第一篇：先進性教育第二階段工作總結(機關版)

先進性教育第二階段工作總結(機關

版)

總結材料，做深入細致的思想政治工作，使每個黨員都能實事求是，找準自身存在的突出問題和存在問題的原因。據統計，我局黨委參加教育活動的黨員64名，收到個人總結材料60份，其中不符合要求退回黨員個人修改9份，個別黨員的總結材料被退回不止一次，確實做到了不滿意不放行。三是巡視督查組從嚴把關。市委巡視組同志對工作高度負責，不僅審定了科技局系統主要領導的自我剖析材料，還審定了科技局全體在職黨員和下屬七個支部書記的個人總結，做到了不滿意不上報。由于嚴把“三關”，因此各支部多數黨員的剖析

材料質量較高，從每位黨員的自我總結材料中，可以看出他們確實是經歷了一個深刻而痛苦的思想反市過程。不少同志都從自己工作中的問題追根溯源，充滿勇氣地亮出思想深處的問題。有的從個人升遷得失的心路歷程，看到自己黨性根基的不扎實；有的從工作上的松勁和心理上的老化，看到自己思想意志的衰退；有的從本職工作開拓創新不足，看到自己執政為民意識的淡薄等等，從而為民主評議做好了充分準備。

五、搞好民主評議，準確評定格次 在民主評議過程中，我們做到吃透文件精神，抓住重點環節，嚴格掌握政策、嚴格履行程序，嚴格評定黨員格次。有五個特點：一是黨員領導干部帶頭剖析自己，帶頭評議別人。科技局局長徐建成，副局長王繼躍、歐陽圣，科協主席羅豫生、副主席吳旭、黃邦輝，地震局副局長劉國平等都帶頭作自我總結、帶頭評議其他同志。他們自我剖析深刻，實事求是，客觀全面。對黨員的評議既

肯定成績，又重點幫助查找存在的突出問題，提出了今后的努力方向。其他黨員也分層次逐一進行了客觀的自我總結和自我評價。二是開展積極健康的批評和自我批評。黨員之間互評時，坦誠積極，認真負責，人人發言，既有思想交鋒，觸及靈魂，又有感情交流，增進團結。大家反映，很多年沒有這么認真地開過黨內民主生活會了，特別是黨員之間能夠本著互相幫助，共同提高的原則積極開展批評方面，是以往很少見到、很難做到的。三

是離退休黨員積極參加民主評議。我局參加教育活動的離退休黨員中有24人，其中有20人寫了自我總結材料。在民主評議過程中，他們認真對照《市直機關離退休黨員保持先進性的具體要求》進行自我剖析，同時，對黨員特別是黨員領導干部提出了許多中肯的意見和建議。全體黨員本著“言者無罪，聞者足戒，有則改之，無則加勉”的態度正確對待自己，正確對待群眾，整個民主評議過程

氣氛積極、熱烈、健康。四是認真組織黨內測評。我們要求黨員投票時，把握兩個原則：①實事求是，客觀公正。②不暗箱操作，不搞小團體。從各支部反饋情況看，黨員民主測評是正常有序的，沒有違規行為。五是準確評定黨員格次。整個工作在巡視組監督指導下進行，嚴格掌握有關政策，力求客觀準確，符合實際，公示期間沒有接到異議。在黨性分析、民主評議階段，科技局機關全體黨員干部受到了深刻的黨性鍛煉和考驗，成效是明顯的，主要收獲有三個方面：

一、進一步增強黨性觀念 在黨性分析、民主評議階段，我局機關黨員通過學習《黨章》、學習《**市直機關黨員先進性的標準和具體要求》，研究制定本部門、本單位黨員先進性的具體要求及進行個人對照總結等一系列工作，經歷了思想碰撞和靈魂洗禮，進一步明確自己的行為標準，找到自身差距，增強了黨性觀念。有三個變化：一是學習的主動性增強了。黨員干部利用工作之余自覺學習《教育讀本》，撰寫體會文章，積極參與先進性教育標準的認識和討論，理論素質有明顯提高。二是組織紀律性增強了。對上級黨委工作部署的貫徹落實更加迅速有力，每個黨員對支部安排的工作認真完成，黨員的組織觀念和履行義務的自覺性有明顯提高。三是團隊精神增強了。工作中講協作、講貢獻多了，推諉、扯皮的事情少了，黨員大局意識、責任意識和先鋒意識有明顯提高。

二、進一步強化了宗旨意識 通過黨性分析、民主評議，黨員的宗旨意識進一步強化。各支部圍繞群眾最關心，與群眾切身利益關系緊密問題，進行深入的研究，對馬上能改的不拖不等，邊整邊改，立說立行，認真落實整改措施。如市科技局針對職工普通關心的宿舍區安全、綠化和停車問題，立說立行，制定方案，撥出專款，加高圍墻，植樹綠化，整治周邊環境，受到住戶歡

