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學校環保倡議書

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《學校環保倡議書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學校環保倡議書》。

第一篇:學校環保倡議書

學校環保倡議書

親愛的昆小同學:

你們好!

我是六(1)班的一名學生。我一年級到六年級都在昆陽小學讀書。除了我真正的家,這就是我第二個家。我們學校依山傍水,校舍嶄新,校園里載滿了各種花木,一年四季鮮花不斷。可以說,我們學校是一所美麗的山區小學。可是,走進校園,我經常會發現一些美中不足的地方,與美麗的校園格格不入的現象。為了使我們的校園更美好,同學們學習生活更愉快,在此,我針對存在的問題鄭重地向大家提三點建議:

第一,學校的草坪經常被人踩踏,早已傷痕累累,大家三還不以為然,三番五次地去“打攪”它們。慢慢地,草坪不再美麗,變得雜亂不堪。除了草坪沒逃厄運,學校的很多其它公物也時有損壞。比如,藍盈盈的墻壁經常會被無知的同學涂畫、劃破臉,甚至踹上一二個黑黑的腳印。針對這個問題,我建議學校開展“昆小小主人”活動,通過活動,同學們就會增強環保意識,呵護校園里的一草一木,每一公物,并為校園的潔凈、美麗出力,加強監督,讓無知者無地自容。

第二,學校的垃圾隨處可見,這里一點,那里一點,這與我們美麗的校園多么不相稱啊。我們知道,垃圾的出現是由于我們,垃圾的消失也會由于我們。作為昆小的同學,我 們必須行動起來,讓垃圾“回家”。學校也可開展一些趣味活動,比如,“校園清潔我在行”,在活動中,培養同學把垃圾入箱的良好行為習慣,見到垃圾隨手撿起。對于那些為校園清潔做出努力的同學,可在班級加分,并在晨會上表揚。

第三,這是最為重要的一點,就是我希望我們學校的每一位同學,多使用禮貌用語,談文明之言,行文明之舉。讓不文明的言談、粗魯的舉止在我們學校絕跡。

以上是我三點小建議,希望同學們即時做起,爭做昆小文明小學生。那樣,我們的學校將更美麗,我們的學習生活也更愉快!

文/潘麗芳

指導師/潘素微篇二:小學生環保倡議書

小學生環保倡議書

親愛的同學們:

我只有一個地球,地球給了我們一個唯一的不可替代的生存環境,也給我們提供了許多的豐富的資源。可以說,沒有地球就沒有我們人類。可是我們很多人卻缺少保護地球的意識,不自覺在破壞著環境。比如隨地扔垃圾,在公共物品上亂涂亂畫,亂折樹木花草,浪費水電,工廠亂排污??這些行為隨處可見。上述行為都是我們的環境保護意識差,自我約束能力不強造成的。作為祖國未來的我們,一定要提高自身的環保意識,才能使地球得到有效地保護,讓人類長久在這里繁衍生息。在此,我要向你們提出幾點環保建議:

1、不要隨地吐痰,不要亂扔垃圾,垃圾一定要分類后扔進垃圾箱。

2、愛護公共物品,不要隨意破壞。

3、盡量選擇低碳出行,可以用自行車就騎自行車,能步行的就步行,盡量減少開車出行。

4、以節水、節電、節糧為榮,隨手關緊水龍頭,節省每一度電,珍惜糧食,為地球節省資源。

5、盡量不使用一次性物品,如一次性筷子,一次性飯盒。減少使用紙巾,多使用手帕。

6、不亂踏草坪,愛護花草,保護樹木。

7、慎用清潔劑,多用肥皂,減少清潔劑中的化學物質對水的污染。

地球只有一個,希望同學們都成為地球的環保小衛士,用真摯的熱情傳播環保理念,用切實的行動肩負起環保重任。我相信只要我們人人做出一點小小貢獻,我們的地球將變得更美麗。作者:佛山市高明區荷城街道沛明實驗小學 楊京典篇三:小學環保倡議書

小學環保倡議書

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的少先隊員們: 大家上午好!6月5日是世界環境日。今年的主題是“綠色消費你行動了嗎?” 相信每個人都想在良好的生活環境里度過歲月吧!要想給自己和他人營造一個良好的生活環境,就要注意身邊的生活。由于世界環保衛生過差,這些都表現在生活垃圾的處理上,它會給人類帶來環境污染的影響。

在新的世紀里,我們渴望美麗的地球,綠色的家園,湛藍的天空,清新的空氣。但是,由于人類的肆意破壞、污染、浪費,使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到了大自然的懲罰,逐漸意識到了環保的重要性。好好保護環境、清潔環境、美化環境,從我做起,從現在做起,為了地球,為了人類的將來,也為了讓我們永遠擁有一個美好的生存環境,真誠地向大家發出如下倡議:

1、共同建設“節約型社會”,節約一滴水,節約一度電,節約一張紙。節約用水,用完水后及時擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節約用電,電器不使用時應關閉電源;節約用紙,多用手絹、抹布,盡量兩面使用紙張。

2、為減少空氣污染、節約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。

3、為保護森林、礦產等自然資源,盡量購買使用再生材料

制成的、可多次長期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。

4、減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。

5、發展經濟不能以破壞環境為代價,要把發展經濟與保護環境放在同等的位置。

6、加強環保的宣傳教育,從小培養環保意識,積極投入到保護環境的活動當中。

7、自覺保護生態環境,積極參與綠化美化活動。

地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使原本已經脆弱的軀體更加脆弱!記住,保護環境、保護地球,就是保護我們自己!同學們從現在開始,以實際行動來保護環境,使我們美麗的尾山更加燦爛更加芬芳!

