第一篇:《昆蟲記》讀后感
《昆蟲記》讀后感
王天瑞
看了《昆蟲記》后,我的知識(shí)豐富了很多。原來(lái)昆蟲世界有這么多的奧秘!凌晨,蟬是怎樣脫殼;蛛蜂是怎樣尋找獵物所藏之處。我還弄清了“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,土蜂抓螟蛉不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。
第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹??一只只人性化的蟲子們翩然登場(chǎng),這是多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺(jué)到昆蟲氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。那些昆蟲的身影,以及它們囂張的鳴叫,一下子朝我聚攏過(guò)來(lái)。我屏住呼吸,憑它們走進(jìn)了我的心靈。
法布爾,是他讓我看到了昆蟲和我們?nèi)祟愒谏c死,勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似。《昆蟲記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界,它不同于小說(shuō),它是最基本的事實(shí)!它是法布爾日常生活中的每一天每一夜.《昆蟲記》包含著一個(gè)個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下”蜘蛛織網(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。看著看著,我漸漸地開始了思考:如果我們不保護(hù)環(huán)境,污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會(huì)在呢?如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,又會(huì)怎樣呢?我仔細(xì)地思考著。
當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí),我看到法布爾細(xì)致入微地觀察紅螞蟻的旅行;我看到他不顧胡蜂的叮咬去拿蜂窩;我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn),一步一步推斷狼蛛毒素的作用;大小孔雀蝶的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)??一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。這一次,我感覺(jué)到了法布爾身上的偉大的科學(xué)精神。
昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性,千辛萬(wàn)苦寫出科學(xué)巨著《昆蟲記》,為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的文化寶藏。它行文生動(dòng)活潑,語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活的楷模”。
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境的息息相關(guān),又讓我感受到了作者的細(xì)微的觀察。《昆蟲記》讓我開闊了眼界,陶冶了我的情操。《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書。我想,無(wú)論是誰(shuí),只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以了解到更多。
第二篇:昆蟲記讀后感
《昆蟲記》讀后感
前幾天,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。
這本書的作者通過(guò)仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,給讀者了認(rèn)識(shí)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動(dòng)有趣,讀者讀得興趣非常。
整本書所寫的昆蟲都使我感到十分有趣。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察,細(xì)致描寫。這些描寫,使整本書更加生動(dòng)、具體。
昆蟲世界非常奇妙!在我沒(méi)讀這本書之前,我不知道管蟲會(huì)穿脫“衣服”,不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不知道蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方,和用線織網(wǎng)捕捉獵物。現(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲弄得不能動(dòng),失去知覺(jué),而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?厲害吧!
作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文的時(shí)候,我總想不到題材。不過(guò)有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后陀在肩膀上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對(duì)我感興趣的事。現(xiàn)在我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對(duì)周圍所有的事仔細(xì)觀察,才能使自己認(rèn)識(shí)更多的東西,原來(lái)小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!生活是寫作的源泉,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后,我深刻體會(huì)到的。
第三篇:昆蟲記讀后感
真.態(tài)度
—— 讀 <昆蟲記》有感
他用一圈圈火紅的煤炭圍住一只蝎子,他用自己的居室飼養(yǎng)蝸牛。他把自己漫長(zhǎng)的青春生命都獻(xiàn)給了對(duì)昆蟲的研究。他——是法布爾。
閉合《昆蟲記》,心情仍有些激動(dòng)。當(dāng)我看到這本書的標(biāo)題時(shí),心中是有些失望的,以為它是科普讀物而已。可當(dāng)我讀完第一章節(jié)的時(shí)候,便被它深深地吸引了。
