把握好教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)重難點(diǎn)，提高課堂效率。

小學(xué)低年級階段，教學(xué)內(nèi)容并不多相對容易，但知識點(diǎn)比較細(xì)，把握好教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)重難點(diǎn)尤為重要。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性才能讓教學(xué)更加有效。但二年級學(xué)生年級尚小，注意力易分散，激發(fā)他們的興趣、提高注意力尤為重要。

3、及時鞏固、查缺補(bǔ)漏。

小學(xué)低年級階段，教學(xué)內(nèi)容相對容易。大部分學(xué)生能很快掌握，但同樣存在部分內(nèi)容部分學(xué)生不易掌握，容易遺忘的情況，所以要及時鞏固、查缺補(bǔ)漏，適量布置作業(yè)既能幫助學(xué)生鞏固所學(xué)內(nèi)容，也能及時發(fā)現(xiàn)存在的問題，及時鞏固，提高學(xué)生成績。

（三）、班主任工作

基本情況：認(rèn)真做好日常工作（早操、課間操、衛(wèi)生管理、學(xué)習(xí)監(jiān)督）、組織開展主題班會、積極參加學(xué)校活動、與家長交流溝通。

1、準(zhǔn)備工作。

在工作開展之前，我向原班主任抄寫了一份學(xué)生名單以及班干部名單，向原班主任了解了班級同學(xué)的基本情況并做好記錄，力求盡快盡多的了解和熟悉班級情況，為后面的管理做好準(zhǔn)備。

2、做好日常工作。

班主任工作是瑣碎的，也是重要的，它需要很強(qiáng)的責(zé)任心、細(xì)心和耐心，關(guān)心班上的每一位同學(xué)，關(guān)注班里的每一件事。做班主任是辛苦的，而當(dāng)一個小學(xué)二年級的班主任則是更辛苦的。小學(xué)生各方面都要細(xì)致如微，稍有不注意就有意想不到的事情發(fā)生，這給管理教育帶來了巨大的困難。所以更需要以謹(jǐn)慎、認(rèn)真的態(tài)度來對待工作。我從早上6點(diǎn)50就起床，早餐之后就到教室。每天的主要任務(wù)：一是看早讀，每天早上到教室督促他們打掃衛(wèi)生，檢查儀容儀表，紅領(lǐng)巾的佩戴，督促他們認(rèn)真早讀。二是在上課時間進(jìn)行巡堂，檢查上課情況，如有上課不認(rèn)真聽講者，下課及時找他談話，正確引導(dǎo)。三是督促他們認(rèn)真進(jìn)行課間兩操，保證健康成長。

3、積極開張主題班會，參加學(xué)校活動。

在這段時間里，我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們有效地開展了多次主題班會，如：“生命、生存、生活”主題班會，感恩教育學(xué)習(xí)主題班會，文明禮貌主題班會，安全教育主題班會，誠實(shí)學(xué)習(xí)主題班會，才藝大比評主題班會等。通過開征這些班會，讓每位學(xué)生都積極參與其中，培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，也增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。這些主題班會的開展也加深了我和同學(xué)們之間的交流和感情，這也更加有利于我對班級的管理。積極組織同學(xué)們開展慶元旦的活動，參加學(xué)校的文藝匯演，并在表演中取得了較好的成績，在運(yùn)動會中，運(yùn)動員努力拼搏，其他同學(xué)積極加油，共同為班級爭取榮譽(yù)，體現(xiàn)了一個班集體的凝聚力。

4、保持與家長溝通交流。

父母是孩子最親近的人，是孩子最好的老師，做好班主任工作離不開家長的輔助。經(jīng)常與學(xué)生家長交流溝通，及時將學(xué)生情況反饋給家長，讓家長及時指導(dǎo)學(xué)生在校情況，和老師一起教育好學(xué)生。同時，學(xué)生家長給予我有關(guān)學(xué)生的信息

