第一篇:作文《母親的愛一直都在》
母親的愛一直都在
二十中 七⑷班 焦良宇
母愛,是世界上最偉大的愛,可我們有時不理解,還與母親爭吵。直到那一個時刻,我才發現,母親的愛,一直都在。
六年級的時候,我的英語成績很差,媽媽也經常提醒我要學好英語,我們有時還發生爭執。
這天,我的英語又沒考好,我偷偷地把它藏在書包里,像前幾次一樣。
晚飯時,我慢騰騰地吃著飯,媽媽在旁邊絮絮叨叨地說著英語的學習方法,說得我心煩意亂。于是,我停下來,呆呆的地望著窗外的風景。
“這是怎么回事?怎么考得這么差!你怎么不跟我說?”母親突然大聲地朝我吼來。哦,原來媽媽找到了我的試卷。找到就找到吧,反正也懶得管了,這幾次都沒扔,遲早會被發現的。我無奈的嘆了口氣。母親開始了有史以來最狠的“訓話”,我一點一點地承受著,終于,我忍不住了,火山噴發般向母親還擊去;“吼什么吼!知不知道我也很煩,我也很想學好,考差了我也慚愧,可我就是看不懂、學不會!”我生氣地把筷子往桌子上一拍,扭頭就走,開門后把門使勁一踹,來表示我的不滿。
出了家門,我就在小區里晃悠,我原本出來就只是想散散心,并不是想離家出走。
這時我心里已經平靜了下來,想起了剛剛發生的爭執。我發那么大的火,媽媽會不會生氣呢?媽媽從來沒有打過我,我做的會不會太過了呢?我剛才把門踹得那么狠,還出了家門,媽媽會不會著急呢?我開始后悔起來,我轉念一想,我發那么大的火,媽媽肯定更生氣,回去?還是算了吧,與其再被教訓一次,還不如在外面吧。
我繼續朝前走。
不知不覺走到了小區的一個角落,我看見一個小孩正在和她的母親一起玩耍,玩得那么快樂,笑的那么開心。這讓我想起了我的母親,以前的一幕一幕浮現在我的腦海里:我生病了,她背著我去醫院;下雨時,她為我送傘;受傷了,她幫我擦藥,還不停地安慰我……我的母親從沒有打過我,也很少訓過我,今天是我自己學習不努力,還那樣對待她……
想到這一點,我后悔了,轉身回去,往家走。快走到樓底下時,我看見了我的媽媽:她臉上流露出焦急的神色,連圍裙都沒來得及脫,鞋子也沒來得及換,頭發也沒有好好梳理一下,就來找我了。她見到我,高興地一下子就抱住了我,我的眼睛里充滿了感動的淚水,卻始終沒有流下來。“兒子,你剛剛跑哪兒去了?我找你半天了,擔心死我了。那會兒是我不應該發那么大的火,你不要生氣。”母親充滿歉意的對我說。我說:“自己沒學好惹你生氣,應該是我不該發那么大火才對。”
直到那時候,我才發現,原來母親的叮嚀是對孩子的關心,對孩子的愛,我們有時不理解還與母親爭吵,覺得煩,最苦的還是母親啊!原來,母親的愛,一直都在。
第二篇:陽光一直都在作文
陽光一直都在作文15篇
在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的陽光一直都在作文,希望對大家有所幫助。
陽光一直都在作文1每當人們走進電影院,看到一幕幕感人的畫面總會熱淚盈眶。每當孩子們受到保護時,他們的心中充滿了安全感。這一切,都是因為有陽光的普照。
假期不僅僅是休息和玩的時間,更是學習的時間,所以,我又來到社區參加活動。我們這次要去的是消防大隊,當時我們的心都充滿了激動。到達后,映入眼簾的是兩幅畫面,一副是消防警官們的宿舍和辦公室,顯得十分威嚴,而另一幅則是他們的訓練區域,那里的各式各樣的器械令人好奇。我們先是去了他們的宿舍,卻看到了一副意想不到的景象。
第一層是他們的車庫,他們詳細地介紹了他們的裝備的功能用途。第二層是他們的辦公室,十分整潔,沒有一絲不和諧的物品擺放。第三層則是他們的宿舍,都是雙層的床,而且他們都將被子疊得極其奇妙,他們床上沒有一個小到發絲一樣的毛絮。我想,這就如同他們嚴格的紀律一樣沒有一絲差錯。
每一層都有兩個洞,連接著下一層,而且他們中間都有一根桿子,那是為了能夠讓他們及時到達操場的通道。他們的訓練場地也很有挑戰性,例如用繩子攀爬到三層樓,那么高,這些訓練練就了他們一身強健的體魄。他們給人民生活予以重要的保障,它們是光明的象征,照射在人民安全的生活之中,驅除黑暗帶來的危險。
我的爸爸是一名人民警察,他的工作是我從小就崇拜的職業。他是一名勤于工作的警察,于是我便會在周末去他的單位看他。他們單位里的每個人都很認真地工作著,但是有一個叔叔,他卻不同,他是這個單位中比較年長的,他的工作是整理檔案。如此枯燥的工作在他手中閃出了一系列的火花,他的積極也帶動了其他的同事們一同努力,它如同陽光一般照射在其他同事身上發光發熱。
在我們的身邊,在我們的生活中不缺乏如同陽光一樣的人。他們培養著我們從幼年到少年到青年直到成年,而這一次次的成長中,他們不可或缺的出現在我們的生活中。這如同陽光一般的溫暖,會一直照射著我們。
陽光一直都在作文2小花傘在,母親在,陽光就一直都在。
小的時候,不論下雨還是晴天,母親總會撐著那把小花傘來接我放學。當一天中最后一聲下課鈴響起,我總會透過窗戶,望見那人群中舉得高高的小花傘。我知道,小花傘在,母親就在。
