第一篇:適合小學生的詩歌朗誦稿《感恩》
獻給爸爸媽媽的歌 是誰把我們送到這個世界
2是誰抱著我們欣慰地微笑是誰拉著我們的小手走上街頭是爸爸和媽媽
合 世界上最親愛的爸爸媽媽是誰在清晨把我們溫柔地喚醒是誰在臨走前還囑咐千言萬語是誰每日為我們準備可口的飯菜是誰時刻關心著我們的冬暖夏涼是爸爸和媽媽
合 世界上最慈愛的爸爸媽媽
合 世界上最偉大的爸爸媽媽
親愛的爸爸媽媽 謝謝你們 爸爸是陽光,給我溫暖 照耀我歪歪斜斜的腳步媽媽是雨水,給我滋潤 澆灌我智慧的心靈的土壤你們用畢生的心血點亮生命的紅燭你們用永遠的微笑支撐稚嫩的脊梁讓我們衷心地說一聲 合 爸爸媽媽辛苦了
1我愿成為您們門前一棵忠實的樹 守衛你們在夕陽中的休息我愿成為一只純潔的白鳥 趴在你們的窗前 為你們放聲歌唱
合 我們終將長成家中鐵骨脊梁爸爸是一艘船 載著責任 載著使命媽媽是一支槳 搖著勤勞 搖著溫柔
1我愿是一面帆 揚著希望 揚著向往讓我們駕著家庭之舟 駛向明天的太陽讓我們懷著滿腔真誠 滿腔愛
合 向爸爸媽媽致敬
為爸爸媽媽高歌
老師,辛苦了
是誰——把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
是誰——把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
老師——您如春天中的細雨,滋潤著花兒,灌溉著大地,而我們吮吸著細雨茁長成長。
老師——您如秋天里的一絲風,吹黃了大地,喚醒了稻谷,而我們得到了豐收的碩果。
老師——在我黑暗的人生道路上是您 為我點燃了一盞最明亮的燈;
老師——在我迷蒙的人生道路上是您 為我撥開了心頭的烏云;
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向; 老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!
您的關懷就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈。
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無私奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了,老師!
我驕傲,我是中國人
在無數藍色的眼睛和紅色的眼睛之中,我有一雙寶石般的黑色的眼睛,我驕傲,我是中國人!
在無數白色的皮膚和黑色的皮膚之中,我有著大地般黃色的皮膚,我驕傲,我是中國人!
我是中國人——
黃土高原是我的胸脯,黃河流水是我沸騰的血液,長城是我揚起的手臂,泰山是我站立的腳跟。
我是中國人——
我的祖先最早走出森林,我的祖先最早開始耕耘,我使指南針、印刷術的后裔,我使圓周率、地動儀的子孫。
在我的民族中
不光有史冊上萬古不朽的
孔夫子、司馬遷、李自成、孫中山,還有那文學史上萬古不朽的花木蘭、林黛玉、孫悟空、魯智深。
我是中國人——
在我的國土上不光有
雷電轟不倒的長白雪山、黃山勁松,還有那風雨不滅的井岡傳統、延安精神!
我是中國人——
我那黃河一樣粗獷的聲音,不光響在聯合國的大廈里,大聲發表著中國的議論,也想在奧林匹克的賽場上,大聲高喊著“中國得分”。
當掌聲把五星紅旗托上藍天,我驕傲,我是中國人!
我是中國人——
我那長城一樣巨大的手臂,不光把采油鉆桿鉆進外國人
預言打不出石油的地心;
也把通信衛星送上祖先們
夢里也沒有到過的白云;
當五大洲傾聽東方的時候,我驕傲,我是中國人!
我是中國人,我是莫高窟壁畫的傳人,讓那翩翩欲飛的壁畫于我們同往。
我就是飛天,飛天是我們。我驕傲,我是中國人!