也將幫助我更好的管理和教育學(xué)生。

班主任工作是瑣碎而快樂、辛苦而高尚的，做好班主任工作需要更多的耐心和細(xì)心，苦中有樂，樂在其中。班主任要不斷的充實(shí)、完善自己，才能更好的迎接新的挑戰(zhàn)，做好班主任工作。班主任擁有一顆充滿熱情、朝氣蓬勃的心，班級也就能夠蓬勃向上！

我的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束，回顧這兩個多月的時間，拾起走過的腳印，收獲良多。還記得馬校長的孜孜教誨：“多問多聽，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己，才能成為一名合格的人民教師。”這句話一直伴隨著我2個多月的實(shí)習(xí)生活，也將在我今后的學(xué)習(xí)和工作中，長鳴不息！

正在這次實(shí)踐中讓我看到了自己許多的不足之處，真正是到了工作中才發(fā)現(xiàn)自己以前不曾注意到的細(xì)節(jié)和欠缺，讓我知道了自己需要改進(jìn)的地方和未來努力的方向，對于如何做一名更加稱職，更加優(yōu)秀的人民教師有了更加深刻的理解。這次實(shí)踐讓我受益匪多，收獲頗多，也給我留下了許多美好的回憶。這次的實(shí)習(xí)讓我對教育的追求更有自信。在以后，我會更加努力完善自己，爭取做一名優(yōu)秀的人民教師！讓自己能夠擔(dān)得起“人民教師”這四個字的重量！篇五：頂崗支教實(shí)習(xí)計劃書

頂崗支教實(shí)習(xí)計劃書

一、實(shí)習(xí)目的

教育實(shí)習(xí)是我們師范類學(xué)校教育培養(yǎng)計劃的一個重要組成部分，是我們師范類學(xué)生將專業(yè)技能與教學(xué)技能相結(jié)合重要環(huán)節(jié)。通過到中學(xué)實(shí)習(xí)，深入學(xué)習(xí)如何當(dāng)好一名科任老師以及如何勝任班主任工作，把理論與實(shí)踐相結(jié)合，把所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為能力，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，以勝任現(xiàn)代教師崗位上的工作，為將來參加教學(xué)工作打好基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)單位

洪洞縣甘亭第二中學(xué)

三、實(shí)習(xí)時間 2014~2015學(xué)第二學(xué)期

四、實(shí)習(xí)目標(biāo)

1、上好實(shí)習(xí)課。作為一名老師，最基本也是最重要的就是自己的業(yè)務(wù)水平了，而教育實(shí)習(xí)就是一個鍛煉和提升自己這方面能力的絕佳機(jī)會。首當(dāng)其沖的是講課的水平如何，因此，在實(shí)習(xí)的時間里我要認(rèn)真上好每一節(jié)實(shí)習(xí)課，做到認(rèn)真?zhèn)湔n、講課以及總結(jié)。不論是新課還是重復(fù)課都要認(rèn)真對待。課下做好教學(xué)反思，發(fā)現(xiàn)問題，及時改正自己的不足之處。

2、做好班主任工作。實(shí)習(xí)期間，我們每個人都要求充當(dāng)班主任的角色，而這又是一件不容易的工作，雖然在平時的課堂上也學(xué)習(xí)了不少關(guān)于班主任工作方面的理論，但是真正的班級情況是復(fù)雜多變的。因此，不能有教條主義，而是應(yīng)該實(shí)事求是，具體問題具體分析。平常應(yīng)該多到班里了解情況，多向原班主任學(xué)習(xí)管理心得，多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

3、適應(yīng)實(shí)習(xí)生活。教育實(shí)習(xí)為四個月，而且是到一個自己完全陌生的地方，與陌生的隊友一起度過說長不長、說短不短的四個月時間，能否適應(yīng)實(shí)習(xí)隊的生活直接影響著自己的實(shí)習(xí)質(zhì)量，因此，融入實(shí)習(xí)隊的大家庭，適應(yīng)實(shí)習(xí)生活尤顯重要。一是要與隊友相處融洽，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛;二是要盡自己的能力為集體服務(wù)，該提意見的時候提意見，該干活的時候就干活，不應(yīng)拈輕怕重、挑三揀四。

