第一篇:3月24日學習雷鋒,擁抱春天,大合唱策劃書
“學習雷鋒,擁抱春天”大合唱策劃書
為提高青年大學生的審美修養和人文素養,展現我院大學生學習雷鋒奮發向上的精神風貌,促進德智體美全面發展,營造健康高雅的校園文化環境。經研究決定舉辦“學習雷鋒,擁抱春天”大合唱比賽。現將有關事宜通知如下:
一、活動主題:
活動以“學習雷鋒,擁抱春天”為主題,充分反映我院大學生熱愛祖國、熱愛社會主義,樂觀開朗、積極向上的精神風貌,表現大學生實現中華民族偉大復興的遠大抱負和歷史使命感,展示大學生高雅健康的審美追求。
二、參加人員:全院學生
三、比賽時間:2010年3月中下旬
四、比賽要求(1)組隊要求
以班級為單位組織合唱隊。領唱,指揮和伴奏人員必須為在校學生。(2)比賽時間
入場不超過2分鐘(從登臺到站好隊型);演唱時間不超過12分鐘;退場時間不超過2分鐘。(3)比賽曲目要求
每隊演唱2首歌曲,比賽曲目要求必須是《學習雷鋒好榜樣》及革命歌曲,不得演唱流行歌曲。如非人工伴奏,請提前準備好伴奏用光盤。3月20日前上報參賽曲目及伴奏光盤,同時抽取比賽順序號。(4)評分標準
①符合主題,主題鮮明突出。(1分)②聲音整齊,洪亮優美,有感染力。(2.5分)③演唱節奏準確鮮明。(2.5分)④指揮準確,富有激情。(1分)
⑤著裝統一整齊,出場、退場過程迅速、整齊、有序。(1分)⑥形式新穎,有創意。(2分)
五、獎項設立
本次比賽設一等獎一個、二等獎二個、三等獎三個、最佳指揮獎一個和優秀組織獎若干。
第二篇:大合唱策劃書
大合唱策劃書
一. 活動主題:積極向上
二. 活動目的意及義:
為豐富同學們的校園文化生活,營造濃郁的人文精神氛圍,積極調動廣大學生的熱情,展現我系學生日新月異的精神風貌,根據系學生會安排開展大型合唱比賽活動。通過本次活動的開展,希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互間的友誼、加強對團結合作的重要性的認識,達到進一步融洽學校氛圍,增強同學對班級體的認識和更深的了解,體現我系學子積極向上的精神風貌。
三. 主辦單位:浙江經貿職業技術學院成教系
四. 活動形式:歌曲演唱
1.各班公開抽簽選擇上場的先后順序(歌曲重復另行調節)
2.如場地許可,在正式比賽之前進行一次彩排(暫定4月8日)
3.比賽開始,各班級按抽簽順序上臺演唱,評委打分 4.所有班級演唱結束后,各部長進行分數整理,主持人宣讀各班得分情況(一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎兩名,優秀領唱個人獎兩名,優秀指揮個人獎兩名)
5.主持人宣布比賽結束,各班級有序退場
五. 活動時間:2015年4月9日 六. 活動地點:院體育館(暫定)七. 活動對象:全系大一師生
八. 評分標準:
比賽采取10分制,去掉一個最高分和一個最低分后,取平均值保留兩位數,若遇分數相同,看第三位小數決定勝出。
1.服裝整齊,統一(1分)
2.上下場整齊,快速,安靜,隊形有創意,新穎(1分)
3.指揮手勢清晰準確,到位,動作和樂律和諧(1分)4.在歌唱中表情豐富,動作整齊有特色(1分)5.合唱聲音整齊洪亮,吐字清晰,節奏準確,無跑掉現象(3分)
6.合唱人數符合要求(不少于本班人數95%)(1分)7.舞臺形象,感情投入,整體效果,歌曲完整性(1分)
8.有領唱并且領唱者是有精神 有氣勢 有唱歌的基礎 不膽怯(1分)
九.活動前期準備工作
1.3月15日晚自習給文藝部成員以及大一各班班長開會(關于大合唱比賽事宜)
2.3月16日晚自習有文藝部成員進行各班宣傳 3.3月18日晚自習由各班班長進行抽簽決定比賽順序 4.3月23日之前提交各班的伴奏帶及領唱和指揮的名單 5.3月25日由周敏敏老師下班級試聽(暫定)6.4月8日晚自習進行彩排(暫定)7.4月9日晚自習正式進行比賽
由紀檢部督促各班晚自習在沒有任何活動的情況下進行大合唱排練(文藝部成員協助)
由組織部帶隊進入體育館彩排及比賽 由學習部維持會場秩序,有序進場及退場
由文藝部,生活部,宣傳部在比賽前進行會場布置 由文藝部推選一位主持人
十.經費預算:橫幅,氣球彩帶及裝飾物品,礦泉水,筆,照片印刷,證書,節目單制作
第三篇:大合唱策劃書
電氣工程系
紅歌大合唱比賽
策
劃
書
系部:電氣工程系 部門:文藝部2011.04.06
活動背景
為慶祝中國共產黨成立90周年,謳歌黨的光輝歷史,學院決定舉辦“紅歌大家唱”歌詠比賽。我系積極響應號召,組織班對班紅歌合唱比賽。具體事項如下:
