第一篇：X大學與Y公司校企合作協議

校企合作協議

甲方：BEIJING X X大學

乙方：WWWWWW（重慶）有限責任公司

為了充分發揮BEIJING X X大學的教育、科技、人才和學科優勢，結合WWWWWW（重慶）有限責任公司對電機、電氣等專業的人才、科技成果的迫切需求，雙方從戰略合作的高度，本著校企“優勢互補、互利雙贏、共同發展”的原則，經BEIJING X X大學與WWWWWW（重慶）有限責任公司雙方友好協商，就加強校企之間在教育、科技、人才等領域，達成以下合作協議；

一、合作內容

（一）甲方

1、科技合作：

甲方根據乙方的實際情況和要求，提供相關信息服務、技術援助和進行項目合作研究。

2、人才培養：

1）甲方根據乙方的要求，為乙方培養相關人才；

2）在高校畢業生就業工作中，甲方積極推薦優秀畢業生到乙方就業，主動為該企業和學生提供雙向選擇的機會；

3）結合乙方對人才再培訓提高的要求，發揮甲方特有優勢及學科門類較齊全的綜合優勢，采取靈活多樣的形式，積極對乙方開展各種實用性人才培訓，提高企業人員素質。

（二）乙方

1、科技合作：

充分利用企業的行業優勢和影響，根據自身需要與甲方進行項目合作研究，并對雙方合作研究取得的成果進行推廣。

2、人才培養：

1）乙方根據甲方教學計劃，結合企業實際情況，積極為甲方教學提供實習基地、場地或相應經費及設備；并為實習學生的實習成績進行全面評價和考核。

2）積極為甲方學生就業創造條件，為到乙方就業的甲方在校學生提供必要的支持和服務。

3、其它

三、合作機制

為切實開展好合作，共商如下合作機制：

1、管理機制：雙方分別確定一名分管領導負責雙方合作，其中甲方為主管科技的校領導，乙方為分管對外合作的公司領導。同時，雙方分別明確專門機構負責與合作有關的日常工作，其中甲方為學校科技處，乙方為公司人力資源部。

2、信息溝通機制：雙方定期和不定期進行信息溝通交流，專門機構牽頭每三個月進行一次信息溝通交流。同時，還可按雙方實際需要，不定期的進行雙方合作信息對接與交流。

四、其它

1、本協議一式肆份，雙方各執兩份，經雙方蓋章和代表簽字后生效，雙方應遵守有關條款，其它未盡事宜，雙方另行友好協商解決，或簽訂相關補充協議，補充協議與本協議具有同等效力。

2、本協議有效期為兩年，自簽字蓋章之日起算。

3、甲方學生在乙方實習期間的發明創造等知識產權屬甲方，對于雙方共同合作開發研制項目，產權歸雙方共同所有。

甲方：（蓋章）

乙方：（蓋章）

代表：

代表：

日期：

日期：

第二篇：與華榮公司校企合作協議

校企合作協議

甲方：恩施市中等職業技術學校（以下簡稱甲方）

乙方：東莞市華榮通信技術有限公司（以下簡稱乙方）

為加強校企聯合，甲乙雙方本著資源共享、優勢互補、平等互利、共同發展的原則，經過友好協商，就校企合作達成如下協議：

一、關于學生實習

（一）合作內容

甲方在乙方建立“恩施市中等職業技術學校電子電器應用與維修專業實訓基地”（以下簡稱實訓基地）并授牌，實訓基地主要承擔甲方學生的生產實習實訓。

（二）雙方權利與責任：

1、甲方權利和責任

（1）配合乙方作好實訓基地的建設；

（2）安排對口專業的學生到乙方實習實訓，根據實訓基地及甲方生產的具體情況負責確定實習學生數量、時間，實習實訓計劃和考核標準的制定；

（3）安排專人配合乙方做好實習實訓學生的管理與考核；

2、乙方權利與責任

（1）實訓基地每年接受甲方對口專業的部分學生進行生產實習實訓，并提供場地、設備等供甲方在乙方對學生進行一定的教學工作，同時乙方應保證學生有參加理論學習的時間，實現工學交替。

