第一篇：個人勵志故事

以痛吻我，報之以歌

--世界以痛吻我，我要報之以歌。

簡介：車宣豪，男，漢族，中國共青團員，江蘇科技大學電子信息學院測控技術與儀器專業2012級學生。現擔任班級文藝委員。曾榮獲校二等獎學金以及國家勵志獎學金各一次，校話劇晚會優秀獎，校十佳歌手優秀獎，電子信息學院第二屆夢想達人秀第二名，第二屆風箏制作大賽第二名。

也許，你看了上面的簡介可能會覺得他其實并不是很優秀，獲得的獎項也沒有像別人一樣可以羅列一大堆，甚至可以說相當的平凡，但是，平凡并不代表平庸，平凡代表的是我們的才能、名譽、功名、財富，地位。這時我們無法改變，或很難改變的。而平庸只是一種處世行事的行為態度，一種自甘墮落，不求上進、消極處世碌碌無為的生活方式。所以人可以平凡，但不可以平庸，否則，生命便失去了價值與意義，生活只是灰色的的。

你看慣了那些偉大而輝煌的故事人生，卻從未對平凡有過一絲的記憶。而本文的主人翁，卻是一個平凡的人。在這個世界上，畢竟只有少數人才能那么耀眼、輝煌，然而更多的人都只是一個平凡的人，但是我們雖然平凡，但也不能碌碌無為、虛度年華，我們應該像他一樣，平凡而不平庸，也讓自己的生命在平凡中綻放光華。現在就讓我們來看一下，這個在平凡中涅槃的鳳凰。讓我們可以從別人的故事中找到綻放平凡的自己的方法。

苦難是成才的第一程

車宣豪出生在貴州落后的農村，家庭經濟困難，一家5口人依靠務農為生，收入甚微，然而命運似乎總是愛開玩笑，2007年一場大火無情的燒毀了全家唯一的港灣——一座由木頭搭建的老木房，當然，即便沒有這場大火，這座木屋也堅持不了多久了。全家一下子沒有了居住的地方，家里面并不多的財產也被這場大火燒成灰燼。可是一家人總不能就這樣露宿荒野，所以四處借錢加上政府的補助重新建起了新家。然而，正所謂禍不單行、福無雙至，就在08年新家快要建成的時候，貴州遭遇了百年難遇的特大雪災，一場冰雪徹底的擊潰了這個家的一切。一家人唯一的經濟來源被這場冰雪擊得潰爛不堪，這一年注定會更加難熬。就是在這樣的家庭環境下，要是其他人早就已經崩潰了，可是他卻一直在苦苦堅持著。天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為也，所以動心忍性，增益其所不能。他一直苦苦的堅持著，沒有一點怨言，在父母眼中，他一直是個好孩子，乖巧、懂事，主動承擔家務，從不讓父母擔心，再苦再累也是報喜不報憂。直到他考上大學，第一次離開父母來到幾千里外的江蘇上學。

德智體美全面發展，爭做優秀學生

飲水思源，始終記著國家的資助是使能夠繼續學業的前提，所以車宣豪同學自入學以來，嚴格要求自己，在大學中不斷充實自我、實現自我，無論是學習、活動、比賽、生活還是志愿者活動都做得有聲有色。在學習過程中養成了不懂就問、主動查閱資料或者和同學討論的良好習慣，并且積極參加學校開設的本科生創新計劃。體育活動方面，他積極參加學院學校舉辦的各種正規體育競賽和趣味運動會，他都完成的相當出色，以自己就算是受傷也要為集體贏得比賽而奮力拼搏，并獲得了相應的獎項；而且動手能力和想象創新能力也十分出色，在學校舉辦的第二屆風箏制作大賽中，自己設計、制作、修飾作品，以跟別人不同的造型，新穎的結構，極具藝術的畫風以及最好的飛行能力贏得了這次風箏制作大賽第二名的好成績。在藝術方面，他也不甘平庸，經過自己的努力挺進了校十佳歌手半決賽，且在校學生會舉辦的話劇晚會中以出色的演出獲得了優秀話劇演員的稱號，以及在電信學院舉辦的夢想達人秀上以極富感情和高辨識度的歌聲贏得了夢想達人秀第二名。公益活動方面，他也用自己的真心在行動。積極參加各種志愿者服務活動，不斷從活動中提升自己的公益心。曾在學期開學時帶領大一新生參觀實驗室，并一邊向他們講解實驗時的各種操作經過以及注意事項；除此之外，主動聯系實驗樓負責人參與到實驗樓的打掃清理工作，并協助老師整理實驗器材。還主動聯系學校的公益勞動負責人，和其他專業的人一起參與了為期一周的公益勞動。多次前往社區敬老院慰問老人們，和他們一起聊天，聆聽他們的過往，汲取他們的經驗，并且還表演節目給老人們欣賞，讓他們送思想到身體都得到放松，使他們保持愉悅的心情。并且主動聯系社區，參與到他們的環境保護活動中，跟社區工作人員一起向市民宣傳愛護環境，并且發動群眾一起清理道路兩旁以及河道內的垃圾，讓身心都得到了極大的鍛煉。

心懷感恩，用真誠回饋社會

車宣豪雖然家境貧困，不過學校老師和同學在精神上和物質上都給與他很大的幫助和支持。尤其在他大學二年級第二學期，不幸的事情再次降臨，車宣豪的奶奶因病不幸去世，父親被當地一位官員騙去做烤煙生意，但他事先卻并不知道這是違法的，最后就這樣喊冤進入了監獄，一判就是三年。當時他還在學校讀書，為了不影響他的學校，母親并沒有告訴他這些，而是選擇了一個人獨自承擔。對于家里發生的一切都一無所知他，放假回到家里才得知了這一切，知道此時家里唯一的支柱不在了，全家大大小小的事情都落在了母親一個人的肩上。當時悲痛不已的車宣豪說：“命運為什么對我如此不公啊。”那時的他曾彷徨迷茫過，失去了奮斗的目標。在學校同學和老師的共同幫助和鼓勵下，他終于再次站了起來，度過了那段最痛苦的日子，經歷了風雨之后，車宣豪變得更加堅強自立。

所以車宣豪始終認為自己的成長進步離不開學校老師的關愛和支持，離不開同學們的關心和鼓勵，他在一次社區演講過程中說過：“雖然我很不幸，失去了奶奶，父親也喊冤入獄，但是我很幸運，身邊隨時都有這么多關心鼓勵我的人，我也一定要盡我所能去幫助我能夠幫助的人。”他生活簡樸，卻將自己兼職賺的錢捐給家鄉家庭貧困但得重病急需用錢的小同學。他經常幫同學解答學習難題，在別人不理解時耐心給人講解，有時候講得自己都忘了吃飯；同時他積極帶領班級參加學院各項活動，獲得多個獎項；他在外兼職經驗豐富，經常將好的兼職工作的信息提供給同樣家庭經濟困難的同學；所以他在班級里面人緣最好的，班級同學之間的關系也是最和睦的。盡管都是一些小事，但他總是樂此不疲。他由于學習和校外兼職會有沖突，有時也會感到力不從心，感到累，但是他說想到支持他和鼓勵他的老師和同學，他的動力就會出現，在大學中他沒有感覺到苦與累，他最大的感受是充實，沒有虛度大學生活。在同學們眼里，只要有車宣豪在的地方，他那謙和的態度、燦爛樸實的笑容總能讓人感到溫暖。