一、活動主題
在建黨90周年來臨之際,我校特隆重舉辦“紅歌大家唱”歌詠比賽。此次合唱比賽,以歌頌黨、歌頌祖國、構建和諧校園為主題
二、活動目的通過此次歌詠比賽,通過學習,頌唱紅歌的形式,一方面,增加同學們對老一輩無產階級創作的歌曲增加了解,以形式帶動內容,增強同學們的愛國主義熱情,使之從歌曲中悟得新世紀幸福生活的來自不易,從而更加刻苦學習,奮發圖強;另一方面,通過合唱的形式,增強同學們團隊意識,學習團結協作精神,增進同學間的友誼。
三、活動時間
2011年5月
四、活動要求
(一)、曲目要求
1、演唱歌曲范圍須是歌頌黨、歌唱祖國、頌唱學校為主,歌曲內容必須青春陽光、健康向上。
2、每班演唱2首歌曲演唱曲目需從中宣部等十部委推薦的100首愛國歌曲中選取,并于4月10號前上報參賽曲目及伴奏光盤等,同時抽取比賽順序號。
(二)時間要求
入場不超過2分鐘(從登臺到站好隊形);演唱時間不超過10分鐘;退場時間不超過2分鐘。
五、評分要求
(一)、評分規則
1、比賽實行十分制。去掉一個最高分和一個最低分取平均值保留兩位小數。
2、為確保比賽公平,評委將在第三個合唱隊唱完后開始對前面的合唱隊評分
(二)評分標準
1符合主題,主題鮮明突出。(1分)
2、聲音整齊,洪亮優美,有感染力。(2.5分)
3、演唱節奏準確鮮明(2.5分)
4、指揮準確,富有激情(1分)
5、著裝統一整齊,出場、退場過程迅速、整齊、有序。(1分)
6、形式新穎,有創意。(2分)
六、活動流程
1、領導講話
2、主持人開場白(介紹評委和計分員,宣讀評分標準和評分細則,公布出場順序)
3、比賽開始,按順序依次進行
4、主持人至結束語
5、頒獎
6、系領導和獲勝班級、輔導員合影
7、結束退場
七、獎項設置
本次比賽設一、二、三等獎若干名,優秀組織獎2個、最佳創意獎1個,并予以獎勵。
文藝部 2011年4月6日
第四篇:學習雷鋒策劃書
學習
雷 鋒 精
神
策 劃 書
機電三班
一、活動目的
弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,深化學雷鋒活動,結合環保教育、革命傳統教育、民族精神代代傳教育,培養青少年關愛他人、服務社會的優良品質,加強我校精神文明建設,掀起我校學雷鋒活動新高潮,我校今年學雷鋒活動將立足校園,走向社會,不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。
二、活動主題:弘揚雷鋒精神 構建和諧校園,完善自我,服務他人,奉獻社會
三、活動要求:
“學雷鋒”活動要立足本職,立足本校,使學雷鋒深入到每個班級,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行愛一行,專一行,不流于形式。
四、活動時間:2012年3月起
六、活動安排:
第一階段:宣傳發動(各班召開主題班會,制定方案,成立活動小組)
1、在班級宣傳雷鋒精神的時代意義,了解在新時代時期雷鋒精神所賦予我們的歷史責任。
2、舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報,圍繞該主題出一期主題班報,進而宣傳雷鋒精神。
3、晚自習的時間與學習委員讀雷鋒日記、講述一些學雷鋒先進事跡的材料,營造學雷鋒活動氛圍。
第二階段:活動開展(各班按照活動內容組織實施)學習雷鋒,服務他人,奉獻社會
1、大力開展青年志愿者活動
(1)組織進行青年志愿者報名工作。(2)大力組織開展青年志愿者服務活動
2、組織學生參加一些校外的公益勞動
(1)走進福利院看望老人,以實際行動去服務社會(2)走向市區進行清除白色垃圾
(3)創建清潔文明校園,對校園進行一次徹底的打掃除
1、各班利用班會課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點,發掘優點”主題討論會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時,開展自省修身活動:在嚴格自省、深刻反思的基礎上充分挖掘自身優點,增強自信心,提高班級凝聚力,同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改,各班制定學雷鋒活動計劃,將學習雷鋒精神活動真正落到實處。
2、立足校園、立足身邊,爭做文明學生。學雷鋒應如何從身邊的小事做起?
