第一篇:關于《格林童話》內容介紹(精選)
關于《格林童話》內容介紹
篇一:世界童話之經典—《格林童話》
世界童話之經典—《格林童話》
《格林童話》產生于十九世紀初,是由德國著名語言學家,雅可布·格林和威廉·格林兄弟兩個收集、整理、加工完成的德國的民間文學。《格林童話》是世界童話的經典之作,自問世以來,對世界各地影響十分廣泛。格林兄弟以他們豐富的想象、優美的語言給孩子們講述了一個個神奇而又浪漫的童話故事。在國內,日本,臺灣也有根據《格林童話》創作的故事集。《格林童話故事》是傳世經典兒童故事系列之。《格林童話》帶有濃厚的地域特色、民族特色,富于趣味性和娛樂性,對培養兒童養成真、善、美的良好品質有積極意義。格林兄弟具有很高創造力,他們把當時民間的文學資料搜集起來,并合而為一,哥哥雅各布·格林是嚴謹的歷史家,弟弟威廉·格林文筆優美,最后他們共同編成《兒童與家庭童話集》,也就是所謂的《格林童話》,一九一二年格林童話第一集出版,包含了八十篇童話故事,第二集增加了七十個故事,內容不斷擴充,其中以《灰姑娘》、《玫瑰小姐》、《受騙的青蛙》、《雪白和玫瑰紅》、《貓和老鼠交朋友》、《三兄弟》、《月亮》、《熊皮人》、《白雪公主》、《小紅帽》、《睡美人》、《糖果屋》、《青蛙王子》、《漁夫和他的妻子》、《野狼和七只小羊》、《大拇指》、《勇敢的小裁縫》、《不萊梅的城市樂手》、《穿靴子的毛》最為著名。格林童話產生于十九世紀初,此時,羅馬帝國統治下的德國結構松散,無論是在國家還是民族上都缺乏統一性。各公國和自由城市之間存在的包括語言、文化等在內的差異成為了形成統一民族精神的障礙。書前有《格林兄弟傳》一文,名為《格林童話全集》。這個版本是解放 前最完整的一本譯本,出版后受到大家的好評。《格林童話》獲得被選為世界文化遺產,被聯合國教科文組織稱贊為“歐洲和東方童話傳統劃時代的匯編作品”。《格林童話》還被加入到聯合國教科文組織“世界記憶”項目中。在中國,至少有一百種以上的譯本和譯改本。在西方基督教國家中,他的銷量僅次于《圣經》。
雅各布·格林,德國著名語言學家之一,和弟弟威廉·思想卻傾向于資產階級自由派。他們注意民間文學,搜集民間的童話,并且親自記錄,加工加以整理。其中有許多幻想豐富的神奇故事表達出人民的愿望和是非感:貪婪的富有者得不到好下場;被壓迫、被歧視的勞動者和兒童經過重重災難,最后得到勝利;農民和手工業者在受人輕視或凌辱時顯示出驚人的智慧,而暴君、地主自以為有權有勢,實際上卻愚蠢無知,在人前丟丑;忠誠老實、被“聰明人”嘲笑的“傻瓜”總是得到同情和贊揚。但這些童話的藍本大都是封建社會的產物,更加以編纂者的唯心之義世界觀的局限,其中不少是帶有濃厚的宗教情緒,宣揚封建道德思想,鼓勵安分守己的處世態度的。威廉·格林德國民間文學研究者,語言學家,民俗學家。格林兄弟就致力于民間童話和傳說的搜集、整理和研究工作,出版了《兒童和家庭童話集》和《德國傳說集》。雅各布還出版了《德國神話》,威廉出版了《論德國古代民歌》和《德國英雄傳說 》。雅科布同時還研究語言學,編寫 了4卷巨著《德語語法》,是一部歷史語法,后人稱為日耳曼格語言的基本教程。格林兄弟對民間文學發生興趣在一定程度上受浪漫派作家布侖坦諾和阿爾尼姆的影響。他們收集民間童話有一套科學的方法,善 于鑒別真偽,他們的童話一方面保持了民間文學原有的特色和風格,同時又進行了提煉和潤色,賦予它們以簡樸、明快、風趣的形式。這些童話表達了德國人民的心愿、幻想和信仰,反映了德國古老的文化傳統和審美觀念。《格林童話集》于1857年格林兄弟生前出了最后一版,一共收童話216篇,為世界文學寶 庫增添了瑰寶。格林兄弟在語言學研究方面成果豐碩,他們是日耳曼語言學的奠基人。