謝謝大家

少先大隊部

2012年6月4日篇四:小 學 生 環 保 倡 議 書

小 學 生 環 保 倡 議 書

四年級五班

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園。還通過多種渠道普及環保理念,倡導綠色文明,更好的營造“環境友好、構建和諧”的人文環境。

但是,隨手亂扔垃圾、肆意浪費糧食、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現象還時常出現在同學們的身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。

在此我們特向全校師生發出以下倡議: 1.不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢; 2.主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“隨手丟下垃圾可恥,彎腰拾起垃圾光榮”的良好習慣;爭做“戴紅領巾、講普通話、做文明衛士”小標兵; 3.上下樓梯講秩序,真正做到“禮讓右行”; 4.愛護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內的一草一木; 5.不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。6.以節水、節電、節糧為榮,隨手關緊水龍頭,節省每一度電,每一滴水,珍惜每一顆糧食。

同學們,讓我們為良好校園環境的建設盡一份義務吧!從身邊小事做起,養成文明習慣,完善自身修養,營造健康舒適的學習環境,展現長江小學良好的精神風貌。“校園文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識在純凈的環境中傳播,讓美好的心情在學習中延續!來吧!讓我們為創造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!!篇五:環保倡議書

環境保護倡議書

親愛的少先隊員們:

你們好!藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新??這是我們夢寐以求的優美家

園,但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了這塊圣地,環境污染已危及到人

類的健康與生存。有誰會想到,那些表面看來五彩繽紛的廢棄塑料袋飄散在風中,會污染多少城市和鄉村?有誰會想到,那些圓潤可愛的電池拋棄到土地上竟污染

了多少水源?

保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關注

環境的變化,用熱情去傳播環保的觀念,用行動肩負起環保的重任。為了人類賴

以生存的地球,為了子孫后代,為了全人類能永遠擁有美好的家園。為此,我們

特向全體少先隊員發出以下倡議:

1、以節水為榮——隨時關緊水龍頭,別讓水空流。

2、以節電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻。

3、以節糧為榮——愛惜糧食,讓節儉美德代代相傳。

4、珍惜紙張——參加植樹造林,保護森林資源。

5、養成好習慣——不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

6、少用一次性制品——節約能源,維護環境整潔。

7、愛護一草一木——做綠色使者,保持空氣清新。

8、做動物的朋友——善待生命,與萬物共存。

9、控制噪聲污染——在教學樓及各種公共場合,不大喊大叫,不高聲喧嘩,養成輕開輕關、輕拿輕放和輕行輕走的文明習慣。

10、樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風――奉獻社會,傳遞愛心,傳

播文明,構建和諧社會,促進社會進步。

同學們,為了建設一個藍天碧水、繁榮和諧的新張店,請大家積極響應倡議,為綠色環保盡一份責,出一份力!

環保倡議書100字

【范文一】

少先隊隊員們:

地球是人類共同的家園。保護地球,人人有責!我們是祖國的未來和希望,是21 世紀的小主人,應該成為環境保護的小模范。為此,我們向全校的少先隊員倡議

一人人爭當“環保小天使”。

1、認真學習環境知識,關心社會環境問題。

2、積極參加環保宣傳,勸說、阻止破壞環境問題。

3、從我做起,從小事做起一愛護花草樹木,不亂丟垃圾。

4、節約能源,隨時關燈、關好水龍頭。

親愛的小伙伴們,讓我們行動起來吧!用小行動保護大地球!【范文二】

老師們、同學們:

學校是師生學習生活的主要場所,綠色環保進入校園是學校文明的重要表現,是師生健康的需要,營造一個良好的綠色環境是我們共同的責任。為此制定如下公約:

1、不亂丟垃圾、亂吐痰看到垃圾要主動撿起來;

2、愛惜學習用品,培養勤儉節約的優良品質;

3、種植花草清新空氣,綠化美化校園環境;

4、節約用水,節約用電,合理使用能源;

5、提倡生活垃圾分類,廢舊物品不亂堆放;

6、學習生活減少噪音污染;

7、學生,老師要共同學習綠色知識,提高環保意識,共同創建綠色家園。

【范文三】

人類只有一個地球,它是生命的搖籃,是人類共有的家園。環境污染與生態破壞,已經對人類的社會經濟發展和人們的正常生活構成了現實威脅。愛護環境,崇尚文明,無疑是人類自身的道義和責任。為了牢固樹立同學們的環境保護新思想、新道德、新風尚,保護我們美好的家園,我們發出如下倡議:

一、節約用水,一水多用,別讓生命之泉空流;

二、節約用紙;珍惜森林資源;

三、節約用電,不過早開燈,人走燈熄;

四、推動垃圾分類回收,讓垃圾變成資源;

五、舊物巧利用,讓有限的資源延長壽命;

六、愛護綠化,不摧殘花草樹木;心動不如行動,讓我們攜手努力,從現在做起,從身邊一點一滴的小事做起,積極行動,保護環境,珍惜生命,讓綠色永駐地球!老師們、同學們:

綠色是永恒的顏色,是人類賴以生存的綠肺,是動物們生存的必要環境,它和生命難舍難分。而現在,世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機:亂砍亂伐、酸雨??擺在世人面前最緊迫的任務即是環保護綠!愛護地球、維護生態、保護環境,倡導綠色文明,是社會進步的體現,是每一個公民義不容辭的責任。創建潔凈、文明、規范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿,為了更好地以主人翁姿態,積極投身學校開展的創建“蘇州市綠色學校”活動,我們鄭重地向廣大師生發出以下倡議:

一、傳播綠色理念,追求綠色時尚。積極開展“弘揚雷鋒精神、和綠色環保同行、創建綠色和諧校園”的綠色學校創建活動。

二、努力學習環保知識,積極參與校內校外環保宣傳和環保實踐。

三、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活。

1、讓綠色走進班級。班級內窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢。

2、校園內不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾別人丟在地上的垃圾;班級責任區的衛生工作到位。

3、愛護學校一切公共財物。不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。

4、凈化語言環境,不說贓話、粗話,使用禮貌用語。

5、節約用水,愛惜電能,愛惜每一粒糧食。

6、保持辦公室、教室、宿舍和校園內衛生清潔,美化學習、工作和生活的環境。

7、親近大自然,與我們的動植物朋友和諧相處。

四、積極、認真參加校園以及居住社區、公共場所的綠化;美化、凈化,清除和有效控制日常生活中產生的污染。

五、樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。明確環保責任,為社會、經濟和環境的可持續發展積極努力。

