第一篇:摘抄:描寫人物的精彩片段
摘抄:描寫人物的精彩片段
玲玲不到兩歲,胖墩墩的。紅撲撲的小臉蛋上,有一雙水靈靈的眼睛。小辮兒朝天翹著,粉紅色的發帶在頭上一顛一顛的,像兩只飛舞的彩蝶。尤其逗人喜愛的,是她那張伶俐的小嘴。
她,中等個兒,一雙明亮的大眼睛忽閃忽閃的,顯得格外有神,高高的鼻梁下一張能說會道的嘴巴。你問這是誰?全班同學肯定都會異口同聲的回答道:“這是我們班的多功能老師——廖曉鴻。”
這位老漢的眉毛胡子都花白了。但臉膛仍是紫紅色的,顯得神采奕奕。他身穿嶄新的青布棉襖棉褲,頭上還包著一塊雪白的毛巾。老漢蹲在地上,樂滋滋地抽著旱煙。
除夕晚上,兒子、孫子都來到她身邊,她滿臉皺紋都舒展開了,就像盛開的菊花瓣,每根皺紋里都洋溢著笑意
弟弟從幼兒園回家后,悶得夠嗆,趁奶奶在廚房做晚飯,他躡手躡腳地溜出屋。路過廚房時,他更加放慢了腳步,用腳尖踮著地,躥出門去。一出家門,就像個出籠的小鳥跑著,唱著,真快活。弟弟不知往哪兒跑好,他一會兒拿根小木棍指揮螞蟻“列隊出操”;一會兒爬到工地的鋼筋架上“探險”。樂得他拍著手直叫好。
她望著老伴兒的遺像,嘴唇微微抖動著,刀刻般的皺紋里,流淌著串串淚珠。
一個27歲的少女,卻滄桑的像個40歲的婦女,她,是留守學校的校長,卻奔走在大街小巷,為了孩子們能有更多的書看,炎炎夏日,她叫賣著,收購著舊書刊,忍受著別人的誤解,也從未向別人解釋自己的身份。她花光了父母的積蓄,負債累累僅為了這座學校,面對著鏡頭,她不曾想為自己爭取什么,卻只想對自己的母親說聲對不起。提起那些孩子,她笑靨如花,滿是滄桑的臉上洋溢著青春的風采。
我第一眼見到的老師便是我們的班主任劉老師。我曾清楚地記得,那一天劉老師站在講臺前,微笑著看著那些前來報道的同學,一臉的親切、和藹。仿佛這些前來報到的學生就像是她的孩子一樣。于是,劉老師給我的第一印象就是溫柔和藹。但,我曾聽說過這樣一個定理——凡是長得好看、漂亮的女老師,都是表面溫柔,其實發起火來卻很兇,很厲害。于是,我就在想:會不會我們的劉老師也是這樣的呢?但,事實告訴我,劉老師不是這樣的人。
我的老爸40多歲,中等個兒,臉上有幾條淺淺的皺紋,鼻梁上架著一副眼鏡,眼雖不大,卻目光烔烔,說起話來井井有條。
你認識我阿姨家的小妹妹嗎?她的眼睛藍藍的,就像清澈的河水,也像藍藍的天空。眼睛就像黑水晶一樣閃閃的發光。她的臉蛋粉嘟嘟的,白里透紅,就像成熟的蘋果和桃子。她的嘴唇紅紅紅的。她的手胖乎乎的,打到我也不覺得疼。
我有一個可愛的弟弟,圓圓的臉蛋,細長的眉毛下長著一對圓溜溜的大眼睛,你要是問一個問題,他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地轉著。在他那高高的鼻梁下邊,長著一張小巧的嘴巴。平時總是笑嘻嘻的,要是生起氣來,兩只嘴翹得老高老高,這時大家都打趣地說:“真可以掛上兩只油瓶呢!”
我的爸爸鼻似高粱,耳朵似餃,眼睛水汪汪的,有一張能說會道的嘴,讓人看啦有一種清爽的感覺。但他又一個最大的缺點——愛喝酒,嗜酒如命。
這就是我我是一個剛上初中的活潑、調皮的小男孩。我,今年13歲,身高一米六二,有一頭又黑又硬的頭發,有兩道濃濃的眉毛,下面是一雙炯炯有神的眼睛鑲嵌在黑臉蛋兒上,我有一個又高又大的鼻子,給我這張臉增加了個棱角。
姥爺一生勤奮,學而不厭,同時,也誨而不倦。希望我們不但能夠熱愛,成績優秀;還要有良好的生活作風,一舉一動都很有修養。但是,這不倦的教誨在我們看來,都成無窮無盡令人難受的嘮叨,常常感到厭煩。
第二篇:描寫大自然精彩片段摘抄
大自然好像一首曲,一首無邊無際的曲,每個音符都帶有動聽的音律,每個音節都帶著歡快的節奏,每個音段都帶有柔美與安適,下面是小編收集整理的描寫大自然精彩片段摘抄,希望對你有所幫助!
1、去聆聽鳥兒的歌聲,去聞聞野花的清香,去感受清風的吹拂與綠葉的沙沙聲。去感受聲音的美,色彩的美,味道的美,生命的美,大自然的美。
2、生物在春晨中醒來,展示著生命的可貴誘人。
3、我懷著好奇的心情去找春天。啊,我見到了春天。遠處的群山連綿起伏,變得蒼綠了。近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面,她們嫩生生,綠油油的。肥胖的小葉兒,像一個個剛剛睡醒的胖娃娃。這一片,那一簇,點綴著這陡峭的山坡。山坡上的樹木也在不聲不響地抽出新的枝條,長出了像小草一樣的新芽。柳樹的枝條向下垂著,就像一條條線掛在樹上。那嫩黃色的小葉片,就像在線上系的花瓣兒。楊樹開了花,這些花一串串的,是紫紅色的。身上長滿很軟的小毛,像一只只毛毛蟲,真有趣。山桃花展瓣吐蕊,杏花鬧上枝頭,梨花爭奇斗艷……。
4、霹靂啪啦的雨點炸響了芭蕉叢,地面上的泥土仿佛帶著一層水氣,映著陽光,耀目生輝。躲在芭蕉樹下,抬頭望著朝陽,柔與的陽光將我緊緊包圍,一陣暖意涌上心頭。那些芭蕉樹上的水珠,在青翠的葉子上搖搖欲墜,撲通一下子,掉在土地的懷抱里,不著一點兒痕跡,將我引入了一場江南煙雨的夢境。
5、木橋上,合理的燈光,宜人的骨架,樸素的木頭,在浪漫的氣息里連通著兩岸的人們。“小橋、流水、人家”的勝景不由出現在眼前。只是,橋更美,更富有詩意;水更柔,涓涓流動,纏綿嫵媚;人家更富有時代感,熱心地擁抱在一起,團團簇簇地架起了現代人的特色。更高、更強、更牢固讓人們放心,過著神仙般的生活。
6、秋天,正值一個豐收的季節,金黃稻田,金黃的麥子像一幅幅鮮明的畫彩。人們也略有喜愛之意,當人們收獲糧食時,便覺得很偉大,因為這是他們辛辛苦苦勞動的成果。他們把糧食賣了養家糊口。這既讓人們覺得秋天是一個豐收的好季節,也覺得是一個無聊以及煩燥的季節,這就家鄉秋天人們所過的生活。
7、親近大自然,你可以在葉落的季節,踽踽獨步于白樺林間尋找落葉的殘跡,品味落葉的余澤。蕭蕭的秋風會使你覺得這竟也是生命的絕美。順手拾起一片落葉,就像拾起一份悄然隱匿的純真。審視著她,就像在品味生活,體味人生的價值。走進白樺林,就像走進一個編織著的夢,塔響落葉,那種輕柔的感覺似乎將你與世隔絕,與自然融為一體,讓你感受來自大自然的深沉的氣息。
