第一篇:銷售勵(lì)志小故事
銷售勵(lì)志小故事
1.求生反應(yīng)與速度競(jìng)爭(zhēng):
有兩個(gè)人在樹(shù)林里過(guò)夜。早上樹(shù)林里突然跑出一頭熊來(lái),兩個(gè)人中一個(gè)忙著穿球鞋;另一個(gè)對(duì)他說(shuō):”你把球鞋穿上有什么用?我們反正跑不過(guò)熊啊!”忙著穿球鞋的人說(shuō):”我是要跑過(guò)你。”這說(shuō)明我們面對(duì)的世界是一個(gè)充滿充數(shù)且競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的世界,跑得快不快,很可能是成功與失敗的關(guān)鍵,在管理中快速反應(yīng)也能形成競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。2.南風(fēng)和北風(fēng):
北風(fēng)和南風(fēng)比威力,看誰(shuí)能讓行人把身上的大衣脫掉。北風(fēng)首先來(lái)了個(gè)寒風(fēng)刺骨,結(jié)果行人把大衣裹得緊緊的。南風(fēng)則徐徐吹動(dòng),頓時(shí)風(fēng)和日麗,行人春意上身,紛紛解開(kāi)紐扣,繼而脫掉大衣,于是南風(fēng)獲得了勝利。這個(gè)故事也稱為南風(fēng)法則,它說(shuō)明了一個(gè)道理:溫暖勝于嚴(yán)寒。領(lǐng)導(dǎo)者在管理中運(yùn)用南風(fēng)法則,就是要尊重和關(guān)心下屬,多點(diǎn)人情味,從而使下屬丟掉包袱,激發(fā)他們的積極性。北風(fēng)和南風(fēng)的寓言:形象地說(shuō)明了一個(gè)道理:溫暖勝于嚴(yán)寒。領(lǐng)導(dǎo)者在管理中運(yùn)用“南風(fēng)”法則,就是要尊重和關(guān)心下屬,以下屬為本,多點(diǎn)人情味,使下屬真正感覺(jué)到領(lǐng)導(dǎo)者給予的溫暖,從而去掉包袱,激發(fā)工作的積極性。3.適者生存:
沙漠中的狐貍養(yǎng)了一窩小狐貍,小狐貍長(zhǎng)到能獨(dú)自捕食的時(shí)候,母狐貍把它們統(tǒng)統(tǒng)趕了出去。小狐貍戀家,不走。母狐貍就又咬又追,毫不留情。小狐貍中有一只瞎眼的,但是媽媽也沒(méi)有給它特殊的照顧,照樣把它趕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。因?yàn)閶寢屩溃瑳](méi)有誰(shuí)能養(yǎng)它一輩子,小狐貍們從這一天起便長(zhǎng)大了,那只瞎眼的小狐貍也終于學(xué)會(huì)靠嗅覺(jué)來(lái)覓食。企業(yè)在培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干時(shí) 也應(yīng)在適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)后及時(shí)放手。獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任是人才成長(zhǎng)的必由之路,因?yàn)樯探缤匀唤缫粯樱何锔?jìng)一擇,適者生存。4.智豬博弈:
典故告訴我們?cè)谛∑髽I(yè)經(jīng)營(yíng)中,學(xué)會(huì)如何“搭便車”是一個(gè)精明的職業(yè)經(jīng)理人最為基本的素質(zhì)。在某些時(shí)候,如果能夠注意等待,讓其他大的企業(yè)首先開(kāi)發(fā)市場(chǎng),是一種明智的選擇。這時(shí)候有所不為才能有所為,因?yàn)椤凹纳币彩且环N生活方式。高明的管理者善于利用各種有利的條件來(lái)為自己服務(wù)。“搭便車”實(shí)際上是提供給職業(yè)經(jīng)理人面對(duì)每一項(xiàng)花費(fèi)的另一種選擇,對(duì)它的留意和研究可以給企業(yè)節(jié)省很多不必要的費(fèi)用,從而使企業(yè)的管理和發(fā)展走上一個(gè)新的臺(tái)階。這種現(xiàn)象在經(jīng)濟(jì)生活中十分常見(jiàn),卻很少為小企業(yè)的經(jīng)理人所熟識(shí)。5.龜兔重賽:
兔子與烏龜賽跑輸了以后,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出與烏龜重賽一次。賽跑開(kāi)始后,烏龜按照規(guī)定線跑拼命往前爬,心想:這次我輸定了。可它到終點(diǎn)后卻不見(jiàn)兔子。正在納悶之時(shí),只見(jiàn)兔子氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái),原來(lái)兔子求勝心切,一上路就埋頭狂奔,估計(jì)快到終點(diǎn)了,它抬頭一看,發(fā)覺(jué)竟跑錯(cuò)了方向,不得不返回重新奔跑,因而還是落在烏龜之后。這說(shuō)明了在管理中戰(zhàn)略、路線正確與否至關(guān)重要。從一定意義上說(shuō),現(xiàn)代企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)是企業(yè)戰(zhàn)略定位的競(jìng)爭(zhēng)。6.刺猬法則:
兩只困倦的刺猬,由于寒冷而擁在一起。可因?yàn)楦髯陨砩隙奸L(zhǎng)著刺,于是它們離開(kāi)了一段距離,但又冷得受不了,于是湊到一起。幾經(jīng)折騰,兩只刺猬終于找到一個(gè)合適的距離:既能互相獲得對(duì)方的溫暖而又不至于被扎。刺猬法則就是人際交往中的“心理距離效應(yīng)”。領(lǐng)導(dǎo)者要搞好工作,應(yīng)該與下屬保持一個(gè)合理的距離,避免在工作中喪失原則。
7.“熱爐”法則:
法則形象地闡述了懲處原則:(1)熱爐火紅,不用手去摸也知道爐子是熱的,是會(huì)灼傷人的――警告性原則。領(lǐng)導(dǎo)者要經(jīng)常對(duì)下屬進(jìn)行規(guī)章制度教育,以警告或勸戒不要觸犯規(guī)章制度,否則會(huì)受到懲處。(2)每當(dāng)你碰到熱爐,肯定會(huì)被灼傷。也就是說(shuō)只要觸犯單位的規(guī)章制度,就一定會(huì)受到懲處。(3)當(dāng)你碰到熱爐時(shí),立即就被灼傷――即時(shí)性原則。懲處必須在錯(cuò)誤行為發(fā)生后立即進(jìn)行,決不拖泥帶水,決不能有時(shí)間差,以便達(dá)到及時(shí)改正錯(cuò)誤行為的目的。(4)不管誰(shuí)碰到熱爐,都會(huì)被灼傷――公平性原則。8.成功取決于你的態(tài)度:
一個(gè)青年來(lái)到綠洲碰到一位老先生,年輕人便問(wèn):”這里如何?”老人家反問(wèn)說(shuō):”你的家鄉(xiāng)如何?”年輕人回答:”糟透了!我很討厭。”老人家接著說(shuō):”那你快走,這里同你的家鄉(xiāng)一樣糟。”后來(lái)又來(lái)了另一青年問(wèn)同樣的問(wèn)題,老人家也同樣反問(wèn),年輕人回答說(shuō):”我的家鄉(xiāng)很好,我很想念家鄉(xiāng)的人、花、事物??”老人家便說(shuō):”這里也是同樣的好。”旁聽(tīng)者覺(jué)得詫異,問(wèn)老人家為何前后說(shuō)法不一致呢?老者說(shuō):”你要尋找什么?你就會(huì)找到什么!”在管理實(shí)際中,心態(tài)很重要,當(dāng)你以欣賞的態(tài)度去看一件事,你便會(huì)看到許多優(yōu)點(diǎn),以批評(píng)的態(tài)度,你便會(huì)看到無(wú)數(shù)缺點(diǎn)。9.“誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪”:
提示了你在今天變革時(shí)代笑對(duì)變化、取得成功的方法。運(yùn)用這種方法,你就可以獲得生命中最想得到的東西,也就是書(shū)中的”奶酪”,無(wú)論它是一份工作、健康、人際關(guān)系,還是愛(ài)情、金錢。在故事中,你會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)面對(duì)變化時(shí)兩只老鼠做得比兩個(gè)小矮人要好,因?yàn)樗麄兛偸前咽虑楹?jiǎn)單化;而兩個(gè)小矮人所具有的復(fù)雜的腦筋和人類的情感,卻總是把事情充得復(fù)雜化。這并不是說(shuō)老鼠比人更聰明,我們都知道人類的情感,卻總是把事情變得復(fù)雜化。這并不是智慧。但換個(gè)角度想,人類那些過(guò)于復(fù)雜的智慧和情感有時(shí)又何嘗不是前進(jìn)道路上的阻礙呢?
9.“木桶”法則:
“木桶”法則的意思是:一只沿口不齊的木桶,它盛水的多少,不在于木桶上那塊最長(zhǎng)的木板,而在于木桶上最短的那塊木板。要想使木同多盛水――提高水桶的整體效應(yīng),不是去增加最長(zhǎng)的那塊木板長(zhǎng)度,而是下工夫依次補(bǔ)齊木桶上最短的那塊木板。“木桶”法則告訴領(lǐng)導(dǎo)者: 在管理過(guò)程中要下工夫狠抓單位的薄弱環(huán)節(jié),否則,單位的整體工作就會(huì)受到影響,人們常說(shuō)“取長(zhǎng)補(bǔ)短”,即取長(zhǎng)的目的是為了補(bǔ)短,只取長(zhǎng)而不補(bǔ)短,就很難提高工作的整體效應(yīng)。此外,人能否做成事取決于最短的能力或資源。10.“魚(yú)缸”法則:
魚(yú)缸是玻璃做的,透明度很高,不論從哪個(gè)角度觀察,里面的情況都一清二楚。“魚(yú)缸”法則運(yùn)用到管理中,就是要求領(lǐng)導(dǎo)者增加各項(xiàng)工作的透明度。各項(xiàng)工作有了透明度,領(lǐng)導(dǎo)者的行為就會(huì)置于全體下屬的監(jiān)督之下,就會(huì)有效地防止領(lǐng)導(dǎo)者濫用權(quán)力,從而強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)者的自我約束機(jī)制。11.青蛙實(shí)驗(yàn):
說(shuō)明了生于憂患,死于安樂(lè)。在人力資源管理中,每一個(gè)都有創(chuàng)造一種舒適環(huán)境的輝煌經(jīng)歷,并在這種環(huán)境下逐漸形成了熟悉的工作和生活模式,一個(gè)單位也訓(xùn)固定形成了一種管理模式,個(gè)人失去了競(jìng)爭(zhēng),缺乏必要的刺激,在一個(gè)安逸的工作氛圍中無(wú)所憂慮地工作,那么,這個(gè)部門和單位就會(huì)失去工作活力,工作效率必然會(huì)越來(lái)越低。缺乏對(duì)環(huán)境的敏感度,最后只有被市場(chǎng)淘汰。所以,我們有以下幾點(diǎn)啟示:大環(huán)境的改變能決定你的成功與失敗。大環(huán)境的改變有時(shí)是看不到的,我們必須時(shí)時(shí)注意,多學(xué)習(xí),多警醒,并歡迎改變,才不至于太遲。太舒適的環(huán)境就是最危險(xiǎn)的時(shí)刻。很習(xí)慣的生活方式,也許就是你最危險(xiǎn)的生活方式,不斷創(chuàng)新,打破舊有的模式,而且相信任何事都有再改善的地方。要能覺(jué)察到趨勢(shì)的小改變,就必須”停下來(lái)”,從不同的角度來(lái)思考,而學(xué)習(xí),是能發(fā)現(xiàn)改變的最佳途徑。發(fā)現(xiàn)”不拉馬的士兵”. 從管理的角度看,此舉大大提高了管理的效率(用最少的投入獲得最大的產(chǎn)出),軍隊(duì)因此可以節(jié)省要當(dāng)?shù)娜肆υ诹硗獾膷徫簧瞎ぷ鳎挚梢垣@得額外的收益。從組織的角度來(lái)進(jìn)行分析,這實(shí)際上是一個(gè)組織工作系統(tǒng)的優(yōu)化過(guò)程。”人得其事,事得其人,人盡其才,事盡其功。”在每一個(gè)企業(yè)組織中,完善的組織設(shè)計(jì)和合理的運(yùn)作目標(biāo)就是許多企業(yè)的組織結(jié)構(gòu),”不拉馬的士兵”隨處可見(jiàn),我們的企業(yè)又如何能夠高效發(fā)展呢?
12. “冰山法則”: 說(shuō)明了在管理信息溝通工作中,90%的被隱含,表象的只有10%。:“鯰魚(yú)效應(yīng)”就是要激起組織的活力:“杠桿原理”是要求管理者從戰(zhàn)略上著眼大局,抓住機(jī)遇:“石眼理論”是從戰(zhàn)術(shù)上說(shuō)的,把有限的精力集中在一塊,用來(lái)解決最急需和重要的問(wèn)題。“二八定律”等
13.扁鵲的醫(yī)術(shù) 魏文王問(wèn)名醫(yī)扁鵲說(shuō):“你們家兄弟三人,都精于醫(yī)術(shù),到底哪一位最好呢?” 扁鵲答說(shuō):“長(zhǎng)兄最好,中兄次之,我最差。” 文王再問(wèn):“那么為什么你最出名呢?” 扁鵲答說(shuō):“我長(zhǎng)兄治病,是治病于病情發(fā)作之前。由于一般人不知道他事先能鏟除病因,所以他的名氣無(wú)法傳出去,只有我們家的人才知道。我中兄治病,是治病于病情初起之時(shí)。一般人以為他只能治輕微的小病,所以他的名氣只及于本鄉(xiāng)里。而我扁鵲治病,是治病于病情嚴(yán)重之時(shí)。一般人都看到我在經(jīng)脈上穿針管來(lái)放血、在皮膚上敷藥等大手術(shù),所以以為我的醫(yī)術(shù)高明,名氣因此響遍全國(guó)。” 文王說(shuō):“你說(shuō)得好極了。”
第二篇:關(guān)于銷售勵(lì)志小故事
銷售勵(lì)志小故事
1.求生反應(yīng)與速度競(jìng)爭(zhēng):有兩個(gè)人在樹(shù)林里過(guò)夜。早上樹(shù)林里突然跑出一頭熊來(lái),兩個(gè)人中一個(gè)忙著穿球鞋;另一個(gè)對(duì)他說(shuō):”你把球鞋穿上有什么用?我們反正跑不過(guò)熊啊!”忙著穿球鞋的人說(shuō):”我是要跑過(guò)你。”這說(shuō)明我們面對(duì)的世界是一個(gè)充滿充數(shù)且競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的世界,跑得快不快,很可能是成功與失敗的關(guān)鍵,在管理中快速反應(yīng)也能形成競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
2.南風(fēng)和北風(fēng):北風(fēng)和南風(fēng)比威力,看誰(shuí)能讓行人把身上的大衣脫掉。北風(fēng)首先來(lái)了個(gè)寒風(fēng)刺骨,結(jié)果行人把大衣裹得緊緊的。南風(fēng)則徐徐吹動(dòng),頓時(shí)風(fēng)和日麗,行人春意上身,紛紛解開(kāi)紐扣,繼而脫掉大衣,于是南風(fēng)獲得了勝利。這個(gè)故事也稱為南風(fēng)法則,它說(shuō)明了一個(gè)道理:溫暖勝于嚴(yán)寒。領(lǐng)導(dǎo)者在管理中運(yùn)用南風(fēng)法則,就是要尊重和關(guān)心下屬,多點(diǎn)人情味,從而使下屬丟掉包袱,激發(fā)他們的積極性。
3.適者生存:沙漠中的狐貍養(yǎng)了一窩小狐貍,小狐貍長(zhǎng)到能獨(dú)自捕食的時(shí)候,母狐貍把它們統(tǒng)統(tǒng)趕了出去。小狐貍戀家,不走。母狐貍就又咬又追,毫不留情。小狐貍中有一只瞎眼的,但是媽媽也沒(méi)有給它特殊的照顧,照樣把它趕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。因?yàn)閶寢屩溃瑳](méi)有誰(shuí)能養(yǎng)它一輩子,小狐貍們從這一天起便長(zhǎng)大了,那只瞎眼的小狐貍也終于學(xué)會(huì)靠嗅覺(jué)來(lái)覓食。企業(yè)在培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干時(shí)也應(yīng)在適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)后及時(shí)放手。獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任是人才成長(zhǎng)的必由之路,因?yàn)樯探缤匀唤缫粯樱何锔?jìng)一擇,適者生存。
4.智豬博弈:典故告訴我們?cè)谛∑髽I(yè)經(jīng)營(yíng)中,學(xué)會(huì)如何”搭便車”是一個(gè)精明的職業(yè)經(jīng)理人最為基本的素質(zhì)。在某些時(shí)候,如果能夠注意等待,讓其他大的企業(yè)首先開(kāi)發(fā)市場(chǎng),是一種方式智的選擇。這時(shí)候有所不為才能有所為,因?yàn)椤奔纳币彩且环N生活方。高明的管理者善于利用各種有利的條件來(lái)為自己服務(wù)。”搭便車”實(shí)際上是提供給職業(yè)經(jīng)理人面對(duì)每一項(xiàng)花費(fèi)的另一種選擇,對(duì)它的留意和研究可以給企業(yè)節(jié)省很多不必要的費(fèi)用,從而使企業(yè)的管理和發(fā)展走上一個(gè)新的臺(tái)階。這種現(xiàn)象在經(jīng)濟(jì)生活中十分常見(jiàn),卻很少為小企業(yè)的經(jīng)理人所熟識(shí)。
5.龜兔重賽:兔子與烏龜賽跑輸了以后,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出與烏龜重賽一次。賽跑開(kāi)始后,烏龜按照規(guī)定線跑拼命往前爬,心想這次我輸定了。可它到終點(diǎn)后卻不見(jiàn)兔子。正在納悶之時(shí),只見(jiàn)兔子氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái),原來(lái)兔子求勝心切,一上路就埋頭狂奔,估計(jì)快到終點(diǎn)了,它抬頭一看,發(fā)覺(jué)竟跑錯(cuò)了方向,不得不返回重新奔跑,因而還是落在烏龜之后。這說(shuō)明了在管理中戰(zhàn)略、路線正確與否至關(guān)重要。從一定意義上說(shuō),現(xiàn)代企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)是企業(yè)戰(zhàn)略定位的競(jìng)爭(zhēng)。
6.刺猬法則:兩只困倦的刺猬,由于寒冷而擁在一起。可因?yàn)楦髯陨砩隙奸L(zhǎng)著刺,于是它們離開(kāi)了一段距離,但又冷得受不了,于是湊到一起。幾經(jīng)折騰,兩只刺猬終于找到一個(gè)合適的距離既能互相獲得對(duì)方的溫暖而又不至于被扎。刺猬法則就是人際交往中的”心理距離效應(yīng)”。領(lǐng)導(dǎo)者要搞好工作,應(yīng)該與下屬保持一個(gè)合理的距離,避免在工作中喪失原則。7.”熱爐”法則:法則形象地闡述了懲處原則(1)熱爐火紅,不用手去摸也知道爐子是熱的,是會(huì)灼傷人的――警告性原則。領(lǐng)導(dǎo)者要經(jīng)常對(duì)下屬進(jìn)行規(guī)章制度教育,以警告或勸戒不要觸犯規(guī)章制度,否則會(huì)受到懲處。(2)每當(dāng)你碰到熱爐,肯定會(huì)被灼傷。也就是說(shuō)只要觸犯單位的規(guī)章制度,就一定會(huì)受到懲處。(3)當(dāng)你碰到熱爐時(shí),立即就被灼傷――即時(shí)性原則。懲處必須在錯(cuò)誤行為發(fā)生后立即進(jìn)行,決不拖泥帶水,決不能有時(shí)間差,以便達(dá)到及時(shí)改正錯(cuò)誤行為的目的。(4)不管誰(shuí)碰到熱爐,都會(huì)被灼傷――公平性原則。