迎。針對

關心老同志不夠問題，指派專人負責老干部工作，組織他們進行健康體檢。針對下屬單位退休職工退休金停發問題，積極與社保公司聯系協商，爭取支持，妥善解決。市科協針對群眾關注的熱點問題，組織抗擊非典大型科普宣傳活動，在薌城區主要街道社區及中山公園建造8個符合市級規范要求的科普畫廊。市地震局**地震臺針對干部職工反映強烈問題，正在打井鉆探尋找清潔的飲用水。目前，我局機關黨員干部正以自己的實際行動實踐黨的全心全意為人民服務的宗旨，受到了黨外群眾的肯定和歡迎。

三、促進了批評與自我批評風氣的形成

通過黨性分析、民主評議，全體黨員干部受到了一次深刻的黨性鍛煉。一是增強了自律意識。學會一分為二的看待自己，包括一些離退休黨員，如劉興玉、蘇世添、羅金缽、王多佳、陳華民、沈國華、姜祝

三、吳長城等同志剖析材料

都寫得很深刻，沒有大道理，更多的是談活思想，深入進行理性思考。二是正確對待批評。民主評議會上，黨員之間開展了認真的批評和自我批評。彼此平心靜氣，坦誠相見，言者直截了當，聞者和顏悅色。可以說通過這次評議，開了好頭，促進了黨內批評與自我批評風氣的形成。三是增進了團結。如地震局支部，通過開展批評和自我批評，支部書記劉國平與普通黨員林阿妙之間的團結協作增強了，相互溝通多了，彼此互相尊重，互相配合，推動了單位各項工作的開展，取得良好成效。在黨性分析民主評議階段，我們的工作也存在一些不足和差距。主要有：黨員個人總結材料，仍有一些欠缺，特別是原因的剖析不夠深刻；個別支部在開展批評與自我批評時談成績的多，指出問題的少；主題實踐活動的開展有待增強實效性，更實在地幫助基層解決一些熱點、難點問題。

第二篇：機關支部先進性教育總結

機關支部先進性教育總結

在機關黨委、中心總支的具體指導下，緊密結合支部所屬各單位的工作特點和黨員實際，按照教育活動實施方案的要求，積極組織全體黨員參加學習教育活動，現將情況總結如下。s0100

我支部共有黨員45名，活動參與率達到100%。在“思想發動、學習培訓”階段，支部組織全體黨員通讀《保持共產黨員先進性教育讀本》、精讀黨的十六大報告、新《黨章》等，在“黨性分析、民主評議”階段，支部根據部試點辦要求，按照《黨章》規定的黨員標準，結合本支部各單位的崗位職責，提出了保持共產黨員先進性的具體要求;同時，認真做好征求黨內外群眾的意見、黨員民主評議工作。每位黨員對照先進性的具體要求，認真寫好個人總結材料，重點查找出自己存在的突出問題，剖析思想根源，明確自己今后的努力方向，并在全體黨員民主評議會上，認真開展批評和自我批評。支部根據個人總結和黨小組評議，對每一個黨員的格次進行評定。在“抓好整改、鞏固提高”階段，支部按照黨委的統一部署，認真按照工作要求，結合實際，精心實施，迅速掀起學習貫徹“三個代表”重要思想的新高潮，參加了中心的黨員干部組織生活會，建立健全支部各項規章制度，認真落實支部和個人整改措施，以及抓好各項整改工作落實。

(一)領導重視，機構健全。在這次教育活動中，支部一直在機關黨委、中心總支的具體指導下開展工作，中心兩位領導分兩個小組參加支部的學習教育活動，并認真參加每一項活動，帶頭發言，進行批評和自我批評。支部負責具體工作，切實加強對學習教育活動的領導，嚴格按照教育活動領導小組的部署和實施方案要求，認真抓好思想發動，端正學習態度，切實搞好本支部的先進性教育活動;支部根據所屬各單位的工作現狀，把支部分成兩個學習小組，每個小組的學習討論由小組長具體負責。

(二)掀起學習“三個代表”重要思想新高潮。支部把學習“三個代表”貫穿整個教育活動的始終，特別是認真貫徹中共中央《關于進一步掀起學習“三個代表”重要思想新高潮》的通知，組織全體黨員認真學習7月1日胡錦濤總書記在“三個代表”重要思想理論研討會上的重要講話、《“三個代表”重要思想學習綱要》等學習材料，在全體黨員中迅速掀起學習貫徹“三個代表”重要思想的新高潮，要求全體黨員要對“三個代表”重要思想的時代背景、在認真貫徹“三個代表”重要思想的根本要求、始終做到“三個代表”上取得新的成效，解放思想、實事求是、與時俱進，進一步加深對“三個代表”重要思想的科學內涵、實踐基儲歷史地位、精神實質的理解。教育全體黨員要同心同德地為全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業新局面而奮斗。

(三)營造良好的學習氛圍。為切實搞好教育活動，支部要求每個黨員要注重學習形式和工作實效的結合，要按照上級的部署和支部的實施方案要求，認真做好學習筆記、發言提綱。全

