第一篇：感恩節(jié)小故事

感恩節(jié)小故事

1、感恩節(jié)的由來

感恩節(jié)（Thanksgiving Day）是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日，也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日。初時(shí)感恩節(jié)沒有固定日期，由美國(guó)各州臨時(shí)決定。直到美國(guó)獨(dú)立后的1863年，林肯總統(tǒng)宣布感恩節(jié)為全國(guó)性節(jié)日。1941年，美國(guó)國(guó)會(huì)正式將每年11月第四個(gè)星期四定為“感恩節(jié)”。感恩節(jié)假期一般會(huì)從星期四持續(xù)到星期天。1879 年加拿大議會(huì)宣稱11月6日是感恩節(jié)和全國(guó)性的假日。在隨后的年代，感恩節(jié)的日期改變了多次，直到在1957 年1月31日，加拿大議會(huì)宣布每年十月的第二個(gè)星期一為感恩節(jié)。除了美國(guó)、加拿大，世界上還有埃及、希臘等國(guó)家有自己獨(dú)特的感恩節(jié)，但英國(guó)、法國(guó)等歐洲國(guó)家卻與感恩節(jié)絕緣，也有學(xué)者倡議設(shè)立“中華感恩節(jié)”，以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。

2、感恩節(jié)小故事

多年前一個(gè)感恩節(jié)的早上，有對(duì)年輕夫婦的一家人卻極不愿醒來，他們不知道如何以感恩的心過這一天，因?yàn)樗麄儗?shí)在是窮得可憐。圣誕節(jié)的“大餐”想都別想，能有點(diǎn)簡(jiǎn)單的食物吃就不錯(cuò)了。早先若是能跟當(dāng)?shù)拇壬茍F(tuán)體聯(lián)絡(luò)，或許就能分得一雙火雞及烹烤的佐料，可是他們沒有這么做，為什么呢?就跟其他不少家庭一樣，要有骨氣，是怎么樣就怎么過這個(gè)節(jié)。貧賤夫妻百事哀，無可避免的，沒多久這對(duì)夫婦就爭(zhēng)吵起來。隨著雙方越來越烈的火氣和咆哮，看在這個(gè)家庭最長(zhǎng)的孩子眼里，只覺得自己是那么的無奈和無助。然而命運(yùn)就在此刻改觀了…… 沉重的敲門聲在耳邊響起，男孩前去應(yīng)門，一個(gè)高大男人赫然出現(xiàn)眼前，穿著一身皺巴巴的衣服，滿臉的笑容，這個(gè)男人手提著——個(gè)大籃子，里頭滿是各種能想到的應(yīng)節(jié)東西：一雙火雞、塞在里面的配料、厚餅、甜薯及各式罐頭等，全是感恩節(jié)大餐歷不可少的。這家人一時(shí)都愣住了，不知道是怎么一回事，門口的那人隨之開口道：“這份東西是一位知道你們有需要的人要我送來的，他希望你們曉得還是有人在關(guān)懷和愛你們的。” 起初，這個(gè)家庭中作爸爸的還極力推辭，不肯接受這份禮，可是那人卻這么說：“得了，我也只不過是個(gè)跑腿的。”帶著微笑，他把籃子擱在小男孩的臂彎里轉(zhuǎn)身離去，身后飄來了這句話：“感恩節(jié)快樂!” 就是那一刻，小男孩的生命從此就不一樣了。雖然只是那么小小的一個(gè)關(guān)懷，卻讓他曉得人生始終存在著希望，隨時(shí)有人---即使是個(gè)“陌生人”---在關(guān)懷著他們。在他內(nèi)心深處，油然興起一股感恩之情，他發(fā)誓日后也要以同樣方式去幫助其他有需要的人。到了十八歲時(shí)，他終于有能力來兌現(xiàn)當(dāng)年的許諾。雖然收入還很微薄，在感恩節(jié)里他還是買了不少食物，不是為了自己過節(jié)，而時(shí)去送給兩戶極為需要的家庭。他穿著一條老舊的牛仔褲和一件T恤，假裝是個(gè)送貨員，開著自己那輛破車親自送去，當(dāng)他到達(dá)第一戶破落的住所時(shí)，前來應(yīng)門的是位拉丁婦女，帶著提防的眼神望著他。她有六個(gè)孩子，數(shù)天

前丈夫拋下他們不告而別，目前正面臨著斷炊之苦。這位年輕人開口說道：“我是來送貨的，女士。”隨之他便回轉(zhuǎn)身子，從車?yán)锬贸鲅b滿了食物的袋子及盒子，里頭有一雙火雞、配料、厚餅、甜薯及各式的罐頭。見此，那個(gè)女人當(dāng)場(chǎng)傻了眼，而孩子們也爆出了高興的歡呼聲。忽然這位年輕媽媽攫起年輕人的手臂，沒命地親吻著，同時(shí)操著生硬的英語(yǔ)激動(dòng)地喊著：“你一定是上帝派來的!”年輕人有些靦腆地說：“噢，不，我只是個(gè)送貨的，是一位朋友要我送來這些東西的。” 隨之，他便交給婦女一張字條，上頭這么寫著：“我是你們的一位朋友，愿你一家都能過個(gè)快樂的感恩節(jié)，也希望你們知道有人在默默愛著你們。今后你們?nèi)羰怯心芰Γ驼?qǐng)同樣把這樣的禮物轉(zhuǎn)送給其他有需要的人。” 年輕人把一袋袋的食物仍不停地搬進(jìn)屋子，使得興奮、快樂和溫馨之情達(dá)到最高點(diǎn)。當(dāng)他離去時(shí)，那種人與人之間的親密之情，讓他不覺熱淚盈眶。回首瞥見那個(gè)家庭的張張笑臉，他對(duì)自己能有余力幫助他們，內(nèi)心一股感恩之心。他的人生竟是一個(gè)圓滿的輪回，年少時(shí)期的“悲慘時(shí)光”原來是上帝的祝福，指引他一生以幫助他人來豐富自己的人生，就從那二次的行動(dòng)開始，他展開了不懈的追求，直到今日。

3、感恩節(jié)小故事點(diǎn)評(píng)

以行動(dòng)回報(bào)當(dāng)年他及家人所得到的幫助，提醒那些受苦的人們天無絕人之路，總是有人在關(guān)懷他們，不管所面對(duì)的是多大困難，即便是自己所知有限、能力不足，但只要肯拿出實(shí)際行動(dòng)，就能從其中學(xué)得到寶貴的功課，尋著自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，以至最終獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)的幸福。希望小朋友們能從中學(xué)到如何感恩~

第二篇：感恩節(jié)經(jīng)典小故事

河南省幼兒教師培訓(xùn)中心 鄭州幼兒師范高等專科學(xué)校 河之南教育集團(tuán)

感恩經(jīng)典小故事

田螺姑娘的故事：從前，有個(gè)小伙子在田地里撿到了一只大田螺。他高興地帶回家，養(yǎng)在了家里的水缸里。三年后的一天，小伙子從田地里干完活回家，發(fā)現(xiàn)桌子上滿滿一桌飯菜。他左瞧右瞧又不見有人，可是他肚子太餓了，很快就把飯菜吃完了。后來他發(fā)現(xiàn)原來是之前救過的螺精，姑娘被他發(fā)現(xiàn)后，說：“我是個(gè)螺精，你前世曾經(jīng)救過我的性命。”“今生你又養(yǎng)了我三年，我一定要報(bào)你這個(gè)恩啊!”姑娘說道。小伙子聽了很感動(dòng)，很快就喜歡上了勤快的田螺姑娘。他們結(jié)婚了，過上了幸福快樂的生活。

故事寓意：這個(gè)故事告訴小朋友，人要樂于助人和懂得感恩。

推薦理由：故事中田螺姑娘為了報(bào)答小伙子對(duì)她的救命之恩，而去默默地幫他做飯打掃，最后兩個(gè)人結(jié)婚病過上了幸福快樂的生活。生動(dòng)的畫面，栩栩如生的配音，好聽動(dòng)人的故事，蘊(yùn)含的深刻道理，相信一定會(huì)給寶寶深刻的啟示和內(nèi)心感動(dòng)!實(shí)際運(yùn)用：如果只是給寶寶講大道理，會(huì)讓寶寶覺得枯燥無聊，也不易讓寶寶明白理解，爸爸媽媽可以在給寶寶講故事的時(shí)候，引導(dǎo)寶寶自行發(fā)現(xiàn)故事中蘊(yùn)含的道理。另外，爸爸媽媽也可以邊講故事邊聯(lián)系生活給寶寶提問一些簡(jiǎn)單而又蘊(yùn)含道理的問題，相信可以更好地讓寶寶學(xué)會(huì)感恩，對(duì)別人的給予心懷感激。

