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縣人大常委會黨組“三嚴三實”專題民主生活會方案

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第一篇:縣人大常委會黨組“三嚴三實”專題民主生活會方案

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縣人大常委會黨組“三嚴三實”專題民主生活會方

來山

課 件 w w 5 K J.o m 5 縣人大常委會黨組“三嚴三實”專題民主生活會方案

為深入學習貫徹總書記系列重要講話和對xx工作的重要指示精神,全力推動人大工作再上新臺階。根據《中共遵義市紀律檢查委員會、中共遵義市委組織部關于開好“三嚴三實”專題民主生活會的通知》(市組通〔2015〕141號)文件要求,現就召開2015年度縣人大常委會 黨組“三嚴三實”專題民主生活會提出如下方案。

一、民主生活會主題

對照“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創業要實、做人要實”的要求,緊扣“三嚴三實”主題,堅持嚴肅認真、實事求是地組織召開高質量的民主生活會,引導黨員干部加強黨性修養,堅持實事求是。增強踐行“三嚴三實”要求的思想自覺和行動自覺。認真貫徹縣委的重大決策部署,充分發揮在人大工作中的核心作用,切實改進工作作風,努力推動人大常委會的各項工作上新水平。

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二、會議時間:2016年1月16日下午2:30,會期半天

三、會議地點:xx

四、參會人員

(一)出席人員:縣人大常委會黨組書記、副書記、成員

(二)列席人員: xx 縣人大常委會副主任 xx 縣人大常委會辦公室副主任

五、會議議程

會議由xx主任主持。主要議程共四項:

(一)xx主任代表縣人大常委會黨組班子通報2014年度民主生活會征求意見的整改落實情況,并進行班子對照檢查;

(二)縣人大常委會黨組書記和黨組班子成員依次作個人對照檢查發言,每位同志對照檢查發言后,其他班子成員逐一對其開展批評。

(三)xx主任作表態發言。

六、會議準備

(一)精心組織學習??h人大常委會黨組班子成員要深入學習總書記關于領導干部踐行“三嚴三實”的新思想新觀點新要求和視察xx時的重要講話精神,學習《黨章》、新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》以及黨內規章制度,學習黨的十八屆五中全會、省委十一屆六次、市委四屆六次全會和縣委十一屆五次全會精神,學習過程中,要結合實際組織開展專題討論,每名班子成員緊密聯系思想、工作實際,自覺把思想和行動統一到縣2

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委要求上來,為開好民主生活會奠定堅實思想基礎。

(二)廣泛征求意見。采取座談走訪、利用網絡平臺等多種方式,廣泛征求各級黨組織、黨員群眾和人大代表等方面的意見。注重從涉及群眾切身利益的具體工作中,從群眾反映領導干部工作生活的細節小事中,篩查問題、找準癥結。

(三)深入開展談心談話,談心談話主要內容是,征求對方對自己存在“不嚴不實”突出問題的意見和改進建議,相互溝通思想、增進了解、化解矛盾,幫助問題較突出又缺乏認識的黨員同志提高認識、正視問題。談心談話主要分兩個環節,首先是集體談心,打消顧慮。在個別談話前,領導班子主要負責同志要與班子成員進行一次集體談心,進一步統一思想、深化認識,對開好民主生活會進行再動員、再部署、再要求;其次是個別談心,形成共識。領導班子主要負責同志與班子每名成員之間、班子成員相互之間、班子成員與分管部門負責同志之間開展談心活動。

(四)認真撰寫對照檢查材料和個人發言提綱。在精心組織學習、廣泛征求意見、深入開展談心談話的基礎上,認真撰寫對照檢查材料和班子成員個人發言提綱。對照檢查材料和個人發言提綱要開門見山、直奔主題,重點突出、內容實在,真正把自己擺進去,剖析深刻、觸及靈魂,防止輕描淡寫,避重就輕,防止把材料寫成工作總結或述職報告。領導班子的對照檢查材料由黨組書記主持起草,形成初稿后,征求黨組成員的意見,修改完善后,提交黨組會議集體討論研究。

(五)認真梳理上年度整改落實情況。縣人大常委會黨組民主生活3

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會召開前,要對2014年度民主生活會征求到的意見建議整改落實情況進行一次系統梳理,對已整改的,要提出鞏固成果的措施,防止反彈;對正在整改的,要加大落實力度,推進整改;對尚未整改的,要分析原因,作出說明,進一步明確責任人和完成時限。

七、會后反饋通報

(一)及時反饋通報。專題民主生活會后,由縣人大常委會辦公室對專題民主生活會整體情況、黨組成員的對照檢查材料、開展批評和自我批評情況進行通報

(二)切實抓好整改。結合民主生活會開展批評情況,對查擺出來的問題進行再梳理,形成整改清單,明確整改責任人和責任時限,細化整改措施,切實抓好整改落實。來山

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第二篇:三嚴三實專題民主生活會方案

民主生活會發言材料

大隗鎮綜治中心副主

陳超軍

今天我們召開專題民主生活會。是按照市委要求和專題民主生活會程序準備的,會前,鎮黨委就此次專題民主生活會征求了相關意見建議,班子成員之間相互交換了看法,也分別與鎮村干部談了心,征求了大家的意見。去年,黨的群眾路線教育實踐活動和“學習討論落實”活動,拂思想之塵、祛作風之弊、除行為之垢,“四風”蔓延勢頭得到有效遏制、黨風政風呈現出許多新變化新氣象,今年我們對照“三嚴三實”要求,深入查找個人突出問題。下面,我作以對照檢查,不當之處,請領導們、同志們批評指正。

