第一篇:寫我的特長的作文400字
寫我的特長的作文400字
我很棒
我有很多特長,像唱歌呀、跳舞呀、跳繩呀等等。我就給大家說說我跳繩怎么樣吧!
二年級時,我積極參加過校運會二年級女子組跳繩比賽。比賽前,我非常緊張。我和伍文茵、梁雪晶站在一起,我對她們說:“很快就到我們了,好緊張呀!”
“好怕呀!”伍文茵說。
我心里想:要冷靜,不要緊張。
輪到我比賽了,我跟我們班3個男同學分到一組,裁判老師一聲令下,我飛快地甩著繩子并不停地跳躍。此時,四周非常安靜,只聽見繩子在我耳旁“呼呼”地響。我不時地朝男同學那邊看,這時,我高興地聽見有人叫:“黃舒煒,加油,加油??”
最后,我以個人最好的成績獲得冠軍,也就是一分鐘124下,其實也不算厲害,有些像我們這般年紀的半分鐘能跳100多下呢!
雖然我現在是四年級學生了,但我每天仍然堅持練習跳繩。
第二篇:特長怎么寫
特長怎么寫
一、你的個人資料
待人真誠,做事有上進心,頭腦靈活,接受能力強。處事自信、認真、有主見,不怕辛苦。
我憧憬做一個事業成功的人、能帶快樂給身邊人的人。
覺得很有意思,也是驅使我有強烈求知欲的一句話——
“玉不打磨雕刻,不會成為精美的器物;人若是不學習,就不懂得做人的道理,也就成不了大器。”
二、目標
你的簡歷應適合你所求的職位,要明確提出你的求職意向。如果你知道該職位所需要的經驗和資格,在簡歷中你必須描述你能勝任該工作的條件,越具體越好。大部分求職者沒有某職位的具體材料,有時可以從朋友那里、競爭對手、公司年報和其它類似來源獲得這些消息。寫簡歷應能適合一個職位的要求,但是通常寫的時候要將你的資格和能力展現得寬一些。簡歷的目標通常有以下幾種:
@謀求某一方面的初始職位
@謀求某些部門下屬機構的管理職位。
@換工作--從某一專業轉為另一專業等。
這些是簡歷的大的目標類型,你的個人簡歷應從成百上千的類別中挑選一個特定的具體的目標。你到底想要求得到什么樣的工作,不應當留給用人單位去猜測。
三、資格
簡單概述資格,長度可以是一段,也可以是一頁。提出你的目標后,你應該證明你有達到這個目標的能力。資格包括學歷、過去的工作經歷乃至性格;
@雄心:可以通過在大學勤工儉學的經驗來展示;
@自我激勵:可以通過取得的好分數來證明;
@堅定志向:可以通過長期追求同一目標以及實現這一目標參加相關培訓等來展現。
@才智:可以用在班級的名次和所獲得的各種獎勵來說明。
如果你有豐富的經驗,可以依次寫滿一頁。你可以客觀地,也可以主觀地描述你的能力和資格。加入一些你的修改會使簡歷-尤其較短的簡歷-讀起來充滿親切感。
四、實踐經歷
描述實踐經歷時,簡單描述參加工作的內容,如銷售什么產品或提供什么服務,列明你在工作中的職責,注意突出重點,以避免簡歷過于繁瑣。責任的描述之后應緊跟此責任的成本。
不管你負責什么工作,只有在你描述了做得怎樣之后才會有意義。例如:這項工作需要你做的是什么?你是什么做的?做得怎么樣?按照編年順序寫出每一家公司人事的每一項工作。
五、學歷
按照慣例,如果你還沒有工作,受教育經歷經常出現在簡歷最靠前的位置。如果工作一年以上,工作經歷比受教育經歷更重要,教育經歷放在工作經歷后面再寫。
如果獲得了學位或讀過大學,中學的教育就顯得不那么重要了。當然你也可能愿意把中學的名字列在上面。
如果學習名次在班里排在前面,要在簡歷里提及你的名次;反之,則略去。盡量提到一些你所受過的獎勵、表揚以及獲得過的獎學金等等。
如果你受過的教育或某些課程與你求職目標有直接關系,更應在簡歷中明確地寫出來。
六、課外活動
多加入一些課外活動的內容可以增加簡歷的生氣。如果內容太少則應略去。因為隨著時間的推移、你的閱歷、經驗的積累,這些內容就顯得不那么重要了。可以把當選為學生組織領導、體育比賽、在校刊發表文章等內容寫進去,它們將使用人單位更多地了解你,也許會在挑選過程中成為你入選的強有力條件。
七、求學時的假期工作
用人單位比較看重那些在上學期間參加社會實踐活動的申請人。因此,假期(指寒假和暑假)工作是簡歷值得一提的補充內容,同樣,勤工儉學也是很好的素材。
八、專業團體的會員資格
專業團體、學會和各種聯合會之類的會員資格使你的經驗大為廣闊。有些職業具有這些專業會員資格幾乎是不可缺少的條件。所有被承認的工業、商業、學術團體的會員資格都應寫入簡歷。
九、證書和執照
把你所得的證書和執照全都列上,建議只用文字形式列明證書的名稱和等級。因為證書復印件不一定能夠讓看簡歷的人清晰直觀地了解證書的內容,同時,這幾年用復印件制作虛假證書的情況比較普遍,因此在簡歷中附上證書復印件說服力一般。如果在文字列明之后加上“如有需要,可隨時提供證書原件”,并在面試時隨身帶上證書原件將會更具說服力。
十、愛好
在簡歷中可提及良好的習慣和健康的愛好,如果有突出成績更應該在簡歷中提到
十一、照片
大多數負責招聘的人員認為照片不重要。但是附上一張兩寸照片會增加簡歷的影響力。最好要清晰的彩照。切記,那些藝術照在應聘商業類職位時不可取,除非招聘單位有要求。
十二、藝術修飾
簡單的修飾可以使簡歷美觀一些,不過在決定是否使用修飾時要慎重。
十三、圖表
圖表在簡歷中沒有多少附加值,除非出于專業需要。
個人特長怎么寫
個人特長不可能是寫著玩,肯定會有目的吧?比如為了求職公司的面試?
