第一篇：2011年秋學(xué)期少先隊工作總結(jié)

紅沙河小學(xué)二〇一一年秋學(xué)期

少先隊工作總結(jié)

本學(xué)期，我校少先隊工作緊緊圍繞著學(xué)校的工作，以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的要求為主線，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹胡錦濤總書記的賀信精神，形式多樣、扎實有效地開展少先隊工作。針對實際，注重實效，通過體驗教育、養(yǎng)成教育、社會實踐等有效途徑，號召隊員爭做“四好”少年，引導(dǎo)隊員們在豐富多彩的社會實踐中體驗人生，鍛煉成長，不斷增強了少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，提高了他們的綜合素質(zhì)，為培養(yǎng)合格的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人奠定了基礎(chǔ)。學(xué)校少先隊的各項工作得到了進(jìn)一步的完善和提高。現(xiàn)將本學(xué)期主要進(jìn)行的工作總結(jié)如下：

一、加強少先隊基礎(chǔ)和組織建設(shè)，做好少先隊常規(guī)工作。1.實行中隊值周活動，促進(jìn)班級自我管理

從本學(xué)期開始我校實行中隊值周活動。從三年級中隊開始，由該班中隊長配合輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)班級2名中隊委員對全校各個班級一周內(nèi)所有的情況進(jìn)行巡查，包括到校情況、教室衛(wèi)生情況、教師桌凳擺放情況、課間學(xué)生不文明行為、電器使用情況、課間操眼保健操情況等。每天、每個課間都進(jìn)行巡視，并在每周周一早操時間全校公布反饋。隨著中隊值周活動的逐漸深入開展，各個班級對這項活動逐漸了解、逐漸重視。班風(fēng)班級也在逐漸轉(zhuǎn)變。校園里亂丟亂扔的現(xiàn)象少了，追逐打鬧的情形少了，課間活動逐漸回歸了自然和正

開展了班級優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀少先隊員評選等。愛學(xué)習(xí)、愛家鄉(xiāng)的情感得到了激發(fā)。

三、工作中存在的不足。

在每一次活動實施前，我都能設(shè)計活動方案，提前做好各項籌備工作，在實施過程中，能聽取同事們中肯的建議，及時調(diào)整活動進(jìn)程及方式，力爭使活動開展的更加圓滿，達(dá)到預(yù)期的教育效果。但是工作中也存在一定程度的不足：

1.少先隊工作的目標(biāo)體系不夠完善，各中隊的分層次目標(biāo)體系未能很好的落實，存在著工作的隨意性。

2.學(xué)校日常工作及臨時性工作過多、過于繁雜，對少先活動的開展有一定的影響。

3.少先隊組織還不夠健全。各中隊長職責(zé)不明，對各中隊的組織管理不力，大隊長不能有效地進(jìn)行自我管理工作。

4.少先隊制度建設(shè)不夠完善，各方面制度仍需進(jìn)一步加強。

總之抓基礎(chǔ)、抓時效、開展豐富多彩的少先隊活動是我校本學(xué)期工作重點。培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的人才是我們追求的目標(biāo)。在今后的工作中，我們將繼續(xù)開展各種適合學(xué)生特點，有利于學(xué)生身心健康的活動，并繼續(xù)以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨，努力把少先隊工作做得更好！相信在我們的努力下，紅沙河小學(xué)

二○一一年十二月 我校的少先隊工作會越來越出色

第二篇：秋學(xué)期少先隊工作總結(jié)

秋學(xué)期少先隊工作總結(jié)

時光荏苒，本學(xué)期的少先隊工作又要結(jié)束了。在輔導(dǎo)員老師與少先隊員的共同努力下，開展了形式多樣的活動，充分發(fā)揮少先隊組織的育人作用，少先隊工作穩(wěn)步向前進(jìn)。這一學(xué)期我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿陽光。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作作以下總結(jié)：

一、本期工作思路回顧

1、未雨綢繆

大隊工作千頭萬緒，日常事務(wù)繁瑣。故在開學(xué)之初，大隊部就根據(jù)小學(xué)部行事歷的安排，配合德育處，醞釀本期活動重點，統(tǒng)籌安排各項日常工作，例如值周中隊的安排、社會實踐活動等等。在巴棠外眾多的活動中，少先隊活動規(guī)范而且井然有序地開展起來。

2、規(guī)范班級文化建設(shè)

每月以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣為主，融入相應(yīng)時間段的活動主題。每月定期進(jìn)行評比，由教務(wù)處、德育處牽頭，對班級建設(shè)進(jìn)行全方位考察，營造小學(xué)部生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