剛上學那會兒,每天放學,望見小花傘,就背起書包朝母親跑去。母親一手撐著小花傘,一手抱起我,我則趴在母親身上,一縷陽光透過小花傘的縫隙,照在我的手背上,真的是很溫暖。我玩著手,享受著陽光,還享受著來自過往同學羨慕的目光。我很開心,因為小花傘在,母親在,陽光也一直都在。
后來上了中學,母親依舊每天撐著小花傘來接我。每到下課鈴響起,我總會習慣性地望向窗外——只不過,我在期盼,期盼那把又小又舊的花傘不要出現。
那個晴天,陽光格外美好,和諧地散射在教室的地面上。我心里倒數著,等待那熟悉的鈴聲響起。我望向窗外,尋覓到了那把特別刺眼的小花傘,那個瞬間,我失落地嘆了口氣。母親見我出來,忙上前幫我拿書包,吃力地將手盡量舉得高一些。我感受到的卻是別的同學異樣的眼光。我一把推開母親,奪過書包頭也不回地跑了。
走在路上,陽光照得路旁的花朵分外鮮艷,伴著風搖曳著。我坐在草地上,撥弄著花,腦子里浮現的卻是母親愣住的神情。抬頭望向天空,陽光一直都在,只是身邊沒了母親、沒了小花傘,還真有些不習慣。
過了好多好多天,小花傘再也沒有出現過。我回到家,母親正在忙著做飯,我一眼瞥見了已經躺在垃圾桶里的小花傘。
我彎腰撿了起來,拍了拍上面的灰,遞給母親:“媽,明天放學還來接我吧。”母親一愣,緊接著笑了,她點點頭答應了。
第二天,放學鈴聲響起的時候,那把熟悉的小花傘又重新出現在學校門口。我跑向母親,接過小花傘,舉過母親的頭頂,挽起她的手。那一刻,指尖傳來陽光的溫度,傳來母親的溫度。
只要小花傘在,母親就在,陽光也一直都會在。
陽光一直都在作文3窗外的雨淅淅瀝瀝地下著,行人的腳步都匆忙了些。伴隨著嘀嘀嗒嗒的雨聲消失在巷尾,我坐在窗邊愣神。說也奇怪,這樣一個不美好的天氣,讓我想起的卻是溫暖的陽光。對啊,陽光總在風雨后,撥開蒙蒙的云霧,卷起如珠的雨簾,我不由心生感嘆:陽光,一直都在。
當我牙牙學語時有一雙溫暖的大手握著我,有一雙眼睛正耐心地看著我,當我含糊不清地喊出:媽媽——媽媽——,她會開心得也像個孩子;當我地伸出小小的手去觸摸那雙溫柔的眸子時,卻已被抱個滿懷。那時候,無論天氣是否晴朗,我仍覺得陽光一直都在,因為我處在溫暖的懷抱中掙脫不開。
當我背起小書包去上幼兒園時,那雙大手仍攙扶在左右。我的目光在人群中變得膽怯、害怕,抬頭便能看見那雙充滿鼓勵的眼睛,從此再沒必要擔心。當你放學走出校門,那只大手會一直牽著你,走到夜幕降臨華燈初上。回家為我變出一桌美味的飯菜,這其中飽含著多少愛和溫暖呀。其實,我覺得自己一直沐浴在陽光般愛中。
當我被放棄或不被認可時,那雙跟睛依然疑視著我,一刻也沒有放松。有時,她也許會流露出責怪來掩飾眸子里的心疼,這讓我驚慌失措,讓我極度不安。但這時這雙手緊緊抱著我,無法違心,輕輕訴說著自己的無奈。母愛像一束陽光,一直都在,溫暖,明媚。
總會有這么一天,那雙眼可能會充滿了勞累和疲憊。如絲白發的她仍然含著溫暖的目光望向我。那時,已然成熟的我,還會懷疑陽光的存在嗎?
正是這雙曾經溫柔似水的眸子,為了我多了許多勞累與擔心,為我指正了道路,希望我不畏艱辛去走到最后。
每一道陽光,明亮在眼前,鋪灑在身后。早晨是晨曦,傍晚是夕陽,陪伴我走過生命的高山和河流。
陽光一直都在作文4夏天的陽光雖然明媚,可是難免令人有些煩躁。
清晨,我和父親在外面鍛煉,舒展身子后,便準備跑步。我跑到前面,而父親卻騎著自行車跟在我后面,自行車“吱呀”“吱呀”的響著,慢慢的我放慢了步子,一步一步跑著,呼吸也變得急促了。“調整呼吸”父親在后面不停的提醒著我……
終于到達了終點,我正準備坐在石凳上休息的時候,可是父親卻將我拉起來,說道:“跑完步后,記住不要急著直接坐下休息,這對心臟有影響。”于是遞給了我一杯水給我喝,我感到十分的不解,心想:跑步完后怎么不可以休息?真的是,跑完后這么累,不就是坐下歇會兒嗎?這有什么問題啊!隨后父親準備牽著我的手回家時,我不耐煩地揮開父親的手,說了句:“煩死了!”
隨后我獨自一人走回家,我慢悠悠地走在小路上,不停地用腳踢著腳下的小石頭,我抬起頭,看著那清晨的太陽發出耀眼的光芒,照在身上可真溫暖啊!天空似乎被太陽變成了一幅美麗的畫。慢慢的,我的心情也逐漸變得平靜了。我心想:這么久了,父親應該回到家了吧!我回頭一望,沒想到父親竟然還在不遠處跟著我。那陽光照在父親的身上顯得格外的耀眼,我一愣,心中有一種說不出的滋味。
離家還有些距離時,父親跟上我后說道:“才跑完步,你應該有些累吧,來,上車吧!”雖然我有些不情愿,但卻又不好不上車。父親緩緩地開著車,我也漸漸的變得放松了。
那明媚的陽光撒在父親的頭發上,我抬頭一看,看見了一些白發,那陽光照在父親的白發上顯得格外刺眼,父親的背也微微彎曲著,但他仍然用力騎著自行車帶我回家。
想起以前,父親教會我走路,教會我寫字……這些事將會是我最美好的回憶。
回到家后,一縷縷陽光照耀在我的房間中,也照耀在我的心上,溫暖著我的心田。
陽光路上,有你,真好!
陽光一直都在作文5當清晨的箱一縷光照在大地上,反射在花兒身上的露珠上顯得露外崗亮,溫暖著人心。
在我的生活中,也有像這陽光似的給人溫暖與光明的人。
那是一個下著大雨的晚上,我坐著車剛從別的地方回來,雨不停地打在車窗上,惹的人心煩意亂。無意間突然看見,不遠處有一盞燈亮著,燈秀隱隱約約看見有一個人,不停的揮動著手臂。爸普原以為是有人需求幫助,便加快速度開過去,這才發現,原來是一名交警,他身著深藍色制服,雨落在他的臉上,深陷在那兩個小酒窩中。就在發們等待紅燈時,有一位小男孩從旁邊的車上下來,徑直走到那位交警的面前,什么也沒說,只是麻默放了一把雨傘到那位交警的手中,然后好好的鞠了一個禮后,便走回了車中。那位交警望著漸行漸遠的車,也敬了一禮,雨還在下,的事,心里俺疚極了,小男孩那么小還沒我大就已經懂得幫助別人,真是讓我自愧不如。小小的身影,如同溫曜的陽光讓這冰冷的雨幕都溫熱超來。
荏我身邊像交警,小男孩這樣帶給人幫助的人,還有一個。她是一個帶給我知識和快樂的人,她就是我苗老師。
茬施接我這個班時,我的成績還不是太好,經常被單獨留下來補習。在這之后,每一次的單獨補習,我都會有所提升,可有一次我再次留下時,卻沒看見遍的身影,一次,兩次,三次……
連續幾次都沒有看見她來,我漸漸喪失了信心,以為老師覺得我太是了,不想再教我了。心中漸漸又布上了陰霾,我的成績一落千丈,又回到了從前。
過了兩天,我終于又看見了她的身影。
仔細一問,才明白原來是她的家人去世了。我聽后大為震驚,原來她是挺著失去親人痛苦來和我們上課,她的身影,那晚又再次出現。不知怎的,看到她,我似乎看到了那淡橘色的溫暖陽光。
陽光照在世界萬物上,讓萬物復蘇,希望溫暖常駐,人間愿陽光常在。
陽光一直都在作文6山那邊,是一輪紅日;湛藍的天空上,是燦爛的太陽;而內心深處,是那一縷陽光。
當我無數次跌倒,無數次失敗,最后變為那一次次站起,一次次成功,重新振作,都是靠著心中的那一縷陽光。母愛是我心中的陽光,她能引領我去正確的道路上走去,也在我身后默默的支持我,鼓勵我。而那一次次的關心,一次次的鼓勵,是我前進的動力。
母親對我的愛,是那樣的渺小,但又是那樣的龐大。有一天晚上,老師把作業布置得像一座山。兩個小時過去了,馬上十點半了。怎么辦?我好想睡覺。當我一邊寫作業一邊心里暗暗表達自己的想法時,房門被推開了,我一看是母親!“這么晚了,還沒睡嗎?”我問道。“我怕你寫著寫著睡著了,我陪你一會兒吧!”母親說著就坐到了我身邊。就這樣,母親在我身邊陪著我直到寫完作業為止。那天晚上不僅我沒睡好,就連母親也沒睡好。母親為了我愿意放棄一切。
母愛不僅是偉大的,它還是無私的。又一次我考試成績很不好,中午提心吊膽地回到家中,心里想:怎么辦?完了,一會兒肯定被媽媽挨罰。正當我內心十分緊張的時候,母親來到我跟前詢問我這次考試的成績如何。我左思右想,最后還是如實交代。然后,母親并沒有因為成績不好來責罵我,而是陪我坐在一起耐心地談論這次考試成績不理想的原因之處,以及應該怎樣提高成績的方法。經過這次交流之后,我的心瞬間輕松了很多。
母親對我的愛正如唐朝詩人孟郊所寫的那樣:“誰言寸草心,報得三春暉”。母親的愛是偉大而又無微不至的,她的關心滲透于我學習和生活的方方面面,時常關切地問我:“最近所學的知識都掌握了沒有?今天在學校過得怎么樣”……。此時,她恨不得把我透視地一清兩楚。母親也非常勤勞,但她卻總是讓我自己的事情自己做,而且還要做力所能及的事情。
母親用她的一生換來我們的一世,母親便是世界上最美麗的呼喚,便是我心中永遠明亮的那一縷陽光。
陽光一直都在作文7一縷陽光直直地射入了窗臺,溫暖而又舒適,它偷偷地潛入了內心那扇“窗口”。
在月考來臨的那天晚上,教室里的氣氛顯得有些浮躁,大家的心情都有點兒緊張。同學們都埋頭讀書。在燈光映照下,有一個女孩,顯得和大家格格不入。她趴在桌子上,眉頭已經擰成一團,額頭上的皺紋越陷越深,看得出,她很痛苦——“她”就是我。
天空中無邊的黑夜,天空中,沒有星星在閃爍。那天晚上,不知怎么的,肚子十分疼痛,往日肚子疼,總是喝幾口溫開水就好了,可是那次,我已經疼痛到不知所措,喝了溫開水都沒有用,肚子里像有萬千根針,死命地扎著。我已經疼痛難忍了,起身,快步走著去找生活老師,老師讓我去醫務室拿藥,如果吃了藥還沒好,就先回宿舍休息。
在這么寧靜的夜晚,沒有星星在訴說,也沒有月亮在呵護。一條空蕩蕩地走廊中,只有我獨自來去的身影。昏黃的路燈,還有閃耀著一點兒綠影的“安全出口”在陪伴。
吃完藥,疼痛并沒有消去,我只得回宿舍休息。
回到宿舍,匆匆推開門,換好拖鞋,抱起電話,撥通了號碼,打給了那個“電話另一頭的牽掛”——電話情絲。“喂,媽媽,我肚子疼,剛剛去醫務室拿藥了,肚子里像有針一樣在刺……”。
打著打著,不爭氣的眼淚就掉了下來。那一夜,媽媽說了許多安慰我的話,說了許多關于學習和生活上的事。在電話的另一頭,有一個牽掛著我的人,她似一縷陽光,伴隨著我。
時間一分一秒地過去了,隨著喧雜的人群,晚自習就這么結束了。舍友們回到宿舍,都關心我,問我病情如何,她們的神情都顯得那么焦急。那一夜,我感受到了同學之間的情誼,她們也如同一縷陽光,溫暖著我。
窗臺上的陽光,溫暖而舒適,而生活中的陽光卻如同母親的溫柔呵護著我的手,生活中的陽光不僅能帶來舒適、溫暖,更多的是心靈的慰籍,一點一滴的關愛。
陽光一直都在作文8以夢為馬,不負韶華。
陽光是美好的,陽光也是無私的。正是有了它的存在,人類有了冷暖之分,人們有了希望,大自然才煥發出蓬勃生機。
原來現在同學們在學校里上課,田野上一片農忙的景象,馬路上車水馬龍,川流不息,但這被破壞了。往日的繁華與活力在病毒的肆虐下,變得謠言四起,恐懼彌漫。可有一張照片在病毒前,是那么的美好,就似勝利的曙光。
照片是由一名湖北武漢抗疫戰士偷拍下的。在往日總要落下的太陽前多了兩名特殊的人。一名直直躺在病床上身染冠狀病毒的病人,一名身穿白色防護服的白衣戰士。病人仿佛在貪婪沐浴著陽光,在向命運頑強斗爭,向久違的陽光打招呼。而在陽光照耀下,背影閃著金光,泰然自若的醫生,望著太陽一動不動,仿佛意志堅定說“勝利就在前方。”病人望著的是陽光,身邊的也是“陽光”。他們仿佛巨人在向病魔斗爭,向病毒宣告。在你信的肆虐下,依舊能看落日余暉,依舊能觀桃紅柳綠,依舊聽蝴蝶撲翅。與你的斗爭不到最后一刻決不放棄,決不退縮,決不認命。那些在陽光下行走的逆行者,不惜停下腳步看看落日,享受片刻清靜。只為把那美好的時光交給病人們享受。只為作那無私的“陽光”普照大地,即使是綿薄之力,也要竭盡全力。只為作那溫暖的“陽光”感化蒼生,即使是傳遞信心,也要認真對待。只為作那黎明的“陽光”沖破黑暗,即使勝利微乎其微,也要全力以赴。
我抬起了頭,仰望天空,原本陰云密布忽然有一束陽光沖破云層將大地灑上金色。暖暖的陽光充滿了甜味兒,我的心也暖暖的。原來陽光一直都在,現在只是被烏云擋住了而已,云總會飄走的,不可能揮之不去。
“陽光”真美,陽光下的逆行者真美,陽光下的抗爭精神真美。“冬天到了,春天還會遠嗎?”我們做一個約定,待春暖花開之際,在陽明媚之時,去擁抱陽光。可好?
陽光一直都在作文9一場細雨過后,天空中出現了明媚的太陽。鳥兒啼囀著,仿佛在傾吐著浴后的歡悅。幾株枇杷則抬頭盡情享受著陽光的溫暖。
我看著枇杷們。它們已經高過我的膝蓋,并不粗壯的枝干卻沒有一絲虛弱,頭頂上的嫩芽布滿了白色的絨毛。陽光像一個個小精靈,在它闊大的葉片上躍動。在它的身旁,有的盡是嬌艷的花、碧綠的草;茶花碩大的花朵奪去了它的美麗,薄荷高大的身軀占去了它的空間。可它毫不在乎,仍傲然挺立著,為自己爭奪那份陽光。看它們的.嫩芽光滑油亮,搖曳著,一心想要長高。高些,再高些。那淡淡的綠色,比小草還嫩,使人看了心頭也怦然一動。
我看著枇杷們。細小的露珠在葉面上滑動,玲瓏剔透,好不惹人喜愛!我又想起它們的身世了:幾年前,它們只是一顆小小的果實,被人隨手拋進草叢中,經歷了風吹雨打,它們露出了根須,長出了嫩芽,一點點長大。如今,他們正利用薄荷枯萎的時期,貪婪地汲取陽光和露水,越長越快。
我看著枇杷們。它們隨風舞動,在金色的陽光下現出婀娜的身姿,宛如身著綠色盛裝的仙子。綠色,是生命的顏色。這株看似嬌小的枇杷,蘊含著多大的生命力呀!它透露在那柔軟的嫩芽上,透露在那挺拔的枝干上,透露在那高昂的頭頂上,更透露在那寬厚、碧綠的葉子上。葉子的一面像涂了油似的閃閃發亮,一種生機盎然的感覺躍然而上。看著它那蒼翠欲滴的綠葉,只覺得那種蓬勃的生機也隨它一起流動,流進我的眼睛,流進我的心胸。仿佛自己也變成了一片葉子,正在接受陽光的洗禮,顯出最亮麗的色彩。初春的柳枝那樣鮮,那樣亮,柳枝兒一擺,仿佛告訴你春天的到來。而眼前的枇杷,那活潑綠色表現出來的茁壯生命力,似乎比楊柳還要強烈。你看那葉面上的陽光快樂地跳動,滿樹的綠葉簡直在翩然起舞了。
我看著枇杷們。微風中,那體現勃勃生機的綠色更加耀眼、明麗了。
陽光一直都在作文10剛剛開始工作就休息了,整天都灰蒙蒙的,似乎馬上就會下一場大,可這場傾盆大雨又遲遲未到。整個世界被灰色包攏著,氣氛異常的壓抑和,讓人喘不過氣來。草兒軟綿綿的,花兒也蔫蔫的,顯出幾分萎靡和頹敗;教室里的們也不像往常一般活躍,都耷拉著腦袋,好像馬上就睡著了。我看著窗外,心中不停祈禱,太陽你趕緊出來吧!
同學們,都打起精神來,我要公布成績了。大聲喊道。聽到老師的,同學們都抬起了頭。對于這次我極了,因為這次考試的題目我全都會做,加上我平時的成績在班里總是名列前茅。
第一名某某某,第二名某某某,第三名某某某,隨著老師報的名次越來越靠后,我的心跳開始加快,怎么還沒到我,這都第十名了啊!
這次的題我都會做,怎么可能成績這么差的,這不可能!第十六名周梓晗的聲音響起,同學們都用詫異的眼光看著我。周梓晗,你這次是怎么一回事,不該錯的全錯了,把試卷拿回去好好看看。我的心里難受極了,但更多的是疑問。
我把試卷仔仔細細地看了不下五遍,還真是不該錯的全錯。不是把不是看成是,就是數字看反,無數的低級錯誤全都在我的試卷上出現。我只覺得腦子里有一片空白,老師課上講的內容我一個字都沒聽進去。
下課了,同學們紛紛圍到了我身邊,你一言我一語地安慰我。
沒事的,失敗是之母嘛。不要去想太多了,哪有次次都能考好呀。又不是只有你一個人會考差,你看看我,次次都這么差。沒關系,考試不只有這一場,下一次考好就行了。
同學們的每一句話,都溫柔地撫慰在我受傷的心上,給我莫大的安慰,我的心一下子就打開了,感覺有一縷縷正照耀著我,極了。
原來陽光一直都在,它不只是自然界的陽光,還是同學之間的友愛。
有陽光的,真好!
陽光一直都在作文11清晨的微風帶來淡淡的清香,散在空氣中。我坐在書桌旁,恍惚間,我想到了你。
初遇
猶記得剛見你時候的場景,你穿著短袖走進教室,你說:“我是你們的英語老師,英語是一門有趣的學科,大家只要努力學習,多記多背就一定能學好英語。”午后的陽光鍍了金似的撒在你的身上,我想,我一定會努力把英語學好的。你是我心中的陽光,照亮我尋夢的道路。
了解
在學習了英語一定的時間后,你拿著試卷邊發給我們邊說:“測試是對自己學習成果的檢驗......”我一看試卷,都是講過的題,飛快的寫下了答案。心想這次應該考得不錯吧!第二天,成績出來了,當同學大念我的分數“86分”,這段時間學的都很基礎,可我才86分。當我拿著試卷去找你的時候,你說:“其實你是可以上100分的,只是太粗心了。”接著你又給我分析了錯題。自那以后,我開始努力,可是一長串的英語單詞想讓我放棄,但是我每次想到你鼓勵我的語言,我又堅持了下來。終于在第二次測試中,我考到了100分,你說:“不錯。”雖然只是短短兩個字,卻讓我開心了一天。你是我心中的陽光,溫暖著我奮斗的青春。
離別
光陰悄悄穿過了我的發絲,又躡手躡腳的滑過我的指尖。六月如期而至。又到了離別的季節,馬上我要深入初二,開始新的旅程。猶記得上個周五,你給我們發了試卷,說這是初一的最后一次測試,一個小時過去了,我們交了試卷,本以為你又要開始講題,卻沒想到你說起了上次考試時對我們的承諾,只要我們考了第一,就表演節目。那個晚上,你陪我們唱了歌,整個校園都回蕩著我們的歌聲。你是我心中的陽光,滋潤著我平淡的生活。
盡管初一一年的時光飛快,但因為你的出現,在我成長路上,給我啟迪,給我鼓勵,像一束陽光,射進我的生活,讓我成長。
陽光一直都在作文12太陽在西方落下時,他的早晨的東方已靜悄悄地站在他面前。
泰戈爾
太陽緩緩滑進了樹梢,這最后的絢麗多彩,讓我想起了無數美麗的影像,尚存的暖意在心頭的柔波中漾起,將一切陰霾吞噬。
陽光之韌
你在尸橫遍野的疆場靜立,望血流成河蜿蜒過越國的土地,如一株即將枯萎的樹。深深的悲痛讓你走進陰暗中。不甘心就此淹沒在黑暗中,你又步履蹣跚,掙扎摸索,篳路藍縷,東山再起。一顆堅韌不屈的靈魂始終堅信;陽光一直都在!陽光從未遠離!于是臥薪嘗膽,苦心孤詣,終于三千越甲吞了吳。越王勾踐,你閃亮的名字刻入了史冊,你成為屹立在陽光之下的民族脊梁。
陽光之熾
滿目瘡痍,大地被戰火籠罩。你以深沉、激越、奔放的筆觸詛咒黑暗,向往光明,歌頌人民,禮贊陽光,思考人生。在那個暗無天日的年代,戰火紛飛,人民飽受人間疾苦,中國在漆黑的隧洞艱難蝸行。
你將詩歌化作一道熾熱的陽光,助力人民抵抗黑暗。你毅然握住手中的筆,用它追尋指引光明,于是,《火把》《向太陽》《黎明的通知》艾青,你看到了嗎?祖國如你所愿成了繁華盛世。你的追求沒有被辜負。中國正以簇新的面容立在陽光之下,唱響了光的贊歌。
陽光之智
被命運禁錮在輪椅上,你一直穿梭在醫院和地壇之間,你曾有過無數的痛苦絕望,掙扎著是否應放棄。命運將你封在了黑暗中。你把輪椅轉到了地壇一角,開始靜聽大地的回響,萬物的呼吸。你遠離喧囂,退而沉思生命。家人朋友無時無刻不予你陽光般溫暖的關懷。你徹悟原來陽光一直都在!
你用無數的深夜敲下了睿智的文字,慰藉著那些在人生泥淖中的人們。生命是一場修行,你已渡過劫難,收獲陽光,你又毫不吝嗇把陽光注入文字,讓那份文學的溫暖擺渡一個個寒冷中的人們。
歷史的長河里,有數不勝數的你,都曾置身于黑暗,但永不停下追尋太陽的腳步。
因為沒有黑暗是永恒的,春天終將到來。陽光一直都在。
陽光一直都在作文13我是一顆種子,一顆向日葵的種子,我的四周陰暗潮濕,十分寒冷。我在土下已經很久了,多么想念陽光啊!我不禁又想起了以前在媽媽懷抱中的日子:四周圍著兄弟姐妹,溫暖的陽光照在身上,舒適極了。直到有一天,一只鳥飛來,帶走了我,并將我丟在了偏僻的山崖邊的土中。
真難受啊!我現在渴求著陽光,可他偏偏像跟我斗氣似的,半絲半縷也尋不著,黑暗籠罩著我,散發著絕望的氣息。忽然,一個念頭閃過我幾乎麻木的腦海:我要成長,發芽,開花,去尋找陽光。我知道發芽是很困難的,但是我不畏懼,因為我有信仰陽光。
接下來的日子里,我用盡全身的力量來吸收水分和養料,將身上短而嫩的根深深扎入土中,汲取著大地母親的乳汁。正在這時,一條蚯蚓來到了我的身邊,語重心長地對我說:“我在這兒生活了這么久,從來沒見到過哪顆種子在石頭下面發芽開花,孩子,你還是放棄了吧!”蚯蚓離開后,黑暗、寒冷、孤獨重又籠罩著我,但我告訴自己,絕不能輕言放棄。因為我的心中只有一個信念成長!終于有一天,我驚喜地發現頭頂裂開了一道口子,有一個綠色的希望正悄悄地從中冒出。這個發現真讓我振奮,于是我加倍努力地吸收養分。
一周過去,小芽從土中鉆出了腦袋。這一天,我等待了多久,并為之付出了多少努力呀!我抬起頭,看到一束久違了的陽光從高大的巖石縫隙間照射進來,周身頓時像卸下了千斤重擔似的輕松起來。
突然,我意識到,在黑暗的土中支持了我這么久的,正是這陽光啊,只不過,不是天上的陽光,而是我心中那一束照亮了我前進道路的陽光!原來陽光一直都在!
偏僻的山崖邊,一朵向日葵迎著陽光悄然綻放
陽光一直都在作文14我不由得停住了腳步。
站在丹霞地貌的觀日臺上,我從未看見過這樣輝火焜耀的太陽,這樣耀眼奪目的金光。我身心因這熱烈的激情而劇烈的顫動起來:
深藍的天,像一塊紗罩在頭頂上,魚肚白像是藍色的眼睛,一閃一閃的。東方正有這么一抹胭脂色的紅彤彤的東西涌出來。霎時,東方變成了金黃色,像一匹彩色的綢緞。霧氣散了,太陽緩緩揭開一層層云被,露出她金色的燦爛的微笑,慈祥地注視大地。一轉瞬間,亮度逐漸增高,月牙兒般的太陽逐漸擴大,擴大,擴大,有淡白轉成淡紅,再由淡紅轉成朱砂,一片霞光照亮了東天。再一瞬間,一牙紅痕突然涌出,慢慢擴大,一點到一線,一線到一片,一輪又圓又紅的火球終于跳出來了,輝火焜耀。
太陽那耀眼的金光,灑向云,灑向山,灑在觀日臺,灑向每一個人身上,世間萬物都披上了一層金紗。丹霞彩色的巖壁像被施了魔,都泛著各色的屬于他們每一層巖石所獨有的光。這奇特的自然之力所孕育出的驚駭的自然地貌,與太陽莊嚴圣潔的光輝所融合,變得無與倫比。
我一直期盼日出如今就擺在眼前!仿佛眼前出現了奇跡,這不正是不折不扣的日出嗎?我內心的震驚不也是極自然的嗎?
這樣的日出,與我想象的不一樣,完完全全的不一樣。太陽雖動,即使升起得令人猝不及防,但他仍安詳自在的,慢條斯理的,威嚴莊重的,不慌不忙的,他是威嚴的化身,就像詩人泰戈爾對朝陽的沉思祈禱,此時太陽在我心中也是神圣的。他用他的光芒無私地照耀大地,哺育著一切。
而太陽的東升西落又何嘗不是一種生命的永恒的象征,即使每天都會西落,但同時也是生命的重生。或許萬物終有一死,但也不能因為固然會死而放棄最精彩的過程,不能因為沉浸在生死的疑惑而失去了前行的動力,生命與死亡的路上,去珍視那些歡樂,痛苦,收獲與失去。
在燦爛的光輝下,我加快了腳步……
陽光一直都在作文15太陽剛剛開始工作就休息了,整天都灰蒙蒙的,似乎馬上就會下一場大雨,可這場傾盆大雨又遲遲未到。整個世界被灰色包攏著,氣氛異常的壓抑和緊張,讓人喘不過氣來。草兒軟綿綿的,花兒也蔫蔫的,顯出幾分萎靡和頹敗;教室里的同學們也不像往常一般活躍,都耷拉著腦袋,好像馬上就睡著了。我看著窗外,心中不停祈禱,太陽你趕緊出來吧!
“同學們,都打起精神來,我要公布成績了。”老師大聲喊道。聽到老師的聲音,同學們都抬起了頭。對于這次考試我自信極了,因為這次考試的題目我全都會做,加上我平時的成績在班里總是名列前茅。
“第一名某某某,第二名某某某,第三名某某某,……”隨著老師報的名次越來越靠后,我的心跳開始加快,怎么還沒到我,這都第十名了啊!
這次的題我都會做,怎么可能成績這么差的,這不可能!“第十六名周梓晗”的聲音響起,同學們都用詫異的眼光看著我。“周梓晗,你這次怎么回事,不該錯的全錯了,把試卷拿回去好好看看。”我的心里難受極了,但更多的是疑問。
我把試卷仔仔細細地看了不下五遍,還真是不該錯的全錯。不是把“不是”看成“是”,就是數字看反,無數的低級錯誤全都在我的試卷上出現。我只覺得腦子里有一片空白,老師課上講的內容我一個字都沒聽進去。
下課了,同學們紛紛圍到了我身邊,你一言我一語地安慰我。
“沒事的,失敗是成功之母嘛。”“不要去想太多了,哪有一個人次次都能考好呀。”“又不是只有你一個人會考差,你看看我,次次都這么差。”“沒關系,考試不只有這一場,下一次考好就行了。”……
同學們的每一句話,都溫柔地撫慰在我受傷的心上,給我莫大的安慰,我的心一下子就打開了,感覺有一縷縷陽光正照耀著我,溫暖極了。
原來陽光一直都在,它不只是自然界的陽光,還是同學之間的友愛。
有陽光的日子,真好!
第三篇:溫暖一直都在
溫暖一直都在
生命的美好就在于不經意間收獲的溫暖與感動,光陰是一杯陳年的酒,濃也芬芳,淡也芬芳。始終相信,只要心中有愛,溫暖一直都在;只要心存希望,便會迎來屬于自己的春暖花開。
——題記
輾轉的光陰中,總能在邂逅的一程山水里,尋找到溫暖的韻味,來驅走光陰的荒蕪;總能在清寧的歲月中,用汗水將黑夜照亮,洗去靈魂的迷茫。
一季花香,點點溫情;一川煙雨,洗滌心靈。經歷過的風景,裝點著生活的詩意,疊加著的光陰故事,帶著一份感激去記得。看過花開花謝,覽過潮漲潮汐,走過高高低低,經過起起落落,當所有的經歷,有一天都變成了回憶,一聲懂得,便是留在歲月中最深的情意。
季節,來去匆匆;風景,一輪又一輪,你是否還會記得,某年某月的某個轉角,你曾許過我的那場天長地久?或許錯過與遇見,是生命永遠的主題。光陰是杯陳年的酒,有些風景,隔著歲月打撈,那些被時光浸泡過的片段,雖以泛黃,依然是心底最美的印記。
或許,所有刻骨銘心的故事,都會有一個傷感的結局。縱然花開有時,花落有時,于三千風月中回望,那一場傾心的相遇,雖只剩下一片花影,卻還在散發著馨香,是一朵花開的過往。讓我在每一個午夜夢回處,落字為念,將曾經的片段一遍又一遍的臨摹,因為我怕,在紛擾的紅塵中,不小心,將你遺忘。
時光,己然走過;歲月,幾多惆悵。如水的光陰里,總會有一些心心念念,是窗前一樹的花香,搖曳著風月情長,美麗了心情,溫柔了時光。無論是相遇的輾轉,還是別離的惆悵,都會浸潤于逐漸化開的塵心里,只留下一個眼神的溫馨,一朵淺淺的笑魘,在心底凝成暖暖的河流,是微風拂面的溫情。
如若光陰是一幅濃妝淡抹的水墨畫,重墨是曾經的千回百轉,淡影是從容看世情的心境。一顆行走于塵世的心,如果沒被滄桑歷練過,被愛潤澤過,被幸福撫慰過,就不會懂得什么是生命的原鄉。攜一片馨香,讓心事在陽光下晾曬,把輾轉的情,定格成心底的風景,只記取那一季的微笑,滋養成溫潤的詩行,安暖每一個風起水落的日子。
嘗遍了世間的分分合合,走過了聚散依依的旅程,總是期待于三千過客中,等來心靈的知音。傾一世溫柔,相守于今生。愛是生命中最美的語言,真正的愛是寬容,是善待,是心與心的相依取暖,是情與情的相依相隨。生活,是平淡最真,感情,是真實最暖,愛是懂你的人,給你最溫暖的陪伴。
在這紛紛擾擾的紅塵中,能夠牽起一人手,共度一段老時光,相擁心靈的清歡與靈魂深處的美好,讓一路相隨的暖,在四季變幻的風景里氤氳,讓一顆初心,伴著暖陽在塵世煙火中升騰。在歲月的百轉千回中,共渡人間冷暖,在時光的平淡中體味一粥一飯的踏實與溫暖,家是心之所歸,你是情之所至,牽著你的手,便是我此生最美的風景,有些愛,真的可以一輩子。
白落梅說:每個人來到世上,都是匆匆過客,有些人與之邂逅,轉身忘記;有些人與之擦肩,必然回首。所有的相遇和回眸都是緣分,當你愛上了某個背影,貪戀某個眼神,意味著你已心系一段情緣。只是緣深緣淺任誰都無從把握,聚散無由,我們都要以平常心相待。
執一枚歲月的素箋,將時光折疊,將心事輕盈,聆聽美好,撿拾快樂,感悟幸福。伴一路風雨,踏光陰而淺行,把安然妥帖成細水長流,如一棵小草,依陽光生長;如一朵花,綻放在時光里;如云朵一樣輕盈飄逸,俯看人間過往。
于無求中恬適,于無聲中幽然,衣上有花香,眉間有清風,讓一顆心在善良溫潤中滋養,清澈而純美。人生,會有無常的別離,會有風雨滄桑,但藍天白云,風和麗日,是生命永遠的底蘊。
生活,如若懷著一顆素雅的心去欣賞的,便會收獲意想不到的美麗。學會淡然,便會淡看榮辱得失,不以物喜,不以己悲,讓平淡的日子活出精彩;學會釋然,適時清掃心靈污垢,便會讓腳步輕盈,心在路上,永遠不會疲憊;學會悠然,便會閑看庭前花開花落,淡看天邊云卷云舒,盈一份灑脫,享受詩意人生。生活的美,在于發現,在于感受,在于珍惜,如果心中有陰霾,再美的風景你也欣賞不到;如果心是溫潤的,再寒冷的季節也會有暖意。
日子,是光陰疊加的片段;生活,是平淡積累的點滴,學會以簡單對復雜,以純凈對喧囂,享受藍天白云的愜意,欣賞一花一草的靈動。最好的路,是在腳下,最美的風景,是在心上。只要心存美好,再平淡的日子也有詩意,只要心中有景,何處不是花香滿徑。
人生最美好的事就是每天早晨都能看到生活賜予我們的那一米陽光,這才是生命最美的開始。人生其實很簡單,走自己想走的路,愛自己該愛的人,淡淡的走完這一生;幸福其實也很簡單,懂得感恩學會珍惜便會幸福,你的幸福不在別人眼里,而是在自己的心上,不必仰望別人眼中的風景,適合自己的才是最好的。
人的一生只有經歷過,感動過,迷茫過,才能更好的體味歲月的滄桑,生命的真諦。走過繁華與落寂,那些擦肩而過的緣分都隨著時間的流逝漸行漸遠,只有曾經的美好深深淺淺的留在記憶中,成為生命里的暖。
一直是喜歡清寂的,一本書,一杯茶,一段屬于自己的時光,將筆墨落在沉浮的光陰里,將心念放在起落的故事中,茶亦醉人何必酒,書能香我不須花。
與文字邂逅,靈魂相知,溫暖陪伴,便是綻放在我心底純凈的花朵,成為我平淡流年里最美的印記。光陰荏苒中,走過蒹葭蒼蒼,覽過世事滄桑,褪去稚嫩,遠離年少輕狂,開始學會以平和的心態,對待生命中的所有,愛情只選適合的人,生活只做真實的自己,人生只求踏實安穩。
生命中每一次成長,都離不開挫折坎坷的歷練,離不開愛的陪伴,最美的情懷,深藏在歲月中;最真的情意,總是在心底,有愛的路上,一直都很美。感謝生活,讓我在漫長的歲月里感悟生命的美麗;在默默里靜候,屬于自己的那一場春暖花開
第四篇:有一種母親愛
有一種母親愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……這個人,叫“有一個人,她永遠占據在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;”,這種愛,叫“母愛”!
母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們的教育和開導,使我們獲取知識和力量,我們感激;在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關懷和幫助,我們更應感激。
我們或許有時會對一個陌生人的一點關懷念念不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發雷霆……然而,母親卻永遠在一旁默默地支持我們,耐心的開導教育我們,給予我們支持和鼓勵。
母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致,受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應該懷著一顆感恩的心去聆聽完母親的嘮叨,誠懇面對母親的嚴厲,感悟母親陽光般的心靈世界……
讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學會感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑容吧!
在這溫馨的日子里,祝全天下所有的母親——母親節快樂!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點體貼與關懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,我們就迎來了真正的長大!
在此,我想引用一首詩來結尾:孩兒的成長,是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。同學們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,就讓你我壯志而不言愁吧!
第五篇:溫暖一直都在作文
溫暖一直都在作文4篇
在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的溫暖一直都在作文,希望對大家有所幫助。
溫暖一直都在作文1世界上有這么一群人,他們流離失所,流浪街頭,過著手心向上向人乞討的生活,他們卑微,不被尊重,他們絲毫感受不到世界的溫暖,感受到的,只有冷血,無情與麻木,他們所理解的世界,不是黑就是灰,了無生機。
我隨便去一條街,都能遇到好幾個乞丐,我想知道他們內心的,真實的感受,便觀察他的一舉一動。乞丐一見穿著體面的人就撲上去,用低啞的聲音乞求:行行好吧,給點錢吧,我已經好久沒吃飯了。大部分的人都嫌惡的皺起眉頭,不耐煩的從口袋里掏出幾塊硬幣,毫不客氣的拋在乞丐碗里,像躲瘟神一樣立馬走開,還不忘撣撣身上被乞丐沾上的灰。
也有一些人,等乞丐向他們乞求時,野蠻的推開乞丐,還向地上吐口唾沫。乞丐倦了,他蓬亂的頭發遮住了他的表情,但我覺得他在哭,因為他的身體在顫抖。他沒力氣了,只能坐在地上。
就在我認為世界上好人太少,世界是冰冷的時候,一個人走到乞丐身邊,輕輕地蹲下,輕輕地將硬幣放入乞丐碗里。乞丐費力的抬起頭來,他用沙啞的聲音說了一句謝謝,施舍者沒說什么,笑了笑,便走了。我佩服這個人,他讓乞丐感受到了溫暖,我也想給予乞丐一些溫暖,于是,我學著剛剛那個人,在乞丐面前輕輕的蹲下,輕輕地將硬幣放入乞丐的碗里,盡量不讓硬幣與碗發出碰撞的聲音。乞丐再一次抬起頭來,他用他渾濁的眼睛凝視著我,我看到他眼眶里打轉的淚花,他臉上浮現了笑容,他是多久沒笑了!臉部的線條都已經僵硬了。但這阻擋不了他臉上的喜悅,他對生活又重新燃起了希望。
那位令人佩服的施舍者改變了乞丐的世界,他也讓我對世界有了更深的了解,如果你愿意,你隨時都可以是一個施舍者,是一個提供溫暖的人。
溫暖一直都在作文2溫暖是在我們最難過的時候一句安慰的話;溫暖是回家后一桌正冒著熱氣的飯菜和家人們的問候。溫暖在每個地方都有,只不過有的人不擅長表達罷了。
在我6歲那年的某一天,爸爸媽媽有事出去了,我一個人在家看電視,看到電視上有些人在那喝著美味的飲料,吃著冰涼可口的冰激凌,我突然產生了一個想法:我們家后面不就有小賣鋪嘛,我可以去買呀!于是,我便拿上錢和鑰匙出去了,到了小賣鋪,我問那位阿姨:你們家有飲料和雪糕嗎?“有,”那位阿姨干脆的說。于是我跟著這位阿姨來到了冰箱前我看了一圈看到了一個白色包裝,上面還有奶牛標志的雪糕,我告訴阿姨我要那個,我付完錢拿著便走了。在回去的路上,突然出現了一只狗,那是一只黑白相間的狗,因為那些大人長在一起說誰家的孩子被狗咬了,所以我從那起我就特別怕狗,于是我便繞著它走,因為我怕那只狗咬我。沒想到,這只狗真的向我跑來,我見它過來了連忙跑了起來,沒想到這只狗更兇了,我便用盡我全身的力氣跑,卻沒想到還是被那只狗咬了。就在我很無助的時候出現了一個人,這個人就是我三姑家的哥哥,他今天來我們家看到家里沒人電視還開著,便出來找我然后聽到有一個小女孩在哭跑過來看看沒想到是我,然后哥哥把我背回了家,我從中感受到了溫暖和安心。
那一次,我們去買本子的時候遇見了一位要錢的老奶奶,這是一位頭發全白,身穿一件素樸的上衣和一條已經臟了的褲子,黑不溜湫的,鞋子則是一雙已經露出腳趾頭的鞋子。這位老奶奶在我的電動車旁停了下來向我要錢,我想了一下,告訴那位老奶奶說:你先等我一下,我去去就回。我來到賣文具的`地方買完東西后我把我兜里的錢給了那位老奶奶當我給完了之后沒想到好多人都過來給這位老奶奶,那位老奶奶激動的說:謝謝你們。溫暖無處不在,當然,溫暖會在每個人出現。
生命的美好就在于不經意間收獲的溫暖與感動,光陰是一杯陳年的酒,濃也芬芳,淡也芬芳。始終相信,只要心中有愛,溫暖一直都在。
溫暖一直都在作文3生活是一次次相遇,是一場場的離別。在我們成長的路上,總會有些東西一直陪伴著你,支撐著你,給你啟迪,給你鼓勵;也許是一句貼心的話語,是一個理解的眼神,是一束溫暖的陽光,或是一件微小的事情。
其實,這件事情就發生在剛不久之前。
叮,叮叮。請同學們帶好自己考試中所需要的文具,務必在五分鐘之內到達自己的考試的場所。廣播一響,全校同學都開始騷動起來。拿著自己的文具,提著書包放在走廊上排列好。慢慢地走向自己考試的場所。
此時的樓梯通道中擠滿了人群。唉!這要怎么走啊,這么多人呢!五分鐘到達考場,依我看,怕是十分鐘都到達不了。我抱怨道。而我的同桌正好也是與我一個考場,跟我一起同行。她說道:慢慢來,不急不急。盡管心中有多么無奈,但還是回了一句:好唄。
此時,我在樓梯間一個不經意的回眸,眼前的一幕卻令我震撼了起來。媽耶!那不是英語老師嗎?她怎么背著一個人。再仔細一看,噢!原來那位女同學的腳受傷了,為了讓她盡快的去到考場才會背著她上來的。看到了這樣的一幕,心中的無奈與抱怨瞬間消失,仿佛是一陣清爽宜人的風把它們吹散的。一個柔弱的女子肩上背著一位年紀與我一般大小的女生,英語老師她肯定背得很重吧!在人群擠擠中,一位男主任突然喊道:麻煩讓一下道,讓老師先過。而站在前面的我們也很自覺的讓了一個通道給老師背著這位同學過去。
看著英語老師的背影逐漸變得模糊。我又不禁地想起了英語老師在以前與我們一起玩耍,一起笑,大課間陪著我們一起跑操的畫面。這才發現,啊!原來這么好的老師一直都在我們的身邊吶!原來是她一直給我們傳遞著正能量,傳遞著美好的溫暖。真慶幸有這么一位好老師。
確認過眼神,我遇見對的人。她以溫暖陪伴在我們青春最美好的年華中。落鯨以一己之力哺育一方生命,以菩薩之心善待世間魂靈,師德如此,皆如此!
溫暖一直都在作文4晨曦灑在寧靜的大地,陽光從窗簾的縫隙間透過,輕輕灑在我的身上。我舉起雙手,任由那些調皮的金色小精靈在我的指尖跳舞,穿梭,指尖的溫暖似曾相識。我悄悄地站起來,看向窗外,那溫暖遍布全身。
擔任班長快兩年了,我還沒有過近期這樣的郁悶。也許是因為自己某些些行為或語言的不當,遭到了很多人的否定,好像自己的所有作為在她們眼中都是錯的。指責、謾罵不斷襲來,壓力山一樣的大,整個人也昏沉沉地心情沮喪,渾身散發著負能量。我就好如掉入了一個無底深淵,心頭一直籠罩著虛緲的陰霾。
上周末,轉學到另一個城市的朋友回來了。見面后,她感到了我心情的低落,就一直詢問我是不是有心事。奈于壓力過大,我全說了出來。
她微微一笑,輕輕地抱了抱我,我心中的陰霾被她那擁抱的溫暖驅走了大半。她拉著我的手說:“不要去顧忌別人,如果你真的錯了,就去改;如果你認為自己沒有錯,那就做好自己。時間長了,一切誤會都會消除的!微笑吧,生活多美!”
得到鼓勵的我,有種重獲新生的感覺,好比長時間身處黑暗的迷宮突然照射進幾縷陽光。慢慢地,慢慢地,太陽的溫暖讓我掙脫了那冰冷黑暗的束縛。先前的委屈、不滿,竟也都煙消云散,溫暖充斥著我小小的心房。
事后,她告訴我,她這次回來是因為我身邊的朋友告訴她,我最近心事重重,情緒不高。她本可以給我打電話聊聊的,但卻特意趕回來。還有她和我說的那一番話,本也是我身邊的朋友一起要說的……
打開窗戶,我望著光芒四射的陽光,享受著這一直都在的溫暖……