第一篇:超越自我放飛夢想演講稿
超越自我放飛夢想演講稿 我們都曾有過夢,有過美好的夢想,夢想是天上的星星,但又是我們生命的航標。夢想是理想的翅膀,是待起航的航船。擁有夢想,才會擁有未來。任何一個天才,都曾經有過夢想。
夢想,有一種虛無,似乎深不可測,但卻近在咫尺。夢想不是一個貶義詞,我們現在所想做的,就是超越自我,去追逐心中的夢想。初生牛犢不怕虎。我們正當年輕,沒有挫折的失意,世界的一切對我們來講都是充滿機遇的,我們不甘平凡,就必定會發出不同凡想的聲音,走出別人沒有走過的路,超越自我,激情迸發。我們沒有經驗與教訓,但是我們并不缺乏青春的沖動與熱血激情。
小學時,我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時間在學習。上初中的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能 受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現。之后,我學會了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習后放學回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調,也許有時候想念許多小學同學,有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期
六、星期天的時間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢想,`每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷,為著光明的未來而努力。
夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們在座的同學們,誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。
有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個過程中,我們是在成長。
它會催人前進,也許在實現夢想的道路中,會遇到無數的挫折和困難,但沒關系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創造出來。
兒時,我擁有絢麗多姿的夢想,不同的人問我會在我這里得到不同的答案,所有這些夢想,如天際流星,雖然不切實際,但卻透著童真。隨著年齡的增長,我漸漸明白,人必須立長志,而不能常立志。
初中畢業后,我來到了這個美麗的星城長沙,學習計算機。當我坐在電腦前,潮水般的信息迎面向我撲來,當時的第一反應就是神奇,神奇過后我被它征服了。從此我對學習計算機技術產生了濃厚的興趣,我對自己默默說:它征服了我,我必須征服它。我深知在我的將來它將會成為我生活中不可缺少的一部份,與此同時,我的夢想和奮斗目標也隨之誕生,那就是能成為一名“出色的軟件工程師,掌握最尖端的計算機技術”。因此我在學校抓住一切學習機會,但是計算機技術就像一個無底洞,永遠找不到邊。時間過得很快,三年時間一晃而過,即將畢業的我,對自己非常失望,認為當初所謂的夢想將會成為泡影。就在此時,一個朋友告訴我“北大青鳥—牛耳軟件培訓”正在招生。為了實現自己對計算機技術的夢想,所以我選擇來牛耳求學,雖然才短短兩個多月,但我已感覺到,牛耳是我實現夢想的平臺。學員們,讓我們以“自信人生二百年,會當擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的精神,點燃夢想的蠟燭,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢想,描繪燦爛的人生。我相信,在不久的將來,我們將會使我們的夢想變成現實。
最后,我想邀請所有的學員,請伸出你們的雙手,讓我們共同為實現夢想的明天鼓掌喝彩吧
每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發圖強是智者之舉。
第二篇:超越自我 放飛夢想演講稿
超越自我 放飛夢想
各位領導、各位朋友們: 大家好!我是李航航,是官莊中心小學的一名教師,今天我很自信地站到了這個演講臺上是想傳遞一種振奮人心的力量,那就是——《超越自我 放飛夢想》。這也是我今天演講的題目。
剛參加工作的第一次業務提升考試讓我記憶猶新。當時的我已懷有身孕,孕期反應嚴重,我依然堅持每天研究課本探究解題方法,臨到考試的時候,渾身腫的厲害,家人一邊取笑我像顆皮球,一邊打勸我:“考及格就行了,干嘛那么拼命。”其實,我做足準備并不是為了考好拿獎,而是自己還存在很多的不足之處,我只是想借此機會提升一下自己的能力。不巧的是考試臨近的同時預產期也臨近,家人、醫生都勸我不要考了,但我堅持要考,因為我想檢驗一下前段時間的學習成效。我也相信我與寶寶的共同努力會取得不錯的成績。于是,我挺著大肚子準備去考場,可惜沒等開考,羊水就破了,寶寶被這嚴肅的氣氛嚇到了,這是要提前出來的節奏啊,終究在人們的手忙腳亂中我去了醫院生下了寶寶,朋友們打趣說:“你家寶寶應該叫缺考吧”。這次考試“收獲”了兒子卻成了我教學生涯中的一個小遺憾。不過,我并沒有放棄,在我的不斷努力下,終于,去年業務提升考試我從縣上考到市上,有幸獲得了市級三等獎。