我個人建議:寫特長時別寫類似個人興趣方面,比如愛唱歌、跳舞等,盡量寫寫對將來工作比較有幫助的個人特長,比如溝通能力,協調能力,領導能力等,這樣的特長不僅能顯示你比較成熟,同時對你將來的發展比較有好處(當然,也不能太浮夸)
個人簡歷中的愛好特長怎么寫?
個人簡歷中的愛好特長怎么寫?一般來說是有什么寫什么,當然要突出你在愛好中擅長什么,如果有什么愛好參加過比賽拿過獎也順便寫一下。這是總體的一般性的做法。
個人特長實際上應該針對所應聘的公司要求來設計,按照公司對應聘者的要求,結合自身的實際情況,在自己的特長中有傾向性,有針對性的寫簡歷,比如公司要招聘公關人員,那么就要突出自己口才好,思維敏捷等特點,如果要招聘工會人員,則可以突出自己的會寫書法,或者擅長歌舞等特長
例如應聘電子商務專員可以寫一些網上操作技術,如推廣產品,網站推廣,SEO優化之類的,最好是能有淘寶商鋪也寫上幾年幾級的好評,這樣人家感覺你對這方面最少是操作過。如果想做技術的,就寫上網頁設計,有什么作品,PS,ASP。NET之類的!
個人簡歷愛好特長寫作技巧:
1)寫強項。
弱項不要寫,面試人員說不定對哪個項目感興趣,有時會跟你聊兩句,尤其是接連幾個、十幾個面試之后,有些招聘人員愛聊一些輕松的話題,一旦聊到的是你的弱項,絕大部分人會很尷尬,顯出窘態,喪失自信,這對你很不利。更重要的是,招聘人員會覺得你在撒謊。
2)強項要寫也只寫兩到三項。
因為極少有人能夠達到“十項全能”水平。如果你覺得自己有很多強項,那么招聘經理會認為你的標準可能稍低了點兒。當然,確實有人有七八項強項,但一般人不相信個人強項特別多,所以你也沒必要寫那么多,以免給人輕浮的感覺。
3)不具體的愛好不寫。
這些都是非常寬泛的詞語,比如你是鋼琴九級,而你在簡歷中只說自己愛好音樂,很可能會被誤解為你就是愛唱唱卡拉OK。不具體的愛好,通常會被大家理解為你根本就沒有真正的愛好,更糟糕的是,人們會認為你的寫作水平很差。
而閱讀這樣的愛好最好不寫,哪個學生不是寒窗苦讀才熬到今天?除非你對于某段歷史、某種文學真的很有研究,否則建議不寫為妙,要知道中資企業的人事經理大多都是文科出身,業務上不能把你考倒,文學方面鹿死誰手就不得而知了。
4)最好能寫上一兩項體育愛好。
否則招聘經理會認為你的體質很差不適合運動,或者你缺乏毅力不愿運動,因為有些工作需要經常出差或者加班,如此高強度的工作可能你心有余而力不足,那么可能就不會聘用你。不妨寫上羽毛球等日常生活中經常玩的運動項目,既沒有高抬自己大多數時間都在撿球的水平,又沒有讓招聘經理失望。
個人簡歷特長怎么寫
千篇一律的個人簡歷往往會石沉大海,想要給自己的求職打開一扇特殊的窗戶,就要把你的個人簡歷特長寫的與眾不同,到底個人簡歷特長怎么寫呢?以下資料可供參考。
個人簡歷是自己學習生活的簡短集錦,也是求職者自我評價和認定的主要材料。它是一扇窗戶,能使用人單位透過它了解到求職者的部分情況,也能激起用人單位與求職者進一步接觸的濃厚興趣。
(1)個人簡歷一定要寫得充實,有內容,有個性。至少能在一定程度上反映出畢業生的真實情況來。
(2)個人簡歷有一二頁即可,不可太長。簡歷的格式應便于閱讀,有吸引力。并使人對自己和自己的目標有良好的印象。在簡歷中要充分展示你的專業特長和一般特長,強調過去所取得的成績,最好能寫出三種以上的成績和優點,并且要講究材料的排列順序。
(3)一般而言,白紙黑字應該是個人簡歷的最佳載體。打印排版時,注意間隔及字體的常規性,同時注意語法、標點用措辭,避免錯別字的出現。
(4)不要寫那些對你的擇業不利的情況,如對薪水的要求和工作地點的要求,就是成績也不必一股腦兒全寫上,主要寫專業課的成績就可以了;尤其要注意避免補考的學科。
求職者簡歷中的愛好特長怎么寫?