舉個(gè)例子,當(dāng)時(shí)的很多人認(rèn)為,蟬的叫聲會(huì)帶給他們?cè){咒,碰到它們,更是會(huì)厄運(yùn)纏身。法布爾卻拋下了這些看法,對(duì)蟬奇特的叫聲產(chǎn)生了好奇,于是開始對(duì)蟬進(jìn)行了深入的研究。法布爾在對(duì)蟬的描寫中提到,他們是大自然的歌唱家,在炎炎夏日為我們帶來(lái)了響亮高昂的歌聲。不久,他發(fā)現(xiàn),蟬的叫聲并不是從嘴中發(fā)出的,而是腹部的發(fā)生器發(fā)出的。這一發(fā)現(xiàn)很快推倒了“蟬用嘴發(fā)出的聲音是罪惡的”這一滑稽之談。這使我明白了,并不是聲音響亮就是說(shuō)話有理,相信用事實(shí)說(shuō)話,并且不遺余力的去發(fā)現(xiàn)、研究、打破和證明。
這樣的發(fā)現(xiàn)還有很多。人們認(rèn)為勤奮的螞蟻其實(shí)是個(gè)不折不扣的強(qiáng)盜,被人們唾棄的“屎殼郎”其實(shí)是勤奮的勞作者。法布爾用《昆蟲記》推翻了一個(gè)又一個(gè)人們對(duì)昆蟲錯(cuò)誤的理解。
在我看來(lái),《昆蟲記》就是一本奇跡。他記載了眾多種類昆蟲出生、勞動(dòng)、婚戀與死亡的過(guò)程,擺脫了十八、十九世紀(jì)人們對(duì)于昆蟲的了解只停留在標(biāo)本的局面。這本書,為許多被人們誤解的昆蟲洗去了“千古罪名”,又把人們認(rèn)為可愛的昆蟲重新定義了標(biāo)簽。這本書,完全顛覆了人們以往對(duì)昆蟲界的認(rèn)知。
我能從字里行間中感受到法布爾對(duì)于生命奇跡的敬畏,更能體會(huì)他身上文章內(nèi)容中所涵蓋的對(duì)于科學(xué)的執(zhí)著。正是由于對(duì)于自然科學(xué)的喜愛與執(zhí)著,法布爾才能耐下性子在塞利尼昂的荒石園,追逐一個(gè)個(gè)細(xì)微的身影,樂(lè)此不疲。
不知怎么的,一道道對(duì)于科學(xué)、對(duì)自然熱衷的身影,從我腦海中浮現(xiàn)出來(lái)。我看看見了居里夫人在破敗實(shí)驗(yàn)室中的忙碌,看見了阿爾伯特愛因斯坦顫顫巍巍舉著量杯的手,看見了達(dá)爾文奮筆疾書的背影。總是這些對(duì)熱愛并執(zhí)著于自己事業(yè)的人,撐起一個(gè)個(gè)卓越的行程。
再聯(lián)想我的作為,不禁面紅耳赤。曾有過(guò)多少次的放棄,有過(guò)多少次懈怠,家常便飯一般,簡(jiǎn)直是不可描述。
《昆蟲記》一書,除了它充滿了對(duì)于生命的敬畏,蘊(yùn)含了許多深刻的哲理,那探求真相的不懈精神與對(duì)待事物嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,都是法布爾對(duì)于我們這些讀者最好的豐厚饋贈(zèng)。它讓我深切的理解了對(duì)于生命應(yīng)保持熱愛的態(tài)度,對(duì)生活要保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鳛椤_@本書所展現(xiàn)的不懈謹(jǐn)慎,將成為我畢生的追求。
我仿佛又看見了,那個(gè)炎炎夏日,在田野中舉著放大鏡的身影。
第四篇:《昆蟲記》讀后感
《昆蟲記》讀后感
這個(gè)寒假里,我讀了《昆蟲記》這本書。這本書是由法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家法布爾寫的,里面記錄了他觀查昆蟲時(shí)的發(fā)現(xiàn),向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。
整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。如:“螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)。”“為首的那條松毛蟲一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等。
它行文生動(dòng)活潑,語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣;那些平實(shí)的文字具體而詳細(xì),清新自然,幽默的敘述,更是惹人捧腹。當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí),我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過(guò)程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……我感受到了科學(xué)精神的偉大。
這是一部嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)著作,也是一部?jī)?yōu)美的文學(xué)經(jīng)典,又是一部永垂不朽的英雄史詩(shī)希望你們也來(lái)看一看。
第五篇:《昆蟲記》讀后感
《昆蟲記》讀后感
三年級(jí)二班 張晨媛 指導(dǎo)教師:郜佩佩 昆蟲的世界到底是什么樣的呢?這個(gè)問(wèn)題一直吸引著我。
過(guò)生日的時(shí)候,我收到了一本《昆蟲記》這可把我高興壞了,我迫不及待的撲到書里,在那里,我終于看到了昆蟲世界的真實(shí)面目。它里面記載了許多昆蟲的故事。有可怕的黑腹舞蛛,還有建筑大師迷宮蛛;多情的大孔雀蝶,不幸的小闊條紋蝶等。
閱讀這本書的時(shí)候,我把我自己想像成一臺(tái)微型攝影機(jī),捕捉著昆蟲世界里一個(gè)個(gè)妙趣橫生的鏡頭。自相殘殺、同甘共苦、堅(jiān)持不懈全都盡收眼底。快看,螳螂既高貴有優(yōu)雅,但是,它在昆蟲世界里,是和平居民中的惡虎,是狡猾兇狠的巨妖,它絕不會(huì)放棄那些送上門來(lái)的新鮮嫩肉。還有螢火蟲,它可是天才麻醉師。它在吃獵物前,會(huì)先給獵物注射一種麻醉藥,使對(duì)方失去知覺(jué),就像人類奇妙的外科手術(shù)那樣,在動(dòng)手術(shù)前,想讓病人受麻醉而不感到痛苦。其中,我最喜愛的昆蟲就是黑步甲。它會(huì)裝死,作者法布爾把它夾在指頭中間轉(zhuǎn)幾下,就可以達(dá)到目的。黑步甲躺在那里一動(dòng)不動(dòng),好像已經(jīng)死去了一樣。它把爪子折起來(lái),攏在靠近腹部的位置,觸角交叉成十字形。過(guò)了一會(huì)兒,復(fù)活的時(shí)候到了,當(dāng)它慢慢地爬起身子,想逃跑的時(shí)候,作者又將它捉住了。黑步甲在作者的擺弄下,又裝死了四次。現(xiàn)在我們來(lái)看看黑步甲第一次裝死到最后一次裝死的持續(xù)時(shí)間分別為:十七分鐘、二十分鐘、二十五分鐘、三十三分鐘和五十分鐘,裝死的時(shí)間一次比一次長(zhǎng)。后來(lái),我才知道,原來(lái),黑步甲的假死狀態(tài)根本就不是裝出來(lái)的,而是它真的暈了——這是一種暫時(shí)的麻木昏睡狀態(tài)。愛畫畫的我當(dāng)然也不會(huì)錯(cuò)過(guò)把它們變成我手里漂亮畫的機(jī)會(huì),于是我把法布爾的文字變成一張張美麗的畫紙。