各位老師、同學,行動起來吧,讓我們攜手愛綠、護綠,播灑綠色的希望,共創“綠色新七中”,為創建市級綠色學校貢獻自己的一份力量!【范文二】

各位師生們: 大家好!地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,和藹可親。但是近幾年來由于人們對生態環境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息?? 這令人震驚的嚴重現象和歷史教訓,怎能不引起大家的認真思考呢?環境保護刻不容緩啊!為了我們共同的家園——地球,我提出了一下幾條建議:(1)洗完手后擰緊水龍頭;(2)洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花;(3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;(4)房間里沒有人時記得關電燈、電視;(5)看電視時音量不宜太大;(6)報紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。(7)多植樹造林,少濫砍濫伐??(8)不用一次性筷子,因為快餐筷的材料是樹木.(9)提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋,以減少白色垃圾.(10)我們要節約用水,早晨洗臉時要把水龍頭擰小.生活中要學會循環利用水.(11)照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。讓我們同小樹一起茁壯成長.(12)節約用紙,把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數字就扔掉我相信,不在紙上亂涂亂畫,不扔沒用完的本子;(13)學習有關環境保護知識,收聽、收看廣播保護節目,閱讀環境知識讀物、報紙,與同學、朋友和家長討論環境保護知識,與破壞環境的現象作斗爭。(xx)不浪費糧食,節約用水,節約用電,節約燃料。共同節約我們有限的資源。(15)把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多用可循環再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。(16)購買有“環境標志”和“綠色標志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發膠)(17)不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾,把舊書本、(18)保護野生動物,不摘采花草,不砍伐樹木,不踏草坪。

世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來,地球將會布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色,綠色時碧水、藍天和清新的空氣,綠色時樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累,就讓我們用綠來澆灌它吧!【范文三】

和煦的春風吹拂著大地,明媚的四月讓人迷醉,春鳥脆啼,萬物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風起,吹皺綠色的波浪!綠色是大自然賜與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。我們渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望整潔的家園,渴望綠色的校園!當我們在綠樹成蔭的校園小徑漫步時,倍感心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時,必定全神貫注。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,誠實做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,盡情展現當代大學生的風采。但是,在我們享受大自然賜予的同時也應履行保護校園環境的義務。在此,我倡議: 樹立綠色文明觀念,自覺關心校園環境狀況,遵守環境保護法律法規,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

2、愛護校園綠化,立即行動起來,關心、支持和積極參與校園綠化建設和管理。愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為校園的整潔獻出你的愛心。

4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

5、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛生,保護自己和他人的健康,倡導師生和諧,同學友好,語言文明,行為規范,共建環境幽雅,和諧文明的校園。為了美化我們的校園環境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注校園環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起保護綠色校園的重任,愛護校園,就是愛護我們自己。

第二篇:學校環保倡議書

1、大力節約資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品,不浪費紙張。

2、大力節約能源。不浪費水電,隨手關燈、隨時關緊水龍頭。

3、使用環保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。

4、自覺保護生活環境,積極參與社會綠化美化活動,保護綠地花木。

5、提倡垃圾分類。清理“白色”污染,把廢塑料袋打個節再扔

進垃圾箱。

地球的安寧,世界的美好,需要全社會的共同努力。老師們、同學們!你心中有一個綠色之夢嗎?請參加我們周村的環保活動吧!讓我們把環保承諾變為實際行動,為改善周村的環境質量盡力。最后,讓我們用小手牽起大手,托起綠色的希望。

周村區實驗學校全體同學

2002年6月5日

第三篇:學校環保倡議書

學校環保倡議書

親愛的昆小同學:

你們好!

我是六(1)班的一名學生。我一年級到六年級都在昆陽小學讀書。除了我真正的家,這就是我第二個家。我們學校依山傍水,校舍嶄新,校園里載滿了各種花木,一年四季鮮花不斷。可以說,我們學校是一所美麗的山區小學。可是,走進校園,我經常會發現一些美中不足的地方,與美麗的校園格格不入的現象。為了使我們的校園更美好,同學們學習生活更愉快,在此,我針對存在的問題鄭重地向大家提三點建議:

第一,學校的草坪經常被人踩踏,早已傷痕累累,大家三還不以為然,三番五次地去“打攪”它們。慢慢地,草坪不再美麗,變得雜亂不堪。除了草坪沒逃厄運,學校的很多其它公物也時有損壞。比如,藍盈盈的墻壁經常會被無知的同學涂畫、劃破臉,甚至踹上一二個黑黑的腳印。針對這個問題,我建議學校開展“昆小小主人”活動,通過活動,同學們就會增強環保意識,呵護校園里的一草一木,每一公物,并為校園的潔凈、美麗出力,加強監督,讓無知者無地自容。

第二,學校的垃圾隨處可見,這里一點,那里一點,這與我們美麗的校園多么不相稱啊。我們知道,垃圾的出現是由于我們,垃圾的消失也會由于我們。作為昆小的同學,我們必須行動起來,讓垃圾“回家”。學校也可開展一些趣味活動,比如,“校園清潔我在行”,在活動中,培養同學把垃圾入箱的良好行為習慣,見到垃圾隨手撿起。對于那些為校園清潔做出努力的同學,可在班級加分,并在晨會上表揚。

第三,這是最為重要的一點,就是我希望我們學校的每一位同學,多使用禮貌用語,談文明之言,行文明之舉。讓不文明的言談、粗魯的舉止在我們學校絕跡。

以上是我三點小建議,希望同學們即時做起,爭做昆小文明小學生。那樣,我們的學校將更美麗,我們的學習生活也更愉快!