求職者簡歷中的愛好特長怎么寫?一般來說是有什么寫什么,當然要突出你在愛好中擅長什么,如果有什么愛好參加過比賽拿過獎也順便寫一下。這是總體的一般性的做法。
1、寫強項。
弱項不要寫,面試人員說不定對哪個項目感興趣,有時會跟你聊兩句,尤其是接連幾個、十幾個面試之后,有些招聘人員愛聊一些輕松的話題,一旦聊到的是你的弱項,絕大部分人會很尷尬,顯出窘態,喪失自信,這對你很不利。更重要的是,招聘人員會覺得你在撒謊。
2、強項要寫也只寫兩到三項。
因為極少有人能夠達到“十項全能”水平。如果你覺得自己有很多強項,那么招聘經理會認為你的標準可能稍低了點兒。當然,確實有人有七八項強項,但一般人不相信個人強項特別多,所以你也沒必要寫那么多,以免給人輕浮的感覺。
3、不具體的愛好不寫。
這些都是非常寬泛的詞語,比如你是鋼琴九級,而你在簡歷中只說自己愛好音樂,很可能會被誤解為你就是愛唱唱卡拉OK。不具體的愛好,通常會被大家理解為你根本就沒有真正的愛好,更糟糕的是,人們會認為你的寫作水平很差。
而閱讀這樣的愛好最好不寫,哪個學生不是寒窗苦讀才熬到今天?除非你對于某段歷史、某種文學真的很有研究,否則建議不寫為妙,要知道中資企業的人事經理大多都是文科出身,業務上不能把你考倒,文學方面鹿死誰手就不得而知了。
4、最好能寫上一兩項體育愛好。
否則招聘經理會認為你的體質很差不適合運動,或者你缺乏毅力不愿運動,因為有些工作需要經常出差或者加班,如此高強度的工作可能你心有余而力不足,那么可能就不會聘用你。不妨寫上羽毛球等日常生活中經常玩的運動項目,既沒有高抬自己大多數時間都在撿球的水平,又沒有讓招聘經理失望。
注意事項
個人特長實際上應該針對所應聘的公司要求來設計,按照公司對應聘者的要求,結合自身的實際情況,在自己的特長中有傾向性,有針對性的寫簡歷,比如公司要招聘公關人員,那么就要突出自己口才好,思維敏捷等特點,如果要招聘工會人員,則可以突出自己的會寫書法,或者擅長歌舞等特長。
第三篇:特長作文400字
精選特長作文400字九篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的特長作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
特長作文400字 篇1我的特長是微笑式服務,我笑得可甜了。
我記得有一次,媽媽讓我到我家新開的店里去幫阿姨整理鞋子,整理好后,阿姨說要給我買包紅燒雞柳做獎勵。阿姨說完,就去買了。她走后,店里只剩我一個人了。一會兒,店里來了一位顧客,要買十歲男孩的衣服。我笑著問她:“你兒子多大了?”她說:“大約1米35厘米左右吧。”我盡量用甜甜的口吻對她說:“您看這件怎么樣?”她搖搖頭說:“不,這是圓領的,我兒子得穿尖領的。”我說:“沒有尖領的,您看這件怎么樣?”結果她說:“哎,不行,這件太單調。”當時,我心里就想:不就買件衣服嗎,用得著這么百里挑一嗎?單調點多好啊!我再次用甜甜的聲音對她說:“那您要哪一件呢?”她說:“我再挑挑吧!”就在這時,阿姨提著雞柳回來了,她說:“來顧客了呀!”我說:“是的,你快幫她挑件衣服吧!”她馬上挑了一件衣服給顧客,接著把它拿到了收銀臺,這位顧客對阿姨說:“這位小姑娘是誰家的?服務還是挺熱情的么。”阿姨笑著說:“哦,這是老板娘女兒。”
看,這就是我的特長,是不是非常與眾不同?要不你們也跟我學學,還可以受到別人的夸獎呢。
特長作文400字 篇2每個人都有不同的特長,而我的特長就是推理。
記得有一次,老媽去參加同學聚會,臨走時叮囑不讓老爸看電視,怕影響我寫作業,就這樣,我與傷心的老爸留在了家中。我很快地寫完了作業。我悄悄地走到客廳問老爸看沒看電視,只見老爸頭冒虛汗,頭也不回結結巴巴地說:“沒,沒,我才沒看呢……”。我把老爸帶到電視機前說:“你確定?”老爸插著腰,臉仰著沖著天花板說:“對呀,我沒看電視呀,你有什么證據說我看了?”我心里想,推開房門的時候我明明聽到有電視的聲音啊。
我自信滿滿地開始收集證據。我在沙發茶幾周圍仔細觀察了一番,又不慌不忙地走向電視機檢查了一下,最后得出了結論:“第一點,我用手摸了電視機是熱的,爸爸之前就告訴過我凡是電器在使用時都會產生熱量,關閉后仍有余溫。第二點,老媽怕我偷看電視不寫作業,就把遙控器放在了茶幾下面的盒子里,可是它卻出現在了沙發的夾縫里。第三點,電視機的提示燈還一閃一閃的,證明是匆匆忙忙地用遙控器關機還沒來得及關掉電源。”老爸聽了我頭頭是道的推理慚愧地低下了頭,不敢和我四目相對,說:“爸爸錯了,不應該撒謊。”
怎么樣,是不是覺得我都可以當偵探啦?嘻嘻!