九色鹿的故事：從前，有一只美麗的鹿，它身上有九種顏色，人們都叫它“九色鹿”。一天，一個(gè)人掉進(jìn)了河里，他大喊“救命!”好像快淹死了。九色鹿聽到了，它馬上跳進(jìn)水里，費(fèi)了好大力氣把他救了起來。被救的人叫阿達(dá)，他對(duì)九色鹿說：“謝謝你救了我，我要報(bào)答你!”九色鹿搖搖頭說：“你要是想報(bào)答我，就不要跟別人說我住在這里。”阿達(dá)答應(yīng)了九色鹿，但后來有一天，國(guó)王高額懸賞要捉九色鹿，阿達(dá)被那高額賞金沖昏了頭，就帶國(guó)王去找九色鹿。九色鹿流淚了，指著阿達(dá)說：“我曾經(jīng)救過你們國(guó)家的百姓，就是他。”然后，它告訴了國(guó)王前段時(shí)間在河里救起阿達(dá)的故事。國(guó)王聽后很生氣，說：“我國(guó)百姓竟然這樣壞!”說完，他叫手下把阿達(dá)捉了起來。最后，國(guó)王放走了九色鹿，還不許任何人來打攪它。

故事寓意：這個(gè)故事告訴我們：別人幫了我們，我們一定要懂得感恩。

推薦理由：故事中阿達(dá)為了高額的賞金，選擇出賣救過自己的九色鹿，這樣的做法無疑是不好的。正面的故事能給寶寶榜樣的作用，但同時(shí)配合反面故事能更好地教會(huì)寶寶要學(xué)會(huì)感恩，不要對(duì)幫助過我們的人忘恩負(fù)義。

實(shí)際運(yùn)用：爸爸媽媽在給寶寶講故事的時(shí)候，可以和寶寶討論一下故事中各人的表現(xiàn)，根據(jù)寶寶的回答可以適時(shí)地引導(dǎo)寶寶，讓他們明白不能學(xué)習(xí)阿達(dá)，他那樣對(duì)幫助過自己的人非但不感激，還要出賣九色鹿的行為是很差勁的。另外，在生活中，爸爸媽媽也要給寶貝樹立一個(gè)榜樣作用，要鼓勵(lì)寶寶敢于表達(dá)自己的感情，當(dāng)寶寶做得好時(shí)也要適時(shí)地鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng)。

第三篇：感恩節(jié)小故事

孩子眼里的‘天天都是感恩節(jié)’

上周的某天，孩子放學(xué)回家跟我說：?媽媽，時(shí)間都去哪兒了？?我一聽、再一想，好像有這么一首歌……。我樂呵兒地告訴兒子：?時(shí)間都在一天一天過去，你在一天一天的長(zhǎng)大，媽媽在一天一天的變老!?這時(shí)孩子的眼睛里已經(jīng)有些濕潤(rùn)了……兒子心里懂我說的話。

兒子回家哼唱了一句?感恩的心&&￥*##@?，?媽媽您上班累嗎，一會(huì)兒您休息，我刷碗?，我心里暗喜（兒子在學(xué)校又學(xué)新知識(shí)了）。?今天晚上有英語(yǔ)課，爺爺送你去上課好嗎?？?jī)鹤樱?媽媽，我想讓您陪我去??你剛還說媽媽休息……，爺爺陪你去上課，媽媽洗碗?，他無奈的同意了。

回家推開門就喊?媽媽，感恩節(jié)快樂，今天是感恩節(jié)，老師說要有一顆感恩的心，要回報(bào)?！這會(huì)兒我才知道今天是感恩節(jié)。作為媽媽，我確實(shí)做的不夠好（平時(shí)忙，沒有空閑的時(shí)間想孩子的事情），每到周末，孩子總是說媽媽能和我一起去玩兒就好了（周末是父子時(shí)光）。我看著兒子的眼睛說：?兒子，嗯……在你的心里，我希望天天都是感恩節(jié)！?兒子：?天天都是感恩節(jié)？？？?他稚嫩的語(yǔ)氣里帶著些許的不解。我跟他稍加解釋：?我是說，你要每天都帶著一顆善良的心、感恩的心來做事……等你長(zhǎng)大了你就會(huì)懂了?。

兒子刷牙的時(shí)候喊?媽媽，快來……?，我過到孩子跟前，?媽媽，我要泡腳，一邊泡腳一邊刷牙，這樣快，您快給我接一盆泡腳水呀，我這么小怎么搬得動(dòng)這么一大盆水呀?。?兒子，媽媽給你接泡腳水沒問題，但是你要說拜托媽媽幫忙之類的話?。兒子仰著小腦袋說：?媽媽，您不是說天天都是感恩節(jié)，您不懂感恩嗎？?！我霎時(shí)無語(yǔ)……