體黨員都認真按照支部實施方案的要求，積極參加學習培訓;許多黨員還利用休息的時間，加班加點學習《讀本》和撰寫思想分析總結。在學習教育活動中，我們還嚴格落實黨委規定的學習考勤制度、請銷假制度和補課制度，個別黨員因公出差到外地趕不回來的，都認真按規定辦好請假手續，并及時做好補課學習。

(四)采取靈活多樣的學習方式。兩個學習小組基本上都能按照中心領導小組的要求，結合工作實際，采取行之有效的學習方式，采用集中學習與個人自學相結合，集中討論和個別談心相結合，扎實開展學習教育活動。通過認真開展黨員之間的交心談心活動，廣泛征求黨內外群眾意見，加深了黨員之間的了解。同時，將征求的黨員意見和基層群眾意見進行梳理匯總，屬于支部的問題，在全體黨員大會上進行意見反饋，屬于黨員個人問題，及時將意見反饋給個人，真正把學習教育活動落到實處。

(五)有針對性的開展教育活動。中心教育活動領導小組針對調查摸底中發現的問題，及時組織黨員聽了有關宗教問題的講座，還組織全體黨員到河北冉莊進行革命傳統教育，這兩項活動大家反映很好，寓教育于豐富多彩的活動之中，使大家開闊了視野，增長了知識，受到了教育。

(六)支部全體黨員在與“非典”斗爭中，以中日醫院醫務人員為榜樣，充分發揮黨員的先鋒模范作用，做到防治“非典”、先進性教育、業務工作“三不誤”，“三促進”，黨員就是一面旗幟，在防治“非典”的戰斗中充分體現了共產黨員的先進性。

(七)堅持做到邊學邊改。支部所屬各單位的黨員，把學習教育活動與提高服務質量、提高工作效率緊密結合起來，把中心征求意見會上涉及到的問題和“獻一策”活動中提出的問題認真進行梳理，邊學邊查邊改，使教育活動真正體現在行動上。

(八)制定支部保持共產黨員先進性的具體要求。根據領導小組的要求，按照《黨章》規定的黨員標準，結合本支部的實際，從堅定理想信念、堅持黨的宗旨、遵守組織紀律、加強思想作風建設和改進工作作風等方面，提出了支部保持共產黨員先進性的具體要求。緊緊圍繞全面建設小康社會的奮斗目標，貫徹落實十六大精神和“三個代表”重要思想，立足本職崗位，認真履行職責，把保持共產黨員的先進性落實到后勤服務工作之中。

(九)抓好落實整改工作。支部認真對照這次教育活動提出的著力解決的六個方面問題，以及黨性分析、民主評議中查擺出來的問題，緊密結合本支部的實際，制定出針對性、操作性強的整改方案，做到明確指導思想、目的要求，明確整改內容，明確方法步驟、時間安排和整改的具體措施。在整改中，做到邊整改、邊落實，通過教育活動，讓群眾實實在在地感受到黨員思想、作風的變化和進步，提高了整改的實效，落實支部和個人整改措施，明確今后的努力方向。

第三篇：機關先進性教育領導小組第一階段總結

機關先進性教育領導小組第一階段

總結

“>機關先進性教育領導小組第一階段總結2007-02-06 09:50:0

2保持共產黨員先進性教育領導小組學習培訓階段小結

自先進性教育啟動以來，市委辦公室保持共產黨員先進性教育領導小組根據市委保持共產黨員先進性教育領導小組的統一部署，制定切實可行的學習計劃，狠抓各項措施的落實，圓滿完成了規定的學習任務，取得了階段性成效，達到了預期目標。通過第一階段的學習培訓，市委辦公室領導班子全體成員以

及市委辦先教領導小組其他成員都提高了對“三個代表”重要思想的認識，明確了新時期共產黨員先進性的時代內涵和市委辦公室黨員先進性具體要求，為開展好下一階段的黨員先進性教育活動打下了堅實的基礎。

一、主要做法

市委辦先進性教育領導小組在全市保持共產黨員先進性教育活動工作會議召開后，立即對辦公室的先進性教育活動進行了謀劃安排。

一是吃透精神，制定周密學習計劃。在領會中央和省、市委有關文件要求，吃透中央和省委領導同志重要講話以及市委書記、市長在市委中心組學習（擴大）會上的講話精神的基礎上，結合市委辦全體黨員學習培訓階段安排，制定了辦公室領導班子的學習計劃，對中心組學習的時間、內容、步驟、要求

等作出具體規定，保證了市委辦中心組學習有條不紊地進行。在開展學習過程中，根據市委先進性教育領導小組和督導組的要求，多次對學習時間和內容進行調整，確保按時按質按量完成學習培訓階段的各項工作任務。

二是抓住重點，保證取得實際效果。截至月底，共召開中心組學習（擴大）會議次，集中學習了《保持共產黨員先進性教育讀本》上的篇必讀篇目以及中央和省、市委領導同志重要講話精神。為保證學習取得實效，除集中學習外，領導小組成員還擠出業余時間，重點學習了《黨章》、十六大和十六屆三中、四中全會精神以及《中共中央關于加強黨員執政能力建設的決定》等，并且每人都做了萬字以上的讀書筆記，撰寫了篇心得體會文章，為今后更好地開展工作打下了扎實的理論基礎。