8、冬天來了!冬像一位愛干凈的小女孩兒,渾身雪白,連幕布也由金黃而變得雪白了。冬戴著雪白的絨帽,渾身穿著白色的絨衣褲,腳上著一雙白皮靴,就像一個可愛的白絨球一般。她用胖胖的小手,指揮著雪花向大地飛舞,去清除那里的污垢。雪花們順從地聽從冬的指揮,舞動著美麗的六角形身體,飄落在大地上。不一會兒,大地便白茫茫一片,成了白雪世界。
9、這兒的天空,也是那樣的美,藍藍的天空只有幾片云彩,可云也是那樣的淡,淡得差點溶入藍色的天空。天空則像一位年輕的女郎,頸間圍了一段很細很輕的白紗。太陽便顯得很大、很紅。但發出的光芒卻只有一點點,淡淡的、柔柔的,躲得老遠老遠,不肯把暖意送給人們似的。
10、子在川上曰:“逝者如斯乎”面對著奔涌的江流,江水拍擊著堤岸,感受著大自然中時光的流逝,猶如這東逝的水一般,曇花的一現,告訴我們,越是美麗的事物,她的美才是最值得珍惜的,錯過了,無需感傷,楊柳枯了,有再青的時候;花兒謝了,也有再開的時候,這便是自然的輪回。
11、我愛聽大海的波瀾壯闊,白色的浪花迸濺著,拍擊著海岸。海風陣陣,拂面而過,清爽之感油然而生。聽著驚濤拍岸,不覺心潮澎湃!大海在遠處奔騰怒吼,咆哮著向我席卷而來;我愛聽早晨樹林中鳥兒的鳴叫。那聲音清脆、響亮,把我帶到了一個鳥語花香的世外桃源,我身邊滿是數不清的鳥兒,歡快、愉悅地歌唱!那不同鳥兒的叫聲交錯在一起,好象是一支樂隊在演奏著動聽的交響曲,陶醉其中;我愛聽晚上蟋蟀的鳴奏,在寂靜的夜晚,那聲音是一支管弦樂在奏催眠曲,讓我早早進入了夢鄉!
12、大自然好像一首曲,一首無邊無際的曲,每個音符都帶有動聽的音律,每個音節都帶著歡快的節奏,每個音段都帶有柔美與安適,歌曲自然而不失感點,多似水中有動的魚兒,自由,愉快。這首曲載著傾聽者無慮的夢想,使傾聽者感受曲中大自然的鳥語花香,大自然的多彩芬芳,思緒沉淪在大自然如此令人向往之中。
13、恍忽間明白:春光明媚的春天之所以如此的美,是因為她讓人的心情在此刻綻放。
14、自然的智慧,絲毫不比人類遜色。花兒沒辦法行走,可她的芬芳與美麗卻引得蝴蝶、蜜蜂跋山涉水。當蜜蜂蝴蝶帶走她們的“戰利品”時,那滿身的花粉便可以把花兒的后代撒滿大地。樹沒辦法移動,但她的果實讓人忍不住摘下品嘗,當我們把那沒用的核丟棄在地上時,果樹的種子就這樣扎入了大地。
15、峽谷入口處,有一精巧山門,門上兩旁雕有螭龍,騰空欲飛,栩栩如生,“小龍峽”幾個大字,格外醒目。一座龍王廟巍然聳立,里面供有龍王神像,門前香火不斷。廟旁橫躺著一株干枯的老樹,枝枝杈杈,宛若一條騰云駕霧的飛龍一般,目睹此景,不禁稱絕。
16、望望路邊,盡避偶爾有人騎著車子經過,但沒有任何噪音,沒有帶來任何騷擾、破壞,環境仍是如此優雅、寧靜。細細的春雨為世俗洗塵,沖刷掉一切紛亂,讓世界變得與平而且寧靜。路上的行人急匆匆地走著,都無心欣賞這煙雨朦朧中的美景。
17、黛色的夜幕,泛泛地垂著,布著滿天繁星,綴著無盡寶石。星兒,閃閃;月兒,靜靜。星兒灑下一片彩光,月兒散下一片銀輝。璀璨、耀眼的星星,在夜幕上熠熠生輝,卻不乏清純。月兒撒下的銀輝,直瀉入明凈的湖中。湖面泛著淡淡的銀光,與天上那輪玉盤相映襯,顯得淡雅,清新,卻不乏明麗。這幅空朗湖碧星月圖,夠清純、淡雅。
18、小河清澈見底,在藍天白云的侄映下,看起來就像一條美麗的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。一群群小魚頂著水游過來,明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋。
19、下坡時,路兩旁的蘆柑樹林郁郁蔥蔥,黃色的果子像燈籠一樣綴滿枝頭,沉甸甸的,幾乎壓彎了樹木的腰背,在探出一個個小小的頭。“秋曉何處尋,深綠在林間”,一副惹人眉開眼笑的豐收景象,像一幅幅濃妝重彩的油畫,在眼前吐露著醉人的芬芳。許許多多綠色的蘆柑樹林,整個山坡像綠色的汪洋,在眼前閃爍著。
20、秋天,攜著家人,漫步于山間小徑。時而一排大雁掠過頭頂,時而幾只野雛在林中跳躍,拖著又長又漂亮的尾羽,有點“飛天鳳凰”的味道。水流變得細了,樹葉黃了,田野空空的,只有幾個小孩子在玩泥巴,挖泥鰍,歡快的笑聲,把我的思緒帶回到了童年。山上的一片松樹卻是綠意不減,頑強拼搏,抗拒枯黃。一切都是那么寂靜,喜歡寂靜的我已經沉寂在寂靜之中。
21、春天來的好快,悄無聲息、不知不覺中,草兒綠了,枝條發芽了,遍地的野花、油菜花開的燦爛多姿,一切沐浴著春晨的曙光,在春風中搖弋、輕擺,仿佛少女的輕歌曼舞,楚楚動人。
22、深綠的幕布很快變成了金黃色,這預示著美麗的秋將出場了。幕布緩慢地拉開了。美麗的秋,身著金黃色的衣衫,出現在舞臺中央。秋用細細的手一指,大地立即變得金黃一片。秋從身邊拿出一只小口袋,變戲法似地取出一只只豐碩的果實,向臺下拋去。那只袋里像有無窮無盡的果實,拿也拿不盡,取也取不竭。沉甸甸的果實飛向大地,墜滿金黃的枝頭,好一派碩果累累的金秋景色啊!
23、水汽空蒙,迷幻,撲向我的頭,臉。雨是亂蹦亂跳像調皮的孩子,待依偎別人身上時卻是溫柔的如同母親的手臂輕撫著你。雨默默的,但仍能聽到一種不可能捉摸的聲音,如一把古老的堅琴,奏出深沉的曲調,余音裊裊,若幻若真,又似兒時的搖籃曲在耳邊縹緲。雨仿佛密了一些,抬頭望,就像一幅清虛淡遠的山水畫。在這如夢如幻的世界中漫步,細細玩味著每一朵花,每一株草,每一棵樹。路旁的花貪婪地吮吸著甘露,花瓣上綴了些水珠讓人不由聯想到美麗姑娘的容顏。小草修長的碧發被潤濕了,發悄上還挑著沒來得及擦干的水珠呢!楊樹仿佛被雨打疼了,每片葉子里都包了一汪“淚水”,風一吹,“淚珠”從葉尖滑落,有的則在葉子上轉個圈。
24、溫暖的秋陽從云朵中灑下一絲絲耀眼的光芒。楓葉就顯得更嬌艷、紅潤了。一會兒變成了鑲滿寶石的紅頭飾,在陽光的照耀下,閃閃發光。一會兒變成了熊熊燃燒的烈火。一會兒又變成了華麗的紅地毯,給大地增添了一份鮮艷的色彩。難怪唐代詩人杜牧說:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”呢!