車宣豪真誠善良，即使在兼職工作中，也同樣認真真誠。二年級的暑假，在同學的介紹下，他得到一份家教的工作，幫助一個11歲孩子提高數學成績。他從接受了這份兼職工作開始，就不斷地到圖書館借閱關于兒童教育和兒童心理的各種書籍，并且根據孩子的實際情況，制定詳細可行的教學計劃，在教授過程中不僅僅教孩子數學，還將自己的人生體驗和感受一起與孩子分享，短短的暑假兩個月，那個孩子從基礎的乘除法不會算，到對于各類方程和應用題得心應手，從畏懼數學的心理轉變到已經適應了學數學，對數學多了幾分興趣，并且重新找回了學習自信，從此孩子和他也成為了好朋友。車宣豪說：“看到家長欣慰的笑容，感到了莫大的幸福，因為我在這兩個月學到的東西遠遠的超過了我所教給孩子的！”孩子家長得知車宣豪的情況后很同情，同時表示愿意愿意支助他以后的學業，但車宣豪婉言拒絕了，他說自己能夠堅強地面對現在的生活，有能力依靠自己的力量完成自己的學業。車宣豪知恩圖報，用自己的愛心回饋社會。他一直堅持組織、參加各類社會公益活動，校園、社區、敬老院、特殊教育學院處處留下了他和班上其他青年志愿者公益奉獻的身影。他組織同學們前往丁卯片區老年公寓，幫助老人們打掃樓道衛生、清潔公寓環境、整理生活用品等活動，受到了社區管理人員的高度評價。在丁卯片區老年公寓，他不僅幫助老人打掃衛生，陪他們聊天，還利用自己的特長表演節目給老人們看，幫助有興趣的老人進行繪畫和寫書法，他說看到這些老人，就好像看到自己的奶奶，他們就是自己的親人。

自立自強，不給家里負擔

由于家庭經濟的困難，車宣豪一直比較獨立自主，盡量給家里面減輕負擔，所以他的生活費除了國家和學校的資助外，其余的都是通過兼職和寒暑假工而來。在課余時間、周末、節假日，別的同學都結伴出去游玩，而他的身影，卻總是出現在繁華的街頭、酒店、KTV，他去這些地方并不是去消費，當然他也消費不起，他是在發傳單，做酒店服務員，以及KTV 服務員，他說他本來就出生農村，不怕苦不怕累，自己苦點累點不要緊，只要能給家里減輕負擔，再苦再累都得堅持。寒暑假，其他同學都回家和家人團聚了，而他卻只能忍住對家人的思念繼續打假期工，沒辦法，因為他必須要掙到下一年的學費，他不想再讓家人為他的學費而操心了。大一第一個暑假，在室友的介紹下他來到上海一個大廈樓當保安，他上的是白班，因為白天太熱沒人愿意上，當時上海白天的氣溫可是在40度上下，試想一個普通人在室內如果不開空調都會汗如雨下，更何況他還是在太陽下面站崗，這樣一站就是12個小時，除了吃飯的時間和休息的時間，他一直都是在烈日下站著，每次回到集體宿舍全身都痛得要死，躺在床上翻個身都全身酸痛，但是他一聲不吭的挺過去了。為了節約錢，他每天只吃早餐和晚飯，把中午那頓省掉了，一起上班的同事問他怎么不吃午飯，他總是笑著說早上吃過了，不餓，晚上再吃，但其實肚子餓得呱呱叫，有幾次在站崗的時候還險些暈倒，但他都強忍了下來。

“世界以痛吻我，我要報之以歌。”這是作家馬德將泰戈爾詩集里面的“世界以痛吻我，要我報之以歌。”其中的兩個字顛倒而來的，只是顛倒其中兩字，意境卻大不相同了，就好像在寫他的命運一樣，生活給了他這么多苦難，他卻依然堅持著，并且用自己的行動去回報社會感恩社會，體現了他的一份坦然，一份大度，一份對世界一切苦難的感恩之心。

人從一生下來就是要到世上接受苦難的。的確，又有誰能讓幸福、快樂包圍著自己每時每刻每分每秒？苦難才是人生最主要的劇情，才是生活這杯茶的原味，但因此我們就要常懷恐懼、感懷敬畏了嗎？其實不然，若不是苦難，我們不會對自身有更深刻的認識，若不是苦難，我們不會蛻去稚嫩的外衣獲得成長，若不是苦難我們不會感悟平淡而真摯的感情來之不易。倒不如對苦難對世界常懷一顆感恩之心，這樣我們可以活得更坦蕩，更無所畏懼。

而今，三年時光荏苒而過，在大二的他很榮幸地獲得了國家勵志獎學金。這一切，感恩之心，沒齒難忘。在最后一年的時間里，他也對自己的將來做好了規劃。對于大三學生來說，大三后都面臨著工作還是考研的選擇，有的對此還糾結許久。但在他看來，他卻很堅定的選擇了找工作，他想要用自己以后的工作來回報社會，要向社會報之以歌。

第二篇：優秀團隊精神勵志故事

團隊是由基層和管理層人員組成的一個共同體，它合理利用每一個成員的知識和技能協同工作，解決問題，達到共同的目標。下面為大家精心整理了一些關于團隊精神勵志故事，歡迎閱讀與借鑒。

團隊精神勵志故事1

一個已經計劃散伙的團隊，在最后的一刻他決定推出最后一個項目，如果這個項目再不成功，那就解散團隊。可是就是這最后一個項目，卻使整個團隊起死回生，而他們推出的這個項目就是廣受好評的手機應用“唱吧”，而他就是“唱吧”的創始人陳華。

雖然只是一個手機應用，卻在推出后的第五天在沒有任何推薦的情況下，就成為蘋果AppleStore里下載量第一的手機應用，而“唱吧”也成為很多人手機里必備的軟件之一。同時已有風投愿意為這款“還未找到合適的盈利渠道，并且近期不打算盈利”的軟件掏出近千萬美元。

更讓許多人沒有想到的是，“唱吧”在不到5個月內即吸引了近百萬的用戶，甚至連韓紅、宋丹丹這樣的明星大腕也時常會跑到“唱吧”上“小露一手”，而在“唱吧”唱歌的網友更是多不勝數，有幾歲的小孩，也有七八十歲的老人……

其實當初“唱吧”軟件的上線完全是偶然。20--年2月份，陳華從阿里巴巴辭職后，開始自己創業。陳華帶著來自酷訊、阿里巴巴、開心網的創業團隊，開始尋找一個“靠譜的”產品方向。

很快陳華就定位于做電商，在整個團隊的努力下，兩個月后陳華推出了導購促銷網站最淘網，可是最淘網并沒有達到預期增長效果，最后在苦苦堅持了幾個月后仍然沒有任何起色，陳華只好放棄了最淘網。

在放棄最淘網后，陳華的團隊陷入了一個創業的怪圈：只要有人提出一個創業計劃，馬上就會有好幾個同事出來否定這個計劃，幾個月下來了，一個創業計劃都沒有通過。最后就在團隊解散的時候，陳華提出了最后一個項目：做一個普通人唱歌的KTV軟件。陳華給團隊介紹說，現在KTV的興起滿足了很多人唱歌的需要，可是為什么不能開發一款手機上類似的軟件呢?

盡管陳華的設想很好，可還是得到了同事們的反對。最后在好幾個備選方案里，勉強通過了陳華的方案，做一個KTV唱歌軟件。2012年春節后，陳華團隊開始投入到唱歌軟件的研發中。為此，工程師翻閱了很多關于聲音的理論書籍，并專程跑到唱片公司去請教。

因為是團隊的最后一個項目，整個團隊都付出了全部的努力，讓陳華喜出望外的是，“唱吧”剛一上線就得到了眾多網友的歡迎，下載量更是高居第一，這遠遠超出了陳華和同事們的預想。

眾多明星開始進駐“唱吧”，更讓陳華驚喜的是《中國好聲音》劇組也找到陳華準備，準備和“唱吧”合作，邀請一批學員到“唱吧”開唱。

據業內人士分析“唱吧”的估值已達到7500萬美元。而目前加上陳華在內“唱吧”只有16名員工，可以說陳華給移動互聯網帶來了一陣旋風。

有記者采追問，為什么陳華能夠在那么多的失敗項目中堅持下來?陳華說道：“沒有一只鳥會死在尋食的路上，只要堅持就會有成功的一天，對創業者來說，可怕的不是失敗，而是放棄。”

沒有一只鳥會死在尋食的路上，對于我們又何嘗不是這樣?只要不放棄就永遠不會有失敗的那一天，當我們放棄的時候，正是失敗的時候。

團隊精神勵志故事2

大衛?華萊士寫過，真正的，是“比我們自己更能幫助我們克服個人懶惰、自私、軟弱和恐懼的限制，更好地完成更加困難的任務的人。”