（2）選派具有熟練的技能水平和一定理論基礎的人員作為甲方學生實習實訓期間的指導教師；

（3）甲乙雙方根據實際具體情況確定乙方學生實習實訓的內容；

（4）負責甲方學生在基地實習實訓期間的管理與考核；

（5）負責為甲方學生提供實習實訓期間的實習津貼和生活條件，并購買工傷醫療、意外保險；

（6）主動加強實訓基地的建設。

二、關于定向培養與畢業生就業

（一）合作內容：

1、甲方根據乙方要求，在甲方建立定向培養專班，專班學生畢業時到乙方就業；

2、甲乙雙方，針對專班學生建立專門的實訓室；

3、乙方優先在甲方畢業生中選拔符合要求的人員作為公司每年補充的員工，甲方優先支持乙方的用人需求。

（二）雙方權利與責任：

1、甲方權利和責任

（1）負責確定開辦專業、辦學層次及定向培養專班學生的招生；

（2）負責與乙方共同商定專班學生培養目標及教學計劃的制定與實施；

（3）負責學生在校期間的教學組織與管理工作并協助參與對學生的實訓指導工作；

（4）負責完成專班的專業教學計劃；

（5）負責專班學生在校期間的質量考核與評價，并及時通報乙方；

（6）負責教育學生，嚴格遵守乙方的各項管理制度和勞動制度；

（7）按學校部署，向乙方通報對口專業的招生情況和下畢業生基本情況，幫助乙方及時形成定向培養計劃和畢業生需求計劃；

（8）選聘乙方推薦的人員作為甲方的兼職教師；

（9）為乙方人員來校選人及兼職教師來校上課提供食宿條件（費用由乙方承擔）；

（10）根據乙方需求，甲方應主動加強校內培訓基地的建設，及時更新培訓內容，完善培訓體系；

（11）甲方在新生招生、內部網站、校園廣播、電視等媒體對乙方予以宣傳，擴大乙方的社會影響，提高知名度；

（12）在征得乙方有效確認無人力需求的時間范圍內，甲方可以視具體情況將專班學生推薦到其他企業實訓。因甲方擅自推薦專班學生實訓而造成的后果由甲方承擔，同時乙方有權單方解除本協議并就受到的損失向甲方索賠；