一、存在問題

(一)在修身不嚴方面

理論學習仍存在重形式、輕成效的情形,淺嘗輒止,不求甚解,學而不思,思而不深,學用脫節,不能學以致用。,通過會議或者宣讀文件的形式進行學習傳達,沒有靜下心來認真、踏實、原本的進行系統學習,也沒有開展深入的研討活動,學習成效難于保證;對于業務知識的學習存在“吃老本”現象,存在以干代學,特別是工作與學習發生矛盾時,常把學習當做“軟指標”,學習時間和效果得不到保證;對于8小時之外的業余時間的學習更是少之又少,在工作和生活之余,我們對新知識、新政策、新規章等學習還不夠,業務水平和綜合素質還有待進一步提升。

存在安于現狀,不思進取傾向。近些年,我鎮綜治信訪辦取得了一定成績。但有時會覺得自我感覺良好,固步自封,滿足于守攤子、享清福,創新意識、進取精神消退。面對工作任務所帶來的壓力,有的被動應付,一味等上級出指示、等別人出經驗;有時對待日常工作標準不高,滿足于“交差即可”,甘于平庸混日子,心安理得熬年頭,工作的主動性、積極性不夠;有時候缺乏憂患意識和危機感,面對難題,能拖就拖、能推就推,對工作不夠負責、不夠用心,心思沒有放在履職干事上。

(二)、在用權不嚴方面

存在一定程度公私不分、管理不到位的問題。在管理事務性工作時沒有充分考慮信訪人訴求,沒有明確自己的職責,充分發揮管理和服務作用,做出草率決策和不負責任的部署,或者對上應付、對下敷衍,沒有在樹立服務意識上做好引領作用。

(三)、在律己不嚴方面

在上班時間看電視。對急難險重任務,畏難抵觸,拈輕怕重,關鍵時刻卸挑子、重要關頭掉鏈子。遇到矛盾和問題繞道走,只講原則要求,就是不講具體怎么辦。處理違規做法,寧傷原則,不傷關系,瞻前顧后,不敢亮劍。監督落實力度不夠。因為業務工作繁雜、項目眾多,很多干部在部署工作中,常常存在通過會議形式協調解決問題、進行布臵,而在落實環節上,推進、跟蹤、督辦的力度不夠,缺乏鍥而不舍、一抓到底、盯住不放的狠勁。對建立的部門考核制度還有待進一步完善,實際與工作的聯系缺乏更緊密的結合起來,考核還缺乏差異性、針對性,沒有充分發揮應有的作用。

(四)、在謀事不實方面

1、交流少??闯煽兒土咙c多、深入矛盾和問題較集中的地方少。沿路看得多、到邊遠村莊少。進村入組駐戶與群眾交流不足、交心少,缺少了解群眾呼聲的實際動作,沒有真正沉下去,與基層干部群眾一起研究問題和措施,導致了解和掌握情況不夠全面。

2、科學民主決策水平有待進一步提高。重大決策征求群眾意見不夠,充分傾聽民意、廣泛集中民智、反映各方訴求的科學民主決策體系不夠健全。比如,在推進設施農業、蔬菜大棚等富民產業時,沒有充分考慮基層實際,聽取群眾意見,好事沒有辦好,群眾反響很大。另外,指令性、硬性要求多,指導性意見少。對部門和基層干部提要求多、布臵任務多,對思想、工作和生活關心少,在工作方式方法上需要改進。

3、日常下功夫深入了解干部不夠,與干部日常交心少。了解干部廉潔從政和八小時以外的情況缺乏有效手段。培養選拔干部的視野和途徑不夠寬,缺少對干部隊伍建設的長遠統籌謀劃,如村組主要負責人在50歲左右的居多,后續骨干不足,部分村組干部在一個崗位上工作時間過長。

(五)、在創業不實方面

1、改革創新意識、改革開放的程度與構建社會主義市場經濟體制的要求還有一定差距,工作中有時與客觀實際聯系不夠緊密。如推動產業發展政策不連續、不堅持,產業規模發展不起來,如植樹、蔬菜大棚等農業。

2、敢為人先、干事創業、攻堅克難的銳氣不足。在一些急難險重任務面前,存在一定畏難情緒。有時對尖銳矛盾問題不敢動真碰硬,不敢擔當、不愿負責。有不思進取、安于現狀的思想苗頭,缺乏爭創一流的勇氣和信心。

3、檢查評比教條、機械,擺花架子,做表面文章。如對部分工作的檢查評比中,過于偏重看材料、查檔案、看圖板等一些虛的東西,缺少對實際效果和成績的考察。部分工作部署多、檢查落實少,比如在推進扶貧開發工作中,如陳莊村,存在調查摸底馬虎草率,制定規劃相互雷同,開展工作和落實效果不佳的現象。

(六)、在做人不實方面

1、作風漂浮,責任擔當意識不濃。對群眾的實際困難和反映的問題,被動解決問題較多、主動化解矛盾較少,要求下屬部門去解決的較多、直面群眾去解決的較少,幫助群眾解決實際困難還有欠缺。