三是建立制度，嚴格實行學習紀

律。為了保證學習的數量和質量，建立學習考勤、補課制度。領導小組成員在集中學習時間嚴格遵守考勤制度，沒有擅自缺席現象。遇有其他急事一時抽不開身的，嚴格履行請銷假手續，并且事后及時補課。截至月前，領導小組成員學習時間均在小時以上，基本做到了人員、時間、內容、效果“四落實”。建立學習檢查制度。辦公室先教辦定期對領導小組成員的學習情況進行一次檢查，對不符合規定的，要求及時補缺補差。

四是統籌兼顧，工作學習相互促進。開展先進性教育的出發點和落腳點是加強黨的先進性建設，增強辦公室領導班子的創造力、凝聚力、戰斗力，進一步提高為市委和基層服務的能力和水平。因此，領導小組成員主動克服工學矛盾，充分利用業余休息時間加強學習，做到在學習中工作、在工作中學習。堅持“兩手抓”，一手抓學習培訓，一手抓各項業務工作，力求相互促進，相得益

彰。月份，辦公室共接待次，組織承辦會議次，撰寫領導講話等各類文稿篇，編寫報送各類信息條，編發督查專報篇。此外，機要、保密等項工作也在扎實工作，更好地履行參與政務、抓好事務、搞好服務的職能，圓滿完成全年目標任務。

五是聯系實際，堅持做到邊學邊改。領導小組成員圍繞市委中心工作，聯系辦公室工作實際和自己的思想實際開展學習，做到邊學習、邊思考。月中旬，辦公室共向市四套班子辦公室和市直有關部門、有關企事業單位發先征求意見函份，同時，辦公室正副主任分別主持召開場由有關方面負責人參加的座談會，征求了其對市委辦公室領導班子的黨組織建設等方面的意見和建議多條，并逐一梳理歸類。對其中具備條件能夠解決的，已著手進行了整改；對目前不具備條件解決的而必須要解決的，將在今后的工作中逐步加以解決；對確

因客觀條件所限而難以解決的，將積極做好解釋工作。

六是集思廣益，概括提煉具體要求。月日召開了市委辦公室黨員先進性具體要求大討論成果交流會，各黨小組就討論提煉的具體標準在會上進行了交流。月日下午，領導小組召開全體成員會議，開展了新時期保持共產黨員先進性具體要求大討論活動，在吸收各方面交流成果的基礎上反復討論，認真歸納總結，提煉出既符合黨章和中央要求，又體現時代精神和市委辦公室黨員群體特征的“市委辦公室共產黨員先進性具體要求”，概括為“三樹立”、“三爭當”，即樹立崇尚理想的信念，樹立務實創新的作風，樹立敬業清廉的形象；爭當勤思善學的標兵，爭當高效服務的表率，爭當團結奉獻的楷模。這一具體要求，將作為領導小組成員和全體黨員下一步開展分析評議標尺、整改提高的方向和今后工作生活的準則。

七是深入群眾，啟動主題實踐活動。領導小組根據省委辦公廳、省政府辦公廳《關于開展“為黨旗添光彩、為崛起當先鋒”主題實踐活動實施方案》和市委先進性教育活動領導小組《關于開展黨員先進性教育主題實踐活動的實施意見》要求，結合全市組織開展“百、千、萬”活動安排，經過多輪研究討論，決定開展“服務‘兩個率先’，爭創‘四個一流’”（即一流的精神狀態、一流的服務水平、一流的工作作風、一流的工作業績）主題實踐活動。⒈領導小組成員帶頭深入基層、深入群眾，開展“三個一”活動，即深入企業、社區和農村，分別開展一次送書籍、一次授課和幫助解決一個實際困難，以貼近基層、貼近群眾，搜集民情、了解民意，帶去溫暖、接受教育。⒉圍繞市委中心工作，開展五項調研活動。領導小組成員圍繞社會熱點、難點問題，主動開展調查研究活動，將完成《我市支持培育中小企業發展“雛

鷹”計劃實施進展情況調研》、《市融入長三角課題調研》、《關于建立農村基層工作新機制的調研》、《關于探索推進我市文化體制改革，加快文化產業發展的思考》和《在我市務工的農民工情況調查》等五項重點課題調研。⒊情系群眾，做好困難戶的幫扶工作。每個領導小組成員結對聯系一戶困難戶，經常到困難哀悼家中走訪慰問，幫助他們解決工作生活中的實際困難。⒋狠抓內部管理，開展機關效能建設。繼續廣泛深入地推進“規范創新年”活動，編輯并內部出版辦公室各項工作規范，各工作崗位實行亮牌服務；切實采取措施，控制會議和文件數量，減少領導同志一般性事務活動。通過創新思維方式和工作方法，形成有效制度和機制，努力轉變工作作風，提高機關工作效能。