《格林童話故事》主要內容:睡美人、灰姑娘、小紅帽、白雪公主、青蛙王子、狼和七只小山羊、美人魚的故事、金鳥、兇惡的后娘、兩兄弟的故事、國王和七個皇后的故事、漢斯老太、小錫兵、森林中的三個小矮人、勇敢的小裁縫、聰明的小牧童、兩個神秘的小鞋匠、生命泉水、美女與野獸等。《格林童話》最為突出的藝術特色是在于每一個故事中都擁有個性鮮明的人物形象,善惡美丑一目了然,不用讀者去思考和懷疑孰是孰非,符合少年兒童的閱讀心理。同時很多主人公憨態可掬,滑稽可愛,使普通的人物散發出了奇異的光彩,從而使得故事更加妙趣橫生,給小讀者們帶來更多的歡樂與喜悅。格林童話,愛憎分明,主題鮮明,尤其以頌揚美好、鞭打丑惡著多,深受各國小朋友的喜愛。它也是我最喜歡讀的第一本書。格林童話幾乎每一篇都頌揚美好,摒棄丑惡,尤其以《白雪公主》為代表。白雪公主是個美麗善良可愛的姑娘,而她的繼母卻是個心胸狹隘、兇惡陰險的女人。繼母妒恨白雪公主,處處找她麻煩,繼母最終還是殺死了白雪公主。最后一位王子救活了白雪公主。色彩斑斕、豐富而又生動的想象力,是格林童話的另一個特點。這個特點在《灰姑娘》里得到體 現。灰姑娘不停地遭受繼母的折磨和虐待,她在親生媽媽的墳頭種了一根樹枝,樹枝奇跡地長成了一顆大樹,樹上有一只白色的小鳥,它是灰姑娘的好朋友。國王舉辦舞會,灰姑娘在白鳥和樹的幫助下,終于參加了舞會,被王子看中了,繼母本打算讓自己的親生女兒跟王子進宮,在鴿子的幫助下,繼母的計策沒有得逞,經過一次又一次的波折,灰姑娘終于成了王子的未婚妻?? 格林童話語言樸實、清新,而又充滿了靈氣和智慧。在每一篇童話里,無論是對景色的描寫,還是對人物心靈的刻畫,或者是在敘述故事過程,都會聞到一股清香,給人一種親切感。
人物是童話中的重要元素,童話通過塑造人物來反映作者的審美觀念和道德取向,并引導兒童形成初步的善惡美丑觀。《格林童話》中的人物以其鮮明的特點可以分為受害者,壓迫者和救贖者三種類型。格林兄弟通過這些善惡分明的人物形象表達了德意志民族樸素的世界觀和道德倫理觀念。《格林童話》是德國文苑中的一顆摧璨的明珠,更是瑰麗多彩的世界童話王國中一束爭奇斗妍的奇葩。自1812年問世以來,已被譯成近一百種種文字,在世界各國,廣泛流傳。《格林童話》內容廣泛,反映了正義與邪惡、善良與兇殘、誠實與虛偽、智慧與愚昧、勇敢與怯懦、勤勞與懶惰等一些帶有普遍意義的人生主題。它的主人公分為兩類:一類是善的化身諸如:裁縫、磨坊工、士兵、長工等。他們初遭不幸,幾經周折,最后獲得成功;另一類是惡的象征諸如:巫婆、魔鬼、強盜、繼母等。他們多是一時得逞,最后以失敗而告終。作者總是把二者對立起來描寫,同情、歌頌前者,鞭答、諷刺后者。表達了鮮明的愛惜和美好的愿望,揭示了簡單的人生哲理和價值觀念。《格林童話》源于民間,因而以通俗、質樸見稱,表現了純真的自然美。童話主人公個性鮮明,惡莠善良一目了然。不少主人公憨態可掬,滑稽可愛,使故事妙趣橫生、引人入勝。童話寓教于樂,給人們以娛樂又啟迪人們的心靈。在格林童話中.自然與神奇、現實與浪漫交相輝映,融為一體,使故事既有真實性,又有夢幻感。語言上,樸實無華,瑯瑯上口,娓娓道來,栩栩如生,一些篇章用德語方言寫成,有的還插入民歌和童謠,充滿著濃郁的鄉土氣息,讀來令人備感親切。《格林童話》自二十世紀初介紹到中國,倍受廣大讀者的青睞。我們從原著中精選了八十篇杰作,并配有精美的插圖,希望少年讀者們能喜歡。
童話,是人們不可拒絕的,童話,也是人們所盼望的。每個人都希望自己生活的世界像童話般的不可思議,像童話般的美好與幸福。我們每一個人,甚至我們的父母,都在格林童話的影響之下長大:我們伴著小紅帽走在去外婆家的路上,采擷這路邊最艷麗的野花;我們為 白雪公主的去世掬一捧眼淚,在王子出現的時候再破涕為笑;我們憎恨著灰姑娘丑陋的繼母和兩個姐姐,同情著那位睡在煤灰堆里的女孩;還有可愛的七只小山羊,會變成王子的青蛙,恬靜的睡美人,恩愛的白雪和紅玫瑰??這一個個鮮活的人物形象永遠停留在我們童年的記憶里。第一次我們對善于惡,美與丑,貧與富有了一個模糊的概念,而那最初的智慧與道德概念居然來自那個遙遠的國度,由那個高大而堅韌的民族為我們講述,而格林童話中那永遠幸福的結局又給小小的我們帶來了多少歡樂和夢想。格林兄弟寫作的特點也有三點。首先,格林童話充滿了浪漫詩意的想象。比如,月亮可以一小塊一小塊地被剪下來;一睡就是一百年;胖仆人能一口將大海的水喝干??。其次,這些童話充滿了耐人尋味的溫馨。因為格林兄弟早年喪父,青年喪母,兄弟倆人相依為命,共同經受了人世間的憂患困苦,因而更加懂得人間的溫情,如《三兄弟》??。最后,也是格林童話最為突出的特點,就是贊美勇敢、機智的人物,善與惡,美與丑的對比,宣揚善良必將戰勝邪惡的主題,其中最有名的就是《灰姑娘》和《白雪公主》了。故事大多圍繞四個主題敘述的。好有好報,惡有惡報;誠實守信;貪心貪婪;心地善良。善有善報,惡有惡報典型作品有《小紅帽》,大灰狼雖然吃了小紅帽和她的祖母,但被獵人剪開了肚子,最后死了,小紅帽和她的祖母也得救了。誠實守信的代表作有《青蛙王子》,小公主雖然答應和青蛙成為朋友,可真正要她做,她卻猶豫不決,不守信用。貪心貪婪的典型作品是《漁夫和他的妻子》,因為漁夫妻子無止境的貪婪,最后還是使自己一無所有。心地善良的代表 篇二:《寫一篇童話》資料:格林童話