特長作文400字 篇3我的特長是下五子棋和轉呼啦圈。
我記得以前每天晚上我都會吵著要爸爸陪我下五子棋,每次我都會贏爸爸一次,今天我又要爸爸陪我下五子棋,爸爸答應了,我把五子棋拿出來,對爸爸說:“爸爸,你要黑子還是白子?”我要白子。”爸爸說,他的心思我知道,肯定是看我是小孩,自己選白子,好讓我先走,意思就是讓我唄。“哼,還想著讓我,一會就讓你知道我的厲害!”我拿起黑子開始下棋了,幾分鐘后,結果出來了,我贏了,我數了數棋子,哈哈,我只用了十二顆棋子就把爸爸打敗了,真是不堪一擊!看你以后還敢小瞧我。爸爸看看棋盤,不服氣的說:“這次我用黑子,咱們重下一盤。”“重下就重下。”我說。
又一局開始了,這次我用的是白子,爸爸先走,但沒過幾分鐘,我又贏了,這次只用了八顆棋子就打敗了爸爸,爸爸往起一站,看樣子想走,我就問;“怎么不下了?”爸爸不好意思的說:“越下越沒面子了,被你八顆子就打敗了,還下什么呀。”我高興地笑了。
現在再說轉呼啦圈,有一次,我和媽媽在婆婆家玩,看見一個呼啦圈,就拿來玩了,我找來媽媽,我說:“媽媽,我轉呼啦圈,你幫我計數,行嗎?”媽媽答應了,我開始轉呼啦圈,媽媽在旁邊計數,媽媽數著數著,漸漸就站不住了,就坐下來數,到我停下來,我才知道我轉了一百多下了,這次可把媽媽給數累了,她得好好休息一下了。
怎么樣?我的特長很厲害吧!
特長作文400字 篇4很多人都擁有著不同的特長,畫畫、武術、樂器……。但我的特長是書法,它可是我們中國的傳統藝術。
學習書法的人,是為了培養自己高尚的情操。先講一講我的一位同學的故事吧!他是這一批寫《蘭亭序》中最特別的一個。他要學王羲之那樣用多個“之”字來完成這幅作品。這可不容易,大家為了圖簡單,只寫一種“之”字。但他不一樣。當同學伙伴們問他為什么這樣做時,他只說:“我認為我是對的,這是鍛煉我的能力,不管你們的事。”大家連連嘲笑他,內容多半為:“一個之字要練好就要八節課,要在一個月寫出蘭亭序,不可能!”他沒有放棄,仍然繼續練習。
一個月過去了,提交成果的'時候到了,他是唯一一個將“之”字寫出不同形體的人。他的那許多個“之”字,征服了在場許多評委,毫無疑問,他是第一名。
這位前輩的光榮事例結束,接下來說說自己的。
任何人寫書法幾乎都是一個感覺:太枯燥了,太無味了,太沒意思了!剛剛寫時,“我也是這樣”,想離開,想逃學,怨天尤人,苦!但我堅持下來了,我告訴自己:“我既然選了這條路,就不能放棄!”我于是咬牙堅持了下來。多年后,到寫行書了,自己可以想怎么連筆就怎么連筆,別提多好玩了!我很慶幸,因為我堅持下來了。
特長也是蘊含哲理的,要用心發現,勇于實踐!
特長作文400字 篇5我小的時候常聽爺爺講故事,爺爺經常掛在嘴邊的一句話是天生我材必有用。小時候我并不懂是什么意思,此刻我已經是小學三年級的學生了,我懂得了爺爺這句話的用意了。天下的每個人都有著自己擅長的本領。
我擅長的本領是是畫畫,在我很小時候就喜歡畫畫,喜歡用畫筆把我看到的美麗的人、感動的事畫出來。
我喜歡用想象力畫畫。經常畫龍因為媽媽是屬龍的,很吉祥吧!我還喜歡用畫筆畫兔子,畫一個大兔子帶一個小兔子,大兔子是爸爸,小兔子是我。因為我和爸爸都是屬兔的。哦,我還要在小兔子旁邊畫上一個小老鼠,因為我有一個屬鼠的小弟弟,最后再畫上樹,畫上花花草草和一所漂亮的房子,這就是我們溫馨的一家四口了。
我的特長有很多,我最喜歡的是畫畫,爸爸也說透過畫畫能夠培養我的觀察力、記憶力、想象力和創造力,在繪畫中能夠舒展自已內在的想象和情感,透過繪畫把我對周圍事物的認識表達出來,從而培養審美情趣和修養,尤其是培養良好的心理素質和毅力。
我愿堅持不懈地勤學苦練,走上繪畫的道路,長大成為一名畫家。
特長作文400字 篇6在遙遠的動物王國,住這一群快樂的小動物,它們一起玩耍、覓食,生活的無憂無慮。唯唯獨小豬整天呆在家里悶悶不樂,總想這一個困擾它好長時間的問題——我有什么特長?