這雖是我教學生涯的一個收獲,但我相信這只是一個開始,它將激勵著我繼續向前,不斷進取,超越自我。作為一名人民教師,我知道不斷進取超越自我是遠遠不夠的。我越來越覺得學生需要的不止是知識,更需要我們不同方式的關愛,記得我當五年級班主任的時候,我們班轉來一名男生,據他姑姑說,在一次事故中他的母親已去逝,父親截肢,平時和八十多歲的爺爺奶奶住在一起,已經輾轉了好幾個學校,在因打架鬧事無法在學校呆下去而離開,又來到了我們學校。聽到她的介紹我已十分頭疼,當我看到那個同學時,我的心情已無法用語言形容了。衣服上的扣子早已不知所蹤,穿了一條自創的乞丐褲,褲腿一長一短,那劉海更是酷的不行 就像一道雨后的彩虹懸掛在額頭上,更讓我無語的是他還用不屑的眼神瞥著我。天哪!這哪有學生的樣!我能降得住他嗎?我迫于無奈,收下了這位學生,但是,我暗下決心:我一定要挽救這個學生。我相信他本質并不壞,只是家庭環境的影響而已。當然“挽救”的過程漫長而又艱辛,由于他是個寄宿生,所以,他的生活、學習我都要“插手”。他走路東倒西歪的像個小混混,我見一次說他一次,他畢竟年齡小,對我是敢怒不敢言,只能好好走。他挑食不愛吃學校大灶的飯,喜歡吃泡面,當我看到他把揉碎的方便面連袋套在暖壺蓋上就著五毛的辣條的時候,我是多么痛心,長期以往身體能受得了嗎!于是每天我監督他吃飯,直到他吃完才走,開始,他在碗里挑來挑去,慢吞吞的,后來也許是他習慣了我的陪伴,也許是理解了我的良苦用心,吃飯的速度也就快了。說到他的學習更是一塌糊涂,底子太差,不過,我發現他很聰明。所以,我每天抽出一小時來輔導他的學習,等到小學畢業時他的成績在班里已是中等。自從工作調離后,似乎與他再無交集。可沒想到今年正月我在街上又遇到了他,他問候我,仿佛我是他久違的親人,我卻差點沒認出他來,只見他戴著一副眼鏡,彬彬有禮,我問他恨我嗎,(因為我之前很少給他好臉色)他說他非常非常感謝我,要不是我他現在估計就是個小混混,哪能考上高中,聽了他的話,我非常欣慰,感覺自己做這一切是值得的!他的熱情讓我懂得了師生間的愛也是相互的,付出總有回報!
曾經我工作是為了養家糊口,現在的我越來越愛上這份職業,關愛學生,教育學生已成為我一生的使命,我愿用我的愛托起希望,讓我的學生放飛夢想。
第三篇:超越自我 放飛夢想演講稿
超越自我 放飛夢想演講稿
超越自我放飛夢想演講稿
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
今天我們演講的題目是《超越自我,放飛夢想》。
每個人都有夢想,夢想是一個美好的詞匯,它更是一種神奇的力量,夢想就像混沌天地中的曙光,茫茫大海中的指南針,指引著我們前進。沒有夢想的人生是空虛的,人生沒有夢想就如同飛機失去航標,船只失去燈塔,所以我們現在所要做的,就是超越自我,去追逐心中的夢想。
合:有夢想就有動力
女航天員王XX曾這樣講述自己的“飛天夢”:十年前,楊XX首飛當天,她在心中埋下了夢想的種子——沖出大氣層,去看看太空中那個神秘的世界。十年后,她靠著堅持不懈的努力,成為我國的女航天員,并首次在太空授課。王XX老師鼓勵我們:“夢想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要努力,就一定能夠觸摸得到!”所以,只要有夢想,就會有動力!
合:有夢想就要堅持
XX年5月12日14時28分,一場驚動國際的地震發生了。這次地震中,“最美舞者”廖XX老師在地震中失去了孩子和雙腿,她痛苦不已,但她并沒有中斷對舞蹈夢的追逐,在疼痛面前,她選擇了堅持,對夢想的堅持!是堅持給了她一次重生,她忍受巨大的疼痛,十天學會穿假肢站立行走,一個月后重新開始跳舞,并做了許多在自己健全時都沒做過的事。廖XX老師用自己的經歷證明:一旦你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰勝。所以,我們有夢想,就一定要堅持!
合:有夢想就能出彩
知名鋼琴家郎朗15歲出國學鋼琴,當時作為替補,演出機會非常渺茫,但他立志做一名最勤奮的替補。就是這樣堅持不懈的努力使他得到參加芝加哥交響樂團世紀演出的機會,從而一舉成名。同樣擁有鋼琴夢想的還有黑龍江XX的單親媽媽鄭XX,為了給自閉癥的兒子開發智力,她在11年里堅持看視頻自學彈鋼琴,再手把手教給兒子。如今,當初連話都不會說的小威已經能彈多首中外名曲,還自學了一首《世上只有媽媽好》獻給了媽媽。
有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標。夢想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀。在追求夢想的過程中,我們是在成長。我和大家一樣,也是一個追夢少年,但是我要告訴大家夢想的實現并非一朝一夕,也許在追求夢想的道路中,我們會遇到無數的挫折和困難,但沒關系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,記住不拋棄、不放棄。
同學們,讓我們以“自信人生二百年,會當擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的精神,點燃夢想的蠟燭,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢想,描繪燦爛的人生。我相信,在不久的將來,我們將會使我們的夢想變成現實。
最后,我們想邀請所有的同學,請伸出你們的雙手,讓我們為了明天的大學夢而鼓掌喝彩吧!
