第一篇：中小學生《昆蟲記》讀后感

中小學生《昆蟲記》讀后感

《昆蟲記》是一本專門介紹昆蟲的書，書中詳細介紹了許多昆蟲的本能，習性，勞動，繁衍和死亡等知識，猶如一片知識的海洋。《昆蟲記》是一本對中小學生十分有益的書。下面是小編給大家整理的昆蟲記讀后感作文，希望能幫到大家!

昆蟲記讀后感篇1 《昆蟲記》是一部引人入勝的著作，它是法國著名昆蟲學家法布爾寫的。

《昆蟲記》詳細地描述了昆蟲世界的許多奧秘，如：凌晨，蟬是怎么脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物等等。《昆蟲記》里面還講述了一個個有趣的故事：螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛有生命的時候，也會死在螞蟻的魔爪下。蜘蛛織網，即使我們用圓規、尺子之類的工具也沒有一個能畫出這樣規范的網來。昆蟲世界是多么奇妙。楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件缺了布料的禮物;小甲蟲為后代無私奉獻，為兒女操心，還有螢火蟲、松毛蟲、蟋蟀、麻雀……

《昆蟲記》不僅對昆蟲的生活習性和特點進行了描述，更表達了法布爾勇于追求真理。我們應該在閱讀中要學習法布爾勇于追求真理的勇氣，做任何事情都要堅持不懈。

昆蟲記讀后感篇2 《昆蟲記》的作者是法國昆蟲學家、文學家法布爾。法布爾為了寫《昆蟲記》整整花費了一生的時間和精力，他仔細觀察各種昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進行的斗爭，并將觀察所得作了詳細確切的筆記，最后編寫成書。我覺得法布爾是一個不輕言放棄的人。

《昆蟲記》是一本專門介紹昆蟲的書，書中詳細介紹了許多昆蟲的本能，習性，勞動，繁衍和死亡等知識，猶如一片知識的海洋。《昆蟲記》是一本對中小學生十分有益的書。

《昆蟲記》中讓我印象最深的是彩色條紋圓網蛛，它能織出非常漂亮的網，隨后，在網上耐心等待那些送上門來的獵物，因此，我想到一個成語：守株待兔。它也是昆蟲世界里最負責和最粗心的母親，即令人感動又讓人哭笑不得。

昆蟲記讀后感篇3 它的作者法布爾首先就是一個神奇的人，被稱為科學界的詩人，昆蟲世界的維吉爾，他癡迷昆蟲，56歲那年實現了自己的心愿——建設了一座昆蟲王國“荒石園”，更是鍥而不舍地研究昆蟲，86歲高齡時完成了《昆蟲記》第十卷。

看了《昆蟲記》后，我覺得他果然名不虛傳。

《昆蟲記》這本書告訴了我哪些昆蟲是我們的朋友，比如蚯蚓、蠶，它們竭盡一生為大自然、為人類服務。讀了《昆蟲記》我還知道了許多昆蟲并不是我想象的那么柔弱、可愛，比如螢火蟲，你知道它們是專門食肉的嗎?它們可是群超級麻醉師，特別愛吃蝸牛!而螞蟻被法布爾稱為“無恥的掠奪者”你也想不到吧?原來螞蟻也不是童話故事里說的那么勤勞。

法布爾是一個真正熱愛昆蟲的人，他對每種昆蟲都公平地觀察、研究、介紹。他說其實他真的很不喜歡蟬這位整天聒噪不停的鄰居，但他還是公正地贊美了蟬面對螞蟻掠奪時表現出來的忍讓，蟬為了換來一個夏天自由的歌唱所付出的長期努力。蒼蠅一直是我們討厭的昆蟲，作為一個嚴謹的科學家，法布爾也全身心的投入到對它們的研究中，并且發現了它們是名副其實的“大自然的清道夫”。

昆蟲記讀后感篇4 今年暑假我讀了一本《昆蟲記》。

這本書的作者是法國著名的昆蟲學家法布爾，法布爾自幼喜歡昆蟲，長大后便開始研究昆蟲，刻苦鉆研后寫下了這本《昆蟲記》。這本書中講了許多的昆蟲故事:天牛、花金龜、白蝎自殺······。