第四篇：先進性教育總結

先進性教育總結范文

先進性教育總結——寶鋼股份公司黨委開展先進性教育的經驗做法

寶山鋼鐵股份公司是中組部抓的黨員先進性教育試點單位之一。去年，該公司4498名黨員參加了先進性教育活動。公司黨委精心組織，周密安排，堅持教育活動的高起點，確保先進性教育收到了實效，也有力推動了企業的生產經營。近日在京召開的中央保持共產黨員先進性教育活動工作會議，肯定并交流了寶鋼股份公司黨委的經驗。

堅持教育活動的高起點

先進性教育活動開始前，寶鋼股份公司一些干部、黨員認為開展先進性教

育要牽扯不少時間和精力，擔心搞不好會影響企業正常的生產經營。黨委書記歐陽英鵬告訴記者，針對這些擔心，黨委首先認真抓黨員、干部思想認識的提高。

——教育干部、黨員充分認識先進性教育活動目的與企業發展目標的一致性。黨委多方引導大家認真學習中央關于開展先進性教育活動的重要指示精神，學習江澤民同志對寶鋼“辦世界一流企業，創世界一流水平”的題詞，從貫徹落實“三個代表”重要思想的高度，充分認識先進性教育的重要意義。

經過學習、討論，大家認識到，寶鋼要實現“兩個世界一流”的目標，關鍵在人，關鍵在于建設一支與企業價值取向一致、適應企業發展要求的高素質的員工隊伍。而黨員隊伍作為企業中有堅定信念和嚴密組織的先進人力資源，是推動企業改革發展的中堅力量和關鍵因素。通過先進性教育活動，解決黨員隊伍中存在的問題，進而推動解決影響企

業改革發展的突出問題，將為企業的改革發展提供新的動力，促進企業的各項工作。一些干部、黨員說，搞好先進性教育活動與實現企業發展是“一股道上跑的車”。

——圍繞黨章規定和企業發展目標，明確新時期黨員先進性的具體要求。在先進性教育活動中，公司黨委在黨員中開展“一流企業員工中的先進分子應是什么樣子”的大討論，明確新時期黨員先進性的具體要求。他們借鑒企業管理中“標準＋a”原則(標準是個常量，是黨章規定的黨員標準；“a”是個變量，是各類崗位黨員適應企業目標的具體要求)，分別從大局意識、服務意識、團隊精神、知識共享和一專多能、指標創優等方面，對管理、技術、操作等崗位的黨員，制定出具體要求，引導黨員從立足崗位爭一流、確保企業創一流的高度，查找差距，明確改進的措施。不少黨員反映，過去總感到自己很不錯了，對照黨章規定和實現“兩個世界一流”的目標，使我

們清楚地看到了差距，找到了問題，明確了努力方向。

——在實現企業目標的高起點上，引導黨員高標準、嚴要求地投入先進性教育活動。學習培訓期間，黨員出席率達100％；不少黨員課后還自學到深夜。在民主評議中，每位黨員通過“面對面交流思想”，至少主動征求3名以上周圍群眾的意見；“背靠背征求意見”，至少有6名群眾為黨員填寫測評表；“硬碰硬嚴格把關”，黨員完成自我總結后，主動請群眾評頭論足，并做到查找問題與群眾當面提出的意見、與《測評表》上的意見、與支部對黨員的分析意見“三個基本一致”。一些黨員很有感觸地說，這些年來，我們的崗位意識增強了，但黨員意識確實有些淡化，這次先進性教育是一次思想上的充分“吸氧”，我們感到黨員的光榮感、責任感又回來了。

確保教育活動和生產經營兩不誤

在企業里，生產連續性強，職工三班倒，專職黨務干部較少，支部書記以

兼職為主。怎樣保證先進性教育活動和生產經營兩不誤？歐陽英鵬書記介紹了他們的主要做法：

——根據企業生產經營管理體系，堅持黨政領導同唱一臺戲，層層落實領導責任制。在先進性教育活動工作機構的設立上，公司黨委從企業的生產經營管理體系出發，建立兩級領導小組、三級責任制：公司黨委和基層黨委成立領導小組，公司領導小組下設辦公室，負責先進性教育活動的日常工作。在整個教育活動過程中，從公司董事長、總經理、黨委書記，到基層黨政一把手，始終做到黨政一起研究部署，一起到基層調研指導，實行“一體化”運作。

——根據企業生產運行特點，在方法上做到“三個統一，三個靈活”。一是統一學習培訓，交流研討靈活安排。學習培訓階段，60％時間由公司集中辦班，分批組織學習培訓；對黨員分散且流動性較大的單位，就地辦班；對在外省市工作的黨員，組織黨校老師送教上門。