探險隊陷入絕境

1914年到1916年的南極探險之旅中，在冰面上近兩年的時間里，沙克爾頓充分展現了一位的魅力。

當他的探險隊遭遇到嚴重時，他不得不為團隊重新設定目標。最初，他們的使命是南極探險，然而，很快，他們的使命變成了生存。

在當代，這種及時轉換目標的能力至關重要，常常必須在半途改弦易轍，拋棄最初的成功標準，重新設立自己的目標和計劃。

沙克爾頓可以作為一個的榜樣，而如果以最初的目標來衡量，他的遠征則是一次巨大的失敗。他的“堅毅”號航船，從未抵達南極洲。而全體28名船員，也沒有一個踏上南極大陸。

1914年8月，“堅毅”號起航時，沙克爾頓有一個大膽的、可能創造歷史的目標：他和他的團隊將是第一支從威德爾海岸出發，穿越南極，最終抵達羅斯海的隊伍。

但是，從一開始，探險隊就遇到了陌生的挑戰。1914年年底，探險隊到達南喬治亞島的一個捕鯨站，那是到達南極圈前的最后一個南部停靠港。當地海員力勸沙克爾頓推遲行程，因為，如果風力和溫度突變，異常厚的浮冰可能會困住他們的船。

急于前行的沙克爾頓沒有接受建議，仍然指揮船員繼續南進。1915年1月，南極大陸已經在“堅毅”號的視線之內了。可是，由于惡劣的大風天氣和急劇下降的氣溫，正如南喬治亞海員所警告的，浮冰困住了“堅毅”號。

“堅毅”號被漂流的浮冰塊卡住，動彈不得。沙克爾頓意識到，他的手下將不得不在狹窄的船艙里度過即將到來的漫漫冬日，直到來年夏天天氣轉暖之時。

比環境更危險的敵人

最令沙克爾頓擔心的，不是浮冰和寒冷，而是手下的無所事事、倦怠和異議可能帶來的潛在影響。他要求每個人都盡可能地繼續做自己的日常工作。水手們擦洗甲板，科學家從冰層中采集標本;其他人則要在鮮肉量減少的時候，去捕獵海豹和企鵝。

他還嚴格控制日常飲食的時間和程序，并堅持要求船員在晚餐后進行社交活動，以此來激勵低落的士氣。然而，船員們的怒氣和不滿，還是爆發了。

通過固定每天的日程和互動，沙克爾頓控制住了船員們集體性的恐懼，當行程沒有按計劃進行時，這種恐懼很可能會甚囂塵上，占領每個人的心。他知道，在這種環境下，沒有可以依照的傳統標準，也沒有外在的支持力量，他的敵人是極大的焦慮和人心渙散，以及緩慢燃燒的悲觀情緒。

日復一日，月復一月，船依舊困在冰里。1915年6月，在南半球冬季的嚴寒中，船體在冰的擠壓下，日漸不堪重負，10月，水開始涌入“堅毅”號。

沙克爾頓命令船員放棄下沉的“堅毅”號，在附近的浮冰上扎營。第二天一早，他宣布了新的目標：“船和儲備都沒了，所以，現在，我們要回家了。”

一天后，在他的私人日記里，他對于面前的挑戰更為坦誠。“當舊的標準沉沒之時，一個人必須立刻按照新的標準來塑造自己。”他寫道，“我向上帝祈禱，我能夠將團隊帶回文明之地。”的自我管理

“堅毅”號沉沒后，只給冰面上擱淺的隊員們留下了三艘小救生艇、幾個帳篷和少量物資。沙克爾頓意識到，他必須把新的生存使命融入到自己身上——不僅用他的語言和行動，還要用他的活力和風度表現出來。

他知道，每一天，他的出現對于隊員們的思想都有著巨大的影響。他管理好自己的情商，保持住自己高昂的斗志和信心;他從不讓手下知道，自己也有低落的時候。

作為一個，對于任務、對你自己和自身的能力，都要有不可動搖的信念。這其中最困難的部分，不在于給團隊注入想法和動力，而在于激勵自己。面對巨大的障礙，沙克爾頓找到了有效的方法。

同樣重要的是，沙克爾頓讓隊員們一直保持面向未來的心態。船沒了，之前的計劃就與現在無關了。現在，他的目標是帶著隊員安全回家，并且，他會臨時改造和使用手頭的一切資源來實現這個目標。

當有幾名隊員對他的計劃表示懷疑時，他迅速采取行動，在包容他們的同時，努力爭取他們，并對他們保持密切關注。他把幾個可能制造麻煩的隊員分配到自己的冰上帳篷里，正如那句老話所說的：“親近你的朋友，但更要親近你的敵人。”

1916年4月，浮冰開始碎裂，沙克爾頓命令隊員登上救生艇，希望能沿著南極半島的邊沿到達陸地。在驚濤駭浪中漂流一個星期之后，他們到了荒無人煙的象島。他們暈船、脫水，已經筋疲力盡。但是，一位科學家在日記中寫道，“看著黑色的巖石并拾起島上的碎石”，他們感受到“孩童般的喜悅”，“因為自1914年12月5日以來，我們就沒踏上過土地。”

團隊一個都不能少

幾乎在同時，沙克爾頓已開始規劃他的下一步行動。和另外五名隊員一起，他成功地帶領一艘22英尺的救生艇抵達南喬治亞島。在那里，他們一小隊人到達一個捕鯨站，獲得了幫助。吃了一頓飯，洗了個澡，換了一身衣服之后，沙克爾頓說：“我們不再是野蠻人，終于回歸成為文明人了。”

接著，他開始尋找一艘能夠挽救其余隊員的船。隨后的幾個月內，他試了三種不同的船，但沒有一艘能穿過象島周圍的積冰。最后，1916年8月30日，沙克爾頓坐上智利的蒸汽機拖船“耶爾喬”號，終于開進象島，救出其余的22人。“我做到了，”在給妻子的信中，他寫道，“我們從地獄里走出來了，一個也不少。”

當然，沙克爾頓并不完美。比如，當捕鯨人對他作出浮冰警告時，他仍然下令向南航行。還有，如果他更多地注意訓練隊員如何駕馭船上的六十多只雪橇犬，他們的這次遠征可能會有更好的表現。

但相對于這些錯誤，沙克爾頓在“堅毅”號被困后的行為更為引人注目。一旦前一個任務——穿越南極洲——被舍棄，他立即擁抱第二個任務——帶著27名隊員平安回家，他的領導變得更加高效。

沙克爾頓為他的團隊承擔最終的責任。也許，他認識到，“堅毅”號所受的危機，應當部分歸咎于他。也許，是他在海軍部隊所受的訓練，讓他養成了強烈的忠誠意識和對全體船員的義務感。他的隊員們理解這一點，并且，大部分人也以同樣的獻身精神來回報他。

沙克爾頓的團隊知道，在冰上，無論他們遇到了什么，他們的隊長都會竭盡全力讓他們活著回家。這種認識，對于任務的實現至關重要。到了變化如此之快的今天，這種承諾也是成事的關鍵。

為了讓所有隊員平安回家，他用盡各種可以利用的工具，帶領他們穿越冰面、海上和陸地。在當前這樣一個喧囂的時代，像沙克爾頓這樣，用可信的承諾和靈活、富有想象力的方法來實現目標的能力，正變得越來越重要。

團隊精神勵志故事3

“一只螞蟻來搬米，搬來搬去搬不起……輕輕松松進洞里。”讀了上面的這首童謠，不禁要想，螞蟻們把米搬進洞后會怎么做呢?

一種可能是將來分食，大家平分，吃完了以后再一起去找。還有一種可能，就是三只小螞蟻誰不服誰，都想獨占米粒，于是有自相殘殺，結果呢?自不必說，三敗俱傷，誰也沒吃到。

如果問人們會選擇哪一項結果，可能大多數人都會選擇第一種。然而，真正當金錢、利益、權勢、夢想擺在人們面前的時候，大多數人選擇的都是后者，并且還會告訴我說：“誰說三只螞蟻都吃不到米粒?我就會是那個勝利者。”沒錯，假如這世上只有三只螞蟻，你殺掉了其中兩個便成了世界的主人。但事實是，這個世界很大，外來的危險很多，殺掉了自己的同伴就等于剝弱自己的力量。古人云：皮之不存，毛將焉附，即是這個道理。當你認為成了勝利者時，你又怎知會不會外來的敵人搶走你用同伴性命換來的米粒;當你吃完了這米粒時，你還會不會對重復。“一只螞蟻來搬米”的故事;而到了那時，你又一定會是勝利者嗎?

