第一篇：第12周周小結

2011年下半學年第十二周周小結

2011年11月21日——11月25日

本周是我加入實驗幼兒園以來，第一周嚴嚴實實地從事教學工作。這個第一周讓我充滿了歡樂，孩子們的接納和認可，給我往后的工作增添了很多信心。

本周我一共上了四節課，包含語言領域，藝術領域和表演游戲。這一周下來我對幼兒園學前班組的課程安排有了大致的了解。透過課程安排，可以看出幼兒園先進的教育教學理念：每周的主題教學活動五大領域分配均衡，保證幼兒全面發展的需要；每天的游戲活動時間占整日教學活動安排的大一半，體現了幼兒學習以游戲為主的理念。

通過實踐我也發現自己在教育教學上的薄弱之處，比如區域游戲的課程設置上有疑惑之處，雖然我知道游戲活動的重要性，但作為一節活動在班級組織開展，對我來說有點棘手。相對來說，上半天的主題教學活動我比較熟悉，無論從課程設置還是課程實施，我都可以借鑒之前的已有經驗，但每個園的辦園宗旨和教學風格皆不一樣，到了新的環境更應該有一個空杯心理，學習——是我現在的最明確的目標，園領導和師傅的關心和指導，讓我迅速的進入角色，我個人也希望通過自己的努力，能早日有所擔當，為實驗幼兒園，也為我自己創造價值。

第二篇：第12周小結

第12周小結

將近三個月的時間，孩子們的生活方面的常規正在逐步的形成。在坐姿方面，大部分的幼兒表現都很好，就是張青婉最特別，有點坐立不安，好像有多動癥。在運動方面，孩子們的能力也在逐漸增強。他們能夠按照自己的想法，進行運動。只有楊宇曦小朋友不愿意和其他小朋友一起游戲，總是喜歡獨自奔跑。在游戲時，他們都能夠根據自己的生活經驗，進行游戲。有的孩子能夠與同伴結伴進行游戲，有的孩子沉浸子在自己的游戲活動中，都玩得很高興。在選擇游戲區域的過程中，可以看出來一個人的性格特征，有的小朋友的興趣較廣泛，能夠每天調換著進行，而幼兒孩子總是獨來獨往，每天都是同一種內容。這周是《秋葉飄》主題活動的第三周。主要是圍繞秋天的水果展開一些活動。活動有語言：‘水果屋’美工：‘好吃的水果’科學：‘剝橘子’水粉畫：‘蘋果樹’歌曲：‘蘋果’．通過活動孩子們能圍繞“水果”的話題，用簡短的句子談論自己愛吃的水果的名稱、形狀、顏色、味道，初步地學習安靜地傾聽別人談話。學習運用各種感官感知橘子的主要特征和橘子酸酸甜甜的味道。初步感知上、下、里、外等空間方位，能按要求扮演角色參加游戲。孩子們嘗試運用水粉顏料勾涂蘋果，體驗與同伴共同作畫的喜悅。學習按歌詞內容做相應的動作，能用常見的水果名稱替換原歌詞，并唱

出來。同時周四的時候我們舉行了家長半日開放活動，邀請孩子家長來園觀摩孩子半天的生活活動。小班的孩子雖然小，但是大都很好強，只有田妙涵小朋友一直拉著媽媽的手不放。整個活動盡然有序。家長離園時，極少幾個孩子流眼淚了，看來我們還是要多努力，多了解孩子，真正走進孩子的心里。溫暖每一個幼小的心靈。

第三篇：第12周行政值周工作小結

2013-2014學第11周值周工作小結

值周組：全曉燕 夏蔚 王芳 09.3班 12.3班

尊敬的各位老師、親愛的同學們： 大家晚上好！

上周是本學期的第11周，一學期的時間已經過半，我校進行了本學期的期中測試，全校師生在緊張的氣氛中渡過了一周的時間，學校的各項工作都有序的開展，特別是值周、值日的老師盡心盡責的進行值日工作，值周的學生也認真對待自己的工作，起到了很好的榜樣作用。下面由我對上周值周情況作小結。主要表現在以下幾個方面：

首先，班主任老師能發揚不辭勞苦的精神，堅持抓班風學風。大多數班主任、老師，每天能堅持進教室指導學生。正是有了我們這些不辭勞苦的老師默默的奉獻，才有了我們學校正常穩定的教學秩序。