其余40％的學習時間由各黨支部靈活安排，主要利用業余時間組織黨員學習。二是統一規范程序，形式載體靈活運用。公司統一制定每個階段的標準要求，并加強跟蹤監控，堅決做到原則不動搖，環節不減少，“規定動作”嚴格執行不走樣。基層單位在確保生產經營有序進行的前提下，因地制宜合理調配時間和安排人員。三是統一骨干指導，過程“點檢”靈活掌握。在教育活動的每個階段，公司集中抓好黨支部書記的培訓指導，學習政策、講授方法，確保程序規范、工作到位、防止偏差。基層黨組織在過程檢查時，方法措施靈活運用，時間安排自行把握。各黨支部通過公司統一印制的《學習手冊》和《民主評議手冊》，對黨員學習教育的效果進行自我“點檢”，主要利用業余時間，對每個黨員的學習體會和自我總結，分別撰寫學習評語和鑒定意見。

——利用企業現代化信息平臺，組織黨員、群眾廣泛參與。充分利用企業

內現代化信息傳播手段，堅持教育平臺多樣化，做到黨員學習心得網上交流、黨員自我總結和組織鑒定的意見網上公示。

在求實效上下功夫

寶鋼股份公司黨委堅持圍繞企業的各項工作抓好先進性教育活動，注重在求實效上下大功夫。——將先進性教育活動與凝聚力工程相結合，促進企業黨群、干群關系的改善。結合凝聚力工程的推進，把解決群眾普遍關心、最不滿意的突出問題，作為抓好整改的重要任務，建立完善了“領導信訪接待日”、“網上交流”、“情況通報”和“調查研究”等四項服務群眾的工作制度。根據群眾提出的682條意見和建議，形成了95條整改措施并立即推進實施。

——將先進性教育活動與深化黨員“三高一流”工作機制相結合，促進企業黨建工作水平的提高。針對企業黨建工作中存在的黨員教育系統性不夠、黨組織生活缺乏生動有效的形式、黨員管

理制度執行不到位，以及黨員履行義務與行使權利不對稱等問題，主動從黨組織的管理方式、管理手段和創新能力等方面找差距、查原因、抓整改，進一步深化寶鋼“高素質、高技能、高業績，建設一流黨員隊伍”的“三高一流”工作機制，總結先進性教育中的成功經驗和有效做法，健全和完善各項黨建工作長效機制。

第五篇：先進性教育總結

村鎮建設辦支部

保持共產黨員先進性教育活動總結

按照鎮黨委關于開展保持共產黨員先進性教育活動的總體部署，在鎮先進 性教育領導小組的領導下，村鎮建設辦支部保持共產黨員先進性教育活動從7 月13日鎮動員會后全面鋪開，做到了“規定動作”不走樣、“自選動作”有創新。截止目前，村鎮建設辦支部先進性教育活動已完成了規定的全部內容，達到了 預期效果。現將先進性教育活動開展以來的工作總結如下：

一 一一一、、、、基本情況和做法

基本情況和做法基本情況和做法 基本情況和做法

（（（（一 一一 一））））第一階段

第一階段第一階段 第一階段： ：：

：抓學習抓學習抓學習抓學習，，提高認識打基礎

提高認識打基礎提高認識打基礎

提高認識打基礎 村鎮建設辦支部共有4人，自7月13日開始，全體黨員以高度的政治責 任感和良好的精神狀態，積極投入第一階段的思想發動、學習討論、查找問題、制定先進性具體要求等各項工作之中，較好地解決了工學矛盾，在參學率、學 時、學習篇目、心得體會的數量等方面都達到和超過了規定的要求，保證了學習效果，為先進性教育活動的順利開展，奠定了思想理論基礎。

1、制定方案、深入動員。鎮保持共產黨員先進性教育活動動員部署會后，村鎮建設辦支部對如何開展先進性教育活動及時作了研究和安排，明確了分 工，落實了責任，制訂了活動實施意見和學習方案，并進行了動員部署。因為 村鎮建設辦同時又是鎮先進性教育領導小組下設的辦公室，所以，在思想動員 上，工作責任的落實上，方案的制定上，教育活動的開展上，村鎮建設辦更為 認真，更加扎實。通過動員，提高了全體支部黨員對保持共產黨員先進性教育 活動重大意義的認識，激發了支部同志以高度的責任感、嚴肅的態度、飽滿的 熱情和扎實的措施抓好這項工作，確保先進性教育活動達到預期目的，收到良 好的效果。

2、認真落實學習培訓時間和內容，不斷加深對先進性教育重要意義的理

解。在學習動員階段本支部黨員集中電教學習《黨章》2次，集中聽領導、專 家專題報告3場，集中收看黨員先進事跡電教片2次，集中交流心得體會2 次，組織討論

2次，確保了整個階段集中學習培訓超過40個學時。學習培訓

內容除規定篇目外，還增加胡錦濤、曾慶紅、賀國強三位中央領導最近談先進 性教育的重要講話精神，以及一些黨員的事跡材料等。每位黨員撰寫2000字 以上學習心得體會，讀書筆記均在3000字以上。參加階段性考試平均成績 95 分，均在優秀以上。