削弱了同伴，就等于削弱了自己，那么，你也許會說：“好吧，我就老老實實的待在這個團隊中，什么也不做，行嗎?”“什么也不做”就想待在團隊中，你在做夢吧!假如，在一支隊伍當中，人人都像你一樣，就好比組成物質的分子，若一個個分子都懶洋洋的休息，那么物質還會存在嗎?我們每個人都是團隊中不可缺少的分子，是我們之間的相互作用，相互吸引，相互關心，相互鼓勵，才使我們的團隊充滿生機，充滿創意，而在這集體當中的分子才會閃耀燦爛的星輝。

讓我們記住太平天國的教訓，互相信任，互相協助，切不可讓我們自己的尖刀，屠殺了同伴，屠殺了自己的前程。

我們要記住“三個和尚沒水喝”的教訓，為集體，也為自己注入一支甘甜的清泉，在集體中鑄就我們的意志，耀閃我的光輝。

讓我們在不屈的民族精神的引領下，在團隊精神的鼓舞下。在團隊的舞臺上，展示我們的青春，放飛我們的理想。

請為個人，在團隊的天空下，做一顆耀眼的晶星。

評點：凡名篇佳作，都在發展等級中大顯身手，本篇作文便十分注重發展等級，全篇明白通暢，語脈貫通。小作者由材料入筆，對童謠進行設問、分析并拓展開來，并聯系到人類對利益、金錢等的抉擇。是“削弱了同伴”還是“相互關心，相互鼓勵、相互協作”，文章從正反兩面論證“協作”的重要性。入筆自然、清新。文末呼喚“協作精神”，立意較為新穎。此外，句式靈活多變，尤其是最后三段，采用重章疊唱的手法，更顯語言的凝練。

團隊精神勵志故事4

多么壯麗的場面!廣闊無垠的曠野上，一群狼踏著積雪尋找獵物。它們最常用的一種行進方法是單列行進，一匹挨一匹。領頭狼的體力消耗。作為開路先鋒，他在松軟的雪地上率先沖開一條小路，以便讓后邊的狼保存體力。領頭狼累了時，便會讓到一邊，讓緊跟在身后的那匹狼接替它的位置。這樣它就可以跟在隊尾，輕松一下，養精蓄銳，迎接新的挑戰。

在一對頭狼夫婦的帶領下，狼群中每一匹狼要為了群體的幸福承擔一分責任。比如，在母頭狼產下一窩幼崽后，通常會有一位“叔叔”擔當起“總保姆”的工作，這樣母頭狼就可以暫時擺脫責任，和公頭狼去進行“蜜月狩獵”。狼群中每個成員都不希望做固定的獵手、保姆或哨兵——不過，每一匹狼都在扮演著至關重要的角色。

早在與成年狼嬉鬧玩耍時，狼崽們就被耐心的訓練承擔領導狼群的重任。他們這樣做是因為生活本該是這樣。

成功的團體和幸福的家庭也是如此。每位成員不僅要承擔自己的義務，還要準備隨時承擔起更大的領導責任。一個團體的生命里很可能就維系于此。

狼不僅與同類密切合作，還可以與其他種類的生物和睦相處。這樣做的目的就是為了達到雙方合意的目標，有時就單是為了好玩兒。

烏鴉就是一個例子。烏鴉富有空間觀察的經驗，當她發現一個受傷或死掉的獵物時，通常會像報信者一樣，把狼和其他烏鴉叫到現場。狼可以撕開獵物的尸體，于是就為大家提供了足夠享用幾天的美食。

狼有時會鬧著玩的撲向狡猾的烏鴉，烏鴉則會在狼進食的時候啄它的屁股。兩種動物不僅能和平相處，而且很顯然它們之間存在著依據大自然的效率法則和數千年的經驗逐漸形成的錯綜復雜的合作關系。

狼與狼之間的默契配合成為狼成功的決定性因素。同樣，它們與人類之間的默契配合也有助于改善兩者的生活環境。

團隊精神勵志故事5

英國科學家把一盤點燃的蚊香放進一個蟻巢。開始，巢中的螞蟻驚恐萬狀，約20秒鐘后，許多螞蟻見難而上，紛紛向火沖去，并噴射出蟻酸。可一只螞蟻噴射的蟻酸量畢竟有限。因此，一些“勇士”葬身火海。但他們前仆后繼，不到一分鐘，終于將火撲滅。存活者立即將“戰友”的尸體移送到附近的一塊“墓地”，蓋上一層薄土，以示安葬。

一個月后，這位動物學家又把一支點燃的蠟燭放到原來的那個蟻巢進行觀察。盡管這次“火災”更大，但螞蟻這次卻有了經驗，調兵遣將迅速，協同作戰有條不紊。不到一分鐘，燭火即被撲滅，而螞蟻無一遇難。科學家認為螞蟻創造了滅火的奇跡。螞蟻面臨滅頂之災的非凡表現，尤其令人震驚。

在野火燒起的時候，為了逃生，眾多螞蟻迅速聚攏，抱成一團，然后像滾雪球一樣飛速滾動，逃離火海。那噼里啪啦的燒焦聲，是最外層的螞蟻用自己的軀體開拓求生之路時的吶喊，是奮不顧身、無怨無悔的吶喊。

在洪水暴虐的時候，聚的堤壩上的人們凝望著兇猛的波濤。突然有人驚呼;“看，那是什么?”一個好象人頭的黑點順著波浪漂過來，大家正準備再靠近些時營救。“那是蟻球。”一位老者說;“螞蟻這東西，很有靈性。有一年發大水，我也見過一個蟻球，有籃球那么大。洪水到來時，螞蟻迅速抱成團，隨波漂流。蟻球外層的螞蟻，有些會被波浪打入水中。

但只要蟻球能上岸，或能碰到一個大的漂流物，螞蟻就得救了。”不長時間，蟻球靠岸了，蟻群像靠岸登陸艇上的戰士，一層一層地打開，迅速而井然地一排排沖上堤岸。岸邊的水中留下了一團不小的蟻球。那是蟻球里層的英勇犧牲者。他們再也爬不上岸了，但他們的尸體仍然緊緊地抱在一起。那么平靜，那么悲壯。

優秀團隊精神勵志故事

第三篇：勵志故事啟示

勵志故事啟示： 現實生活中，有人會因為失敗而跳樓，也有人因為戰勝失敗而成就一番更大的事業；有人會因為對手強大而畏懼，也有人會因為挑戰巨人而使自己快速成為巨人；有人會因為產品賣不出去而抱怨產品，抱怨公司，抱怨顧客，也有人因為產品賣不出去而創新出大受市場歡迎的新產品和新服務；有人會因為受不了上司的嚴厲而每每跳槽，也有人會因為嚴師出高徒而使自己能勝任更復雜的工作后不斷晉升到高位！對事物的看法，沒有絕對的對錯之分。但有積極與消極之分，而且每個人都必定要為自己的看法承擔最后的結果。消極思維者，對事物永遠都會找到消極的解釋，并且總能為自己找到抱怨的借口，最終得到了消極的結果。接下來，消極的結果又會逆向強化他消極的情緒，從而又使他成為更加消極的思維者，形成惡性循 所有的這一切正如：叔本華所言：事物的本身并不影響人，人們只受對事物看法的影響！即使我們不能改變環境，至少我們可以改變內心的想法和看待事物的態度。我們不可以改變自己的容貌但可以展現笑容；我們不能控制他人，但可以掌握自己；我們不能預知明天，但可以利用好今天；我們不可能每戰每勝，但我們可以盡心盡力 積極的人，象太陽，照到哪里哪里亮，消極的人，象月亮，初一十五不一樣。想法決定我們的生活，有什么樣的想法，就有什么樣的未來。

第四篇：《勵志故事》讀后感

《勵志故事》讀后感

讀完一本名著以后，相信大家都增長了不少見聞，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。到底應如何寫讀后感呢？以下是小編精心整理的《勵志故事》讀后感，希望能夠幫助到大家。