《寫一篇童話》資料
《格林童話》
《格林童話》產生于十九世紀初,是由德國著名語言學家,雅可布·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德國民間文學。它是世界童話的經典之作,自問世以來,在世界各地影響十分廣泛。格林兄弟以其豐富的想象、優美的語言給孩子們講述了一個個神奇而又浪漫的童話故事。在國內,日本,臺灣也有根據《格林童話》創作的故事集。
《格林童話》帶有濃厚的地域特色、民族特色,富于趣味性和娛樂性,對培養兒童養成真、善、美的良好品質有積極意義。
格林兄弟出生于萊茵河畔的哈瑙(Hanau),具有很高創造力,將當時民間的文學資料搜集起來,并合而為一,哥哥雅各布·格林是嚴謹的史家,弟弟威廉·格林文筆優美,最后他們共同編成《兒童與家庭童話集》(KinderundHausmärchen),亦即《格林童話》,1812年格林童話第一集出版,包含了86篇童話故事,第二集增加了70個故事,內容不斷擴充,格林兄弟生前出版(第七版)的故事集有200則,加上圣徒傳說多達210則,再加上補遺就有215則。其中以《灰姑娘》、《玫瑰小姐》、《受騙的青蛙》、《雪白和玫瑰紅》、《貓和老鼠交朋友》、《聰明的農家女》、《三兄弟》、《月亮》、《熊皮人》、《石竹》、《白雪公主》、《小紅帽》、《睡美人》、《糖果屋》、《青蛙王子》、《漁夫和他的妻子》、《野狼和七只小羊》、《大拇指》、《勇敢的小裁縫》、《不萊梅的城市樂手》、《穿靴子的貓》最為著名。
寫作背景
時代背景
格林兄弟生活和創作的命運同德國文學的浪漫主義時期不可分割地聯系在一起。由法國大革命(1789—1794)催生的浪漫主義文學運動在18—19世紀之交席卷全歐,最先在德國這片混亂、落后的土地上開花結果。
當時的德國,可謂歐洲最災難深重的民族國家。自“三十年戰爭”(1618—1648)后,淪為主要戰場的德國,其政治經濟都分崩離析,雖然名義上還頂著“神圣羅馬帝國”的名號,實質卻分裂成由360多個大大小小的公國和自由城市組成的“布頭封建帝國”’一個結構松散的混合體,社會發展嚴重遲緩。1806年,橫掃歐洲的拿破侖戰爭徹底瓦解了神圣羅馬帝國,在法國的征服和統治下,德國民眾的民族意識被喚醒,要求德意志民族統一強大的渴望空前高漲。在這種狀況下,大批知識分子投入到民族解放運動之中。但此時支離破碎的德國 社會,諸多林立的公國之間存在的包括語言、文化等在內的差異成為民族統一的障礙,為了消除這一文化上的阻礙,德國知識界開始宣揚文化民族主義,希望借助古老的日耳曼民族文化來促成民族統一,“德國假如不是通過一種光輝的民族文化平均地流到全國各地,它如何能偉大呢?”歌德的卓遠之見成為了德國知識界的共識,這一時期的德國浪漫派在秉承浪漫主義文化精神的同時,亦將眼光轉向民間文化傳統領域,整理研究德國民間文學并使之發揚光大。
就這樣,德國浪漫主義在整理研究德國民間文學中取得的卓越成就,有力推動了德意志民族文學的發展,提升了德國文學在世界文學中的地位。格林兄弟享譽世界的《兒童與家庭童話集》就誕生在這樣的時代氛圍和社會環境之中。
創作過程
俗稱為格林童話的《兒童與家庭童話集》,在1812年第1卷出版之前,經歷了長達6年的收集工作。而從1812年初版至1857年終版,其間更經歷了將近半個世紀的修訂再版,以及數個不同版本。
格林童話不都是對口傳故事的采錄,其中有相當數量的篇幅是來自書面材料。格林童話也不是原汁原味的純粹的德國民間童話,而是受到法國等歐洲其他國家民間童話的影響,甚至有些童話源于他國。那些口傳故事的敘述者,也并非以沒有受過教育的鄉野村民為主,而是大部分來自出身良好的中產階級家庭。