3、加強少先隊隊伍建設(shè)

我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員配備,同時少先隊大隊委組織不斷壯大。為保證少先隊工作的順利開展，在建隊日活動期間聘請一年級新建中隊輔導(dǎo)員，并舉行大隊委換屆選舉活動。在新一屆的大隊委隊伍，在以往的基礎(chǔ)上添加“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”。

4、認(rèn)真抓好學(xué)生一日常規(guī)，督促檢查工作。

少先隊員的值周工作,為學(xué)校開展各項工作起到了推波助瀾作用,從開學(xué)初到學(xué)期末，值周組教師每日一總結(jié)，強調(diào)一日常規(guī)情況，教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做，值周的同學(xué)能做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)不足及時找到值周教師及班主任落實。各項工作開展有序、嚴(yán)格的檢查工作對學(xué)校校容校貌有直接影響。

二、本期活動情況回顧：

本學(xué)期，大隊部以“感恩、愛國、誠信、禮儀教育”作為每月的活動主題。保證每月至少開展一次中隊活動。旨在讓活動融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊員們的情感世界，促進(jìn)隊員各方面能力的同步發(fā)展。本學(xué)期開展的活動包括：

1.常規(guī)活動：

校園值周活動、大課間國學(xué)經(jīng)典誦讀展示活動

2.系列活動：

三、本期工作自查與展望：

1.堅持召開少先隊例會。

本學(xué)期例會召開次數(shù)較少，因此下學(xué)期應(yīng)繼續(xù)堅持每周一中午12:30堅持大隊部組織召開大隊委例會、中隊委例會，以及值周中隊檢查人員培訓(xùn)，促使大隊委在各方面都起到帶頭作用，保證少先隊工作正常有序開展。

2.繼續(xù)完善少先隊基礎(chǔ)檢查制度。

大隊部為了加強少先隊員的自動化管理，培養(yǎng)隊員團隊意識，共同承擔(dān)工作責(zé)任，使大隊部、少先隊員與中隊輔導(dǎo)員三者之間形成良好溝通。工作側(cè)重點更應(yīng)放在落實常規(guī)，抓好基礎(chǔ)建設(shè)，各類檢查制度的完善和補充都應(yīng)廣泛聽取教師和隊員的意見，使其更為合理化、人性化。

如在值周中隊的檢查中，往往有輔導(dǎo)員老師在檢查扣分的反饋上沒能及時的了解學(xué)生情況，在教育上就缺乏跟進(jìn)。為了彌補工作中的空缺，讓中隊輔導(dǎo)員及時了解中隊情況，所以下學(xué)期應(yīng)設(shè)計更加詳細(xì)的明細(xì)表，并做到值周中隊與值周組教師及時溝通，每天都能及時反饋當(dāng)天的表現(xiàn)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時指出。

3.建立少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)機制

2018年秋季共有50中隊（其中小學(xué)35個，七年級15個），50位中隊輔導(dǎo)員(其中班主任35名，科任教師15名)，1名大隊輔導(dǎo)員。本學(xué)期，大隊輔導(dǎo)員參加了巴中市少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)活動一次，觀摩巴州區(qū)三小少先隊建設(shè)，充實了輔導(dǎo)員的理論知識，拓展輔導(dǎo)員的工作視角。但其余輔導(dǎo)員均未參與相關(guān)培訓(xùn)活動。因此下學(xué)期應(yīng)把少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)納入了學(xué)校師訓(xùn)工作之中，開展以中隊管理為專題的研討與交流，促進(jìn)新、老輔導(dǎo)員老師之間相互學(xué)習(xí)，取長補短，提高輔導(dǎo)員的管理水平。

4.豐富少先隊活動，多樣化

“在活動中受教育，在活動中求進(jìn)步”是少先隊工作特色，也是少先隊工作的基本方法。只有通過內(nèi)容豐富、形式多樣的少先隊活動，努力促進(jìn)校園的文化建設(shè)。開校三年有余，少先隊活動也應(yīng)有所創(chuàng)新，打造具有巴棠外韻味的特色少先隊活動。

例如：每周的校會，除了融入經(jīng)典誦讀活動，也可以結(jié)合每周或每月的德育主題進(jìn)行節(jié)目展示，用更為形象的方式讓孩子們從根本上“修身”。

另外，中隊活動不僅要符合隊員的年齡特點，也應(yīng)更規(guī)范，更有創(chuàng)意。大隊部應(yīng)根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題布置主題班會，各中隊落實、開展各具特色的中隊活動。