注：老師留的這份家庭作業(yè)我沒能如期完成，昨天（周一）晚上我跟兒子說“兒子，對(duì)不起，媽媽忘了老師留的家庭作業(yè)，為了表達(dá)媽媽誠(chéng)意，我會(huì)向老師道歉”。

我希望孩子能夠懂得，我向老師道歉的這個(gè)事情也是一份感恩，感恩老師們良苦用心，感恩老師為了能夠讓這些小淘氣包們懂得感恩、學(xué)會(huì)更多的知識(shí)和道理所付出的辛苦，謝謝老師！二零一七年十一月二十八日星期二

第四篇：感恩節(jié)小故事（小編推薦）

感恩節(jié)小故事

感恩節(jié)快到了，老師讓學(xué)生每人畫一幅感恩節(jié)最想得到的禮物。大部分孩子畫的都是火雞大餐或者是南瓜燈之類的。只有一幅畫與眾不同，那是兩只牽著的手，一只手大些，一只手小些。老師很奇怪，接著便看到了這樣一行字：謝謝你，老師！

老師突然想起，每天放學(xué)，她總是習(xí)慣性的牽著那個(gè)小男孩的小手過馬路，僅僅是這樣一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，卻讓小男孩無比的感激。

英：Thanksgiving is coming, teachers allow students to draw a person like the Thanksgiving gift.Most of the children's pictures or feast of turkey are pumpkin lights and the like.Only a different picture, which is holding two hands, one hand some big, some small hand.The teacher is very strange, then, we can see this line: Thank you, teachers!

Teachers think of all of a sudden, every day after school, she always used to the holding of the boy's small hands to cross the road, just such a careless move, let the little boy very grateful.感恩節(jié)介紹

感恩節(jié)（Thanksgiving Day），美國(guó)和加拿大節(jié)日，由美國(guó)首創(chuàng)的，原意是為了感謝印第安人，后來人們常在這一天感謝他人。自1941年起，感恩節(jié)是在每年11月的第四個(gè)星期四，在這一天起將休假兩天，都要和自己的家人團(tuán)聚，不管多忙（有些特殊崗位除外）都是如此。感恩節(jié)在每年11月22－28日之間，感恩節(jié)是美國(guó)國(guó)定假日中最地道、最美國(guó)式的節(jié)日，加拿大的感恩節(jié)則起始于1879年，是在每年10月第二個(gè)星期一，與美國(guó)的哥倫布日相同。

第五篇：感恩節(jié)的小故事作文

感恩節(jié)的小故事作文

感恩節(jié)的小故事作文

我上床的時(shí)候是晚上11點(diǎn)，窗戶外面下著小雪。我縮到被子里面，拿起鬧鐘，發(fā)現(xiàn)鬧鐘停了，我忘買電池了。天這么冷，我不愿意再起來。我就給媽媽打了個(gè)長(zhǎng)途電話：

“媽，我鬧鐘沒電池了，明天還要去公司開會(huì)，要趕早，你六點(diǎn)的時(shí)候個(gè)電話叫我起床吧。”

媽媽在那頭的聲音有點(diǎn)啞，可能已經(jīng)睡了，她說：“好，乖。”

電話響的時(shí)候我在做一個(gè)美夢(mèng)，外面的天黑黑的。媽媽在那邊說：“小桔你快起床，今天要開會(huì)的。”我抬手看表，才五點(diǎn)四十。我不耐煩地叫起來，“我不是叫你六點(diǎn)嗎?我還想多睡一會(huì)兒呢，被你攪了!”媽媽在那頭突然不說話了，我掛了電話。

起來梳洗好，出門。天氣真冷啊，漫天的雪，天地間茫茫一片。公車站臺(tái)上我不停地跺著腳。周圍黑漆漆的，我旁邊卻站著兩個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。我聽著老先生對(duì)老太太說：“你看你一晚都沒有睡好，早幾個(gè)小時(shí)就開始催我了，現(xiàn)在等這么久。”

是啊，第一趟班車還要五分鐘才來呢。終于車來了，我上車。開車的是一位很年輕的小伙子，他等我上車之后就轟轟地把車開走了。我說：“喂，司機(jī)，下面還有兩位老人呢，天氣這么冷，人家等了很久，你怎么不等他們上車就開車?”