格林兄弟收集、發表這些民間童話,并不企圖逐字逐句、機械照搬原材料。對他們來說,最重要的是保存所記下來的民間童話故事的本真性特征并把它們的意義和精神表達出來。他們一方面遵循忠實記錄的原則,謹慎對待民間口頭創作,保留故事的內容、主旨,情節發展的方式和方向,盡力保持童話的原始風貌,保留這些民間故事員天然質樸的一面,“我們力圖保持童話的本來的全部純潔性,其中的任何一個情節既沒有捏造,沒有渲染,也沒有改變,因為我們力圖避免對于本來就很豐富的情節根據任何類推法和想當然進行充實的企圖。”另一方面格林兄弟又對于從不同的敘述人和記錄者那里所得來的全部故事進行校訂和語言修辭方面的修飾,以便保持統一的童話體裁、語言風格以及和諧的韻味,但決不做過多的文學加工。最終,格林童話給人以這樣的印象:好像所有的故事都是由一個敘述者講述的——以一種簡單樸累而又生動活潑的民間口頭語言的敘述風格。
作者簡介
生平:雅可布·格林(1785年1月4日-1863年9月20日),德國著名語言學家之一,和弟弟威廉·格林(1786年2月24日-1859年12月16日)曾同浪漫主義者交往,思想卻 傾向于資產階級自由派。
從1806年開始,格林兄弟就致力于民間童話和傳說的搜集、整理和研究工作,出版了《兒童和家庭童話集》(兩卷集)和《德國傳說集》(兩卷)。雅各布還出版了《德國神話》,威廉出版了《論德國古代民歌》和《德國英雄傳說 》。1806~1826年間雅科布同時還研究語言學,編寫 了4卷巨著《德語語法》,是一部歷史語法,后人稱為日耳曼格語言的基本教程。1838年底格林兄弟開始編寫《 德語詞典 》,1854~1862 年共出版第一至三卷。這項浩大的工程兄弟倆生前未能完成,后來德國語言學家繼續這項工作,至1961年才全部完成。
格林兄弟對民間文學發生興趣在一定程度上受浪漫派作家布侖坦諾和阿爾尼姆的影響。他們收集民間童話有一套科學的方法,善于鑒別真偽,他們的童話一方面保持了民間文學原有的特色和風格,同時又進行了提煉和潤色,賦予它們以簡樸、明快、風趣的形式。這些童話表達了德國人民的心愿、幻想和信仰,反映了德國古老的文化傳統和審美觀念。《格林童話集》于1857年格林兄弟生前出了最后一版,共收童話216篇,為世界文學寶 庫增添了瑰寶。格林兄弟在語言學研究方面成果豐碩,他們是日耳曼語言學的奠基人。篇三:格林童話
《格林童話》:揭示了具有普遍意義的人生主題
作者:雅科布·格林威廉·格林
一、作者簡介 格林兄弟:雅科布·格林(德國著名語言學家),威廉·格林(德國民間文學研究者,語言學家,民俗學家)。
格林兄弟以幾十年時間(1812-1857)完成了《兒童和家庭童話集》,即現在俗稱的“格林童話”。其中的代表作如《青蛙王子》、《灰姑娘》、《白雪公主》、《小紅帽》等。
二、內容梳理
《格林童話》共202篇,帶有濃厚的地域特色、民族特色,富于趣味性和娛樂性,對培養兒童養成真、善、美的良好品質有積極意義。
故事內容廣泛,反映了正義與邪惡、善良與兇殘、誠實與虛偽、智慧與愚昧、勇敢與怯懦、勤勞與懶惰等一些帶有普遍意義的人生主題。它的主人公分為兩類:一類是善的化身諸如:裁縫、磨坊工、士兵、長工等。他們初遭不幸,幾經周折,最后獲得成功;另一類是惡的象征諸如:巫婆、魔鬼、強盜、繼母等。他們多是一時得逞,最后以敗而告終。作者總是把二者對立起來描寫,同情、歌頌前者,鞭答、諷刺后者。表達了鮮明的愛惜和美好的愿望,揭示了簡單的人生哲理和價值觀念。
1.《灰姑娘》:一個孝順且心地善良的女孩子,長期受到繼母和姐姐們的虐待,在廚房里做女傭,每天都是灰頭土臉臟兮兮的,后來由于善待小動物而且孝感動天,所以得到了仙女的幫助,在歷盡繼母和姐姐們的阻撓后終于和王子快樂地生活在一起。這個故事告訴我們:不管環境如何艱難,也要有一顆愛心;做一個善良的人,就一定會有好報;樣子長得漂亮,可是心腸不好,是得不到別人喜歡的。
后來人們常用“灰姑娘”這個詞去形容那些外表不出眾但內心善良,性格可愛的女子。
2.《白雪公主》:一個可愛美麗的公主因為后母嫉妒其美貌被迫逃到森林,偶遇善良的七個小矮人。最后在他們幫助下,克服了后母的詛咒,找到真愛的王子。這個故事告訴我們:世界上有好人也有壞人,壞人會遭到懲罰,好人會得到好報;平常要多做好事,多幫助別人,熱愛生活,熱愛周圍的一切,生活就會快樂。
3.《小紅帽》:從前有個人見人愛的小姑娘,喜歡戴著祖母送給她的一頂紅色天鵝絨的帽子,于是大家就叫她小紅帽。有一天,母親叫她給外婆送食物,小紅帽在森林中遇見了狼,她從未見過狼,也不知道狼性殘忍,于是把來森林中的目的告訴了狼。狼知道后誘騙小紅帽去采野花,自己跑到林中小屋去把小紅帽的外婆吃了。并裝成外婆,等小紅帽來找外婆時,狼一口把她吃掉了。后來一個獵人把小紅帽和外婆從狼肚里救了出來。后來人們就用小紅帽來比喻天真幼稚、容易上當受騙的孩子。