2、公職不公心,批評與自我批評的意識氛圍不足。在原則與感情發生沖突時,要時講人情、顧面子,不能旗臶鮮明地堅持原則、摒棄私情,以特有的人格魅力樹立良好形象。

3、有時做人還不夠實在。有時片面地結合上級部署要求抓好工作落實,在一些重點工作推動上缺乏主動性、創造性。廉政風險防范意識不強,落實黨風廉政建設責任制還有不到位的地方。

4、團結各方面同志的意識和能力不強。缺少大局意識和容人容事的氣度,容易被部門利益和個人利益所左右。

二、存在問題的原因分析

對照“三嚴三實”要求,我們深刻認識到,查擺出來的這些問題,雖然有客觀因素,但更多的是主觀原因。從根源上剖析,主要有以下幾個方面的原因:

(一)政治理論武裝不到位。

雖然經過教育實踐活動和學習討論落實活動,進行了大量學習,讓班子成員理論水平有了一定提高,但距離新形勢新要求還存在一定差距,尤其是由于政治理論欠缺,導致對政治形勢分析、對政治任務理解不到位,在一些思想上與上級黨組織統一跟進的速度較慢,出現了對當前高壓反腐、大力刷新吏治、六權治本運行顯得敏感性不強的問題,沒有及時把思想和行動統一到上級黨組織的安排部署上。(二)進取精神和擔當意識缺乏。

個人敬業精神不強,對工作麻木不仁,冷淡厭煩,責任心不強,習慣于按部就班,循規蹈矩,墨守成規,領導安排做啥就做啥,推一下動一下,不推不督就不動;有時候在工作中,考慮個人得失多,思考全局性的問題少;好人主義思想多,堅持原則少;有時認為有些工作干和不干一個樣、干多干少一個樣,靠經驗辦事、消極守攤,無所作為,得過且過,奉獻精神淡化。面對艱巨繁重的工作任務,特別是面對一些上訪性事件,畏難厭戰情緒在班子成員中或多或少的存在。如在解決一些老上訪戶問題中,沒有從根本上想辦法,存在能拖一天算一天,能推一時推一時的思想,盡量不給自己找麻煩。

(三)作為領導班子成員率先垂范做得不夠。

領導帶好頭,群眾才能有勁頭。對于這個道理,雖然說起來知道它的重要性,但在實際執行中卻存在這樣那樣的問題。有時等待觀望、你看我我看你,別人怎么做,我才怎么做,別人做到什么程度,我也做到什么程度;有時說一套、做一套,開會表態頭頭是道,實際執行卻大打折扣;有時善作表面工作,人前一套、人后一套,沒有從思想上真正做到示范帶頭;有時搞選擇主義,不能做到事事做表率、事事搞帶頭,有時明知應該帶頭,卻以這樣那樣的理由作了退縮。(四)領導班子宗旨意識淡薄,服務意識不強。農村是最好的課堂,群眾是最好的老師。堅持一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去,是農村工作科學化的直接體現。我之所以存在高高在上、抓工作不扎實、對農村工作中存在的問題解決不力等問題,實質上是沒有樹立正確的權力觀,淡化了為人民服務的宗旨,沒有解決好“我是誰、為了誰、依靠誰”這一根本問題。從客觀上說,是鄉鎮工作的事務多,沒功夫,趕不上,但實際上還是沒有牢固樹立人民群眾是最好的老師的觀念,對群眾疾苦的感受不直接不深刻,感情有所疏遠,心系群眾不夠,主觀努力不夠。即便下到村里,也擺不正位子、放不下架子,多數是給村干部安排工作壓擔子、挑毛病,很少坐下來談心溝通,不注重用群眾聽得懂、記得住的方式做工作,聽不到真話,發現不了有價值的意見,考慮村干部、群眾的需要和難處不夠;不善于把貫徹中央、省市縣委決策與充分體現群眾意愿緊密結合起來,真正把群眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、滿意不滿意作為檢驗農村工作成效的根本標準。

三、整改措施:

(一)補足精神之“鈣”,在理論學習上下硬功

學習是提高思想認識的前提,是加強自身修養、提升自身免疫力的有效途徑,是筑牢理想信念、補充精神之“鈣”的重要基礎。習總書記反復強調領導干部要把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式。希望大家見縫插針,利用好8小時外的時間,每天都堅持學文件、讀書、看報、看電視,既重點充電,又廣泛涉獵,日積月累,就會融匯貫通、學以致用,也會厚積薄發。

當前,我最迫切的是抓好以下四方面的學習:一是學習習總書記系列重要講話精神。抓好“三嚴三實”專題教育平臺,領會核心要義,掌握精神實質,做政治上的“明白人”;二是學習法律法規。善于將法治思維和法治方式運用到崗位中,推動和保障我院發展;三是學習傳統文化的精華。我們要在歷史傳統文化中汲取營養,增強我們做人的思想支撐、文化支撐和哲學支撐;四是學習業務知識。我要充分結合實際業務,加大相關知識的學習,拓寬視野,拓展渠道,增強自己的業務能力和水平,增強服務首都的本領。

(二)修身律己,在提升綜合素養上有成效

從古至今,中華民族就強調做官先做人,從政德為先。我要深入學習總書記系列重要講話精神,鑄牢理想信念這個“主心骨”,把好思想和行動的“總開關”。做到是非面前分得清、名利面前放得下、關鍵時刻靠得住。要在崗位工作中,帶頭弘揚社會主義核心價值觀,帶頭弘揚中華優秀傳統美德,帶頭恪守社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,始終保持高尚道德情操和健康生活情趣。要堅守廉潔底線,帶頭落實中央八項規定精神,嚴格執行廉潔自律各項規定,不為私利所困,不為私情所惑,真正做到一身正氣、兩袖清風,堂堂正正做人、干干凈凈用權、坦坦蕩蕩為官,永葆共產黨清廉本色。