8.成功取決于你的態(tài)度:一個(gè)青年來(lái)到綠洲碰到一位老先生,年輕人便問(wèn):”這里如何?”老人家反問(wèn)說(shuō):”你的家鄉(xiāng)如何?”年輕人回答:”糟透了!我很討厭。”老人家接著說(shuō):”那你快走,這里同你的家鄉(xiāng)一樣糟。”后來(lái)又來(lái)了另一青年問(wèn)同樣的問(wèn)題,老人家也同樣反問(wèn),年輕人回答說(shuō):”我的家鄉(xiāng)很好,我很想念家鄉(xiāng)的人、花、事物……”老人家便說(shuō):”這里也是同樣的好。”旁聽(tīng)者覺(jué)得詫異,問(wèn)老人家為何前后說(shuō)法不一致呢?老者說(shuō):”你要尋找什么?你就會(huì)找到什么!”在管理實(shí)際中,心態(tài)很重要,當(dāng)你以欣賞的態(tài)度去看一件事,你便會(huì)看到許多優(yōu)點(diǎn),以批評(píng)的態(tài)度,你便會(huì)看到無(wú)數(shù)缺點(diǎn)。
9.”木桶”法則:”木桶”法則的意思是一只沿口不齊的木桶,它盛水的多少,不在于木桶上那塊最長(zhǎng)的木板,而在于木桶上最短的那塊木板。要想使木同多盛水――提高水桶的整體效應(yīng),不是去增加最長(zhǎng)的那塊木板長(zhǎng)度,而是下工夫依次補(bǔ)齊木桶上最短的那塊木板。”木桶”法則告訴領(lǐng)導(dǎo)者在管理過(guò)程中要下工夫狠抓單位的薄弱環(huán)節(jié),否則,單位的整體工作就會(huì)受到影響,人們常說(shuō)”取長(zhǎng)補(bǔ)短”,即取長(zhǎng)的目的是為了補(bǔ)短,只取長(zhǎng)而不補(bǔ)短,就很難提高工作的整體效應(yīng)。此外,人能否做成事取決于最短的能力或資源。
10.”魚(yú)缸”法則:魚(yú)缸是玻璃做的,透明度很高,不論從哪個(gè)角度觀察,里面的情況都一清二楚。”魚(yú)缸”法則運(yùn)用到管理中,就是要求領(lǐng)導(dǎo)者增加各項(xiàng)工作的透明度。各項(xiàng)工作有了透明度,領(lǐng)導(dǎo)者的行為就會(huì)臵于全體下屬的監(jiān)督之下,就會(huì)有效地防止領(lǐng)導(dǎo)者濫用權(quán)力,從而強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)者的自我約束機(jī)制。
11.青蛙實(shí)驗(yàn):說(shuō)明了生于憂患,死于安樂(lè)。在人力資源管理中,每一個(gè)都有創(chuàng)造一種舒適環(huán)境的輝煌經(jīng)歷,并在這種環(huán)境下逐漸形成了熟悉的工作和生活模式,一個(gè)單位也訓(xùn)固定形成了一種管理模式,個(gè)人失去了競(jìng)爭(zhēng),缺乏必要的刺激,在一個(gè)安逸的工作氛圍中無(wú)所憂慮地工作,那么,這個(gè)部門和單位就會(huì)失去工作活力,工作效率必然會(huì)越來(lái)越低。缺乏對(duì)環(huán)境的敏感度,最后只有被市場(chǎng)淘汰。所以,我們有以下幾點(diǎn)啟示:大環(huán)境的改變能決定你的成功與失敗。大環(huán)境的改變有時(shí)是看不到的,我們必須時(shí)時(shí)注意,多學(xué)習(xí),多警醒,并歡迎改變,才不至于太遲。太舒適的環(huán)境就是最危險(xiǎn)的時(shí)刻。很習(xí)慣的生活方式,也許就是你最危險(xiǎn)的生活方式,不斷創(chuàng)新,打破舊有的模式,而且相信任何事都有再改善的地方。要能覺(jué)察到趨勢(shì)的小改變,就必須”停下來(lái)”,從不同的角度來(lái)思考,而學(xué)習(xí),是能發(fā)現(xiàn)改變的最佳途徑。發(fā)現(xiàn)”不拉馬的士兵”,從管理的角度看,此舉大大提高了管理的效率(用最少的投入獲得最大的產(chǎn)出),軍隊(duì)因此可以節(jié)省要當(dāng)?shù)娜肆υ诹硗獾膷徫簧瞎ぷ鳎挚梢垣@得額外的收益。從組織的角度來(lái)進(jìn)行分析,這實(shí)際上是一個(gè)組織工作系統(tǒng)的優(yōu)化過(guò)程。”人得其事,事得其人,人盡其才,事盡其功。”在每一個(gè)企業(yè)組織中,完善的組織設(shè)計(jì)和合理的運(yùn)作目標(biāo)就是許多企業(yè)的組織結(jié)構(gòu),”不拉馬的士兵”隨處可見(jiàn),我們的企業(yè)又如何能夠高效發(fā)展呢?”冰山法則”說(shuō)明了在管理信息溝通工作中,90%的被隱含,表象的只有10%。”鯰魚(yú)效應(yīng)”就是要激起組織的活力”杠桿原理”是要求管理者從戰(zhàn)略上著眼大局,抓住機(jī)遇,”石眼理論”是從戰(zhàn)術(shù)上說(shuō)的,把有限的精力集中在一塊,用來(lái)解決最和重要的問(wèn)題。”二八定律”等
12.扁鵲的醫(yī)術(shù):魏文王問(wèn)名醫(yī)扁鵲說(shuō):”你們家兄弟三人,都精于醫(yī)術(shù),到底哪一位最好呢?”扁鵲答說(shuō):”長(zhǎng)兄最好,中兄次之,我最差。”文王再問(wèn):”那么為什么你最出名呢?”扁鵲答說(shuō):”我長(zhǎng)兄治病,是治病于病情發(fā)作之前。由于一般人不知道他事先能鏟除病因,所以他的名氣無(wú)法傳出去,只有我們家的人才知道。我中兄治病,是治病于病情初起之時(shí)。一般人以為他只能治輕微的小病,所以他的名氣只及于本鄉(xiāng)里。而我扁鵲治病,是治病于病情嚴(yán)重之時(shí)。一般人都看到我在經(jīng)脈上穿針管放血、在皮膚上敷藥等大手術(shù),所以以為我的醫(yī)術(shù)高明,名氣因此響遍全國(guó)。”文王說(shuō):”你說(shuō)得好極了。”
【心得】事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制,可惜大多數(shù)的事業(yè)經(jīng)營(yíng)者均未能體認(rèn)到這一點(diǎn),等到錯(cuò)誤的決策造成了重大的損失才尋求彌補(bǔ),有時(shí)是亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)已晚。
13.曲突徒薪:有位客人到某人家里作客,看見(jiàn)主人家的灶上煙囪是直的,旁邊又有很多木材。告訴主人說(shuō),煙囪要改曲,木材須移去,否則將來(lái)可能會(huì)有火災(zāi),主人聽(tīng)了沒(méi)有做任何表示。不久主人家里果然失火,四周的鄰居趕緊跑來(lái)救火,最后火被撲滅了,于是主人烹羊宰牛,宴請(qǐng)四鄰,以酬謝他們救火的功勞,但是并沒(méi)有請(qǐng)當(dāng)初建議他將木材移走,煙囪改曲的人。有人對(duì)主人說(shuō):”如果當(dāng)初聽(tīng)了那位先生的話,今天也不用準(zhǔn)備宴席,而且沒(méi)有火災(zāi)的損失,現(xiàn)在論功行賞,原先給你建議的人沒(méi)有被感恩,而救火的人卻是座上客,真是很奇怪的事呢!”主人頓時(shí)醒悟,趕緊去邀請(qǐng)當(dāng)初給予建議的那個(gè)客人來(lái)吃酒。
【心得】一般人認(rèn)為,足以擺平或解決企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的各種棘手問(wèn)題的人,就是優(yōu)秀的管理者,其實(shí)這是有待商榷的,俗話說(shuō)”預(yù)防重于治療”,能防患于未然之前,更勝于治亂于已成之后,由此觀之,企業(yè)問(wèn)題的預(yù)防者,其實(shí)是優(yōu)于企業(yè)問(wèn)題的解決者。
14.單純的喜悅:有一個(gè)小女孩每天都從家里走路去上學(xué)。一天早上天氣不太好,云層漸漸變厚,到了下午時(shí)風(fēng)吹得更急,不久開(kāi)始有閃電、打雷、下大雨。小女孩的媽媽很擔(dān)心,她擔(dān)心小女孩會(huì)被打雷嚇著,甚至被雷打到。雷雨下得愈來(lái)愈大,閃電像一把銳利的劍刺破天空,小女孩的媽媽趕緊開(kāi)著她的車,沿著上學(xué)的路線去找小女孩,看到自己的小女兒一個(gè)人走在街上,卻發(fā)現(xiàn)每次閃電時(shí),她都停下腳步、抬頭往上看、并露出微笑。看了許久,媽媽終於忍不住叫住她的孩子,問(wèn)她說(shuō):”你在做什么啊?”她說(shuō):”上帝剛才幫我照相,所以我要笑啊!” 【心得】生活是一面鏡子,你對(duì)它笑,它就會(huì)還你一個(gè)燦爛的微笑!
15.失去與擁有有位企業(yè)家在商場(chǎng)上有著驚人的成就。當(dāng)他在事業(yè)達(dá)到巔峰的時(shí)候,有一天陪同他的父親,到一家高貴的餐廳用餐,現(xiàn)場(chǎng)有一位琴藝不凡的小提琴手正在為大家演奏。這位企業(yè)家在聆賞之余,想起當(dāng)年自己也曾學(xué)過(guò)琴,而且?guī)缀鯙橹偪瘢瑢?duì)他父親說(shuō):”如果我從前好好學(xué)琴的話,現(xiàn)在也許就會(huì)在這兒演奏了。”是呀,孩子,”他父親回答,”不過(guò)那樣的話,你現(xiàn)在就不會(huì)在這兒用餐了。”
【心得】我們常為失去的機(jī)會(huì)或成就而嗟嘆,但往往忘了為現(xiàn)在所擁有的感恩。
16.知道自己”有限”的聰明:有一個(gè)聰明的男孩有一天媽媽帶著他到雜貨店去買東西,老板看到這個(gè)可愛(ài)的小孩,就打開(kāi)一罐糖果,要小男孩自己拿一把糖果。但是這個(gè)男孩卻沒(méi)有任何的動(dòng)作。幾次的邀請(qǐng)之后,老板親自抓了一大把糖果放進(jìn)他的口袋中。回到家中,母親很好奇的問(wèn)小男孩,為什么沒(méi)有自己去抓糖果而要老板抓呢?小男孩回答得很妙:”因?yàn)槲业氖直容^小呀!而老板的手比較大,所以他拿的一定比我拿的多很多!”
【心得】這是孩子知道自己的有限,而更重要的知道借助別人的優(yōu)勢(shì),這是一種謙卑,更是一種智慧。
17.聽(tīng)的藝術(shù)美國(guó)知名主持人”林克萊特”一天訪問(wèn)一名小朋友,問(wèn)他說(shuō):”你長(zhǎng)大后想要當(dāng)甚么呀?”小朋友天真的回答:”嗯…我要當(dāng)飛機(jī)的駕駛員!”林克萊特接著問(wèn):”如果有一天,你的飛機(jī)飛到太平洋上空所有引擎都熄火了,你會(huì)怎么辦?”小朋友想了想”我會(huì)先告訴坐在飛機(jī)上的人綁好安全帶,然后我掛上我的降落傘跳出去。”當(dāng)在現(xiàn)場(chǎng)的觀眾笑的東倒西歪時(shí),林克萊特繼續(xù)注視這孩子,想看他是不是自作聰明的家伙。沒(méi)想到,接著孩子的兩行熱淚奪眶而出,這才使得林克萊特發(fā)覺(jué)這孩子的悲憫之情遠(yuǎn)非筆墨所能形容。於是林克萊特問(wèn)他說(shuō):”為甚么要這么做?”小孩的答案透露出一個(gè)孩子真摯的想法:”我要去拿燃料,我還要回來(lái)!””我還要回來(lái)!”。
【心得】你聽(tīng)到別人說(shuō)話時(shí)......你真的聽(tīng)懂他說(shuō)的意思嗎?你懂嗎?如果不懂,就請(qǐng)聽(tīng)別人說(shuō)完吧,這就是”聽(tīng)的藝術(shù)”,而且永遠(yuǎn)不要自作聰明地把自己的意思投射到別人所說(shuō)的話上。
18.散步的啟示:上帝給我一個(gè)任務(wù),叫我牽一只蝸牛去散步。我不能走得太快,蝸牛已經(jīng)盡力爬,每次總是挪那一點(diǎn)點(diǎn)。我催它,我唬它,我責(zé)備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我,彷佛說(shuō):”人家已經(jīng)盡了全力!”我拉它,我扯,我甚至想踢它,蝸牛受了傷,它流著汗,喘著氣,往前爬真奇怪,為什么上帝叫我牽一只蝸牛去散步?上帝啊!為什么?”天上一片安靜。”唉!也許上帝去抓蝸牛了!”好吧!松手吧!反正上帝不管了,我還管什么?任蝸牛往前爬,我在后面生悶氣。咦?我聞到花香,原來(lái)這邊有個(gè)花園。我感到微風(fēng)吹來(lái),原來(lái)夜里的風(fēng)這么溫柔。慢著!我聽(tīng)到鳥(niǎo)聲,我聽(tīng)到蟲(chóng)鳴,我看到滿天的星斗多亮麗。咦?以前怎么沒(méi)有這些體會(huì)?
【心得】我忽然想起來(lái),莫非是我弄錯(cuò)了!原來(lái)上帝叫蝸牛牽我去散步。你找到你的蝸牛了嗎?偶爾出去散散步吧!
19.選擇:有三個(gè)人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年,監(jiān)獄長(zhǎng)給他們?nèi)齻€(gè)一人一個(gè)要求。美國(guó)人愛(ài)抽雪茄,要了三箱雪茄。法國(guó)人最浪漫,要一個(gè)美麗的女子相伴。而猶太人說(shuō),他要一部與外界溝通的電話。三年過(guò)后,第一個(gè)沖出來(lái)的是美國(guó)人,嘴里鼻孔里塞滿了雪茄,大喊道:”給我火,給我火!”原來(lái)他忘了要火了。接著出來(lái)的是法國(guó)人。只見(jiàn)他手里抱著一個(gè)小孩子,美麗女子手里牽著一個(gè)小孩子,肚子里還懷著第三個(gè)。最后出來(lái)的是猶太人,他緊緊握住監(jiān)獄長(zhǎng)的手說(shuō):”這三年來(lái)我每天與外界聯(lián)系,我的生意不但沒(méi)有停頓,反而增長(zhǎng)了200%,為了表示感謝,我送你一輛勞施萊斯!” 【心得】今天的生活是由三年前我們的選擇決定的,而今天我們的抉擇將決定我們?nèi)旰蟮纳睢N覀円x擇接觸最新的信息,了解最新的趨勢(shì),從而更好的創(chuàng)造自己的將來(lái)。
20.表演大師:有一位表演大師上場(chǎng)前,他的弟子告訴他鞋帶松了。大師點(diǎn)頭致謝,蹲下來(lái)仔細(xì)系好。等到弟子轉(zhuǎn)身后,又蹲下來(lái)將鞋帶解松。有個(gè)旁觀者看到了這一切,不解地問(wèn):”大師,您為什么又要將鞋帶解松呢?”大師回答道:”因?yàn)槲绎椦莸氖且晃粍诶鄣穆谜撸L(zhǎng)途跋涉讓他的鞋事松開(kāi),可以通過(guò)這個(gè)細(xì)節(jié)表現(xiàn)他的勞累憔悴.”“那你為什么不直接告訴你的弟子呢?““他能細(xì)心地發(fā)現(xiàn)我的鞋帶松了,并且熱心地告訴我,我一定要保護(hù)他這種熱情的積極性,及時(shí)地給他鼓勵(lì),至于為什么要將鞋帶解開(kāi),將來(lái)會(huì)有更多的機(jī)會(huì)教他表演,可以下一次再說(shuō)啊。”
第三篇:銷售勵(lì)志故事
在美國(guó)廣為流傳這樣一個(gè)耐人尋味的故事。一個(gè)年輕人來(lái)到一家著名的酒店當(dāng)服務(wù)生。這是他人生的第一份工作,因此,他躊躇滿志,暗下決心:一定要好好干!不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任!誰(shuí)知在試用期間,上司竟然安排他洗馬桶,而且工作質(zhì)量要求高得驚人:要求必須把馬桶抹得“光潔如新”!他當(dāng)然明白“光潔如新”的含義是什么,當(dāng)然更知道自己是不喜歡洗馬桶的,“光潔如新”這一高標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量要求是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。每當(dāng)他拿抹布的手伸向馬桶時(shí),胃里立馬“造反”,翻江倒海,惡心得想嘔吐卻又嘔吐不出來(lái)。為此,他心灰意冷一蹶不振,每天都在思索:“是繼續(xù)干下去,還是另謀職業(yè)?”就在他心里徘徊的關(guān)鍵時(shí)刻,同單位一位前輩及時(shí)地出現(xiàn)在他的面前,幫他擺脫了困惑及苦惱。她并沒(méi)有用空洞理論去說(shuō)教,而是言傳身教,身體力行,首先,她一遍遍地抹洗著馬桶,直到抹洗得光潔如新;然后,她從馬桶里盛了一杯水,一飲而盡!絲毫沒(méi)有勉強(qiáng)。實(shí)際行動(dòng)勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),“光潔如新”關(guān)鍵就在于“新”,新則不臟,所以新馬桶中的水當(dāng)然是可以喝的。這件事令他很震驚,也給了他很大的啟示,于是他痛下決心:“就算一輩子洗馬桶,也要做一名最出色的洗馬桶者!”從此,他脫胎換骨成為一個(gè)全新的人,他的工作質(zhì)量也達(dá)到了無(wú)可挑剔的高水準(zhǔn),當(dāng)然他也多次喝過(guò)馬桶里的水。幾十年光陰一晃而過(guò),后來(lái),他成為世界旅館業(yè)大王,他的事業(yè)遍布全球,他就是康拉德?N?希爾頓,他建立了享譽(yù)全球的希爾頓酒店帝國(guó)。要想過(guò)上富足的人生,必須對(duì)自己的工作水準(zhǔn)提出高標(biāo)準(zhǔn)的要求,就像“就算一輩子洗馬桶,也要做一名最出色的洗馬桶者!”一樣,做為一名銷售人員,你就必須有“做一名銷售冠軍”的目標(biāo)要求,并付
之以百分之百的投入。
團(tuán)隊(duì)合作作培訓(xùn)
咨詢師把單杠輕輕放在所有人的食指上,說(shuō)道:“所有人的食指都必須輕輕托著單杠,不許用手勾,每個(gè)人的食指都不能離開(kāi)單杠,然后把這根單杠放到膝蓋的位置,如果有人手指離開(kāi)單杠了,就算違規(guī),必須重新開(kāi)始。規(guī)則介紹完畢,現(xiàn)在你們這兩個(gè)小組假設(shè)是兩個(gè)企業(yè),你們?cè)诟?jìng)爭(zhēng),誰(shuí)最快完成這項(xiàng)目標(biāo)誰(shuí)就是優(yōu)勝者。” 這下好像炸了鍋,會(huì)場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái),大家議論紛紛。(單杠很輕,十個(gè)人的食指如果都要托著它,還要放下來(lái),的確比較有難度。拿破侖說(shuō)過(guò):“困難只是在檢驗(yàn)一個(gè)人的偉大程度!”試想一下在目前競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的市場(chǎng)上,企業(yè)的銷售目標(biāo)、財(cái)務(wù)目標(biāo)、管理目標(biāo)哪一個(gè)不是很有難度呢?)