這個故事告訴了我們:和陌生人交往時不要輕信別人的話,不要輕易受到誘惑;呼吁整個社會的人向邪惡的人和事挑戰,讓我們的社會多一份真誠,多一份美好,讓我們的孩子快樂的成長,讓我們的生活更和諧!4.《睡美人》:愛洛公主受到壞巫婆的詛咒,陷入了沉睡。王子愛上了愛洛公主,他不畏艱險,戰勝了女巫,用真愛之吻喚醒了愛洛公主。他們從此過上了幸福的生活。這個故事告訴我們:真愛是無法抵擋的,我們只要用心,努力,就能獲得成功。
5.《糖果屋》:漢斯和格萊泰兄妹被繼母扔在大森林中,迷路的他們來到了女巫的糖果屋,被抓并差點被吃掉,但憑借機智與勇氣,兩人最終脫離魔掌。
這個故事告訴我們:在困難面前一定要冷靜,不要慌張,要用自己的機智去戰勝困難。6.《野狼和七只小羊》:聰明的羊用自己聰明的頭腦、用機智的方法與可惡的大灰狼較量。最后取得勝利的故事。驚險有趣,形象逼真,非常吸引人。
這個故事告訴我們:不要輕信陌生人,給陌生人開門;遇到事情要沉著、冷靜,認真思考解決的辦法。
7.《大拇指》:從前有一個貧窮的樵夫,夫妻兩個有個大拇指大小的孩子,運用自己的聰明才智給父母賺錢和回到自己家里。這個故事告訴我們:只要我們開動腦筋,運用智慧,就能克服任何困難。
8.《不萊梅的城市樂手》:一只雞、一只貓、一條狗和一頭驢。因為它們年紀太大了,它們的主人要將它們宰殺,它們成功地逃了出來后碰在了一起,它們決定一起去不來梅做城市樂手。在去不來梅的路上,它們發現一間森林小屋,四個強盜正在享受他們的不義之財。四個動物決定演奏音樂乞求換來一頓飽餐。強盜們不知道這奇怪的聲音是什么,撒腿逃命去了。動物們進屋美餐了一頓,并決定在屋里過夜。當天晚上,強盜回到小屋并派其中的一個進屋檢查。屋子里一片漆黑,強盜看到了貓的眼睛在黑暗中發亮,他以為那是火炭,湊上前去想要借此點亮手中的蠟燭。這時候,貓用爪子猛打強盜的臉龐,接著驢用腿踢他,狗咬他,最后雞大聲鳴叫著將強盜趕出了屋門。逃回來,而動物們則在那里愉快地生活了下去。
這個故事告訴我們是弱者(比如矮小的動物等等)只要團結協力,也能夠戰勝強者(比如貴族的動物)。
9.《穿靴子的貓》:一只聰明的貓要幫助它窮困潦倒的主人翻身,于是它向主人要了一雙靴子和一個布袋,穿過荊棘到森林里打獵。它把每次獲得的獵物都先給了國王,它用機智和勇敢打敗了富有的食人妖魔,最終它幫助主人得到了國王的青睞和公主的愛慕。
這個故事告訴我們:做事不要單看表面,只要有智慧就能戰勝一切。
10.《青蛙王子》:公主一個人帶著她最喜歡的金球玩,結果金球掉進深深的水里,公主答應一只青蛙只要它幫她把球撈上來就和這只青蛙做朋友,等青蛙把球撈上來以后公主就反悔帶著金球跑了。誰知青蛙跟著跑到公主家里,這事就被國王知道了,國王說別人在困難的時候幫助了你你不能言而無信。青蛙要和公主一起吃飯,還要在她的床上睡覺,公主生氣一下就把它扔向墻角,青蛙一落地就變成了王子,原來他被巫婆施了魔法才變成青蛙的。
這個故事告訴我們:誠實守信、懂得感恩是一個人應有的美德。
11.《魔鬼的三根金發》:一個叫幸運兒的小伙子,他小時候被預言要和公主結婚,因為小伙子出身貧窮,老國王知道了不愿意,幾次想殺掉小伙子,被好心人和強盜、魔鬼的奶奶救了。這個故事告訴我們看一個人不能看他的家庭和出身,要看人的品質。
這個故事讓我更深地了解了人性,了解了人性的真、善、美,同時也了解了人性丑陋的一面。
12.《紡錘、梭子和針》:有一個小女孩,她父母很早就去世了,一個好心人收養了她,并教會她做針線活兒。好心人得病死了后,小女孩靠做針線活兒養活自己,她的手藝非常好,織出來的布賣了很多錢,她把掙來的錢分給窮人們自己卻過著貧窮的生活。這個國家的王子要給自己選一個既貧窮又富有的王妃。見到這個小姑娘后,小姑娘用的紡錘、梭子和針自動的織出了美麗的地毯和織錦,王子被小姑娘的善良和勤勞感動了,他認為小姑娘就是既貧窮又富有的人,他們快樂的生活在一起。
三、強化訓練
1.填空。
(1)《格林童話》是-------國民間故事集。(德)
(2)《小紅帽》的故事中,是-------救了小紅帽和她的外婆。(獵人)
