第一篇：我愛我的校園作文700字

我愛自己的校園，她是一個美麗而又古老的花園！

走進校門，一個巨大的籃球場映入眼簾。往右看就是低段的教學樓。一樓是學生飯堂，可容下1800多人吃飯呢！往左邊的階梯向下走，一排排高大而古老的芒果樹，就像一位位高大魁梧站崗的哨兵，整齊列隊地守護著我們美麗的校園。

往右看，大片的綠油油的草坪像是鋪上了一張綠色的大地毯，綠得耀眼！從草坪往下看，是一個寬闊的足球場。看，跑道上有許多人正在跑步呢！足球場旁的墻上寫著：每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子。警示我們要時刻鍛煉身體。快看，遠處的柳樹像一群亭亭玉立的仙女，一陣風吹來，仙女們立即忙著梳理自己柔順的秀發呢。

在往下走，遠遠望去，一棟凹字形的高段的教學樓展現在人們的眼前。不知不覺地來到了高段教學樓。一股清香撲入鼻子，頓時，美麗的花壇映入我的眼簾，花壇上掛著一塊牌子，上面寫著：是你的呵護，讓花兒更美！花壇里有五顏六色，芳香四溢的花兒，有紅的、有黃的、還有白的。。。。那個大花壇就像一個個雙層的花朵生日蛋糕，美味極了！從教學樓往下看，花壇就像四個英語字母：O、X、G、D。很有個性。

教學樓的前面是一個籃球場，籃球場旁是一排排高大而古老的芒果樹，芒果樹真大呀，大得像在地上撐開了一把大綠傘；芒果樹真綠呀，綠得好像披上了一件綠色的大衣；芒果樹真多呀，多得像一片綠色的海洋。看，籃球場上許多男同學正在打籃球呢，多快活呀！上課啦，教室里發出了陣陣朗朗的讀書聲，同學們圍著老師轉。下課啦，整個校園又熱鬧起來了！

我愛我這美麗而又古老的校園，不是愛校園里辛勤勞動的老師嗎？四年級:鮑俐/黃春芬

第二篇：我愛我的祖國作文700字

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之我愛我的祖國作文700

字

我愛我的祖國

每當我看到冉冉升起的五星紅旗，每當我聽到振奮人心的國歌，心情總如大海的波濤般澎湃洶涌。“祖國”，這兩個字在我心里是莊嚴的，又是親切的。祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們應該因為自己是一個中國人而感到驕傲。因此，我們要時常對自己說：“我是中國人，我為此而感到驕傲！”

小時候，爸爸帶我來到了圓明園，我望著那些殘垣斷壁，不解地問爸爸：“爸爸，這里原來是什么樣子？是被誰破壞了嗎？”爸爸給我講述了圓明園、八國聯軍，臺灣、香港和澳門。小小的我把拳頭攥得緊緊的，在那一片片廢墟前許下了“一定要好好學習，長大讓祖國更強大，不讓圓明園的歷史重演”的諾言。那一刻，我小小的心中體會到祖國曾經的屈辱、今天的堅強和明日的力量。

后來，隨著我一天一天地長大，祖國在我心中的分量也愈來愈重。“嫦娥一號”衛星成功發射，“神州六號”“神州七號”飛船陸續訪天成功，2008年北京奧運會的成功舉辦，汶川地震中人們的眾志成城，祖國在我成長的每一天都給我打下了深深的印記。每一個中國人都是炎黃子孫，都是祖**親的孩子，身體里流淌的，是中國人的血液，那一顆顆赤子之心，永遠熱愛他們的祖國！

身為小學生，我們要做的是要發揚我們尊老愛幼、不講不文明用語、愛惜公共財產等傳統美德。而在升國旗這一莊重的時刻，是少先隊員的一定要佩戴紅領巾，行隊禮。不是少先隊員的一定要行注目禮。不可以無視國歌，要知道，這國歌是中華民族對抗敵人的動力，是精神力量的源泉，我們要帶著對先烈們的敬佩之情去歌唱。