第二篇:小學生感恩詩歌朗誦稿
小學生感恩詩歌朗誦稿(一)——感恩父母
大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》我們沐浴著愛的陽光長大 我們滋潤著人間的真情成長 多少次帶著幸福的感作文覺進入夢鄉 多少回含著感動的淚花暢想未來 常懷感恩之心的人是最幸福的 常懷感激之情的生活是最甜美的有一個詞語最親切,有一聲呼喚最動聽 有一個人最要感謝 有一個人最應感恩 它就是--“媽媽”
媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我 媽媽的手粗了,她把溫暖的陽光給了我 媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我 面對媽媽深沉的感情 聆聽媽媽殷切的心愿 我們應該學會感恩,應該學會感激 但很多時候,我們習慣接受這種關愛,并且認為是理所當然。
漸漸忘記了感動,忘了說聲謝謝。
媽媽的愛像一杯濃茶,需要我們細細品味。媽媽的愛卻是感人肺腑的。
讓我們過上幸福的生活,讓我們沒有憂慮地成長,是所有父母的心愿,如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。
如果母親的真情,點燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠航的風帆。
拿什么來感謝你,我的父母!父母的愛說不完、道不盡所有的恩情我們銘記于心。學會感恩--感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命 學會感恩--感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識 學會感恩--感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量學會感恩--感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間 不要忘記說聲--“謝謝”
在我們的成長道路上,要感激的人太多太多,感恩,是一種力量 感恩,是一種境界 擁有一顆感恩的心我們就會擁有快樂、擁有幸福,擁有一個美好的未來。
小學生感恩詩歌朗誦稿(二)——感恩老師
是誰——把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識? 是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——把調皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人? 是您!老師!是誰——把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年? 是您!老師!老師——您如春天中的細雨,滋潤著花兒,灌溉著大地,而我們吮吸著細雨茁長成長。
老師——您如秋天里的一絲風,吹黃了大地,喚醒了稻谷,而我們得到了豐收的碩果。
老師——在我黑暗的人生道路上是您 為我點燃了一盞最明亮的燈;老師——在我迷蒙的人生道路上是您 為我撥開了心頭的烏云;老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方 向;老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨 游!您的關懷就好似和煦的春風 溫暖了我們的心靈。您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。
您辛苦了!老師!在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!把青春無私奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意!——您辛苦了,老師!我驕傲,我是中國人 在無數藍色的眼睛和紅色的眼睛之中,我有一雙寶石般的黑色的眼睛,我驕傲,我是中國人!在無數白色的皮膚和黑色的皮膚之中,我有著大地般黃色的皮膚,我驕傲,我是中國人!我是中國人—— 黃土高原是我的胸脯,黃河流水是我沸騰的血液,長城是我揚起的手臂,泰山是我站立的腳跟。
我是中國人—— 我的祖先最早走出森林,我的祖先最早開始耕耘,我使指南針、印刷術的后裔,我使圓周率、地動儀的子孫。
在我的民族中 不光有史冊上萬古不朽的 孔夫子、司馬遷、李自成、孫中山,還有那文學史上萬古不朽的花木蘭、林黛玉、孫悟空、魯智深。
小學生感恩詩歌朗誦稿(三)——感恩
落葉在空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面 那是大樹感恩大地對她的滋養
乙:浪花在大海中翻騰歌唱 譜寫著一曲曲感恩的樂章 那時浪花對哺育塔的大海的頌揚
甲乙:不要抱怨上蒼給予你太多的坎坷與滄桑 也不要悲嘆命運中有太多的曲折和跌宕 常懷一顆感恩的心我們體驗生活的快樂,沐浴著愛的陽光成長
甲:有人說—— 善良的本質就是擁有一顆感恩的心 乙:也有人說—— 感恩是人世間的美德,它至高無上 甲:感恩我的父母,因為他們給予我寶貴的生命,哺育我們健康的成長
乙:感恩我的老師,因為他們帶我品嘗知識的瓊漿,叫我放飛青春的夢 想
甲:感恩親愛的黨,因為它為我們創造和平安定的環境,播灑陽光讓新 苗茁