(三)強化監督落實,在貫徹執行上見成果

作為領導干部,要守好公與私、情與法、權與利的分界線,嚴守各項政策、法規,強化規章制度的監督落實,在貫徹執行上不偏向、不變質、不越軌、不出格。

在日常工作中,項目眾多、業務繁雜,工作的推進往往要與上級部門、業主單位、主管科所多方面進行溝通,任何環節都不可忽視,有效的監督和落實,對工作開展具有十分重要的意義。要在建立和完善制度上下功夫,用制度來規范權力運行,加大制度貫徹執行的力度,在有些項目管理上存在的疏漏,要逐步完善,強化過程控制和流程管理。在工作中帶領職工發揚鍥而不舍、一抓到底、盯住不放的“釘釘子”精神,做好各項溝通協調工作,全力確保項目落地和各項工作有序推進。對逐步建立完善的部門考核制度,要在執行中廣開言路、聽取意見、彌補不足,切實發揮考核的激勵保障作用,讓群眾切實感受到“多勞多得,優績優酬”。

(四)干事創業,在真抓實干、敢于擔當上作表率

“三嚴三實”的核心思想是“忠誠、責任、擔當”,就是要求我們做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦蕩,公道正派。工作中,存在陽奉陰違、見風使舵、“打小報告”的現象,說一套做一套,樂于講空話、干虛活,講話有方向、有原則,就是沒有行動表率。會上自我剖析信誓旦旦,會下我行我素。對上唯唯諾諾,對下頤指氣使、勢氣十足,等等。

領導干部的權力是黨和人民賦予的。如何正確行使權力?首先是出于公心,自覺做到依法用權、秉公用權、廉潔用權。陽光是最好的防腐劑,要加快實現黨務公開、政務公開的常態化、全覆蓋。充分發揮紀檢等監督部門的作用,強化對權力集中、資金密集、資源富集的部門和崗位的監管,堅決防止公權濫用。

第三篇:三嚴三實民主生活會

三嚴三實民主生活會

按照這次專題民主生活會的要求,我認真學習了總書記關于“三嚴三實”的重要論述和一系列重要講話精神,并結合自身思想和工作實際,進行了深刻地自我剖析?,F將有關情況向大家匯報如下:

一、存在問題

我于20**年1月經組織安排,調任***鎮工作。一年來,我積極轉變工作作風,迅速進入工作角色,恪盡職守,勤勉敬業,基本上完成了各項分管工作,同時也暴露出一些問題和不足。

一是理論學習不夠深入。主要表現在:理論學習的系統性不夠,上級要求學的就多學一點,不要求學的就少學一點,存在實用主義現象,沒有系統地學習理論知識,對理論知識的科學體系掌握不夠全面和系統;學習缺乏鉆研精神,學習針對性不強,重點精讀少,缺乏“擠”勁和“鉆”勁,對政治理論的實質精神理解不夠深刻;學用結合不緊,在理論聯系實際、指導工作實踐上還做的不夠。加之平時工作繁忙,對一些新知識、新理論只是淺嘗輒止,不求深入研究,使得自身知識結構不夠全面,理解運用不夠充分。

二是創新能力有待加強。自己雖然能夠在完成主管或分管的工作上動腦筋、想辦法,既力爭完成工作,也不失有一些創新的舉措,但是通過認真剖析后認識到,自己的創新意識還不夠強,一方面求穩怕亂思想較重,習慣性的按照***慣、老辦法想問題做事情,不能夠完全按照與時俱進的要求不斷開創工作的新局面。另一方面工作缺乏創造性,“不求有功,但求無過”。往往是按部就班,黨委安排什么就盡力干好什么,對某些工作也有所思考,但思想上總有這樣那樣的顧慮,怕“違規”,怕越位,怕背包袱。創新的思路還不夠寬闊,層次還不高,如何學習借鑒他人好經驗好做法研究不夠,有時還存在照搬照抄、生搬硬套的現象。

三是工作作風仍需轉變。在工作中能夠保持心系群眾、服務人民的優良作風,堅持把群眾利益放在第一位,常年開門辦公,切實為群眾解決了一些實際問題。但由于日常事務煩瑣等客觀原因的制約,工作中還存在“四多四少”現象:留在機關時間多,深入基層時間少;忙于事務時間多,深入基層檢查幫助少;對分管工作關注的多,對其它工作接觸的少;布置工作任務多,督促檢查少,工作成效不夠理想。對于部分工作,只求過得去、不求過得硬,只求完成任務、不求爭先創優,造成了一些工作效率低下,推進緩慢,成效不明顯。

四是廉潔自律尚需完善。能夠樹立廉潔自律意識,堅持自重、自省、自警、自勵,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷為民之心,保持健康的生活情趣和高尚的精神追求。但在工作和生活中的一些細節上還存在需要改進的地方,比如在接待上級領導和橫向溝通上,有時出現過超標準接待問題;有時因工作關系,也會接受一些吃喝宴請,下鄉時偶爾接受超標接待,雖然不是什么高消費,但影響也不好?,F在看來這些現象都是對自己要求不嚴的表現。