25、春天的鳥唱,夏天的蛙鳴,秋天的蟬吟,冬天的無聲勝有聲,這是屬于大自然獨有的旋律。有時讓人歡欣鼓舞,有時讓人心潮澎湃,有時讓人心曠神怡,有時讓人黯然傷神。這是屬于大自然的旋律獨有的魅力。紅橙黃綠青藍紫,是色彩中基本的元素。1234567,是音樂里基本的音符。用音符詮釋色彩,春天的百花爭艷不再僅僅是一道道賞心悅目的風景,更是一首首宛轉悠揚的曲子。不止在春天里,在四季也是。櫻花、茶花,組成春天最普遍、最長久、最引人注目的基調;荷花、杜鵑花,組成夏天最熱烈、最妖嬈、最清熱解暑的高潮;菊花、蘭花,組成秋天最悠遠、最婉轉、最意境深邃的回落;梅花、雪花,組成冬天最純凈、最曠達、最黯然銷魂的尾聲。
26、大自然真神奇,她有一雙神奇的大手,不停的變換著手中的幕布,讓我們有欣賞不完的景色!讓我們有無盡的對她的深深的眷戀!
27、夏天的歌最熱烈:分不同的時段在一天中輪番上演。上午下午是荷花,一田田、一團團、一簇簇,葉子與花緊密地擠在田間塘里,盡情搖擺、歌唱。行人不覺駐足、鳥兒不覺停唱、太陽不覺觀望。中午是杜鵑花,野外是她的舞臺。那兒漫山遍野開著的全是她,她以熱辣的身姿,張開熱情的懷抱,迎接熱烈的驕陽。
28、藍天下面更美麗。遠遠望去,是一座座連綿超伏的山峰,就像一群保衛國家的士兵那樣手拉著手挺立在大草原上。近處一棵棵的大樹就像一個個綠色的巨人站在大地上欣賞著這里的景。五顏六色的花朵爭奇斗艷競相開放,點綴著碧綠草坪,這是多么的美麗。
29、走進大海,看,那一望無際的天空與一朵朵的浪花,是多么美的風景啊!還有金黃色沙灘上的貝殼是多么美的圖案啊!在大海邊,海風會吹掉你的一切煩惱,讓你來到一個全新的世界,那里沒有悲傷痛苦,只有快樂。
30、與玉龍雪山同樣“純潔”的,是樹蔭間的小瀑布。但是,又與她與眾不同的是小瀑布多了份柔與的飛泄與那份不羈的灑脫,剛柔并濟。瀑布清澈透明,她揉進了陽光的溫暖,反射了陽光的眩目,她那不息的跳動帶著搏動的心臟,熱情、奔放。她,“節外生枝”——把水珠飛濺開來;她,“大處落墨”——毫不吝嗇,揮灑青春的活力;她,“別樹一幟”——以一種流動生命的形式度過春華秋實,度過她的“豆蔻年華”……
31、小樹林夾雜著我無盡的愛,夾雜著生命的成長。小樹林并不是單純的綠,她是流動的變幻的。樹葉從嫩嫩的淡綠中誕生,樹葉從藍綠交融的碧綠中成長,樹葉從綠變黃的漸變中翩翩起舞。這片樹林是我嬉戲的樂園,成長的殿堂,是我難以忘懷的童年回憶,帶給我講述不完的樂趣。
32、大自然不光是四季美不勝收,她的景色到處都是那么的美麗。
33、自然世界此刻是如此的美麗:到處放射著明媚的陽光,到處炫耀著五顏的色彩,到處飛揚著悅耳的鳥叫蟲鳴,到處飄蕩著令人陶醉的香氣。這是綠的世界、花的海洋。
34、是什么將云兒的神秘面紗揭開?是什么打破了剛才的幽靜?是誰給云兒帶來了樂趣?哦,是陽光,是她耀眼的光芒揭開了云兒的面紗,是他的晚風來急打破了剛才的幽靜,是他的溫暖給云兒帶來了樂趣。
35、春天里人們更忙了。俗話說:一年之計在于春。你看,在城市的大街小巷,來來往往地穿梭著忙碌的身影,鄉村的田地里,農民們在播灑著希望的種子。
36、大自然她千變萬化,她好似一道永遠也解不開的數學題,深奧無比;她好似一位藝術家,把世間萬物打扮得婀娜多姿;偶爾她還似一位脾氣古怪的人,一會溫柔,一會陰沉,一會暴躁。大自然給予我們無窮的快樂,她的魅力也是無窮無盡的。
37、要裝進一杯新泉,你就必須倒掉已有的陳水;要獲取一枝玫瑰,你就必須放棄到手的薔薇;要多一份獨特的體驗,你就必須多一份心靈的創傷。
38、蓮花閣的西面,散落著幾個游戲場,碰碰車,摩天輪,海盜船,旋轉椅到處都是,每逢節假日,游戲場里人滿為患。碰碰車場里,你撞我一下,我碰你一下,歡聲笑語接連不斷;摩天輪的場地最為刺激,幾個人團團坐在一根柱子的周圍,捆扎好,然后開始轉開了,慢慢的到了頂端,頭往下,膽大的面露微笑,揮手致意;膽小的可就遭了秧,雙手緊抓住扶手,尖叫連連。各種小商販也云集在此,狠狠的賺上一大筆。
39、秋后的后半夜。月亮下去了,太陽還沒有出,只剩下一片烏藍的天;除了夜游的東西,什么都睡著。
40、我剛一進公園,遠遠就可以看到許許多多金黃色的銀杏樹葉,重重疊疊地擠在一起,仿佛是幾只黃蝴蝶擠在一起相互取暖。近處是一簇簇美麗的菊花,紅的好似一團熱情的火焰,白的勝過天鵝的羽毛,桔色的像天邊的霞光。一朵朵一團團爭奇斗艷,美不勝收。走進菊花,迎面向我撲來的一陣陣清新的菊花香氣,輕輕地呼吸,讓我神清氣爽。
41、五月的微風,飄著道邊槐花的清芬,輕輕地吹拂著路人的面頰與發鬢,吹拂著人們的胸襟,溫柔的慰撫,有如慈母的雙手。
42、春風熏得人心醉,山水怡情心快慰。峽谷,后面是一串足跡;前面卻還是一個謎。谷兩側峭壁陡立,巨石雜陳,怪石嶙峋,踩在鵝卵石上,一跳一蹦,步步前移,旁邊緩緩流淌的清涼小溪似流在了心底。