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

教育實(shí)習(xí)主要分成三大板塊：教學(xué)實(shí)習(xí)、班主任實(shí)習(xí)以及教育科研實(shí)習(xí)。具體內(nèi)容如下：

1、教學(xué)實(shí)習(xí)

①首先聽課。作為一名歷史實(shí)習(xí)老師，我打算通過聽歷史任課老師的課，大體了解教學(xué)的情況，進(jìn)而使自己對這些課程有一個大概的了解。另外，聽隊中同學(xué)的課，學(xué)習(xí)他們處理教材的手法;聽隊中其他專業(yè)老師的課，學(xué)習(xí)他們的講課技巧。

②備好每一節(jié)課。俗話說：磨刀不誤砍柴功。只要我認(rèn)真把每一節(jié)要上的課都提前準(zhǔn)備好，搜集相關(guān)的資料，理好教學(xué)思路、寫好教案、并請專業(yè)教師查閱，提出意見，及時修改。我覺得，這樣我才能上好每一節(jié)課。

③教學(xué)技能方面。技能的高低在某種程度上應(yīng)該是左右著整個課堂的進(jìn)程。只有我在教學(xué)技能方面下工夫，課堂才會變得活躍生動，學(xué)生才不會昏昏欲睡，教學(xué)質(zhì)量自然會上去。

④教學(xué)后勤工作方面。這也是整個教學(xué)實(shí)習(xí)的一個不能忽視的方面，正可謂是“畫龍點(diǎn)睛”。這就要求我們在緊張而活躍的教學(xué)后，要嚴(yán)密監(jiān)管學(xué)生的課后作業(yè)情況，讓學(xué)生能真正掌握所學(xué)的知識。正如學(xué)校所要求的“堂堂清”、“周周清”、“月月清”，不要把任務(wù)堆積到最后才趕工。

⑤做好實(shí)習(xí)日記，記錄實(shí)習(xí)期間的主要活動(如聽講座、授課、組織開展的具體活動和各種實(shí)習(xí)心得、總結(jié)等)，并寫明活動時間、地點(diǎn)、對象，活動評價(成效)、指導(dǎo)老師意見等，并請指導(dǎo)老師簽署意見。

2、班主任實(shí)習(xí)

①做好熟悉新生的工作，查看學(xué)生手冊等資料，爭取多到班里走動，了解班級情況以及熟落學(xué)生。

②抓好班級的常規(guī)規(guī)范，杜絕遲到、早退、曠課等現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高學(xué)習(xí)效率。

③定期開展豐富多樣的學(xué)習(xí)活動，向?qū)W生介紹良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，幫助學(xué)生適應(yīng)由初中轉(zhuǎn)到高中的學(xué)習(xí)生活。④開展有益身心的文體活動，教會學(xué)生勞逸，學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

⑤努力創(chuàng)建班級文化，通過提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，通過組 織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級凝聚力。

⑥利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生。

⑦組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動，力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績。

⑧定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問題。

3、教育調(diào)查

①認(rèn)真做好前期的準(zhǔn)備工作，定好調(diào)研題目，搜集相關(guān)資料，與隊友共同商量，編寫一份有質(zhì)量的調(diào)查問卷。

②注意了解實(shí)習(xí)學(xué)校的情況，做好調(diào)查問卷的印制、派發(fā)、統(tǒng)計等工作。隊員之間注意工作分配的合理性，盡量做到各司其職，互相配合。

③定期開會匯報調(diào)查的進(jìn)度，可以提出自己的意見、疑問，商量接下來的工作如何執(zhí)行等問題。

以上就是我的頂崗支教實(shí)習(xí)計劃，我會在實(shí)習(xí)過程中積極學(xué)習(xí)，及時對照實(shí)際情況修改完善并落實(shí)我的實(shí)習(xí)計劃。