所有的人都躍躍欲試,但很快發(fā)現(xiàn)如果所有人的食指都不能離開(kāi)單杠,那這根“瘦弱”的單杠很容易就被抬起來(lái),要把它放下來(lái)還真的非常困難。看似簡(jiǎn)單的游戲,卻讓這些企業(yè) 的管理者們一時(shí)束手無(wú)策。經(jīng)歷了幾次嘗試,2個(gè)小組都已失敗告終。大家開(kāi)始熱烈討論。
有人很聰明,問(wèn)咨詢師:“可以只用2個(gè)人做嗎,這樣很容易?”咨詢師回答:“不行,是所有人都必須參加!”
(企業(yè)提倡創(chuàng)新,但創(chuàng)新并不等于破壞市場(chǎng)規(guī)則,如果企業(yè)想靠破壞規(guī)則來(lái)贏得競(jìng)爭(zhēng),遲早要自食惡果。安然、世通和安達(dá)信的結(jié)局就是最好的證明。)
所有的人都議論紛紛,好像都有方法,但誰(shuí)都沒(méi)有站出來(lái),一時(shí)間場(chǎng)面有些混亂。
其中的一個(gè)小組突然有人站出來(lái),大聲說(shuō):“大家保持安靜,聽(tīng)我說(shuō),咱們要保持一致,聽(tīng)我口令,我喊1、2、3,所有的人就開(kāi)始慢慢往下放,好嗎?”
大家精神一震,都說(shuō):“行!快點(diǎn)吧。”(團(tuán)隊(duì)開(kāi)始出現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo),勇于承擔(dān)責(zé)任,強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力的團(tuán)隊(duì)才能有高的工作效率。企業(yè)中有的部門或者班組由于領(lǐng)導(dǎo)者能力和素質(zhì)較低,導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作效率低下。)
但是這根難以馴服的單杠并沒(méi)有下來(lái),雖然所有的人都全神貫注,但是總是一頭高,一頭低,這邊的人已經(jīng)放下了,而另一邊的人還在原地,單杠傾斜的厲害。于是有的人食指離開(kāi)了單杠。
“停!有人食指離開(kāi)了單杠了,重新開(kāi)始!”咨詢師毫不客氣,一次次把單杠重新歸位。
(團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作方法同樣重要,當(dāng)市場(chǎng)打不開(kāi)、成本居高不下、回款不利,作為企業(yè)的管理者,您是否認(rèn)真思考解決的辦法是否正確?)
有的人開(kāi)始懷疑,抱怨道:“這種游戲是不可能玩成的,單杠太輕了!”
有的人開(kāi)始指責(zé)別人:“都是××的錯(cuò),我每次都發(fā)現(xiàn)他那里下不去,你以后要注意點(diǎn)!”那位學(xué)員也毫不客氣地回敬了他幾句,所有的人都把焦點(diǎn)集中在別人身上,好像都是別人犯的錯(cuò)。
于是他們又嘗試了一次,這次咨詢師依然毫不客氣地把犯規(guī)的學(xué)員給找了出來(lái),令大家詫異的是這次最先犯錯(cuò)的竟然是剛才那位指責(zé)別人聲音最大的仁兄,大家都笑了笑,咨詢師宣布游戲重新開(kāi)始。
(當(dāng)企業(yè)出了問(wèn)題,銷售狀況不好、人員流動(dòng)大、考核流于形式,你是否感覺(jué)都是別人的錯(cuò)?你自己有錯(cuò)嗎?)
爭(zhēng)論不休,怨氣四起,場(chǎng)面有些失控。
咨詢師站出來(lái),大聲說(shuō):“安靜!安靜!首先告訴大家,這個(gè)游戲是一定能夠完成的,但是你必須想辦法,時(shí)間還剩下15分鐘。”
場(chǎng)面馬上安靜了不少,大家開(kāi)始冷靜下來(lái)。
(當(dāng)企業(yè)遇到困難,謠言四起,人心惶惶,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)是否及時(shí)站出來(lái)澄清真相,堅(jiān)定信心?)
其中一組有人說(shuō):“問(wèn)題的關(guān)鍵是我們都不要看別人怎么樣,要注意自己的手指,不要總?cè)ブ肛?zé)別人!”
有人贊同,也有人懷疑,這時(shí)有人出來(lái)說(shuō):“好吧,大家試驗(yàn)一下,大家都先不要急著往下放,而是先輕輕托著這個(gè)杠子,找準(zhǔn)每個(gè)人的感覺(jué),看著自己的手指,只要我們能托著它,就一定能把它放下。”
大家異口同聲:“行!快點(diǎn)開(kāi)始吧。”
(企業(yè)很多問(wèn)題之所以越解決越麻煩,主要原因就在于沒(méi)有把焦點(diǎn)集中在尋求解決方法上,而是為了推卸責(zé)任或者爭(zhēng)取利益爭(zhēng)論不休,請(qǐng)問(wèn)您的企業(yè)是怎么做的?)
這時(shí)這個(gè)組安靜了,少了很多聲音,但另外一個(gè)組還在爭(zhēng)論,好像還出現(xiàn)了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),咨詢師故意沒(méi)有動(dòng)聲色......這個(gè)組所有的人都全神貫注,大家在感覺(jué),每個(gè)人都各司其職,關(guān)注自己的手指,有的人看著有些緊張,但絕對(duì)看得出,大家都想成功的完成這項(xiàng)工作,而且全身心投入。
其中一個(gè)大家選出的“領(lǐng)導(dǎo)”輕輕說(shuō):“好,大家注意聽(tīng)我口令,1、2、3,下!”
所有的人都開(kāi)始輕輕往下放這根單杠,這一次單杠雖然搖擺了幾下,但畢竟開(kāi)始慢慢下降。
但還是有人犯規(guī)了,咨詢師這時(shí)顯得有些不近人情,又一次宣布重新開(kāi)始。
大家先是輕松的笑了笑,這次彼此并沒(méi)有埋怨,‘領(lǐng)導(dǎo)’鼓勵(lì)那個(gè)犯規(guī)的人:“沒(méi)關(guān)系,我們這次已經(jīng)比上次進(jìn)步多了,下次一定更好!”
(鼓勵(lì)遠(yuǎn)比批評(píng)更能使員工更加努力改善自己的工作,鼓勵(lì)使團(tuán)隊(duì)成員彼此開(kāi)始信任,團(tuán)隊(duì)精神更加和諧。)
有人說(shuō):“我覺(jué)得我們應(yīng)該分階段來(lái)完成這個(gè)工作,比如喊完1、2、3后我們都往下放,然后‘頭兒’叫一下‘停’,我們都先停下來(lái),穩(wěn)定一下,然后再喊1、2、3,再停,這樣分步走比較容易。”
(您的團(tuán)隊(duì)是否設(shè)立目標(biāo),將這些目標(biāo)細(xì)分成階段目標(biāo),并層層分解到個(gè)人,讓個(gè)人目標(biāo)成為團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的一部分,讓每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都感覺(jué)在為一個(gè)團(tuán)隊(duì)工作,發(fā)揮每個(gè)人的最大效用?)
大家表示贊同。
又有人說(shuō):“我看可以再定一個(gè)目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn),比如第一次我們放到胸部的位置,再次放到腹部的位置,以‘頭兒’的口號(hào)和位置為準(zhǔn),每個(gè)人都用用余光看著旁邊的人,這樣就可以保持一致。”
大家又表示贊同。
(團(tuán)隊(duì)智商的高低取決于團(tuán)隊(duì)成員的和諧程度,和諧的團(tuán)隊(duì)為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)會(huì)嘗試不同的辦法,大家不再是互相抱怨,而是互相支持。)
游戲又一次開(kāi)始了,這次大家顯得有些激動(dòng),有了新的方法,可能成功就在眼前。
“1、2、3,開(kāi)始......”那位‘領(lǐng)導(dǎo)’在指揮這個(gè)小組。
失敗了......再次總結(jié),也有些人動(dòng)搖了,但大多數(shù)人還是在積極想辦法,而且成為這個(gè)小組的主流。
再次嘗試,很安靜,只有“領(lǐng)導(dǎo)”的指揮聲。
咨詢師密切關(guān)注每個(gè)人,犯錯(cuò)的人將會(huì)被無(wú)情的被找出來(lái),雖然他會(huì)連累整個(gè)小組,因?yàn)橐?guī)則就是規(guī)則,我們無(wú)法改變。......“成功!”咨詢師高聲喊道。
“好!” 這個(gè)小組一下子陷入了一種成功的喜悅,有的人高興地大叫了起來(lái),有的人拍手表示祝賀,有的人互相握手表示鼓勵(lì),甚至有人相互擁抱,咨詢師發(fā)現(xiàn)竟然是先前那兩個(gè)互相指責(zé)的人。
(不怕失敗,靠團(tuán)隊(duì)的力量,發(fā)揮每個(gè)人的作用,團(tuán)隊(duì)目標(biāo)就一定實(shí)現(xiàn)。當(dāng)目標(biāo)取得成功,更會(huì)激發(fā)成員的團(tuán)隊(duì)意識(shí),形成團(tuán)隊(duì)精神的良性循環(huán)。)這時(shí)大家不約而同的把目光集中到另外一個(gè)小組上,他們也選出了一位領(lǐng)導(dǎo),但不同的是,他們的領(lǐng)導(dǎo)是一位副總,而且他置身事外指揮。咨詢師沒(méi)有言語(yǔ),只是在耐心觀察。
這位領(lǐng)導(dǎo)總是在發(fā)號(hào)施令,但是顯然有些脫離實(shí)際,下面有人明顯有不滿情緒,都在小聲嘀咕。
再次失敗后,大家又是一片互相指責(zé)聲,這次連這位領(lǐng)導(dǎo)也覺(jué)得有些地方不對(duì),但又不知道該說(shuō)什么。場(chǎng)面還真的有些混亂。
這時(shí)那個(gè)已做完游戲的小組好心的過(guò)來(lái)幫助他們,告訴他們要看著自己的手指,不要總關(guān)注別人,要全神貫注......咨詢師卻突然宣布:“游戲結(jié)束!優(yōu)勝者已經(jīng)產(chǎn)生!”
大家“呼”的一聲回到了座位,失敗的小組每個(gè)人都很沮喪。
接下來(lái),咨詢師讓大家討論,為什么一個(gè)小組成功了,而另外一個(gè)小組失敗了。
與游戲前的沉悶氣氛相反,這次大家開(kāi)始了熱烈的討論。
成功者把他們的成功歸功于以下幾條:
1. 一個(gè)英明的“領(lǐng)導(dǎo)”:團(tuán)隊(duì)在運(yùn)作時(shí),必須有一位身體厲行的領(lǐng)導(dǎo),制定團(tuán)隊(duì)的目標(biāo),選擇可行的方法,鼓勵(lì)、引導(dǎo)大家,發(fā)揮每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的能量。那個(gè)失敗的小組也有領(lǐng)導(dǎo),可是他置身事外,不能理解困難究竟在哪里,導(dǎo)致了指揮的脫離實(shí)際,團(tuán)隊(duì)成員也不滿,無(wú)法以最快的速度達(dá)成目標(biāo)。
2. 團(tuán)隊(duì)關(guān)系必須融洽:彼此信任、鼓勵(lì)遠(yuǎn)比批評(píng)、指責(zé)更容易形成強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)精神,更容易達(dá)成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。請(qǐng)問(wèn)指責(zé)有助于解決問(wèn)題嗎?為什么不互相信任,去想辦法呢? 3. 關(guān)注自己的事:當(dāng)企業(yè)出了問(wèn)題,大家通常比較容易找原因,而且大多感覺(jué)是別人犯的錯(cuò),請(qǐng)問(wèn)你自己有責(zé)任嗎?不要忘記那個(gè)喜歡指責(zé)別人犯錯(cuò)的學(xué)員,其實(shí)他自己卻恰恰是最愛(ài)犯錯(cuò)的。
4. 有分工,但更重合作:每個(gè)成員都有分工,但是高效的團(tuán)隊(duì)更重視合作,在游戲中,如果有人不按要求去做,哪怕只有一個(gè)人犯錯(cuò),整個(gè)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)就不能實(shí)現(xiàn),管理學(xué)中著名的“木桶原理”,說(shuō)的不就是這個(gè)道理嗎?
5. 合理科學(xué)的方法:在失敗中,成功的團(tuán)隊(duì)學(xué)到的是解決問(wèn)題的方法,保證下次不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,而失敗的團(tuán)隊(duì)更多的是抱怨和指責(zé)。
6. 不斷的自我超越:任何工作都不會(huì)一蹴而就,高效的團(tuán)隊(duì)必須有一種成功的欲望,但又要有勇氣接受失敗,要把失敗作為一種動(dòng)力。
失敗的小組也談了很多,最后那位副總站起來(lái)大聲說(shuō):“請(qǐng)?jiān)俳o我們一次機(jī)會(huì),我要帶領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)成功地完成這個(gè)游戲,不,是這個(gè)目標(biāo)!”
這次咨詢師沒(méi)有拒絕,他大聲宣布游戲開(kāi)始。......新的挑戰(zhàn)又要開(kāi)始了,請(qǐng)問(wèn)你做好準(zhǔn)備了嗎?曾經(jīng)有個(gè)小國(guó)到中國(guó)來(lái),進(jìn)貢了三個(gè)一模一樣的金人,金壁輝煌,把皇帝高興壞了。可是這小國(guó)不厚道,同時(shí)出一道題目:這三個(gè)金人哪個(gè)最有價(jià)值? 皇帝想了許多的辦法,請(qǐng)來(lái)珠寶匠檢查,稱重量,看做工,都是一模一樣的。怎么辦?使者還等著回去匯報(bào)呢。泱泱大國(guó),不會(huì)連這個(gè)小事都不懂吧? 最后,有一位退位的老大臣說(shuō)他有辦法。
皇帝將使者請(qǐng)到大殿,老臣胸有成足地拿著三根稻草,插入第一個(gè)金人的耳朵里,這稻草從另一邊耳朵出來(lái)了。第二個(gè)金人的稻草從嘴巴里直接掉出來(lái),而第三個(gè)金人,稻草進(jìn)去后掉進(jìn)了肚子,什么響動(dòng)也沒(méi)有。老臣說(shuō):第三個(gè)金人最有價(jià)值!使者默默無(wú)語(yǔ),答案正確。
這個(gè)故事告訴我們,最有價(jià)值的人,不一定是最能說(shuō)的人的人。老天給我們兩只耳朵一個(gè)嘴巴,本來(lái)就是讓我們多聽(tīng)少說(shuō)的。善于傾聽(tīng),才是成熟的人最基本的素質(zhì)。
一個(gè)人去買鸚鵡,看到一只鸚鵡前標(biāo):此鸚鵡會(huì)兩門語(yǔ)言,售價(jià)二百元。
另一只鸚鵡前則標(biāo)道:此鸚鵡會(huì)四門語(yǔ)言,售價(jià)四百元。該買哪只呢??jī)芍欢济怩r,非常靈活可愛(ài)。這人轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),拿不定主意。結(jié)果突然發(fā)現(xiàn)一只老掉了牙的鸚鵡,毛色暗淡散亂,標(biāo)價(jià)八百元。這人趕緊將老板叫來(lái):這只鸚鵡是不是會(huì)說(shuō)八門語(yǔ)言?
店主說(shuō):不。這人奇怪了:那為什么又老又丑,又沒(méi)有能力,會(huì)值這個(gè)數(shù)呢?
店主回答:因?yàn)榱硗鈨芍畸W鵡叫這只鸚鵡老板。這故事告訴我們,真正的領(lǐng)導(dǎo)人,不一定自己能力有多強(qiáng),只要懂信任,懂放權(quán),懂珍惜,就能團(tuán)結(jié)比自己更強(qiáng)的力量,從而提升自己的身價(jià)。相反許多能力非常強(qiáng)的人卻因?yàn)檫^(guò)于完美主義,事必躬親,什么人都 不如自己,最后只能做最好的攻關(guān)人員,銷售代表,成不了優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人。
一切都是為最好的做準(zhǔn)備
從前有一個(gè)國(guó)王非常喜歡打獵,而且他每次打獵都要帶著他寵愛(ài)的宰相。有一次,國(guó)王和宰相又到大森林里去打獵。忽然,他們發(fā)現(xiàn)前方森林中有一只小花豹,于是國(guó)王從容不迫搭箭開(kāi)弓,瞄準(zhǔn)花豹,嗖的一聲,利箭像閃電似的,不偏不倚正中小花豹的頸子,小花豹慘叫一聲,倒在地上。國(guó)王很高興,他眼看花豹躺在地上許久都毫無(wú)動(dòng)靜,一時(shí)失去戒心,于是他下馬檢視小花豹。沒(méi)想到,小花豹就是在等待這一瞬間,它使出最后的力氣突然跳起來(lái)咬向國(guó)王。國(guó)王下意識(shí)地急忙閃避,這時(shí),宰相和隨從及時(shí)趕上,立刻發(fā)箭射入小花豹的咽喉,花豹就不吭聲跌在地上,這次真的死了。但國(guó)王覺(jué)得腳下一涼,宰相和隨從忐忑不安走上來(lái)詢問(wèn)國(guó)王是否無(wú)恙,國(guó)王發(fā)現(xiàn),右腳的小趾頭被花豹咬掉半截,血流不止,隨行的御醫(yī)立刻上前包扎。雖然傷勢(shì)不算嚴(yán)重,但國(guó)王打獵的興致全破壞光了,而這時(shí)候的宰相卻微笑著說(shuō):“大王,這是好事呀,一切都是為最好的作準(zhǔn)備!”國(guó)王一聽(tīng),悶了半天的不快終于找到宣泄的機(jī)會(huì)。他怒視宰相說(shuō):“嗨!真是大膽!你竟敢幸災(zāi)樂(lè)禍!”宰相看到國(guó)王十分憤怒,卻也毫不在意說(shuō):“大王啊,確確實(shí)實(shí),一切都是為最好的作準(zhǔn)備!”國(guó)王說(shuō):“如果寡人把你關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,這也是為最好的作準(zhǔn)備?”宰相微笑說(shuō):“如果是這樣,我也深信這是為最好的作準(zhǔn)備。國(guó)王說(shuō):“如果寡人吩咐侍衛(wèi)把你拖出去砍了,這也是最好的安排?”宰相依然微笑,彷佛國(guó)王在說(shuō)一件與他毫不相干的事。“如果是這樣,我也深信這是最好的安排。” 國(guó)王勃然大怒:“來(lái)人啊!把這個(gè)宰相拉出去,投入大牢,關(guān)起來(lái)!”親愛(ài)的讀者,這下,一個(gè)國(guó)家沒(méi)有了宰相,怎么辦?對(duì)了,再招聘一個(gè)。這次新上任的是一個(gè)胖宰相。過(guò)了幾個(gè)月,國(guó)王傷也好了,于是他帶著胖宰相出去打獵。他們走著走著,來(lái)到一處偏遠(yuǎn)的山林。忽然,山林中響起一陣“呀呵!呀呵”的吆喝,原來(lái)是一群野人出現(xiàn)了!三兩下就把國(guó)王和宰相五花大綁,抓走了。國(guó)王這時(shí)聯(lián)想到今天正是滿月,這一帶經(jīng)常有一群野人部落每逢月圓之日就會(huì)下山尋找祭祀滿月女神的祭品。他唉嘆一聲,這下子真的是沒(méi)救了。當(dāng)他看見(jiàn)自己被帶到一口比人還高的大鍋爐,柴火正熊熊燃燒,更是臉色慘白。野人大祭司現(xiàn)身,當(dāng)眾脫光國(guó)王的衣服,露出他細(xì)皮嫩肉的身體,大祭司嘖嘖稱奇,想不到現(xiàn)
在還能找到這么完美無(wú)暇 的祭品!原來(lái),今天要祭祀的滿月女神,正是“完美”的象征,所以,祭祀的祭品丑一點(diǎn)、黑一點(diǎn)、矮一點(diǎn)都沒(méi)有關(guān)系,就是不能殘缺。就在這時(shí),大祭司終于發(fā)現(xiàn)國(guó)王的左腳小趾頭少了半截,他忍不住咬牙切齒咒罵了半天,忍痛下令說(shuō):“把這個(gè)廢物趕走,把哪個(gè)胖的給我?guī)蟻?lái)!撿了一條命的國(guó)王大喜若狂,飛奔回宮,他想起以前那個(gè)宰相說(shuō)的話”一切都是為最好的做準(zhǔn)備!“于是國(guó)王立刻叫人釋放宰相。并在御花園設(shè)宴,慶賀自己保住一命,也為宰相表表歉意。
國(guó)王一邊向宰相敬酒說(shuō):”愛(ài)卿啊!你說(shuō)的真是一點(diǎn)也不錯(cuò),果然,一切都是為最好的做準(zhǔn)備!如果不是當(dāng)初被小花豹咬一口,今天連命都沒(méi)了。“宰相回敬國(guó)王,微笑說(shuō):”賀喜大王對(duì)人生的體驗(yàn)又更上一層樓了,一切都是為最好的做準(zhǔn)備!“過(guò)了一會(huì)兒,國(guó)王忽然問(wèn)宰相說(shuō):”我逃過(guò)一劫,固然是一切都是最好的安排,可是我卻把你無(wú)緣無(wú)故關(guān)在監(jiān)獄里半年多,這又怎么說(shuō)呢?“ 宰相慢條斯理喝下一口酒,才說(shuō):”大王!您將我關(guān)在監(jiān)獄里,確實(shí)也是為最好的做準(zhǔn)備啊!“他滿富深意地看了國(guó)王一眼,舉杯說(shuō):”您想想看,如果你不是把我關(guān)在監(jiān)獄里,那么今天陪你去打獵的又被野人吃掉的會(huì)是誰(shuí)呢?“
國(guó)王忍不住哈哈大笑說(shuō):”干杯吧!果然沒(méi)錯(cuò),一切都是為最好的做準(zhǔn)備!“
此刻,我或許可以請(qǐng)你回想一下,在你生命成長(zhǎng)的過(guò)程中,是否曾經(jīng)碰到過(guò)一些”挫折“,或者叫”失敗“,不管這個(gè)曾經(jīng)叫”失敗“也好、”挫折"也好,現(xiàn)在回想起來(lái),你有什么新的感受?是否想到這也許就是你未來(lái)成功所必不可少的寶貴經(jīng)歷呢?你再想想看,從那次經(jīng)歷中所得到的教訓(xùn),是不是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其它的許多事呢?對(duì)于所有過(guò)去的錯(cuò)誤,你可以耿耿于懷,也可以從那些錯(cuò)誤中學(xué)到寶貴的經(jīng)驗(yàn),你要怎么做呢?
如何把心動(dòng)變?yōu)樾袆?dòng)
行動(dòng)源于兩點(diǎn):對(duì)快樂(lè)的追求和對(duì)痛苦的逃避,而逃離恐懼與痛苦的力量更大。一個(gè)人不能化心動(dòng)為行動(dòng)只有兩個(gè)原因,要么對(duì)快樂(lè)的渴望不夠強(qiáng)烈,要么是對(duì)痛苦的恐懼滋味兒尚未 嘗夠。
有個(gè)笑話。
一個(gè)醉鬼深更半夜跌跌撞撞地往家里走,可連方向都弄錯(cuò)了,竟走到一片墓地里。有一家人明天要給親人送葬,提前挖了個(gè)大深坑。醉漢一不留神掉進(jìn)坑了,他費(fèi)了九牛二虎之力仍然爬不上來(lái),正當(dāng)他準(zhǔn)備稍事休息再往上爬時(shí),突然有人冷不防在他肩上拍了一下,陰陽(yáng)怪氣地說(shuō):"別白費(fèi)勁了,我試過(guò)了,你爬不上去的?"這一驚嚇?lè)峭】桑詾橛龅搅斯砹耍幔∫幌伦泳蛙S出了坑外,撒腿就跑了個(gè)無(wú)影無(wú)蹤.原來(lái)拍他肩膀的那個(gè)人也是掉到坑里的醉鬼.
你之所以還僅僅只是在想成功,是因?yàn)楝F(xiàn)狀還沒(méi)把你逼上絕路,你還混得下去.所以你必須讓自己強(qiáng)烈地恐懼你現(xiàn)在的樣子,否則,長(zhǎng)此以往,你就會(huì)像只放在一鍋冷水中的青蛙一樣,終有一天難逃苦海,從而變成一鍋"青蛙湯"的.
決心,強(qiáng)烈的決心,只有你決定改變的心才能幫助你迎向
被栓的小象
小象出生在馬戲團(tuán)中,它的父母也都是馬戲團(tuán)的老演員。
小象很淘氣,總想到處跑。工作人員在它的腿上拴上一條細(xì)鐵鏈,另一頭系在鐵桿上。
小象對(duì)這根鐵鏈很不習(xí)慣,它用力去掙,掙不脫,無(wú)奈的它只好在鐵鏈范圍內(nèi)活動(dòng)。
過(guò)了幾天小象又試著想掙脫鐵鏈,可是還沒(méi)有成功,它只好悶悶不樂(lè)地老實(shí)下來(lái)。
一次又一次,小象總也掙不脫這根鐵鏈。慢慢地,它不再去試了,它習(xí)慣鐵鏈了,再看看父母也是一樣嘛,好像本來(lái)就是應(yīng)該是這個(gè)樣子。
小象一天天長(zhǎng)大了,以它此時(shí)的力氣,掙斷那根小鐵鏈簡(jiǎn)直不費(fèi)吹灰之力,可是它從來(lái)也想不到這樣做。它認(rèn)為那根鏈子對(duì)它來(lái)說(shuō),牢不可破。這個(gè)強(qiáng)烈的心理暗示早已深深地植入它的記憶中了。一代又一代,馬戲團(tuán)中的大象們就被一根有形的小鐵鏈和一根無(wú)形的大鐵鏈拴著,活動(dòng)在一個(gè)固定的小范圍中。時(shí)勢(shì)不斷變化,當(dāng)初做不到的事今天可能就會(huì)輕而易舉,當(dāng)初能辦到的事今天可能就難以辦到了。無(wú)論如何,關(guān)鍵是心中不要存下一個(gè)一成不變 的概念----讓好習(xí)慣堅(jiān)持下去,讓壞習(xí)慣變成好習(xí)慣。
團(tuán)隊(duì)首先依靠個(gè)人力量
曾經(jīng)又個(gè)銷售人員請(qǐng)我吃飯,哭訴在團(tuán)隊(duì)中受到其他同時(shí)的排擠和刁難。當(dāng)時(shí),這兩位銷售人員業(yè)績(jī)屬于中等。我最后忠告她們一句話,團(tuán)隊(duì)首先有個(gè)體的成功才有團(tuán)隊(duì)的成功,所以我想,別人無(wú)論做了什么,都不應(yīng)該成為阻擋你們的理由,打破表面的委屈,做好自己該做的事情才是最重要的,你有優(yōu)秀的品質(zhì)和業(yè)績(jī),自然會(huì)成為團(tuán)隊(duì)中受尊敬的隊(duì)員,優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)首先要依賴每個(gè)優(yōu)秀的個(gè)體才成為優(yōu)秀..........。3個(gè)月以后,曾經(jīng)業(yè)績(jī)平平的姑娘一步一步成為團(tuán)隊(duì)中的第一和第二,并且在8個(gè)月后成為銷售主管。后來(lái),我開(kāi)玩笑的問(wèn)她們的感覺(jué),“先有優(yōu)秀的自己才有別人的尊重,才能讓大家都認(rèn)可吧.....”,感觸如斯,或許于她們,于我自己,對(duì)其他隊(duì)員,都有了一個(gè)基本滿意的答復(fù)了吧。這些是真實(shí)的事情,當(dāng)然過(guò)程不是那么簡(jiǎn)單。做銷售,能打破自己心中自認(rèn)為很委屈或難以解決的問(wèn)題,才能找到動(dòng)力和沖力,從而獲得屬于自己,也屬于團(tuán)隊(duì)的驕傲。
里面的故事至少也看過(guò)一半,當(dāng)每看一次感覺(jué)又不同,最近受到人生最大的挫折,三十歲了都是一個(gè)很失敗的人,一無(wú)所有,都想到了如何結(jié)束自己的生命,這兩天也只是用工作來(lái)壓抑自己的痛苦,都不知道能堅(jiān)持到什么時(shí)候。
謝謝樓主發(fā)的這個(gè)帖子,特別“喜歡五年后的自己”這個(gè)故事,真的激發(fā)了自己活下去的意志,不僅要活下去,還要活出個(gè)人樣。我想:五年后如果房策還存在,我再來(lái)看我這番話會(huì)是什么感受,到時(shí)自己的成就是不是現(xiàn)在我想的五年后我自己模樣。
也謝謝房策這么好的平臺(tái),其實(shí)來(lái)房策也很久了,學(xué)到了許多東西,更各位策友說(shuō)一聲——
大家一起努力,來(lái)想想五年后的自己!
肯德基的誕生
桑德斯上校是“肯德基炸雞”連鎖店的創(chuàng)辦人,他是如何建立起這么成功的事業(yè)呢?他在65歲時(shí)還身無(wú)分文,孓然一身,當(dāng)他拿到生平第一張救濟(jì)金支票時(shí),金額只有105美元,但他沒(méi)有抱怨,而是自問(wèn):“到底我能對(duì)人們做些什么?我能在什么方面表現(xiàn)出我的價(jià)值?”隨后,他開(kāi)始思量起自己的所有,并力圖找出可以作為的地方,而第一個(gè)浮上心頭的就是:“我不是擁有一份人人都會(huì)喜歡的炸雞秘方嗎?如果能能賣給餐館,并教會(huì)他們?cè)鯓硬拍苷ǖ煤谩_@樣餐館的生意額就會(huì)增加,上門的顧客也會(huì)增加。如果他們指名要點(diǎn)炸雞,或許餐館就會(huì)同意讓我從中抽成。”??好點(diǎn)子固然人人都會(huì)有,但桑德斯上校跟大多數(shù)人不一樣的地方,就在于他不但會(huì)想,而且還付諸行動(dòng)。隨即他便開(kāi)始挨家挨戶地敲門,把想法告訴每家餐館:“我有一份上好的炸雞秘方,如果你能采用,相信生意一定能夠提升,而我希望能從增加的營(yíng)業(yè)額里抽成。”??很多人都當(dāng)面嘲笑他:“得了罷,老家伙,要是有這么好的私方,你干嘛還穿著這么可笑的白色服裝?”但這些話絲毫沒(méi)有讓桑德斯上校打退堂鼓,因?yàn)樗€擁有人生成功的第一秘方,那就是執(zhí)著,決不輕言放棄。??最終他的炸雞配方被接受了,但是在整整被拒絕了1009次之后,他才聽(tīng)到了第一聲“同意”。??在過(guò)去兩年的時(shí)間里,他駕著自己那輛又舊又破的老爺車,足跡踏遍美國(guó)每一個(gè)角落。困了就和衣睡在后座,醒來(lái)逢人便訴說(shuō)他的炸雞秘方。他為人示范所炸的雞肉,經(jīng)常就是他果腹的餐點(diǎn),往往匆匆便解決了一頓。??在歷經(jīng)1009次的拒絕,整整兩年的時(shí)間里,有多少人還能夠鍥而不舍地繼續(xù)下去呢?真是少之又少了,也無(wú)怪乎世上只有一位桑德斯上橛,這也正是他取得成功的可貴之處。。我相信,只要能不斷辛勤灌溉所種下的種子,執(zhí)著地去做你認(rèn)為正確的事情,那么你就必然會(huì)走出入生的冬季,進(jìn)入春季,多年看似不見(jiàn)成效的努力,終將會(huì)有收獲的一天。
誠(chéng)信》
一個(gè)顧客走進(jìn)一家汽車維修店,自稱是某運(yùn)輸公司的汽車司機(jī)。“在我的帳單上多寫點(diǎn)零件,我回公司報(bào)銷后,有你一份好處。”他對(duì)店主說(shuō)。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說(shuō):“我的生意不算小,會(huì)常來(lái)的,你肯定能賺很多錢!”店主告訴他,這事無(wú)論如何也不會(huì)做。顧客氣急敗壞的嚷道:“誰(shuí)都會(huì)這么干的,我看你是太傻了。”店主火了,他要那個(gè)顧客馬上離開(kāi),到別處談這種生意去。這時(shí)顧客露出微笑并滿懷敬佩的握住店主的手:“我就是那家運(yùn)輸公司的老板,我一直在尋找一個(gè)固定的、信得過(guò)的維修店,你還讓我到哪里去
談這筆生意呢?”
面對(duì)誘惑,不怦然心動(dòng),不為其所惑,雖平淡如行云,質(zhì)樸如流水,卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深。這是一種閃光的品格——誠(chéng)信。
信任的力量
一艘貨輪在煙波浩淼的大西洋上行駛。一個(gè)在船尾搞勤雜的黑人小孩不慎掉進(jìn)了波濤滾滾的大西洋。孩子大喊救命,無(wú)奈風(fēng)大浪急,船上的人誰(shuí)也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),他眼睜睜地看著貨輪
托著浪花越來(lái)越遠(yuǎn)??
求生的本能使孩子在冷冰的水里拼命地游,他用全身的力氣揮動(dòng)著瘦小的雙臂,努力使頭伸出水面,睜大眼睛盯著輪船遠(yuǎn)去的方向。
船越來(lái)越遠(yuǎn),船身越來(lái)越小,到后來(lái),什么都看見(jiàn)了,只剩下一望無(wú)際的汪洋。孩子力氣也快用完了,實(shí)在游不動(dòng)了,他覺(jué)得自己要沉下去了。放棄吧他對(duì)自己說(shuō)。這時(shí)候,他想起了老船長(zhǎng)那張慈祥的臉和友善的眼神。不,船長(zhǎng)知道我掉進(jìn)海里后,一定會(huì)來(lái)救我的!想到這里,孩子鼓足勇氣用生命,的最后力量又朝前游去??
船長(zhǎng)終于發(fā)現(xiàn)那黑人孩子失蹤了,當(dāng)他斷定孩子是掉進(jìn)海里后,下令返航,回去找。這時(shí),有人規(guī)勸:“這么長(zhǎng)時(shí)間了,就是沒(méi)有被淹死,也讓鯊魚(yú)吃了??”船長(zhǎng)猶豫了一下,還是決定回去找。又有人說(shuō):“為一個(gè)黑奴孩子,值得嗎?”船長(zhǎng)大喝一聲:“住嘴!”