總之，一個學(xué)期以來，少先隊在各部門的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，取得了一定成績。在今后的少先隊工作我還需不斷努力、不斷創(chuàng)新、不斷提升。我會一如既往地扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我作為大隊輔導(dǎo)員，更要不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，力爭將我校少先隊工作搞得更出色、更完善。

2019年1月15日

第三篇：秋學(xué)期少先隊工作總結(jié)

秋學(xué)期少先隊工作總結(jié)

秋學(xué)期少先隊工作總結(jié)1

秉承“陽光教育，幸福成長”辦學(xué)理念，以立德樹人、培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo)，以豐富多彩的活動為載體，創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng)，提高德育實效性，扎實推進(jìn)學(xué)校德育工作，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、撐好支點，加強團隊建設(shè)

1、提升德育工作效能。加強德育工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，每周一出示政教處周行事歷，做到德育活動責(zé)任到人、任務(wù)到崗、時間到天、考核到位。進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校德育工作QQ群的作用，推動德育隊伍管理能力和工作效率再提升。引導(dǎo)班主任加強理論學(xué)習(xí)，組織參加區(qū)級班主任基本功比賽，在全區(qū)的理論書面考核比賽中，我校團體成績優(yōu)良，其中史曉霞老師獲金壇區(qū)班主任基本功大賽一等獎；蘇梅娟獲二等獎；曹亞芬獲理論考核個人優(yōu)秀獎；史曉霞老師還代表金壇參加了常州市級的基本功比賽。沈峰代表金壇參加了常州市輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽，其設(shè)計的研學(xué)活動視頻獲常州市一等獎。在區(qū)學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)德育工作指南》征文活動中，沈峰、黃靜靜、史曉霞、馮思舜等4位老師獲一、二、三等獎。本學(xué)期還利用周末時間，組織優(yōu)秀班主任參加常州市級的名師講座活動，不斷更新教育管理理念，提升德育工作效能。

2、改革班級管理模式。執(zhí)行班主任、配班老師管理考核方案，增強全員育人的意識，形成人人抓德育的良好氛圍。加強班主任工作任務(wù)進(jìn)度考核、管理考核，以考核促進(jìn)步，激勵班主任工作熱情。學(xué)期結(jié)束，結(jié)合班主任年級民意測評形式，評選優(yōu)秀班主任。

二、突出重點，爭創(chuàng)平安校園

1、常規(guī)管理做精做細(xì)。一是推行“人人有事做，事事有人管”的班級事務(wù)承包制；二是抓好4個秩序：集會秩序、課間秩序、放學(xué)秩序；三是常態(tài)化檢查，每日一巡查，每周一小結(jié)，每月一量化。

2、大力加強對學(xué)生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜搶、防拐騙、防勒索及“五防”（防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒）安全教育。利用升旗儀式，邀請消防官兵，開展全校消防演練活動，強化學(xué)生的安全意識和自我防范能力，積極做好事前的防范工作。平時加強校車的安全管理，關(guān)注路況，出現(xiàn)特殊情況及時與家長溝通。

3、開展法制教育、反邪教教育等活動。組織高年級學(xué)生開展全國第二屆青少年網(wǎng)絡(luò)知識競賽，我校共有60多位學(xué)生線上學(xué)習(xí)并答題，有10多人獲一等獎，50多人獲二、三等獎。組織各班學(xué)生參加“小手拉大手”網(wǎng)絡(luò)反邪教家長簽名活動，5名學(xué)生獲活動優(yōu)秀個人。活動的開展，進(jìn)一步拓展了學(xué)生的視野，提高了學(xué)生的社會責(zé)任感。第4個“憲法日”當(dāng)天，我校學(xué)生代表來到青年廣場參加區(qū)宣傳部組織的法制系列宣傳活動，同學(xué)們聆聽報道、參與簽名、宣誓儀式，讓法在心中生根發(fā)芽。學(xué)期末邀請法制副校長開展法律法規(guī)教育活動，增強學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和用法律武器進(jìn)行自我保護的意識。

三、塑造亮點，深化特色德育

1、抓好微德育。以我校的學(xué)生發(fā)展目標(biāo)為引導(dǎo)，以晨會課為突破口，細(xì)化德育實踐活動，突出從小事做起，選擇學(xué)生可感知、可參與、可體驗的活動，持之以恒地常規(guī)教育，增強教育效果的沖擊力。根據(jù)時令特點和上級安排，利用重大節(jié)日、紀(jì)念日適時開展感恩教師節(jié)、慶國慶等形式多樣、生動活潑、學(xué)生喜愛的德育活動。