文/潘麗芳

指導師/潘素微

第四篇:學校環保倡議書200字(推薦)

校園環保倡議書

親愛的同學們:

當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境。學校是育人的場所,環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身發展的需要,更是我們中學生應有的社會責任,為了增強大家的環境保護意識,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,有利于創建綠色和諧的校園環境,我們“校園環保小衛土”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:

1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環境狀況,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。

3、愛護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態,盡量減少損壞維修。

4、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要

開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生,微機室電腦用后及時關機。

5、節約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。

6、生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。

7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

8、從我做起,號召全校同學樹立環保意識,為創建綠色和諧校園出自己的一份力。“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導節約,父母老師也再三強調環境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環保意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,為共建環境友好型的和諧校園而努力!沙城三小環保小衛土活動小組 2008年5月8日

家長: 您好,首先感謝您在百忙之中抽空閱讀這份材料。這幾年我國的經濟發展很快,人們的生活富裕了,但是我們的環境卻越來越不如人意。水,變黑變臭了;空氣中充斥著灰塵和異味?!您知道人們從前都健康長壽,而現在很多人得肺病肝病腎病癌癥的原因?!您知道現在臺風多、水災多、旱災多的原因嗎?!您知道刮倒我們的房子、淹掉我們的房子、干死我們的牲口、干裂我們的嘴唇的原因嗎?!您一定知道,答案是,環境污染和破壞!

海南島的天然環境資源太優越了,可是海防林在被破壞,南渡江及沿海水域在被污染;隨著工業的發展和汽車的增加,溫室氣體排放在逐漸增加;隨著人民生活水平的提高,一些生活習慣已經對環境造成了影響。照這樣發展下去,海南的沙灘還會這么美嗎?我們的后代還能平安幸福地生活下去嗎?!我們認為,我們大家應該,從現在開始,從自己做起,從生活點滴做起,傳遞節能減排意識,遵照環保健康簡單生活二十五條來行動。

“綠色家長”承諾書

老師們、同學們:

勤儉節約是中華民族的傳統美德,環境保護是我們的生存之本,節儉辦學是學校發展的內在動力。居安思危、戒奢以儉、環境保護、節約資源,利在當即、功在千秋。我們向全校師生發出如下倡議:

一、節約每一滴水

1、養成良好的用水習慣,自覺做到愛水惜水節水。做到人走水斷,嚴防跑冒滴漏;

2、控制出水量,避免“長流水”;

3、發現水龍頭滴水主動擰緊,發現供水設施損壞及時報修。

二、節約每一度電

1、充分利用自然光照,盡可能關閉照明電源或減少照明源數量,杜絕長明燈,做到人走燈滅;

2、減少空調等大功率電器的使用時間,合理控制電器使用功率;

3、辦公設備、實驗設備使用完畢后及時切斷電源,減少待機消耗;

4、辦公室、實驗室、學生公寓不使用違章電器,不使用不相關電器,離開房間及時關閉所

有電器電源。

三、節約每一粒米

愛惜糧食,杜絕浪費,節約每一粒米,節約每一盤菜,減少剩飯剩菜。

四、節約每一項耗材

1、充分利用現代辦公手段,開展電子辦公,減少紙張使用量,提倡雙面用紙;

2、減少一次性簽字筆、紙杯等日常用品使用量;

五、互相監督,共建節約型、環保型校園,作到勤儉節約人人有責,人人負責,關注每一項節約環節,堵塞每一處浪費漏洞,把節水、節電、節糧和節約耗材變成我們自覺的行動。老師們、同學們,資源是人類生存之本,“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,讓我們行動起來,在學校黨委和行政的領導下,從我做起,從今天做起,從點點滴滴的小事做起,在學校掀起一個反對鋪張浪費、提倡勤儉辦校的新高潮,以實際行動迎接我校教育教學水平評估。齊心合力,共建節約型、環保型校園。親愛的公民:

大家好。您知道樹,沒從前那么綠;水,沒從前那么甜;空氣,沒以前那么清爽的原因嗎?!您知道人們從前都健康長壽,而現在很多人得肺病肝病腎病癌癥的原因?!您知道現在臺風多、水災多、旱災多的原因嗎?!您知道刮倒我們的房子、淹掉我們的房子、干死我們的牲口、干裂我們的嘴唇的原因嗎?!您一定知道,答案是,環境污染和破壞!海南島的天然環境資源太優越了,可是海防林在被破壞,南渡江及沿海水域在被污染;隨著工業的發展和汽車的增加,溫室氣體排放在逐漸增加;隨著人民生活水平的提高,一些生活習慣已經對環境造成了影響。照這樣發展下去,海南的沙灘還會這么美嗎?我們的后代還能平安幸福地生活下去嗎?!我們認為,我們大家應該,從現在開始,從自己做起,從生活點滴做起,傳遞節能減排意識,遵照環保健康簡單生活二十五條來行動。

1. 少用塑料袋,購物用布袋,買菜用菜籃,提垃圾采用垃圾桶。2. 外出吃飯帶一雙筷子,不用一次性筷子。

3. 不用一次性電池,改用可充電電池,用過的電池交到電池回收站。

4. 少用化學洗滌用品、化妝、護理用品,譬如染發劑,減輕對水的污染,對自身健康的危害。

5. 不捕捉、銷售、或宰殺野生動物,不吃野生動物,遇到此類事情,舉報。6. 關愛野生動物,不打攪它,不侵犯和侵占和破壞他們的領地。7. 守護家園,不在公共場所亂扔垃圾。

8. 垃圾分類,廚余果皮放在一起,高溫發酵作肥料,玻璃塑料放在一起,拿去回收和再生,提高垃圾回收率,減少污染。

9. 節約用水,節約用電。節約用紙。

10. 過簡單生活,不大吃大喝,不浪費食品。

11. 不過度消費,少購物,少買衣服。不買印染質量不合格的,掉色的、有較深氣味的衣服。

12. 簡化裝修,采用環保健康裝修。13. 保護海洋,不采珊瑚礁。14. 守護神山,不亂砍亂伐。

16. 住簡單一點,以適度為宜,少占有土地。錢是自己的,資源是大家的。

17. 適當減少旅游和出行,若要出行,或旅游,盡量用環保健康的交通工具,如以步代車、騎單車、坐大巴車、火車。盡量不要一個人開一部車。

18. 旅游時,采用環保健康簡單方式,吃住簡單一點,帶上牙刷、筷子、梳子等,不用一次性物品,不每天更換床上用品,在景區,盡量徒步,不驚擾動物,損害植物。行前,多背一公斤,帶給當地孩子或困難家庭。19. 不使用過度包裝產品。