(3)大拇指先進了-------的胃,僥幸逃脫,又被-------吞入肚中。(母牛、餓狼)
(4)《青樹枝》中的隱士非常希望自己將來能-------。(上天堂)
(5)《魔鬼的三根金發》中,魔鬼的妻子把年輕人變成了-----,躲進自己的衣袖里。(螞蟻)(6)《十二個獵人》中,未婚妻要求父親變------個和她面貌、姿態和體型完全一樣的女孩.(11)
(7)《三個懶人》中,國王把王位傳給了------------。(第三個兒子)
(8)《小矮人的禮物》中,在那群小矮人的中間坐著一位---------。(老人)
(9)《小矮人的禮物》中,老頭人讓裁縫和金匠往口袋里裝--------。(煤)(10)《可憐的磨坊工和小貓》中,小貓其實是一位---------。(公主)放在火上烤--------。(一條公牛)
(11)睡美人沉睡了-------年后被王子救出.一百年
(12)《小驢》中,國王和王后生活得很好,可他們唯一的遺憾是--------。(沒有孩子)
(13)《無所畏懼的王子》中,巨人請求王子從--------上摘下一個蘋果來。(生命樹)(14)《無所畏懼的王子》中,要摘蘋果必須把手伸進吊在蘋果樹前的--------上。(一只環)
(15)《無所畏懼的王子》中,--------為王子搶回被巨人偷走的環。(獅子)
(16)《森林中的老婦》,小鴿子為姑娘銜來-------,讓姑娘得到食物、床和衣服。(金鑰匙)
2.選擇。
(1)《白雪公主》中新皇后最后一次想用(B)害死白雪公主。
A毒酒 B毒蘋果 C毒梳子
(2)《灰姑娘》中人們為什么叫灰姑娘為“灰姑娘”,因為(A)。
A她身上沾滿了灰,又臟又難看 B她皮膚是灰色的 C她姓灰,所以人們叫她灰姑娘
(3)《灰姑娘》中王子是拿著(C)找到灰姑娘的。
A漂亮的衣服 B帽子 C水晶鞋
(4)《貓和老鼠做朋友》的故事中,貓欺騙老鼠偷吃了(C)
A面包B蜂蜜C肥油
(5)《青蛙王子》的故事中,小公主的(B)掉進了深水潭,是青蛙為她找到的,后來公主嫁給了青蛙王子。
A鉆石B金球 C鏡子
(6)《三片羽毛》中是誰幫助小王子“缺心眼”贏得了三次比賽,最后繼承了王位?(B)
A牧羊人 B大蟾蜍 C老鼠
(7)下列童話故事選自《格林童話》的是(C)A《海的女兒》 B《丑小鴨》 C《灰姑娘》 D《小木偶奇遇記》
(8)風雪婆婆給丑女的酬勞是(B)
A金子B柏油C蘋果
(9)《青蛙王子》中的小公主在水潭邊上乘涼感到無聊時經常做的事情是(A)
A拋金球 B跳繩 C游泳
(10)青蛙變回王子后,第二天是誰來接王子和公主回家的?(C)
A王子的父親 B王子的姐姐 C王子的仆人亨利
(11)白雪公主第一次來到七個小矮人家時,她睡的是第幾個小矮人的床?(B)A第1個B第7個 C第5個
(12)最終讓白雪公主中毒死去的是(B)
A一把梳子 B一個蘋果 C一碗湯
(13)《狼和七只小山羊》中藏在什么地方的小山羊沒有被狼吃掉?(C)
A桌子下面 B柜子里C鐘盒里
3.簡答。
(1)《六個仆人》中,有一個仆人他的雙眼被布蒙著,為什么呢?答案:什么東西被眼睛一照,就會被炸得稀爛。(2)《六個仆人》中,女王老太婆派出的一支軍隊,讓他們去殺王子和六個仆人,再把女兒奪回來,這支軍隊怎樣死的?答案:被海水淹死的。
(3)《黑白新娘》中,誰把白姑娘介紹給國王做新娘?答案:白姑娘的親哥哥。(4)《黑白新娘》中,哥哥為什么錯把黑姑娘當做自己的妹妹呢?
答案:因為他的眼睛被黑姑娘的媽媽老太婆施的魔法,已經黯淡無光,他能看見的,只是那件閃閃發光的繡金衣裳。
(5)《小羊和小魚》中,誰把這對小兄妹變成小羊和小魚?答案:他們的繼母。(6)《上帝的動物和魔鬼的動物》中,上帝怎樣對付這些做壞事的山羊?答案:放出了他的狼群,把在那兒做壞事的山羊統統吃光了。(7)《上帝的動物和魔鬼的動物》中,山羊經常做什么壞事?答案:把名貴的葡萄藤搞壞,有時還踩傷細嫩的植物。(8)《三個懶人》中,國王選王位繼承人的條件是什么?答案:誰最懶,就把王位傳給他。
(10)《小矮人的禮物》中,老人一把抓住金匠,他要干什么?答案:幾下就把金匠的頭發和胡子刮個精光。
(11)《可憐的磨坊工和小貓》中,晚上睡覺時,另外兩個磨坊工不愿意和漢斯一起睡,漢斯只能睡在什么地方?答案:鵝圈的麥草上。(12)《小壽衣》中,死去的小男孩為什么勸他媽媽不要哭?