乙:感恩偉大的祖國,因為它賦予我們中國人的尊嚴,巍然屹立于世界 東方
甲:多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉
乙:多少次滿含著感動得淚花把未來暢想
甲:學會感恩,就會虔誠的面對生活的挑戰
乙:學會感恩,帶著欣喜與熱愛去進行生命的遠航 甲:感恩,是一種力
乙:感恩,是一種境界
甲乙:擁有一顆感恩的心 我們就會擁有快樂、擁有幸福,擁有一個美好的未來。
小學生感恩詩歌朗誦稿(四)——感恩班集體
我們愛大地,愛藍天;我們愛江河,愛山巒。
我們最愛最愛的是我們可愛的班集體,我們溫暖的家。
你盛滿歡笑,盛滿向往,盛滿多少火熱的情感。
你那么平凡,那么燦爛,你樸素而又莊嚴。
當太陽從東方冉冉升起,你便綠意蔥蘢生機一片。
一棵棵小樹挺直身腰,一朵朵鮮花揚起笑臉。
上課,有整齊的隊列等待檢閱。
下課,有放飛的鴿群撲向藍天,我愛你滿載知識的黑板,我愛你整齊潔凈的桌椅,我愛你放聲歌唱的震撼,我愛你俯首深思的寧靜,我愛你晴天飄動的國旗,我愛你雨水滴落的屋檐…… 啊,樸素無華的教室,就是我們遠征的起點,我們火熱的理想,閃著耀眼的光焰。
你是一座洪爐,多少鋼鐵在這里冶煉,為了明天,去鋪軌,去架橋,去做閃光的車輪隆隆旋轉。
你是一個搖籃,多少人才在這里成長。
為了明天,去采礦,去航天,去向全世界宣布新的發現。
我們愛大地,愛藍天。
我們愛江河,愛山巒。
我們最愛最愛的,是我們無比可愛的家!
第三篇:小學生感恩詩歌朗誦稿
感恩
我們沐浴著愛的陽光長大 我們滋潤著人間的真情成長 多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉 多少回含著感動的淚花暢想未來 常懷感恩之心的人是最幸福的 常懷感激之情的生活是最甜美的
有一個詞語最親切,有一聲呼喚最動聽 有一個人最要感謝 有一個人最應感恩 它就是--“媽媽” 媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我媽媽的手粗了,她把溫暖的陽光給了我 媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我 媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我 面對媽媽深沉的感情 聆聽媽媽殷切的心愿
我們應該學會感恩,應該學會感激 但很多時候,我們習慣接受這種關愛,并且認為是理所當然。
漸漸忘記了感動,忘了說聲謝謝。媽媽的愛像一杯濃茶,需要我們細細品味。媽媽的愛卻是感人肺腑的。
讓我們過上幸福的生活,讓我們沒有憂慮地成長,是所有父母的心愿,如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;
那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。
如果母親的真情,點燃了我們心中的希望;
那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠航的風
帆。
拿什么來感謝你,我的父母!父母的愛說不完、道不盡 所有的恩情我們銘記于心。
學會感恩--感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命
學會感恩--感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識
學會感恩--感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量
學會感恩--感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間
不要忘記說聲--“謝謝”
在我們的成長道路上,要感激的人太多太多,感恩,是一種力量 感恩,是一種境界 擁有一顆感恩的心
我們就會擁有快樂、擁有幸福,擁有一個美好的未來。
甲: 小時侯
媽媽一天一天啲給我洗腳
一天一天啲洗去我啲調皮和頑皮
乙:長大了
我也給媽媽洗腳
卻怎么也洗不掉
媽媽一天一天啲牽掛和辛勞
甲:媽媽是一盞油燈
燃燒了自己畢生啲心血
陪伴我慢慢成長
乙:母親是顆太陽
奉獻了渾身啲熱量
把嚴寒啲季節變成一個個暖爐掛在我啲心房
甲:媽媽啊
你喋喋啲嘮叨是我催眠啲歌謠
乙:好想永永遠遠偎在你啲懷里
甲:好想永遠永遠跪在你啲膝前
合:默默啲為你洗腳
甲:爺爺奶奶曾這樣對我說
孩子,你們都是幸福啲一代
天天生活在濃濃啲關愛里
乙:我想對爺爺奶奶說:
是呀,這得感謝您,為我們奉獻了一切
而您啲頭上,卻白發蒼蒼
甲:爸爸媽媽曾這樣對我說
孩子,你們都是幸運啲一代
天天生活在暖和啲陽光里
乙:我想對爸爸媽媽說;
是呀,這得感謝您
為我們創造了一切
而您啲額頭,卻布滿了皺紋
甲:老師也曾這樣對我說
同學們,你們都是快樂啲一代
天天無憂無慮,自由安閑
展開理想啲翅膀
翱翔在知識啲海洋里
乙:我想對老師說:
是呀,這得感謝您
為我們付出了多少啲心血
而您年輕啲身影,卻刻在了那黑板上,作業里,書本中.此時此刻,我多想變成一
束飄滿芳香啲鮮花
開放在爺爺奶奶窗前
讓微笑永遠留在您啲臉上
甲:此時此刻,我多想化作一縷不倦啲涼風
給爸爸媽媽帶去清涼
不再讓汗水揮灑
乙:此時此刻,我多想化
做一杯清茶
讓老師啲聲音永遠圓潤,不再嘶啞
合:此時此刻,我多想緊緊依在您啲懷抱里
深深地說一聲:謝謝你們!