20. 盡量用本地產品,減少運輸所帶來的資源消耗。21. 減少燥聲污染。

22. 把舊物捐出去,支持環保,同時幫助弱勢。

23. 多利用舊物,多去二手店,多與人互換或共享物品。

24.不做占用較多土地森林河流海洋資源、污染和破壞自然環境、排放超標、殺雞取卯的經營和生產。25.多做與當地合作的使當地人受益的開發、經營和生產,多做;公益性和慈善性開發、經營和生產。

從“關閉電器的同時拔掉插銷、將燈泡換成節能燈泡、減少使用塑料袋、將空調調高至夏季26℃冬季16℃、使用節水馬桶” 五個生活細節做起!我們的家園,我們世世代代永遠保護她,讓我們生活在這片土地上,世代永遠和諧幸福安康。

請承諾能夠做到這五條的公民跟帖簽名,在2007年9月22日海南沙灘環保活動各市縣的現場承諾能夠做到這五條的志愿者將能夠得到一條綠手帕。

海南一家xx版 志 愿 海 南 愛 心 社 2006年9月16日 環保倡議書

新的世紀,我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望環保的家園,渴望綠色、健康、衛生的社區遍地開花??爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,讓我們立即行動起來!為了保護地球的綠色,為了子孫后代,消滅污染,保護發展環境。在此,我們發出倡議:

1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時會使大量的磷進入城市水體,引起水質下降,水體變黑變臭。我們可以選購“無磷”洗滌劑,減少污染。

2、請隨手關緊水龍頭,提倡一水多用。一個關不緊的水龍頭一個月可以流掉1—6噸水。隨水關緊水龍頭,乃是舉手之勞,而一水多用更是節約用水的具體表現。

3、請將再生資源分類回收,注意及時回收廢塑料制品。

4、請少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便,但也浪費了大量保貴資源。“一次性”物品,我們實在消費不起了!

5、請選用環保建材裝修居室。很多人在住進新裝修的房子后,會感到頭痛、惡心等,這都是裝修過程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物質超標的材料)因此,在此提醒您,在裝修時盡量使用環保材料。

6、拒用野生動物制品。如不穿珍稀動物皮毛服裝,盡量穿天然織物;拒食野生動物;在野外旅游,不偷獵野生動物等等。

7、提倡選購綠色食品。

我們相信,總有那么一天,綠色環保將會在我們的每一個角落閃爍醉人的星光!東陽市外國語小學大隊部 2003.11 環保倡議書 相關文章:

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環保倡議書篇二:學校環保倡議書

學校環保倡議書

親愛的昆小同學:

你們好!

我是六(1)班的一名學生。我一年級到六年級都在昆陽小學讀書。除了我真正的家,這就是我第二個家。我們學校依山傍水,校舍嶄新,校園里載滿了各種花木,一年四季鮮花不斷。可以說,我們學校是一所美麗的山區小學。可是,走進校園,我經常會發現一些美中不足的地方,與美麗的校園格格不入的現象。為了使我們的校園更美好,同學們學習生活更愉快,在此,我針對存在的問題鄭重地向大家提三點建議:

第一,學校的草坪經常被人踩踏,早已傷痕累累,大家三還不以為然,三番五次地去“打攪”它們。慢慢地,草坪不再美麗,變得雜亂不堪。除了草坪沒逃厄運,學校的很多其它公物也時有損壞。比如,藍盈盈的墻壁經常會被無知的同學涂畫、劃破臉,甚至踹上一二個黑黑的腳印。針對這個問題,我建議學校開展“昆小小主人”活動,通過活動,同學們就會增強環保意識,呵護校園里的一草一木,每一公物,并為校園的潔凈、美麗出力,加強監督,讓無知者無地自容。

第二,學校的垃圾隨處可見,這里一點,那里一點,這與我們美麗的校園多么不相稱啊。我們知道,垃圾的出現是由于我們,垃圾的消失也會由于我們。作為昆小的同學,我們必須行動起來,讓垃圾“回家”。學校也可開展一些趣味活動,比如,“校園清潔我在行”,在活動中,培養同學把垃圾入箱的良好行為習慣,見到垃圾隨手撿起。對于那些為校園清潔做出努力的同學,可在班級加分,并在晨會上表揚。

第三,這是最為重要的一點,就是我希望我們學校的每一位同學,多使用禮貌用語,談文明之言,行文明之舉。讓不文明的言談、粗魯的舉止在我們學校絕跡。

以上是我三點小建議,希望同學們即時做起,爭做昆小文明小學生。那樣,我們的學校將更美麗,我們的學習生活也更愉快!文/潘麗芳

指導師/潘素微篇三:大學校園環保倡議書

大學校園環保倡議書

陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢

寐以求的校園環境,多年來我校一直努力綠化、美化、凈化校園,并通過各種渠道普及環保理

念,倡導綠色文明,更好的營造人文和諧的育

人環境。

但是,肆意被浪費,亂扔亂倒,不文明就

餐等現象也時常出現在同學們身邊。在此,院

學生會生活部特向全院發出以下倡議:

1.以節水、節電、節糧為榮——隨手關緊水龍頭,節約每一度電,珍惜糧食;

2.珍惜紙張——節約用紙,合理用紙,保護森林資源,不用、少用一次性制品; 3. 良好的習慣——不隨地吐痰,不亂扔亂倒垃圾,就餐將餐具送回餐車;

4. 愛護公物——不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內的一草一木。

學風是校風的重要組成部分,是治學、讀書、做人的風氣,是學校的靈魂和氣質,也是學校的立校之本。優良學風是激勵學生奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量,是學校全面貫徹落實黨的教育方針,提高育人質量的重要保證。我學院歷來高度重視學風建設,認真學習各級文件精神,結合學院實際,采取系列措施,激勵、端正學風,取得良好效果,逐漸形成了“勤奮、嚴謹、求實、進取”的良好學風。