我們都有自己的理想，但是要想實現自己的理想就要有豐富的知識，所以現在的我們是要發奮的去讀書，只有這樣，我們才能夠為自己的祖國做貢獻。我們要堅信：今天我為祖國而驕傲，明天，祖國將以我為榮！

第三篇：我愛我的祖國作文700字

我愛我的祖國作文700字

我愛我的祖國作文700字

“我們成功了！！”強勁而有力的聲音擠破烏云不斷地從東方傳來，震撼了大地。不錯，這洪亮而有勁的聲音來自中國。

近幾十年來，磨難與痛苦像烏云一樣不斷的籠罩著中國，把中國包的嚴嚴實實，可是不管磨難與痛苦有多多，把中國包的有多厚，中國的炎黃子孫都會以驚人的毅力，把磨難、痛苦統統消滅，在世界面前展現中國驚人的一面。抗日戰爭，大家還記得吧，那時中國戰火紛飛，空氣中到處彌漫著槍彈藥味。抗日戰士為了保衛家鄉，為了后代的光明前途，與敵人力竭拼殺，血流成河，最后用自己沸騰的鮮血開啟了“光明之門”。抗日戰爭勝利了。“我們成功了！”

抗日戰爭過后，文化大革命開始了，這場錯誤的運動還了多少無辜的老百姓，讓他們妻離子散，無緣無故地背上罪名，也惡漲了趁虛而入的小人。當人民處于水深火熱的時候，一位永垂青史的人物出現了，他就是鄧小平。他銷毀了“四人幫”，解除了人民的痛苦，還為祖國的統一大業做出了不可磨滅的一步。更還帶領人民，建設全新的中國，把中國引入新時代。

“我們成功了！”

然而好景不長。2008年，是中國北京舉辦奧運會重要的一年，沒想到，在這重要日子開始的前夕，5.12汶川大地震開始了。一場無情的地震，震碎了全國億萬民眾的心。地震過后的災區一片狼藉。那里遍地廢墟，灰塵紛飛，有多少人跪在廢墟前失聲痛哭。可是中國人面對這種凄慘，并沒有被屈服，他們團結一心，抗震救災，互相安慰失去親人的災民。就這樣，奧運會如期舉行，在世界面展現了中國美，中國強。

“我們成功了！”

我愛你，我的祖國，不僅是因為你的美麗打動了我，更是因為你養育了一群好兒女，在一次又一次的磨難中，沒有倒下，而是更團結一心。在社會主義建設中，你取得了一次又一次的輝煌成就，一次又一次的譜寫了輝煌的篇章。我愛你——祖國

第四篇：我愛我的校園

我愛我的校園

三年前，媽媽牽著我的手，將一個無知懵懂的幼稚小孩送進了學校。映入我眼簾的是籠罩在陽光下的美麗校園，天空是湛藍湛藍的，調皮的云寶寶對著我仿佛在開心地笑;青青的小樹林唱起了歡快的歌，柔軟的沙石地在陽光的照射下，泛起了點點金黃;高高飄揚的五星紅旗更是燦爛如花。走在沐浴著陽光的校園里，我的心快樂而充滿溫暖。

漂亮溫柔的吳老師在陽光下迎接我們的到來，她含著笑，引領著我們走進了一個豐富、璀璨的知識殿堂。她不僅讓我知道了萬里長城的雄偉壯觀，讓我領略到遙遠的北大荒熱鬧的秋天和滿地的金黃，而且還讓我深深體味了她心靈里那一層濃濃的愛意。我清楚的記得，在二年級的一節語文課上，她正在給我們朗誦《狐貍和烏鴉》，突然，我的肚子疼了起來，只一會兒，我滿頭的汗珠直滾，接著淚水也終于忍不住流了下來。吳老師趕緊走到我的身邊，蹲了下來，關切地問我：“怎么了?”我小聲地說：“肚子疼。”，吳老師沒有再問，只是用她暖暖的手心輕輕地揉著我的肚子，頓時，一股暖流涌進了我的心田，是那么的溫暖......看著吳老師溫柔的目光，我知道了：愛，有時候是可以讓人忘記疼痛的。

