第一篇：XXX統(tǒng)計(jì)局群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育總結(jié)

汝南縣統(tǒng)計(jì)局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)

學(xué)習(xí)教育總結(jié)

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)自3月中旬正式啟動(dòng)以來，在縣委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的部署和領(lǐng)導(dǎo)下，在縣委第八督導(dǎo)組的有力指導(dǎo)下，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，我局認(rèn)真組織，精心策劃，深入學(xué)習(xí)，較好地完成了這一階段的目標(biāo)任務(wù)，取得了實(shí)實(shí)在在的成效。現(xiàn)將這一階段的工作開展情況匯報(bào)如下：

一、高度重視、認(rèn)真組織做好理論學(xué)習(xí)工作

自從3月17日召開了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)以來，我局始終把學(xué)習(xí)貫徹黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)作為當(dāng)前的首要政治任務(wù)，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組并設(shè)立活動(dòng)辦公室，制定實(shí)施方案、學(xué)習(xí)計(jì)劃，每周組織集中學(xué)習(xí)不低于2次，撰寫心得體會(huì)；同時(shí)，要求局班子成員帶頭學(xué)習(xí)、深入學(xué)習(xí)、爭(zhēng)做創(chuàng)新學(xué)習(xí)的排頭兵。

活動(dòng)開展以來我局采取主要領(lǐng)導(dǎo)作專題報(bào)告，每個(gè)班子成員領(lǐng)學(xué)、輔導(dǎo)等形式，與個(gè)人自學(xué)、撰寫體會(huì)、大討論等多種方式相結(jié)合，學(xué)習(xí)了總書記一系列重要講話精神，專題學(xué)習(xí)《從嚴(yán)管黨治黨 永葆政治本色》和焦裕祿先進(jìn)事跡，并觀看了《焦裕祿》電影；重點(diǎn)學(xué)習(xí)了郭庚茂《學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神 做為民務(wù)實(shí)清廉表率》重要講話，十八

大報(bào)告專題系列學(xué)習(xí)，《論群眾路線》等理論內(nèi)容；并開展了反腐倡廉警示教育專題課。

二、深入學(xué)習(xí)、相互討論交流學(xué)習(xí)心得

我局通過召開民主生活會(huì)、心得體會(huì)交流會(huì)、大討論等方式，領(lǐng)導(dǎo)班子成員和職工相互交流，促進(jìn)學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)和交流查找出了在開展群眾工作方面存在的問題，以問題引導(dǎo)學(xué)習(xí)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。采取集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、上專題課、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等方式深入學(xué)習(xí)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我局共組織集中學(xué)習(xí)12次、專題輔導(dǎo)4場(chǎng)次、大討論2次、警示教育1場(chǎng)次、撰寫學(xué)習(xí)心得共90余篇。

三、廣泛征求意見，做好意見建議臺(tái)賬

針對(duì)局委各單位、統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)發(fā)放了《統(tǒng)計(jì)局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)征求意見表》，我局采取發(fā)放意見表、意見箱、召開座談會(huì)等形式收集到六類意見和建議計(jì)36條。

結(jié)合目前工作實(shí)際情況和存在的問題，對(duì)收集到的意見和建議，照思想、照工作、照紀(jì)律、照作風(fēng)，進(jìn)行認(rèn)真梳理，分類整理建立臺(tái)帳，并召開專題交流會(huì)對(duì)意見建議逐條進(jìn)行分析研究，切實(shí)把問題產(chǎn)生的原因分析深、分析透，通過交流談心，指明今后的努力方向，為下一步做好整改工作打好基礎(chǔ)。

四、加強(qiáng)制度建設(shè)，固化教育成果

學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作是確保教育實(shí)踐活動(dòng)的重要一環(huán)，其中，充分發(fā)揮制度建設(shè)的作用，用制度管權(quán)管事管人,以制度機(jī)制固化教育實(shí)踐活動(dòng)成果，形成改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，尤為重要。我局研究制定出全局機(jī)關(guān)各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度、活動(dòng)開展制度、上下班簽到制度等各項(xiàng)制度。更好地用制度管住干部的行為，及時(shí)把解決“四風(fēng)”突出問題的措施辦法提煉上升為新的制度，從體制機(jī)制上堵塞滋生“四風(fēng)”的漏洞，進(jìn)一步增強(qiáng)我局全體職工為民服務(wù)意識(shí)、提高工作水平和工作效率，樹立為民務(wù)實(shí)清廉形象，建立完善統(tǒng)計(jì)工作新的運(yùn)行機(jī)制。

總之，在教育實(shí)踐活動(dòng)“學(xué)習(xí)教育、聽取意見”環(huán)節(jié)，我局嚴(yán)格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，把開展教育實(shí)踐活動(dòng)與做好統(tǒng)計(jì)工作緊密結(jié)合起來，做到了兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。通過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我局在工作作風(fēng)、廉潔自律、服務(wù)群眾方面取得了明顯實(shí)效。

第二篇：統(tǒng)計(jì)局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)

總結(jié)

根據(jù)縣委統(tǒng)一部署，我局于2014年3月份開始，在全局廣大黨員中開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，到10月上旬基本結(jié)束。在縣派第四督導(dǎo)組在 組長(zhǎng)和

副組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，從嚴(yán)、從實(shí)、從緊給予我局教育實(shí)踐活動(dòng)的有力指導(dǎo)，對(duì)活動(dòng)中每個(gè)重要環(huán)節(jié)、每項(xiàng)重要工作、每份重要材料都進(jìn)行了認(rèn)真審核、嚴(yán)格把關(guān)，為我局搞好活動(dòng)提供了重要保障。在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣派第四督導(dǎo)組的精心指導(dǎo)下，我局領(lǐng)導(dǎo)班子成員都能認(rèn)真貫徹落實(shí)總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞為民務(wù)實(shí)清廉主題，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，堅(jiān)持開門搞活動(dòng)，做到了高起點(diǎn)開局、高標(biāo)準(zhǔn)開展、高質(zhì)量推進(jìn)，較好地實(shí)現(xiàn)了增強(qiáng)宗旨意識(shí)、弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾、解決突出問題、保持清廉本色的預(yù)期目標(biāo)，取得了階段性成效。現(xiàn)將我局教育實(shí)踐活動(dòng)有關(guān)情況總結(jié)報(bào)告如下：

一、主要做法和成效

（一）成立工作機(jī)構(gòu)

為確保教育實(shí)踐活動(dòng)順利推進(jìn)，取得實(shí)效，我局切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以黨支部書記為組長(zhǎng)、其他班子成員為副組長(zhǎng)、其他黨員干部為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織、實(shí)施、落實(shí)和宣傳。同時(shí)，確定活動(dòng)聯(lián)系人、信息員，具體負(fù)責(zé)教育實(shí)踐活動(dòng)綜合協(xié)調(diào)、上下聯(lián)系、信息報(bào)送等具體事宜。成立機(jī)構(gòu)，明確分工，責(zé)任到人，形成一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作格局，為教育實(shí)踐活動(dòng)有條不紊開展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

（二）及時(shí)動(dòng)員部署

按照縣委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案，緊緊圍繞學(xué)習(xí)教育、整改落實(shí)、建章立制等環(huán)節(jié)和內(nèi)容，并結(jié)合工作實(shí)際，精心制定活動(dòng)方案，并多次召開活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議，對(duì)《統(tǒng)計(jì)局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》進(jìn)行研究，最終形成目標(biāo)明確、內(nèi)容豐富、任務(wù)具體、方法得當(dāng)、措施得力、操作性強(qiáng)的《實(shí)施方案》。在縣委召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)之后，局班子及時(shí)召開會(huì)議，傳達(dá)縣委會(huì)議精神，精心籌劃，扎實(shí)做好動(dòng)員前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，經(jīng)報(bào)請(qǐng)縣派第四督導(dǎo)組審核批準(zhǔn)，于3月28日召開了活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署。會(huì)議對(duì)局領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在作風(fēng)建設(shè)方面征求了意見和建議。

（三）認(rèn)真組織學(xué)習(xí)

認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、自治區(qū)、自治州和縣委的部署要求，不折不扣地抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)，始終堅(jiān)持貫徹整風(fēng)精神，切實(shí)做到規(guī)定動(dòng)作做到位、自選動(dòng)作有特色。活動(dòng)啟動(dòng)以來，我局堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為第一要求，采取領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)、重點(diǎn)精學(xué)、討論深學(xué)、制度督學(xué)等形式，深入學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列重要講話精神以及規(guī)定的必讀書目，深入開展“重讀焦裕祿、學(xué)習(xí)焦裕祿”等活動(dòng)，不斷引導(dǎo)黨員干部深刻領(lǐng)會(huì)教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義和精神實(shí)質(zhì)，確保群眾觀點(diǎn)入腦入心，集中學(xué)習(xí)時(shí)間已達(dá)30天。先后組織了17次領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)；在局群教活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)習(xí)引領(lǐng)下，全局干部職工積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍和風(fēng)氣，每個(gè)黨員干部通過“三思、三觀”討論，均撰寫了學(xué)習(xí)體會(huì)，并進(jìn)行書面交流。組織黨員干部觀看了《焦裕祿》、《生死牛玉儒》、《楊善洲》等專題片和影片，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)扎實(shí)完成了學(xué)習(xí)教育規(guī)定動(dòng)作。

（四）突出自我查擺、開展批評(píng)與自我批評(píng)

堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下，形成扎實(shí)有序地推進(jìn)格局。把領(lǐng)導(dǎo)示范貫徹活動(dòng)始終，切實(shí)做到一級(jí)做給一級(jí)看、一級(jí)帶著一級(jí)干，推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)形成層層示范、上行下效的生動(dòng)局面。一是廣開言路，全面聽取意見。領(lǐng)導(dǎo)班子為了把問題找全、找深、找準(zhǔn)、找具體，敞開大門聽意見，設(shè)立意見箱、發(fā)放征求意見表、找職工談心，深入企業(yè)召開座談會(huì)等多種形式，廣泛征求職工意見；活動(dòng)辦公室及時(shí)將征集的意見和建議匯總整理成書面材料上報(bào)并分發(fā)給領(lǐng)導(dǎo)班子成員。邀請(qǐng)基層統(tǒng)計(jì)員、服務(wù)對(duì)象、基層群眾、退休老干部等分別召開了3次座談會(huì)。虛心聽取相關(guān)業(yè)務(wù)往來部門和基層統(tǒng)計(jì)員等對(duì)我局的意見建議。共征求意見、建議30條。經(jīng)認(rèn)真梳理，共歸納出“四風(fēng)”問題16條。二是認(rèn)真對(duì)照檢查，深入剖析。領(lǐng)導(dǎo)班子成員在征求意見的基礎(chǔ)上，多次召開專題問題開展批評(píng)與自我批評(píng)，黨員干部針對(duì)自己的工作進(jìn)行了認(rèn)真反思總結(jié)，認(rèn)真查擺自身存在的“四風(fēng)”問題，并相互指出問題和意見，為解決存在的形式主義、官僚主義、享樂主義和鋪張浪費(fèi)等問題，都提出切實(shí)可行的整改措施，工作中要?jiǎng)?wù)實(shí)不要搞虛的，要不折不扣的工作，不敷衍，以積極的心態(tài)克服困難，解決問題。按照“五必談”要求，班子成員之間普遍進(jìn)行了4次以上的談心交心，努力把問題談透、把思想談通，為開好民主生活會(huì)奠定了基礎(chǔ)。認(rèn)真撰寫班子和個(gè)人對(duì)照檢查材料，局領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料由局長(zhǎng)張紅軍同志組織，集體研究會(huì)診，多方征求意見；個(gè)人對(duì)照檢查材料由每位班子成員自己動(dòng)手、深查細(xì)照，努力做到見人見事見思想。班子和班子成員的對(duì)照檢查材料，普遍經(jīng)過了6次以上的修改，經(jīng)過反復(fù)修改完善的對(duì)照檢查材料，突出了個(gè)性；注重了鮮活，做到了有針對(duì)性、具體化；深挖了根源，做到了說真話、有辣味。每次修改都是一次拷問、一次反思、一次洗禮，為開展好專題民主生活會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為開好民主生活會(huì)、開展相互批評(píng)打下了良好的基礎(chǔ)。三是深入開展批評(píng)與自我批評(píng)。8月19日晚，我局召開了專題民主生活會(huì)。民主生活會(huì)緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主題，以反對(duì)“四風(fēng)”、服務(wù)群眾為重點(diǎn)，堅(jiān)持嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是、民主團(tuán)結(jié)，以整風(fēng)精神開展了批評(píng)和自我批評(píng)，認(rèn)真解決領(lǐng)導(dǎo)班子及成員“四風(fēng)”突出問題、關(guān)系群眾切身利益問題、聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題。

會(huì)上，大家發(fā)言踴躍，交流融洽，能結(jié)合具體事例指出問題，能根據(jù)所見所聞直言不諱。講的同志情真意切，知無不言、言無不盡；聽的同志聞過則喜，態(tài)度端正、虛心接受。大家普遍感到年年開民主生活會(huì)，參加這樣的黨內(nèi)民主生活會(huì)還是第一次，盡管這些批評(píng)意見在會(huì)前都進(jìn)行了充分溝通，像這樣直來直去地批評(píng)，真讓人背上冒冷汗，真正受到了一次嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉，起到了“紅紅臉、出出汗、排排毒、加加油、鼓鼓勁”的效果。各班子成員也都結(jié)合個(gè)人和分管領(lǐng)域的問題，主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)，明確方向，提出了改進(jìn)措施，為下一步整改落實(shí)工作奠定了基礎(chǔ)。四是扎實(shí)推進(jìn)基層組織生活會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)組織查擺問題、談心交心、聽取意見、撰寫對(duì)照檢查材料等提出具體要求，對(duì)召開民主生活會(huì)和組織生活會(huì)的具體內(nèi)容進(jìn)行安排，對(duì)注意細(xì)節(jié)和時(shí)間節(jié)點(diǎn)進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。全局應(yīng)參加專題組織生活會(huì) 7名黨員，實(shí)際參加7名，參加率100%；應(yīng)參加民主評(píng)議名3黨員，實(shí)際參加3名，評(píng)議率100%。