第三篇：邯鄲縣支教教師承諾書

邯鄲縣支教教師承諾書

本人，現(xiàn)年歲，職稱，系（學(xué)校）公辦教師，先自愿到中心校（中學(xué)）小學(xué)（兼）職參加支教工作，擔(dān)任年級課程教學(xué)工作，兼任工作。支教期間，本人承諾如下：

1、遵守教育局和受援學(xué)校各項(xiàng)管理制度，服從受援學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與管理，不遲到、不早退、不曠工；

2、自覺適應(yīng)邊遠(yuǎn)學(xué)校工作與生活條件，與受援學(xué)校教職工和學(xué)生交朋友，學(xué)習(xí)受援學(xué)校干部、教師艱苦樸素的精神和敬業(yè)奉獻(xiàn)的作風(fēng)，不斷提高自己的理論、業(yè)務(wù)素質(zhì)；

3、努力錘煉良好師德，發(fā)揮自身業(yè)務(wù)優(yōu)勢、理論優(yōu)勢，認(rèn)真完成班級授課和教師培訓(xùn)任務(wù)；

4、積極參加或知道學(xué)科教學(xué)、教科研活動和課程改革；

5、經(jīng)常講授示范課、公開課，指導(dǎo)小本教研，參加校本培訓(xùn)；

6、充分發(fā)揮示范帶頭作用，保證支教結(jié)束時所任學(xué)科成績有明顯提高，居同類學(xué)校前列；

7、積極為農(nóng)村學(xué)校師資隊伍建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量提高等方面工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

8、如違反支教和教職工管理有關(guān)規(guī)定，或未完成支教工作任務(wù)，自愿接受教育局相關(guān)處理，直至待崗、辭退。

承諾人：

年月日

第四篇：安慶師范學(xué)院頂崗支教安全承諾書

安慶師范學(xué)院頂崗支教安全承諾書

為確保安全、有序、富有成效地完成頂崗支教任務(wù)，在此期間，本人特作如下承諾：

1.遵守國家的法律法規(guī)，按照大學(xué)生守則有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格要求自己，遵守支教學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不做任何違紀(jì)違規(guī)的事。

2.嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，不乘坐無牌、無證、超載和非客運(yùn)的車輛、船只，杜絕發(fā)生交通意外事故。

3.不擅自到各類娛樂場所及網(wǎng)吧活動。

4.不到池塘、水庫及江河湖泊游泳，不攀爬危險物。

5.注意用電安全，離開宿舍、教室和實(shí)驗(yàn)室時及時關(guān)閉電源。

6.閃電、雷鳴天氣不打、接電話，不到戶外活動。

7.注意舉止文明，尊重當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)規(guī)民約和風(fēng)俗習(xí)慣，避免與陌生人發(fā)生沖突。

8.不酗酒，不參與任何賭博活動。不從事任何形式的非法傳銷活動。

9.保管好自己的錢、財、物，主動學(xué)習(xí)安全知識，增強(qiáng)安全防范意識，注意飲食安全。

10.與輔導(dǎo)員保持密切聯(lián)系，如有異常情況及時報告。

承諾人：

年月日

注：1.參加頂崗支教的每位學(xué)生必須本人簽訂本安全承諾書。

2.本承諾書一式二份，一份由學(xué)院專人妥善保管，一份交實(shí)踐教學(xué)中心存檔。

第五篇：支教

團(tuán)隊安全守則

(一)團(tuán)隊安全守則十不得：

1.不得私自離隊，活動期間不得獨(dú)自外出，無論何時何地，外出必須經(jīng)過隊長同意；

2.、團(tuán)隊成員應(yīng)積極就實(shí)踐活動提出自己的意見和看法，對隊員有什么意見或建議的，可自由提出，不得與隊友發(fā)生矛盾； 3.不得當(dāng)?shù)鼐用癜l(fā)生任何沖突，相互克制忍讓，如有矛盾須及時向隊長匯報；