三年來，陽光的校園帶給了我無數美麗的回憶。課間，我和我的伙伴們喜歡在操場上嬉戲、追逐。陽光灑在我們的額頭上、眼睛里，隨著我們的奔跑而歡快舞動，宛如一個個小精靈，將我們的快樂帶到了校園的每一個角落。

我最喜歡的是校園里的少年宮活動。在美麗的操場上，我們盡情地施展我們的球技。在教室里，我們盡情地在一張張雪白的宣紙上畫出一幅幅美麗的圖畫；我們搖頭晃腦地讀著那朗朗上口的《三字經》。在舞蹈室里，那優美的舞姿，柔美的音樂時常在我腦海里飄蕩。在圖書室里我和同學們進入了格林兄弟的童話天地，還和愛麗絲一起遨游在夢幻仙境中，但最讓我愛不釋手的總是那一本本作文書。平凡的生活在小作者的筆下被描繪成了一個個精彩的片斷，讓我既佩服又羨慕。真希望不久的將來，我也能妙筆生花，寫出一樣精彩的文章。長大以后當一名優秀的足球運動員。我堅信，有了陽光校園，我一定會夢想成真。

美麗的校園，可敬的老師，我永遠愛你們。

第五篇：我愛我的校園

我愛我的實驗校園

學校，當你聽到這個名詞時，你的感想如何呢？是洋溢歡聲笑語的，是充滿朝氣蓬勃的，或是少年兒童在里面長知識、學做人的？這些都是，它是少年兒童盡情遨游的知識海洋。我的實驗小學，就是這樣的。

河東實驗小學的天總是那么的藍，云總是那么的白，樹總是那么的綠，一年四季總是那么并且美麗。春天，這里充滿生機，青草冒出嫩芽，樹枝抽出新綠，小鳥會在這里婉轉歌唱；夏天，這里郁郁蔥蔥，給人以一片賞心悅目的濃蔭；秋天，這里色彩斑斕，像一個油畫家筆底的畫面，顯得格外靚麗；冬天，瑞雪飄飄，銀裝素裹，這里就像動畫片里的童話世界……。

實驗小學的領導、老師總是那么的棒。他們都把自己的心獻給了小學，正是他們，才讓我們這些學生感到快樂、幸福、無憂無慮。校領導制定大政方針，指引學校健康發展，越辦越好。精心策劃各種活動讓同學們參與，使得我們能夠德智體全面發展。同時每天您們都站在學校大門口迎來送往我們這些祖國的花朵，不論雨雪風塵，不論嚴寒酷暑。您們的身體力行讓我懂得了什么叫責任，什么叫承諾。老師，您總是把我們放在第一位，一切為了我們，為了我們的一切，這是您無聲的付出。記得我的坐姿、握筆姿勢等等細小的事情您都無微不至的關懷著，我就象一棵小樹苗，在您們的精心培育下茁壯成長。“育創新之人才，達成功之通途”是您們對我們的承諾；創新、勤學、尊師、愛校，是您對我們唯一的要求。您教導我們如何做一個合格的人，教我們將理論與實踐結合在一起，成為全面發展的人才。因此，從您懷中飛出的小鳥，都擁有一個屬于自己的明媚藍天。

實驗小學的同學們都互相幫助，團結友愛。記得那次我的鉛筆盒忘帶了，同學們看著我那為難的樣子，都爭著把鉛筆借給我，我被當時的那一幕感動了，雖然這只是件小事，可我的腦海里卻永生難忘。

我愛我的實驗校園，所以我不能讓校園里的一草一木受到損害，當同學往草地上踩的時候，我們要去阻止他；當我們看見地上一旦有紙屑的時候，我們就要主動地把紙屑撿起來；當同學在花園里摘花的時候，我們都要去給他說明道理。

我愛我的實驗校園，這座有著豐厚人文底蘊的育人殿堂在燦爛的陽光中即將迎來自己的50年華誕。縱觀全市乃至全國，五湖四海，各行各業，哪里沒有實驗小學人在貢獻，哪里沒有實驗小學的畢業生？做為實驗小學的學生我感到驕傲，感到自豪。

我愛我的實驗校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，鮮艷的花朵，我更愛尊敬的學校領導、母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎。