第一篇:濯港中學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃
濯港中學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹校教務(wù)處工作計(jì)劃。以組風(fēng)建設(shè)為主線,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以教法探索為重點(diǎn),以構(gòu)建“自主學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式為主題,以提高隊(duì)伍素質(zhì),提高課堂效率,提高教學(xué)質(zhì)量為目的。深化課堂教學(xué)改革,努力改善教與學(xué)的方式,使我校數(shù)學(xué)教學(xué)、教研質(zhì)量進(jìn)一步提高。
二、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)組風(fēng)建設(shè),狠抓教學(xué)常規(guī),更新教學(xué)觀念,提高教師實(shí)踐能力。
2、構(gòu)建“自主學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式,努力改善教與學(xué)的方式。
3、進(jìn)一步提高教師的信息技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)整合能力。
4、抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,努力解決厭學(xué)問題。
5、繼續(xù)抓好培養(yǎng)青年教師工作。
6、進(jìn)一步加強(qiáng)科研力度,樹立科研興教思想。
三、重點(diǎn)及主要措施
1、加強(qiáng)組風(fēng)建設(shè),把數(shù)學(xué)組建設(shè)成師徳形象好,教研風(fēng)氣濃,協(xié)作意識(shí)和團(tuán)體凝聚力強(qiáng),特別是對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校發(fā)展有強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感的教研組。主要通過組內(nèi)討論,與領(lǐng)導(dǎo)交流,師生溝通及自修師德,聽專家講座等形式,增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感,同時(shí)教研組長(zhǎng)配合教導(dǎo)處承擔(dān)對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的指導(dǎo)和管理,以抓“課堂常規(guī)”為突破口,抓好各項(xiàng)常規(guī)管理。嚴(yán)格執(zhí)行教導(dǎo)處的各項(xiàng)計(jì)劃。
2、更新教學(xué)觀念,構(gòu)建“自主學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式
⑴、用新課程改革的理念來轉(zhuǎn)變和更新教學(xué)觀念,武裝自己,指導(dǎo)平常的教學(xué)工作,提高課堂教學(xué)效率。
⑵、強(qiáng)調(diào)智力因素和非智力因素的結(jié)合,創(chuàng)造愉快振奮的學(xué)習(xí)情緒,調(diào)動(dòng)學(xué)生智力活動(dòng)的積極性,積極實(shí)行啟發(fā)式和討論式教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí),切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。廢除“注入式”、“滿堂灌”,掙脫阻礙學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的束縛,構(gòu)建充滿生命活力的“主動(dòng)發(fā)展型”新模式,還學(xué)生主體參與的權(quán)力,實(shí)現(xiàn)學(xué)生主體、主動(dòng),創(chuàng)新可持續(xù)發(fā)展。
⑶、繼續(xù)樹立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者、合作者和促進(jìn)者的思想觀念,以平等、寬容的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,在溝通和“對(duì)話”中實(shí)現(xiàn)師生的共同發(fā)展,努力建立互動(dòng)的師生關(guān)系。,⑷、強(qiáng)化基礎(chǔ)學(xué)科和學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí),在注重基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的同時(shí)注重基本能力和基本態(tài)度的培養(yǎng),加強(qiáng)課程與學(xué)生生活和現(xiàn)實(shí)社會(huì)的聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)課程生活化、社會(huì)化和實(shí)用化。本學(xué)期構(gòu)建“自主學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式試驗(yàn)學(xué)年重點(diǎn)放在七年級(jí)、八年級(jí)。
⑸、繼續(xù)協(xié)助班主任搞好學(xué)習(xí)方法講座和養(yǎng)成良好習(xí)慣的活動(dòng),并建立以班級(jí)單位的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣小組和“手拉手”活動(dòng)。
3、進(jìn)一步提高教師的信息技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)整合能力
加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)習(xí),不斷提升數(shù)學(xué)教師的信息技術(shù)素養(yǎng),增強(qiáng)應(yīng)用信息技術(shù)的意識(shí)與能力。組織教師開展多媒體課件的設(shè)計(jì)、制作。要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,提高數(shù)學(xué)教師獲取信息的能力和課堂教學(xué)效果。強(qiáng)化信息技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)整合的意識(shí)和資源共享意識(shí)。
4、繼續(xù)抓好培養(yǎng)青年教師工作
加強(qiáng)對(duì)新、青年教師備課和上課的指導(dǎo),探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法,通過參加各種講座、討論、參觀等學(xué)習(xí),幫助他熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
5、抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,努力解決厭學(xué)問題 數(shù)學(xué)是學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)分化最嚴(yán)重的學(xué)科之一,從促進(jìn)學(xué)生發(fā)展出發(fā),教師助學(xué)生建立自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)記錄,分析,通過反思促進(jìn)自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。針對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難生比例大的現(xiàn)狀,可加強(qiáng)對(duì)他們的日常測(cè)試分析、改錯(cuò)和分類輔導(dǎo)分類測(cè)試,允許部分學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)測(cè),讓學(xué)生及時(shí)體驗(yàn)成功,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,自我激勵(lì),改進(jìn)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。
6、抓好常規(guī)管理,認(rèn)真落實(shí)教導(dǎo)處的各項(xiàng)常規(guī)要求 認(rèn)真落實(shí)教導(dǎo)處的各項(xiàng)常規(guī)要求的同時(shí)加強(qiáng)集體備課。本學(xué)期集體備課活動(dòng)時(shí)間,以確定的時(shí)間和不確定的時(shí)間相互合為主,每周確定的時(shí)間集體備課,平時(shí)利用不確定的時(shí)間交流教學(xué)心得、教學(xué)方法,本學(xué)期全組組教師積極相互之間隨堂聽課、評(píng)課。提倡教師深入班級(jí)作業(yè)面批和個(gè)別輔導(dǎo)。
7、進(jìn)一步加強(qiáng)科研力度,樹立科研興教思想
進(jìn)一步加強(qiáng)教科研力度,樹立科研興教思想。全體教師應(yīng)自覺參與教科研實(shí)踐,加強(qiáng)教學(xué)研究,積累撰寫教學(xué)論文,提高自己的理論修養(yǎng)。結(jié)合自己的教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),期末每人上交一篇論文。
8、組織好數(shù)學(xué)組成員做好 申報(bào)“星級(jí)學(xué)校”各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
9、認(rèn)真,負(fù)責(zé)的準(zhǔn)備數(shù)學(xué)會(huì)考、中考工作。
10、加強(qiáng)與上級(jí)教研部門及同類兄弟學(xué)校的聯(lián)系 要積極開展校際之間的交流與合作,積極參加市鎮(zhèn)公開課教學(xué)和經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),并積極參與研討。
四、工作具體安排: 二月份下旬:
1.學(xué)習(xí)學(xué)校的工作計(jì)劃,討論制訂教研組計(jì)劃 2.制訂個(gè)人的教學(xué)工作計(jì)劃,檢查作業(yè)的開展情況 3.理論學(xué)習(xí),組織討論有關(guān)問題
三月份:
1.新教師公開課與評(píng)課活動(dòng)
2.學(xué)習(xí)、討論新課標(biāo)的有關(guān)教育理念 ;學(xué)習(xí)教改經(jīng)驗(yàn),教改課堂試行; 3.找差距,查原因,落實(shí)整改措施; 四月份:
1.組織觀摩課,教改課堂聽課情況反饋、討論、小結(jié); 2.課堂教改模式確定推廣實(shí)施
3.參加九年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科總復(fù)習(xí)研討會(huì) 五月份:
1.期中質(zhì)量分析后分析回顧
2.學(xué)期中期教師備課檢查與交流
3.九年級(jí)適應(yīng)性考試分析及后階段復(fù)習(xí)建議。六月份:
1.教學(xué)設(shè)計(jì)比賽
2.教學(xué)常規(guī)檢查,各項(xiàng)指標(biāo)驗(yàn)收量化計(jì)分統(tǒng)計(jì)
3.2011屆畢業(yè)生會(huì)考、中考;九年級(jí)備課組準(zhǔn)備好工作經(jīng)驗(yàn)交流的材料 七月份上旬:
1.七、八年級(jí)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,并著手思考假期作業(yè)、假期的研究性學(xué)習(xí)等內(nèi)容
2.教研組成員每人上交一份本學(xué)期工作總結(jié),教學(xué)反思、論文各一篇
3.期末考試及試卷分析;工作總結(jié)
濯港中學(xué)數(shù)學(xué)教研組
2012,2,20
第二篇:中學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃
雙流中學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃
數(shù)學(xué)教研組工作開展的如何,將直接影響本組全體教師的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)和本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。為把本教研組建設(shè)成一支強(qiáng)有力的隊(duì)伍,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本學(xué)期的教研組工作計(jì)劃。
1、開展集體備課,切實(shí)做好備課過程中的各環(huán)節(jié):即說課,編寫教案;議課,精改教案;溫課,優(yōu)化教學(xué);省課,反思教學(xué)。充分發(fā)揮教研組的集體智慧,同時(shí)注重發(fā)揮每位教師各自的教學(xué)特色和風(fēng)格,要把好本組的教學(xué)質(zhì)量關(guān),每位教師都要明確樹立集體質(zhì)量意識(shí)。
2、加強(qiáng)教研組的管理,教研組長(zhǎng)經(jīng)常深入聽課,了解、檢查本組的教學(xué)工作情況,每月對(duì)各教師的備課、聽課情況檢查一次,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
3、充分發(fā)動(dòng)教師積極參加聽課活動(dòng),集思廣益,對(duì)校級(jí)開設(shè)的公開課、示范課等要求無課的教師一律參加。每半月爭(zhēng)取開設(shè)一堂組內(nèi)公開課,每月向?qū)W校推出一堂校級(jí)公開課。
4、七、八年級(jí)要抓好基礎(chǔ)教學(xué),要面向全體,抓兩頭帶中間,特別要重視做好后進(jìn)生的補(bǔ)差工作;九年級(jí)面臨著升學(xué)考試,教師要齊心協(xié)力,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,其他教師也要關(guān)注畢業(yè)班級(jí)的教學(xué),獻(xiàn)技獻(xiàn)策,爭(zhēng)取在中考中取得優(yōu)異成績(jī)。
5、認(rèn)真組織教師理論學(xué)習(xí),提高本組教師的理論素養(yǎng),鼓勵(lì)教師積極參加現(xiàn)代化教學(xué)培訓(xùn),提高現(xiàn)代化教學(xué)工具的使用能力,爭(zhēng)取在各類課件比賽中有部分教師獲獎(jiǎng)。
6、搞好自編資料的積累和整理,做到分工協(xié)作,共同收益,逐步完善本組的教學(xué)資料庫。附:活動(dòng)時(shí)間安排 九月份:
1、組織全組教師作好教學(xué)計(jì)劃。
2、常規(guī)檢查一次。
3、公開課一次。十月份:
1、開展集體備課活動(dòng)。
2、組內(nèi)教學(xué)設(shè)計(jì)比賽。
3、公開課兩次。十一月份:
1、期中常規(guī)檢查。
2、期中考試分析。
3、校際交流一至二次(與兄弟學(xué)校開展同課異構(gòu)交流活動(dòng))。十二月份:
1、2、開展學(xué)科競(jìng)賽。常規(guī)檢查。
二00二年一月份:
1、期末考試分析。
2、教研工作總結(jié)。
第三篇:中學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃
2013-2014學(xué)第二學(xué)期
數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃
數(shù)學(xué)教研組工作開展的如何,將直接影響本組全體教師的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)和本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。為把本教研組建設(shè)成一支強(qiáng)有力的隊(duì)伍,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本學(xué)期的教研組工作計(jì)劃。
1、開展集體備課,切實(shí)做好備課過程中的各環(huán)節(jié):即說課,編寫教案;議課,精改教案;溫課,優(yōu)化教學(xué);省課,反思教學(xué)。充分發(fā)揮教研組的集體智慧,同時(shí)注重發(fā)揮每位教師各自的教學(xué)特色和風(fēng)格,要把好本組的教學(xué)質(zhì)量關(guān),每位教師都要明確樹立集體質(zhì)量意識(shí)。
2、加強(qiáng)教研組的管理,教研組長(zhǎng)經(jīng)常深入聽課,了解、檢查本組的教學(xué)工作情況,每月對(duì)各教師的備課、聽課情況檢查一次,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
3、充分發(fā)動(dòng)教師積極參加聽課活動(dòng),集思廣益,對(duì)校級(jí)開設(shè)的公開課、示范課等要求無課的教師一律參加。每月爭(zhēng)取開設(shè)一堂組內(nèi)公開課,向?qū)W校推出一堂校級(jí)公開課。
4、七、八年級(jí)要抓好基礎(chǔ)教學(xué),要面向全體,抓兩頭帶中間,特別要重視做好后進(jìn)生的補(bǔ)差工作;九年級(jí)面臨著升學(xué)考試,教師要齊心協(xié)力,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,其他教師也要關(guān)注畢業(yè)班級(jí)的教學(xué),獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,爭(zhēng)取在中考中取得優(yōu)異成績(jī)。
5、認(rèn)真組織教師理論學(xué)習(xí),提高本組教師的理論素養(yǎng),鼓勵(lì)教師積極參加現(xiàn)代化教學(xué)培訓(xùn),提高現(xiàn)代化教學(xué)工具的使用能力。
第四篇:中學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃
英雄一中2008年中學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃
數(shù)學(xué)教研組工作開展的如何,將直接影響本組全體教師的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)和本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。為把本教研組建設(shè)成一支強(qiáng)有力的隊(duì)伍,根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,并結(jié)合本組的實(shí)際,特制定本學(xué)期的教研組工作計(jì)劃。
1、切實(shí)做好備課過程中的各環(huán)節(jié):即說課,編寫教案;議課,精改教案;溫課,優(yōu)化教學(xué);省課,反思教學(xué)。充分發(fā)揮教研組的集體智慧,同時(shí)注重發(fā)揮每位教師各自的教學(xué)特色和風(fēng)格,要把好本組的教學(xué)質(zhì)量關(guān),每位教師都要明確樹立集體質(zhì)量意識(shí)。
2、加強(qiáng)教研組的管理,狠抓組風(fēng)建設(shè),教研組長(zhǎng)經(jīng)常深入聽課,了解、檢查本組的教學(xué)工作情況,每月對(duì)各教師的備課、聽課情況檢查一次,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
3、充分發(fā)動(dòng)教師積極參加聽課活動(dòng),集思廣益,對(duì)校級(jí)開設(shè)的公開課、示范課等要求無課的教師一律參加。每周爭(zhēng)取開設(shè)一堂組內(nèi)公開課,向?qū)W校推出一堂校級(jí)公開課。
4、初
一、初二年級(jí)要抓好基礎(chǔ)教學(xué),要面向全體,抓兩頭帶中間,特別要重視做好后進(jìn)生的補(bǔ)差工作;初三年級(jí)面臨著升學(xué)考試,教師要齊心協(xié)力,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,其他教師也要關(guān)注畢業(yè)班級(jí)的教學(xué),獻(xiàn)技獻(xiàn)策,爭(zhēng)取在中考中取得優(yōu)異成績(jī)。
5、認(rèn)真組織教師理論學(xué)習(xí),提高本組教師的理論素養(yǎng),召開兩次中考研究會(huì),研究中考試題的特征,預(yù)測(cè)出題方向。鼓勵(lì)教師積極參加現(xiàn)代化教學(xué)培訓(xùn),提高現(xiàn)代化教學(xué)工具的使用能力,爭(zhēng)取在各類課件
比賽中有部分教師獲獎(jiǎng)。
6、要求各教師根據(jù)自身專長(zhǎng),加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,善于總結(jié),積極參與科研,提高科研能力。
7、搞好自編資料的積累和整理,做到分工協(xié)作,共同收益,逐步完善本組的教學(xué)資料庫。
第五篇:濯港中學(xué)政教處德育工作計(jì)劃
濯港中學(xué)政教處德育工作計(jì)劃(2012-2013學(xué)第二學(xué)期)
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期政教處將以我校工作計(jì)劃為工作方向,堅(jiān)持以德治校與依法治校相結(jié)合的原則,全面落實(shí)“育人為先,成才為本”的德育工作理念,堅(jiān)持“抓常規(guī)促規(guī)范、以創(chuàng)新求發(fā)展”的工作思路,積極探索新思路,新方法,新載體,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,大力開展系列德育活動(dòng),力求德育工作取得實(shí)效,使我校德育工作再躍一個(gè)新臺(tái)階。
二、工作措施:
1、積極倡導(dǎo)人文德育,走近學(xué)生,貼近學(xué)生,新學(xué)期要求每一位教師經(jīng)常性的積極開展師生談心的活動(dòng),愛生如子,走近學(xué)生,貼近學(xué)生,了解學(xué)生,師生之間建交一種和諧美好的友情,真正傾聽學(xué)生的心理話,準(zhǔn)確把握學(xué)生的思想脈搏,不岐視任何一個(gè)所謂“差生”。真正將工作做到學(xué)生的心坎上,真正用情感去感化每一位學(xué)生,將“以人為本的關(guān)懷教育”落到實(shí)處。
2、繼續(xù)堅(jiān)持校委會(huì)、政教處、團(tuán)委、年級(jí)組、班主任構(gòu)建的三條工作主線,深化學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的德育工作體系,堅(jiān)持德育工作的社會(huì)化和開放性。大力提倡通過多種渠道的家訪活動(dòng)。
3、繼續(xù)將抓班級(jí)管理,抓班主任隊(duì)伍建設(shè)作為工作重點(diǎn)。針對(duì)性強(qiáng)地制定班主任隊(duì)伍的理論培訓(xùn),經(jīng)驗(yàn)交流計(jì)劃,進(jìn)一步完善班級(jí)管理的評(píng)比、獎(jiǎng)懲制度,真正通過提升班主任隊(duì)伍的整體育人管理水平,達(dá)到班級(jí)管理的質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。
4、進(jìn)一步規(guī)范各項(xiàng)管理制度,使其更趨科學(xué)化,可操作性強(qiáng),同時(shí)在制度上的落實(shí)上,一要尊重制度的嚴(yán)肅性,嚴(yán)格執(zhí)行,二要正確從正面引導(dǎo)學(xué)生,按制度規(guī)范言行,內(nèi)化為自覺遵守,真正達(dá)到制度育人的目的。
5、進(jìn)一步深化警校共建活動(dòng)力度。新學(xué)期,我們將繼續(xù)開展、深化警校共建活動(dòng),活動(dòng)的層面不僅僅是停留在處理滋擾學(xué)校的案件上,更要深化到和派出所司法局等公安司法單位共同在理論和實(shí)踐上探討預(yù)防事件發(fā)生的根源上,將“普法教育”與我校整體德育工作相結(jié)合,使我校師生的遵紀(jì)守法意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),同時(shí)要進(jìn)一步完善處理突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。
6、加強(qiáng)生活教育,加大養(yǎng)成教育的力度。以狠抓衛(wèi)生質(zhì)量和學(xué)生文明用語為突破口,努力在學(xué)生的行為習(xí)慣上加大對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,以落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為契機(jī),開展形式多樣式的文明禮儀教育,守時(shí)教育,衛(wèi)生教育,紀(jì)律教育,團(tuán)結(jié)友愛教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,行為習(xí)慣,和良好的道德品質(zhì)。政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)要充分發(fā)揮其職能作用,在校園內(nèi)加大對(duì)學(xué)生不良行為的監(jiān)督、懲戒力度,使學(xué)生的不良行為轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,變成生活的教育。
7、在班級(jí)管理上,新學(xué)期將積極嘗試、探索主題班會(huì)的開展,從主題形式進(jìn)行系統(tǒng)研究。主題的設(shè)計(jì)要圍繞思想道德教育,體現(xiàn)針對(duì)性,時(shí)代性和系統(tǒng)性,形式要體現(xiàn)新穎、活潑、主動(dòng)等特點(diǎn)。開學(xué)后,各班主任要以表格形式做出本學(xué)期15周的主題班會(huì)計(jì)劃,并報(bào)政教處存檔。班主任要高度重視,發(fā)揮自己的才智,精心設(shè)計(jì)好每一個(gè)主題班會(huì),真正發(fā)揮主題班會(huì)作用,使其成為師生總結(jié)經(jīng)驗(yàn),糾錯(cuò)改正,師生心靈互動(dòng)的平臺(tái)。所以,班主任必須開好每周一次的班會(huì),主題要突出,形式要多樣,并做好記錄。
8、以豐富多彩的系列活動(dòng)為載體,寓教育于多彩的活動(dòng)中。政教處、團(tuán)委要制訂切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,打印成文,下發(fā)各班,如期開展活動(dòng),通過活動(dòng)讓學(xué)生親身體驗(yàn),在道德實(shí)踐中體驗(yàn)真情,明曉事理,頓悟生活,升華思想,提升境界。特別是團(tuán)委要組織好各種有意義的活動(dòng),做好節(jié)日安排。
德育工作有其豐富的內(nèi)涵,實(shí)的內(nèi)容,多彩的形式,但目的只有一個(gè),那就是育人,培養(yǎng)品質(zhì)高尚的人。我們一中全體教師定會(huì)共同努力,積極探索,為努力開創(chuàng)我校德育工作新局面而奮斗。
本學(xué)期月度工作安排
二月:(做合格中學(xué)生主題教育)
1.從學(xué)生的服飾、禮儀行為、發(fā)型、零花錢、午間晚間外出逗留等管理方面著手,進(jìn)行收心和重溫校規(guī)校紀(jì)教育;
2.修訂、補(bǔ)充和完善學(xué)校政教管理工作的各項(xiàng)規(guī)章制度; 3.召開全體政教人員會(huì)議、班主任會(huì)議,布置新學(xué)期政教工作。三月:(講文明樹新風(fēng))
1.與校團(tuán)委開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神,樹立文明新風(fēng)”活動(dòng),突出開展學(xué)生文明禮貌、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。以此為主題,各班組織召開一次主題班會(huì),出一期黑板報(bào);
2.充分發(fā)揮學(xué)校德育基地(縣烈士陵園、紅十五基地)的作用,組織學(xué)生到基地參觀學(xué)習(xí),接受教育; 3.組織一次志愿者活動(dòng); 四月:(校園科技節(jié))
1.與校團(tuán)委組織部分學(xué)生清明節(jié)到縣烈士陵園、紅十五軍掃墓,進(jìn)行愛國(guó)主義教育;
2.考風(fēng)考紀(jì)教育、迎接期中考試,以端正學(xué)習(xí)態(tài)度,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)為主題,各班組織召開一次主題班會(huì),出一期黑板報(bào); 3.“五一”假期安全教育; 4.組織班主任外出學(xué)習(xí);
5.加大推進(jìn)德育導(dǎo)師制的工作力度; 6.科普?qǐng)?bào)告會(huì); 7.校園小發(fā)明創(chuàng)意大賽。五月:(青春的飛揚(yáng))
1.配合安保處組織防震減災(zāi)逃生演練 ; 2.組織五四知識(shí)競(jìng)賽;
3.校園“十佳歌手”歌唱比賽; 4.青年志愿服務(wù);
5.赴江心洲開展?jié)竦刭Y源保護(hù); 6.高三舉行畢業(yè)典禮暨十八歲成人儀式; 7.心理知識(shí)講座。六月:(收獲的六月)
1.與校務(wù)辦、安保處、校團(tuán)委組織開展禁毒、防艾和反邪教教育活動(dòng); 2.考風(fēng)考紀(jì)教育,迎接期末考試; 3.協(xié)助教務(wù)處做好高考工作; 4.做好高三學(xué)生離校管理工作。七月:(多彩的七月)
1.期末考試學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)教育管理;
2.暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安排,開辦2013年第九期綠色夏令營(yíng); 3.開展優(yōu)秀班主任、先進(jìn)班級(jí)、優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選工作; 4.配合總務(wù)處、安保處進(jìn)行期末安全大檢查。