（13）應乙方要求，在乙方訂單繁多人力緊張時，甲方應盡量靈活調整教學計劃，實時將專班學生派送到乙方實習，工學交替。原則上，專班假期安排在企業進行實訓。

2、乙方權利與責任

（1）負責定向培養需求計劃的制定，及時向甲方提出定向培養的專業、人數，并授權、協助甲方進行新生招生；

（2）與甲方共同制定專班學生的培養目標、教學計劃和課程教學大綱；

（3）負責專班學生的企業文化教育并提供相關資料；

（4）推薦優秀專業人員作為專班學生相關專業課程的兼職教師；

（5）在許可的范圍內向甲方提供相關的教學資料及應用軟件，比如，乙方

將一些產品、設備、測試軟件等帶到學校，派專人指導學生學習簡單的實際操作；

（6）負責對學生的學習及實訓情況定期進行檢查及考核評價；

（7）負責派專人在專班學生在企業實訓期間協助甲方進行管理并與甲方進

行溝通；

（8）學生在企業實訓期間，乙方為學生按乙方規章制度提供食、宿并支付

實習津貼，并購買工傷醫療、意外保險；

（9）專班學生經甲方考試合格、完成學業可以畢業的，乙方有義務優先接

收為乙方正式員工；

（10）乙方有權對在企業實訓期間違反乙方制度的學生進行處分；

（11）乙方負責設立“華榮獎學金和助學金”（按每班40人，每年捌千元計發），每學年對專班學生表現優異者進行獎勵。

三、關于師資培養與人才交流

（一）合作內容：

1、除特別關鍵或乙方客戶有限制的崗位外，乙方將公司崗位向甲方開放，接受甲方的青年教師到乙方參加實踐進修，為甲方提供干部和教師掛職鍛煉機會。

2、根據專業建設需要，乙方選派優秀人員到甲方擔任兼職教師，加入專業教學團隊；

（二）雙方權利與責任：

1、甲方權利與責任

（1）負責進修需求計劃的制定并提前一個月通知乙方；

（2）負責進修人員的選拔與教育；

（3）與乙方共同制定進修人員的進修計劃與考核標準；

（4）定期聯絡乙方，及時跟蹤進修人員的情況；

（5）與乙方共同完成進修總結與進修計劃的修訂；

（6）聘請乙方推薦的專業人員擔任兼職教師（或客座教授）。

2、乙方權利與責任

（1）根據甲方需求，確定甲方進修人員的實踐崗位并指定指導教師；

（2）與甲方共同制定進修人員的進修計劃與考核標準；

（3）在進修期間，負責對進修人員的考核和管理；

（4）為甲方進修人員免費提供食宿條件；

（5）定期向甲方通報進修人員的情況；

（6）負責進修結束的結論鑒定，發放進修證明（或結業證書）；

（7）與甲方共同完成進修總結與進修計劃的修訂；

（8）推薦優秀人員到甲方做兼職教師（或客座教授）；

（9）參與對口專業的專業建設、專業指導以及培養目標的制定，開設專業講座并收集、反饋對口專業發展趨勢和專業建設意見。

四、關于教育贊助

（一）合作內容：

1、乙方利用通信設備、技術優勢，按照企業流程、行業標準在甲方建立有乙方特色的“華榮實訓室”。

2、設立“華榮獎學金和助學金”（按每班40人，每年捌千元計發）。

（二）雙方權利與責任：

1、甲方權利與責任

（1）與乙方共同建設實訓室，充分發揮共建實訓室的功能與作用；

（2）負責對乙方提供的設備進行維護與保養，合理安排設備的使用，保證設備的正常運行；

（3）配合乙方做好轉讓設備的相關手續的辦理；

（4）配合乙方設立獎學金，與乙方共同制定評選條件和實施辦法；

（5）組織獎學金的評選與頒發；

（6）鼓勵乙方獎學金獲得者畢業時到乙方工作；

（7）對乙方提供的通信和網絡設備負有保密義務和責任，未經乙方書面同意，不得將乙方提供的通信和網絡設備的全部或部分贈送、出借給第三方，或提供便利給第三方實施研究、測繪、拍照等可能侵犯乙方和乙方客戶知識產權的任何行為。對乙方贈送的通信和網絡設備實施報廢的，應書面知會乙方。

2、乙方權利與責任

（1）乙方利用自己資金優勢和甲方人才的優勢，在甲方建立“華榮實訓室”；

（2）乙方利用公司非生產或已閑置的設備，支持甲方的實習實訓基地的建設；可采用無償借用（所有權仍歸乙方），或無償轉讓，或以低于市場的價格轉讓給甲方使用；

（3）乙方在甲方設立獎學金，鼓勵甲方優秀學生，擴大乙方的社會影響。

五、其他約定：

1、本協議書未盡事宜，雙方均可根據具體情況，以友好協商、誠信的態度協商解決。雙方可本著資源共享、優勢互補、平等互利、共同發展的原則，不斷探討深入合作的模式和方法，開展新的項目合作。需要時可另行擬定相關協議。

2、雙方合作中，如與第三方合作，不得影響對方的利益與名譽，更不該對合作方造成損害。

3、本協議書自簽字蓋章之日起生效，有效期三年。

4、雙方發生糾紛，應友好協商；協商解決不成的，應提交東莞市經濟仲裁委員會仲裁。

5、本協議書一式兩份，雙方各執一份，具有同等效力。

甲方：恩施市中等職業技術學校乙方：東莞市華榮通信技術有限公司

代表人：甘志明代表人：楊興祥

年月日年月日

第三篇：校企合作辦學協議(大學)

合作辦學協議

甲方：

乙方：

經友好協商，甲、乙雙方就共同建立XX專業實習基地，由甲方提供場所，乙方舉辦針對XX專業實習學生外貿業務知識培訓、公司業務實習、實訓等相關事宜達成以下協議。

第一章總則

一、合作宗旨

以互惠、互信、互利為原則，發揮各自的資源優勢進行強強聯合，實現社會和經濟利益的共贏，進一步提升各自的社會影響力和品牌，共同為開發職前教育和實習實訓業務而努力。

二、合作范圍

雙方同意共同建立XX專業畢業實習實訓基地，甲方負責學生組織和協調，乙方通過提供相應的實習崗位和實訓內容幫助甲方完成國貿專業畢業生畢業實習實訓，并帶動其它職前和職業培訓。