那個(gè)小伙子很神氣地說：“沒關(guān)系的，那是我爸爸媽媽!今天是我第一天開公交，他們來看我的!”

我突然就哭了我看到爸爸發(fā)來的短消息：“女兒，媽媽說，是她不好，她一直沒有睡好，很早就醒了，擔(dān)心你會(huì)遲到。”

忽然想起一句猶太人諺語(yǔ)：

父親給兒子?xùn)|西的時(shí)候，兒子笑。

兒子給父親東西的時(shí)候，父親哭了。

感恩節(jié)的小故事作文

在一個(gè)鬧饑荒的城市，一個(gè)家庭殷實(shí)而且心地善良的面包師把城里最窮的幾十個(gè)孩子聚集到一塊，然后拿出一個(gè)盛有面包的籃子，對(duì)他們說：“這個(gè)籃子里的面包你們一人一個(gè)。在上帝帶來好光景以前，你們每天都可以來拿一個(gè)面包。”

瞬間，這些饑餓的孩子仿佛一窩蜂一樣涌了上來，他們圍著籃子推來擠去大聲叫嚷著，誰(shuí)都想拿到最大的面包。當(dāng)他們每人都拿到了面包后，竟然沒有一個(gè)人向這位好心的面包師說聲謝謝，就走了。

但是有一個(gè)叫依娃的小女孩卻例外，她既沒有同大家一起吵鬧，也沒有與其他人爭(zhēng)搶。她只是謙讓地站在一步以外，等別的孩子都拿到以后，才把剩在籃子里最小的一個(gè)面包拿起來。她并沒有急于離去，她向面包師表示了感謝，并親吻了面包師的手之后才向家走去。

第二天，面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前，其他孩子依舊如昨日一樣瘋搶著，羞怯、可憐的依娃只得到一個(gè)比頭一天還小一半的面包。當(dāng)她回家以后，媽媽切開面包，許多嶄新、發(fā)亮的銀幣掉了出來。

媽媽驚奇地叫道：“立即把錢送回去，一定是揉面的時(shí)候不小心揉進(jìn)去的。趕快去，依娃，趕快去!”當(dāng)依娃把媽媽的話告訴面包師的時(shí)候，面包師面露慈愛地說：“不，我的孩子，這沒有錯(cuò)。是我把銀幣放進(jìn)小面包里的，我要獎(jiǎng)勵(lì)你。愿你永遠(yuǎn)保持現(xiàn)在這樣一顆平安、感恩的心。

回家去吧，告訴你媽媽這些錢是你的了。”她激動(dòng)地跑回了家，告訴了媽媽這個(gè)令人興奮的消息，這是她的感恩之心得到的回報(bào)。

感恩節(jié)的小故事作文

如往常一樣地上班,路上遇到一年輕人不知道從什么特征認(rèn)出了我,在路邊上就著人家屋檐對(duì)我說了一堆感激的話,走的時(shí)候還煞有其事地給鞠了一躬。

我有點(diǎn)犯蒙,雖然一直自信自己不是什么大壞蛋,不過怎么也算不上是一個(gè)好人,除了偶爾接濟(jì)路邊的乞丐、給孕婦讓座和牽老人過馬路,不記得做過什么事情值得人去感恩戴德。

那是幾年前,也是下雨天。他念大四,正是緊張找工作的時(shí)節(jié),有一個(gè)比較慎重的目標(biāo)公司通知他面試,自然就換上了攢了很久的錢才買的一套西裝。因?yàn)槌鲩T的時(shí)候還沒有下雨,就沒有帶雨傘,準(zhǔn)備出輕軌站的時(shí)候外面已經(jīng)下得蠻大了。因?yàn)檎夜ぷ鞅旧聿灰?加上緊張所以一時(shí)沒有了主張,就站在站臺(tái)猶豫。

后來過來一個(gè)人,在進(jìn)站的時(shí)候遞過來他的傘,說了句:給你,祝你好運(yùn)。然后就走了,雖然很快但是他還是努力地記住了這個(gè)人的模樣。

很明顯,那個(gè)人就是我。從一套不合身、質(zhì)地并不好的西裝和忐忑不安的表情,加上公司也在招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,我很容易看出他是一個(gè)要去面試的學(xué)生,并且他似乎比我更加需要雨傘。

那把雨傘是獻(xiàn)血的時(shí)候贈(zèng)送的,上面似乎寫著愛心遍天下的字樣。不過很遺憾,我忘了問他那次面試怎么樣。

母親的愛是人世間最無私的!