2、綻放暖德育。認(rèn)真開展貧困生資助工作，本學(xué)期共有29位貧困生成功申報了義務(wù)教育資助，一位同學(xué)獲《關(guān)心下一代周報》冰凌花二等獎獎學(xué)金。舉行家長開放日活動，邀請一年級家長參與課堂教學(xué)；2-6年級分批舉行了班級家長會。加強對教師家訪工作的組織管理，鼓勵年輕班主任開通班級家校聯(lián)系Q群或微信群，探索手機里的家長學(xué)校。針對時代特點和學(xué)生實際，學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范心理咨詢室的建設(shè)，開放心理咨詢室，普及心理健康知識，學(xué)會必要的心理疏導(dǎo)方法；班主任與課任老師與特殊學(xué)生開展結(jié)對跟蹤輔導(dǎo)活動，努力做好學(xué)生心理健康教育工作，幫助學(xué)生解決日常學(xué)習(xí)、生活中的困惑。

3、塑造品德育。除了日常的開學(xué)典禮、入學(xué)儀式、入隊儀式、基本禮儀教育，我們以“德”、“育”為宗旨，推行少先隊活動課建設(shè)，分別在二、四年級開展了主題教育。帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂開展少先隊研學(xué)活動：《漕河君煥顏記》獲省二等獎、《尋訪三星疑云》在常州市少先隊輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽中獲研學(xué)活動一等獎。組織全校師生觀摩消防大隊官兵進(jìn)行的升旗儀式，并邀請官兵指導(dǎo)了新一屆校升旗手的升旗禮儀事項。組織金壇綠色家園環(huán)保志愿者到校開展綠色環(huán)保活動，他們走進(jìn)常勝小學(xué)，宣傳的不僅僅是低碳、綠色的環(huán)保理念，更讓學(xué)生們真切的認(rèn)識自己家鄉(xiāng)的發(fā)展。

四、抓好基點，厚實德育文化

1、締造完美教室。美麗教室的文化建構(gòu)，除了環(huán)境布置外，還應(yīng)該有班名、班徽、班訓(xùn)、班級承諾(誓約)、道德人格系統(tǒng)等。學(xué)校倡導(dǎo)通過班級課程、班級慶典、班級活動，班級共讀共寫共同生活等建設(shè)，朝向卓越教室。

2、深化“五彩少年”。繼續(xù)推行“五彩少年”活動的深入，細(xì)化各年級各目標(biāo)的要求與內(nèi)涵，輔助于實施德育校本課程《太陽花兒開——小公民素奍教育》，讓“愛生活、懂禮儀、守規(guī)則、會學(xué)習(xí)、有特長”成為我校學(xué)生的特質(zhì)，成為德育教育的一個亮點。

秋學(xué)期少先隊工作總結(jié)2

本學(xué)年，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，全面推進(jìn)“雛鷹行動”，積極開展豐富多彩的“雛鷹達(dá)標(biāo)爭章”手拉手文明行動，加大深化“手拉手”互助活動，組織開展“爭當(dāng)文明學(xué)生”活動和形式多樣的社區(qū)活動，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面，取得了較好的成績。

一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

1.加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

2.加強少先隊陣地建設(shè)，抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，宣傳先進(jìn)個人的典型事跡，每天的好人好事，廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的`德育氛圍。抓好大、中隊隊伍建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，每組隊員至少參加出好一期園地，繼續(xù)進(jìn)行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。抓好少先隊的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。為每周的升旗儀式及新隊員入隊工作、共青團有關(guān)會議的開幕儀式、“六一”等活動做好充分的準(zhǔn)備。

3.加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，開展論文和方案的評選活動，切實重視信息交流，努力做好《少先隊員》、《輔導(dǎo)員》、《小學(xué)生天地》、《中國少年兒童》、《兒童畫報》等報刊的訂閱工作，拓寬隊員和輔導(dǎo)員的視野。

二、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從，有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈；二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學(xué)生會干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班，讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊?wèi)c等有利契機，通過舉行隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，新隊員入隊儀式等形式生動的活動，為新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3.通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請派出所的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式，組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

4.加強隊員的環(huán)保意識教育。通過專題講座和出版專欄，美化家園的社區(qū)清潔活動，美化教室的墻室布置比賽，進(jìn)行宣傳畫繪畫活動等形式多樣的教育活動，對隊員進(jìn)行環(huán)保教育，提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。

5、加強隊員的衛(wèi)生意識。為了讓隊員們了解病毒的情況，減少對傳染性疾病的恐懼，我大隊部按照上級的指示精神，通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼 ，開展隊活動等，來使隊員認(rèn)識病毒，了解常見病毒的癥狀，掌握預(yù)防病毒的方法：遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫(yī)生看病；飯前飯后都要洗手，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對課室、桌椅和公共場所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒，在大家的支持配合下，我校沒有傳染性的病例。

三、以“雛鷹行動”為載體，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

1、開展“扶貧助學(xué)”活動。學(xué)校大隊部號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛心、助人為樂的精神，通過各項活動培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì)，增強集體的凝聚力。積極開展少先隊活動，培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力。

2、學(xué)校還根據(jù)雛鷹行動爭章達(dá)標(biāo)的規(guī)定，結(jié)合學(xué)校的實際情況，通過定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動，一年來，共有二百多名隊員獲得達(dá)標(biāo)章三百多枚。隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我，從而提高了自身的綜合素質(zhì)。一學(xué)年來，在全體老師和隊員的共同努力下，本校少先隊工作雖然取得了一定的成績，但仍需不懈地努力，以便在今后更好地開展少先隊工作。

秋學(xué)期少先隊工作總結(jié)3

一學(xué)期以來，x學(xué)校少先隊大隊部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體輔導(dǎo)員和少先隊員的共同努力下，以形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，少先隊工作穩(wěn)步向前推進(jìn)。 現(xiàn)總結(jié)如下：

一、抓好中隊輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。

始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，定期舉行班主任工作經(jīng)驗交流會，組織學(xué)習(xí)《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》、《班主任工作要點》等，著力提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

二、健全和完善少先隊組織。

切實抓好少先隊大、中、小隊干部等隊伍的建設(shè)和管理，充分發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設(shè)中的重要作用。對他們的工作提出要求，讓他們在各方面都起到帶頭作用。發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的小主人作用，充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，指導(dǎo)并帶領(lǐng)他們檢查好學(xué)生常規(guī)，做好衛(wèi)生、活動秩序、兩操、課間紀(jì)律等情況的檢查。并及時公布常規(guī)檢查結(jié)果。

三、充分利用陣地，創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境。

1.重視每周的升旗儀式。安排好每周一國旗下的演講的人員和內(nèi)容。

2.重視班級文化的建設(shè)。充分利用櫥窗 、板報、圖書角的宣傳作用，積極開展各類小主題教育實踐活動。搞好班級文化建設(shè)，使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園，從而給更多的學(xué)生提供一個崗位，鍛煉一種能力，形成一個習(xí)慣，促進(jìn)良好校園文化的形成。

3.繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站。每周二至周五早晨8點15分準(zhǔn)時開播，歷史上的今天、佳文欣賞、音樂點播等欄目精彩紛呈。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，也為同學(xué)們能及時的掌握社會、校園的時事起了橋梁性的作用。

4.建立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗輪換機制，完善了紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗的檢查制度,創(chuàng)設(shè)了一個潔凈、優(yōu)美的校園環(huán)境，有力的促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

四、開展形式多樣的主題教育和競賽活動。

我們根據(jù)少先隊員成長的特點和新形勢的要求，通過豐富多彩的活動加強以下幾方面的教育。如：安全教育、誠信教育、禮儀教育等。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。

1.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。安全工作是學(xué)校工作的重中之重。樹立安全第一的思想，時刻把學(xué)生安全放在學(xué)校工作的首位，大隊部利用主題隊會、宣傳欄、國旗下講話、等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育，鍛煉學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。配合德育處進(jìn)行交通安全伴我行主題教育和防震減災(zāi)演練驗收，使安全第一、關(guān)愛生命的思想深入人心。

2.大隊部注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行，使學(xué)生們養(yǎng)成了熱愛集體的良好思想品德和文明行為習(xí)慣，營造了你追我趕爭先進(jìn)的競爭意識，創(chuàng)建了良好的班風(fēng)、校風(fēng)，增強學(xué)生的集體觀念和班級凝聚力，保證學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序得以正常進(jìn)行。

3.舉行建隊日系列活動。今年10月13日是少先隊建隊64周年紀(jì)念日。為深入落實少先隊組織的根本任務(wù)，推進(jìn)紅領(lǐng)巾心向黨活動，根據(jù)文件精神，我校大隊部通過精心安排，組織各中隊進(jìn)行了形式多樣的慶祝活動，讓隊員們度過了一個愉快而有意義的建隊日。

4.組織學(xué)生參加了我的夢中國夢XX年中國青少年書信文化活動和XX年唱響中國夢展現(xiàn)山丹美心語征集活動。在心語征集活動中有三名同學(xué)分別獲得二、三等獎。