4.不得接近有安全隱患的地方；不得進(jìn)入網(wǎng)吧或者娛樂場所； 5.不得隨意購買食品以及隨意吃零食；不得吸煙喝酒； 6.不得擾亂當(dāng)?shù)鼐用裆睿?/p>

7.不得接收居民的物品或者隨便到居民家里吃飯；

8.在支教活動中保護(hù)好每一名孩子的安全。如戶外活動的舉行，考慮好當(dāng)天的天氣情況并做好防護(hù)措施；

9.團(tuán)隊成員的通訊工具（手機(jī)）要處于開機(jī)狀態(tài)（電 池帶足），出現(xiàn)突發(fā)情況，及時與團(tuán)隊成員聯(lián)系；

10.不得給孩子傳授不良習(xí)慣，不得歧視任何孩子或家長。(二)團(tuán)隊安全守則四注意：

1.注意出行交通安全； 2.注意遵守相關(guān)保險條例； 3.注意自身安全與財產(chǎn)安全； 4.注意飲食衛(wèi)生。

可選參考支教方案

目的：增加學(xué)生的知識面，加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，激發(fā)對學(xué)習(xí)的熱情與興趣。

方式：德育為主，因材施教。課程安排及簡介：

1、課程設(shè)置：

思想道德修養(yǎng)、語文、趣味數(shù)學(xué)、、體育活動、美術(shù)美工、科學(xué)文化、音樂欣賞、人文地理、作業(yè)輔導(dǎo)等課程。

2、內(nèi)容: 思 思想道德修養(yǎng)：通過一些經(jīng)典故事和現(xiàn)實(shí)事例使學(xué)生了解尊老愛幼、孝順父母，團(tuán)結(jié)同學(xué)等的傳統(tǒng)美德，讓他們樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。

語文：學(xué)習(xí)唐詩宋詞，回溯中國經(jīng)典文化。欣賞少年美文。賞析國內(nèi)外文學(xué)名著，安排情景表演作為課堂活動。

趣味數(shù)學(xué)：加強(qiáng)數(shù)學(xué)分析能力，提高學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣并給以數(shù)學(xué)輔導(dǎo)。

音樂欣賞：教一些愛國、健康向上的歌曲。并欣賞一些典型的中外民族音樂和現(xiàn)代音樂。

美術(shù)美工：教授一些手工制作，美術(shù)基本知識，提高學(xué)生審美能力。

科學(xué)文化：借助多媒體展出一些圖片和視頻，引發(fā)學(xué)生對科技知識的興趣，鼓勵他們積極探索

人文地理：通過世界奇觀，民俗文化，歷史故事的介紹開擴(kuò)學(xué)生的視野。

體育活動：開設(shè)籃球，足球，乒乓球，武術(shù)等科目。豐富學(xué)生課余生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

作業(yè)輔導(dǎo)：針對學(xué)生暑假作業(yè)進(jìn)行輔導(dǎo)，幫助他們解決課業(yè)上的難題。

3作息時間表：

預(yù) 備 第一節(jié)課 課 間 第二節(jié)課 課 間 第三節(jié)課 課 間 第四節(jié)課

7:30——8:00 8:00——8:45 8:45——8:55 8:55——9:40 9:40——10:00 10:00——10:45 10:45——10:55 10:55——11:40

注：下午為興趣培訓(xùn)班時間從 3：00----------5:00 附加內(nèi)容：

主要從地理，人文等角度，向?qū)W生們進(jìn)行講解介紹，使他們認(rèn)識自己的家鄉(xiāng)，認(rèn)識自己的祖國，進(jìn)而認(rèn)識這個世界。（1）文化類教學(xué)：