43、秀麗、神秘、清新——只有如此來形容玉龍雪山了,對她也只能用“此中有真意,欲辨已忘言”來籠統表達我的感受。毛**曾描寫的北國風光是如此:山舞銀蛇,原馳蠟像,欲與天公試比高。那么,玉龍雪山則是玲瓏秀美,連綿起伏,給人神奧的朦朧感。在開滿黃花的草地上,在一片綠茵的襯托下,“冰清玉潔”的玉龍雪山如她名字般有玉的光澤,龍的龐偉大氣。灰灰的天似乎把玉龍雪山分成了好幾層,這兒一塊明晃晃的亮,那兒是被云霧所纏繞的黯淡的白。某個山峰的邊緣上,圍著一圈如火焰竄起的苗頭般的白霧,這是玉龍雪山所散發出來的光澤,還是她的魅力所在?無人知曉,她,不可向邇,太神秘了……
44、夏天,廣闊的林海變成綠色的海洋,有參天的古木,挺拔的松樹,婀娜的楊柳,秀麗的白樺,獨立則蔭,成群則林,蒼翠欲滴,生機勃勃。這里的不僅風景秀麗涼爽宜人,還是人們旅游避暑的好地方。
45、大自然又為大自然的聲音處處可聽,只是現在人們都在忙碌,沒有注意到罷了。在緊張的生活中透不過氣來時,我們不妨到山間來走一走吧,大自然的聲音絕對會我們放松身心,心曠神怡,使我們產生豐富的想象,領悟到可貴的哲理,也讓我們久久回味,忘記一切世俗的煩憂。
46、我喜歡春雨,不光喜歡她換來的雨后春筍的英姿,更喜歡的是:踏進這淡藍色的煙雨,在這雨季,你為我撐出的一片無雨的天地。
47、春是一位自然科學家。春是播種的季節,農民們都在播種稻谷,田野里一片繁忙的景象。大自然的四季是迷人的,春來自大自然,大自然受春的影響而豐富多彩。春更是神奇的,還有許許多多的美景等著我們去挖掘。
48、夏天的晚上是熱鬧的,看:小動物們都杠著椅子去找好位子聽演唱會,這個小型的演唱會是在荷葉盛開的池塘上舉行的,演唱會開始拉,先是請去一號參賽者小青蛙,小青蛙走上著個小型的舞臺上,手中正拿著一個吉他彈著優美的曲子呢!在我的眼中認為,大自然的夏天是這樣過的。
49、夏天,小河是充滿生氣的。陽光透過重重疊疊的枝葉,只漏下點點細碎的日影。幾只不知名的鳥飛來了,有時在枝頭棲息,有時在河畔喝水,有時在河面上頭撲著翅玩耍。河中,成群的石斑魚游戲水間,有時在水中扭扭身子,甩甩尾巴,像是在河水清脆的音樂中舞蹈;有時繞著水草追跑;更有時在垂在河面的樹葉濃蔭下乘涼。一切是多么與諧!
50、春天來了,大地上的每一個角落者充滿了春天的氣息。校園里,到處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細細的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來,一叢叢,一簇簇,又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個哈欠,探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥們從家里飛了出來,唱著動聽的歌,告訴我們:春天來了。
51、自然以她寬闊的胸懷擁抱著人類,用她獨特的魅力吸引著人類,用她偉大的智慧提醒著人類。在我們需要他人的幫助時,不妨先拾起不滿,用花兒般的笑容迎接生活,像果樹一樣伸出雙臂。
52、夏日的荷塘,經過春季的孕育,整個水面都已鋪滿了荷葉,有的挺出水面,如傘,如亭亭的舞女的裙;有的漂浮在水面上,如一輪圓盤,如一方羅帕。再看那亭亭玉立的荷花,一副嬌羞欲語、欲語還羞的嬌態,確有幾分東方仕女的神韻。調皮的小蜻蜓輕盈地飛落其上,正是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。再看那曲折的塘畔上的絲絲垂柳,如窈窕淑女,嫻靜而嬌美的姿容,微屈其嬌體,輕揮綠色的綾羅飄帶,輕輕地把蜻蜓拂走。然后輕擺纖腰,裊裊娜娜,似輕移蓮步欲乘風而去。
53、激情中的自然,送來璀璨的時光,起勢不凡,拉長鏡頭,濃墨重潑,深打人心,送首瑰麗頌歌,贊她默默慷慨給予。在崇高寓于平凡之中,透著一股雄渾的氣勢,豪言壯語天地之間。輝煌的生命,灼熱撲面,光環炫目,讓人浮想聯翩。
54、金秋十月,到處碩果累累,到處都是豐收的景象。滿山的姹紫嫣紅,讓人如癡如醉,心曠神怡。可我最喜歡的不是嬌艷美麗的花朵,而是那千姿百態、五彩繽紛的秋葉,昔日那綠油油又十分青翠的樹葉如今已披上了華麗的秋裝,顏色更是各式各樣、美不勝收。
55、太陽離開地平線了,紅彤彤的,仿佛是一塊光焰奪目的瑪瑙盤,緩緩地向上移動。紅日周圍,霞光盡染無余。那輕舒漫卷的云朵,好似身著紅裝的少女,正在翩翩起舞。
56、每天灰暗的天空,垂直細細地雨線,飄打我的窗欞。似那琵琶女,芊芊的手指,撥動著琴弦,彈奏淅淅瀝瀝的聲音,如跳躍的音符,串起五月的樂章。如一首歡快的輕音樂,洗去我的凡心,使我心無一物,何處又有塵埃?
57、金秋的大自然陽光溫馨恬靜,桐鄉的秋風,與煦輕柔,藍天白云飄逸悠揚。如今,秋風又起,樹枝樹葉交織出金色的穹窿,落葉遍地,踩上去很柔軟,好像此時此刻不勝涼意的心情。
58、午后的陽光,太強烈了,連秧田里的水,都給蒸得暗地發出微小的聲音。禾苗葉子曬得起卷子,失掉嫩綠的光澤,又沒有一點風,人走在兩邊都有禾苗的田埂上,簡直悶熱得渾身流汗,氣也不容易透一口,因此誰也不愿出來了。
第三篇:人物神態描寫片段摘抄
神態描寫專指臉部表情,描寫時要用表示表情、神態的詞語,例如哭喪著臉,專注的神情等。如下小編就為大家收集了人物神態描寫片段摘抄,歡迎閱讀!