法布爾對一切自己喜歡的事物總是持之以恒，絕不放棄，最令人感動的是他在臨終前說了一句感人肺腑的話：“我要做的事情還有很多很多!”多么平凡而又偉大的品質啊，一個人能在臨終前說出這樣的話，代表這個人臨終前想做到的事自己認為沒有做完。

從中我明白了一個道理：每個人的一生都是一樣平凡的，我們要把平凡的一生用有趣的事情充實起來，不要讓自己的一生平平凡凡無聊厭煩地度過。人的一生雖短暫，但我們要在短暫的一生中讓自己快樂，把自己的一生用在自己喜歡的興趣上，好好利用一生

昆蟲記讀后感篇5 這幾天我讀了《昆蟲記》這本書，這本書的作者是法國著名的昆蟲學家、作家。這本書中，介紹了一種又一種的昆蟲，描繪了昆蟲的本能、習性、勞動，書中讓我印象最深刻的一句話就是“你們探究死亡，而我卻是探究生命。”

法布爾對昆蟲有著濃厚的興趣，因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感。如：“已經慌了神的蝗蟲，完全把‘三十六計走為上策’這一招忘到腦后去了。” 在讀《昆蟲記》時，我甚至能想象昆蟲在活動的畫面。

法布爾再探索大自然的過程中一定遇到很大的困難，但是再大的困難也沒有擋住他探索的道路，我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環境息息相關，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。

昆蟲記讀后感篇6 這個假期，我讀了法布爾的《昆蟲記》，學到了很多關于昆蟲的知識，尤其對《昆蟲記》里的狼蛛印象深刻。狼蛛是有毒牙的蜘蛛中的一種，它們咬獵物的時候很精準。它們會咬住獵物身上的活動神經，讓獵物停止活動，然后再把它們殺死。

狼蛛有兇狠的一面，也有溫柔的一面。它兇狠的一面是吃掉自己的丈夫;溫柔的一面是精心撫養自己的孩子，比如說，雨天的時候，雌狼蛛在網上爬來爬去，看似很煩躁，實際是為自己的寶寶遮雨。網上那些白白的、圓圓的、小小的東西就是它們卵。讀了《昆蟲記》，我對法布爾很崇拜。他竟然能夠利用課余時間來觀察昆蟲，寫出這么著名的《昆蟲記》，讓我們對昆蟲更加了解。感謝法布爾給我們傳授了昆蟲知識。

第二篇：《昆蟲記》中小學生讀書筆記

《昆蟲記》中小學生讀書筆記

《昆蟲記》中小學生讀書筆記1

“問渠那得清如許？為有源頭活水來。”這句話全面闡述了讀書的重要性。

確實，讀書是非常重要的，但也不能死讀書。在讀書的同時，還要懷著對事物的好奇心、用與眾不同的眼光觀察事物。

我覺得在學習的同時也可以豐富一下自己的業余生活，昆蟲并不是表面上那么的弱小、無趣。昆蟲世界奧妙無窮，讓人大開眼界。

就像法國作家、昆蟲家法布爾，他從小就非常喜愛昆蟲：他六、七歲時就對昆蟲著迷；十一、二歲時就在自家的菜園里觀察昆蟲，三十歲時就寫下了著作昆蟲記。《昆蟲記》是一部不朽的傳世佳作。它不僅是一部文學著作，也是一部科學著作。它被譽為“昆蟲的史詩”。

《昆蟲記》一書行文生動活潑，語調輕松詼諧，充滿了生機和情趣。其中充滿了法布爾對生命的關愛之情，與對萬物的贊美之情。

讀書只有細細品味，才能明白其中的真諦。

“有一次，我曾看到幾只螞蟻咬緊蟬的腿尖，拖住它的翅膀，爬上它的后背；甚至有一次，一個兇悍的螞蟻，竟當著我的面，抓住蟬的吸管想把它從井里拉出來。”

“蟬只好放棄所鑿的井，無奈地選擇離開。不過，這口井的漿汁很快就會被喝光，而螞蟻們為了再喝個飽，還會找機會去搶別的井，以圖再一次地痛飲。”這兩段話令我深有感觸：這些螞蟻真是太無恥了！它們不僅是一群乞丐，還是一群殘暴的強盜。而蟬才是辛勤的勞動者。真是好心沒好報！蟬好心地讓螞蟻喝自己辛苦所鑿的漿汁，而螞蟻竟然將蟬趕出去，獨霸漿汁。