一個風和日麗的早上,太陽笑盈盈地從山下升到了天空。誒,看小豬又煩上了,怎么回事?別人都有自己的特長。瞧,孔雀姐姐穿著“花衣裳”,在陽光下能閃閃發光,豹子哥哥跑步快,可以參加比賽……小豬決定尋找自己的特長。
走著走著,小豬遇到了孔雀姐姐,看見她的“花衣裳”,小豬十分眼紅,問道:“孔雀姐姐,你能送我這件‘花衣裳’嗎?”“好吧,孔雀姐姐爽快的答應了。”
然后,她拿來一件五顏六色的“花衣裳”,送給了小豬。小豬連聲道謝,歡蹦亂跳地走了。
走了一會兒,小豬感覺身上火辣辣的,累得滿頭大汗,汗像河水一樣流淌,于是,它把衣服扔到了荒郊野外。
走著走著,他又遇見了豹子哥哥。小豬對他說:“我想學跑步。”豹子連聲答應了。豹子連聲答應。豹子一跑,小豬就跟上去。跑著跑著,它(小豬)累得氣喘吁吁。之后,小豬實在是跑不動了,就不跑了。
最后,小豬去請教遠近聞名的貓頭鷹博士幫忙。到了那兒,它請教貓頭鷹給它一個特長。貓頭鷹說:“尺有所短,寸有所長:每個人或動物都有自己的特長和優點。老實憨厚就是你的長處。”小豬自從有了自己的特長后,每天都很快樂!
特長作文400字 篇7在美國耶魯的入學典禮上,校長每年都要向全體師生特別介紹一位新生。去年,校長隆重推出的,是一個自稱會做蘋果餅的女學生。學生都感到奇怪,耶魯不乏多才多藝之人,為何推薦一個僅僅擅長做蘋果餅的學生呢?最后校長自己揭開了謎底。耶魯每年的新生都要填寫自己的特長,而幾乎所有的同學都填寫諸如運動、音樂、繪畫等為特長,從來沒有人填過自己擅做蘋果餅。因此,這個女學生便脫穎而出。
這真是一個聰明的學生。如果她在履歷表上填上“擅長廚藝”,結果會怎樣?肯定不如“擅做蘋果餅”打動人心。那些填寫擅長運動、音樂、繪畫的,可能也就是會踢兩腳足球、吹吹口哨或者畫幾筆素描之類。但是,他們沒有具體寫明,非要寫上一個籠統而堂皇的概念。細細想來,這背后更多的是心虛。而“細化”自己的特長,則顯示出一種天真的可愛和拙樸,同時也是一種。
約翰求職時,在簡歷上“有什么特點”一欄中寫道:“說謊時容易臉紅。”這比起那些自稱“從不說謊”的人來,要真誠得多,更能打動招考者。有些特長,雖然微不足道,但是由于你在這方面比其他人“特”和“長”,因此照樣可以讓你受用一生。
“細化”自己的特長,既顯得自己信心十足,又容易給別人留下深刻的印象。每一個人都是平凡的人,但每個人都有自己的特長。特長不在于“長”,而在于“特”。
特長作文400字 篇8聽說鋼琴彈出來的聲音很好聽,還可以給自己和別人帶來快樂,所以,我從大班開始學琴一直練到現在。
一開始學鋼琴很簡單,但是學著,學著,就有點兒難了,可我并沒有失去信心,媽媽經常對我說:“學任何東西都要持之以恒,不能半途而廢。”所以盡管練琴很辛苦,但我還是堅持下來了。慢慢地,我的水平漸漸地提高了,感覺也沒那么難了。看來做什么事都要有恒心。
為了能考到鋼琴十級水平,我彈出了許多許多優美的音樂,還多次參加了鋼琴比賽,還經常得到鋼琴老師的表揚呢!有時我心里暗暗給自己鼓勁:我下次一定要考到優秀,不能只滿足及格就行了。今年暑假,我輕松地拿到了鋼琴五級證書,要知道在練習考級有日子里,我可是第一個能熟練掌握整個考級曲子的琴童呢!當證書拿到手里的時候,我迫不及待地打開它,仔細一看,我真的如愿以償獲得了優秀,我知道這是我平時努力的結果,我非常高興,高興得心都要跳出來了。我還經常彈琴給客人們聽呢!客人們都表揚我彈得很好,當我聽到了這些贊揚的話時,心里真是比吃了蜜還要甜呢!