我們的演講到此結束,謝謝大家!
XX.10.18
XX班
第四篇:放飛夢想 超越自我
有夢最美
希望相隨
輝縣市第一初級中學 八一班 高原
小鳥因為選擇了自由,才有了放飛的渴望;青松因為選擇了危峻,才能彰顯出生命之頑強;花朵因為選擇了綻放,才能展現出形態之美麗。而我因為選擇了夢想,才有了奮進的動力。
貝多芬,一位頗有天賦的音樂愛好者,在失去聽力這一重大的打擊下,經歷過短暫的頹廢之后,毅然用他辛勤的汗水,堅強的意志去重塑他的音樂夢。他夢想的每一分子都激情的運動著。他練習時的汗水滋潤了鋼琴上的每一個音符。最終他創造了輝煌的樂章——《第九交響曲》。雖然貝多芬的眼睛失明了,但有一盞心燈在為他指航。在心燈的指引下,他把夢想放飛到音樂殿堂,開創了自己生命中的一片新天地。
古代著名軍事家孫臏,雖然在軍事上工于謀略,但政治上卻拙于運籌,最終被政敵挖去膝蓋骨成為廢人,他再也不能躍馬揚鞭,馳騁于疆場了。處于人生底谷中的他沒有自暴自棄,而是忍耐著屈辱,執著地用心去完成一部流傳千古的兵書——《孫臏兵法》。孫臏在沉默中靠著堅定的信念,把自己的夢想放飛到藍天中,從而有所成就。
東晉大詩人陶淵明有詩曰:盛年不重來,一日難在晨。及時當勉勵,歲月不待人。大意是說:“一個人最鼎盛、最興旺的歲月一去不復返”,所以不要白白浪費了青春,要趁現在奮力拼搏,放飛理想!
阿里巴巴集團的創始人馬云,為了追逐自己的夢想,幾經挫折。1982年,18歲的馬云迎來生命中第一次高考。他并沒有因數學不好而退縮,反而在高考志愿表上寫著“北京大學”。但當他得知自己的數學分數只有1分時,他心灰意冷。這時候,路遙的《人生》改變了馬云。馬云開始了艱苦的復讀。19歲那年,他參加了人生中第二次高考,但還是以失敗告終;馬云還是沒有放棄。在他二十歲那年,馬云依然參加了人生中第三次高考。終于,功夫不負有心人,馬云這次數學考了89分,進入了杭州師范學院,并以優秀英語本科生的榮譽畢業。這為他登上福布斯富豪榜奠定了堅實的基礎。馬云的經歷,不正是為了自己理想而堅持不懈的偉大例子嗎?
同學們,奮力拼搏吧!只要你敢于追夢,也許你就是第二個馬云!我們每個人都不同的人生起點和人生目標,只要我們每天改變一點點,進步一點點,我們離成功的日子也就會更近一步。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。為了心中的理想,讓我們選擇堅持不懈,選擇珍惜時間,選擇保持激情,去勇敢地成就心中的夢想吧!
第五篇:放飛夢想 超越自我(推薦)
放飛夢想 超越自我——江寺小學403班舉辦致信“那時的我”活動
3月4日,蕭山區江寺小學403班開展了以“給那時的我一封信”主題活動,以信為載體,以“尋夢——展夢——圓夢”為主線,以目標為帆,以努力為舵,鼓勵學生定位未來,放飛夢想,提升校園“幸福指數”。
403班的每一名學生都寫了一封信給2014年7月1日的自己。班主任徐勝華老師說:“本次活動指的是‘給本學期結束時的我’寫一封信,孩子們自己做了一個信箱,將信投入之后,信箱就一直放置于講臺上,約定在學期結束后一起打開,看看誰真正找到了‘那時的我’。今后還將舉行‘給小學畢業時的我’、‘給若干年之后的我’寫一封信,形成一個系列活動。”
“上課時把老師說的重要的話記在腦子里,下課寫在本子上。編一本《訂正本》,把錯誤的題目寫在上面,到時讀一讀。我每周都會得到笑臉,不會讓媽媽花去補課的錢??”小柯男在信中寫道。
學生們在信中夢想學期結束時的我,想象那時自己的興趣愛好、特長、學習方法、學習態度、學習成績方面的變化。同時,規劃實現夢想的途徑,規劃一個學期中自己的努力過程,包括在學校聽課學習、活動展示,在家作業鞏固、行為習慣的表現等等。
“要通過努力找到信中的自己。”徐樂的爸爸說。學生們鄭重地在信紙上寫下自己真實的感受與期望,期待7月1日自己能完成既定的目標,以一個成功者的身份開啟“時空膠囊”。
“除了寫信,我們還有很多的君子協定,比如以笑臉來評價激勵,每天一個笑臉,一周發一次表揚信。兩者結合,用自我的夢想去激勵自己,用有形的機制去保障夢想的實現。”教導主任俞波老師如是說。(吳章新)