一、解放思想,真抓實干,積極探索人才培養新模式,以理念導學風。

二、加強學生思想道德修養,端正學習動機,以理想引學風。

三、端正教學態度,狠抓教學質量,以教風帶學風。

四、明確目標,規范管理,提高廣大學生遵守校紀校規的自覺性,以制度促學風。

五、做好學生獎貸助學補等工作,加強學生獎懲制度改革,以典型帶學風。

六、做好困難學生工作,以真心勵學風。

學風建設是長期而復雜的工程。我學院將秉承優良傳統,認認真真研究,踏踏實實探索學習規律,以黨建為龍頭、就業為導向、學風建設為中心、提高學生綜合素質為目標,務實進取,將學風建設繼續向前推進。

大學生寢室文明公約

寢室是大學生學習、生活的主要陣地,也是建立和諧人際關系的基礎,良好的寢室文明氛圍是大學生學習、生活的重要保障。據分析,大學寢室的矛盾層出不窮,關鍵不在于大學生不愿意與人友好相處,而在于因為性格、習慣等方面的不協調造成的誤解,在于溝通不暢和不懂得注意細節(所謂不拘小節)給室友造成的影響。因此,我們特地擬定此《大學生寢室文明公約》,不可能面面俱到,希望在構建良好寢室氛圍、塑造和諧人際關系方面給大家以一定的指導和借鑒。

首先,寢室文明的基本原則是:寬容、禮讓、自律、真誠、互助、開放。以下,我們將就一些具體事項提供參考意見。

1、不管心情如何,進出門時主動與室友打招呼;室友回寢室,要主動迎接,幫忙拿東西。

2、出門時簡略告知室友去向和回來的時間,確保聯系,以免室友擔心。如不能按時回來,打電話向室友報平安,并告知預計返校時間。

3、如果室友較晚未歸,設法聯系,必要時報告輔導員。

4、室友不在時,熱情友好地幫忙接電話,并將電話信息轉告室友(或者留便條),但不得毫不設防地把室友的手機等個人信息透露給陌生人。

5、注意安全。寢室無人時記得鎖門(當然不要不小心把室友鎖在里頭),不要隨便接待貿然闖入的陌生人,不要使用違章電器。

6、節約能源。養成隨手關水關電的好習慣,寢室的水電費用應自覺分擔,不要過于計較。

第五篇:學校低碳環保倡議書

學校低碳環保倡議書1

尊敬的各位家長、小朋友們:

氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰,為了遏制氣候變暖,我們應該身體力行,提倡低碳生活。低碳生活是一種自然而然地去節約身邊各種資源的習慣,低碳生活就是返璞歸真地進行人與自然的活動,低碳生活,對于我們普通人來說,是一種態度。為了你、為了我們賴以生存的地球,更是為了明天的美好生活,我們特向全園家長和小朋友們發出小手牽大手“低碳生活我行動”的倡議,希望大家積極參與,并一起努力做到:

一、時刻注意節約用電,做到隨手關閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機等電器設備,做到人走電停。

二、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾、塑料袋等),減少垃圾。

三、出行多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,為節能減排出力。

四、不吃或盡量少吃垃圾食品,減少喝瓶裝水和飲料。

五、和孩子一起參加植樹造林活動,在家中,多養幾盆花,爭做綠色文明使者。

六、家長帶頭并時常提醒孩子注意節約每一滴水。

七、與孩子一起學習用廢舊物品自制玩具,養成環保理念和習慣。

八、不隨手亂丟食品袋和廢棄物,能主動撿拾丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣,自覺保護環境。

家長們、孩子們,讓我們從現在開始,從我做起,從一點一滴做起,培養節能降耗的工作和生活習慣,為節能環保“多盡一份心,多出一份力。” 讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者,低碳理念的傳播者,低碳生活方式的踐行者!

倡議人:XXX

時間:X年XX月XX日

學校低碳環保倡議書2

尊敬的家長:

您好!

在您的大力支持配合下,我們家校攜手,持續開展了“安全健身天天練文明環保日日行”活動,學生上下學高峰期的交通壓力得到了初步緩解,校前之路較以前通暢。與此同時,學校向政府部門多次呼吁,經過幾年的不懈努力,建成了校門口港灣式接送平臺,進一步改善了家長接送的環境,得到了全體家長的一致好評。為了最大限度的發揮這一接送新平臺,使校門口上下學秩序井然,暢通無阻,特向全體家長提出“綠色出行低碳生活”的倡議。

1.有序接送。為了保證步行學生上下學的安全,進入接送區的車輛絕不允許橫穿(斜穿)校門口,應從接送區緩慢靠邊駛出。電瓶車、自行車接送的家長一律在兩邊人行道邊讓孩子下車,不允許在校門口停靠下車。學校東大門只允許有車輛的老師進出,騎車步行師生一律從正大門進出。接送學生的摩托車、電瓶車、自行車等必須在人行道停車位上有序停放,不能在校門口亂停亂放。家長在接送過程中要自覺做校門口文明安全衛生的踐行者和監督者,保持校門口的安全暢通,整潔有序。

2.堅持步行。行走路程在1公里內(或者行走時間在15分鐘左右的)原則上要求學生堅持步行上下學或者家長步行接送。

3.倡導搭車。路途較遠的,應盡量不用汽車和摩托車,選擇公交車、自行車或拼車搭行。

4.以步代車。實在需要用車接送的,3-6年級請在市心路與道源路口、高橋路與道源路口提前下車步行到學校。

5.即停即走。行路時遵守交規,不爭道、不搶行,不在市心路與高橋路之間的道源路上任意掉頭,不在人行道上開車,接送車輛盡量做到即停即走。

倡議人:XXX

時間:X年XX月XX日

學校低碳環保倡議書3

敬愛的教師、親愛的同學:

大家好!

當我們生活在空氣清新、環境宜人的學校,當我們置身于窗明幾凈的教學樓,您是否感受到生命中的詩和遠方?