雖然我現在還沒有達到鋼琴十級水平,但是我相信經過了我的努力,我一定能行。媽媽說:“堅持就是勝利!”我希望下次能更上一層樓。
特長作文400字 篇9我們班可以說是人才濟濟,但站在金字塔頂的人只有一個,那就是我的朋友——艾俊文。他的皮膚黑黑的,但牙齒潔白。眼睛中透露著無限的智慧,他學習非常好,而且他非常喜愛畫畫。
他的畫可以說是惟妙惟肖,而且當我們對著一張紙靈感一片空白時,他的靈感就像那川流不息的長江一樣,一直在向外涌。就拿上次美術課來說吧。上課了,美術老師走到講臺邊說:“今天我們要畫一個黑白線條畫。”我們大眼瞪小眼都不知道老師說的是什么東西,而艾俊文卻一副胸有成竹的表情。不一會兒老師把白紙發了下來。當我正束手無策時,艾俊文已經開始動筆了,那支鉛筆在他的手中上下游走。他全身心都投入到繪畫中了,似乎已經聽不到我們說話的聲音了。
苦思冥想之后,我剛要開始動筆繪畫,一陣脆亮亮的聲音傳到了我的耳邊——“老師,我畫完了!”老師走到他的身旁,拿起他的畫,一看,眼前一亮:每一條線條都是那么的流暢,每一個圖形都是那么的飽滿,老師對艾俊文的畫贊不絕口,我們全都看著那“閃閃發亮”的艾俊文。
當然,“冰凍三尺非一日之寒”。他周末大多數時間都在學習畫畫,一上午時間他從不說累,在他的繪畫中只有無限的靈感和完美的畫幅,他是多么的堅持不懈啊!
我要學習他這種滴水穿石的精神,踏過千山,走過萬水,成為登上最高山峰的人!
第四篇:特長的作文400字
【精選】特長的作文400字3篇
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的特長的作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
特長的作文400字 篇1說起特長,我們班的女生們喜歡跳高、唱歌,男生們呢,喜歡長跑、打籃球,而我的特長卻與眾不同,因為我最喜歡打乒乓球。
我覺得特長不是與生俱來的,而是慢慢練出來的。一開始,我學乒乓球時,教練很嚴格,所以我們學的人都有一個不錯的開頭。可是,畢竟這也是耗體力的運動,來這兒學的人越來越少,從開始的二十一個人最后到了九個人,但到了九個人時因為人少打的多,太累,剛報名不久的我也突然起了不想學的念頭,可爸爸說了一句話:“兒子,學吧,乒乓球能鍛煉你的反應能力,長大后對你大有幫助。”我聽完,便又點動心了。
又學了四天后,我不見結果,便問爸爸:“為什么我還是打不好呢?”爸爸又開口了:“不要急,有一個詞語叫做‘聚沙成塔’,你要一小把一小把地把沙子推成一座塔,可能要堆兩個小時、一天、兩天、三天……可是你想把它推倒的話,只要一揮手,沙子推成的塔就會倒下去。”爸爸的話,讓我若有所悟。打球很難學會,但一不學,別人就會趕上,甚至超過,所以必須耐心學下去!我咬咬牙,又堅持了下來。
之后,我便非常努力地學,后來還跟著教練去參加比賽,并獲了獎。站在領獎臺上,我就想:“多虧了爸爸!”
自從獲了獎以后,我便喜歡上了打乒乓球。打乒乓球不僅成了我的特長,那雙球拍也成了我形影不離的“朋友”。
特長的作文400字 篇2每個人都有自己的特長,我也有自己的特長。
我的特長是舞蹈,我的腰非常的軟,舞蹈班的同學們都叫我“軟綿綿”。每次跳舞做到需要用腰的動作時,我都會比她們做得好。當然,我的舞蹈的其他動作也不差。但是我跳的那么好也是有原因的。
每次學完舞蹈我都會在家里練習。比如:前滾翻、后滾翻,這些需要翻滾的.動作要在床上練,因為在地上翻容易摔傷。但抱腿和抱前腿這些動作是要站立在地上做的。
我還有一個特長是看書的特長,我喜歡看書,我愛看書,因為看書能讓我們獲得許多知識。
原來我不喜歡看書,特別是沒有圖畫的書,我覺得非常無聊。但有一件事讓我喜歡上了看書。一天,媽媽帶我去書店看書。到了書店,我又是和以前一樣,覺得書非常無聊。這時媽媽把我叫到一旁,和我說:“恩淇,你先去拿一本書,以前是因為你沒有認真看書,只要你認真看,我希望你會喜歡上看書的。”我按媽媽說的去做,看了一會兒,我覺得書真的很好看,于是從那天開始我喜歡上了看書。
這就是我的特長,你們有特長和我一樣嗎?
特長的作文400字 篇3我的特長——跳舞
我的特長是跳舞,雖然我只有九歲,但是我學這個特長已經有四年了。四年里,有歡笑也有淚水。
學舞蹈之“歡笑篇”。聽,優美的音樂響起來,我們伴著音樂舞動起來,一會兒是一只只肥肥胖胖的小豬,一會兒是一朵朵在陽光下盛開的鮮艷的花朵,一會兒又是一只只聰明伶俐的小鳥,沉浸在優美的音樂中真是無比快樂。去年我的舞蹈《花與蝴蝶》在一次比賽中獲得了全市二等獎的好成績,抱著金燦燦的獲獎證書,我的心里別提有多高興了。學舞蹈之“淚水篇。”俗話說“臺上一分鐘,臺下十年功。”這句話說得一點都沒錯。要是想把舞蹈跳好,就一定要練基本功,基本功有很多,比如:前橋、后橋、前搶臉、后搶臉、側手翻等。記得在“學跪下腰接后扳小燕”的這項基本功時候,需要先雙腳與肩同寬,然后跪地,接著后向后傾,雙手隨身體向后傾倒,雙手在接近地面后抓住腳腕,這樣就完成了跪下腰的動作,緊接著,胸脯和腰部用力向前傾倒,胸部著地的同時,雙手要死死的抓住腳腕,兩腳使勁向上,就完成了第二個動作“后扳小燕”,結果我沒有控制好這個動作,臉重重的摔在地上,疼的我眼淚止不住的往下流,像這樣的意外經常發生,不單是我,學舞蹈的小朋友也經常發生,但是,我們都選擇繼續堅持下來了,因為我知道沒有付出就沒有收獲。
舞蹈這項特長已經陪伴我四年了,我的愿望是等我長大了要成為一名舞蹈家,為了我的夢想能夠實現,以后我會更加努力的!