（五）制定整改措施，堅(jiān)持邊整邊改

領(lǐng)導(dǎo)班子針對(duì)查擺出來的突出問題，結(jié)合征集到的群眾意見，并根據(jù)問題的輕重緩急和難易程度，逐條制定整改方案；對(duì)整改措施進(jìn)行了逐級(jí)把關(guān)。把整改貫穿于教育實(shí)踐活動(dòng)始終，堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改和即知即改，從改進(jìn)作風(fēng)、為群眾辦實(shí)事入手，全力以赴整改落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)班子按照整改方案的要求制定了詳細(xì)的整改工作一覽表，建立并落實(shí)整改工作責(zé)任制，明確整改單位、責(zé)任人、時(shí)限和目標(biāo)；一把手負(fù)總責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工抓落實(shí)。對(duì)具備整改條件的問題，馬上整改；對(duì)通過努力能夠解決的問題，限期整改；對(duì)由于受客觀條件限制一時(shí)解決不了的問題，從建立和完善各項(xiàng)制度入手，在廣泛征求干部群眾意見的基礎(chǔ)上，制定了中長(zhǎng)期整改意見和有關(guān)規(guī)定辦法。

二、開展教育實(shí)踐活動(dòng)的主要收獲

開展教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，通過幾個(gè)階段的扎實(shí)工作，我局總體感到收獲豐厚、成效明顯，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

（一）在思想理論上有了明顯的提高

在整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)過程中，班子成員和全體干部把理論學(xué)習(xí)擺在首要位置，始終立足于學(xué)習(xí)提高，從理論的高度深入思考問題，消除了許多模糊認(rèn)識(shí)，絕大多數(shù)同志在工作任務(wù)重的情況下，利用節(jié)假日和休息時(shí)間自學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員都撰寫讀書筆記和心得體會(huì)，做到了工作、學(xué)習(xí)“兩不誤、兩促進(jìn)”，理論水平、思想認(rèn)識(shí)提高明顯。

（二）轉(zhuǎn)變作風(fēng)的自覺性和廉潔自律意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng) 通過實(shí)踐活動(dòng)，特別是通過深化多種形式的學(xué)習(xí)教育和嚴(yán)格認(rèn)真的批評(píng)與自我批評(píng)，廣大黨員深刻認(rèn)識(shí)到，黨的作風(fēng)是黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力、凝聚力和執(zhí)政能力的重要內(nèi)容，關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背。領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大黨員的作風(fēng)，直接影響職工群眾的積極性、創(chuàng)造性的發(fā)揮，影響著單位的改革與發(fā)展。我局領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部通過整改，切實(shí)轉(zhuǎn)變了作風(fēng)，切實(shí)把作風(fēng)建設(shè)貫穿于各項(xiàng)工作之中，落實(shí)到思想上、工作上、生活上。在廉潔自律問題上，時(shí)時(shí)自重、自省、自警、自勵(lì)，既在“大節(jié)”上清清白白，也在“小處”干干凈凈。樹立了黨員干部隊(duì)伍的良好形象，受到廣大員工的一致好評(píng)。總體上看，我局教育實(shí)踐活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，但與上級(jí)的要求和基層、群眾的期盼相比，還存在一些差距，主要是個(gè)別黨員干部認(rèn)識(shí)不夠到位，工作不夠主動(dòng)，有推一步走一步的現(xiàn)象；第二批教育實(shí)踐活動(dòng)已結(jié)束，個(gè)別黨員存在“過關(guān)”、“ 松勁”思想；在整改落實(shí)工作中個(gè)別黨員干部存在用落實(shí)工作任務(wù)來代替整改“四風(fēng)”問題現(xiàn)象，缺乏從靈魂深處和思想根源上的整改意識(shí)。這些問題，需要在鞏固活動(dòng)成果中，采取針對(duì)性的措施切實(shí)加以解決，確保活動(dòng)善始善終、善做善成、常態(tài)長(zhǎng)效。

三、開展教育實(shí)踐活動(dòng)的主要經(jīng)驗(yàn)

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，準(zhǔn)備充分，全面動(dòng)員是搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的前提

我局黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視教育實(shí)踐活動(dòng)，在認(rèn)真學(xué)好吃透中央精神的基礎(chǔ)上，認(rèn)真分析單位黨組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍的現(xiàn)狀，結(jié)合實(shí)際制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃和保證措施，以廣泛深入的動(dòng)員發(fā)動(dòng)和宣傳引導(dǎo)，使每個(gè)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)班子成員在思想上明確認(rèn)識(shí)這次教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、措施要求，充分調(diào)動(dòng)廣大黨員干部積極參與的熱情，推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)不斷深入。實(shí)踐證明，準(zhǔn)備充分，發(fā)動(dòng)廣泛深入，教育實(shí)踐活動(dòng)就起步快，參與率高，效果明顯。

（二）創(chuàng)新方式，抓好學(xué)習(xí)是搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的有效途徑。

我局從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持分類指導(dǎo)，不搞一刀切，制定教育實(shí)踐活動(dòng)行動(dòng)方案，創(chuàng)新活動(dòng)方式，采取了不同措施，提出了不同要求。使廣大黨員都能參加教育實(shí)踐活動(dòng)，受到教育，得到提高，保證了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的效果和質(zhì)量，以教育實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)各項(xiàng)工作，用各項(xiàng)工作的實(shí)際效果檢驗(yàn)活動(dòng)成效，做到了“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”。

（三）領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以身作則是搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)班子充分發(fā)揮帶頭作用，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)、積極開展討論、研究解決活動(dòng)中的具體問題。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭真學(xué)、真講、真評(píng)、真改，廣大黨員跟著真學(xué)、真聽、真動(dòng)，正所謂“其身正、不令而行，其身不正、雖令不從”。在這次活動(dòng)中，我局領(lǐng)導(dǎo)干部帶著黨員學(xué)、講給黨員聽、做給黨員看，極大地鼓舞了廣大黨員學(xué)習(xí)的熱情，使教育實(shí)踐活動(dòng)保持了良好的勢(shì)頭。領(lǐng)導(dǎo)干部以普通黨員的身份帶頭參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，帶頭記筆記、撰寫心得體會(huì)，帶頭分析評(píng)議、開展批評(píng)與自我批評(píng)，認(rèn)真聽取意見建議，帶頭整改問題，帶頭開展談心活動(dòng)，帶頭參加各類活動(dòng)，帶頭深入基層、企業(yè)開展調(diào)研，將自己置身于教育實(shí)踐活動(dòng)之中，時(shí)時(shí)處處為普通黨員做表率，要求黨員做到的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部首先帶頭做到，使廣大黨員深受教育和鼓舞。

四、存在的問題和今后打算

從開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)各階段的工作情況看，總體上講教育實(shí)踐活動(dòng)各階段的工作開展的比較順利，廣大黨員的參與熱情非常高，基本上做到了上級(jí)、黨員、群眾三滿意，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了很好的成效。但教育實(shí)踐活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程，不可能一蹴而就，還存在逐多方面的不足和問題，主要有以下幾個(gè)方面：一是學(xué)習(xí)調(diào)研的深度還不夠，有個(gè)別的黨員對(duì)理論學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，但聯(lián)系實(shí)際、聯(lián)系自身工作作風(fēng)不夠緊密，少數(shù)黨員干部政治敏銳性和鑒別力也有待進(jìn)一步提高。二是還有個(gè)別黨員思想認(rèn)識(shí)不夠到位，黨性分析聯(lián)系個(gè)人思想實(shí)際不夠，問題查找的不準(zhǔn)，剖析的還不深不透；在相互批評(píng)方面思想“交鋒”不夠，少數(shù)同志怕得罪人等現(xiàn)象。三是領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案和黨員干部個(gè)人整改措施落實(shí)得還不夠全面，還有一些問題沒有得到完全徹底解決。