第二，學校衛生保潔工作有了較大的改觀。自學校政教處每天對各班衛生保潔工作進行檢查以來，學校以前的一些衛生死角已有所改觀，各班的教室、走廊、衛生包干區都整潔了，但還是存在有同學亂丟亂扔現象，讓保潔工作仍有難度。在此呼吁全校師生共同維護校園衛生，校園是我家，愛護靠大家，相信美麗的校園成為我們心中的驕傲！

第三，學習方面。我們大部分同學能認真備考，在半期考試后能及時調整狀態，上課認真聽講，注意力集中，有著高昂的學習興趣。在這表揚那些在班干部的組織下都能提前自覺讀書學習的班級，這里面有高年級的同學，也有不少低年級的小朋友，希望我們其他班同學向他們學習。

第四，課間情況。課間時有同學在走廊里和操場上追逐打鬧，提醒同學們在樓道、平臺、操場等不安全場所健身時請注意自身安全，不要發生意外傷害。

第五，活動異彩紛呈。11級成功舉辦“新疆舞比賽”；社團活動在周六再次上演；其他年級也在積極準備各項活動，10級的唱歌比賽，12級的錯別字比賽，預祝舉辦成功！

下面就上周的工作，提以下幾點建議：

1、早上打掃衛生時，有個別班級清掃速度比較慢，甚至整個早讀都在打掃衛生區。希望每個班級在清掃時，找到好的辦法，及時清掃，不耽誤早讀。

2、有部分學生學習狀態欠佳。有的放學上課不帶書；有的上課時隨意說話、做小動作；有的作業不認真完成，甚至抄襲作業；有的課堂上呼呼大睡。這些都是不良習慣，望同學們及時改正。

3、教學樓下，校門口、教學樓樓道以及草坪上有很多學生扔下的垃圾。希望學生們以后養成愛清潔講衛生的好習慣，讓我們的校園更整潔更干凈更美麗。

4、在校園里經常聽到同學們之間罵臟話，亂拋泥沙，不講文明，希望把我們同學們的德育工作做踏實，一定要做一個講文明，懂禮儀的學生。

5、冬天即將來臨，早晚溫差變化較大，希望同學們注意服裝的正確規范穿著，養成愛護清潔衛生的好習慣，有效預防各種流行感冒的傳播。一周來所經歷過的點點滴滴，對我們來說都是幸福的回憶，我衷心祝福：我們幼師學校的每一位可愛的同學身心健康，學習進步；可敬的老師們心情舒暢，身體健康。讓我們用微笑迎接每一天的太陽！

2013-11-17

第四篇：第12周行政值周工作小結

第12周行政值周工作小結

各位老師、同學們：

早上好！上周是本學期的第11周，一學期的時間已經過半，我校進行了本學期的期中測試，全校師生在緊張的氣氛中渡過了一周的時間，學校的各項工作都有序的開展，特別是值周、值日的老師盡心盡責的進行值日工作，值周的學生也認真對待自己的工作，起到了很好的榜樣作用。下面由我對上周值周情況作小結。主要表現在以下幾個方面：

首先，班主任老師能發揚不辭勞苦的精神，堅持抓班風學風。大多數班主任、下班老師，每天能堅持晨讀提前進教室指導學生。正是有了我們這些不辭勞苦的老師默默的奉獻，才有了我們學校正常穩定的教學秩序。

第二，全體科任教師也都能積極工作。值班教師也能夠早到校，維持學校的秩序。第三，學校衛生保潔工作有了較大的改觀。自學校政教處每天對各班衛生保潔工作進行檢查以來，學校以前的一些衛生死角已有所改觀，各班的教室、走廊、衛生包干區都整潔了。每天早上不到七點半各班就開始打掃校園，但還是存在有同學亂丟亂扔現象，讓保潔工作仍有難度。在此呼吁全校師生共同維護校園衛生，校園是我家，愛護靠大家，相信美麗的校園成為我們心中的驕傲！

第四，學生學習。我們大部分同學在學習上非常努力，上課認真聽講，注意力集中，有著高昂的學習興趣。在這表揚那些在班干部的組織下都能提前自覺讀書學習的班級，這里面有高年級的同學，也有不少低年級的小朋友，希望我們其他班同學向他們學習。