第五篇:我的特長作文
我的特長作文范文:畫畫
我的課余生活最大的愛好就是繪畫了。我還記得我五歲的時候,我就愛畫什么大飛機、大房子、大輪船、燕子等等,我都能畫出來。剛開始學的時候,我就拿非常薄的紙在書上把它描下來。時間長了,我就開始大膽想象,自己畫一幅美麗的畫。漸漸地,我自己畫了許多的卡通形象的畫。到現在,我家的墻上貼滿了我自己的作品。8歲的時候,我就是一個在我們學校小有名氣的“小畫家”了。沒事的時候,我就在家給爸爸、媽媽、哥哥、姐姐畫肖像。放假的時候姐姐們叫個不停,讓我給她畫畫,我的表姐出來說:“快點畫、快點畫。”我說:“別吵了,再吵得話,就把你畫成一個哭鼻子的壞孩子。”她信以為真,趕快扮成眉開眼笑的樣子。于是,我就像一個小畫家一樣,一邊夾著畫夾一邊逗她們說:“擺好造型,我開始畫你們幾個大姐姐了。”我便拿起筆 1 把她們畫的美麗動人、天真爛漫,像花仙子一樣。她們看見了,歡喜的像個小孩一樣。我喜歡繪畫,因為它讓我從中感受到了許多樂趣!
我的特長作文范文:舞蹈
我的特長是舞蹈。
第一次被媽媽帶到媽媽帶到南戴河藝錦舞蹈班時,老師不認識,哎,同學那就更不認識了,感到很孤單。老師要求的動作也不會,節拍也不跟不上。我真不知道該怎么辦?回家后,我想起語文老師說:“是世上無難事,只怕有心人。”我就按舞蹈老師讓我練的動作,每天堅持練,動作一個個的從不會——痛,有點會——會,通過這個過程我才會的。像壓腳、劈叉等這些動作我都會 了。再次上課是老師檢查,我全會了,做的也很標準,老師讓我做示范,我太高興了。下課了,老師對媽媽說:“王藝萱的進步很大。”我偷聽到,我有些沾沾自喜。老師教我練前橋,課堂上把動作規范講,練的時間不夠。回家后我讓媽媽幫我練。第一次翻的時候,我感覺很害怕,手一軟,就來個狗吃屎,之后就是四腳朝天了。經過幾次的練習,我不像前面那樣沒有經驗了,手支撐的更有力量,再有媽媽的保護,我翻過去了。動作一次比一次的更規范,通過不懈的努力,我終于把前橋搞定,并能做到空中停留,得到老師的稱贊。
從學習舞蹈的經驗,我更加理解老師說的那句話的意思。我一直會用這句話鞭策自己,完成自己的學業。
我的特長——跳舞
在生活中,大家都有自己的特長,有的人擅長畫畫,有的人擅長吹笛子,還有的人擅長滑冰??我的特長是跳舞,我也很喜歡 跳舞。
記得四歲時,我在電視里看到有個和我一樣大的小朋友跳舞,我深深地被她那優美的舞姿迷住,我好羨慕她呀,真想鉆進電視里跟她一起跳。媽媽看我很喜歡,就給我報了舞蹈班,于是,每一節課我都很認真地學習,不管刮風下雨,從不缺課。萬事開頭難,一開始練基本功時真疼呀!下腰、拔筋、劈叉??練到位都是那么的不容易!可是,我咬著牙忍著,不讓眼淚留下來。為了參加舞蹈表演,有時候練到很晚,我也不覺得累。每年我參加舞蹈考級,都取得了優異的成績。
為了讓我學得更好,媽媽就把我的舞蹈課轉到了市青少年宮去上。每次上課,早上六點多就得起床,七點半就要坐車出發,真的比以前辛苦多了。少年宮的老師對我們非常嚴格。記得有一次,老師讓我們練習側手翻,大部分同學都過關了,可是我心里害怕就是不敢。老師要求大家都要通過,一個也不能落下。于是我對自己說:一定要翻過去!我深呼吸,舉起手,大起膽子翻起來。翻了 幾次,就不再害怕了。最后,終于在一次練習中過關了。
功夫不負有心人!自從學習跳舞以來,我獲得了許多榮譽證書和獎牌,其中最讓我驕傲的是參加中華情2010中國藝術新秀電視選拔賽活動,獲得了銅獎。每當看到閃閃發光的獎牌,我都暗暗下定決心:一定要好好學習舞蹈!