歷史故事：給當(dāng)?shù)貙W(xué)生講一些有趣的歷史故事，傳說，成語典故等；

民俗風(fēng)情：介紹漢族和少數(shù)民族的民族特色；

山外視角；介紹中國發(fā)達(dá)地區(qū)的情況，如大城市學(xué)生的學(xué)習(xí)生活；

海外采風(fēng)：向?qū)W生們介紹各國豐富多彩的文化；

今日中國：中國的現(xiàn)代化建設(shè)概況。（2）語言類教學(xué)

讓學(xué)生們接觸漢語及英語生動的一面，以更多的趣味性區(qū)別于一般課堂的語

文及英語教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生們的語言運(yùn)用能力，激發(fā)他們對漢語的熱愛和對祖

國的熱愛，對外語的學(xué)習(xí)興趣及積極性。（3）體育類教學(xué)

趣味球類：如籃球，足球，乒乓球等等；

武術(shù)風(fēng)采：武術(shù)電影或表演視頻欣賞，簡單武術(shù)知識，武術(shù)操學(xué)習(xí)；

游戲體驗(yàn)：在操場進(jìn)行各種集體游戲。（4）文藝類教學(xué)

載歌載舞：支教同學(xué)和學(xué)生一起唱歌跳舞；

音樂欣賞：自帶樂器，讓學(xué)生認(rèn)識樂器，欣賞音樂音樂劇；

美術(shù)書法欣賞：支教同學(xué)給當(dāng)?shù)貙W(xué)生欣賞一些美術(shù)書法作品，并教授一些簡

單的書法美術(shù)課程。（5）自然知識類教學(xué)

趣味試驗(yàn)：物理化學(xué)的小型趣味實(shí)驗(yàn)；

手工制作：剪紙，折紙，廢物改造利用；

科學(xué)知識：帶有趣味性的科學(xué)知識以及一些生活常識。

支教志愿者須知

(一)生活問題 支教費(fèi)用：采取自費(fèi)方式，協(xié)會暫不提供金錢，如果確實(shí)有需要，可向活動負(fù)責(zé)人申請 交通問題：活動期間可能會遇到上下班高峰期，若不跟團(tuán)隊離開，需向活動負(fù)責(zé)人和帶隊隊長會報 3 吃飯問題：活動不提供伙食。財務(wù)安全問題：注意保管好財物，盡量不要帶上貴重物品，以免發(fā)生丟失。

(二)相關(guān)攜帶物品 1.衣物

協(xié)會將提供青鳥義工服，請小心保管，以免丟失 2．生活用品

⑴雨具

⑷水

⑵防蚊蟲的藥水或藥膏

⑹常用藥 ⑺防曬物品

3.絕對不能帶的物品

⑴不安全的零食 ⑵吊帶裝、奇裝異服 ⑶寵物 注：團(tuán)隊各成員應(yīng)隨時注意自己的生命財產(chǎn)安全，管理好自己的財務(wù)，期間因自己管理不當(dāng)造成損失的，一切后果自負(fù)一切行李可根據(jù)個人情況適當(dāng)增減(三)日常注意事項(xiàng)

1)團(tuán)隊成員思想認(rèn)識要到位，“入鄉(xiāng)隨俗”不搞特殊，開心支教不發(fā)牢騷，不埋怨生活、交通不便與支教條件的差異，任勞任怨，埋頭苦干，勇挑重?fù)?dān)，讓團(tuán)隊放心，讓對方學(xué)生及家長滿意。

2)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，代表學(xué)校良好形象，發(fā)揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，同甘共苦，相互勉勵，相互支持，并肩戰(zhàn)斗，共創(chuàng)佳績，彰顯“支教團(tuán)隊”風(fēng)采。

3)尊重、關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，保護(hù)學(xué)生身心健康，不得對學(xué)生實(shí)行體罰也不得毆打?qū)W生，可進(jìn)行適當(dāng)?shù)乃枷虢逃⑷谇⒌膸熒P(guān)系，培養(yǎng)他們熱愛學(xué)習(xí)的氛圍