5.組織學(xué)生參加了歡迎名人到山丹來征文大賽活動，有兩人獲得特別貢獻(xiàn)獎，21人分別獲得一、二、三等獎，兩名老師獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎，并為學(xué)校爭得優(yōu)秀組織獎。

6.配合教導(dǎo)處組織了3-6年級作文競賽、五六年級拔河比賽、全校廣播操比賽等一系列形式多樣的競賽活動，豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)和業(yè)余生活。

五、其他工作

1.配合德育處迎接了防震減災(zāi)示范學(xué)校的檢查驗收、文化建設(shè)示范學(xué)校的檢查驗收等多次上級部門的檢查驗收。

2.認(rèn)真負(fù)責(zé)地向本校少年兒童推薦適合他們閱讀的刊物，宣傳隊報隊刊的重要性，順利地完成了隊報隊刊的征訂。

3.響應(yīng)團縣委和教體局的號召，聯(lián)合學(xué)校團委多次參加社區(qū)和街道的志愿服務(wù)活動，受到社會各界的好評。

通過少先隊工作的開展，隊員的思想素質(zhì)提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀(jì)律的觀念更強了，為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。下學(xué)期，我們會創(chuàng)新少先隊工作，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，認(rèn)真向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓。

第四篇：2012秋學(xué)期少先隊工作總結(jié)

2012年秋學(xué)期紅沙河小學(xué)

少先隊工作總結(jié)

回首這一學(xué)期以來，在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)重視下，及中隊輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展，在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作做以下總結(jié)

一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、計劃扎實、工作規(guī)范

大隊工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學(xué)之前的假期中，大隊就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動重點。學(xué)期一開始就制定好工作計劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責(zé)任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

2、規(guī)范教室布置，中隊角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。

3、加強少先隊陣地建設(shè)，辦好學(xué)校的路隊，有隊員們自己搞活動，為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊監(jiān)督，使之成為學(xué)校的

得力助手。抓好大、中隊隊建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，繼續(xù)進(jìn)行“學(xué)習(xí)園地”的評比工作。并抓好少先隊的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓(xùn)練，為每周的升旗儀式等活動做好充分的準(zhǔn)備

4、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任工作交流會等活動。

二、以“我是綠色校園的主人”活動為載體，狠抓文明禮儀教育。

我校以少先隊組織為龍頭，以“我是綠色校園的主人”活動為載體，加強學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，促使學(xué)生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊。

1、開展“綠色校園”主題教育，動員全校師生積極行動起來，做文明禮儀的先鋒，推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。

2、以“我是綠色校園的主人”宣誓活動全體師生發(fā)出踐行綠色校園行為規(guī)范的倡議，動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。

3、各班開展以“綠色校園行為規(guī)范”為主題的班隊會，發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。

三、搞好校園文化藝術(shù)活動，豐富和活躍課余生活。

1、以班級建設(shè)活動為載體，開展少先隊活動。開好班會，班級是廣大少先隊員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來，各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會活動，做到班會有針對性、教育性、實效性。

2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實際，認(rèn)真組織隊員參與班級設(shè)置，及時出好板報，及時展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如 “學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。

四、以大隊主題活動為載體，開展少先隊活動。

少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來，學(xué)校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則，一月一主題，旨在讓活動融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊員們的情感世界，促進(jìn)隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主，安排好校中隊主題觀摩活動，我們從學(xué)生實際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題，有針對性，教育性強的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實踐、文明修養(yǎng)等活動主題。

五、堅持活動育人原則，結(jié)合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。

把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想，本學(xué)期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢，積極地創(chuàng)造體驗活動的載

體，廣泛開展體驗活動。

1、八月份開展了“培育健康心靈、守護生命陽光”為主題的生命教育周系列活動：“陽光體育，快樂長跑，精彩生命”征文、攝影評比活動；以生命教育為主題班會活動；“尋找生命中的幸福”為主題的演講比賽等。通過活動讓學(xué)生懂得生命的價值與內(nèi)涵，更好地激發(fā)學(xué)生的生命潛能，喚起學(xué)生對生命的珍愛，讓自己的生命與自然、社會、他人建立美好、和諧的關(guān)系，從而達(dá)到創(chuàng)建和諧校園，師生愉快地學(xué)習(xí)和生活。

2、為了培養(yǎng)學(xué)生獨立閱讀能力，開展了“書讓生命增添綠色”綠色校園讀書節(jié)，在班級中成立了“小小圖書角”，評選“優(yōu)秀小讀者”。在活動期間，學(xué)生用朗讀、背誦、講故事、表演等多種形式匯報自己讀書的收獲。