第五，課間情況。上周由于期中測試，所以取消了早操，本周照常進行，在我們體育老師和班主任老師的組織下各班都能在規定的時間安靜、快速、有序地按指定路線排好隊出操。小課間時有部分同學（特別是低年級小朋友）喜歡在走廊里和操場上追逐打鬧，時有流血事件發生，有極少數高年級同學甚至從樓上亂丟雜物到一樓，還有一些孩子攀爬到樓房圍欄外平臺、操場的體育器材或是足球門上玩耍，這些都很危險。希望有這些現象的同學能及時改正錯誤，珍惜生命！下面就上周的工作，提以下幾點建議：

1、早上打掃衛生時，有個別班級清掃速度比較慢，甚至整個早讀都在打掃衛生區。希望每個班級在清掃時，找到好的辦法，及時清掃，不耽誤早讀。

2、有部分學生學習狀態欠佳。有的放學不帶書回家；有的上課時隨意說話、做小動作；有的作業不認真完成，甚至抄襲作業；有的課堂上呼呼大睡。這些都是不良習慣，望同學們及時改正。

3、教學樓下，校門口、教學樓樓道以及草坪上有很多學生扔下的垃圾。希望學生們以后養成愛清潔講衛生的好習慣，讓我們的校園更整潔更干凈更美麗。

4、教學樓里，活潑可愛的同學們是祖國的花朵，是初升的朝陽，你們精力充沛，應該好好用在學習和正當的游戲上，而不是處處搞破壞，雪白的墻壁為什么要亂涂亂畫，完整的地腳線和地磚為什么要讓它們破裂，翠綠的樹木和小草為什么要讓它們受傷害，把學校當成你自己的家一樣，家里的東西你舍得這樣破壞嗎？希望我們大家一起來愛護它們，好嗎？

5、在校園里經常聽到同學們之間罵臟話，亂拋泥沙，不講文明，希望把我們同學們的德育工作做踏實，一定要做一個講文明，懂禮儀的學生。

6、冬天即將來臨，早晚溫差變化較大，希望同學們注意服裝的正確規范穿著，養成愛護清潔衛生的好習慣，有效預防各種流行感冒的傳播。一周來所經歷過的點點滴滴，對我們來說都是幸福的回憶，我衷心祝福：我們孺子學校的每一位可愛的同學身心健康，學習進步；可敬的老師們心情舒暢，身體健康。讓我們用微笑迎接每一天的太陽！

第五篇：第12周--值周總結

第12周

值 周 總 結

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!上周在全校師生的共同努力下，學校整體工作情況良好，教育教學秩序正常穩定，各班的學習風氣比較濃厚，秩序井然，表現出了八郎小學學生良好的學習風貌。現將上周值周工作總結如下：

一、出勤方面：全校出勤都很高。一、三、四、五、六年級都達到了滿勤。這與上周的天氣和班主任的精心管理是分不開的。希望本同繼續保持。以高出勤保證教學質量的正常實施。

二、紀律方面：每天早晨，七點左右各班學生基本上都能到齊。大部分學生能夠積極主動的學習，教室里無追跑、打鬧現象發生，校園里秩序井然，學習氛圍濃厚。學風有了明顯的好轉。

三、衛生方面：各班室內環境衛生打掃得比較干凈，但亂扔紙屑和其他垃圾的現象時有發生，部分教室的衛生工具擺放凌亂。室外衛生打掃不徹底，特別是五年級同學根本就沒 有進行打掃。在此，提出批評，希望本周有所改變。

四、幾點不足：

1、上周學生來的過早是最主要的不足。

2、做操的質量不高，主要是動作不規范。希望班主任引起重視，加強教育，并參與指導。

3、幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。其實保持重于打掃，校園里出現了字紙，作為一名學生，就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。部分學生個人衛生欠佳，手臉不干凈，衣服不整潔。

4．請各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。

五、本周的流動紅旗班級：

出勤流動紅旗：一年級 衛生流動紅旗：四年級 紀律流動紅旗：二年級

同學們，燕子去了，有再來的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，已過去的日子卻不會復返。讓我們一起珍惜時光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!值周領導：高永明

值 周 員：雷亞輝

值周學生：高文杰 張慧麗 劉麗霞 2015年5月24日