人物神態描寫片段摘抄
1、我的叔叔二十來歲,是個碼頭工人,長方臉,臉色黑里透紅,個兒挺高,長得很結實,叫人一看就知道是個身強力壯的小伙子。
2、靠近東窗,坐著一個年輕的解放軍戰士。被汗水浸透了洗得發白的軍衣,緊裹著他那健壯而勻稱的身軀。他那白中透紅的清秀的面孔,像涂了油彩似的閃閃發光。兩條漆黑的、細長的眉毛,有力地向上揚,將到頂端時,才彎成形。一雙像熟透了的葡萄一樣又黑又大的眼睛,機靈地、警覺地掃視著充滿汗味和傳出鼾聲的車廂。他的右手,很自然地伸到衣襟下面,汗濕的手掌,輕輕握著腰間的小槍。
3、辛辣味嗆得我直翻白眼,恨得牙根直發麻,手指骨節癢,想揍他一頓。
4、爸爸長著濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴厲的目光。可能是因為長期從事腦力勞動的原因,額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很 相稱。
5、聽者女兒的敘述,母親的嘴巴像敲開木魚般地笑開了。
6、看見冰場上的人,穿梭一般地滑來滑去,我的心激蕩著,也急忙換上冰鞋,上場去了。開始的幾步,多少有些荒疏了的感覺,轉了幾下之后,恢復常態了。我又向前滑行,左右轉彎,猛然停止,倒退滑行……一個年齡和我差不多的小孩,像我當初頭次進冰場一樣,他趔趔趄趄,一個跟頭;搖搖擺擺,一個屁股蹲兒。
7、二哥是賣海產品的,他一年四季風里來雨里去,起早貪黑,非常辛苦。他個子不高,長相也不怎么太好,有時讓人看了不像好人,但他賣的貨下得快,周圍的商販都佩服他。
8、一個半跪在地面上的紫發男子。那是一個極美的男子,長眉若柳,身如玉樹,上身純白的襯衣微微有些濕,薄薄的汗透過襯衣滲出來,將原本絕好的身體更是突顯的玲瓏剔透。長長的紫發披在雪白頸后,簡直可以用嬌艷欲滴來形容。一個男子能長成這樣,也是天下少有。
9、十字路邊有一個老婦人,略微有些駝背,胖胖的身軀,費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走。狂風夾著大雨撲面而來,他使勁向前躬著身子,抓緊傘,進一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走著。
10、在老媽媽的左邊有一位秀麗端莊的姑娘,斜倚在椅子上。他一頭美麗的金發,一條大辮子一直拖到背部。一身黑裙更襯托了他白凈柔美的臉龐。他低著頭朝前面望著什么,眼神中流露出悲憤和關懷。手中的繃帶已經卷好,卻忘記丟入筐中。
11、看著這景象,憤怒的人群如同漲滿河槽的洪水,突然崩開了堤口,咆哮著,勢不可擋地涌進了大廳。
12、牙齒咬得“格格”作響,眼里閃著一股無法遏制的怒火,好似一頭被激怒的獅子。
13、他聽到這兒,噗哧一聲笑了,就像石子投進池水里,臉上漾著歡樂的波紋。
14、他長著濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴厲的目光。可能是因為長期從事腦力勞動的原因,額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很相稱。
15、哥哥的眼睛高度近視,處處離不開眼鏡,就像個“睜眼瞎子”一樣,只要把他的眼鏡摘下來,在我面前他就像綿羊一樣服服帖帖。一天下午,哥哥要洗頭了。他吩咐我給他拿肥皂換水。我得意地想:哼!我先給你跑跑腿,然后再治你。一會兒,哥哥伸長了脖子,把肥皂沫打得滿頭滿臉都是。我一看時機到了,就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完后去洗頭,一捧水,捧了個空。他忙去找,可剛一睜眼,肥皂沫就殺得他直流眼淚。他像盲人摸路一樣,東摸摸,西摸摸,好容易才摸起了毛巾,把眼一擦,可眼睛還是模糊的,就去找他的眼鏡。
16、一進園門,就有個男孩子粘上我了。他大約十一、二歲,穿著紅背心、藍短褲,腰帶耷拉著一截;渾身是土,像個小土地爺。毛茸茸的小平頭,襯著一張白皙的小圓臉兒,使我聯想到蒲公英。他像飛蛾見了火似的,在我身前身后轉悠,伸著脖子看我的鎂光燈。
17、小毛頭長得很小,頭只有我的大洋娃娃那么大;臉圓圓的,紅紅的,像只大蘋果。他睡得很甜,兩只眼閉得緊緊的,像兩條線;兩根眉毛像兩只彎彎的新月;小嘴巴經常一動一動,好像在吃奶。他渾身被小被子包住,還用繩子扎緊,一動也不動。
18、他雖然只四十剛出頭,卻早已兩鬢飛霜,瘦削而蠟黃的臉上皺紋密布,青筋暴露的雙手長滿了硬生生的繭皮。
19、看他年紀不過二十來歲,臉色蒼白,像沒有睡好覺似的皮泡臉腫。他老是皺著眉頭,不大說話。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿著一個褪了色的藍布大褂,好像永遠是穿著這么一個一樣。清瘦的下巴殼,亮聳的肩膀,顯得很沒生氣。
20、群傣族少女姍姍走來,肩上扛著小紡車,手里提著小燈籠,緊身拖曳的筒裙在隨風搖擺。他們的身材是那樣苗條,步履是那樣輕盈,儀態大方,好像一群美麗的仙子從天而降。
21、小菊到今年已經十四歲了,但是他的身體長得不高,手臂依然那么細小,顴骨照舊凸出,十個指頭像一束枯竹枝,仿佛一折就會折斷似的;因為他十分消瘦,所以看起來他的身體輕飄飄的。
22、等他走近,我才有機會仔細地打量了他一番:只見他齊耳的短發,一雙眼睛大大的,嘴角還帶著笑。上身穿一件紅色衣服,別著“蘇州十中”的校微。他溫和地對我說:“小妹妹,坐我的車吧!”說著,他把自行車推了過來。
23、眼睛的余光看到他一直在偷看我,這時我突然轉臉一瞥,他立即低頭拿起桌子上的筆,飛快地在自己的本子上開始寫字,但好像并沒有寫什么而是在亂畫一氣。
24、這時候,一個高個子青年人匆匆忙忙地朝了鋼口跑去。他頭上戴著鴨舌帽,鴨舌前吊著一副藍色的眼鏡,滿臉通紅,流著汗水,腳穿帆布襪子和厚鞋,手上戴著帆布手套。
25、妹妹今年十歲,讀小學三年級。他那紅撲撲的臉蛋上,一雙水靈靈的大眼睛適著聰明伶俐的神色。烏黑的頭發下,兩條彎彎的眉毛,像那月牙兒。他那一排雪白的牙齒當中,缺了顆門牙,一笑起來,就成了個豁牙巴,十分逗人喜歡。
26、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。
27、車廂里,一位高挑個兒的姑娘,依窗眺望。他結實,健美。微微卷曲的黑發攏在腦后,扎成兩綹,輕巧地垂掛著。深紅色的運動衫領子,悄悄地露出深藍色的外套。可以感覺到,這個姑娘的身上充滿著青春的活力和蓬勃的朝氣。
28、他年紀約摸三十五六歲了,鬢角的頭發略微禿進去一些,眉毛濃黑而整齊,一雙眼睛閃閃有神采。他看人時,十分注意;微笑時,露出一口整齊微白的牙齒;手指粗大,指甲縫里夾著黑泥巴,穿一件舊青布棉襖,腰上束條藍布圍裙。
29、一個十七八歲的姑娘,坐在旁邊的一塊石頭上。黑紅的臉頰上沾滿了灰塵。他并不像有些小販那樣起勁地吆喝,只是等有人來問時才答上幾句,說起話來總是低著頭,顯得有些靦腆。
30、爺爺長著一副古銅色的臉孔,一雙銅鈴般的眼睛,尖尖的下巴上,飄著一縷山羊胡須。他高高的個兒,寬寬的肩,別看他已年過古稀,可說起話來,聲音像洪鐘一樣雄渾有力;走起路來“蹬、蹬、蹬”他,連小伙子也追不上呢。
附:人物神態描寫句子
1、他把一疊餛飩皮兒都拿在左手心里,右手用筷子頭挑一點餡兒,往皮兒里一裹,然后左一捏,右一捏,一只餛飩在我手中“誕生”了。
2、小菊到今年已經十四歲了,但是他的身體長得不高,手臂依然那么細小,顴骨照舊凸出,十個指頭像一束枯竹枝,仿佛一折就會折斷似的;因為他十分消瘦,所以看起來他的身體輕飄飄的。
3、除夕晚上,兒子孫子都來到他身邊,他滿臉皺紋都舒展開了,就像盛開的菊花瓣,每根皺紋里都洋溢著笑意。
4、小光是五年級的學生,圓圓的臉上有一雙明亮的大眼睛。他學習不錯,就是不愛干活兒。偶爾讓他干點活兒,他就噘著嘴,耷拉著腦袋,老大的不高興,走起路來也懶洋洋的,所以,爸爸總是喊著“小懶貓”。
5、這時,一股甜絲絲的感覺涌上心頭,因為這是我自己第一次勞動的結果,能不高興嗎?