五、下一步的工作安排

目前，我局教育實(shí)踐活動(dòng)第一、二階段基本結(jié)束，全部完成了預(yù)定的各項(xiàng)任務(wù)，并達(dá)到了規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)要求，基本實(shí)現(xiàn)了預(yù)期的目標(biāo)。但是，教育實(shí)踐是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，要進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大教育實(shí)踐活動(dòng)成果，下一步的主要工作安排如下：

（一）認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)做法，建立教育實(shí)踐活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制，繼續(xù)將教育實(shí)踐活動(dòng)抓緊抓實(shí)抓好。

（二）繼續(xù)加強(qiáng)制度建設(shè)，全力推進(jìn) “規(guī)范化、制度化、公開化”建設(shè)進(jìn)程。進(jìn)一步加快安全生產(chǎn)制度建設(shè)，完善管理結(jié)構(gòu)；加快三項(xiàng)制度改革步伐，建立完善的現(xiàn)代安全管理機(jī)制。

（三）認(rèn)真抓好中長(zhǎng)期整改工作，切實(shí)解決黨員干部工作作風(fēng)問題，想方設(shè)法調(diào)動(dòng)各方面的積極性，形成合力，切實(shí)解決發(fā)展中的問題，努力扭轉(zhuǎn)工作中存在的被動(dòng)局面，使單位工作走上持續(xù)健康發(fā)展的道路。

2014年10月15日

第三篇：學(xué)習(xí)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

學(xué)習(xí)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

龍山二小

彭 艷

人人都說教師是陽(yáng)光下最美的職業(yè)之一，教育事業(yè)是光榮的當(dāng)然也是崇高的，它是黨內(nèi)事業(yè)的一個(gè)重要組成部分，肩負(fù)著為教育、培養(yǎng)黨的事業(yè)建設(shè)者與接班人的重任。作為一名小學(xué)教師黨員，該如何將群眾路線實(shí)踐教育與現(xiàn)在的本職崗位進(jìn)行有效結(jié)合，才能能滿足新形勢(shì)下群眾工作的需要?體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性呢?我學(xué)習(xí)總結(jié)如下：

“群眾路線”是中國(guó)共產(chǎn)黨長(zhǎng)期革命和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是黨的根本路線，這是由我們黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨所決定的。黨發(fā)展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾的生動(dòng)歷史;黨長(zhǎng)期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。總書記指出，實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，必須緊緊依靠人民，充分調(diào)動(dòng)最廣大人民的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以優(yōu)良作風(fēng)把人民緊緊凝聚在一起，為實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。

首先，必須全面準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求,要不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念，樹立先進(jìn)的教育思想，因時(shí)、因人、因勢(shì)利導(dǎo)，因材施教。要注重教書育人，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，掌握本學(xué)科最前沿的研究成果，增強(qiáng)科研意識(shí)和改革意識(shí)，積極參與教育改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，在工作和實(shí)踐中與同進(jìn)成長(zhǎng)，在學(xué)生的前面，主動(dòng) 進(jìn)行教育教學(xué)改革，成為教改的先行者、示范者。

其次，要做好本職工作。作為教師，尤其是一名黨員教師，必須做到愛崗敬業(yè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng);做到全心全意為學(xué)生服務(wù);對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式、教學(xué)理念等方面進(jìn)行創(chuàng)新;從學(xué)生日常管理、思想教育、生活習(xí)慣等方面進(jìn)行關(guān)注，注重教書育人，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義情懷、社會(huì)責(zé)任感、行業(yè)責(zé)任感。關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，從小事做起，從點(diǎn)滴做起。

再次，要努力提高自身素質(zhì)，教師要博學(xué)多才。給學(xué)生一滴水，教師必須有一桶水，只有通過不斷學(xué)習(xí)完善自己，提升自己，才能賦予學(xué)生最好的知識(shí)，才能將教學(xué)工作做的盡善盡美。遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，從嚴(yán)要求，在工作中努力做到求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地。堅(jiān)定對(duì)教育事業(yè)無比忠誠(chéng)的信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以身作則，無私奉獻(xiàn)，為人師表，以黨性鑄師魂，以黨風(fēng)促教風(fēng)。在工作中認(rèn)真貫徹黨的教育方針、路線和政策，讓自己始終與黨中央保持一致，使自己走對(duì)路，不走偏路，端正自己思想。

然后，應(yīng)多站在學(xué)生的立場(chǎng)考慮問題，關(guān)注學(xué)生的訴求，拉近與學(xué)生心靈的距離。要以教人者先教己者的精神為人師表，以身作則。一個(gè)有良好師德的老師凡是要求學(xué)生做到的，自己應(yīng)首先做到，要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。在平時(shí)的教學(xué)過程中，除了教授知識(shí)外還應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的身心健康，在課間和課后老師應(yīng)該多和學(xué)生溝通，做學(xué)生的良師益友。作為新時(shí)代的教師，我們也要與時(shí)俱進(jìn)。比如我們開通了飛信、QQ等多種方式與學(xué)生及時(shí)溝通。

最后，要有奉獻(xiàn)精神。辦好讓人民滿意的教育是全體教育工作者的共同責(zé)任。責(zé)任是一種奉獻(xiàn)，一種使命。強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的重要內(nèi)容，真正反映一個(gè)黨員教師的思想品德和精神風(fēng)貌。共產(chǎn)黨員的責(zé)任就是執(zhí)政為民，全心全意為人民服務(wù)，因此，黨員教師必須強(qiáng)化憂患意識(shí)，愛崗敬業(yè)，淡泊名利，無私奉獻(xiàn)，立足平凡的崗位，恪守神圣的職責(zé)，執(zhí)政為民，與時(shí)俱進(jìn)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，以敢于負(fù)責(zé)的精神、銳意進(jìn)取的品格，出色地完成本職工作，以一流的業(yè)績(jī)體現(xiàn)先進(jìn)性，以實(shí)際的貢獻(xiàn)走在群眾前列。

總而言之，作為一名黨員教師，通過這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。今后的學(xué)習(xí)生活和工作中，我要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，拿出吃苦耐勞的精神，發(fā)揮模范帶頭作用，時(shí)刻反思自己的不足，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以新理念適應(yīng)新形勢(shì)，認(rèn)真履行好崗位職責(zé)，切實(shí)解決好學(xué)生和家長(zhǎng)最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題，保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風(fēng)，用工作成績(jī)回報(bào)黨的關(guān)懷，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)黨的忠誠(chéng)。

第四篇：群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)總結(jié)

群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)總結(jié)