二、原因剖析

對照黨員標準,對照先輩先進,剖析思想根源,回顧反思自己所存在的一系列問題,認真分析自身建設上存在問題的原因。一是對政治理論理解有偏差。把學習理論當作軟指標,沒有處理好工作與學習的關系,在堅持理論聯系實際的學風上下的功夫不深,存在重實踐輕理論傾向,對中國特色社會主義理論體系的精神實質和精髓缺乏系統的理解。二是思想認識和工作方法存在一定的片面性。超前意識不足,從局部與全局的角度分析處理問題做得不夠,沒有用發展的眼光看待改革中的新事物,對工作的艱巨性、復雜性和長期性缺乏思想準備,進取意識不同程度地出現淡化,“爭”和“創”的意識不夠強烈。三是放松了對自己的嚴格要求,艱苦奮斗精神有所淡化。不論是礙于面子或是隨眾心理,歸根結底可以說都是世界觀改造不深、黨性原則要求不嚴的反映,身為黨委副書記更應注重小節,時刻做到自重、自警、自省、自厲,才能杜絕問題的產生。

三、整改措施

下一步,我將以這次民主生活會為契機,針對自己存在的問題,認真反思,努力改進,全力推進各項工作落實。

一是加強理論學習,提高自身素質。加強政治理論學習,努力掌握馬克思主義的立場、觀點、方法,掌握黨的基本理論的科學體系和精神實質,做到真學、真懂、真信、真用,不斷提高理論和工作水平;加強業務知識的學習,結合我鎮實際,全面熟悉掌握各項業務知識,努力提高業務能力,提高為發展第一要務服務的水平,學會管理自己,學深管理單位,學精管理業務;廣泛學習經濟、法律、科學、文化、社會、歷史等方面的知識,不斷拓寬知識面,用人類創造的優秀文明成果充實自己、提高自己,努力適應新的形勢,新的變化。

二是牢記黨的宗旨,爭創一流工作業績。牢記全心全意為人民服務的宗旨,牢固樹立立黨為公、執政為民、甘作人民公仆的思想,樹立和實踐群眾觀念和群眾路線,把為人民謀利益作為自己的最高行為準則。在工作中,認真落實深入基層、深入群眾的工作要求,多傾聽群眾的批評和意見,把群眾滿意不滿意,高興不高興,答應不答應,擁護不擁護作為工作的出發點和落腳點。帶著深厚的感情去幫助解決困難群眾遇到的實際問題,只要符合群眾切身利益的事,難度再大也要努力辦;違背群眾意愿的事,與民爭利的事有再大的誘惑也要堅決抵制,實實在在地為基層群眾辦一些實事、謀一些好事,切實做到感情上貼近群眾、行動上深入群眾、利益上維護群眾。

三是不斷解放思想,樹立開拓創新理念。按照解放思想、實事求是、與時俱進的要求不斷轉變思想觀念,勇于突破思想束縛,努力把解放思想體現在具體的工作中。要打破常規,開拓創新,面對新的形勢,以全新的思維去解決工作中遇到的各種問題,圍繞如何推動全鎮經濟社會科學快速發展,及時向黨委提供科學有力、分析有據、價值重要的決策參考。切實增強發展意識、服務意識和責任意識,全面提高工作效能和整體水平。

四是自覺防微杜漸,筑牢廉潔從政防線。堅持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,養成良好的生活作風,自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的侵蝕,時刻以《黨章》從嚴要求自己,進一步規范自身從政行為,自覺拒腐防變,增強慎獨意識和自律觀念,做到勤政務實、勤儉節約、秉公用權、生活正派。堅持和發揚艱苦奮斗的優良傳統,始終保持昂揚向上、奮發進取的精神狀態,自覺接受黨組織和群眾的監督,管住自己,守住小節,防微杜漸,以實際行動維護黨紀政紀的權威性和嚴肅性,樹立勤政廉政的黨員領導干部形象。

以上發言不當之處,懇請大家批評指正。

第四篇:民主生活會三嚴三實

民主生活會三嚴三實、群眾路線 七個有之

七個有之: 1.搞任人唯親、排斥異己的有之 2.搞團團伙伙、拉幫結派的有之 3.搞匿名誣告、制造謠言的有之 4.搞收買人心、拉動選票的有之 5.搞封官許愿、彈冠相慶的有之 6.搞自行其是、陽奉陰違的有之 7.搞尾大不掉、妄議中央的也有之

三嚴三實

1、嚴以修身

2、嚴以用權

3、嚴以律己

1、謀事要實

2、創業要實

3、做人要實。

嚴以修身,就是要加強黨性修養,堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣。

嚴以用權,就是要堅持用權為民,按、按制度行使權力,把權力關進制度的籠子里,任何時候都不搞特權、不以權謀私。

嚴以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,遵守黨紀國法,做到為政清廉。

謀事要實,就是要從實際出發謀劃事業和工作,使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神,不好高騖遠,不脫離實際。

創業要實,就是要腳踏實地、真抓實干,敢于擔當責任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。

做人要實,就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦白,公道正派。要發揚釘釘子精神,保持力度、保持韌勁,善始善終、善作善成,不斷取得作風建設新成效。