答案:小男孩無法入睡,因為媽媽的眼淚都落在我的小壽衣上,它干不了。(13)《熟練的獵人》中,獵人進入王宮,他打開第一個房間,里面的墻上掛著什么?答案:一把純銀的軍刀。
(14)《兔子和刺猬》中,刺猬最不愿意別人笑話它的什么?答案:腿,因為它的腿生來就是彎曲的。
(15)《兔子和刺猬》中,兔子和刺猬在什么地方賽跑?答案:耕地的壟溝里。(16)《兔子和刺猬》中,兔子最后的下場是怎樣的?答案:兔子跑死了。(17)《海兔》中,公主是一個性格怎樣的人?答案:驕傲的人,她不服任何人。(18)《海兔》中,老三第一次藏在哪里躲避公主?答案:烏鴉的蛋里。(19)《海兔》中,第二次公主從第幾扇窗戶發現了老三?答案:從第十一扇窗戶,發現老三藏在魚肚子里。
(20)《三個工匠》中,魔鬼的兩只腳有什么特點?答案:一只馬腳和一只人腳。(21)《三個工匠》中,三個工匠為什么要被砍頭?答案:他們被判殺了商人。(22)《三個工匠》中,魔鬼最后要了誰的靈魂?答案:客店的店主。(23)《菜驢》中,為什么獵人每天早上都能從自己的枕頭下找到一塊金子?答案:因為他的肚子里有一顆鳥心。
(24)《森林中的老婦》中,小鴿子請求姑娘為他從老太婆家取什么東西?答案:最簡單的戒指。
《灰姑娘》、《白雪公主》、《小紅帽》、《睡美人》、《糖果屋》、《青蛙王子》、《漁夫和他的妻子》、《野狼和七只小羊》、《大拇指》、《勇敢的小裁縫》、《不萊梅的城市樂手》、《穿靴子的貓》最為著名。
第二篇:格林童話內容
格林童話內容:《灰姑娘》、《白雪公主》、《小紅帽》、《睡美人》、《糖果屋》、《青蛙王子》、《漁夫和他的妻子》、《野狼和七只小羊》、《大拇指》、《勇敢的小裁縫》、《不萊梅的城市樂手》、《穿靴子的貓》
第三篇:格林童話
《格林童話》
我是一個愛看書的孩子,最喜歡看《格林童話》,因為里面有很多精彩感人的故事。早在我剛上幼兒園的時候,媽媽就開始給我講里面的故事,后來我自己開始看圖畫版的《格林童話》。現在它依然是我每天睡前的必讀書本之一。
走進《格林童話》,你會認識美麗善良的“白雪公主”,聰明可愛的“小紅帽”,沉睡了一百年的公主“睡美人”,可惡兇狠的老巫婆,饞嘴的狐貍和聰明的鵝……
里面的故事常常感動著我,給我印象最深的一篇故事是《灰姑娘》,里面講述的是一個美麗善良的小女孩。她的媽媽死去了,父親給她找了一個后媽。那個后媽帶著兩個小女孩,這兩個女孩愛美、狠毒。這樣,灰姑娘就被欺負,天天睡在廚房里,身上很臟,所以別人稱她灰姑娘。她在媽媽的墳墓旁,認識了小白鴿。有一次,國王幫王子選妃,舉行了三天宴會。最后,灰姑娘被選上了王妃,而兩個姐姐氣得暈過去了。
這個小故事讓我認識到:人一定要善良,要有愛心。一個人如果有一顆善良的心,充滿愛的心,那么他的生活就會快快樂樂。
白雪公主
凡是所有喜愛童話故事的人都知道《白雪公主》這一篇童話故事.《白雪公主》所講述的故事是這樣的:很久以前的一位王后,在美麗迷人的冬天生下一位美麗的女兒,取名“白雪公主”。但不久王后便去世,國王取了一位美麗的女人,很驕傲,專會妒忌人家,她不喜歡旁人說比她漂亮的女人。她有一面魔鏡,她經常問誰是全國最美的女人,鏡子總是說她。但有一天,鏡子卻說白雪公主比她美麗一千倍,因此,她越來越討厭自己的女兒,就讓獵人把她帶到森林里殺了,還要拿肺和肝來證明,但獵人同情她,把她給放走了,拿小鹿的肺和肝卻冒充,王后上當了。白雪公主在森林中認識了七個小矮人并和王子舉行了婚禮,王后卻死了。
從故事中我們可以看出,老天對人很公平,“好人有好報,惡人有惡報。” 你用心去對待每一個人或每一件事就會得到屬于你的幸福和快樂。
《假如給我三天光明》
《假如給我三天光明》的作者是海倫凱勒,小時候的海倫凱勒是一個聰明又活潑的女孩,六個多月大就會說一些簡單的話語,剛滿周歲就會走路了。總之,她比一般的孩子都要乖得多,也聰明得多。然而,好景不長,幸福的時光總是結束得太早了太早了。在一場高燒之后,海倫凱勒永遠地失去了聽力和視力,隨之而來的使她又不能說話了。這三樣東西,是人生中必要而且不能缺少的,如果失去了這三樣,對一位正常人來說就等于像折斷翅膀的小鳥一樣再也飛不到高高的藍天。
假如你是海倫凱勒,給你三天的時間,你又會去做什么事情呢?如果我是她,一定會活不下去的。然而,海倫凱勒的做法和我的想法恰恰相反。她一生度過了八十八個春、夏、秋、冬,卻熬過了八十七年的黑暗、無聲、無語的孤獨歲月。而正是這位又盲、又聾、又啞的女子,竟然畢業于美國哈佛大學,這是一個多么驚人的成就啊!