6、突然,門簾一掀,小妹像吃了喜鵲蛋似的闖了起來,張著沒有門牙的小嘴格格笑著。
7、今天,外公特別高興,他額上的魚尾紋舒展開了,精神矍礫,慈祥的臉上流露出溫和的笑意。
8、我一聽,一蹦三尺高,心花怒放,情不自禁地舉著喜報歡呼起來:“噢,噢,我得喜報了!
9、我此時此刻不知怎么形容我的高興心情。就如重獲自由的小鳥,得到解放的犯人,逃離獵人追捕的動物。
10、楊x撐起雨傘,提起一個挎包,放在肩上;想到馬上要去上大學,像駕起了云頭似的,暢快地大搖大擺走出家門。
11、倪xx有許多優點,也有許多缺點。優點是樂于助人,熱愛體育鍛煉,特別是跑步。缺點是動作太慢,有時愛打人。
12、仇恨,像怪獸一般吞噬著我的心,使我不思飲食,坐立不安。
13、鳥兒在空中鳴叫,好像在為我祝賀;花兒在陽光下盛開,好像在為我祝福。啊,爸爸要帶我去北京玩了,我欣喜若狂,走路都是連蹦帶跳。
14、一個十七八歲的姑娘,坐在旁邊的一塊石頭上。黑紅的臉頰上沾滿了灰塵。他并不像有些小販那樣起勁地吆喝,只是等有人來問時才答上幾句,說起話來總是低著頭,顯得有些靦腆。
15、老師看到題后,皺著眉頭,習慣地把左手的大拇指放在嘴唇下面來回移動,思考著。
16、我把拖把在水池里涮了又涮,再擰干,然后彎下腰,前腿弓起,后退繃著,“哼哧哼哧”拖起地來。
17、他雖然已經是老態龍鐘了,走路時卻仍然步履矯健。雖然已經身形佝僂,可是菊瓣似的笑容從姥姥滿是皺紋的臉上綻放;雖然已經雙目混濁,可是年輕時美好的回憶依然充滿了他整個瘦小的身軀。
18、陽光在教室里灑下炫目的光輝,照亮著一張張快樂的興奮的臉,每張臉都像一朵花。
19、我的姥姥今天的穿戴與平時大不相同:頭戴絨線帽,身穿一件嶄新的黑呢子大衣和一條混紡呢褲子,腳上穿著一雙油亮亮的平底皮鞋。他手拄拐杖,滿臉洋溢著喜氣,手里拿著一張的紅紙出了門。
20、眉開眼笑心花怒放興致勃勃興致盎然滿面春風亂蹦亂跳歡呼雀躍手舞足蹈興奮異常開懷大笑。
第四篇:描寫人物的精彩片段
描寫人物的精彩片段
1、課間十分鐘大家像脫了韁的野馬一樣,走廊上教室里,全部混亂一片,正當玩的起勁,突然背后閃出一道黑影,咦!是誰啊?轉頭的一瞬間簡直心臟都要停止跳動了,之間老班擺著那副人見人怕,車見都爆胎的黑臉站在我的身后,唉!無奈又要到德育處上思品課了,老班不知道何時練就了背后攻擊,以至于每次我們班在混亂一片的情況下,都會出現幾秒的安靜,大家都會小心翼翼的看看后門,看一下老班是不是來了,不用說老班的這個現代版曹操簡直演的入木三分啊!
2、爸爸還有一個最與眾不同的特點,他很開放,平時總是問我些關于學校里的事,我也很愛跟他說,可能是因為他從不過問我和同學的矛盾或老師的批評吧!不是不過問,而是從不覺得這有什么不對的,在他眼里這一切在正常不過了,他既是我的朋友又是我的父親。今早父親出門時在第一縷陽光的照射下,我忽然發現父親的頭上多出了幾根我從來沒有見過的白發,這也是他為這個家付出的證明吧!從哪一課,我覺得我也應該長大了,因為父親已老了。
3、我第一眼見到的老師便是我們的班主任劉老師。我曾清楚地記得,那一天劉老師站在講臺前,微笑著看著那些前來報道的同學,一臉的親切、和藹。仿佛這些前來報到的學生就像是她的孩子一樣。于是,劉老師給我的第一印象就是溫柔和藹。但,我曾聽說過這樣一個定理--凡是長得好看、漂亮的女老師,都是表面溫柔,其實發起火來卻很兇,很厲害。于是,我就在想:會不會我們的劉老師也是這樣的呢?但,事實告訴我,劉老師不是這樣的人。
4、她的額頭已被時光割下了一道道“年輪”,她的頭發已被歲月染得花白花白的,她的雙手已被世事侵蝕得“溝壑縱橫”,她的雙眼已被陽光刺得不那么明亮。她總是起得比所有人都早,她總是睡得比所有人都晚,她總是做得比所有人都多,她總是吃的比所有人都少。盡管上天很不公平,讓她從小就承擔起撐起整個家的重任,但她毫無怨言。盡管她每天總得忙個不停,但她無怨無悔。
5、我的老師對“培育幼苗”也很負責。原來,我們班的差生很多,但馬老師對他們并沒有離棄,一直鼓勵他們,教育他們,鞭策他們。()就這樣,“功夫不負有心人”,在上學期期末考試中,我們班的平均成績在全年級獲得了第二名,這離不開老師的教導,是老師使我們走向輝煌。
6、打開門,一大股灰塵的味道撲面而來,這是我的大姨,穿著的衣服就像是地球的“保衛者”。大姨瘦弱的身體,帶著咳嗽聲的她看起來弱不禁風,好似一只蟑螂就可以把大姨擊敗,可是我卻可以看到大姨那顆執著的心。我走到“保衛者”前面,看到了大姨的口罩,感覺不到她是一位清潔工人,更像是一位病人。她的口罩依然掩蓋不住咳嗽聲。我看到了阿姨那黃色帶紅色的衣服,只有紅色的衣領,沾滿了她的汗水。
7、我的老爸40多歲,中等個兒,臉上有幾條淺淺的皺紋,鼻梁上架著一副眼鏡,眼雖不大,卻目光烔烔,說起話來井井有條。
8、姥爺一生勤奮,學而不厭,同時,也誨而不倦。希望我們不但能夠熱愛,成績優秀;還要有良好的生活作風,一舉一動都很有修養。但是,這不倦的教誨在我們看來,都成無窮無盡令人難受的嘮叨,常常感到厭煩。
9、劉偉沒有讓母親失望。當命運的繩索無情地縛住雙臂,當別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。
10、偶然翻開塵封已久的相冊,忽然發現,父親真的老了!相片中的父親一直微笑地看著我,眼睛似乎濕潤了,抬起頭,父親正在干活,仿佛父親知道我在看他,他朝我這邊看來,我趕緊低下頭,不知過了多久,再抬起頭,就在這時我的眼光和父親的眼光接觸了,父親點了點頭,微笑著。霎時間,心中的心酸沖垮了眼淚的關卡。
11、我的爸爸個子不高,有一雙又粗又大的手,我的弟弟潘鶴尤經常用他的雙手來蕩秋千,他有一個大大的肚皮,像只青蛙,講起話來頂呱呱,正好配他的大嘴巴,有趣極了。