終于,在那孩子就要沉下去的最后一刻,船長(zhǎng)趕到了,救起了孩子。
當(dāng)孩子蘇醒過(guò)來(lái)之后,跪在地上感謝船長(zhǎng)的救命之恩時(shí),船長(zhǎng)扶起孩子問(wèn):“孩子,你
怎么能堅(jiān)持這么長(zhǎng)時(shí)間?”
孩子回答:“我知道你會(huì)來(lái)救我的,一定會(huì)的!”
“怎么知道我一定會(huì)來(lái)救你的?”
“因?yàn)槲抑滥悄菢拥娜耍 ?/p>
聽(tīng)到這里,白發(fā)蒼蒼的船長(zhǎng)撲通一聲跪在黑人孩子面前,淚流滿面:“孩子,不是我救了你,而是你救了我啊!我為我在那一刻的猶豫而恥辱??”
一個(gè)人能被他人相信也是一種幸福。他人在絕望時(shí)想起你,相信你會(huì)給予拯救更是一種
幸福。
以前,有個(gè)地主有很多地,找了很多長(zhǎng)工干活,地主給長(zhǎng)工們蓋了一批團(tuán)結(jié)樓住著,一天,地主的謀士對(duì)地主說(shuō):東家,長(zhǎng)工們這幾年手上有點(diǎn)錢了,他們住你的房子,每月交租子,不劃算,反正他們永遠(yuǎn)住下去,你干脆把房子賣給他們起個(gè)名堂叫做-----公房出售!告訴他們房子永遠(yuǎn)歸他們了,可以把他們這幾年攢的錢收回來(lái),地主說(shuō):不錯(cuò),那租金怎么辦?謀士說(shuō):照收不誤,起個(gè)日本名兒,叫物業(yè)費(fèi)!地主很快實(shí)行了,賺了好多錢,長(zhǎng)工們那個(gè)高興啊!過(guò)了幾年,地主的村子發(fā)展成城鎮(zhèn)了,有錢人越來(lái)越多,沒(méi)地方住,謀士對(duì)地主說(shuō):東家,長(zhǎng)工們這幾年手上又有錢了,咱們給他們蓋新房子,起個(gè)名堂叫做舊城改造,他們把手上的錢給我們,我們拆了房子蓋新的,叫他們?cè)儋I回去,可以多蓋一些賣給別人,地主又實(shí)行了,這次,有些長(zhǎng)工們不高興了,地主的家丁派上用途了,長(zhǎng)工們打掉牙只好往肚子里咽,地主
又賺了好多錢。
又過(guò)了幾年,地主的村子發(fā)展成大城市了,有錢人更多了,地主的土地更值錢了,謀士對(duì)地主說(shuō):東家,咱們把這些長(zhǎng)工的房子拆了,在這個(gè)地方建別墅,拆出來(lái)的地蓋好房子賣給那些有錢的大款還能賺一筆,地主說(shuō):長(zhǎng)工們不干怎么辦?謀士說(shuō):咱給他們錢多點(diǎn)兒,起個(gè)名堂叫貨幣化安置,咱再到咱們的豬圈旁邊建房子,起個(gè)名堂叫經(jīng)濟(jì)適用房,給他們修個(gè)馬車道讓他們到那邊買房住,地主說(shuō):他們錢不夠怎么辦?謀士說(shuō):從咱家的錢莊借前給他們,一年6分利,咱這錢還能生錢崽,又沒(méi)風(fēng)險(xiǎn),地主又實(shí)行了,長(zhǎng)工們拿到錢,地主的經(jīng)濟(jì)適用房到現(xiàn)在才建了一間,長(zhǎng)工們只好排隊(duì)等房子,直到現(xiàn)在,還等著呢------于是,長(zhǎng)工們開(kāi)始鬧事了,地主有點(diǎn)慌,忙問(wèn)謀士怎么辦?謀士說(shuō):趕緊通知長(zhǎng)工們,房子要跌價(jià)了,別買了,租房住吧,正好把我們的豬圈租給他們,結(jié)果,這么多年后,長(zhǎng)工們的錢全沒(méi)了,還在租房住,直到
永遠(yuǎn)!
愛(ài)人之心
這是發(fā)生在英國(guó)的一個(gè)真實(shí)故事。
有位孤獨(dú)的老人,無(wú)兒無(wú)女,又體弱多病。他決定搬到養(yǎng)老院去。老人宣布出售他漂亮的住宅。購(gòu)買者聞?dòng)嵎鋼矶痢W≌變r(jià)8萬(wàn)英鎊,但人們很快就將它炒到了10萬(wàn)英鎊。價(jià)錢還在不斷攀升。老人深陷在沙發(fā)里,滿目憂郁,是的,要不是健康情形不行,他是不會(huì)賣掉這棟陪他度過(guò)大半生的住宅的。一個(gè)衣著樸素的青年來(lái)到老人眼前,彎下腰,低聲說(shuō):“先生,我也好想買這棟住宅,可我只有1萬(wàn)英鎊。可是,如果您把住宅賣給我,我保證會(huì)讓您依舊生活在這里,和我一起喝茶,讀報(bào),散步,天天都快快樂(lè)樂(lè)的——相信我,我會(huì)用整顆心來(lái)照顧您!”
老人頷首微笑,把住
宅以1萬(wàn)英鎊的價(jià)錢賣給了他。
完成夢(mèng)想,不一定非得要冷酷地廝殺和欺詐,有時(shí),只要你擁有一顆愛(ài)人之心就可以了
有個(gè)老木匠準(zhǔn)備退休,他告訴老板,說(shuō)要離開(kāi)建筑行業(yè),回家與妻子兒女享受天倫之樂(lè)。老板舍不得他的好工人走,問(wèn)他是否能幫忙再建一座房子,老木匠說(shuō)可以。但是大家后來(lái)都看得出來(lái),他的心已不在工作上,他用的是軟料,出的是粗活。房子建好的時(shí)候,老板把大門的鑰匙遞給他。
“這是你的房子,”他說(shuō),“我送給你的禮物。”
他震驚得目瞪口呆,羞愧得無(wú)地自容。如果他早知道是在給自己建房子,他怎么會(huì)這樣呢?現(xiàn)在他得住
在一幢粗制濫造的房子里!
我們又何嘗不是這樣。我們漫不經(jīng)心地“建造”自己的生活,不是積極行動(dòng),而是消極應(yīng)付,凡事不肯精益求精,在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力。等我們驚覺(jué)自己的處境,早已深困在自己建造的“房子”里了。把你當(dāng)成那個(gè)木匠吧,想想你的房子,每天你敲進(jìn)去一顆釘,加上去一塊板,或者豎起一面墻,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得優(yōu)美、高貴,墻上的銘牌上寫著:“生
活是自己創(chuàng)造的。”
1.誤會(huì):
早年在美國(guó)阿拉斯加地方,有一對(duì)年輕人結(jié)婚,婚后生育,他的太太因難產(chǎn)而死,遺下一孩子。他忙生活,又忙于看家,因沒(méi)有人幫忙看孩子,就訓(xùn)練一只狗,那狗聰明聽(tīng)話,能照顧小孩,咬著奶瓶喂奶給孩子喝,撫養(yǎng)孩子。有一天,主人出門去了,叫它照顧孩子。他到了別的鄉(xiāng)村,因遇大雪,當(dāng)日不能回來(lái)。第二天才趕回家,狗立即聞聲出來(lái)迎接主人。他把房門開(kāi)一看,到處是血,抬頭一望,床上也是血,孩子不見(jiàn)了,狗在身邊,滿口也是血,主人發(fā)現(xiàn)這種情形,以為狗性發(fā)作,把孩子吃掉了,大怒之下,拿起刀來(lái)向著狗頭一劈,把狗殺死了。之后,忽然聽(tīng)到孩子的聲音,又見(jiàn)他從床下爬了出來(lái),于是抱起孩子;雖然身上有血,但并未受傷。他很奇怪,不知究竟是怎么一回事,再看看狗身,腿上的肉沒(méi)有了,旁邊有一只狼,口里還咬著狗的肉;狗救了小主人,卻被主人誤殺了,這真是
天下最令人驚奇的誤會(huì)。
誤會(huì)的事,是人往往在不了解、無(wú)理智、無(wú)耐心、缺少思考、未能多方體諒對(duì)方,反省自己,感情極為沖動(dòng)的情況之下所發(fā)生。誤會(huì)一開(kāi)始,即一直只想到對(duì)方的千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò);因此,會(huì)使誤會(huì)越陷越深,弄到不可收拾的地步,人對(duì)無(wú)知的動(dòng)物小狗發(fā)
生誤會(huì),尚且會(huì)有如此可怕嚴(yán)重的后果,這樣人與人之間的誤
會(huì),則其后果更是難以想象。2.釘子:
有一個(gè)男孩有著很壞的脾氣,于是他的父親就給了他一袋釘子;并且告訴他,每當(dāng)他發(fā)脾氣的時(shí)候就釘一根釘子在后院的圍籬上。第一天,這個(gè)男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數(shù)量減少了。他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來(lái)得容易些。終于有一天這個(gè)男孩再也不會(huì)失去耐性亂發(fā)脾氣,他告訴他的父親這件事,父親告訴他,現(xiàn)在開(kāi)始每當(dāng)他能控制自己的脾氣的時(shí)候,就拔出一根釘子。一天天地過(guò)去了,最后男孩告訴他的父親,他終于把所有釘子都拔出來(lái)了。父親握著他的手來(lái)到后院說(shuō):“你做得很好,我的好孩子。但是看看那些圍籬上的洞,這些圍籬將永遠(yuǎn)不能回復(fù)成從前。你生氣的時(shí)候說(shuō)的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你說(shuō)了多少次對(duì)不起,那個(gè)傷口將永遠(yuǎn)存在。話語(yǔ)的傷痛就像真實(shí)的傷痛一樣令人無(wú)法承受。”
人與人之間常常因?yàn)橐恍┍舜藷o(wú)法釋懷的堅(jiān)持,而造成永遠(yuǎn)的傷害。如果我們都能從自己做起,開(kāi)始寬容地看待他人,相信你一定能收到許多意想不到的結(jié)果??幫別人開(kāi)啟一扇窗,也就是讓自己看到更完整的天空??
3.且慢下手:
大多數(shù)的同仁都很興奮,因?yàn)閱挝焕镎{(diào)來(lái)一位新主管,據(jù)說(shuō)是個(gè)能人,專門被派來(lái)整頓業(yè)務(wù);可是日子一天天過(guò)去,新主管卻毫無(wú)作為,每天彬彬有禮進(jìn)辦公室,便躲在里面難得出門,那些本來(lái)緊張得要死的壞份子,現(xiàn)在反而更猖獗了。他哪里是個(gè)能人嘛!根本是個(gè)老好人,比以前的主管更容易唬!四個(gè)月過(guò)去,就在真正為新主管感到失望時(shí),新主管卻發(fā)威了——壞份子一律開(kāi)革,能人則獲得晉升。下手之快,斷事之準(zhǔn),與四個(gè)月表現(xiàn)保守的他,簡(jiǎn)直像是全然換個(gè)人。年終聚餐時(shí),新主管在酒過(guò)三巡之后致詞:“相信大家對(duì)我新到任期間的表現(xiàn),和后來(lái)的大刀闊斧,一定感到不解,現(xiàn)在聽(tīng)我說(shuō)個(gè)故事,各位就明白了:我有位朋友,買了棟帶著大院的房子,他一搬進(jìn)去,就將那院子全面整頓,雜草樹(shù)一律清除,改種自己新買的花卉,某日原先的屋主往訪,進(jìn)門大吃一驚的問(wèn):‘那最名貴的牡丹哪里去了?’我這位朋友才發(fā)現(xiàn),他竟然把牡丹當(dāng)草給鏟了。后來(lái)他又買了一棟房子,雖然院子更是雜亂,他卻是按兵不動(dòng),果然冬天以為是雜樹(shù)的植物,春天里開(kāi)了繁花;春天以為是野草的,夏天里成了錦蔟;半年都沒(méi)有動(dòng)靜的小樹(shù),秋天居然紅了葉。直到暮秋,它才真正認(rèn)清哪些是無(wú)用的植物,而大力鏟除,并使所有珍貴的草木得以保存。”說(shuō)到這兒,主管舉起杯來(lái):“讓我敬在座的每一位,因?yàn)槿绻@辦公室是個(gè)花園,你們就都是其間的珍木,珍木不可能一年到頭開(kāi)花結(jié)果,只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的觀察才認(rèn)得出啊!”
.寬大:
這是一個(gè)來(lái)自越戰(zhàn)歸來(lái)的士兵的故事。他從舊金山打電話給他的父母,告訴他們:“爸媽,我回來(lái)了,可是我有個(gè)不情之請(qǐng)。我想帶一個(gè)朋友同我一起回家。”“當(dāng)然好啊!”他們回答:“我們會(huì)很高興見(jiàn)到的。”不過(guò)兒子又繼續(xù)說(shuō):“可是有件事我想先告訴你們,他在越戰(zhàn)里受了重傷,少了一條胳臂和一只腳,他現(xiàn)在走投無(wú)路,我想請(qǐng)他回來(lái)和我們一起生活。”“兒子,我很遺撼,不過(guò)或許我們可以幫他找個(gè)安身之處。”父親又接著說(shuō):“兒子,你不知道自己在說(shuō)些什么。像他這樣殘障的人會(huì)對(duì)我們的生活造成很大的負(fù)擔(dān)。我們還有自己的生活要過(guò),不能就讓他這樣破壞了。我建議你先回家然后忘了他,他會(huì)找到自己的一片天空的。”就在此時(shí)兒子掛上了電話,他的父母再也沒(méi)有他的消息了。幾天后,這對(duì)父母接到了來(lái)自舊金山警局的電話,告訴他們親愛(ài)的兒子已經(jīng)墜樓身亡了。警方相信這只是單純的自殺案件。于是他們傷心欲絕地飛往舊金山,并在警方帶領(lǐng)之下到停尸間去辨認(rèn)兒子的遺體。那的確是他們的兒子沒(méi)錯(cuò),但驚訝的是兒子居然,只有一條胳臂和一條腿。
故事中的父母就和我們大多數(shù)人一樣。要去喜愛(ài)面貌姣好或談吐風(fēng)趣的人很容易,但是要喜歡那些造成我們不便和不快的人卻太難了。我們總是寧愿和那些不如我們健康,美麗或聰明的人保持距離。然而感謝上帝,有些人卻不會(huì)對(duì)我們?nèi)绱藲埧帷K麄儠?huì)無(wú)怨無(wú)悔地愛(ài)我們,不論我們多么糟總是愿意接納我們。今晚在你入睡之前,向上帝禱告請(qǐng)他賜給你力量去接納他人,不論他們是怎么樣的人;請(qǐng)他幫助我們了解那些不同于我們的人。
每個(gè)人的心里都藏著一種神奇的東西稱為“友情”,你不知道它究竟是如何發(fā)生何時(shí)發(fā)生,但你卻知道它總會(huì)帶給我們特殊的禮物。你也會(huì)了解友情是上帝給我們最珍貴的贈(zèng)與!朋友就像是稀奇的寶物。他們帶來(lái)歡笑,激勵(lì)我們成功。他們傾聽(tīng)我們內(nèi)心的話,與我們分享每一句贊美。他們的心房永遠(yuǎn)為我們而敞開(kāi)。現(xiàn)在就告訴你的朋友你有多在乎他們。試想:朋友,您一路看下來(lái)之后,一定有很深的感觸吧。那么,在對(duì)別人有所決定與判斷之前,首先,請(qǐng)想想這是否是一個(gè)“誤會(huì)”,然后,請(qǐng)考慮您是否一定要釘下這個(gè)“釘子”,如果可以的話,請(qǐng)“且慢下手”。因?yàn)椋?dāng)您對(duì)別人“寬大”之時(shí),即是對(duì)您自己寬大。作為教育者的我們,在教育學(xué)生的時(shí)候,以上四個(gè)人生故事對(duì)我們來(lái)說(shuō)是不是更讓我們有所思
考呢?
河邊的蘋果
一位老和尚,他身邊聚攏著一幫虔誠(chéng)的弟子。這一天,他囑咐弟子每人去南山打一擔(dān)柴回來(lái)。弟子們匆匆行至離山不遠(yuǎn)的河邊,人人目瞪口呆。只見(jiàn)洪水從山上奔瀉而下,無(wú)論如何也休想渡河打柴了。無(wú)功而返,弟子們都有些垂頭喪氣。唯獨(dú)一個(gè)小和尚與師傅坦然相對(duì)。師傅問(wèn)其故,小和尚從懷中掏出一個(gè)蘋果,遞給師傅說(shuō),過(guò)不了河,打不了柴,見(jiàn)河邊有棵蘋果樹(shù),我就順手把樹(shù)上唯一的一個(gè)蘋果摘來(lái)了。后來(lái),這位小和尚成了師傅的衣缽傳人。
世上有走不完的路,也有過(guò)不了的河。過(guò)不了的河掉頭而回,也是一種智慧。但真正的智慧還要在河邊做一件事情:放飛思想的風(fēng)箏,摘下一個(gè)“蘋果”。歷覽古今,抱定這樣一種生活信念的人,最終都實(shí)現(xiàn)了人生的突圍和超越。
簡(jiǎn)單道理
從前,有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者的恩賜:一根魚(yú)竿和一簍鮮活碩大的魚(yú)。其中,一個(gè)人要了一簍魚(yú),另一個(gè)人要了一根魚(yú)竿,于是他們分道揚(yáng)鑣了。得到魚(yú)的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚(yú),他狼吞虎咽,還沒(méi)有品出鮮魚(yú)的肉香,轉(zhuǎn)瞬間,連魚(yú)帶湯就被他吃了個(gè)精光,不久,他便餓死在空空的魚(yú)簍旁。另一個(gè)人則提著魚(yú)竿繼續(xù)忍饑挨餓,一步步艱難地向海邊走去,可當(dāng)他已經(jīng)看到不遠(yuǎn)處那片蔚藍(lán)色的海洋時(shí),他渾身的最后一點(diǎn)力氣也使完了,他也只能眼巴巴地帶著無(wú)盡的遺憾撒手人間。
又有兩個(gè)饑餓的人,他們同樣得到了長(zhǎng)者恩賜的一根魚(yú)竿和一簍魚(yú)。只是他們并沒(méi)有 各奔東西,而是商定共同去找尋大海,他倆每次只煮一條魚(yú),他們經(jīng)過(guò)遙遠(yuǎn)的跋涉,來(lái) 到了海邊,從此,兩人開(kāi)始了捕魚(yú)為生的日子,幾年后,他們蓋起了房子,有了各自的
家庭、子女,有了自己建造的漁船,過(guò)上了幸福安康的生活。
一個(gè)人只顧眼前的利益,得到的終將是短暫的歡愉;一個(gè)人目標(biāo)高遠(yuǎn),但也要面對(duì)現(xiàn)
實(shí)的生活。
只有把理想和現(xiàn)實(shí)有機(jī)結(jié)合起來(lái),才有可能成為一個(gè)成功之人。有時(shí)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的
道理,卻足以給人意味深長(zhǎng)的生命啟示。
當(dāng)老虎來(lái)臨時(shí)
兩個(gè)人在森林里,遇到了一只大老虎。A就趕緊從背后取下一雙更輕便的運(yùn)動(dòng)鞋換上。B急死了,罵道:“你干嘛呢,再換鞋也跑不過(guò)老虎啊!”