我想,一位這樣的盲人女孩都能做到,為什么我就不能做到呢?來吧!大家一起和我加油吧,做一個像海倫凱勒一樣偉大的人吧!
《雷鋒》
雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵,而他卻做出了不平凡的舉動,好事做得不計其數。雷鋒叔叔之所以這么偉大,是因為他把遠大的理想和生活、工作中最細小的事情聯系在一起,用革命的干勁深深地鼓舞著自己,用黨的光芒照亮著自己。
我讀了《雷鋒》這本書,知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務,并不是為了受到表揚。雷鋒叔叔的偉大,完全出自于平凡,而這些都是表現在一些極小的事情上。
其實在我們班也有許多“小雷鋒”,學校要求搬花,同學們爭先恐后地從家里拿來最漂亮的花;班里的水盆壞了,同學們偷偷地買來新水盆;班里的窗簾臟了,同學們主動洗;班里的桌椅壞了,同學們主動修好??
我每時每刻都要學習雷鋒叔叔助人為樂的精神,讓雷鋒精神永遠閃爍著耀眼的光芒!
第四篇:格林童話
格林童話
經典名著
作者風采
雅各布?格林(1785—1863)和威廉?格林(1786-1859)兩兄弟是德國著名的語言學家,研究民間文學的學者。生于哈瑙一小官吏家庭。曾在馬爾堡大學攻讀法律。大學畢業后他們埋頭研究歷史,搜集整理民間童話和古老傳說,陸續出版了三卷本的《德國兒童與家庭童話集》,包括童話故事178個,反映了人民豐富的想像力、真善美的內心世界和崇高的道德規范。其中的《灰姑娘》、《白雪公主》、《小紅帽》等家喻戶曉,人人皆知,成為全世界兒童喜愛的作品。1837年他們和其他五名阿根廷大學教授一起抗議漢諾威公爵破壞憲法,而失去教授職位。他們還編寫了《德語語法》、《德國語言史》和《德語字典》(未完),開創了研究曰耳曼語言學的先河。內容簡介:
《格林童話》產生于19世紀初的德國,帶有濃重的地域色彩、民族色彩和時代色彩。《格林童話》是歐洲地區搜集得最系統,出版得最早的一部民間童話集。他們的童話不僅在德國,而且在全世界廣為流傳。《格林童話》共有216篇,分兒童和家庭故事、兒童宗教傳說和補遺三部分,由格林兄弟搜集整理,于1812年出版,它問世后不僅在德國、在歐洲流傳,在世界各地也都有喜愛它的讀者。《格林童話》講
述的多是善與惡、勤與懶、富與貧等,富有趣味性和娛樂性。《格林童話》自問世以來,以其單純、稚拙、幻想奇麗等特點贏得了小讀者的喜愛。它的許多名篇佳作,如《白雪公主》、《灰姑娘》、《小紅帽》、《青蛙王子》等在世界各國廣為流傳,它們中的眾多人物也深為孩子們熟知和喜愛,在世界文學史中有著不可替代的地位。
銀屏再現
《灰姑娘》
影片根據《格林童話》中《灰姑娘》的故事改編而成。美麗善良的灰姑娘一直遭受著惡毒繼母和兩個刁蠻姐姐的虐待和責難。然而可憐的灰姑娘因她的美德獲取了回報。鴿子和榛樹幫助她實現了自己的夢想。在午夜晚會上,英俊的王子與她一見鐘情,他倆在宮廷舞會中忘情地翩翩起舞。然而古老的魔法在午夜的鐘聲敲響之后便會煙消云散。灰姑娘必須在十二點之前從王子身邊溜走。慌亂中,灰姑娘失落了一只舞鞋,憑著灰姑娘失落的舞鞋,用心良苦的王子開始尋遍全國,他要找到惟一可以穿上這只魔鞋的灰姑娘。
第五篇:格林童話
《格林童話》讀后感
我看了《格林童話》這本書之后,感覺里面的故事非常精彩,其中《漁夫和金魚》的故事,對我感觸很深,故事里面說從前有一個漁夫去捕魚,沒想到捕到了一個中了魔法的王子,王子說:請你放了我吧,我會報答你的。漁夫很善良,他就把王子放回了大海。回家后,漁夫把事情的經過告訴了他的老婆,他老婆聽了之后,便叫漁夫去跟金魚王子要漂亮的房子、宮殿,她還要做國王、皇帝,一次又一次王子都滿足了她。而不知足的她,最后還要做太陽、月亮的主人,最后激怒了金魚王子,她一無所有,再次回到了以前住的草棚里,凄苦的度過了余生。這個故事告訴我們,做人要謙虛,不能貪心,要靠自己的雙手努力達成自己心的愿望。