12、她的眉毛彎彎的,上邊沒有多少毛,毛有點稍稍黃,她的睫毛短短的,長著一對水汪汪的眼睛,鼻子扁扁的,鼻孔小小的,嘴巴紅紅的,腦袋圓圓的。天冷了,如果她被風一吹,鼻子就變得紅彤彤的了!她大哭的時候,我拍拍手,她就不哭了,而且還對我笑了笑,很可愛!在別人抱著她時,我拍拍手,說“來啊,我抱抱你!”她的手立刻就伸了出來,我抱著她的時候,如果我的衣服上有紐扣的話,她就會專心致志的在玩我的紐扣。我的表妹特別喜歡紅色的東西,每當我拿起紅色的東西去引誘她的時候,她就看了過來,紅色的東西往哪兒,她就盯著哪,好像是兩塊磁鐵被吸住了似的,特逗!還有,她對響聲特別敏感,我的手一拍,或者是鈴鐺一搖響,她就立馬看向有響聲的地方。
13、我今年八歲了,剛升入三年級,別看我個子小,我可是本事不小,有點吹牛吧?聽我說呀!最近班里的紀律不太好,連校長都知道了,一個勁兒地拿我們班當腐反面教材,我們可丟大了人了。我有注意!于是,我悄悄地給班主任老師我了個主意,每人當一天紀律班長,看誰當得好,獎勤罰懶,看誰能當好老師的助手。
14、“嗯,你們聽我說,這地中海氣候??”,瞧這節是地理,可別惱,地理可有趣呢!有一雙大大的眼睛,高高的鼻梁,戴了一副眼鏡,顯得特別可愛,樸實的笑容。這就是我們的地理老師。,正因為一個特別的緣分讓我和地理老師結下不解之緣。
15、奶奶雖然已年過七旬,但頭發是烏黑的,眼睛已有些渾濁,遠遠不上小孩的那樣明亮。大娘說,奶奶有一個橡皮鼻子。奶奶的嘴唇,像兩片快要枯萎的花瓣,是蒼白的,微有些紅潤。因為奶奶五年前患了“貧血病”,需要輸血來維持生命。奶奶的臉是蠟黃的,顯得非常憔悴。那臉上布滿了一根根藤條似的皺紋,一笑起來,那皺紋就聚集在一起,活像一個小型葡萄架。
16、你看吧,在那綠油油的草地上,一個小弟弟摔倒了,立刻會有一雙溫暖的小手扶起他,還替他拍拍身上的土。在川流不息的馬路邊,一位要過馬路的老奶奶被那往來的汽車嚇著了,一雙溫暖的小手扶她過了馬路。在樓梯旁,一位小妹妹從樓梯上摔下來了,豆大的汗珠從她那蒼白的小臉上流下。這時,一雙火熱的小手會抱著她,向衛生室跑去。她,就是王安。
17、爸爸有一雙炯炯有神的大眼睛,一個不大不小但嗅覺很靈敏的鼻子,一張三口就能吃掉一個饅頭的大嘴,爸爸雖然只有三十幾歲,可黑色的短發中已經有一些白發了。想起爸爸年輕時的照片上帥氣的樣子,我真的感慨“歲月催人老”了。
18、一個27歲的少女,卻滄桑的像個40歲的婦女,她,是留守學校的校長,卻奔走在大街小巷,為了孩子們能有更多的書看,炎炎夏日,她叫賣著,收購著舊書刊,忍受著別人的誤解,也從未向別人解釋自己的身份。她花光了父母的積蓄,負債累累僅為了這座學校,面對著鏡頭,她不曾想為自己爭取什么,卻只想對自己的母親說聲對不起。提起那些孩子,她笑靨如花,滿是滄桑的臉上洋溢著青春的風采。
19、有一個人曾在我出生時,以笑容迎接,有一個人曾在我過生日時,吹滅那最后一根蠟燭,有一個人曾在我睡著時,幫我蓋上那溫暖的被子。他不是別人,而是日日夜夜守候在我身邊的父親。
20、從我牙牙學語時,就與您相識;當您表揚我時,我心里如吃了蜜糖一般,甜甜的;您的每一句話都深深的映在了我那幼小的心靈,我如同一顆小樹苗,經過陽光的滋潤與呵護而茁壯成長;您的一句鼓勵,就如同母親鼓勵孩子,讓我有了自信;當您批評我時,我的心里似乎明白了什么,靜靜地聽您給我講道理;當您講課時,我感覺您身上有一種無私的精神,把自己所有的知識傳授給我們,毫無保留,給人以溫暖的感覺。
第五篇:人物外貌、動作描寫精彩片段
人物外貌描寫
那是下午,我到鎮的東頭訪過一個朋友,走出來,就在河邊遇見她;而且見她瞪著的眼睛的視線,就知道明明是向我走來的。我這回在魯鎮所見的人們中,改變之大,可以說無過于她的了:五年前的花白的頭發,即今已經全白,會不像四十上下的人;臉上瘦削不堪,黃中帶黑,而且消盡了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的;只有那眼珠間或一輪,還可以表示她是一個活物。她一手提著竹籃。內中一個破碗,空的;一手技著一支比她更長的竹竿,下端開了裂:她分明已經純乎是一個乞丐了。——魯迅《祝福》
人物外貌描寫--害怕
少校上了年紀,身材高大威壯,五官粗獷強悍,一副磐石模樣。但盡管如此,他的仇人還是找到了動搖他的手段。此刻他臉色煞白如死尸,比死尸更駭人。寬大的額頭痛苦地緊抽,兩條眉毛擰成一條灰白的直線,眼睛充血,目光狂亂,顫抖的唇邊掛著白色的口水,渾身激動得抖個不停,就連處于壓倒一切的羞辱之中,也竭盡自尊想鎮定下來。——霍桑《我親戚莫利紐克斯少校》
外貌描寫--發眉
這是一位有極好身材的女子,大家都很親熱地叫她嘉樂林夫人。第一次會見便特別使他驚異的是她的美麗的白頭發,簡直是一頂白發王冠;那頭發在這個僅僅三十六歲的年輕的婦人額上產生出一種特殊的效力。從二十五歲時起,她的頭發便這樣變白了。她那始終烏黑而濃密的眉毛,在她那貂皮領圍繞著的面龐上,保持了一種青春,一種奇特的活潑的神氣。她從來也算不得是一個美人,她的下巴和她的鼻子太粗壯,她的下巴寬大,不過她那厚實的嘴唇卻顯出一種絕妙的和善態度。而這一頭整齊的白發,這種絲一般的細發所閃耀出來的白光,的確使她略為嚴酷的外貌顯得溫和,給了她一種老祖母微笑時的嬌媚,使她有一種美麗的情人的魔力和生氣。她長得高大,結實,態度誠懇,高貴。——左拉《金錢》
人物外貌描寫--病容、病態
倩兒的眼睛睜開,黑眼珠往上翻,兩頰深深地陷進去,仿佛成了兩個黑洞,嘴微微在動,急促地呼吸著,翠環柔聲喚道:“倩兒。”病人似乎沒有聽見。翠環又悲痛地大聲叫著。這次病人的黑眼珠往下移動了,她的眼睛略略動了一下,接著頭也微微動了一下,她的嘴也動了一下,她的喉嚨發出一個咳嗽似的聲音。她似乎想說話,卻又吐不出一個字來。——巴金《秋》
人物外貌描寫--側面