民主生活會三嚴三實、群眾路線

七個有之

我們黨在奮斗歷程中,圍繞不同歷史時期的中心任務,針對存在的突出問題,先后開展了一系列活動。黨的十八大以來,新一屆中央領導集體著眼新的形勢和任務,審時度勢作出的重大決策,部署在全黨開展群眾路線教育實踐活動,這是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策,是順應群眾期盼、加強學習型、服務型、創新型馬克思主義執政黨建設的重大部署。在開展活動期間,我通過認真學習貫徹總書記系列重要講話精神,黨的十八大和十八屆三中、四中全會以及第二次中央新疆工作座談會、自治區黨委八屆八次全委(擴大)會議精神,學xxx自治區《關于深化“四風”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果的指導意見》,學習黨章和中央關于嚴格黨內生活的有關規定,學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《關于領導干部報告個人有關事項的規定》及馬學軍部長在督導工作部署會上的講話精神等,深刻認識到開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,是實現黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求,是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的必然要求,是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求,更是實現中華民族偉大復興中國夢的堅強保證。通過認真學習中央八項規定、自治區十條規定,對照“四風”深刻檢討了自己的不足之處,制定了整改措施和整改期限,并虛心接受全體群眾的監督?,F結合群眾路線查擺問題整改落實情況以及對弘揚焦裕祿精神和落實“三嚴三實”(樹立和發揚好的作風,嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創業要實、做人要實。)要求,對照“7個有之”等,剖析如下:

一、嚴守政治紀律、堅決同民族分裂勢力斗爭到底

作為一名黨的干部,我能夠充分認識到遵守黨的政治紀律的重要性;始終把遵守黨的政治紀律作為開展一切工作的政治準則,堅定不移地在思想上、行動上、政治上與黨中央、省委保持高度一致。一直把嚴守黨的政治紀律作為思想和行動的基本準則,毫不動搖地堅持黨的領導,堅決同黨中央和省委保持高度一致,在任何情況下都做到政治信仰不動搖、政治立場不含糊、政治方向不偏移。始終做到了立場堅定,旗幟鮮明。自覺學習遵守黨章,深入學習貫徹落實黨的十八大精神和習總書記一系列重要講話精神,堅決貫徹黨中央、省委、省政府和局黨組的政令,做到有令必行、有禁必止。嚴格執行黨內政治生活紀律,貫徹民主集中制,注重發揚民主,自覺按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事,切實做到紀律面前人人平等、紀律面前沒有特權、執行紀律沒有例外。恪守黨章和黨紀國法,自覺按照黨的組織原則、黨內政治生活準則和制度規定辦事。認真落實黨風廉政建設責任制,努力管好自己分管的部門和人員,切實做到清廉從政、務實為民。自覺實踐過好權力利益關、思想道德關、監督管理關和廉潔自律關,不斷增強自律意識和拒腐防變能力,從思想深處筑起黨紀國法和道德意識防線。

在當前國際政治、經濟形勢復雜多變的局勢下,遵守黨的政治紀律,首要的就是要堅定政治信仰,堅持黨的基本理論、基本綱領、基本路線、基本經驗不動搖;堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀不動搖;就是要堅持中國特色社會主義理論、堅定走中國特色社會主義道路不動搖;就是要在政治上、思想上、行動上始終與黨中央保持高度一致,堅定政治立場,增強政治鑒別力和政治敏銳性,堅決維護黨的團結統一,恪盡興黨之責;就是要堅決維護祖國統一和社會政治和諧穩定,提倡民族團結,反對民族分裂,堅決與非法宗教和分裂勢力作斗爭,倍加珍惜來之不易的安定團結的大好局面,勤奮學習,努力工作。新疆工作在黨和國家工作大局中具有特殊重要的戰略地位,發展穩定任務異常艱巨繁重。近期疆內連續發生多起暴力恐怖襲擊案件,犯罪分子濫殺無辜、手段兇殘,給各族群眾生命財產安全造成嚴重損失。這些暴恐案件再次充分證明,我們同“三股勢力”的斗爭是長期的、復雜的、尖銳的,有時甚至是十分激烈的。當前新疆穩定面臨的形勢依然十分嚴峻。作為一名少數民族干部,本人長期以來,能夠始終堅持做到與黨中央保持高度一致,旗幟鮮明、態度堅決地反對一切極端宗教勢力和“三股勢力”制造的民族分裂與暴力恐怖活動;能積極投身到反對民族分裂斗爭中。

二、改進作風,強化政治擔當,反對“四風”,履職盡責、攻堅克難情況

(一)改進作風情況。

中央和省委從貫徹黨的十八大精神的高度,站在全黨工作大局,作出密切聯系群眾、轉變工作作風的“八項規定”和“十條規定”后,本人堅決擁護,堅決貫徹執行。一是及時認真學習、深刻領會中央和省委規定的重大現實意義和深遠歷史意義,統一思想,提高認識。二是轉變會風,提高會議效率和質量,在充分醞釀基礎上召集會議研究。三是從簡接待,降低業務招待費。嚴格控制接待費用,嚴格限制在酒店接待,杜絕菜品奢侈、浪費現象。四是精簡文件,節約辦公費用。堅持少而精,突出重點的原則。五是壓縮差旅費,降低運行成本。嚴格執行出差審批制度,嚴控出差次數和人數,嚴格按照預算指標控制差旅費。六是按照中央和省委要求,對照需要明示的事項進行了認真自查。自覺遵守有關廉潔自律規定,沒有出現違反規定的情況。在控制“三公”經費方面,自覺帶頭,遏制“職務消費”、“人情消費”現象,切實做到了廉潔從政。