根據(jù)全縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作部署，按照全鄉(xiāng)班子成員教育實(shí)踐活動(dòng)工作方案安排，我認(rèn)真參加了集中學(xué)習(xí)，主動(dòng)研讀了學(xué)習(xí)內(nèi)容，深刻開展了理性思考，全面提升了實(shí)踐認(rèn)識(shí)，為推進(jìn)xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展提供了精神動(dòng)力和智力支持，真正感受到群眾路線是xx實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的法寶。

一、主要學(xué)習(xí)收獲

列寧告誡我們：“聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。”毛主席留下“三天不學(xué)習(xí)，趕不上劉少奇”的好學(xué)佳話。陶淵明更是對(duì)學(xué)習(xí)作出形象比喻：“勤學(xué)如春起之苗，不見其增，日有所長(zhǎng)；輟學(xué)如磨刀之石，不見其損，日有所虧”。通過這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)集中學(xué)習(xí)，我對(duì)群眾路線了解得更深了，對(duì)群眾政策理解得更透了，對(duì)群眾感情增加得更深了，主要有“四個(gè)方面的收獲”。

第一、更加清楚了我是誰(shuí)。平時(shí)與老鄉(xiāng)、朋友、同事交往之中，難免會(huì)有“一方諸侯”、“地方父母官”、“家鄉(xiāng)父母官”之類的恭維，難免會(huì)有點(diǎn)飄飄然而沾沾自喜。群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，猶如當(dāng)頭一棒，喝醒我要時(shí)刻擺正自己的位置。共產(chǎn)黨員來自群眾，只是群眾中的一員，群眾才是我們的衣食父母，我們不是任何群眾的“父母官”，只是一位為群眾搞好服務(wù)的人民公仆。不為群眾謀福利，不為群眾辦實(shí)事，高高在上自以為是的人，就是典型的官僚主義，必將為群眾所不齒，必將為群眾所唾棄。只有明白了自己的身份，站對(duì)了自己的位置，才能行使好人民賦予的權(quán)利，履行好黨的職責(zé)，視群眾利益高于一切，想群眾所想，急群眾所急，辦群眾所需，贏得群眾的信任，獲得群眾的喝彩。

第二、更加懂得了依靠誰(shuí)。歷史唯物主義告誡我們，英雄只能是群眾中的精英，歷史是人民群眾創(chuàng)造的，只有人民群眾才是歷史上真正的英雄。無論誰(shuí)有多大本事，多高抱負(fù)，多少財(cái)富，脫離了群眾只能是無源之水、無本之木。中國(guó)共產(chǎn)黨人依靠人民群眾，以“小米加步槍”打敗國(guó)民黨“飛機(jī)加大炮”，建立起人民民主專政的社會(huì)主義共和國(guó)。金寨59位共和國(guó)開國(guó)將軍，很多是放牛娃，多是貧苦農(nóng)民出身，革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代依靠群眾的保護(hù)，逃過無數(shù)次生死劫難，社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，依靠群眾的智慧又立下汗馬功勞，畢生踐行著群眾路線。區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，一個(gè)人的力量是渺小的，只有“一切依靠群眾，一切為了群眾，從群眾中來，到群眾中去”，才能奮發(fā)有為、建功立業(yè)，作出領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可、群眾滿意的貢獻(xiàn)！

第三、更加明白了為了誰(shuí)。胡錦濤同志曾經(jīng)指出，“為了誰(shuí)，是區(qū)分唯物史觀和唯心史觀的分水嶺，也是判斷馬克思主義政黨的試金石”。把群眾利益放在第一位，實(shí)現(xiàn)群眾的愿望，滿足群眾的需要，維護(hù)群眾的利益，是共產(chǎn)黨人永葆純潔性和先進(jìn)性的根本要求。美國(guó)心理學(xué)家馬斯洛“需要層次論”，把人生分為生理、安全、社交、尊重和自我實(shí)現(xiàn)五種需要，其最高境界就是社會(huì)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，就是得到廣大群眾的認(rèn)可。為一己私利而斤斤計(jì)較的人，終究是卑鄙的小人，為群眾利益而奮斗不息的人，才是千古圣賢。所以白求恩“毫不利己專門利人”的精神能夠流芳百世，慈禧太后“量中華之物力，結(jié)余國(guó)之歡心”的茍延殘喘導(dǎo)致亡國(guó)亡家。立身不忘做人之本，為政不移公仆之心，用權(quán)不謀一己之私，才是共產(chǎn)黨員的本色。

第四、更加知道了誰(shuí)算數(shù)。“金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如群眾夸獎(jiǎng)，金杯銀杯不如群眾口碑。”群眾的眼睛最雪亮，群眾的評(píng)價(jià)最客觀，群眾的稱道最算數(shù)。群眾擁護(hù)不擁護(hù)，贊成不贊成，高興不高興，答應(yīng)不答應(yīng)，是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)與落腳點(diǎn)。毛澤東主席在《沁園春.雪》中詩(shī)情豪邁：“惜秦皇漢武，略輸文采，唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷，成杰思汗,只識(shí)彎弓射大雕，俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。”毛主席能把幾千年的封建帝王與共產(chǎn)黨人作比較，就在于封建帝王代表的是家族和個(gè)人的利益，共產(chǎn)黨置根于人民群眾，代表著最廣大人民群眾的利益，所以，人民群眾能作出歷史性的評(píng)價(jià):“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)，只有共產(chǎn)黨才能建設(shè)新中國(guó)。”

二、工作努力方向

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”學(xué)習(xí)的目的在于投身實(shí)踐，“以它山之石，攻xx之玉”。群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，讓我對(duì)踐行群眾路線更有熱心，對(duì)破解群眾難題更有決心，對(duì)消除各類矛盾更有耐心，對(duì)引領(lǐng)群眾致富更有信心。今后，我將不懈努力，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)踐行群眾路線的“好干部”。

第一、敢于亮明身份：我是農(nóng)民兒子！我出生在農(nóng)民家庭，自幼在農(nóng)村長(zhǎng)大，是父母培養(yǎng)我考上大學(xué)走上工作崗位。到農(nóng)村工作是我無悔的選擇，為農(nóng)民服務(wù)是我畢生的追求。在xx，我辦公室大門永遠(yuǎn)是敞開著的，歡迎每一位群眾、每一位干部與我談心，也會(huì)耐心地對(duì)待每一位干部、每一位群眾的訴求。亮明身份是我的品德，熱心工作是我的態(tài)度，解決問題是我的能力。與群眾打成一片，熱心解決各類問題，是品德、態(tài)度和能力的綜合體現(xiàn)。我不拍別人談?wù)撐业某錾恚覔?dān)心的是出身農(nóng)村的我，為農(nóng)民干不好事、干不成事。長(zhǎng)期農(nóng)村工作實(shí)踐讓我感到：只有常懷敬畏之心，才知責(zé)任有多大；只有常思為民之策，才知事情有多少；只有常做利民之事，才知感情有多深。