休息室的長臺上散置著幾份報紙與雜志,對過坐著個人,報紙擋住了臉。不會是學生——即使是程度高的學生也不見得看得懂德文報紙。報紙上的手指甲,紅蔻丹裂痕斑駁。汝良知道那一定是校長室里的女打字員。她放下報紙,翻到另一頁上,將報紙折疊了一下,伏在臺上看。頭上吊下一嘟嚕黃色的鬈發,細格子呢外衣,口袋里的綠手絹與襯衫的綠押韻。
上半身的影子恰巧落在報紙上。她皺皺眉毛,扭過身去湊那燈光。她的臉這一偏過去,汝良突然吃了一驚,她的側面就是他從小東涂西抹畫到現在的唯一的側面,錯不了,從額角到下巴那條線。怪不得他報名的時候看見這俄國女人就覺得有點眼熟。他再也沒想到過,他畫的原來是個女人的側影,而且是個美麗的女人。口鼻間的距離太短了,據說那是短命的象征。汝良從未考慮過短命的女人可愛之點,他不過直覺地感到,人中短了,有一種稚嫩之美。她的頭發黃得沒有勁道,大約要借點太陽光方才是純正的,圣母像里的金黃。——張愛玲《年青的時候》
她的側影很安靜,簡直叫人猜不透。她的臉在陽光下看得更清楚。她戴著橢圓形的帽子,淺色的帽帶好像蘆葦的葉子。她的眼睛在彎彎的長睫毛下望著前面,雖然睜得很大。但由于白凈的皮膚下面血在流動,看來有點受到顴骨的抑制。她的鼻孔透出攻瑰般的紅顏色。她頭一歪,看得見兩片嘴唇之間珍珠般的白牙齒。——福樓拜《包法利夫人》
人物動作描寫
她又看見了一只蝴蝶,便調皮地奔過去,蝴蝶上下飛舞,她目不轉睛盯著蝴蝶,終于蝴蝶停在了一朵花上,她躬著背,手中間隔著點空隙,腳尖小心翼翼踮著,汗珠從她的臉上滴落下來,她躡手躡腳地走到蝴蝶旁,猛地一彎腰,雙手把花朵上的蝴蝶一捧。又小心地把雙手露出點縫,把頭靠在手縫上看,一不小心讓蝴蝶飛出了雙手,她又急又氣撅著小嘴,雙手往腰上一插,但馬上又像只小鹿似的蹦跳著追趕另一個目標去了。
劉姥姥??到了榮府大門前石獅子旁邊,只見滿門口的轎馬。劉姥姥不敢過去,撣撣衣服,又教了板兒幾句話,然后溜到角門前,只見幾個挺胸疊肚、指手畫腳的人坐在大門上,說東談西的。劉姥姥只得蹭上來問:“太爺們納福。——《紅樓夢》
那野人喝了酒,又聽見自己已經獲救,不覺精神為之一振,居然馬上坐了起來。不料,星期五一聽見他說話,把他的臉一看,立刻又是吻他,又是擁抱他,又是大哭大笑,又是大喊大叫;又是扭自己的兩手,打自己的臉和頭,繼而又是高聲大唱,又是亂跳狂舞,活像個瘋子。他那樣子,任何人看了都要感動得流淚。——[英]笛福《魯濱遜飄流記》
蕭長貴一聽強盜二字,更嚇得魂不附體,馬上想穿褲子逃命。急忙之中又沒有看清,拿褲腳當作褲腰,穿了半天只伸下一只腿去,那一只腿抵死伸不下去。他急了,用力一登,豁拉一聲,褲子裂開了一大條縫。至此方才明白穿倒了,重新掉過來穿好。把長衣披在身上,來不及鈕扣子,拿扎腰攔腰一捆,拖一雙鞋。——李寶嘉《官場現形記》
當她拿叉子的時候,手抖得非常厲害,以致于手中的叉子滑落下來。饑餓折磨得她竟像老人一般顫巍巍地搖著頭。她不得不用手指拿起肉吃,當她把一塊馬鈴薯塞進嘴里時,忽然哽咽地哭泣起來。兩行大滴的淚珠順著面頰流了下來,滴在了面包上。——[法]左拉《小酒店》
從談話開始,他一直是兩只手蓋住他右邊的衣襟的角。當他拿手套作證時,他那兩只長時間沒離開衣襟角的手掌已是滿是汗水。“這是他的致命處!”少劍波心里想,所以從開始談話,少劍波并沒有看這家伙的眼睛,而是不住地用眼瞟著他那僵直不正常的兩只手。少劍波越看,這家伙越蓋得緊,甚至偶爾有點微微的抖動。曲波《林海雪原》
賈母這邊說聲請,劉老老便站起身來,高聲說道:“老劉、老劉,食量大如牛:吃個老母豬,不抬頭!”說完,卻鼓著腮幫子,兩眼直視,一聲不語。眾人先還發怔,后來一想,上上下下都一齊哈哈大笑起來。湘云滾到賈母懷里,賈母笑的摟著叫“心肝”。王夫人笑得用手指著鳳姐兒,卻說不出話來。——曹雪芹《紅樓夢》
佳作欣賞
愛,深藏在心里
一個削好的蘋果。
它靜靜地暴露在空氣中,陽光照耀著灰塵,在它頭頂上盤旋飛舞。它靜靜地枯萎,靜靜地泛黃,一切都發生得很安靜。
回憶回到八年前,那個同樣安靜的午后。媽媽牽著我的手,走進一座老房子。那個樓梯很長,很陡,木質的材料在陰暗的環境里散出可疑的氣味。我推開一扇虛掩的門,看到我的外公。
他一如既往地坐在他的搖椅上,以萬古不變的姿勢喝茶。他很兇,像一個大獨裁者,我有點怕他。
他靜靜地站起身,靜靜地拿起一個蘋果,靜靜地削好,靜靜地放在桌子上,然后遞給我一個吃的眼神,又靜靜地坐回搖椅。
我拒絕了那個蘋果,那個在一堆蘋果中最大最美的一個。
記得有一次,我央求外公帶我出去放風箏。外公牽著我的手,走在藍天白云下。我一路興奮極了,也就忘了腳下的路。那一跤,我摔得很慘。年幼的我只記得外公喋喋不休的責備,卻忘記了是那一雙大手將我抱回家。那心疼的眼神,那小心翼翼的動作,那慌亂緊張的腳步,都被我忽略,忘懷。外公又遞給我一個蘋果,想讓我止住哭泣。我搖搖頭,那個蘋果連同外公那份靜靜地愛,一齊被我拒絕了。
那一次,是我最后一次拒絕外公的蘋果,因為那年冬天外公就靜靜地走了。他走得很安靜,午夜,甚至沒有驚動任何人。
奶奶那天將我從一群瘋玩的丫頭中找出來,告訴我這個消息。我聽后,竟沒哭。轉過身,又跑入瘋玩的孩子群里。
第二天,我去了外公家,那個最熟悉卻也最陌生的人,竟意外地不在搖椅上喝茶。我走到桌前,那把外公慣用的水果刀還在陽光下閃耀著銀光。我撫過刀柄,竟是溫熱的。我便抑制不住地哭泣起來。
回憶如潮水般涌來:是我過年都不肯給他磕頭時,他的嘆息;是我放假后,都不愿和他住在一起時,他的嘆息;是我數次拒絕蘋果時,他的嘆息??
嘆息、嘆息,他的嘆息讓我在那個陽光溫暖的午后,產生了深深的罪惡感。外公,我想,我是愛你的。只是我們都用錯了方式,鑄就了一個一生都無法彌補的遺憾。
一個削好的蘋果。
它光鮮的果肉靜靜地暴露在空氣中,它泛黃,枯萎。可當你切開它,它的心仍是純凈的。
愛,原來藏在心底。