《勵志故事》讀后感1

今年寒假，我仔細閱讀了《100個勵志故事》，我對其中一篇題為《給生活一張漂亮的臉》的文章感觸特別深，至今我仍記憶猶新。它講述了這樣一個故事：有二個女人，一個女人天生麗質，可她整天怨人尤天，不是發愁就是發怒，而另一個女人不算太漂亮，瘦骨嶙峋，可她卻整天說說笑笑。終于有一天，那個整天愁眉苦臉的女人變成一個蒼老疲憊，臉上皺紋縱橫交錯的老人，而另一個女人由于她擁有寬大的心胸，快樂健康地生活著，最后使她越老越添風韻。

生活難道不是這樣嗎？你對它笑，它就給你一張恒久溫暖的笑臉；你對它哭，她就毫不客氣地“贈送”你一張苦瓜臉。大仲馬曾經說過：“快樂地過好每一天，人生才會更加精彩、更加燦爛。”因此，就算生活再艱難，為了自己的美麗人生，一定要痛并快樂著，多給生活一點陽光，生活必將回饋你一片絢麗多姿的云彩。在日常生活中，我們有些同學偶爾碰到一點點雞毛蒜皮的小事，也會十分生氣，總是抱怨自己為什么這么倒霉，甚至心里還盤算著怎樣報復別人。但讀了這個故事，也許你會豁然開朗：一個人不必太計較得失，哭也是一天，笑也是一天，為什么不能開開心心地過好每一天呢？

《勵志故事》讀后感2

我看了《勵志故事》這本書，里面講了很多有道理的故事。

比如‘珍惜時間’的故事。榮恩是一家小書店的店主，他是一個十分愛惜時間的人。有一次，一位客人在他的書店里選書，他逗留了一個小時，才選了一本薄薄的小冊子，問他要多少錢。他說一美元。客人覺得很貴，找老板榮恩問多少錢，他卻說1。5美元。價格一次比一次貴。最后，客人沒耐心了，拿出錢給他，離開了書店。這個故事告訴我們要珍惜自己的一分一秒，一旦浪費掉，就永遠不能夠再來一次，所以時間就像是我們最寶貴的財富。

還有一個故事在我記憶里很深刻。叫做“老牛的愛”的故事。中國的一個地方鬧干旱，水都是政府提供的。有一次，一只老牛擋住了送水車的去路，誰也拉不走它。老牛的主人用鞭子抽它，老牛更不愿離開了，在它心目中，水更加的珍貴。老牛被打的遍體鱗傷，可仍然不動。司機端出一碗水，勸老牛主人別打了，看樣子不行了。他放在了老牛的面前，老牛叫了幾聲，大家很奇怪，這么辛苦，它不就是為了喝到水嗎？小牛跑來，喝起水來了。大家都明白了，老牛拼了命去攔截水車，為的就是讓自己的孩子喝到水。故事告訴我，母愛是那么偉大，那么的無私，為了讓自己的孩子健康成長，可以賭上自己的性命。

《勵志故事》讀后感3

媽媽今天送給我一本新書，書名是《影響女孩一生的61個勵志故事》。我懷著愉悅、感恩的心情，首先欣賞了吸引眼球、五彩繽紛的封面。這本書是由曹家佳老師編著。封面上一位如花似玉、充滿活力、身著長裙、長發飄逸的少女在藍天白云、鳥語花香的環境中享受著幸福、美麗的花樣年華。

翻開第一頁，我又被曹老師簡潔明快、親切感人的前言吸引住了。十年樹木，百年樹人，少年時期是人生的重要階段，一個人的理想、信念、膽識、意志、毅力、性格、情操基本上形成于這個階段。每個女孩的心底都盛開著一朵鮮艷的花，她們就像一朵朵含苞待放的花蕾，給人以希望和憧憬，帶來一片生機盎然。處于青少年階段的女孩，她們的成長剛剛開始，在這個重要階段，一個智慧的點撥，一個明智的選擇，都將會成就女孩一生的幸福。聰明的頭腦和優異的學習成績并不等于成功和幸福，相反，思想道德素質、為人處世方式及個性特點往往決定一個人終生的發展方向。

這本書以女孩喜愛的花為主題，以12種花所具有的品格為導向，以古今中外的勵志故事為素材，分析了女孩在成長中最應具備的六大素質以及能夠幫助女孩走向幸福人生的六大法寶。

讀過前言，我已經有了一種如獲至寶的喜悅，書中的每一個故事一定會給我帶來更多的收獲。我要把這61個勵志故事中的道理融入自己的生活和學習，在閱讀中得到啟迪和教益，給我的人生指引方向，讓心靈綻放自信、堅強、誠實、樂觀的花朵。

《勵志故事》讀后感4

1932年，大文豪蕭伯納訪問上海，林語堂上船去接他，說:“這里許多天來大風大雪，今天才放晴，你真是好福氣，一到上海就看見了太陽。”蕭伯納笑道:“還是太陽有福氣，能在上海見到我。”

一個地主故意奚落大詩人普希金:“我倆的財富誰多?”“那很難說，”普希金回答，“你有幾百個農奴，可若是管家不給你從農村送錢來，你就會沒有錢花。我呢，雖然只有33個字母，它們卻能隨時保證我的開銷。”

美國總統林肯身材矮小，有人故意問他:“一個人的腿應該長多長才合適?”林肯回答說:“走路時能碰到地面就行。”

德國科學家奧圖和他的兄弟在研究滑翔機的時候，生活非常艱苦，一天維持一頓飯都困難。女房東同情地看著這對消瘦的兄弟說:“你們是怎么回事?花那么多錢買些沒用的東西，連飯都吃不飽，像流浪漢似的!”“噢，太太!你怎么糊涂起來了?”奧圖兄弟笑著說，“你要知道，我們是故意勒緊褲帶的，要知道，雁一肥，就飛不動了。”

我們說，人生不如意事十之八九，但在人生不如意的時候，在人生遭遇陰雨天氣的時候，你是否想到，你的心中還有一顆太陽呢?你的自信、豁達、樂觀就是你心中的太陽，就是你人生的太陽。

“還是太陽有福氣，能在上海見到我。”蕭伯納、普希金、林肯和奧圖兄弟之所以能成為偉大人物，這是不是與他們自信、豁達、樂觀的心態有關呢?無論什么時候，他們心中都有一顆光芒四射的太陽，是他們心中的陽光照亮了他們人生的前景，使他們擁有了人生的輝煌。

《勵志故事》讀后感5

當時，美國農業部的一位秘書威爾遜知道副總統本人原先曾是一個小布匹商人。從一個小商人到副總統，為什么會發展得這么快，他研究了莫爾的成長經歷，發現莫爾在布匹生意特別好的時候，突然放棄生意，轉向金融業，最終以此發家，走向政壇。可當時莫爾為什么會放棄這么好的.生意呢?威爾遜感到十分奇怪。

他帶著問題拜訪了莫爾。莫爾說:“我做布匹生意真的很成功。可有一天，我讀了一本文學家愛默爾的書，書中的一段話打動了我，它是這樣寫的:一個人如果擁有一種人家需要的才能和特長，那么不管他處在什么環境什么角落，有一天終會被人發現。”

莫爾說:“這段話讓人怦然心動，冥冥中我覺得自己應該走向更廣的空間發展。這使我想到了當時最重要的金融業，于是，我不顧別人的反對，放棄布匹生意，改營銀行。在穩妥可靠的條件下進行運作，許多人和企業都愿意找我，因此，我的銀行經營十分成功，最終成為金融巨頭。”

一個人立于社會，說到底只有兩種謀生手段，用智和用力，要么靠一身力氣，要么靠自身的智慧，智慧往往可以改變一個人的命運人生中許多'樞紐”，有時是一句話，有時是一本書……你若意識到了，就要緊緊抓住它，開創生命中另一片天空。

《勵志故事》讀后感6

“當你進入書的宮殿世界，你會得到真摯的友情和極大的收獲，當你進入書的宮殿世界，你不會被拋棄，被拋棄的只是你的缺點，對知識的渴求是人類的自然意向，任何頭腦健全的人，都會為獲取知識而不惜一切……這是這本書封面上的一段話，一段堪稱經典的話。