看來，不能一味地相信寓言，要多讀一讀真實的、有依據的文學、科學著作。

《昆蟲記》中小學生讀書筆記2

《昆蟲記》是一本講述昆蟲的書，是法國杰出昆蟲學家法布爾的傳世佳作。《昆蟲記》是一部研究昆蟲的科學巨作，在自然科學史與文學史上都有它的地位，被譽為“昆蟲的史詩”。其中的內容生動有趣，講述了各種昆蟲的生活習性，展現了一個豐富多彩的昆蟲世界。在他的筆下，有著紅螞蟻、蟬、螳螂、蟈蟈、蟋蟀、蝗蟲、大孔雀蝶、小條紋蝶、胡蜂等等眾多昆蟲。《昆蟲記》不僅是一本反映昆蟲內心世界的書，也側面反映了當今社會形形色色的人物。

這部巨作所表述的是昆蟲為生存而斗爭所表現的妙不可言的、驚人的靈性。法布爾的心中充滿了對生命的關愛之情和對自然萬物的贊美之情，正是這種對于生命的尊重與熱愛之情，給這部普普通通的科學著作注入了靈魂，他以人文精神統領自然科學的雜亂，以人性關照蟲性，使昆蟲世界成為人類獲得知識、趣味的文學形態。昆蟲的本能、習性、勞動、繁衍和死亡無不滲透著人類關懷。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。在他的筆下，每一只昆蟲都同人類一樣有靈性，會說話，會唱歌。胡蜂、蒼蠅、蜣螂、螞蟻、蟬等這些看似不起眼甚或有些讓人討嫌的昆蟲，經過法布爾的細致觀察后，顯示出生性美好的一面。因而也被視為動物心理學的奠基之作。

一個人能耗用一生的時間來觀察和研究昆蟲，已經不容易，而又將觀察的經驗寫出一本傳世之作，更不能不說是奇跡。在《昆蟲記》中，反映了法布爾對自然世界的無限熱愛，和對大自然的向往、追求。《昆蟲記》不僅是一本描寫昆蟲的著作，更是一本描寫生動有趣的故事的書。《昆蟲記》讓我明白了生命的意義，明白了生命從繁衍到死亡，讓我更加珍惜生命，對小小的昆蟲也增加了許多尊重。《昆蟲記》讓我了解了大自然的神奇，讓我了解了生命。

《昆蟲記》看似平平淡淡，但卻無時無刻地反映出作者珍愛生命、熱愛生活的情感，對生命的尊重與熱愛。

《昆蟲記》中小學生讀書筆記3

你有沒有發現，泥土里總有很多奇奇怪怪的小蟲子在爬動？如果有，那恭喜你，你有機會成為下一個法布爾！在法布爾的筆下，昆蟲們仿佛都有奇思，有個性，成了精靈，每日為了自己喜愛的生存事業而努力。“也許三個月以前，那時它還很年輕的時候，它曾經為了自己和后代們在這里單槍匹馬地辛勤工作，每天都干得筋疲力盡，一直到現在才得以休息。不，它仍然沒有停下勞動，它還在用它微薄的余力守衛著這個家。它已經不能再做母親了，可是它依然能夠為家人守衛大門，抵擋不速之客。”這段話出自《昆蟲記》里關于遂蜂門衛的介紹。

這段話乍一看好像平平無奇，但細讀之下，令人感動不已——在它年輕的時候，它為了自己的家庭而奔波著；在它老了后，它仍然用自己的努力來守衛這個家。在這個世界上，我們人類的許多母親不也是如此嗎？她們為了自己的兒女而操碎了心，在兒女長大后雖然已經沒有什么能夠幫忙的了，可是心中卻仍然裝滿了沉甸甸的母愛，想要再做點什么。母親，世上最偉大的！母愛，是世界上最溫暖的！

昆蟲世界非常奇妙！在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會穿“衣服”，不知道松蛾蟲會預測天氣，也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方。現在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費”保鮮。

又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時，只捕小的，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓都可以吃到新鮮的美食。豐富的故事情節使我浮想聯翩。看著看著，這些蟲子們好像都跳出了書本。我真感謝這位感情細膩、思想深刻的天才，用哲學家一般的思考，美術家一般的觀察，文學家一般的敘述為我開啟了一扇通向昆蟲世界，更是通向科學大門的鑰匙，讓我又一次接觸了大自然，了解了大自然中昆蟲的奧秘。