3、認真查找問題，邊學邊改，注重實效。我們通過召開黨員座談會查擺，發征求意見函、設立意見箱等方式，廣泛征求意見。通過自查和反饋的意見，支部黨員剖析了存在的問題，主要表現在：一是在學習作風上，學習勁頭不夠 足，尤其對理論學習勁頭不足，理論聯系實際不夠，學習中存在照搬照抄的現 象，學習制度堅持不夠。二是在思想作風上，開拓意識不夠，喜歡用老經驗、老辦法辦事；上進心不強，易滿足現狀。三是在工作作風上，結合村鎮建設辦 工作實際深入基層，深入群眾，切實為基層辦實事，為群眾排憂解難做得不夠； 工作紀律、工作責任心、吃苦耐勞精神不夠。針對存在的問題，支部黨員按照 黨章和“六個堅持”，結合本職工作職責，開展了先進性標準大討論，制定了各 自的黨員先進性要求，進一步明確了今后的奮斗目標和努力方向。（（（（二 二二 二））））第二階段

第二階段第二階段 第二階段： ：：

：開言路 開言路開言路 開言路，，深入 深入深入

深入評議找差距

評議找差距評議找差距

評議找差距 進入分析評議階段后，支部緊緊抓住動員部署，廣泛征求意見，開展談心 活動，撰寫黨性分析材料，開好專題組織生活會，提出評議意見，反饋評議意 見，通報評議情況等主要環節，突出重點，分析評議與整改提高相結合，邊查 邊改，較好地完成了分析評議階段的各項任務。

1、精心部署，明確努力方向。為了使全體黨員在思想上充分認識開展分析評議的重要性，切實增強搞好

分析評議的自覺性，支部在鎮先進性教育活動分析評議階段動員大會后，精心 組織，周密安排，把第二階段的實施方案細化成了《日程安排表》，對主要環 節的工作，確定了具體的工作內容，提出了具體要求，明確了具體時限。采取 以會代訓的形式，向支部黨員進行了部署，使大家都掌握了什么時間干什么，怎么干，有效地保證了分析評議工作的進度和質量。

2、突出工作重點，保證分析評議質量。一是廣泛征求意見。為了找準支部和黨員中存在的問題，我們開展了廣泛 的交心談心活動，分管領導帶頭與黨員交心談心征求意見。在談心活動中大家 能夠開展批評與自我批評，使同志之間找準了問題，加深了了解，形成了共識，增進了團結，達到了增強了解、化解矛盾、互相幫助、共同配合的目的。為了 開好民主生活會，我們采取了發放《征求意見表》、召開座談會、個別訪談等 形式，廣泛征求黨員、干部和群眾對我們支部及黨員的意見和建議，共發出征 求意見函30份，收回30份，征求到意見建議19條，共梳理出7條意見和建

議，為民主生活會要解決的主要問題打下了基礎。二是嚴把黨性分析材料關。我們在開展黨員先進性標準大討論的基礎上，支部每個黨員結合本職崗位，制定了本崗位黨員先進性標準，在對照標準認真 自查的基礎上，撰寫了個人的黨性分析材料，通過群眾提、組織幫、自己查，找出了自身存在的突出問題，并認真剖析了產生問題的根源，制定了今后的整 改措施。鎮先進性教育領導小組對本支部黨員的黨性分析材料進行了審閱把 關。每位黨員又根據審閱把關時提出的意見，對自己的黨性分析材料作了修改，保證了黨性分析材料的質量。三是開好民主生活會。會上，黨員們分別作了嚴肅認真、求真務實的個人

黨性分析報告，著重檢查了理想信念、聯系群眾、廉潔自律等方面存在的問題，深刻剖析思想根源，認真開展了自我批評，并接受了同志們的評議。支部綜合 個人講評、黨員互評、群眾參評情況和其本人一貫表現，實事求是、客觀公正 地對每個黨員提出評議意見，肯定成績，指出存在問題，提出整改意見。對每 個黨員的評議意見，支部以書面形式如實向黨員本人反饋，做到問題反饋到人、思想見面到人、整改目標到人。

3、堅持邊議邊改，力爭取得實效。支部把整改貫穿于先進性教育活動的全過程。先進性教育活動開展以來，支部黨員以實事求是、認真負責的態度查找和分析了存在的問題。黨支部及時 采取措施加以整改，能馬上改的就立即整改，集中力量限時解決；需要創造條 件逐步解決的也建立責任制，落實到人頭，通過制度來保證問題的解決。（（（（三 三三 三））））第三階段

第三階段第三階段 第三階段： ：：

：定措施 定措施定措施 定措施，，強化責任促整改

強化責任促整改強化責任促整改

強化責任促整改 9月27日以后，支部開展了整改提高階段的活動，通過抓好動員部署，制定整改措施和整改方案，認真進行整改，向群眾公布整改情況四個環節，每 個黨員明確了自己的整改方向，都能夠嚴格要求自己，從嚴、從細、從深、從 切實可行等方面制定了個人整改方案，在黨支部的監督指導下認真整改。黨支