A說(shuō):“我只要跑得比你快就好了。”
二十一世紀(jì),沒(méi)有危機(jī)感是最大的危機(jī)。特別是入關(guān)在即,電信,銀行,保險(xiǎn),甚至 是公務(wù)員這些我們以為非常穩(wěn)定和有保障的企業(yè),也會(huì)面臨許多的變數(shù)。當(dāng)更多的老虎來(lái) 臨時(shí),我們沒(méi)有有準(zhǔn)備好自己的跑鞋?
習(xí)慣人生
父子兩住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗(yàn),坐鎮(zhèn)駕車,山路崎嶇,彎
道特多,兒子眼神較好,總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”
有一次父親因病沒(méi)有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎,兒子用盡
各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動(dòng)不動(dòng)。
到底是怎么回事??jī)鹤影偎疾坏闷浣狻W詈笾挥幸粋€(gè)辦法了,他左右看看無(wú)人,貼近
牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”
牛應(yīng)聲而動(dòng)。
牛用條件反射的方式活著,而人則以習(xí)慣生活。一個(gè)成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣
來(lái)代替壞的習(xí)慣,當(dāng)好的習(xí)慣積累多了,自然會(huì)有一個(gè)好的人生。
羚羊和獵豹
在一望無(wú)際的非洲大草原里,生長(zhǎng)著兩種動(dòng)物,一種叫獵豹;一種叫羚羊。每只獵豹清晨睜開(kāi)眼的第一件事就在想我今天要比跑得最快的那只羚羊跑得快,那樣我才不會(huì)餓肚子,而每只羚羊清晨睜開(kāi)眼的第一件事卻在想我今天要比跑得最快的那只獵豹跑得快,那樣我才不會(huì)
變成它的早餐。
第四篇:銷售晨會(huì)勵(lì)志小故事
晨會(huì)上講一則勵(lì)志的小故事,有助于帶動(dòng)積極的氛圍。下面小編來(lái)給大家分享銷售晨會(huì)勵(lì)志小故事,希望對(duì)大家有幫助!
銷售晨會(huì)勵(lì)志小故事1:彌勒佛與韋陀
去過(guò)廟的人都知道,一進(jìn)廟門,首先是彌陀佛,笑臉迎客,而在他的北面,則是黑口黑臉的韋陀。但相傳在很久以前,他們并不在同一個(gè)廟里,而是分別掌管不同的廟。
彌樂(lè)佛熱情快樂(lè),所以來(lái)的人非常多,但他什么都不在乎,丟三拉四,沒(méi)有好好的管理賬務(wù),所以依然入不敷出。而韋陀雖然管賬是一把好手,但成天陰著個(gè)臉,太過(guò)嚴(yán)肅,搞得人越來(lái)越少,最后香火斷絕。
佛祖在查香火的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,就將他們倆放在同一個(gè)廟里,由彌樂(lè)佛負(fù)責(zé)公關(guān),笑迎八方客,于是香火大旺。而韋陀鐵面無(wú)私,錙珠必較,則讓他負(fù)責(zé)財(cái)務(wù),嚴(yán)格把關(guān)。在兩人的分工合作中,廟里一派欣欣向榮景象。
其實(shí)在用人大師的眼里,沒(méi)有廢人,正如武功高手,不需名貴寶劍,摘花飛葉即可傷人,關(guān)鍵看如何運(yùn)用。
銷售晨會(huì)勵(lì)志小故事2:蜘蛛
雨后,一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去,由于墻面潮濕,他爬到一定高度,就會(huì)掉下來(lái),但是他一次次的向上爬,一次次的又掉下來(lái)。
第一個(gè)人看到了,他嘆了一口氣,自言自語(yǔ):我的一生不正如這只蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無(wú)所得。于是,他日漸消沉。
第二個(gè)人看到了,他說(shuō):這只蜘蛛真愚蠢,為什么不從旁邊干燥的地方繞著爬過(guò)去呢?我以后可不能向他那樣愚蠢,于是,他變得聰明起來(lái)。
第三個(gè)人看到了,他立刻被蜘蛛屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)的精神感動(dòng)了,于是他堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
銷售晨會(huì)勵(lì)志小故事3:跳蚤的故事
有一個(gè)試驗(yàn),在一個(gè)跳蚤上方放一個(gè)玻璃板,猛拍桌子,跳蚤受驚嚇,跳起,因跳蚤能跳的很高,它撞到玻璃板。幾次后次,跳蚤自我調(diào)整的跳得高度以至于不碰著玻璃板。接著,再降低玻璃板高度,繼續(xù)試驗(yàn)。最后,當(dāng)把玻璃板拿開(kāi)的時(shí)候,無(wú)論你如何猛拍桌子,這個(gè)跳蚤只會(huì)爬了。可憐啊,不是這個(gè)跳蚤不再能跳了,而是它給自己設(shè)了限,它再也突破不了自己給自己的設(shè)限。望我們能從中吸取教訓(xùn)……
第五篇:勵(lì)志小故事(DOC)
一、臥冰求鯉
王祥,瑯琊人,生母早喪,繼母朱氏多次在他父親面前說(shuō)他的壞話,使他失去父愛(ài)。父母患病,他衣不解帶侍候,繼母想吃活鯉魚(yú),適值天寒地凍,他解開(kāi)衣服臥在冰上,冰忽然自行融化,躍出兩條鯉魚(yú)。繼母食后,果然病愈。王祥隱居二十余年,后從溫縣縣令做到大司農(nóng)、司空、太尉。
二、恣蚊飽血
吳猛,晉朝濮陽(yáng)人,八歲時(shí)就懂得孝敬父母。家里貧窮,沒(méi)有蚊帳,蚊蟲(chóng)叮咬使父親不能安睡。每到夏夜,吳猛總是赤身坐在父親床前,任蚊蟲(chóng)叮咬而不驅(qū)趕,擔(dān)心蚊蟲(chóng)離開(kāi)自己去叮咬父親。
三、扼虎救父
楊香,晉朝人。十四歲時(shí)隨父親到田間割稻,忽然跑來(lái)一只猛虎,把父親撲倒叼走,楊香手無(wú)寸鐵,為救父親,全然不顧自己的安危,急忙跳上前,用盡全身氣力扼住猛虎的咽喉。猛虎終于放下父親跑掉了。
四、哭竹生筍
孟宗,三國(guó)時(shí)江夏人,少年時(shí)父亡,母親年老病重,醫(yī)生囑用鮮竹筍做湯。適值嚴(yán)冬,沒(méi)有鮮筍,孟宗無(wú)計(jì)可施,獨(dú)自一人跑到竹林里,扶竹哭泣。少頃,他忽然聽(tīng)到地裂聲,只見(jiàn)扇枕溫衾
五、涼席溫寢
黃香,東漢江夏安陸人,九歲喪母,事父極孝。酷夏時(shí)為父親扇涼枕席;寒冬時(shí)用身體為父親溫暖被褥。少年時(shí)即博通經(jīng)典,文采飛揚(yáng),京師廣泛流傳“天下無(wú)雙,江夏黃童”。安帝(107-125年)時(shí)任魏郡(今屬河北)太守,魏郡遭受水災(zāi),黃香盡其所有賑濟(jì)災(zāi)民。著有《九宮賦》、《天子冠頌》等
六、親嘗湯藥
漢文帝劉恒,漢高祖第三子,為薄太后所生。高后八年(前
180)即帝位。他以仁孝之名,聞?dòng)谔煜拢谭钅赣H從不懈怠。母親臥病三年,他常常目不交睫,衣不解帶;母親所服的湯藥,他親口嘗過(guò)后才放心讓母親服用。他在位24年,重德治,興禮儀,注意發(fā)展農(nóng)業(yè),使西漢社會(huì)穩(wěn)定,人丁興旺,經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展,他與漢景帝的統(tǒng)治時(shí)期被譽(yù)為“文景之治”。
七、孝感動(dòng)天 舜,傳說(shuō)中的遠(yuǎn)古帝王,五帝之一,姓姚,名重華,號(hào)有虞氏,史稱虞舜。相傳他的父親瞽叟及繼母、異母弟象,多次想害死他:讓舜修補(bǔ)谷倉(cāng)倉(cāng)頂時(shí),從谷倉(cāng)下縱火,舜手持兩個(gè)斗笠跳下逃脫;讓舜掘井時(shí),瞽叟與象卻下土填井,舜掘地道逃脫。事后舜毫不嫉恨,仍對(duì)父親恭順,對(duì)弟弟慈愛(ài)。他的孝行感動(dòng)了天帝。舜在厲山耕種,大象替他耕地,鳥(niǎo)代他鋤草。帝堯聽(tīng)說(shuō)舜非常孝順,有處理政事的才干,把兩個(gè)女兒娥皇和女英嫁給他;經(jīng)過(guò)多年觀察和考驗(yàn),選定舜做他的繼承人。舜登天子位后,去看望父親,仍然恭恭敬敬,并封象為諸侯。
總有一個(gè)夢(mèng)想能在現(xiàn)實(shí)中開(kāi)花
他出生在意大利的一個(gè)農(nóng)民家庭,父親每天冒險(xiǎn)騎馬登上高高的雪山,采下大塊冰,運(yùn)到城里賣給富家大戶,掙得幾個(gè)小錢,維持一家人的生活。在他上小學(xué),甚至是中學(xué)時(shí),他常被同學(xué)惡意嘲謔為“窩囊廢”,這些中傷的話,嚴(yán)重地刺傷了一顆少年的心,所以,從小他就體會(huì)到貧窮帶來(lái)的艱難與屈辱。
在中學(xué)階段的后期,他曾參加過(guò)校內(nèi)戲劇演出,從那時(shí)起,他就對(duì)舞臺(tái)產(chǎn)生了興趣。他夢(mèng)想自己將來(lái)能成為一名出色的舞蹈演員,在舞臺(tái)上盡情展示舞姿。為此,16歲那年,他毅然做出了一個(gè)大膽的決定——退學(xué),一個(gè)人獨(dú)自跑到當(dāng)時(shí)的大都市巴黎,希望自己能在這個(gè)時(shí)尚大舞臺(tái)上用腳尖旋轉(zhuǎn)出精彩人生。可是,這座高傲的城市根本不屑瞟這個(gè)窮小子一眼,別說(shuō)學(xué)習(xí)舞蹈的高昂學(xué)費(fèi)了,就連滿足生活的基本需求都成了問(wèn)題。他沒(méi)有別的特長(zhǎng),只有從小跟著父母學(xué)到的一點(diǎn)裁縫技術(shù)。憑著這點(diǎn)手藝,他在一家裁縫店找到了一份每天要做十多個(gè)小時(shí)的工作。
就這樣做了幾個(gè)月,他的心情越來(lái)越低落、頹廢。他不知道自己在這個(gè)裁縫店要干多久,不知道自己什么時(shí)候才能登上夢(mèng)中的舞臺(tái)。他苦悶自己的理想無(wú)法實(shí)現(xiàn),他認(rèn)為與其這樣痛苦地活著,還不如早早結(jié)束自己的生命。
就在他準(zhǔn)備自殺的當(dāng)晚,他突然想起了自己從小就崇拜的有著“芭蕾音樂(lè)之父”美譽(yù)的布德里,他決定給布德里寫一封信,講述自己的夢(mèng)想遭現(xiàn)實(shí)阻撓無(wú)法實(shí)現(xiàn)的困惑。在信的最后,他寫道,如果布德里不肯收他這個(gè)學(xué)生,他便只好為藝術(shù)獻(xiàn)身跳河自盡了。很快,他便收到了布德里的回信。誰(shuí)知,布德里并沒(méi)提收他做學(xué)生的事,而是講了他自己的人生經(jīng)歷。布德里說(shuō)他小時(shí)候很想當(dāng)科學(xué)家,也想當(dāng)飛行員,還想成為一名牧師,但因?yàn)榧揖池毟F父母無(wú)法送他上學(xué),他只得跟一個(gè)街頭藝人過(guò)起了賣唱的生活??最后,他說(shuō),人生在世,現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想總是有一定的距離,在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)生活中,人首先要選擇生存,一個(gè)連自己的生命都不珍惜的人,是不配談藝術(shù)的??
布德里的回信讓他幡然省悟,后來(lái),他努力學(xué)習(xí)縫紉技術(shù),并應(yīng)聘于一家名叫“帕坎”的時(shí)裝店。憑著勤奮和聰慧,他的服裝設(shè)計(jì)技術(shù)提高得很快。為了進(jìn)一步開(kāi)闊視野,他又投奔由著名時(shí)裝設(shè)計(jì)大師迪奧爾開(kāi)設(shè)的“新貌”時(shí)裝店。在這里,他增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),積累了領(lǐng)導(dǎo)時(shí)裝潮流的設(shè)計(jì)心得和體會(huì),他的設(shè)計(jì)水平也得到了提高。這一年,著名藝術(shù)家讓·科托克拍攝先鋒影片《美女與野獸》,邀請(qǐng)他設(shè)計(jì)服裝。他為法國(guó)著名演員讓·馬雷設(shè)計(jì)了12套服裝,影片公映后,他設(shè)計(jì)的服裝驚動(dòng)了巴黎,美譽(yù)如潮。
那年,他23歲,在巴黎開(kāi)始了自己的時(shí)裝事業(yè),建立了自己的公司和服裝品牌。他追求獨(dú)特的個(gè)性,大膽突破,設(shè)計(jì)了時(shí)代感非常強(qiáng)烈的“P”字牌服裝,贏得了挑剔的巴黎顧客的青睞。演藝界名流、社會(huì)上層人士、達(dá)官貴人等爭(zhēng)相慕名前來(lái)訂制服裝。
他就是皮爾·卡丹。
如今,皮爾·卡丹不但成了令人矚目的億萬(wàn)富翁,以他的名字命名的產(chǎn)品也遍及世界,皮爾·卡丹成了服裝界成功的典范。
人的一生中可能有很多夢(mèng)想,當(dāng)一個(gè)夢(mèng)想因現(xiàn)實(shí)的阻撓而無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí),就應(yīng)該勇敢地調(diào)整夢(mèng)想的方向。世界是一個(gè)大舞臺(tái),生旦凈末丑都是重要的角色,只要你腳踏實(shí)地把握準(zhǔn)夢(mèng)想的方向,那么,總有一個(gè)夢(mèng)想能在現(xiàn)實(shí)中開(kāi)花,讓你獲得華美的人生!
馬云的三次高考
馬云,一張棱角分明、消瘦奇特的臉龐,一派狂放不羈、特立獨(dú)行的做事風(fēng)格,一副兩肋插刀、不計(jì)回報(bào)的古道熱腸;以“光明頂”命名公司會(huì)議室,與金庸密切交往,聚集互聯(lián)網(wǎng)英雄人物“西湖論劍”。馬云的種種言行,頗似一位縱橫商海江湖的大俠。
馬云之所以讓當(dāng)今的無(wú)數(shù)草根創(chuàng)業(yè)者崇拜,一個(gè)很大的原因,就是馬云也曾跟我們一樣,是一個(gè)普通得不能再普通的人。他高考屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)。試想,如果馬云在第二次高考失敗后,聽(tīng)從了父母的勸告,去學(xué)習(xí)一門手藝,安安穩(wěn)穩(wěn)過(guò)他當(dāng)臨時(shí)工的生活,那么,還會(huì)有今天的馬云,還會(huì)有今天的阿里巴巴嗎?