法布爾用自己畢生的心血寫出《昆蟲記》，研究昆蟲是他的愛好，將他的研究所得寫成書本廣為流傳，是他的選擇。通過這本書，我想：我們應該有追求真理的勇氣和毅力，對自己感興趣的事情應該有始有終，只要相信自己的能力，限度地發揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來是枯燥的，寂寞的，乏味的，只要你有恒心、信心，就一定可以創造出奇跡的。

《昆蟲記》中小學生讀書筆記4

昆蟲是我們身邊不可缺少的小動物，它們遍地全球，隨時都會出現在你的身邊，只要你愿意仔細觀察，你就會發現許多存在在它們身上的奧秘。

周末，我懷著讀科普書的心情，翻開了《昆蟲記》的第一頁。這本書里說：“它融作者畢生研究成果和人生感悟與一爐，以人性關照蟲性，將昆，蟲世界化作人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文。”看到這里，我覺得它已經成為了一本文體優美的散文集了。于是我懷著一種敬畏的心情繼續閱讀。

現在有很多人對昆蟲避之不及，恨不得昆蟲直接在世界上消失。但為什么法布爾可以十年如一日的觀察者某些人認為面目可憎的昆蟲呢？

漸漸地，我發現這本書已經不僅僅是在講昆蟲了。在書中，人與蟲之間似乎有一條無形的鏈條將他們緊緊聯系起來。從中我都能感受到昆蟲們的思想感情，可以看出來作者對昆蟲抱有深厚親切的感情，字字都是像在寫一個人，而且不是在寫一個昆蟲，而是把昆蟲寫活了，寫成了一個活脫脫的人。

法布爾把昆蟲們當成人來寫，就像是他最親最親的親人，在他看來，昆蟲與人有相似之處，昆蟲是生靈，雖然在大多數人眼中是一些不起眼的存在，但他認為昆蟲們是有思想的、聰明的。在書中，昆蟲的一舉一動都被記錄了下來：它們的聰明乖巧，兇狠殘忍。但是沒有變，他們都是廣闊天地中的小小的動物，是人類的朋友。

在某些昆蟲擅長的領域中，比如蜜蜂釀蜜，我們自認做不到。昆蟲就算再渺小，也有一些用處，不能因為他們中的一些面目可憎，作惡多端，就直接否定它們存在的意義，哪怕只是小小的一只螞蟻。

并不是所有的昆蟲都對人類百害無一益，昆蟲不應該遭到這樣的排斥與厭惡。

《昆蟲記》中小學生讀書筆記5

媽媽給我買了一本《昆蟲記》，它的作者是英國的法布爾。這本書向我們介紹了兇殘的狼蛛，膽小的柴把毛蟲，會雜技的蜣螂，溫和的恩不沙，美麗的孔雀蛾。其中，我最感興趣的是天才小裁縫樵葉蜂。樵葉蜂有一種特異功能，它精通幾何，它的嘴巴像一把剪刀，能把樹葉剪成一片一片的小葉片，然后把小葉片塞進地道，這樣就做成了一面墻。接下來，它開始筑小巢。它把樹葉剪成圓形和橢圓形，圓形的葉子做巢的蓋子，橢圓形的葉片做巢的底兒和邊緣。這種小巢有五六個，上下層疊，一層一層的，就像我們住的樓房一樣。

最后它們要做大門了。它把許多大小不等的葉片搓成一個長條兒，就跟瓶子的塞子一樣。然后用這個長條兒堵在地道的入口處。這樣，樵葉蜂的家就建好了。

法布爾認為：在實用幾何學問題上，樵葉蜂的確勝過我們人類。樵葉蜂的巢和蓋子，以及其他昆蟲在“科技”方面創造的奇跡，我們用結構學都無法解釋，我們的科學還遠遠不及這些天才動物們。