3、九月底，大隊部在全校師生中開展了“優(yōu)秀輔導(dǎo)員、少先隊員”評選活動，本，由陳雅玲等4位同學(xué)由于事跡突出，被評為了優(yōu)秀少先隊員。

4、為認(rèn)真做好首個“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作，提高小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力。結(jié)合本校的實際，圍繞“加強防災(zāi)減災(zāi)，建設(shè)和諧校園”這個主題，大隊部開展“七個一”的系列豐富多彩的活動：一次演練；一場專家到校開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識講座及觀看展版；一次班會活動等等??通過以上活動培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識，增長基本的安全自護知識，提高避險抗災(zāi)能力，并以此為契機進(jìn)一步強化學(xué)校的安全工作。

這一學(xué)期里，在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各項活動中，獎品雖少，但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。

紅沙河小學(xué)

二零一二年十一月

第五篇：2014年秋學(xué)期少先隊工作總結(jié)

2014年秋學(xué)期少先隊工作總結(jié)

一學(xué)期來，我校少先隊緊緊圍繞工作目標(biāo)，擺正少先隊位置，加強少先隊工作，帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO(shè)，深入開展豐富多彩的主題教育，繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng)，同時也加強基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè)，使少先隊工作有了進(jìn)一步的提高，也使少先隊員在這個大家庭里健康成長。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、計劃扎實、工作規(guī)范

大隊部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，學(xué)期一開始就制定好工作計劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。

2、規(guī)范教室布置，圖書角、學(xué)習(xí)園地、信息欄等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的教育環(huán)境。

3、健全少先隊組織，培養(yǎng)優(yōu)秀大隊干部，分工明確，責(zé)任到人，并設(shè)立少先隊監(jiān)督崗及校園文明崗，以促進(jìn)學(xué)校良好育人氛圍。

4、利用每周升旗對學(xué)生進(jìn)行教育。每周一升旗時，我校利用國旗下講話多角度、多層次的對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，取得了良好效果。

二、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加強對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來，各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會課、班隊課，對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。

1、每日常規(guī)檢查：堅持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度，由大隊干部組成的學(xué)生督察隊實行落實，每日檢查，每天通報，督促全校學(xué)生的一言一行，檢查校園的清潔衛(wèi)生，使校園“文明之花”常開。

2、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊積極開展安全教育工作，值周教師、學(xué)生督察隊認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。

3、主題板報評比：根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實需要安排黑板報主題，進(jìn)行檢查、評比，效果明顯。學(xué)校的宣傳板報及各班出的黑板報立意新穎，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。

4、利用學(xué)校宣傳板，公布每日好人好事及昨日值周檢查情況。榜樣的作用是無窮的，在學(xué)校實行好人好事日公布制度后，學(xué)校的好人好事現(xiàn)象，明顯增多。學(xué)生對班級的檢查結(jié)果也十分關(guān)注，對督促及糾正學(xué)生不良行為習(xí)慣，起到了不可忽視的作用。

三、舉行主題活動，增強教育實效。

為提高德育工作效果，本學(xué)期，少先隊通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。

八月，學(xué)校大隊部為了迎接一年級的新同學(xué)，特意組織了小鼓隊及五年級的同學(xué)組成“文明禮儀小天使”，一大早就在大門口等待一年級的新同學(xué)的到來，沿途還介紹一些校園的景觀，受到了家長的好評，成為我們學(xué)校今年開學(xué)的一道亮麗的風(fēng)景線。并結(jié)合班級實際情況，組強召開了以“新學(xué)期我能行為”主題的班會，使學(xué)生能盡快把心收回來，在新的學(xué)期樹立新的目標(biāo)。

九月份，我們組織學(xué)觀看了開學(xué)第一課，使學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想，并組織學(xué)生寫了觀后感，進(jìn)一步明確近期內(nèi)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

為促進(jìn)學(xué)校少先隊工作，培養(yǎng)少先隊員民主競爭的意識，鍛煉和提高隊員的綜合素質(zhì)，選舉出自己最滿意，同時又能為少先隊服務(wù)，有威信、有特長、2

有代表性的大隊干部，特舉行新一屆大隊干部競選活動，并舉行了就職儀式，為新一屆大隊干部頒發(fā)了精致的大隊委證。

為加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，各班召開了以“行為習(xí)慣我遵守”為主題的中隊會。

以“幸福松原、情寄中秋、國慶”為主題，開展中華經(jīng)典詩文誦讀活動。通過對中秋詩歌的朗誦，對中秋的傳說、小故事的表演，在不同角度以不同的方式接受了傳統(tǒng)文化的教育，增強對傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)同和喜愛，弘揚了民族文化。