4)志愿者需認(rèn)真?zhèn)湔n，寫教案。教課內(nèi)容應(yīng)適當(dāng)，要符合學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)。

（四）應(yīng)急處置程序

發(fā)現(xiàn)應(yīng)急突發(fā)情況，活動組織負(fù)責(zé)人要在現(xiàn)場應(yīng)急采取措施相應(yīng)實(shí)施，并在第一時間向有關(guān)部門負(fù)責(zé)人報告。事后寫出書面報告，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。應(yīng)急救治服務(wù)小組：由志愿者負(fù)責(zé)。備齊相關(guān)物品，藥品。

1．學(xué)生突發(fā)疾病以外傷害：

在途中突發(fā)疾病，意外傷害，帶隊組織者立即與總負(fù)責(zé)人聯(lián)系，視輕重由領(lǐng)隊做處理。2.學(xué)生走失處理：

a)確保成員知曉組織者號碼，以便聯(lián)系；

b)如發(fā)現(xiàn)成員走失，切不可大意拖延，應(yīng)立即組織就地尋找；

c)從成員最后接觸的同學(xué)入手，了解最后行蹤。3.交通事故處理：

1)有嚴(yán)重受傷者立即撥打120，110，并立即搶救； 2)保護(hù)好現(xiàn)場，指揮志愿者和學(xué)生安全撤離，并迅速報告給校領(lǐng)導(dǎo)或村委會領(lǐng)導(dǎo)

3)立即成立事故處理小組，分別負(fù)責(zé)家長，公安，醫(yī)療，保險，各方面接洽，妥善處理善后事宜

志愿支教協(xié)議 1.隊員在支教過程中要不怕苦，不怕累，積極進(jìn)取，腳踏實(shí)地。團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助；

2.隊員要有高度的安全防衛(wèi)意識和紀(jì)律意識，要嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)章制度；

3.樹立正確的大局觀念，堅決服從團(tuán)隊的統(tǒng)一管理，對于團(tuán)隊的漏洞和不合理安排可以通過正確方法發(fā)表合理化建議，不得做一切有損團(tuán)隊團(tuán)結(jié)的事；

4.注意言行舉止，不能破壞大學(xué)生形象；

5.言行得體，理性判斷是非，不介入當(dāng)?shù)氐娜魏渭m紛與沖突； 6.衣著樸素大方，不得奇裝異服、濃妝艷抹。女生最好不穿裙子、高跟鞋等；

7.未經(jīng)組織允許，不得私自外出，如有特殊情況必須暫時離開組織，必須由隊長同意后并有人陪同才能離開，嚴(yán)禁在外留宿；

8.做事有始有終，若無特殊原因，不得提前離隊；

9.教學(xué)時必須思想健康，不得給學(xué)生傳授不良思想，語言通用普通話，用詞通俗易懂，嚴(yán)肅活潑，如有語言溝通障礙需要盡量耐心；

10.備課一定要認(rèn)真，做得有計劃，有安排，遇到問題，一起討論解決；

11.隊員每天必須按照要求寫好日記；

12.不得私自帶領(lǐng)學(xué)生離開教學(xué)場所，在教學(xué)時間要密切注意學(xué)生安全，不進(jìn)行任何有安全隱患的教學(xué)工作與游戲； 13.參加此次志愿者活動屬于志愿者自愿的行為，因個人言行不當(dāng)造成事故，團(tuán)隊（中國大學(xué)生公益聯(lián)盟）對其不承擔(dān)安全責(zé)任；

14.在支教過程中自覺愛護(hù)雙方財產(chǎn)；

15.本守則是自愿接受，絕無任何個人或組織強(qiáng)求；

16.一旦簽訂守則后，就得自覺遵守，對于不自覺遵守而造成的不良后果，由當(dāng)事人自行承擔(dān)。

我已經(jīng)閱讀以上條款，并同意遵守該制度。

隊員簽字： 時間：