法布爾之所以能把動物的習性寫得那么準確詳細，都是因為他平時善于觀察。我想生活中處處都是學問，我也要做一個善于觀察，勤于思考的人！

《昆蟲記》中小學生讀書筆記6

法布爾是過昆蟲學家，他用了幾十年時間，深入昆蟲世界，寫了一部非常有名的《昆蟲記》。這部作品充滿了愛之情，以及對自然萬物的.贊美之情。法布爾四歲的時候，父母送他到祖母家生活，以暫時減輕家庭的負擔。天真的法布爾很快就喜歡上了祖母家的白鵝、牛犢和綿羊，迷上了大自然中的花草蟲鳥。有一天夜里，他提著燈籠，蹲在田野里，觀看蜈蚣怎樣產卵，一連看了好幾個小時，他忽然感覺周圍越來越亮，抬頭一看，太陽已經從東方升起。原來，小時候的法布爾對昆蟲就已經是這樣的執著于入迷了。

可是有法布爾由于家庭貧困沒有上過像樣的小學，靠打工謀生，才上完小學、初中。后來念中等師范學校的課程，成為一名初中數學教師。又一次他帶學生到戶外上幾何課在石塊上發現了壘筑蜂和蜂窩，被城市生活禁錮了xx年的“蟲心”突然萌發。于是他花一個月的工資，買了一本昆蟲學著作，仔細地讀完之后，他就立志要做一個為昆蟲寫歷史的人。那一年他還不到十九歲。

19，九十二歲的法布爾在他鐘愛的昆蟲的陪伴下，靜靜地長眠在“荒石園”他去世后，人們評價《昆蟲記》是一部世界昆蟲的史詩，一部永遠解讀不盡的書，一部值得傳給下一代的書。

《昆蟲記》中小學生讀書筆記7

法布爾是一位法國的科學作家，是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家，他窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習性，寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學巨著。

《昆蟲記》的第一個特點是從自己的觀察、實踐出發，體現了昆蟲研究的科學性。法布爾一生的興趣，盡在于探索生命世界的真面目，發現自然界蘊涵著的科學真理。正因為他熱愛真理，所以他撰寫《昆蟲記》時，一貫“準確記述觀察得到的事實，既不添加什么，也不忽略什么”。法布爾為之獻身的，正是這種揭示把握“真相真理”的偉大事業。

在法布爾那個時代，研究動物是蹲在實驗室里做解剖與分類的工作，昆蟲學家的研究是把昆蟲釘在木盒里，浸在燒酒里，睜大眼睛觀察昆蟲的觸角、上顎、翅膀、足，對這些器官在昆蟲的勞動過程中起什么作用卻很少思考；昆蟲生命的重要特征本能與習性等，登不了昆蟲學的大雅之堂。法布爾卻挑戰傳統，將自己變成“蟲人”，深入昆蟲的生活，用田野實驗的方法研究昆蟲的本能與習性，探求生命的本質。

《昆蟲記》的第二個特點是語言生動，體現了很高的文學性。《昆蟲記》被認為是“科學與詩的完美結合”。法布爾把畢生從事昆蟲研究的經歷及其成果大部分用散文的形式記下來，在表現手法上，主要采用擬人化手法，使昆蟲具有人的愛憎感情和思想行為，讀來感到十分親切。

《昆蟲記》的三個特點是從昆蟲思考人類，體現了很強的思想性。法布爾憑借自己獨特的情感體驗描蟲、悟蟲，以蟲性反觀人性。他筆下的昆蟲世界其實是人類生活的縮影。在法布爾看來，一切自相殘殺的行為都是有違人類道德的，昆蟲世界如此，人類如此，人類對昆蟲更是如此。任何時候，人類都不能違背人性和道德去做一些悖于自然法則的事。

《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情，更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神，在生活中和學習中，我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹的科學精神，做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。

第三篇：昆蟲記讀后感

《昆蟲記》讀后感

前幾天，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。

這本書的作者通過仔細觀察，多次實驗，細致描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式，給讀者了認識了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣，讀者讀得興趣非常。

整本書所寫的昆蟲都使我感到十分有趣。這都要歸功于作者的仔細觀察，細致描寫。這些描寫，使整本書更加生動、具體。

昆蟲世界非常奇妙！在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會穿脫“衣服”，不知道松蛾蟲會預測天氣，也不知道蜘蛛會用絲線飛到各個地方，和用線織網捕捉獵物。現在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣？厲害吧！

作者寫出這些都是因為他仔細觀察，而我，則是一個不太會觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文的時候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發現了一隊螞蟻正在搬食物，經過觀察我發現，螞蟻是先把食物切成小塊，然后陀在肩膀上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細觀察了，但這是對我感興趣的事。現在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細觀察，應該對周圍所有的事仔細觀察，才能使自己認識更多的東西，原來小小的昆蟲也蘊含著大學問呢！生活是寫作的源泉，只有仔細觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后，我深刻體會到的。