第二、勤于調(diào)查研究：謀求xx出路。xx在金寨的版圖上是最邊遠(yuǎn)、最偏僻、最困難的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，但放眼大別山區(qū)域經(jīng)濟(jì)格局定位，恰恰處于天堂寨、白馬尖、銅鑼寨、天柱山、吳家山、張家嘴、佛子嶺、梅山、響洪甸、燕子河大峽谷十大景區(qū)中心地帶，只要宣傳有力，道路貫通，錯(cuò)位開發(fā)，xx完全可以成為區(qū)域旅游發(fā)展的“中轉(zhuǎn)站”，華東與華中游客交融的“會(huì)客廳”，必將成為開發(fā)的熱土、旅游的勝地。在xx，目標(biāo)比金錢更需要，責(zé)任比能力更重要。所以，我們必須接地氣廣納民意，聚人氣加快發(fā)展，揚(yáng)名氣打造山水，經(jīng)營(yíng)好xx的一山一水、一草一木、一人一事。唯此，我們才不會(huì)錯(cuò)過xx千載難逢的發(fā)展機(jī)會(huì)，才能在區(qū)域發(fā)展大局中找到定位。xx與天堂寨基礎(chǔ)設(shè)施相連相通、產(chǎn)業(yè)發(fā)展互補(bǔ)互促、資源要素對(duì)接對(duì)流、公共服務(wù)共建共享、生活環(huán)境聯(lián)防聯(lián)建，“背靠大樹好乘涼”。正是基于這些認(rèn)識(shí)，我們提出了“打生態(tài)牌，走特色路，以差異化融入天堂寨旅游經(jīng)濟(jì)圈”發(fā)展思路，為xx發(fā)展找到一條出路，讓群眾眼睛一亮，精神一振，信心倍增，不再怨天尤人，不再坐井觀天，不再妄自菲薄，匯聚跨越發(fā)展的正能量，唱響科學(xué)發(fā)展的主旋律，打好綠色發(fā)展的主動(dòng)仗，走上旅游富民康莊路。

第三、勇于破解難題：甘當(dāng)群眾公仆。xx鄉(xiāng)要實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展，不僅要有高瞻遠(yuǎn)矚、高屋建瓴的眼界，更要有苦干實(shí)干、大干快干的境界，必須著力在四個(gè)方面破解難題：一是破解旅游交通瓶頸問題。自2012年以來，我們迎難而上，爭(zhēng)取到了轉(zhuǎn)春至界嶺水泥路建設(shè)工程，貫通了xx東西大動(dòng)脈，爭(zhēng)取到了xx至天堂寨庫(kù)區(qū)后扶項(xiàng)目、以代賑資金、老區(qū)交通資金，基本完成xx境內(nèi)路基工程，力爭(zhēng)年內(nèi)開工水泥公路建設(shè)項(xiàng)目；爭(zhēng)取到了xx至漫水河縣際連接線項(xiàng)目，接通xx通往銅鑼寨和白馬尖景區(qū)的近道；爭(zhēng)取到了交通部門支持，將xx至永佛道路納入縣道管理，進(jìn)入拓寬改造總體規(guī)劃。四條道路，為我們?nèi)谌氪髣e山區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二是破解旅游景點(diǎn)雷同問題。如果說天堂寨是“大家閨秀”，xx目前只能是“小家碧玉”，xx旅游不可雷同于天堂寨主要以生態(tài)景點(diǎn)觀賞為主，必須錯(cuò)位發(fā)展，走差異化之路。所以，在龍鳳河谷與烏鳳溝烈士紀(jì)念園景區(qū)開發(fā)中，我們突出紅色和古色文化打造，在桐元“嶺秀天堂”生態(tài)農(nóng)業(yè)開發(fā)中，我們突出生態(tài)種養(yǎng)、科普教育、影視文化、休閑養(yǎng)生等特色內(nèi)容；在九龍澗景區(qū)開發(fā)中，我們突出國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物銀縷梅、大別山首次發(fā)現(xiàn)的桃花水母等罕見植物、水生物的宣傳。三是破解旅游產(chǎn)業(yè)鏈短問題。著力在旅游經(jīng)濟(jì)吃、住、行、游、購(gòu)、娛六大環(huán)節(jié)上做文章，在天堂寨旅游經(jīng)濟(jì)區(qū)域差異化發(fā)展上下功夫，在特色集鎮(zhèn)、在特色產(chǎn)業(yè)上求突破。我們要狠抓永佛、界嶺兩個(gè)邊界點(diǎn)美好鄉(xiāng)村示范點(diǎn)建設(shè)，抓兩頭帶中間，促進(jìn)龍河新區(qū)特色集鎮(zhèn)開發(fā)，實(shí)現(xiàn)特色商貿(mào)，星級(jí)賓館、特色餐飲文化相得益彰。我們還要狠抓長(zhǎng)春蝠牌茶業(yè)“華東地區(qū)海拔最高的高山茶基地”建設(shè)，打造知名茶企；狠抓以亞泰為主的道地中藥材開發(fā)，建設(shè)大別山中藥材博覽園，打造藥膳養(yǎng)生基地；狠抓以永鑫養(yǎng)殖為龍頭的肉牛、山羊等特色產(chǎn)業(yè)，增添旅游購(gòu)物特產(chǎn)，打造餐飲文化基地；狠抓以松美公司為龍頭的美國(guó)薄殼山核桃生產(chǎn)、山野菜生產(chǎn)、藥百合生產(chǎn)，打造生態(tài)觀賞農(nóng)業(yè)基地。四是破解旅游文化單調(diào)問題。在烏鳳溝紅色文化上著力，充實(shí)三鳳跳崖、藏兵奇洞、六霍起義之西鎮(zhèn)暴動(dòng)、金寨首任縣長(zhǎng)白濤等內(nèi)容，以革命故事引人入勝、震撼心靈。在程端中墓園古色文化上著力，把古代護(hù)主獻(xiàn)身的忠烈之舉與現(xiàn)代革命烈士的英勇獻(xiàn)身，歸結(jié)為“忠烈文化”，打造“中國(guó)忠烈之鄉(xiāng)”。在弘揚(yáng)“好人精神”上著力，把省、市、縣已經(jīng)評(píng)選出的余浩鐵腳板精神、鄭家四代80年守墓精神歸結(jié)為“好人文化”，打造“金寨好人之鄉(xiāng)”。要通過深入挖掘xx鄉(xiāng)紅色、古色、現(xiàn)代文化，形成xx無與倫比的“文化軟實(shí)力”。

第四、善于抓好落實(shí)，增加群眾福祉。李克強(qiáng)總理在抓落實(shí)上擲地有聲：“與其喊破嗓子，不如甩開膀子”。xx發(fā)展道路已破題，美好藍(lán)圖在繪就，傾力而為抓落實(shí)才能實(shí)現(xiàn)“xx夢(mèng)”。因此，我們必須牢固樹立“四種意識(shí)”：一是要有開拓創(chuàng)新的精神。解放思想從我做起，從現(xiàn)在做起、從小事做起，走前人未走的路，做別人未做的事，發(fā)展站位比別人高一籌，發(fā)展措施比別人新一招，發(fā)展速度比別人快一拍，發(fā)展效果比別人好一倍。二是要有舍我其誰(shuí)的擔(dān)當(dāng)。在千帆競(jìng)發(fā)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中勇挑重?fù)?dān)，我們要形成共識(shí)：錯(cuò)誤發(fā)展是壞人，干擾發(fā)展是仇人、貽誤發(fā)展是罪人。xx已經(jīng)發(fā)展遲緩了，我們刻不容緩，必須立說立行，親力親為，頂真碰硬，敢作敢為，不負(fù)人民期盼，不辜組織重托，不違干部職責(zé)，不誤發(fā)展良機(jī)，不做歷史罪人。三是要有雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。”xx要實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展，必須以“踏石有印，抓鐵有痕”狠勁干工作，必須以“首問負(fù)責(zé)、淺問擔(dān)責(zé)、不問追責(zé)”的執(zhí)行促工作，必須以“不問過程要結(jié)果、不講條件講效果”的考量比工作，形成人人干實(shí)事，個(gè)個(gè)真干事，事事有著落的良好工作氛圍。四是要有群眾至上的觀念。全心全意為人民服務(wù)，是我們黨的宗旨，李克強(qiáng)總理告誡我們：“當(dāng)官莫發(fā)財(cái)、發(fā)財(cái)莫當(dāng)官。”只有情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀，才能取信于民，服務(wù)于民，造福于民，才能獲取成績(jī)、創(chuàng)立業(yè)績(jī)、留下政績(jī)。