第一次高考,遭遇滑鐵盧。盡管馬云的英語(yǔ)在同齡人中顯得出奇的好,但他的數(shù)學(xué)卻實(shí)在太差,只得了1分,全面敗北。這之后他當(dāng)過(guò)秘書(shū)、搬運(yùn)工,后來(lái)踩著三輪車幫人家送書(shū)。有一次,他給一家文化單位送書(shū)時(shí),撿到一本名為《人生》的小說(shuō)。那是著名作家路遙的代表作。小說(shuō)的主人公,農(nóng)村知識(shí)青年高加林曲折的生活道路給馬云帶來(lái)了許多感悟。高加林是一個(gè)很有才華的青年,他對(duì)理想有著執(zhí)著的追求,但在他追求理想的過(guò)程中,往往每向前靠近一步,就會(huì)有一種阻力橫在眼前,使他得不到真正施展才華的機(jī)會(huì),甚至又不得不面對(duì)重新跌落到原點(diǎn)的局面。
從故事中,馬云深刻領(lǐng)悟到人生的道路雖然很漫長(zhǎng),但關(guān)鍵處往往只有幾步。在人生的道路上,沒(méi)有一個(gè)人的道路是筆直的、沒(méi)有岔道的,這正印證了一句話:“人生不如意事十有八九。”既然生活道路是如此的曲折、復(fù)雜,人們就應(yīng)該坦然地去面對(duì)。于是,馬云下定決心,要參加第二次高考。那年夏天,馬云報(bào)了高考復(fù)讀班,天天騎著自行車,兩點(diǎn)一線,在家里和補(bǔ)習(xí)班間游走。
沒(méi)想到第二次高考依然失利。這一次,馬云的數(shù)學(xué)考了19分,總分離錄取線差140分,而且這一次的成績(jī)使得原本對(duì)馬云上大學(xué)還抱有一絲希望的父母都覺(jué)得他不用再考了。
那時(shí)候,電視劇《排球女將》風(fēng)靡全國(guó),可謂家喻戶曉。在那青澀但純潔的時(shí)代,小鹿純子的笑容激勵(lì)了整整一代人,當(dāng)然也包括當(dāng)時(shí)的馬云。不僅僅是因?yàn)樗鹈赖男θ荩嗟氖撬啦谎詳〉木瘛_@種精神對(duì)馬云日后的影響十分深遠(yuǎn),“永不放棄”也成了馬云的一種精神象征,影響了每一個(gè)阿里人。小鹿純子的拼搏精神給了馬云巨大的激勵(lì),他不顧家人的極力反對(duì),毅然開(kāi)始了第三次高考的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。由于無(wú)法說(shuō)服家人,馬云只得白天上班,晚上念夜校。到了周日,為了激勵(lì)自己好好學(xué)習(xí),特地早起趕一個(gè)小時(shí)的路到浙江大學(xué)圖書(shū)館讀書(shū)。
就在第三次高考的前三天,一直對(duì)馬云的數(shù)學(xué)成績(jī)失望的余老師對(duì)馬云說(shuō)了一句話:“馬云,你的數(shù)學(xué)一塌糊涂,如果你能考及格,我的‘余’字倒著寫。”
考數(shù)學(xué)的那天早上,馬云一直在背10個(gè)基本的數(shù)學(xué)公式。考試時(shí),馬云就用這10個(gè)公式一個(gè)一個(gè)套。從考場(chǎng)出來(lái),和同學(xué)對(duì)完答案,馬云知道,自己肯定及格了。結(jié)果,那次數(shù)學(xué)考試,馬云考了79分。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,馬云終于考上了大學(xué)。
對(duì)馬云而言,人生路上的三次高考,早已成為他生命旅程中最寶貴的精神財(cái)富
從“林一輪”到“超級(jí)丹”
在許多人看來(lái),林丹簡(jiǎn)直就是命運(yùn)的寵兒,無(wú)論是事業(yè)還是愛(ài)情都獲得了豐收,在風(fēng)華正茂的時(shí)候就擁有許多人夢(mèng)寐以求的東西。但事實(shí)上,林丹的執(zhí)拍歲月絕不可以用順風(fēng)順?biāo)畞?lái)形容,而是充滿了坎坷與傷痛,十幾年間,他曾經(jīng)被開(kāi)除過(guò)、被雪藏過(guò)、住過(guò)地下室,也受到過(guò)無(wú)數(shù)人的謾罵與嘲諷。但是林丹憑借自己的勇氣和堅(jiān)持把一切都扛了過(guò)去,終于將自身的潛能發(fā)揮到了極致,一次又一次地超越了自我。地下室里的插班生
熟悉林丹的人都知道,林丹有過(guò)當(dāng)兵的背景,曾在八一隊(duì)待過(guò),但大部分人并不知道,這次當(dāng)兵并不是林丹自愿的,而是無(wú)奈之下的選擇。
12歲那年,林丹曾獲得過(guò)全國(guó)少兒羽毛球比賽的男單冠軍,那時(shí)候,他最大的夢(mèng)想就是進(jìn)入福建隊(duì),也對(duì)自己入選福建隊(duì)充滿信心。但讓他沒(méi)想到的是,體校的大部分同學(xué)都被福建隊(duì)挑走了,只有他一個(gè)人去了八一隊(duì)。這對(duì)當(dāng)時(shí)的林丹來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常大的打擊,讓他沮喪了很久,一直在考慮為什么福建隊(duì)不要自己。
剛進(jìn)八一隊(duì)的時(shí)候,林丹還沒(méi)有開(kāi)始發(fā)育,穿最小號(hào)的軍裝都嫌大。幾年的軍隊(duì)生活磨練了林丹的意志,也讓他的球技變得日益專業(yè)起來(lái)。因?yàn)楸憩F(xiàn)出色,林丹被中國(guó)青年羽毛球隊(duì)挑中,代表福建去參加1998年的亞錦賽,沒(méi)想到一開(kāi)打就敗在了一個(gè)印尼球員的手里。回國(guó)之后,林丹遭到了所有教練的狠批,教練們痛罵他沒(méi)有意志力,缺乏職業(yè)品質(zhì),一打不過(guò)對(duì)方就放棄。林丹本以為,教練們罵自己一頓出出氣也就算了,沒(méi)想到更嚴(yán)厲的處罰還在后面:鑒于他在賽場(chǎng)上的糟糕表現(xiàn),國(guó)青隊(duì)一致決定將他除名。而林丹對(duì)此毫無(wú)準(zhǔn)備,返隊(duì)后便前往禮堂開(kāi)會(huì),沒(méi)想到剛一坐下,一位教練就板著臉說(shuō):“你不用坐這兒了,你已經(jīng)被除名了。”就這樣,林丹在所有隊(duì)員的注視下,狼狽而尷尬地走出了會(huì)議室。
就這樣,林丹進(jìn)入國(guó)青隊(duì)不到一月,就被趕回了八一隊(duì)。這次慘痛的教訓(xùn)讓他明白,原來(lái)比賽是如此嚴(yán)肅的一件事,并不是自己某天感覺(jué)不好,就可以隨便輸?shù)舻摹S谑撬_(kāi)始瘋狂地投入到訓(xùn)練當(dāng)中,拼命提升自己的專業(yè)技能,終于在三個(gè)月后又回到了國(guó)青隊(duì)。2000年,國(guó)家隊(duì)到青年隊(duì)選拔人才,因?yàn)轭B皮和倔強(qiáng),林丹給教練們留下了不服管教的印象,所以第一批的選拔名單里并沒(méi)有他。最后還是八一隊(duì)的高路江主任托了關(guān)系,把林丹塞進(jìn)了國(guó)家隊(duì)。就這樣,快要超齡的林丹終于搭上了末班車,成了國(guó)家隊(duì)的插班生。剛進(jìn)國(guó)家隊(duì)的時(shí)候,林丹被安排在地下室改造成的宿舍里。地下室不僅陰暗、潮濕,而且收不到信號(hào),發(fā)短信時(shí)必須站在床上,等短信發(fā)出去再坐下。但對(duì)林丹來(lái)說(shuō),最讓他難受的不是地下室的惡劣條件,而是無(wú)處不在的壓抑氣氛。因?yàn)槭恰昂箝T生”,林丹總會(huì)聽(tīng)到不少流言蜚語(yǔ),說(shuō)他自身沒(méi)什么能力,是靠走關(guān)系才進(jìn)的國(guó)家隊(duì)。而林丹的許多隊(duì)友都已經(jīng)獲得了世界冠軍,這讓他十分自卑,在食堂吃飯的時(shí)候根本不敢抬頭看人,低著頭用最快的速度吃完就走。
住在地下室的那段時(shí)光,林丹頂著巨大的壓力不斷地加大訓(xùn)練的強(qiáng)度,卯足了勁兒想要證明自己,終于拿下了幾個(gè)冠軍,給自己和高主任爭(zhēng)了一口氣。一年半以后,林丹終于搬出了地下室,住到了樓上的宿舍里。那些被叫做 “林一輪”的歲月
剛搬出地下室的半年里,林丹的比賽生涯過(guò)得較為順暢,但好景不長(zhǎng),不久后國(guó)際羽壇進(jìn)行分制改革,由原來(lái)的7分制改回了十五分制,這對(duì)林丹來(lái)說(shuō)是一個(gè)致命的打擊。因?yàn)闆](méi)有及時(shí)調(diào)整自己的戰(zhàn)術(shù),林丹在接下來(lái)的三場(chǎng)比賽中都在第一輪中慘遭淘汰,從2002年下半年開(kāi)始,林丹所參加的每一場(chǎng)比賽幾乎都是第一輪就被斬落馬下。漸漸的,林丹就有了一個(gè)新綽號(hào),叫做“林一輪”。
接連的失敗讓林丹變得心態(tài)失衡,他開(kāi)始懷疑自己,甚至對(duì)比賽產(chǎn)生了恐懼情緒。一方面,林丹急迫地想要證明自己,另一方面,他又對(duì)自己缺乏信心。與此同時(shí),林丹還聽(tīng)到了一個(gè)讓自己更加沮喪的消息,那就是,他被國(guó)家隊(duì)“雪藏”了。在接下來(lái)的大半年時(shí)間里,林丹沒(méi)有比賽可打,只能和許多沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的小隊(duì)員一起練球。
因?yàn)楸谎┎兀值なチ藚⒓訃?guó)際羽壇重量級(jí)比賽“全英公開(kāi)賽”的資格,要知道,參加這次比賽是林丹一直以來(lái)的夢(mèng)想,但是那時(shí)的他只能眼睜睜地看著其他隊(duì)友前去參賽。此時(shí)的林丹如同一頭困獸,拼命想要撞破命運(yùn)織成的巨網(wǎng),他拼命地同自己較勁,發(fā)瘋似的練球,只為了戰(zhàn)勝自己的心魔,重新獲得征戰(zhàn)賽場(chǎng)的機(jī)會(huì)。
半年之后,林丹用自己的努力贏得了參加日本公開(kāi)賽的機(jī)會(huì),并奪得了亞軍的桂冠。第二年,他帶著一洗前恥的心態(tài)前往全英公開(kāi)賽,終于以出色的表現(xiàn)問(wèn)鼎冠軍,并且獲得了世界頂級(jí)選手皮特·蓋德的盛贊,被譽(yù)為“SUPER DAN”。從此,“超級(jí)丹”的稱號(hào)叫響了全球,傳遍了世界,林丹終于一洗“一輪必?cái) 钡膼u辱,躋身國(guó)際羽壇的強(qiáng)手之列。
值得一提的是,林丹在后來(lái)的比賽生涯中,又先后五次問(wèn)鼎全英賽,大大彌補(bǔ)了曾經(jīng)無(wú)緣參賽的遺憾。
從質(zhì)疑與誹謗中穿梭而過(guò) 成為羽壇新秀之后,林丹承載了無(wú)數(shù)人的希望,而對(duì)奧運(yùn)會(huì)的向往也逐漸成了他的生活重心,包括他自己的在內(nèi)的所有人都期待著他拿到雅典奧運(yùn)會(huì)的金牌,為國(guó)家爭(zhēng)光。
然而命運(yùn)卻在此時(shí)同林丹開(kāi)了一個(gè)玩笑,給了躊躇滿志的他一個(gè)致命的打擊。雅典奧運(yùn)會(huì)之前,林丹意外受傷,參賽時(shí)又因情緒過(guò)于緊張以致發(fā)揮失常,重蹈第一輪出局的覆轍,在小組賽中慘遭淘汰。
在后續(xù)的幾場(chǎng)大型比賽中,林丹又接連遭遇了幾場(chǎng)“暴風(fēng)驟雨”,連續(xù)輸給了國(guó)外選手陶菲克和李宗偉。此時(shí),外界對(duì)他的非議開(kāi)始愈演愈烈,不少球迷留言說(shuō),無(wú)冕之王林丹顯然是個(gè)大話王,還有人調(diào)侃一直用左手打球的林丹,說(shuō)他就算換成右手打比賽,也不至于輸?shù)眠@樣慘。
于是,林丹頂著巨大的壓力積極調(diào)整狀態(tài),努力揣摩戰(zhàn)術(shù),力圖在后續(xù)的比賽中證明自己。但隨著北京奧運(yùn)會(huì)的到來(lái),林丹遭受到了非議卻越來(lái)越多,他先是同韓國(guó)教練發(fā)生了口角,接著又同教練吉新鵬發(fā)生了誤會(huì),被媒體描述為動(dòng)手打人。那陣子,幾乎所有的不利傳聞都開(kāi)始針對(duì)林丹,他形容那段日子為“謗聲滿天”。
在這樣的氛圍下,林丹反復(fù)告誡自己,如果不能改變,那么就要承受,在承受中突破自我。終于,他迎來(lái)了比賽的時(shí)刻,以完美的表現(xiàn)戰(zhàn)勝了對(duì)手李宗偉,拿到了生命里第一個(gè)奧運(yùn)冠軍。獲勝之后,林丹興奮地將球拍拋向天空,激動(dòng)地在地下打了幾個(gè)滾,然后同教練們緊緊擁抱在了一起。畢竟,他等待這一刻,已經(jīng)太久太久!
在接下來(lái)的幾年中,林丹乘勝追擊,將“超級(jí)丹”的能量大大地釋放了出來(lái),幾乎拿到了每一場(chǎng)大小比賽的所有冠軍,完成了“全滿貫”的使命。2012年倫敦奧運(yùn)會(huì),林丹再度穩(wěn)中求勝,成功衛(wèi)冕,成就了國(guó)際羽壇上一個(gè)無(wú)可匹敵的神話。
腦癱博士”獲譽(yù)“中國(guó)版霍金”
他通過(guò)抓象棋子、抓玉米粒來(lái)鍛煉握筆寫字,右膝下綁著沙袋來(lái)穩(wěn)固身體,防止搖晃。由于手抖寫字慢,王 菁每次考試都答不完卷。
英國(guó)著名科學(xué)家史蒂芬·霍金身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息的精神感動(dòng)了全球無(wú)數(shù)人。如今,“中國(guó)版霍金”的故事正在吉林省長(zhǎng)春市上演,感動(dòng)無(wú)數(shù)網(wǎng)民。
1976年出生于江蘇淮安的王菁,出生時(shí)因難產(chǎn)引起的“腦缺氧后遺癥”成為命運(yùn)賜予他的魔咒,然而他沒(méi)有放棄努力,刻苦鉆研,現(xiàn)為吉林大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院2008級(jí)博士研究生。不僅如此,他的科研成果也得到了國(guó)際學(xué)術(shù)界的認(rèn)可,成為2011國(guó)際生物特征識(shí)別大會(huì)博士研究生論壇,在全球邀請(qǐng)的10位有培養(yǎng)前途的博士研究生之一。
這件事情經(jīng)網(wǎng)絡(luò)傳播后被很多網(wǎng)民熱捧,網(wǎng)民們稱呼他為“腦癱博士”“中國(guó)版霍金”的同時(shí),更被王 菁自強(qiáng)不息、身殘志堅(jiān)的精神感動(dòng),將他視為榜樣,不少網(wǎng)民表示“他的精神激勵(lì)著每一個(gè)奮斗中的人”。
不向命運(yùn)低頭,自強(qiáng)不息終成博士
在吉林大學(xué)前衛(wèi)小區(qū)的計(jì)算機(jī)樓里,一位身材瘦弱、依靠助行器走路的青年人十分引人注意。他就是王 菁,一位腦癱患者,雙腿不能直立,雙手不能持物,右腿、右手基本失去功能,行走要靠助行器,坐下需要將雙腿疊起以控制抖動(dòng),寫字、操縱鼠標(biāo)、敲擊鍵盤只能用左手。
“我剛出生的時(shí)候就開(kāi)始搶救,家人給我起名為‘ ’,意為死而復(fù)生。”王菁說(shuō),由于他發(fā)音不清,行動(dòng)不便,從小到大,學(xué)習(xí)上遇到很多別人難以想象的困難。他通過(guò)抓象棋子、抓玉米粒來(lái)鍛煉握筆寫字,右膝下綁著沙袋來(lái)穩(wěn)固身體,防止搖晃。由于手抖寫字慢,王 菁每次考試都答不完卷。“眼看著那些題我都會(huì),但就是答不了,心里著急呀!高考成績(jī)不好,就在老家上的電大。”
據(jù)了解,王菁對(duì)計(jì)算機(jī)產(chǎn)生濃厚的興趣,源于高中時(shí)從好朋友那兒借來(lái)一本《BASIC語(yǔ)言》。在沒(méi)真正見(jiàn)過(guò)計(jì)算機(jī)之前,他已經(jīng)通過(guò)閱讀相關(guān)書(shū)籍對(duì)其有了很多了解。當(dāng)時(shí)電腦還沒(méi)有普及,學(xué)校、單位等提供的公共電腦有限。“哪有人能敢讓我一個(gè)殘疾人用他們的電腦啊!后來(lái)我外婆他們湊了一萬(wàn)多元錢才給我買了臺(tái)286電腦。”
1997年王 菁編寫的CASL匯編語(yǔ)言編譯器入選中國(guó)大學(xué)生電腦大賽全國(guó)總決賽,受到時(shí)任國(guó)務(wù)院副總理鄒家華單獨(dú)接見(jiàn)。當(dāng)時(shí)誰(shuí)也沒(méi)想到,鄒家華之后竟然成為王 菁的伯樂(lè)。
由于寫字慢,王菁考研考了幾年都沒(méi)過(guò)線。在幾近絕望之時(shí),他抱著最后一絲希望給鄒家華寫了封信,表達(dá)了他想繼續(xù)深造的想法。幸運(yùn)的是,鄒家華因此聯(lián)系到了幾所高校,他們?cè)敢馄评秊橥?菁單設(shè)考場(chǎng)。最終,王 菁圓夢(mèng)來(lái)到了吉林大學(xué)讀碩士,之后接著攻讀博士學(xué)位。
刻苦鉆研獲國(guó)際學(xué)術(shù)界認(rèn)可
王菁在導(dǎo)師周春光教授指導(dǎo)下,已發(fā)表20余篇論文,其中4篇SCI(這是國(guó)際上最權(quán)威的進(jìn)行科學(xué)統(tǒng)計(jì)與科學(xué)評(píng)價(jià)的檢索工具)期刊文章;他還是“2009中國(guó)大學(xué)生人物”候選人;2000年被全國(guó)總工會(huì)、教育部、科技部、人事部等五部門評(píng)為“全國(guó)職工自學(xué)成才者”;22歲時(shí)通過(guò)自學(xué)以高分通過(guò)國(guó)家級(jí)高級(jí)程序員資格考試,成為國(guó)內(nèi)年輕的工程師??不僅如此,作為國(guó)內(nèi)唯一的受邀者,王 菁在去年10月參加了在美國(guó)華盛頓舉行的國(guó)際生物識(shí)別大會(huì),大會(huì)的博士生論壇在全球范圍內(nèi)邀請(qǐng)了10位該領(lǐng)域最具培養(yǎng)前途的博士研究生參會(huì)。