第四篇：昆蟲記讀后感

真.態度

—— 讀 <昆蟲記》有感

他用一圈圈火紅的煤炭圍住一只蝎子，他用自己的居室飼養蝸牛。他把自己漫長的青春生命都獻給了對昆蟲的研究。他——是法布爾。

閉合《昆蟲記》，心情仍有些激動。當我看到這本書的標題時，心中是有些失望的，以為它是科普讀物而已。可當我讀完第一章節的時候，便被它深深地吸引了。

舉個例子，當時的很多人認為，蟬的叫聲會帶給他們詛咒，碰到它們，更是會厄運纏身。法布爾卻拋下了這些看法，對蟬奇特的叫聲產生了好奇，于是開始對蟬進行了深入的研究。法布爾在對蟬的描寫中提到，他們是大自然的歌唱家，在炎炎夏日為我們帶來了響亮高昂的歌聲。不久，他發現，蟬的叫聲并不是從嘴中發出的，而是腹部的發生器發出的。這一發現很快推倒了“蟬用嘴發出的聲音是罪惡的”這一滑稽之談。這使我明白了，并不是聲音響亮就是說話有理，相信用事實說話，并且不遺余力的去發現、研究、打破和證明。

這樣的發現還有很多。人們認為勤奮的螞蟻其實是個不折不扣的強盜，被人們唾棄的“屎殼郎”其實是勤奮的勞作者。法布爾用《昆蟲記》推翻了一個又一個人們對昆蟲錯誤的理解。

在我看來，《昆蟲記》就是一本奇跡。他記載了眾多種類昆蟲出生、勞動、婚戀與死亡的過程，擺脫了十八、十九世紀人們對于昆蟲的了解只停留在標本的局面。這本書，為許多被人們誤解的昆蟲洗去了“千古罪名”，又把人們認為可愛的昆蟲重新定義了標簽。這本書，完全顛覆了人們以往對昆蟲界的認知。

我能從字里行間中感受到法布爾對于生命奇跡的敬畏，更能體會他身上文章內容中所涵蓋的對于科學的執著。正是由于對于自然科學的喜愛與執著，法布爾才能耐下性子在塞利尼昂的荒石園，追逐一個個細微的身影，樂此不疲。

不知怎么的，一道道對于科學、對自然熱衷的身影，從我腦海中浮現出來。我看看見了居里夫人在破敗實驗室中的忙碌，看見了阿爾伯特愛因斯坦顫顫巍巍舉著量杯的手，看見了達爾文奮筆疾書的背影。總是這些對熱愛并執著于自己事業的人，撐起一個個卓越的行程。

再聯想我的作為，不禁面紅耳赤。曾有過多少次的放棄，有過多少次懈怠，家常便飯一般，簡直是不可描述。

《昆蟲記》一書，除了它充滿了對于生命的敬畏，蘊含了許多深刻的哲理，那探求真相的不懈精神與對待事物嚴謹的態度，都是法布爾對于我們這些讀者最好的豐厚饋贈。它讓我深切的理解了對于生命應保持熱愛的態度，對生活要保持嚴謹的作為。這本書所展現的不懈謹慎，將成為我畢生的追求。

我仿佛又看見了，那個炎炎夏日，在田野中舉著放大鏡的身影。

第五篇：《昆蟲記》讀后感

《昆蟲記》讀后感

這個寒假里，我讀了《昆蟲記》這本書。這本書是由法國著名的昆蟲學家法布爾寫的，里面記錄了他觀查昆蟲時的發現，向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界。

整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。如：“螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長著一些大牙，一共有三個。”“為首的那條松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質”等。

它行文生動活潑，語調輕松詼諧，充滿了盎然的情趣；那些平實的文字具體而詳細，清新自然，幽默的敘述，更是惹人捧腹。當我繼續閱讀《昆蟲記》時，我看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險捕捉黃蜂，我看到他大膽假設、謹慎實驗、反復推敲實驗過程與數據，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠距離聯絡……我感受到了科學精神的偉大。

這是一部嚴謹的科學著作，也是一部優美的文學經典，又是一部永垂不朽的英雄史詩希望你們也來看一看。