第五、精于干部管理，叫響向我看齊。這次教育實(shí)踐活動(dòng)的總體要求是“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。我們黨政班子10名同志是xx鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)核心，理所當(dāng)然要在學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中帶好頭、起好步，講規(guī)矩、嚴(yán)要求。要通過“照鏡子”，尊黨章之威，從紀(jì)律之嚴(yán)，唯民心之上，學(xué)先進(jìn)之德；要通過“正衣冠”正黨性修養(yǎng)，正黨員義務(wù)，正黨紀(jì)國(guó)法；要通過“洗洗澡”滌理想之灰，掃信念之塵，袪浮躁之氣，除行為之垢；要通過“治治病”,醫(yī)形式主義之疾，治官僚主義之病，療享樂主義之毒，除奢靡之風(fēng)之瘤，做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。在干部管理上，我們將實(shí)行考勤、考績(jī)、考廉“三位一體”，讓鄉(xiāng)干包保到組，一包一年，實(shí)行教育對(duì)象，問計(jì)于民，為民服務(wù)，促民致富“四個(gè)全覆蓋”。繼續(xù)推行村書記先進(jìn)上掛制和末位代理制，不斷提高村干部政治和經(jīng)濟(jì)待遇。通過上下齊心，同心同德，和衷共濟(jì)，來推進(jìn)xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。

“作風(fēng)建設(shè)正在路上”；“作風(fēng)建設(shè)只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)”；“作風(fēng)建設(shè)只有進(jìn)行時(shí)，沒有完成式”。我們必須嚴(yán)格要求，規(guī)范程序，統(tǒng)籌安排，既保證規(guī)定動(dòng)作，又有xx自身特色；不把整風(fēng)變整人，不把批評(píng)變批判，做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤、兩促進(jìn)、兩提升，扎實(shí)有效地抓好教育實(shí)踐活動(dòng)，向黨組織交上一份滿意的答卷，向xx人民交上一份滿意的答卷！

第五篇：統(tǒng)計(jì)局領(lǐng)導(dǎo)班子 群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)對(duì)照檢查材料

XXX統(tǒng)計(jì)局領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料

（2014年7月9日）

根據(jù)縣委群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室的統(tǒng)一安排，在縣委第八督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，統(tǒng)計(jì)局認(rèn)真貫徹落實(shí)集中學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，牢牢把握“為民務(wù)實(shí)清廉”主題，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以聚焦“四風(fēng)”、貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”為重點(diǎn)，廣泛聽取群眾意見，查擺問題，深刻剖析產(chǎn)生問題的原因，研究整改措施和方法，力求整改效果明顯。現(xiàn)在對(duì)照檢查如下：

一、遵守政治紀(jì)律和貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、省委省政府20條意見和市委市政府、縣委縣政府若干意見情況

（一）遵守黨的政治紀(jì)律方面。統(tǒng)計(jì)局領(lǐng)導(dǎo)班子始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，不斷增強(qiáng)黨性觀念，始終保持正確的政治方向、政治立場(chǎng)和政治觀點(diǎn)，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)黨的集中統(tǒng)一。自覺用黨章和黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則來規(guī)范自己的一言一行，始終同黨中央保持高度一致，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行中央和上級(jí)黨委的決定，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)中央的權(quán)威，保證中央和上級(jí)黨委政令暢通無阻。同時(shí)自覺擔(dān)負(fù)起執(zhí)行和維護(hù)黨的政治紀(jì)律的責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)維護(hù)黨的政治紀(jì)律工作的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)全體黨員干部政治紀(jì)律教育，努力提高黨員干部執(zhí)行黨的政治紀(jì)律的自覺性，并且十分注意加強(qiáng)對(duì)政治紀(jì)律執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的苗頭性傾向性問題都及時(shí)進(jìn)行提醒和糾正。按照局制定的有關(guān)要求，把遵守黨的政治紀(jì)律列入局領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制檢查考核的重要內(nèi)容，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作局面。領(lǐng)導(dǎo)班子成員能以身作則、率先垂范，又能自覺接受黨的政治紀(jì)律的約束。

（二）貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、省委省政府20條意見和市委市政府、縣委縣政府若干意見情況。中央八項(xiàng)規(guī)定、省委20條和市委市政府、縣委縣政府若干意見情況出臺(tái)之后，統(tǒng)計(jì)局領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)研討，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，密切聯(lián)系統(tǒng)計(jì)工作實(shí)際，將規(guī)定精神作為一項(xiàng)基本要求和一種工作理念，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。并研究制定了一批轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾、提高行政管理效能的規(guī)章制度，領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范，形成了良好的示范效應(yīng)，促進(jìn)了八項(xiàng)規(guī)定、省委20條規(guī)在統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)有效貫徹執(zhí)行。

1、在廉潔自律方面，局黨組班子都能夠自覺遵守有關(guān)規(guī)定，沒有出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。

2、在公務(wù)接待紀(jì)律方面，局黨組班子成員下基層時(shí)都能夠做到輕車簡(jiǎn)從，不增加基層負(fù)擔(dān)，不講排場(chǎng)，不鋪張浪費(fèi)。

3、在控制“三公”經(jīng)費(fèi)方面，都能自覺帶頭，遏制“職務(wù)

消費(fèi)”、“人情消費(fèi)”等現(xiàn)象。

4、在公務(wù)用車方面，都沒有違反規(guī)定，也沒有發(fā)現(xiàn)個(gè)人持有“會(huì)員卡”和私設(shè)“小金庫(kù)”等現(xiàn)象，切實(shí)做到了廉潔從政。

5、在密切聯(lián)系群眾方面，局黨組班子成員帶頭深入包村結(jié)對(duì)幫扶村，立足幫扶對(duì)象家中實(shí)際，認(rèn)真調(diào)研每個(gè)幫扶對(duì)象家中致貧根源合理制定幫扶方案，明確幫扶內(nèi)容和目標(biāo)，力爭(zhēng)為貧困群眾辦好事、辦實(shí)事、出成效。