謙虛，果斷，好學，堅持，勇敢，正義，無私。是他們一生的代名詞，他們不求富貴，卻獨自忍受風霜。為了正義，他們又舍生忘死。偉大的人物中，我最欣賞張衡的注重品德，最敬佩布魯諾的堅持真理，佩服華佗的謙虛好學，尊崇泰戈爾的才華橫溢，堅持伯里克利的執政廉潔。

92個故事中，我最喜歡莎士比亞，1564年4月26日出生的他，默默無聞，1616年4月26日去世的他，舉世聞名。他是英國文藝復興最杰出的藝術大師，是“最偉大的戲劇天才”，是“時代的靈魂”，他有著出色的理解能力和精湛的演技。他吸收了人民的語言，以及古代和現代的文學語言，運用的得心應手。散文，詩體常常是他劇本中不可缺少的一部分，他的劇本永遠不會使人感到枯燥。這就是一代藝術大師獨特的秘密。

一個個道理發人深省，一個個事跡耳熟能詳。一個人不應該擔心自己的地位不高，應該擔心品德不高尚，不應該為自己的收入少而害羞，應該為知識不廣博而害羞。

《勵志故事》讀后感7

“誰在最困難的時候，不喪失信心，誰就可以贏得成功。”杯子外的螞蟻對杯子里的螞蟻說。

《螞蟻和玻璃杯》是《最受小學生喜愛的100篇勵志故事》中我最喜歡的一篇，這篇文章主要講了有兩只螞蟻誤入了玻璃杯中，它們一次又一次跌倒，一次又一次攀登。其中一只螞蟻放棄了，而另外一只螞蟻仍然努力攀登，最后用出全部力氣終于翻過了玻璃的圍墻。

爬出杯外的螞蟻是一只永不言敗，堅持到底的螞蟻。而杯里的螞蟻卻是一只身處逆境，輕言放棄的螞蟻。杯外的螞蟻說得對，誰身處逆境，不輕言放棄，就一定會成功的。

每一個人都會遇到挫折，只要堅持到底，就可以成為成功者。這不禁讓我想起偉大的音樂家貝多芬，貝多芬從小就耳聾。雖然生活貧苦，身處逆境，但是他以難以想像的毅力，創作了《命運》等許多篇音樂作品，他以不屈不饒的意志，挑戰了命運。其實，生活中有許多人都像爬出玻璃杯外的螞蟻一樣。

就拿我來說吧。一開始，我總是學不會滑板，但我沒有輕言放棄，而是吸取經驗，掌握方法，連續練習一下午。我在烈日炎炎的情況下練習滑板，雖然每次都摔跤，但我站起來，繼續練。我從滑1米遠練到靈活自如地滑行。我流了不少汗，但我總對自己說：“不能放棄，身殘志堅的貝多芬都能成功，我也一定能成功。真是＇功夫不負有心人＇啊！”

堅持就是勝利，無論做什么事，都一定要有堅持不懈，持之以恒的精神。在我們的生活中，難免會有困難，只要我們不斷努力，做意志爬出杯外的螞蟻，就一定能成功的！

《勵志故事》讀后感8

用真實的自己面對世界

我清晰的記得有這樣一個關于牧師與他兒子的故事。

牧師為了能夠讓自己那吵鬧不休的兒子安靜下來，希望他能夠安分的在客廳里坐著，然后自己騰出點時間看書。于是牧師順手在書架上拿出一本舊雜志。他毫不猶豫的撕下一面印有世界地圖的那一面，然后把那一張紙撕成碎片，對兒子說：“如果你能把這張地圖拼完整，我就獎你五塊錢。”

牧師本以為拼完這張地圖足以花費兒子一個上午的時間，沒想到不滿十分鐘，兒子打開牧師書房的門：“爸爸，拼完了。”，看著吃驚的牧師，兒子無不自豪地對牧師說：“很簡單，你給我的那張地圖的反面是一個人的照片，我把這個人的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵拼在一起，再翻過來。我覺得如果這個人拼正確了，那么這個世界也應該是正確的。”

牧師一震：這不就是我一直想不通的事嗎，我們每個人都覺得自己不如別人是因老天的不公而導致的。我們應該用真實的自己去面對真實的世界，這樣，也許老天會偏向于你，使你滿足。

本世紀初的一天，著名的成功學家拿破侖·希爾拜訪美國鋼鐵大師安德魯·卡內基，卡內基告訴希爾：“我最大的財富不在于金錢，而是在于這一句話中‘人生任何有價值的東西，都值得為它而奮斗。’”

卡內基就是因此從一個蘇格蘭移民的孩子變成美國最富有的人之一。而希爾則把他在20年間所拜訪的500名美國最負盛名的人士后，將這一系列哲學化作一句話“一切的成就，一切的輝煌，都始于一個理念。”

《勵志故事》讀后感9

第一個故事：很久的時候，有個小國家的使者來到中國，給中國的皇帝進攻了三個一模一樣的金人，把皇帝高興壞了。不過這個小國的使者卻不厚道，還出了一道難題：這三個金人哪個最有價值？ 為此，皇帝也想了很多方法，請來了珠寶匠檢查，稱重和做工，這三個金人都是一模一樣的，該怎么辦呢？之后，有一個老大臣表示自己有辦法。老臣胸有成足的拿出了三根稻草，插入到第一個金人的耳朵里，這根稻草直接從另一邊的耳朵里出來了。第二個金人的稻草則從嘴巴里直接掉了出來，第三個金人，稻草進去了之后掉進了肚子，什么動靜也沒有了。老臣說：第三個金人最有價值！使者則沉默了起來，答案正確。

第一個故事啟示：最有價值的人，不一定是最能說的人，老天也只給我們兩只耳朵和一個嘴巴，是用來多聽少說的。善于去傾聽，才是成熟的人最基本的素質。

第二個故事：兩個食人族到公司去上班，老板說：“如果你們在公司吃人，立馬開除！”三個月之后，大家都平安無事。突然有一天，老板將這兩個人叫到了辦公室大罵一頓：“叫你們不要吃人你們還吃，明天你們不用來上班了！”出門時，一個人忍不住的罵了另一個人：“告訴過你多少遍，不要吃干活兒的人，三個月來我們每天吃一個部門經理，什么事都沒有，昨天你吃了一個清潔工，今天就被他們發現了！”

第二個故事啟示：只要你在公司努力的干活，不管是干小活還是大活，只要干得好，都是會被老板所重視的。在自己的職位上，努力的放出自己的光彩，總有一天會發光的。

《勵志故事》讀后感10

一天，農夫和他的兒子趕著驢，到市場上去賣。他們沒走多遠，遇見了一些在閑談的婦女。其中有一個說：“瞧，你們見過這種人嗎，有驢子不騎，卻要走路。”農夫聽了，立刻叫兒子騎上驢。走了一會，他們又遇到了一些老人，其中一個說：“現在的社會，根本不講敬老尊賢。你們看那懶惰的孩子騎在驢上，卻讓他年邁的父親在下面走，太不像樣了。”農夫便叫兒子下來，自己騎了上去。他們繼續往前走，遇到一群婦女和孩子。有幾個人大聲喊道：“你這個老頭，怎么能自己騎在驢子上，而讓那可憐的孩子在下面跑?”老實的農夫，立刻又叫他兒子來坐在他后面。快到市場時，一個市民看見了他們便說：“你們兩個人騎一頭驢，看看都把它累成什么樣子了，怎么能賣出好價錢呢?”農夫一聽，連忙和兒子一起跳下驢子。這可怎么辦呢?農夫想了一會兒，決定抬著驢子走。他將驢的腿捆在一起，用一根木棍將驢子抬上肩向前走，路上的行人見了都取笑他們：“您瞧這父子倆，放著驢不騎，還抬著驢走，真是太傻了。”驢子被抬著也很不舒服，便用力掙斷了繩索，掉到河里去了。

【讀后感悟】

小朋友，我們每個人對事物都有自己的看法，你做事情不可能讓所有的人都滿意，當很多人的看法跟你的不同時，要認真思考，不要像那個農夫一樣盲目接受，最后做了傻事。

《勵志故事》讀后感11

在這個暑假里，我閱讀了這本書，其中令我感悟最深的是“八月花語：追逐陽光的太陽花”中的第九篇：“最后一個月”。

這篇文章講了一家公司要裁員，其中有凱莉和艾琳，公司讓她們一個月后離崗。凱莉情緒激動，氣憤的目光在每個人臉上掃來掃去，仿佛有誰在她背后搗鬼，她要把那個人用眼睛鉤出來似的。叫她做的活，一件都不做，就生著悶氣，于是大家開始討厭她了。艾琳雖然也很傷心，但是她卻心想：“是福跑不了，是禍躲不過，不如干好最后一個月，以后想干恐怕也干不了了。”于是她主動攬活，依舊勤快地打字復印。一個月后，凱莉如期下崗，而艾琳卻從裁員的名單上刪除并留了下來。

生活不是一帆風順的航程，有時也會驚濤駭浪，險礁暗灘，然而生活中有些人卻不能正確對待挫折。生活中我們可能遇到許多挫折，但我們要記住，時刻保持一個平常、寬容、豁達的心態，遇到任何困難都不要怨天尤人。抱怨過去受到的傷害，就是給未來的傷害創造了機會。遇到事情應以平和的心態接受現狀，泰然處之，或許會迎來柳暗花明。坦然接受現在眼前的逆境，并通過自己的努力來改變現狀，做自己的“救世主”。這樣長期堅持下來，你會發現快樂和成功將常伴你左右。

人生在世，絕對不會事事如愿，遇見了失望的事情，你也不必灰心喪氣。你應當下個決心，想辦法爭回這口氣。

《勵志故事》讀后感12

今天，媽媽給我買了一本《勵志小故事》。

喜歡讀書的我迫不及待地翻閱起來，好多的故事啊，有《斷箭》，《生命的價值》，《為生命畫一片綠葉》等等。

我讀得津津有味，其中讓我印象最為深刻的是《斷箭》。這個故事給我描述了這樣一幅畫卷：在春秋戰國時期，一位父親和他的兒子出征打仗去，父親是一位將軍，兒子是一個卒子。號聲響起，戰鼓擊鳴，響徹云霄，父親在臨行前親手交給兒子一個精致的箭囊，千叮萬囑地告訴兒子：“千萬不要打開，這是家襲的寶箭，力大無比！”果然，佩戴著寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡，殺敵無數。當對方鳴金收兵的時候，兒子心里好奇極了，忘記了父親的忠告，打開了箭囊，結果發現卻是一支斷箭，一下子驚出了一身冷汗，失望到極頂。等到敵人再次發起攻擊的時候，失去意志的兒子很快就血濺沙場了。這個故事告訴我們一個道理：不相信自己意志的人，永遠都成不了將軍！

我們在生活中不也是一樣的道理嘛。一個人要有自信心，明確了目標，這樣一直努力前進，最后就能夠到達勝利的彼岸；相反，一個人要是缺乏頑強的意志，就好比一個原本健康的人少了胳膊腿，身不殘志殘，以至于一事無成。同學們的學習也是如此，一兩次考不好沒有關系，千萬不要就此灰心喪氣。還記得我們學過一篇文章《第八次》嗎？文中的蜘蛛在一遍遍的失敗之后，依然不屈不撓，最終織網成功。一只昆蟲尚且有這樣的意志力，難道我們還要輸給一只小小的蜘蛛嗎？

相信自己，一定能行，朋友們加油！！

《勵志故事》讀后感13

暑期學校讓每位老師看幾本教育類的書。我在學校圖書室和老師們找了半天，拿了3本教育教學類的書，看到一系列勵志類的兒童讀物，找了一本歷史人物故事，心想看看不錯。

小時，家里條件差，家里沒條件，家長也沒意識說買書給孩子看，吃飽穿暖就不錯了，所以，這些應是兒時看的書，到現在才去看。我看過兒童版的《上下五千年》，《史記》，都是描述中華民族五千年的發展史，雖是兒童版，看似簡單，但是我看完后，對歷史中人和事，還是糊里糊涂的記不清，我總覺得作為老師，應該有些水平，有些內涵，最起碼應該知道一些歷史故事，上課時跟學生吹吹，挺有成就感的，學生聽到故事也很有興趣。

書拿回來，我一晚上看了幾十頁，就當休閑的故事，也當增長歷史知識，更是當做教育孩子的素材。《懸梁刺股的故事》《鑿壁偷光的故事》《囊螢映雪》這些古人勤奮刻苦，展示了一個道理，面對困難不放棄自己的理想，敢于拼搏，最終就能實現了自己的理想。《商鞅變法》《韓信受胯下之辱》《祖逖聞雞起舞》勉勵人們要自信自勵，對自己充滿信心…

以前很少看書，理由是沒時間，通過暑期的強制看書，最夠說明時間是有的，只是態度上說明你想不想看的問題。

《勵志故事》讀后感14

昨天，我讀了一本書，叫《小故事大道理》讀后感，《小故事大道理》(勵志卷)讀后感。這本書里有很多小故事，也包涵了許多的大道理。

這本書中有很多故事，如：我們的蘋果樹，先解決最復雜的問題，生命中的各種誤解、蒂姆的信念、神秘的亂涂者、電車上的畫像、左腳撐起的生命等等…

其中，給我印象尤其深的是--《包子的秘訣》講了：一個外地人叫陳世初來到北京做小本生意，開始他的生活--賣包子。在城市，可以看到許多像陳世初一樣賣包子的。可是，大多數都不是一心一意地賣著包子，卻是盤算著怎么賺大錢，讀后感《《小故事大道理》(勵志卷)讀后感》。于是，誠市人的早點吃的也不穩，因為包子沒有多少滋味。因為做包子的人心猿意馬，一般也做不好包子。城市人為了能找到好吃的包子就必須一家家地嘗過去。在十年中，作者吃過幾十家小攤的包子，就一家令人滿意的，老板就是陳世初。每天來買包子的都得排隊，很多人覺得他的包子可口，問他有沒有放了麻殼、嬰粟花。連衛生部門的人也來調查過，沒問題。他為了蒸好包子，就每天去別人的包子鋪品嘗，天津的狗不理包子，北京的餛飩候。他總琢磨人家的火候，配料，蒸包子的面粉什么的。在方圓五里內，陳世初的包子相當有名，每天都是供不應求。有一次陳世初上了電視，是講怎么蒸包子的。和他一同來的幾個農民，沒一個比他富的，他的包子鋪成了百十平方米的包子鋪，不僅賣早瞇還賣中、晚餐呢！他在外地人中成了最好的一個。

這個故事告訴我們：專心是做好事的一個基本條件。全心全意，認認真真地做每件事，才能獲得真正的成功。

《勵志故事》讀后感15

今年暑假，我讀了一本書，名叫《勵志故事》。

通過閱讀這本書，我增長了許多知識;通過閱讀這本書，我體驗人的善良與邪惡。在閱讀過程中，我哭過、笑過、感動過……更加欣喜的是，這本書有世界各地故事的精華，既有中外名家的故事，又有讓人感動的、還有幫我們開發智力、提高品德的故事，故事中的人物都是時代的佼佼者，比如：勇摘數學皇冠上的明珠的陳景潤、頑強自學的張海迪、割席拒友的管寧、獨立思考的瓦特等等。

我發現這些故事是那么生動有趣、寓意深長，讓我走過了他們的童年，在閱讀中，我開發了智力，豐富了想象、開闊了視野，培養了我熱愛勞動、反對邪惡和認真學習的良好思想。

我熱愛這本書，因為他培養了我的良好品德;我喜歡這本書因為他告訴了我做人的道理;我喜歡這本書，因為它打好了我人生的基礎;我喜歡這本書，因為他刷新了我的思想，我喜歡這本書，因為它培養了我真誠、機智和勇敢的精神!

我真誠地向大家推薦這本做人道理的《勵志故事》!

第五篇：關于成長勵志故事

成長的滋味是怎樣的?有人說，成長是酸的，充滿淚水;有人說，成長是甜的，充滿笑容;也有人說，成長是苦的，充滿汗水……這里給大家分享一些關于成長勵志故事，供大家參考。

成長勵志故事1

我從生下來就是家里寶，從只會哭或者是用笑來表達我的小情緒之外，到如今懂得理解爸爸媽媽的我，有太多說不完的小故事了。

我老是聽爺爺奶奶說起我剛出生的事情，聽奶奶講我出生的時候爸爸給我起名字就起了好幾天，而且還給我買了好多的玩具，那時候的我只會用眼去看，他們總想把最好的的都給我。

時間就這么悄悄的過著，我學會了叫媽媽。慢慢的爸爸教會我邁開第一步，我學會了走路，在他們的愛護和保護下我漸漸的成長。他們為了不讓我輸在起跑線上，為了我有個好的使，從農村的到城市讓我上最好的幼兒園。那時候的我還不知道什么學習，只知道要離開爸爸媽媽自己一個人面對那么多陌生的小朋友和老師，心里有些害怕。后來聽媽媽說有一次她送我剛離開班級，我就哭了。媽媽聽到我哭就站在門后看著我，等到我不哭了她才走，那時候的媽媽只剩下心疼了吧!在幼兒園的幾年里有些記憶我是模糊的，記得上小學三年的時候在一次排練節目的時候不小心把腿碰壞了。當時爸爸就非常心疼的語氣問問沒事吧!小心點，然后輕輕的幫我把傷口處理了一下，現在想想爸爸是有多愛我。

我的成長記錄有很多幸福時刻，現在馬上是六年級的小學生了。在小學生活里除了我的爸爸媽媽，還有一個默默為我付出的，那就是我的老師，她不緊教會如何學習，更教會我如何交朋友，怎樣去面對事情，更教會我如何感恩!

謝謝愛我的爸爸媽媽和老師，讓我在成長中獲得的知識與幸福。

成長勵志故事2

成長就像一條小溪，發生在我成長中的故事就猶如小溪里那跳躍的水珠在陽光下閃爍。尤其是那一件事，至今讓我記憶猶新。

那是一次數學課前，我買了一支新的子彈筆。上課了，我愛不釋手的拿在手上，不時地欣賞上面的圖案。老師講的內容我全然沒進腦子里。突然，老師不說話了，教室里鴉雀無聲。我正納悶怎么回事，頭一抬，啊!老師的那一雙炯炯有神的大眼睛正盯著我呢。我立即藏好筆，雙手放平，端端正正的坐好。老師又怒視了我兩秒鐘才繼續上課，嚇得我心驚膽戰。心想：幸好老師沒讓我坍臺我，我得專心聽課。堅持了十幾分鐘，我眼角的余光忍不住又膘到了那支筆上。忍不住又把手放到桌肚里玩了起來。那支筆可真有意思：把一個子彈頭拔出來下一個子彈頭立即探出頭來，就像手槍上了膛似的。我拔了一個又一個，一不小心一個子彈頭掉到了地上。糟糕，露餡了。我坐在椅子上低著頭，漲紅了臉，等著老師批評。沒想到老師一句話也沒有說，只是對著我重重的嘆了口氣……

下課了，我的心里難過極了。心想：老師一定對失望透頂。我暗自懊悔，以后上課時再也不敢做小動作了。

現在，我每次想做小動作時，總會想到老師的那聲嘆息。他時時刻刻回響在我的耳畔，督促著我認真上課。

成長勵志故事3

當我被抱出產房時，爸爸媽媽喜極而泣，一滴滴眼淚在我心里留下了深深的烙印。在父母與老師的熏陶下，我長大了，成熟了。成長中的故事猶如沙灘上數不清的美麗貝殼，又猶如天上燦爛的星星，還猶如樹上有滋有味的蘋果……在學校的六講六習中，使我更為深刻的是：同學講友愛、質疑與反思。

前不久，由于個別女同學經常打小報告，讓我和其她女生與她們產生了矛盾。也許，她們并不是特意想讓我們受罰，所以，她們那幾天好像什么事都沒發生似的。但我們可不是，那幾天我們確實也很浮躁，可是我們以為她們是在害我們，經常與她們針鋒相對。當然，這一連貫的事情被班主任發現了。程老師批評了我們但同時又教育了我們，同學講友愛，做人要大度。聽了老師的話，使我們受益匪淺。

這件事讓我不得不不斷地反思自己。語文老師常教導我們，要時刻反思自己，這樣才可以改正錯誤，而且還要有堅持真理的毅力，學會質疑，質疑錯誤時，我們又可以加深對事物的理解。

同學講友愛，做人要大度;質疑與反思，進步與成長。

今后的成長道路還很長，我們要領略的道理也會越來越多，越來越深刻。但我們要知道：成長如果是夢，就要做一個好夢;成長如果是戲，就要演一場好戲。成長的樹根部分是苦澀的，但是它所結出來的果實卻是甜蜜的。同學們，讓我們珍惜成長道路中的喜怒哀樂，做好眼前的每一步吧!

成長勵志故事4

在我色彩斑斕的成長過程中，有許許多多的故事，它們就像天上的數也數不清。

記得去年的六一兒童節，我們的班主任張莉莉老師為表達對我們關心和愛就給我們每人送一塊蛋糕，我們排著隊一組一組地上去拿，輪到一個特殊的人——許思涵的時候，不幸的事發生了，他不小心把蛋糕摔到地下去了。我們和老師都驚住了，有幾為同學主動清理干凈。半晌，老師說話了：“我們沒想到他不小心把蛋糕摔到地上了，誰有辦法也可以讓他能吃到蛋糕呢?”同學們在下面七嘴八舌地議論著，卻始終沒有人舉手。老師有說：“上完音樂課再說吧。”我們排著隊走出了教室。

這時，我一邊走一邊想：怎么樣才能讓他吃的蛋糕呢?如果把我的蛋糕給他就可以滿足他了。雖然吃不到老師送給我的蛋糕，但是我幫助了同學，我已經感受到老師對我的愛和關心啊!

下課了，老師問我們：“同學們，你們想到辦法了嗎?”全班只有我和兩位同學舉手。老師失望地說：“什么?就三個人知道。”同學們聽了都不好意思地低下了頭。老師讓一位同學說，那位同學說道：“把一位同學的蛋糕切一半給他。”“那什么裝呢?”老師問道。另一個同學把手放了下來。老師又叫我回答，我認真地說：“我愿意把我的蛋糕送給他!”說著，我飛快地走過去，慢慢地把蛋糕送到他的手中。在我送蛋糕給他地時候，老師特意我們拍了一張照片，同學們熱烈地鼓起掌來，我紅著臉慢吞吞地走回座位。我心里美滋滋的!

我雖然沒有蛋糕吃，但是我還是很開心——因為我我幫助了同學!

成長勵志故事5

每一個人從出生后,就不斷的在成長,身體逐漸的由小變大,行為也由幼稚無知,變為成熟懂事,在一連串的蛻變過程中,有冒險,也有驚喜,彷佛青蘋果的味道,酸中帶甜,甜中帶酸,這種成長的滋味,格外讓人難忘.其實成長代表著一連串的改變,過程雖然苦澀,但結果卻是甜美的.記得放暑假期間,我無意中打開以前的相簿,竟然發現有一張自己剛出生模樣的照片,小小的手,瞇瞇的眼睛,看起來像個小傻蛋,媽媽告訴我:「那時的我,什麼都不會,只會吃喝拉撒睡.」慢慢的,我開始翻,坐,爬,并且長出牙齒,吃著美味的食物.不久,在搖搖擺擺中,我跨出了人生中的第一步,從此世界變得更加遼闊,可以自由自在的到處游走.后來,我開始牙牙學語,知道喊「俄俄」就會有東西吃,要「車車」就會有玩具玩,不想洗澡就說:「不要!」懂得用語言和人溝通,世界變得更不一樣了,這種成長的喜悅,是筆墨所難以形容的.而現在的我,不只是會走,還會跑,會跳:不僅會說,還會寫,會畫,會交朋友,頭腦里的知識更是愈來愈豐富,上自天文,下至地理,無所不包;待人處事也愈來愈成熟,知道待人要誠心誠意,做事要勇敢負責.在不久的將來,我會進入青春期,外表上,聲音會變粗,會長喉結,會長青春痘;心理上,會變得更為成熟,更加穩重,而經過這一連串的改變后,我就會像毛毛蟲破繭而出,成為美麗的蝴蝶,迎向新的未來.成長是每個人必經的過程,只要以平常心面對,將會發現過程雖然有點驚心動魄,但也處處充滿驚喜!

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