第四篇:小學生感恩詩歌朗誦稿
小學生感恩詩歌朗誦稿:常懷一顆感恩的心
女生: 落葉在空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面
那是大樹感恩大地對她的滋養 男生:浪花在大海中翻騰歌唱
譜寫著一曲曲感恩的樂章
那是浪花對哺育塔的大海的頌揚
男女一起:不要抱怨上蒼給予(jǐ yǔ)你太多的坎坷與滄桑
也不要悲嘆命運中有太多的曲折和跌宕(diē dàng)
常懷一顆感恩的心
我們體驗生活的快樂,沐浴著愛的陽光成長 女生:有人說——
善良的本質就是擁有一顆感恩的心 男生:也有人說——
感恩是人世間的美德,它至高無上
女生:感恩我的父母,因為他們給予(jǐ yǔ)我寶貴的生命,哺育我們健康的成長 男生:感恩我的老師,因為他們帶我品嘗知識的瓊漿,叫我放飛青春的夢想 女生:感恩親愛的黨,因為它為我們創造和平安定的環境,播灑陽光讓新苗茁壯 男生:感恩偉大的祖國,因為它賦予我們中國人的尊嚴,巍然屹立于世界東方 女生:多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉 男生:多少次滿含著感動的淚花把未來暢想 女生:學會感恩,就會虔誠的面對生活的挑戰 男生:學會感恩,帶著欣喜與熱愛去進行生命的遠航 女生:感恩,是一種力 男生:感恩,是一種境界 男女一起:擁有一顆感恩的心
我們就會擁有快樂、擁有幸福,擁有一個美好的未來。
第五篇:小學生感恩詩歌朗誦稿
小學生感恩詩歌朗誦稿:常懷一顆感恩的心
男:落葉在空中盤旋飄蕩,女:描繪著一幅幅感人的畫面
男合:那是大樹感恩大地對她的滋養
女:浪花在大海中翻騰歌唱
男:譜寫著一曲曲感恩的樂章
女合:那時浪花對哺育塔的大海的頌揚 全班合:不要抱怨上蒼給予你太多的坎坷與滄桑
也不要悲嘆命運中有太多的曲折和跌宕 兩生合:常懷一顆感恩的心
全班合:我們體驗生活的快樂,沐浴著愛的陽光成長
男:有人說——
男合:善良的本質就是擁有一顆感恩的心
女:也有人說——
女合:感恩是人世間的美德,它至高無上
全班合: 感恩我的父母,因為他們給予我寶貴的生命,哺育我們健康的成長
感恩我的老師,因為他們帶我品嘗知識的瓊漿,叫我放飛青春的夢想
感恩親愛的黨,因為它為我們創造和平安定的環境,播灑陽光讓新苗茁壯
感恩偉大的祖國,因為它賦予我們中國人的尊嚴,巍然屹立于世界東方 兩生合:多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉
多少次滿含著感動得淚花把未來暢想
全班合:學會感恩,就會虔誠的面對生活的挑戰
學會感恩,帶著欣喜與熱愛去進行生命的遠航
男:感恩,是一種力量
女:感恩,是一種境界
全班合:擁有一顆感恩的心
我們就會擁有快樂、擁有幸福,擁有一個美好的未來。