部針對存在的問題，制定了整改措施，落實責任人進行整改，實效顯著。我們一方面堅持再學習，提高政策理論水平，一方面狠抓問題的整改。支

部黨員切實按照先進性教育活動“取得實效、群眾滿意”的要求，堅持邊學邊改、邊議邊改，將先進性教育活動與開展“干在實處當先鋒、走在前列促發展”主題 實踐活動相結合，與實施“基層黨建深化年”、“企業凝聚力工程”和農村綜合改 革工作相結合，著力整改、不斷提高。黨員結合黨組織的評議意見，認真修改 黨性分析材料，針對存在的突出問題制定個人整改措施。支部和黨員結合征求 到的意見，認真梳理，深刻反思，找準存在的突出問題，并根據輕重緩急和難 易程度，著手制定整改方案。在整改方案中，圍繞解決影響改革發展穩定的突 出問題、圍繞解決群眾反映強烈的重點問題、圍繞解決影響提高黨的執政能力、保持黨的先進性的主要問題，將推進農村綜合改革、優化經濟發展環境、抓好 后勤服務工作、貫徹落實“三真”、加強組織建設作為整改的重點，并將方案細

化到點，責任落實到每一位黨員，保證整改實效，努力讓群眾和鎮黨委滿意。同時支部把整改與建章立制結合起來，把整改措施制度化。通過這次整改，結合本支部工作和黨員中存在的問題，認真研究制定和修改完善相關制度。一 是對于以前行之有效的制度而沒有得到認真執行的，在整改時認真進行總結，制定好落實的保證措施；二是對制度本身不夠完善的，認真總結經驗，進行完 善；三是對缺乏制度保證的，認真研究建立起相關制度；四是對這次學習教育 活動的好經驗、好做法，也納入制度中，如建立了黨員理論學習制度、聯系村 廠工作制度等。二 二二二、、、、先進性教育活動取得的效果

先進性教育活動取得的效果先進性教育活動取得的效果 先進性教育活動取得的效果。。一是進一步提高了對新時期開展保持共產黨員先進性教育活動重要性和 必要性的認識，提高了參與活動、進行自我教育的主動性，都能認認真真記好 筆記、寫好學習體會。二是進一步深化了對“三個代表”重要思想的理解和認識，提高了踐行“三個代表”的自覺性，增強了為民服務的宗旨意識。三是進一步深 化了對加強黨執政能力建設重要性的認識，提高了干事創業的責任感。四是進 一步轉變了作風。黨員們緊密結合當前工作，堅持邊學邊改，提高效率，優化 服務。五是進一步密切了黨群關系。黨員們開展主題實踐活動，為群眾排憂解 難。六是黨員先鋒模范作用得到了較好體現，支部黨員在提高自身政治理論水平、邊學邊改的同時，無論是在抗擊臺風的突擊任務中，還是在為民解難題、辦實事、做好事的過程中，都處處突顯了黨員的先進性。

三 三三三、、、、主要體會

主要體會主要體會

主要體會

1、抓好思想發動，激活內在動力，是開展先進性教育活動的基礎。針對 這次先進性教育歷時長、要求嚴、標準高、任務重的特點，我們始終堅持把思 想發動、作為先進性教育的首要工作和關鍵環節來抓，從一開始就做到先進性 教育每推進一步，思想發動就跟進一步，確保思想發動不間斷，有的放矢搞教 育。

2、抓好討論交流、評議整改，是搞好先進性教育活動的有效形式。搞好

先進性教育活動，必須借助一定的形式和措施，使黨員參與的內在動力激發出 來。為防止黨員出現厭倦、消極和懈怠情緒，我們對各階段的內容不斷賦予新 標準、新任務，要求黨員人人參加討論發言，人人通讀規定讀本，人人撰寫體 會文章，人人交流心得感受，人人參與分析評議，人人制定整改措施，通過以 讀促學、以寫促學，以評促改的方式，定期出題目、給范圍、明任務、提要求，把黨員的興奮點和注意力集中到先進性教育活動上來，使黨員受教育、抓落實 的主動性、實效性得到了明顯增強。

3、認真制定方案，落實措施，是搞好先進性教育活動的保證。在教育活 動的每一個階段，我們都要按照鎮先進性教育活動領導小組的統一部署和要

求，認真研究，制定切合實際的活動方案，詳細規定本階段活動的目標、任務、內容、方法、步驟、效果，列出活動開展的時間表，嚴格按方案和時間表進行，強化了活動的規范性、嚴肅性、程序性，確保了教育活動的有序開展。

五 五五五、、、、今后打算

今后打算今后打算

今后打算 如何保持黨員的先進性，是黨的建設的一個根本問題，是檢驗我們先進性 教育能否讓群眾滿意的重要，我們要切實做好黨員先進性教育成果的轉化工 作，以此來鞏固教育成果，取信于群眾。鞏固黨員先進性教育成果，重在持之 以恒，重在建立常抓不懈的工作機制，重在密切黨群干群關系，重在促進各項 工作的開展。先進性教育成果能否