為了慶祝中華人民共和國成立65周年，9月30日上午，長寧小學(xué)舉辦了“歌聲中起飛 陽光下成長”迎國慶歌詠比賽，全校師生用深情的話語為祖國祝福，用嘹亮的歌聲為祖國獻(xiàn)禮。用我們特有的方式表達(dá)了對偉大祖國的深情祝福和由衷贊美。

十月份，在少先隊建隊日，學(xué)校還開展了新生入隊儀式。在一年級新生中開展隊前教育活動，引導(dǎo)他們認(rèn)識隊旗、紅領(lǐng)巾，了解少先隊的光榮歷史，學(xué)習(xí)少先隊的基本知識，努力讓隊員在入隊前做到“六知四會一做”，從而讓孩子們從心底里向往少先隊組織，產(chǎn)生渴望加入隊組織的需求，并以實際行動加入少先隊組織。

為增強學(xué)生的心理健康意識，提高他們的心理調(diào)適能力和自我教育能力，展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生豐富的內(nèi)心世界，激發(fā)全體學(xué)生對自己以及身邊同學(xué)心理健康的關(guān)注和重視。根據(jù)上級文件精神，參加了城區(qū)小學(xué)校園心理劇展演活動。我校的心理劇《兇狠的母愛》，內(nèi)容健康向上，反映了當(dāng)代學(xué)生的實際生活，突出小學(xué)生的心理特點，反映出主人翁心理變化的過程，給人以啟迪。內(nèi)容上新穎、有創(chuàng)意。受到聽課領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

十一月，開展了“用廢品換書”活動。通過宣傳和動員全校學(xué)生共征集書款2988元，定購書籍《少年向上真善美伴我行》249本。通過活動的開展，既培養(yǎng)了學(xué)生勤儉節(jié)約的好品德，以使學(xué)生獲得了精神上的正能量。

開展了“節(jié)儉養(yǎng)德 全民節(jié)約”行動，開展廢物回收利用、垃圾分類、減少一次性用品等普及教育，增強學(xué)生憂患意識和節(jié)儉節(jié)約意識。把節(jié)儉養(yǎng)德作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，通過舉辦主題展覽，發(fā)放宣傳冊和普及讀物，張貼主題標(biāo)語、公益廣告，積極培育崇尚節(jié)儉、厲行節(jié)約、反對浪費的良好風(fēng)氣。開展“儉以養(yǎng)德、從小做起”主題實踐活動，在中小學(xué)中推廣“文明餐桌”、建設(shè)節(jié)儉節(jié)約實踐基地等主題實踐活動，組織開展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電體驗活動和志愿服務(wù)活動，促進(jìn)學(xué)生培養(yǎng)節(jié)儉意識、掌握節(jié)約知識和技能。通過開展主題班會、黨團隊日活動、詩歌朗誦等校園文化活動，讓青少年從小樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念。

為了進(jìn)一步加強我校學(xué)生的思想道德建設(shè)，提高德育實效，提高我校主題隊會的教育效果和質(zhì)量，為全體輔導(dǎo)員提供一個交流經(jīng)驗、互相學(xué)習(xí)的平臺,我校開展主題中隊會評比活動。本次隊會以“孝親敬長 崇尚禮儀”為主題，符合我們隊員的特點和學(xué)校的特色，貼近學(xué)生生活。通過小品、故事、朗誦、情景劇、歌舞、相聲、快板、三句半等形式，使每一個學(xué)生參與活動的同時，提高了道德修養(yǎng)，增強了孝親敬長意識，培養(yǎng)了文明禮儀習(xí)慣。

此外，我們還進(jìn)行了多次防震疏散演練，通過應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生 4

聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

四、堅持家校共建，營造學(xué)生成長的融洽氛圍。

德育工作離不開社會、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)，做到相互支持，共同促進(jìn)。此外，各班主任還通過多種形式開展好家訪工作，使家長能隨時了解學(xué)生的在校情況。

五、關(guān)工委工作扎實有效 1．組織機構(gòu)健全、制度齊全。2．陣地建設(shè)突出了“五有”。

3．以校內(nèi)外活動基地為場所，開展內(nèi)容豐富的教育活動。4．救助工作已經(jīng)達(dá)到制度化、規(guī)范化的管理。

總之，一年來，少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。在不斷學(xué)習(xí)中，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。最后，愿我校的少先隊工作更加精彩！

長寧小學(xué) 2014.12.1 5