所謂低碳生活就是指生活中所耗用的能量要盡量減少,從而降低二氧化碳的排放量。作為一名高校學生,我想與您一齊追求低碳新生活,呵護我們的美麗學校。讓我們一齊從節儉“一滴水、一度電、一粒米、一張紙”做起。

在此,學生會、社團聯合會向學校全體師生提出幾點提議:

1、節儉用水

服務學習時,避免大開水龍頭,避免在水池涮洗拖布,提倡使用水桶涮洗,提倡臉盆洗臉洗手,用完水后,要及時擰緊水龍頭。發現被損壞的水利設施,及時向宿舍維修中心報修。

2、節儉用電

(1)下班時隨手關掉飲水機、電腦、顯示器及空調等,并關掉插座開關,以免長時間電線老化引起火災。

(2)多走樓梯,少乘電梯。辦公區、教室、樓道盡量使用自然光照,隨手關掉照明燈,杜絕長明燈現象。

(3)對雙休日、假期及晚上的實驗室、實訓室、工作室空調用電加強管理。

3、節儉糧食

(1)在食堂吃飯要愛惜糧食,不隨便丟棄剩菜剩飯,倡導“光盤”行動,做到舌尖禮貌。

(2)聚餐反對講排場、擺闊氣、搞攀比,以節儉為榮、以浪費為恥,弘揚勤儉節儉的傳統美德,樹立愛糧節糧的新風尚。

(3)進取監督身邊的親人和朋友,及時制止浪費糧食的現象。

4、節儉用品

(1)提倡雙面打印,減少紙張消耗。盡量使用電子郵件、手機信息、微信等方式傳遞信息。

(2)開會時請盡量自帶水杯,倡導使用鋼筆、圓珠筆等可多次使用的辦公用品。

(3)減少使用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、塑料袋、塑料盒等,促進垃圾分類回收,減少一次性用品使用。

一份倡議,一個承諾,一種職責。尊敬的教師們、親愛的同學們,讓我們全體師生立刻行動起來,從此刻做起,從身邊做起。培養人人講低碳、人人會節電的良好意識,為努力建設綠色低碳學校,為創造我們美麗的學校添磚加瓦!

學校低碳環保倡議書4

各位同學:

近日天氣溫度不斷升高,為了給同學營造涼爽舒適的學習環境,學校在2號樓和17號樓安裝了空調設備。經過我們的調查研究,部分教室存在使用人員少,空調浪費嚴重的現象,因此我們制定了空調設備開放計劃,也倡導大家在使用過程中,做到節約用電。環保節能是我們地球上每一位公民的責任。

在空調教室自修期間,請同學們注意以下幾點:

1、空調教室使用時請關好窗戶,教室切勿從里面鎖門,以便其他同學進出。

2、最后一位離開的同學,請及時關閉空調開關。

3、要注意安全,保管好隨身攜帶的物品。

倡議人:

20xx年xx月xx日

學校低碳環保倡議書5

全體干部職工:

低碳生活、綠色出行,減少碳排放是節能、環保、綠色、生態、健康的一種生活方式,是改善我們的生活環境,享受美好人生的一種愿望。為了我們__x更加靚麗,為了我們生活更加幸福、環境更加美好,我們向全局干部職工倡議:

一、爭做低碳生活、綠色出行的宣傳者。低碳生活無處不在、無處不有。我們倡議全局干部職工學習掌握、宣傳低碳知識,提高低碳意識,樹立低碳理念,倡導低碳生活;向身邊人宣傳開展“低碳生活、綠色出行”的意義和方式,帶動更多的人參與到行動中來。讓我們的家園多一片藍天,多一絲綠色,多一路暢通,多一些文明。

二、爭做低碳生活、綠色出行的踐行者。我們倡導全局干部職工積極參與“低碳生活,綠色出行”活動,特提出如下倡議:

(一)居住在城區范圍內的干部職工在不影響上、下班制度前提下,根據自身的身體素質選擇步行或騎行的方式出行。

(二)根據天氣情況,在保障人身安全,不影響交通的前提下,每天下午下班后,由“低碳綠色騎行俱樂部”組織在城區車輛較少的路段騎行1小時。

(三)本選擇步行或騎行的出行方式,沿永定河、大清河、引清東干渠等河堤,組織2次以上的河流生態環境巡查活動。

(四)利用周六、日組織一次遠距離騎行,到周邊縣、市參觀綠化、生態、污染治理的工程項目,并交流工作經驗。

(五)每周五設立為“無車日”。在不影響工作和生活的前提下,全局干部職工不使用機動車。集中執法行動或上級安排的集中活動除外。

三、爭做低碳生活、綠色出行的倡導者。我們倡議全局干部職工樹立“能走不騎,能騎不坐,能坐不開”的出行理念,自覺遵循“低碳生活,綠色出行”倡議內容,盡可能采取乘坐公交車、騎自行車或步行等出行方式為廣大居民作出表率。

繁忙的道路,城市的未來,也許將從這一刻開始,更加通暢,更加光明!

我們期待您的參與!

xx縣環境保護局

xx年6月xx日

學校低碳環保倡議書6

低碳生活,是當代世界正在建立的一種健康、文明、綠色的生活,是人類生活方式的一次重大變革。低碳生活,對于我們普通人來說,是一種態度,而不是能力,我們應該積極提倡并去實踐“低碳”生活,注意節電、節油、節氣,從點滴做起。

低碳生活就是提倡借助低能量、低消耗、低開支的生活方式,把生活耗用能量降到最低,從而減少二氧化碳的排放,保護地球環境不再持續變暖。減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”,是擺在全社會面前的重要課題。

作為當代大學生我們更應該行動起來,積極承擔保護環境、抑制氣候變暖的責任,倡導綠色健康的“低碳新生活”“傳遞綠色之光” 追求低碳新生活,從我做起,從現在做起,大家一起行動起來。 在此,我們向廣大學生發出如下倡議:低碳是一種時尚,一種美德,更是一種責任!讓我們始終貫徹“低碳學習、低碳生活”的健康理念,一起從節約“一滴水、一度電、一張紙”做起, 積極學習低碳知識,努力樹立低碳意識,堅持低碳學習,倡導低碳生活,努力踐行“低碳生活,從我做起”。

一、做“節能減碳”的宣傳者

結合自身實際開展學習,爭做校園節能減碳的學習者,并把好的經驗與建議推廣給自己的同學以及身邊的人。把在校園中學習到的好點子、好方法帶到家庭和社會中,以點帶面,打造“個人影響校園,校園影響社會”的節能減碳環保氛圍,爭做節能減碳的宣傳者。