(二)盡職履責、敢于擔當。

敢于擔當是我們黨先進性的重要體現和保證,是一種無私的政治品格,一種必備的履職能力,一種過硬的工作作風。責任和擔當是領導干部講黨性的根本要求。黨性,永遠由責任來承載,由擔當來體現。一個人要成就一番事業,沒有昂揚向上的精神,沒有干事創業的執著,沒有無私奉獻的付出,是不可能的。在工作中,不管遇到任何艱難險阻,我堅持做到面對困難敢于迎難而上,面對失誤敢于承擔責任,面對歪風邪氣敢于堅決斗爭,把履職盡責、敢于擔當作為基本要求,不回避矛盾,不推卸責任,擔當起該擔當的責任。

三、存在問題

(一)對照“三嚴三實”要求以及落實群眾路線教育實踐活動整改方案、措施情況,查擺出自身仍然存在的問題。

學習弘揚焦裕祿精神,踐行“三嚴三實”要求,與解決“四風”突出問題是有機統一的整體。聯系思想和工作實際,我以焦裕祿為鏡,重點學習弘揚焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷,凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風,“敢教日月換新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神,艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。緊緊圍繞“三嚴三實”的要求,剖析“四風”方面存在的問題和不足,爭取做到查擺問題準、原因分析透、危害后果明、整改措施實,達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。一是沒有做到想群眾之所想、急群眾之所急,沒有做到始終一心為民,沒有真正做到把群眾滿意不滿意、高興不高興、答應不答應作為工作的出發點、立足點。二是知難而進、迎難而上、銳意進取做得不夠,有畏難情緒,有時求穩定、求太平,得過且過,對于一些基層反映的問題,如職稱評聘、績效工作、考核分配問題缺少主動調研分析,缺少主動與基層同志面對面征求意見,從而尋求相對合理方案,往往滿足于平息矛盾。三是缺乏艱苦奮斗的精神,認為現在社會文明了,進步了,生活舒適一點、安逸一點,也是正常的,淡忘了生于憂患,死于安樂的古訓,放松了對自己世界觀的改造。四是嚴于律己、嚴以修身、嚴以用權做得不夠。工作上對自己要求不夠嚴格,心態浮躁,滿足于一般的布置、監督、落實、檢查、反愧問責,總結做得不夠,工作沒有深挖、細究。五是對于前期黨的群眾路線教育實踐活動中制定的整改方案和整改措施,執行的不是很到位,有些問題還沒有很好的解決。如學習力度仍然不夠,自身能力有待進一步提高。

(二)對照“七個有之”情況。

1.在搞任人唯親、排斥異己的有之方面。在干部選拔任用當中,能夠嚴格按照:黨管干部原則;任人唯賢、德才兼備原則;群眾公認、注重實績原則;公開、平等、競爭、擇優原則;民主集中制原則;依法辦事原則。

2.搞團團伙伙、拉幫結派的有之。在工作生活中本人能夠打破身份、地域、民族和部門的界限,從不搞團團伙伙、拉幫結派。工作中始終做到對全體同志一視同仁。對于工作中發現的極個別,謀人不謀事,整天琢磨拉關系、套近乎、抱大腿苗頭的不良現象能夠及時制止,并進行批評教育。

3.搞匿名誣告、制造謠言的有之。制造與散步謠言是違法行為,不利于社會的穩定,同時也侵犯了公民的合法權益,這是沒有正確行使公民權利的表現,是要承擔相應的法律責任。本人在這方面一直非常注意自己,做到了不散發、傳播不利言論;不編造謠言,誣告陷害或者侮辱誹謗他人;不相互拆臺,故意貶低別人、抬高自己;不傳播小道消息和謠言,或是品頭論足、制造是非、挑撥離間,影響團結。

4.搞收買人心、拉動選票的有之。在各類民主推薦、民主測評、組織考察、選舉中等,本人從未通過宴請、安排消費活動、打電話、發短信、當面拜訪、委托或者授意中間人出面說情、舉辦聯誼活動等形式,請求他人給予自己關照;也從不參與或者幫助他人拉票賄選。

5.搞封官許愿、彈冠相慶的有之。本人在工作中從未答應給某人以名利地位。從未為他人提拔調動說情、打招呼。能夠時刻保持政治上的清醒,嚴格按照黨的原則和政策辦事,對上不曲意逢迎、不出賣原則,敢講真話;對下不封官許愿,不以權謀私;對同級不討好賣乖,不跑風漏氣。能夠堅決抵制各種不正之風。

6.搞自行其是、陽奉陰違的有之。在大多數情況下本人在政治上講忠誠,在組織上講服從,在行動上講紀律。但及個別時候在安排工作,解決問題時,由于急于求成,只按照自己的想法行事,致使效果不理想。

7.搞尾大不掉、妄議中央的有之。本人從未搞團團伙伙、拉幫結派。而且在思想上、行動上、政治上始終與黨中央、省委保持高度一致。一直把嚴守黨的政治紀律作為思想和行動的基本準則,毫不動搖地堅持黨的領導,堅決同黨中央和省委保持高度一致,在任何情況下都做到政治信仰不動搖、政治立場不含糊、政治方向不偏移。但個別時候在遇到有些同志妄議中央時,未能夠及時制止并給予批評教育。