①堅持崗位學雷鋒:要求學生全員參與,從日常做起,從小事做起。
②立足學習,開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有大的提高。
3、并借此活動培養我校學生節約、關愛的道德品質,樹立正確的理財觀、價值觀,提高社會交往能力,達到通過活動完善自我、促進成長的作用。
4、倡導同學之間互幫互助,攜手共進,不僅是在學習上相互促進,共同進步,也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高,最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。
第三階段:總結
雷鋒是一個典型的、符號化的產物,但在那個年代,他所代表的助人為樂、專門為人毫不利己的精神,曾經鼓舞影響了一代中國人。我們現處于社會經濟文化大發展、個人思想和生活多元化的時代,恰恰最需要的就是雷鋒精神,因為它的繼承和發揚,不僅能夠弘揚我們中華民族的傳統美德、矯正社會不良風氣的作用,對黨中央提出的以人為本、構建和諧社會的目標和社會主義核心價值觀體系建設,也能起到很好的促進作用。為此,雷鋒精神仍是時代的需要,甚至是我們中華民族永恒的需要。我們真誠的希望,在雷鋒精神的感召下,我們的社會上能夠涌現出無數雷鋒式的好人,能夠用自己的行動傳遞著人間的真愛,其實,雷鋒一直沒有離我們遠去,因為我們都是新時代的“活雷鋒”。
第五篇:學習雷鋒策劃書
學習雷鋒精神·美化身邊環境2012-2013學年第二學期團組織生活會
主辦:安溪茶學院團織部
承辦:茶葉生產加工二班
策劃書
目錄
1、前言?????????????????
22、活動背景???????????????
33、活動目的???????????????
34、活動具體流程?????????????
45、活動注意事項?????????????
5前言
從上個世紀60年代,雷鋒就是那個時代青少年心目中的明星和偶像。半個世紀過去了,雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空,在當代的影響仍然是那么巨大。
我們已故的敬愛的周恩來總理對雷鋒精神曾這樣概括:“雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統美德與時代精神結合的產物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國人民寶貴的精神財富。”
一個只有22年短暫生命的普通共產黨員,能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意;一個普通的戰士所表現的高貴品質,能夠激勵幾代人的健康成長;一個群眾性的活動,能夠在幾十年歷史進程中延續不斷,影響一個時代的社會風尚,這表明雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有、現在仍然具有重大價值和時代意義。
雷鋒精神的實質是熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實現共產主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻,不講索取,全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局,不計個人名利得失,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘的釘子精神。
我們學習雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去;像雷鋒那樣發揚愛國主義精神,樹立集體主義思想,堅定社會主義、共產主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創業;像雷鋒那樣發揚“釘子”精神,努力學習革命理論和科學文化,用知識武裝自已,提高自己,完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作,創一流業績,在全面建設小康社會的偉大事業中做一顆永不生銹的螺絲釘。學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”,他曾經說過:“自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發光。”一所大廈要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘的作用;不論是國家的棟梁,還是固定共和國大廈構件的螺絲釘,都應該閃閃發光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設的每一個崗位上,每個共產黨員都能像雷鋒那樣,立足崗位、忠于職守、勤勉敬業、做好本職工作。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發奮學習。學習雷鋒,就要
像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業業、努力工作。
一、活動背景
1963年3月5日,以毛澤東主席為代表的老一輩無產階級革命家發出了“向雷鋒同志學習”的偉大號召。自此,雷鋒精神鼓舞了一代又一代的中國人,促進了社會文明的進步。雖然現如今時代不同,但雷鋒依然活在我們的心中,雷鋒精神依然植根于我們的心中。雷鋒精神是中華民族傳統美德與共產主義光輝思想相結合的典范,它的核心是公而忘私,全心全意為人民服務的奉獻精神。雷鋒精神作為中華民族的優良傳統和具有時代精神的道德楷模,已經為全國人民所公認和接受,并且成為每個人追求目標。本年級響應校團委號召,結合上級的有關精神,制定了學雷鋒活動方案。
二、活動目的本次團日活動根據團中央的指示,決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望團支部成員能好好找準自己在今后大學生活的方向,確定自己大學奮斗的目標。從而達到重新審視自我,明確目標,定位人生的目的。大學的路還很漫長,每一個支部成員都應該有自己的大學夢想,為將來計劃就是我們成功的前提條件。班會會用多種形式來幫助支部成員構建一個美好的大學夢。
三、活動主題:
學習雷鋒精神·美化身邊環境
四、活動形式:團組織生活會
五、活動時間:2012.11.27
六、活動地點:北區宿舍 食堂周圍
七、活動對象:2012級茶葉生產加工二班團支部
八、活動安排:
1.活動前期
1.先在班級召開班委會,商量活動細節
2.召開班級會議,確定活動時間,分配同學應帶的器材
3.通知組織部成員
2.活動流程
1.2013年3月15日15:00所有參加活動的在籃球場集中點名
2.到達后所有人安排下,分好清掃區域,每個區域選一個組長,開始行動。
3.各個小組各個區域打掃玩后到籃球場集中,集中處理打掃好的垃圾
4.集合唱學習雷鋒的歌曲
5.班長總結
6.拍照
九、注意事項:
1.要求每組組長必須時刻保持手機暢通
2.每組組長必須控制好自己的隊伍,絕對不允許到處亂跑
3.在宿舍區每個人保持安靜,不允許大聲喧嘩
4.每個同學把處理好的垃圾集中處理,不得亂扔
6.班委負責好班上人員出勤情況不能到場的必須提前假
十、人員安排:
拍照:余冬霞施文婧
安全聯絡員:何善鑫余萬坡
茶葉生產加工二班2013.03.15