三、合作期限

本協議自甲、乙雙方簽字之日起生效，有效期一年。協議到期前二個月，如

雙方一致認為可以繼續合作，可正式續簽協議。

四、地點

XXXX

五、培訓、辦公場地

本項目的培訓、辦公場地由甲方提供；

學生實習、實訓的基本辦公條件和業務由乙方提供。

六、利益分配

1、甲方學生接受到高質量的職業培訓、職前培訓、實習實訓為甲方主要收益；

2、外貿業務開展所得利潤歸乙方所有，乙方根據其內部相關獎勵制度對參加實習實訓的學生進行獎勵等。

第二章項目實施

一、項目實施

1、本合作辦學協議經由XX批準后立即生效，并在1個月內成立XX國貿專

業畢業實習實訓基地。

2、2011年2月中旬左右，乙方按照相關責任約定，準備好相關的實習辦公條件和相關課程計劃安排。

3、甲方在2011年2月中旬前，安排好相關實習學生。

4、全部實習實訓工作將于2011年3月正式開始，實習實訓每批不少于兩個月，總共5批。

5、每個學年為一周期，為不少于118名國貿畢業生提供實習實踐崗位和相關業務培訓。

第三章雙方職責

一、甲方責任

1、統籌安排118學生，分四批次進駐實習；具體時間如下：第一批，2011年2月21日至4月21日；第二批，4月22日至7月4日；第三批，7月5日至9月4日；第四批，9月5日至11月5日。每一批學生實習時間控制在60日左右；由于6月下旬為學校期末考試時間，所以第二批學生實習時間延長至7月5日左右，考試期間的人員安排由雙方以及學生三方再行細商。

2、將每批實習學生分為6個小組，5個人一組，每組設小組長1名，并盡量保證每個小組每天至少有一人值班。

3、協助公司管理實習學生，使其嚴格遵循公司的管理制度，包括考勤制度、保密制度等。

4、每一批實習生進駐乙方前10日將有關實習學生的具體實習名單、實習生值班時間安排以及有關考評要求、標準和考評辦法提供給乙方。

5、雙方商定的需要甲方執行的其他職責。

二、乙方責任

1、負責落實和安排甲方學生實習，并提供相應的辦公場地和辦公用品；

2、結合乙方具體業務實際以及操作指導學生；設置專人對實習學生進行日常業務指導。第一批學生實習前期，由乙方兩位總經理親自指導。在第一批學生實習期間，制定和形成一套規范、成熟、可行的規章制度，以便后期實習學生按部就班地開展實習工作。

3、提供B2B網上平臺（中國制造網）；保證一個小組至少有一臺工作電腦。

4、對實習學生進行相關培訓，安排相應法律、貨代、海關、稅務等專業人士給實習學生講解當今的外貿情況以及相應實務操作；在每批實習前提供培訓計劃，培訓結束后提供有關培訓課程內容和相關記錄；培訓課程保證每一批實習不少于3次課。

5、按乙方的規章制度對進駐實習學生進行考勤，并每兩周提供實習學生的考勤記錄匯總；每周提供實習學生周報。每批實習結束后，對該批次實習學生的日報表、部分實習成果（例如涉及的單據等）以及參加實習學生的有關工作總結，并統一提交給甲方。

6、在辦公場所為甲方的實習指導教師提供專門的辦公桌，以便于指導教師對于實習學生的指導和考核。

7、每一批學生實習結束后，甲方在學校將舉行實習匯報會，乙方派公司人員參加。

8、實習的學生在實習期間取得的訂單，都以小組為單位按貨值的1%計傭金。貨款收到后支付。

9、乙方必須按照制定或商談好的合作內容，切實落實好甲方學生的實習實訓。

10、雙方約定的需要由乙方執行的其他職責。

第四章違約責任及爭議解決辦法

一、違約責任的認定和賠償

1、簽約的任何方，不能按指定的時間、方式和要求履行本協議約定的一方的責任、義務和承諾，均視為違約行為。

2、違約方因其違約行為造成本協議目標不能實現或給簽約對方造成經濟損失，均應承擔相應的賠償責任。

3、違約方因其違約行為或因一方不當行為侵害了學員的合法權益，或社會相關方面合法權益，或違反了國家法律及政府法令，均視為單方面違約，應獨自承擔相應的法律責任。

4、違約方因其違約行為或因一方不當行為引發與第三方糾紛，致使無責任的簽約方被要求承擔連帶賠償責任時，無責任的簽約方有權要求有違約責任或實施不當行為的簽約方賠償相應的損失。