二、存在的突出問題

（一）“四風(fēng)”問題

1．形式主義方面：政治理論學(xué)習(xí)不足，與統(tǒng)計(jì)實(shí)際工作結(jié)合得不夠緊密，缺乏針對(duì)性、實(shí)效性；統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)工作不夠深入，對(duì)于一線真實(shí)情況和第一手材料掌握不夠；制定的工作、學(xué)習(xí)和管理等制度，一些只停留在紙上，流于形式，班子成員沒有真正帶頭抓好落實(shí)。

2．官僚主義方面：對(duì)基層統(tǒng)計(jì)工作深入不夠，工作支持和指導(dǎo)不夠；直接傾聽基層統(tǒng)計(jì)人員意見的少，了解情況的少，幫助解決實(shí)際問題少；統(tǒng)計(jì)基層工作抓的不扎實(shí)，對(duì)于個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有及時(shí)完成統(tǒng)計(jì)工作任務(wù)，沒有嚴(yán)肅追究。

3．享樂主義方面：有些同志工作安于現(xiàn)狀、按部就班、進(jìn)取心不強(qiáng)；有些同志不愿深層次的探索和學(xué)習(xí)，缺乏攻堅(jiān)克難的 干勁與激情。

4．奢靡之風(fēng)方面：勤儉節(jié)約意識(shí)淡化，缺乏艱苦樸素、精打細(xì)算的作風(fēng)；環(huán)保節(jié)能意識(shí)不強(qiáng)，沒有養(yǎng)成綠色辦公、綠色消費(fèi)、綠色出行的好習(xí)慣。

（二）關(guān)系群眾切身利益的問題：農(nóng)民人均純收入、城鎮(zhèn)居民可支配收入以及在崗職工工資等統(tǒng)計(jì)指標(biāo)統(tǒng)計(jì)不夠規(guī)范。

（三）聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題：提高統(tǒng)計(jì)工作優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，從細(xì)節(jié)入手，不斷提升為民服務(wù)的能力；對(duì)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)加強(qiáng)分類指導(dǎo)，提高數(shù)據(jù)質(zhì)量。

三、產(chǎn)生問題的原因分析

（一）理論學(xué)習(xí)不夠，運(yùn)用理論結(jié)合實(shí)踐的能力需加強(qiáng)。在工作中，學(xué)習(xí)的自覺性不高、系統(tǒng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果不佳，不能熟練的運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實(shí)際工作，從而影響了決策和執(zhí)行能力的提高，導(dǎo)致工作方法不多，工作成效與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距。

（二）堅(jiān)定理想信念動(dòng)搖，對(duì)個(gè)人黨性修養(yǎng)抓得不緊。隨著社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展，生活水平的不斷提高，有時(shí)不能正確處理新形勢(shì)下的名與利、得與失、苦與樂的關(guān)系，放松了對(duì)政治理論的再學(xué)習(xí)、對(duì)理想信念的再堅(jiān)定、對(duì)革命意志的再錘煉，在堅(jiān)持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己方面，以及堅(jiān)持正確的世界觀、人

生觀、價(jià)值觀和正確的政績(jī)觀、權(quán)力觀、利益觀方面還有差距。

（三）工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變不夠扎實(shí)，求真務(wù)實(shí)的精神不夠。有些黨員干部服務(wù)意識(shí)有待進(jìn)一步增強(qiáng)，缺乏務(wù)實(shí)精神，沒有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法，影響了工作效果。具體表現(xiàn)在，工作不夠深入細(xì)致，作風(fēng)浮漂，思想懶惰，工作說的多、干得少、布置多、落實(shí)少、不深入、不扎實(shí)，得過且過，敷衍塞責(zé)，拈輕怕重，不能直面困難和矛盾，碰到難題繞著走，缺乏強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。

（四）群眾立場(chǎng)不夠堅(jiān)定，服務(wù)宗旨意識(shí)不強(qiáng)。領(lǐng)導(dǎo)干部平時(shí)深入群眾的機(jī)會(huì)較少，對(duì)基層工作和群眾的情況了解不夠深入，直接聽取基層群眾意見不及時(shí)不全面，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。

（五）艱苦奮斗的精神減退，勤政廉政的力度不足。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政是新時(shí)期從嚴(yán)治黨，不斷加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的重要內(nèi)容。但社會(huì)不良風(fēng)氣和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)消極因素的影響，使有些領(lǐng)導(dǎo)干部在堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺用黨的紀(jì)律約束自己方面不夠深入，艱苦奮斗精神不斷減退，特權(quán)思想和享樂主義的萌生，廉潔從政理念的弱化，自我約束的松懈，意勤儉節(jié)約意識(shí)淡薄等問題不斷出現(xiàn)。

四、努力方向和整改措施

（一）加強(qiáng)思想政治建設(shè)。增強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性，加大學(xué)習(xí)力度，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，每周學(xué)習(xí)不少于2次，同時(shí)擴(kuò)展學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效，真正把理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)放在首要位置。發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用，把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化在科學(xué)謀劃工作思路、研究解決工作難題、推動(dòng)統(tǒng)計(jì)事業(yè)發(fā)展上。

（二）切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。厲行節(jié)約，反對(duì)奢侈浪費(fèi)，嚴(yán)格公務(wù)性支出管理，從嚴(yán)控制內(nèi)部接待標(biāo)準(zhǔn)。勤政廉政，嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)制度和紀(jì)律、上班時(shí)間不得做與工作無關(guān)的事情。深入基層，扎實(shí)開展基層統(tǒng)計(jì)工作，了解基層統(tǒng)計(jì)實(shí)況，傾聽基層工作人員的心聲，切實(shí)解決好統(tǒng)計(jì)人員反映的困難和問題。

（三）始終做到清正廉潔。清正廉潔是共產(chǎn)黨人最鮮明的特征之一，能否做到清正廉潔，是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部品行如何的“試金石”，直接關(guān)系到干部在群眾心中的評(píng)價(jià)，影響我們黨的形象和執(zhí)政地位。只有始終做到清正廉潔，才能真正做到取信于民。局領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真踐行中央“八項(xiàng)規(guī)定”，省委省政府20條規(guī)，做到抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗(yàn)。要堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，始終做到清正廉潔。

（四）建立健全規(guī)章制度。狠抓制度建設(shè)，建立有效工作機(jī)制，健全權(quán)力運(yùn)行制約和監(jiān)督機(jī)制，逐步完善機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作制度、學(xué)習(xí)制度、財(cái)務(wù)管理制度、活動(dòng)開展制度、上下班簽到制度、請(qǐng)銷假制度等制度，用制度管權(quán)管事管人,把權(quán)利關(guān)進(jìn)制度的“籠子”，更好地用制度管住干部的行為，從體制機(jī)制上堵塞滋生“四風(fēng)”的漏洞，樹立為民務(wù)實(shí)清廉形象。

（五）踐行服務(wù)群眾宗旨。要把強(qiáng)化宗旨意識(shí)和群眾觀念，加強(qiáng)與基層群眾的血肉聯(lián)系作為整改的重要內(nèi)容。積極拓寬群眾反映問題和意見的渠道，加強(qiáng)與基層群眾的溝通交流，直接傾聽群眾的呼聲，深入了解基層群眾的真實(shí)愿望。堅(jiān)持把想問題、辦事情、作決策的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在群眾利益上，提高行政服務(wù)能力和水平，保證群眾話有地方說、事有地方辦、困難有人幫、問題有人管。