我的特長作文范文:鋼琴
我是一個多才多藝的女孩,愛好廣泛。不僅能歌善舞,能寫會畫,還會彈奏被稱為樂器之王的鋼琴呢!說起我的鋼琴史,雖然還只短短的兩年,但我卻嘗夠了各種滋味,對它是愛恨交織。
提起“恨”,那可是說不完,道不盡啊!因為它,我失去了許多玩的時間;因為它我的心情有時會變得緊張;因為它,小小的我就承受會課的壓力。且不說節假日的加班加點,就是每天雷打不動的一個小時,就讓我身心疲憊。在這一個小時中,注意力可得高度集中,眼睛盯著曲子,雙手找音的位置,大腦時刻指揮,有時腳還要踩踏板,心中還要有節拍。更可恨的是還要忍受媽媽一遍又一遍的責罵。
有時我真不想練了,可媽媽說做什么事情都要堅持到底才能成功,而且我有時也能感受鋼琴帶給我的快樂!那就是我對鋼琴的“愛”了!我愛在鋼琴上自由地彈著我所喜歡的歌曲;我愛看到在鋼琴比賽中我所獲得的優異成績;不過,我最愛的是媽媽對我的夸獎,那時我心里的美呀,說不出來的美!媽媽說,當初是我自己選擇了鋼琴,既然選擇了,就要勇敢地走下去!因為任何特長 都不是能夠輕松地獲得,要需要付出汗水和淚水的!我的特長作文范文:搭積木
我的課余生活豐富多彩,有玩我的拼斗積木、騎自行車、打球……來說說拼斗積木吧,那是一種以小零件為主的玩具,那些零件上有很多凸起和很多凹下的地方,只要把兩個零件凹凸相扣就把它們拼在一起了。
我從小就特別喜歡這種玩具,媽媽給我買過很多,有飛機、汽車、軍事基地、火箭、大炮,還有基地戰車……。
每次拼斗玩具一進我的房間,我會先按照圖紙把它拼好,欣賞幾天后我就拆散,把零件混進其他的玩具零件里去。這樣我就把所有的零件混在了一起,然后我就憑我自己的想象拼東西。我自己拼過飛機、機器人、火箭炮、輪船、汽車、軍事基地……比如拼汽車吧,我就先拼一個底盤,然后拼上汽車的窗戶、方向盤和門,最后拼上4個輪子,一輛小汽車就拼好了。這輛小汽車還能在地上跑來跑去呢,可好玩呢。
拼斗積木可有意思了,到現在我還是很喜歡拼積木呢!
我的特長作文范文:讀書
我很愛讀書,小時候,我常聽媽媽給我讀書。后來,我長成大孩子了,認識了好多字,可以自己獨立讀書了。
讀書給我帶來了許多益處,也成了我的一項特長。就說寫作文吧,因為我讀了許多書,自然寫作對于我并不是一件難事。在我一年級的時候,我的作文就曾刊登在一本作文書上。把它帶到學校給同學們看,他們都向我投來羨慕的眼光。到了二年級,自從我當上小記者,陸續刊登過好幾篇作文,老師讓我帶到學校,找大隊輔導員老師領回三枚徽章,我又多了個外號,叫“徽章王”。平時我寫的日記,大多都被老師在全班讀過。我的房間里有很多書,有四大名著、中外兒童文學、中華國學經典等。平時,媽媽經常帶我去買書,我和好朋友一起交換著看書,我還在太原市圖書館辦了借書卡,每天一有 時間就去那里讀書,并把書里的好詞好句都記錄在讀書卡上。
書是人類進步的階梯,讓我們與書交朋友,“讀萬卷書,行萬里路”,在知識的海洋里
遨游吧!
我的特長作文范文:打鼓
我是一名小鼓手。我在三歲的時候開始學習敲架子鼓,媽媽說:學架子鼓可以鍛煉四肢的協調能力,強身健體。剛開始學打架子鼓的時候用啞鼓練習單擊、雙擊等基本功。隨著學習內容的增加,我開始練歌曲了。媽媽為我買了一套TAMA牌架子鼓。它一共七頭,分別由小軍鼓、踩镲、二個桶子鼓、吊镲、低音大鼓、嗵鼓組成,打起大鼓咚咚咚??敲起吊镲嚓嚓嚓??真好聽啊!我真喜歡它呀!每天練習完之后,我都用干抹布撣去它上面的灰塵,用紗簾蓋上它。
爸爸也很喜歡它,有一次拿起鼓棒敲擊,我心疼的跑過來說:“你別亂敲,你打的鼓點都不對,要想學我教你吧!”我當起了小老師:左右左,右左右,1234左右左?。。爸爸看著我熟練的擊打欣慰的笑了!
練習打鼓很單調,經常是媽媽逼著哄著我去練習,有一段時間我都沒把鼓簾摘下來練習,爸爸十分生氣,說:“天天不練,把鼓賣了吧”!我一聽要賣掉我心愛的架子鼓,急忙跑過去重新練了起來,咚咚咚嚓嚓嚓響在耳邊。
這套架子鼓已經陪伴我四年了,經過勤學苦練,我獲得2008年全國蒲公英大賽少兒組打擊樂銀獎。這套TAMA鼓會陪著我健康成長,長大當一名真正的鼓手!