(三)需要報告的個人情況

住房情況,辦公用房情況,公務用車情況,親屬和子女從業情況,配備秘書情況,操辦婚喪喜慶事宜情況,“三公經費”、“人情消費”、“職務消費”情況,出入私人會所和持有會員卡情況。

第五篇:領導班子“三嚴三實”專題民主生活會方案

領導班子“三嚴三實”專題民主生活會方案

根據xx黨委《關于開好“三嚴三實”專題民主生活會的通知》要求,為確保xx學校領導班子民主生活會順利召開,結合我公司實際,特制定方案如下:

一、會議目的

緊緊圍繞“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創業要實、做人要實”要求,聯系黨章要求和《中國共產黨廉潔自律準則》等黨內規定,聯系總書記系列重要講話精神特別是關于“三嚴三實”專題教育的重要指示,聯系教育改革發展實際,聯系班子和個人實際,深入查擺問題,嚴肅認真開展批評和自我批評,抓好整改落實,確保專題民主生活會開出高質量、取得好效果,努力推動形成積極向上、干事創業、風清氣正的教育教學環境,扎實推進學校教育改革創新發展。

二、會議時間 12月

三、會議主題

自覺踐行“三嚴三實”,推動企業改革創新發展

四、參加人員

(一)領導班子成員

(二)相關部門負責人列席會議

五、方法、步驟

(一)會前準備 1.制定會議方案。按照上級黨委關于開展專題教育的總要求,緊密圍繞從嚴治黨這一主線,制定《領導班子“三嚴三實”專題民主生活會方案》。

2.深入學習。領導班子成員將深入學習十八屆五中全會精神和總書記關于黨員領導干部踐行“三嚴三實”的新思想新觀點新要求,學習黨章和《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等規章制度,準確把握踐行“三嚴三實”的基本要求。通過深入學習,進一步增強政治意識、大局意識、廉潔自律意識和遵紀守法觀念,增強教育教學的責任心和推動教育改革創新發展的自覺性,為開好專題民主生活會筑牢思想基礎。3.廣泛征求意見建議。

一是領導班子成員將采取調研走訪等方式,深入聯系群眾,認真聽取基層小組和黨員職工群眾的意見建議。

二是采取發放征求意見表的形式,征求基層單位和黨員職工群眾對領導班子和成員的意見和建議。

三是所屬單位也將采取召開座談會、調研走訪、發放征求意見表等多種方式,廣泛征求黨員職工群眾對學校、對領導班子和班子成員的意見,匯總梳理后分別進行反饋。

4.深入開展談心談話。在談心談話活動中做到“三必談”,主要負責同志要與班子成員逐一談心,班子成員之間要相互談心,班子成員與分管部門負責同志之間也要普遍談心,相互溝通思想、增進了解、化解矛盾,營造開好專題民主生活會的良好氛圍。

5.深刻剖析檢查。領導班子成員緊密聯系思想、工作和生活實際,聯系成長進步經歷, 對自身存在的修身做人、用權律己、干事創業等方面的不嚴不實問題,遵守黨的政治紀律、政治規矩和組織紀律等方面的問題,深查細找,認真梳理;從理想信念、黨性修養、權力觀、地位觀、利益觀和道德品行等方面,進行黨性分析,深入剖析根源、認清問題實質。6.認真撰寫發言提綱

在深刻剖析檢查基礎上,主要負責同志將親自主持起草領導班子對照檢查材料。領導班子的對照檢查材料,重點剖析領導班子“不嚴不實”方面的問題及其具體表現,研究提出整改落實、建章立制的思路和措施。每名領導班子成員自己動手撰寫發言提綱,內容主要包括: 履行崗位職責和黨風廉政建設責任情況,遵守廉潔從業規定和個人廉潔從業承諾書履行情況以及其他需要說明的情況;自身存在的“不嚴不實”問題,產生問題的原因分析,今后努力方向和改進措施。

(三)召開領導班子民主生活會

計劃在12月下旬,召開領導班子民主生活會,由黨委書記主持會議。會上,領導班子將嚴肅認真地開展批評和自我批評。一是認真開展自我批評。領導班子每名成員將以普通黨員的身份把自己擺進去,虛心聽取意見,帶頭對照檢查自己,開展自我批評,誠懇地接受批評、改正缺點。在自我批評時做到,結合思想、工作、生活和作風實際,結合黨的群眾路線教育實踐活動整改措施落實情況,結合企業改革發展實際,把自身存在的問題和不足講清楚,把問題根源講透徹,把整改措施講具體。二是認真開展相互批評。領導班子成員之間將開展誠懇的相互批評,敢于堅持原則,指出問題、真誠幫助提高,防止好人主義。相互批評時做到,在每位班子成員自我批評之后,其它班子成員

對其進行批評。批評意見觸及到被批評者的主要問題,達到幫助同志、增進團結、促進工作的目的。

(四)會后整改及通報

針對黨員職工群眾反映和民主生活會上查找出來的問題,提出具體整改措施,建立整改清單,明確整改重點,落實整改責任,切實進行整改。按照規定,對于民主生活會應該通報的內容,在一定范圍內以適當方式向學校黨員職工群眾通報。

(五)材料歸檔和上報

民主生活會結束后,組織人員對所有發言和記錄進行總結、梳理,撰寫民主生活會情況報告,并于15日內將民主生活會情況報告、領導班子對照檢查材料、班子成員個人發言提綱等材料報送上級黨委,并做好相關材料歸類存檔。

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