據(jù)周春光介紹,王 菁學(xué)術(shù)做得相當(dāng)不錯(cuò),在國(guó)內(nèi)青年里是非常出色的。“他雖然身體不好,但是一點(diǎn)也不自卑,特別愿意跟大家聯(lián)系,心態(tài)好。他也做不了什么休閑運(yùn)動(dòng),每天就是學(xué)習(xí),寫論文、看論文。在國(guó)際頂尖雜志上發(fā)表了一些比較好的論文。今年準(zhǔn)備沖擊全國(guó)百篇優(yōu)秀博士論文,每年計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的也就兩三篇能獲獎(jiǎng),難度也挺大。”
王 菁的同學(xué)們說(shuō),王菁一直以來(lái)都與國(guó)際上該研究領(lǐng)域的最高人士保持聯(lián)系,他們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)交流、研討。“2009年的時(shí)候國(guó)外就邀請(qǐng)王 菁去參加他們的生物特征識(shí)別會(huì)議,但是當(dāng)時(shí)他們不給提供資金,就沒(méi)去上。今年那邊又主動(dòng)給王 菁發(fā)郵件提出邀請(qǐng),并支付1500美元的食宿費(fèi)。”周春光說(shuō),美國(guó)也有學(xué)校希望王 菁出國(guó)繼續(xù)深造,但是身體原因始終限制著王 菁的發(fā)展。
“現(xiàn)在就想找個(gè)好工作”
“看了王 菁的報(bào)道,我太受鼓舞了,非常敬佩他,我為吉大有這樣的人才感到驕傲,希望他取得更加卓越的成就。也希望上天更能眷戀他,讓他生活美滿。”王 菁的故事在網(wǎng)上傳播之后,網(wǎng)友們紛紛被他自強(qiáng)不息的精神所打動(dòng),稱他為“中國(guó)的霍金”。
記者來(lái)到吉大南校區(qū)計(jì)算機(jī)樓前,看到王 菁駕駛助力車通過(guò)無(wú)障礙通道,看門阿姨幫他把車停在樓梯后側(cè)。看著王 菁艱難地前行,記者總想上前幫他一把,但他都會(huì)笑著拒絕。學(xué)弟陳前說(shuō),王 菁自己能做到的事情都不想麻煩別人,他的父母原來(lái)是江蘇那邊的公務(wù)員,現(xiàn)在三個(gè)人生活靠的是父母的退休金。生活很是拮據(jù),看病又是一筆不小的費(fèi)用,但是他們?nèi)匀蛔詮?qiáng)自立。
王菁說(shuō),近期的愿望就是博士畢業(yè)后能找到一份滿意的工作。“我想找一間好一點(diǎn)的高校繼續(xù)做學(xué)術(shù),但是那樣的地方都喜歡招有留洋經(jīng)歷的人。加上我寫字慢、說(shuō)話慢,也沒(méi)法教課,只能搞研究。前段時(shí)間往幾個(gè)非重點(diǎn)高校投過(guò)簡(jiǎn)歷,都被拒絕了。現(xiàn)在為自己的兩篇學(xué)術(shù)會(huì)議論文做后續(xù)工作,為就業(yè)增加砝碼。有時(shí)候要到5點(diǎn)才睡覺(jué),睡兩三個(gè)小時(shí)之后繼續(xù)干活。”
王菁說(shuō),希望國(guó)家在制度上、政策上給殘疾人多些照顧,讓有夢(mèng)想的殘疾人也可以順利地上學(xué)、工作,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
“半截人”磨練成電腦學(xué)校校長(zhǎng)
不甘受辱,“窮小子”對(duì)天發(fā)誓尋求自立
現(xiàn)年45歲的駱潤(rùn)法出生在浙江紹興越城區(qū)一個(gè)貧窮的家庭里。駱潤(rùn)法出生時(shí),由于先天殘疾,發(fā)育畸形,身體上大下小,像一只剝了皮的貓軟軟地癱在那里??看著生了這么個(gè)“怪胎”,母親幾次哭暈過(guò)去,父親也悲淚長(zhǎng)流。
善良的父母為醫(yī)治兒子的病,變賣家具湊錢背著兒子奔波于紹興、杭州幾家醫(yī)院。醫(yī)生一個(gè)結(jié)論:“這孩子患的是脆骨癥,這病治不好,你們別費(fèi)心了!盡量不要讓他摔倒,否則,就會(huì)骨折。”
親戚和鄰居看著駱潤(rùn)法這副樣子都紛紛搖頭嘆息:“駱家怎么生出這樣一個(gè)半死不活的‘怪人’?”一天,舅舅舅媽來(lái)到駱潤(rùn)法家,他們對(duì)駱潤(rùn)法的父母說(shuō):“我看你們這個(gè)兒子養(yǎng)不大的,今后會(huì)成為一大累贅,大人小孩一塊連著吃苦,怎么辦?”母親眼淚汪汪地回答:“他畢竟也是一條生命,是我身上掉下的肉啊!”父親一個(gè)勁地抽著悶煙,家里的空氣沉悶得像鉛液一樣。
到了8歲,駱潤(rùn)法還不會(huì)走路,他索性向父母提出給他制作一個(gè)小板凳。于是,駱潤(rùn)法就挪著小板凳開(kāi)始“爬行”在這個(gè)世上。
10歲那年,駱潤(rùn)法對(duì)母親說(shuō):“媽,我想去讀書(shū),只有讀書(shū)才是我今后唯一的希望!”父親聽(tīng)了瞪大雙眼:“你連走路都不會(huì),還想上學(xué),別瞎想啦!”望著兒子那渴望的眼神,母親不顧丈夫的阻止,硬是擠出時(shí)間每天背著小潤(rùn)法去學(xué)校。
小學(xué)畢業(yè),駱潤(rùn)法一心要上初中,但幾次被拒之門外。是母親用哭紅的雙眼換來(lái)了紹興三中校長(zhǎng)的同情,答應(yīng)收下了駱潤(rùn)法。
班級(jí)里一些熱心的同學(xué)組成“學(xué)雷鋒小組”,輪流背送駱潤(rùn)法回家。但也有幾個(gè)頑皮的學(xué)生,把駱潤(rùn)法視作“玩物”,還常常罵他,駱潤(rùn)法沒(méi)有用語(yǔ)言回?fù)簦皇怯醚酆莺莸氐伤麄儙紫隆?/p>
由于殘疾的原因,駱潤(rùn)法不得不中途輟學(xué)。他不甘心在家這么閑著。一天他對(duì)父母說(shuō):“我想做工,去賺錢!”父親驚愕地望著兒子:“你不會(huì)走路,自己還要?jiǎng)e人照顧,怎么做工?”母親則善意地笑笑:“傻兒子,別做夢(mèng)了,在家好好呆著吧,我們養(yǎng)你。”
在駱潤(rùn)法的“逼迫”下,出于無(wú)奈,父母開(kāi)始在紹興一些福利企業(yè)為兒子尋找工作。母親背著兒子先后跑了四五家福利企業(yè),但都沒(méi)有結(jié)果。
轉(zhuǎn)眼間到了1988年,已經(jīng)在家門口開(kāi)小店擺地?cái)偽辶鶄€(gè)年頭的駱潤(rùn)法,看到社會(huì)上的打印店生意不錯(cuò),便不安分地向父母提出要學(xué)電腦打字。
駱潤(rùn)法很固執(zhí),每天纏著母親。母親望著兒子一副義無(wú)反顧的倔勁樣,只得去求助自己的弟弟。1989年2月,舅舅不知從什么地方給外甥弄來(lái)了一臺(tái)廢棄的“飛鴿”牌機(jī)械打字機(jī)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多星期的刻苦鉆研,駱潤(rùn)法竟順利地掌握了打字技術(shù),于是在他的雜貨店旁又多了一家打字店。
歷經(jīng)磨難,“袖珍人”電腦淘寶令人心酸
1990年5月,駱潤(rùn)法向父母提出要購(gòu)買一臺(tái)電腦,他心中的夢(mèng)想是學(xué)習(xí)電腦知識(shí),決意在電腦行業(yè)闖出一番事業(yè)。母親拿出家里的全部積蓄,給兒子買了一臺(tái)286型號(hào)的電腦和打印機(jī)。從此,駱潤(rùn)法開(kāi)始了人生的另一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
然而,駱潤(rùn)法的文化基礎(chǔ)差,他從來(lái)也沒(méi)有接觸過(guò)電腦。開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭,駱潤(rùn)法較起了真,一到晚上他就“挪”動(dòng)小板凳到附近懂電腦的人家那里討教,有時(shí)“逼”著母親用輪椅推著他到紹興文理學(xué)院學(xué)電腦知識(shí)。他不顧別人的嘲笑與挖苦,像螞蟻啃骨頭,一點(diǎn)點(diǎn)地學(xué),除了吃飯。晚上也只睡三四個(gè)小時(shí)。就這樣,他頑強(qiáng)地自學(xué)著電腦。
一段時(shí)間下來(lái),駱潤(rùn)法變得更加瘦小,眼圈也發(fā)黑。母親心疼地說(shuō):“潤(rùn)法,你已憑自己力量找到了工作,媽為你驕傲,但你要注意休息,不要像個(gè)拼命三郎。”但駱潤(rùn)法回答:“媽,我學(xué)電腦,就要學(xué)拼命三郎的精神!否則,哪來(lái)成績(jī)?”漸漸地,駱潤(rùn)法的電腦打字店生意熱鬧起來(lái)。
趕時(shí)間,講信譽(yù),成了駱潤(rùn)法電腦打字店的品牌。他常常從早上7點(diǎn)一直忙到深夜兩點(diǎn),累得頭發(fā)脹,心跳快,醫(yī)生說(shuō)他患了嚴(yán)重的低血糖癥。那段日子他眼睛常常昏黑模糊,牙齦也不斷地出血,每次出血,他就用棒冰或冷水止一下。
1992年12月的一天,已經(jīng)是晚上11點(diǎn)了,駱潤(rùn)法正準(zhǔn)備休息,突然外面有人敲門,他爬起來(lái)一看,原來(lái)是一位在廣播電視臺(tái)工作的記者,手里拿著厚厚一疊材料說(shuō)明天要送到省里去評(píng)選,能否幫忙趕一下。駱潤(rùn)法二話沒(méi)說(shuō),也顧不上自己冰冷的腿,一直做到凌晨4點(diǎn)才趕完。
長(zhǎng)期超負(fù)荷的勞累使駱潤(rùn)法的身體不堪重負(fù),病魔終于向他撲來(lái)。1994年11月1日,駱潤(rùn)法發(fā)現(xiàn)右眼看不清東西,到醫(yī)院一檢查。醫(yī)生說(shuō)是眼底血管破裂,必須馬上住院。
躺在病床上駱潤(rùn)法神情沮喪。他聽(tīng)到醫(yī)生對(duì)母親說(shuō):“你兒子的眼底重度出血,能不能治好很難說(shuō),這要碰運(yùn)氣!”“醫(yī)生,我求求你們,千萬(wàn)治好我兒子的眼睛!他已經(jīng)是半條命,萬(wàn)一眼瞎了,他這輩子還怎么活啊!”母親在哀求。
駱潤(rùn)法傷心極了,想到自己可能會(huì)雙目失明,想著創(chuàng)業(yè)如此艱難,想著??萬(wàn)念俱灰。他把從四處搞來(lái)的安眠藥積累到了160顆,準(zhǔn)備結(jié)束自己年輕的生命。當(dāng)他正要吞下安眠藥時(shí),卻被母親意外地發(fā)現(xiàn)了,母親一巴掌打掉藥瓶.淚水止不住地流了下來(lái):“潤(rùn)法,你若這樣,媽也不活了!”駱潤(rùn)法和媽媽緊緊地抱在了一起。
經(jīng)過(guò)半年多時(shí)間的精心治療,駱潤(rùn)法終于戰(zhàn)勝了病魔,他的眼病逐漸好轉(zhuǎn),尤其是右眼的視力得到較快的恢復(fù),頃刻間,他心中深埋的一股創(chuàng)業(yè)夢(mèng)又變得強(qiáng)烈起來(lái)。
駱潤(rùn)法用母親給的500元錢,開(kāi)辦了一家電腦培訓(xùn)班。所謂的培訓(xùn)班器材,就是他收購(gòu)來(lái)的兩臺(tái)沒(méi)有聲音的舊黑白電視機(jī)和兩臺(tái)舊小霸王學(xué)習(xí)機(jī),加上幾張破桌子。沒(méi)有電腦教材,只好復(fù)印了幾十張字根表。
1995年6月,駱潤(rùn)法挪著小板凳,爬到了市教委四樓職教處。駱潤(rùn)法對(duì)工作人員說(shuō)他想搞電腦培訓(xùn),問(wèn)手續(xù)怎么辦理。工作人員看到他是個(gè)重度殘疾人,眼里充滿驚愕與好奇:“辦電腦培訓(xùn)班?不行,像你這樣連生活都難自理,怎能辦培訓(xùn)班?”但禁不住駱潤(rùn)法的再三請(qǐng)求,那位工作人員還是給了駱潤(rùn)法三份登記表格。
笑傲職場(chǎng),硬漢兒打拼終成實(shí)業(yè)家
1995年9月18日,是駱潤(rùn)法終身難忘的一天,他的電腦培訓(xùn)班正式掛牌,取名為“飛達(dá)”。
駱潤(rùn)法考慮,他的培訓(xùn)班一定要有特殊的東西和優(yōu)惠的條件去吸引人,否則,有夭折的可能。他提出了“隨到隨學(xué),包教包會(huì)”的宗旨,并向報(bào)名的學(xué)員承諾,如果一個(gè)月學(xué)不會(huì),第二個(gè)月可以免費(fèi)學(xué)。
當(dāng)時(shí),恰巧父親單位有一位同事的女兒要學(xué)電腦,就到駱潤(rùn)法的培訓(xùn)班來(lái)了。沒(méi)想到,一個(gè)月后她不僅學(xué)會(huì)了電腦打字并很快在一家單位找到了工作,這件事一傳開(kāi),就有不少人紛紛前來(lái)報(bào)名。
在使出“隨到隨學(xué),包教包會(huì)”這一招后,駱潤(rùn)法又使出第二招:對(duì)學(xué)電腦的學(xué)員想方設(shè)法為他們牽線介紹工作。他把沒(méi)有工作的學(xué)員名單一一登記造冊(cè),并把紹興全市所有工商企業(yè)的檔案“吃進(jìn)”,還安排一名職員專門做這件事。一次,駱潤(rùn)法把一名四川籍學(xué)員推薦到一家電腦公司高就,那邊月薪一開(kāi)始就3000元,這個(gè)學(xué)員高興得不得了,他幾乎用所有空余的時(shí)間聯(lián)絡(luò)打工的同鄉(xiāng),為駱潤(rùn)法的“飛達(dá)”電腦推薦了200多名學(xué)員。
“飛達(dá)”電腦培訓(xùn)中心在不斷地?cái)U(kuò)大,駱潤(rùn)法“挪”著小板凳不停地租房借房。1998年12月,駱潤(rùn)法全家搬遷到了紹興中心南路,在那里購(gòu)買了360 ■的房子作為電腦培訓(xùn)基地,培訓(xùn)用的電腦也從兩臺(tái)發(fā)展到了一百多臺(tái)。
每年暑假是駱潤(rùn)法壓力最大的時(shí)間,學(xué)電腦的學(xué)生會(huì)大量涌入,有時(shí)往往是一個(gè)班的學(xué)生還沒(méi)有走,門口又等滿了人。駱潤(rùn)法想盡辦法,實(shí)施全天候“5班工作制”,即從早7:30一直工作到下午6:30,一天辦5個(gè)班。同行說(shuō):“駱潤(rùn)法瘋了!”父親向兒子發(fā)出怒吼:“半條命!你到底還要不要另半條命?”
2002年暑假,學(xué)生很多,幾間教室擠得很滿,外面的陽(yáng)光照得屋子像蒸籠,駱潤(rùn)法覺(jué)得身體很不舒服,一量體溫39℃。他無(wú)奈地上床休息。忽然又有一批學(xué)生進(jìn)來(lái)了,他們要求駱老師上課,駱潤(rùn)法強(qiáng)忍著爬起來(lái)。一小時(shí)的課,駱潤(rùn)法只覺(jué)得天地在晃動(dòng),講完課他已癱倒在輪椅上,學(xué)生們強(qiáng)行把駱潤(rùn)法背進(jìn)了醫(yī)院。
2004年3月,駱潤(rùn)法打算把電腦培訓(xùn)學(xué)校從紹興中心南路遷至勝利東路,這里是紹興最繁華的地段。那年,他匍匐著身子爬到四樓市建設(shè)銀行龍山辦事處主任的辦公室,前去懇談購(gòu)房的按揭貸款。
一進(jìn)門,看到主任正在和兩個(gè)人談業(yè)務(wù),駱潤(rùn)法一聲不吭地靠在墻角邊。足足過(guò)了半個(gè)小時(shí),主任忽然發(fā)現(xiàn)墻根邊有個(gè)人,一看是駱潤(rùn)法(因?yàn)楫?dāng)時(shí)已有不少人認(rèn)識(shí)他)。主任問(wèn),有事嗎?駱潤(rùn)法這才把買房擴(kuò)建電腦學(xué)校的事和盤托出。主任聽(tīng)到駱潤(rùn)法的電腦學(xué)校已擁有300多臺(tái)電腦,年培訓(xùn)學(xué)員2000多人,現(xiàn)急缺房子場(chǎng)地時(shí),他驚呆了,連聲贊嘆:“不簡(jiǎn)單,真是不簡(jiǎn)單!”主任立即打電話向行長(zhǎng)請(qǐng)示,行長(zhǎng)一錘定音。
很快,駱潤(rùn)法用自己的積蓄加上建行的按揭貸款買下了紹興勝利東路一幢1500 ■的大樓。從此“飛達(dá)”變得豪華氣派,駱潤(rùn)法也聲名鵲起。
從2006年開(kāi)始,駱潤(rùn)法與中國(guó)電腦函授中心、重慶大學(xué)聯(lián)手推出兩年制電腦大專班。至今,駱潤(rùn)法的電腦學(xué)校已擁有450臺(tái)電腦,38名教師,開(kāi)設(shè)26個(gè)項(xiàng)目,年培訓(xùn)來(lái)自全國(guó)10多個(gè)省市的4000多名學(xué)員,成為浙江省民營(yíng)規(guī)模最大的集培訓(xùn)、維修、多媒體軟件開(kāi)發(fā)、電腦教材編寫、網(wǎng)站建設(shè)為一體的電腦經(jīng)濟(jì)實(shí)體。駱潤(rùn)法自己不但成了校長(zhǎng),而且還成為具有一定影響力的風(fēng)云人物。
2008年底,不安分的駱潤(rùn)法又開(kāi)辦起“淘寶網(wǎng)”連鎖點(diǎn),開(kāi)設(shè)兩家店鋪,為找不到工作的30多位殘疾人解決就業(yè)崗位。2010年3月,駱潤(rùn)法的淘寶網(wǎng)生意一片火紅,級(jí)別上升至兩個(gè)“皇冠”。旁人看著不安分的駱潤(rùn)法,一個(gè)個(gè)向他投去敬佩而贊嘆的目光!
“你是殘疾人的驕傲,健全人還不如你啊!”2010年11月,在“感動(dòng)紹興”十佳人物的頒獎(jiǎng)晚會(huì)上,市長(zhǎng)俯下身子,將獲得“市長(zhǎng)獎(jiǎng)”殊榮的大紅包雙手送給了駱潤(rùn)法。一瞬間,駱潤(rùn)法成為全場(chǎng)最令人矚目的人物。主持人激動(dòng)地請(qǐng)他談獲獎(jiǎng)感言,駱潤(rùn)法只說(shuō)了一句話:“只要有生命,就沒(méi)有理由不好好活著。”