二、爭議的解決

1、在履行本協議的過程中，甲、乙雙方欲告之對方的重要事項，以書面確認函的內容為準。

2、本協議在執行過程中如發生爭議時，由甲、乙雙方協商解決。

第五章本協議的變更、終止、不可抗力及續約

一、協議的變更

本協議未盡事宜，或條款有變更，需經甲、乙雙方共同協商，作出書面補充協議，補充協議與本協議具有同等法律效力。

二、協議的終止和不可抗力

1、本協議執行期間，任何一方如有不規范操作，違背協議約定，在對方提出三次整改要求后仍未改正的情況下，對方有權提出終止本協議。

2、任何一方提出終止本協議，需提前三個月以書面形式通知對方，并經甲、乙雙方書面同意后終止本協議。但甲、乙雙方應繼續履行各自職責，完成未完成的培訓。

3、如果本協議終止，甲、乙雙方應積極配合，妥善處理并完成與培訓相關的一切善后事宜，不得侵犯已入公司學生的合法權益。

4、本協議有效期滿時，自動終止。

5、由于政治原因、自然災害、戰爭及其它不可預見因素，和對其發生及后果

不能防止或避免的不可抗拒因素影響本協議的履行或不能按預定條件履行的，遇上述不可抗拒因素的一方應立即通知對方，并應在十五日內提供詳情及有效證明文件。按其對本協議的影響程度，由甲、乙雙方協商決定是否解除本協議，或部分免除協議責任或延期履行本協議。

6、因不可抗力致使本協議終止時，簽約雙方互不承擔經濟責任。

三、續約

任何一方提出續簽本協議，需提前二個月以書面形式通知對方，并經甲、乙雙方書面同意后可續簽本協議。

第六章其它

一、如學生提出質疑、投訴或訴訟，甲、乙雙方應根據本協議的規定，各負其責，由簽約負責方負責妥善解決。

二、如實習學生在工作時間未按乙方的規章或實習計劃造成的人身傷害或財產損

失，乙方概不負責。

三、本協議經甲、乙雙方法定代表或授權代表（具有法人授權書）簽字蓋章成立，有效期從簽約當日至本協議約定完成期滿時終止。

四、依照中華人民共和國法律及政府法令、法規規定，本協議在簽署完成后，報

經XX批準后正式生效。

五、本協議一式兩份份，甲、乙雙方各執一份，具有同等法律效力。

甲方：乙方：

代表（簽字/蓋章）代表（簽字/蓋章）

年月日年月日

第四篇：《校企合作協議》

校企合作協議

甲方（公司）：(以下簡稱甲方)