二、做“低碳生活”的實踐者

(一)學習中的低碳準則

1、節約用紙,草稿紙盡量雙面使用,可用看過的報紙與期刊來默寫單詞;

2、某些學科可購買二手書,培養循環利用的意識;對于正在使用的書籍也要倍加愛護,以使其可以循環閱讀;

3、打印學習資料做到雙面打印,如果我們這樣做,相當于保留下半片原本將被砍掉的森林;

4、離開宿舍要關燈;自習室如果沒有人要主動將燈關閉;在教室晚自習的同學,如果是最后一個離開,可在管理員來之前自覺把所在教室的燈關閉;我們要養成隨手關燈的好習慣,這是低碳生活的.第一步,也是個人修養的表現;

5、不坐電梯多爬樓梯,省下大家的電,換回自己的健康;

6、使用節能電器,電器使用后完全關閉電源。使用電腦時,可關掉不用的電腦程序,減少硬盤工作量,既省電也維護你的電腦;在有事離開時盡量關閉電腦及顯示器,這樣做可將這些電器的二氧化碳排放量減少三分之一;

7、多步行、多騎自行車、多乘坐公共交通工具。建議家人與身邊的朋友少開車,多使用低碳的交通工具,這樣不僅有利于環境,更能強健體魄;

8、減少喝瓶裝水和飲料。工廠處理、灌裝、運輸、銷售這些飲料,消耗了很多不必要的能源,制造了大量二氧化碳。

(二)生活中的低碳理念

1、少用紙巾,重拾手帕,保護森林;

2、改用節水型淋浴噴頭,不僅可以節約10升水,還可以把3分鐘熱水淋浴所導致的二氧化碳排放量減少一半;

3、認為把水龍頭開到最大才能把蔬菜盤碗洗得更干凈,那只是心理作用;

4、有需要購買汽車的話,應盡量選擇低油耗、更環保的汽車;洗干凈同樣一輛車,用桶盛水擦洗只是用水龍頭沖洗用水量的1/8;

5、科學地勤儉節約是優良傳統;剩菜冷卻后,用保鮮膜包好再送進冰箱;

熱汽不僅增加冰箱做功,還會結霜,雙重費電;

6、洗衣粉出泡多少與洗凈能力之間無必然聯系,而低泡洗衣粉可以比高泡洗衣粉少漂洗幾次,省水省電省時間;

7、洗衣機開強檔比開弱檔更省電,還能延長機器壽命;電視機在待機狀態下耗電量一般為其開機功率的10%左右,這筆帳算起來還真不太小;

8、如果熱水用得多,不妨讓熱水器始終通電保溫,因為保溫一天所用的電,比一箱涼水燒到相同溫度還要低;

9、買電器看節能指標,這是最簡單不過的方法了;實驗證明,中火燒水最省氣;

10、冰箱內存放食物的量以占容積的80%為宜,放得過多或過少,都費電;

11、少買不必要的衣服,如果買,多選擇穿棉質衣服,拒絕皮草和化纖衣服,不僅環保、時尚,而且優雅、耐穿;

12、盡量購買本地食品,減少食物加工及流通過程,可以減少二氧化碳的排放。使用少油、少鹽、少加工的烹飪方法,健康的不僅是自己,還有我們賴以生存的地球;

青年朋友們,讓我們從自身做起,從點滴做起,做低碳生活的倡導者、宣傳者、實踐者,讓空氣更加潔凈,讓水更加清澈,讓土壤肥沃無害,讓植物茁壯成長,讓耳邊的聲音更加動聽,讓眼前的光線更加溫暖,讓越來越多的人為我們共有的家園貢獻力量!讓我們大家現在行動起來!攜手未來,低碳生活。綠色地球,你我共享!

學校低碳環保倡議書7

xxxx·國際巴丹吉林沙漠文化旅游節暨那達慕大會和達喀爾中國拉力賽等節會活動即將迎來各方賓朋,歡聚在熱情洋溢的巴丹吉林沙漠。為進一步傳播生態文明理念,構建全民參與環境保護的社會行動體系,發揚尊重環境、注重環保的優良傳統,在全社會營造愛護生態環境的良好風氣,我們向全旗各族人民及來自四面八方的朋友們發出如下倡議:

一、做保護生態環境的倡導者。

增強保護生態環境的責任意識,樹立生態文明觀念,把個人的環保行為視為文明修養的組成部分,爭當“環保衛士”、“文明標兵”,大力宣傳綠色生活的理念,提倡健康環保的出游,熱愛大自然,熱愛阿右旗,感受“來巴丹吉林,到沙漠看海;來巴丹吉林,讓夢想起航;來巴丹吉林,給心靈放個假”的神奇魅力。

二、做保護生態環境的踐行者。

從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,像保護眼睛一樣保護生態環境,像對待生命一樣對待生態環境,用實際行動推動巴丹吉林沙漠節慶賽事成為環保、綠色、低碳、文明的盛會。車輛在行駛途中,請不要隨意向外拋灑雜物;遵守各項活動秩序,在劃定的區域內活動,減少對草場的碾壓和破壞;請將生活垃圾包裹嚴實,送至垃圾回收點,并按回收點的分類標識進行置放;請勿隨意丟棄、焚燒或掩埋垃圾。

三、做保護生態環境的志愿者。

同在一片藍天下生活、呼吸的每一個公民都應牢固樹立保護生態環境的理念,切實履行好呵護環境的責任。我們賴以生存的環境,需要每個人共同來保護,在帶走美好回憶的同時請帶走你的垃圾,也請盡可能的帶走別人留下的垃圾,帶走所有不屬于自然界的物品,還廣袤天地原本的靜穆和美麗。

個人的能力雖然有限,然而,涓涓細流終可匯成浩瀚的大海,只要我們每個人都行動起來,積極踐行綠色環保的理念,一定會讓阿右旗的天更藍、地更綠、水更清、人與自然更和諧!

中共阿拉善右旗委宣傳部

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