地址：

授權代表：

聯系電話：

乙方（學校）：（以下簡稱乙方）

地址：

授權代表：

聯系電話：

為了加強學校與企業緊密合作，開展多渠道實習模式，為學生提供良好的實習機會，提高學生的實際操作能力。

根據《中華人民共和國民法通則》、《中華人民共和國合同法》等相關法律法規的規定，雙方本著平等自愿、互利互惠的原則，就雙方合作的相關事宜達成以下協議：

第一條 合作內容：

1.1乙方定期為甲方輸送符合實習崗位要求的學生，由學生完成崗位工作內容。

1.2甲方為乙方學生提供實習機會，并按時支付實習補貼。

第二條 資質認定：

2.1甲方是經依法注冊，經工商行政管理部門認可的企業。需向乙方提供加蓋公章的企業許可證等相關資質證件的復印件。

2.2乙方是具備政府批準，具有辦學資質的學校。需向甲方提供加蓋公章的相應證件的復印件備案。

第三條 合作方式：

3.1在征求乙方同意后，學生主動申請到甲方實習。由甲方統一負責篩選（筆試、面試合格），確定適合實習的學生。

3.2乙方推薦的學生以等相關專業為主，年齡必須達到周歲，身體健康、在校表現良好。

3.3甲方組織對合格學生進行集中培訓，培訓結束并通過甲方測試合格后，由甲方安排崗位實習；不合格者，則退回乙方。

3.4學生實習期限為月，實習期間，甲方負責學生實習表現的評估工作，對連續兩次評估不合格的學生應終止其實習資格。

3.5實習期滿后，經過甲方與學生共同協商，乙方學生可轉為甲方正式員工或甲方其他用工形式。

第四條 學生實習補貼及管理規定：

4.1甲方按照學生的實習天數以一個月為周期支付給學生實習補貼元/人/月（含加班費），實際頂崗工作的參照甲方公司相關崗位薪酬標準發放。乙方學生可提前十五天向甲方提出終止意見并結束在甲方的實習，甲方將按實際實習天數結算實習補貼和加班工資。

4.2實習學生管理

4.2.1 甲乙雙方共同負責學生的管理、相互配合。學生業務管理由甲方負責，乙方負責學校內部實習管理辦法宣導、安全教育培訓及日常溝通等工作。

4.2.3學生提前終止實習期的，應提前天通知甲方，學生擅自離崗的，學校有責任了解情況并將情況及時反饋給甲方。學生應辦妥工作交接手續。若未按規章制度辦理的，甲方將停止發放學生的當月實習補貼。

4.2.4乙方對于嚴重違法實習準則、損害學校形象的學生應根據學校規章制度進行處理。

第五條 甲方權利義務：

5.1甲方向乙方提供本公司的招聘宣傳輔助資料，定期以書面形式向乙方提出所需實習學生的數量、要求等相關事宜。

5.2甲方須確保本單位招聘及用工的合法性，參照勞動法有關規定為學生的實習提供必要的勞動安全保護。

5.3在實習期內，學生須返校辦理畢業手續的,甲方需給予時間上的支持，但不超過天。

5.4甲方不得將學生安排到其它與甲方無任何關聯的企業工作，否則乙方有權終止合同。

第六條 乙方權利義務：

6.１乙方應按甲方崗位要求推薦學生。保證實習學生是在讀學生。

6.2 乙方應指派專人協助甲方進行對學生實習期間內的教育和管理，非甲方責任引起的學生意外事件，由乙方負責處理并承擔產生的費用。

6.3乙方應在甲方錄取學生前征詢學生家長的意見，并向學生介紹甲方的真實情況。在實習報到前要做好學生和家長的思想工作，向學生以書面形式明確有關實習期間內的管理辦

法（須書面報備甲方），能夠與學生和學生家長保持有效溝通，確保學生安心實習。

6.4乙方所輸送學生在實習期內發生下列問題之一的，甲方有權隨時終止該學生的實習資格。

6.4.1 被依法追究刑事責任的；

6.4.2 隱瞞有精神病、病毒性肝炎等病史的；

6.4.3 冒名頂替他人名義或偽造身份證明、學歷證明等相關證件，經查屬實的；

6.4.4 未征得甲方同意，擅離崗位者；

6.4.5 嚴重違反甲方《員工手冊》《獎勵與處罰規定》;

6.4.6營私舞弊，造成甲方經濟損失者。

6.5乙方應維護甲方的良好公共形象，不得無故損害甲方合法權益及損壞甲方名譽。

第七條 違約責任約定

7.1任何一方無故違反本協議約定，給對方造成損害或損失的，違約方承擔賠償責任，無過錯方可視對方違約情況解除本合同，但需提前五個工作日書面形式通知對方。

7.2 因不可抗力或國家政策變化致使本合同無法履行的，雙方無須承擔違約責任。

第八條 其他事項

8.1本協議自協議簽訂之日起生效，有效期年。

8.2甲乙雙方因本協議發生爭議的，雙方應平等協商。協商不成的，向甲方所在地的人民法院提起訴訟。

8.3本協議未盡事宜，由雙方另行協商簽訂補充協議。補充協議與本協議具有同等的法律效力。本協議一式份，雙方各持份。

甲方（公章）：乙方（公章）：法定代表人：法定代表人：時間：年月日時間：年月日

第五篇：校企合作協議

企校合作協議

甲方：

乙方：

重慶恒通文化傳播有限公司（以下簡稱甲方）與（以

下簡稱乙方）建立企校合作關系為了加強公司與貴州師范大學國際旅

游文化學院協作及共同發展，決定依托重慶恒通文化傳播有限公司和

貴州師范大學國際旅游文化學院在教育方面在教學與科研優勢，在貴

州師范大學國際旅游文化學院建立會展聯合培養基地掛牌，在會展策

劃與管理方向聯合培養學生達成以下合作協議：

一、合作總則

本著大力發展中國會展，重慶恒通文化傳播有限公司不僅提供了實際

操作平臺還培養出良好的專業會展人才，而學院不僅培養良好專業知

識，還為學生找到良好的實習單位，使學院成為企業定向人才提供及

低成本項目研發場所的雙贏目標，雙方同意建立企校合作關系，并分

別掛牌為“重慶恒通文化傳播有限公司人才培養及項目研發基地”和“教學實踐基地”。通過校企合作，走“產、學、研”相結合的道路，進行有效的資源整合，使雙方互惠互利。

乙方所屬系（部）根據教學計劃和課程教學大綱的要求，在不

影響甲方正常生產的前提下，派遣學生到甲方實習，甲方根據學生實

習期的內容和項目、課題給予適當安排，并派相關專業技術人員進行

實習指導，以保證學生能順利完成教學實習的內容，為畢業后服務于企業奠定良好的基礎。

甲方可根據自身業務及規模發展的需要，在乙方建立“定制班”或將需要提供給乙方，以便乙方在學生培養方面有所側重；同時甲方可利用乙方的技術知識資源及學生資源，將一部分項目的前期調查及研發或工作量較大的非核心技術任務交學院完成，以降低成本。

雙方建立合作領導小組，對相關內容進行指導及管理。

二、責任義務

（一）甲方：

1、充分利用甲方企業的行業優勢，根據自身需要對乙方現行的理論教學體系與當前企業實際需求提出建設性意見，并可在乙方校內成立“人才培養及項目研發基地”。

2、按照乙方教學計劃，結合單位實際情況，安排學生的實習內容，組織及指導實習的全過程，培養學生的職業素質和實際操作能力。

3、提供實習設備、場地和原材料。

4、對實習學生的實習成績進行相關的評價和考核。

5、根據情況酌情為實習師生提供工作午餐，盡可能為學生提供少量勞動補貼。

6、根據學生的綜合表現和素質，可優先選擇優秀畢業生。

7、學生在使用甲方的機器設備時，指導監督學生遵守有關安全生產操作規程。

8、可將預研項目及非核心技術工作委托乙方進行調研、研發、制作及編制，以降低成本費用。

10、甲方負責管理實習學生的行政事務，參與教學實習指導。

（二）乙方：

1、根據甲方的實際情況和要求，提供技術支持和項目協作。

2、確定實習基地名稱和牌匾的制作，并通過各種渠道在相關媒體上進行宣傳報道，以擴大企業知名度。

3、根據專業教學計劃和課程教學大綱要求，初步確定每次實習的時間、內容、人數和要求，提前二個月與甲方聯系，與甲方共同制定具體實施計劃和安排。經甲方確認后組織實施。

4、委派專人負責實習學生的往返交通和其它教學組織管理工作。

6、教育實習學生必須嚴格遵守甲方訂立的各項管理制度、勞動制度，保密制度等。

7、對實習學生故意違章操作造成的事故和經濟損失給予適當的賠償。

8、在職業技術培訓等方面優先滿足甲方的需求。

六、合作時間

本協議有效期年,自20 年月日起至年月日止。根據雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。首次合作結束后，如雙方對于彼此之間的合作感到滿意，雙方可共同商議形成新的合作意向

七、對于本協議中未約定的事宜，雙方應友好協商解決；產生的爭議可向乙雙方所在地法院提起訴訟。

八、本協議經雙方簽字蓋章后生效，本協議一式兩份，雙方各執一份，具有同等法律效力。甲方：（蓋章）

法人/授權代表(簽字)：

聯系電話：

20年月日20

乙方：（蓋章）法人/授權代表(簽字)： 聯系電話： 年月日 Po